總結(jié)是一個(gè)提高自我認(rèn)知、反思自身行為的機(jī)會(huì)，幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該清晰明了，邏輯有序，結(jié)構(gòu)合理。接下來(lái)將為你展示一些優(yōu)秀的總結(jié)例子，供你參考借鑒。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇一
一、一周主要大事：
1、周一在操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮；
2、周一晚召開(kāi)部分九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除；
4、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)；
值周班級(jí)802班堅(jiān)持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴(yán)謹(jǐn)工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴(yán)格檢查，不留衛(wèi)生死角；值周同學(xué)按時(shí)到崗，及時(shí)檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級(jí)的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問(wèn)題：
1、部分學(xué)生早晨到校，學(xué)生卡佩戴不規(guī)范問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，希望引起注意、及時(shí)改正。
2、部分學(xué)生的欠缺良好的衛(wèi)生習(xí)慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象。
3、眼保健操時(shí)間，有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇二
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我想每位老師和同學(xué)都感受到了學(xué)校發(fā)生的深刻變化，作為行政值周領(lǐng)導(dǎo)，我也有很多的感受和感觸：
一、值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們是：值周班主任唐義楚，胡建權(quán)，值周中層干部劉仁波主任，張經(jīng)緯主任，值周老師劉溢，王珊，何良沛，杜文靜，他們到崗準(zhǔn)時(shí)，工作負(fù)責(zé)，巡查到位，能對(duì)值周過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理，能很好寫(xiě)出值周總結(jié)，我向像他們一樣，立足崗位盡力履職的老師們，表達(dá)我深深的敬意。
二、課間跑操質(zhì)量高，王校長(zhǎng)親自對(duì)跑操的音樂(lè)，隊(duì)形，口號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和規(guī)劃，班主任們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的。。。跑操質(zhì)量每天都在提升，不僅班主任老師在帶領(lǐng)學(xué)生跑操，我還看到了劉小虎老師，鄧春雷主任也在跑操的隊(duì)列真的體現(xiàn)了十中學(xué)子規(guī)，“健體樂(lè)出操”，人人在快樂(lè)中鍛煉，在鍛煉中健康。
值周過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些值得糾正的問(wèn)題：
一、晚上加餐，有學(xué)生為了走近道從椅子上踩過(guò)去，提請(qǐng)同學(xué)們思考，你踩在椅子上的那一串腳印，是在踐踏文明，踐踏你自己心靈中那一點(diǎn)點(diǎn)道德。。，相信在第三周加餐時(shí)間里，再也不要看到有人從凳子上踩過(guò)去的現(xiàn)象。晚上加餐時(shí)間為9：00-——9：40請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)就餐，以免影響加餐。
二、周六中午放學(xué)，由于初中部下午不上課，離校學(xué)生排隊(duì)增加，離校時(shí)間相應(yīng)延長(zhǎng)，有個(gè)別班的老師和學(xué)生沒(méi)有按規(guī)定通道出校門(mén)，而走自行車道或后門(mén)。
《十中學(xué)子規(guī)》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們，同學(xué)們，我認(rèn)為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時(shí)候，當(dāng)你自覺(jué)的站在排隊(duì)出校門(mén)的隊(duì)列里的時(shí)候，當(dāng)你上下樓梯輕聲慢步的時(shí)候，當(dāng)你與人交流輕言細(xì)語(yǔ)的時(shí)候，你的內(nèi)心自然就高尚起來(lái)了，你的品質(zhì)自然就高貴起來(lái)了。
今天，新的一周已經(jīng)開(kāi)始，我祝老師們工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝文明之花開(kāi)遍十中校園。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇三
大家早上好！俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。上周值周工作是我和曹大勇老師在錢(qián)文蘭老師帶領(lǐng)的三（5）班值周同學(xué)的共同配合下順利完成。下面就上周情況做以下總結(jié)：
回顧上周，學(xué)校各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，現(xiàn)在介紹一下上周的.值周情況：
1、首先，要特別表?yè)P(yáng)三（5）班的值周生，開(kāi)學(xué)第二周就能按時(shí)到崗，每一位值周學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌，使學(xué)校充滿溫馨。而且見(jiàn)到老師都能很禮貌的打招呼，特別值得表?yè)P(yáng)，也希望其他同學(xué)向這些值周同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、紀(jì)律方面：為營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開(kāi)學(xué)的態(tài)勢(shì)良好，學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力改變自己的不良習(xí)慣，也進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早讀時(shí)，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意！特別表?yè)P(yáng)五六年級(jí)的學(xué)生，都能早早地來(lái)到學(xué)校，并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真進(jìn)行早讀和學(xué)習(xí)，秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，大部分班級(jí)每天的教室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。
