觀看葉培建事跡的心得體會(模板13篇)

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觀看葉培建事跡的心得體會(模板13篇)
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總結(jié)是一種積累的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地記錄和整理自己的學(xué)習(xí)和工作成果。在寫心得體會時,我們應(yīng)該要注重以下幾個方面。首先,要真實客觀地記錄自己的經(jīng)歷和感受,不摻雜任何虛假和夸大成分,讓讀者能夠感受到你真實的思考和體驗。其次,要有條理地組織自己的思路和觀點,清晰地表達自己的思考和體會,避免冗長和啰嗦。同時,要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性,不要使用過于隨意或粗俗的表達方式,保持一定的文雅和嚴謹。最后,要對自己的心得體會進行審視和反思,不斷追求進步和提高,不要停留在表面的描述和簡單的總結(jié)之中。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

觀看葉培建事跡的心得體會篇一

第一段:引言(約200字)。

觀看烈士事跡是一次深刻的歷史教育,它讓我更加深刻地理解了烈士們的偉大犧牲和無私奉獻,也讓我從中汲取了寶貴的心靈食糧。這次觀影活動讓我深受震撼,激發(fā)了我愛國敬業(yè)、勇往直前的精神,并堅定了我對美好生活的追求。下面將從事跡的勇敢、犧牲的無私、精神的傳承這三個方面來談一談我的心得體會。

第二段:勇敢(約200字)。

烈士們的事跡讓人們看到了勇敢無畏的精神。他們面對敵人的屠殺和壓迫,始終迎難而上,不屈不撓,展現(xiàn)了極度勇敢的品質(zhì)。就像楊根思將軍堅守溫州時,面對強敵,他用生命證明了中國人民是有多么偉大和無畏。在觀影中,我深感自己應(yīng)該具備這種勇敢的精神來面對生活中的困難和挑戰(zhàn),不畏艱難,堅持到底,不輕易放棄。

第三段:無私(約200字)。

觀看烈士事跡,讓我感受到了烈士們的無私奉獻精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦?,甘愿舍棄一切,甚至生命。正如紅軍長征時,烈士們?yōu)榱巳嗣窭媪x無反顧地投入到戰(zhàn)斗中,無私地為人民負重前行。這使我深受感動和啟發(fā),激勵我將來要為社會作出更多的貢獻,為他人奉獻自己的一份力量。

第四段:精神傳承(約200字)。

觀看烈士事跡,我感受到了烈士精神的傳承。這種精神不僅僅是對歷史的回顧和敬仰,更是一種價值觀念的傳承和弘揚。他們的奉獻精神和意志品質(zhì)將激勵后人繼續(xù)前行,承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任。這種精神對我來說是激勵和鼓舞,讓我更加堅定了自己的人生目標(biāo)和追求,要以烈士們?yōu)榘駱?,踏著他們的腳步,為實現(xiàn)中國夢不斷努力。

第五段:結(jié)語(約200字)。

觀看烈士事跡的經(jīng)歷給了我很多的啟示和思考,我深深地感受到了烈士們的偉大和崇高,也更加明白了我們生活的幸福要來自烈士們的犧牲和奉獻。我們今天的幸福和和平得益于先烈們的付出,我們要銘記他們的英勇事跡,堅守愛國敬業(yè)的信念,傳承和弘揚烈士精神。只有如此,我們才能實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。讓我們銘記烈士們的豐功偉績,時刻懷念他們的崇高精神!

觀看葉培建事跡的心得體會篇二

葉培建,是新中國成立后的一位偉大的人物,他是一個杰出的教育家、科學(xué)家、政治家和社會活動家。他的事跡在當(dāng)代中國產(chǎn)生了深遠的影響,激勵了無數(shù)人追求卓越與奉獻。最近,我在電視上觀看了一個紀錄片,講述了葉培建的生平及其對中國教育事業(yè)的巨大貢獻。通過觀看這個紀錄片,我不僅對葉培建本人有了更深入的了解,也對他的奮斗精神和價值觀有了新的認識和體會。

第二段:葉培建的奮斗精神與追求卓越的信念。

葉培建一生充滿了奮斗與追求卓越的精神。他在年輕時就表現(xiàn)出非凡的才能和勤奮的素質(zhì),無論是在學(xué)業(yè)上還是在思想上,都持續(xù)不斷地追求進步和創(chuàng)新。他在科研領(lǐng)域投入大量時間和精力,引領(lǐng)著中國在農(nóng)業(yè)科學(xué)和教育領(lǐng)域取得重要突破。他還提出了“三農(nóng)”問題的解決方案,為中國農(nóng)村的發(fā)展做出了重要貢獻。葉培建的奮斗精神和追求卓越的信念深深地感染了我,使我認識到只有不斷進取,才能實現(xiàn)自己的夢想和價值。

葉培建一直以公正立場和社會責(zé)任感著稱。他在擔(dān)任教育部部長期間,推動教育改革、提高農(nóng)村教育水平并積極倡導(dǎo)教育公平。他始終關(guān)注農(nóng)村的教育不平等問題,并積極尋求解決辦法。他的言行都體現(xiàn)著對社會公正的追求和責(zé)任感。觀看這個紀錄片后,我深深地被葉培建的公正立場和社會責(zé)任感所打動。作為一個普通人,我也應(yīng)該時刻牢記社會責(zé)任,為社會做更多的貢獻。

