報告的目的是向讀者提供有用的信息，幫助他們做出決策或采取行動。如果想寫一篇較為完美的報告，首先要明確目標和讀者群體。關于社會問題的報告呼吁公眾關注并采取積極行動解決。
請求留職報告篇一
請求報告是慣用的一種提出請求的文體，下面是本站小編精心整理的經(jīng)費請求請示報告，供大家學習和參閱。
市財政局：
**鎮(zhèn)方斗寨村總人口991人，319戶，耕地面積1131畝，主要出產(chǎn)毛煙、魔芋、水稻、玉米等，離場鎮(zhèn)5.7公里。因“7.17”洪災，莊子院至貓耳溝段3公里村道公路受到嚴重損毀，路基垮塌10多處，造成全村人“行路難”，生產(chǎn)生活物質無法運輸。經(jīng)村民會議決定，于10月18號動工維修，11月28日維修結束?？偣埠馁Y10萬元，特向貴局請求撥付方斗寨村村道公路維修資金7萬元。
特此請示。
(聯(lián)系人：電話：)。
**年十二月十日。
縣政府：
我鎮(zhèn)**村在壽光溫室蔬菜大棚的技術指導下，**村新塘組李寧流轉群眾土地50畝，新建蔬菜大棚4棟，種植面積7000平方米，辦公室場所4間，共需資金50萬元，日產(chǎn)蔬菜1500公斤，直銷合肥等地。該項目解決了**村10戶貧困戶35口人的就業(yè)問題。為此懇請縣政府解決新建蔬菜大棚補貼資金14萬元。
妥否，請批示。
**年6月2日。
抄送：
**市防汛抗旱指揮部：
我鄉(xiāng)現(xiàn)有7個行政村，麥播面積20600畝，麥播以來，我市近4個多月沒有降雨，且大風天氣多，土壤失墑嚴重。尤其是我鄉(xiāng)為平原地區(qū)，且風沙地，小麥受旱面積不斷擴大，旱情不斷加重，市里召開抗旱澆麥暨麥田管理緊急工作會議后，我鄉(xiāng)迅速動員各種力量組織抗旱，目前全鄉(xiāng)小麥大部分已澆灌一遍，且有少部分未澆，且需要第二次澆灌，但這其中需要大量資金，根據(jù)各村所報數(shù)字，同時南水北調期間，只有西孟莊、新鄉(xiāng)莊、五里河、大劉莊四個村已新打機井，其余3個村未打，現(xiàn)申請資金40萬元，望上及部門根據(jù)實際情況給予資金幫助。
**區(qū)扶貧移民局：
**鎮(zhèn)肖家村位于**區(qū)**鎮(zhèn)東南部，距場鎮(zhèn)7.5公里，距城區(qū)44公里。全村幅員面積3.2平方公里，轄6個村民小組，227戶，總人口754人。該村為市定貧困村，有貧困戶45戶，貧困人口146人。
為有效推進脫貧攻堅工作，確保**年達到預期脫貧。按照市委、市政府，區(qū)委、區(qū)政府指示精神，要求將肖家村建設成為**區(qū)南部片區(qū)脫貧攻堅引領示范區(qū)。為實現(xiàn)這一目標，**鎮(zhèn)黨委、政府經(jīng)過實地調研，決定在肖家村3社易地扶貧搬遷集中安置點處修建集旅游、休閑于一體的康養(yǎng)中心、公益食堂。為了能早日修建康養(yǎng)中心、公益食堂，懇請區(qū)扶貧移民局解決資金30萬元。
妥否，請批示。
**市**區(qū)**鎮(zhèn)人民政府。
**年8月7日。
縣人民政府：
根據(jù)《自治區(qū)財政廳關于下達**年第二批人民調解辦案補貼預算指標的通知》(寧財行指標〔〕132號)文件精神，下達我局**年第二季度人民調解辦案補貼10萬元。懇請縣人民政府撥付辦案補貼資金10萬元。專項用于發(fā)放人民調解辦案補貼。
妥否，請批示。
附:自治區(qū)財政廳關于下達**年第二批人民調解辦案補貼預算指標的通知(寧財行指標〔〕132號)。
**縣司法局。
**年5月23日。
請求留職報告篇二
尊敬的王校長：
言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去_-_-學校教導主任一職務，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學?；虿块T有自己的風格和靈魂)，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。
其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(_-_-學校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面(到_-_-學校教師群體中調查民意可知)由以上幾點，應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。
其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和_-_-無比關心與照顧，還有那年_-_-調到_-_-小學，我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
_-_-校，我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。
望領導早日批準我的辭職申請，在此非常的感謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
請求留職報告篇三
尊敬的領導：
我很遺憾的是在這個時候向公司提出辭職。 首先致以我深深的歉意，懷著及其復雜而愧疚有心情寫下這一封辭職信，純粹是出于個人原因，不能在貴公司繼續(xù)發(fā)展了。非常感謝這幾個月貴公司工作，在這幾個月中我學會了很多，也讓我懂得了很多，很榮幸成為了貴公司的員工。
由指算來，我到貴公司5個月了。在這5個月里，雖然我的工作不是盡善盡美，但我對于每項工作都是用十分的努力去對待、認真做事。但猶豫再三，我還是下手寫下了這封信。
離開本單位，離開同事，確實有些不舍。但我覺得我的年紀還很小，還有很大的發(fā)展空間，為了不讓自己以后有遺憾有后悔。所以我懷著十分沉重的心做出了這個決定，去努力探索自己的能力，去發(fā)展自己。所以懇請單位原諒我離開，批準我的辭職申請書。
我很滿意貴公司的工作環(huán)境，但是由于一些個人原因，現(xiàn)提交辭職申請報告，希望能在12月份13號正式離職并辦完手續(xù)后離開。 同時，很榮幸曾身為運德公司的一員，有機會讓我待在這工作學習，不勝感激！衷心祝愿貴公司步步創(chuàng)輝煌，辛勤的員工工作順利，事業(yè)有成！
申請人：
敬愛的中心領導：
您們好!
