演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題，以邏輯清晰、論證充分的方式展開。在寫演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典演講，借鑒其中的表達方式和技巧。這些演講稿范文的精彩之處在于，它們能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。
海洋環(huán)保演講稿篇一
大家好，今天我演講的題目是：保護海洋資源，自覺從我做起。
數(shù)百年前，當人類開始探索海洋的時候，沒有人會想到:我們向大海排放的東西, 或是對海洋的索取,就可以傷害到海洋。那時候的大海就如同伊甸園一般。但現(xiàn)在的我們知道：人類正面臨從伊甸園走向失樂園。
你喝的每一滴水，呼吸的每一口空氣，都將你與大海聯(lián)系起來，不管你生活在地球何處。大氣中的氧氣絕大多數(shù)是由大海產(chǎn)生。海洋驅(qū)動著氣候和天氣變化，使溫度穩(wěn)定，海洋為世界上，或許也是宇宙中大約97%的生命提供了居所。
沒有水，就沒有生命。沒有藍色，就沒有綠色。然而我們?nèi)祟愑羞@樣一種想法，認為地球，包括海洋、天空等全部，是如此廣闊，恢復(fù)力如此之強，以至于我們對其做什么都沒有關(guān)系。這在一萬年前或許沒錯，甚至在一千年前也或許沒錯，但到了最近100年，特別是近50年，我們已經(jīng)耗費了太多的財富，使得海洋的原始生態(tài)平衡被嚴重破壞。如石油泄漏、過度開發(fā)導(dǎo)致膠州灣面積劇減1/3、我國沿海累計喪失灘涂濕地219萬公頃、美國23%的港灣嚴重退化、漁業(yè)資源的日益枯竭……人類的掠奪式開發(fā)已經(jīng)將陸地資源幾乎消耗殆盡，我們不能重蹈覆轍，將海洋變成第二個被破壞的陸地。在此，我呼吁大家：從我做起，保護海洋資源。
我們中學(xué)生都可以為海洋做些什么呢？就從以下做起吧：
1、 維護沙灘的環(huán)境衛(wèi)生。在節(jié)假日約上同學(xué)、朋友，到海邊幫忙清理垃圾，或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時準備一個垃圾袋，將垃圾放在垃圾袋里，裝滿后扔到垃圾箱里。
2、 積極學(xué)習(xí)海洋科普知識。我們生活在美麗的海濱之城，更要多掌握了解海洋知識，這樣不僅拓展了同學(xué)們的視野，豐富了課外知識，還為將來致力于海洋科技研發(fā)打下良好基礎(chǔ)。
3、 積極參加有關(guān)海洋的公益宣傳活動及展覽,不斷向身邊的人宣傳海洋知識，提高人們合理開發(fā)利用海洋的意識，號召大家為海洋環(huán)境的清潔盡一份力。
我有一個夢，讓絕望的魚兒不再在窒息的網(wǎng)中等待生命；
我有一個夢，讓漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛淚花；
我有一個夢，讓萬千珊瑚礁的污染警醒我們保護海洋的意識；
我有一個夢，讓連綿海岸線的后退激起人類限制開發(fā)的勇氣。
為了人類和海洋的明天，就讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，攜手努力，還給大海蔚藍的美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
海洋環(huán)保演講稿篇二
1、海洋是廣大資源的依托，是生命的搖籃，讓我們?nèi)σ愿氨Ｗo她吧！
2、保護海洋環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
3、我們只有一個地球，共在一片藍天下，讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。
4、保護海洋，防止赤潮。
5、保護海洋就是保護我們自己。
6、保護海洋環(huán)境，造福子孫后代。
7、改善海洋環(huán)境，共建美好未來。
8、污染環(huán)境，害人害已。
9、破壞海洋環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
10、保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
11、海洋猶如母親的乳汁，哺育著我們，我們應(yīng)該保護她。
12、人與自然需要和—諧共存。
13、保護海洋，人人有責！
15、就是破壞我們賴以生存的`家園。
16、污染環(huán)境千夫指保護環(huán)境萬人頌。
17、為了人類自己請拯救我們的海洋。
18、讓我們共同行動，還家園碧水藍天。
19、海洋是萬物生靈共同的搖籃。
20、不要讓海洋變成世界上最大的臭水溝。
21、沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。
22、海洋存亡，匹夫有責。
23、沒有了海洋，人類就無法生存，所以，我們要團結(jié)一致，攜手保護海洋，我們不能沒有他。
24、我們每個人都在藍色的海洋旁邊，猶如睡在生命的搖籃里面，珍惜生命就要保護海洋呀。
25、保護碧水藍天，共建綠色家園。
27、保護海洋環(huán)境就是保護我們自己。
28、地球上大部分都是海洋，地球是我們的家園，為了我們賴以生存的家園，我們要保護海洋。
29、年月日世界環(huán)境日主題是：“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。
30、保護賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！
31、愿大海永遠清澈與遼闊，愿人類更美好！
32、保護賴以生存的海陸環(huán)境需要我們共同的努力！
33、動員起來，為拯救我們的地球掀起一場環(huán)境革命。
34、讓魚兒有個美好的家園！
35、海洋是萬物生靈共同的搖籃，共生共榮來自萬物的和—諧。
36、保護海洋是人類應(yīng)盡的責任！
37、早一天保護環(huán)境，多一份生命保證。
38、家園只有一個地球不能克隆。
39、藍色的海洋，生命的搖籃，善待它就是珍重自己。
40、水孕育和維持著地球上的生命，誰來關(guān)愛水的生命！
41、保障飲水安全，維護生命健康。
42、堅持團結(jié)治水，構(gòu)建和—諧流域。
43、堅持人水和—諧，建設(shè)生態(tài)文明。
44、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
45、節(jié)約為本，治污優(yōu)先。
46、珍惜水，保護水，讓水造福人類。
47、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
48、改善民生，共享水利發(fā)展成果。
49、珍惜水資源，保護水環(huán)境，防治水污染。
50、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
海洋環(huán)保演講稿篇三
海洋生物在人造構(gòu)件上的附著及其在構(gòu)件上的大量繁殖會嚴重影響構(gòu)件功能的正常發(fā)揮，如在艦船和潛艇表面的附著不僅造成表面腐蝕，還會增加航行阻力，降低航速，增大能耗；在電廠海水冷卻系統(tǒng)中的海洋生物附著會阻塞海水循環(huán)通道，腐蝕管道；在海洋鉆油平臺鋼樁上的附著會侵蝕鋼樁；在海洋漁業(yè)養(yǎng)殖中海洋生物的附著會破壞漁網(wǎng)等設(shè)施，造成很大的經(jīng)濟損失。隨著人類海洋利用和海洋活動的日益頻繁，海洋生物的附著污損一直是困擾人民的全球性問題。
