計劃是在一段時間內(nèi)對未來計劃、目標和行動步驟進行規(guī)劃和安排的一種方法，它可以幫助我們更好地組織和管理時間，提高效率。我想我們需要制定一個計劃了吧。在制定計劃之前，我們需要對任務(wù)進行充分的分析和了解。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇一
新學(xué)期社聯(lián)會文藝部工作計劃新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，本部要繼承和發(fā)揚上一屆積極活躍的工作精神，充滿熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團的各項工作做的更好，順利開展與文藝拓展部有關(guān)的各項活動，將我們部門推進并再上一個新臺階。我們部門20xx~20xx年的活動計劃如下：一、工作思想為了更好的豐富我校園文化，更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將以飽滿的精神和青春的活力...
20xx學(xué)年第一學(xué)期校本工作總結(jié)以迎接“建校64周年慶典”為契機，以課堂教學(xué)為載體，以科研促特色，20xx學(xué)年的第一個學(xué)期，我在學(xué)校的組織和領(lǐng)導(dǎo)下參加了各項校本工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、新教師的培養(yǎng)在這個學(xué)期中，我很榮幸地被學(xué)校委以重任，對新教師羅翠蘭老師進行協(xié)助和培養(yǎng)。在這個學(xué)期中，我們沒有師父和徒弟的教導(dǎo)和被教導(dǎo)的關(guān)系，而是以共同促進、共同成長為目標，進行共同學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期中，我們基本上...
xx市實驗小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期思想品德教研組工作計劃新課程改革已為思品教育開展了新天地。這是一個充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的教育時代。第四年的新學(xué)期開始了，這學(xué)期我們思品教研組在學(xué)校教研室直接領(lǐng)導(dǎo)之下，全體教師積極進取，銳意改革，每一位教師都努力營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力?，F(xiàn)將本期教研工作作如下安排：一、指...
安慶師范學(xué)院大學(xué)生排球愛好者協(xié)會20xx-20xx年第二學(xué)期工作計劃上學(xué)期，在校團委和社管中心的指導(dǎo)和幫助下，大學(xué)生排球愛好者協(xié)會在各方面的工作都取得了另人滿意的成績。值此新學(xué)期開始之際，在總結(jié)上一階段工作經(jīng)驗教訓(xùn)的同時，為更好地繁榮校園文化貢獻力量，針對大學(xué)生排球愛好者協(xié)會在本學(xué)期的工作重點，特制定如下工作計劃。一、加強思想建設(shè)，提高社員素質(zhì)。1．貫徹科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會榮辱觀，切實提...
幼兒園下半學(xué)期業(yè)務(wù)園長個人總結(jié)20xx年第二學(xué)期的工作已接近尾聲，在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助與支持；感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團結(jié)，配合默契，務(wù)實創(chuàng)新；同時還要感謝和我一起工作的老師們，正是有你們的配合與付出，我們的各項工作才得以順利完成，謝謝大家！本學(xué)期，是我逐步適應(yīng)角色，工作上日漸成熟的一個學(xué)期。在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗，及時查找不足，現(xiàn)對本學(xué)期...
本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實中央會議精神，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，向管理要質(zhì)量，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師的積極性，圓滿完成了上級交給我們的任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：一、以新課程改革為重點，加強師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷提高專業(yè)素質(zhì)在新課...
學(xué)校綜合素質(zhì)評價年度總結(jié)時間如水,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年結(jié)束了。下面將我校的綜合素質(zhì)評價工作總結(jié)一下。一、對綜合素質(zhì)評價工作的認識我區(qū)的綜合素質(zhì)評價工作是為了深入推進基礎(chǔ)課程改革，加快素質(zhì)教育實施進程，促進學(xué)生全面發(fā)展，協(xié)同市里有關(guān)規(guī)定而開展的。小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作強調(diào)了家庭、社會的廣泛參與，注重了人文理念，科學(xué)、公正的對每一位學(xué)生實施評價。以六個維度，20個要素為基本內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實...
初三上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期來，我根據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真選擇教學(xué)內(nèi)容，運用恰當?shù)慕谭?，合理的評價激勵方式，使學(xué)生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。一、明確體育中考的目的通過體育教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣乃至愛好，使學(xué)生在初中階段就形成一至兩項運動特長，讓學(xué)生充分體驗到參加體育運動的樂趣，是奠定學(xué)生終...
蘭州交通大學(xué)電子與信息工程學(xué)院團委20xx-20xx年度第二學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：電信學(xué)院團委在校團團委、學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作，牢固樹立“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的共青團理念，以提高大學(xué)生整體素質(zhì)為統(tǒng)攬，以“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”實施為契機，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷增強共青團服務(wù)青年大學(xué)生成長...
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)隨北名校為目標，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定目標?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一...