在此，感謝單位領導給予我一個很好的提升自我的機會，感謝單位領導一直以來對我的信任和關照，特別感謝給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在單位的兩年多里，您們給予我很多的培育，讓我學到很多。但因為某些原因，我不得不在此向單位提出辭職申請。
作為畢業(yè)后的第一個工作單位，兩年里我一直努力去做好本職工作，努力提高自己的專業(yè)技能。付出的辛苦也在服務對象上得到了肯定，對此無憾矣。但作為一支專業(yè)團隊，一個有完整結構的機構，我不得不說，壓力很大。一中層領導會將優(yōu)秀技術人員說得比一個新手都不如的環(huán)境，我不知能說什么，也無能為這幾位優(yōu)秀同事說些什么。自問我們幾個老員工要問的問題，你中層未必能解決，當然你中層可以夸夸其談，忽悠無知的'家長可以，忽悠得了我們嗎?我們不是無知，而是無奈!
今天我同一位家長說，我要走了，他說社會需要我們我種專業(yè)人才。我知道這是事實，但另一個事實是社會不珍惜我們這種人才。都知道康復工作對我們工作人員來說是傷害性的，請問哪位康復工作者脊柱不是錯位、勞損的?沒有，那只有兩個原因，一是新手，二是懶蟲!工作辛苦，但回報呢，低微的。提升空間有限。當然，也有人透支自己去提高回報，但請問我們都在說提高生活質量，而你的生活有質量嗎?尊重職業(yè)、尊重自己，七彩組合，才是陽光!人生是一個過程，但不僅只是出生、成長、工作、死亡，還應該有更豐富的內容，看山、觀星、聽海、聞風，人生之道!請社會愛惜我們吧!
我常常想起師傅們，他們高超、精湛的技術是我不止的追求。其中我的一位老師現(xiàn)在正在讀康復博士，這是國內僅有的。他們有高遠的追求，而追求的背后，有一個精神核心。師傅及他們的同事雖然每月至少拿五、六千的工資，有的甚至上萬，但工作辛苦、壓力大，部分人想轉行，卻又不舍離去，“唐主任還在，我不走!”這就是凝聚力，這就是精神核心!我不知這背后的故事，但作為一個領導，這絕對是成功的。心無所向，游離不定。遠離吧，無論可悲的中層，還是糟糕的管理，只許別人斤斤計較的事實，將會與我無關!
尊重知識，尊重人才，規(guī)范管理，合理用人，當代企業(yè)生存之根本。
這就是一位即將離職人員的獨白，是我膚淺的“某些原因”。
工作熱情消退，悲傷由此而生，這樣無論對我個人還是單位的影響都是不好的。(只是可憐了那些有障礙、需要幫助的小朋友們!)特此辭職。同時在此衷心祝愿中心的業(yè)績蒸蒸日上，各領導及同事工作順利!
請中心領導審查批準!
謝謝!
xx-x
請求留職報告篇四
尊敬的社區(qū)領導：
您好!
