最新教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)（優(yōu)秀24篇）

總結(jié)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的理解和認(rèn)識(shí)。寫總結(jié)時(shí)也要注意細(xì)節(jié)，注意邏輯通順和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。歡迎大家一起來(lái)閱讀以下小編為大家整理的一些總結(jié)范文，相信會(huì)有所收獲。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇一

以及“三個(gè)代表”的要求，按照市教育學(xué)會(huì)的安排部署，深入扎實(shí)地開展學(xué)會(huì)工作，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，全力推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為促進(jìn)我縣教育的改革、發(fā)展，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持“三個(gè)致力于”的學(xué)會(huì)工作總體思路，創(chuàng)造性的開展學(xué)會(huì)工作，認(rèn)真抓好目標(biāo)教學(xué)、新一輪高中課改試驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的研究與推廣、初高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)、第四屆中青年教師“雙優(yōu)課”和第八屆教研教改“雙成果”論文評(píng)選等項(xiàng)工作。

二、總體工作目標(biāo)：各學(xué)段各學(xué)科教研工作都要立足于出成績(jī)、出成果、出隊(duì)伍、出名師、創(chuàng)一流，為我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)研究的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而有序的開展工作。

三、工作方法：抓住兩頭、當(dāng)好中介、深入實(shí)踐、調(diào)研分析、把握整體、突出重點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、集思廣益。

四、具體措施和要求：

(一)積極圍繞素質(zhì)教育開展教學(xué)研究與指導(dǎo)。

本學(xué)期，教研室要多次召開工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)會(huì)，各學(xué)段各學(xué)科要多次召開中心教研組長(zhǎng)和兼職教研員會(huì)。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、傳達(dá)上級(jí)精神、布置工作任務(wù)、傳遞教改信息，并通過(guò)不同形式組織好全體教師的理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。舉行教材教法輔導(dǎo)和專題講座。(1)小學(xué)學(xué)段進(jìn)行新教材輔導(dǎo)。(2)初中學(xué)段除暑期對(duì)六年級(jí)教師進(jìn)行培訓(xùn)外，還要分階段對(duì)六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外新教材進(jìn)行輔導(dǎo)和初三年級(jí)教學(xué)輔導(dǎo)。(3)各學(xué)科教研員在調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，寫出本學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的指導(dǎo)意見(jiàn)。部分學(xué)科舉行“如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的專題講座。(4)如何撰寫教改試驗(yàn)方案和加改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

積極探索“輕負(fù)高質(zhì)”的途徑和措施。教師要按照《天津市九年義務(wù)教育學(xué)科素質(zhì)教育指導(dǎo)綱要》的精神，認(rèn)真鉆研大綱，吃透教材，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中首先要突破備課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初，教研室將制定《薊縣中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》，以此作為我縣中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。狠抓課程計(jì)劃的落實(shí)。各校要切實(shí)上好考查科目，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不準(zhǔn)隨意增、減課時(shí)，要嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課外作業(yè)總量。教研員下鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)教學(xué)，要把檢查課程計(jì)劃的執(zhí)行情況作為一項(xiàng)常規(guī)性工作，并將掌握的第一手材料向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。小學(xué)學(xué)段結(jié)合上學(xué)期縣教研室對(duì)全縣小學(xué)考查學(xué)科質(zhì)量考查的檢查情況進(jìn)行一次總結(jié)，向全縣通報(bào)。

根據(jù)縣教委關(guān)于開展第四屆中青年教師“雙優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)的通知精神，認(rèn)真開展好“雙優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)。各工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委和國(guó)辦校要制定好實(shí)施計(jì)劃，成立評(píng)審小組，廣泛發(fā)動(dòng)。做到人人展示，層層評(píng)選，發(fā)現(xiàn)典型，推出優(yōu)秀。本學(xué)期完成工委和國(guó)辦校級(jí)的評(píng)選工作，并將參加縣級(jí)評(píng)選的“雙優(yōu)課”人選報(bào)縣教研室。要結(jié)合評(píng)選市、縣級(jí)教改積極分子活動(dòng)，深入開展“名師創(chuàng)名法”活動(dòng)。要結(jié)合評(píng)選市、縣級(jí)教改積極分子活動(dòng)，深入開展“名師創(chuàng)名法”活動(dòng)。要結(jié)合評(píng)選市、縣級(jí)教改積極分子活動(dòng)，深入開展“名師創(chuàng)名法”活動(dòng)。

研工作重點(diǎn)放在教學(xué)基礎(chǔ)薄弱校的指導(dǎo)上，各學(xué)段要在較短時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃有重點(diǎn)的改變1——2所教學(xué)基礎(chǔ)薄弱校的面貌，以提高我縣整體教學(xué)水平。

(二)以教研工作的創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校向教研室申報(bào)立項(xiàng)的教研課題要認(rèn)真研究運(yùn)作，進(jìn)行階段性總結(jié)，已取得那些經(jīng)驗(yàn)和成果，還存在什么問(wèn)題數(shù)據(jù)資料是否歸檔?下一步怎樣做?在基層自查的基礎(chǔ)上，縣教研室要進(jìn)行抽查。進(jìn)一步加強(qiáng)考試評(píng)價(jià)的研究。在試行縣教委下發(fā)的《薊縣小學(xué)考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考查指導(dǎo)意見(jiàn)》的同時(shí)，本學(xué)期制定《薊縣小學(xué)考試學(xué)科分項(xiàng)檢測(cè)、等級(jí)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。各工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校除組織好在小學(xué)就讀的六年級(jí)教師參加縣級(jí)教研活動(dòng)外，還要協(xié)本學(xué)片六年級(jí)教師的二級(jí)教研活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校認(rèn)真組織所屬六年級(jí)教師的教研活動(dòng)，(1)組織六年級(jí)教師到初中聽(tīng)課觀摩。(2)本片初中教師送課到六年級(jí)。(3)提倡學(xué)片集體備課，共同開展教材分析、教法研究等課堂教學(xué)理論和實(shí)踐的研討活動(dòng)。進(jìn)而避免六年級(jí)教師教學(xué)的小學(xué)化弊端，大幅度提高初中整體教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真搞好第八屆教研教改“雙成果”論文評(píng)選活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、國(guó)辦校要進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，進(jìn)行層層評(píng)選，以此調(diào)動(dòng)廣大教師撰寫教研教改論文的積極性。各工委、國(guó)辦校按要求于11月20日前將評(píng)選的優(yōu)秀論文統(tǒng)一報(bào)縣教研室辦公室。充分發(fā)揮各級(jí)教研組織的作用，開展教學(xué)研究。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)抓好各學(xué)段各學(xué)科的教研活動(dòng)，工委、國(guó)辦校的中心教研組要定期開展活動(dòng)，學(xué)校學(xué)科教研組利用教學(xué)研究時(shí)間，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和學(xué)科理論，積極開展創(chuàng)新教育的研究，提倡集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教學(xué)水平。確定重點(diǎn)研究課題進(jìn)行研究。教師依據(jù)寓德育于學(xué)科教學(xué)之中、學(xué)科教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高課堂效率減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用、改革教學(xué)評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等方面的課題，選定其中一項(xiàng)進(jìn)行研究與實(shí)驗(yàn)，也可聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，圍繞教學(xué)過(guò)程的整體優(yōu)化來(lái)選題，題目宜小不宜大。

繼續(xù)抓好中小學(xué)目標(biāo)教學(xué)試驗(yàn)校的教學(xué)指導(dǎo)工作。中小學(xué)分別對(duì)5所不同層次的目標(biāo)教學(xué)試驗(yàn)校的目標(biāo)教學(xué)盯住不放，進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)，同試驗(yàn)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起進(jìn)行成果總結(jié)，并在面上推廣，起到以點(diǎn)帶面的作用。課題研究需進(jìn)一步深化。在學(xué)生的情感、動(dòng)作技能的評(píng)價(jià)上還需認(rèn)真研究與實(shí)驗(yàn)，完善實(shí)踐操作技能與學(xué)習(xí)情感的測(cè)評(píng)要求，逐步完善各學(xué)科素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)體系。各學(xué)科都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制定出培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的指導(dǎo)意見(jiàn)。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的研究，注重學(xué)生知識(shí)能力的形成過(guò)程。有關(guān)學(xué)科教研員要按照大綱和教材要求，擬好單元(章)形成性檢測(cè)題和終結(jié)性檢測(cè)題，對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的質(zhì)量監(jiān)控。

引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)目標(biāo)教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。教師在課堂教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)，使教學(xué)成為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。加強(qiáng)學(xué)科德育和美育。積極改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生感受、理解知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，從而提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)要面向全體。尊重教學(xué)規(guī)律，尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，注重學(xué)生“五種能力”的培養(yǎng)，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件。加強(qiáng)目標(biāo)教學(xué)管理。教研室要加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)教學(xué)的過(guò)程管理，要經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)舉行公開課、研討課、觀摩課進(jìn)行推廣?？h教研室及各學(xué)科教研員要全面掌握全縣中小學(xué)目標(biāo)教學(xué)情況。

(四)認(rèn)真搞好新一輪高中課改試驗(yàn)。

全面做好首輪課改總結(jié)。各學(xué)科要對(duì)高質(zhì)量的課改成果和典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，適時(shí)舉辦課改成果展示活動(dòng)，為新教師傳經(jīng)引路。開好新一輪高中課改試驗(yàn)推動(dòng)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)精神和課改文件，進(jìn)一步明確新一輪的課改任務(wù)和工作思路。搞好新大綱新教材的培訓(xùn)工作。高一各學(xué)科教師要積極參加市教研室組織的暑期新大綱新教材的培訓(xùn)活動(dòng)?？h教研室高中組教研員有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)，或進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。高一教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，研究新教材，對(duì)新、舊大綱和新、舊教材的對(duì)比分析，進(jìn)而把握新大綱、新教材的內(nèi)容要求，提高駕馭新教材的能力。

中要面向全體、分類輔導(dǎo)、分層講評(píng)，使不同層次的學(xué)生均能得到發(fā)展。對(duì)于分層講評(píng)，各校要認(rèn)真研究試驗(yàn)，爭(zhēng)取早出成果。教研室對(duì)高一教學(xué)加大宏觀調(diào)控和指導(dǎo)。每月召開一次學(xué)科會(huì)，通報(bào)教學(xué)情況，解決前段教學(xué)中存在的問(wèn)題，研討下段的教學(xué)進(jìn)度。在統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上，加大教學(xué)調(diào)控力度，組織期中、期末兩次統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一評(píng)估，以提高整體教學(xué)質(zhì)量。

(五)加強(qiáng)教學(xué)手段現(xiàn)代化的研究與推廣。

搞好《信息技術(shù)》新教材的培訓(xùn)，認(rèn)真組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)大綱、掌握教材內(nèi)容體系，研究相關(guān)理論與技術(shù)，為開好信息技術(shù)課打好基矗教研室和各高中校要為信息技術(shù)專業(yè)教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并搞好《信息技術(shù)》新教材的'使用指導(dǎo)工作。本學(xué)期還要組織教學(xué)實(shí)況的攝錄像技術(shù)培訓(xùn)，以提高學(xué)校攝像人員的技術(shù)水平。各學(xué)科組在教學(xué)研究與指導(dǎo)中，要積極倡導(dǎo)把計(jì)算機(jī)為核心的多媒體技術(shù)引進(jìn)課堂教學(xué)，把傳統(tǒng)的教學(xué)媒體與現(xiàn)代教學(xué)媒體結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要指導(dǎo)幫助中青年教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并注意引導(dǎo)示范，有層次地逐步推進(jìn)。要把教師應(yīng)用教育技術(shù)的技能和使用效果列為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，以激勵(lì)教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性。

繼續(xù)抓好中學(xué)有關(guān)學(xué)科參加市級(jí)“利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課”評(píng)選人選的跟蹤指導(dǎo)，迎接市級(jí)驗(yàn)收。為發(fā)揮其示范作用，舉行初中數(shù)學(xué)利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)展示課2—3節(jié)。認(rèn)真做好國(guó)家級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的日常指導(dǎo)工作。國(guó)家級(jí)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)校要做好試驗(yàn)結(jié)題的準(zhǔn)備工作，學(xué)期末完成學(xué)校和實(shí)驗(yàn)教師的課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告，總結(jié)出本學(xué)科和學(xué)校的整體實(shí)驗(yàn)成果(包括優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學(xué)軟件。優(yōu)秀論文等)?？h級(jí)實(shí)驗(yàn)校要根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步修訂和完善實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課題的過(guò)程管理，力爭(zhēng)做出成果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校也要抓好自己的典型。加快我縣教研網(wǎng)建設(shè)，構(gòu)建學(xué)科教育信息資源庫(kù)。各校要盡快完善學(xué)科組計(jì)算機(jī)的配備，逐步建立學(xué)科網(wǎng)頁(yè)，加大學(xué)科教研創(chuàng)新力度。各校裝備信息技術(shù)室要執(zhí)行縣教委的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。初中校要做好信息技術(shù)室的裝備工作，為秋季開設(shè)信息技術(shù)課做好準(zhǔn)備。

深入基層校檢查指導(dǎo)。通過(guò)查看教學(xué)設(shè)備、聽(tīng)課、與教師和學(xué)生座談等形式了解利用現(xiàn)代教育技術(shù)的使用情況，指導(dǎo)教師積極利用現(xiàn)代教育手段搞好課堂教學(xué)。努力促進(jìn)教育技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程，力爭(zhēng)使中小學(xué)常規(guī)電教媒體普及率達(dá)到90%，高中信息技術(shù)普及率達(dá)100%，初中信息技術(shù)配備率達(dá)30%。并發(fā)揮其實(shí)效性。

認(rèn)真做好中考試卷及考試情況的分析，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。初中各學(xué)科將舉行九年級(jí)教學(xué)講座和教學(xué)研討課，以引導(dǎo)教學(xué)改革的方向和教研的進(jìn)一步深化。高中校要認(rèn)真分析今年高考情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在問(wèn)題，研究解決的方法。各校要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，制定切實(shí)可行的畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，夯實(shí)基礎(chǔ)，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力。適時(shí)召開畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

根據(jù)我市高考將實(shí)行“3+x”科目設(shè)置的要求，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，發(fā)揮高考改革對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用。為學(xué)習(xí)研究“3+x”高考方案，教研室將組織高中校領(lǐng)導(dǎo)到外地考察學(xué)習(xí)。地理、生物已為高考學(xué)科，兩科教師要認(rèn)真研究高考動(dòng)向，科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。高三各科分別搞1—2節(jié)研討課，以達(dá)統(tǒng)一思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效益的目的。高二年級(jí)面臨六科會(huì)考，這些學(xué)科要狠抓學(xué)生“五大能力”的培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，確保六科會(huì)考全部過(guò)關(guān)，優(yōu)秀率上新臺(tái)階。

教研室將經(jīng)常深入高中校聽(tīng)課調(diào)研，了解掌握各校的教學(xué)情況;經(jīng)常召開研討會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)高考和會(huì)考的精神和信息。教研室對(duì)高二和高三個(gè)課教學(xué)工作進(jìn)行宏觀調(diào)控，學(xué)期末進(jìn)行一次統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一評(píng)估，了解各校的教學(xué)情況。10月份高三語(yǔ)文學(xué)科舉行話題競(jìng)賽;12月政治學(xué)科開展一次對(duì)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)生活中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的演講比賽;根據(jù)“3+x”高考模式，將組織一次學(xué)科與學(xué)科間的小綜合競(jìng)賽活動(dòng)。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)教研室內(nèi)部建設(shè)。

練好教研基本功，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。按照市教研室《區(qū)縣教研室專職教研員業(yè)務(wù)工作管理的若干意見(jiàn)》和縣教委《教職工崗位責(zé)任考核暫行辦法》，完成好本職工作。繼續(xù)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。(1)每位教研員重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解掌握教學(xué)工作的各種情況。(2)根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，搞一個(gè)系列講座。(3)每位教研員有重點(diǎn)的培養(yǎng)一批學(xué)科典型。(4)每人確定一個(gè)教科研課題，一年出階段性成果，三年出終結(jié)性結(jié)果。(5)每人每年搞一個(gè)階段性教科研報(bào)告。繼續(xù)辦好《教研導(dǎo)報(bào)》，進(jìn)一步做好全縣中小學(xué)教研教改的宣傳報(bào)道工作。

教研室辦公室要牢固樹立服務(wù)教研的思想，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，為教研一線提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。全體同志要發(fā)揚(yáng)顧大局、重團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的風(fēng)格，積極進(jìn)娶任勞任怨、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，營(yíng)造教研工作的良好氛圍，為縣教研室整體工作再上新臺(tái)階而努力。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇二

參加了教育工作會(huì)議后，我覺(jué)得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作，描繪了今后教育的藍(lán)圖，為大家指明了方向;王書記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答，明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多，決不減少，解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟(jì)，市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn)，也表明市委市政府舉全市之力，辦一流學(xué)校，著眼全局、放眼未來(lái)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

王書記在大會(huì)的重要講話，體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心，也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)黨的十六大三中全會(huì)四中全會(huì)精神，立足于構(gòu)建***的具體體現(xiàn)。

作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視，也深刻體會(huì)到王書記對(duì)于新密教育現(xiàn)狀的***遠(yuǎn)矚。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看。我覺(jué)得應(yīng)該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標(biāo)，逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積少成多，積硅步以成千里，為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏，用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的.販賣。對(duì)學(xué)生我覺(jué)得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng)，但盡不可以厭棄，站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生。

百年大計(jì)，教育為本，作為我們教師，應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任，當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，師資嚴(yán)重外流，我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任，以百倍的努力，滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中，為黨，為全市的百萬(wàn)人民交一份滿足的答卷。

王書記的講話為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向。他的講話思路任務(wù)明確，具有較強(qiáng)的可操縱性，提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，全力打造教育強(qiáng)市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育，既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定，也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑***新密的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方，如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣，吃大鍋飯，甚至亂收費(fèi)等。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí)，開展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、開展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定，這既是對(duì)教育工作者的一種壓力，更是一種動(dòng)力教育工作會(huì)議心得體會(huì)5篇。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，必須從思想上同一熟悉，要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。

作為一名教育工作者，1、要站在與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的高度，同一思想、認(rèn)清形勢(shì)，全面熟悉這次大會(huì)精神，全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求，充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性，深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感、緊迫感、使命感。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)，努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。3、以校為家，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真搞教育，從教為本、愛(ài)生如子的學(xué)生領(lǐng)路人。

此次大會(huì)，為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩(shī)云:寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后，我一直沉醉在興奮之中，為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定，定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中，堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略，更新觀念，為新密教育的發(fā)展，構(gòu)建***新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇三

4月6日至7日，全省農(nóng)業(yè)科技教育工作會(huì)議在我市召開。省農(nóng)業(yè)廳副廳長(zhǎng)陳金劍出席會(huì)議并講話，市人大常委會(huì)副主任劉連昌，副市長(zhǎng)張家明陪同觀摩并出席會(huì)議。省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)科技教育工作者116人參加會(huì)議。

會(huì)上，張家明致歡迎辭，并簡(jiǎn)要介紹了近年來(lái)我市在農(nóng)業(yè)科技教育工作方面取得的成績(jī)。商丘市、洛陽(yáng)市等地市農(nóng)業(yè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人及農(nóng)業(yè)專家作典型發(fā)言。會(huì)議總結(jié)了全省農(nóng)業(yè)科教工作，部署了下一階段工作。

陳金劍指出，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)省、推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程是全省“三農(nóng)”工作的大局，要結(jié)合我省的實(shí)際狀況，認(rèn)真謀劃好農(nóng)業(yè)科教工作全局。要理清思路，切實(shí)提高農(nóng)業(yè)科教工作水平，不斷推出服務(wù)農(nóng)業(yè)科教工作總體思路的有力措施。高度重視構(gòu)建科教興農(nóng)“一三五五”工作機(jī)制，狠抓落實(shí)，確保成效。全面推進(jìn)績(jī)效管理，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)科教工作新局面。

會(huì)前，與會(huì)人員到民權(quán)縣花園鄉(xiāng)、野崗鄉(xiāng)農(nóng)技推廣區(qū)域站與人和鄉(xiāng)雙飛農(nóng)業(yè)莊園，現(xiàn)場(chǎng)觀摩我市農(nóng)業(yè)科教工作。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇四

9月22日—23日，20x年全市普通高中教育教學(xué)工作會(huì)議在江蘇省泰興中學(xué)召開。市政協(xié)副主席、市教育局局長(zhǎng)奚愛(ài)國(guó)全程參加活動(dòng)并講話，泰興市政府副市長(zhǎng)周桂香到會(huì)致辭。市教育局領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)琳、管文華、湯益民、朱三峰等出席會(huì)議。市教育局副局長(zhǎng)封留才主持會(huì)議。

奚愛(ài)國(guó)在講話中指出，今年的全市普通高中會(huì)議采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩和集中會(huì)議相結(jié)合的方式，其目的有兩個(gè)：第一，是為了堅(jiān)持一線工作法的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們只有深入學(xué)校、走進(jìn)課堂、融入教師，我們才能接觸到真“地氣”，學(xué)習(xí)到真經(jīng)驗(yàn)，看到真問(wèn)題。第二，是為了提升取長(zhǎng)補(bǔ)短的實(shí)際效果。只有全過(guò)程到現(xiàn)場(chǎng)看看別的學(xué)校是怎么抓管理、怎么搞教學(xué)、怎么提質(zhì)量，才能有切身的體會(huì)和感受。

奚愛(ài)國(guó)強(qiáng)調(diào)，今后我市普通高中教育教學(xué)工作，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓好“四個(gè)重點(diǎn)任務(wù)”。一是要抓管理，解決教育教學(xué)工作的原點(diǎn)問(wèn)題。要提升教師工作的積極性和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的力量，營(yíng)造良好的學(xué)校生態(tài)環(huán)境。二是要抓研究，解決教育教學(xué)工作的杠桿問(wèn)題。要讓教科研成為第一生產(chǎn)力，用現(xiàn)代技術(shù)撬起新發(fā)展，優(yōu)化方法提升教學(xué)質(zhì)量。三是要抓突破，解決教育教學(xué)工作的目標(biāo)問(wèn)題。高考成績(jī)要有新提升，給學(xué)生更好的上升通道;素質(zhì)教育要有新亮點(diǎn)，給孩子更全面的素養(yǎng);“行政班+走班”制教學(xué)要有新突破，給孩子更具個(gè)性的發(fā)展道路。四是要抓落實(shí)，解決教育教學(xué)工作的短板問(wèn)題。要放大“保苗育苗”工程成效，出臺(tái)全市高中教育“接長(zhǎng)短板”工作意見(jiàn)，建立分工協(xié)作、全員參與的高考質(zhì)量保障機(jī)制。