素質(zhì)拓展工作計劃書篇二
培訓(xùn)宣傳部。
2008年11月。
秋風(fēng)的清涼送走了夏日的炎熱。我們迎來了新的學(xué)期新的氣象。
新干事的加入，為“中心”注入了新的血液。在過去的工作中，大家。
共同努力，已經(jīng)有了不錯的成績和很多寶貴的經(jīng)驗。如今，在我們進。
一步總結(jié)經(jīng)驗，承接了以前的優(yōu)點和改正了以前的不足后，擁有了更。
強的工作實力和更大的信心。
培訓(xùn)宣傳部作為中心的培訓(xùn)干事和宣傳的部門，有著重要的作用。
要繼續(xù)壯大和發(fā)展大學(xué)生素質(zhì)拓展管理認證中心，就必須要培訓(xùn)宣傳。
部所有成員不懈地努力?！爸行摹笔冀K堅持以“立足學(xué)校、服務(wù)同。
學(xué)”為出發(fā)點，以“堅持就是勝利”為理念，努力使大學(xué)生素質(zhì)。
拓展中心的工作上了一個新臺階。這意味著，我們所有的成員都將。
繼續(xù)經(jīng)歷嚴格的考驗。本著“優(yōu)質(zhì)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”這一宗旨把。
每個工作都貫徹落實。為了更好的開展宣傳工作，培訓(xùn)宣傳部對本學(xué)。
期工作安排如下：
一、新干事見面會。在招聘干事后，組織“中心”所有負責(zé)人、干事、各學(xué)院素質(zhì)拓展部負責(zé)人在一起召開關(guān)于素質(zhì)拓展方面的工作的會議，讓大家了解素質(zhì)拓展方面的工作。
級證書”等素質(zhì)拓展相關(guān)知識進行宣傳，使2008級新生更好了解到。
素質(zhì)拓展方面的知識，從而激勵他們積極參加各種活動。
錄參會人員名單，對未參加會議者進行登記，記錄當天的會議要點。
四、認真檢查各學(xué)院、班級關(guān)于素質(zhì)拓展方面的活動，加強。
了對“中心”的宣傳力度，也了解各院系在素質(zhì)拓展方面的工作動態(tài)，盡量增強干事人際交往能力和組織能力。
五、實行分組制。將培訓(xùn)宣傳部所有干事分成小組，分為文字組、圖畫組、日常事物組，各小組每周輪流執(zhí)勤，負責(zé)當周的會議安排、成員考核等工作，并接受其他成員的監(jiān)督。每個小組成員必須按時完成各組負責(zé)的工作。
六、宣傳“中心”的工作情況，加強與各院系工作聯(lián)系，每周同院素質(zhì)拓展部開會，交流意見，表達心聲，建立良好的信息反饋制度，提高“中心”的工作效率。
七、按照《培訓(xùn)宣傳部管理細則》對干事的各方面工作情況進行。
考察，注重提高他們處理事物的能力。
八、培養(yǎng)好的團隊協(xié)作精神。在培訓(xùn)宣傳部舉行以后的活動。
中，部室應(yīng)堅持以“人人參與”為指導(dǎo)方針，以“盡心、盡職、盡力”為指導(dǎo)思想。從展板設(shè)計到工作順利結(jié)束，干事們應(yīng)積極、認真、負責(zé)、各盡所能，做出具有高水平、高質(zhì)量的展板。
九、建立合理的獎懲制度。在每個成員基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上，對。
進步較大，有突出貢獻，工作認真負責(zé)的成員酌情加分，對無故曠會等現(xiàn)象適當扣分，獎罰分明。
十、收集其他部室和各院系對培訓(xùn)宣傳部的意見與建議，對其認。
真分析、對優(yōu)秀意見進行采納以改正不足。
十一、做好各部室之間的協(xié)調(diào)工作，積極組織活動，促進部門間的經(jīng)驗交流和意見互換。加強與各學(xué)院間的聯(lián)系，使工作能夠順利開展。
十二、對中心的各項會議進行合理安排，做好會前準備工作。
十三、管理好中心的物資。
以上是本學(xué)期培訓(xùn)宣傳部的工作計劃，在今后的日子里，我們將用最嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和最高昂的激情，來戰(zhàn)勝困難，取得成績，創(chuàng)造新的輝煌。做到“拓自身之素質(zhì)，歷人生之精彩”，即培養(yǎng)全方位的人才。為此，我們會真誠服務(wù)于全校同學(xué)。相信在校團委老師的指導(dǎo)下，在其他各部室的親密配合下，培訓(xùn)宣傳部將繼續(xù)并更好地推動中心發(fā)展，使中心呈現(xiàn)出新的面貌。
培訓(xùn)宣傳部。
二00八年十一月。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇三
k計劃：
?，介』.上學(xué)期，我支部成員參與活動的積極性+以，在木學(xué)期的:j:作中，我將改進k作方法，在^^次活動之前我將做好宣傳工作，鼓勵i口彳學(xué)們積極投身到素質(zhì)拓展部門的建設(shè)中來。二，在活動策劃力?面，我將盡量讓同，們能夠在娛樂i卜學(xué)會如何面向社會，迎接挑戰(zhàn)的活動。.當然這一系列活動將最大限度滿足同學(xué)們所提的要求。
等方ifl丨引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，我將在班級內(nèi)。
1^?(,部設(shè)立^/門的怠見欄，集眾人之錢慧，同，們在接下來的時間甲：增長」下，拓寬知識面，完善&身。
it.態(tài)度，積極為素質(zhì)拓展部門的丄作積極獻計獻策。并做。
好t.作官傳，積極參加理學(xué)院和各二級學(xué)院的素質(zhì)拓展丁作，與其他支部成員積極。
配合，為理院素質(zhì)拓展部門的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
仏在針對我院即將平辦的各項活動，我想提山自己的一點拙。
見，在創(chuàng)、ik性質(zhì)的競賽中，我們在要求同們的參賽項g能夠放眼未。
來，大膽創(chuàng)新，丨11是史要符合實際，+要做一些極有l(wèi)u能無法行^3通的項口。對于參賽的評委也要嚴格把關(guān)，不能只是選取老師作為計委。
力，在接卜來的這幾個月甲:，我?定按照我的計劃努力進。
生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xxx年秋季素質(zhì)拓展委員丁作汁劃。
新的學(xué)期又開始了，吋間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是大二的長：寧力。
m的感情也斷加深。作為xxx班的素質(zhì)扣展委員，本學(xué)。
期的計劃尤為貢要。
上學(xué)期為大家做的事怡并不多，很抱歉。認為己做的并不合格。我會這一學(xué)年里努力做好d應(yīng)該做好的爭。不過，在大一那年我也得到丫鍛煉，希望以后的h子_丨以學(xué)習(xí)史多的東也發(fā)揮班十部的職能，為人家做更多有用的亨。以k是我人二秋學(xué)期的丄作計劃：
1.適時姐織班級的素質(zhì)拓展沾動，il大家在輕松的氣氛屮進?步加深丫解，增進感情。讓每?個人都有機會展能力與才能。私u及組織kj學(xué)參加課外活動，讓kj學(xué)們成鍛煉：0體的[^好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大:卞的生活中。
2.積極帶頭參加校及院幵展的活動，比如籃球賽、羽毛球賽等。在這叫活動屮，我們都爭取讓所有的同學(xué)能參加到班級舉辦的索質(zhì)拓展活動屮，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這&活動，進一步增強卜〗學(xué)們的免體.]?：義感和班級的丨fij心力。3.對本支部今后的發(fā)展，積極與其他支部交流合作，多加吸取其他支部好的經(jīng)驗。在以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)力‘而多策劃一些活動，并私(極聽収各方面怠見，努力做到真正為同學(xué)們的崠質(zhì)拓展做出應(yīng)有的貢獻。
另外呢，就是?柴在接下來的大學(xué)時光里，所有的同學(xué)都能夠枳極參加班里、院里、校里纟h.織的各種活動，寧.富ft己的人學(xué)/丨(活！
xxx班：xxxx年x月x円。
篇3：大學(xué)素質(zhì)拓展委員t作汁劃2010年秋季0210401-02支部素質(zhì)拓)委i；)丄作il劃新的？期，新的伙伴，新的環(huán)境。秋天木應(yīng)是?個收獲的節(jié)，而剛剛踏進校門的我很榮將擔(dān)仟我支部本學(xué)年度的素質(zhì)拓)委5，在這個豐收的季節(jié)先搔種，待到明年春暖花開之見成果如何。