我是我們社區(qū)的清潔工，在我們社區(qū)也做清潔有三四年了，社區(qū)的這份工作，我很喜歡，所以不曾想要離開，但是在今天我卻要來跟您辭職，因為我的兒媳婦懷孕即將生了，我必須要回去照顧他們，所以抱歉領導。
前幾年兒媳婦沒要孩子，那會她重視工作，而我在家待著也無聊，就出來找份工作打發(fā)時間，看到社區(qū)在招清潔工，我就來了。本來也只是覺得時間太閑暇了，所以才要找工作的，結果我真正的接觸這個清潔的工作，我就喜歡上了，因為看到自己把社區(qū)打掃得干干凈凈的，感覺很有成就感，這是靠自己的能力做到的，心中亦是很自豪，覺得自己在這個年紀還能做點事，是屬于這個年紀的驕傲。我也感謝這三四年來社區(qū)對我的一個關照，我在這過的很好，領導和居民都很憂傷，讓我一下子就找到了以前年輕時的感覺，所以便長久的在這工作著。
只是今后應該是不能再出來像這樣工作了，兒子兒媳都是偏向工作的，現(xiàn)在她懷孕在家休假，等她生完孩子，坐完月子，就會直接去上班，那孩子就需要人去照顧了，我作為孩子的奶奶，我本來也沒有什么大事，我就想去幫他們一點忙，幫忙照顧孩子，這樣他們也能安心工作。領導您應該是理解的，我這個年紀了，本就該頤養(yǎng)天年了，現(xiàn)在好不容易有個小娃娃，我也想去對他多一點陪伴。因此我就在下個月就辭職了，正好做滿這個月，兒媳也即將生了，我也好做好相應的準備迎接新的生命。這邊的工作就只能放下了，希望您會對我的辭職諒解。
我對辭職也是很抱歉的，希望您能在下個月找到做交接工作的人，給您和他人添了麻煩，真是不好意思了，也跟接替工作的人說聲抱歉了，給他也帶去了一些不便，這么的突然。望領導對我這件事予以理解，我實在不放心他們，必須看著他們，我才安心，我相信您對我的這份心是體諒的。最后就是再次感謝這幾年社區(qū)以及您的關照了，我感念大家，也開心能夠進入這里工作，在社區(qū)我感覺到家人的溫暖，有大家的陪伴，我過得很開心，也幸運遇到大家，祝愿社區(qū)人們健康快樂，也祝大家都保重。我會記住這里的一切的，感謝你們。
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
請求留職報告篇五
請求報告尊敬的陸良縣教育局領導：
我校在2004年，因為學生在放學以后一學前班學生無意受傷而惹上了一場官司。我們很無奈，不知該如何解決？現(xiàn)將詳細情況敘述如下，誠懇請求各上級部門，給予協(xié)商解決。
2004年10月8日（星期五）下午放學時，學前班學生李勇兵和陳霞是同桌，放學后學前班教師許紅英整隊把學生送出甘和老學校門口。此時，原告陳霞在下學校。
教學。
樓臺階時，李勇兵與陳霞牽著手從第三級臺階一縱跳到臺階下，原告陳霞向老師哭訴說，李勇兵打她。許紅英迅速將陳霞拉起，原告陳霞馬上就停止了哭聲，自己走回家去了。2004年10月8日是星期五，經(jīng)過了10月9日（星期六）、10月10日（星期天）兩天是雙休日，原告陳霞活動正常。2004年10月11日（星期一），原告陳霞按時正常的自己走到學校上課去了。其間并無受傷的任何反映。直到10月12日以后，陳霞才沒來上課。10月19日，原告陳霞在陸良縣培芳醫(yī)院進行住院治療。2005年1月15日原告陳霞轉入成都軍區(qū)昆明總醫(yī)院住院治療。經(jīng)住院治療56天，陳霞出院回家，花去醫(yī)療費12126.7元。
在事情的整個發(fā)展過程中，學校主動協(xié)調處理有關事項，但因各方分歧太大，始終不能達成一致意見。原告陳霞住院期間，我校為幫其解決醫(yī)療費的問題，采起了十分積極的態(tài)度，主動與保險公司協(xié)商，預支了保險費交由原告就醫(yī)，同時，我方還積極為原告陳霞和被告雙方的法定代理人進行了居中調處，以期達成和解?？梢钥闯鑫倚υ媸軅皇伦允贾两K態(tài)度是積極的，行動是十分主動的，是積極作為的，我們已經(jīng)盡到了我們應盡的義務和責任。
去年原告陳霞及其家長將我校及另一學生李勇兵家長告上法庭，提出賠償經(jīng)濟損失（醫(yī)療費、住院費、住院期間生活補助費、交通費及精神撫慰金。傷殘補助費）共計36023.7元。后經(jīng)陸良縣人民法院審理判決如下：陸良縣人民法院認為：
