制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇一
7:30——8:00 起床,刷牙,洗臉,吃早飯
8:00——10:00 做暑假作業(yè)。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學(xué)游泳)。
10:00——11:00 看電視
11:00——12:00 吃午飯
12:00——14:00 看課外書,順便把一些好的成語(yǔ),名言名句摘錄下來
14:00——15:00 上網(wǎng)
15:00——17:00 戶外運(yùn)動(dòng)(打羽毛球,或者騎自行車等)
17;00——18:00晚飯
18:00——20:00 畫畫
21:30 睡覺
二、家我除了把老師布置的作業(yè)按時(shí)按質(zhì)地完成,還看了幾本小說書,例如《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國(guó)演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個(gè)本本上,以后可以隨時(shí)翻翻,靈活運(yùn)用到寫作上。把教過的書本上的內(nèi)容讀讀,要背的英語(yǔ)單詞背背,還時(shí)不時(shí)地讓媽媽給我默寫,俗話說“溫故而知新”嘛。
三、單日上午我會(huì)去學(xué)學(xué)游泳,不去游泳的日子會(huì)和小朋友一起打打羽毛球,騎騎自行車,或者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忽拉圈,滑輪等活動(dòng)。
四、自己能在這個(gè)暑假學(xué)到更多書本上沒有的知識(shí),也希望自己開心愉快地過一個(gè)快樂的暑假。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇二
暑假總共一個(gè)半月,在這一個(gè)半月我會(huì)去旅游、去串親戚、去參加課外活動(dòng),這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
針對(duì)我的期末考試的成績(jī),我也做了相應(yīng)的分析,我必須要查缺補(bǔ)露,讓強(qiáng)的科目更強(qiáng),讓自己去的更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)差的課程,使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!
我的具體的時(shí)間規(guī)劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):
7:30—8:30起床梳洗吃早飯。
8:30—9:00背書背單詞。
9:00—12:00數(shù)學(xué)。
12:00—14:00吃飯午休。
14:00—16:00物理。
16:00—18:00化學(xué)/生物。
18:00—19:00晚飯。
19:00—21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文。
21:00準(zhǔn)時(shí)休息。
除了學(xué)習(xí)之外,參加社會(huì)活動(dòng)也很重要,暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等。相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇三
孩子,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯(cuò)失。讓孩子們過一個(gè)快樂而又有意義的假期。特此制定暑假計(jì)劃,此類計(jì)劃具有督促性,適合尚須家長(zhǎng)督促、老師幫助的學(xué)生。此計(jì)劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。
1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇四
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),建立 以人為本;以學(xué)生為中心。教育理念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為其終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了所有的學(xué)生,為了所有的學(xué)生,為了所有的學(xué)生。永遠(yuǎn)把學(xué)生的利益放在第一位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,改進(jìn)自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要尊重學(xué)生的個(gè)性,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
通過自學(xué)教育,熱愛教育,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握教學(xué)套路,提高自身教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)需求。努力實(shí)現(xiàn):
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德,熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),規(guī)范教學(xué)計(jì)劃,滿足基本要求。熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》這門學(xué)科,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
3)熟悉四年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),管理好課堂,完成學(xué)校布置的班級(jí)德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重點(diǎn)難點(diǎn),自由處理。
6)開展教學(xué)探究,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1)按時(shí)參加學(xué)校組織的暑期政治學(xué)習(xí)。
2)積極參加縣上組織的新課程培訓(xùn)。
3)根據(jù)學(xué)校的繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極參加學(xué)校及其上級(jí)組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
6)積極配合學(xué)校做好教育工作的考試報(bào)名工作。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇五
為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校安排,特?cái)M定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時(shí)期師德教育》和“xxxx”為主的“師德教育”培訓(xùn);以《新課程推進(jìn)中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn);以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的“新課程”培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。
二、參加培訓(xùn)時(shí)間:xx年3月——xx年6月
三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)安排
1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)
按照學(xué)?!杜嘤?xùn)計(jì)劃》,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學(xué)習(xí)
利用空閑時(shí)間自學(xué),認(rèn)真做好筆錄,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件。
四、達(dá)到的目標(biāo)
1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)參加省統(tǒng)一考試,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng)、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對(duì)照檢查、撰寫心得體會(huì)等形式,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇一
新的學(xué)期開始了,為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,
二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?