4、放學(xué)路隊(duì)方面：經(jīng)過(guò)各班班主任老師的教育，下午的放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)集合。在校門(mén)口能再次整理好隊(duì)伍，舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，一直走到指定地點(diǎn)。
1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，忘記向老師問(wèn)好，忘戴紅領(lǐng)巾。另外要強(qiáng)調(diào)一下：如果你是一名少先隊(duì)員，向老師問(wèn)好時(shí)要敬一個(gè)規(guī)范的隊(duì)禮。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐打鬧的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
3、發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)往樓下倒水和丟東西的情況，這些都是不良的行為，存在著安全隱患，望改正。如果再次發(fā)現(xiàn)，將從重批評(píng)并雙倍扣分。
4、部分班級(jí)清潔衛(wèi)生保持不夠；低年級(jí)的包干區(qū)和教室衛(wèi)生保潔工作還需加強(qiáng)，包括個(gè)人衛(wèi)生。另外放學(xué)有個(gè)別班級(jí)不舉班牌的現(xiàn)象，望注意改正。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇四
東?？h教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號(hào))文件精神下發(fā)后，平明中心小學(xué)馬上召開(kāi)全鎮(zhèn)完小校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，就切實(shí)做好學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施，做法如下：
一、學(xué)校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)任，另外聘請(qǐng)年富力強(qiáng)、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過(guò)一定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)任專職門(mén)衛(wèi)工作。
二、進(jìn)一步明確門(mén)衛(wèi)人員職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出人員管理工作。
學(xué)校建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度，對(duì)來(lái)訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來(lái)訪時(shí)間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。對(duì)一般來(lái)訪者，通知被訪者到警衛(wèi)室門(mén)前接待，嚴(yán)禁來(lái)訪者隨便進(jìn)出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師均在校門(mén)口維持秩序。對(duì)留守兒童離校均由班主任隨車護(hù)送到家。
三、做好自查自糾和家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。
安保辦組織專人對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查，并邀請(qǐng)派出所干警認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面的問(wèn)題與隱患，堵疏補(bǔ)漏，防患未然。同時(shí)，安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長(zhǎng)一封信，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)增強(qiáng)防患意識(shí)，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)與自我防護(hù)能力。
四、保證經(jīng)費(fèi)投入，為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學(xué)校已在警衛(wèi)室大門(mén)前安裝了探頭，并擬購(gòu)買(mǎi)警棍、橡膠棍、報(bào)警電話等必要的安保器材，力爭(zhēng)安保投入足額到位，不留缺口。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇五
老師們同學(xué)們：
大家早上好！ 本周值周領(lǐng)導(dǎo)：陳敬貴校長(zhǎng),值周教師：葉光永 朱凡兩位老師.本周的工作主要是抓好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律等行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的加強(qiáng)和鞏固，提高學(xué)生的安全意識(shí) .就本周工作做以下安排：
一、搞好學(xué)習(xí)工作，要求學(xué)生按時(shí)到校，進(jìn)樓門(mén)之后在教室內(nèi)快速早讀，向課堂是十五分鐘要質(zhì)量，做到認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，認(rèn)真做好筆記，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間搞好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。確保教學(xué)質(zhì)量更上一層樓！
二、抓習(xí)慣養(yǎng)成，促衛(wèi)生保持。衛(wèi)生打掃要做到干凈徹底，不留死角，不耽誤上課,特別強(qiáng)調(diào)如天花板上或墻角的蜘蛛網(wǎng)要清理干凈,整容鏡、名人塑像、校園內(nèi)的石凳等要擦拭干凈。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查，不允許留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，不佩帶首飾，不穿奇裝異服。搞好內(nèi)務(wù)整理工作，創(chuàng)設(shè)溫馨的生活環(huán)境。
三、抓文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生不準(zhǔn)說(shuō)臟話，不打架鬧事。校園內(nèi)見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。