市教研室負(fù)責(zé)人通報(bào)了20x年全市高考情況，分析了存在的嚴(yán)重不足，明確了高考目標(biāo)任務(wù)，并對(duì)新一學(xué)年的高中教學(xué)工作提出了建議。四個(gè)市(區(qū))教育局和“老五所”高中做了大會(huì)交流發(fā)言，分別總結(jié)了本市(區(qū))、本校近三年高考情況，分析了當(dāng)前高中教育教學(xué)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，明確了20xx年高考質(zhì)量目標(biāo)和提升高中教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體與會(huì)人員22日晚上觀摩了省泰興中學(xué)的晚自習(xí)和高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理備課組集體備課活動(dòng)，23日上午觀摩了學(xué)校的任務(wù)型早讀以及高三課堂教學(xué)。市教育局還組織了針對(duì)集體備課的點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。

會(huì)議結(jié)束前，封留才就貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神明確要求各地、各校：一要迅速傳達(dá)。抓好會(huì)議成果的轉(zhuǎn)化，鞏固和放大會(huì)議成效;二要切實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。抓好普高星級(jí)評(píng)估工作，抓好課程基地建設(shè)，抓好“行政班+走班”教學(xué)管理模式的推進(jìn)改革;三要咬定目標(biāo)不放松。抓好目標(biāo)的分解、落實(shí)、達(dá)標(biāo)舉措的優(yōu)化以及發(fā)揮好考核導(dǎo)向作用。

來(lái)自靖江市、泰興市、興化市、姜堰區(qū)教育局局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)、基教科長(zhǎng)、教研室主任，全市所有普通高中校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)，市教育局部分處室主要負(fù)責(zé)人和基教處、教研室部分人員，近140多人參加了會(huì)議。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇五

9月22日至23日，20xx年泰州市普通高中教育教學(xué)工作會(huì)議在省泰興中學(xué)隆重召開。泰州市政協(xié)副主席、市教育局局長(zhǎng)奚愛(ài)國(guó)參加會(huì)議。

22日，全體與會(huì)人員在奚愛(ài)國(guó)帶領(lǐng)下，深入晚讀和自習(xí)課堂調(diào)研。奚愛(ài)國(guó)等與省泰興中學(xué)師生親切交談，詳細(xì)了解教育教學(xué)具體情況。全體人員興致盎然地觀摩了高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理學(xué)科的集體備課。備課會(huì)上，科學(xué)的流程、務(wù)實(shí)的討論、自然的風(fēng)味，贏得了參會(huì)者一致好評(píng)。集體備課后，市教育局全體人員召集“小會(huì)”，集中評(píng)述該校集體備課的主要特點(diǎn)。

23日，省泰興中學(xué)全方位展示了早讀、課堂、大課間活動(dòng)等。參會(huì)人員對(duì)該校教師扎實(shí)深厚的教學(xué)功底、高效優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)予以較高評(píng)價(jià)。觀課結(jié)束后，泰州市教育局副局長(zhǎng)封留才主持會(huì)議，老五所重點(diǎn)中學(xué)圍繞成績(jī)和不足、奮斗目標(biāo)和實(shí)踐路徑開展交流活動(dòng)。

23日，泰興市副市長(zhǎng)周桂香周桂香對(duì)泰州市的支持、兄弟市區(qū)的厚愛(ài)表達(dá)了謝意，客觀分析了該市近幾年取得的成績(jī)和存在的薄弱環(huán)節(jié)，并祝愿會(huì)議取得圓滿成功。

奚愛(ài)國(guó)發(fā)表主題講話。他首先介紹會(huì)議召開的背景，特別強(qiáng)調(diào)擇地開會(huì)正是對(duì)泰興教育和省泰興中學(xué)近幾年成績(jī)的肯定。接著，分別從充分調(diào)動(dòng)教職工積極性、發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)作用，充分關(guān)注教育領(lǐng)域“杠桿效應(yīng)”、發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用，充分堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、著力實(shí)現(xiàn)促長(zhǎng)補(bǔ)短等三方面，對(duì)全市普通高中教育教學(xué)工作提要求、做部署。

最后，尹松林等市(區(qū))教育局局長(zhǎng)做匯報(bào)發(fā)言，泰州市教育局通報(bào)分析了今年泰州市高考情況。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇六

今年是“教育質(zhì)量提升年”，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展，我校以全市教育教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際，扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、 召開各級(jí)會(huì)議、群策群力、做好開學(xué)準(zhǔn)備。

開學(xué)前夕，學(xué)校召開校委會(huì)，討論新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作。開學(xué)第一天全體教師會(huì)議上傳達(dá)了教育局會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校工作計(jì)劃，做好開學(xué)動(dòng)員，并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門、個(gè)人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，從開學(xué)宣傳到班主任及任課教師的安排，從教學(xué)管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細(xì)致的分工安排。學(xué)習(xí)了學(xué)?？记?、辦公、上課、師德考核等制度，為學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量提升提供了制度管理保證。整個(gè)開學(xué)做到了開學(xué)部署有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利開展。

二、 狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。

過(guò)去的一年，我校安全工作零事故，今年開學(xué)伊始我校就把安全工作同樣放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。

開學(xué)前夕，我校就組織了總務(wù)處和政教處對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)辦公樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍、食堂、校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)有關(guān)電線線路、消防器材、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處的安全隱患徹底排查，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改。

平安安回家去。班會(huì)期間，學(xué)校保衛(wèi)專門對(duì)學(xué)生進(jìn)行刀具、黃賭毒書籍物品進(jìn)行了清查。

三、 全體動(dòng)員 各就各位 按部就班。

教職工會(huì)后，教務(wù)處、總務(wù)處已將教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具發(fā)放到位。開學(xué)當(dāng)天上午，免費(fèi)教科書及假前回收的循環(huán)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，第一節(jié)班班主任在各班召開開學(xué)安全教育班會(huì)，布置勞動(dòng)任務(wù)，第二節(jié)展開全校衛(wèi)生大掃除并發(fā)放學(xué)生課本，第三節(jié)課即正式上課，學(xué)?；謴?fù)正常教學(xué)。

教務(wù)處在9月2日日上午開展第一次檢查，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌，檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況，對(duì)學(xué)生假期作業(yè)檢查情況，從檢查的結(jié)果來(lái)看，所有任課教師準(zhǔn)備充分，計(jì)劃制定詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好！

開學(xué)籌備工作中，一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，特別是全體班主任全天候駐守班級(jí)，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。從開學(xué)以來(lái)的教師工作表現(xiàn)來(lái)看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。

四、 嚴(yán)格落實(shí)工作計(jì)劃，貫徹執(zhí)行上級(jí)工作會(huì)議精神

1. 9月1日全體教師到校，層層簽訂責(zé)任書，確保安全第一，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全無(wú)縫管理。

2. 9月6日召開教師師徒培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)，傳達(dá)立德樹人，師德為先的精神，提高教師師德認(rèn)識(shí)。

3. 制訂周末作業(yè)布置與檢查要求，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生校外時(shí)間利用，年級(jí)組教務(wù)處進(jìn)行檢查，督促。

4. 及時(shí)開展對(duì)教師二級(jí)培訓(xùn)。安排假期中參加聊城教育技術(shù)培訓(xùn)的馬正亮老師開學(xué)后進(jìn)行了校內(nèi)培訓(xùn)，提高教師們使用多媒體等教育技術(shù)的能力。

5. 召開上學(xué)期教育教學(xué)工作表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀教師、學(xué)生進(jìn)行大會(huì)表彰，

發(fā)揮榜樣的帶動(dòng)作用。

6. 做好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作。按體衛(wèi)科安排，對(duì)全體學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè)正有序進(jìn)行中；上報(bào)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)成員并開展訓(xùn)練。

7. 按教研室工作計(jì)劃，臨清市教學(xué)能手的評(píng)選校級(jí)初評(píng)工作如期進(jìn)行中，結(jié)合高效課堂建設(shè)和二級(jí)培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。

五、 鞏固校園綜合治理成果，創(chuàng)造怡人教學(xué)環(huán)境。

上學(xué)年我校落實(shí)局工作精神，花大氣力進(jìn)行了校園環(huán)境整治，極大改變了校園環(huán)境面貌。今年開學(xué)伊始我校重視綜合環(huán)境治理的鞏固工作，從搞好環(huán)境衛(wèi)生美化、凈化學(xué)校環(huán)境入手，為師生的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)建怡人環(huán)境。開學(xué)一到校全體教師對(duì)各自辦公室進(jìn)行徹底的打掃和布置，各功能室管-理-員對(duì)各功能室進(jìn)行打掃，餐廳工作人員在學(xué)校負(fù)責(zé)干部監(jiān)督下對(duì)其衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃。開學(xué)第一天上午，各班組織學(xué)生對(duì)教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面、徹底、深入的打掃，不留死角，使整個(gè)校園環(huán)境煥然一新。

六、 主動(dòng)控流防輟，學(xué)生到校積極。

針對(duì)煙店特殊現(xiàn)狀，我們一直堅(jiān)持針對(duì)控流防輟積極開展工作。

1. 一是做好家校溝通，認(rèn)真做好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作，積極做好義務(wù)教育宣傳工作；間周開好學(xué)生控輟班會(huì)，寫好控輟教案，家訪記錄。

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教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇七

近期，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。

作為一名黨員教師，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛并怕犯錯(cuò)誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說(shuō)，不敢說(shuō)。

二是拒絕解放。主要是有與己無(wú)關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情，對(duì)自己來(lái)說(shuō)認(rèn)為沒(méi)有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。

三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新經(jīng)濟(jì)工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動(dòng)腦筋，想他們所想。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯?過(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和-諧。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇八

9月20日-21日，黃岡市20x年普通高中教育教學(xué)工作會(huì)議在蘄春縣舉行。黃岡市教育局局長(zhǎng)聞武斌、副局長(zhǎng)黃治民，黃岡市政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)朱正國(guó)，黃岡市教科院院長(zhǎng)易淑泉等領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。

黃岡市教育局黨組書記、局長(zhǎng)聞武斌作了重要講話。聞局長(zhǎng)在講話中總結(jié)了黃岡市在20x年高考中取得的可喜成績(jī)，分析了這些成績(jī)的來(lái)之不易。他對(duì)黃梅縣教育局、黃岡中學(xué)、蘄春一中、麻城市教科院等先進(jìn)單位以及黃岡中學(xué)何蘭田校長(zhǎng)等為代表的優(yōu)秀高中校長(zhǎng)所付出的努力給予了充分肯定。他指出了黃岡市高中教育教學(xué)工作存在的差距和問(wèn)題，指明了今后工作的目標(biāo)和任務(wù)，還對(duì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)開出了八條“藥方”：向“一把手”要質(zhì)量;向規(guī)范招生要質(zhì)量;向教學(xué)改革要質(zhì)量;向隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量;向經(jīng)費(fèi)保障要質(zhì)量;向教育科研要質(zhì)量;向義務(wù)教育要質(zhì)量;向考核評(píng)價(jià)要質(zhì)量。他要求全市教育工作者不忘初心，努力提高教育教學(xué)績(jī)效，努力做好令黃岡人民滿意的教育事業(yè)。

黃岡市教科院院長(zhǎng)易淑泉作了《基于黃岡“基礎(chǔ)教育質(zhì)量”》的報(bào)告。他首先分析了湖北省高考形勢(shì)的最新變化，隨后，他用數(shù)據(jù)對(duì)黃岡市高考的亮點(diǎn)與短板進(jìn)行逐一因果分析，并作了詳細(xì)解讀，圍繞20xx年高三復(fù)習(xí)備考，他一針見(jiàn)血并語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出六條告誡：要重視對(duì)“考試說(shuō)明”的研究學(xué)習(xí)，做到師生均知高考考什么;要重視對(duì)“考試命題”的研究學(xué)習(xí)，做到師生均知高考考什么和怎樣考;要重視對(duì)“網(wǎng)上閱卷”后的大數(shù)據(jù)運(yùn)用，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;要重視對(duì)“高考閱卷”的細(xì)則研究，做到答題、評(píng)卷的規(guī)范與統(tǒng)一;要重視對(duì)“20x年高考結(jié)果”的對(duì)比分析，做到知曉自己的“長(zhǎng)處”、“短板”所在和尋求解決方案;要重視對(duì)“20x年高考優(yōu)勝學(xué)科教師”的充分肯定，做到精準(zhǔn)分析，經(jīng)驗(yàn)推廣。最后，他對(duì)全市20xx年高考的備考工作作了全面安排，要求各縣市區(qū)、各高中學(xué)校乘勝追擊，再接再厲，確保20xx年高考取得新的輝煌。

會(huì)議召開期間，參加會(huì)議的代表于9月20日下午前往蘄春一中觀摩選課走班、主題班會(huì)、有效課堂，感受到以蘄春一中為代表的蘄春教育近年來(lái)的強(qiáng)勢(shì)崛起和可喜變化。近年來(lái)，蘄春一中在馮春保校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，順應(yīng)課程改革和高考改革的趨勢(shì)，積極探索德育教育、課程改革和學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化。20xx年秋季至今，該校已開發(fā)了國(guó)家課程校本化、地方課程、校本課程等三大類24門涉及德育、體育、音樂(lè)、美術(shù)的選修課程。會(huì)議期間，先后有蘄春縣教育局、黃梅縣教育局、紅安縣教育局、黃岡中學(xué)、蘄春一中、武穴實(shí)驗(yàn)高中、羅田育英高中、麻城市教科院、紅安一中文科綜合備課組、黃岡中學(xué)班主任汪響林等先進(jìn)單位和個(gè)人作了經(jīng)驗(yàn)交流。

會(huì)上，通報(bào)表彰了黃梅縣教育局等163個(gè)先進(jìn)集體、汪響林等37名個(gè)先進(jìn)個(gè)人。

黃岡市各縣市區(qū)教育局長(zhǎng)、分管基教副局長(zhǎng)、基教科(股)長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)(教研室主任)，各高中學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)等200多人參加了會(huì)議。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇九

黨的建設(shè)事關(guān)全局，事關(guān)全局。黨和人民的事業(yè)發(fā)展了，就必須推進(jìn)黨的建設(shè)。這是加強(qiáng)黨的建設(shè)必須把握的基本規(guī)律。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

本人把抓好黨建作為最大的政績(jī)，深入領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的豐富內(nèi)涵，將全面從嚴(yán)治黨貫穿于科技工作始終，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、教育管理、檢查考核、責(zé)任追究和率先垂范，切實(shí)扛起“第一責(zé)任人”的責(zé)任。

一是旗幟鮮明講政治。圍繞迎接和學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不斷增強(qiáng)旗幟鮮明講政治的思想自覺(jué)和行為自覺(jué)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，真正從靈魂深處深化對(duì)講政治的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終同黨中央保持高度一致。

二是親力親為強(qiáng)黨建。

1、加強(qiáng)思想政治教育。推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，主持上專題黨課1次，召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議3次，主持反腐倡廉學(xué)習(xí)2次，集中學(xué)習(xí)11次，認(rèn)真學(xué)習(xí)《十九大報(bào)告》及人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章、黨風(fēng)廉政建設(shè)和省委、市委有關(guān)巡視巡察工作的指示，將黨規(guī)黨章、重要講話、黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則學(xué)深學(xué)透，確保黨章黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)整局領(lǐng)導(dǎo)班子分工，召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)、業(yè)務(wù)工作研討會(huì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況匯報(bào)會(huì)等，開展批評(píng)與自我批評(píng)觸及問(wèn)題，互相幫助共同提高。與班子成員及局機(jī)關(guān)工作人員深入談心交心，了解情況，溝通思想，聽(tīng)取班子成員關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)培育和強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等想法，逐步融入到科技改革工作中，提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

3、加強(qiáng)“一崗雙責(zé)”落實(shí)。緊扣“作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)明紀(jì)律、懲治腐敗”三大關(guān)鍵任務(wù)，抓好“定責(zé)、交責(zé)、督責(zé)、追責(zé)”四個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞局領(lǐng)導(dǎo)班子10類25項(xiàng)、黨組書記4類11項(xiàng)、班子成員4類10項(xiàng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)6類15項(xiàng)責(zé)任書，逐項(xiàng)確定工作措施和進(jìn)度安排，并主動(dòng)向市委和市紀(jì)委報(bào)告主體責(zé)任落實(shí)情況。

三是抓嚴(yán)抓實(shí)守底線。

1、做好形勢(shì)研判。及時(shí)召開廉政工作部署會(huì)、分析會(huì)4次，分析黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)，研究制定規(guī)劃。開展廉政常態(tài)化教育，加強(qiáng)正面典型引路教育和反面典型警示教育，以201x年本單位發(fā)生的違法案件為鑒，做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，做到敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。

2、加強(qiáng)制度約束。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、重大事項(xiàng)報(bào)告、民主生活會(huì)、述職述廉、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等制度，并規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子的從政行為。在選人用人上，堅(jiān)持“20字好干部”標(biāo)準(zhǔn)，集體研究推薦優(yōu)秀青年干部人才2人，揚(yáng)中市勞模1人。出臺(tái)了《科技局公務(wù)員平時(shí)考核實(shí)施辦法》、《關(guān)于辦理鎮(zhèn)江市級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目授權(quán)事項(xiàng)管理的相關(guān)規(guī)定》、《揚(yáng)中市知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市計(jì)劃專項(xiàng)資金管理實(shí)施細(xì)則》等制度，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力節(jié)點(diǎn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。

3、嚴(yán)格監(jiān)督管理。本人以身作則接受監(jiān)督，著力抓好第一種形態(tài)教育，即開展常態(tài)性地提醒和批評(píng)教育，及時(shí)消除黨組織和黨員的“亞健康”狀態(tài)。全年，對(duì)新上崗人員、崗位調(diào)整人員談心談話及廉政提醒10余次。同時(shí)，把黨內(nèi)監(jiān)督與自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督有機(jī)融合，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，征求全市領(lǐng)導(dǎo)、各部門及人大代表建議和意見(jiàn)。加強(qiáng)與檢察、紀(jì)檢監(jiān)察、、財(cái)政、審計(jì)等部門的聯(lián)系和溝通，接受科技創(chuàng)新專項(xiàng)資金審計(jì)和專利專項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)各1次，增強(qiáng)了局黨組抓廉政建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪等工作的針對(duì)性和有效性。

4、保持優(yōu)良作風(fēng)。帶頭深入基層，開展“進(jìn)村入戶暖企大走訪”、“定點(diǎn)掛鉤服務(wù)”、“雛鷹計(jì)劃服務(wù)”和產(chǎn)學(xué)研等活動(dòng)，不斷豐富科技強(qiáng)企365黨建品牌內(nèi)涵，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。本人共計(jì)走訪永和社區(qū)村民25戶，上報(bào)困難4條，幫扶永和村解決實(shí)際困難2項(xiàng)，走訪企業(yè)100余家，征集企業(yè)創(chuàng)新難題與需求30件，幫助20家中小微企業(yè)尋找到高校院所智力支撐。

5、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市委“十項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)支出、外出考察、公務(wù)接待等標(biāo)準(zhǔn)，帶頭發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)自我約束，加強(qiáng)家風(fēng)家規(guī)建設(shè)，保持清醒的頭腦和健康的人際關(guān)系，以實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨人良好形象。

四是高效高質(zhì)抓整改。帶頭學(xué)習(xí)省委、市委有關(guān)巡視、巡察工作的指示，將市委巡察組反饋的問(wèn)題梳理為3個(gè)方面13項(xiàng)具體整改任務(wù)，全局上下逐條對(duì)照檢查，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，堅(jiān)持對(duì)照整改、邊查邊改、即知即改，集中整改期內(nèi)的整改任務(wù)完成率為100%。按照市紀(jì)委要求，積極支持紀(jì)檢組織工作，市紀(jì)委派駐第七紀(jì)檢組已參加項(xiàng)目評(píng)審6次，涉及權(quán)力節(jié)點(diǎn)和廉政建設(shè)的局辦公會(huì)4次，有力監(jiān)督指導(dǎo)了科技局各項(xiàng)工作。

本人堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市各項(xiàng)決策部署尤其是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，帶頭研究新形勢(shì)、新課題，努力在管理體制、工作機(jī)制和發(fā)展模式等方面尋求突破，全面提高創(chuàng)新供給能力，切實(shí)發(fā)揮科技創(chuàng)新在支撐引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的“挑大梁”作用。參加了鎮(zhèn)江市(清華大學(xué))科技創(chuàng)新專題研修、科技招商研討、儲(chǔ)能國(guó)際峰會(huì)等研修培訓(xùn)6次，赴蘇南先進(jìn)縣市、浙江新昌綜合改革試點(diǎn)縣、陜西楊林國(guó)家高新區(qū)、中科院大連化物所等地參觀學(xué)習(xí)。今年修訂了科技創(chuàng)新激勵(lì)政策，擬定了《關(guān)于“深化科技體制改革、聚力創(chuàng)新發(fā)展”的實(shí)施意見(jiàn)》，出臺(tái)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域相關(guān)制度，努力當(dāng)好科技創(chuàng)新的策劃者。這一年里，經(jīng)過(guò)全體科技工作管理人員的共同努力，科技創(chuàng)新取得了較好成績(jī)。

一是科技創(chuàng)新指標(biāo)保持領(lǐng)先。截至目前，全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重達(dá)75.2%，全社會(huì)研發(fā)投入占gdp比重2.97%，萬(wàn)人發(fā)明專利擁有量27件等反映區(qū)域創(chuàng)新能力的幾個(gè)主要指標(biāo)繼續(xù)保持全省領(lǐng)先。

