自己上學(xué)申請(qǐng)書(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 07:04:17
自己上學(xué)申請(qǐng)書(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-09 07:04:17     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。接下來是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇一

我叫xxx,是xx班計(jì)算機(jī)。

網(wǎng)

絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

在踏入大學(xué)校門以來,我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時(shí)光。一直以來,我嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)奮進(jìn),積極進(jìn)取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自己,取得了很大的收獲。

積極分子,后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,20xx-20xx年度“國家獎(jiǎng)學(xué)金”,20xx-20xx年度“學(xué)院助學(xué)金”,20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。經(jīng)過兩年的不懈努力,和母校細(xì)心的培養(yǎng)下,于xx年5月。

員正式轉(zhuǎn)正,終于成為一名共產(chǎn)。

員。

通過三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了良好的心理素質(zhì),有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力,也提高了活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間,在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)外,我自學(xué)電腦維修知識(shí),經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了大學(xué)時(shí)光,也積累了很多知識(shí),可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

能給我一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認(rèn)可。

懇請(qǐng)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是一名青海人,畢業(yè)于青海民院,現(xiàn)在在外工作,孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書,只因戶口不在青海,無法入校報(bào)名,懇請(qǐng)政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級(jí)。

住房地址:朝陽錦繡江南聯(lián)系電話:

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇三

_______________派出所:

本人_______________,男,出生日期__________年__________月__________日,公民身份證號(hào)碼_______________,籍貫_______________,現(xiàn)住址_______________。

_____年_____月_____日,本人與妻子

_________

生育一個(gè)小孩

_________

,因本人屬于公司集體戶口,不能將小孩的戶口登記在本人名下,以致小孩至今沒有戶口。__________年本人在_______________購房一套(_______________),并于_____年_____月_____日實(shí)際入住。根據(jù)_______________市戶籍管理相關(guān)規(guī)定和本人需要,特申請(qǐng)將本人的集體戶口遷移到_______________,并將小孩的戶口登記在本人的名下。

請(qǐng)予以批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:_________________

_____年_____月_____日

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇四

我是20xx年特崗位教師中的一員,于20xx年7月通過特崗教師考試,分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。

三年來,本人堅(jiān)持。

的教育方針,忠誠。

的教育事業(yè),在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務(wù)教育法》等。

思想。

端正,作風(fēng)正派,積極參加了各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

上培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、

教案。

等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

提出申請(qǐng),愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)。

川中心學(xué)校學(xué)校任教,肯請(qǐng)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

給予批準(zhǔn),謝謝!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇五

我是xx學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)xx的學(xué)生xx,非常感謝學(xué)校二年以來對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自己展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

網(wǎng)

頁制作基礎(chǔ)——dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動(dòng)化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎(jiǎng)!

可以滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥淼拿魈欤覍?huì)為學(xué)校爭光!

 

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇六

領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫徐xx,性別男,是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,成績優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命:關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。

我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū),但我從小被父母寄予厚望,被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué),受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué),看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開始,我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),書寫認(rèn)真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動(dòng),積極發(fā)展興趣愛好,獲得了不少榮譽(yù),曾被評(píng)為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書手編報(bào)二等獎(jiǎng),賽車設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入校籃球隊(duì),?;@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué),每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻,興致勃勃。實(shí)踐出真知,每次我總把實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)論記得特別牢。

敬愛的老師,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí),為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學(xué),也為祖國而學(xué),裝備自己,奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng),謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年x月x日

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇七

尊敬的老師:

您好!因本人家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天在學(xué)校與家之間往返需要花費(fèi)大量的時(shí)間,加之現(xiàn)在晚自習(xí)時(shí)間到晚上十一點(diǎn)半,回家路途較遠(yuǎn),出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學(xué)習(xí)上,特此提出申請(qǐng)能夠在學(xué)校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。應(yīng)該學(xué)會(huì)融入集體,和大家和睦相處,學(xué)會(huì)與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校,我可以有更多的時(shí)間與同學(xué)之間進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問題。

住校期間,我一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),希望老師能夠給予批準(zhǔn)我的住校申請(qǐng),準(zhǔn)予我住宿學(xué)校。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是一名青海人,畢業(yè)于青海民院,現(xiàn)在在外工作,孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書,只因戶口不在青海,無法入校報(bào)名,懇請(qǐng)政府予以解決孩子朝陽小學(xué)就讀一年級(jí)。

住房地址:朝陽錦繡江南聯(lián)系電話:

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn),同時(shí)感謝您在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我叫姚朝容,自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城,然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林,男,出生于20xx年2月,小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué),今年秋季開學(xué)升入初一年級(jí)。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫,去年在重慶新橋醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元,至今未停藥,還在家養(yǎng)病,行動(dòng)不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn),以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家,感謝他們小學(xué)老師悉心照顧,小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一,生活習(xí)慣良好?,F(xiàn)在由于債臺(tái)高筑,經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命,互相照顧。

敬禮!