四、要保持良好的午晚休紀(jì)律，打水洗碗排隊(duì)講秩序，每席有一人輪流洗碗 ，就餐做到不擁擠、不說(shuō)話，不浪費(fèi)。跑學(xué)生繼續(xù)實(shí)行路對(duì)制度，排隊(duì)結(jié)伴回家。認(rèn)真做好兩操，做到快靜齊。不得在樓道和校園內(nèi)追逐打鬧。做到三輕：走路輕，說(shuō)話輕，關(guān)門(mén)輕。上下樓梯時(shí)靠右行走，人與人之間保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
五、要做好安全防范工作，同學(xué)們上下學(xué)要注意道路安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，希望各班每天做好安全隱患自查工作。不吃變質(zhì)、過(guò)期食品 。本周進(jìn)校路進(jìn)行維修，希望各位師生在施工路段不得逗留，確保自身安全。走讀生晚上回家要求家長(zhǎng)來(lái)接.不得將電壺帶進(jìn)教室，打水時(shí)不擁擠，以防燙傷。杜絕放學(xué)后在學(xué)校樓內(nèi)、校園、校園周邊逗留、徘徊，若有發(fā)現(xiàn)，將加大扣分力度。 最后祝全體師生本周工作順利，生活愉快！
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇六
長(zhǎng)期以來(lái)，值周制度是我國(guó)中小學(xué)最主要的學(xué)生自我管理辦法，值周生由于工作需要暫時(shí)擁有特殊的身份與權(quán)力。今天本站小編給大家整理了學(xué)校第二周值周。
工作總結(jié)。
謝謝大家對(duì)小編的支持。
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本職工作?，F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下：
一、完善值周隊(duì)伍，形成工作合力。
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)?；?，使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全。
規(guī)章制度。
的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實(shí)處。
每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：
(一)抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：
(1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育。
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí)，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化，就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的，無(wú)理取鬧型的，學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況，對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來(lái)最好的一學(xué)期，一連15周沒(méi)有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中。
目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問(wèn)題和不足。
1、按照我們的校訓(xùn)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”還沒(méi)有達(dá)到理想的目的，比如右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾，看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差，缺少教育和方法。
4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算。
1、努力學(xué)習(xí)教育理論，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系。
2、周一晚召開(kāi)部分九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);。
3、周三下午第四節(jié)全校大掃除;。
4、慶祝第26個(gè)教師節(jié);。
值周班級(jí)802班堅(jiān)持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴(yán)謹(jǐn)工作是802班值周的成功之處：班主任老師全面部署，嚴(yán)格檢查，不留衛(wèi)生死角;值周同學(xué)按時(shí)到崗，及時(shí)檢查，值周有干勁，工作有條理。因此，值周班級(jí)的辛勤付出、值周老師的共同努力，才使得值周工作任務(wù)能出色完成。
存在問(wèn)題：
1、部分學(xué)生早晨到校，學(xué)生卡佩戴不規(guī)范問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，希望引起注意、及時(shí)改正;。
2、部分學(xué)生的欠缺良好的衛(wèi)生習(xí)慣，存在亂扔垃圾現(xiàn)象;。
3、眼保健操時(shí)間，有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待。
三、星級(jí)評(píng)比結(jié)果：
東?？h教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號(hào))文件精神下發(fā)后，平明中心小學(xué)馬上召開(kāi)全鎮(zhèn)完小校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，就切實(shí)做好學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施，做法如下：
一、學(xué)校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)任，另外聘請(qǐng)年富力強(qiáng)、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過(guò)一定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)任專職門(mén)衛(wèi)工作。
二、進(jìn)一步明確門(mén)衛(wèi)人員職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出人員管理工作。
學(xué)校建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度，對(duì)來(lái)訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來(lái)訪時(shí)間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。對(duì)一般來(lái)訪者，通知被訪者到警衛(wèi)室門(mén)前接待，嚴(yán)禁來(lái)訪者隨便進(jìn)出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時(shí)段，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師均在校門(mén)口維持秩序。對(duì)留守兒童離校均由班主任隨車護(hù)送到家。
