經(jīng)過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的核心原因，并找到解決問題的有效方法和策略。在寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，但要注意保持個人觀點和獨特性。這些總結(jié)范文提供了不同的思路和角度，可以激發(fā)我們寫總結(jié)的創(chuàng)作靈感。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇一
2、與陽光體育大課間結(jié)合。各班按照冬季大課間活動要求，在規(guī)定的場地內(nèi)組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍后面，共同保證學生的活動效果。
3、與課外活動結(jié)合。課外活動時間，各班自主組織學生進行活動，各班主任做好記錄。
4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質(zhì)量的監(jiān)督，并對各班進行分數(shù)評價，并及時反饋。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇二
“千里之堤，始于蟻穴”，每個細節(jié)都要考慮到位。運動會上，許多老師都是第一次參與裁判工作，雖然工作內(nèi)容簡單，但我們沒有給太多的時間培訓和實踐，在最初比賽時就造成因工作不熟練延長了比賽的時間。
2、器材的選用還要環(huán)保，珍惜學校的教學資源。
3、參與面還可再大一點。
在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結(jié)方法，讓學校的各項活動開展得有聲有色，扎扎實實進行素質(zhì)教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇三
我校每學年以“一節(jié)一會”為契機，激活校園體育體育活動，體育節(jié)是以小型多樣的為主，深入各年級的實際情況，比賽形式和內(nèi)容貼近學生的平時生活，是學生參與面和熱情度比較高的校園活動。本屆體育節(jié)在2014奧運風感召下，新課程標準實施的背景下，開始為期兩個月的體育節(jié)，可以說是達到了我們預期的目標。
1、本屆體育節(jié)通過以賽促練，很好利用學生每天一小時在校體育活動時間，有效提高同學的在這段時間里的練習質(zhì)量。
2、體育節(jié)項目是根據(jù)各年級學生的特點和我校場地器材的情況而設計的，使同學們廣泛的參與到體育節(jié)的活動中，可以說班里的同學每個人都機會表現(xiàn)自己的能力，為班級出力爭光，比較好促進了班級的建設，提高同學的集體榮譽感。
通過體育節(jié)我們?nèi)〉昧顺煽?，同時我們也看到了還有很多改進的空間，在下屆的活動中，我們要對比賽形式進行改革，要讓更多的同時參與，在有些項目上采取抽號的形式進行比賽；對在本學年班級中有學生在市級比賽中獲獎，以加分形式計算到體育節(jié)總分中，鼓勵各班支持同學參加各項興趣組活動，同時在獎項設計上更多元化，提高班級參與度。
經(jīng)過兩個月的比賽同學都有不少的收獲，為鼓勵同學們和老師的努力付出，本屆體育特設年級最佳合作獎，鼓勵在活動中積極進行師生合作好的班級。同時還要表彰在2014年中小學生廣播操評比中表現(xiàn)優(yōu)異的五1班，頒發(fā)特別貢獻獎。
以公布獲獎名單：
一年級：總分第一名1、2班并列最佳合作獎5班。
二年級：總分第一名4班、第二名2班最佳合作獎3班。
三年級：總分第一名3班、第二名1班最佳合作獎4班。
四年級：總分第一名3班、第二名4班最佳合作獎2班。
五年級：總分第一名1班、第二名5班最佳合作獎4班。
六年級：總分第一名5班、第二名3班最佳合作獎1班。
今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運動的休止符，而是又一個新起點的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學們能更科學，更加積極地投入到新一輪的強身健體活動之中來，祝同學們在體育活動找到自己的快樂，讓體育活動成為我們的好朋友，為祖國健康工作30年，幸福生活一輩子。同時祝同學們以健康的身體迎接新年，新年快樂！
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇四
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中，學期初在行政會議上聽取體育，并予以審議；學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外，學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束幫助我們進行，平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間，確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度，搞活體育教學工作。
學校長期以來，堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強了老師對體育工作的重視，在操場上經(jīng)?？梢钥匆娎蠋煹纳碛?，同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī)，出成效。
在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇五
20xx年為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結(jié)如下。
為了搞好陽光體育活動，成立了陽光體育活動領導小組。校長劉香亭為組長，成員有童道成、李寶珠、曹紅、張長征、張勇及全體班主任。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，政教處、教導處與各年級聯(lián)合，確?；顒佑行?、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2＋1項目”中的體育項目融入新課改之中，以保證體育等課程有效教學為核心，充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序，真正讓學生得到鍛煉的機會，提高了體育運動技能。