要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到學(xué)習(xí)中去,克服學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時(shí)問 老師,問同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。要多寫多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊?,事竟成?!?/p>
以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jī)一定會(huì)更好。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇六
1、優(yōu)勢(shì)分析:
(1)具有較為先進(jìn)的教育理念
“愛崗敬業(yè)”是我一直以來的教學(xué)情懷。對(duì)于教育事業(yè),我始終如一的虔誠(chéng)、善思。二十多年來,我總是順應(yīng)教育改革的發(fā)展,及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,使自己擁有最先進(jìn)的教育理念,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格;在教學(xué)管理上充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展課堂教學(xué)觀摩,進(jìn)行教育教學(xué)調(diào)研,多次指導(dǎo)青年教師參加各級(jí)教育教學(xué)評(píng)比并獲得佳績(jī)。
(2)具有較強(qiáng)的引領(lǐng)意識(shí)和人格力量
我深知身教重于言教:別人要做的自己首先做到,別人不能做的自己堅(jiān)決不做。我堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促提高,以正己樹形象,用實(shí)干帶實(shí)干,用創(chuàng)新推發(fā)展,在追求工作實(shí)效上下功夫?!坝性捳f在當(dāng)面,有事做在當(dāng)面”。
2、不足剖析:
(1)專業(yè)發(fā)展意識(shí)不足
一直以為就這么工作著、努力著、實(shí)踐著就是在發(fā)展,并未意識(shí)到只有在思考中行進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)真正的發(fā)展,因而在平時(shí)被動(dòng)應(yīng)付工作較多,對(duì)于理論方面的學(xué)習(xí)時(shí)間花得較少,對(duì)于日常教學(xué)和管理的反思不夠,不能實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與管理實(shí)踐的有效對(duì)接,有礙于進(jìn)一步提升自己的人文修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展水平及管理實(shí)效。
(2)思考能力有待加強(qiáng)
“勤學(xué)就要勤思,勤思就該勤實(shí)踐,勤實(shí)踐又能促思考?!彼伎际俏野l(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)生信息量的不斷增加,個(gè)人覺得自己的學(xué)識(shí)不夠淵博,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的思考還有待加強(qiáng)。
(3)個(gè)人目標(biāo)追求偏低
一個(gè)人如果缺乏理想和追求,那等于是在浪費(fèi)生命。正如劉民生主席說的那樣:“你自己不求上進(jìn),別人是幫不上忙的。稀里糊涂誰(shuí)也能混一輩子,等同于行尸走肉?!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大,使我意識(shí)到,自己即使在教育教學(xué)中取得一定的成績(jī),如果不上進(jìn)就很快被淘汰。因此,我要向更高的目標(biāo)追求。
1、本學(xué)期力求發(fā)表一篇論文。
2、本學(xué)期力求舉辦一次個(gè)人學(xué)術(shù)報(bào)告。
3、本學(xué)期力求完成個(gè)人課題研究報(bào)告。
4、下半年力求獲得省級(jí)以上論文比賽。
5、下半年力求舉辦一次教學(xué)藝術(shù)講座。
6、下半年力求個(gè)人課題研究結(jié)題。
1、充實(shí)與積淀
博學(xué)多識(shí),不斷發(fā)展自己的專業(yè)特色,在以后的工作中要繼續(xù)在語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐,進(jìn)一步提升自己的教學(xué)風(fēng)格。其次,必須認(rèn)真閱讀教育管理方面的書籍。同時(shí)進(jìn)一步積累總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),形成體系,逐步整理成文集。
2、思考與探索
在今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、學(xué)校觀、人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀、德育觀,在此基礎(chǔ)上形成自己的職業(yè)信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)眼光。在以后的工作中,我將本著“管理銳意進(jìn)取,教學(xué)突破創(chuàng)新”的原則,實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)一流,市內(nèi)知名”的發(fā)展目標(biāo);繼續(xù)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基;繼續(xù)“生命化課堂”模式的實(shí)踐與推廣,踐行“以生為本”的教育內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、實(shí)踐與反思
在管理實(shí)踐中,我將著力鍛煉自己的基礎(chǔ)能力、職業(yè)能力以及管理智慧和藝術(shù),在教學(xué)管理、教育科研、文化建設(shè)等方面,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有水平進(jìn)行思考、規(guī)劃、整合,然后付諸實(shí)施,協(xié)助校長(zhǎng)加大推進(jìn)力度,定期對(duì)自己所做的管理工作進(jìn)行診斷與反思,以“有效”和“高效”為前提,不斷調(diào)整管理方法,在管理實(shí)踐、診斷反思、不斷調(diào)整中逐步提升自己的專業(yè)能力。