被告李勇兵在放學排隊回家時，忽然跳下臺階將原告陳霞帶了摔倒，致傷原告陳霞左踝部，因李勇兵系無民事行為能力人，應當由其監(jiān)護人李自全承擔民事賠償責任。被告陸良縣大莫古鎮(zhèn)甘和小學對幼兒學生教育、管理不善，致使未成年原告陳霞在學校遭受人身損害，并且是未成年被告李勇兵致原告陳霞人身損害，應當承擔相應的賠償責任。被告李勇兵是幼兒，主觀上沒有預測其行為會發(fā)生什么樣后果的能力，被告李勇兵的部分責任應當由對其負有管理、教育義務的陸良縣大莫古鎮(zhèn)甘和小學分擔。陳霞的監(jiān)護人對陳霞的損傷未及時采取治療措施，導致陳霞的損傷嚴重惡化，也有一定的責任；被告陸良縣大莫古鎮(zhèn)甘和小學應承擔主要責任，被告李勇兵的監(jiān)護人李自全應承擔次要責任。原告主張的蒙自衛(wèi)生工作協(xié)會的中藥費，因出證程序不符合法律規(guī)定；出院后開支的醫(yī)療費用，沒有醫(yī)院證明加以證實；交通費的支出不客觀真實；不予支持。兩被告方的辯解意見與認定意見不一致的，不予支持。被告李勇兵及其法定代理人、委托代理人的意見部分予以采納。據(jù)此，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第一百一十九條、第一百三十一條、第一百三十三條、以及最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條第一款之規(guī)定，判決如下：
原告陳霞的醫(yī)療費12126．7元、護理費2000元、住院伙食補助費1305元、殘疾賠償金14912元、后期治療費5000元，交通費680元，共計36023．7元；由被告陸良縣大莫古鎮(zhèn)甘和小學賠償50%18011．85元；由被告李勇兵的法定代理人李自全賠償30％，即10807．11元（除已支付的500元外，尚應付10307.11元）；其余損失由原告陳霞的法定代理人李竹瓊承擔。
訴訟費2036元，原告負擔906元；被告陸良縣大莫古鎮(zhèn)甘和小學負擔720元，被告孝勇兵的法定代理人李自全負擔410元。陸良縣人民法院執(zhí)行局，已經(jīng)兩次發(fā)出傳票，要求履行賠償義務。但是，由于我校經(jīng)費十分緊張，在2005－2006學年上學期，帳戶已經(jīng)超支2000多元。況且，從2006年3月開始，義務教育學生全部免去學雜費。我校又沒有其它收入，要償還這樣大的一筆債務，實在是無能為力。
為此，我們甘和小學全體教職工誠懇請求各上級主管部門給予大力的支持、協(xié)調和幫助。使該案件得到妥善的解決。救救我們的學校吧！救救我們的老師吧！救救我們的下一代吧！我們需要輕裝上陣，才能更好的履行教書育人的神圣職責！
陸良縣大莫古鎮(zhèn)甘和小學2006年4月16日。
請求留職報告篇六
關于進一步解決我區(qū)中小學、幼兒園教師。
缺員缺編的緊急報告。
開發(fā)區(qū)管委會：
百年大計教育為本，教育大計教師為本，教育優(yōu)先發(fā)展是國家的一項重要國策。近年來，我區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，教學質量顯著提高，但是目前制約教育發(fā)展因素之一是中小學、幼兒園教師嚴重缺員缺編問題，急需解決，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、中小學教師編制及現(xiàn)有教職工狀況。
個事業(yè)編制單位，編制總數(shù)167個，截止2011年12月30日統(tǒng)計，有在冊教職工186人，專業(yè)技術人員176人，工人13人。其中借調管委會等機關教職工26人，教育辦7人，農技校2人，病休5人，不在教育一線工作的教職工共計40人，實際在中小學校一線崗位上工作的教師只有146人，這146人中，男教師滿57周歲、女教師滿52周歲的共22人。以上數(shù)據(jù)顯示如果近三年內不及時招聘新任教師，開發(fā)區(qū)一線教師人數(shù)會降至124人，缺編43個。
二、新建公辦幼兒園急需解決幼兒教師缺編制問題。
《漢中市人民政府辦公室關于下達2012年標準化幼兒。
制，為完成市委、市政府下達的我區(qū)學前教育建設任務，保證2013年公辦幼兒園順利入園開課，落實公辦幼兒園教師編制問題迫在眉睫，請求管委會盡快與市編制和人事部門溝通協(xié)調，解決開發(fā)區(qū)公辦幼兒園教師編制問題。
三、中小學、幼兒園教師缺員缺編的主要原因。
1、開發(fā)區(qū)體制特殊，教育機構不健全。2005年市編制辦。
核準教師編制時，是根據(jù)當時學校需配置的教師數(shù)核定的，沒有涉及教育行政管理部門、學生資助管理中心、教研室、督導室等機構的編制，目前隨著開發(fā)區(qū)教育事業(yè)逐步走向正規(guī)，以上機構的工作人員共計13人，全部占用的是學校教師的編制。
2、借出人員較多。由于開發(fā)區(qū)管委會有關部門事務繁多，從2006年至今陸續(xù)從中小學借調教職工26人。