（一）大課間：
根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，教導處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。具體如下：
第一部分：《七彩陽光》。
各班安排一到兩名領操員。通過廣播操既鍛煉了學生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，又起到了熱身的作用。
第二部分：
1.技巧類：
滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的地方練習。
2.跳躍類：
包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲，有效的鍛煉學生的跳躍能力，發(fā)展下肢力量。
3.奔跑類：
包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式，充分發(fā)展學生的心肺功能。
4.傳統(tǒng)游戲類：
包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目，是學生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。組織形式上午大課間：
（1）9：50－9：51校園集結(jié)號，集合準備。
（5）10：1510：20放松操、集合、整隊帶回。（音樂：種太陽）負責人：翟霞、曹紅練習：
各班班主任和配班教師下午大課間：
（1）3：25－3：30校園集合樂曲，集合準備。
（2）3：303：35集體展示：校園集體舞。
（4）3：554：00放松操、集合、整隊帶回。負責人：（軻、長征、曹紅、翟霞）。
（二）單項活動：
為豐富學生的課余文體生活，增強身體素質(zhì)，全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采，“六一”國際兒童節(jié)到來之際，體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽，以比賽促鍛煉，讓學生在完成運動的過程中，體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上，角逐激烈，精彩迭起，加油聲一浪接過一浪，不時響起一陣陣歡聲笑語，處處充滿著激動與欣喜，無論誰輸誰贏，學生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻，學生們的臉上寫滿了喜悅和幸福，內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體，磨練了學生的意志，培養(yǎng)了學生的團隊精神?；顒拥拈_展展現(xiàn)了學生們的運動風采，讓他們享受了運動的快樂，激發(fā)了全體學生參與運動的積極性，推進了學校全民健身運動的深入開展。四、認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作。
學校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”多個認定小組，根據(jù)教育部制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行認定，并將認定結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生，以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學生積極參與，允許復評，努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式，提高項目成績。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領導下，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇六
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦校運會，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇七
為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學每天鍛煉一小時，積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。短跑比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
通過我校體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的.身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇八
根據(jù)學校第一學期工作計劃，積極開展“陽光體育”活動，倡導我運動、我快樂的良好校園體育文化氛圍，決定舉行紹興縣實驗小學第十二屆體育節(jié)，具體安排如下：
活動內(nèi)容：
一、第七周：
團體項目比賽：全體學生體質(zhì)測試。
（一）時間：
第一、二學部：10月16日（周三）。
第三、五學部：10月17日（周四）。
第四、六學部：10月18日（周五）。
（二）內(nèi)容：
一、二學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈。
三、四學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。
五、六學部：50米、400米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。
（三）地點安排：
一分鐘跳繩：體育館邊上的走道。
一分鐘仰臥起坐：單雙杠旁邊的水泥場地。
坐位體前屈：體育館門口。
50米、400米：田徑場。
二、第八周。
（一）、體育節(jié)入場儀式。
時間：周四（10月24日）。
由政教處，體育組負責：要求隊伍整齊、精神飽滿，服裝統(tǒng)一，體現(xiàn)班級風采。
（二）、田徑運動會：周四、周五（10月24、25日）。
三、記獎辦法：
（1）田徑比賽個人單項計分：每項取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。不足六人按實取名次。
