2023年如何做好班組長的心得大全(21篇)

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2023年如何做好班組長的心得大全(21篇)
時間:2023-11-09 09:26:07     小編:雨中梧

每個人的觀點都是主觀的,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計劃,明確我們的寫作目標和思路??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。

如何做好班組長的心得篇一

本人于20__年任職以來,嚴格履行工作的崗位職責(zé),認真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個項任務(wù),現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn):熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,進取要求提高,團結(jié)友善,明禮誠信。進取參與單位組織的各項活動,經(jīng)過選舉,擔(dān)任團支部文體委員及宣傳委員。并與今年的__月份光榮的成為一名正式黨員。

二、完成本職工作的質(zhì)和量本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有必須的計算機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗和解決本專業(yè)實際問題的本事,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題。任職期間,較好的完成了單位下達的職責(zé)目標。全公司電腦及網(wǎng)絡(luò)故障第一時間能得到排查解決,提出公司wifi全覆蓋并落實實施,得到領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定。

三、不斷加強理論學(xué)習(xí),計算機技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,所以,不斷加強理論學(xué)習(xí),進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,充實自我的理論知識,不斷與前輩和同事交流學(xué)習(xí)充實自我,不僅僅豐富了自我的理論知識,更加強了在計算機應(yīng)用中的實際解決問題的本事。

一年多的時間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),積累項目經(jīng)驗,做好2019年工作計劃,不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自我、鍛煉自我,成為能在單位中能夠獨當一面員工。

如何做好班組長的心得篇二

近年來,班組長成為了許多企業(yè)中不可或缺的角色。作為中層管理者,班組長不僅要履行好工作職責(zé),還要不斷提升自己的能力與素質(zhì)。在與許多優(yōu)秀的班組長交流的過程中,我深感到作為一名班組長,學(xué)習(xí)心得的積累至關(guān)重要。在這里,我將分享我作為一個班組長所做的學(xué)習(xí)心得與體會。

第一段:多方位提升技能。

作為一名班組長,除了正常的技術(shù)層面,還需要具備全面的管理能力。首先,我們要不斷提升自己在專業(yè)技能上的造詣,緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)。其次,在溝通協(xié)調(diào)能力方面,我們要學(xué)會與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和下屬高效地進行溝通,更好地展現(xiàn)自己的想法和觀點,共同達成團隊的目標。此外,了解團隊成員的需求與意愿,給予他們適當?shù)闹笇?dǎo)和幫助也是班組長應(yīng)具備的管理技能。

第二段:做好班組的團隊建設(shè)。

團隊建設(shè)是班組長非常重要的任務(wù)之一。在這個過程中,我們要注意提升班組成員的凝聚力和忠誠度。首先,班組長應(yīng)了解每個成員的個性特點,將其優(yōu)勢與工作任務(wù)進行匹配,調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造力。同時,班組長還要制定明確的工作目標和任務(wù),明確團隊成員的職責(zé),激發(fā)大家共同進取的潛力。此外,通過舉辦培訓(xùn)和團隊building等活動,促進成員之間的相互了解和溝通,建立起良好的工作氛圍。

第三段:有效的問題解決能力。

作為班組長,在工作中遇到問題是常有的事情。因此,我們需要提升自己的問題解決能力。首先,我們需要學(xué)會合理分析問題的根本原因,找到問題的癥結(jié)所在,從而有針對性地解決問題。其次,在解決問題的過程中,我們不能急于求成,要學(xué)會耐心調(diào)研和測試,找到最適合班組的解決方案。最后,我們還要善于傾聽和接納各方的意見,這樣更容易找到問題的最佳解決方法。

第四段:學(xué)會有效管理時間。

時間是班組長最寶貴的資源之一。因此,我們需要學(xué)會如何有效地管理時間。首先,我們要給予工作以正確的優(yōu)先級,合理安排工作進度,確保重要工作得以及時完成。其次,我們要做好時間的預(yù)估和計劃,提前規(guī)劃好每個工作步驟和所需時間,從而更好地完成工作任務(wù)。此外,給自己設(shè)定一些可實現(xiàn)的目標和時間節(jié)點,能夠更好地激發(fā)自己的工作動力,提高工作效率。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與反思。

作為一名優(yōu)秀的班組長,我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,并不斷反思自己的工作實踐。我們要積極主動地學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工作方法,了解最新的行業(yè)動態(tài),掌握市場趨勢。與此同時,我們也要定期總結(jié)工作中的收獲與不足,尋找提升自己和班組工作的方法。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思,我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

總結(jié):

作為一名班組長,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識與技能,還要具備全面的管理能力。為此,我們需要不斷提升自己的技能水平,做好班組的團隊建設(shè),加強問題解決能力,有效地管理時間,并持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。只有如此,才能在競爭激烈的市場環(huán)境中脫穎而出,為班組及企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

如何做好班組長的心得篇三

作為一名班組長,對所管轄的生產(chǎn)作業(yè)地點,要面面俱到,所有的地點均要跑到,進行一次全面仔細的檢查,深入排查現(xiàn)場存在的安全隱患和問題,對所有安全隱患和問題都要做到心中有數(shù),并及時落實處理現(xiàn)場存在的安全隱患和問題,做到不安全不生產(chǎn),隱患不消除不生產(chǎn)。

班組長要認真傾聽每名職工的意見和建議,注意收集各種安全信息,并組織大家一起學(xué)習(xí),并把學(xué)到的知識應(yīng)用到現(xiàn)場處理問題中。在工作上,要注意了解班組成員對規(guī)章制度和規(guī)程的掌握情況,聽聽大家的想法、說法,根據(jù)工人的特長和崗位特點,合理安排工作。每次接班后,也要先聽上一班同志介紹情況,了解如何工作,做到心中有數(shù)。

煤礦安全生產(chǎn),眼睛的作用特別重要。在工作現(xiàn)場,如果走馬觀花,是不能發(fā)現(xiàn)、解決問題的。作為班組長,在每一個環(huán)節(jié)上,都必須眼明心細,看清了、看準了才能干,對安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴格把關(guān),不放過任何細小的問題。

當班組長,管安全也管生產(chǎn),不能當“好好先生”。對違章的、犯錯誤的,要進行耐心細致的思想教育,讓每一名職工都深切地感受到“三違”可能帶來的損失和痛苦,仔細排查職工在安全思想、安全行為、現(xiàn)場操作等方面存在的問題,并積極去化解,不讓職工背思想包袱上班,同時講解安全操作技術(shù),進一步規(guī)范安全行為。

作為班組長,要對現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況進行仔細分析,養(yǎng)成多思考、勤動腦的習(xí)慣,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),既要講規(guī)矩,又要在安全的前提下組織好生產(chǎn),為確保正常生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

如何做好班組長的心得篇四

時光荏苒,_年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進?,F(xiàn)將_年的工作情況總結(jié)如下:

一、主要完成的工作。

1、班組的建設(shè)與管理得到加強。

沖壓車間成立的時間不長,因其前身“_公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

2、狠抓安全管理。

沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的_年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。

隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對_汽車的質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車間所肩負的責(zé)任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

4、積極參與車間改善活動。

沖壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

5、加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心。

二、工作中出現(xiàn)的問題及解決方法。

一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:

1、安全生產(chǎn)方面。

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故?,F(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓(xùn)的力度并改進相關(guān)培訓(xùn)的形式并強化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

2、質(zhì)量控制方面。

質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

3、班組管理方面。

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業(yè)情況有待改進,員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關(guān)標準化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

三、今后努力方向。

新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。

我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:

1、加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識和相關(guān)管理知識。

2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3、加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學(xué)習(xí),加強管理,努力使班組形成團結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。

4、全面完成車間交給的各項任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。

最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因為我會一直努力!

