2023年如何做好班組長(zhǎng)的心得大全(21篇)

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2023年如何做好班組長(zhǎng)的心得大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-09 09:26:07     小編:雨中梧

每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見(jiàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃,明確我們的寫(xiě)作目標(biāo)和思路??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯(cuò)誤。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇一

本人于20__年任職以來(lái),嚴(yán)格履行工作的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個(gè)項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn):熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,進(jìn)取要求提高,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信。進(jìn)取參與單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)選舉,擔(dān)任團(tuán)支部文體委員及宣傳委員。并與今年的__月份光榮的成為一名正式黨員。

二、完成本職工作的質(zhì)和量本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有必須的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的本事,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題。任職期間,較好的完成了單位下達(dá)的職責(zé)目標(biāo)。全公司電腦及網(wǎng)絡(luò)故障第一時(shí)間能得到排查解決,提出公司wifi全覆蓋并落實(shí)實(shí)施,得到領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定。

三、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,所以,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行知識(shí)更新,也是形勢(shì)所迫。為了加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)水平的提高,充實(shí)自我的理論知識(shí),不斷與前輩和同事交流學(xué)習(xí)充實(shí)自我,不僅僅豐富了自我的理論知識(shí),更加強(qiáng)了在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的實(shí)際解決問(wèn)題的本事。

一年多的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高,但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),做好2019年工作計(jì)劃,不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我,成為能在單位中能夠獨(dú)當(dāng)一面員工。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇二

近年來(lái),班組長(zhǎng)成為了許多企業(yè)中不可或缺的角色。作為中層管理者,班組長(zhǎng)不僅要履行好工作職責(zé),還要不斷提升自己的能力與素質(zhì)。在與許多優(yōu)秀的班組長(zhǎng)交流的過(guò)程中,我深感到作為一名班組長(zhǎng),學(xué)習(xí)心得的積累至關(guān)重要。在這里,我將分享我作為一個(gè)班組長(zhǎng)所做的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

第一段:多方位提升技能。

作為一名班組長(zhǎng),除了正常的技術(shù)層面,還需要具備全面的管理能力。首先,我們要不斷提升自己在專業(yè)技能上的造詣,緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)。其次,在溝通協(xié)調(diào)能力方面,我們要學(xué)會(huì)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和下屬高效地進(jìn)行溝通,更好地展現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn),共同達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。此外,了解團(tuán)隊(duì)成員的需求與意愿,給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助也是班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理技能。

第二段:做好班組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是班組長(zhǎng)非常重要的任務(wù)之一。在這個(gè)過(guò)程中,我們要注意提升班組成員的凝聚力和忠誠(chéng)度。首先,班組長(zhǎng)應(yīng)了解每個(gè)成員的個(gè)性特點(diǎn),將其優(yōu)勢(shì)與工作任務(wù)進(jìn)行匹配,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí),班組長(zhǎng)還要制定明確的工作目標(biāo)和任務(wù),明確團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé),激發(fā)大家共同進(jìn)取的潛力。此外,通過(guò)舉辦培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)building等活動(dòng),促進(jìn)成員之間的相互了解和溝通,建立起良好的工作氛圍。

第三段:有效的問(wèn)題解決能力。

作為班組長(zhǎng),在工作中遇到問(wèn)題是常有的事情。因此,我們需要提升自己的問(wèn)題解決能力。首先,我們需要學(xué)會(huì)合理分析問(wèn)題的根本原因,找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,從而有針對(duì)性地解決問(wèn)題。其次,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們不能急于求成,要學(xué)會(huì)耐心調(diào)研和測(cè)試,找到最適合班組的解決方案。最后,我們還要善于傾聽(tīng)和接納各方的意見(jiàn),這樣更容易找到問(wèn)題的最佳解決方法。

第四段:學(xué)會(huì)有效管理時(shí)間。

時(shí)間是班組長(zhǎng)最寶貴的資源之一。因此,我們需要學(xué)會(huì)如何有效地管理時(shí)間。首先,我們要給予工作以正確的優(yōu)先級(jí),合理安排工作進(jìn)度,確保重要工作得以及時(shí)完成。其次,我們要做好時(shí)間的預(yù)估和計(jì)劃,提前規(guī)劃好每個(gè)工作步驟和所需時(shí)間,從而更好地完成工作任務(wù)。此外,給自己設(shè)定一些可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),能夠更好地激發(fā)自己的工作動(dòng)力,提高工作效率。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與反思。

作為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,并不斷反思自己的工作實(shí)踐。我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工作方法,了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài),掌握市場(chǎng)趨勢(shì)。與此同時(shí),我們也要定期總結(jié)工作中的收獲與不足,尋找提升自己和班組工作的方法。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思,我們能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

作為一名班組長(zhǎng),不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)與技能,還要具備全面的管理能力。為此,我們需要不斷提升自己的技能水平,做好班組的團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)問(wèn)題解決能力,有效地管理時(shí)間,并持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。只有如此,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中脫穎而出,為班組及企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇三

作為一名班組長(zhǎng),對(duì)所管轄的生產(chǎn)作業(yè)地點(diǎn),要面面俱到,所有的地點(diǎn)均要跑到,進(jìn)行一次全面仔細(xì)的檢查,深入排查現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和問(wèn)題,對(duì)所有安全隱患和問(wèn)題都要做到心中有數(shù),并及時(shí)落實(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和問(wèn)題,做到不安全不生產(chǎn),隱患不消除不生產(chǎn)。

班組長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng)每名職工的意見(jiàn)和建議,注意收集各種安全信息,并組織大家一起學(xué)習(xí),并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題中。在工作上,要注意了解班組成員對(duì)規(guī)章制度和規(guī)程的掌握情況,聽(tīng)聽(tīng)大家的想法、說(shuō)法,根據(jù)工人的特長(zhǎng)和崗位特點(diǎn),合理安排工作。每次接班后,也要先聽(tīng)上一班同志介紹情況,了解如何工作,做到心中有數(shù)。

煤礦安全生產(chǎn),眼睛的作用特別重要。在工作現(xiàn)場(chǎng),如果走馬觀花,是不能發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的。作為班組長(zhǎng),在每一個(gè)環(huán)節(jié)上,都必須眼明心細(xì),看清了、看準(zhǔn)了才能干,對(duì)安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格把關(guān),不放過(guò)任何細(xì)小的問(wèn)題。

當(dāng)班組長(zhǎng),管安全也管生產(chǎn),不能當(dāng)“好好先生”。對(duì)違章的、犯錯(cuò)誤的,要進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,讓每一名職工都深切地感受到“三違”可能帶來(lái)的損失和痛苦,仔細(xì)排查職工在安全思想、安全行為、現(xiàn)場(chǎng)操作等方面存在的問(wèn)題,并積極去化解,不讓職工背思想包袱上班,同時(shí)講解安全操作技術(shù),進(jìn)一步規(guī)范安全行為。

作為班組長(zhǎng),要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行仔細(xì)分析,養(yǎng)成多思考、勤動(dòng)腦的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),既要講規(guī)矩,又要在安全的前提下組織好生產(chǎn),為確保正常生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇四

時(shí)光荏苒,_年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車(chē)間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將_年的工作情況總結(jié)如下:

一、主要完成的工作。

1、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。

沖壓車(chē)間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身“_公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

2、狠抓安全管理。

沖壓車(chē)間相對(duì)于公司其他車(chē)間來(lái)說(shuō)安全隱患較多,比較容易出事故,在過(guò)去的_年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車(chē)間帶來(lái)的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。

3、保證產(chǎn)品質(zhì)量。

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)_汽車(chē)的質(zhì)量要求也越來(lái)越高,因此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為整車(chē)產(chǎn)業(yè)的龍頭工藝,沖壓車(chē)間所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越大。我深知作為車(chē)間班組長(zhǎng),自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題件,缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。

4、積極參與車(chē)間改善活動(dòng)。

沖壓車(chē)間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車(chē)間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車(chē)間提出了許多有價(jià)值的改善。

5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。

二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。

一年來(lái),我敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、安全生產(chǎn)方面。

安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故?,F(xiàn)在想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類(lèi)似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車(chē)間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

2、質(zhì)量控制方面。

質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

3、班組管理方面。

雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。

三、今后努力方向。

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車(chē)間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí)。

2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3、加強(qiáng)與車(chē)間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。

4、全面完成車(chē)間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車(chē)間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。

最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài),因?yàn)槲視?huì)一直努力!