第四段:葉培建的謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度。

葉培建一直以謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度示人。盡管他在教育、科學(xué)等領(lǐng)域取得了巨大的成就,但他總是保持著謙遜的心態(tài)。他對待學(xué)術(shù)界和親朋好友都是一貫地謙虛和客觀。葉培建一生都在不斷地學(xué)習(xí)和充實自己,他始終保持對新知識和新思想的敏感。這讓我想起了一句名言:“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。”通過觀看葉培建的事跡,我深刻認識到學(xué)無止境的道理,只有保持謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正成長和進步。

第五段:對我的啟示和行動計劃。

通過觀看葉培建事跡的紀錄片,我對他的卓越成就和崇高品質(zhì)深感欽佩。他的奮斗精神、追求卓越的信念、公正立場、社會責(zé)任感以及謙虛和學(xué)習(xí)態(tài)度,都給了我很深的啟示。作為當(dāng)代年輕人,我應(yīng)該向葉培建學(xué)習(xí),勇于追求卓越,在工作、學(xué)業(yè)和志愿服務(wù)中積極投入,為社會作出更大的貢獻。我還計劃通過繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,努力成為一個有用于社會的人,為推動社會進步和發(fā)展盡自己的一份力量。

總結(jié):葉培建的事跡令我深感敬佩和鼓舞。他的奮斗精神、公正立場、謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度,都是我所值得學(xué)習(xí)和追求的品質(zhì)。通過觀看這個紀錄片,我意識到人的一生應(yīng)該懷揣夢想,勇于追求卓越,并對社會和他人負起責(zé)任。葉培建是一個很好的榜樣,他的事跡將繼續(xù)激勵和影響著無數(shù)人。我希望將葉培建的精神融入自己的行動中,為實現(xiàn)個人價值和社會進步而努力奮斗。

觀看葉培建事跡的心得體會篇三

第一段:引入觀看功勛事跡的背景和目的(150字)

觀看功勛事跡是一次震撼心靈的體驗,它能讓我們深刻地領(lǐng)悟到偉人的偉大品質(zhì)和職業(yè)精神,同時引發(fā)我們對自身行為和價值觀的反思。本文將以五段式的方式,從不同角度總結(jié)觀看功勛事跡的心得體會。

第二段:觀看功勛事跡的啟示(250字)

觀看功勛事跡迎面而來的首先是偉人們的高尚品德和無私奉獻。他們心懷天下,全心全意為人民服務(wù),毫無個人私利。這激勵著我們學(xué)會關(guān)注他人需要,關(guān)心公共利益,樹立遠大目標(biāo)并為之努力奮斗。其次是他們團結(jié)協(xié)作的精神。他們在面臨巨大困難和壓力時,總能提高團結(jié)協(xié)作的意識,調(diào)動力量,共同克服困難。這啟示我們始終堅持團結(jié)協(xié)作,與他人攜手同行,共同承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn)。最后,他們對待工作的極致追求。偉人們不僅有遠見卓識,不畏困難,還展現(xiàn)了對工作的極致追求,以完美的態(tài)度和精湛的技藝,奉獻出自己的智慧和才能。這激勵我們精益求精,努力做到極致,無論是在工作還是在生活中。

第三段:對觀看功勛事跡的思考(250字)

通過觀看功勛事跡,我們深刻反思了自己的行為和價值觀。我們仔細檢視自己的品德和行為,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。偉人們的事跡激勵我們要勇于面對內(nèi)心的惡劣和懶惰,樹立正確的人生觀和價值觀,并付諸行動。此外,觀看功勛事跡還讓我們意識到,成功來自內(nèi)心的堅持和努力。偉人們都是通過長時間的苦努力和不斷的學(xué)習(xí),才能在自己的領(lǐng)域取得優(yōu)異成果。我們要學(xué)會追求卓越,規(guī)劃自己的人生,并為之奮斗。

第四段:實踐中的挑戰(zhàn)和收獲(300字)

在實踐中,我們經(jīng)常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。然而,通過觀看功勛事跡,我們學(xué)會了勇敢面對挑戰(zhàn)。我們學(xué)會了如何在壓力面前堅定不移,如何尋找解決問題的方法,如何從失敗中汲取教訓(xùn)。同時,我們還在實踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我們學(xué)會了如何與他人合作,如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并承擔(dān)責(zé)任,如何解決沖突和協(xié)調(diào)各方利益。這些實踐中的挑戰(zhàn)和收獲讓我們在成長的路上更加堅定和自信。

第五段:對未來的展望和總結(jié)(250字)

通過觀看功勛事跡,我們對未來有了更加明確的展望。我們要保持對成功的渴望和追求,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我們要時刻保持勇氣和決心,面對挑戰(zhàn)并抓住機遇。我們要樹立正確的人生觀和價值觀,樹立正確的目標(biāo),并為之努力奮斗。觀看功勛事跡帶給我們的反思和啟示將伴隨我們一生,讓我們成為一個更有擔(dān)當(dāng)和魄力的人。