二是知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市穩(wěn)步推進(jìn)。獲批國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程試點(diǎn)縣，經(jīng)開區(qū)省級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)通過(guò)驗(yàn)收，省高新區(qū)獲批省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)，油坊鎮(zhèn)探索光伏新能源知識(shí)產(chǎn)權(quán)小鎮(zhèn)建設(shè)，貫標(biāo)創(chuàng)建、通過(guò)貫標(biāo)企業(yè)分別為28家、11家，三星能科榮獲第十九屆中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)，大全集團(tuán)獲評(píng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)。

三是創(chuàng)新載體建設(shè)成效明顯。高新區(qū)各項(xiàng)建設(shè)指標(biāo)邁入全省高新區(qū)第一方陣，積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)高新區(qū)。智能電氣科技產(chǎn)業(yè)園被評(píng)為蘇南國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)優(yōu)秀科技園區(qū)?？苿?chuàng)中心在國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器年度績(jī)效評(píng)審中是鎮(zhèn)江9個(gè)國(guó)家級(jí)孵化器中唯一的“a類”，創(chuàng)成3家省級(jí)眾創(chuàng)空間，獲批企業(yè)省級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu)10家，3家省級(jí)工程技術(shù)研究中心在201x年度績(jī)效評(píng)估中獲評(píng)優(yōu)秀，大中型工業(yè)企業(yè)及規(guī)上高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建有率達(dá)到90%。

四是科技成果轉(zhuǎn)化步伐加快。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，實(shí)施各級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目60余項(xiàng)，有3個(gè)項(xiàng)目獲得江蘇省科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)資金項(xiàng)目，1個(gè)項(xiàng)目獲得鎮(zhèn)江市重大科技專項(xiàng)。

五是政產(chǎn)學(xué)研合作更加廣泛。圍繞新能源、新材料產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)與上海、北京等科教資源密集地區(qū)的合作，先后成功舉辦揚(yáng)中-武漢地區(qū)高校、揚(yáng)中-上海地區(qū)高校、揚(yáng)中-西安地區(qū)高校大型政產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)6場(chǎng)，成功簽約合作項(xiàng)目60余項(xiàng)，華北電力大學(xué)揚(yáng)中智能電氣研究中心實(shí)質(zhì)性運(yùn)作，成立揚(yáng)中-華東理工大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心。

認(rèn)真履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，自覺(jué)運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展，將法治建設(shè)貫穿到科技創(chuàng)新的各個(gè)方面，營(yíng)造良好的創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境。

一是帶頭學(xué)法守法。積極落實(shí)黨組集體學(xué)法等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。組織班子成員和全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)實(shí)踐，牢固樹立法律權(quán)威至上、權(quán)力服從法律的觀念，努力做到自覺(jué)崇尚、堅(jiān)決捍衛(wèi)。

二是強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法。依照《專利法》，加強(qiáng)與省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法部門的協(xié)作配合、信息溝通交流，定期組織開展“雙打、護(hù)航”行動(dòng)。今年查處假冒專利75件，處理侵權(quán)糾紛30起，結(jié)案率達(dá)100%，有效維護(hù)了企業(yè)合法權(quán)益。

三是自覺(jué)接受評(píng)議。在人大依法行政工作專項(xiàng)評(píng)議中，帶領(lǐng)全局上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做到邊評(píng)邊改，以評(píng)促改，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，務(wù)實(shí)作為，實(shí)現(xiàn)了依法行政能力、工作質(zhì)量、服務(wù)效能“三提升”，評(píng)議結(jié)果為滿意。迎接了市政協(xié)的專題調(diào)研。主辦政協(xié)委員提案2件、協(xié)辦1件，協(xié)辦重要建議1件，辦復(fù)率、見(jiàn)面率、滿意率均為100%。。

總結(jié)過(guò)去一年的工作，在看到成績(jī)的同時(shí)，我也清醒認(rèn)識(shí)到，在全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等方面力度不夠大，長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)還需加強(qiáng);在區(qū)域創(chuàng)新能力建設(shè)上，運(yùn)用新知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐能力還不強(qiáng)，缺乏新思維、新理念和新辦法;在創(chuàng)新供給服務(wù)能力提升上，聯(lián)系基層不緊密，創(chuàng)新服務(wù)不及時(shí)。

2020年，我將在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，積極響應(yīng)市委市政府“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型提升年”的號(hào)召，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí)，拓寬戰(zhàn)略視野，提高創(chuàng)造性思維能力，提升政治素質(zhì)和政策水平，帶領(lǐng)全體科技工作人員以過(guò)硬的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)新跨越，為活力充沛的“創(chuàng)新之城”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

根據(jù)會(huì)議安排，我結(jié)合組織部門的職能，對(duì)抓好下半年基層黨建工作講四點(diǎn)意見(jiàn)。

第一、要扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育。

中央明確，今年要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這項(xiàng)工作，中央和省、市委將專門召開會(huì)議進(jìn)行部署，我們縣級(jí)是第二批開展，各單位要堅(jiān)持不等不靠，提前謀劃、精心組織，突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，著力解決黨員干部理念信念宗旨、履職擔(dān)當(dāng)作為等方面存在的重點(diǎn)問(wèn)題。當(dāng)前，要結(jié)合主題教育宣傳動(dòng)員等前期準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步健全完善“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神、新黨章和習(xí)總書記在xx工作期間到xx個(gè)村企調(diào)研指示精神等作為黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組和支部“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。要抓好2018年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)征求到的意見(jiàn)建議和個(gè)人查擺剖析出來(lái)的問(wèn)題整改落實(shí)，確保件件有著落、事事有回音、事事見(jiàn)實(shí)效。

第二、要狠抓基層黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。

一要?jiǎng)?chuàng)新基層黨組織設(shè)置。xx鎮(zhèn)要進(jìn)一步總結(jié)提升xxxxx聯(lián)村黨委工作，xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)要大力推行村居聯(lián)建，其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結(jié)合實(shí)際推進(jìn)“跨村聯(lián)建”工作，實(shí)現(xiàn)黨建工作聯(lián)抓、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)興、矛盾調(diào)解聯(lián)調(diào)、發(fā)展利益聯(lián)享、鄉(xiāng)村環(huán)境聯(lián)治、村企村校聯(lián)動(dòng)，以聯(lián)建聯(lián)創(chuàng)提升區(qū)域內(nèi)黨建工作上水平。要加大在農(nóng)村專業(yè)合作社、城市居住小區(qū)、商業(yè)樓宇、災(zāi)后集中安置點(diǎn)、“兩新”組織等組建黨組織力度，對(duì)符合組建黨組織條件的，做到應(yīng)建盡建。要進(jìn)一步鞏固提升黨小組建設(shè)水平，在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)合作組織或重點(diǎn)項(xiàng)目一線組建黨小組，形成“一個(gè)(產(chǎn)業(yè))項(xiàng)目、一個(gè)黨小組、一面旗幟”的干事創(chuàng)業(yè)局面。二要加強(qiáng)黨員分類管理。要組織開展黨員“雙亮”活動(dòng)(亮身份、亮承諾)和星級(jí)評(píng)定、積分管理，推行農(nóng)村社區(qū)黨員網(wǎng)格化管理，建立黨員聯(lián)戶制度，推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，x、x、x、x等外出流動(dòng)黨員集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)組建駐外流動(dòng)黨支部，對(duì)不符合組建條件的，要依托黨建微信群和駐外黨小組，強(qiáng)化流動(dòng)黨員思想政治教育。要提高發(fā)展黨員質(zhì)量，落實(shí)政治審查制度，今年之內(nèi)要全部消除三年未發(fā)展黨員的村。要進(jìn)一步疏通黨員隊(duì)伍“出口”，穩(wěn)妥有序處置不合格黨員。要加強(qiáng)農(nóng)村黨員檔案管理，對(duì)黨員檔案缺失的，抓緊做好相關(guān)補(bǔ)缺工作。要以成立離退休工委為契機(jī)，按照有利于教育管理、有利于發(fā)揮作用、有利于參加活動(dòng)的原則，靈活設(shè)置黨組織，加強(qiáng)對(duì)離退休黨員管理。三要發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。要用好扶持政策，開展村財(cái)增收行動(dòng)計(jì)劃，抓好省級(jí)扶持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)村(x個(gè)建檔立卡貧困村)項(xiàng)目的組織實(shí)施，確保實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的較高收益，并抓緊謀劃對(duì)接第二批項(xiàng)目，爭(zhēng)取盡早產(chǎn)生效益。要進(jìn)一步探索資源開發(fā)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、入股分紅、服務(wù)創(chuàng)收、光伏發(fā)電等渠道模式，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，確保2019年底全縣行政村自有經(jīng)營(yíng)性收入全部達(dá)到3萬(wàn)元以上。四要大力推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)?？h委組織部將制定出臺(tái)《關(guān)于黨支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，各單位要按照要求，進(jìn)一步健全完善“三會(huì)一課”、發(fā)展黨員、民主評(píng)議黨員、黨費(fèi)收繳、支部活動(dòng)場(chǎng)所管理使用等制度。要大力推進(jìn)有條件的村(居)建立黨群服務(wù)中心，通過(guò)開展黨支部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”活動(dòng)，抓兩頭、帶中間，擴(kuò)大先進(jìn)支部增量，提升中間支部水平，整頓轉(zhuǎn)化后進(jìn)支部，推動(dòng)工作整體提升。今年全縣重點(diǎn)培育農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、“兩新”組織等不同領(lǐng)域x個(gè)基層黨建示范點(diǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)領(lǐng)域都要培育x個(gè)特色品牌。

第三、要統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作。

一要加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作。機(jī)關(guān)黨組織要進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度，加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決黨建“燈下黑”問(wèn)題。要圍繞縣委“x攻堅(jiān)項(xiàng)目”“x要事”“x”、脫貧攻堅(jiān)等中心工作，深化“黨建服務(wù)品牌”創(chuàng)建活動(dòng)，完善在職黨員到社區(qū)報(bào)到服務(wù)，解決機(jī)關(guān)黨建“兩張皮”現(xiàn)象。縣教育局、x醫(yī)院黨委要圍繞中心工作，探索創(chuàng)新加強(qiáng)基層黨建工作的有效機(jī)制，在深化醫(yī)改和教育事業(yè)改革中加強(qiáng)黨的建設(shè)。二要扎實(shí)推進(jìn)城市黨建工作。x、x、x、x等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議，明確相關(guān)職責(zé)任務(wù)，確保協(xié)調(diào)推進(jìn)、同向發(fā)力;要健全共建機(jī)制，采取組織共建、資源共享、黨員共管等形式，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)單位黨建、行業(yè)黨建和新興領(lǐng)域黨建互聯(lián)互動(dòng);要強(qiáng)化基礎(chǔ)保障，在人、財(cái)、物等方面加大對(duì)社區(qū)的支持。三要抓好“兩新”組織和國(guó)企黨建工作。要建立非公企業(yè)和社會(huì)組織黨建工作聯(lián)建聯(lián)抓機(jī)制，探索“1+x”工作法，開展機(jī)關(guān)與企業(yè)黨組織結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)現(xiàn)支部共建、黨員共管、資源共享。x集團(tuán)、x集團(tuán)等縣屬國(guó)有企業(yè)，要抓緊完善國(guó)有企業(yè)“三重一大”議事決策機(jī)制，不斷優(yōu)化黨組織設(shè)置，加強(qiáng)企業(yè)黨員教育管理，推動(dòng)縣屬國(guó)有企業(yè)做大做強(qiáng)。

第四、要加快建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

縣委黨校要針對(duì)干部知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面的“短板”，開展“短小精?！钡木珳?zhǔn)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)施“七個(gè)戰(zhàn)略”和打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”等方面專題培訓(xùn)，提升干部專業(yè)能力素質(zhì)。要加大干部實(shí)踐鍛煉，通過(guò)建立“四個(gè)一批”鍛煉機(jī)制(選派一批選調(diào)生和大學(xué)生村官到信訪維穩(wěn)一線歷練，選派一批缺乏基層工作經(jīng)歷的年輕干部到村(社區(qū))任黨建指導(dǎo)員或主任助理，選調(diào)一批優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位跟班學(xué)習(xí)，推薦一批優(yōu)秀科級(jí)干部到上級(jí)機(jī)關(guān)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉)，推動(dòng)干部在干中學(xué)、在干中提升。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)、激勵(lì)與約束并重，注重抓早抓小，從嚴(yán)干部日常管理監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合巡視整改，加大干部輪崗交流力度，推進(jìn)干部能上能下常態(tài)化，推動(dòng)形成重基層一線的鮮明導(dǎo)向。今年，縣委還將在推進(jìn)“x項(xiàng)目攻堅(jiān)”“x要事”工作中開展干部專項(xiàng)考核，在縣直部門開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研，特別是針對(duì)班子年齡老化、結(jié)構(gòu)不合理、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的部門，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。各基層黨委要抓好縣委關(guān)心關(guān)愛(ài)基層干部30條措施的落實(shí)，用好關(guān)心關(guān)愛(ài)專項(xiàng)資金，持續(xù)常態(tài)開展基層黨員干部關(guān)懷、幫扶、激勵(lì)工作，切實(shí)提振干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

同志們：

2020年，市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，戮力同心，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新工作載體，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以“機(jī)關(guān)黨建提升工程”為總攬，全面提升機(jī)關(guān)黨建工作水平，切實(shí)發(fā)揮了機(jī)關(guān)黨建“走在前、作表率”的龍頭作用，實(shí)現(xiàn)了整體提升，創(chuàng)新突破。

——在提升機(jī)關(guān)黨建影響力上有新突破。針對(duì)機(jī)關(guān)黨建存在的“燈下黑”“寬松軟”等現(xiàn)象，開展了“機(jī)關(guān)黨建提升工程”，制定了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的意見(jiàn)》，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作由務(wù)虛到務(wù)實(shí)、由軟指標(biāo)到硬指標(biāo)轉(zhuǎn)變，基本解決了前些年我們能總結(jié)到的，機(jī)關(guān)黨建考評(píng)、黨務(wù)干部配備、黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等多年制約和困擾機(jī)關(guān)黨建工作發(fā)展的問(wèn)題，有效地提升了機(jī)關(guān)黨建的地位，實(shí)現(xiàn)影響力的提升，為下一步的黨建工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

——在創(chuàng)新基層組織建設(shè)手段上有新突破。以推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，結(jié)合市直機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)際，創(chuàng)新管理，在市直機(jī)關(guān)x個(gè)黨支部、x名在職黨員中試行了“支部爭(zhēng)星、黨員積分”活動(dòng)，通過(guò)基層初步自評(píng)“四星”級(jí)支部x個(gè)、“五星”級(jí)支部x個(gè)，按照“平時(shí)考核、集中考核”相結(jié)合的方式將進(jìn)行最終評(píng)定，促進(jìn)了黨支部工作責(zé)任的落實(shí)和職能作用的發(fā)揮。

——在教育培訓(xùn)提升層次和擴(kuò)大覆蓋面上有新突破。舉辦x期市直機(jī)關(guān)大講堂，邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦專題講座，受眾近千人；編發(fā)《機(jī)關(guān)思想宣傳文化小讀本》x冊(cè)，利用微信平臺(tái)，開展線上領(lǐng)讀和線下交流；對(duì)機(jī)關(guān)x名基層黨支部書記進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)；組織x名黨務(wù)干部分兩期進(jìn)行黨建業(yè)務(wù)和黨性教育培訓(xùn)，黨務(wù)干部的整體素質(zhì)得到全面提高。

——在探索機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓方式方法上有新突破。聚焦“三個(gè)壞把式”和“五個(gè)壞作風(fēng)”，全力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，編發(fā)《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)手冊(cè)》x萬(wàn)冊(cè)，集中x次開展工作紀(jì)律檢查；在市直機(jī)關(guān)開展了“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng)，群眾滿意率大幅提升，目前滿意率達(dá)到x以上，實(shí)現(xiàn)零投訴。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們的問(wèn)題也不少，概括一下還有這幾方面：

一是按新時(shí)期黨的建設(shè)要求衡量，我們對(duì)機(jī)關(guān)黨建的工作從領(lǐng)導(dǎo)、到具體工作的同志、到黨員，重視都不夠。個(gè)別單位一把手是任上書記了，但還是當(dāng)甩手掌柜。有的認(rèn)為我們是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)干得好就行，黨建不重要，這是錯(cuò)誤的。

二是黨建主業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，與業(yè)務(wù)等其他工作融合得不好。主要是主要領(lǐng)導(dǎo)、書記重視不夠，大家都是看上面的，一年都沒(méi)提過(guò)幾次這個(gè)詞，也沒(méi)抓過(guò)幾個(gè)具體的工作，更沒(méi)提過(guò)具體要求。

三是黨務(wù)干部配備不力。有的單位黨務(wù)干部得不到重視，年齡老化，數(shù)量不足，素質(zhì)不高；有些單位用公益性崗位人員做黨務(wù)工作，把黨務(wù)工作當(dāng)成事務(wù)性工作，根本沒(méi)當(dāng)成主業(yè)來(lái)抓；有的黨務(wù)干部工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，缺乏必需的黨務(wù)知識(shí)，難以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

四是對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督還不夠有力。一些單位黨員教育的方法簡(jiǎn)單，不善于整合運(yùn)用黨建資源，導(dǎo)致黨建工作辦法不多，方法不活，措施不力。有的黨組織管理黨員的意識(shí)不強(qiáng)、監(jiān)督不力，致使一些機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們要把機(jī)關(guān)黨建作為事關(guān)全局的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、保障到位，有效提高機(jī)關(guān)黨建的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作向縱深發(fā)展。

要進(jìn)一步吃透上級(jí)精神，凝神聚力抓好新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作。

要深入學(xué)xxxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的部署要求上來(lái)，貫徹落實(shí)到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)全過(guò)程和各方面。

一要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把握全面從嚴(yán)治黨規(guī)律，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)更加科學(xué)。黨的十九大報(bào)告指出：“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！睓C(jī)關(guān)具有共產(chǎn)黨員集中、執(zhí)政骨干集中、權(quán)力責(zé)任集中的突出特點(diǎn)，機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部政治建設(shè)抓得好不好，直接關(guān)系市委的大政方針和工作部署的宣傳、貫徹、落實(shí)。因此，機(jī)關(guān)黨的建設(shè)堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)尤為重要，我們必須要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，充分認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)黨組織的重要地位和關(guān)鍵作用，密切聯(lián)系和緊緊圍繞黨的政治路線來(lái)開展機(jī)關(guān)黨建工作，堅(jiān)定維護(hù)以xxx為核心的黨中央權(quán)威，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致，決不能各行其是、各自為政，確保黨的路線方針政策和省委、市委決策部署在機(jī)關(guān)得到全面貫徹，確保黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)關(guān)得到充分實(shí)現(xiàn)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作始終在正確軌道上科學(xué)運(yùn)行。

二要堅(jiān)持按照黨的建設(shè)總體布局，抓住問(wèn)題補(bǔ)齊短板，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)更加嚴(yán)密。機(jī)關(guān)黨建是機(jī)關(guān)自身建設(shè)的核心和靈魂。我市機(jī)關(guān)有x個(gè)直屬黨組織，基層一線黨支部x個(gè)，黨員總數(shù)x人。這么多機(jī)關(guān)黨組織，作用發(fā)揮好了，黨的力量堅(jiān)不可摧。這么一支大的黨員隊(duì)伍，如果管理松散，就會(huì)出問(wèn)題，甚至出大問(wèn)題。剛才，我們查找了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)存在的四個(gè)方面問(wèn)題，我們必須要高度重視。xxxxx指出，在全面從嚴(yán)治黨這個(gè)問(wèn)題上不能有松口氣、歇歇腳的想法，不能有打好一仗就一勞永逸的想法，不能有初見(jiàn)成效就見(jiàn)好就收的想法。我們要堅(jiān)持真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)這個(gè)基本方法，按照全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)這個(gè)總體布局，從嚴(yán)落實(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，為機(jī)關(guān)各方面建設(shè)提供不竭動(dòng)力、創(chuàng)造良好環(huán)境、發(fā)揮表率作用。

三要以調(diào)動(dòng)黨員干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，聚焦核心任務(wù)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)更加有效。我個(gè)人理解，黨建工作的生命力，是體現(xiàn)在實(shí)效性上的，而實(shí)現(xiàn)實(shí)效性的根本在創(chuàng)新，一切僵化的、形而上學(xué)的、陳舊的工作方式，都很難持久的，也很難實(shí)現(xiàn)我們新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大目標(biāo)，這是黨建工作能否扎下根，能否受黨員和群眾的擁護(hù)，能否取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。如果我們僅僅滿足于開個(gè)會(huì)念個(gè)報(bào)紙，它就沒(méi)有作用，沒(méi)有效果，就很難堅(jiān)持，很難發(fā)展。我們黨賦予了機(jī)關(guān)黨建工作服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大核心任務(wù)，圍繞中心、服務(wù)大局是機(jī)關(guān)黨建全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，機(jī)關(guān)黨建工作的對(duì)象主要是黨員干部，如果機(jī)關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的組織退化邊緣化，黨員隊(duì)伍作用弱化虛化，那么一切工作的政治基礎(chǔ)必然受到嚴(yán)重削弱，圍繞中心、服務(wù)大局就成了一句空話，市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織落實(shí)好核心任務(wù)的關(guān)鍵還是創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)好黨員干部的積極性，如果我們?nèi)园磦鹘y(tǒng)的方法開展黨建工作，肯定要影響積極性，機(jī)關(guān)工委去年還得繼續(xù)研究提升黨建工作的創(chuàng)新思路，我想還得在激勵(lì)、激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)這方面，拿出一些新的載體目標(biāo)。

二、要進(jìn)一步聚焦工作重點(diǎn)，精準(zhǔn)落實(shí)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)新任務(wù)。

剛才聽(tīng)了x個(gè)單位的述職，大家對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作都有一個(gè)思路，但是要按照今天會(huì)議的精神，細(xì)化完善，特別要調(diào)整思路和方式，以問(wèn)題為導(dǎo)向，根據(jù)問(wèn)題再深研細(xì)刻，把新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作任務(wù)落實(shí)到位。因此今年重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面：