如何做好班組長的心得篇五

在企業(yè),班組是組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的績效,影響著班組員工的個人發(fā)展。班組長是兵頭將尾,是企業(yè)的第一線管理者。班組建設(shè)如何開展?怎樣才是一名合格的班組帶頭人?我?guī)е鴨栴}來到了最高學(xué)府脫產(chǎn)受訓(xùn),通過老師對課程的系統(tǒng)講解,與來自公司一線50多名班組長交流,我對班組建設(shè)有了更深的認識。結(jié)合自身所在班組實際,對今后工作的開展有了新的思路。

作為一名合格的班組長,要有較高的素養(yǎng),這種素養(yǎng)主要包括積極勞動、良好的身體素質(zhì)、團隊意識和職業(yè)道德素養(yǎng),誠實正直,知人善用、人文關(guān)懷、包容下屬,具有為企業(yè)和班組成員服務(wù)的意識,有高度的責(zé)任心和責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任,有敬業(yè)精神,認真努力地完成工作任務(wù)。

作為一名合格的班組長,要具備較強的個人能力。最基礎(chǔ)能力是具有能及時下達上級領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營決策指令,并向上級反饋班組成員的落實情況,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的`計劃管理能力、應(yīng)變能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力、開拓創(chuàng)新的能力、生產(chǎn)指導(dǎo)的能力;最后要有目標管理能力、協(xié)調(diào)能力和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力,善于引導(dǎo)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性、個人魅力高、在員工中有威信,能領(lǐng)導(dǎo)團隊實現(xiàn)目標。

這就要求我技能技藝要高超,熟悉自身的業(yè)務(wù)流程,做到以能力管人、管事。平時要注意善于學(xué)習(xí)新知識、新技能,不斷提高自己的技術(shù)能力,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展,做班員的表帥。

班組建設(shè)如何開展?沒有班組建設(shè),就形成不了組織形態(tài),形不成管理。班組建設(shè)要從質(zhì)量指引、搭建平臺、構(gòu)建模式、營造氛圍、到形成文化、提高執(zhí)行力。它是一項全員、全方位、全過程的三基建設(shè),要從制度建設(shè)、文化建設(shè)、團隊建設(shè)、人才建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、生產(chǎn)建設(shè)、民主建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)開展工作。所以班組長一定要重視班組建設(shè)。

班組管理如何進行?班組管理對象就是人和事,管理的內(nèi)容包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。方法就是管人的方法和對事的管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班組長要通過相信人、關(guān)愛人、依靠人、精神激勵,晉升激勵,薪酬激勵,激發(fā)班員積極性、主動性。通過對事物過程的設(shè)計、實施、測量與監(jiān)控,達到改進和創(chuàng)新。

每個企業(yè)、每個班組都有自己工作的難點,每位班員都有他的優(yōu)點與缺點。作為一名帶頭人,就是要始終與企業(yè)的要求保持一致,通過合理的方法,保持正能量的心態(tài),帶領(lǐng)班員健康工作,快樂生活。

結(jié)合學(xué)習(xí),根據(jù)我所在的班組的員工用工性質(zhì)多樣,文化程度偏低,年齡大,員工流動率較高,技能不足的特點,近期我們將開展三峽工程大酒店壩區(qū)餐飲部廚房技能型班組建設(shè)工作。通過召開啟動會,明確目標,讓班組員工知道我們要做什么?為什么要這樣做?通過開展制度建設(shè),重新梳理班組各項管理制度,支撐工作開展。制作文化墻,展示班組文化,增強榮譽感、緊迫感。采取一幫一師傅帶徒弟的模式,進行技能輔導(dǎo),指導(dǎo)班組員工制定年度的專業(yè)技能提升計劃,規(guī)范工作流程,開展形式多樣的班組培訓(xùn),通過實操、理論提升專業(yè)技能。通過年底的考核評比,評先評優(yōu),達到讓員工技能大幅提升,提升菜品質(zhì)量,營造學(xué)習(xí)氛圍,讓客戶滿意,提升滿意率。定期開展談心活動,建立班組微信群,積極開展非正式的溝通,及時了解員工心聲,為員工排憂解難,建立和諧、團結(jié)的班組,為企業(yè)和諧健康發(fā)展添磚加瓦。

通過本次培訓(xùn),我將認真總結(jié),結(jié)合工作,不斷提高自身能力,嚴于律己,做一名合格的班組長,在公司發(fā)展前進的道路上,帶領(lǐng)全體班員,努力工作。

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如何做好班組長的心得篇六

我有幸參加集團舉辦的班組長培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團隊呢?通過培訓(xùn),使我對班組管理有了新的認識和體會。

首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個制定的行動方向,有計劃,有步驟的實施,在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團隊為核心,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

在班組中有時候會形成不同的小團體,對這樣的小團體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

班組5s管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面。

在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主動與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強班子團隊凝聚力。

班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運行的保障;2、影響決策的實施質(zhì)量;3、影響制度的落實程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際將所學(xué)知識運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。

20xx年04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大。此次培訓(xùn),其傳授的管理方法形式新穎,指導(dǎo)性強,對班組長提高管理水平有很大的幫助,這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們面前,深入淺出。他們毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,使我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓(xùn),我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,鐘斌老師給我們講解了“南航國際化的戰(zhàn)略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,應(yīng)該努力的方向和動力。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課,使我們逐漸了解了自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,讓我們意識到作為基層的一個小單元,小集體的組織者,我們應(yīng)該如何動員和團結(jié)每一位員工,把這種力量擴散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當中,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開發(fā)每一名員工的主觀能動性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)嵉乜疾欤粌H讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,而且在實際操作中讓我們學(xué)會了如何帶領(lǐng)一個團隊創(chuàng)新并保持它的先進性和團結(jié)性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要,作為一個企業(yè),尤其是一個航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標,當然,無論在任何企業(yè),安全絕對是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的。

工作方案。

",讓我們知道了一個團隊如果沒有方向,沒有具體規(guī)劃,那么這個團隊就是一盤散沙,就無法凝聚成一股力量,就無法去完成自己的使命!而且一個團隊,如果不能制定一個詳細的工作方案,那么這個團隊在運作當中就會走走停停,無法一直保持一股沖勁,容易半路迷失。陳堯老師的"時間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",讓我們每一個學(xué)員認識道,在遇到困難和壓力時,如何高效的解決它,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們在工作中享受到快樂和積極的參與,這是非常重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動中的一些知識,讓我們知道了,如何做一個高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個學(xué)習(xí)當中使我們認識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價值。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,公司還安排我們參觀了飛機維修基地和寶鋼集團新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著我的客人每天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每天,當我早起去往機場的路上,我的心就會告訴我:事故出于麻痹,安全來于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自己,安全就在我的雙手之間。

參觀機庫讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機務(wù)人員的那份艱辛,我想我們南航之所以越來越好正是因為有著這些兄弟單位的同志們在一起努力,一起拚搏!后面參觀寶鋼集團時又再一次讓我體會到了,什么叫團隊精神!

