通過總結(jié),我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力。怎樣才能提高自己的學習效率和學習成績呢?掌握寫總結(jié)的技巧和方法對于提升自己的表達能力非常有幫助,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考。
組織會個人發(fā)言提綱篇一
(2014年8月27日)。
xxxxx——xxxxx根據(jù)中央、省委、市委、縣委關(guān)于第二批黨的群眾路線教育實踐活動安排部署,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風、服務群眾、促進發(fā)展”主體,以焦裕祿、文朝榮等先進先輩為鏡子,結(jié)合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思,深刻剖析,認真查擺存在的突出問題?,F(xiàn)對照檢查如下:
一、遵紀守法情況。
1、認真貫徹黨組織作出的決定和安排的任務,不存在有令不行,有禁不止等方面的問題。
2、存在不講規(guī)矩、不守紀律的問題。
3、存在自由散漫、擅離職守等方面的問題。
4、不存在打小麻將參與賭博的問題。
5、存在鋪張浪費方面的問題。
二、存在的問題和不足。
-1-現(xiàn)象。這些都是我不講規(guī)矩、不守紀律造成的。
(二)精神萎蘼、不思進取。干事創(chuàng)業(yè)缺乏激情,工作不專心,在崗不在位,在位不履職。對困難缺乏斗志,思想上不求進步,精神上沒有動力,對有的工作總是該做的不做,不該推的也以各種理由推了,總想到多一事不如少一事。比如:由于我在兩年的時間里換了三次工作崗位,工作的角色定位和工作的性質(zhì)要求發(fā)生了變化,面對新崗位,有時有畏難情緒,不能做到超前思考,提前預測,及時準備,工作的全局性、前瞻性不夠,遇到困難就繞道走,甚至有時還將事情推給別人做。這是我缺乏昂揚的斗志和進取的意識造成的。
(三)學風不正、學用脫節(jié)。忽視理論武裝,不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,學了也是為應付場面,蜻蜓點水,淺嘗輒止,不求甚解,學而不思、學而不信,學而不用、學而不行。學用嚴重脫節(jié),用科學理論指導實踐、解決問題的能力不強,無心也無力在實踐中認真運用,碰到具體問題無所適從,遇到突發(fā)事件束手無策。比如:自己換了幾個不同的工作崗位,都是要面對最基層的老百姓,并且很多東西是牽涉到法律方面的,都不是自己的專業(yè),然而我卻沒有認真去學習,總是等到遇到問題的時候才臨時抱佛腳的學一學,也沒有將學到的東西轉(zhuǎn)化為自己的知識,導致很多時候在和群眾交流時,用了很多書面語言,群眾聽不懂,認為我是在搪塞他們。這是我學風不正,學用脫節(jié)造成的。
-2-。
(四)鋪張浪費。有節(jié)約意識,卻沒有節(jié)約行動,浪費水電和辦公耗材不以為然。比如:在很多時候打印資料時,打印機不是雙面打印的,自己嫌麻煩,就單面打印了,造成紙張浪費。再比如:有的時候接到電話需要趕時間下鄉(xiāng)處理問題時,就急沖沖的走了,大多數(shù)時候都忘記關(guān)電腦。這些問題都是我沒有履行節(jié)約行動導致的。
二、存在問題的原因剖析。
1、理想信念不堅定。理論學習缺乏自覺性、主動性,在理論學習和業(yè)務學習上缺乏系統(tǒng)性,學習的廣度和深度欠缺,對黨的大政方針一知半解。沒有文朝榮一樣堅定的理想信念,工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性不高,在多年的工作中,逐漸失去了對理想信念的執(zhí)著追求,學習的自覺性隨之淡化,事業(yè)心,責任心也在減退,弱化了為黨的事業(yè)奮斗終身的熱血和激情。想問題、作決策、抓工作有時摻雜了個人的私心雜念,有時只求過得去,不求過得硬,工作標準要求偏低。
-3-斗、一心為民的情懷。全心全意為人民服務的宗旨意識有所衰退。這實際上是我宗旨觀念不牢,群眾觀點不強、黨性修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。
3、政治紀律約束和自我要求不嚴。自己在堅持黨的政治紀律上還有差距,在樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀上存在偏差,導致了主觀主義、功利主義思想有所抬頭。對持久不斷的自我提高不重視,滿足于完成上級交辦的任務或只注重面上的問題。在實際工作中,輕視了黨的紀律的權(quán)威約束,放松了政治紀律要求,沒有以更高標準嚴格要求自己,反而在降低要求,放寬尺度,多了些好人主義,多了些彷徨觀望,多了些世俗情懷,對身邊的一些錯誤行為,缺乏有力的批評和糾正,甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制,有時還會隨大流,隨意亂講話。紀律這根玄沒有繃緊。
三、今后努力方向和整改措施。
1、堅定理想信念。認真學習文朝榮同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),進一步堅定理想信念,不斷增強理論自信、道路自信和制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗。進一步加強理論知識的學習,特別是加強對黨的十八大、十八屆三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神的學習,進一步學習國家的大政方針、政策,充分利用業(yè)余時間加強學習各類書籍,增強學習的自覺性和積極性。
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2、增強服務意識。學習文朝榮同志一心為民精神,始終把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。把全心全意為人民服務的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動,用理論指導實踐,切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風,站在群眾立場謀劃工作,多為群眾辦實事、辦好事、解難事。大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神,進一步肩負起自己的責任。
3、嚴格執(zhí)行各項紀律。無規(guī)矩,不成方圓。嚴是愛、松是害。要樹立如果沒有嚴格的規(guī)章制度來約束我們的行為,社會的方方面面都將是一盤散沙的意識。貫徹落實各項紀律,是改進作風的第一步,必須認認真真抓,持之以恒抓,咬牙做下去。決不做有令不行、有禁不止的事情,決不走形式、搞變通。以嚴格的制度和嚴明的紀律,督促自己改進作風。自覺遵守各項規(guī)定,要在這個方面起到良好的示范引導作用,以自身的實際行動來帶動身邊的人,要充分認識到在規(guī)章制度面前,人人平等,自己并不特殊。
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組織會個人發(fā)言提綱篇二
同志們:
學黨規(guī)黨章,學系列講話,這是每一個黨員的“基礎課”。按說,這就應是大家都學習過的,為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學起這起碼說明,我們黨內(nèi)有不少同志學得不扎實、做得不到位。正所謂,基礎不牢,地動山搖。當前,我們黨在執(zhí)政過程中,正面臨著四大危險的考驗,這也就是十八大報告中提到的,精神懈怠危險、潛力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
同時,在黨內(nèi)兩大群體中存在嚴重問題。一是領導干部群體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向,這種傾向直接會演化為為中國共產(chǎn)黨的代表性危機;領導干部在我們黨內(nèi),人數(shù)不多,卻是“關(guān)鍵少數(shù)”。當下,有一些領導干部口頭上喊著為人民服務,而實際上卻一腦門子“當官做老爺”的想法。這種行為最集中的體現(xiàn)為貪污腐敗、以權(quán)謀私,拉幫結(jié)派,構(gòu)成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延,我黨就勢必變?yōu)楦吒咴谏系墓倭艡C器,黨與政府機構(gòu)變?yōu)殚T難進、臉難看、事難辦的衙門,黨的領導干部一入此衙,則行蹤難覓。倘若如此,黨與人民的血肉聯(lián)系、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝,甚至還會激化出相互對立的危險。
而在普通黨員群體中所體現(xiàn)出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養(yǎng)下降,這就使得中國共產(chǎn)黨有可能陷入主體性迷失和執(zhí)政地位的正當性下降的泥淖。中國共產(chǎn)黨有8000多萬黨員,平均16個中國人里就產(chǎn)生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向。但是,現(xiàn)實狀況中,卻充滿了悖論。試想,目前有多少中共黨員是社會主義與共產(chǎn)主義信仰的堅定信徒又有多少人在日常的工作與生活中,真正體現(xiàn)出先進性,發(fā)揮了先鋒隊作用比如,在新媒體時代,不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈,隨意發(fā)表影響穩(wěn)定、否定一切的言論:以愛國不愛黨為由,借紀念偉人的機會,全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球為雄,胡編亂造駭人聽聞的消息;有的以標新立異為豪,美丑不分等等。
首先要認真學習,深刻認識這次“兩學一做”學習教育的好處?!皩W”是做好“兩學一做”學習教育的基礎。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到此刻的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習習近平系列講話精神。習近平總書記強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,務必加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。學習習近平系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。
這幾年,中共中央從作風建設入手,一方面透過出臺八項規(guī)定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉,目標直指我們黨內(nèi)的“關(guān)鍵少數(shù)”。已取得的成效,能夠說是有目共睹。而如今開展的“兩學一做”的學習教育,卻是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸。
要做好這次學習教育,就要充分認識到它的“風向標”好處,把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措,作為持續(xù)發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。
其次,切入擺查問題,加強黨性修養(yǎng),成為合格黨員。開展“兩學一做”學習教育,關(guān)鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改善。要透過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;透過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;透過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;透過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。應對當前錯綜復雜的狀況,作為黨員務必時刻持續(xù)清醒的頭腦,不人云亦云,多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉(zhuǎn)發(fā);腦清、言明、行規(guī);還要有善良心、感恩心、滿足心。
本次學習教育的具體舉措是:教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、持續(xù)對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
簡單來說,“兩學一做”就是透過兩項學習,發(fā)現(xiàn)查擺問題,加強黨性修養(yǎng),成為合格黨員。
再次要用實際行動,做好本職工作,踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育,關(guān)鍵還是要落實到行動上,落實到工作實處。要堅持學用結(jié)合,到達知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
對于我們一線窗口的廣大黨員來說,履行好政風行風服務規(guī)范,執(zhí)行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務,廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化執(zhí)行的標兵,透過我們一線窗口黨員耐心細致的工作,傳達黨和政府對廣大群眾的關(guān)愛,實現(xiàn)社會和諧。
組織會個人發(fā)言提綱篇三
組織生活會:是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動體系。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
結(jié)合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯(lián)系服務群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現(xiàn)就查找的問題和整改措施匯報如下:
1、學習和思想方面有待加強。
2、對照黨的純潔性,廉潔自律建設方面有待進一步加強。
1、雖說自己也比較注重學習,但是在理論學習上還是抓得不夠緊,特別是在參予文明創(chuàng)建期間,常常由于事務纏身而放松了學習。平日里,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,缺乏深研細讀。對社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的各種問題雖有所認識,但缺乏科學判斷,思想上還比較保守,求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)新意識還有待提高。
2、廉政工作方面,存在黨風廉政工作強調(diào)的多,具體安排的少,提出的要求多,深入檢查落實少的問題,在今后的工作中將加以改進。
1、勤于學習,虛心求教。進一步加強理論學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)和理論水平。牢固樹立終身學習的理念,堅持理論聯(lián)系實際的學風,以謙虛的態(tài)度抓好學習,不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導;加快知識更新,著眼于解決發(fā)展中的實際問題,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。
2、深入施工現(xiàn)場、調(diào)查研究,多關(guān)心群眾的意見和建議。樹立公仆意識,大局意識,進一步轉(zhuǎn)變作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關(guān)心、最需迫切解決的問題上,在思想上求實,工作上求細,管理上求嚴,業(yè)務上求精,作風上求廉,效率上求高。做到盡職盡責,積極為居民群眾辦好事、辦實事,扎扎實實推動我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展上一個新的水平。
按照《黨委關(guān)于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,擔當作為、真抓實干,遵章守紀,履職盡責等4個方面,在全面談心交心的基礎上,對照自身存在的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的原因,制定整改措施,現(xiàn)對照檢查如下:
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,主要體現(xiàn)在學習不夠系統(tǒng)不夠扎實,精文簡會不夠徹底,分類指導不到位,后續(xù)督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入,平常沒有主動征求群眾的工作意見,對職工思想動態(tài)分析浮于表面,缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風險研判。二是關(guān)心困難職工上說的多、做的少,滿足于“力所能及”,對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進一步加強,忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性,出現(xiàn)了工作惰性,安于現(xiàn)狀,主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足,缺乏相關(guān)學習的自覺性和主動性,開展工作困難時,沒有從正面的角度去思考,對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續(xù)性不足,學習理論知識不系統(tǒng)、不深入,理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經(jīng)常開展自我凈化、自我剖析,面對新情況、新問題,沒有及時制定新方法、新措施,從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長,自我要求有所弱化,黨建工作有懈怠思想,在工作中缺少持續(xù)的動力來源,習慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題,滿足于現(xiàn)有成績,思想上有工作永遠干不完,沒有必要“瞎折騰”的思想,對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多,沒有真正進行談心交心,談話作為臺賬進行表面記錄,深入到職工群眾中聽取意見少,未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化,這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時,與一線群眾問計不多,聽取職工心聲的工作做得較差,一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念,提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,正確領會“新”的含義,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標,用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.加強理論學習,提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體,切實把政治理論學習作為個人的第一需要,把理論學習與業(yè)務工作實際相結(jié)合,將《黨章》等理論知識的學習形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設,規(guī)范黨支部相關(guān)信息傳遞,加強基本資料的梳理完善,規(guī)范填寫相關(guān)臺賬記錄,以高素質(zhì)提升工作能力,以高標準提升工作質(zhì)量。
黎平縣委宣傳部黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會,黨支部全體黨員參加會議,縣委常委、縣委宣傳部部長陳啟鶇參加專題組織生活會??h委黨史學習教育第十巡回指導組組長吳曉、縣直機關(guān)工委吳啟英到會指導并做點評。
會前,縣委宣傳部黨支部全體黨員深入學習了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神,圍繞黨史學習教育主題開展談心談話,廣泛征求意見建議,撰寫檢視剖析材料,縣委常委、縣委宣傳部部長陳啟鶇與縣委黨史學習教育第十巡回指導組組長吳曉談話交流,與縣委宣傳部領導班子成員、黨支部班子成員、部分黨員代表談心談話,全面了解黨支部建設情況及黨員思想狀況,同時,黨支部班子成員之間、黨支部班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間互相交心談話。
會上,縣委宣傳部黨支部書記祝顯興代表黨支部班子報告半年來黨支部工作情況,特別是開展黨史學習教育情況,對照問題檢視清單及會前征求意見,檢視出黨支部班子存在的主要問題和不足,并剖析了產(chǎn)生問題的原因,提出了下步整改措施,明確方向。黨支部委員帶頭就黨史學習教育情況做檢視剖析發(fā)言,開展批評與自我批評,對照黨史學習教育目標要求,就自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面開展自我批評,自我剖析存在的問題和不足,其他黨員開誠布公對其提出批評意見,黨員本人就批評意見作出表態(tài)發(fā)言,并提出整改措施,明確整改方向,真正達到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目的。
縣委黨史學習教育第十巡回指導組組長吳曉在點評時指出:縣委宣傳部黨支部專題組織生活會準備充分,批評敢于揭短亮底,查擺問題客觀實際。他要求:會上提出的批評和自我批評意見要列出整改清單,逐條抓好整改落實,在工作中立行立改;要進一步加強黨支部建設、黨員隊伍建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
縣委常委、縣委宣傳部部長陳啟鶇強調(diào):一要把對黨絕對忠誠作為領導干部的政治底色。要深刻把握百年黨史的核心要義,從慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神中汲取思想的力量、信仰的力量、行動的力量,更加奮發(fā)有為地做好各項工作,走好新時期宣傳思想工作的趕考路。二要把加強黨的建設作為工作開展的政治標準。結(jié)合黨史學習教育的開展,圍繞新時代宣傳思想工作“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的任務使命,不斷加強黨性鍛煉,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,著力構(gòu)建德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)宣傳干部隊伍,讓宣傳干部隊伍在關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙稀⒂玫闷?、干得了。三要把為人民服務作為踐行初心使命的政治品格。要堅守為民情懷,當好人民群眾“貼心人”,用心用情解決好群眾“急難愁盼”的小事要事,按照中央、省委、州委決策部署和縣委安排部署,緊緊圍繞縣委中心工作大局,統(tǒng)籌抓好理論武裝、抓實對外宣傳、抓穩(wěn)意識形態(tài)、推進精神文明建設各項工作,為黎平經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展營造良好輿論氛圍。
縣委宣傳部黨支部書記祝顯興作表態(tài)發(fā)言并作會議總結(jié)。
開展黨的歷史學習教育是中國特色社會主義新時代武裝黨的迫切需要,是促進新時代黨建設的迫切需要,是保持黨與人民血肉聯(lián)系的迫切需要,是實現(xiàn)黨的十九屆目標任務的迫切需要,是時候開展黨的歷史學習教育了。通過黨的歷史學習教育,學習原文,閱讀原文,理解原則,收獲很大,初步實現(xiàn)了理論學習、思想政治洗禮的目標,結(jié)合組織生活的相關(guān)要求,討論經(jīng)驗、問題、整改,具體報告如下。
黨的初衷和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。中國共產(chǎn)黨從13人發(fā)展到8900多萬黨員;經(jīng)過28年的艱苦革命斗爭,建立了新中國;引導中國人民從站起來、致富到堅強。依靠堅定的理想和信念。
以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天,可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?!?;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念,不忘初心,牢記使命。
以自我革命精神,堅定理想信念,筑牢思想障礙。崇高的理想和堅定的信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到毀滅性的解放戰(zhàn)爭,從帶領中國人民站起來、致富、強大到團結(jié)中國人民,不懈努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。堅定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人克服困難、不斷前進、不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格,恪守政德關(guān)。
德是整個社會道德建設的風向標,是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數(shù)先進共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔當?shù)恼纹犯瘛v史和現(xiàn)實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習,存在被動學習現(xiàn)象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象征性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業(yè)務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯(lián)系實際學,深入思考學。
(二)悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質(zhì),在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結(jié)合起來,存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。
(三)做的不好。一是黨員模范作用發(fā)揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創(chuàng)新意識不強,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統(tǒng)籌意識不強,不能統(tǒng)籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,開拓精神不夠,工作主動性不強。自己年齡大了,工作上又松勁思想,創(chuàng)新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經(jīng)驗干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務工作不扎實,學習主動性不強,對于經(jīng)審業(yè)務不能夠往深處研究,有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學的現(xiàn)象不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務知識老化,不能做到自我提升。