申請(qǐng)人:姚朝容

20xx年8月23日

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十

各位老師:

我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)07-2班的學(xué)生,我叫董穎。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于20xx年x月x日被學(xué)校給與了x處分。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁。

出自。

信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的.表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十一

您好!

我叫xxx,是計(jì)算機(jī)專修。

網(wǎng)

絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“。

xx。

”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“忠誠,守信,精進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自己。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛貓撲。愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的所有課程,每科成績都達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn),可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。

此外,通過一年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的工作能力。

一年過去了,母校的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師同學(xué)一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)!

 

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn),同時(shí)感謝您在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我叫姚朝容,自20xx年在岳池中學(xué)后門處購房后遷居岳池縣城,然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林,男,出生于20xx年2月,小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué),今年秋季開學(xué)升入初一年級(jí)。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫,去年在重慶新橋醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬元,至今未停藥,還在家養(yǎng)病,行動(dòng)不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn),以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家,感謝他們小學(xué)老師悉心照顧,小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一,生活習(xí)慣良好?,F(xiàn)在由于債臺(tái)高筑,經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命,互相照顧。

孩子就是我活下去唯一的希望與牽掛。我們一直對(duì)岳池中學(xué)的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請(qǐng)您予以考慮我們的實(shí)際困難,同意讓王佳林在岳池中學(xué)就讀。

謝謝!

此致

敬禮!

20xx年8月23日。

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十三

尊敬的__臺(tái)長,__副臺(tái)長,__責(zé)編,以及各位兄弟姐妹們:

感謝您閱讀我的辭職信!

經(jīng)過幾個(gè)月的慎重思考,和內(nèi)心的掙扎。我決定上交這封無奈的辭職信,重新定位我的生活狀態(tài)。

首先要感謝的是這2年多工作以及來培養(yǎng)我、幫忙我,支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐妹們,這份感情是無法用言語來表達(dá)的。

20__年9月9日,我又一次為了夢想闖進(jìn)了夢寐以求的電視臺(tái)大門。經(jīng)過2年多工作的磨練,這段完美的歡樂時(shí)光深深地印入了我的心里,暫且不談成敗得失,起碼和兄弟姐妹們相處是真誠的,沒有任何戒心的。

記憶猶新的是2020__年底在新聞中心開會(huì)的時(shí)候,會(huì)議資料是讓大伙談?wù)剬?duì)社會(huì)新聞的看法,并隨即對(duì)開播《新聞趕擺場》表態(tài),很多老同志由于種.種原因表示反對(duì),而且還有老記者煽然淚下,用自我的事例反對(duì)開播新欄目。當(dāng)時(shí)我唯一的感受是無助、無奈、無聊,甚至已經(jīng)絕望,可回頭想想確實(shí)不然,大伙都是肉長的,誰有膽兒拿自我的前途開玩笑呢!值得慶幸的是,在領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)持下,《新聞趕擺場》最終還是誕生了。

再者,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮了自我的優(yōu)勢,幾部能夠稱為我的“實(shí)驗(yàn)”片的短紀(jì)錄片隨之誕生并上演。這些東西都是我短短20幾年的思想經(jīng)驗(yàn),雖然幼稚、極端,但卻是我的人生態(tài)度的體現(xiàn)。擁有這樣的機(jī)會(huì)是不可多得的,甚至是得了一次少一次,我十分珍惜它,在此,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。

我是個(gè)熱愛哲學(xué)的人,雖然學(xué)得淺顯,但隨時(shí)隨地都在問自我這樣的問題:你為什么活著?你活著有意思嗎?這也許就是我的人生態(tài)度:雖不盡如人意,但求無愧于我心。

往復(fù)循環(huán)的日子,同樣的工作、同樣的工作資料、同樣的采訪對(duì)象、同樣的選題、同樣的為人處世原則、同樣的商業(yè)性質(zhì)、同樣的用酒精揮發(fā)著自我的假面、同樣的處理無端、無聊的事情、同樣的沒有時(shí)光去捫心自問:“你為什么活著?你活著有意思嗎?”

或許可笑、或許可悲,或許無知、或許無聊,但這是我作出辭職的依據(jù)。

該如何正確定位我的人生目標(biāo)呢?去年12月中旬的時(shí)候就開始思考這個(gè)問題了,隨著時(shí)光的推移,問題迎刃而解。首先是家人的支持,其次是兄弟姐妹們的鼓勵(lì),仔細(xì)想想,此刻是該我離開的時(shí)候了。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?年輕是需要付出代價(jià)的,年輕是有期望的,年輕是銳氣的,期望當(dāng)我老的時(shí)候還能笑看這一切!