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們深刻認識到了,建設(shè)一個高效團隊的重要性和必要性。一條小魚可以打敗蝦米,但一群團結(jié)的小雨可以擁有鯊魚一樣的力量!目前,建設(shè)高效的團隊已經(jīng)是時代的主題,刻不容緩。和諧團隊是高效的保證,團隊內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽光下很容易干涸,但正是因為有億萬滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團隊的力量!

那作為一個團隊,首先,團隊的建設(shè)和目標的確立是非常重要和關(guān)鍵的。高效團隊建設(shè)的實際運行,不是一件輕松的事情,常常讓人無從下手,所以首先應(yīng)該清楚,知道自己應(yīng)該干什么,只有方向正確,目標明確了,剩下的只需要認真分析,正確導(dǎo)向,發(fā)揮團隊積極性,提高執(zhí)行力,即可達到團隊的目標。其次,要提高素質(zhì)和強化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標的前提和保障。如果不與時俱進地學(xué)習(xí)并不斷的提高團隊整體素質(zhì),這個團隊就會弱不禁風(fēng),在激烈的競爭當中,自己不戰(zhàn)而敗,所以要求團隊從上而下,特別是管理人員的基本素質(zhì)過硬,要不斷的強化學(xué)習(xí),充實自我,只有一個懂得不斷充實自我的學(xué)習(xí)型團隊才能不斷地去創(chuàng)新,在競爭中立于不敗之地。

最后,團隊的溝通、信任是發(fā)揮團隊的凝聚力,引導(dǎo)團隊前進的根本保證。團隊成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),可以事半功倍的發(fā)揮團隊作用,工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成,作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,對工作目標和工作關(guān)系,不斷地達成共識,促進大家共同去實現(xiàn)工作目標。一個團隊的凝聚力是無形的精神力量,她是一個團隊力量的體現(xiàn),團隊成員對團隊榮譽感決定了團隊的地位。所以如何激發(fā)團隊成員對團隊的榮譽感,增大團隊成員對團隊的向心力,使團隊走向高效化,是每個管理者應(yīng)該著重考慮的問題。

這次學(xué)習(xí)機會對我而言是難得的,也是非常有用的。我意識到在了解管理知識的同時,還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營,開拓創(chuàng)新,常抓不懈。在今后的工作中,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實在行動上,把班組建設(shè)成為安全文明、團結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強,班組建設(shè)與管理工作做到位,每個班組都健康運轉(zhuǎn),充滿活力,企業(yè)才能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。我相信,這只是一個好的開始,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,將理論轉(zhuǎn)化成實踐行動,運用到工作當中,為我們的企業(yè)走向國際化,現(xiàn)代化,和特色化,做出自己應(yīng)有的力量。

這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。

班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個值得認真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。

這一點我認為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導(dǎo)來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認可你的能力,從而使你成為一個受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識的下屬。

第二、比別人多做一步。

其次,我體會到責(zé)任心的種要性。

因此,作為班長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。

第一,培訓(xùn)。

作為班組長,要充分認識培訓(xùn)的重要性,認真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

第二,規(guī)程。

規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。

第三,制度。

制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基矗制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責(zé)任心會自然地增強,因為責(zé)任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責(zé)任心去開展工作。

第四,氛圍。

氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進步。

總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的責(zé)任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣,當好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強責(zé)任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富.班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。

如何做好班組長的心得篇七

年7月13、14日我到_學(xué)校參加了語文教研培訓(xùn),培訓(xùn)教師是_市的三位專家型教師。全區(qū)小學(xué)語文教師、部分中學(xué)教師和教學(xué)副校長及教研主任也參加了培訓(xùn)。

整個培訓(xùn)期間的內(nèi)容是聽了兩節(jié)小學(xué)語文課。觀摩了_大學(xué)附屬_小學(xué)鄭_老師的《有趣的兒童詩》及另一位教師的《槐鄉(xiāng)五月》。授課后兩位主講教師進行了說課,_區(qū)教師進修學(xué)校教研員姜_評課,并聽取了其專題講座《學(xué)會思考——聽評課的意義》?,F(xiàn)將參加培訓(xùn)期間的收獲、要點和心得整理如下:

一、教學(xué)的特色。

《有趣的兒童詩》一課,其設(shè)計理念就是用兒童的視角學(xué)習(xí)課文,將兒童詩還給兒童,發(fā)現(xiàn)童真,展現(xiàn)童趣。通過聽詩、吟詩、寫詩展開教學(xué)。

《槐鄉(xiāng)五月》一課,從語言出發(fā),再到語言。教師帶領(lǐng)學(xué)生“慢慢走,欣賞它”。

教師的教學(xué)設(shè)計充分體現(xiàn)了教師的教學(xué)理念。

二、教師的高度決定了學(xué)生的視野。

兩位教師的專業(yè)素養(yǎng)高,有自己對語文教學(xué)的獨到理解,也能獨立深刻地解析教學(xué)內(nèi)容,并確定教學(xué)目標及教學(xué)實施計劃。

《有趣的兒童詩》一課,教師把握了兒童詩的內(nèi)核,兒童詩是兒童生活的方式,教學(xué)是為了進入學(xué)生的生活。詩也,情也,詩歌中有濃濃的情,兒童詩就要體現(xiàn)兒童的情趣和意趣,反映兒童的生活。所以教學(xué)中蘊含著寫作訓(xùn)練,教師喚起兒童的記憶和回憶,把回憶轉(zhuǎn)換為想象,把學(xué)習(xí)和生活緊密結(jié)合起來,落實語文為一個人的終身發(fā)展服務(wù)的至高目標。