(一)堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神,武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創(chuàng)新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規(guī)矩堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領導,維護核心、捍衛(wèi)權(quán)威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關(guān)鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍。
(二)要進一步改進工作作風,增強創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題,發(fā)揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。
(三)要進一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅持廉潔自律。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名黨員領導干部必須加強紀律建設,把守紀律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業(yè)務能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調(diào)動黨員和教師工作的積極性。
1、正確處理學習與工作的關(guān)系。
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié),做好每一件事情,力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉(zhuǎn)變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環(huán)境。
總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務工作者。
下面,根據(jù)會議議程,我首先代表xx黨委班子作以對照檢查。
按照x紀委、x委組織部《關(guān)于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領導干部民主生活會的通知》要求,xx黨委班子采取四條措施,扎實認真地做好會前的各項準備工作。一是采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方式,認真學習了《黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》以及習近平同志慶祝改革開放40周年大會講話等重要文獻,堅持讀原著、學原文、悟原理,為開好會議打好了思想基礎。二是通過召開座談會、發(fā)放意見征集表、設立電子郵箱等途徑,廣泛深入地征集了黨組織、黨員群眾、黨代表對班子的意見和建議,對各渠道征求到的意見召開會議進行了集體“會診”。三是堅持書記帶頭,班子成員相互之間、與分管單位負責同志、與本人組織關(guān)系所在支部黨員代表,開展了同志式的談心談話,進一步溝通了思想、增進了共識。四是緊扣會議主題,按照把班子擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去的原則,認真查找存在問題,深刻剖析思想根源,并明確了努力方向,制定了整改措施。
上年度民主生活會,班子共征集到意見建議xx條,按類別梳理匯總后為xx條。班子認為,有問題并不可怕,可怕的是抱有“鴕鳥”思維,對問題掩耳盜鈴、諱疾忌醫(yī)。基于這種認識,班子始終秉持這樣一種態(tài)度:應改必改、能快則快,不放空炮,見實見效。在整改上,班子主要采取了四條措施:一是制定整改方案,建立任務清單和整改臺賬,推行月督查、季通報、年總評,做到完成一項、銷號一項;二是下發(fā)整改責任書,明確節(jié)點目標和時限要求,壓實班子主要負責人的第一責任和班子成員的直接責任;三是堅持整改落實與建章立制相結(jié)合,注重把一些務實管用的措施固化為制度規(guī)定,形成長效化的機制和辦法,防止問題反彈回潮;四是建立公開通報制度,每月下發(fā)整改情況通報,及時公布整改落實情況,接受干部職工的監(jiān)督。截至目前,××條意見已整改完成,×條意見因為有的涉及政策性的問題,有的單靠自身之力無法完成,有的需要一個較長的過程,因而仍處于整改之中。
會前,班子緊扣“強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央、省委決策部署落到實處”這個主題,著重從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風三個方面認真開展對照檢查,查找出的問題主要有:
——思想政治方面。主要存在三個問題:
二是在樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,強化政治責任、提高政治能力方面仍有欠缺。具體體現(xiàn)在:逢會必講“四個意識”和“四個自信”,但對其政治意義和深刻內(nèi)涵把握不夠,對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位,存在“口號化”“庸俗化”的現(xiàn)象。比如(列舉典型事例)再如,對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,習慣就事論事,看主流多、看末節(jié)少,看表面多、看根源少,看現(xiàn)象看、看本質(zhì)少,不能從政治上觀察分析問題,對個別黨員傳播小道消息等不當言行未能及時發(fā)聲亮劍、批評教育。比如(列舉典型事例)還如,對如何落實“黨領導一切”的原則,發(fā)揮黨委的政治核心和政治引領作用研究不夠,在抓基層黨建上缺乏創(chuàng)新性的理念和方式,習慣于老辦法、老套路,黨建與業(yè)務兼容性不強、融合度不高。比如(列舉典型事例)。
三是在堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導,堅決貫徹落實習近平同志重要指示批示和黨中央決策部署方面還不到位。具體體現(xiàn)在:對貫徹落實中央重大決策部署僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”,且在行動中有搞變通、打折扣、繞道走的現(xiàn)象。比如(列舉典型事例)執(zhí)行請示報告制度不嚴格,對工作中的重大問題和超越自身職權(quán)范圍的問題,有時因遇到特殊情況或突發(fā)事件不能及時向上級黨組織匯報。比如(列舉典型事例)另外,不定期以口頭或書面形式向上級黨委匯報請示不夠,個別班子成員執(zhí)行外出報備制度不嚴格。還如,發(fā)揮民主集中制作用不充分,個別班子成員大局意識不強,存在本位主義思想,對不直接分管的工作發(fā)表意見不積極、不主動,并且多數(shù)時候是“沒意見”,落實組織決定和領導指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列舉典型事例)。
——精神狀態(tài)方面。主要存在四個問題:一是缺乏激情不想為。面對新形勢新挑戰(zhàn),習慣按部就班、四平八穩(wěn)工作,思想上抱有“寧可少干事、只要不出事”的守成心理,登高望遠、謀大做強的闖勁和沖勁不足,銳意開拓、奮發(fā)進取的精氣神欠缺。比如(列舉典型事例)二是自我滿足不愿為。滿足于“過得去”,陶醉于“還可以”,自得于“差不多”,內(nèi)心有“緩緩氣,歇歇腳”的想法,“只愿看攤守業(yè)、不愿擔當作為”的現(xiàn)象不同程度地存在。比如(列舉典型事例)三是畏懼艱難不敢為。對一些遺留問題、棘手難題,缺乏一抓到底、動真碰硬的精神,機械照搬條文,圍著程序打轉(zhuǎn),不敢直面矛盾,不敢決策拍板,不敢強力突破。比如(列舉典型事例)四是能力欠缺不善為。習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路辦事,對法規(guī)政策鉆研不夠,對工作潛心研究不夠,對新常態(tài)新方法不適應不會用,對解決發(fā)展中的問題思路不夠開闊、舉措不夠創(chuàng)新,存在“心有余而力不足、欲為之而不能”的本領恐慌和能力危機。比如(列舉典型事例)。
——工作作風方面。主要存在五個問題:一是抓工作習慣于開開會、發(fā)發(fā)文、講講話,不同程度地存在重安排輕檢查,重形式輕實效的問題,“電話里問情況、材料上找數(shù)據(jù)”的官僚主義作風仍未根除。比如(列舉典型事例)二是調(diào)研“深、實、細、準”不夠,還存在著“蜻蜓點水”式調(diào)研、“走馬觀花”式調(diào)研、“葫蘆水上漂”式調(diào)研的形式主義作風。比如(列舉典型事例)三是太過強調(diào)工作留痕,凡事都要求有資料、可追溯,“只管快速傳球,不管是否到位”,客觀上助長了“文牘主義”,造成“開不完的會”“填不完的表格”的現(xiàn)象,無形之中增加了基層單位的負擔。比如(列舉典型事例)四是執(zhí)行中央八項規(guī)定有時不夠嚴格。雖然對內(nèi)能夠嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和改進作風各項制度,但在對外業(yè)務往來中,偶有高接遠送、超標接待、饋贈特產(chǎn)等問題。比如(列舉典型事例)五是在落實“兩個責任”和“一崗雙責”方面,滿足于開會、講話、簽責任書“三部曲”,習慣于開會部署、聽取匯報。
組織會個人發(fā)言提綱篇四
針對去年組織生活會查擺存在的問題,在xxxx年工作中加強自身建設,積極整改。一是堅持嚴格要求自己,不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),時刻做到自重、自省、自警、自律,思想上不斷完善,工作上不斷求精,使自身綜合素質(zhì)得到一定的提高,更好地適應車間工作需要。二是改進工作作風,堅持發(fā)現(xiàn)問題馬上辦、困難問題主動辦、職工反映問題上門辦的原則,主動了解職工訴求,努力解決職工問題。
間獎金核算員審核,沒有對所有班組獎金分配都親自審核把關(guān)。
在支委履職方面。有時存在為了完成任務而檢查的現(xiàn)象,安全生產(chǎn)抓得多,對支部黨建工作抓得少,落實“一崗雙責”存在差距。
1.在政治理論學習上不夠深入,工學矛盾處理不好,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神缺乏系統(tǒng)性學習,深入思考不夠。
2.沒有時刻以高標準嚴要求來提醒自己,自我約束、自我監(jiān)督、自我提高還有所欠缺,對于安排下去的工作,存在說的多了怕傷和氣,管多了怕傷感情的心理,人為降低標準,只求過得去、不求過硬,工作抓嚴、抓細、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。
3.平時注重于抓班組規(guī)章制度的學習,現(xiàn)場檢查也是抓違章違規(guī)的多,對班組考勤管理抓得不嚴,對班組獎金分配也是對工長口頭提醒多,實際檢查少,存在以信任代替監(jiān)督的行為。
4.平時工作中,雖然有抓黨建基礎的想法,但由于忙于日常工作,深入班組黨支部檢查不夠,與支部書記接觸交流較少,對班組黨支部黨內(nèi)政治生活質(zhì)量要求偏低,指導不夠,監(jiān)督不力,沒有采取一些具體措施來推進,在一定程度上導致班組黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
1.加強政治理論的學習,提高自己的黨性觀念,注重理論與實踐相結(jié)合,不斷提高理論學習的效果,把長期學習,不斷提高自已的工作能力作為目標。在學習的基礎上,進一步改變自己的管理方式,樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的精神。
2.牢固樹立實事求是,敢于擔當,真抓實干的工作作風,在實際工作當中,多深入現(xiàn)場,通過調(diào)研、談話等形式,了解班組職工生產(chǎn)生活中存在的問題,便于自己在實際工作當中有的放矢,真正做到為職工服務。
組織會個人發(fā)言提綱篇五
2011.07.0。
3各位黨員,同志們,根據(jù)教育局黨委2008·24號文件關(guān)于召開“解放思想、轉(zhuǎn)變作風,干干凈凈干事”專題組織生活會的通知精神?,F(xiàn)就我2011年上半年的思想、工作、生活等情況做一個簡要的回顧,希望大家對我的的發(fā)言給予評議,提出合理的意見和建議。以便于我今后工作做的更好。
一、對干干凈凈干事的認識:
胡錦濤總書記在十一屆全國人大一次會議閉幕會上強調(diào)指出,國家機構(gòu)工作人員要正確使用手中的權(quán)力,誠心誠意接受人民監(jiān)督,干干凈凈為國家和人民工作。這一要求引起了廣大人民群眾的高度關(guān)注和熱烈擁護。近日,習近平同志在寧夏考察工作時對“干干凈凈做事”做了精彩的闡述。他指出:“胡錦濤同志在十一屆全國人大一次會議閉幕會上的講話中明確提出領導干部要?干干凈凈為國家和人民工作?,具有很強的現(xiàn)實意義。?干干凈凈?這四個字,樸素簡潔、擲地有聲,是對人民群眾的鄭重承諾,是對黨和國家工作人員的明確要求,各級干部特別是領導干部要認真學習、深刻領會、身體力行。”習近平對“干干凈凈做事”的闡述可以理解為四個層次。其一,“干干凈凈做事”的本質(zhì)是黨的宗旨和性質(zhì)的規(guī)定性決定的。黨的宗旨要求我們各級干部全心全意為人民服務,只有干干凈凈做事,才能讓人民滿意、讓人民放心。其二,“干干凈凈做事”最根本的是要加強自身修養(yǎng)、提升境界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其三,“干干凈凈做事”最關(guān)鍵的是培養(yǎng)和樹立六種意識,“一是信仰意識,堅定正確的理想信念;二是公仆意識,心中有民、一切為民;三是自省意識,慎權(quán)、慎獨、慎微、慎友;四是敬畏意識,常思貪欲之害;五是程序意識,嚴格按規(guī)矩辦事;六是民主意識,善于集思廣益。”其四,“干干凈凈做事”的保障機制,既靠自律,也靠他律。自律就是要筑牢思想道德防線,他律則體現(xiàn)在三個方面,一是健全機制,讓權(quán)力在陽光下運行,二是加強紀律約束,三是在干部任用上樹立正確的用人導向。習近平對胡錦濤總書記“干干凈凈做事”的體悟系統(tǒng)而深刻。既有實質(zhì)的揭示,也有內(nèi)涵的闡釋,既有本質(zhì)的概括,也有保障的要求。尤其是習近平同志強調(diào)的六種意識,實際上是對廣大干部自律的基本要求。