總結(jié):通過觀看功勛事跡,我們受到了偉人們的啟迪,反思了自己的行為和價值觀,并在實踐中面對挑戰(zhàn)和收獲了成長。這將推動我們對未來更加積極地展望,并為之努力奮斗。觀看功勛事跡的心得體會不僅讓我們自己受益,也讓我們更有能力去幫助他人。

觀看葉培建事跡的心得體會篇四

近期,我有幸觀看了一場關(guān)于姜事跡的紀錄片。姜事跡是中國傳媒業(yè)的杰出人物之一,他以無私奉獻和敢于創(chuàng)新的精神,為中國傳媒事業(yè)做出了重要的貢獻。通過觀看姜事跡,我深切地感受到了奮斗和努力的力量,對我自己的生活和工作產(chǎn)生了深遠的影響。以下是我對此次觀看的心得體會。

首先,姜事跡給我留下了深刻的印象,他的堅持和奮斗精神令我欽佩不已。紀錄片中,姜事跡在中國傳媒創(chuàng)辦初期面臨重重困難,然而他沒有氣餒,反而堅定了自己的信念,憑借著自己的毅力和智慧,一步步推動了中國傳媒的發(fā)展。在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到挫折和困難,但是姜事跡的故事告訴了我,只要我們堅持不懈,相信自己的能力,就一定能夠攻克難關(guān)。這讓我對自己的未來充滿了信心。

其次,姜事跡的無私奉獻精神也讓我深受觸動。紀錄片中,姜事跡將自己的一生都奉獻給了中國傳媒事業(yè),他為了讓中國傳媒能夠蓬勃發(fā)展,傾注了所有的心血和精力。他不計較個人得失,利益的損益,而是始終把國家和人民的利益放在首位。觀看姜事跡的過程中,我深深地感受到了奉獻的偉大和力量。我明白了只有將個人的追求融入到國家和社會的發(fā)展中,才能實現(xiàn)自己的價值和意義。因此,我決心要更加關(guān)注社會公益事業(yè),為人民做出自己的貢獻。

此外,姜事跡的創(chuàng)新精神也對我產(chǎn)生了深遠的影響。在中國傳媒創(chuàng)辦初期,姜事跡不斷嘗試新的方法和策略,他勇于突破傳統(tǒng),尋找到了中國傳媒發(fā)展的新路徑。這讓我明白了創(chuàng)新的重要性,尤其是在當(dāng)今這個日新月異的時代。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索,不斷地接受新事物和新思想,才能緊跟時代的步伐,保持自己的競爭力。因此,我下定決心要積極學(xué)習(xí)和思考,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

最后,姜事跡的品質(zhì)和人格魅力也給我留下了深刻的印象。紀錄片中,姜事跡始終遵循著以人為本的原則,他注重培養(yǎng)團隊精神,尊重員工的意見和價值。他注重自我修養(yǎng),努力塑造自己的高尚品格。姜事跡的身上散發(fā)出的那種正能量和魅力,令人欽佩和羨慕。通過觀看他的事跡,我明白了一個人的成功不僅僅是他所取得的成績,更是他的品牌和人格魅力。因此,我決心要更加注重自身的修煉,不斷提升自己的人品和魅力。

總之,觀看姜事跡給我留下了深刻的印象。他的堅持和奮斗精神,無私奉獻和創(chuàng)新精神,以及良好的品質(zhì)和人格魅力,對我產(chǎn)生了深遠的影響。我希望通過學(xué)習(xí)姜事跡,能夠在日常生活和工作中不斷進取,努力成為一個對社會有益的人。同時,我也期待有更多的人能夠觀看姜事跡,受到啟發(fā)和激勵,為中國的傳媒事業(yè)做出更大的貢獻。

觀看葉培建事跡的心得體會篇五

近日,我有幸參觀了一場關(guān)于葉培建的事跡展覽。葉培建是一位為國家和人民奉獻了一生的偉大科學(xué)家,他在中國核工業(yè)的發(fā)展中做出了巨大貢獻。通過觀看葉培建事跡的展覽,我深受鼓舞與感動。以下是我的心得體會。

首先,在觀看葉培建事跡展覽時,我被他堅韌不拔的精神所震撼。葉培建自幼就表現(xiàn)出對科學(xué)的無盡熱愛,他孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷追求進步。無論是面對巨大的困難還是面臨失敗,他都能夠堅守初心,永不放棄。他不僅在核導(dǎo)彈技術(shù)研究上不遺余力,還卓有成效地領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)了一系列重大科研項目。葉培建的堅持精神給了我很大的鼓舞,使我明白只要心存信念,付出努力,就一定能夠在自己的領(lǐng)域取得成就。

其次,展覽中展示的葉培建具有廣博知識和深厚學(xué)問的一面也給我留下了深刻的印象。葉培建通曉多種學(xué)科,并在核科學(xué)、材料學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域取得了重大突破。他的卓越智慧和博學(xué)才華表現(xiàn)在對問題獨到的思考和解決方案的創(chuàng)造中。在了解葉培建的成就后,我深感廣博的知識儲備和深厚的學(xué)問是成為一個全面發(fā)展的人所必備的條件。這讓我更加堅定了追求知識的決心,鼓勵我不斷拓展自己的學(xué)識,提高自己的綜合素質(zhì)。