直到現(xiàn)在，海洋生物附著污染的保護還是以試驗為主，盡管在某些應(yīng)用方面取得了一定進展，但由于海洋生物的多樣性和海洋環(huán)境的復(fù)雜性，海洋生物附著的防污保護并沒有得到真正的解決。因此，關(guān)于海洋生物附著機理及其防護技術(shù)研究尤其受到關(guān)注。本文從海洋生物附著機理模型和防護方法等方面綜述了國內(nèi)外研究進展。
1、海洋附著模型和機理。
1.1數(shù)學(xué)模型。
1.2附著機理。
2、海洋生物附著的防護技術(shù)。
2.1物理法：氣泡屏蔽法、圖層法、超聲波法和射線法、其他物理方法。
2.2化學(xué)法：毒品滲出法、生物法、電化學(xué)法。
海洋環(huán)保演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八(4)班的xxx，我今天國旗下講話的題目是《保護海洋環(huán)境，你我共同參與》。
人類只有一個地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋蘊含著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護的藍色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總有一天，大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。
人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一個湖泊，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人們，那時也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采，最后，采沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險。
同學(xué)們，現(xiàn)在大海處于危險狀態(tài)，讓我們攜起手來共同保護海洋，讓海洋重新充滿生機吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
海洋環(huán)保演講稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保，就是倡導(dǎo)不用、少用塑料袋，使用布袋子、菜籃子既是市民的好習(xí)慣，也是保護環(huán)境的需要。作為人類，要倡導(dǎo)保護自然、拯救自然的實踐態(tài)度。你是否在找正準備撰寫“關(guān)于海洋環(huán)保的演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位:。
大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的`臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.
同學(xué)們,我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已經(jīng)被評上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的.
當然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠.一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過4__年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎我們在工作,學(xué)習(xí),生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
同學(xué)們你們能努力做到嗎?
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是本校七年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學(xué)輪流負責清理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們__中學(xué)更加整潔、美麗。
親愛的同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟總量，除以13億，都會變得很小?！?/p>
舉個例子，我國淡水資源總量為28000億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以13億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅2200立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第120位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到__萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們，同學(xué)們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時，我們也應(yīng)該當好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的意識。
節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
地球是我們的家園，她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，小溪、河流、大山、森林、大?！际撬谋郯?，可是她的臂膀經(jīng)常被人類無情的破壞。
有一天，地球媽媽流著傷心的淚水，自言自語的說道：“從前，朋友們說我長的美麗漂亮，在世界占據(jù)首位?？墒?，現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔，遍體鱗傷，再這樣下去，我會死掉的?！比祟愒诓恢挥X中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷，痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著，她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了，嫦娥心痛的說道：“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾，污水到處都是，讓我都搶得睜不開眼睛。人類，你們趕快撒手吧!這還了得，你們的媽媽會被你們折磨死的，”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛，她說：“我的好姐妹啊!再這樣下去，人類就會把我毀掉的，世界的末日將會到來!”這時，風(fēng)伯伯走過來說：“人類為了他們的需要，把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無幾了，再這樣下去，我一旦怒吼起來，人類他們就會遭殃的，他們是在自己毀滅自己!”