感謝所有培養(yǎng)我的人,支持我的人,感謝所有愛我、恨我的人!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)理解并給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人:___。

日期:20__年__月__日

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十四

人:

你好!

我叫xx,男,21歲,

20xx。

年畢業(yè)于甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一個(gè)貧困農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衛(wèi)生院的臨時(shí)工,每月工資800元,母親是農(nóng)民,沒有收入。因父親收入微薄,沒有經(jīng)濟(jì)來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由于父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,舍不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學(xué)夢!

但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。同時(shí),妹妹也在上高中,家里沒能力承受我倆的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān),就到處東拼西湊研究生申請(qǐng)書,但這幾年為了讓我倆學(xué)習(xí)無后顧之憂,父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實(shí)是能借的都借了,再也沒辦法借到了。

現(xiàn)如今,

和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了求學(xué)的希望。我非常感謝。

和國家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望。

領(lǐng)導(dǎo)。

給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!完成學(xué)業(yè)后回報(bào)社會(huì)。

 

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生xx。這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而社會(huì)實(shí)習(xí)工作,是我此時(shí)最大的夢想!

在此十分感謝學(xué)校三年來對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)校的依戀情節(jié),讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自己展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會(huì)實(shí)習(xí)工作。零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!通過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事社會(huì)實(shí)習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心。

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對(duì)自己有信心就是對(duì)未來有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會(huì)為學(xué)校爭光!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十六

人:

你好!

本人承諾:

1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長并征得家長同意,我在《江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請(qǐng)表》中填寫的內(nèi)容真實(shí)有效,若有隱瞞或虛假,愿承擔(dān)一切責(zé)任。

5、我將服從學(xué)生管理干部的管理,堅(jiān)持每天晚上十點(diǎn)之前到留校學(xué)生負(fù)責(zé)人處簽到;

6、晚上如出去,我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。

7、如果要離校,我將提前告訴留校學(xué)生負(fù)責(zé)人,并向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。

8、作為一名大學(xué)生,我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。對(duì)有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財(cái)物和人身傷害承擔(dān)責(zé)任。本承諾書一式兩份,由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執(zhí)一份。此份由學(xué)生留存。

 

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十七

人:

你好!

我叫xx,是20xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,特此申請(qǐng)留校服務(wù)。

在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“修德、博學(xué)、負(fù)重、篤行”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“真誠、關(guān)愛、精進(jìn)、恢弘”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自己。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的。

xxxxx。

等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在。

xxxx。

的實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出色、獲得了老師好評(píng)。相信有能力勝任該專業(yè)相關(guān)課程的教授工作。

此外,通過兩年的大學(xué)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)以及外語的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的班級(jí)管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在文藝和體育方面較有特長。

兩年過去了,母校的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師同學(xué)一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴(yán)格的校訓(xùn)校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力的在工作中取得好的成績。

懇請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

自己上學(xué)申請(qǐng)書篇十八

人:

你好!

聽從學(xué)院安排及時(shí)入住指定房間,自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團(tuán)結(jié)互助,不與同學(xué)發(fā)生糾紛和矛盾,中途離校或短期外出及時(shí)向?qū)W院和宿舍管理值班室請(qǐng)假登記,說明去向、往返時(shí)間和聯(lián)系方式,返回時(shí)及時(shí)報(bào)到、銷假。

不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關(guān)門后,不擅自外出。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

不拖欠住宿費(fèi)、水電費(fèi),不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)所有配置的公有設(shè)施(如消防設(shè)施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等),對(duì)自然損壞的物件及時(shí)報(bào)告值班室,以便維護(hù)人員及時(shí)維護(hù)或更換,避免造成更大破損,給學(xué)習(xí)、生活帶來不便。

線。增加法制觀念,提高政治。

思想。

素質(zhì),做遵章守紀(jì)模范。

進(jìn)出宿舍隨手關(guān)門,貴重物品和現(xiàn)金妥善收藏保管,外出時(shí)注意關(guān)閉水電開關(guān)、拔掉電源插頭,鎖好門窗。外出游玩須結(jié)伴而行,不參與任何無安全保障的活動(dòng)(如野外游泳、登山、探險(xiǎn)等),注意提高辨別是非和識(shí)別騙局的能力,避免遭受無謂傷害。

以上承諾,本人將自覺遵守并嚴(yán)格履行,若因違反而導(dǎo)致意外傷害事故,一切責(zé)任由自己承擔(dān)。

申請(qǐng)人:

時(shí)間:

 

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