三、做好自查自糾和家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作。
安保辦組織專人對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查，并邀請(qǐng)派出所干警認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面的問(wèn)題與隱患，堵疏補(bǔ)漏，防患未然。同時(shí)，安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長(zhǎng)一封信，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)增強(qiáng)防患意識(shí)，提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)與自我防護(hù)能力。
四、保證經(jīng)費(fèi)投入，為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學(xué)校已在警衛(wèi)室大門(mén)前安裝了探頭，并擬購(gòu)買(mǎi)警棍、橡膠棍、報(bào)警電話等必要的安保器材，力爭(zhēng)安保投入足額到位，不留缺口。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇七
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第三個(gè)周，過(guò)去的第二周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報(bào)展，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比并給予了高度評(píng)價(jià)。這次手抄報(bào)數(shù)量多、質(zhì)量高，可見(jiàn)各班班主任做了精心輔導(dǎo)。
2、上周二：學(xué)校舉行了一年級(jí)新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。本次大會(huì)盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)愛(ài)之情！會(huì)后，各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下，主動(dòng)撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進(jìn)入教學(xué)樓。
1、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅(jiān)持天天早到，跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生，令我們敬佩。
2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開(kāi)始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題：
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望在本周有所改善。
紅旗班：一年級(jí)二班、二年級(jí)一班、三年級(jí)一班、四年級(jí)一班、五年級(jí)一班、六年級(jí)三班。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇八
忙碌中，我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周，過(guò)去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是：五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議：
1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4. 牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
篇二：
本周，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問(wèn)他為什么早來(lái)，那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍，還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來(lái)早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。
2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說(shuō)話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來(lái)說(shuō)，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
五、本周的流動(dòng)紅旗班級(jí)：
篇三：
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有七大亮點(diǎn)
1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。
2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的'現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)建議：
1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇四：
上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺(jué)地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過(guò)程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。
2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng)，著力打造書(shū)香校園。因?yàn)樽x書(shū)是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書(shū)香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)，讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式，讓書(shū)籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書(shū)是《動(dòng)植物之謎》，書(shū)中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧！
最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快！
上周獲得流動(dòng)紅旗的有11個(gè)班級(jí)，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
篇五：