3、退休人員比例大。從2006年至2011年底5年時間累。
計退休教師27人，預計三年內退休教師還有22人。
4、學校布點調整不能到位，教學資源不能有效整合。一。
是開發(fā)區(qū)所屬學校地處農村，學校規(guī)模小，這幾年我們對學校布局雖進行了一些調整，但由于基礎設施不足，布點調整短期內不能到位，加之中小學教育屬義務教育階段，考慮到學生就近入學的因素，個別學校生源雖有所下降，但學校撤并不了，年級和課程開設未減，還要占一定的教師編制。二是近年來隨著國家新課程改革的推進，學科的增加，現(xiàn)代教學手段的應用，專科教師嚴重缺乏，急需增加?？平處煛?/p>
5、開發(fā)區(qū)教師招聘工作相對滯后。開發(fā)區(qū)近七年沒有招。
聘過專業(yè)教師，只安排了9名工勤人員，且不在學校工作。2012年2月24日，漢中市教育局召開各縣區(qū)上報2012年招聘計劃審核會議，其它11個縣區(qū)都有中小學、幼兒園教師招聘計劃，有幾個縣區(qū)是在編制超標的情況下招聘的，且近幾年來每年都在招聘教師，唯獨沒有開發(fā)區(qū)的招聘計劃，雖然多次遞交報告請求招聘教師，但都沒有落實。造成開發(fā)區(qū)中小學教師7年時間沒有新任教師，教師隊伍得不到新鮮力量補充嚴重缺員。為了緩解教師缺員問題，先后招聘了9名代理教師在中小學任教，這些代理教師一是教學經(jīng)驗缺乏，二是工作不穩(wěn)定，嚴重影響著教學質量的提高，而且國家有明文規(guī)定不允許學校招聘代理教師任教。
三、我們的請求和建議。
1、請求解決中小學教師嚴重缺員的問題。今年開學以后，我們對各學校缺員情況進行了認真調查，經(jīng)測算，要保證秋季正常開學開課，需增補各類教師18人，其中中學教師8人（語文1名、數(shù)學1名、英語2名、物理1名、化學1名、音樂1名、美術1名），小學教師10人（英語4名、美術3名、音樂3名）。
2、請求解決公辦幼兒園教師缺編60個問題。
3、2013年中小學、幼兒園教師招聘計劃擬定工作即將。
狀，盡快同市編辦等相關部門匯報協(xié)調，爭取編制，擬定2013年的招聘計劃，及早解決我區(qū)中小學、幼兒園教師缺員缺編問題。
以上報告妥否，請批示。
二〇一二年二月二十八日。
主題詞：教師缺員報告。
漢中經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局2012年2月28日印發(fā)。
請求留職報告篇七
尊敬的上級領導：
我叫曾慶順，男，現(xiàn)年六十一歲，系白螺鎮(zhèn)紅燈村村民。70年我積極響應黨的號召應征入伍，所在部隊中國人民解放軍工建208團，對外編8733部隊。入伍后，我努力拼搏、苦練本領，為保衛(wèi)戰(zhàn)祖國、建設祖國奉獻自己的一切。在連隊多次受到了領導的好評。不幸的是，在71年11月份因勞累過度，身患感冒、傷寒、腹部疼痛難忍，當時部隊領導安排將我送往中國人民解放軍44醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)師檢查為：腸穿孔，當晚12時開始手術，次日7時才做完。后臥床治療一個多月，住院8個多月，才基本恢復，返回部隊。在連隊病休半年之久，才慢慢開始正常工作，75年退伍。退伍后長期戰(zhàn)斗在農業(yè)第一線，受生產(chǎn)隊照顧，做一些輕微的勞務。分田到戶后，就跟不上形勢，加上年邁，身體越來越不適應，長期腹腔疼痛、常年吃藥------。正此為難之時，黨中央關于退伍軍人的優(yōu)撫政策公開發(fā)表。我立即前往貴州部隊醫(yī)院，找到了當年給我手術的大夫，大夫說：“病歷只存30年，情況確實屬實，只是無病歷”。但醫(yī)院及主治醫(yī)師出示了證明（附后）。
根據(jù)中央政策，我完全符合優(yōu)撫條件，應該享受優(yōu)撫。敬請領導關心，照顧身受病患的農村老兵。
此致
敬禮！
請求留職報告篇八
五,停薪留職期間,乙方按基本工資的___%向甲方繳納勞動保險基金___元,每月____日前繳納.逾期六個月連續(xù)不按期繳納,甲方可以對乙方作自動離職處理.
六,停薪留職期間,如乙方因病殘而基本喪失勞動能力,甲方按退職辦法予以處理.
七,停薪留職期間,乙方必須遵紀守法,如從事非法活動,符合企業(yè)職工獎懲條例規(guī)定的開除條件,甲方有權按規(guī)定予以開除.
八,停薪留職期滿,乙方愿意回原單位工作,須在一個月前提出申請,以便甲方按時予以安排工作;停薪留職期滿后一個月內,乙方未申請回原單位的,甲方可以按自動離職予以處理.