三、聽評課的意義,要落實五想。

一想,課文基本思想的把握是否正確。教師要正確、全面把握教材,挖掘其價值與內(nèi)涵。

二想,教學(xué)目標的擬定是否準確。教學(xué)要有明確的目標,具體的內(nèi)容。

三想,教學(xué)思路的設(shè)計是否簡明。

四想,教學(xué)方法的選擇是否恰當。齊讀用于排比句,用于照顧個別孩子,默讀時要思考。

五想,聽寫讀寫技能訓(xùn)練是否落實。

四、為期兩天的培訓(xùn),使我形成了思想的碎片。

閱讀教學(xué)中要品詞品句,落實語言文字的表達及運用;。

語文學(xué)習(xí)是厚積薄發(fā),教學(xué)從語言出發(fā)再到語言;。

要通過文字感受畫面,把課本語言轉(zhuǎn)換為情境,不能用畫面代替學(xué)生的想象;。

課外閱讀要成為學(xué)生的一種生活方式;。

要讓孩子沉浸在語言文字中;。

評課要評在點子上,說課要說到關(guān)鍵處;。

教學(xué)要有明確的目標、具體的教學(xué)內(nèi)容;。

要在平時的教學(xué)中開展作文教學(xué);。

教學(xué)方法無所謂陳舊、好壞;。

教學(xué)的切口要小、要巧,教學(xué)思路要簡單明了,教學(xué)過程要環(huán)環(huán)相扣,層層深入;。

閱讀教學(xué)要品詞品句,訓(xùn)練學(xué)生的思維,加強情感聯(lián)系;。

教師對文本的解讀是專業(yè)解讀,解讀要專業(yè)、深入、準確;。

專業(yè)解讀的文本的方法:標題、主旨、思路、語言特色及表達方式、與文本內(nèi)容相關(guān)的背景知識。

五、與教學(xué)副校長與教研主任的交流。

培訓(xùn)過后,我與教學(xué)副校長與教研主任的交流,一致認為學(xué)校教研情形不樂觀:學(xué)校對教研活動不重視,無專業(yè)引領(lǐng)也無經(jīng)費投入;教師對教研活動也不重視、不學(xué)習(xí),不鉆研。

六、對自己教學(xué)的思考。

我自己也是心有余而力不足,雖有進步之心,但精力有限,能力不足,特別是科研能力不足。所以要對工作心懷敬畏之心,努力去做。我也想用姜淑蘭老師的說結(jié)束本文,教師學(xué)會聽課與評課,就是學(xué)會思考,會思考的教師才是好教師。

如何做好班組長的心得篇八

三要有對臺帳、原始數(shù)據(jù)的匯總、分析能力,公司推行的sms系統(tǒng)就強調(diào)了如何改善臺帳,讓臺帳發(fā)揮作用,班組長要能夠通過對原始數(shù)據(jù)的記錄、積累、分析,發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,然后再加以解決。

班組長要做出有品質(zhì)的事情,“入地”能力是關(guān)鍵。比方我們發(fā)現(xiàn)候機樓廁所衛(wèi)生紙經(jīng)常很難扯斷,旅客上廁所用紙不方便,仔細一研究發(fā)現(xiàn)是裝法錯誤,改進后方便多了。而班組長“入地”力也許就體現(xiàn)在這些細節(jié)的改進上。

優(yōu)秀班組長光自己做好是不夠的,應(yīng)該具備較為全面的管理能力,即要能懂得引導(dǎo)團隊,把本班組人員的積極性發(fā)揮到最大,還要沉得下去拔得出來,這就是能“上天”的本領(lǐng)。

首先要會排班,如何用最少的人把事做到最好,這是班組長管理能力的核心。在工作面上,我們發(fā)現(xiàn)有些崗位上的排班十年如一日,工作天天一個樣,和公司的新要求慢慢拉開了距離。班組長要敢于嘗試對不同的業(yè)務(wù)、不同的人員采用不同的排班方式。比如有些維修崗位,根據(jù)工作量斷斷續(xù)續(xù)的特征可以將行政班和業(yè)務(wù)班進行混排,以更好地利用人力資源,既讓員工得到充分休息又能做好工作。

第二,要有協(xié)調(diào)能力,既要協(xié)調(diào)好本班組的成員,也要協(xié)調(diào)好與本崗位工作內(nèi)容相關(guān)的其它班組(上下工序之間的協(xié)調(diào)),作好溝通。

第三,要有鼓動員工的能力。人有不同性格特點,有些活潑,有些內(nèi)向,干起工作來也有所不同。針對不同的員工,班組長要選擇不同的溝通和激勵方式;在員工犯錯誤時要及時指出并找出原因,員工做得對時要及時給予鼓勵;對涉及大家利益的事,還要組織員工進行頭腦風(fēng)暴,集思廣益,及時反映爭取,維護員工利益。

第四,要懂績效管理??冃Ч芾淼年P(guān)鍵環(huán)節(jié)是kpi(關(guān)鍵績效考核指標)的設(shè)置和分配。班組長首先要清楚自己的班組是做什么事情的,自己需要員工做好什么,一定要讓每個員工清楚班組要做什么,自己要做什么。并且在考核完以后要對員工有所反饋。

第五,要有整理能力。不僅要整理好辦公場所和工作臺面,使之干凈、整潔,還要學(xué)會用圖表等管理工具理清工作進程和思路,匯總分析工作收獲,發(fā)現(xiàn)工作隱患。

優(yōu)秀的班組長應(yīng)該具備很強的教育能力,要有把徒弟帶得比自己優(yōu)秀。首先要會學(xué)習(xí)。俗話說,“教人一滴水,自己要有半桶水;教人一碗水,自己要有一桶水”。公司給我們提供了很多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件和機會,我們就要利用起來,多看書學(xué)習(xí),及時更新腦袋里陳舊的東西。哪怕逛個商場出次差,都是我們有了解本崗位、本行業(yè)的最新信息的機會。

第二,要會教人。個別班組長和成員之間差距太大,班組長自己能力很突出,但是班組成員的能力太弱,這就要求班組長像師傅教徒弟一樣手把手地去教,這樣整體素質(zhì)才能提高。

第三,要有提問題的能力,要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、接受變化,敢于對崗位上司空見慣的的事情提問題,多問個為什么,要有敢于挑戰(zhàn)老的、習(xí)以為常的工作流程的勇氣。個別班組長在一個崗位上待了多年,但工作改進不大,實際上我們的一線崗位亟待細節(jié)創(chuàng)新。我們可以問問自己:今年我干的。比去年好嗎?事事想想有沒有更好的辦法,能使事情做起來更簡單而效果更好。

第四,要有課件編寫的能力,在實際工作中我們有很多案例、流程、方式方法,這些都可以編寫成冊,更有利于積累學(xué)習(xí),傳授后人。

優(yōu)秀的班組長要有較強的人格魅力。把一個班組攏一起,心往一處想、勁往一處使,難。但如果班組長又人格魅力就不一樣了。這種魅力來自于:首先讓自己做有品位的人,著裝修飾、言行舉止處處講究,處人處事公平公正,使自己更有吸引力、更有涵養(yǎng),更有號召力。

二要有愛和奉獻精神,對員工要有像對家人般真誠的關(guān)愛,排班切忌把方便留給自己。

三是要明辨事非。在公司有重大的變革時,班組長應(yīng)該理解和掌握公司變革的前因后果,比一般人更有水平,不人云亦云,不隨員工起哄,應(yīng)該能站出來,對不理解的員工及時作解釋,使自己班組員工對公司的變革能夠理解并執(zhí)行。