（2）學部運動會取團體前六名，發(fā)給獎狀。
（3）設精神文明優(yōu)勝獎（入場式60%，其他：安全、紀律、衛(wèi)生、宣傳報道40%），具體評獎辦法另定，按學部班級數(shù)3：4：3比例，評出一、二、三等獎，單獨頒獎。出現(xiàn)安全責任事故不得評獎。
四、報名日期：學生運動會報名表，填好紙質(zhì)報名表后，于10月12日放學前送體育組，電子報名到國慶節(jié)回來再通知報名。
田徑運動會規(guī)程。
比賽年級：二――六年級。
比賽時間：2010月24、25日（雨天推延）。
比賽項目：
二年級：60米、100米、200米、立定跳遠、縱跳摸高、壘球。
三學部：60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球。
五年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。
六年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。
參加辦法：
1、各年級以班為單位報名，每班可報運動員12人，男、女各6人。
2、每人限報2項，每項最少報2人。
3、每班男女各4人參加接力賽（不計入運動員限報項目中），與單項可兼報，在報名單中注明。
比賽規(guī)則：
參照《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行，特定比賽詳見比賽方法。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇九
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十
1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉。
2、用好大課間，在9：30―10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與。
3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十一
歷時二天半的第一小學第二十二屆體育節(jié)于12月6日已經(jīng)落下帷幕。本屆體育節(jié)開幕式于12月4日下午14:30舉行了簡單的入場式方隊表演，在開幕式上馬校長做了重要講話，裁判員、運動員分別做了莊嚴的宣誓，隨后整齊的廣播操及校園民族集體舞比賽拉開體育節(jié)的帷幕。這次體育節(jié)是在學校領導的大力支持和關(guān)心下舉辦的一次秩序好、綜合性強的體育盛會；是認真貫徹以“學生為本、健康第一”為指導思想，面向全體學生的體育需要，全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和提高運動技術(shù)水平的盛會；是培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和愛好，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，體驗體育活動和競賽成功的樂趣的一次盛會；體育節(jié)的舉辦充分展示了仁德第一小學學生良好的精神面貌。為有利于第一小學今后體育工作更好地開展，現(xiàn)將本屆體育節(jié)工作總結(jié)如下：
在本屆體育節(jié)的整個運作過程中得到學校領導的重視和班主任老師的關(guān)心與支持，特別是體育組對體育節(jié)的準備做了大量的準備工作，先后開了幾次協(xié)調(diào)會，布置落實相關(guān)事宜，學校領導從精神及物質(zhì)上給予了大力支持，為了體育節(jié)的圓滿召開，學校從緊張的辦公經(jīng)費中拿出幾千元新購置了體育器材和學生的獎品,為體育節(jié)活動提供經(jīng)費，保證了體育節(jié)的順利召開。
本次體育節(jié)，由于領導重視，給予了我們體育組教師極大的精神力量。于10月初就準備好了方案，在開幕式前印發(fā)了各種表冊，并規(guī)劃了場地，準備了各種器材。
各教職工的支持和配合。首先是馬老師、張老師、保老師、楊老師和徐老師，為我們打印表冊、填寫獎狀加班加點，馬老師和阮老師兩位老師兩天半的時間都堅守在廣播室指導學生播音,并對各班小記者撰寫的稿件進行評選整理。其次是，美術(shù)組教師，他們利用課余時間設計號碼薄，參與規(guī)劃場地等。再次是各裁判長、裁判員，體育節(jié)期間至始至終奮戰(zhàn)在各自的崗位上，用公平、公正的態(tài)度對待每一位學生用真正的體育精神服務學生。最后，更感謝37位班主任，極大部分班級組織嚴密，體現(xiàn)出了較強的集體主義精神。全班六、七十人，有在賽場上奮力拼搏的；有在賽場旁吶喊助威的、有積極采訪撰稿的，真是人人有事做，個個興致高。
這次體育節(jié)，由于教職工們團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻，取得了一些成功的地方，達到了目的。
（一）內(nèi)容豐富，形式多樣。從內(nèi)容上說集體項目4項，個人項目就有10項。從形式上來說有體育文化知識、競技體育、趣味體育三方面的內(nèi)容。
（二）參賽人數(shù)多，一至六年級37個班的學生都參加了比賽。
（三）鍛煉價值高。體育節(jié)的項目編排不僅促進了學生各方面身體素質(zhì)的提高，還進一步培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。
（四）項目設置，科學化和人性化。堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。
（五）獲獎率高。全校2500多人，就有1000人次獲獎。
（六）安全工作措施有力：體育節(jié)的宣傳工作，從場地規(guī)劃到器材的準備以及項目的安排都做了充分的準備，特別是學校領導堅持到每一個場地進行安全巡視以及各班主任親自指揮學生比賽，確保體育節(jié)工作萬無一失，為本屆體育節(jié)的成功舉辦奠定了堅實的基礎，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。
我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運動、我健康、我快樂”的口號。弘揚“更快、更高、更強”的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設上來，使體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽，從你們超越運動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進取的運動激情。