二、對自身工作的總體評價和認識:
根據(jù)市委的安排,今年我繼續(xù)擔任學校黨支部書記職務,全面負責學校黨務工作。對于我擔負的所有工作,都可以用一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨來概括。不敢存絲毫懈怠之心,唯有以全部熱情和精力,以高度的事業(yè)心和責任心,認真做好組織交給的工作。唯有鞠躬盡瘁,死而后已。
學習十分不便的實際情況,在今年年初創(chuàng)辦學校黨支部博客,及時將支部工作安排和學習材料發(fā)表到博客,方便了大家的學習,支部博客至今已發(fā)表文章51篇,點擊率達1600余人次。
工作中,能以身作則,嚴于律己,為班子成員帶好頭。在指導思想上信奉領導就是奉獻,就是為大家做好服務。要求領導班子成員要有高度的事業(yè)心和責任心,愛崗敬業(yè),無私奉獻;要求大家做到的必須自己首先做到;要求班子成員必須樹立合作共事的意識,團結(jié)一心共謀職教事業(yè)發(fā)展的大計。
作為學校主要領導,在思想意識上,深知教師對于學校生存發(fā)展的重要意義。在工作中,注意從學校、學生實際出發(fā),尊重教師的勞動,客觀準確的評價教師,調(diào)動教師工作的積極性。關(guān)心教師生活,組織學校領導探望、慰問生病住院教師。積極為教師學習、工作創(chuàng)造條件。在關(guān)系到教師切身利益的問題上,能堅持民主集中制原則,客觀公正的對待每一位教師。努力使廣大教師能心情舒暢、創(chuàng)造性地開展工作。
今年5月汶川地震發(fā)生后,能給予高度關(guān)注,及時組織教職工學習汶川地震的系列報道,在全校師生中組織開展為汶川地震災區(qū)獻愛心捐款活動;組織全體黨員為地震災區(qū)繳納“特殊黨費”。搜集整理弘揚抗震救災英雄群體及英雄教師個人先進事跡報道20余篇發(fā)表在個人博客和黨支部博客上,供廣大師生學習瀏覽。
在廉政建設方面,能在思想上高度重視,對廉潔自律的要求認識比較明確,能時時對照廉政條例的有關(guān)規(guī)定反省自身得失,做到防微杜漸,警鐘長鳴。對違法、違紀活動深惡痛絕,自身無各種不良嗜好。
做為學校領導,不為自己謀私利。真正在實踐中踐行上級黨組織“干干凈凈干事”的要求。
三、存在的主要問題:
1、理論學習抓得不緊,學得不透。
一是對于理論學習,雖然能按市委和教育局的要求統(tǒng)一部署,但在實際工作中,往往忙于事務性工作,理論學習抓得不夠緊,實際用在學習上的時間比較少。二是學習存在隨意性,有興趣就多學一點,工作忙時就少學一點,尤其是今年上半年,由于客觀上學生分兩地上學,教師分兩地辦公,導致學校安排的學習講話沒有很好的落實。三是理論聯(lián)系實際不夠,沒有把理論的東西與學校實際工作中的問題有機的結(jié)合起來,不能很好地運用正確的理論來指導實際工作。
2、聯(lián)系群眾不夠,思想上宗旨意識不強。
由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,在思想上全心全意為人民服務的意識談化,在行動上深入基層,了解基層工作方面的困難,關(guān)心群眾疾苦不夠。提要求多,面對面與群眾交心比較少。
3、工作主動性和創(chuàng)造性有待提高。
職業(yè)教育對于我來說是一項新的工作,我個人認為,需要學習的東西很多。在具體工作中,還主要是配合校長及各部門工作的多,做日常性事務多,沒有多少新的思路。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規(guī),創(chuàng)新意識不強,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,創(chuàng)造性開展工作的意識不強,以致工作特點不突出,成效不夠明顯。
尤其是在學校黨建工作方面,沒有拿出即具有創(chuàng)新精神,又符合學校工作實際,受到黨員群眾普遍歡迎的意見。
4、工作作風不夠踏實。
在平時工作中,有時還不夠大膽,主動性差,各種顧慮多,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;在黨建工作中缺乏積極主動精神,只求按規(guī)章辦事。對上級安排的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做得更有特色。另外,與支委及其它黨員的溝通交流還有待于加強。
四、今后的努力方向:
根據(jù)查擺出來的問題及產(chǎn)生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體的說要努力做到以下幾點:
1、加強學習。作為一名職教戰(zhàn)線的新兵,需要學習的地方很多,既要學習業(yè)務知識,又要學習教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅定,才能保證政治上清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質(zhì)。通過系統(tǒng)地學習黨的十七大精神和胡錦濤同志重要講話,深刻領會“三個代表”重要思想,并把它作為今后工作的指南。同時,不斷學習本職工作所必須的知識,以及其他相關(guān)的知識,做到學以致用,善于運用理論指導實踐。
思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。要特別注重新時期、新形勢下的學校黨建工作,按照基層黨建工作的要求,研究新情況,提出新辦法,著力尋求學校黨建工作與行政工作的最佳結(jié)合點。進一步加強共產(chǎn)黨員先進性教育,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學校工作中的先鋒模范作用,努力將保持共產(chǎn)黨員長效機制的各項規(guī)定落在實處。以黨建促進學校各校工作的大發(fā)展。以學校各項工作的大發(fā)展來檢驗黨建工作成果。
3、牢記宗旨,加強服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀,積極為群眾辦實事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務。在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,保持一個良好的心態(tài),要踏實做事,積極進取,不斷增長本領,提高工作效率。
4、遵紀守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵守黨紀國法,在各種誘惑和考驗面前把握住自己。一是樹立堅定的理想信念,二是努力改進作風,三是自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風,干干凈凈干事。
總之,要努力做到不為名、不圖利,不計較個人得失。廉潔奉公,踏實工作,做一名優(yōu)秀的黨務干部。
組織會個人發(fā)言提綱篇六
按照上級黨委統(tǒng)一部署,本人堅持問題導向,緊緊圍繞主題,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風三個方面深刻查找問題,分析問題根源,并提出整改措施?,F(xiàn)將個人檢查對照情況報告如下:
一、查找的突出問題。
(一)思想政治方面。
1.理論學習的韌勁不強。對政治理論的學習滿足于支部的集中學習,或者閑暇時間翻翻網(wǎng)頁,看看新聞等,缺乏系統(tǒng)性的政治理論學習,讀原著、學原文、悟原理方面做得不夠,學習的韌勁有所松懈。
2.理論聯(lián)系并指導實際運用不夠。在實際工作中,沒有很好地運用所學理論知識指導實際工作,如工作計劃的安排、績效考核、員工心理疏導等方面,較多地是按部就班,還不善于所學知識運用到實際工作中去。
(二)精神狀態(tài)方面。
3.吃苦精神不夠。一是主動自我加壓的精神不夠,對待繁瑣的工作,有時會缺乏耐心,會忙里偷閑,加班加點工作的恒心有所下降;二是攻堅克難的決心有所松懈,對棘手的問題,沒有化壓力為動力,自我感覺良好。
4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多,比如在所績效考核方面,更多的是按照上級要求或參照其他單位做法,套模板,思路固化,沒有很好地結(jié)合單位實際,深入調(diào)研、探索,精化細化。
(三)工作作風方面。
5.工作要求嚴,指導少。對待交派的工作,在工作細致度或工作悟性方面要求較多,但真正耐心細致地指導方面做得不夠,缺乏有效地工作引導。
6.服務意識不強。日常坐在辦公室工作的時間較多,深入基層一線的時間較少,主動與一線員工溝通交流較少,為基層解決實際困難的能力有待加強,服務意識還欠缺。
二、產(chǎn)生問題的主要原因。
對照以上問題,本人認真剖析問題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的外因,但內(nèi)因還是主要的,具體表現(xiàn)在:
(一)對黨性修養(yǎng)不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務,經(jīng)常以工作忙為借口,忽略對黨的理論知識的學習,沒有認真按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面,主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視,總認為日常的學習不過是蜻蜓點水,難以有成效,所以就放松學習,放松自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。
(二)理論學習缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
(三)服務基層缺乏主動性。主要是放松對主觀世界的改造。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上為員工服務觀念淡薄,真正為群眾想得少、做得少。
(四)自我要求不夠嚴格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上發(fā)展的需要,降低了自我要求。
三、具體整改措施。
(一)加強政治理論學習,牢固樹立“四個意識”和“四個自信”。把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置,繼續(xù)著重深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記的系列重要講話精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開創(chuàng)性工作,不斷增強共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。
堅定正確的政治方向,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹工作請示報告制,堅決擁護和執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委的各項決議決定。深入學習領悟上級有關(guān)文件的精神和要求,吃透文件精神,扎實落實上級黨委各項決議和決定。
時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,把為黨工作作為工作的第一職責,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,做到對黨忠誠老實,言行一致。同時,增強主動與兩面派、兩面人斗爭意識,自覺維護黨中央權(quán)威。
位思考的能力,時常站在他人角度考慮問題,站在大局的角度考慮問題,勇于擔當負責。
來對待自己的崗位工作,對自己的崗位負責;嚴格執(zhí)行黨的各項廉潔自律規(guī)定,守住防線,管住行為,守住清白。一是筑牢思想防線,切實增強紀律觀念。二是強化行為規(guī)范,把紀律觀念外化為行為。三是自覺接受監(jiān)督,把接受監(jiān)督的過程作為自我完善、自我提高的過程。
四、需要報告的事項。
2018年度,本人無重大事項報告,無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。
通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、存在問題。
1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業(yè)務能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不。
高。
4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調(diào)動黨員和教師工作的積極性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關(guān)系。
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。
2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié),做好每一件事情,力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉(zhuǎn)變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環(huán)境。