四要有較強的抗打擊能力,也就是面對困難的承受力要強。服務(wù)工作時時都有可能受委屈。在生產(chǎn)一線的班組長,最需要正視困難和解決困難的來信和勇氣。比如運輸候管部候機室的員工就需要有非常強的抗打擊能力,每次航班延誤時,候機員必須堅守崗位,做到不恐懼、不惱火,耐心熱情地為旅客服務(wù)。

如何做好班組長的心得篇九

在一些人眼中,班長,是個多么神圣的職位呀!它能招來同學(xué)的羨慕,能惹來老師的青瞇,能當上班長的同學(xué),無一不感到自豪,就像我,在四年級的時候,我就當上了班長,說真的,那時我還是蠻興奮的,可誰會想到,班長,并不那么好當。

當上班長,雖然得到了老師的夸獎,但在私底下,卻與不少同學(xué)結(jié)下了怨。而且,班長也有左右為難的時候,就像老師不在,全權(quán)委托你管理班上的紀律,可如果講話的是你的好朋友,你又不能違背老師,也不想失去好朋友,這時你該怎么辦呢?我曾多次面對這種選擇,可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊,就算她們違反了紀律,我也只好睜一只眼閉一只眼的,放過了她們。

所以,當班長的一定不能出任和差錯,否則,哎!想做好班長,既不能得罪老師,也不好得罪同學(xué),只能小心翼翼的做人,總之,班長不好當呀!

如何做好班組長的心得篇十

進入新時代,對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。當好一個班組長要與時俱進。

第一:管理制作化。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是的考核標準,而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二:做好細節(jié)管理。

“細節(jié)決定成敗”,當班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當然企業(yè)也不能例外。

作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個清晰的頭腦。

通過學(xué)習(xí)和閱讀__一書,使我自身的本職工作有了一個嶄新的理解,做好一個杰出的班組長需要從崗位立場,工作態(tài)度,自身素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新,目標使命等方面做好,干任何工作態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能,干好干不好是能力問題,干與不干是態(tài)度問題,所以,無論完成企業(yè)的每一項工作都要端正態(tài)度,提高工作。

如何做好班組長的心得篇十一

親愛的同學(xué)們,我是咱班的第一任值日班長。我的宣言是:“擁有一顆上進的心,才能取得成功?!?/p>

我當了一天的班長后感觸很深,我最大的感受就是在一個集體里只有同學(xué)們相互關(guān)心、團結(jié)一致,我們這個集體才能搞好。我還知道了要當好班長不容易,明白了班長是為大家為集體服務(wù)的。

當班長的這一天中,同學(xué)們的衛(wèi)生、紀律都是由我來管理。這樣不但鍛煉了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我沒有當班長之前,什么事都不用我操心不用我管。但是,在值日那天我的神經(jīng)都繃得很緊很緊,生怕有啥事沒有做好。晚上回到宿舍躺在床上,感覺這一天過得很累。但是,回想起來今天一天的生活,不由自主的我就笑了。想起今天白天自己“威風(fēng)”的事跡:在同學(xué)們說話的時候,自己在制止時開始還有些膽怯但是一張口嘈雜聲立馬就小了,突然有一種自身價值實現(xiàn)了的感覺,自己再也不是那個容易被遺忘的了。

最后我還想告訴大家的就是,感謝大家跟我積極的配合。衷心的希望大家的學(xué)習(xí)能更上一層樓!

如何做好班組長的心得篇十二

作為一個班組長,我一直以來都在努力地學(xué)習(xí)和進步,提升自己的管理能力和團隊合作能力。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這些不僅幫助我更好地完成工作任務(wù),也讓我更加自信和成熟。下面,我將分享一些我在擔(dān)任班組長期間得到的學(xué)習(xí)心得體會。

首先,作為一個班組長,要學(xué)會善于溝通和傾聽。在管理團隊的過程中,溝通是非常重要的一項能力。我意識到,只有通過與團隊成員進行良好的溝通,才能更全面地了解團隊的需求和困難,及時解決問題和調(diào)整方向。而傾聽,則是溝通的基礎(chǔ)。當團隊成員有問題或意見時,作為班組長,我應(yīng)該及時傾聽和理解他們的想法,同時也要給予他們足夠的支持和反饋。這樣才能建立起和諧的工作氛圍,提高團隊的工作效率。

其次,班組長應(yīng)當具備良好的時間管理能力。在工作中,時間是最寶貴的資源之一。作為班組長,我需要對時間進行合理分配和安排,以確保團隊的工作進度和質(zhì)量。我會提前制定詳細的計劃和目標,并逐步落實和檢查。同時,我還會合理安排團隊成員的工作,充分利用每個人的優(yōu)勢,提高整個團隊的工作效率和產(chǎn)出。通過合理規(guī)劃時間,我能夠更好地掌握和應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn),提高績效和工作質(zhì)量。

此外,班組長還需具備良好的團隊協(xié)作能力。在團隊中,每個成員都是不可或缺的一環(huán)。作為班組長,我要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,并找到最佳的協(xié)作方式,來實現(xiàn)團隊的整體目標。為此,我經(jīng)常組織團隊會議,倡導(dǎo)積極的團隊溝通和合作,鼓勵成員們分享經(jīng)驗和資源,共同解決問題。我相信,團隊合作的力量是無限的,只有團結(jié)一心,才能取得更好的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)的過程中,我也深刻意識到班組長需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。在這個快速發(fā)展和變化的時代,只有接受新知識和技能的不斷更新,才能跟上時代的步伐。因此,我會定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的管理理念和技巧。同時,我還會通過閱讀書籍和參與社交平臺的交流,提高自己的專業(yè)知識和見解,以更好地引領(lǐng)團隊。

總結(jié)起來,作為一個班組長,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在溝通與傾聽、時間管理、團隊協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)的過程中,我不斷提升自己的能力,也讓團隊更加協(xié)調(diào)高效。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進步,才能成為一名優(yōu)秀的班組長,為團隊帶來更大的價值和成就。

如何做好班組長的心得篇十三

首先要明白,挫折對任何人來說都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當自己設(shè)定的目標與實際目標有差異時;當你竭盡全力的時候,你無法達到看似不太高的目標;當自己的想法與社會矛盾時;當你認為合理的要求無法滿足時;當高考失利的事實到來時,就會有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過,歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺,但都頑強地克服了自己的抑郁和軟弱,通過自己的努力,最終堅定地走向了成功。

其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅強!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪?!贝呵镌酵豕篡`,被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運,而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說:“人們最好的工作往往是在逆境中完成的?!彼?,不要害怕挫折。事實告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說:“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個真正的人,你要做好隨時面對看不見的敵人的準備,要做好隨時面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準備,要做好隨時面對導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準備……”所以,當挫折來臨時,你要從以下幾個方面進行心理調(diào)整。