一要鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果。持續(xù)深入學(xué)xxxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。不能通讀一遍就結(jié)束，要學(xué)就要對(duì)照工作實(shí)際，做到有的放矢，方法靈活，要使觀眾變成演員，要讓大家感到隨時(shí)可能被點(diǎn)到上臺(tái)表演，一定要用創(chuàng)新性的方法把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，要通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、組織交流研討、開設(shè)專題專欄等多種形式。如果有創(chuàng)新的形式，這個(gè)形式過(guò)去沒(méi)想到，或者想到了做得不充分，現(xiàn)在完善得很好，而且效果好，群眾的評(píng)價(jià)高，促進(jìn)了工作，機(jī)關(guān)工委在檢查時(shí)就要加分。最近接了幾次訪，就明顯感覺(jué)，我們基層干部如果學(xué)習(xí)好了xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，知道我們中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨是世界所有政黨里面唯一沒(méi)有自身利益的政黨，它的利益就是全體人民的利益，那么我們很多工作就不一定能出現(xiàn)這么多問(wèn)題。很多上訪的群眾來(lái)時(shí)火氣很大，原因就是我們基層干部在群眾找你辦事的時(shí)候，衙門作風(fēng)出來(lái)了，黑著臉訓(xùn)人，要知道你的崗位職責(zé)就是為群眾服務(wù)的，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，如果總書記講的你學(xué)的入腦入心了，就不會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題了。

二要深入開展“支部爭(zhēng)星、黨員積分”創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)?！爸Р繝?zhēng)星、黨員積分”是引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織在服務(wù)振興發(fā)展中積極作為、貢獻(xiàn)力量，解決黨建工作與中心工作“兩層皮”問(wèn)題的有效載體，也是量化考核機(jī)關(guān)黨組織和機(jī)關(guān)黨員的管理辦法。大家不要認(rèn)為這是全省的，這是x獨(dú)創(chuàng)的，如果我們做好了，就可以成為全省的經(jīng)驗(yàn)，我們做不好，有可能喪失機(jī)遇，有可能有好的思路想法，不會(huì)有好的效果，目前此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開展大半年，總體來(lái)說(shuō)，有力地促進(jìn)了黨支部工作責(zé)任的落實(shí)和黨員干部職能作用的發(fā)揮。下一步要細(xì)化內(nèi)容，把理想信念、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與熱情、業(yè)務(wù)能力、擔(dān)當(dāng)履責(zé)等方面作為黨員積分活動(dòng)的主要指標(biāo)，因?yàn)槲覀兘o大家下的指標(biāo)較宏觀，是按照中央要求的黨員標(biāo)準(zhǔn)下的，給大家一定的空間，可以根據(jù)各單位行業(yè)的特點(diǎn)、黨員的具體實(shí)際及存在問(wèn)題，設(shè)置積分指標(biāo)，加大積分考核力度，用積分來(lái)規(guī)范黨員行為，使黨員在規(guī)范的軌道上逐步的提高素質(zhì)，把機(jī)關(guān)黨建支部爭(zhēng)星與市委提出的農(nóng)業(yè)富民、工業(yè)強(qiáng)市、城市提檔、開放興市的部署要求緊密結(jié)合起來(lái)，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)市富民中看支部堡壘作用、看黨員作為，切實(shí)提高針對(duì)性和實(shí)效性，將支部爭(zhēng)星、黨員積分活動(dòng)落實(shí)落靠。

三要嚴(yán)肅黨的組織生活。黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是解決黨內(nèi)矛盾和問(wèn)題的“金鑰匙”，是黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”，是純潔黨風(fēng)政風(fēng)的“凈化器”。解決一些單位部門“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)、黨員組織觀念淡薄的問(wèn)題，解決一些黨支部對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督的問(wèn)題，等等，都必須要從嚴(yán)格黨的組織生活制度做起。嚴(yán)格黨的組織生活制度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，機(jī)關(guān)黨組織必須堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度、談心談話制度、民主評(píng)議黨員制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、黨員主題日制度這六項(xiàng)基本制度，增強(qiáng)黨的組織生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)組織生活規(guī)范化、常態(tài)化，讓組織生活真正嚴(yán)起來(lái)、活起來(lái)、管用起來(lái)。

三、進(jìn)一步壓實(shí)落靠責(zé)任，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

全面從嚴(yán)治黨，核心在加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，真正形成組織抓、書記抓、成員抓、逐級(jí)抓的工作格局。

一要明確機(jī)關(guān)黨建工作職責(zé)。市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織書記要進(jìn)一步樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的觀念，帶頭履行第一責(zé)任人責(zé)任，把黨建工作與中心工作一同謀劃、部署、推進(jìn)、考核，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，真正成為全面從嚴(yán)治黨的書記、讓黨放心的書記、讓人民滿意的書記。要進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)黨組織抓黨建工作責(zé)任制，每年逐級(jí)簽訂任務(wù)書或責(zé)任狀，層層壓實(shí)責(zé)任，逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

二要形成機(jī)關(guān)黨建工作合力。要充分發(fā)揮相關(guān)部門職能作用，完善基層黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期聽(tīng)取匯報(bào)，研究解決具體問(wèn)題。各相關(guān)部門要統(tǒng)籌力量、密切配合，合力推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作有效開展。要倡導(dǎo)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，不能喊口號(hào)、空表態(tài)、造盆景，必須實(shí)打?qū)嵉刈?，多深入基層了解?shí)情，對(duì)基層黨組織和黨員隊(duì)伍情況心中有數(shù)，做到依癥開方、有的放矢。對(duì)中央和省委、市委確定的重點(diǎn)任務(wù)，要任務(wù)明確、思路清晰、推進(jìn)有力，做到事事有著落、件件有回音。

三要完善黨建考核問(wèn)責(zé)機(jī)制。今天的述職評(píng)議會(huì)議就是對(duì)各市直機(jī)關(guān)黨組織黨建工作的一次全面檢查驗(yàn)收，這樣的活動(dòng)以后要堅(jiān)持搞下去，通過(guò)這種活動(dòng)不斷完善機(jī)關(guān)黨建責(zé)任考評(píng)體系，把各級(jí)黨組織工作責(zé)任落實(shí)情況和黨員履職盡責(zé)發(fā)揮作用情況作為先優(yōu)評(píng)比、選拔任用干部的重要依據(jù)。各機(jī)關(guān)黨組織對(duì)本次述職中查找出的問(wèn)題要建立臺(tái)賬，逐一整改。市直機(jī)關(guān)工委要做好督導(dǎo)巡查，從嚴(yán)從實(shí)抓好考評(píng)，對(duì)抓黨建綜合評(píng)價(jià)為“一般”和“差”的要進(jìn)行約談、限期整改，情況嚴(yán)重的要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，倒逼責(zé)任落實(shí)。

同志們，做好新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)黨建工作，各位市直機(jī)關(guān)黨組織書記責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。希望大家不辱使命，履行好管黨職責(zé)，不斷提升機(jī)關(guān)黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為決勝全面小康、推動(dòng)x市振興發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

同志們：

剛才，各位同志領(lǐng)學(xué)了“四史”和xx區(qū)歷史相關(guān)篇目，并結(jié)合自身崗位作了研討發(fā)言，大家的發(fā)言都很好很實(shí)，這充分反映了我區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部深入踐行了馬克思主義學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，希望大家持之以恒，久久為功。下面，我結(jié)合自己的學(xué)思悟踐，談幾點(diǎn)感想。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無(wú)往而不勝。學(xué)以致知，知以致行，我們要牢牢把握黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)信人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄，秉持一切為了人民、一切依靠人民的思想理念，始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，來(lái)推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。具體到我們xx區(qū)的情況來(lái)看，就是要始終堅(jiān)持把保障和改善民生作為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步補(bǔ)齊民生短板，以高品質(zhì)生活為目標(biāo)，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的新期待，始終把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷適應(yīng)人民群眾需求變化，深入實(shí)施民生保障工程，盡力而為，量力而行，努力讓全區(qū)人民有更多的獲得感、幸福感、安全感。

一要大力提高基礎(chǔ)設(shè)施保障水平。要按照補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、增效益的原則，統(tǒng)籌存量和增量、傳統(tǒng)和新型基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展，加快構(gòu)建暢通內(nèi)外、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、綜合協(xié)調(diào)、安全高效的支撐體系，不斷提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。要推進(jìn)交通設(shè)施網(wǎng)絡(luò)大提升。深入實(shí)施“六網(wǎng)會(huì)戰(zhàn)”，進(jìn)一步完善交通基礎(chǔ)設(shè)施，把交通設(shè)施建設(shè)與推進(jìn)“四化”更加緊密地結(jié)合起來(lái)，與搶抓國(guó)家xxx示范點(diǎn)建設(shè)機(jī)遇結(jié)合起來(lái)，積極爭(zhēng)取打破xxx沒(méi)有高鐵的歷史，加快織密高速路、打通斷頭路、拓寬瓶頸路、暢通微循環(huán)，實(shí)施能源、農(nóng)特產(chǎn)業(yè)、旅游通道建設(shè)，不斷提升交通整體效益。加強(qiáng)路網(wǎng)“建、管、養(yǎng)、運(yùn)、護(hù)”，實(shí)施通組硬化路安防工程，全面打造“五好鄉(xiāng)村路”。要推進(jìn)水利進(jìn)程設(shè)施大提升。搶抓全省“生態(tài)崛起”機(jī)遇，進(jìn)一步提升水利基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化水利基礎(chǔ)設(shè)施空間布局，謀劃實(shí)施一批飲水、供水、治水等水利工程。建立健全水資源使用及水利監(jiān)管機(jī)制，加密輸水管網(wǎng)，加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管護(hù)，全面解決好飲水工程設(shè)施運(yùn)行和管護(hù)不到位的問(wèn)題，更好保障生產(chǎn)、生活、生態(tài)用水。要推進(jìn)變電供電設(shè)施大提升。抓住省內(nèi)電網(wǎng)輸配干線建設(shè)和畢川、畢滇輸配通道建設(shè)契機(jī)，加強(qiáng)電力輸配骨干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善智能電網(wǎng)保障體系，加大城市配電網(wǎng)和農(nóng)網(wǎng)改造升級(jí)力度，構(gòu)建安全、可靠、綠色、高效的智能化電網(wǎng)。要推進(jìn)市政便民設(shè)施大提升。夯實(shí)城市道路、供排水、供電、通訊、供熱、燃?xì)獾然A(chǔ)公共服務(wù)設(shè)施，完善區(qū)城區(qū)公交線路，推動(dòng)城鄉(xiāng)公交一體化改造。有序推進(jìn)氣化xxx、城區(qū)集成供熱系統(tǒng)建設(shè)。要推進(jìn)前沿科創(chuàng)質(zhì)效大提升。建設(shè)xxx數(shù)據(jù)中心，持續(xù)推進(jìn)大數(shù)據(jù)與政務(wù)服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市管理、鄉(xiāng)村振興、依法治區(qū)、健康xxx、平安xxx等融合，建設(shè)全國(guó)數(shù)字鄉(xiāng)村示范區(qū)。

二要努力辦好人民滿意的教育。教育是我區(qū)民生保障的短板，也是高質(zhì)量發(fā)展?jié)摿λ?。我們要加?qiáng)教育保障、深化教育改革、提升管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮好教育在促進(jìn)人的全面發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用。要持續(xù)提升基礎(chǔ)教育辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)化學(xué)校布局，推動(dòng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和城區(qū)學(xué)校建設(shè)，持續(xù)改善普通高中和職高學(xué)校辦學(xué)條件，提升現(xiàn)有學(xué)校辦學(xué)水平。建成一批省外實(shí)效教育實(shí)踐基地，提升職業(yè)教育質(zhì)量。要嚴(yán)格保障教育經(jīng)費(fèi)使用，完善學(xué)生資助和控輟保學(xué)機(jī)制，堅(jiān)決落實(shí)教師工資待遇。不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，培育素質(zhì)更加良好、人格更加完善、身心更加健康的新時(shí)代青少年。要持續(xù)提升教師隊(duì)伍質(zhì)量。全面落實(shí)立德樹人任務(wù)，全面優(yōu)化師資配置，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師教書育人能力素質(zhì)。逐步提高碩士研究生學(xué)歷教師比例，建設(shè)一支政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長(zhǎng)隊(duì)伍，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。推進(jìn)教研隊(duì)伍和名校(園)長(zhǎng)、名師、名班主任建設(shè)，推動(dòng)區(qū)級(jí)以上骨干教師穩(wěn)步增長(zhǎng)。引進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源，整合力量，建立教育科研服務(wù)機(jī)構(gòu)，健全各學(xué)段教育科研中心。要持續(xù)提升教育綜合改革質(zhì)量。推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)改革，保證教育教學(xué)自主權(quán)，擴(kuò)大人事工作自主權(quán)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。建立完善教研指導(dǎo)、中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、教育科研成果和教學(xué)成果培育與推廣應(yīng)用機(jī)制。建設(shè)區(qū)域“云教育”服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合。要持續(xù)提升優(yōu)質(zhì)辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)施學(xué)前教育普惠提質(zhì)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中優(yōu)質(zhì)特色、職業(yè)教育興區(qū)富民“四項(xiàng)部署”，強(qiáng)化“小學(xué)強(qiáng)基、初中提升、高中示范”“三項(xiàng)舉措”，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)和育英才上取得實(shí)質(zhì)性突破。引進(jìn)國(guó)內(nèi)先進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、精品化打造建設(shè)一批中部一流示范學(xué)校。支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展，加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范和監(jiān)管。

三要提升公共服務(wù)能力和水平。加快基本公共服務(wù)均等化，讓廣大農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)落后地區(qū)群眾更好地分享發(fā)展成果。要提供更加豐富的精神文化產(chǎn)品。深入實(shí)施文化惠民工程，加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完善區(qū)鎮(zhèn)村三級(jí)公共文化服務(wù)體系，加快補(bǔ)齊城鄉(xiāng)文化服務(wù)設(shè)施短板，增加更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)供給。發(fā)揮好新時(shí)代市民講習(xí)所、社區(qū)夜校、國(guó)家開放大學(xué)等載體作用，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，增進(jìn)信念認(rèn)同、文化認(rèn)同。強(qiáng)化文明創(chuàng)建工程，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為抓手，扎實(shí)推進(jìn)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭和文明校園創(chuàng)建，提高全社會(huì)精神文明程度。要?jiǎng)?chuàng)造更加充分更高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)施好就業(yè)優(yōu)先政策，持續(xù)加大穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)力度，加快提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)，使就業(yè)供需更匹配、結(jié)構(gòu)更優(yōu)化。要抓好重點(diǎn)群體就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)充分就業(yè)。完善促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、多渠道靈活就業(yè)的保障制度，支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)，帶動(dòng)就業(yè)效應(yīng)更加明顯。要提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。加快健康xxx建設(shè)，強(qiáng)化基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容和區(qū)域均衡布局。以保障全民健康為核心，提升應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力，建設(shè)一批綜合康養(yǎng)服務(wù)基地。深入開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全民養(yǎng)成文明健康生活方式。要建立更加完善的養(yǎng)老服務(wù)體系。落實(shí)老齡事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和政策，建立完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的養(yǎng)老保障體系，構(gòu)建以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)照料為補(bǔ)充的養(yǎng)老服務(wù)體系。培育養(yǎng)老新業(yè)態(tài)，支持引入社會(huì)資本打造省內(nèi)一流養(yǎng)老場(chǎng)所。大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，建立滿足特殊需求的老年用品、服務(wù)市場(chǎng)。

同志們：

按照省委、市委的工作安排，今天召開全縣政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議，主要目的是傳達(dá)全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神及全市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神，聽(tīng)取全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況匯報(bào)，審議《關(guān)于開展全縣政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》，有序有力推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓。今天參加會(huì)議的有全縣政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)同志以及工作專班的全體同志。

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程，一是書面?zhèn)鬟_(dá)全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神;二是xx同志傳達(dá)市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神;三是xx同志匯報(bào)全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況;四是審議《xx關(guān)于開展政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》。

下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：傳達(dá)全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神，會(huì)議精神傳達(dá)提綱已書面印發(fā)大家，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。

……………………。

下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)xx同志傳達(dá)全市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神。

……………………。

下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)xx同志匯報(bào)全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況。

……………………。

下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：審議《xx關(guān)于開展政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》，請(qǐng)xx同志作起草說(shuō)明。

請(qǐng)大家對(duì)《方案(征求意見(jiàn)稿)》發(fā)表意見(jiàn)。

……………………。

(待參會(huì)人員發(fā)言完畢)。

原則同意該《方案(征求意見(jiàn)稿)》，待市上方案下發(fā)后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合今天會(huì)上的意見(jiàn)并參照省市最新要求，及時(shí)修改完善，按程序印發(fā)執(zhí)行。

剛才，會(huì)議書面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神，xx同志傳達(dá)學(xué)習(xí)了市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神，xx同志匯報(bào)了全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況，審議并通過(guò)了《xx關(guān)于開展政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》。下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一要堅(jiān)定政治方向，提高思想認(rèn)識(shí)。開展政法隊(duì)伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是堅(jiān)持政治建警、推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命、回應(yīng)群眾期盼、履行好新時(shí)代職責(zé)使命的迫切需要。全縣上下要深刻認(rèn)識(shí)政法隊(duì)伍教育整頓的重大意義，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委決策部署上來(lái)，自覺(jué)抓緊抓好教育整頓這一重大政治任務(wù)。要站在講政治、顧全局的高度，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示精神和全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，推動(dòng)我縣政法隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)。要通過(guò)教育整頓打造一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)政法隊(duì)伍，為建設(shè)更高水平的平安資中、法治資中提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二要聚焦重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)工作落實(shí)。要按照中央和省委、市委、縣委的工作要求，緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，突出筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項(xiàng)任務(wù)”，抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個(gè)環(huán)節(jié)”，做到“規(guī)定動(dòng)作”不走樣，“自選動(dòng)作”有亮點(diǎn)。要深入開展政治教育、黨史學(xué)習(xí)教育、警示教育、英模教育四項(xiàng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)政治自覺(jué)，筑牢忠誠(chéng)根基。要突出“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策導(dǎo)向，以“自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治”為抓手，清除害群之馬，整治頑瘴痼疾，做到邊查邊改、即查即改、真查真改。要突出抓好持續(xù)整改、建章立制、總結(jié)評(píng)估，鞏固教育整頓成果，推進(jìn)源頭治理，兼顧“當(dāng)下治”和“長(zhǎng)久立”，聚焦教育整頓過(guò)程中暴露的執(zhí)法司法突出問(wèn)題和隊(duì)伍教育管理監(jiān)督的短板弱項(xiàng)，加快完善執(zhí)法司法制約監(jiān)督體系和管人管事管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制放前上，確保政法隊(duì)伍教育整頓成果長(zhǎng)態(tài)長(zhǎng)效。

三要突出整改質(zhì)效，確保群眾滿意。開展政法隊(duì)伍教育整頓，要堅(jiān)持以人民為中心，始終踐行執(zhí)法司法為民宗旨，把人民群眾是否滿意作為教育整頓是否取得成效的衡量標(biāo)準(zhǔn)，做到教育整頓請(qǐng)群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)價(jià)。要注重開門納諫，廣泛征求人民群眾意見(jiàn)建議，強(qiáng)化為民服務(wù)，深入組織開展“我為群眾辦實(shí)事”等實(shí)踐活動(dòng)，既注重解決群眾愁難急盼的實(shí)際問(wèn)題，又聚焦服務(wù)群眾的體制機(jī)制的健全完善，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)我縣政法干警的信任和信心。此外還要加強(qiáng)正面宣傳，及時(shí)宣傳教育整頓的成效和英模事跡，讓廣大人民群眾切身感受到政法隊(duì)伍的正能量、新變化、新氣象。

四要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)鏈條責(zé)任。要堅(jiān)持把黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓的各方面和全過(guò)程，確保教育整頓工作有序推進(jìn)，取得顯著成效。要壓緊壓實(shí)全縣政法隊(duì)伍教育整頓工作責(zé)任，縣委政法委和政法各單位黨組(黨委)要落實(shí)直接責(zé)任，紀(jì)委監(jiān)委、組織、宣傳等成員單位要承擔(dān)好協(xié)同責(zé)任，各相關(guān)單位要各司其職，形成齊抓共管的工作合力。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的中樞作用，加強(qiáng)對(duì)全縣政法隊(duì)伍教育整頓工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要做好教育整頓的日常工作，推動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的重大事項(xiàng)，加強(qiáng)與上級(jí)和駐點(diǎn)指導(dǎo)組的聯(lián)絡(luò)，確保工作推進(jìn)有力有序。

五要抓好工作結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把政法隊(duì)伍教育整頓同黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，同慶祝建黨100周年安保維穩(wěn)工作結(jié)合起來(lái)，同巡視巡察反饋問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，同常態(tài)化推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作結(jié)合起來(lái)，同“治重化積”信訪專項(xiàng)治理結(jié)合起來(lái)，同平安建設(shè)、市域社會(huì)治理工作結(jié)合起來(lái)，把教育整頓成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)政法工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以教育整頓的新成效、政法隊(duì)伍的新面貌、黨和人民滿意的新業(yè)績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮，為“十四五”開好局、起好步營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。今天的會(huì)議到此結(jié)束。散會(huì)!

同志們：

開展黨建和發(fā)展目標(biāo)管理考核是學(xué)校深化綜合改革，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要舉措，也是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，提升黨建工作水平的必然要求。剛才x校長(zhǎng)作了總結(jié)動(dòng)員報(bào)告，學(xué)校對(duì)2020年度黨建和發(fā)展目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位進(jìn)行了表彰，并與部分單位和二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人分別簽訂了x年度黨建工作和事業(yè)發(fā)展責(zé)任書。在此，我代表校黨委，向今天受表彰的單位和部門表示熱烈祝賀!對(duì)在過(guò)去一年里為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的廣大師生醫(yī)護(hù)員工表示衷心的感謝!