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇五

在企業(yè),班組是組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的績(jī)效,影響著班組員工的個(gè)人發(fā)展。班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是企業(yè)的第一線管理者。班組建設(shè)如何開(kāi)展?怎樣才是一名合格的班組帶頭人?我?guī)е鴨?wèn)題來(lái)到了最高學(xué)府脫產(chǎn)受訓(xùn),通過(guò)老師對(duì)課程的系統(tǒng)講解,與來(lái)自公司一線50多名班組長(zhǎng)交流,我對(duì)班組建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。結(jié)合自身所在班組實(shí)際,對(duì)今后工作的開(kāi)展有了新的思路。

作為一名合格的班組長(zhǎng),要有較高的素養(yǎng),這種素養(yǎng)主要包括積極勞動(dòng)、良好的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng),誠(chéng)實(shí)正直,知人善用、人文關(guān)懷、包容下屬,具有為企業(yè)和班組成員服務(wù)的意識(shí),有高度的責(zé)任心和責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任,有敬業(yè)精神,認(rèn)真努力地完成工作任務(wù)。

作為一名合格的班組長(zhǎng),要具備較強(qiáng)的個(gè)人能力。最基礎(chǔ)能力是具有能及時(shí)下達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)決策指令,并向上級(jí)反饋班組成員的落實(shí)情況,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的`計(jì)劃管理能力、應(yīng)變能力、發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、生產(chǎn)指導(dǎo)的能力;最后要有目標(biāo)管理能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,善于引導(dǎo)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性、個(gè)人魅力高、在員工中有威信,能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

這就要求我技能技藝要高超,熟悉自身的業(yè)務(wù)流程,做到以能力管人、管事。平時(shí)要注意善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高自己的技術(shù)能力,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展,做班員的表帥。

班組建設(shè)如何開(kāi)展?沒(méi)有班組建設(shè),就形成不了組織形態(tài),形不成管理。班組建設(shè)要從質(zhì)量指引、搭建平臺(tái)、構(gòu)建模式、營(yíng)造氛圍、到形成文化、提高執(zhí)行力。它是一項(xiàng)全員、全方位、全過(guò)程的三基建設(shè),要從制度建設(shè)、文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、生產(chǎn)建設(shè)、民主建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)開(kāi)展工作。所以班組長(zhǎng)一定要重視班組建設(shè)。

班組管理如何進(jìn)行?班組管理對(duì)象就是人和事,管理的內(nèi)容包括計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。方法就是管人的方法和對(duì)事的管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班組長(zhǎng)要通過(guò)相信人、關(guān)愛(ài)人、依靠人、精神激勵(lì),晉升激勵(lì),薪酬激勵(lì),激發(fā)班員積極性、主動(dòng)性。通過(guò)對(duì)事物過(guò)程的設(shè)計(jì)、實(shí)施、測(cè)量與監(jiān)控,達(dá)到改進(jìn)和創(chuàng)新。

每個(gè)企業(yè)、每個(gè)班組都有自己工作的難點(diǎn),每位班員都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。作為一名帶頭人,就是要始終與企業(yè)的要求保持一致,通過(guò)合理的方法,保持正能量的心態(tài),帶領(lǐng)班員健康工作,快樂(lè)生活。

結(jié)合學(xué)習(xí),根據(jù)我所在的班組的員工用工性質(zhì)多樣,文化程度偏低,年齡大,員工流動(dòng)率較高,技能不足的特點(diǎn),近期我們將開(kāi)展三峽工程大酒店壩區(qū)餐飲部廚房技能型班組建設(shè)工作。通過(guò)召開(kāi)啟動(dòng)會(huì),明確目標(biāo),讓班組員工知道我們要做什么?為什么要這樣做?通過(guò)開(kāi)展制度建設(shè),重新梳理班組各項(xiàng)管理制度,支撐工作開(kāi)展。制作文化墻,展示班組文化,增強(qiáng)榮譽(yù)感、緊迫感。采取一幫一師傅帶徒弟的模式,進(jìn)行技能輔導(dǎo),指導(dǎo)班組員工制定年度的專業(yè)技能提升計(jì)劃,規(guī)范工作流程,開(kāi)展形式多樣的班組培訓(xùn),通過(guò)實(shí)操、理論提升專業(yè)技能。通過(guò)年底的考核評(píng)比,評(píng)先評(píng)優(yōu),達(dá)到讓員工技能大幅提升,提升菜品質(zhì)量,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,讓客戶滿意,提升滿意率。定期開(kāi)展談心活動(dòng),建立班組微信群,積極開(kāi)展非正式的溝通,及時(shí)了解員工心聲,為員工排憂解難,建立和諧、團(tuán)結(jié)的班組,為企業(yè)和諧健康發(fā)展添磚加瓦。

通過(guò)本次培訓(xùn),我將認(rèn)真總結(jié),結(jié)合工作,不斷提高自身能力,嚴(yán)于律己,做一名合格的班組長(zhǎng),在公司發(fā)展前進(jìn)的道路上,帶領(lǐng)全體班員,努力工作。

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如何做好班組長(zhǎng)的心得篇六

我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)也是提升自我,超越自我的過(guò)程,對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣,在老師講解中,我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí),找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向,有計(jì)劃,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能,通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),以團(tuán)隊(duì)為核心,面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵(lì),解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,辦法總比問(wèn)題多!

在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體,對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,這樣的工作就好開(kāi)展多了。

班組5s管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意,社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面。

在實(shí)際工作中,當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動(dòng)大家的熱情,積極參與管理,才會(huì)取得更好的成績(jī)。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長(zhǎng)與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能去解決問(wèn)題,才能更好的管理班組。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。

20xx年04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大。此次培訓(xùn),其傳授的管理方法形式新穎,指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫助,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認(rèn)真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們面前,深入淺出。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,使我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,鐘斌老師給我們講解了“南航國(guó)際化的戰(zhàn)略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,應(yīng)該努力的方向和動(dòng)力。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課,使我們逐漸了解了自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,小集體的組織者,我們應(yīng)該如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察,不僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并保持它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要,作為一個(gè)企業(yè),尤其是一個(gè)航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),當(dāng)然,無(wú)論在任何企業(yè),安全絕對(duì)是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們"如何制定一個(gè)完整的。

工作方案。

",讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有方向,沒(méi)有具體規(guī)劃,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙,就無(wú)法凝聚成一股力量,就無(wú)法去完成自己的使命!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,無(wú)法一直保持一股沖勁,容易半路迷失。陳堯老師的"時(shí)間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識(shí)道,在遇到困難和壓力時(shí),如何高效的解決它,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們?cè)诠ぷ髦邢硎艿娇鞓?lè)和積極的參與,這是非常重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),讓我們知道了,如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著我的客人每天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉。每天,當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,我的心就會(huì)告訴我:事故出于麻痹,安全來(lái)于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自己,安全就在我的雙手之間。

參觀機(jī)庫(kù)讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,我想我們南航之所以越來(lái)越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們?cè)谝黄鹋Γ黄疝詹?后面參觀寶鋼集團(tuán)時(shí)又再一次讓我體會(huì)到了,什么叫團(tuán)隊(duì)精神!