在本屆體育節(jié)上雖然給我們留下許多精彩、感人的地方，同時也暴露出了一些不盡人意的問題。
（一）由于缺乏經(jīng)驗，時間安排不夠合理。體育節(jié)應該安排應在11月中旬進行；
（二）各年級各項目搭配不夠合理；
（三）個別班級賽前準備不充分、對比賽抱無所謂、不嚴格履行比賽規(guī)則。
（五）個別班級忽視學生的安全衛(wèi)生教育，造成整個校園垃圾遍地的現(xiàn)象；
（六）競賽規(guī)則不夠詳細；
1.踢毽，每個學生允許準備幾個毽子，落到地上后能否讓其他學生去揀，規(guī)定不詳細。
2.袋鼠跳、立定跳遠沒有具體規(guī)定。在今后的活動中我們需要把工作做得更細、想得更周到，使之盡善盡美。
總之，學校體育節(jié)是一次促進學生身心健康成長，增強學生體質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化，促進廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本著為學生體育、安全服務的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續(xù)服務于學生，為仁德第一小學體育的明天再創(chuàng)佳績。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十二
隨著八年級20人集體跳繩比賽中的精彩表現(xiàn)，今年冰雪體育節(jié)活動已經(jīng)完成了拔河比賽、多種類跳繩比賽兩個大項，結(jié)合這兩項比賽狀況的階段性總結(jié)如下。
一、比賽情況。在拔河比賽中，每一位同學都用盡了最后一絲力氣，為勝利歡呼雀躍，為失敗傷心懊悔，在集體跳繩比賽中，二十人的動作一致、整齊劃一震動了整個校園，在10人8字跳繩比賽中7.1班以創(chuàng)學校歷史最好成績奪冠，在全班集體8字跳繩中8.4班更是在5分鐘比賽過程中沒出現(xiàn)一次失誤，同樣創(chuàng)學校歷史最好成績奪冠。
二、班主任親自指導學生。利用課余時間和學生們一起練習，你們把自己變成了體育教師，為學生做示范，指導技術(shù)差的學生，付出的辛苦終究得到了回報。
三、科任教師擔任的裁判工作非常辛苦，既要忍受著寒冷的天氣，還要為使學生的成績更真實而一絲不茍的工作！感謝出勤參加裁判工作的各位教師！感謝全勤的潘磊老師，出勤7次的孫欽、郝亮老師！
四、領導親身參與。每次課間操和大課間比賽時都能看到賈校長和李副校長的身影，他們或在監(jiān)督指導，或在參與裁判工作！領導的參與充分調(diào)動了班主任和學生參與活動的熱情！
通過各種集體活動，不但豐富了同學們的校園生活，倡導了健康文明的生活方式，提高了學生體育鍛煉的思想意識，更加深同學之間團結(jié)和拼搏的精神觀念，增強了班級的凝聚力。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十三
我們傳媒工程學院第二屆“體育節(jié)”活動，在我院黨總支、團總支、學生會的關(guān)心與支持下于xx年10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動歷時七天，共有籃球比賽和足球比賽兩項。參賽隊員均為我院的各專業(yè)學生。本次活動一直堅持“友誼第一，比賽第二”的體育精神，始終堅持“公平、公正、公開”的原則。
舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學文化生活，進一步推動學院體育活動的開展，弘揚學生之間的團隊精神，促進新生和老生之間的交流，給新同學一個展示自我的舞臺，并向全校師生展現(xiàn)我院學生積極奮進的精神面貌。本次活動的宗旨是為促進11級新生更好更快地融入大學生活，促進我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解，增進彼此之間的團結(jié)和友誼，提高同學們對體育的熱愛，增強身體素質(zhì)，并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準備。
在本次活動中，各代表隊積極參賽，隊員團結(jié)一致，積極進取，做到了勝不驕，敗不餒。各啦啦隊每場比賽都能到場給隊員加油助威，體現(xiàn)了我院學生積極團結(jié)的精神風貌。本次活動的各位裁判公正公平，體現(xiàn)了體育競技精神和體育原則。
在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊伍，分別是：09級文化傳播系代表隊，10級文化傳播系代表隊，11級教育技術(shù)學專業(yè)代表隊?；@球比賽的冠、亞、季軍分別是：10級數(shù)媒代表隊，10級動畫代表隊，10級編導代表隊。在比賽中他們奮勇拼搏、團結(jié)一致，充分展示了他們的技藝和團隊協(xié)作能力，展現(xiàn)了他們的風采，并取得了驕人的成績！
本次體育節(jié)活動，也是體育部納新后的第一次大型體育活動。在本次體育節(jié)中，鍛煉和檢驗了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結(jié)了自己的工作得失。這加強了體育部內(nèi)部的團結(jié)，有利于以后更好地開展各項體育活動，更好地配合團總支學生會以及各部門的工作。
本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學生會的精誠團結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作，文藝部組織啦啦隊給隊員們鼓舞士氣，給老師和同學們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動的記錄，外聯(lián)部也為本次活動提供了資金保障，其他各部門在活動開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對各兄弟部門表示真誠的謝意！
當然，在本次活動中也出現(xiàn)了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次體育節(jié)，我部有如下經(jīng)驗總結(jié)：