此外,葉培建不僅是一個卓越的科學(xué)家,還是一個充滿愛心和責(zé)任感的公民。他關(guān)心國家和民族的命運,始終把國家和人民的利益放在首位。他為國家核武器的研制和國防安全的提升做出了巨大貢獻,為實現(xiàn)中國的核工業(yè)強國夢提供了堅實的基礎(chǔ)。葉培建的事跡讓我明白,作為一個社會成員,我們不能只關(guān)注自己的利益,而應(yīng)該積極投身到國家和社會的建設(shè)中,為實現(xiàn)國家發(fā)展的目標(biāo)貢獻自己的力量。

最后,葉培建在他的人生道路上堅守的正直品質(zhì)給我留下了深刻的印象。無論是在科學(xué)研究領(lǐng)域還是在生活中,葉培建一直秉持著求真務(wù)實、誠實守信的原則。他在自己職位上做事兢兢業(yè)業(yè),為國家發(fā)展努力奮斗,從不圖個人榮耀和功利。正是這種堅持不懈的精神塑造了他正直的品質(zhì),使他成為一位備受尊敬的科學(xué)家和公民。通過觀看葉培建事跡,我更加深刻地明白了做人的可貴之處,激勵我要保持正直品質(zhì),追求真善美,為社會傳遞正能量。

總的來說,觀看葉培建事跡的展覽讓我受益匪淺。葉培建的堅韌精神、廣博學(xué)識、愛心責(zé)任和正直品質(zhì)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的優(yōu)秀品質(zhì)。葉培建的事跡對于我來說是一面鏡子,讓我更加深入地思考自己的人生和前進的方向。我將以葉培建為榜樣,不斷努力,不斷進取,為實現(xiàn)自己的夢想和為社會貢獻力量而努力。

觀看葉培建事跡的心得體會篇六

近日,我有幸觀看了一場與姜維有關(guān)的事跡展覽,這使我深受啟發(fā)和感動。姜維,這位在歷史上以忠誠、智慧和勇敢而著稱的人物,他的故事令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。此次觀看姜事跡讓我對姜維的人格崇高贊嘆,對他品德的塑造感到欽佩,并從中體悟到了很多寶貴的人生智慧。

首先,姜維的忠誠與勇敢深深打動了我。在觀看事跡展覽中,我了解到姜維18歲時便參加軍隊,立下了赫赫戰(zhàn)功。臨刑之前,他義無反顧地與敵人作戰(zhàn),盡管知道會有死亡的危險。姜維對國家和家族的忠誠無私,為了民族和人民,他毫不猶豫地投身戰(zhàn)斗,表現(xiàn)出了堅定的勇氣。這讓我深思:忠誠是一種美德,雖然在現(xiàn)實生活中我們不會像姜維那樣面對生死考驗,但我們可以從他身上學(xué)到的是無論在任何情況下,都要忠于內(nèi)心,忠于理想,不背離初心。從他身上我看到了一個人應(yīng)該對自己的信念堅守到底,永遠不要放棄。

其次,姜維的智慧和才能給我留下了深刻印象。無論是在才能、智謀上,姜維都是一位出類拔萃的人才。他善于斗智斗勇,能夠出奇制勝。在事跡展覽中,我看到姜維在一次又一次的戰(zhàn)斗中憑著自己的智慧調(diào)動兵力,制定戰(zhàn)略,為國家和人民立下了汗馬功勞。他的才能讓人們領(lǐng)略到了智慧的力量是無窮的。他的聰明才智提示我們,智慧是一種寶貴的財富,只有不斷地開發(fā)和提高自己的智慧,才能在人生的道路上破局、前行。從姜維身上我領(lǐng)悟到,我們需要努力學(xué)習(xí),提高自己的才干,不斷鍛煉智慧,才能在困難面前找到最好的解決辦法。

再者,姜維的為人品德也值得我們學(xué)習(xí)。姜維反對漢中衙府的三大惡勢力,秉持公正、堅貞而不畏強權(quán),敢于直言,為人民爭取利益。他不愿為權(quán)貴屈服,堅持自己的原則,這種為人正直的品德實在值得我們敬佩。從姜維這樣的人身上,我看到了正直、努力和公正的力量,看到了一個人應(yīng)該有自己的底線和原則,要在各種誘惑面前認清別人和自己。

最后,觀看姜事跡也讓我對人生有了更多的思考。姜維的人生雖然充滿了風(fēng)險和挑戰(zhàn),但他毫不退縮。他以飽滿的熱情對待生活,無論是成功還是失敗,都勇往直前地面對。從他的人生中我明白,人生的價值并不在于成功與否,而是在于我們對待人生的態(tài)度。無論是面對艱難困苦還是遭受挫折,我們都要堅持自己的信仰,追求內(nèi)心的認同和快樂。這讓我更加堅定了自己要積極樂觀面對人生的信念。