通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到了,建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性。一條小魚(yú)可以打敗蝦米,但一群團(tuán)結(jié)的小雨可以擁有鯊魚(yú)一樣的力量!目前,建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時(shí)代的主題,刻不容緩。和諧團(tuán)隊(duì)是高效的保證,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽(yáng)光下很容易干涸,但正是因?yàn)橛袃|萬(wàn)滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

那作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的確立是非常重要和關(guān)鍵的。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行,不是一件輕松的事情,常常讓人無(wú)從下手,所以首先應(yīng)該清楚,知道自己應(yīng)該干什么,只有方向正確,目標(biāo)明確了,剩下的只需要認(rèn)真分析,正確導(dǎo)向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性,提高執(zhí)行力,即可達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。其次,要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障。如果不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)弱不禁風(fēng),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,自己不戰(zhàn)而敗,所以要求團(tuán)隊(duì)從上而下,特別是管理人員的基本素質(zhì)過(guò)硬,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),充實(shí)自我,只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能不斷地去創(chuàng)新,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

最后,團(tuán)隊(duì)的溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。團(tuán)隊(duì)成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),可以事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是某個(gè)人來(lái)完成,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,對(duì)工作目標(biāo)和工作關(guān)系,不斷地達(dá)成共識(shí),促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)形的精神力量,她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是每個(gè)管理者應(yīng)該著重考慮的問(wèn)題。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我而言是難得的,也是非常有用的。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營(yíng),開(kāi)拓創(chuàng)新,常抓不懈。在今后的工作中,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,把班組建設(shè)成為安全文明、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),班組建設(shè)與管理工作做到位,每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),充滿活力,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,才會(huì)有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。我相信,這只是一個(gè)好的開(kāi)始,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),運(yùn)用到工作當(dāng)中,為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,現(xiàn)代化,和特色化,做出自己應(yīng)有的力量。

這次廠組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先,作為一名班組長(zhǎng),我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開(kāi)展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。

這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),他每天要面對(duì)許多的問(wèn)題,他根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的全部問(wèn)題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過(guò)程中不斷認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)的下屬。

第二、比別人多做一步。

其次,我體會(huì)到責(zé)任心的種要性。

因此,作為班長(zhǎng),我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。

第一,培訓(xùn)。

作為班組長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對(duì)的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

第二,規(guī)程。

規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過(guò)“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開(kāi)展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長(zhǎng)必須花大力氣去督促的。

第三,制度。

制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基矗制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng),因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開(kāi)展工作。

第四,氛圍。

氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺(jué)地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。因此,我覺(jué)得班組長(zhǎng)要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。

總之,這四種方法的綜合運(yùn)用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開(kāi)展工作的意識(shí)和行動(dòng)成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強(qiáng)責(zé)任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富.班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇七

年7月13、14日我到_學(xué)校參加了語(yǔ)文教研培訓(xùn),培訓(xùn)教師是_市的三位專家型教師。全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師、部分中學(xué)教師和教學(xué)副校長(zhǎng)及教研主任也參加了培訓(xùn)。

整個(gè)培訓(xùn)期間的內(nèi)容是聽(tīng)了兩節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課。觀摩了_大學(xué)附屬_小學(xué)鄭_老師的《有趣的兒童詩(shī)》及另一位教師的《槐鄉(xiāng)五月》。授課后兩位主講教師進(jìn)行了說(shuō)課,_區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員姜_評(píng)課,并聽(tīng)取了其專題講座《學(xué)會(huì)思考——聽(tīng)評(píng)課的意義》?,F(xiàn)將參加培訓(xùn)期間的收獲、要點(diǎn)和心得整理如下:

一、教學(xué)的特色。

《有趣的兒童詩(shī)》一課,其設(shè)計(jì)理念就是用兒童的視角學(xué)習(xí)課文,將兒童詩(shī)還給兒童,發(fā)現(xiàn)童真,展現(xiàn)童趣。通過(guò)聽(tīng)詩(shī)、吟詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)展開(kāi)教學(xué)。

《槐鄉(xiāng)五月》一課,從語(yǔ)言出發(fā),再到語(yǔ)言。教師帶領(lǐng)學(xué)生“慢慢走,欣賞它”。

教師的教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了教師的教學(xué)理念。

二、教師的高度決定了學(xué)生的視野。

兩位教師的專業(yè)素養(yǎng)高,有自己對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的獨(dú)到理解,也能獨(dú)立深刻地解析教學(xué)內(nèi)容,并確定教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。

《有趣的兒童詩(shī)》一課,教師把握了兒童詩(shī)的內(nèi)核,兒童詩(shī)是兒童生活的方式,教學(xué)是為了進(jìn)入學(xué)生的生活。詩(shī)也,情也,詩(shī)歌中有濃濃的情,兒童詩(shī)就要體現(xiàn)兒童的情趣和意趣,反映兒童的生活。所以教學(xué)中蘊(yùn)含著寫(xiě)作訓(xùn)練,教師喚起兒童的記憶和回憶,把回憶轉(zhuǎn)換為想象,把學(xué)習(xí)和生活緊密結(jié)合起來(lái),落實(shí)語(yǔ)文為一個(gè)人的終身發(fā)展服務(wù)的至高目標(biāo)。

三、聽(tīng)評(píng)課的意義,要落實(shí)五想。

一想,課文基本思想的把握是否正確。教師要正確、全面把握教材,挖掘其價(jià)值與內(nèi)涵。

二想,教學(xué)目標(biāo)的擬定是否準(zhǔn)確。教學(xué)要有明確的目標(biāo),具體的內(nèi)容。

三想,教學(xué)思路的設(shè)計(jì)是否簡(jiǎn)明。

四想,教學(xué)方法的選擇是否恰當(dāng)。齊讀用于排比句,用于照顧個(gè)別孩子,默讀時(shí)要思考。

五想,聽(tīng)寫(xiě)讀寫(xiě)技能訓(xùn)練是否落實(shí)。

四、為期兩天的培訓(xùn),使我形成了思想的碎片。

閱讀教學(xué)中要品詞品句,落實(shí)語(yǔ)言文字的表達(dá)及運(yùn)用;。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是厚積薄發(fā),教學(xué)從語(yǔ)言出發(fā)再到語(yǔ)言;。

要通過(guò)文字感受畫(huà)面,把課本語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為情境,不能用畫(huà)面代替學(xué)生的想象;。