1、體育活動的策劃要進一步詳細細致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準備之仗；
3、繼續(xù)加強足球隊和籃球隊的人才培養(yǎng)和隊伍建設；
4、任何體育比賽時間都必須準確無誤的妥當安排，絕不占用上課時間；
5、體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責，在條件允許的情況下組織各種體育活動，提高同學們的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余生活。
傳媒工程學院第一屆“體育節(jié)”在學院各級領導的關(guān)心與支持下成功舉辦，相信本次體育節(jié)是一個良好的開端，體育部會再接再厲，認真總結(jié)，在學院黨總支、團總支、學生會的帶領下，把以后我院的體育活動辦得更加精彩！
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十四
由于我校面臨著搬遷，因此，學生返校存在一定的困難。經(jīng)陽光體育領導小組的商量，決定這次暑期返校分2段，第一段在老學校返校，第二段在新學校返校，每次返校都精心安排學生進行陽光體育體能測試。
暑期天氣炎熱，進行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調(diào)設施的專用教室內(nèi)，并安排幾個老師負責測試，有的測試，有的記錄，有的管好學生的紀律。具體安排如下：
1、音樂多功能教室：
負責老師：談照立陳文鶯錢韻。
測試班級：一（1）班一（2）班一（3）班二（1）班二（2）班二（3）班。
2、多媒體教室：
負責老師：張宏偉俞麗玉黃維蘭。
測試班級：三（1）班三（2）班三（3）班。
3、教師食堂。
負責老師：張磊陳培君張靈煒。
測試班級：四（1）班四（2）班四（3）班。
各班學生在班主任老師的帶領下，有條不紊地進行測試。在測試中，發(fā)現(xiàn)一、二年級同學不會踢毽子，體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子，學生興趣盎然，測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲。
由于本次測試活動安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的合作精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于第一次進行測試，難免會存在一些問題，比如說：測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲，讓已經(jīng)測試好的同學開展一些小游戲，那樣的話同學們的興趣會更高、效果會更好。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力！同時，本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十五
本次體育節(jié)以學生發(fā)展為中心，本著“弘揚奧運精神，面向全體學生；發(fā)展體育運動，增強身體素質(zhì)”的宗旨，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生終身堅持體育運動的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。構(gòu)建新的學校體育觀念，在創(chuàng)新探索實踐中，形成自己的學校體育特色。此次體育節(jié)在中心校領導的大力支持和關(guān)心下，取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾個方面作如下總結(jié)：
（一）活動一：全校召開動員大會，王繼校長做動員講話，宣布碾盤小學第一屆體育節(jié)開幕，門建軍副校長宣讀“陽光體育”活動倡議書。
（二）活動二：廣播操比賽。廣播操是展現(xiàn)學生風采的一個重要部分，以班級為單位參加，展現(xiàn)了學生的風采和班級凝聚力。
（三）活動三：踢毽子、跳繩比賽。本次活動弘揚了歷史悠久的
民族體育活動。踢毽子、跳繩是學生喜聞樂見的一種體育活動，學生有著良好的基礎和濃厚的興趣，同時此活動又非常有利于鍛煉學生的身體。
我校本次體育節(jié)內(nèi)容豐富，形式多種多樣，參與性強，容主動性、趣味性、全員性為一體。真正做到了班班搞活動，人人都參與，有創(chuàng)新，有特色。讓學生在活動中意識到“生命在于運動，健康在于運動，歡樂在于運動”！
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十六
開幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們穿著整齊的服裝，喊著嘹亮的口號，在雄壯的《運動員進行曲》的伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐，向領導和全體師生展現(xiàn)了年輕人的運動活力和高昂的比賽熱情，充分展現(xiàn)了海三中學子的風采。
這次運動會的項目多種多樣，既有展現(xiàn)個人風采的短跑比賽、長跑比賽、跳遠、跳高、鉛球和鐵餅，還有體現(xiàn)合作精神的接力賽跑、拔河比賽和跳繩比賽，在比賽中，運動員們龍騰虎躍、奮力爭先，他們努力拼搏、不斷進取、超越自我，不僅鍛煉和展現(xiàn)了自己的身體素質(zhì)，更體現(xiàn)了奧林匹克“更高、更快、更強”的體育精神，青春的激情和汗水灑在運動場的每一個角落。
在短跑項目中，每個運動員都整裝待發(fā)，發(fā)令員槍聲一響，個個像離弦的箭一樣沖了出去，用最快地速度沖向終點；在長跑項目中，運動員們不僅比得是速度，更是比耐力和意志力，誰能將保持最快的速度堅持到最后誰就是勝利者；在跳遠、跳高、鉛球和鐵餅的比賽中，運動員們比得是精益求精的技術(shù)，是絕不認輸?shù)木?，處處充滿了競爭的緊張氣氛；在接力賽中，不僅有學生組，還有教師組，大家都奮力向前，不甘落后，觀眾們的加油叫好聲不斷；在拔河和跳繩比賽中，以班級為單位組隊，更是體現(xiàn)了同學們不怕苦、不怕累，為了班級的榮譽而戰(zhàn)的信心和決心，同時也體現(xiàn)了我校體育節(jié)全員參與的宗旨。
賽場上，高潮一個接著一個，一個個冠軍相繼產(chǎn)生，運動員們頑強拼搏，賽出了水平、賽出了風格，以一種飽滿的競賽熱情和高尚的體育精神感染著在場的每一個人。