九,本合同在履行期間,合同條款如與黨和國家的有關方針政策和法規(guī)有抵觸,按黨和國家的有關方針政策和法規(guī)執(zhí)行.
十,其它:_____________________________________________________________.
本合同自停薪留職期限起算之日起生效,在合同執(zhí)行期間,雙方不得隨意變更或解除合同,本合同如有未盡事宜,根據(jù)國家的有關政策規(guī)定進行協(xié)商,作出補充規(guī)定,補充規(guī)定與本合同具有同等效力.
本合同正本一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份;合同副本一式____份,交____主管部門,(如經(jīng)公證,應交公證機關)······各留存一份.
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請求留職報告篇九
尊敬的各位領導：
我是xxxxx公司的一名普通職工，現(xiàn)因家庭原因需辦理停薪留職手續(xù)，停薪留職期限為2年，（20xx年1月至20xx年，并承諾在停薪留職期間自愿交納全部養(yǎng)保、醫(yī)療保險金額，遵守xxx公司的各項規(guī)定。
望領導批準為謝！
申請人：
時間：
請求留職報告篇十
尊敬的領導：
您好!
在這份工作上，我留下了自己最為輝煌的時刻，也留下了這2年最寶貴的青春。這次向您提交的這一份辭職報告，也是因為我自己生活里出現(xiàn)了一些重大的變故，所以才不得不打擾到您，希望您可以空出一些時間來，審批我的這一次辭職報告。
以前年紀很輕，不知道這個社會很復雜。黑夜往往比我們看到的更黑，白天也沒有我們想象中的那么晴朗。這個社會里，存在著太多我們想象不了的事情，這一次，我的確在身心方面都受到了很大的打擊。我遇到了自己人生當中第一個難題，具體的細節(jié)也不便跟您細說，只是希望您能夠清楚，我是因為自己暫時遇到了很大的難關，所以才不得不選擇辭職這件事情。
在公司的這段時間，是我最為安穩(wěn)的一段日子，每天能夠完成好自己的工作，和同事們相處的也比較的融洽，在這個大家庭里，我收獲了滿滿的溫暖，也收獲了工作帶給我的成就感。我從未想到自己會離開這個崗位。但是從小起，我這個人的精神抗壓能力就不是很好，我很害怕作做出改變，也很害怕接受結束。這次我自己也是實在承受不住了，所以我就不得不做了這樣的一個決定，即使我知道或許以后我會有遺憾，但是對于現(xiàn)狀的我來說，辭職應該是最為明智的決定了。
這次生活里出現(xiàn)了很大的變故，我的精神方面摧毀的比較嚴重，常常容易分神，我也是怕影響到自己的工作，所以負責的說，我這次辭職也是為了不辜負這一份工作，不辜負領導和同事們對我的信任。又有些自私的說，是自己太過偏執(zhí)，才導致這樣的事情發(fā)生，給大家也帶來了一些不便。所以不管怎樣，還是希望大家能夠諒解我這一次，希望我這樣的行為不會給大家?guī)硖蟮睦_。
在公司工作的兩年時間里，我有了很多成長，心智更加的成熟了，不再像以前那個傻傻的小女孩一樣了。我逐漸的明白自己所需要的一切，也能夠有勇氣作出任何的選擇，我想這或許是我成長的必經(jīng)之路吧。不管我以后會遇到多大的難關，我都會記住這段時間里大家教會我的東西，讓我堅強，也讓我更加自信。我想這就是一個女孩子最好的模樣了，感謝大家一路支持，一路相伴，感恩各位。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
請求留職報告篇十一
xx退伍軍人安置辦：
我叫xx，男，19xx年x月出生，漢族，中共黨員，大專文化程度。我于20xx年12月入伍，于20xx年x月三級士官轉業(yè)，在軍隊服兵役，符合軍隊士官轉業(yè)安置政策。
在部隊服役期間，我能尊重領導，團結同志，群眾基礎好，協(xié)調能力強。因工作成績突出先后二次榮立三等功，四次被評為“優(yōu)秀士兵”，二次被評為“紅旗車駕駛員”，一次被評為“優(yōu)秀標兵”，十余次受嘉獎。
現(xiàn)已轉業(yè)到地方，但由于我是從農村入伍，父母年邁且體弱多病，又均無工作單位，也沒有任何經(jīng)濟來源，愛人單位也已改制，不再接收退伍軍人。我很想繼續(xù)發(fā)揚人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良作風，為地方經(jīng)濟建設多做貢獻。
鑒于我在部隊的工作表現(xiàn)及我的`家庭實際情況，我懇請領導照顧安排我工作，我將以百倍的努力投身于地方經(jīng)濟建設中去，為xx的經(jīng)濟又快又好發(fā)展做出自己的一份貢獻！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年x月x日。
請求留職報告篇十二
1.公司的工資標準五年沒有變動，五年前的工資標準遠低于現(xiàn)在的工資水平，已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
2.低工資標準嚴重影響勞動力的穩(wěn)定發(fā)展。
1.兼顧企業(yè)和員工雙方利益的原則；
