一段時間過去了,是時候總結(jié)一下自己的成長和收獲了。總結(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。為參考提供的相關(guān)素材。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇一
今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為...事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。
我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對我們今后會有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因為您是最辛苦的,老師,應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓(xùn)斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!
檢討人:
x年x月x日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
保持良好的狀態(tài)投入到課堂學(xué)習(xí)之中無疑是很重要的,畢竟老師上課也是為了學(xué)生的成績著想自然不能夠有所忽視,若是出現(xiàn)上課不認(rèn)真的舉動則是對老師教學(xué)成果的不尊重,通過以往的學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠理解老師上課的辛苦并珍惜課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會,然而這次批評讓我意識到自己上課不認(rèn)真的做法是極其錯誤的。
首先我得明白上課聽講與課后自學(xué)產(chǎn)生的效果是有所不同的,事實(shí)上通過老師的剖析再教導(dǎo)下來的知識無疑更容易被學(xué)生理解,通過老師的講解能夠在短時間內(nèi)理解教材上的重要知識點(diǎn)并有所收獲,若是上課不認(rèn)真聽講以至于失去這種提升自我的絕佳機(jī)會無疑是令人感到懊悔的,雖然能夠通過課后自學(xué)進(jìn)行彌補(bǔ)卻終究達(dá)不到老師講課的效果,更何況連上課認(rèn)真聽講都做不到的我難道就具備這種較高的自律性嗎?否認(rèn)的答案讓我意識到自己在上課不認(rèn)真的問題上著實(shí)錯得有些離譜。
其次當(dāng)我被批評后意識到自己不認(rèn)真的行為不過是在拖班集體的后腿罷了,明明其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)老師講授的知識點(diǎn)并為了成績的提升不斷奮斗,而我卻因為自身的懈怠導(dǎo)致出現(xiàn)上課不認(rèn)真的狀況,這也將會導(dǎo)致自己的成績會與其他同學(xué)存在著很大的差距,若是不引起重視的話則很有可能在下次考試中因為較差的成績拖后腿,試問若是連這點(diǎn)集體榮譽(yù)感都沒有的話又有何顏面自稱是我們班級的學(xué)生呢?須知即便老師在這類問題上選擇原諒自己也并非是毫無底線的。
既然已經(jīng)意識到上課不認(rèn)真的危害性還是應(yīng)該盡快予以改正才行,對此我得認(rèn)清自身思想上的弊病并注重綜合素質(zhì)的提升,畢竟上課不認(rèn)真的做法也屬于道德素質(zhì)低下的表現(xiàn),更何況目前處于高中階段自然得意識到學(xué)業(yè)的重要性,即便是錯過些許知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)都有可能導(dǎo)致自己難以跟上老師的繼續(xù)偶爾進(jìn)度,面對這樣的危機(jī)自然不能夠在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)無動于衷,而且我也會注重好自身的學(xué)習(xí)態(tài)度并時刻保持在最佳狀態(tài),上課期間也會盡量摒棄雜念并將自身的精力都放在老師講授的知識點(diǎn)之中。
若是不能夠在學(xué)習(xí)中保持穩(wěn)中求進(jìn)的狀態(tài)則很有可能會因為自身的不認(rèn)真而一落千丈,屆時若是再想提升自身的成就則需要付出比以往更多的努力才行,這種舍本逐末的做法除了顯得自身愚蠢以外也是毫無意義的,所以我會牢記被老師批評的教訓(xùn)并在認(rèn)真對待以后的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇三
尊敬的老師:
???您好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
(一)讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
(二)在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
(三)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
經(jīng)過認(rèn)真的反省和思考,我已經(jīng)清醒地認(rèn)識到了我的嚴(yán)重錯誤。
檢討人:xx。
2019年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行示威形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認(rèn)識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認(rèn)識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,來自于x年級xx班,今天,我因為上課不認(rèn)真被老師狠狠的批評,經(jīng)過老師嚴(yán)厲的教育,我意識到自己的錯誤并對自己進(jìn)行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師能夠原諒我上課不認(rèn)真的行為。
今天上課的時候,我沒有認(rèn)真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看著黑板,但實(shí)際上我在發(fā)呆,對于老師講的那些內(nèi)容,我基本上一個都沒有聽進(jìn)去。如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤,老師在教育我的時候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻。老師說上課睡覺可以補(bǔ)充精力,上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發(fā)呆,只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對,當(dāng)然我也知道這句話的意思不是說我們應(yīng)該在上課時間睡覺聊天,只是舉了一個例子來說明發(fā)呆的無用性,而這句話說的'我是非常的認(rèn)同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆,我們班上有五十多個人,在這個學(xué)校五十個人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發(fā)呆,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆,就錯過了不少的知識點(diǎn),要是多發(fā)幾次呆,絕對會錯過一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補(bǔ)回來一些,但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的機(jī)會都很少,我用著他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學(xué)習(xí)才能報答他們的恩情,但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了,把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后,作為小學(xué)生,我的意志力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這方面,我也會好好提升一下自己的。
感謝老師及時的發(fā)現(xiàn),我才能重新振作,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在以后的日子里,也請老師繼續(xù)監(jiān)督我,當(dāng)然,我自己也會極力避免這樣的事情再次發(fā)生,也請周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我。
致此
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇六
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽課甚至講話不良行為的深刻認(rèn)識,以及再也不在上課的時候開小差講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
由于我的'違反紀(jì)律,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了老師的尊嚴(yán)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是對他們的極大地的不尊重,更是對父母辛勤工作的辜負(fù)。我愧對他們。經(jīng)過老師的指點(diǎn),已經(jīng)我自己的面壁思過,我很認(rèn)真、仔細(xì)的思考了我的所作所為,已經(jīng)清明白的認(rèn)識到我的錯誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇七
尊敬的xx老師:
您好!