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。現(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的?？傊?，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內(nèi)，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
張 璐
值周工作千頭萬(wàn)緒，常規(guī)工作更要扎實(shí)認(rèn)真，接連不斷地大雪，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將值周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū)，值周教師和值周生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。
4、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，三（4）班的王可心主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（5）班的同學(xué)撿到一個(gè)文具盒，以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及建議
1、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)?，F(xiàn)象嚴(yán)重，在校門(mén)口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(zhǎng)人眾根本無(wú)濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門(mén)口接自己，應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。
圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，大門(mén)口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。
我相信大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體，熱愛(ài)著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的前進(jìn)小學(xué)！
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇九
大家早上好！忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的.第三個(gè)周，過(guò)去的第二周，在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、一周大事回顧。
1、上周一：全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報(bào)展，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比并給予了高度評(píng)價(jià)。這次手抄報(bào)數(shù)量多、質(zhì)量高，可見(jiàn)各班班主任做了精心輔導(dǎo)。
2、上周二：學(xué)校舉行了一年級(jí)新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。本次大會(huì)盛大、隆重又不失溫馨，使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)愛(ài)之情！會(huì)后，各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下，主動(dòng)撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進(jìn)入教學(xué)樓。
1、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅(jiān)持天天早到，跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生，令我們敬佩。
2、校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期三開(kāi)始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題：
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望在本周有所改善。
三、評(píng)比結(jié)果。
紅旗班：一年級(jí)二班、二年級(jí)一班、三年級(jí)一班、四年級(jí)一班、五年級(jí)一班、六年級(jí)三班。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇十
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周員的共同努力下，圓滿完成了第十一周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、上周大事：
1、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。
2、全校老師進(jìn)行閱卷評(píng)分工作。
二、上周存在的特點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我們?nèi)袑W(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。表現(xiàn)好的班級(jí)有：九年級(jí)4班、8班;八年級(jí)2班、8班;七年級(jí)2班、6班。
2、午飯后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。表現(xiàn)好的班級(jí)有：九年級(jí)5班、7班;八年級(jí)1班、5班;七年級(jí)4班。
3、時(shí)值秋冬季節(jié)，樹(shù)葉紛飛，每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。表現(xiàn)好的班級(jí)有：九年級(jí)3班;八年級(jí)3班;七年級(jí)5班。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，努力提高自己的成績(jī)。
三、上周存在的不足：
1、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能及時(shí)打掃，衛(wèi)生的保潔意識(shí)不強(qiáng)，希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是考試結(jié)束后，各考場(chǎng)的垃圾比較多。
2、放學(xué)路隊(duì)存在不文明的現(xiàn)象。有的學(xué)生來(lái)校進(jìn)校門(mén)口不自覺(jué)下車，有的同學(xué)放學(xué)后，急于回家，橫沖直撞，不聽(tīng)值周老師勸阻。為了我們的安全，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要慢行走好。
通過(guò)上周綜合評(píng)比，紀(jì)律優(yōu)勝班為：九年級(jí)班八年級(jí)班七年級(jí)班衛(wèi)生優(yōu)勝班為：九年級(jí)班;八年級(jí)班;七年級(jí)班;文明宿舍為：