總之,觀看姜維事跡的這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。姜維的忠誠勇敢、智謀才能、為人品德,以及他對人生的態(tài)度都給了我很多啟示和對未來的期許。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力,不斷提升自己的品格和素質(zhì),為社會和國家做出自己的貢獻。也希望能在自己的人生道路上發(fā)現(xiàn)自己的智慧和勇氣,勇往直前,追求真正的幸福和成功。

觀看葉培建事跡的心得體會篇七

近年來,我國各地積極組織觀看烈士事跡的活動,以緬懷先烈、弘揚愛國主義精神。我也有幸參與了其中的一次觀看烈士事跡的活動。此次活動深深觸動了我的心靈,讓我更加敬重、崇敬先烈們,也更加堅定了我心中的愛國情懷。

觀看烈士事跡片時,我看到先烈們在保衛(wèi)國家、保護人民的斗爭中,不惜犧牲自己的生命,表現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和巨大的勇氣。他們以身殉國、堅守信仰的精神,使我倍感敬佩??吹竭@些英勇的先烈們面對困境和死亡的時刻,仍然堅忍不拔、毫不退縮,我深深被他們的無私奉獻所感動。他們的事跡讓我明白,一個人不僅要有勇氣面對生活困難,更要為國家、為人民而奮斗,追求更高尚的目標(biāo)。

觀看烈士事跡的活動不僅讓我痛感那段歷史的慘痛,也深刻影響了我的內(nèi)心。我明白,作為當(dāng)代青年,我們要繼承和發(fā)揚烈士們的愛國主義精神,要為祖國的繁榮富強而努力奮斗。同時,我認識到無論在什么崗位,只要我們真正為社會、為人民做出貢獻,就會讓我們的人生充實而有意義。作為一名學(xué)生,我要珍惜每一天、努力學(xué)習(xí),將來有能力為國家做更大的貢獻。

通過觀看烈士事跡片,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先,我有時候會因為小事而抱怨和消極情緒,忘記了先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I钏冻龅木薮蟠鷥r。其次,我也意識到自己的勇氣和毅力有所欠缺,當(dāng)遇到困難和挫折時,有時候容易退縮。因此,我決心以先烈們?yōu)榘駱?,從每一個小事做起,樹立正確的生活態(tài)度,更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),努力做一個有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。

第五段:傳承烈士精神,共筑美好未來。

觀看烈士事跡不僅是對先烈們的敬仰,更是對他們精神的傳承與發(fā)揚。作為青年,我們肩負著時代賦予的責(zé)任,我們應(yīng)該傳承烈士的愛國主義精神,努力學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì),為國家繁榮昌盛,人民幸福安康而努力奮斗。同時,我們也應(yīng)該關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心他人,用自己的行動影響身邊的人,共同營造一個溫暖和諧的社會。只有我們用實際行動,將先烈們的精神傳承下去,才能為共筑美好未來貢獻自己的力量。

總結(jié)部分:觀看烈士事跡是一次深深觸動人心的經(jīng)歷。通過這次活動,我明白了先烈們的無私奉獻和勇敢精神,讓我更加堅定了愛國情懷。同時,也汲取了經(jīng)驗教訓(xùn),意識到自身不足之處,并下定決心改正。我相信,在今后的人生道路上,我會努力學(xué)習(xí),錘煉自己的品質(zhì)和才能,為國家、為民族的崛起貢獻自己的力量。我會懷揣著愛國之心,承載著先烈們的遺志,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!

觀看葉培建事跡的心得體會篇八

觀看師德事跡,心頭一石激起千層漣漪,這些樸實無華卻又溫暖人心的故事,讓我深深體會到了什么是真正的師德。師德作為教師職業(yè)的靈魂,不僅是先進教育理念的踐行者,更是道德品質(zhì)的高尚象征。而從這些事跡中,我受到了啟迪,對于做一名合格的教師有了更深刻的認識和感悟。

首先,觀看師德事跡讓我明白了教師要擔(dān)當(dāng)起育人重任。在一位英語教師“王老師”的事跡中,他用自己的辛勤工作和真情付出,讓一位意志薄弱的學(xué)生發(fā)奮圖強,獲得了超常的進步。這位英語教師不僅僅是在教學(xué)上傳授知識,更是用自己的言傳身教,在學(xué)生心中點燃了一盞教育的燈塔。這讓我明白,作為一名教師,要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,通過自身的言行激勵著學(xué)生的內(nèi)心。只有真正把學(xué)生的發(fā)展放在首位,真心善待每一個學(xué)生,才能夠肩負起教育的重任。

其次,觀看師德事跡讓我明白了教師要不斷自我反思、自我培養(yǎng)。在一個來自貧困家庭的學(xué)生“張明”的故事中,他因為老師們的殷切期望和耐心教育,獲得了勵志獎學(xué)金,成為了一個優(yōu)秀的學(xué)生。而這些老師們也正是通過不斷地自我反思和自我培養(yǎng),才能有更多的耐心與熱情去教育這些貧困學(xué)生。這給了我一個很大的啟示,教師要建立在自我反思的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣,才能夠把最好的知識和經(jīng)驗傳遞給學(xué)生。