前不久下發(fā)的學(xué)?！?021年工作要點(diǎn)》全校工作進(jìn)行了規(guī)劃。目標(biāo)確定下來(lái)以后，接下來(lái)最關(guān)鍵的就是任務(wù)分解和組織實(shí)施，學(xué)校工作要點(diǎn)中的每一項(xiàng)指標(biāo)和工作內(nèi)容最終都要落實(shí)到每一個(gè)單位和部門，傳導(dǎo)到每一位師生醫(yī)護(hù)員工身上。所以說(shuō)，今天召開的會(huì)議，既是一次肯定成績(jī)、展示成果的總結(jié)會(huì)，也是激勵(lì)先進(jìn)、加油鼓勁的表彰會(huì)，更是傳導(dǎo)壓力、推動(dòng)落實(shí)的動(dòng)員會(huì)。希望各單位正確看待考核結(jié)果，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我加壓，再接再厲，把心思和精力用到抓黨建、謀發(fā)展和促落實(shí)上來(lái)，把考核的壓力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力，繼續(xù)奮發(fā)努力創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。下面，我就做好學(xué)校x年各項(xiàng)目標(biāo)管理工作任務(wù)講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、牢牢把握“時(shí)”和“勢(shì)”的變化，切實(shí)增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是十九大作出的重大政治判斷，明確了我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，也指明了高等教育改革發(fā)展的時(shí)代坐標(biāo)。因此，做好今年學(xué)校各項(xiàng)工作，我們必須認(rèn)清所處的“時(shí)”和“勢(shì)”，深刻把握世情國(guó)情黨情變化對(duì)學(xué)校黨的建設(shè)提出的新要求，深刻把握改革發(fā)展和黨的建設(shè)對(duì)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提出的新任務(wù)，切實(shí)做到因時(shí)而動(dòng)、因勢(shì)利導(dǎo)。

一是要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新責(zé)任。十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出了新的更高要求。落實(shí)好中央的部署要求，以管黨治黨的新思想指導(dǎo)新實(shí)踐，高校重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。我們要按照中央和省委要求，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)深悟透十九大精神作為首要政治任務(wù)，強(qiáng)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論武裝。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入，建設(shè)強(qiáng)有力的黨組織，打造過(guò)硬的黨員隊(duì)伍，為建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二是要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代高等教育發(fā)展的新任務(wù)。十九大對(duì)高等教育提出“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”新任務(wù)。當(dāng)前，高等教育的供求關(guān)系正在發(fā)生重大變化，逐漸從賣方市場(chǎng)走向買方市場(chǎng)，高校將面臨學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)日益嚴(yán)格的挑選。在新的時(shí)代背景下，我們的工作重心要進(jìn)一步向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變，要積極完善學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)模式，豐富課程資源，做好服務(wù)保障，不斷滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，以高質(zhì)量的教育培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量的發(fā)展。

三是要充分認(rèn)識(shí)高等教育領(lǐng)域“放管服”體制機(jī)制改革的新期待。目前，高等教育領(lǐng)域的“放管服”體制機(jī)制領(lǐng)域改革風(fēng)生水起。中央和省里下發(fā)了一系列文件，給高校松綁減負(fù)，目的是讓學(xué)校有更大的自主權(quán)，激發(fā)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)、科研教學(xué)人員教書育人的積極性和主動(dòng)性。對(duì)我們而言，就是要全力推進(jìn)并不斷深化綜合改革，才能不斷激發(fā)活力。要圍繞提升創(chuàng)新能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目標(biāo)，緊緊扭住創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)這個(gè)核心點(diǎn)，以思想觀念解放為先導(dǎo)，以學(xué)校體制機(jī)制改革為突破口，科學(xué)建構(gòu)大學(xué)治理體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化。

四是要充分認(rèn)識(shí)高度教育發(fā)展新格局賦予的新使命。新的時(shí)代呼喚高等教育要有新的發(fā)展理念和新的目標(biāo)。當(dāng)前，國(guó)家正在努力推動(dòng)形成不同類型高校之間各安其位、相互協(xié)調(diào)，同類型高校之間有序競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的發(fā)展格局。我們要借著“雙一流建設(shè)”、“醫(yī)教協(xié)同”、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等國(guó)家戰(zhàn)略深入實(shí)施的東風(fēng)，站在建設(shè)高等教育強(qiáng)省、服務(wù)支撐引領(lǐng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)健康中國(guó)的高度，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，明確自己的辦學(xué)定位、服務(wù)面向和學(xué)科專業(yè)布局，實(shí)現(xiàn)科學(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展，全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承和對(duì)外開放的新水平。走出一條具有x大特色的高水平發(fā)展道路，以實(shí)際行動(dòng)向建黨100周年獻(xiàn)禮。

二、牢牢聚焦“綱”和“目”的要求，扎實(shí)做好今年的重點(diǎn)工作。

今年學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，要在統(tǒng)籌謀劃和整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，抓綱帶目、扭住關(guān)鍵。近日，校黨委、行政下發(fā)x年工作要點(diǎn)，從四個(gè)方面x項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校x年主要工作作出全面部署。這就意味著，學(xué)校今年重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)的“施工圖”已經(jīng)畫好了，下一步就要圍繞“施工圖”著力做好以下幾件事。

一是要對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織好施工落實(shí)。要按照學(xué)校黨委批準(zhǔn)下發(fā)的工作要點(diǎn)抓好落實(shí)，組織好施工，這一點(diǎn)非常重要。我們要在前期工作基礎(chǔ)上，把學(xué)校綜合改革推向深入。各部門各單位一把手要親自抓、撲下身子抓，確保各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和改革措施落實(shí)落小落細(xì)，最終落地開花結(jié)果，同時(shí)注重在推進(jìn)過(guò)程中、建設(shè)過(guò)程中逐步完善。所以，我們要對(duì)在推進(jìn)重點(diǎn)工作過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題要抓緊研究、完善方案，確保學(xué)校改革目標(biāo)和今年重點(diǎn)任務(wù)的完成。

二是要突出重點(diǎn)任務(wù)，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。要在制約學(xué)校高水平、高質(zhì)量發(fā)展的幾個(gè)關(guān)鍵因素上下功夫，啃下硬骨頭。人才開發(fā)問(wèn)題、一流學(xué)科突破問(wèn)題、科研項(xiàng)目跨越發(fā)展問(wèn)題、附屬醫(yī)院做強(qiáng)問(wèn)題等，這些硬骨頭都要把它啃下來(lái)，打好這四個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)學(xué)校全局發(fā)展，使得推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的體制機(jī)制進(jìn)一步健全完善。所以我們一定要用啃硬骨頭的精神來(lái)把這四項(xiàng)重點(diǎn)工作抓好、抓實(shí)、抓牢。

三是要強(qiáng)化黨的建設(shè)，鞏固好主陣地。要在學(xué)校高水平發(fā)展中堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。我們要牢固樹立抓黨建就是抓發(fā)展的理念，做到抓發(fā)展重黨建，以黨建促發(fā)展。黨建與發(fā)展猶如車之兩輪，只有相輔相成、同向同力，才能最大限度地發(fā)揮效能，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。只有確保黨的工作落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)領(lǐng)域，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)、全覆蓋。我們要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，繼續(xù)做好基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做好書記抓黨建述職評(píng)議和黨建工作考核，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

四是要激發(fā)工作活力，建好加油站。學(xué)校高水平高質(zhì)量發(fā)展需要把加油站建好。這里說(shuō)的加油站就是要在抓好重大工程、落實(shí)激勵(lì)機(jī)制等方面，不斷地給師生醫(yī)護(hù)員工加油鼓勁，提振信心。今年，學(xué)校工作要點(diǎn)明確提出：醫(yī)學(xué)生綜合技能學(xué)習(xí)中心投入使用。擴(kuò)建學(xué)生食堂，建設(shè)教職工食堂和師生活動(dòng)中心。和平苑二期工程爭(zhēng)取年內(nèi)開工建設(shè)。學(xué)校醫(yī)院完成改建項(xiàng)目。完成智慧校園一期建設(shè)。制定激勵(lì)政策，鼓勵(lì)師生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，組織學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類相關(guān)競(jìng)賽。通過(guò)這些發(fā)展變化，讓廣大師生醫(yī)護(hù)員工實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校發(fā)展的高質(zhì)量、高水平，實(shí)實(shí)在在地分享學(xué)校發(fā)展成果。

三、認(rèn)真貫徹“嚴(yán)”和“實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，砥礪高質(zhì)量完成目標(biāo)任務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平總書記指出，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，“擔(dān)當(dāng)大小體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)”。目標(biāo)管理考核工作，說(shuō)到底就是個(gè)責(zé)任問(wèn)題。各部門、各單位要有強(qiáng)烈的使命感和高度的自覺(jué)性，對(duì)標(biāo)對(duì)表開展工作，從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)任務(wù)，弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)品質(zhì)，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)追求工作的品質(zhì)，善于通過(guò)健全落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制推動(dòng)工作，高質(zhì)量完成x年學(xué)校黨建與發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一是要壓緊壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)任務(wù)分解。做任何事情，只有責(zé)任明確、任務(wù)才能明確，只有責(zé)任落實(shí)、工作才能落實(shí)。落實(shí)黨建與發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，是我們的重大責(zé)任，必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，擰緊責(zé)任螺絲，以責(zé)任到位推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、工作到位。各部門、各單位要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，部門行政負(fù)責(zé)人落實(shí)事業(yè)發(fā)展責(zé)任，各級(jí)黨組織書記落實(shí)黨建工作責(zé)任。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的部署要求上來(lái)，清醒地認(rèn)識(shí)到抓改革、謀發(fā)展是本職，抓黨建、強(qiáng)黨建是保證，也是責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)管理考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，聚精會(huì)神抓研究謀劃、抓部署推動(dòng)、抓督促落實(shí)，做到黨建和發(fā)展兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二要聚焦擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。作風(fēng)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的直接反映，是黨性修養(yǎng)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的工作作風(fēng)能夠形成巨大的凝聚力，造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。目標(biāo)管理考核工作取得的一系列成效與我們從嚴(yán)從實(shí)的優(yōu)良工作作風(fēng)是分不開的。當(dāng)前要清醒地看到，在少數(shù)單位和負(fù)責(zé)人身上，在一些管理干部身上，存在一些不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不重視抓落實(shí)、不善于抓落實(shí)的不嚴(yán)不實(shí)作風(fēng)問(wèn)題。這是對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)不負(fù)責(zé)任的行為，必須引起高度重視，堅(jiān)決杜絕。我們要不斷增強(qiáng)主動(dòng)作為的高度自覺(jué)，牢牢樹立“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“放不下”的責(zé)任感，狠抓落實(shí)，發(fā)揚(yáng)釘釘子作風(fēng)，有力有序有效推進(jìn)各項(xiàng)工作落地，把本職工作干得精細(xì)，把重點(diǎn)工作干得出彩。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入到基層和師生醫(yī)護(hù)員工一線，解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)工作落實(shí)。要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，在穩(wěn)的前提下積極創(chuàng)新、有所作為，不急躁浮躁、急于求成，更不能搞“花架子”。要時(shí)刻都保持清醒，自覺(jué)按原則、按規(guī)矩做事，形成良好的干事創(chuàng)業(yè)工作作風(fēng)。

三要?jiǎng)?chuàng)新考核評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)考核結(jié)果運(yùn)用。評(píng)價(jià)各部門、各單位目標(biāo)責(zé)任完成的效果和質(zhì)量，不能簡(jiǎn)單地以獲獎(jiǎng)與否作為評(píng)價(jià)工作實(shí)績(jī)的唯一標(biāo)尺。要注重定量考核與定性考核，結(jié)果考核與過(guò)程考核，既要看這個(gè)單位指標(biāo)任務(wù)完成的數(shù)量，也要看工作質(zhì)量和社會(huì)效益，既要看被考核對(duì)象之間的主觀努力程度，還要看被考核對(duì)象之間工作基礎(chǔ)和條件的差異，公平公正，客觀全面反映真實(shí)成績(jī)。要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把目標(biāo)責(zé)任考核與干部選拔任用、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等緊密結(jié)合起來(lái)，按照考核顯導(dǎo)向、考核增動(dòng)力、考核出壓力的要求，完善以目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ)、以考核評(píng)價(jià)為核心、以獎(jiǎng)勵(lì)懲處為動(dòng)力的目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，大力營(yíng)造用發(fā)展論優(yōu)劣、憑實(shí)績(jī)用干部、靠德才定位子的導(dǎo)向機(jī)制，真正做到考核與考事、評(píng)人和用人相結(jié)合，努力提高目標(biāo)考核的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化水平。

同志們，新的一年，新的希望，新的征程。讓我們拿出拼勁、闖勁和韌勁，對(duì)照年度工作目標(biāo)，以更加開拓進(jìn)取的精神、更加奮發(fā)有為的姿態(tài)、更加勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不忘初心、牢記使命、開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)努力開創(chuàng)新時(shí)代高水平醫(yī)科大學(xué)建設(shè)新局面。

我的講話結(jié)束了。謝謝!

這次市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，主要是深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和全國(guó)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)貫徹省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神，研究部署我市全面從嚴(yán)治黨相關(guān)工作。剛才，市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簡(jiǎn)要匯報(bào)了2016年我市黨建工作情況和2017年工作要點(diǎn)，在座的許多同志都提出了很好的意見(jiàn)。會(huì)后，市委黨建辦要認(rèn)真梳理和吸納，對(duì)2017年工作要點(diǎn)進(jìn)行修改完善，盡快印發(fā)實(shí)施。

過(guò)去的一年，市委和市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照省委和省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，堅(jiān)持抓好黨建是最大政績(jī)、推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，認(rèn)真抓好中央巡視組反饋意見(jiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)，黨建各項(xiàng)工作取得了明顯成效。我們以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為龍頭，突出思想建黨，思想理論武裝進(jìn)一步加強(qiáng)；我們以市縣鄉(xiāng)黨委換屆為重點(diǎn)，樹立正確導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化；我們以建立健全馬上辦抓落實(shí)推進(jìn)工作機(jī)制為保障，深入開展“四個(gè)不為”專項(xiàng)治理活動(dòng)，黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；我們以抓基層打基礎(chǔ)為根本，制定實(shí)施“三五”基層工作日制度，著力固本強(qiáng)基，基層黨建工作水平進(jìn)一步提升；我們以紀(jì)律規(guī)矩挺在前面為引領(lǐng)，狠抓正風(fēng)肅紀(jì)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)成效進(jìn)一步凸顯；我們以嚴(yán)格管黨治黨責(zé)任為抓手，堅(jiān)定政治方向，黨的建設(shè)制度科學(xué)化水平進(jìn)一步提高?？偟膩?lái)看，全市黨建工作得到了全面加強(qiáng)、全面進(jìn)步，形成了黨風(fēng)政風(fēng)向上向好、政治生態(tài)不斷凈化、干部精神狀態(tài)斗志昂揚(yáng)的良好局面，為商丘又好又快跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還要清醒認(rèn)識(shí)到，與中央和省委要求相比，與事業(yè)發(fā)展需要相比，與人民群眾期盼相比，我市黨的建設(shè)還存在一些突出問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：基層基礎(chǔ)仍是黨建工作最薄弱的環(huán)節(jié)，高校、企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)、新經(jīng)濟(jì)組織等領(lǐng)域的黨建工作還有很多不足之處。對(duì)這些問(wèn)題，我們必須高度重視，認(rèn)真加以解決。

2017年是黨的十九大召開之年，做好今年的黨建工作特殊而繁重，意義十分重大。對(duì)此，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十

9月22日—23日，20x年全市普通高中教育教學(xué)工作會(huì)議在江蘇省泰興中學(xué)召開。市政協(xié)副主席、市教育局局長(zhǎng)奚愛(ài)國(guó)全程參加活動(dòng)并講話，泰興市政府副市長(zhǎng)周桂香到會(huì)致辭。市教育局領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)琳、管文華、湯益民、朱三峰等出席會(huì)議。市教育局副局長(zhǎng)封留才主持會(huì)議。

奚愛(ài)國(guó)在講話中指出，今年的全市普通高中會(huì)議采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩和集中會(huì)議相結(jié)合的方式，其目的有兩個(gè)：第一，是為了堅(jiān)持一線工作法的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們只有深入學(xué)校、走進(jìn)課堂、融入教師，我們才能接觸到真“地氣”，學(xué)習(xí)到真經(jīng)驗(yàn)，看到真問(wèn)題。第二，是為了提升取長(zhǎng)補(bǔ)短的實(shí)際效果。只有全過(guò)程到現(xiàn)場(chǎng)看看別的學(xué)校是怎么抓管理、怎么搞教學(xué)、怎么提質(zhì)量，才能有切身的體會(huì)和感受。

奚愛(ài)國(guó)強(qiáng)調(diào)，今后我市普通高中教育教學(xué)工作，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓好“四個(gè)重點(diǎn)任務(wù)”。一是要抓管理，解決教育教學(xué)工作的原點(diǎn)問(wèn)題。要提升教師工作的積極性和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的力量，營(yíng)造良好的學(xué)校生態(tài)環(huán)境。二是要抓研究，解決教育教學(xué)工作的杠桿問(wèn)題。要讓教科研成為第一生產(chǎn)力，用現(xiàn)代技術(shù)撬起新發(fā)展，優(yōu)化方法提升教學(xué)質(zhì)量。三是要抓突破，解決教育教學(xué)工作的目標(biāo)問(wèn)題。高考成績(jī)要有新提升，給學(xué)生更好的上升通道;素質(zhì)教育要有新亮點(diǎn)，給孩子更全面的素養(yǎng);“行政班+走班”制教學(xué)要有新突破，給孩子更具個(gè)性的發(fā)展道路。四是要抓落實(shí)，解決教育教學(xué)工作的短板問(wèn)題。要放大“保苗育苗”工程成效，出臺(tái)全市高中教育“接長(zhǎng)短板”工作意見(jiàn)，建立分工協(xié)作、全員參與的高考質(zhì)量保障機(jī)制。

市教研室負(fù)責(zé)人通報(bào)了20x年全市高考情況，分析了存在的嚴(yán)重不足，明確了高考目標(biāo)任務(wù)，并對(duì)新一學(xué)年的高中教學(xué)工作提出了建議。四個(gè)市(區(qū))教育局和“老五所”高中做了大會(huì)交流發(fā)言，分別總結(jié)了本市(區(qū))、本校近三年高考情況，分析了當(dāng)前高中教育教學(xué)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，明確了20xx年高考質(zhì)量目標(biāo)和提升高中教育教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體與會(huì)人員22日晚上觀摩了省泰興中學(xué)的晚自習(xí)和高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理備課組集體備課活動(dòng)，23日上午觀摩了學(xué)校的任務(wù)型早讀以及高三課堂教學(xué)。市教育局還組織了針對(duì)集體備課的點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。

會(huì)議結(jié)束前，封留才就貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神明確要求各地、各校：一要迅速傳達(dá)。抓好會(huì)議成果的轉(zhuǎn)化，鞏固和放大會(huì)議成效;二要切實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。抓好普高星級(jí)評(píng)估工作，抓好課程基地建設(shè)，抓好“行政班+走班”教學(xué)管理模式的推進(jìn)改革;三要咬定目標(biāo)不放松。抓好目標(biāo)的分解、落實(shí)、達(dá)標(biāo)舉措的優(yōu)化以及發(fā)揮好考核導(dǎo)向作用。

來(lái)自靖江市、泰興市、興化市、姜堰區(qū)教育局局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)、基教科長(zhǎng)、教研室主任，全市所有普通高中校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)，市教育局部分處室主要負(fù)責(zé)人和基教處、教研室部分人員，近140多人參加了會(huì)議。

20xx年9月16日下午，我市普通高中教育教學(xué)工作會(huì)議在教育局五樓會(huì)議室召開。會(huì)議由普教科科長(zhǎng)范育新主持，市教育局局長(zhǎng)李春桃、副局長(zhǎng)陳志文、副局長(zhǎng)侯書圣、教研室主任劉世芹出席了會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了上學(xué)年度全市普通高中教育教學(xué)工作，表彰了一批20xx—20xx學(xué)年度普通高中有效教學(xué)推進(jìn)工作先進(jìn)個(gè)人。

會(huì)上，侯書圣副局長(zhǎng)回顧了一年來(lái)全市普通高中教育教學(xué)工作，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，提出五點(diǎn)思考：一是抓內(nèi)涵建設(shè)，力求方向更明確;二是抓教育管理，力求治校更智慧;三是抓隊(duì)伍建設(shè)，力求德能再提升;四是抓教學(xué)過(guò)程，力求效率再提高;五是抓高考應(yīng)對(duì)，力求策略再優(yōu)化。教研室韓益鈞副主任對(duì)20xx-20xx學(xué)年度全市普通高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析。東臺(tái)中學(xué)的吳海霞副校長(zhǎng)和三倉(cāng)中學(xué)梅海瀛校長(zhǎng)分別進(jìn)行了交流發(fā)言，總結(jié)了過(guò)去一學(xué)年教育教學(xué)工作中經(jīng)驗(yàn)和做法，匯報(bào)了下一學(xué)年度工作的思路和策略。

會(huì)議最后李春桃局長(zhǎng)作了重要講話，充分肯定了我市高中教育教學(xué)工作尤其是20xx年高考的喜人業(yè)績(jī)，并對(duì)全市普通高中的教育教學(xué)工作提出三點(diǎn)要求：一要振奮精神，挖掘潛力，明確高考定位;二要?jiǎng)?chuàng)新思路，落實(shí)目標(biāo)，提高管理水平;三要勇于探索，精心謀劃，實(shí)施科學(xué)策略。

全市9所普通高中的校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、各年級(jí)主任以及教育局普教科、教研室全體成員參加了會(huì)議。

9月20日-21日，黃岡市20x年普通高中教育教學(xué)工作會(huì)議在蘄春縣舉行。黃岡市教育局局長(zhǎng)聞武斌、副局長(zhǎng)黃治民，黃岡市政府教育督導(dǎo)室副主任督學(xué)朱正國(guó)，黃岡市教科院院長(zhǎng)易淑泉等領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。