本次體育節(jié)于20xx年5月14日閉幕，運動場上雖然沒有了熱鬧非凡的場景，但運動員們奮力拼搏的身影、觀眾們賣力加油的聲音將永遠留在全體師生的眼里、心里，將永遠留在我們可愛美麗的校園。我們在這里要感謝每一位運動員和工作人員，是他們用辛勤的汗水為我們呈現(xiàn)了一場盛大的運動會。
第六屆體育節(jié)的成功舉辦折射出新課程背景下的辦學理念，注重培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，更要重視學生的身體素質(zhì)的培養(yǎng)。我們有理由相信，z區(qū)第三中學的科學管理，必將為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎，同時也必將為“放眼全市爭一流”辦學目標的實現(xiàn)邁出更堅實的步伐！
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十七
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質(zhì)的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
（一）運動項目類：
為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育。
作為終身健康的標準”為目標，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學課外文體活動工程為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學生項目持沙包擲準、鉆圈過草地、運蘋果回家、拔河以及運球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運籃球等活動。同學們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的`畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學不斷的給同學加油助威、熱情奔放、同學們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮。可以說運動會期間，同學們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆運動會中得到了充分的體現(xiàn)。
(二)技能類。
為進一步增強體育、藝術(shù)“2+1項目”的實效性，增強活動趣味。
性、吸引力，把活動推向高潮。學校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學生都搭建了展示自己的平臺，讓學生在音樂的旋律中享受運動的快樂，能在運動參與中，提高運動協(xié)調(diào)能力。
體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，
都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設上來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠遠超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學生們超越運動、超越自己表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進的激情。
培根說：生命在于運動。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己。
的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們。
的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機會，而且，為。
體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學借體育節(jié)之風，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質(zhì)，也促進了各學科的學習，形成了全面發(fā)展的格局，學生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)活動給廣大學生提供了一個鍛煉自己的機會、展示自己的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，期待每一年的盛會。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十八
從10月1日正式開始歷時18天，本屆體育節(jié)在各級領導的高度重視和高一二各班級的大力支持、配合下，于4月24日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以以“全員參與，快樂運動”為主題，共設拔河、20×400接力、五人毽球、集體跳繩、五人合作跑、素質(zhì)展示、班級三人籃球賽、年級籃球友誼賽、師生足球友誼賽、學校田徑競賽十個大項，三十多個小項，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強的體育節(jié)。同時也是我校歷來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次體育盛會。本屆體育節(jié)的召開，是我校全面實施素質(zhì)教育的具體行動，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風貌的一次大檢閱?，F(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結(jié)如下：
早在去年的體育工作會議上，姚校長就提出了今年的體育節(jié)要把群眾體育和競技體育有效的結(jié)合在一起，并把提高全體學生的健康水平最為體育組今后長期的工作重點，體現(xiàn)了學校對體育工作的高度重視。為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
第一，健康意識覺醒，參與率大幅提高。