課外閱讀要成為學(xué)生的一種生活方式;。

要讓孩子沉浸在語(yǔ)言文字中;。

評(píng)課要評(píng)在點(diǎn)子上,說(shuō)課要說(shuō)到關(guān)鍵處;。

教學(xué)要有明確的目標(biāo)、具體的教學(xué)內(nèi)容;。

要在平時(shí)的教學(xué)中開(kāi)展作文教學(xué);。

教學(xué)方法無(wú)所謂陳舊、好壞;。

教學(xué)的切口要小、要巧,教學(xué)思路要簡(jiǎn)單明了,教學(xué)過(guò)程要環(huán)環(huán)相扣,層層深入;。

閱讀教學(xué)要品詞品句,訓(xùn)練學(xué)生的思維,加強(qiáng)情感聯(lián)系;。

教師對(duì)文本的解讀是專業(yè)解讀,解讀要專業(yè)、深入、準(zhǔn)確;。

專業(yè)解讀的文本的方法:標(biāo)題、主旨、思路、語(yǔ)言特色及表達(dá)方式、與文本內(nèi)容相關(guān)的背景知識(shí)。

五、與教學(xué)副校長(zhǎng)與教研主任的交流。

培訓(xùn)過(guò)后,我與教學(xué)副校長(zhǎng)與教研主任的交流,一致認(rèn)為學(xué)校教研情形不樂(lè)觀:學(xué)校對(duì)教研活動(dòng)不重視,無(wú)專業(yè)引領(lǐng)也無(wú)經(jīng)費(fèi)投入;教師對(duì)教研活動(dòng)也不重視、不學(xué)習(xí),不鉆研。

六、對(duì)自己教學(xué)的思考。

我自己也是心有余而力不足,雖有進(jìn)步之心,但精力有限,能力不足,特別是科研能力不足。所以要對(duì)工作心懷敬畏之心,努力去做。我也想用姜淑蘭老師的說(shuō)結(jié)束本文,教師學(xué)會(huì)聽(tīng)課與評(píng)課,就是學(xué)會(huì)思考,會(huì)思考的教師才是好教師。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇八

三要有對(duì)臺(tái)帳、原始數(shù)據(jù)的匯總、分析能力,公司推行的sms系統(tǒng)就強(qiáng)調(diào)了如何改善臺(tái)帳,讓臺(tái)帳發(fā)揮作用,班組長(zhǎng)要能夠通過(guò)對(duì)原始數(shù)據(jù)的記錄、積累、分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出原因,然后再加以解決。

班組長(zhǎng)要做出有品質(zhì)的事情,“入地”能力是關(guān)鍵。比方我們發(fā)現(xiàn)候機(jī)樓廁所衛(wèi)生紙經(jīng)常很難扯斷,旅客上廁所用紙不方便,仔細(xì)一研究發(fā)現(xiàn)是裝法錯(cuò)誤,改進(jìn)后方便多了。而班組長(zhǎng)“入地”力也許就體現(xiàn)在這些細(xì)節(jié)的改進(jìn)上。

優(yōu)秀班組長(zhǎng)光自己做好是不夠的,應(yīng)該具備較為全面的管理能力,即要能懂得引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),把本班組人員的積極性發(fā)揮到最大,還要沉得下去拔得出來(lái),這就是能“上天”的本領(lǐng)。

首先要會(huì)排班,如何用最少的人把事做到最好,這是班組長(zhǎng)管理能力的核心。在工作面上,我們發(fā)現(xiàn)有些崗位上的排班十年如一日,工作天天一個(gè)樣,和公司的新要求慢慢拉開(kāi)了距離。班組長(zhǎng)要敢于嘗試對(duì)不同的業(yè)務(wù)、不同的人員采用不同的排班方式。比如有些維修崗位,根據(jù)工作量斷斷續(xù)續(xù)的特征可以將行政班和業(yè)務(wù)班進(jìn)行混排,以更好地利用人力資源,既讓員工得到充分休息又能做好工作。

第二,要有協(xié)調(diào)能力,既要協(xié)調(diào)好本班組的成員,也要協(xié)調(diào)好與本崗位工作內(nèi)容相關(guān)的其它班組(上下工序之間的協(xié)調(diào)),作好溝通。

第三,要有鼓動(dòng)員工的能力。人有不同性格特點(diǎn),有些活潑,有些內(nèi)向,干起工作來(lái)也有所不同。針對(duì)不同的員工,班組長(zhǎng)要選擇不同的溝通和激勵(lì)方式;在員工犯錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)指出并找出原因,員工做得對(duì)時(shí)要及時(shí)給予鼓勵(lì);對(duì)涉及大家利益的事,還要組織員工進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,集思廣益,及時(shí)反映爭(zhēng)取,維護(hù)員工利益。

第四,要懂績(jī)效管理???jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是kpi(關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo))的設(shè)置和分配。班組長(zhǎng)首先要清楚自己的班組是做什么事情的,自己需要員工做好什么,一定要讓每個(gè)員工清楚班組要做什么,自己要做什么。并且在考核完以后要對(duì)員工有所反饋。

第五,要有整理能力。不僅要整理好辦公場(chǎng)所和工作臺(tái)面,使之干凈、整潔,還要學(xué)會(huì)用圖表等管理工具理清工作進(jìn)程和思路,匯總分析工作收獲,發(fā)現(xiàn)工作隱患。

優(yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備很強(qiáng)的教育能力,要有把徒弟帶得比自己優(yōu)秀。首先要會(huì)學(xué)習(xí)。俗話說(shuō),“教人一滴水,自己要有半桶水;教人一碗水,自己要有一桶水”。公司給我們提供了很多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件和機(jī)會(huì),我們就要利用起來(lái),多看書(shū)學(xué)習(xí),及時(shí)更新腦袋里陳舊的東西。哪怕逛個(gè)商場(chǎng)出次差,都是我們有了解本崗位、本行業(yè)的最新信息的機(jī)會(huì)。

第二,要會(huì)教人。個(gè)別班組長(zhǎng)和成員之間差距太大,班組長(zhǎng)自己能力很突出,但是班組成員的能力太弱,這就要求班組長(zhǎng)像師傅教徒弟一樣手把手地去教,這樣整體素質(zhì)才能提高。

第三,要有提問(wèn)題的能力,要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、接受變化,敢于對(duì)崗位上司空見(jiàn)慣的的事情提問(wèn)題,多問(wèn)個(gè)為什么,要有敢于挑戰(zhàn)老的、習(xí)以為常的工作流程的勇氣。個(gè)別班組長(zhǎng)在一個(gè)崗位上待了多年,但工作改進(jìn)不大,實(shí)際上我們的一線崗位亟待細(xì)節(jié)創(chuàng)新。我們可以問(wèn)問(wèn)自己:今年我干的。比去年好嗎?事事想想有沒(méi)有更好的辦法,能使事情做起來(lái)更簡(jiǎn)單而效果更好。

第四,要有課件編寫(xiě)的能力,在實(shí)際工作中我們有很多案例、流程、方式方法,這些都可以編寫(xiě)成冊(cè),更有利于積累學(xué)習(xí),傳授后人。

優(yōu)秀的班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)的人格魅力。把一個(gè)班組攏一起,心往一處想、勁往一處使,難。但如果班組長(zhǎng)又人格魅力就不一樣了。這種魅力來(lái)自于:首先讓自己做有品位的人,著裝修飾、言行舉止處處講究,處人處事公平公正,使自己更有吸引力、更有涵養(yǎng),更有號(hào)召力。