黃岡市教育局黨組書記、局長(zhǎng)聞武斌作了重要講話。聞局長(zhǎng)在講話中總結(jié)了黃岡市在20x年高考中取得的可喜成績(jī)，分析了這些成績(jī)的來(lái)之不易。他對(duì)黃梅縣教育局、黃岡中學(xué)、蘄春一中、麻城市教科院等先進(jìn)單位以及黃岡中學(xué)何蘭田校長(zhǎng)等為代表的優(yōu)秀高中校長(zhǎng)所付出的努力給予了充分肯定。他指出了黃岡市高中教育教學(xué)工作存在的差距和問(wèn)題，指明了今后工作的目標(biāo)和任務(wù)，還對(duì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)開出了八條“藥方”：向“一把手”要質(zhì)量;向規(guī)范招生要質(zhì)量;向教學(xué)改革要質(zhì)量;向隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量;向經(jīng)費(fèi)保障要質(zhì)量;向教育科研要質(zhì)量;向義務(wù)教育要質(zhì)量;向考核評(píng)價(jià)要質(zhì)量。他要求全市教育工作者不忘初心，努力提高教育教學(xué)績(jī)效，努力做好令黃岡人民滿意的教育事業(yè)。

黃岡市教科院院長(zhǎng)易淑泉作了《基于黃岡“基礎(chǔ)教育質(zhì)量”》的報(bào)告。他首先分析了湖北省高考形勢(shì)的最新變化，隨后，他用數(shù)據(jù)對(duì)黃岡市高考的亮點(diǎn)與短板進(jìn)行逐一因果分析，并作了詳細(xì)解讀，圍繞20xx年高三復(fù)習(xí)備考，他一針見(jiàn)血并語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出六條告誡：要重視對(duì)“考試說(shuō)明”的研究學(xué)習(xí)，做到師生均知高考考什么;要重視對(duì)“考試命題”的研究學(xué)習(xí)，做到師生均知高考考什么和怎樣考;要重視對(duì)“網(wǎng)上閱卷”后的大數(shù)據(jù)運(yùn)用，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;要重視對(duì)“高考閱卷”的細(xì)則研究，做到答題、評(píng)卷的規(guī)范與統(tǒng)一;要重視對(duì)“20x年高考結(jié)果”的對(duì)比分析，做到知曉自己的“長(zhǎng)處”、“短板”所在和尋求解決方案;要重視對(duì)“20x年高考優(yōu)勝學(xué)科教師”的充分肯定，做到精準(zhǔn)分析，經(jīng)驗(yàn)推廣。最后，他對(duì)全市20xx年高考的備考工作作了全面安排，要求各縣市區(qū)、各高中學(xué)校乘勝追擊，再接再厲，確保20xx年高考取得新的輝煌。

會(huì)議召開期間，參加會(huì)議的代表于9月20日下午前往蘄春一中觀摩選課走班、主題班會(huì)、有效課堂，感受到以蘄春一中為代表的蘄春教育近年來(lái)的強(qiáng)勢(shì)崛起和可喜變化。近年來(lái)，蘄春一中在馮春保校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，順應(yīng)課程改革和高考改革的趨勢(shì)，積極探索德育教育、課程改革和學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化。20xx年秋季至今，該校已開發(fā)了國(guó)家課程校本化、地方課程、校本課程等三大類24門涉及德育、體育、音樂(lè)、美術(shù)的選修課程。會(huì)議期間，先后有蘄春縣教育局、黃梅縣教育局、紅安縣教育局、黃岡中學(xué)、蘄春一中、武穴實(shí)驗(yàn)高中、羅田育英高中、麻城市教科院、紅安一中文科綜合備課組、黃岡中學(xué)班主任汪響林等先進(jìn)單位和個(gè)人作了經(jīng)驗(yàn)交流。

會(huì)上，通報(bào)表彰了黃梅縣教育局等163個(gè)先進(jìn)集體、汪響林等37名個(gè)先進(jìn)個(gè)人。

黃岡市各縣市區(qū)教育局長(zhǎng)、分管基教副局長(zhǎng)、基教科(股)長(zhǎng)、教科院院長(zhǎng)(教研室主任)，各高中學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)等200多人參加了會(huì)議。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十一

4月8日，瑪沁縣組織召開了教育工作會(huì)議，全面總結(jié)了20全縣教育工作，安排部署重點(diǎn)工作，表彰了在全縣教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人，并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂了20《教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書》?？h級(jí)四大班子在家副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，縣直各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)同志，縣教育部門全體干部，縣屬各學(xué)校校(園)長(zhǎng)、教師代表和學(xué)生代表等參加了會(huì)議。

縣政府縣長(zhǎng)桑本同志出席會(huì)議并作了重要講話。州教育局局長(zhǎng)昂保同志應(yīng)邀出席會(huì)議并提了工作要求。會(huì)議由縣委副書記、縣教育工委書記樊萬(wàn)兆同志主持。

會(huì)議指出，年全縣教育各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，各項(xiàng)剛性指標(biāo)均在往年基礎(chǔ)上有不同程度提高，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了“教師隊(duì)伍日趨穩(wěn)定、辦學(xué)條件顯著改善、教育布局進(jìn)一步優(yōu)化、教育民生不斷改善、教育教學(xué)質(zhì)量有所提升、教育管理不斷規(guī)范”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，20是深入貫徹實(shí)施“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是更高水平上改善辦學(xué)條件、促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量的重要一年,全縣上下要牢固樹立抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、抓后勁、抓發(fā)展的思想，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，著力提高各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)，利用國(guó)家及省州的教育優(yōu)惠政策，實(shí)現(xiàn)全縣教育長(zhǎng)足發(fā)展。

會(huì)議要求，我縣接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收事關(guān)全州義務(wù)教育均衡發(fā)展能否通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收大局，是對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展成果的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)全縣各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行能力的一次重大考驗(yàn)，工作任務(wù)重、時(shí)間緊、責(zé)任大，全縣上下要以新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)、新的`干勁，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位，嚴(yán)格按照省州教育主管部門的要求，圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)要求和工作內(nèi)容，逐鄉(xiāng)、逐村、逐校詳細(xì)測(cè)算指標(biāo)數(shù)據(jù)，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改完善。

要加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源等方面基本實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)均衡配置。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任，教育部門要切實(shí)發(fā)揮好牽頭抓總的職能作用，各相關(guān)部門要牢固樹立教育工作“一盤棋”的思想，發(fā)揚(yáng)凝心聚力、開拓創(chuàng)新、奮勇前進(jìn)的工作精神，切實(shí)擔(dān)負(fù)起發(fā)展教育的責(zé)任，形成強(qiáng)大育人合力，順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收，推動(dòng)全縣民族教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十二

本學(xué)期里，本人回顧歷程，心尚能慰，因?yàn)檫@一學(xué)期里，本人基本做到了政治上堅(jiān)定，思想上積極、業(yè)務(wù)上鉆研、教學(xué)上努力，業(yè)績(jī)得到了一定的提高。同時(shí)，和同志間互幫互助、融洽相處，受到大家的好評(píng)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。

一、向課堂要質(zhì)量。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面幾點(diǎn)：

1、備教材：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

2、備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識(shí)與技能，根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、備教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4、駕駛課堂：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，采取按號(hào)數(shù)回答方法，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、課后反思提高教學(xué)水平。

為了弄清每節(jié)課所授的內(nèi)容學(xué)生是否掌握。我基本做到每課后立即反思，每單元反思，及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)工作中的得失，以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服不足，同時(shí)，積極學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)他們的課，有什么教學(xué)中的困惑去請(qǐng)教他們。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力，學(xué)生的成績(jī)有所提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣有所提高，基本會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

三、注重評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教學(xué)中，我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

總之，通過(guò)一學(xué)期的努力，大部分學(xué)生已經(jīng)把落下的功課補(bǔ)上也對(duì)這本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)得較好。在今后的教學(xué)中，還應(yīng)注重以下幾個(gè)方面的訓(xùn)練：

第一，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即在興趣培養(yǎng)及習(xí)慣養(yǎng)成中體驗(yàn)。

第二，在生動(dòng)、具體的教學(xué)情境中感悟。

1、圍繞生活實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

2、在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

在今后教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為下一代的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十三

好教學(xué)工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的一些工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

自己能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)政治活動(dòng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。團(tuán)結(jié)同志，互相幫助，共同提高。

本學(xué)期，由于工作需要，自己擔(dān)任了六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所以從開學(xué)初，自己就做了大量的工作。

首先，真對(duì)新接的班級(jí)，先做好與學(xué)生的溝通了解工作。由于學(xué)生新?lián)Q了教師，所以在學(xué)習(xí)中，他們要適應(yīng)教師，同時(shí)教師又要盡快適應(yīng)學(xué)生，并制定了一些行之有效教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真研究教材，設(shè)計(jì)符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)，特別是進(jìn)行復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容和新知識(shí)的鞏固練習(xí)，啟到了非常好的教學(xué)效果。

另外，在課堂上多下功夫，因?yàn)閯?chuàng)造良好的課堂氣氛，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情景，也是學(xué)好數(shù)學(xué)必不可少的。多給學(xué)生說(shuō)和練機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谟淇斓沫h(huán)境和氣氛中學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，我還擔(dān)任了年組的教研課，在本年組同事們的幫助下，很好的完成了這一艱巨的任務(wù)。從課的準(zhǔn)備、講授、和課后總結(jié)這一系列的活動(dòng)中，自己真是學(xué)到了許許多多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也看到了許多需要努力做好之處。

為了提高自身素質(zhì)，按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好筆記。通過(guò)聽(tīng)課，學(xué)到了許多寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)充實(shí)自己的教學(xué)水平。通過(guò)課后的教學(xué)反思，使自己能夠不斷的完善教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)水平。

另外，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，完成各項(xiàng)任務(wù)。例如，科任的打掃衛(wèi)生工作。為了加強(qiáng)自身的練功，每周完成兩次的粉筆字練功和鋼筆字練功活動(dòng)。

總之，一學(xué)期的工作圓滿的完成了，雖然在各方面取得了很多的成績(jī)，但也看到了一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十四

本學(xué)期堅(jiān)持以鄧小平教育理論為指導(dǎo)、以深化教育改革為動(dòng)力、以哈市、尚志市教委、亮河教育中心工作要點(diǎn)為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)亮河鎮(zhèn)鎮(zhèn)北小學(xué)教育，教學(xué)工作，形成我校自己的辦學(xué)特色，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再登新臺(tái)階。

我們鎮(zhèn)北小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師在本學(xué)期做了大量工作，付出了一定的努力，同時(shí)也為了今后繼續(xù)做好教育教學(xué)工作，特作如下總結(jié)：

一、開學(xué)初，按照中央的教育部、省教委、哈市教委尚志市教委的布置，全面開展了"減負(fù)"工作，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，一級(jí)一級(jí)地學(xué)，一段一段地學(xué)逐字逐句領(lǐng)會(huì)，分組討論，寫出減負(fù)計(jì)劃。

骨干教師：趙波、王愛(ài)梅。

教學(xué)能手：趙波、王愛(ài)梅。

教學(xué)新秀：秦玉珠。

優(yōu)質(zhì)課：王洪云、趙波、韓偉、秦玉珠。

今年又有張玉鳳等6名教師參評(píng)教學(xué)骨干、教學(xué)能手的評(píng)比。

三、抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)，充分利用好課堂40分鐘，做到"減負(fù)"不減質(zhì)量。開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)大綱，制定出本學(xué)期，本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，以年組為活動(dòng)小組，在一起討論，根據(jù)本年組學(xué)生年齡特點(diǎn)和大綱要求，制定出本年組、本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，備出兩周課程，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備。

四、本學(xué)期開展了"三個(gè)一"活動(dòng)，即："上好每一節(jié)課教好每一個(gè)學(xué)生，搞好一項(xiàng)教育科研。"為做好此項(xiàng)工作，不少年組在一起研究備課，研究講課方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，給差生補(bǔ)課，耐心輔導(dǎo)，讓差生心情愉快地去學(xué)習(xí)。

五、本學(xué)期抓了"公開課、表演課、示范課"三種課的表演賽，全員行動(dòng)，每個(gè)教師都準(zhǔn)備三節(jié)參評(píng)，先進(jìn)行講課，再進(jìn)行說(shuō)課，最后講評(píng)。主要是綜合素質(zhì)的培訓(xùn)和提高，受市進(jìn)修校和教育中心的好評(píng)。

六、本學(xué)期以各年組為單位，搞了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，老師之間互相聽(tīng)課，互相交流、切磋教法，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課12節(jié)以上。

七、搞好專題研究。四位領(lǐng)導(dǎo)都講了專題講座，研究教育觀的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革、教學(xué)質(zhì)量提高等。

八、每周安排2小時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，每學(xué)期組織業(yè)務(wù)講座4-5次，主要是研究培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方式方法。如何提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

九、加強(qiáng)了微機(jī)課教學(xué)，微機(jī)課教師正常講完課后，利用課后時(shí)間專門培養(yǎng)了3-5年級(jí)60名學(xué)生微機(jī)愛(ài)好者，主要是實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng)。

十、加強(qiáng)了健康課教學(xué)，按上級(jí)要求開了健康課有專任教師，正常授課，定期舉行衛(wèi)生知識(shí)講座，向?qū)W生進(jìn)行健康教育。

十一、"六一"舉行了慶祝運(yùn)動(dòng)大會(huì)，同時(shí)組織了書法、繪畫、小制作、征文競(jìng)賽活動(dòng)，各班組織了文藝節(jié)日表演，評(píng)出了優(yōu)秀獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。

以上是我校在教學(xué)上所做的點(diǎn)滴工作，距上級(jí)要求差之遠(yuǎn)矣，今后尚需努力，跟上形勢(shì)發(fā)展，造就一代新人。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十五

一年級(jí)是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點(diǎn)，這階段的兒童感性多于理性，對(duì)于外界事物，側(cè)重于主觀認(rèn)識(shí)。為此，一學(xué)期來(lái)，我一直用童化的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的直觀事物來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生能迅速接受知識(shí)。

一年級(jí)小學(xué)生年齡小，對(duì)周圍事物極為敏感，有著太陽(yáng)般金燦燦的心，他們對(duì)外界是好奇的，有著極強(qiáng)的模仿能力。“有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生”，做為班主任，我注重學(xué)生的心靈感受，用愛(ài)和發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生，建立一套行之有效的班級(jí)規(guī)章制度。在制度下，人人平等，班委更要以身作則，班主任做事做到公平、公正、公開。注意自身形象，提高自身素質(zhì)，在學(xué)生心目中樹立一種良好的形象。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的整治管理，我班的班風(fēng)有了很大的改觀。

一年級(jí)的學(xué)生可塑性強(qiáng)，有人說(shuō)他們是“一張白紙”，看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。

1、課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生上課前，要把上課的書、本、文具準(zhǔn)備好，不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養(yǎng)成有備無(wú)患，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、上課起立時(shí)，要整齊站好，一切服從指揮，落座時(shí)，要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去，不要左顧右盼、交頭接耳說(shuō)話，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

3、做到“三個(gè)一”，胸離桌子一拳，眼離書一尺，筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。

4、回答問(wèn)題時(shí)，要大膽發(fā)言。聲音要洪亮，要用普通話，要用“因?yàn)?、所以”把?wèn)題說(shuō)明白、講清楚。別人回答問(wèn)題時(shí)，要注意聽(tīng)，當(dāng)別人回答完畢時(shí)，可以補(bǔ)充自己的觀點(diǎn)，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意，好像與自己沒(méi)有關(guān)系似的。

5、老師講課時(shí)，注意聽(tīng)講，記住老師講的知識(shí)和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法，要能提出自己的不同見(jiàn)解，但要舉手，獲得老師的同意后，才能發(fā)言。

6、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，書寫要認(rèn)真規(guī)范，不敷衍老師。

7、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”。

8、每學(xué)完一課，要做好復(fù)習(xí)，有疑必問(wèn)，要達(dá)到全知全解，不能留下不懂得問(wèn)題。

寫字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己示范。其次，我充分利用寫字教程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。一年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)四、教學(xué)生學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)生，較前些年的學(xué)生識(shí)字量和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、接受問(wèn)題的能力相對(duì)提高了很多，教師應(yīng)適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更能幫助學(xué)生提高識(shí)字量和理解寫作的水平，一年級(jí)的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)拼音和識(shí)字。在學(xué)拼音時(shí)運(yùn)用形象的教學(xué)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)拼音，如：像什么？想什么？在識(shí)字時(shí)，運(yùn)用古代的造字法幫助學(xué)生識(shí)字。學(xué)完拼音后，鼓勵(lì)學(xué)生用講故事的方式把看到的圖畫講下來(lái)。一學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生能看圖編故事了！我特別注重課堂上的過(guò)程性評(píng)價(jià)：“請(qǐng)注意讀書的正確姿勢(shì)”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”？簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)，更讓學(xué)生滿心歡喜，積極思考。在生生、師生不斷互動(dòng)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚，學(xué)習(xí)常規(guī)不斷進(jìn)步。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我看到了：課堂常規(guī)不是教條式的，不是軍訓(xùn)一樣進(jìn)行機(jī)械式的動(dòng)作排練，要想學(xué)生在整個(gè)課堂興趣盎然，教師教學(xué)的策略以及駕馭課堂的能力是相當(dāng)重要的。這也是我不斷努力的方向。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十六

一年來(lái),我鄉(xiāng)教輔站在上級(jí)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以課程改革精神為導(dǎo)向，新課程實(shí)施為重點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“課改”“質(zhì)量”“創(chuàng)新”“提升”開展工作,突出了教研工作的系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)效性和前瞻性,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成效?，F(xiàn)將其總結(jié)如下：

20xx年組織送課活動(dòng)一次，共送課10節(jié)，聽(tīng)取常態(tài)課10余節(jié)。通過(guò)送課和聽(tīng)取常態(tài)課，為廣大教師提供交流平臺(tái)，使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己的教學(xué)技能。

20xx年4月，我鄉(xiāng)對(duì)20xx年2月新任教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)采取聽(tīng)取骨干教師上示范課和聽(tīng)新教師上課及教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使他們盡快融入到教育教學(xué)這個(gè)大環(huán)境來(lái)。

20xx年，我鄉(xiāng)學(xué)校分別與興義七中、楓塘學(xué)校、萬(wàn)屯中學(xué)、雄武中學(xué)、下午屯納祿小學(xué)、七舍中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)，通過(guò)交流，吸取他人先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高我鄉(xiāng)中小學(xué)校的管理和教師的專業(yè)素質(zhì)。

本年度我鄉(xiāng)組織教師參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課3次，共有4人獲一等獎(jiǎng)，4人獲二等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng)；在組織學(xué)生參加第二十二屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中，一名學(xué)生獲全國(guó)初中二年級(jí)三等獎(jiǎng)，二名學(xué)生獲州級(jí)三等獎(jiǎng)，三名教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)；在興義市20xx年“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”我愛(ài)我家繪畫比賽活動(dòng)中，三名學(xué)生獲獎(jiǎng)，一名教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。

1、全國(guó)小學(xué)高效課堂教學(xué)展示研討會(huì)（9人，廣西百色）；

2、“千校萬(wàn)師”未成年人思想道德培訓(xùn)（7人，貴陽(yáng)）；

3、貴州省幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師培訓(xùn)（1人，貴陽(yáng)）；

4、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)（7人，貴陽(yáng)）；

5、幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)（2人，興義）；

6、民盟中央數(shù)學(xué)講座（1人，興義）；

7、繼續(xù)教育國(guó)培、省培（網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)）；通過(guò)考察和培訓(xùn)，拓寬教師視野，增長(zhǎng)教師見(jiàn)識(shí)，為培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年5月10日至30日，我鄉(xiāng)組織人員對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行地毯式檢查，共檢查教師160余人，通過(guò)檢查，有效提高了我鄉(xiāng)中小學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作，并為通過(guò)教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

積極組織教師撰寫繼續(xù)研討論文，并發(fā)表在相關(guān)刊物上，提高教師教學(xué)研討能力，在撰寫的論文中，10篇論文獲不同獎(jiǎng)次，另有多篇論文在興義教育、黔西南教育、黔西南日?qǐng)?bào)上發(fā)表。

我鄉(xiāng)中學(xué)一、五、八、十中上線近70人，中小學(xué)統(tǒng)測(cè)成績(jī)?cè)谌型悓W(xué)校中名列前茅。

1、加強(qiáng)自身建設(shè),注重教研員自身能力的提高，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、外出參觀等形式，提升教研員教學(xué)研究和指導(dǎo)教學(xué)的能力。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的指導(dǎo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、完善校本教研制度，大力開展校本教研活動(dòng)。

4、發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用，開展送示范課、送研討課活動(dòng)。搭建青年教師提高平臺(tái)，積極組織教師上公開課、參加各類大賽、外出交流等，提高青年教師的素質(zhì)和能力。

回顧過(guò)去，我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)，展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，20xx年已成為歷史，在20xx年，希望各位依然一如既往，將我鄉(xiāng)教育推向一個(gè)新的臺(tái)階。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十七

一期來(lái)，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)；以課程改革，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī)；以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育為落腳點(diǎn)；以實(shí)施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》、《賓陽(yáng)縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》、《賓陽(yáng)縣常規(guī)教學(xué)檢查評(píng)分細(xì)則》為重點(diǎn)。在上級(jí)部門，中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下，本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作較好的順利完成。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好校風(fēng)校紀(jì)的形成，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒(méi)有老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》《賓陽(yáng)縣年常規(guī)教學(xué)檢查評(píng)分細(xì)則》為基點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、細(xì)化，并堅(jiān)定不移的實(shí)施，調(diào)動(dòng)了廣大教師的能動(dòng)性、創(chuàng)造性。

要全面提高工作質(zhì)量和效率，首先，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作，堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感，達(dá)到相互理解的目的。同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評(píng)比，每天檢查，做到一周一小評(píng)，一月一總評(píng)，對(duì)工作突出的班級(jí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。其次，利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛(ài)國(guó)主義教育、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理、動(dòng)之以情，起著潛移默化的思想教育。