大乎的一切都是新奇而又陌生的，對j?素質(zhì)拓展部門，剛。
始我亦‘一種陽生感，然而凡事都是從陌生到熟悉，在經(jīng)過了幾個禮拜的了解后，我對素拓部門的t.作冇了進一步的了解，在稍微有了點信心；^,我在此做出如卜丄作計劃：
1.作為我支部的素質(zhì)拓展委員，甘先我將按n參加部門例會，不請假或遲到v.退，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待我的丁作，將上級指令及時傳達至支部?1?成員。
活動，丨彳丨展知識而，為以后面向社會積累一定的知識技能，全由發(fā)展。
3.針對我院及各理院各個i部噴辦的活動，我們將盡我支部的全部力量給予支持，對j?我支部舉辦的活動，也將誠心邀請：r；他支部的成員參加。
4.在針對我支部舉辦的累?質(zhì)拓丨丨4沾動中，我將集眾人之智替，將素質(zhì)拓展活動辦好，盡量避免活動多而不實的現(xiàn)象，遵循同，們的怠見，ih同學(xué)們既感受家的溫暖，又了解社會的真實性。
作為一名新生，我深知n己能力有限，可能還不能將這份丄作做。
到最好，們我堅信，只要倍心在，沒有什么不町能的。我也希望其他。
委員和部長們能給我多多提些遷議，讓我把這份工作做好。
w：閣爺。
2010年10月5日。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇四
素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了，可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，雖然我們一周只有兩節(jié)課的時間相處，可在這短暫的時間里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟??，使我們親如兄弟姐妹！
忘不了：那一個個艱辛任務(wù)的完成。忘不了：那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了：那一幕幕團結(jié)互助的情景。
“拓展訓(xùn)練”是一項大型的戶外拓展活動，在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前在沒有開素質(zhì)拓展課的時候，對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容，我一點也不清楚。今年我們開了這個課，我真的很高興。這次有機會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使我受益非淺、感受頗深！
我們被分成了四隊，一隊11人，二隊8人，三隊10人，四隊10人。老師讓我們各隊創(chuàng)編隊名、隊訓(xùn)、和口號。我們是二隊，我隊考慮后決定取名“啟程隊”，隊訓(xùn)是：“keepmove”,不走尋常路。另外還利用提供的資源做了隊徽。里面由我們的隊名、隊訓(xùn)。剛開始，因為都是同學(xué)，同志們還沒有進入狀態(tài)，顯得比較水，后來在老師的嚴格要求下，大家在訓(xùn)練中都嚴格遵守紀律，就連中午吃飯也是顧不得吃。
在這次拓展中，既有個人項目又有團隊項目，團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結(jié)，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中，每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
“信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是“信任背摔”，更使我受益匪淺、感受莫深，那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。
通過這次“信任背摔”，使我深深的體會到以下幾點：
一、一個團隊里，要充分相信隊友，相信他們的能力，相信他們是盡力的二、做好團隊中的一員，維護團隊要不遺余力。
三、學(xué)會換位思考。
一節(jié)課的素質(zhì)拓展結(jié)束了，感悟很深，真的。信任背摔、猜字游戲、等一個個的項目讓我至今感受至深。
因為我是第一次參加這樣訓(xùn)練，所以進入角色較慢，雖然時間很短，但經(jīng)典的素質(zhì)拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團隊凝聚力，激發(fā)了隊員的潛能，使隊員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識，從一個人到一個團隊是個飛躍，在團隊的范疇里，我們不能僅僅考慮的是個人的利益，而是應(yīng)該以團隊的利益為上，很多時候我們捫心自問：一個人能干什么？是的，一個人確實能干很多事情，但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。
“拓展是一種培訓(xùn)，是震憾下的理念，體驗下的感悟”。的確，回頭再細細看這些項目的設(shè)置，每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中，工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機會重新思考與認識自己，拓展便為我們開啟了這道門，使我們親身體會到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認識自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神，以及有明確的目標、合理的解決方法，是一個團隊成功達到目標的保證。
通過拓展活動，我感悟到所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力，為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾，團隊就如同一盤散沙。做出承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。使我在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西：學(xué)會挑戰(zhàn)自己，學(xué)會正視自己的缺點，了解自己的長處和短處，學(xué)會鼓勵他人，學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力；認識到了群體的作用，增進了對集體的參與意識與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。我熱愛學(xué)習(xí)，同樣熱愛各式各樣的活動與工作，因為它鍛煉了我，讓我一次次地體會了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出，但也學(xué)習(xí)著，收獲著，我將不斷超越自我，百尺竿頭更進一步。
通過親身體驗拓展，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我二十年來的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了，落腳點在實踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，只有行動才能決定人生價值”。
總之這次拓展訓(xùn)練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個大團體，去開拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標進行得更好！
素質(zhì)拓展工作計劃書篇五
在校團委、院領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟部門的關(guān)心支與持下，我部在xx年上學(xué)期順利完成工作并取得了不俗成績。展望xx下學(xué)期，我部將繼續(xù)努力，發(fā)揚敢闖敢干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)點，將我院素質(zhì)拓展工作推到一個新的.高度。