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)和文明宿舍社長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗!值周工作總結(jié)完畢!謝謝大家!
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇十一
工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報(bào)告，集智慧和才能于一體的報(bào)告，集專業(yè)和水平于一體的報(bào)告。一個(gè)工作報(bào)告中有可取之地也有不可取之地。我們?cè)诓粩嗵暨x優(yōu)秀的工作總結(jié)加以借鑒時(shí)，我們關(guān)于對(duì)工作總結(jié)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)和借鑒水平也在不斷提高。眾里挑一，只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。在本站站(/gongzuozongjie/ )，您一定能找到那份屬于您的工作總結(jié)。（本文為你提供工作總結(jié)范本兩篇。）
篇一：
從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動(dòng)的對(duì)象，通過(guò)以部門(mén)為單位對(duì)草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來(lái)之不易，從而增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭(zhēng)先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏?，而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的。
義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的，義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造我們美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。
這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢(qián)，在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
義務(wù)勞動(dòng)是光榮的，可以從中學(xué)到東西，又可以堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂(lè)而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。 在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的`;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇十二
這一周已經(jīng)過(guò)去了，回顧整個(gè)學(xué)期，我們班老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、組織孩子進(jìn)課堂、管理班級(jí)。老師的努力付出和孩子們的積極配合是密不可分的。在此我們向大家表示最深的感謝和崇高的敬意！我們一周以來(lái)，在教育教學(xué)工作中取得了很多成績(jī)，也有一些不足之處，我們將以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、在教研方面。
2）我們班是一個(gè)特色，我們老師在課堂教學(xué)方面的成績(jī)很好，大家在上課、教育教學(xué)中都有很好的收獲。
3）課前準(zhǔn)備充分，課堂上老師做到了認(rèn)真?zhèn)浣谭?、精心設(shè)計(jì)教案，力求抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。
4、在課堂中，我班的幼兒表現(xiàn)很好，在上課時(shí)，他們能夠遵守課堂紀(jì)律。
5、在組織教育教學(xué)上，大部分幼兒能夠較好地遵守課堂紀(jì)律。
6）在課前，我和孩子們一起討論，設(shè)計(jì)出各種游戲。如：“我會(huì)穿紅花”、“小手比賽”等活動(dòng)。孩子們很喜歡參加，也很樂(lè)意上課，課堂秩序一天比一天好。
7）在課堂教育教學(xué)上，大部分幼兒都能夠遵守課堂常規(guī)，能夠認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課，思路較清楚。
8、大部分幼兒表現(xiàn)較為好，上課時(shí)能夠遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作。
9、在課后，幼兒在老師的引導(dǎo)下，對(duì)自己的課堂表現(xiàn)不是很滿意。
10、個(gè)別幼兒有不良的坐姿，有的不認(rèn)真聽(tīng)講。
12、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講的幼兒能夠保持安靜聽(tīng)課，做好筆記，書(shū)寫(xiě)工整，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成作業(yè)。
13、加大常規(guī)的培養(yǎng)，上課時(shí)注重幼兒自主性的.發(fā)揮。培養(yǎng)幼兒的良好的坐姿，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，不能自覺(jué)地走動(dòng)。
14、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，多數(shù)幼兒會(huì)選擇閱讀內(nèi)容，在書(shū)上或本上簡(jiǎn)單拼成一個(gè)故事，故事中的內(nèi)容能讀懂，并能簡(jiǎn)單說(shuō)出自己的感受。
15、在老師提問(wèn)時(shí)有認(rèn)真傾聽(tīng)的幼兒能夠保持安靜的聽(tīng)課習(xí)慣。
16、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣，能夠在老師提問(wèn)時(shí)積極參加，能夠舉手發(fā)言。
17、能夠認(rèn)真完成作業(yè)，并能夠按時(shí)完成作業(yè)。
18、在語(yǔ)言方面，幼兒能較好的聽(tīng)懂故事的內(nèi)容，能安靜的講故事。
19、能夠認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話，能夠舉手發(fā)言，并能聽(tīng)懂所講的故事，能聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容。
20、能夠用自己的聲音與同伴、老師及親友交流。
21、能聽(tīng)懂普通話。
22、在閱讀方面，幼兒能主動(dòng)看書(shū)，并能夠按照老師的要求去讀懂故事內(nèi)容，能夠安靜的看書(shū)并能夠按照老師的要求去看書(shū)。
23、能夠主動(dòng)的在圖書(shū)上閱讀故事，能夠主動(dòng)的翻閱圖書(shū)并能夠看懂故事的內(nèi)容，能讀懂故事的主要內(nèi)容。