在本學(xué)年度的工作中，積極為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步出謀劃策，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，教研計(jì)劃等；制定學(xué)校工作月歷表、周工作安排表；教師任課方案；畢業(yè)班工作計(jì)劃；課改工作計(jì)劃；教研組管理計(jì)劃；實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室的管理等，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處平時(shí)除了安排好各教師的工作外，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法，督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃，開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào)，對(duì)于不能按時(shí)完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評(píng)。截止20xx年1月18日，23位教師完成了本期各科教學(xué)任務(wù)，開始轉(zhuǎn)入期末素質(zhì)檢測(cè)的復(fù)習(xí)工作。聽(tīng)課節(jié)數(shù)都達(dá)15節(jié)以上，各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作都順利較好地完成。

在課程改革的指導(dǎo)方面，教研組長(zhǎng)擔(dān)任課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體負(fù)責(zé)人，平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級(jí)舉辦的新教材培訓(xùn)，每個(gè)月至少組織一次校本培訓(xùn)，集體備課，特別是對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)英語(yǔ)等科目，親自參加這些科目的研討活動(dòng)。在課改教研活動(dòng)中把任務(wù)落實(shí)到人，明確目標(biāo)任務(wù)。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來(lái)，使教師不斷充實(shí)的教學(xué)理論知識(shí)并應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去。

在畢業(yè)班工作方面，20xx年11月24日還召開了畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)了當(dāng)前教育形勢(shì)，以及學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的措施，目標(biāo)等。學(xué)校多次組織召開畢業(yè)班教師會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)等，使師生思想緊跟學(xué)校步伐。通過(guò)會(huì)議，使畢業(yè)班的老師們同學(xué)們家長(zhǎng)們，有了共同的認(rèn)識(shí)，在今后的工作學(xué)習(xí)中共同努力，力爭(zhēng)優(yōu)異的成績(jī)。

這學(xué)期來(lái)，學(xué)校開展豐富多彩的文體活動(dòng)，第八周組織參加全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽，我校有賴鐘靈等13名同學(xué)分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。在慶新年朗誦比賽中，我校二年級(jí)118班榮獲全鎮(zhèn)同年級(jí)第三名，在慶新年師生氣排球比賽中，我校教師榮獲教師組第二名獎(jiǎng)。

綜上所述，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展，但也存在許多不足之處，教育管理，教育科研，教師培訓(xùn)，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，改進(jìn)。在今后的工作中吸收經(jīng)驗(yàn)，糾正缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在工作中總結(jié)，在實(shí)踐中提升，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十八

一期來(lái)，學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)制度建設(shè)，以制度促管理，以制度促發(fā)展。本期學(xué)校根據(jù)縣教育局的相關(guān)文件精神制定了《平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校名師評(píng)選、推薦實(shí)施辦法》和《平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)的實(shí)施辦法》以及《平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校隨堂聽(tīng)課制度的實(shí)施辦法》。通過(guò)這些制度很好的促進(jìn)了教師工作的積極性。

習(xí)慣決定命運(yùn)!授人以魚不如授人以漁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們堅(jiān)持不懈地抓實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣納入本學(xué)期的教學(xué)中，并傳達(dá)到每一個(gè)任課教師，把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績(jī)的量化考核中。

我們突出抓了以下幾項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成：

(1)準(zhǔn)備上課的習(xí)慣

我們要求任課教師都要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣，包括學(xué)具的準(zhǔn)備和知識(shí)的準(zhǔn)備。要求學(xué)生下課后先收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和課本，將下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品擺放好后，再出教室進(jìn)行其它活動(dòng);要求教師課前2分鐘進(jìn)教室，督促學(xué)生對(duì)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡(jiǎn)單回顧，對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)，認(rèn)真研讀、理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。杜絕了學(xué)生等上課鈴響后再跑向教室，既保證了45分鐘的授課時(shí)間不縮水，也養(yǎng)成了學(xué)生課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣。

(2)喜歡讀書的習(xí)慣

我們結(jié)合學(xué)?！皶阈@”的建設(shè)來(lái)開展工作，一是保證學(xué)生有書讀。各班建立起了班級(jí)圖書角，學(xué)校將圖書室的圖書根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分門別類地發(fā)放到班級(jí)圖書角中方便學(xué)生閱讀;各班級(jí)發(fā)動(dòng)本班學(xué)生自行籌集，擴(kuò)大了圖書種類和數(shù)量。二是保證學(xué)生有時(shí)間讀，要求各班制定早讀xx分鐘、午讀20分鐘、晚讀半小時(shí)的計(jì)劃，確保了學(xué)生讀書的時(shí)間。三是保證讀書有效益，學(xué)校每學(xué)期舉行一次讀書展示活動(dòng)，各班每月自行開展一次讀書展示活動(dòng)，評(píng)選“讀書之星”，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書，切實(shí)提高語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)校每學(xué)期召開一次教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣我校在這方面做得好的老師的經(jīng)驗(yàn)。

(3)專心聽(tīng)講的習(xí)慣

要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，營(yíng)造寬嚴(yán)有度的聽(tīng)課氛圍，對(duì)注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中的學(xué)生要格外注意，及時(shí)提醒，多提問(wèn)，采取各種有效方式吸引其注意力，養(yǎng)成學(xué)生良好的聽(tīng)講習(xí)慣。

(4)認(rèn)真書寫的習(xí)慣

我們把學(xué)生的書寫作為各科教師重點(diǎn)培養(yǎng)的習(xí)慣。一是要求教師糾正學(xué)生不正確的寫字姿勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生書寫的技巧和方法，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生進(jìn)行描帖;二是從嚴(yán)要求學(xué)生作業(yè)的書寫，教師做到及時(shí)批閱，發(fā)現(xiàn)書寫不認(rèn)真或者亂寫亂劃的作業(yè)，建議重寫。學(xué)校每個(gè)學(xué)期組織一次教書寫展示活動(dòng)，強(qiáng)化書寫訓(xùn)練，并把學(xué)生作業(yè)的書寫作為教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容，對(duì)整體書寫較差的班級(jí)要嚴(yán)厲扣分，限期糾正。

(5)大聲發(fā)言的習(xí)慣

任課教師要注意培養(yǎng)學(xué)生上課大聲發(fā)言的習(xí)慣，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)言機(jī)會(huì)，注意營(yíng)造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，大聲發(fā)言。

(6)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

要求教師調(diào)動(dòng)一切積極因素督促鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，要求課堂作業(yè)當(dāng)堂清，家庭作業(yè)按時(shí)完成。對(duì)于不按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生，教師要注意與家長(zhǎng)溝通，耐心做家長(zhǎng)的工作，取得家長(zhǎng)的幫助，逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣。

(7)及時(shí)復(fù)習(xí)、整理知識(shí)的習(xí)慣

中高年級(jí)教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成整理知識(shí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)前面的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)救，出現(xiàn)遺忘及時(shí)復(fù)習(xí)，定期對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再鞏固。

1、制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案

20xx年3月，在縣教育局的統(tǒng)一組織下，全縣的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任到上海、江蘇學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)?；氐綄W(xué)校后教導(dǎo)處立即起草了關(guān)于進(jìn)行課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案，確定了“精講多練，當(dāng)堂清”的課堂教學(xué)模式。

2、深化課堂教學(xué)改革，提高教研水平

為了真正把課堂教學(xué)改革落到實(shí)處，學(xué)校教導(dǎo)處成立了隨堂聽(tīng)課評(píng)課小組，隨時(shí)走進(jìn)課堂，及時(shí)了解教師的課改情況，并要求全體教師每月到教導(dǎo)處進(jìn)行一次課堂教學(xué)改革的匯報(bào)。

3、重視全面評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師業(yè)績(jī)量化。

學(xué)校教導(dǎo)處在隨堂聽(tīng)課的過(guò)程中隊(duì)教師的課堂教學(xué)改革進(jìn)行量化打分，并作為教學(xué)分納入的教師的績(jī)效工資考核當(dāng)中。

學(xué)校歷來(lái)重視教育科研工作，始終堅(jiān)持“以研促教”的方針崗位，指導(dǎo)和引領(lǐng)廣大教師特別是青年教師積極投身教育科研改革，組織廣大教師由“教書匠”向?qū)＜倚蛯W(xué)者型教師轉(zhuǎn)變。本期，學(xué)校每個(gè)教研組都進(jìn)行了切實(shí)可行的課題研究，各位教師熱情都很高，平均每人撰寫、發(fā)表論文三篇以上。

落實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建立學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案。每學(xué)期學(xué)校只統(tǒng)一組織期末考試，單元過(guò)關(guān)和期中考試由各教研組自行組織，考試取消百分制，采用等級(jí)制;學(xué)科成績(jī)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試成績(jī)相結(jié)合的方式，成績(jī)采用等級(jí)制;學(xué)校不公布學(xué)生考試成績(jī)，不按學(xué)業(yè)成績(jī)名次;為每個(gè)學(xué)生建立綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案，依據(jù)學(xué)生的參與態(tài)度、作業(yè)記錄情況、活動(dòng)過(guò)程表現(xiàn)、活動(dòng)效果等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)、描述性評(píng)語(yǔ)、標(biāo)志性成果等形式表達(dá)。完善學(xué)生“成長(zhǎng)記錄袋”，繼續(xù)開展“小明星”評(píng)選活動(dòng)。要依據(jù)多元智能理論，對(duì)學(xué)生開展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)研究，通過(guò)建立“小明星”宣傳榜等形式，特別是學(xué)習(xí)方面的小明星，切實(shí)發(fā)揮“小明星”的帶動(dòng)作用。

今后學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是：貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生受益一生的好習(xí)慣為立足點(diǎn)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量;積極倡導(dǎo)勤奮、創(chuàng)新、爭(zhēng)先意識(shí)，大力宏揚(yáng)實(shí)干、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，依靠現(xiàn)代教育辦學(xué)理念和科學(xué)規(guī)范的管理，在高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)的同時(shí)，三年內(nèi)把我校打造成炎陵縣的山區(qū)精品學(xué)校。

(一)加強(qiáng)教育和管理，鍛造一支敬崗愛(ài)業(yè)、創(chuàng)業(yè)干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，特別是自去年教師大變動(dòng)以后，我們急需建設(shè)一支師德高尚、甘于吃苦、默默奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、科學(xué)施教的教師隊(duì)伍。

(二)深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

主要做好三點(diǎn)：

第一，把先進(jìn)的教育理念貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程?；A(chǔ)教育重在打好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、做人諸方面的良好基礎(chǔ)，既要注重基礎(chǔ)知識(shí)、基木技能的教學(xué)，又要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和各種能力的培養(yǎng)與養(yǎng)成;既要培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀，又要與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德的養(yǎng)成;既要照顧學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，又要鍛煉其生存、競(jìng)爭(zhēng)、合作的本能。

第二，鼓勵(lì)廣大教師積極參與到專業(yè)成才行動(dòng)中來(lái)。依靠學(xué)校提供的平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改理論和課改經(jīng)驗(yàn)，借鑒、實(shí)踐中求得創(chuàng)新、發(fā)展。加強(qiáng)總結(jié)、研究、反思，加強(qiáng)交流與合作，力爭(zhēng)在課程改革實(shí)踐過(guò)程中有所創(chuàng)新、有所建樹，拿出最具前沿性、最具水平的教學(xué)教研成果，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科帶頭人，爭(zhēng)當(dāng)名師。

第三，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高是我們追求的根本目標(biāo)。但這要建立在每一個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上。這就要求我們?nèi)w教師必須下大力氣做過(guò)細(xì)的工作，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力和習(xí)慣，愛(ài)好、興趣和特長(zhǎng)，弱項(xiàng)、短處及缺陷，進(jìn)而采取針對(duì)性的教育方式進(jìn)行補(bǔ)救，善于與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，形成合力，以求得每一個(gè)學(xué)生的諸方面都得到健康發(fā)展。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇十九

20xx年是比較忙碌的一年，在這一年中由我們工作室按照計(jì)劃開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。盤點(diǎn)這些活動(dòng)，既有收獲，也需要反思。具體情況總結(jié)如下：

1、xx年3月28日，我們常州市一行10位老師在袁英杰老師的帶隊(duì)下，來(lái)到了蘇州市吳縣中學(xué)，參加由江蘇省航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)主辦的“xxxx年航空模型、航天模型全國(guó)科技體育模型輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)以比賽項(xiàng)目“飛鴿橡筋動(dòng)力撲翼飛機(jī)”、“云海橡筋動(dòng)力直升飛機(jī)”、“天馳橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)”、“東風(fēng)一號(hào)火箭”、“小力士火箭”“模擬航空飛行”為主要培訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們首先認(rèn)識(shí)到了要做好航模，要先了解其原理。在有了理論的基礎(chǔ)上，再按步完成模型的拼裝。如果要提高飛行成績(jī)，則可以通過(guò)減輕重量等多種方法和途徑來(lái)達(dá)到。

2、xx年12月23日，工作室還組織了一場(chǎng)實(shí)際操作能力的培訓(xùn)——水仙花的雕刻。虹景小學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)員黃老師負(fù)責(zé)采購(gòu)好水仙花球、花盆、刻刀以及裝盆用的白石子，同時(shí)也對(duì)我們這些“門外漢”進(jìn)行雕刻指導(dǎo)。大家一邊認(rèn)真聆聽(tīng)黃老師的雕刻注意點(diǎn)，一邊仔細(xì)觀看老師雕刻的每個(gè)步驟，那種認(rèn)真的樣子，好像我們又回到了曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代。

在整個(gè)雕刻過(guò)程中，不時(shí)傳來(lái)“啊”、“哎”、“哇”……的驚嘆聲，原來(lái)我們成員初次雕刻，手上不知道輕重，要么不敢下刀，要么由于用力過(guò)猛，碰傷了花蕊。一個(gè)個(gè)雕刻過(guò)的水仙花雛形在我們手下形成，大家興致勃勃，希望類似這樣的培訓(xùn)多舉辦幾次，以加強(qiáng)我們老師的動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)我們科學(xué)老師的專業(yè)素養(yǎng)。

1、為進(jìn)一步縱深推進(jìn)素質(zhì)教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)前期論證，我區(qū)將在紅梅新村小學(xué)建立“青少年科技體驗(yàn)中心”。為了使該項(xiàng)目更快更好地實(shí)施，在區(qū)文教局尤局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，強(qiáng)校長(zhǎng)、xxx和數(shù)位工作室成員驅(qū)車前往無(wú)錫市濱湖區(qū)少年宮參觀取經(jīng)。大家對(duì)濱湖區(qū)少年宮科技館的巧妙設(shè)計(jì)、學(xué)科齊全、生動(dòng)形象贊不絕口，同時(shí)也受到了一定的啟發(fā)，確立了我區(qū)“科技體驗(yàn)中心”建設(shè)的初步思路框架。

濱湖區(qū)少年宮科技館設(shè)計(jì)巧妙，通過(guò)精巧設(shè)計(jì)，空間的合理布局，使兩間將近200平方左右的教室組成的場(chǎng)地得到了無(wú)形中的放大，給人以廣闊的空間感?？萍拣^內(nèi)學(xué)科齊全，從一進(jìn)門的生物標(biāo)本（蝴蝶標(biāo)本、海洋生物標(biāo)本、動(dòng)物標(biāo)本等），精心設(shè)計(jì)的各種地質(zhì)地貌，從地球結(jié)構(gòu)到廣闊的宇宙空間，到最后的傾斜木屋，使學(xué)生有一個(gè)系統(tǒng)的感受?？萍拣^內(nèi)的設(shè)施生動(dòng)形象，給初次見(jiàn)到的人們以新奇感，通過(guò)聲光電模擬火山噴發(fā)，通過(guò)在地下安裝彈簧模擬地震的搖晃感，通過(guò)逼真的標(biāo)本模型以及逼真的場(chǎng)景，給人以深入其境的感覺(jué)。此外，科技館除了能讓學(xué)親身體驗(yàn)之外，還配備了兩個(gè)活動(dòng)室，提供學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作的場(chǎng)地，讓動(dòng)手動(dòng)腦相互結(jié)合，更好的推動(dòng)了學(xué)生科學(xué)教育，提高了學(xué)生的能力。另外，我們工作室兩位成員還參與考察了張家港市青少年科技活動(dòng)中心，啟迪和收獲同樣令人興奮。參觀考察促使我們不斷地去思考，借他山之石，筑自我發(fā)展之路。對(duì)于建立有特色的“青少年科技體驗(yàn)中心”，我們充滿了信心！

2、另外，xxx工作室的成員在xxx老師的組織下先后2次在紅梅新村小學(xué)就如何有效的開展科技活動(dòng)進(jìn)行了激烈的討論，在長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的交流中最終定了環(huán)境保護(hù)、人與地球、創(chuàng)造發(fā)明、信息時(shí)代、動(dòng)物眼里的世界等十余個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

1、7月10日上午8點(diǎn)半，工作室的成員們已經(jīng)齊聚xxx小學(xué)的會(huì)議室，開始了暑假的第一次工作。這次會(huì)議的目的是把前期每個(gè)成員整理好的——科技模型學(xué)校電子教案，進(jìn)行集中整理，并能夠初步定稿，內(nèi)容是編輯整個(gè)三年級(jí)的校本課程，包括熱空氣的知識(shí)應(yīng)用，風(fēng)箏的制作，紙飛機(jī)和模型飛機(jī)等等相關(guān)內(nèi)容。大家不辭辛勞，一個(gè)個(gè)背著沉重的手提電腦，圍坐在一起，時(shí)而提問(wèn)，時(shí)而討論，不斷修改完善著自己的電子教案，確保做到。校本課程初稿形成后，作為試點(diǎn)，從9月1日開始，博愛(ài)教育集團(tuán)三年級(jí)九個(gè)班全部開設(shè)航模課程，xxx四—六年級(jí)也同步開設(shè)模型課程，由工作室的徐震勤和俞頡老師負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、到目前為止我們已經(jīng)初步構(gòu)建小學(xué)階段科普影視觀看序列。并且匯編第一個(gè)與科學(xué)課文相關(guān)的影視資源包。

3、常州市小學(xué)科學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第十一次年會(huì)于xx年年1月7日（星期四）在常州市天寧區(qū)中山路小學(xué)召開，并由我工作室成員李波和陳秋艷上科學(xué)研究課。

4、工作室成員還帶動(dòng)所在學(xué)校教師積極開展科技節(jié)，選拔孩子參加車模、航模比賽以及常州市的青少年科技創(chuàng)新大賽，都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

5、xxx老師所在的xxx小學(xué)本年度被評(píng)為常州市首批科技特色學(xué)校，常州市教育系統(tǒng)的科普教育基地，帶動(dòng)了全市四十余所學(xué)校模型活動(dòng)的開展。

6、陳文佳老師參加市課堂教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)，工作室成員有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。xxx老師通過(guò)了特級(jí)教師后備人才評(píng)選，陳文佳老師通過(guò)了教壇新秀評(píng)選。

7、工作室?guī)?dòng)的教師隊(duì)伍還在進(jìn)一步擴(kuò)大，活動(dòng)期間又帶入了兩位新師范生，同時(shí)申報(bào)了第五期省教研課題。

值得反思的問(wèn)題是五類教師的晉升工作要加大力度，論文寫作和工作室成員的視野還需要提升和拓展。

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們有付出也有收獲，有痛苦也有喜悅，“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?！鼻巴倦m然是困難的，也是光明的。讓我們一起攜起手來(lái)，一起努力，一起迎接夢(mèng)想來(lái)臨的那一天吧！

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇二十

1.不停追逐，方知停頓是一路風(fēng)景；日日早起，方知賴床是一種享受；終日奔波，方知幸福是忙里偷閑；周末已到，方知輕松是一種幸福。愿周末快樂(lè)！

2.起得早，洗洗衣服動(dòng)動(dòng)腳；吃得好，磨磨牙齒長(zhǎng)長(zhǎng)高；玩到老，上上網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦；生活好，度度周末尋尋寶。朋友，愿你開開心心過(guò)周末！

3.恭喜你獲得由我選出的本周最可愛(ài)好友獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)詞：人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開，車見(jiàn)爆胎樹見(jiàn)樹歪；銀河見(jiàn)了能變窄，小溪見(jiàn)了變大海。周末快樂(lè)！

4.冬季天冷，蜂蜜水是最好的飲品，蜂蜜水不僅可以排毒養(yǎng)顏，讓皮膚越來(lái)越通透漂亮，還能改善睡眠，提高身體抵抗力，甚至可以治療感冒！

5.冬季干燥，人體內(nèi)容易缺水。為避免身體缺水感到疲憊。清早起來(lái)可先喝一杯水，做一下內(nèi)清潔，給五臟六腑添加點(diǎn)“潤(rùn)滑劑”，促進(jìn)內(nèi)循環(huán)！

6.送走5天的忙碌，忘掉5天的煩惱，脫去5天的疲憊，丟棄5天壓力。周末啦，睡個(gè)懶覺(jué)，動(dòng)動(dòng)身體，使微笑始終圍繞，使輕松成為主調(diào)，周末快樂(lè)！

7.寒冷的冬天悄然來(lái)臨，多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是友情！愿淡淡的寒風(fēng)吹走你一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心的祝福：冬天里，注意保暖！

8.送你七顆星星：星期一：奮起直追。星期二：努力無(wú)悔。星期三：煩惱放飛。星期四：干勁增倍。星期五：快樂(lè)面對(duì)。周末星星閃閃：祝你開心美美。

9.祝福串在風(fēng)鈴中，當(dāng)風(fēng)響起，悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲中呢喃著關(guān)切的話語(yǔ)，當(dāng)冬季的太陽(yáng)升起時(shí)，它會(huì)把我的的心愿帶給你，愿你平安健康，幸福快樂(lè)！

10.節(jié)到小雪天降雪，瑞雪豐年好季節(jié)。拼搏事業(yè)不停歇，冬季別怕把膘跌。真情澆灌友誼樹，愛(ài)情開花把果結(jié)。片片雪花送好運(yùn)，快樂(lè)之源用不竭！

11.有一份感情，總是無(wú)法忘掉，那是友情；有一種牽掛，總是心頭纏繞，那是朋友；有一種習(xí)慣，總是覺(jué)得美好，那是祝福。寒冷冬季，祝你幸福！

12.不用管住嘴，不用管住腿，悠閑時(shí)光別浪費(fèi)，想怎么美就怎么美；不用再忙碌，不用再疲憊，快樂(lè)假期春光媚，想怎么睡就怎么睡。周末到，愿你心陶醉！