第一,學(xué)會客觀的對待自己。古人云:人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認識,你的優(yōu)點和缺點是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實事求是地接受現(xiàn)實,及時擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。

其次,學(xué)會暫時擱置,忘記不愉快,離開自己厭煩的局面。讓時間治愈不安的心靈,填補心靈的創(chuàng)傷。

第三,學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。失意的時候,要及時轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。

第四,學(xué)會寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

第五,從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時候,要先解決最容易的問題,有了結(jié)果才會有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強。

簡而言之,“一個真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進!”在人生的道路上,只有勇于面對挫折,不畏困難,以堅強的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

如何做好班組長的心得篇十四

作為煉鐵廠的一名班組長,我有幸參加了公司工會組織的優(yōu)秀班組長到對標交流活動。我想談?wù)勛钌钋械膬牲c感受:

班組長是班組工作的組織者和指揮者,是公司最基層行政單位的負責(zé)人,既是一線操作工的“頭兒”,又是直接參與工作的一名職工,所謂的“兵頭將尾”。班組長如果僅是業(yè)務(wù)技能精,而不善于管理,或者是只擅長管理而業(yè)務(wù)技能又不能高人一籌,是難以當好一個班組長的。作為我,這個班組長基本上是一步步干出來的`,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕對沒問題,可是要我?guī)ьI(lǐng)一群人做事就有點力不從心了,在管理上缺乏系統(tǒng)的層面知識。這就需要我們班組長在個人綜合素質(zhì)的提高上下大工夫,這包括,人際關(guān)系的學(xué)習(xí),創(chuàng)新能力的加強,工作原則性的嚴格把握,處理突發(fā)事件能力的提高,才能管理好這個貌似不起眼,卻“五臟俱全”的班組。而班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

8月,公司提出了推行6s精益管理的要求,并將推行6s精益管理和加快升級改造步伐作為公司發(fā)展中不可或缺的兩個支撐,加快的建設(shè)步伐,制定了一系列的的工作標準和管理制度,明確了班組開展6s精益管理的依據(jù)。通過開展職工創(chuàng)意改善提案活動,發(fā)揮廣大職工的智慧解決現(xiàn)場問題,并設(shè)立獎勵。而我們的6s管理的工作卻沒有很好地落實到班組職工身上,只是僅僅停留在整理、整頓、清掃、清潔的層面上,簡單的認為6s工作是衛(wèi)生問題,與生產(chǎn)是兩回事。既然是兩回事,自然工作忙時可以放在一邊。只有當上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作時臨時來一次全面的大掃除,勉強過關(guān)。或者只是熱衷于口號、標語、文件的宣傳及短暫的活動,認為這樣就能提高工人的素質(zhì),這樣就能把工作做好。6s既是一種管理文化,同時也是現(xiàn)場科學(xué)管理的基礎(chǔ),我們每個人只有約束自己的行為,才能實實在在地提升一個人的品質(zhì),只有深挖6s的精髓,才能在生產(chǎn)管理中發(fā)揮巨大的作用。

如何做好班組長的心得篇十五

班組長是一個單位中非常重要的角色,他既是中層管理者,又是生產(chǎn)一線的組織者和協(xié)調(diào)者。作為一個剛剛晉升為班組長的新人,我深深感受到了這個角色的挑戰(zhàn)與壓力。在過去的一段時間里,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思路和方法,逐漸成長為一個合格的班組長。下面是我晉升班組長的心得體會。

首先,作為班組長,要明確自己的角色定位和目標。班組長不僅要完成自己的工作任務(wù),還要管理好班組成員,完成任務(wù)的安排與指導(dǎo)。因此,我要明確自己是一個領(lǐng)導(dǎo)者,要帶領(lǐng)團隊完成任務(wù);是一個組織者,要組織好班組成員的工作;是一個協(xié)調(diào)者,要協(xié)調(diào)好上級和下級之間的關(guān)系。只有明確了自己的角色定位,才能更好地發(fā)揮自己的作用。

其次,作為班組長,要善于溝通和協(xié)調(diào)。溝通和協(xié)調(diào)是一個班組長最重要的工作之一,也是最能展現(xiàn)一個班組長能力的重要指標。在我的經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和協(xié)調(diào)不僅能減少工作中的矛盾和沖突,還能提高工作效率和團隊凝聚力。為了更好地溝通和協(xié)調(diào),我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,善于從不同的角度思考問題,與班組成員積極交流和討論,共同解決困難和挑戰(zhàn)。這樣,不僅能夠提高工作的效果,還能增進班組成員之間的感情。

再次,作為班組長,要善于管理和激勵團隊。管理是班組長的核心職責(zé)之一,也是最具挑戰(zhàn)性的工作之一。在管理團隊過程中,我發(fā)現(xiàn)要想達到良好的管理效果,首先要建立起一種相互信任的關(guān)系。我與班組成員保持密切的聯(lián)系,關(guān)心他們的工作和生活,積極為他們提供必要的幫助和支持。其次,我要對團隊成員進行成績的認可和鼓勵,給予他們更多的培訓(xùn)和發(fā)展機會,提升他們的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。最后,我還要激勵團隊成員,鼓勵他們勇往直前,不斷創(chuàng)新和進取。

最后,作為班組長,要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。作為中層管理者,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能適應(yīng)艱巨的、復(fù)雜的管理任務(wù)。因此,我要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力;要關(guān)注時事和行業(yè)動態(tài),及時了解和掌握市場變化,為公司的決策提供參考和支持。同時,我也要注重個人素質(zhì)的提高,保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊管理能力。

總之,作為一個晉升班組長的新人,我深刻體會到了這個角色的重要性和復(fù)雜性。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和調(diào)整自己的方法,我逐漸成長為一個合格的班組長。我明確了自己的角色定位和目標,善于溝通和協(xié)調(diào),善于管理和激勵團隊,不斷學(xué)習(xí)和提高自己。相信隨著時間的推移,我會成為一個更加出色的班組長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

如何做好班組長的心得篇十六

作為一名班組成員,我們都會經(jīng)歷競選班組長的過程,這是每個人成長的必經(jīng)之路。我也曾經(jīng)歷過這樣一次競選,雖然失敗了,但是從中收獲了很多,成長了很多。接下來,我將分享我在競選班組長中的心得體會。

第二段:認真準備,提前規(guī)劃。

在我競選班組長前,我先制定了一個詳細并且可操作的計劃。我首先對自己進行了充分的了解,明確了自己的長處和短處,然后根據(jù)班組的特點和需要,制定了一些可行的方案。同時,我也通過了解擅長競選班組長的同學(xué)的經(jīng)驗,來補充我的不足。只有充分地規(guī)劃和準備,才能在競選中更好地展現(xiàn)自己的實力。