總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務工作者。
在本次組織生活會召開前,我再次深入學習習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學習掌握《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等重要文件精神,對照有關(guān)問題、結(jié)合自身實際,主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入查擺問題、剖析根源、制定整改措施?,F(xiàn)對有關(guān)情況匯報如下:
一、存在的主要問題。
(一)學習的積極性主動性不夠。一是學習的積極性不夠。根據(jù)上級要求,一開始能認真學習十九大精神、認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但隨著時間的推移,學習熱情逐漸下降,學習沒能持之以恒、堅持不懈。二是學習的深度不夠。讀文章、看報紙、聽新聞多,認真坐下來研究原著少,結(jié)合工作實際學少。三是學以致用做的不夠。學用結(jié)合做的不緊密,用新思想、新理念指導實踐推動工作開展效果不理想。
(二)支部引導力不足。一是學習效果不理想。能夠按照有關(guān)要求,定期定時開展“三會一課”、黨員活動日等活動,但活動形式單一,方法不新,缺乏豐富多彩的學習教育活動,效果不好。二是抓黨建的思想不到位。因業(yè)務工作繁重等原因,常常把主要精力放在抓業(yè)務工作上,對黨建工作,有時存在被動去做、上級要求什么做什么等問題。
(三)密切聯(lián)系群眾不夠。一是深入基層調(diào)研不夠。因工作任務繁重等原因,到基層一線了解問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題不夠。二是工作作風不扎實。落實上級精神和部署,有時存在機械照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合單位實際不夠。在工作檢查中,有時存在檢查不仔細、不嚴格、不全面等問題。三是艱苦奮斗意識不強。隨著物質(zhì)條件的改善,“吃苦耐勞”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。
二、原因分析。
(一)理論武裝有所弱化。雖然意識到了理論學習的重要性,但實際中卻沒有下功夫、花心思研究黨的理論,常把工作當成硬任務,學習當成軟任務,以干代學,學習層次相對較淺。
”的號召,不忘初心就是不能忘成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。平時因忙于具體事務,一定程度上忽視了政治理論學習和理想信念的提高。
(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長、環(huán)境變化,未能在思想上關(guān)心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯(lián)系群眾,行動上照顧群眾。
三、整改措施。
(一)加強學習,堅定理想信念。在今后的工作中,將加強政治理論學習,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導,全面貫徹落實黨的十九大精神。以學之求深,信之求誠,用之求效的精神,打牢支部黨員的政治理論功底,讓支部每名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。
上。
(三)強化自我約束,嚴守政治紀律規(guī)矩。一是嚴肅黨內(nèi)政治生活。二是狠抓作風建設,把糾“四風”、正作風作為嚴明黨的紀律和規(guī)矩的重要任務,堅持刀口向內(nèi),保持狠勁韌勁,著力在解決深層次問題上下功夫,在防止反彈回潮上下功夫,在形成遵規(guī)守紀的政治自覺上下功夫,深耕厚植,久久為功,常態(tài)長效。三是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,堅持黨的基本路線不動搖,堅決維護中央權(quán)威。四是狠抓重點工作突破。緊緊圍繞風景區(qū)重點工作部署,在督查上求實效、在服務保障上下功夫、在綜合協(xié)調(diào)上持續(xù)用力,確保各項重點工作扎實開展、有序推進。
根據(jù)市委、縣委《關(guān)于開好2021年度民主生活會的通知》要求,會前本人深入學習了《通知》規(guī)定的所學內(nèi)容,為開好這次民主生活會奠定堅實的思想基礎。同時,我緊密結(jié)合工作和思想實際,深入開展談心談話、廣泛征求意見建議,分析問題根源,明確整改措施和努力方向。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
一、“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會查擺問題整改情況。
成果鞏固,扎實做好“規(guī)定動作”,確保各項規(guī)定要求落到實處;精心謀劃“自選動作”,創(chuàng)新發(fā)展思路,以新發(fā)展理念武裝頭腦,打造本地特色。牢牢抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,認真落實黨委理論。
學習。
中心組學習制度,建立個人學習檔案,豐富學習內(nèi)容,活化。
教育。
載體,全面提升理論水平和黨性修養(yǎng);加強督導考核,將監(jiān)督的重心聚焦到。
領導。
干部掌權(quán)用權(quán)上,嚴格發(fā)文辦會,提前規(guī)范工作留痕標準要求,堅決抵制形式主義等四風問題;引導黨員干部自律自警,率先垂范,嚴于律己、廉潔從政,時刻把黨和人民利益放在首位,引導黨員干部遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共
、食品安全、生態(tài)環(huán)境安全等方面的困難和問題,突出實效利民惠民。
二、存在的主要問題。
(一)在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
一是理論學習不全面。主觀認為自己在基層。
工作。
時間久、資歷高,工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗都十分豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈疲倦的心理,不愿學習、不善學習。對習近平新時代中國特色社會主義...
組織會個人發(fā)言提綱篇七
禮思想、改善作風、促進工作、增進團結(jié)和推進學院科學發(fā)展的目的,下頭,我就對照檢查材料資料和對征求意見的反饋狀況作匯報,請大家評議。
一、深入查找剖析不嚴不實問題,嚴肅認真開展批評與自我批評,扎實抓好問題整改。
(一)嚴以修身。
1、系統(tǒng)學習不夠。
理論學習還不主動,自覺性不高,理論鉆研還不深入,系統(tǒng)性不強。雖然能夠能充分認識學習的重要性,按照學校的要求,學習文件、會議和領導講話精神,但系統(tǒng)學習和堅持學習不夠,自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也較少。學習存在實用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的學的少,學習停留在一般化水平,缺乏擠勁和鉆勁。今后要樹立終生學習理念,堅持每一天至少1個小時加強理論學習,提高理論和政策水平。要始終把理論學習放在首位,在提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的潛力上下功夫。妥善處理日常工作和學習的關(guān)系,嚴肅學習紀律,加強管理,使學習真正落到實處。
2、思想改造和堅持不夠。
雖然注意自我的言行,遵守國家法律法規(guī),但與修身立德的中國傳統(tǒng)文化的夢想人格來衡量,與修身的高境界的要求還有距離,認識上、與事業(yè)的結(jié)合上、遠大的夢想的精神追求上還有距離,想本單位的工作多,與國家戰(zhàn)略的結(jié)合少,今后要努力學習傳統(tǒng)文化,塑造完美人格,堅守信念、追求夢想,謙虛謹慎、求真務實,虛懷若谷、大氣包容,誠實守信、表里如一,嚴于律己、堅持原則,淡泊明志、寧靜致遠。
3、開拓創(chuàng)新精神與當前形勢發(fā)展的要求還有差距。
平時只忙于事務性工作,對日常工作抓的比較緊,存在“盡力做事就行”的思想,對長遠和大局思考不足,大多數(shù)的時候,還是用傳統(tǒng)的工作方式處理工作,對工作中出現(xiàn)的新問題,還缺乏有效的辦法。今后要結(jié)合國家協(xié)調(diào)推進“四個全面”和全國全面建成小康社會的戰(zhàn)略高度,從省委“精準扶貧”和全國同步實現(xiàn)小康社會的目標出發(fā),緊緊圍繞學校領導班子研討提出的10個方面100多個具體問題,結(jié)合學校深化綜合改革和本職工作,深入思考,開拓創(chuàng)新,提出發(fā)展設想和現(xiàn)階段發(fā)展的難題和破解對策。
(二)嚴以律己。
1、勤儉節(jié)儉意識不強,存在講面子現(xiàn)象。
工作生活中能做到不浪費,但勤儉節(jié)儉,艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有帶頭發(fā)揚,總是感覺太節(jié)儉會失面子。在今后,必須要堅持勤儉節(jié)儉,接待嚴格按照學校規(guī)定來辦,能少花的就少花,不講排場,管住小節(jié),從我做起,外出開會辦事盡量坐班車,住快捷酒店,吃工作簡餐,工作中注意節(jié)儉日常辦公用品,節(jié)儉用水、用電。
2、工作中存在推諉現(xiàn)象,對自我嚴格要求不夠。
經(jīng)常忙于事務性工作,對整體發(fā)展和與自身工作相關(guān)不大的工作思考的少,有些想法感覺與自我的工作有些聯(lián)系,但與其他部門有交集或遇到些困難,有等的思想,實則有推諉現(xiàn)象。在上班和工作紀律方面,總是抱有把工作干好就行的想法,模范帶頭和表率作用沒有能夠很好的發(fā)揮。今后要嚴格要求自我,嚴明工作紀律,改善工作作風,創(chuàng)新工作方法,做到各項工作細化到人、職責到人,提高辦事效率。
3、講友情,講學生情,有時沒能嚴格執(zhí)行工作原則和紀律。
在工作中,兢兢業(yè)業(yè),能夠勝任和干好本職工作。但在具體管理和教學過程中,講友情,講學生情,思考到透過率高有利于招生,擴大生源,有時沒能嚴格執(zhí)行工作原則和紀律,比如在自學考試“前置學歷”問題的解決上,站在學生的個人甚至自私的立場上,過分強調(diào)問題的解決,忽視質(zhì)量的嚴格把關(guān);在成人教育教學到課率低的問題上,思考學生上班的特點,請假有些隨意,所占比例過高;考試評卷過程中,判分過于寬松,沒有嚴格要求等等,今后必須要原則辦事,嚴肅工作紀律,嚴格把關(guān),取保培養(yǎng)質(zhì)量。
(三)嚴以用權(quán)。
1、艱苦奮斗的作風不夠。
帶頭履行黨風廉政建設職責制,嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“雙十條”規(guī)定,自覺理解群眾的監(jiān)督,做到克己奉公、清正廉潔,把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,不講排場,管住小節(jié),從我做起,按照各項紀律規(guī)定,嚴摳細抓,堅決落實。
2、規(guī)矩意識不夠強。
工作中制定了相關(guān)制度和辦事程序,但不全面,對于制定的制度,在執(zhí)行過程中有執(zhí)行不嚴的狀況發(fā)生,有時候用“習慣性”來管理。比如單位的請銷假制度,單位職工有事有病隨時電話請假,沒有銷假和記錄,管理工作不夠細致嚴謹。今后,根據(jù)工作實際,制定完善相關(guān)工作規(guī)定和工作紀律,嚴格按照制度和規(guī)定辦事,工作大事講原則,私人小事講風格,嚴格按制度辦事。
3、工作中有用經(jīng)驗處理事情的習慣,辦事記錄和事后總結(jié)少。
做事有目標,有計劃,但在具體開展過程中,經(jīng)常忙于事務,只講求把事情辦成功,習慣與用經(jīng)驗來處理一些工作問題,對辦事過程記錄缺乏,事后缺乏總結(jié)。今后必須按照辦事規(guī)矩,認認真真做好每一件事,事中有記錄,事后有總結(jié),使管理水平上新臺階。
按照校黨委、行政和學院黨總支的要求和安排,認真學習了黨的十八大三中、四中全會精神和習近平同志的系列講話精神,并堅持理論聯(lián)系實際,邊學習邊實踐,學以致用,轉(zhuǎn)變工作作風,厲行節(jié)儉。透過學習,進一步提高了自我的黨性修養(yǎng)和工作潛力,增強了黨風廉政建設的自覺性,提高了政治理論水平??偨Y(jié)開展黨的群眾路線教育活動的經(jīng)驗,查擺問題,開展批評與自我批評,結(jié)合學院和個人的整改方案,將學院長期發(fā)展與短期工作相結(jié)合,在進一步完善繼續(xù)教育學院內(nèi)部管理制度的同時,用心開展工作研究,理順工作關(guān)系,切實加強行政管理和業(yè)務制度建設,認真抓好各項工作的落實,注重“細節(jié)”管理,使各項工作有法可依,程序規(guī)范,高效運轉(zhuǎn)。學院主要負責人能夠堅持《中心組理論學習制度》,堅持民主集中制原則,凡涉及學院發(fā)展大計、事關(guān)師生員工切身利益、重大工作部署,均能在廣泛征求教職工的意見的基礎上經(jīng)黨政聯(lián)席會議群眾研究決定。政務公開、院務透明,能夠做到大事共同協(xié)商,小事互相溝通,以人為本,干群關(guān)系融洽。領導班子堅持群眾領導與個人分工負責相結(jié)合的原則,互相尊重,互相信任,互相支持,自覺維護班子的團結(jié)。
三、關(guān)于落實中央八項規(guī)定精神、堅決反對“四風”,履行黨風廉政建設職責的對照檢查。