24、能夠安靜地看書(shū)并能按照老師的要求去做，不認(rèn)真的閱讀圖書(shū)能夠主動(dòng)的去看書(shū)，并能夠把好的詞句和好的詞句用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
25、語(yǔ)言方面，幼兒能大膽的與同伴交流，愿意說(shuō)普通話。能說(shuō)完整的句子并能聽(tīng)懂故事，能夠主動(dòng)的與老師、阿姨交流。
26、數(shù)學(xué)方面，幼兒基本能夠掌握5以內(nèi)的數(shù)量單位的認(rèn)識(shí)及加減法。
27、在美術(shù)方面，幼兒能較好的進(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，能用整齊或動(dòng)靜的畫(huà)面描繪畫(huà)面。能夠自己撕、剪、貼、畫(huà)，會(huì)用各種工具剪、剪、貼等，幼兒的美術(shù)能力較強(qiáng)。
28）幼兒的繪畫(huà)能力比較好，能夠大膽的在畫(huà)畫(huà)活動(dòng)中完成，但是在幼兒的繪畫(huà)過(guò)程中，幼兒的繪畫(huà)能力還需進(jìn)一步的提高。
29、在音樂(lè)方面，幼兒能用整齊、有節(jié)奏的節(jié)奏唱歌，能歌準(zhǔn)，唱淺顯的節(jié)奏型。
30）幼兒的音樂(lè)感受能力較好，幼兒能夠用簡(jiǎn)單的樂(lè)句歌曲歌頌歌詞，喜歡聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏。
31）幼兒的樂(lè)理感受力比較強(qiáng)，對(duì)音樂(lè)感受能力較強(qiáng)。
32）幼兒有良好的坐姿，并會(huì)正確的坐姿。
33、語(yǔ)言方面，幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向老師提問(wèn)與回答問(wèn)題，但大部分幼兒對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力仍不夠好，特別在幼兒的傾聽(tīng)能力方面需要加強(qiáng)。
34）在聽(tīng)、說(shuō)能力方面，幼兒有聽(tīng)覺(jué)能力，特別在。
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇十三
1、星期日晚上召開(kāi)了全體教職工例會(huì)，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面具體、詳細(xì)的安排，劉同山校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，劉平生、郭志剛兩位校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，并安排了本周的工作重點(diǎn)和工作安排。
2、星期五我校師生舉行了防震應(yīng)急演練，做了合理的布置和分工，演練結(jié)果達(dá)到預(yù)期效果。
3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了教育。
二、常規(guī)工作。
1、安全方面：學(xué)生的宿舍樓樓道內(nèi)的聲控?zé)粢褖模仨毿蘩?另外教學(xué)樓二樓的網(wǎng)絡(luò)線路需要修理。本周無(wú)安全事故發(fā)生，為安全周。
2、衛(wèi)生方面：值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、衛(wèi)生區(qū)，包每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染，可是在下午檢查時(shí)部分學(xué)生的保持不夠到位，在本周連續(xù)幾天刮風(fēng)，學(xué)生打掃以后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間垃圾又是滿地。其中三一、三二、四一、四二、四三為滿分。
3、課前準(zhǔn)備：老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了吃住在校，以校為家，并且積極主動(dòng)的組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且按時(shí)候課。
4、課間操活動(dòng)：大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)的站隊(duì)和做操，但是部分學(xué)生的集合速度過(guò)慢，其中六一、六二、五三、五一各扣一分。
三、綜合得分情況。
滿分班級(jí)有：三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班級(jí)是99分，女生宿舍99分，男生宿舍99分，門(mén)崗、餐廳為滿分。
四、幾點(diǎn)建議。
建議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!那么請(qǐng)我們從走好路做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，讓我們的學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，創(chuàng)建文明、美好的管陶中心小學(xué)!
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇十四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們值周教師和值周少先隊(duì)共同努力協(xié)助，順利完成了第2周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校緊鑼密鼓地為美德銀行開(kāi)張前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行認(rèn)真籌備。
2、學(xué)校各班的路隊(duì)建設(shè)正在積極的準(zhǔn)備工作中。
3、學(xué)校德育處在四五年級(jí)招募了紅領(lǐng)巾志愿者，成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊(duì)”。
4、各班積極籌備少先隊(duì)發(fā)起的`義賣(mài)活動(dòng)。
二、本周亮點(diǎn)：
1、開(kāi)學(xué)第二周，雖然陰雨綿綿，但學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作都能正常有序的開(kāi)展，校園秩序井然有序。
2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū)，在晨掃后非常干凈。
3、放學(xué)時(shí)，中低年級(jí)多數(shù)班級(jí)能在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)出校門(mén)，做到井然有序。
三、幾個(gè)存在問(wèn)題及建議。
1、校園衛(wèi)生仍然是一個(gè)未能徹底解決的問(wèn)題，同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門(mén)口處非常嚴(yán)重，每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆，衛(wèi)生最差的時(shí)間段為放學(xué)時(shí)間，大門(mén)口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重。