第三段:自信并表現(xiàn)出來。

在競選班組長的過程中,自信是非常重要的一個因素。如果你充滿了自信,你的行動和言辭也會自然地表現(xiàn)出來。要展現(xiàn)自信需要多加練習(xí)??梢哉矣H密的老師、家長、朋友練習(xí)現(xiàn)場發(fā)言,讓他們評估你的態(tài)度和表現(xiàn)。只有充分練習(xí)和展現(xiàn),才能在競選中最大化地展現(xiàn)自己的實力。

第四段:找差距,總結(jié)成長經(jīng)驗。

在競選班組長的過程中,哪怕你輸了,也不要過于沮喪,更不要把責(zé)任推卸給別人。要對自己進行一個全面的評估,找到自己失敗的原因和差距所在,總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn)。無論是失敗還是成功都是一種成長和提高的過程,我們要從自己的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)和成長。

第五段:積極參與組織。

在競選班組長失敗之后,我并沒有自暴自棄,而是積極參與到組織中去努力工作。我在班組中認真學(xué)習(xí),積極總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),盡力做好自己分內(nèi)的工作。我相信,只要不斷地努力和學(xué)習(xí),將來肯定會有更好的機會和更廣闊的舞臺。

結(jié)語:

在競選班組長的過程中,我收獲了很多,也成長了很多。無論是輸還是贏,都是一種成長和體驗。只要我們能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),全面反思自身實力與表現(xiàn),持續(xù)錘煉自身技能,就能迎接更加廣闊的機遇和更高的挑戰(zhàn)。

如何做好班組長的心得篇十七

掘進班組長是煤礦生產(chǎn)一線的重要領(lǐng)導(dǎo)人員,控制和管理著掘進工作,同時也是現(xiàn)場安全和生產(chǎn)秩序的總指揮。我作為一名掘進班組長工作已經(jīng)多年,認為掘進班組長需要具備以下幾個方面的能力和素質(zhì):工作經(jīng)驗、頭腦清晰、溝通協(xié)調(diào)、團隊領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場管理。在以下五個方面進行探討,總結(jié)掘進班組長這一職務(wù)的心得體會。

第一段:實戰(zhàn)經(jīng)驗。

掘進班組長需要具備深厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,而這種經(jīng)驗是在工作中積累的。對于新來的掘進班組長,最好的方法是盡快融入工作,深入了解掘進工作流程和實施步驟,全面了解工作中可能遇到的問題和應(yīng)對方法。要學(xué)會分析問題、解決問題,注意實踐經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,隨時準備面對復(fù)雜的場面,將知識應(yīng)用到工作中。

第二段:頭腦清晰。

掘進班組長需要具備頭腦清晰的能力,能夠在復(fù)雜的環(huán)境中迅速反應(yīng)、作出決策和指揮下屬。在面對突發(fā)事件和緊急情況時,需要立即判斷,作出適當?shù)臎Q定,確?,F(xiàn)場安全和生產(chǎn)順利,同時整個團隊要保持一致和配合,力爭取得最終勝利。

第三段:溝通協(xié)調(diào)。

作為掘進班組長,還需要具備很強的溝通協(xié)調(diào)和交流能力。要和部門領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、技術(shù)人員和下屬職工保持密切的聯(lián)系,建立起一個和諧、良好的工作關(guān)系,以促進工作的順利進行,切忌單打獨斗。要多聽取別人的意見和建議,在實際工作中適時地進行調(diào)整,協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系,建立良好的團隊協(xié)作關(guān)系。

第四段:團隊領(lǐng)導(dǎo)。

作為掘進班組長,必須具備團隊領(lǐng)導(dǎo)的能力。要注重對員工精神和技術(shù)方面的培養(yǎng)和提高,鼓勵隊員充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,根據(jù)員工的能力和個性作出合理的分配,使整個團隊的工作盡善盡美。在領(lǐng)導(dǎo)過程中要保持充分的紀律性,樹立自己的權(quán)威,同時也要做到公平,確保工作的公正和透明。

第五段:現(xiàn)場管理。

現(xiàn)場管理是掘進班組長的一大職責(zé)。必須了解現(xiàn)場的情況,對工作進度和工藝質(zhì)量把握得準確和確切,對工作現(xiàn)場可以實現(xiàn)科學(xué)、權(quán)威的管理。要細致關(guān)注工作現(xiàn)場的細節(jié)問題,切實落實現(xiàn)場作業(yè)規(guī)劃和管控措施,強調(diào)現(xiàn)場安全和文明作業(yè),堅決消除安全隱患。

掘進班組長是煤礦生產(chǎn)勞動者的中堅力量,在保證礦井生產(chǎn)秩序方面起著重要的作用,要成為團隊信任的“領(lǐng)航者”,架起大家信任的橋梁,實現(xiàn)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的提升,從而進一步提高生產(chǎn)效益。以上是我作為掘進班組長的一些體會與感受,我將不斷地加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)素養(yǎng),為更好地完成職業(yè)目標,更好地貢獻自己的力量。

如何做好班組長的心得篇十八

在公司工作多年,積累了豐富的經(jīng)驗和技能后,我終于迎來了晉升班組長的機會。長期以來,我一直以普通員工的身份默默地工作,但當我擔(dān)任班組長后,我迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在這過程中,我體會到了許多珍貴的心得體會。

首先,作為班組長,最重要的責(zé)任是管理和團隊合作。我們的班隊由多名員工組成,每個人都有自己的特長和經(jīng)驗。作為班組長,我必須了解每個成員的優(yōu)勢和不足,并用合適的方式來激勵和管理他們。通過有效的團隊合作,我們可以高效地完成任務(wù),同時還能增強團隊的凝聚力和效率。因此,我學(xué)會了尊重他人,傾聽員工的聲音,并盡量提供他們所需的支持和幫助。

其次,作為班組長,我也負責(zé)處理各種問題和糾紛。工作中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,導(dǎo)致團隊間的沖突和不滿。作為班組長,我需要在這樣的情況下處理問題并采取積極的解決辦法。首先,我會盡量與相關(guān)方進行溝通,了解不同的觀點和利益,并尋找一個公正的解決方案。同時,我也會保持冷靜和客觀,避免個人感情的影響。通過這些經(jīng)驗,我學(xué)會了如何處理和解決糾紛,提高了我的溝通技巧和決策能力。

第三,作為班組長,我還需要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。我相信,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不僅應(yīng)該給予指令和命令,更要以身作則,成為團隊成員的榜樣。在日常工作中,我努力展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和行為,鼓勵團隊成員積極參與工作。同時,在需要做出重要決策時,我也會盡量征求團隊成員的意見,并充分考慮他們的建議。通過這些做法,我能夠建立起一個積極團結(jié)的團隊,并有效地影響他人。

此外,作為班組長,我也明白了自我管理的重要性。管理他人之前,我們首先要學(xué)會管理自己。我學(xué)會了如何合理安排時間,高效地完成工作,并保持積極的心態(tài)。在工作中經(jīng)常面對各種挑戰(zhàn)和壓力,但只有保持自我管理,才能更好地應(yīng)對困難和團隊面臨的問題。因此,我不斷提高自己的自我管理能力,以更好地引導(dǎo)團隊朝著共同的目標努力,并達到我們的工作期望。