認真貫徹落實中央八項規(guī)定以及省委“雙十條”規(guī)定,認真學習廉政準則和相關(guān)法律法規(guī),進一步增強法治觀念和依法辦事潛力,提高廉潔自律的自覺性。透過學習《.....廉潔自律準則》《.....紀律處分條例》等相關(guān)文件精神,對照檢查,進一步提高思想認識,堅決反對“四風”,帶頭履行黨風廉政建設職責制,嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,自覺理解群眾的監(jiān)督,做到克己奉公、廉潔自律,把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不講排場,管住小節(jié),從我做起,按照各項廉政紀律規(guī)定,嚴摳細抓,堅決落實。業(yè)余時間讀書學習、多陪陪家人,多教一教孩子,不斷充實提高自我,或參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一年來,未出現(xiàn)違反中央八項規(guī)定和甘肅省“雙十條”規(guī)定等任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。
四、今后努力的方向。
1、加強理論學習,提高理論和政策水平。要始終把理論學習放在首位,在提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的潛力上下功夫。妥善處理日常工作和學習的關(guān)系,嚴肅學習紀律,加強管理,使領導干部的學習真正落到實處。
2、嚴格遵守黨的紀律,自覺維護黨的民主集中制原則。作為領導班子成員,首先要帶頭維護班子團結(jié),增強凝聚力,用自我的實際行動,團結(jié)全院上下努力工作。其次,樹立堅定的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴肅政治紀律,增強政治敏感性和政治鑒別力,始終同黨中央持續(xù)思想上、政治上的高度一致。
3、加強自身修養(yǎng)建設。要正確對待自我的潛力,正確對待自我手中的權(quán)利,客觀地看待自我的成績,清醒地認識自我的不足,要經(jīng)受得住榮辱的考驗。樹立整體意識和團隊精神努力干好工作。
4、要用黨章規(guī)范言行。一是在實際工作中要樹立兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,培養(yǎng)扎扎實實的工作作風,深入到基層辦學單位,搞好調(diào)查研究。二是加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不講排場,管住小節(jié),從我做起,按照各項廉政紀律規(guī)定,嚴摳細抓,堅決落實。三是自覺理解人民群眾的監(jiān)督,堅決抵制不正之風,大興求真務實之風,善謀求真務實之事,持續(xù)...人的政治本色,做一個無愧于黨培養(yǎng)的干部。
組織會個人發(fā)言提綱篇八
這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘煉。按照要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合工作實際,現(xiàn)將近來各方面的情況向各位領導和同志們作一個簡要匯報:
一、學習工作思想廉政建設方面的情況。
1、抓學習,提高綜合能力素質(zhì)。
在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質(zhì),在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部,做好工作,還必須注重業(yè)務和其它方面的學習,尤其是面對知識經(jīng)濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。
2、抓思想,樹立為民服務的意識。
在工作中,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”,增強群眾觀念,扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照鎮(zhèn)教辦的指示精神辦事,始終自覺的維護學校的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風,提高工作效率。
在工作中,始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和政治責任感做好教育教學工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對教學工作的主動性,創(chuàng)造性,各項工作高標準、嚴要求,增強責任感,尤其是面對新形勢,不斷更新觀念、改進工作方法,開拓創(chuàng)新,與時俱進。
4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律。在工作和生活中,自己能認真學習黨的紀律和法規(guī),經(jīng)常用《廉政準則》來嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,不該拿的不拿,不該說的不說,自覺加強黨性修養(yǎng)。
二、個人存在的問題和不足。
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員,我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策堅決擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,對當前市場經(jīng)濟和知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏,尤其是深入基層少,對農(nóng)村工作出現(xiàn)的新矛盾缺乏了解,缺乏系統(tǒng)的解決方案。
三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,只安于做好學校領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風還不夠扎實。有時,對領導安排的工作和學校的教學管理工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強,用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
三、努力方向。
1、加強學習提高素質(zhì)。要認真學習黨的各項方針政策,并聯(lián)系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性,努力學習教育教學新理論、新方法,在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為我校的教育工作的微薄之力。
3、轉(zhuǎn)變作風,積極工作。要腳踏實地地做好本職工作,深入教學,多學習,多了解,考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業(yè)業(yè),樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
4、把全心全意為人民服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路、良好的形象、一流的成績做好各項工作。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
組織會個人發(fā)言提綱篇九
按照這次會議的有關(guān)要求,現(xiàn)就自我在思想作風建設方面的主要表現(xiàn)、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報。
一、思想作風建設方面。
一年來,我認真貫徹中央、省、市委和縣委關(guān)于加強黨員領導干部作風建設的要求,在思想、行動、生活、工作上始終與黨組織堅持一致,始終堅持踏實做事、認真做人、清白做官,政治思想素質(zhì)、工作本事不斷提高,為經(jīng)濟社會發(fā)展作了一些自我力所能及的工作。
方針、政策的理解,進一步提高依法行政、執(zhí)政為民的本事。
廉政建設的同時,對自我的家人、親屬、秘書和司機等身邊人員嚴格要求,強化監(jiān)督,防止其借自我的名義謀取不正當利益。一年來,沒有出現(xiàn)身邊人員違法違紀現(xiàn)象。
二、存在的主要問題。
(一)對理論學習重視不夠。一是對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)學習認識還不夠深入,把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度,從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度,來理解科學發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義還不夠深刻;對于科學發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),把握得還不夠全面、不夠準確;對科學發(fā)展觀本質(zhì)要求的領會,有些方面認識還很膚淺,創(chuàng)新的辦法還不夠多;運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強,理論與思想和工作實際結(jié)合得還不夠緊密。
(二)開展實地調(diào)研還不夠深入。雖然自我分管的是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,深入村組調(diào)查研究的時間比較多,但存在調(diào)研工作還不夠深入、不夠全面的問題,對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時了解和解決。同時對自我分管下屬部門,也沒有經(jīng)常性地深入指導工作。經(jīng)過反思這些問題,我明白是自我工作作風不實的表現(xiàn),務必在今后的工作加以改善提高。
(三)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事還不夠強。在具體工作中,對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠,有些問題意識到了,但過分強調(diào)客觀,主觀努力不夠,抓得不夠;有些問題抓了,但力度不夠,一些問題還沒有得到很好的解決。
(四)抓大事,謀發(fā)展的意識還不強。研究當前工作較多,謀劃長遠發(fā)展相對較少。解決具體問題花的氣力較大,建立長效機制下的功夫相對較少。異常加強理論學習、強化理性思考的意識不夠強,對農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢和新時期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究不夠深,把握不夠準,同時對工作中出現(xiàn)的新問題缺乏全面、系統(tǒng)、及時的總結(jié)和提升,在必須程度上影響了決策的前瞻性和時效性。
(五)從黨性上分析,宗旨意識、大局意識、服務意識還需進一步加強。異常在工作任務比較繁忙的時候,布置工作多,存在及時匯報和上下相互溝通還不夠的問題。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
(一)對加強理論學習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學習擺上重要位置,學習態(tài)度不端正,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,錯誤地認為學習適用自我的東西,能指導主抓工作和分管部門工作就行了,所以缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望,自我加壓不足,影響了知識水平和工作本事的進一步提升。
(二)思想觀念解放力度還不夠。對自我分管的工作來說,在工作的指導思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題,尤其是分管的幾個部門政策性、專業(yè)性又比較強,作為一名分管領導,在創(chuàng)造性開展工作方面的勁頭不是很足,說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。
四、今后努力的方向及改善措施。
(一)不斷加強學習,提高理論素質(zhì)。樹立終身學習的思想,任何時候都不放松。今后要進一步加強對鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等理論知識的學習,及時學習領會中央、省市委、縣委的文件精神,用豐富的政治理論武裝頭腦。要認真學習法律法規(guī)知識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,把工作本事提高到一個新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作,處理問題。
(二)繼續(xù)強化觀念創(chuàng)新。進一步強化求真務實創(chuàng)新的精神狀態(tài)。踏踏實實做好各項工作。進一步強化形勢逼人的憂患意識,認清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢,不斷創(chuàng)新管理水平和工作水平,以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標,經(jīng)過多種形式和途徑,合理配置各類資源,進取努力地開展好各項工作。
(三)堅持解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。一是切實破除只講速度、不講科學的思想,牢固樹立科學發(fā)展的觀念;二是切實破除只講客觀條件,不講主觀努力的畏難思想,牢固樹立迎難而上,艱苦創(chuàng)業(yè)的機遇意識;三是切實破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想,牢固樹立改革創(chuàng)新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實破除固步自封,以我為主的狹隘觀念,牢固樹立以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),立足大局,突顯高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新理念;五是切實破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀,牢固樹立打基礎、立長遠的可持續(xù)發(fā)展觀。