再次,觀看師德事跡讓我明白了教師要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在我所住的城市一個小學(xué)的故事中,一位年近八旬的老教師一直默默地關(guān)心著學(xué)生們的健康和成長。她經(jīng)常組織學(xué)生們進行戶外活動,關(guān)心學(xué)生的飲食和作息,用行動詮釋著對學(xué)生全面發(fā)展的重視。這讓我認識到,教師要承擔(dān)起更多的責(zé)任,不僅僅是教書育人,更要關(guān)注學(xué)生的身心健康。只有在全面關(guān)心學(xué)生的基礎(chǔ)上,才能真正培養(yǎng)出健康、積極向上的學(xué)生。

最后,觀看師德事跡讓我明白了教師要用心對待每一個學(xué)生。在某中學(xué)一位語文教師的事跡中,他給每個學(xué)生讀信,鼓勵學(xué)生擁有自信、積極向上的人生態(tài)度。他堅信每個學(xué)生的潛能,用自己的行動告訴學(xué)生人生充滿了希望和機遇。這使我深受啟發(fā),意識到教師要真正用心去關(guān)愛學(xué)生,給予他們信心和勇氣。只有用真心去對待每一個學(xué)生,才能激發(fā)他們的潛能,讓他們在教育的陽光下茁壯成長。

觀看師德事跡,心靈受到無盡的觸動。這些樸素而偉大的故事,彰顯了教師最高尚的品格與情懷。作為一名教師,我們應(yīng)該深刻體悟其中的智慧和力量,用心與責(zé)任對待每個學(xué)生,不忘初心,牢記使命。只有在這樣的道路上,我們才能發(fā)揚光大師德,成為一名合格的教師。讓我們永遠銘記這些師德事跡,時刻保持對教育事業(yè)的熱愛,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們共同努力,用教育的火炬點亮每個學(xué)生的心靈。

觀看葉培建事跡的心得體會篇九

師德事跡觀看讓我受益匪淺,深深地感受到教師作為社會的傳道、授業(yè)、解惑的使命。從中我看到了許多優(yōu)秀教師的身影,他們憑借自己的堅守和擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造了一種和諧的教育環(huán)境。在他們的引領(lǐng)下,學(xué)生們獲得了全方位的成長。正是這種和諧的環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到愛和尊重,積極向上地投身于學(xué)習(xí)。師德事跡讓我意識到,作為一名教育工作者,我們要以身作則,做到言行一致,用自己的行動來影響和感染學(xué)生。

二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

觀看師德事跡也讓我反思自己的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中,我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、在實踐中成長。師德事跡中的老師們總是以飽滿的熱情、耐心細致的教學(xué)態(tài)度吸引學(xué)生的注意力。他們善于變教室為舞臺,利用豐富的教具讓學(xué)習(xí)變得生動有趣。通過觀看師德事跡,我深刻明白,只有讓學(xué)生喜歡上學(xué),才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們在學(xué)習(xí)中不斷追求進步。

三、關(guān)注學(xué)生的個體差異。

師德事跡還讓我意識到了學(xué)生的個體差異對教師的要求。觀看事跡中,有的老師針對學(xué)生的不同需求制定了個性化教學(xué)方案,讓每個學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他們善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,傾聽和關(guān)注學(xué)生的心聲,通過不同的方式和方法激發(fā)學(xué)生的潛能。只有關(guān)注學(xué)生的個體差異,才能更好地滿足他們的需求,使每個學(xué)生都能在自己的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。

四、以身作則樹立榜樣。

觀看師德事跡中,我看到了許多教師用自己的實際行動樹立起榜樣。他們不僅在教學(xué)中盡職盡責(zé),還積極參與學(xué)校和社區(qū)的各項活動,用實際行動踐行師德。他們身高體嚴,言傳身教,用自己的高尚品質(zhì)和教育理念影響著學(xué)生。觀看事跡,讓我想起了我高中時的一位老師,他是我心中的榜樣。他嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的品德深深地影響著我,使我在將來的教育道路上有了更清晰的方向。作為一名教師,我們要以身作則,做學(xué)生的榜樣,用自己的行動來引領(lǐng)學(xué)生,努力讓他們成為有道德、有文化的人。

五、熱心幫助學(xué)生解決問題。

師德事跡的觀看讓我認識到作為一名教育者,我們應(yīng)該熱心地幫助學(xué)生解決問題。觀看事跡中的老師們總是不厭其煩地回答學(xué)生的問題,耐心地解釋知識,幫助學(xué)生理解和掌握。他們不僅在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生指導(dǎo),還在生活中給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵。他們寬容理解學(xué)生的犯錯,幫助他們從錯誤中汲取教訓(xùn)。只有真心關(guān)心學(xué)生,才能建立起深厚的師生情感,才能更好地引導(dǎo)他們成長。

總之,觀看師德事跡讓我更加深刻地理解了作為一名教育工作者的使命和責(zé)任。我們要以身作則,創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的個體差異,樹立自己的榜樣,熱心幫助學(xué)生解決問題。只有通過持之以恒的努力,才能將教育事業(yè)做得更好,讓每一個學(xué)生都能獲得全面的成長。師德事跡觀看給了我莫大的啟示和動力,我將會倍加珍惜教育這一神圣的事業(yè),用自己的實際行動傳承師德,真正成為學(xué)生成長的引路人。