我們舉辦校園體育節(jié)的目的就是為了激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的健康意識，倡導全體學生參與運動，健康快樂的成長！本次體育節(jié)活動，我們改變了一些項目設置，給同學們提供了展示自我的機會，參與率大幅提高，高一二總共1931人，參與活動人數(shù)1873人，僅有58人沒有參與運動，參與率達到97%，這是全民健康意識的覺醒，是學校體育價值的覺醒！同學們，感謝你們的參與，因為你們，我們的校園才變得活力四射、激情無限！
其實也可以說，我們的參與率達到了100%，因為沒有人不想體驗運動的快樂，有些同學可能是因為身體原因，不能劇烈運動，但是這些同學都參與了我們的活動，為同學們服務，為同學們加油，他們也為班級做出了自己的貢獻，班級的榮譽里也有他們的一份，我們也要感謝這些同學，請同學們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
第二，活動形式與時俱進，為學生發(fā)展提供舞臺。
為了激發(fā)學生的運動興趣，把體育節(jié)真正辦成學生的體育節(jié)，本屆體育節(jié)我們增加了三人籃球賽、五人毽球等學生喜歡的運動項目，同時以運動會的形式增加了多項田徑競賽項目，使更多的體育愛好者和體育優(yōu)秀人才有了展示自我的舞臺和機會，真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣！項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密結(jié)合起來；還根據(jù)不同愛好的學生設置了他們喜愛的運動項目，比如跳繩、踢毽子等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎！
第三，比賽精彩無限，活動感人至深。
體育節(jié)活動中，無論是拔河比賽，還是班級籃球賽、五人合作跑，在震耳的“加油”吶喊聲中，各班同學鼓足了勁，全力以赴，努力爭奪。一旁的啦啦隊比參賽者還起勁，扯開喉嚨拼命喊，張開手臂用力揮？加油聲、歡呼聲此起彼伏。緊張有序的比賽組織，不遺余力的吶喊助威，充分體現(xiàn)了廣大師生團結(jié)友愛、頑強拼搏、不服輸不言敗的精神風貌。
在最后一天集中進行的田徑比賽中，同學們強烈的參與和競爭意識為本屆體育節(jié)創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場上，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，場地外的同學熱情奔放不斷的給運動員加油助威。同學們?yōu)⑾碌暮顾?、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的！
賽場上，有的同學這項比賽剛剛結(jié)束，還來不及充分的休息就要進行下一項比賽；有的同學本著參與比賽享受比賽的心態(tài)，在明知無望取得名次的情況下依然堅持跑完1500米、3000米等比賽項目，贏得了觀眾的尊重；有的同學在接力比賽中班級落后的情況下，奮起直追，連超數(shù)人，令人欽佩和感動；有的同學有的同學在臨近比賽終點跌倒了，爬起來，再一次跌到再一次的爬起來，這種堅毅和堅持精神令在場的觀眾動容；有的同學在一天之內(nèi)完成了8項比賽，這是超強度的運動量，這需要鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神，他們的拼搏不僅僅是為了展現(xiàn)自己的風采，更是為了贏得班級榮譽而堅持！由于比賽時間短、任務重，我校384名運動員在一天之內(nèi)完成了一天半的比賽任務，這個運動量比大型運動會的強度還要大的多甚至不亞于我們軍訓時的100華里野營拉練，而他們完成了！在這里，讓我們向全體運動員們致敬，你們是最棒的！請給予他們最最熱烈的掌聲！
第四，成績連年攀升，新人層出不窮。
與往年體育節(jié)各項比賽成績相比，今年的各項成績均有提高，尤其是本屆體育節(jié)增加了田徑競賽項目，給體育健兒們提供了展示自己的機會，體育特長生充分展示了自己的風采，成績也得到大幅度提高，為今后的競賽奠定了良好的基礎。同時，在本次活動中涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀體育苗子，他們雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓練，卻跑出了優(yōu)異的成績！其中特別優(yōu)秀的是318班的高琪和史揚帆，分別以12秒56和15秒58的成績獲得高一男子和女子100米決賽亞軍。
存在問題以及今后發(fā)展方向。
本次活動總體上雖然比較成功，但是依然存在許多問題，現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下，以便今后更好的改進工作。
1、今后要加強對學生的安全教育。
在本次活動，多人合作跑時，為了防止學生達到終點時摔倒，我們在終點線前放置了一排墊子。而我們的學生，尤其是男生在達到終點時，故意重重的摔在墊子上，造成有的同學關(guān)節(jié)被擠壓甚至錯位，有的面部差點被擦傷，我看到都后怕的不行！在拔河比賽時，有的班級在裁判鳴哨后或因?qū)嵙Σ恍惺?yōu)勢時，突然放手，導致另一邊倒下一大片，這都是很危險的。還有在接力比賽中，隊員完成交棒后，跑到了別人的跑到，影響了其他對隊員的比賽，這不僅僅是犯規(guī)，還是安全問題。
2、加強體育競賽常識的普及。
例如在短跑比賽，也就是400米以下項目，包括400米，要采用蹲踞式起跑；4×400米接力賽，第二棒在跑出一個彎道后要切道；比賽要沿著內(nèi)線走，超人要從外側(cè)走；運動后要慢走調(diào)整，不能馬上坐下或躺下等等許多運動常識，學生不知道，我想通過這次競賽，凡是參與的學生都有了深刻的認識。
3、在競賽的組織和編排方面還有很多漏洞。
本次競賽，由于時間比較倉促，競賽日程安排的就比較緊，這樣就會造成學生的體力透支，不利于學生的身體健康，也不利于競賽水平的正常發(fā)揮，今后要充分的考慮這些因素。
以上是我對本次體育節(jié)活動的一次簡單總結(jié)，同時希望以后的體育節(jié)會辦的更好，大家會更加喜歡！最后要再踩感謝所有對本次體育節(jié)活動提供幫助和支持的領導、同志和朋友們，感謝所有參與本次活動的老師和同學們，謝謝大家，愿體育運動帶給您健康和快樂，愿體育精神伴隨您左右，使您永葆青春活力！
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇十九