(四)強化職責意識,落實各項工作。繼續(xù)堅持強烈的職責心和事業(yè)心,時刻牢記肩負的重任,以事業(yè)為本,以落實為責,明確各部門職責,全力抓好落實,這樣才能真心實意為群眾辦實事、辦好事,才能把各項目標任務落到實處;抓落實,最有效的是實行職責考核。建立縱向到底、橫向到邊的職責考核機制,構(gòu)成層層抓落實、人人抓落實的良好局面。將年初確定的工作任務列入縣委、政府對部門的目標考核中,細化分解任務,做到明確職責主體、明確進度要求、明確完成時限,職責落實到人。
我的發(fā)言完畢,多謝大家。
組織會個人發(fā)言提綱篇十
各位領導、同志們:
根據(jù)地區(qū)紀檢委《關(guān)于召開建立健全對地委、行署重大決策部署貫徹執(zhí)行狀況定期檢查和專項督查制度紀律保障機制座談會的通知》精神,我辦高度重視,立即召開會議,對座談資料進行了認真的研究,并結(jié)合工作實際提出意見推薦。
一、紀檢監(jiān)察監(jiān)察機關(guān)是黨委的一個重要的職能部門,應重點檢查地區(qū)各縣(市)、地區(qū)各部門單位和垂直管理部門貫徹落實地委擴大會議等重大會議,以及地委、行署領導主持召開的重要會議工作進展狀況進行檢查監(jiān)督、明察暗訪,包括經(jīng)濟社會發(fā)展、民生項目、干部紀律作風等方面。這是紀檢監(jiān)察機關(guān)的職責所確定的。
二、在監(jiān)督檢查工作中,紀檢監(jiān)察機關(guān)應當充分發(fā)揮牽頭抓總的作用。
三、監(jiān)督檢查工作如何啟動、如何在所屬地區(qū)和部門推開。我們認為就應定期召開會議,聽取地區(qū)部門和單位的匯報,同時,采取明察暗訪或隨機抽樣的方式開展監(jiān)督檢查。
四、如何根據(jù)決策部署的資料和監(jiān)督檢查工作需。
要,吸收相關(guān)部門參加。這要根據(jù)監(jiān)督檢查的資料來確定參加的部門和單位。比如經(jīng)濟發(fā)展和重大項目方面,能夠吸收發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委、經(jīng)工辦等綜合經(jīng)濟部門。同時要用心發(fā)揮績效考核、紀檢監(jiān)察和組織人事三位一體體系的作用,不斷加強協(xié)調(diào)、配合。
5、建立健全上下協(xié)調(diào)的會議制度,建立半年或季度會議制度。
6、監(jiān)督流程就應包括制定方案、確定重點、開展檢查、反饋結(jié)果、運用檢查結(jié)果。
7、對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,在分類上我們認為問題到達什么程度就交給哪個部門處理。如:問題既不夠組織處理又不適用紀檢處理的,由績效考核部門按照《塔城地區(qū)機關(guān)工作人員誡勉教育和效能告誡暫行辦法》相關(guān)規(guī)定進行處理;對影響惡劣的,干部紀律作風方面,由組織部門處理;違紀的由紀檢部門處理。
8、推薦與班子調(diào)整結(jié)合起來,與干部選拔任用結(jié)合起來,與績效考核結(jié)合起來,與評先選優(yōu)結(jié)合起來,建立健全長效機制。
1、作為績效辦,我們將用心參與、配合紀檢監(jiān)察機關(guān)開展各項各類督查檢查工作。
2、監(jiān)督檢查過程中,根據(jù)職責劃分及時提來源理。
3、對于我們平時檢查到的相關(guān)狀況,及時移交紀檢委。
4、推薦紀檢委將督查檢查結(jié)果作為我們績效考核依據(jù)。
5、推薦建立健全干部紀律作風職責追究制度。
6、推薦推薦進一步完善招投標制度。
組織會個人發(fā)言提綱篇十一
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成:標題、題注、稱謂、正文。
〔一)標題。
會議發(fā)言提綱標題有兩種形式:
1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素內(nèi)容安排的,有兩種寫法:
(1)單一性標題,即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2)兩要素標題,即由會議名稱和文種組成,如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標題。將會議發(fā)言的核心內(nèi)容概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
(二〕題注。
會議發(fā)言提綱題注包括兩個內(nèi)容:
1.會議名稱。寫在標題之下,前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》,這種題注適用于新聞式標題。
2.會議時間。在會議名稱下面標明會議時間。
(三)稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂,即與會人員。一般用泛稱,如“各位領導、同志們”“各位朋友”,后加冒號。
〔四)正文。
由于會議類型比較多,會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式,但還是有一定的規(guī)律的。從實踐看,會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分內(nèi)容。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。()就是為什么來開會,為什么讓自己參加這個會議,自己參加會議的心情,自己想說點什么。
2.主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心內(nèi)容,主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容講什么、怎么講、講多少,都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。
(l簡單提綱,只擬出發(fā)言的要點,具體內(nèi)容不展開。
(2)復雜提綱也叫詳細提綱,是在簡單提綱的基礎上的展開,重點內(nèi)容從幾方面談,都要一一列出。如在學習實踐科學發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱,應該從四個方面進行闡述:
第一,學習科學發(fā)展觀的認識與體會;第二,今年工作的`回顧及自身建設:第三,存在的問題和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每個大的題目下面還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時,一份發(fā)言提綱是這樣寫的:
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績,穩(wěn)定也足政績;盈利是政績,減虧也是政績;新項目搞好了是政績,傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,講求投資回報。客觀地看待自身的弱點,逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè);一切以效益為中心,調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律,循序漸進,滾動發(fā)展,控制風險。
3依法依規(guī)管理企業(yè),最大限度簡政放權(quán)。擺正角色定位,到位不越位;簡化管理層次,提高辦事效率;責權(quán)利統(tǒng)一,調(diào)動企業(yè)積極性。
4.著眼長遠,穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬,在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論;制定優(yōu)息政策,吸引外來投資者和經(jīng)營層參股;大膽實施不同形式的改革改制形式,最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒,多方爭取政策,為我所用。
3.結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求一定有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自己的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。
在省政府領導與人大代表座談會上的發(fā)言提綱。
xx縣人大常委會主任xx。
(20xx年7月27日)。
尊敬的xx省長和各位領導:
剛才聽了xx省長對全省上半年工作的匯報,特別是“三農(nóng)”工作的介紹,使我們生活在農(nóng)村的代表感到很有信心,省政府在“三農(nóng)”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面,結(jié)合xx縣的實際情況,就下半年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作談點不成熟的意見和建議。
年初以來,我們認真貫徹落實全省經(jīng)濟工作會議和農(nóng)村工作會議精神,緊緊圍繞建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進農(nóng)民增收,全面推進社會主義新農(nóng)村建設。根食生產(chǎn)保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。上半年全縣gdp實現(xiàn)14億元,同比增長!5.6%,財政收入實現(xiàn)1.72億元,同比增長!3.3%.全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟步入了快發(fā)展、大發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的軌道。呈現(xiàn)出四種現(xiàn)象:
一是“煙囪”少了,企業(yè)多了。在工業(yè)化進程中,我們堅持“環(huán)境立縣”戰(zhàn)略,招商引資實現(xiàn)了由資源型向科技型、高附加值型、財政貢獻率較高型轉(zhuǎn)變。目前的xx工廠多了,但污染少了,耗能低了,效益高了。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)快速擴張。
特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。實現(xiàn)了總量、規(guī)模、效益三個同步增長。
二是圈舍少了。畜禽多了。畜枚業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)地位進一步提升。規(guī)模化、標準化養(yǎng)殖、牧業(yè)小區(qū)建設力度加大。
三是勞力少了,收入多了。全力打造xx“龍崗系列勞務”品牌,加快勞動力轉(zhuǎn)移步伐。上半年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村勞動力65萬人,勞務收入近58億元。預計全年可實現(xiàn)收入了8億元。
四是上訪少了,和諧多了。在新農(nóng)村建設中,大力發(fā)展烤煙、綠優(yōu)米、葡萄種植、畜枚養(yǎng)拉、勞務輸出五大富民產(chǎn)業(yè);實施了農(nóng)民增收、泥草房改造、清潔文明提升、水泥路建設,農(nóng)民醫(yī)保五大民生工程。
當前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的矛盾和問題主要有以下四個方面:
一是農(nóng)業(yè)基拙保障能力弱與保證糧食安全需要不相適應?;驹O施年代“老”,特別是水利基礎設施與農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展需要極不適應,靠天吃飯現(xiàn)象沒有得到根本解決;資金保障程度“低”,農(nóng)民貨款難、農(nóng)村融資難矛盾突出;農(nóng)業(yè)保險國家補貼“少”,農(nóng)民參保積極性不高。
二是轉(zhuǎn)移支付標準低與保障鄉(xiāng)村基層組織運轉(zhuǎn)需要不相適應。當前執(zhí)行的轉(zhuǎn)移支付標準是根據(jù)農(nóng)村稅費改革時期的物價水平確定的,由于物價上漲,人員工資增加等因素,轉(zhuǎn)移支付資金已經(jīng)不能滿足鄉(xiāng)村基層組織正常運轉(zhuǎn)需要。
三是龍頭企業(yè)規(guī)模小與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要不相適應。現(xiàn)在,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展勢頭強勁,但仍存在著企業(yè)規(guī)模小、經(jīng)濟總量小、帶動能力弱的問題,影響和制約了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程。
做好今后農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的意見和建議。
我認為做好下一步工作,應重,點破解“三個制約”,做到“一個加強”.“三個破解”是:
一要破解土地制約。正確處理好工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展與保護好耕地的關(guān)系。建議省里加快土地修編,做到既能有效保護好耕地,又為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展提供保障。