觀看葉培建事跡的心得體會篇十

5月19日,省會河北會堂內(nèi)氣氛莊嚴肅穆,李保國同志先進事跡報告會在這里隆重舉行。

李保國,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行,把課堂搬進山溝,把實驗室放在果園,把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮,一頭扎進窮山溝,10多萬農(nóng)民因他而脫貧,被譽為“太行新愚公”。4月10日凌晨,年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世,留給人們無盡的悲痛。

報告會現(xiàn)場,2300多名干部群眾齊聚一堂,用心聆聽李保國的先進事跡,緬懷他的奮斗歷程,從中汲取奮進的力量。

“李保國把一生獻給了太行山,獻給了太行山人民,他的死比太行山還重!”河北日報駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報道李保國,他永遠忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯,當(dāng)時李保國氣色不好,卻還是沒日沒夜地忙碌著,大家責(zé)問他是不是不要命了?李保國回答:“那么多農(nóng)民在等著我,我脫不開啊!”

內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛回憶起李保國帶領(lǐng)群眾種蘋果的往事:自掏腰包推廣蘋果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說,崗底村原來是貧困村,今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子,是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子,是李保國用命換來的,李保國是我們崗底人的大恩人啊!

“作為一名大學(xué)教授,他為什么一年200多天扎在山里?因為他始終堅持一個理念——生產(chǎn)為科研出題,科研為生產(chǎn)解難。”跟隨李保國20年,助手齊國輝見證了李老師用點石成金的科技之手,讓太行山區(qū)的一個個村子綠起來、富起來?!澳吡?,但您的精神已深深扎根于我們心中,我們一定不辜負您的期望,把您未完成的事業(yè)做得更好?!饼R國輝含淚許下諾言。

報告會上,學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴師”,會因為學(xué)生寫論文不認真,罰他在學(xué)校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”,會想著幫學(xué)生湊錢買房、幫學(xué)生找對象。“我們早就把您當(dāng)成‘父親’,只是還沒盡一天孝心,您怎么就突然走了呢!”

觀看葉培建事跡的心得體會篇十一

師德事跡是激勵人們向善向美向上的重要力量,對于我們每個從教人員來說,觀看師德事跡不僅可以增強教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感,還可以從中獲取到寶貴的教育經(jīng)驗和心靈滋養(yǎng)。近日,我偶然看到了一位優(yōu)秀教師的師德事跡,這讓我深受觸動,使我對自己的從教道路有了更深入的思考和體會。

首先,觀看師德事跡給我?guī)砹藢τ诮逃膱远ㄐ叛觥T趲煹率论E中,我看到了這位教師對于教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在他的教育思想中,關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德修養(yǎng),在課堂教學(xué)中有教無類,傾注了大量的心血和努力。觀看師德事跡讓我更加深刻地認識到,教師是培養(yǎng)人才、傳遞知識和價值觀的重要角色,我們要始終堅守自己的職業(yè)道德,為學(xué)生的成長和社會的進步貢獻力量。

其次,觀看師德事跡讓我深刻體會到了教育工作的艱辛和辛苦。這位教師在講課時總是充滿激情和耐心,用自己循循善誘的語言為學(xué)生們開啟一扇扇智慧的大門。他注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新意識,多次開展賽事活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。觀看師德事跡讓我明白了教師不僅僅是在課堂上傳授知識,更是在瑣碎的日常工作中傳遞智慧和愛心,需要付出大量的心血與汗水。

第三,觀看師德事跡使我對于師生關(guān)系有了更深入的理解。這位教師在教育過程中始終把學(xué)生放在心中最重要的位置,充分尊重和關(guān)愛每一個學(xué)生。在教育上,他善于啟發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生從實踐中獲得經(jīng)驗和智慧;在生活上,他細心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,經(jīng)常與學(xué)生交心并且樂于幫助他們解決問題。觀看師德事跡讓我認識到,一個良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長的基石,教師需要做到以身作則、潛移默化地影響學(xué)生的成長,塑造和諧而積極的教育環(huán)境。

第四,觀看師德事跡激勵我追求教育品質(zhì)的提升。這位教師在教育教學(xué)中總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷追求教育品質(zhì)的提升。無論是對待學(xué)生的態(tài)度和實踐,還是對于自身的專業(yè)能力和知識更新,他都時刻保持著積極進取的狀態(tài)。觀看師德事跡讓我認識到教師應(yīng)該具備專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)的精神,要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛和專注度,不斷提升自己的能力,給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

最后,觀看師德事跡讓我思考教育的價值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑,而教育的價值和意義超越了傳授知識的范疇。這位教師通過自己的師德事跡,以身作則,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中形成正確的價值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極進取、學(xué)會思考、善于合作和十分關(guān)心他人的品格。觀看師德事跡讓我明白到,教育的價值在于改變和提升人的品質(zhì),促進社會的進步和發(fā)展。

總之,觀看師德事跡給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形颍屛颐靼琢私處熯@個職業(yè)的偉大和崇高。作為一名教育工作者,我將以身作則,始終堅守師德的底線,用愛心、耐心和智慧去引導(dǎo)學(xué)生成長,在教育事業(yè)中不斷追求進步和創(chuàng)新,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

觀看葉培建事跡的心得體會篇十二

現(xiàn)在的我們,知道勤奮能創(chuàng)造財富,但我們并不知道,那是怎樣的一筆財富?!皩W(xué)海無涯”“學(xué)無止境”“活到老,學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長,一點一點地印在我們的心間。在漫長的學(xué)習(xí)道路中,只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財富,但是我們能創(chuàng)造財富,因為我們擁有勤奮。我們可以不畏艱險地攀山越嶺,找到屬于自己的高峰!