他們的對話讓人類聽到了，大家共同研究探討這個問題，會議一致認為：“我們生活在這個地球上，必須去保護我們的地球媽媽，保護環(huán)境，刻不容緩。
保護環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續(xù)將她毀滅，我們一定要行動起來，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌，恢復(fù)她美麗的笑容!”
人類覺醒了，他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水，已經(jīng)排滿了污水，河水中的臭味直沖云霄，讓人無法走進!看著原本干凈整潔的街道，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音，聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味，再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近，人類再也不能遲疑了，必須盡快的治理環(huán)境，保護地球!
人類開始行動了，他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林，治理污水，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡。
不久的將來，我們原來山清水秀，環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽，她將會再度恢復(fù)她美麗的面容!
海洋環(huán)保演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六三班的少先隊員：朱建恒。今天我演講的題目是：珍愛水資源保護海洋資源。
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個重要組成部分，澄藍的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動水流，供給(gongji)氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒有了水，沒有了海洋，那么地球的生命也走到了盡頭。
隨著社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展，以及陸地資源的緊缺，人類開始了對海洋的研究與開發(fā)，因此海洋走進了我們的生活中，給我們帶來了巨大的經(jīng)濟財富，提供了很多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋，但是，隨著一步一步的開發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟愐查_始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護海洋資源，保護地球的生命之源。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧!從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌?。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命，只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當代，功在千秋，保護海洋資源，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是世界水日，世界海洋日，天天都是環(huán)境日!
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八(4)班的*，我今天國旗下講話的題目是《保護海洋環(huán)境，你我共同參與》。
人類只有一個地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋蘊含著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護的藍色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總有一天，大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。
人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一個湖泊，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人們，那時也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采，最后，采沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險。
同學(xué)們，現(xiàn)在大海處于危險狀態(tài)，讓我們攜起手來共同保護海洋，讓海洋重新充滿生機吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩，靈動跳躍;像一幅畫，意蘊豐富;又像一支交響樂，浩瀚澎湃……它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人!
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?。有人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠見不到美麗迷人的藍色海洋了。
有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大?！敝?。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍色海洋。讓我們立刻行動起來吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍色家園。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我演講的題目是《走向海洋，保衛(wèi)海洋》。
去年暑假，我有幸在爸爸的陪同下見到了夢寐以求的大海。漫步在沙灘上，任海風(fēng)吹我的長發(fā)，呼吸著濕而咸的空氣，聽海浪拍打巖石的聲音，感受到了大海的神秘，大海的博大，大海的美，那首老歌便縈繞在耳邊“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，大海啊，大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我的身旁······”
談起海洋，大家并不陌生，但是，說到海洋生物，就有點“小茫然”了。大海里，生物成千上萬，最熟悉的，就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得眼花繚亂。去過海洋館的都知道、都看到過，那一群群美麗可愛的魚兒們。但誰曾想，因為人類的過度捕撈，那些可愛的魚兒開始失去家園、失去“親人”，正一步步瀕臨滅亡。
海洋也在一步步變化當中。
現(xiàn)在，地球路地上的資源日益枯竭，海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海，這藍色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大?？梢哉f，海洋就是個巨大的寶庫，這個寶庫的大門，正在向我們徐徐敞開。但是，一些小國家，為了擴大自己的海域，竟把魔爪伸向了中國!伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的，中國的海域是不容侵犯的!
從古至今，人類從未停止過認識海洋、探索海洋、爭奪海洋的腳步，我們一直都在前進，向著更好的目標進發(fā)。中國海軍今天已具備了萬里集結(jié)，遠洋作戰(zhàn)的攻防能力!中國人民是熱愛和平的，我們建立強大的海上力量只是為了證明中國更強的力量來保家衛(wèi)國。
如今的中國，更是人才倍出，在軍隊中，像、一樣的人物何止千萬?今天的中國，不會再是誰都能捏的軟柿子，面對敵人的挑釁，我們將會握成一個實心的拳，發(fā)出有力的回擊，來捍衛(wèi)祖國的尊嚴，保護我們的領(lǐng)土!
時常夢想著自己，翱翔于天際，看滄海橫流，千帆競發(fā)的景象;夢想自己，枕著波濤，聽大海輕輕的吟唱;夢想自己，駕著一支永不沉沒的艦艇，乘風(fēng)波浪，巡視祖國的萬里海疆!