2.充分體現(xiàn)人盡其才、按勞取酬的原則；
3.優(yōu)化定崗定崗定責定薪原則；
4.易于操作和執(zhí)行的原則。
1.管理人員的職責和崗位為六級。
一級:總經(jīng)理；
二級:辦公室主任、總經(jīng)理助理；
三級:部門經(jīng)理、副經(jīng)理；
四級:項目經(jīng)理；
五級:項目主管、行政主管；
六級:項目發(fā)起人和行政助理。
2.一線員工根據(jù)技能水平和思想表現(xiàn)分為三個崗位:。
a、核心崗位，(約占總數(shù)的15%)；
這部分員工是公司的.核心技術骨干，能夠全面掌握生產(chǎn)技術，工作認真負責，在員工中有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗位，(約占總數(shù)的30%)；
這部分人員是主要的技術骨干，能夠掌握工作技能，妥善處理工作中的常見問題，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，帶領一批人共同努力，完成工作任務。
c、一般崗位，(約占總數(shù)的55%)；
這些員工能夠勝任自己的工作，服從領導，完成自己的工作任務。
3.據(jù)我們調查，我公司執(zhí)行的標準一般比陜西平均工資標準低____%左右，比平均工資標準低___%。求公司平衡。
1、工齡工資。
執(zhí)行公司原工齡的工資標準，記錄在我的月薪里。
2.職稱工資。
通過自學等方式，獲得國家承認的專業(yè)技術職稱的人員，中級職稱按月每人____人民幣，高級職稱按每人_____人民幣繳納增資。
3.變更后。
(1)行政人員的升降；(2)崗位績效評估后的崗位晉升和崗位裁減；(3)新員工轉正時，應根據(jù)實際崗位的變化，改變工資標準。
(4)新員工上班，試用期3個月，試用期內月工資標準為人民幣元。試用期滿后，執(zhí)行相應的進入實際崗位工資標準。
(5)每年對員工的工作成績進行一次集體考核，以優(yōu)勝劣汰，充分調動員工的工作積極性。
以上報道是否正確，請給予指示！
請求留職報告篇十三
尊敬的領導：
您好!
來做實習的工作，讓我對于酒店這個行業(yè)，對于自己能做的一個工作有了更多的了解，同時也是讓我感受到自己的身上是有很多的地方要能去提升的，而今在酒店實習也是即將是要結束了，我也是會珍惜接下來的日子，去多學，多做，讓自己的收獲更多一些。
實習中，我的收獲真的非常多，剛來的時候，其實我雖然在學校了解了酒店這個行業(yè)，但是實際的工作，我確實沒做過，也是只停留在紙面上的了解，但是真的在酒店工作的這段日子，也是感受到，酒店的服務真的和書中描述的會不一樣，自己的體會真的讓我更加的理解了服務行業(yè)的辛苦和不容易，并且要做好工作也是需要我們付出很多的努力，雖然我們是實習生，但是帶我的同事卻是對我要求嚴格，希望我也是能做到像正式員工那么的優(yōu)秀，我也是特別的來感謝他，是教會了我職場很多，讓我也明白，社會，不是像學校那么的溫馨，職場的競爭是非常的激烈，要去立足，要去有收獲，就必須要付出，要很努力才行。
在做事的時候，我也是很認真的把自己的工作做好，開始的生澀到而今的熟悉，付出了，也是得到了，自己經(jīng)驗的積累，讓我對于這個行業(yè)的工作有了更深的一個了解，但同時我也是也知道，酒店的一個工作，對于我來說，還是不那么的合適，雖然實習中我認真的去做好該做的了，但是這也是同事教我的，無論是喜不喜歡這份選擇的工作，只要是在做了，那么就要做好，這是對自己的要求，也是對公司的負責，同時也是個人的職業(yè)素養(yǎng)的問題，工作中遇到的一些個難題，我也是問同事，自己思考，找方法解決，順利做好事情的同時，我也是得到了很多的肯定，大家也是非常的愿意幫助我，并不會由于我是個實習生而排斥我，或者覺得我一定是做不好事情的，也是知道，每一個人都是從新人過來的，只要有好的態(tài)度，其實都是會有進步和成長的。
而今要離開了，我也是有些感慨，在這也是交到了朋友，自己也是相信憑借我的努力，我以后也是會在職場上立足，去做的更加的出色，無論是做什么工作，在這兒的收獲我想都是會幫助到我的，也是特別的感謝，而我的辭職，也請批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
請求留職報告篇十四
青山湖區(qū)教體局:。
報來《關于請求調整南鋼學校中學教學樓立項批復的報告》收悉。南鋼學校中學教學樓建設項目已于xxxx年3月15日由我委湖發(fā)改綜字[xxxx]16號文件批復，現(xiàn)由于用地紅線的調整，學校規(guī)劃也隨之做出相應的調整。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關于印發(fā)的.通知》在中學教學樓的規(guī)劃設計中，增加了圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室、學術報告廳等功能用房，因此原來批復的南鋼學校中學樓建設規(guī)模作相應調整。該項目占地面積由原來的2500㎡調整為約6000㎡;建筑面積由原來的1㎡調整為約17600㎡;建設資金由原來的1400萬元調整為約2500萬元，其他內容不變。
特此批復!