素質(zhì)拓展部的工作是以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點，以強化大學(xué)生人才培養(yǎng)工作的社會認同，做好課內(nèi)與課外的結(jié)合。大學(xué)生素質(zhì)拓展工作要為大學(xué)生成長成才提供了一個良好“社會環(huán)境”和“準社會環(huán)境”。在“思想政治與道德素養(yǎng)，社會實踐與自愿服務(wù)，科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術(shù)與身心發(fā)展，社團活動與社會工作，技能培訓(xùn)”六個方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善職能結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才素質(zhì)評價的方式和完善人才評價的體系，進一步調(diào)動大學(xué)生參與素質(zhì)拓展的積極性，更好的培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。學(xué)期伊始，現(xiàn)將本學(xué)期的幾項工作計劃歸納如下：
1、按素質(zhì)拓展項目的登記，申報，發(fā)布和更換等工作程序，申報本院負責(zé)落實的素質(zhì)拓展項目。
2、按照《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》內(nèi)容的申報，確認和修改工作程序，組織學(xué)生申報，填寫《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》。接受校團委對素質(zhì)拓展證書的審查。
3、配合院學(xué)生會工作領(lǐng)導(dǎo)小組進一步學(xué)習(xí)《素質(zhì)綜合測評實施辦法》，為了調(diào)動廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的積極性，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，我部繼續(xù)將其與學(xué)年評先評優(yōu)，獎學(xué)金評定直接掛鉤。
1、搞好我院典型的素質(zhì)拓展活動，收集資料，合理安排活動時間并協(xié)助做好宣傳工作。
2、緊密結(jié)合“儒風(fēng)海韻育人計劃”，組織演講團、辯論團、記者團、各體育特長隊的活動安排。具體說來就是定期舉辦演講比賽、辯論會等社團活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
3、發(fā)布本院學(xué)生適合的素質(zhì)拓展項目目錄。在總結(jié)各部、各社團的活動規(guī)劃后，發(fā)布《信息技術(shù)與傳播學(xué)院素質(zhì)拓展規(guī)劃目錄》，將各階段各類活動的信息進行規(guī)劃，鼓勵主辦團體及時籌備，也為同學(xué)們留出充分的準備時間。
xx級新同學(xué)初入校門，在歡迎他們的同時，也要擔(dān)負起為他們提供最好的校園環(huán)境的責(zé)任。首先，一定要在開學(xué)初期就開始明確自己的人生規(guī)劃。這當然不是做決定，而是辨析自己、了解社會。然后，介紹《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施意見》，使大家了解素質(zhì)拓展計劃，是積極適應(yīng)社會發(fā)展要求，順應(yīng)學(xué)生成才需求，進行大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的有效舉措。這項工作需要召開主題班會，并確保在課程開始的一個月之內(nèi)完成。
1、在各項活動中鼓勵大一同學(xué)參加，做好檔案記錄，對有特長、有能力的同學(xué)要重點培養(yǎng)。爭取做到人人有方向、個個有特長。
2、新生工作的另一個重點是做好檔案記錄，將素質(zhì)團證書完善、跟蹤填寫。在育人檔案方面也要嚴格要求。
3、積極開展新生的思想教育工作，宣傳黨的思想，開展理論學(xué)習(xí)月活動，提高思想道德修養(yǎng)，把最優(yōu)秀的人才吸引到黨的周圍。
當然，這些計劃只是初步的規(guī)劃，具體工作實施需要大家的共同努力，需要各個部委的協(xié)作、幫助，希望本學(xué)期素質(zhì)拓展部能夠為同學(xué)們提供更加有質(zhì)有量的活動，希望素質(zhì)拓展部的工作更上一層樓。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇六
新的學(xué)期，意味著新的開始、新的征程。不論昨日是非，我們始終對未來充滿著信心和希望。開學(xué)伊始，我們將面臨著更多的挑戰(zhàn)和考驗。為了使我部有一個良好的開端，能夠圓滿順利完成本學(xué)期的所有工作，現(xiàn)將本部該學(xué)期的工作做如下計劃：
一、指導(dǎo)思想。
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，并以此作為學(xué)校教學(xué)計劃之外的必要補充和整體人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程的重要組成部分。有利于引導(dǎo)大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育，增強自主創(chuàng)業(yè)的意識和能力。整體規(guī)劃本系大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的開展，組織、發(fā)放大學(xué)生素質(zhì)拓展證并指導(dǎo)各班開展大學(xué)生素質(zhì)拓展證書的記錄、認證核實和管理工作。我部將本著自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨，加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的，以全心全意為全院學(xué)生服務(wù)為目標。積極投入我部參與的各項活動中去。
二、工作目標。
1、納新：9月下旬已經(jīng)結(jié)束的納新工作是我部新的開始的第一步。我們本著嚴謹、嚴肅、客觀、認真、公正的原則對欲加入我部的10屆新生進行面試、審核，依據(jù)面試結(jié)果民主評測招錄了一批能力強、有責(zé)任心、吃苦耐勞、適合我們部工作的新生，他們將做為我部今年參加各項活動的主要力量，保證我部在本學(xué)期的工作順利進行。
2、加強我院素質(zhì)拓展部隊伍的建設(shè)，加強對干事的培訓(xùn)，明確團支部各部的工作任務(wù)。我部仍會開展素質(zhì)拓展宣傳活動，讓10級新生能較早、較好的了解素質(zhì)拓展的重要性。在活動中注意培養(yǎng)本部門各個干事的各項能力，在團委和部長的指導(dǎo)下讓其發(fā)揮自身特長，在時間空閑時組織本部人員開展一系列趣味活動，增加各干事的感情，加強團結(jié)，提高凝聚力，并發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)其中的優(yōu)秀人員，為下屆換屆做好準備。同時與其他各部門加強聯(lián)系合作，團結(jié)起來為我院美好的明天多做工作，爭當校優(yōu)秀學(xué)生會分會！
3、認證工作是素拓部的日常工作也是重要工作，我們將會做好這一學(xué)年的素拓認證工作，同時還要給11級新生建立素質(zhì)拓展檔案，發(fā)放大學(xué)生素質(zhì)拓展證書。繼續(xù)建立和完成我院素質(zhì)拓展項目的管理工作，繼續(xù)申報和認證工作。積極和校素質(zhì)拓展中心聯(lián)系。積極配合校素質(zhì)拓展中心把我院認證和立項申請及時完成，主動向校素質(zhì)拓展中心學(xué)習(xí)相關(guān)知識。繼續(xù)加強我院學(xué)生對素質(zhì)拓展含義的理解，對班級素質(zhì)拓展工作的及時跟蹤以確保更加公平公正，如實地對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認證。