上課的期間就是應(yīng)該是保持著上課時候的樣子,而我更是沒有將上課時候的狀態(tài)真正的擺放正確,現(xiàn)在我出現(xiàn)了這樣的問題,也是必須要對自己進(jìn)行更多的反思與檢討。這次我上課時候的不認(rèn)真,更是讓我覺得甚是羞愧,現(xiàn)在的我只想要去改正這樣的行為,讓自己能夠不要再在這樣的事情上出現(xiàn)錯誤。
本來在課前老師就說明白了這節(jié)課的內(nèi)容必須要好好認(rèn)真的聽,而我更是明明記得這句話還是沒有控制好自己,還是在這樣的事情上出現(xiàn)錯誤,我真是十分的難受。對此,我也是有好好的檢討自己,就希望自己可以改正不好的習(xí)慣,變成優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師更加信任與肯定我。課堂本來就是應(yīng)該要好好的去投入,并且我也完全記得這一點(diǎn),所以我更是非常努力的想要在學(xué)習(xí)上去投入,去奮斗。但是現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的事情,就讓我的內(nèi)心非常的`難受,我難受自己竟然會出現(xiàn)這樣的情況,竟然會不顧老師的建議而公然做出違反課堂的事情。對此我也是想了很多,當(dāng)然我個人更是希望自己能夠在應(yīng)該做什么的時候去做到什么。
既然現(xiàn)在都已經(jīng)是一名學(xué)生了,那我就應(yīng)該要將自己的工作做到最好,并且我更是非常努力地想要讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。我更是信任只要在學(xué)習(xí)上投入更多的心血,將自己的任務(wù)都完成好,那便一定是可以將自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上有很大的提升。當(dāng)然在上課時候老師的幾句責(zé)罵,也是讓我有更多的感觸,讓我明白我這樣的行為是非常的不對,是非常的對不起相信我的每一個人,所以我更是非常的希望自己能夠在這段時間去完成好應(yīng)該由我完成的任務(wù),并且將自己的全身心都拿來好好的完成自己的學(xué)業(yè)。
只有在小學(xué)的時候就打好基礎(chǔ),那在以后的學(xué)習(xí)中就會有更好的進(jìn)步,所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是非常重要的,我也更是希望自己能夠在下一階段更好的去進(jìn)步,更好的去努力。一次的錯誤不代表什么,但是可以促進(jìn)我的成長,可以讓我在接下來的時光中都明白自己應(yīng)該要努力的地方,所以我更是希望自己可以變得更加的優(yōu)秀,以這樣的狀態(tài)來感受生活更是非常的不容易。
很是謝謝老師能夠?qū)⑽业腻e誤行為提出來,讓我明白這樣做的錯誤,我也更是向老師保證我定是會努力將這些錯誤的地方都改正,就希望老師不要再擔(dān)心我,讓我可以在學(xué)習(xí)上去不斷地提升自我,讓我可以成長的更加的優(yōu)秀,更是可以讓我在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我是一年級的的xx同學(xué),在我們左盼右盼好不容易等來開學(xué)的日子里,在我們一邊哼著美妙的歌曲,一邊興高采烈的踏進(jìn)我們一年級教室的日子里,我們迎來了我們從學(xué)前班到小學(xué)生的過渡期。我們各自懷揣著對一年級美好生活的幻想,肩負(fù)著父母們對我們的希望,老師們也對我們一年級新生給予了厚望。所以在踏入教室的`那一刻,我們就要知道我們和以前不一樣,不再是那個只知道哭哭啼啼的小孩子,不能再因為別的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了,我們已經(jīng)成為了一個小學(xué)生,我們要開始學(xué)著長大,學(xué)會懂事,學(xué)會自立,要好好上課,認(rèn)真聽講,這才是一個小學(xué)生應(yīng)該做的。
但是在開學(xué)的第一天,我就因為在課堂上沒有認(rèn)真聽課而被老師批評教育了。這說明我的思想覺悟還沒有得到提高,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在以前的學(xué)前班里,甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級課堂上。我的確不應(yīng)該,我現(xiàn)在也認(rèn)識到了這個錯誤,我也感謝老師指出了我這個錯誤,讓我能夠意識自己不能再這樣下去。所以我給老師寫了這份檢討書,雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻,但是我的認(rèn)錯態(tài)度絕對是誠懇而認(rèn)真的。希望老師在看后能夠感到滿意,并且能夠原諒我的過失。
我也決心在這里改過,以前在學(xué)前班的時候,可能老師管我們管的比較松,我們接受知識和新事物的能力也沒有那么強(qiáng),老師就可能更注重于我們的生活和紀(jì)律管理,所以對我們學(xué)習(xí)上的要求也沒有這么高,再加上我自己的不夠自律,導(dǎo)致我一直以來的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,每次在課堂上總是注意力集中不了,老師在上面講,我就在下面玩。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級學(xué)生了,不能夠再像從前那樣還一心只想著玩,不顧學(xué)業(yè)。如果我們現(xiàn)在再不好好聽課,再不好好認(rèn)真打基礎(chǔ),那以后我們的學(xué)習(xí)肯定是跟不上的。所以通過這次老師的教育,我現(xiàn)在已經(jīng)意識到這點(diǎn),所以在以后我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我會在每一堂課堂上都認(rèn)認(rèn)真真聽講,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),從此養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也絕不再在課堂上做任何小動作,我要好好打基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取做一個三好學(xué)生,不辜負(fù)老師的厚望,讓父母驕傲,也讓自己驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇九