xxx年8月二十六日。
請求留職報告篇十五
尊敬的公司領導：
我懷著復雜的心情寫完這封辭職信，只是覺得時間剛剛翻開了幾頁，而我已在今日閱讀走過了快四個年頭。
20_年_月我來到公司，剛畢業(yè)的我沒有什么工作經(jīng)驗，我有點心生膽怯。公司提供了這個工作機會，任紫荊店店員一職，我非常珍惜。公司為員工提供了學習的平臺，并組織了關于店面操作知識的培訓，這讓我很快投入到了自己的工作中。工作在公司的一線崗位，我知道不僅擔負著公司業(yè)績的重任，更深知我們的工作就是向廣大消費者傳遞一張今日閱讀的名片。
在店面工作1年后，20_年1月我由店面調至行政部任職。在工作中，部門領導對我進行耐心指導，同事給了我很多幫助，讓我很快適應了在行政部的工作。隨著公司不斷的發(fā)展，公司拓寬了銷售層面，店面銷售的不僅僅是圖書和雜志了，新增了創(chuàng)意產(chǎn)品。因公司業(yè)務需要，我的崗位發(fā)生了變化，除了行政事務，另外一個重心內容是負責公司精品的采購及分配工作，公司領導的信任成為我迎接挑戰(zhàn)的動力，我接觸到了更多的東西，對商品銷售有了更新的'認識，在這里非常感謝，公司對我的培養(yǎng)。
一轉眼，已到20_年末。由于個人原因，反復衡量后，我決定辭掉現(xiàn)在的工作。由于租住的房子即將到期，并且目前我們的房租壓力也較大，涉及到一個搬家問題，我只能堅持工作到11月底，希望公司盡快招人，我將認真負責的交接自己的工作，不給同事帶來麻煩。對于此刻的離開，我只能表示深深的歉意，也希望領導能夠盡快批準并尊重我的離職意愿。
感謝公司領導這些年中對我的信任，并祝公司在以后能發(fā)展得越來越好。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
請求留職報告篇十六
尊敬的學校領導：
雖然從教還不足兩年，但見證了學校內涵式發(fā)展的轉型嘗試和教育現(xiàn)代化的建設歷程，自己也得到了不少難得的鍛煉機會。第一學年，在充實與疲憊中，交了一份還算合格的答卷。本想這一學期不再擔任班主任職務，專心教學與科研，可熱心的王主任幾句“合作”邀請，又讓我難以拒絕。沒過幾天，團委徐書記來電，要我到團委，婉拒一番之后，也工作至今。如今，本學期工作已基本結束，為避免給學校領導、學生和團委事務帶來不必要的被動或不便，特提出辭職請求，請求在下學期不再擔任班主任與團委工作。
此次，堅辭班主任與團委工作，主要有這樣幾個原因：
首先，是由于體力不支。有時看著自己瘦骨嶙峋的.樣子，都害怕隨時會倒下。雖有充實和富足，但每天也都疲乏得厲害。
其次，就是班主任與團委的兩項工作都沒做好。整日里，疲于應付布置下來的層出不窮的事務。
再者，就是當下體制，誰干都會比我干得好，何不讓賢與能呢？
除此以外，就是對我而言，能靜下心來看看書，寫寫文章，關注一下在多數(shù)人看來不需要我們這些小人物關心的問題，或許更具長遠意義。
總之，我要感謝學校領導的信任，讓我在各種崗位上得到歷練和經(jīng)驗累積；感謝同事們給予的一貫支持與幫助；感謝學生們，給予我的認可、充實和富足，是他們以及他們的未來讓我必須辭去班主任與團委工作，專心教學與科研，勇于社會公共責任的擔當。
注：下學期，只要允許，愿意每個工作日到圖書室志愿服務一節(jié)課；愿繼續(xù)帶領學校志愿者志愿服務；志愿輔導學術興趣小組，開設符合自己專業(yè)領域的選修課，開展社會實踐調查。以上志愿活動不要求任何報酬。
特此報告，請核準！
申請人：
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