4、開展志愿者關(guān)懷活動。我院近幾年連續(xù)到安陽市福利院看望慰問，在社。
會產(chǎn)生強烈反響，并對參加人員情感、態(tài)度、價值觀產(chǎn)生了相當大的影響，今年我部將繼續(xù)續(xù)組織我院各年級同學(xué)到福利院慰問。事先我部將派人去福利院聯(lián)系相關(guān)事宜，并在合適的時間通知各班團支書組織人員參加，來回途中要特別注意人員安全問題，保證不發(fā)生意外情況，本活動擬在十月的最后一個星期六開始，就具體時間將會與福利院工作人員商議并就當天天氣確定。
5、組織我院學(xué)生自愿獻血。事先主要是要做好宣傳活動，糾正同學(xué)們不正確的想法，正確宣傳獻血的益處和作用，同時做好準備活動，選擇好的天氣組織人員前往，在途中注意學(xué)生安全，做到萬無一失！本活動擬定于11月進行，具體時間聽從團委通知安排。
6、本年度我部還將舉辦或協(xié)辦數(shù)項旨在提高大學(xué)生素質(zhì)的活動，如放映有關(guān)電影視頻、組織本部部員或?qū)W生會各部進行素質(zhì)拓展活動等，并在與其他部門及學(xué)生會組織的各項活動中積極參與、配合，保證活動圓滿成功。
四、素拓部工作要求。
1．要認真，仔細，積極。
2．活動要有創(chuàng)新，有意義，目的性、針對性要強，要從完整到完美，要賦有想象力。
3．要敢作敢當，敢于犯錯勇敢改錯。
4．做事要注意效率和及時，決不能只喊口號不做實事。
五、計劃小結(jié)。
以上便是素拓部在這個學(xué)期簡單的工作安排。為了使我們的工作能夠圓滿完成，部門內(nèi)各個成員必須相互團結(jié)，相互協(xié)作，以及積極地與各部門進行協(xié)調(diào)?？傊瑘F委就是一個大家庭，我們只有共同的努力，才能正常的展開我們的學(xué)生工作。最后，預(yù)祝團委能在這個學(xué)年取得更加輝煌的成績！
數(shù)學(xué)與計算機團總支素拓部。
2011年10月。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇七
為了更好的貫徹共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)發(fā)起的《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃》，全體素拓成員同心協(xié)力，幫助認證部完成認證工作。與此同時，各同學(xué)也對素質(zhì)拓展工作有了更深一步的認識。
基于素拓中心剛剛成立，許多同學(xué)對素拓工作還不十分了解，我活動部制定如下素拓宣傳計劃：
1、制作大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃宣傳展板，在管院及二教展出，對什么是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果（包括素拓征文、照片）進行展示，從而推進我院大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的更好實施。
2、以班會為渠道，班級為單位，在廣大同學(xué)中開展信息調(diào)研工作，普及素拓知識，班委帶領(lǐng)同學(xué)們進行素拓游戲，在游戲中鍛煉自我，體現(xiàn)團隊精神，同時對同學(xué)們在此過程中提出的問題進行整理并給予正確的解答。
3、對其他院開展大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的情況以及各院校的成功經(jīng)驗進行匯總、收集，吸收。
除進行宣傳活動,讓廣大同學(xué)了解素拓的相關(guān)信息，我部還制定了一系列干部培養(yǎng)計劃，使素拓中心有自己的骨干人員，班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下：
1、針對中心內(nèi)部人員開展培訓(xùn)課程，要求對素拓認證及素拓游戲進行全面掌握，加強和校講師團、校素拓部等各部門的聯(lián)系，培育自己中心的講師及素拓骨干力量。
2、組織各班班長、支書及由班級推選出的素拓帶頭人進行培訓(xùn)，要求凡參加培訓(xùn)的人員按時參加培訓(xùn)并做好培訓(xùn)筆記。由素拓中心部門人員組織會場秩序并派專人進行簽到。
3、與外聯(lián)部協(xié)調(diào)共同邀請名師，進行素質(zhì)拓展大型講座。與輔導(dǎo)員老師協(xié)商，組織管院全體同學(xué)觀看講座。由專業(yè)人士對我院學(xué)生進行職業(yè)生涯和大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)，讓同學(xué)們明白自己的發(fā)展方向和自身素質(zhì)欠缺，有針對地自主選擇學(xué)校開展的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目進行素質(zhì)訓(xùn)練。
4、利用暑假時間，提前下發(fā)任務(wù)，組織同學(xué)開展假期社會調(diào)查和社會實踐活動，使同學(xué)綜合素質(zhì)特意提高。
素質(zhì)拓展中心的工作剛剛起步，其所取得的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心，及廣大同學(xué)的支持、配合。對于工作中存在的問題，我們會再接再厲，逐步解決和完善?；谝陨嫌媱?，我們會以更加飽滿的熱情，克服重重困難，迎接大學(xué)生素質(zhì)拓展工作新的挑戰(zhàn)，為大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力！
素質(zhì)拓展工作計劃書篇八
新的學(xué)期，意味著新的開始，在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時，素拓部也將迎來新的工作。為了使我們部有一個良好的開端，能夠圓滿順利完成本學(xué)期的所有工作計劃，現(xiàn)將本部該學(xué)期的工作作如下計劃。
一、主要負責(zé)的活動。
素拓部本學(xué)期主要負責(zé)的工作是做好創(chuàng)業(yè)大賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在我院的組織宣傳工作,爭取在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)立項中延續(xù)去年的好成績,在創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績。
宣傳組織工作具體如下，1，2，利用好剛剛建設(shè)好的我院的微信、微博平臺，多吸引我院學(xué)生做好對大二年級的宣傳工作，大二學(xué)生是主力軍，給各大二班參加，做好前期宣傳。長開會，鼓勵各班組織精英參加比賽，可以跨班組織人參加比賽。對大一年級的宣傳，鼓勵大一優(yōu)秀學(xué)生與大二學(xué)長學(xué)姐配合參加比賽。同時本部部員要了解好比賽文件，方便咨詢。
3，組織創(chuàng)業(yè)大賽的宣講會，詳細為參賽隊伍介紹比賽規(guī)則及要求，同時邀請本院上屆獲獎隊伍講述比賽經(jīng)驗，為參賽隊伍提供建議。
4，可以引導(dǎo)優(yōu)秀參賽隊伍和本院的相關(guān)老師進行交流。5，聽從學(xué)生會主席的安排，做好協(xié)管配合工作。
6，培養(yǎng)好素拓部的接班人。培養(yǎng)干事寫作能力。讓干事深入淺出，多寫寫學(xué)院相關(guān)活動的策劃，廣泛參與學(xué)院活動，多參與學(xué)院活動。學(xué)院舉行活動時組織干事多參與，為以后的活動積累經(jīng)驗。希望在此過程中能發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好，能力突出的干事，多培養(yǎng)。這學(xué)期，我會盡自己最大的努力，完成學(xué)生會分配的每一項工作，和學(xué)生會的其他部門好好合作，共同完成各項工作，更好地為我院學(xué)生服務(wù)。
2014年2月27日。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇九
201x年4月21日，有幸和學(xué)院團委全體執(zhí)委和法學(xué)院學(xué)生會(含研究生分會)全體執(zhí)委，一同來到青白江鳳凰湖公園，進行了學(xué)生骨干素質(zhì)拓展活動。