尊敬的老師:
今日早上,在第二節(jié)上語文課的時候,我上課東張西望,不認(rèn)真聽老師講課,因此下課后被語文老師請進(jìn)辦公室教育了一番,一下是經(jīng)過老師教育后,為了端正我上課不認(rèn)真態(tài)度的檢討書。今天在全班同學(xué)面前讀出我的這封檢討書以表示我的悔改之意,以后不會再犯同樣的錯誤。
其實(shí),我自己都知道,上課不認(rèn)真是不應(yīng)該的,這不僅僅是不尊重我們的語文的老師,而且對其他同學(xué)、自己也造成不良的影響。如果長期上課不認(rèn)真聽課,那么自己的成績可想而之,不會好到那里去,以后連高中也考不上,可能人生就僅僅因為上課不認(rèn)真聽課而毀了。為了對自己負(fù)責(zé)任,對自己父母負(fù)責(zé)任,我決定以后一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,考到一所好的高中,考到一所好的大學(xué),以后再為自己的人生理想、目標(biāo)而奮斗。
最后,經(jīng)過語文老師的教育,真的對我啟發(fā)很大,我以后再也不會不認(rèn)真聽課了。希望各位之前出現(xiàn)過上課不認(rèn)真的同學(xué)也能夠醒悟,不要向以前的我學(xué)習(xí),以上是我的檢討書,我愿意接受同學(xué)們?nèi)蘸蟮谋O(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十
尊敬的xx:
您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的`,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機(jī),高興和激動的是您給我一次自我悔過的機(jī)會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
檢討人:
xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
我知道自己這一次做的確實(shí)是錯的,其實(shí)在我心里我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯中仍是沒有醒悟過來,總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心,真的很對不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您,您對我也又一次的失望了,在這里我也反復(fù)的檢討了自己,希望可以讓您看到我改變自己的誠意和決心。
前段時間,我總是愛在課堂上講小話,您只是當(dāng)時批評了我一次,可是我卻完全沒有把這些事情放在心里,總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心,讓您對我這樣的行為感到氣憤,也感到無奈。我知道自己算得上是班里一個比較吵鬧的人,我自己本身的性格也是這樣的,總是沉不下心來,總是喜歡去制造一些小動靜,影響我們的上課紀(jì)律,也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應(yīng)過來自己到底錯在哪里了,現(xiàn)在去想一想,才發(fā)現(xiàn)原來自己在不知不覺當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯誤了?,F(xiàn)在的我是很清醒的,我也知道自己該怎么去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補(bǔ)救的機(jī)會。
我反思了自己之后,決定每天都要提醒自己,好好遵守紀(jì)律,勤問好學(xué),不要再做一個擾亂教室環(huán)境的人了。我會樹立一個好的學(xué)習(xí)方向,向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì),也在平時的生活中把握好一個度,不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說一句抱歉,以后我會把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒,不會再犯這樣的問題了,也不會再讓您看到這樣的我了。
一個人能夠改正錯誤也是一件態(tài)度鮮明的事情,我希望老師您能夠看在我改錯的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧,我絕不會再出現(xiàn)這樣的問題,也絕不會再讓您對我感到生氣和失望了。老師,以后我會用自己的行動慢慢去證明自己的這份決心,還希望您能夠繼續(xù)對我保持信心,繼續(xù)對我懷有一份憧憬。我定會努力地、勤奮地去做好一個學(xué)生,做好一個同學(xué),不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請老師和各位同學(xué)在包容我這一次,我在此也非常的感恩,謝謝大家。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十二
尊敬的語文老師:
在語文課上我爬在桌子上,一副無精打采的樣子,害的您沒有能夠很好得上課,因為我的錯誤惹得您生氣,我實(shí)在是不應(yīng)該。在這里我遞交這份檢討書,以充分反省自身的錯誤。
歸咎我的錯誤原因,主要是平時沒有養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,在小學(xué)的時候也沒有養(yǎng)成端正的坐姿。再有,我爬桌子上的行為也是對老師的不尊重,我沒有能夠想到老師為我們上課是用心刻苦得經(jīng)過備課的,我不好好上課就是對老師的辜負(fù),也是浪費(fèi)良好教學(xué)資源的行為。