二要有愛(ài)和奉獻(xiàn)精神,對(duì)員工要有像對(duì)家人般真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),排班切忌把方便留給自己。

三是要明辨事非。在公司有重大的變革時(shí),班組長(zhǎng)應(yīng)該理解和掌握公司變革的前因后果,比一般人更有水平,不人云亦云,不隨員工起哄,應(yīng)該能站出來(lái),對(duì)不理解的員工及時(shí)作解釋,使自己班組員工對(duì)公司的變革能夠理解并執(zhí)行。

四要有較強(qiáng)的抗打擊能力,也就是面對(duì)困難的承受力要強(qiáng)。服務(wù)工作時(shí)時(shí)都有可能受委屈。在生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng),最需要正視困難和解決困難的來(lái)信和勇氣。比如運(yùn)輸候管部候機(jī)室的員工就需要有非常強(qiáng)的抗打擊能力,每次航班延誤時(shí),候機(jī)員必須堅(jiān)守崗位,做到不恐懼、不惱火,耐心熱情地為旅客服務(wù)。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇九

在一些人眼中,班長(zhǎng),是個(gè)多么神圣的職位呀!它能招來(lái)同學(xué)的羨慕,能惹來(lái)老師的青瞇,能當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),無(wú)一不感到自豪,就像我,在四年級(jí)的時(shí)候,我就當(dāng)上了班長(zhǎng),說(shuō)真的,那時(shí)我還是蠻興奮的,可誰(shuí)會(huì)想到,班長(zhǎng),并不那么好當(dāng)。

當(dāng)上班長(zhǎng),雖然得到了老師的夸獎(jiǎng),但在私底下,卻與不少同學(xué)結(jié)下了怨。而且,班長(zhǎng)也有左右為難的時(shí)候,就像老師不在,全權(quán)委托你管理班上的紀(jì)律,可如果講話的是你的好朋友,你又不能違背老師,也不想失去好朋友,這時(shí)你該怎么辦呢?我曾多次面對(duì)這種選擇,可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊,就算她們違反了紀(jì)律,我也只好睜一只眼閉一只眼的,放過(guò)了她們。

所以,當(dāng)班長(zhǎng)的一定不能出任和差錯(cuò),否則,哎!想做好班長(zhǎng),既不能得罪老師,也不好得罪同學(xué),只能小心翼翼的做人,總之,班長(zhǎng)不好當(dāng)呀!

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十

進(jìn)入新時(shí)代,對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。

第一:管理制作化。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二:做好細(xì)節(jié)管理。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能例外。

作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀__一書(shū),使我自身的本職工作有了一個(gè)嶄新的理解,做好一個(gè)杰出的班組長(zhǎng)需要從崗位立場(chǎng),工作態(tài)度,自身素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新,目標(biāo)使命等方面做好,干任何工作態(tài)度第一,沒(méi)有正確的態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能,干好干不好是能力問(wèn)題,干與不干是態(tài)度問(wèn)題,所以,無(wú)論完成企業(yè)的每一項(xiàng)工作都要端正態(tài)度,提高工作。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們,我是咱班的第一任值日班長(zhǎng)。我的宣言是:“擁有一顆上進(jìn)的心,才能取得成功?!?/p>

我當(dāng)了一天的班長(zhǎng)后感觸很深,我最大的感受就是在一個(gè)集體里只有同學(xué)們相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)一致,我們這個(gè)集體才能搞好。我還知道了要當(dāng)好班長(zhǎng)不容易,明白了班長(zhǎng)是為大家為集體服務(wù)的。

當(dāng)班長(zhǎng)的這一天中,同學(xué)們的衛(wèi)生、紀(jì)律都是由我來(lái)管理。這樣不但鍛煉了我自己而且提高了我的自主管理能力。在我沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)之前,什么事都不用我操心不用我管。但是,在值日那天我的神經(jīng)都繃得很緊很緊,生怕有啥事沒(méi)有做好。晚上回到宿舍躺在床上,感覺(jué)這一天過(guò)得很累。但是,回想起來(lái)今天一天的生活,不由自主的我就笑了。想起今天白天自己“威風(fēng)”的事跡:在同學(xué)們說(shuō)話的時(shí)候,自己在制止時(shí)開(kāi)始還有些膽怯但是一張口嘈雜聲立馬就小了,突然有一種自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)了的感覺(jué),自己再也不是那個(gè)容易被遺忘的了。

最后我還想告訴大家的就是,感謝大家跟我積極的配合。衷心的希望大家的學(xué)習(xí)能更上一層樓!

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十二

作為一個(gè)班組長(zhǎng),我一直以來(lái)都在努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些不僅幫助我更好地完成工作任務(wù),也讓我更加自信和成熟。下面,我將分享一些我在擔(dān)任班組長(zhǎng)期間得到的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,作為一個(gè)班組長(zhǎng),要學(xué)會(huì)善于溝通和傾聽(tīng)。在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,溝通是非常重要的一項(xiàng)能力。我意識(shí)到,只有通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通,才能更全面地了解團(tuán)隊(duì)的需求和困難,及時(shí)解決問(wèn)題和調(diào)整方向。而傾聽(tīng),則是溝通的基礎(chǔ)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員有問(wèn)題或意見(jiàn)時(shí),作為班組長(zhǎng),我應(yīng)該及時(shí)傾聽(tīng)和理解他們的想法,同時(shí)也要給予他們足夠的支持和反饋。這樣才能建立起和諧的工作氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。

其次,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備良好的時(shí)間管理能力。在工作中,時(shí)間是最寶貴的資源之一。作為班組長(zhǎng),我需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理分配和安排,以確保團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和質(zhì)量。我會(huì)提前制定詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),并逐步落實(shí)和檢查。同時(shí),我還會(huì)合理安排團(tuán)隊(duì)成員的工作,充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和產(chǎn)出。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間,我能夠更好地掌握和應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn),提高績(jī)效和工作質(zhì)量。

此外,班組長(zhǎng)還需具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都是不可或缺的一環(huán)。作為班組長(zhǎng),我要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),并找到最佳的協(xié)作方式,來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。為此,我經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議,倡導(dǎo)積極的團(tuán)隊(duì)溝通和合作,鼓勵(lì)成員們分享經(jīng)驗(yàn)和資源,共同解決問(wèn)題。我相信,團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)限的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得更好的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也深刻意識(shí)到班組長(zhǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和能力。在這個(gè)快速發(fā)展和變化的時(shí)代,只有接受新知識(shí)和技能的不斷更新,才能跟上時(shí)代的步伐。因此,我會(huì)定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的管理理念和技巧。同時(shí),我還會(huì)通過(guò)閱讀書(shū)籍和參與社交平臺(tái)的交流,提高自己的專業(yè)知識(shí)和見(jiàn)解,以更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

總結(jié)起來(lái),作為一個(gè)班組長(zhǎng),我深知學(xué)習(xí)的重要性。在溝通與傾聽(tīng)、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不斷提升自己的能力,也讓團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)高效。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的價(jià)值和成就。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十三

首先要明白,挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。

其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類(lèi)的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐,被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的?!彼?,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。

其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作、工作。

第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。

簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十四

作為煉鐵廠的一名班組長(zhǎng),我有幸參加了公司工會(huì)組織的優(yōu)秀班組長(zhǎng)到對(duì)標(biāo)交流活動(dòng)。我想談?wù)勛钌钋械膬牲c(diǎn)感受:

班組長(zhǎng)是班組工作的組織者和指揮者,是公司最基層行政單位的負(fù)責(zé)人,既是一線操作工的“頭兒”,又是直接參與工作的一名職工,所謂的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)如果僅是業(yè)務(wù)技能精,而不善于管理,或者是只擅長(zhǎng)管理而業(yè)務(wù)技能又不能高人一籌,是難以當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)的。作為我,這個(gè)班組長(zhǎng)基本上是一步步干出來(lái)的`,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,可是要我?guī)ьI(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了,在管理上缺乏系統(tǒng)的層面知識(shí)。這就需要我們班組長(zhǎng)在個(gè)人綜合素質(zhì)的提高上下大工夫,這包括,人際關(guān)系的學(xué)習(xí),創(chuàng)新能力的加強(qiáng),工作原則性的嚴(yán)格把握,處理突發(fā)事件能力的提高,才能管理好這個(gè)貌似不起眼,卻“五臟俱全”的班組。而班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。

8月,公司提出了推行6s精益管理的要求,并將推行6s精益管理和加快升級(jí)改造步伐作為公司發(fā)展中不可或缺的兩個(gè)支撐,加快的建設(shè)步伐,制定了一系列的的工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度,明確了班組開(kāi)展6s精益管理的依據(jù)。通過(guò)開(kāi)展職工創(chuàng)意改善提案活動(dòng),發(fā)揮廣大職工的智慧解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)。而我們的6s管理的工作卻沒(méi)有很好地落實(shí)到班組職工身上,只是僅僅停留在整理、整頓、清掃、清潔的層面上,簡(jiǎn)單的認(rèn)為6s工作是衛(wèi)生問(wèn)題,與生產(chǎn)是兩回事。既然是兩回事,自然工作忙時(shí)可以放在一邊。只有當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作時(shí)臨時(shí)來(lái)一次全面的大掃除,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。或者只是熱衷于口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、文件的宣傳及短暫的活動(dòng),認(rèn)為這樣就能提高工人的素質(zhì),這樣就能把工作做好。6s既是一種管理文化,同時(shí)也是現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)管理的基礎(chǔ),我們每個(gè)人只有約束自己的行為,才能實(shí)實(shí)在在地提升一個(gè)人的品質(zhì),只有深挖6s的精髓,才能在生產(chǎn)管理中發(fā)揮巨大的作用。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十五

班組長(zhǎng)是一個(gè)單位中非常重要的角色,他既是中層管理者,又是生產(chǎn)一線的組織者和協(xié)調(diào)者。作為一個(gè)剛剛晉升為班組長(zhǎng)的新人,我深深感受到了這個(gè)角色的挑戰(zhàn)與壓力。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思路和方法,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的班組長(zhǎng)。下面是我晉升班組長(zhǎng)的心得體會(huì)。

首先,作為班組長(zhǎng),要明確自己的角色定位和目標(biāo)。班組長(zhǎng)不僅要完成自己的工作任務(wù),還要管理好班組成員,完成任務(wù)的安排與指導(dǎo)。因此,我要明確自己是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù);是一個(gè)組織者,要組織好班組成員的工作;是一個(gè)協(xié)調(diào)者,要協(xié)調(diào)好上級(jí)和下級(jí)之間的關(guān)系。只有明確了自己的角色定位,才能更好地發(fā)揮自己的作用。

其次,作為班組長(zhǎng),要善于溝通和協(xié)調(diào)。溝通和協(xié)調(diào)是一個(gè)班組長(zhǎng)最重要的工作之一,也是最能展現(xiàn)一個(gè)班組長(zhǎng)能力的重要指標(biāo)。在我的經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和協(xié)調(diào)不僅能減少工作中的矛盾和沖突,還能提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。為了更好地溝通和協(xié)調(diào),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),善于從不同的角度思考問(wèn)題,與班組成員積極交流和討論,共同解決困難和挑戰(zhàn)。這樣,不僅能夠提高工作的效果,還能增進(jìn)班組成員之間的感情。

再次,作為班組長(zhǎng),要善于管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。管理是班組長(zhǎng)的核心職責(zé)之一,也是最具挑戰(zhàn)性的工作之一。在管理團(tuán)隊(duì)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)要想達(dá)到良好的管理效果,首先要建立起一種相互信任的關(guān)系。我與班組成員保持密切的聯(lián)系,關(guān)心他們的工作和生活,積極為他們提供必要的幫助和支持。其次,我要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行成績(jī)的認(rèn)可和鼓勵(lì),給予他們更多的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),提升他們的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。最后,我還要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,鼓勵(lì)他們勇往直前,不斷創(chuàng)新和進(jìn)取。

最后,作為班組長(zhǎng),要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。作為中層管理者,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提高才能適應(yīng)艱巨的、復(fù)雜的管理任務(wù)。因此,我要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力;要關(guān)注時(shí)事和行業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解和掌握市場(chǎng)變化,為公司的決策提供參考和支持。同時(shí),我也要注重個(gè)人素質(zhì)的提高,保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

總之,作為一個(gè)晉升班組長(zhǎng)的新人,我深刻體會(huì)到了這個(gè)角色的重要性和復(fù)雜性。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)整自己的方法,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)合格的班組長(zhǎng)。我明確了自己的角色定位和目標(biāo),善于溝通和協(xié)調(diào),善于管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì),不斷學(xué)習(xí)和提高自己。相信隨著時(shí)間的推移,我會(huì)成為一個(gè)更加出色的班組長(zhǎng),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十六

作為一名班組成員,我們都會(huì)經(jīng)歷競(jìng)選班組長(zhǎng)的過(guò)程,這是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣一次競(jìng)選,雖然失敗了,但是從中收獲了很多,成長(zhǎng)了很多。接下來(lái),我將分享我在競(jìng)選班組長(zhǎng)中的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備,提前規(guī)劃。

在我競(jìng)選班組長(zhǎng)前,我先制定了一個(gè)詳細(xì)并且可操作的計(jì)劃。我首先對(duì)自己進(jìn)行了充分的了解,明確了自己的長(zhǎng)處和短處,然后根據(jù)班組的特點(diǎn)和需要,制定了一些可行的方案。同時(shí),我也通過(guò)了解擅長(zhǎng)競(jìng)選班組長(zhǎng)的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),來(lái)補(bǔ)充我的不足。只有充分地規(guī)劃和準(zhǔn)備,才能在競(jìng)選中更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。

第三段:自信并表現(xiàn)出來(lái)。

在競(jìng)選班組長(zhǎng)的過(guò)程中,自信是非常重要的一個(gè)因素。如果你充滿了自信,你的行動(dòng)和言辭也會(huì)自然地表現(xiàn)出來(lái)。要展現(xiàn)自信需要多加練習(xí)??梢哉矣H密的老師、家長(zhǎng)、朋友練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言,讓他們?cè)u(píng)估你的態(tài)度和表現(xiàn)。只有充分練習(xí)和展現(xiàn),才能在競(jìng)選中最大化地展現(xiàn)自己的實(shí)力。

第四段:找差距,總結(jié)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

在競(jìng)選班組長(zhǎng)的過(guò)程中,哪怕你輸了,也不要過(guò)于沮喪,更不要把責(zé)任推卸給別人。要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的評(píng)估,找到自己失敗的原因和差距所在,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是失敗還是成功都是一種成長(zhǎng)和提高的過(guò)程,我們要從自己的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段:積極參與組織。