本次素質(zhì)拓展活動進行了將近一天的時間，經(jīng)過了一系列精心準備的活動，我感覺我們不僅僅團隊配合能力有了一定程度的提高，對于集體觀念的認識、克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣都在不同程度上也有了新的體會。
“素質(zhì)拓展”是一項大型的戶外拓展活動，在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。
在這次拓展中，既有個人項目又有團隊項目，團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個個體相互團結(jié)，相互幫助，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中，每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團隊凝聚力，激發(fā)了隊員的潛能，使隊員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識，從一個人到一個團隊是個飛躍，在團隊的范疇里，我們不能僅僅考慮的是個人的利益，而是應(yīng)該以團隊的利益為上，很多時候我們捫心自問：一個人能干什么?是的，一個人確實能干很多事情，但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。
使我們親身體會到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認識自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神，以及有明確的目標、合理的解決方法，是一個團隊成功達到目標的保證。
世上無難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會溜走，要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練，我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績。
通過拓展活動，我感悟到所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力，為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾，團隊就如同一盤散沙。做出承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。使我在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西：學(xué)會挑戰(zhàn)自己，學(xué)會正視自己的缺點，了解自己的長處和短處，學(xué)會鼓勵他人，學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用，增進了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系，學(xué)會了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
我熱愛學(xué)習(xí)，同樣熱愛各式各樣的活動與工作，因為它鍛煉了我，讓我一次次地體會了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出，但也學(xué)習(xí)著，收獲著，我將不斷超越自我，百尺竿頭更進一步。
通過親身體驗拓展，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我二十年來的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了，落腳點在實踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決定人生價值?！?/p>
總之這次拓展訓(xùn)練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的團學(xué)工作中去，完善到我們這個大團體，去開拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標進行得更好。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇十
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”是由教育部、_、全國學(xué)聯(lián)等中央有關(guān)部委聯(lián)合推行的一項素質(zhì)教育的重大舉措。本計劃旨在全面貫徹黨的教育方針，堅持面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高在校大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想，有道德，有文化，有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃作為統(tǒng)攬大學(xué)生課外業(yè)余學(xué)習(xí)教育活動的龍頭工程，能夠發(fā)揮作為大學(xué)生第二課堂教育計劃的重要作用。此計劃是一個完整的體系：從幫助同學(xué)們進行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計活動開始，幫助大家結(jié)合自己的人生目標和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動，進行各個方面的素質(zhì)測評。最終，將所有的素質(zhì)拓展教育成果匯集在素質(zhì)拓展證書上，成為向社會介紹大學(xué)生綜合素質(zhì)的證明文本。這一系列的活動和全國統(tǒng)一印制的素質(zhì)拓展證書，能夠幫助同學(xué)們在就業(yè)、升學(xué)、晉職的過程中，明了地展示自己在校期間參與素質(zhì)教育的綜合成果。接受第一課堂教育之后獲得的畢業(yè)證書和接受第二課堂教育之后獲得的素質(zhì)拓展證書加起來，足以說明同學(xué)們在學(xué)校接受綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容和水平。因此，“雙證”時代的序幕已經(jīng)拉開，讓我們共同參與進來！
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點，進一步整合并深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓(xùn)”等六個方面引導(dǎo)廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。
2、實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”對于在校大學(xué)生有哪些作用？
實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”是服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，是服務(wù)于素質(zhì)教育的需要，是服務(wù)于青年學(xué)生成長成才的需要?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”是在鼓勵大學(xué)生參加課外實踐活動的基礎(chǔ)上，鍛煉大學(xué)生的綜合能力。它有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向；有利于動員社會資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育；有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的意識和能力。實施這一計劃，使大學(xué)生的素質(zhì)教育更加扎實、有效，并落到實處。
3、武漢科技大學(xué)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的內(nèi)容是什么?