親愛的老師,請您相信,這次錯誤是對我的一次警醒。錯誤發(fā)生以后,您的批評讓我清醒得認(rèn)識到了錯誤的危害:我上課這樣懶散的樣子不僅影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且也給周圍同學(xué)帶來了負(fù)面作用,更加惹您生氣耽誤了您的教學(xué)進(jìn)程。中考在即,上課時間屈指可數(shù),課堂上老師幫我們分析課題、講解書卷,非常有助于我們提高學(xué)習(xí)成績。我不能夠再糊涂下去了,不能夠依舊一副懶散的樣子,我應(yīng)該振作起來,奮斗上進(jìn)。
最后,我要鄭重得向您保證:一,從今以后,我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取獲得一個好的成績回報您。二,平時養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,早起早睡,養(yǎng)足精力來上課。三,積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以此次錯誤為戒,今后做一名品行端莊、積極上進(jìn)的人。
此致
檢討人:___。
20__年__月__日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十三
尊敬的__老師:
您好!
上課的期間就是應(yīng)該是保持著上課時候的樣子,而我更是沒有將上課時候的狀態(tài)真正的擺放正確,現(xiàn)在我出現(xiàn)了這樣的問題,也是必須要對自己進(jìn)行更多的反思與檢討。這次我上課時候的不認(rèn)真,更是讓我覺得甚是羞愧,現(xiàn)在的我只想要去改正這樣的行為,讓自己能夠不要再在這樣的事情上出現(xiàn)錯誤。
本來在課前老師就說明白了這節(jié)課的內(nèi)容必須要好好認(rèn)真的聽,而我更是明明記得這句話還是沒有控制好自己,還是在這樣的事情上出現(xiàn)錯誤,我真是十分的難受。對此,我也是有好好的檢討自己,就希望自己可以改正不好的習(xí)慣,變成優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師更加信任與肯定我。課堂本來就是應(yīng)該要好好的去投入,并且我也完全記得這一點(diǎn),所以我更是非常努力的想要在學(xué)習(xí)上去投入,去奮斗。但是現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的事情,就讓我的內(nèi)心非常的難受,我難受自己竟然會出現(xiàn)這樣的情況,竟然會不顧老師的建議而公然做出違反課堂的事情。對此我也是想了很多,當(dāng)然我個人更是希望自己能夠在應(yīng)該做什么的時候去做到什么。
既然現(xiàn)在都已經(jīng)是一名學(xué)生了,那我就應(yīng)該要將自己的工作做到最好,并且我更是非常努力地想要讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。我更是信任只要在學(xué)習(xí)上投入更多的心血,將自己的任務(wù)都完成好,那便一定是可以將自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上有很大的提升。當(dāng)然在上課時候老師的幾句責(zé)罵,也是讓我有更多的感觸,讓我明白我這樣的行為是非常的不對,是非常的對不起相信我的每一個人,所以我更是非常的希望自己能夠在這段時間去完成好應(yīng)該由我完成的任務(wù),并且將自己的全身心都拿來好好的完成自己的學(xué)業(yè)。
只有在小學(xué)的時候就打好基礎(chǔ),那在以后的學(xué)習(xí)中就會有更好的進(jìn)步,所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是非常重要的,我也更是希望自己能夠在下一階段更好的去進(jìn)步,更好的去努力。一次的錯誤不代表什么,但是可以促進(jìn)我的成長,可以讓我在接下來的時光中都明白自己應(yīng)該要努力的地方,所以我更是希望自己可以變得更加的優(yōu)秀,以這樣的狀態(tài)來感受生活更是非常的不容易。
很是謝謝老師能夠?qū)⑽业腻e誤行為提出來,讓我明白這樣做的錯誤,我也更是向老師保證我定是會努力將這些錯誤的地方都改正,就希望老師不要再擔(dān)心我,讓我可以在學(xué)習(xí)上去不斷地提升自我,讓我可以成長的更加的優(yōu)秀,更是可以讓我在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
檢討人:___。
20__年_月_日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十四
尊敬的x:
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會,也請老師和同學(xué)在以后的`日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人:
xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
由于上課不認(rèn)真導(dǎo)致被批評的狀況完全可以用活該二字來形容,這種浪費(fèi)上課時間的表現(xiàn)只會導(dǎo)致自己在下課后一無所獲,須知我能夠在課堂上學(xué)習(xí)完全是得益于老師的教導(dǎo)和父母辛勤的工作,因為自己注意力不集中導(dǎo)致這些人失望著實(shí)有些不應(yīng)該,重要的是我愧對老師的信任從而希望能對此進(jìn)行深刻的檢討。
教學(xué)。