為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理，各負責人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學生，極大地激發(fā)了學生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。
體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學生各方面身體素質(zhì)的提高，還進一步培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，為學生編設了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎。
（一）運動項目類：
為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育。
作為終身健康的標準”為目標，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學課外文體活動工程為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學生項目持沙包擲準、鉆圈過草地、運蘋果回家、拔河以及運球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運籃球等活動。同學們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學不斷的給同學加油助威、熱情奔放、同學們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮?？梢哉f運動會期間，同學們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆運動會中得到了充分的體現(xiàn)。
(二)技能類。
為進一步增強體育、藝術(shù)“2+1項目”的實效性，增強活動趣味。
性、吸引力，把活動推向高潮。學校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學生都搭建了展示自我的平臺，讓學生在音樂的旋律中享受運動的快樂，能在運動參與中，提高運動協(xié)調(diào)能力。
體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，
都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設上來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠遠超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學生們超越運動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進的激情。
培根說：生命在于運動。體育節(jié)的舉辦，同學們從中施展了自己。
的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學們。
的課余文化生活，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣，家長們也積極響應，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。
體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機會，而且，為。
體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學借體育節(jié)之風，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質(zhì)，也促進了各學科的學習，形成了全面發(fā)展的格局，學生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)活動給廣大學生提供了一個鍛煉自我的機會、展示自我的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，期待每一年的盛會。
小學體育節(jié)活動總結(jié)篇二十
為了貫全民健身計劃，增加人民體質(zhì)。我校結(jié)合自身的特點，開展了一系列的體育活動。并取得了圓滿成功。極大地豐富了學生課余生活，提高了學生對體育的興趣。促進了學校體育的發(fā)展。
組織機構(gòu)是活動是否順利開展的關(guān)健。因此，學校成立了以行政鄰導、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機構(gòu)。行政領導負責全面的指導工作，體育科組負責制定活動計劃，活動內(nèi)容、活動形式、比賽規(guī)程等。班主任負責本班的學生的組織動員工作。從而有力保證了活動的成功舉行。
為了提高活動的影響力，使學生知道全民健身活動的目的、任務、意義。從而自覺、主動、積極投身到全民健身活動中去。我們成立了宣傳小組，無人負責。通過黑板報、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵。調(diào)動全體學生參與全民健身活動的熱情和積極性。
為了使盡可能多的學生參加活動，我們精心設計了活動內(nèi)容、活動形式。采用了冬季長跑啟動儀式，內(nèi)容有：中學生廣播體操比賽、50m接力跑、跳繩等。使人人得到參與，人人得到鍛煉。讓每一位學生都能體驗到體育活動所帶來的樂趣。
１、提高了學生對學校體育的認識和對體育的興趣?；顒觾?nèi)容形式多種多樣、豐富多彩。調(diào)動了學生參與的熱情和積極性。讓學生在活動中體驗到活動給自己帶來的愉悅。
２、調(diào)動了學生的鍛煉的積極性，增加了體質(zhì)?；顒拥膬?nèi)容都是學生喜聞樂見的項目，學生有了活動的興趣以及鍛煉的欲望。因此，學生形成了自覺、經(jīng)常、不斷地參加體育鍛煉，從而增強了體質(zhì)。
３、豐富了校園文化生活，校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動，不但促進德育、智育的發(fā)展。而且豐富了校園文化生活。
４、加強了學生團結(jié)。協(xié)作精神、通過各種集體的比賽和競技體育游戲。活動的開展是成功的，而且取得了良好的效果?；顒又幸卜e累了寶貴的經(jīng)驗，為今后開展活動奠定了基礎。
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