2、低年級(jí)同學(xué)體育課時(shí)間經(jīng)常跑到志遠(yuǎn)樓玩耍，影響了高年級(jí)上課。
我相信大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體，熱愛(ài)著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從遵守學(xué)校紀(jì)律做起，從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做一個(gè)文明進(jìn)步的學(xué)生！
小學(xué)值周工作總結(jié)第二周篇十五
新學(xué)期第一周工作在全校先生、同學(xué)們的重要繁忙中順利停止了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校班子成員、全體教師做了大量、充分的籌備工作，從8月26日(星期日)學(xué)生到校第一天起，按周計(jì)劃部署的各項(xiàng)工作獲得有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了優(yōu)越根基。8月27日(星期一)正式上課。同學(xué)們可以或許很快從假期狀態(tài)回覆到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)看而充溢生機(jī)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周環(huán)境：
一、做得對(duì)照好的地方。
1、班主任工作方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能依照學(xué)校的統(tǒng)一要求，增強(qiáng)了學(xué)生的系列老例教導(dǎo)。尤其是班主任先生上班實(shí)時(shí)，班級(jí)治理在開(kāi)學(xué)第一天起仆從三天很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序井然有序。分外是剛從學(xué)前班升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短的光陰內(nèi)很快地適應(yīng)了新情況的小學(xué)校園的生活。
2、衛(wèi)生方面：8月27日起，各班分擔(dān)區(qū)明確劃分全校進(jìn)行了全面的、徹底的大打掃，以極新的面貌歡迎新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛(wèi)生看念強(qiáng)、督匆匆反省到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室表里衛(wèi)生清掃得異常清潔，校園內(nèi)各角落衛(wèi)生清潔整潔，很少發(fā)明紙屑雜物，這是同學(xué)們情況意識(shí)加強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校潔凈工辛勤工作的結(jié)果。
3、規(guī)律方面：早讀規(guī)律對(duì)照好，各個(gè)班級(jí)的大多半學(xué)生早上一進(jìn)到課堂在先生的組織下都可以或許自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀，自覺(jué)觀書(shū)、念書(shū)，負(fù)責(zé)早讀先生仆從實(shí)時(shí)，有的先生甚至提前10分鐘到班組織學(xué)生早讀。
同學(xué)們?cè)谶@周有很多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)觀見(jiàn)解上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那便是七百多張紙，我們每個(gè)人觀見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì)變得干清干凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、往后必要改進(jìn)的方面：
1、學(xué)生進(jìn)校園必然要佩戴紅領(lǐng)巾。在校園里有許多同學(xué)主動(dòng)向先生問(wèn)好，然則敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不敷規(guī)范。
2、課間運(yùn)動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳简v、追逐打鬧的現(xiàn)象對(duì)照嚴(yán)重(分外是二、三樓走廊地點(diǎn)的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)明不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的康健的活動(dòng)，然則如果在走廊或樓梯上奔騰，就容易呈現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意平安，做一個(gè)文明的好孩子。
3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)明有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟器械的環(huán)境，存在著平安隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不敷好：教授教化樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會(huì)發(fā)明食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不只要來(lái)自時(shí)常掃除，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)實(shí)時(shí)改正過(guò)來(lái)。
5、走讀生上早讀課遲到的對(duì)照多，尤其是開(kāi)學(xué)前三天。問(wèn)明環(huán)境，同學(xué)們都說(shuō)不出原因。同學(xué)們，優(yōu)越的開(kāi)端是勝利的一半，讓我們一起降服艱苦，為了我們的來(lái)日誥日，堅(jiān)持早起早睡吧。
6、中午一些走讀生很早就來(lái)學(xué)校，有的同學(xué)一點(diǎn)半左右就到校，早到的同學(xué)由于學(xué)校沒(méi)有開(kāi)大門(mén)，他們只能呆在大門(mén)外等待。這時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話，有的甚至大聲喧嘩，在校園外奔騰、追逐打鬧，存在著平安隱患。希望同學(xué)們?yōu)榱俗陨淼目到『推桨惨院笾形绮灰敲丛鐏?lái)學(xué)校，盡量依照學(xué)校規(guī)定的光陰到校。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧加倍標(biāo)致了，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。然則另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意平安，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;走讀生下學(xué)時(shí)，不能搶光陰跑出校門(mén)。一路到家，不在路上勾留玩耍。
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