成果的不尊重,老師的教導(dǎo)也是為了班上這群學(xué)生的成長著想,可我卻沒能領(lǐng)會老師的好意以至于上課期間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),對我來說此時的不努力只會導(dǎo)致將來的自己在考試之中難以取得理想的成績,屆時即便自己再怎么后悔也難以更改成績差的結(jié)果,為了不讓這種狀況變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)還是應(yīng)該早些認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)的重要性,至少不應(yīng)該糟蹋老師對我們這些學(xué)生的好意,用心去體會老師的教導(dǎo)并將其記憶在腦海之中,若是不這么做的話只會導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)生活中落后于人。
其實(shí)我明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法對自身的成長是有害無益的,所以在得到這次教訓(xùn)以后應(yīng)該要及時認(rèn)清自身的不足并向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),對于沒能記憶下來的知識點(diǎn)則需要向同學(xué)借閱筆記,對我來說這次不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)已經(jīng)足夠深刻了,為了不造成更為嚴(yán)重的損失還是應(yīng)該重視老師的教導(dǎo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度,而且老師的批評也是希望我能夠及時認(rèn)識到上課不認(rèn)真的危害性,此時若是不重視的話只會在將來面臨失敗以后陷入悔恨的情緒之中,而且因為成績差導(dǎo)致自己拖班集體的后腿也是不太好的。
為了獲得成績的提升應(yīng)該重視上課期間的學(xué)習(xí)才行,通過老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白了不認(rèn)真聽講的做法是錯誤的,所以我會牢記教訓(xùn)并認(rèn)真反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的錯誤做法,我也會改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式并爭取通過自身的努力獲得成績的提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為不認(rèn)真的事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對我們今后會有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因為您是最辛苦的,老師,應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風(fēng)吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。
您對我的訓(xùn)斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,向您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十七
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實(shí),我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。其二,針對我責(zé)任心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的.父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
此致
檢討人:
xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十八
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇 上課做小動作的檢討書向您做檢討來了。
現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實(shí)在是要不得啊?;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止?fàn)巿?zhí),王同學(xué)對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認(rèn)識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀(jì)律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,努力認(rèn)真地吸取錯誤教訓(xùn),下不為例。
最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇十九
尊敬的xx:
今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為發(fā)呆,而被您批評了,這也是我的'錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
檢討人:
xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書篇二十
尊敬的x:
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會,也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的`缺點(diǎn),以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。
我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝。
的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
檢討人:
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