最后,擔(dān)任班組長使我對工作和團隊產(chǎn)生了新的認識。在過去的經(jīng)驗中,我只顧著完成自己的工作,但通過擔(dān)任班組長,我理解到一個人的力量是有限的,只有團隊合作才能取得更大的成功。同時,我也體會到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和挑戰(zhàn),以及如何做到公平、有效地管理他人。雖然這個過程中有許多困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將使我更成熟、更堅強,并為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總而言之,晉升為班組長是一個寶貴的機會,我通過這個角色學(xué)到了很多。無論是團隊合作、問題處理、領(lǐng)導(dǎo)力還是自我管理,這些經(jīng)驗都使我更加成熟和自信。我相信,在未來的工作中,這些心得體會將成為我不斷成長和進步的動力。

如何做好班組長的心得篇十九

掘進作為一項技術(shù)十分精細的礦山作業(yè)工序,需要由掘進班組領(lǐng)導(dǎo)者充分指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全體員工完成。在擔(dān)任掘進班組長的多年經(jīng)驗中,我深刻認識到了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和具備的素質(zhì)。通過這篇文章,我想分享一些從掘進班組長這一角色中獲得的心得體會。

二、必須對工作場所了如指掌。

掘進班組長對工作場所的熟悉程度至關(guān)重要,這不僅是對過去的積累回憶,還包括對現(xiàn)場的有效監(jiān)管。我經(jīng)常會在工作中著重培養(yǎng)這種對環(huán)境的敏感性,令我充分了解工作區(qū)域、相應(yīng)的風(fēng)險和危險因素,進而規(guī)避潛在的危險。此外,我也可以提前計劃工作路徑,合理分派工作,并為下一步的工作進行適當?shù)臏蕚?,使班組成員的工作能夠順利進行,從而提高整個班組效率。

三、不斷了解班組成員的工作狀況和情感狀態(tài)。

了解班組成員的工作狀況和情感狀態(tài)是掘進班組領(lǐng)導(dǎo)的另一個重要責(zé)任。首先,我通過提升溝通技巧,建立良好的關(guān)系,了解員工的個性、生活和情感狀態(tài)等,以便更好地處理團隊工作。進一步提供員工技能培訓(xùn),鼓勵創(chuàng)新思維,提出合理意見,充分展示才華,實現(xiàn)成就感。另外,我也會在日常工作中,通過慷慨激昂的慰問,幫助團隊成員解決工作和生活問題,增加他們的信任感和歸屬感。

四、妥善處理治安安全問題,減少事故。

掘進工作較為危險,工程操作規(guī)范安全極為重要。作為掘進班組領(lǐng)導(dǎo),我的職責(zé)是確保每個員工嚴格遵守各種規(guī)定和程序,按照安全操作規(guī)程進行工作,保障工作區(qū)域的安全。此外,我也會在日常工作中,不斷地進行安全宣傳,培養(yǎng)員工的風(fēng)險意識,增強安全防范意識,極大地降低了意外事故的發(fā)生。

五、總結(jié)與結(jié)論。

作為掘進班組領(lǐng)導(dǎo),我深知在不斷推進成熟和完善的過程中,不僅要熟知工作,還要了解各種工作情況和團隊成員的成長狀況。掘進班組領(lǐng)導(dǎo)對工作場所和團隊成員等方面的關(guān)注和管理,不僅提高了工作效率和工作質(zhì)量,而且縮小了無形的差距和誤差。未來,我仍將繼續(xù)鞏固崗位職責(zé),不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,全力以赴,讓我們的事業(yè)越來越好!

如何做好班組長的心得篇二十

通過參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深刻的明白了此次培訓(xùn)的目的:主要是提高班組長的工作潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時發(fā)此刻班組建設(shè)和日常管理中需要改善的不足之處。變電運行是保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)工作潛力強。做好優(yōu)秀的班組長十分重要,因為班組長是班里的當家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,班組長的素質(zhì)高低,是班組管理的關(guān)鍵。

通過此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會到了當好優(yōu)秀班組長務(wù)必具備以下條件:

1、堅持原則,作風(fēng)正派,做事公道。

2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領(lǐng)班組完成各項任務(wù),保證設(shè)備安全可靠運行。

3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗,懂管理,具有必須的技術(shù)和技能。

4、團結(jié)友愛,以身作則,做好班組成員的思想工作。

5、適應(yīng)市場經(jīng)濟,用于開拓創(chuàng)新。

6、具有較高的文化程度,精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感。我能夠熱愛班組工作,帶頭遵守組織紀律和執(zhí)行各項規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請假,堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說我一心撲在工作上,到達了愛班如家,愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛家,我就輕輕地安慰妻子,對妻子笑笑說:“家里有你管理我一百個放心,因為你是個好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實地的工作在第一線,深入班組中,從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁,務(wù)必具備扎實的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長技術(shù)水平必須要過硬,基本功必須要扎實。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,肯鉆研,勤動腦,在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項技術(shù)競賽,獲得過東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名,獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),從沒有誤差。

7、做好班組培訓(xùn)工作,要想做好班組長工作,領(lǐng)導(dǎo)班組成員,員工若要有一杯水,班長就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動班組成員學(xué)習(xí),提高班組整體水平。組織班組成員進行文化學(xué)習(xí),開展勞動競賽和職業(yè)道德教育活動。讓他們也掌握過硬的技術(shù)。遇到事故時做到心中有數(shù),不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎(chǔ)上,有針對性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對業(yè)務(wù)差點的'成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會了為止。用人時要揚長避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項工作盡量做的盡善盡美。

9、做好人的工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人、諒解人。班組長作為班里的班頭,要巧妙地運用情感激勵這個好方法來做好人的工作,抓好班組建設(shè),做到心中有職工,職工心中才會有班組。情感激勵,在當今市場競爭機制的條件下,不是可有可無,而是十分重要的,在強化班組建設(shè)的同時,務(wù)必投入情感。同時班長在班組管理中還要有嚴厲的一面,堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。

通過這次的培訓(xùn)我深刻的體會到,班組長是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。

如何做好班組長的心得篇二十一

這一年是節(jié)能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長,就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實踐者。上半年緊緊圍繞公司、車間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理責(zé)任,較好的完成了全年各項工作任務(wù)。主要工作如下:

一:加強管理,嚴明紀律,安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認真執(zhí)行交接班程序,手交手,雙人交接后簽字才能離開。

二、加強學(xué)習(xí),認清形勢,適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學(xué)習(xí)會等,擠出時間,學(xué)習(xí)公司會議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時組織職工學(xué)習(xí),準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊伍建設(shè)。

在我們班組,民主管理是一直以來養(yǎng)成的好習(xí)慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們?nèi)堪凑展?、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化建議、開展創(chuàng)先爭優(yōu)、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。

加強自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

20__年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風(fēng)過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

2021年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻。

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