武漢科技大學(xué)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”由“兩項設(shè)計”，“一組活動”，“一次測評”，“一本證書”，“十個導(dǎo)向指標”組成。
1）“兩項設(shè)計”，即職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計和學(xué)業(yè)進程設(shè)計。人生規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計，可以幫助各位同學(xué)降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價值追求和國情現(xiàn)實設(shè)計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向，幫助各位同學(xué)優(yōu)化人生道路，減少和避免成功道路上的各種障礙；在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計的基礎(chǔ)上，科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標，幫助同學(xué)們在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。
2）“一組活動”，即各位同學(xué)在進行了“兩項設(shè)計”之后，鼓勵和幫助大家選擇并開展一組有主題的課外活動，拓展自身綜合素質(zhì)。
參考依據(jù)。
4）“一本證書”，即在各位同學(xué)面臨就業(yè)的時候，學(xué)校為每一位同學(xué)提供一本素質(zhì)拓展證書，作為在校期間素質(zhì)拓展的憑證和記錄。我校證書采用_,教育部和全國學(xué)聯(lián)印制的統(tǒng)一版本,該證書被國家勞動人事部門認可,在就業(yè)市場上全國通用。
5）“十個導(dǎo)向指標”，即組織同學(xué)參加一次專業(yè)技能培訓(xùn)；參加一次創(chuàng)業(yè)實踐或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；完成一件創(chuàng)新作品；參加一次青年志愿者社會公益活動；參加一次社會實踐和社會調(diào)查；參加一次國際交流活動；參加一次前沿學(xué)術(shù)活動；鼓勵每位同學(xué)獲得一本職業(yè)資格等級證書；鼓勵每位同學(xué)擔(dān)任一屆學(xué)生干部；鼓勵各位同學(xué)獲得一次表彰和獎勵。這十個導(dǎo)向指標只是告訴同學(xué)們應(yīng)該按照這幾個方面安排和規(guī)劃自己的素質(zhì)拓展計劃，并不要求大家面面俱到，樣樣精通。
4、學(xué)校實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的原則是什么？
我們學(xué)校實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”有五項原則：
1）自主性原則。計劃的主體是各位同學(xué)，學(xué)校以各位同學(xué)的自主設(shè)計確定素質(zhì)拓展的內(nèi)容和方式。自主性原則不但保證了同學(xué)們在素質(zhì)拓展計劃中的主體地位，而且能夠保證各位同學(xué)的個性特征在素質(zhì)拓展過程中得到尊重和張揚。
2）開放性原則：素質(zhì)拓展是在各級組織的總體安排下的群眾性的學(xué)習(xí)教育活動。不受專業(yè)、年級和學(xué)校的局限，鼓勵同學(xué)們大范圍交流，鼓勵不同專業(yè)背景、不同年齡層次的學(xué)生相互借鑒。
3）普遍性原則：本計劃適合本、專科生和研究生。它將教會同學(xué)們一個科學(xué)的方法，以降低成功的成本，使自己的學(xué)習(xí)和事業(yè)踏入快車道。
4）多樣性原則：鼓勵同學(xué)們進行科學(xué)合理的、風(fēng)格迥異的設(shè)計和參加豐富多彩的活動。這是同學(xué)們張揚個性的基本保證,多樣化的選擇體現(xiàn)了社會的進步,社會的創(chuàng)新。
5）柔性原則：在計劃實施的過程中，不用硬指標評價各位同學(xué)素質(zhì)拓展成果的優(yōu)劣，不樹典型，不作排名，不評優(yōu)秀，重在過程和參與，追求真正的學(xué)習(xí)，鼓勵同學(xué)們量力而行，倡導(dǎo)用柔性指標引導(dǎo)先進，鼓勵相互借鑒。
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的主要內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點，進一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目，在思想政治和道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培養(yǎng)等六個方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，全面成長成才。
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施主要圍繞職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評價體系、強化社會認同四個環(huán)節(jié)的展開。全國全日制普通高等學(xué)校（包括社會力量舉辦的全日制高等學(xué)校）均在實施范圍之內(nèi)。《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》是推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的重要載體。
大學(xué)生素質(zhì)拓展證書將系統(tǒng)地從思想政治與道德素質(zhì)、社會實踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社會活動與社會工作、技能培訓(xùn)等6個方面記錄學(xué)生的詳細情況，為學(xué)生與用人單位提供一個全面的素質(zhì)證明。證書被國家勞動人事部門認可，廣泛用于畢業(yè)生求職應(yīng)聘之中。此證書將和畢業(yè)證書、學(xué)位證書共同作為用人單位評價大學(xué)生綜合素質(zhì)的參考標準。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇十一
今年的工作大致分為兩個方向：
1、在理論教育方面，我們將針對目前的社會形式，在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)方法、社會工作、實踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導(dǎo)。
2、以豐富校園文化生活、弘揚中工精神，在娛樂中提高大家的能力為目標舉行各種心理素質(zhì)的活動。為大家搭建展現(xiàn)自我的平臺。
具體的工作安排如下：
1、開社團例會，具體安排各項工作。
2、接下來不定期舉行各種性質(zhì)的講座或播放一些心理素質(zhì)的知識講座專家是某些領(lǐng)域的權(quán)威，能擴大社員的知識面。而播放影片則是通過輕松的方式使大家迸發(fā)生活、學(xué)習(xí)的激情。
3、我們社團為這些富有激情的新生們提供了一個展示激情的舞臺，演講讓他們說出自己的心聲，也提高了自己的表達能力！
4、積極準備這學(xué)期去部隊的活動策劃書。
5、我們還將不定期的與其他社團進行聯(lián)誼，舉行辯論賽或者講座，社團之間對一些大家都比較關(guān)心的話題進行交流。這樣，不僅能提高社員的溝通、交流能力。還能讓社員學(xué)習(xí)其他社團的知識，擴大知識面。
以上就是我們社團今年初步的工作計劃，根據(jù)具體情況再定時間，我們會在具體工作中不斷改進、不斷完善。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇十二
1、各班檔案填寫錯誤嚴重，部分活動填寫到了錯誤的項目。
2、檔案中“偏科”現(xiàn)象嚴重，06級的同學(xué)科技創(chuàng)新和技能培訓(xùn)一欄的活動較多，文化藝術(shù)一覽活動較少，07、08級同學(xué)則相反。
根據(jù)以上情況，在綜合測評即將來臨之際，素質(zhì)拓展部確定下一步工作重點如下：
1、積極組織班級素質(zhì)拓展檔案的分析，針對每個班級和班級內(nèi)每個同學(xué)的不同情況，作出分析總結(jié)，并與該班素質(zhì)拓展委員協(xié)商，制定本班的計劃。
2、針對機電學(xué)院各班分數(shù)情況與學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生團總支委員會各部門協(xié)商多組織一些檔案中各班活動數(shù)目普遍較少的一欄中的活動。
3、加強與分數(shù)較少班級的交流，組織針對分數(shù)較少的班級素質(zhì)拓展委員的培訓(xùn)。加強他們對制度的了解。
4、針對各班不同同學(xué)進行分析，幫助各班進行對分數(shù)低的同學(xué)的教育，增加他們的活動參與積極性。