在競(jìng)選班組長(zhǎng)失敗之后,我并沒(méi)有自暴自棄,而是積極參與到組織中去努力工作。我在班組中認(rèn)真學(xué)習(xí),積極總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡力做好自己分內(nèi)的工作。我相信,只要不斷地努力和學(xué)習(xí),將來(lái)肯定會(huì)有更好的機(jī)會(huì)和更廣闊的舞臺(tái)。

結(jié)語(yǔ):

在競(jìng)選班組長(zhǎng)的過(guò)程中,我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。無(wú)論是輸還是贏,都是一種成長(zhǎng)和體驗(yàn)。只要我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),全面反思自身實(shí)力與表現(xiàn),持續(xù)錘煉自身技能,就能迎接更加廣闊的機(jī)遇和更高的挑戰(zhàn)。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十七

掘進(jìn)班組長(zhǎng)是煤礦生產(chǎn)一線的重要領(lǐng)導(dǎo)人員,控制和管理著掘進(jìn)工作,同時(shí)也是現(xiàn)場(chǎng)安全和生產(chǎn)秩序的總指揮。我作為一名掘進(jìn)班組長(zhǎng)工作已經(jīng)多年,認(rèn)為掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要具備以下幾個(gè)方面的能力和素質(zhì):工作經(jīng)驗(yàn)、頭腦清晰、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)管理。在以下五個(gè)方面進(jìn)行探討,總結(jié)掘進(jìn)班組長(zhǎng)這一職務(wù)的心得體會(huì)。

第一段:實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要具備深厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而這種經(jīng)驗(yàn)是在工作中積累的。對(duì)于新來(lái)的掘進(jìn)班組長(zhǎng),最好的方法是盡快融入工作,深入了解掘進(jìn)工作流程和實(shí)施步驟,全面了解工作中可能遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法。要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,注意實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)復(fù)雜的場(chǎng)面,將知識(shí)應(yīng)用到工作中。

第二段:頭腦清晰。

掘進(jìn)班組長(zhǎng)需要具備頭腦清晰的能力,能夠在復(fù)雜的環(huán)境中迅速反應(yīng)、作出決策和指揮下屬。在面對(duì)突發(fā)事件和緊急情況時(shí),需要立即判斷,作出適當(dāng)?shù)臎Q定,確?,F(xiàn)場(chǎng)安全和生產(chǎn)順利,同時(shí)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要保持一致和配合,力爭(zhēng)取得最終勝利。

第三段:溝通協(xié)調(diào)。

作為掘進(jìn)班組長(zhǎng),還需要具備很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)和交流能力。要和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、技術(shù)人員和下屬職工保持密切的聯(lián)系,建立起一個(gè)和諧、良好的工作關(guān)系,以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行,切忌單打獨(dú)斗。要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,在實(shí)際工作中適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系,建立良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。

第四段:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

作為掘進(jìn)班組長(zhǎng),必須具備團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力。要注重對(duì)員工精神和技術(shù)方面的培養(yǎng)和提高,鼓勵(lì)隊(duì)員充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),根據(jù)員工的能力和個(gè)性作出合理的分配,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作盡善盡美。在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中要保持充分的紀(jì)律性,樹(shù)立自己的權(quán)威,同時(shí)也要做到公平,確保工作的公正和透明。

第五段:現(xiàn)場(chǎng)管理。

現(xiàn)場(chǎng)管理是掘進(jìn)班組長(zhǎng)的一大職責(zé)。必須了解現(xiàn)場(chǎng)的情況,對(duì)工作進(jìn)度和工藝質(zhì)量把握得準(zhǔn)確和確切,對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)、權(quán)威的管理。要細(xì)致關(guān)注工作現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,切實(shí)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)劃和管控措施,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)安全和文明作業(yè),堅(jiān)決消除安全隱患。

掘進(jìn)班組長(zhǎng)是煤礦生產(chǎn)勞動(dòng)者的中堅(jiān)力量,在保證礦井生產(chǎn)秩序方面起著重要的作用,要成為團(tuán)隊(duì)信任的“領(lǐng)航者”,架起大家信任的橋梁,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的提升,從而進(jìn)一步提高生產(chǎn)效益。以上是我作為掘進(jìn)班組長(zhǎng)的一些體會(huì)與感受,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)素養(yǎng),為更好地完成職業(yè)目標(biāo),更好地貢獻(xiàn)自己的力量。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十八

在公司工作多年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能后,我終于迎來(lái)了晉升班組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期以來(lái),我一直以普通員工的身份默默地工作,但當(dāng)我擔(dān)任班組長(zhǎng)后,我迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這過(guò)程中,我體會(huì)到了許多珍貴的心得體會(huì)。

首先,作為班組長(zhǎng),最重要的責(zé)任是管理和團(tuán)隊(duì)合作。我們的班隊(duì)由多名員工組成,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。作為班組長(zhǎng),我必須了解每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和不足,并用合適的方式來(lái)激勵(lì)和管理他們。通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)合作,我們可以高效地完成任務(wù),同時(shí)還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。因此,我學(xué)會(huì)了尊重他人,傾聽(tīng)員工的聲音,并盡量提供他們所需的支持和幫助。

其次,作為班組長(zhǎng),我也負(fù)責(zé)處理各種問(wèn)題和糾紛。工作中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)間的沖突和不滿。作為班組長(zhǎng),我需要在這樣的情況下處理問(wèn)題并采取積極的解決辦法。首先,我會(huì)盡量與相關(guān)方進(jìn)行溝通,了解不同的觀點(diǎn)和利益,并尋找一個(gè)公正的解決方案。同時(shí),我也會(huì)保持冷靜和客觀,避免個(gè)人感情的影響。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了如何處理和解決糾紛,提高了我的溝通技巧和決策能力。

第三,作為班組長(zhǎng),我還需要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。我相信,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不僅應(yīng)該給予指令和命令,更要以身作則,成為團(tuán)隊(duì)成員的榜樣。在日常工作中,我努力展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度和行為,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與工作。同時(shí),在需要做出重要決策時(shí),我也會(huì)盡量征求團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),并充分考慮他們的建議。通過(guò)這些做法,我能夠建立起一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),并有效地影響他人。

此外,作為班組長(zhǎng),我也明白了自我管理的重要性。管理他人之前,我們首先要學(xué)會(huì)管理自己。我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,高效地完成工作,并保持積極的心態(tài)。在工作中經(jīng)常面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,但只有保持自我管理,才能更好地應(yīng)對(duì)困難和團(tuán)隊(duì)面臨的問(wèn)題。因此,我不斷提高自己的自我管理能力,以更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力,并達(dá)到我們的工作期望。

最后,擔(dān)任班組長(zhǎng)使我對(duì)工作和團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,我只顧著完成自己的工作,但通過(guò)擔(dān)任班組長(zhǎng),我理解到一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成功。同時(shí),我也體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和挑戰(zhàn),以及如何做到公平、有效地管理他人。雖然這個(gè)過(guò)程中有許多困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將使我更成熟、更堅(jiān)強(qiáng),并為我的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總而言之,晉升為班組長(zhǎng)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我通過(guò)這個(gè)角色學(xué)到了很多。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題處理、領(lǐng)導(dǎo)力還是自我管理,這些經(jīng)驗(yàn)都使我更加成熟和自信。我相信,在未來(lái)的工作中,這些心得體會(huì)將成為我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇十九