1、從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定好個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持讀書,讓讀書成為生活方式;堅(jiān)持反思,讓反思成為提升途徑。全面總結(jié)和反思自己多年學(xué)校教育教學(xué)管理的得失,用論文、隨筆的形式記錄下來,適時(shí)發(fā)表。
2、提高課堂教學(xué)能力,每學(xué)期指導(dǎo)青年教師參賽不少于1人,并取得好成績(jī)。
3、繼續(xù)“生命化課堂”模式的實(shí)踐與推廣。同時(shí)做好“生命化課堂”總結(jié)工作,總結(jié)生命化課堂研究經(jīng)驗(yàn),組織出版教師教學(xué)成果集,加大課堂教學(xué)改革的力度,撰寫結(jié)題報(bào)告。
4、建立“名師工程”機(jī)制,組織骨干教師團(tuán)隊(duì),加大培養(yǎng)青年教師的力度。
6、認(rèn)真總結(jié)和反思自己的管理工作實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)規(guī)則化、規(guī)則概念化,并以文集的形式匯報(bào),爭(zhēng)取出刊個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)錄。
7、不斷研究、總結(jié)提升。收集整理自己參加培訓(xùn)的過程性資料,認(rèn)真撰寫年度總結(jié),注重反思提高,通過個(gè)人成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)校的卓越發(fā)展。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇七
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的.學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不和別人說話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。
我對(duì)自己的具體要求如下:
1、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
2、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
3、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
4、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
5、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
6、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
7、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。
8、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧。
在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇八
暑假已經(jīng)開始了,在放暑假之前老師也給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是做一次暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。其實(shí)在做這次計(jì)劃之前,我也想了很久,在反復(fù)思考之下,我結(jié)合自己自身的一些情況,做出了以下計(jì)劃:
這次期末考試中我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我很失望,所以進(jìn)入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數(shù)學(xué)上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)這門科目來說,真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個(gè)暑假把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習(xí)題,反復(fù)去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會(huì)去問我哥,我相信這樣效果應(yīng)該還算不錯(cuò)。
在分配時(shí)間上是一件很費(fèi)腦力的事情,其實(shí)這次學(xué)習(xí)最重要的也就是要分配時(shí)間了。畢竟是在家里,時(shí)間都是自由的,這時(shí)候也很鍛煉我的自控力,想要每天都堅(jiān)持在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)里做成一點(diǎn)事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的時(shí)間里,我會(huì)好好的合理分配自己的時(shí)間,爭(zhēng)取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應(yīng)有的結(jié)果。
除了要學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持自己的愛好和看書都是非常重要的,我從小學(xué)一年級(jí)就開始練鋼琴了,這個(gè)暑假我也會(huì)繼續(xù)去練鋼琴,除了每天去機(jī)構(gòu)練琴的時(shí)間,還有一部分的時(shí)間就可以用來看書。我們雖然是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無比重要的事情,因此,要堅(jiān)持自己的愛好,要堅(jiān)持自己能夠把控的事情,對(duì)于我的成長(zhǎng)而言也是一件很重要的事情。
這個(gè)暑假我不能再花更多的時(shí)間去玩了,我很快就要六年級(jí)了,我應(yīng)該要好好把握現(xiàn)在的時(shí)間。這次期末考試也在警告我不要花過多的時(shí)間放在玩耍上面了,我應(yīng)該把更多的時(shí)間放在自己的學(xué)習(xí)上,把更多的時(shí)間投入到建設(shè)自己的過程當(dāng)中。只有這樣,我才會(huì)在未來的道路上更加有創(chuàng)造力,更加堅(jiān)定,也有更大的一份決心和勇氣。
再一次強(qiáng)調(diào),這個(gè)暑假我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)去提升自己,慢慢把自己變成一個(gè)更好的樣子,不辜負(fù)這六年的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取在最后的階段獲得一個(gè)更好的成績(jī)!