二要破解資金制約。搭建農(nóng)收業(yè)生產(chǎn)融資平臺,建議省里考慮組建區(qū)域性專業(yè)擔保公司,對優(yōu)質(zhì)根食核心產(chǎn)區(qū)建設、畜禽規(guī)?;曫B(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工實行貨款擔保。也可以考慮把農(nóng)民的土地、房崖、畜禽圈舍等生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為擔保信用。采取企業(yè)、農(nóng)戶、合作組織聯(lián)合擔保的形式,擴大農(nóng)村融資渠道。
組織會個人發(fā)言提綱篇十二
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成:標題、題注、稱謂、正文。
〔一)標題。
會議發(fā)言提綱標題有兩種形式:
1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素資料安排的,有兩種寫法:
(1)單一性標題,即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2)兩要素標題,即由會議名稱和文種組成,如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標題。將會議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
(二〕題注。
會議發(fā)言提綱題注包括兩個資料:
1.會議名稱。寫在標題之下,前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》,這種題注適用于新聞式標題。
2.會議時間。在會議名稱下頭標明會議時間。
(三)稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂,即與會人員。一般用泛稱,如“各位領導、同志們”“各位朋友”,后加冒號。
〔四)正文。
由于會議類型比較多,會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式,但還是有必須的規(guī)律的。從實踐看,會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會,為什么讓自我參加這個會議,自我參加會議的情緒,自我想說點什么。
2.主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心資料,主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少,都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。
(l簡單提綱,只擬出發(fā)言的要點,具體資料不展開。
(2)復雜提綱也叫詳細提綱,是在簡單提綱的基礎上的展開,重點資料從幾方面談,都要一一列出。如在學習實踐科學發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱,就應從四個方面進行闡述:
第一,學習科學發(fā)展觀的認識與體會;第二,今年工作的回顧及自身建設:第三,存在的問題和不足;第四,今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時,一份發(fā)言提綱是這樣寫的:
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績,穩(wěn)定也足政績;盈利是政績,減虧也是政績;新項目搞好了是政績,傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,講求投資回報。客觀地看待自身的弱點,逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè);一切以效益為中心,調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律,循序漸進,滾動發(fā)展,控制風險。
3依法依規(guī)管理企業(yè),最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位,到位不越位;簡化管理層次,提高辦事效率;責權(quán)利統(tǒng)一,調(diào)動企業(yè)用心性。
4.著眼長遠,穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬,在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論;制定優(yōu)息政策,吸引外來投資者和經(jīng)營層參股;大膽實施不一樣形式的改革改制形式,最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒,多方爭取政策,為我所用。
3.結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。
組織會個人發(fā)言提綱篇十三
按照本次中心組集中交流討論會的安排,我圍繞黨的群眾路線教育實踐活動總體要求和重點資料做一發(fā)言,期望各位領導、同志給予忠懇的批評和指正。
一、著力解決“四風”突出問題。
本理論和業(yè)務知識的學習同我*的改革和建設實踐結(jié)合起來,同研究解決當前改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的問題結(jié)合起來,同自身的思想、工作實際結(jié)合起來,學以增智、學以明理、學以致用,不斷改造自我的世界觀、人生觀、價值觀,用先進的理論成果武裝自我的頭腦,不斷提高為人民服務的本事和水平。二是在轉(zhuǎn)變作風上下功夫。好的作風,會貼近群眾、團結(jié)群眾、贏得群眾,所以,要堅持把群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,落實在行動上,堅決整治“四風”問題。始終把群眾贊不贊成、滿不滿意作為工作的出發(fā)點和歸宿,踏踏實實做事,實實在在為群眾謀福利。模范執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,自覺加強自身與分管部門的廉政建設,做廉潔自律的表率。
二、著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題。
樣,各項措施實施的好不好,用心去聽,盡責去做,用最高效率多辦順民-意、解民憂、增民利的好事實事。二是強化群眾觀念,著力解決突出問題。以切實解決實際問題為根本出發(fā)點和落腳點,結(jié)合“下基層、轉(zhuǎn)作風、辦實事”為民服務活動和自我分管領域的工作實際,切實落實各項民生政策,重點解決關(guān)系群眾切身利益的問題。一是認真梳理、分解兩會期間分管領域的人大提議和政協(xié)提案,明確職責單位和辦理時限,努力提升提議和提案的辦結(jié)質(zhì)量和滿意度。二是針對黨的群眾路線教育實踐活動座談會征求的意見和提議加以研究、分析原因,并將行之有效的解決措施體現(xiàn)到今后各項工作的部署中。三是認真落實自治區(qū)提出的“十個全覆蓋”工程涉及自身分管工作的相關(guān)資料,切實讓人民群眾得到實實在在的好處,感受到真真切切的變化。
三、著力解決聯(lián)系服務群眾“最終一公里”問題。
做好群眾路線教育實踐活動,既要以實踐為標準,扎扎實實落實好規(guī)定動作,還要結(jié)合實際,著力創(chuàng)新實施一批務實管用、體現(xiàn)特色的“自選動作”。僅有抓住了關(guān)鍵,抓準了重點,抓到了老百姓的心坎上,找準解決聯(lián)系服務群眾“最終一公里”問題的方法路徑,從群眾關(guān)心的民生實事做起,從群眾最不滿意的地方改起,從涉及群眾切身利益的事情干起,從糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風抓起,這樣才能把“最終一公里”一步一個腳印、扎扎實實走下去。在實際工作中,一是抓好分管部門黨的群眾路線教育實踐活動。做到“小木魚”常敲、“預防針”常打、“小黃牌”
常亮、“大警鐘”常鳴,督促部門緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重點,重心下沉,到基層、到一線、到現(xiàn)場,開展調(diào)查研究,掌握實情,供給超前服務、主動服務,避免讓辦事群眾跑冤枉路,真正實現(xiàn)為民服務再提速。二是把解決聯(lián)系服務群眾“最終一公里”的重點放在提高社會保障水平上。去年,我*組織的4次公開招聘考試均在*紀委的全程監(jiān)督下完成。在城鄉(xiāng)低保方面,對165戶316人超低保標準人員進行了清理,對應保未保的160戶203人給予了低保保障,這些工作就是打通聯(lián)系服務群眾“最終一公里”的具體表現(xiàn)。走好、走實“最終一公里”,不僅僅要一鼓作氣、乘勢而上,更要緊盯不放、常抓不懈,把群眾最關(guān)心最關(guān)注的問題一件一件落實、一件一件辦好。結(jié)合我分管的工作,解決聯(lián)系服務群眾“最終一公里”問題就是要解決好群眾就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、社會保險、子女入學、困難群眾救助等方面的突出問題,認真研究上級各項惠民政策,爭取上級資金項目,真正把惠民政策和措施變成了百姓“口袋里”的實惠,讓群眾在“家門口”就能切實感受到教育實踐活動帶來的實際成效。
組織會個人發(fā)言提綱篇十四
尊敬的各位領導、各位代表大家好。
很榮幸能參加這天的座談會,下頭我重點圍繞“關(guān)于農(nóng)村社區(qū)建設”以及“農(nóng)村地區(qū)城市管理”兩個方面談談自我的認識和看法,不妥之處請領導和各位代表批評指正。
一、關(guān)于農(nóng)村社區(qū)建設。
從農(nóng)村社區(qū)建設開始,我區(qū)農(nóng)村社區(qū)總數(shù)已發(fā)展到170多個,超過60%以上的農(nóng)村地區(qū)常住人口居住在社區(qū)。隨著我區(qū)農(nóng)村城市化的快速推進,還將有超多的村莊居民搬遷上樓,農(nóng)村地區(qū)管理服務重心迅速向社區(qū)轉(zhuǎn)移,社區(qū)社會管理和社會服務的重要作用日益突出。隨著農(nóng)村地區(qū)社區(qū)建設規(guī)模的迅速擴張,社區(qū)發(fā)展與居民需求之間的問題也隨之增多。主要體此刻以下幾個方面:
一是人口組成復雜,需求差異較大。我區(qū)農(nóng)村地區(qū)的社區(qū)基本上是農(nóng)民新村、老舊小區(qū)、商品房以及保障房等各類住宅構(gòu)成,農(nóng)民及轉(zhuǎn)居人員多、外省市購房人員多、年輕群體多,不一樣群體構(gòu)成利益訴求不一樣,對社區(qū)服務構(gòu)成多層次、多樣化需求。二是老舊小區(qū)矛盾相對突出。大多數(shù)老舊小區(qū)的國企老職工對水、電、氣、暖等設施陳舊匱乏不滿,保障房的低收入階層對社會救助和就業(yè)服務需求較多,管理難度較大。
下頭一根針”來形容社區(qū)工作的繁重。可是社區(qū)管理服務人才不斷流失的現(xiàn)狀與日益增長的服務需求,凸顯了服務管理力量的薄弱。
針對目前農(nóng)村地區(qū)社區(qū)建設的突出問題,我認為就應重點加強以下幾個方面:
一是加強便民服務基礎建設,采取多種方式完善服務項目,推進實現(xiàn)對居民服務的覆蓋程度,提高群眾生活的便利化程度。如繼續(xù)引導發(fā)展“一刻鐘”服務商圈建設,不斷擴展和提高服務資料和服務質(zhì)量。
二是加強對老舊小區(qū)基礎設施的改造和規(guī)劃。結(jié)合我區(qū)城市發(fā)展規(guī)劃,對老舊小區(qū)基本功能和基礎設施的規(guī)劃、改造,給予政策傾斜和重點關(guān)注。利用“一綠”試點的不斷推進重點解決一批歷史遺留問題。
三是加強農(nóng)村地區(qū)社區(qū)文化引領。深入挖掘傳統(tǒng)文化和民俗文化,打造傳統(tǒng)文化活動的品牌。充分認識農(nóng)民市民化轉(zhuǎn)變過程的持續(xù)性,結(jié)合實際需求,開展針對性的教育培訓。透過社區(qū)文化引領農(nóng)村地區(qū)社區(qū)居民素質(zhì)和觀念的轉(zhuǎn)變。
二、關(guān)于農(nóng)村地區(qū)城市管理。
朝陽區(qū)全面啟動城鄉(xiāng)一體化建設以來,我區(qū)農(nóng)村城市化發(fā)展成果令人矚目。伴隨著農(nóng)村城市化的迅猛發(fā)展,人口迅速增長,環(huán)境、交通、治安等諸多問題也隨之而來,城市管理面臨著巨大壓力。
一向以來,堅持走城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、堅持改革創(chuàng)新,切實轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,是我區(qū)在農(nóng)村城市化進程中破解發(fā)展難題的有效措施。可是如何有效破解當今城市發(fā)展與城市管理的頑疾,我想當務之急莫過于緊緊抓住“非首都功能疏解”這一要務和契機,加大對農(nóng)村地區(qū)城市建設和城市管理根源上的治理工作。
一是加強農(nóng)村地區(qū)環(huán)境整治。落實“環(huán)境整治百日行動”很重要,切實研究“行動”后的長效管理更為關(guān)鍵,如何讓“專項”行動變?yōu)殚L效機制是我們就應認真思考的問題。
二是加大推進農(nóng)村地區(qū)低層次產(chǎn)業(yè)改造和升級進程。讓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更貼合城市發(fā)展的定位。繼續(xù)持續(xù)打擊違法建設高壓態(tài)勢,控制、疏解人口增長帶來的一系列城市管理難題,讓城市建設更貼合規(guī)劃。
三是提升農(nóng)村地區(qū)居民禮貌素質(zhì),加強對城市禮貌的引導和教育,提升居民禮貌素質(zhì)。加強農(nóng)村地區(qū)居民城市生活觀念和意識的提升,提升城市管理群眾的參與度,讓城市管理不再唱“獨角戲”。
段發(fā)展、穩(wěn)步推進;依靠群眾發(fā)動群眾,切實提高群眾城市管理參與意識,構(gòu)成城市建設全民參與的用心氛圍,城市管理的諸多難題才能迎刃而解。
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