素質(zhì)拓展工作計劃書篇十三
時光如梭，我院團總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期，。本期的團學(xué)工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢，引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團總支學(xué)生會實行了中心制改革，成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團總支學(xué)生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。
素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當著相當重要的職責(zé)，其下設(shè)四個常規(guī)部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部；并帶領(lǐng)著經(jīng)濟與管理學(xué)院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動，為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動，同時它也擔(dān)當著維護我院女生權(quán)益的責(zé)任。
總結(jié)。
同時，在不久前的五月，素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽，并在此次活動中取得了相當?shù)某煽?；而且素質(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權(quán)益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節(jié)”，同時也開展一些關(guān)于女生自我保護和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二，憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道，學(xué)習(xí)工作不進行總結(jié)永遠得不到進步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題，想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的'一直向前推進素質(zhì)拓展中心的工作。
看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間，我們有理由相信，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就，它的將來會更加美好！
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素質(zhì)拓展工作計劃書篇十四
時光如梭，我院團總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期。本期的團學(xué)工作也即將步入尾聲，在一期的工作中，學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢，引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團總支學(xué)生會實行了中心制改革，成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來，我院團總支學(xué)生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。
素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當著相當重要的職責(zé)，其下設(shè)四個常規(guī)部門：學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部；并帶領(lǐng)著經(jīng)濟與管理學(xué)院的各支隊伍：籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動，為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺，組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動，同時它也擔(dān)當著維護我院女生權(quán)益的責(zé)任。
的掌握程度，因此由中心學(xué)習(xí)部牽。
識方面的活動，如：第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時，在不久前的五月，素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽，并在此次活動中取得了相當?shù)某煽?；而且素質(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權(quán)益，為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺，如：第一屆“女生節(jié)”，同時也開展一些關(guān)于女生自我保護和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二，憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題，如：中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式，使得其不能效率最大化的開展中心工作；拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道，學(xué)習(xí)工作不進行總結(jié)永遠得不到進步，因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題，也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題，想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質(zhì)拓展中心的工作。
看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間，我們有理由相信，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下，素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就，它的將來會更加美好！
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工作總結(jié)范文。
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本學(xué)期現(xiàn)已結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，取得一定的成績。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)設(shè)識字情境，激趣樂學(xué)。
教師要在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快的環(huán)境，使學(xué)生心情愉快，樂于思維，勇于探索。特別是低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易受情感因素的影響，教師更要順應(yīng)兒童心理，巧妙地創(chuàng)設(shè)各種有利于學(xué)生認識字的情境，以調(diào)動學(xué)生識字的`興趣。我在識字教學(xué)實踐中，從教學(xué)需要出發(fā)，依據(jù)識字內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些具體場景和氛圍，激發(fā)和吸引學(xué)生主動識字。讓學(xué)生先感知、體驗，并理解運用。在課堂中，教師要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，運用多種形象、直觀的教學(xué)手段，如掛圖、投影、多媒體、表演、繪畫、音樂幫助學(xué)生識字。比如，在學(xué)習(xí)“雞”字時可以結(jié)合情境圖，讓學(xué)生說說生活中小雞的樣子，并表演一下小雞走路的神態(tài)動作，學(xué)學(xué)它的叫聲等。這樣，抽象的“雞”字與學(xué)生的生活經(jīng)驗和好奇心很好地結(jié)合起來，這樣學(xué)生在生趣盎然的生活情境中識字，就會取得事半功倍的識字效果。
二、教給學(xué)生識字方法。
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