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇九
一、閱讀目標(biāo)
為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),樹立學(xué)?!耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,本校開展讀書活動(dòng)。本人積極響應(yīng),因?yàn)殚_展 “讀書”活動(dòng),可以激發(fā)讀書的興趣,讓課外書為我打開一扇扇窗知識(shí)的大門,豐富我的知識(shí),開闊我的的視野,活躍我的思維,陶冶我的的情操,真正使我體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長(zhǎng)!
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《三國(guó)》和動(dòng)物類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。
三、閱讀措施、
1.盡量早起晨練,然后看一會(huì)兒書。
2.堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂的地方做上標(biāo)記。
3.看課外書時(shí),作讀書筆記。
4.讀一些與課文相輔的書籍。
5.采他人之長(zhǎng),改進(jìn)自己的讀書方法。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇十
20xx寒假就要開始了,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇十一
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名x年級(jí)的學(xué)生了。所以,我要利用這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來充分、努力的學(xué)習(xí),我決定制作一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、做好"三定"。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文xx分,數(shù)學(xué)xx分,英語(yǔ)xx分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
2、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到"不恥下問。"
3、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。
4、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次"電影".
5、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
6、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以"寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來"為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇十二
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,漫長(zhǎng)的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才,特對(duì)自己的寒假生活作如下計(jì)劃:
1。堅(jiān)持早睡早起。每晚10:30分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床(周六延至11點(diǎn)),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)控制在5分鐘以內(nèi),決不因?yàn)榛氐郊依锒淖冊(cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。
2。繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4。崇尚科學(xué),堅(jiān)持每天補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學(xué)到老?!痹谀贻p的時(shí)候,趁學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就更應(yīng)該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,為將來實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。
5。娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強(qiáng)的娛樂場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
6。計(jì)劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運(yùn)的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過長(zhǎng),以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“教育觀念。面向全體學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為一切學(xué)生,一切為學(xué)生,為學(xué)生一切”。始終將學(xué)生利益放在首位。學(xué)習(xí)新教育理論,掌握科學(xué)教育方法,提升自己教學(xué)理念,在教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。
二、計(jì)劃目標(biāo):
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
1)樹立良好敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可。
3)熟悉四年級(jí)學(xué)生生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配班級(jí)德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、措施及方法:
1)按時(shí)參加學(xué)校組織暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2)積極參加縣組織新課程培訓(xùn)。
3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定繼續(xù)教育教材。
4)積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
6)積極配合學(xué)校做好教育工作考核登記。
以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇十四
在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。
為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定20xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修計(jì)劃:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
基本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
1、提高專業(yè)水平。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、練就自己扎實(shí)的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話。
5、進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。
小學(xué)生的個(gè)人計(jì)劃篇十五
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃。
1、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動(dòng)中去;
2、通過閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。
1、自購(gòu)圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí):
本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會(huì)。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3、讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作x本,每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。
4、積極參與讀書交流活動(dòng),討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于xxx字。
6、平時(shí)要與家長(zhǎng)一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
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