掘進(jìn)作為一項(xiàng)技術(shù)十分精細(xì)的礦山作業(yè)工序,需要由掘進(jìn)班組領(lǐng)導(dǎo)者充分指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全體員工完成。在擔(dān)任掘進(jìn)班組長(zhǎng)的多年經(jīng)驗(yàn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和具備的素質(zhì)。通過(guò)這篇文章,我想分享一些從掘進(jìn)班組長(zhǎng)這一角色中獲得的心得體會(huì)。

二、必須對(duì)工作場(chǎng)所了如指掌。

掘進(jìn)班組長(zhǎng)對(duì)工作場(chǎng)所的熟悉程度至關(guān)重要,這不僅是對(duì)過(guò)去的積累回憶,還包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的有效監(jiān)管。我經(jīng)常會(huì)在工作中著重培養(yǎng)這種對(duì)環(huán)境的敏感性,令我充分了解工作區(qū)域、相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)因素,進(jìn)而規(guī)避潛在的危險(xiǎn)。此外,我也可以提前計(jì)劃工作路徑,合理分派工作,并為下一步的工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,使班組成員的工作能夠順利進(jìn)行,從而提高整個(gè)班組效率。

三、不斷了解班組成員的工作狀況和情感狀態(tài)。

了解班組成員的工作狀況和情感狀態(tài)是掘進(jìn)班組領(lǐng)導(dǎo)的另一個(gè)重要責(zé)任。首先,我通過(guò)提升溝通技巧,建立良好的關(guān)系,了解員工的個(gè)性、生活和情感狀態(tài)等,以便更好地處理團(tuán)隊(duì)工作。進(jìn)一步提供員工技能培訓(xùn),鼓勵(lì)創(chuàng)新思維,提出合理意見(jiàn),充分展示才華,實(shí)現(xiàn)成就感。另外,我也會(huì)在日常工作中,通過(guò)慷慨激昂的慰問(wèn),幫助團(tuán)隊(duì)成員解決工作和生活問(wèn)題,增加他們的信任感和歸屬感。

四、妥善處理治安安全問(wèn)題,減少事故。

掘進(jìn)工作較為危險(xiǎn),工程操作規(guī)范安全極為重要。作為掘進(jìn)班組領(lǐng)導(dǎo),我的職責(zé)是確保每個(gè)員工嚴(yán)格遵守各種規(guī)定和程序,按照安全操作規(guī)程進(jìn)行工作,保障工作區(qū)域的安全。此外,我也會(huì)在日常工作中,不斷地進(jìn)行安全宣傳,培養(yǎng)員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),極大地降低了意外事故的發(fā)生。

五、總結(jié)與結(jié)論。

作為掘進(jìn)班組領(lǐng)導(dǎo),我深知在不斷推進(jìn)成熟和完善的過(guò)程中,不僅要熟知工作,還要了解各種工作情況和團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)狀況。掘進(jìn)班組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作場(chǎng)所和團(tuán)隊(duì)成員等方面的關(guān)注和管理,不僅提高了工作效率和工作質(zhì)量,而且縮小了無(wú)形的差距和誤差。未來(lái),我仍將繼續(xù)鞏固崗位職責(zé),不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,全力以赴,讓我們的事業(yè)越來(lái)越好!

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇二十

通過(guò)參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深刻的明白了此次培訓(xùn)的目的:主要是提高班組長(zhǎng)的工作潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì),明確班組長(zhǎng)在班組中的核心地位和作用,以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)發(fā)此刻班組建設(shè)和日常管理中需要改善的不足之處。變電運(yùn)行是保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)工作潛力強(qiáng)。做好優(yōu)秀的班組長(zhǎng)十分重要,因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是班里的當(dāng)家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,班組長(zhǎng)的素質(zhì)高低,是班組管理的關(guān)鍵。

通過(guò)此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會(huì)到了當(dāng)好優(yōu)秀班組長(zhǎng)務(wù)必具備以下條件:

1、堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,做事公道。

2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領(lǐng)班組完成各項(xiàng)任務(wù),保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行。

3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),懂管理,具有必須的技術(shù)和技能。

4、團(tuán)結(jié)友愛(ài),以身作則,做好班組成員的思想工作。

5、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),用于開(kāi)拓創(chuàng)新。

6、具有較高的文化程度,精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。我能夠熱愛(ài)班組工作,帶頭遵守組織紀(jì)律和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論家里有什么事我都不請(qǐng)假,堅(jiān)持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說(shuō)我一心撲在工作上,到達(dá)了愛(ài)班如家,愛(ài)崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛(ài)家,我就輕輕地安慰妻子,對(duì)妻子笑笑說(shuō):“家里有你管理我一百個(gè)放心,因?yàn)槟闶莻€(gè)好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線,深入班組中,從不好高騖遠(yuǎn)。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁,務(wù)必具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功。這就要求班組長(zhǎng)技術(shù)水平必須要過(guò)硬,基本功必須要扎實(shí)。多年來(lái)我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,肯鉆研,勤動(dòng)腦,在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項(xiàng)技術(shù)競(jìng)賽,獲得過(guò)東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名,獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過(guò)處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),從沒(méi)有誤差。

7、做好班組培訓(xùn)工作,要想做好班組長(zhǎng)工作,領(lǐng)導(dǎo)班組成員,員工若要有一杯水,班長(zhǎng)就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí),提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習(xí),開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和職業(yè)道德教育活動(dòng)。讓他們也掌握過(guò)硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù),不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對(duì)業(yè)務(wù)差點(diǎn)的'成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會(huì)了為止。用人時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項(xiàng)工作盡量做的盡善盡美。

9、做好人的工作,關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫忙人、諒解人。班組長(zhǎng)作為班里的班頭,要巧妙地運(yùn)用情感激勵(lì)這個(gè)好方法來(lái)做好人的工作,抓好班組建設(shè),做到心中有職工,職工心中才會(huì)有班組。情感激勵(lì),在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的條件下,不是可有可無(wú),而是十分重要的,在強(qiáng)化班組建設(shè)的同時(shí),務(wù)必投入情感。同時(shí)班長(zhǎng)在班組管理中還要有嚴(yán)厲的一面,堅(jiān)持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點(diǎn)是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。

通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過(guò)硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團(tuán)隊(duì)。

如何做好班組長(zhǎng)的心得篇二十一

這一年是節(jié)能減排工作年,公司、車(chē)間在年初都制定了相關(guān)的工作制度。身為一線生產(chǎn)班組長(zhǎng),就是帶領(lǐng)全體職工齊心協(xié)力,好執(zhí)行節(jié)能減排以及各種工作的實(shí)踐者。上半年緊緊圍繞公司、車(chē)間“節(jié)能減排”整體戰(zhàn)略目標(biāo)開(kāi)展工作,狠抓班級(jí)各項(xiàng)管理,落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,較好的完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要工作如下:

一:加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,安全生產(chǎn)。

“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車(chē)間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,雙人交接后簽字才能離開(kāi)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢(shì),適應(yīng)節(jié)能減排工作新要求。

在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車(chē)間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。

在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑展尽④?chē)間的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。

四、認(rèn)真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。

加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。

20__年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會(huì)到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。

在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。

2021年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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