三、品德良好,團結(jié)友愛。

品質(zhì),是人與人之間交往合作最基本的條件;道德,是評價一個人時先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進垃圾桶,大到反映出這個國家整體的風(fēng)度。而我們,要學(xué)會將心比心,替別人著想。人本身是獨立的個體,很多事情都要獨立面對??墒菤v史告訴我們,團結(jié)是天地間的力量。一個人是無法生存的,而我們衷心需要的是——伙伴。所以,讓我們攜起手來,將心連接,為了時代的進步,為了生活的希望,為了進步的力量!

四、體魄強健,活潑開朗。

“身體是革命的本錢”,前面說到了很多方面,但希望大家牢記——財富固然寶貴,重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強壯的身體,才能深入科研,才能讓祖國強壯。開朗的性格也能促進人與人之間的交流。但是,開朗與活潑也不能過了頭,這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強健的體魄是中國的新少年應(yīng)具備的。我們會加油的,從現(xiàn)在做起,強健體魄,保家衛(wèi)國!

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觀看葉培建事跡的心得體會篇十三

觀看事跡可以給我們帶來很多觸動和啟示,讓我們對人生和社會有更深入的思考。最近,我參觀了一位先進工作者的事跡展覽,這讓我深受鼓舞和感動。在這篇文章中,我將分享我的觀看體驗以及從中獲得的心得體會。

首先,觀看先進事跡給我?guī)砹朔e極向上的力量。從展覽中我了解到,這位先進工作者一生堅守初心,奮斗不息,為社會做出了巨大貢獻。他在工作崗位上敬業(yè)奉獻,為人民群眾無私奉獻。他用實際行動證明了只要有堅定信念和正確的方向,就能夠超越自我,實現(xiàn)自己的人生價值??赐暾褂[后,我感受到了強烈的責(zé)任感和使命感,希望能夠為社會做出自己的貢獻。

其次,觀看先進事跡讓我對自己的人生目標(biāo)有了更明確的定位。這位先進工作者不僅在工作上成績斐然,而且在為人處世方面也取得了很高的成就。他總是能夠保持冷靜、積極的心態(tài),善于與人溝通與交流。他在工作中注重團隊合作,善于引導(dǎo)他人,讓大家共同進步。他的成功讓我意識到,人生的價值并不僅僅來自于個人成就,更來自于對社會和他人的幫助和貢獻。因此,我開始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和協(xié)調(diào),實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

此外,觀看先進事跡也給我指明了前進的方向和明確了奮斗的目標(biāo)。這位先進工作者不僅僅在工作上有所作為,更在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了突出成就。他對新技術(shù)的研究和應(yīng)用有著非常深入的理解和領(lǐng)悟,為我樹立了榜樣。在觀看展覽后,我決定要更加努力學(xué)習(xí)和積累知識,不斷提升自己的專業(yè)水平。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我也能夠像他一樣取得輝煌的成就,為社會做出自己的貢獻。

觀看先進事跡還給我?guī)砹艘环N向上的精神力量。通過了解這位先進工作者的艱辛奮斗歷程,我深深地感受到了他的毅力和堅持。在工作和生活中,我們常常會面臨各種困難和壓力。但通過觀看,我明白了成功的背后都是付出和奮斗的結(jié)果。只有堅持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。這種積極向上的思想和精神將會伴隨著我,激勵我不斷前進,不斷追求更好的自己。

最后,觀看先進事跡還給我?guī)砹藢ι鐣P(guān)愛的思考。這位先進工作者在他的事跡中展現(xiàn)出了對弱勢群體的關(guān)懷和幫助。他通過各種方式積極參與公益活動,關(guān)注社會問題。他的事跡讓我意識到,作為一個有責(zé)任心的公民,我們應(yīng)該積極參與社會事務(wù),為構(gòu)建和諧社會盡自己的一份力量。因此,我決定要積極參與志愿者活動,關(guān)心弱勢群體的生活和權(quán)益,為社會做出自己的貢獻。

觀看先進事跡不僅給我?guī)砹藦娏业母袆樱€讓我對人生和社會產(chǎn)生了更深入的思考。通過觀看事跡,我深刻領(lǐng)悟到努力和奮斗的重要性,明確了自己的人生目標(biāo)和前進方向。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)保持著對先進事跡的學(xué)習(xí)和思考,為實現(xiàn)自己的夢想和為社會做出更多的貢獻而奮斗。

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