13.有個(gè)先生真美妙，人們爭(zhēng)著把他找。想他大家心狂跳，盼他兩眼望穿了。見(jiàn)他爭(zhēng)相來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)叫他的名字起得好，周末。周末要來(lái)到，開心快樂(lè)離不了！

14.有了彩虹，人們才對(duì)雨天有所期盼，有了鮮花，人們才對(duì)春天有所展望，有了朋友，人們才對(duì)生活有所希望，朋友，周末愉快。

15.有了一聲問(wèn)候，一周再辛苦也是溫馨的，一周再奔波也是快樂(lè)的，一周再勞累也是愉快的，一周再煩悶也是放松的。輕輕問(wèn)候一聲：周末快樂(lè)！

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇二十一

時(shí)光荏苒，忙碌中20xx——20xx年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著，新的學(xué)年即將開始，我們?cè)谥贫?宏偉藍(lán)圖"的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己，取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)。，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排。

在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為："教書育人"首先是育人，然后才是教書。作為"音樂(lè)教師"首先是教師，然后才是音樂(lè)。而"音樂(lè)教育"是通過(guò)音樂(lè)的手段去塑造人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài)，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)："雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量！"我認(rèn)同她的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)："老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！"聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

本學(xué)年期，我擔(dān)任一和五年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。本學(xué)期，我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特別的好，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

同時(shí)，我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本"，把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)，"把學(xué)習(xí)還給學(xué)生"。低年級(jí)的孩子無(wú)論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂(lè)的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè)，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。

在課堂活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。但是，有時(shí)候?qū)W生音樂(lè)課上總是亂糟糟的，課后我進(jìn)行了反思，肯定是我的評(píng)價(jià)語(yǔ)言沒(méi)有用在點(diǎn)子上，過(guò)于頻繁反而失去了他的威力，我擔(dān)任7個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)，每個(gè)班的情況都不一樣，沒(méi)有"備"好學(xué)生。希望在今后的教學(xué)中自己能有所改進(jìn)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。"腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新"是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形。

俗話說(shuō)，音美是一家。在低年級(jí)音樂(lè)課中，常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。也讓我真正認(rèn)識(shí)到，音樂(lè)離不開美術(shù)。

總之，本學(xué)年里我盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí)，我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇二十二

我校領(lǐng)導(dǎo)以滿腔的熱情，科學(xué)的態(tài)度，引領(lǐng)全校教師在課改的舞臺(tái)上扮演角色，在課改的浪潮中努力探索，不斷實(shí)踐。幾年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下，我們把基礎(chǔ)教育課程改革作為重要工作，充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，各學(xué)科根據(jù)自身特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大膽探索，積極實(shí)踐，改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)方式，探索新的評(píng)價(jià)方式。經(jīng)過(guò)不斷的努力，課改進(jìn)展順利，取得了初步成果?，F(xiàn)將我校實(shí)施新課程改革的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

新課程改革以來(lái)，我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、科學(xué)規(guī)劃，在實(shí)踐中完善各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新課程改革的宣傳力度,進(jìn)而為新課程改革的順利進(jìn)行提供了保障。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，形成全員參與的格局。

我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，教導(dǎo)處主任為核心成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際情況對(duì)新課程改革方案進(jìn)行科學(xué)、合理規(guī)劃，制定了新課程改革實(shí)施規(guī)劃、新課程改革實(shí)施方案、課改工作制度、校級(jí)培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課、研討制度等。在平時(shí)的工作中，他們身先士卒，深入課堂，與教師面對(duì)面的交流與研討，指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教材的編寫特色，共同研究教學(xué)改革問(wèn)題。同時(shí)，在全體教職工中進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員，要求全體教職工“人人心系課改、人人參與課改”。在校領(lǐng)導(dǎo)積極參與、具體指導(dǎo)和耐心幫助下，廣大教師煥發(fā)了極大的改革和創(chuàng)新的熱情，使課程改革工作積極穩(wěn)妥地向前推進(jìn)。

2、完善各項(xiàng)制度，為課改提供保障。

以制度規(guī)范教師行為，以制度確保課改的順利開展。學(xué)校把課改經(jīng)費(fèi)的投入納入全年預(yù)算，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)費(fèi)用。積極鼓勵(lì)教師參加課改培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)輿論宣傳、營(yíng)造良好氛圍。

新課程改革，學(xué)校是主陣地，但同時(shí)也缺不了社會(huì)、家長(zhǎng)等外在配合力量。為讓社會(huì)了解、關(guān)心新課程實(shí)施改革工作，使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)在課改中形成合力，自新課程改革以來(lái)，我校每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳新課程改革的有關(guān)精神和做法、匯報(bào)新課程的進(jìn)展情況等。并采取座談等形式，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)新課程改革的意見(jiàn)，同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的整改。從而營(yíng)造出良好的改革氛圍。

建設(shè)一支精干的教師隊(duì)伍，是新課程得以順利實(shí)施的重要保障。因此，我校將教師專業(yè)化發(fā)展的問(wèn)題放在了課程改革的首位。

首先，我校經(jīng)常組織教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，讓他們接受外界的新思想，把握課堂教學(xué)新脈搏。每學(xué)期初，安排教師參加市、區(qū)的各級(jí)新課程培訓(xùn)活動(dòng)，積極參與兄弟學(xué)校開展的各級(jí)教研活動(dòng)等。自課改以來(lái)，省級(jí)培訓(xùn)3人，市級(jí)培訓(xùn)10人，區(qū)級(jí)培訓(xùn)15人，校本培訓(xùn)則達(dá)到了全員參與。

其次，學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，集中學(xué)習(xí)一些上級(jí)的有關(guān)課改的文件精神和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、案例，交流外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自己課改中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題等。

第三，加強(qiáng)課改管理，深入課堂，進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課。為了了解新教材的實(shí)施情況，領(lǐng)導(dǎo)小組深入課堂，掌握教師課改的一手資料。并能與相關(guān)教師進(jìn)行及時(shí)溝通，對(duì)綱要精神的落實(shí)，課程理念的把握、新教材的認(rèn)識(shí)和使用以及存在的困惑、疑慮進(jìn)行平等、民主的交流。同行認(rèn)真傾聽(tīng)教師的反思，共同探討新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。第四，通過(guò)研究課、觀摩課，在實(shí)踐中探討實(shí)施新課程的良好途徑。為了增加全校教師的交流機(jī)會(huì)，更好地探討課程改革的良好途徑，我校要求中學(xué)一級(jí)的教師每學(xué)期能至少開設(shè)一節(jié)校級(jí)或以上的研討課，供大家學(xué)習(xí)、交流和探討。在教學(xué)中以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際，運(yùn)用合理的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體和教師為主導(dǎo)的新型師生關(guān)系，體現(xiàn)了課改新理念，獲得了教研室領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校教師的好評(píng)。組織青年教師外出交流，研討學(xué)習(xí)，有效地鍛煉了我校青年教師的膽魄、錘煉了教學(xué)技能，教學(xué)綜合素質(zhì)得到了提高。

第五，實(shí)施課題引領(lǐng)作用，以教研促教改，以教改促課改。一是進(jìn)一步降低科研重心，開展課題研究活動(dòng)。改變?cè)谡n題研究方面存在的盲目求大、攀高、貪多的現(xiàn)象，樹立校本意識(shí)，降低教育科研的重心，從教學(xué)改革和發(fā)展所面臨的實(shí)際問(wèn)題中選題，在實(shí)際的教育教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)、反思、探索、提煉；改變少數(shù)人干、多數(shù)人看的局面，根據(jù)教師專業(yè)成長(zhǎng)的不同階段，采取靈活多樣的教育科研方式，最大限度地引導(dǎo)廣大教師參與到教育科研之中；尊重和倡導(dǎo)教師采用自己熟悉的、符合自己表達(dá)習(xí)慣的教科研成果多種表現(xiàn)形式，如教育案例、教學(xué)日記、教育敘事、教育隨筆等等。二是鼓勵(lì)展開小專題研究，加強(qiáng)小專題研究管理，全面落實(shí)課題研究過(guò)程，不斷提高課題研究質(zhì)量。第六，全力促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。一方面，根據(jù)我校的校情，青年教師的比例較大，我們通過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)《青年教師培養(yǎng)方案》，在每年教師節(jié)舉行結(jié)對(duì)子拜師儀式，使老教師個(gè)別指導(dǎo)幫助青年教師，有利于青年教師發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并得到有效解決，有利于青年教師的快速成長(zhǎng)。另一方面，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理和量化考核，鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行教學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文，要求青年教師按時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和困惑的總結(jié)和反思。

每學(xué)期，我們都能按照上級(jí)課程計(jì)劃精神，開足、開齊各類課程，立足德育育人，開展主題教育，逐漸形成自己的辦學(xué)特色，開展“演講比賽”，“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，“益智知識(shí)競(jìng)賽”多種活動(dòng)，力爭(zhēng)將學(xué)生培養(yǎng)成有益于社會(huì)發(fā)展的人。

通過(guò)幾年來(lái)的課程改革實(shí)驗(yàn)，教師逐步成長(zhǎng)起來(lái)，在課堂上也較多地出現(xiàn)了師生的互動(dòng)、平等參與的生動(dòng)局面，學(xué)習(xí)的方式多樣化了，使學(xué)生樂(lè)于探究、主動(dòng)參與、勤于動(dòng)手逐漸成為教學(xué)過(guò)程中教師的共識(shí)。但在具體的課改過(guò)程中也存在一些困惑和困難：

（一）校本課程、地方課程的開發(fā)起步較慢，至今，我校僅有集體備課形成的提綱性校本課程研究成果，還沒(méi)有進(jìn)行切實(shí)有效的校本課程研究。

（二）在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)教材之外的課程資源的挖掘和運(yùn)用還不夠，部分教師還是“教教材”而不能做到“用教材去教”。關(guān)注學(xué)生不夠，游離在學(xué)生之外，沒(méi)有真正地讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)；教師的啟發(fā)不到位，教學(xué)實(shí)施不到位；鉆研教材的力度不夠，仍有待提高。

（三）我校學(xué)生生源復(fù)雜，質(zhì)量參差不齊，在課堂教學(xué)中很難發(fā)揮其主動(dòng)性。這學(xué)期的研討活動(dòng)我們多是從教師的角度進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)進(jìn)行較少，也導(dǎo)致課堂有效性無(wú)法最大程度實(shí)現(xiàn)。在以后的研討活動(dòng)中，我校會(huì)將學(xué)生作為研討活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和根本落腳點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力的提高、學(xué)習(xí)方法的掌握、情感態(tài)度價(jià)值觀的形成為課堂有效性實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。而我?！皹?gòu)建自主——合作教學(xué)模式”的教學(xué)改革正是其實(shí)施的有效路徑和根本目標(biāo)。

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇二十三

三臺(tái)中心學(xué)校創(chuàng)建于20xx年，地處三臺(tái)鎮(zhèn)南街，烏奇公路北側(cè)占地面積約79000平方米，校舍建筑面積8700平方米；是一所民漢合成的雙語(yǔ)學(xué)校。教職工126人，其中漢族教師45人、蒙古族教師17人、維吾爾族教師25人、哈薩克族教師39人。專任教師112人，工勤人員16人。其中具有大專以上學(xué)歷的教師共有100人，小學(xué)高級(jí)教師7人，縣骨干教師、學(xué)科帶頭人2人其中現(xiàn)從事雙語(yǔ)教學(xué)的教師40人，一支政治過(guò)關(guān)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新、具有先進(jìn)理念和掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)方法的新型教師隊(duì)伍，已成為三臺(tái)中心學(xué)校向更高層次攀登的強(qiáng)有力的基礎(chǔ)，成為學(xué)校未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，其中模式二的教學(xué)班有10個(gè)，模式一教學(xué)班有3個(gè)，漢語(yǔ)班有5個(gè)。共有學(xué)生608人，民族學(xué)生359人，其中維吾爾族學(xué)生61人；哈薩克族學(xué)生243人；蒙古族學(xué)生35人，小學(xué)雙語(yǔ)覆蓋率達(dá)到100%；漢族學(xué)生249人，是一個(gè)多民族的寄宿制學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索雙語(yǔ)教育教學(xué)改革，重視學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，在規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化校園環(huán)境、提升辦學(xué)水平、創(chuàng)建雙語(yǔ)特色學(xué)校等方面做了大量卓有成效的工作，現(xiàn)已構(gòu)成具有鮮明雙語(yǔ)特色的教育教學(xué)體系。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。

學(xué)校成立了學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的投入，做到經(jīng)費(fèi)保證，師資保證，設(shè)備保證；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校，舉行專題講座等形式加大雙語(yǔ)教學(xué)的宣傳力度。定期召開學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)專項(xiàng)會(huì)議。學(xué)校教務(wù)處要加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)過(guò)程管理，繼續(xù)開展好民漢教師結(jié)對(duì)子工作，通過(guò)“結(jié)對(duì)互學(xué)”，促進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)發(fā)展。

2、加強(qiáng)雙語(yǔ)教師教學(xué)交流。

學(xué)校教務(wù)處組織召開展好“雙語(yǔ)”教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以此促進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作的發(fā)展。要求雙語(yǔ)教師在教學(xué)區(qū)內(nèi)說(shuō)漢語(yǔ)，給民族學(xué)生樹立典范；要求雙語(yǔ)教師做到六同（同辦公、同教研、同備課、同上課、同布置作業(yè)、同批改作業(yè)）；雙語(yǔ)教師聽(tīng)課每周不少于1節(jié)。

3、學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范有序。

學(xué)校教學(xué)流程管理嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組制度完善，組長(zhǎng)作用發(fā)揮充分。教導(dǎo)處重視教學(xué)檢查、反饋，做好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析，形成教學(xué)巡視制度，對(duì)全面了解學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)工作起到了應(yīng)有的促進(jìn)作用。教研組注重組織各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，引領(lǐng)雙語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)，讓教師們無(wú)論從教學(xué)觀念、教學(xué)方法還是教學(xué)形式上，都力求以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生主體作用與潛能的發(fā)揮，注重“生活”化的教學(xué)設(shè)計(jì)，注重教學(xué)問(wèn)題的探究和情境體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)與引導(dǎo)學(xué)生多角度質(zhì)疑問(wèn)題，鍛煉了學(xué)生開放性思維和創(chuàng)造性思維的能力。

4、學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展扎實(shí)有效。

學(xué)校制定了“民漢教師結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)”計(jì)劃、雙語(yǔ)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、“聯(lián)動(dòng)學(xué)校幫扶計(jì)劃”“優(yōu)秀教研組評(píng)比”“雙語(yǔ)教師獎(jiǎng)懲制度”等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度，這些制度和計(jì)劃的建立與實(shí)施，都不同程度地促進(jìn)了雙語(yǔ)教師的專業(yè)化發(fā)展。良好的教學(xué)研究氛圍讓學(xué)校擁有了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、專業(yè)水平高的雙語(yǔ)教師隊(duì)伍。

學(xué)校教務(wù)處要嚴(yán)抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，做好電教計(jì)劃，特別是實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)、通知單等的填寫及批改作業(yè)情況，要勤查，隨時(shí)掌握情況，必須管好用好實(shí)驗(yàn)儀器和電教儀器，開全開足實(shí)驗(yàn)課程，使實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100％。

本學(xué)年學(xué)校要充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)下載教學(xué)資源和示范課，積極組織教師觀看示范課、優(yōu)質(zhì)課，汲取外界的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，豐富知識(shí)。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，各位教師在熟練掌握教育資源的上傳與下載的基礎(chǔ)上，應(yīng)積極加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息共享，學(xué)校通過(guò)大力推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，要充分調(diào)動(dòng)教師運(yùn)用多媒體的教學(xué)手段進(jìn)行電化教學(xué)，每位教師積極制作教學(xué)課件，學(xué)期每位教師都要力爭(zhēng)利用多媒體上好一節(jié)課，使電教媒體的課時(shí)覆蓋率達(dá)到35％以上，學(xué)校對(duì)每月對(duì)各班的電教媒體使用率要有具體的要求，并納入備課要求之中。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，我們組織開展了一系列多彩活動(dòng)：書法比賽、推廣普通話演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽活動(dòng)、教師的公開課、集體備課等活動(dòng)。通過(guò)開展這些活動(dòng)，在學(xué)校創(chuàng)設(shè)濃厚的雙語(yǔ)氛圍，激發(fā)學(xué)生的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情。

從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展看，還需在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項(xiàng)榮譽(yù)，還要繼續(xù)努力開拓，爭(zhēng)取成為全縣有影響力的學(xué)校。目前還存在著一些不足，具體有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校在推出品牌教師和合格雙語(yǔ)教師方面的計(jì)劃和制度不夠完善，缺乏一定的培養(yǎng)力度。

2、學(xué)校在德育全面滲透學(xué)科，對(duì)綜合學(xué)科質(zhì)量檢查方面的制度不夠完善。

3、學(xué)校在新課題的開發(fā)廣度不夠。

4、教育科研工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。

在今后的工作中，面對(duì)當(dāng)前教育工作的新形勢(shì)和新要求，學(xué)校將在如何進(jìn)一步傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋找新的發(fā)展點(diǎn)，為繼續(xù)保持教師隊(duì)伍整體的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)更多具有一定影響的優(yōu)秀教師，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展等方面不懈努力。

展望未來(lái)，我們有信心也有能力在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，內(nèi)鑄師魂，外塑形象，讓教師成為學(xué)生崇拜的偶像，讓課堂成為學(xué)生向往的地方，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的天堂。不斷在探索和反思中進(jìn)步，最終把三臺(tái)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦成一所名符其實(shí)的讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的雙語(yǔ)名校！

教育教學(xué)工作會(huì)議總結(jié)篇二十四

1、鳥在叫，魚在游，周末來(lái)臨要無(wú)憂；煩要拋，愁要丟，工作壓力請(qǐng)溜走；笑容在，快樂(lè)收，娛樂(lè)休閑牽牽手；問(wèn)候語(yǔ)，隔空送，溫馨甜蜜駐心頭。祝周末快樂(lè)！

2、人依舊，物依然，又到周末；牽記也好，遺忘也罷，只是問(wèn)候；悠閑也行，匆忙也好，開心即可；昨天好，今天好，明天會(huì)更好，衷心祝愿：周末快樂(lè)！

3、花有蝴蝶的飛舞，才開得芬芳；葉有露珠的滋養(yǎng)，才逐漸成長(zhǎng)；天有白云的呵護(hù)，才不會(huì)空蕩，你有我的短信，會(huì)永遠(yuǎn)健康！

4、下周任務(wù)重，告訴看短信的你：周一工作要順心，周二工作要誠(chéng)心，周三工作要安心，周四工作要開心，周五獻(xiàn)點(diǎn)小愛(ài)心，周六別忘探探親，周末拉著知己談?wù)勑?，總之一天到晚都要暢快開心！

5、休閑娛樂(lè)碰個(gè)面，幸福在周末滋潤(rùn)著；把酒談歡聚個(gè)會(huì)，快樂(lè)在周末萌芽著；深情問(wèn)候連個(gè)線，煩惱見(jiàn)你就躲著；祝你周末快樂(lè)別閑著，嘴巴記住常笑著！

6、一去煩惱，二丟苦惱，三趕困惑，四洗失意，五驅(qū)徘徊，六要睡飽，七擁美妙，八戒你要，一定記牢。朋友愿你，吃好喝好，人生逍遙！

7、你的微笑，能把煩惱去掉；你的美麗，能把壓力槍斃；你的溫柔，能讓快樂(lè)停留；你的善良，能把歡喜丈量；你的陪伴，能讓幸福做伴。周末快樂(lè)！

8、秋風(fēng)未起，秋葉未落，秋季祝福隨心漂泊；秋高氣爽，秋色宜人，清爽心情切莫錯(cuò)過(guò)；春花秋月，望盡秋色，調(diào)解身心收獲歡樂(lè)；周末已到，悠然度過(guò)！

9、日暖花開初夏天，看錢途繁華似錦，視煩惱渺渺炊煙，情誼風(fēng)箏連線滿天，幸福似群山綠色連綿，時(shí)光流轉(zhuǎn)遙把君念。周末祈愿：朋友康安，快樂(lè)相伴。

10、對(duì)周末的感覺(jué)，真是五日不見(jiàn)，如隔三秋；對(duì)周末的感覺(jué)，勝過(guò)春宵一刻值千金；對(duì)周末的感覺(jué)，似戀人間的溫存，既難舍又不得不舍。周末苦短，及時(shí)行樂(lè)！

11、人生像是一道算術(shù)題，加了幾個(gè)對(duì)的人，減了幾個(gè)錯(cuò)過(guò)的人，最后等到的是一輩子珍惜的人，朋友，周末愉快，我與你一起珍惜這場(chǎng)相遇。

12、把快樂(lè)心情打包，裝進(jìn)周末的背囊，帶著陽(yáng)光一起上路，在悠閑的時(shí)光里坐坐，在明媚的心情里逛逛，在祝福的短信里笑笑，在幸福的夢(mèng)境里躺躺。

13、清晨醒，夢(mèng)猶在，薄被不勝寒；小路邊，衰草黃，秋雁已成雙；上班忙，下班亂，平湖秋月伴；周末至，情誼濃，綿綿祝福長(zhǎng)，愿幸福停駐在身旁。

14、周末已到來(lái)，“吉祥”映在天上，“快樂(lè)”留在心中；“好運(yùn)”引領(lǐng)方向，“幸?！备斑M(jìn)；“小曲”需要記牢，“健康”也要打牢；前方發(fā)來(lái)“捷報(bào)”，“美好”就要圍繞。祝朋友周末開心！

15、風(fēng)兒吹吹，吹散你的傷悲；云兒飛飛，拂去你的疲憊；問(wèn)候陪陪，捎來(lái)我的撫慰：周末來(lái)臨，朋友關(guān)懷常記心扉，愿你生活不忙不累，盡享悠閑快樂(lè)翻倍！

16、好文章不能不看，好酒水不能不喝，好日子不能不過(guò)，好衣服不能不穿，好心情不能沒(méi)有，好朋友不能忘記，朋友，祝你周末輕松愜意，幸福甜蜜！

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