少年智，則國智，少年強，則國強。作為新世紀的少年，我們有責任去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同學(xué)習(xí)，健康成長，用知識來武裝自己，用實際行動來保護海洋，保衛(wèi)我們的藍色家園吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
海洋環(huán)保演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩，靈動跳躍;像一幅畫，意蘊豐富;又像一支交響樂，浩瀚澎湃……它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人!
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?。有人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠見不到美麗迷人的藍色海洋了。
有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大?！敝?。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍色海洋。讓我們立刻行動起來吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍色家園。
海洋環(huán)保演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，我今天國旗下講話的題目是《保護海洋環(huán)境，你我共同參與》。
人類只有一個地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋蘊含著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護的藍色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總有一天，大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。
人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一個湖泊，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人們，那時也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采，最后，采沒了。
海洋環(huán)保演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家好。
我是二二班的劉星雨，今天我演講的題目是《走向海洋》。
xx年10月15日，中國首次發(fā)射“神舟5號”載人航天飛船，宇航員楊利偉從遙遠的宇宙回望家園，他驚訝地看到地球并非想象中的土黃色、渾沌的星球，恰恰相反，那是一個湛藍色、晶瑩剔透的球體，因為，海洋占地球表面的70.8%，覆蓋地球表面的并不是土地，而是一望無際的海水。
在中國的海洋史上，既有哪吒鬧海、精衛(wèi)填海、孫悟空大鬧龍宮的傳說，也有歷史上聞名世界的'鄭和七次下西洋，他為人類探索到了許多海洋的秘密，為中國開啟了通往外界的大門。
海洋中蘊藏著很多資源，有生物資源、石油和天然氣資源，還有很多礦產(chǎn)資源。現(xiàn)在，地球陸地上的資源開始日益枯竭，海洋成為人類持續(xù)發(fā)展的最后空間，在渤海、黃海、東海和南海藍色的土地下，資源豐富，開發(fā)潛力巨大。作為新世紀的少年，我們應(yīng)該好好讀書，長大了當科學(xué)家，讓我們走向海洋、保護海洋，研究和開發(fā)海洋，讓它更好的造福全人類!
我愛你――海洋，相信你的未來更加輝煌!
海洋環(huán)保演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是八年一班的王xx，現(xiàn)在由我代表xx中學(xué)全體學(xué)生宣讀倡議書。
海洋蘊藏著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護的藍色伊甸園。遠古時期，我們的祖先已經(jīng)住在了海邊，在大海上張網(wǎng)捕魚；600多年前，中國人駕著大船駛向海洋，追波逐浪；可是今天，由于過度捕撈，向大海排放污水，以及沙灘污染物，造成海洋污染急速增加，使我們的海洋環(huán)境遭到嚴重破壞。
要解決日益嚴峻的環(huán)境問題，除依靠政府的努力之外，公眾的自覺行動至關(guān)重要。牢固樹立公眾的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，是保護我們美好家園的希望所在。今天作為一個公民，愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑更是一份必須的責任。
21世紀我們有必要選擇一種更健康、環(huán)保的生活方式。為此，我們呼吁大家參與“保護海洋，從我做起”行動，樹立保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成健康、文明的消費方式，改變傳統(tǒng)的行為方式和價值觀念；培養(yǎng)自覺保護環(huán)境的道德情操，形成“保護環(huán)境，人人有責”的良好社會風(fēng)尚。
1、大力宣傳和普及海洋環(huán)境保護知識，提高國民海洋意識，要向朋友、同學(xué)、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識，形成大家共同參“關(guān)心大海、愛護大?！钡牧己蔑L(fēng)氣。
2、為了保護海洋環(huán)境及資源，不向海洋及沙灘丟棄垃圾，防止污染損害，保護生態(tài)平衡。
3、減少海灘餐飲業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖的污染，使用無磷洗衣粉，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。
4、不損害海洋生態(tài)資源，不捕撈受保護的海洋生物，不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品，保護海洋生物多樣性，保護海洋生態(tài)環(huán)境。
5、以“關(guān)愛海洋—我們一起行動”為主題，樹立關(guān)心海洋、了解海洋、熱愛海洋的意識，爭取未來投身海洋事業(yè)。
作為熱愛大海的青少年，我們更有義務(wù)擔當起保護海洋的重任，成為大海的“保護者”，只有這樣，大海才會更美，為了這份美麗，讓我們永遠地承擔起保護她的責任。
海洋環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護海洋環(huán)境就是保護我們自己。人類只有一片蔚藍色的海洋，心動不如行動，讓我們攜手努力把保護大海付諸行動，讓全社會都動員起來，共同關(guān)心、支持海洋環(huán)境保護工作，一起做一些力所能及的保護海洋環(huán)境的事情，共同保護好、建設(shè)好美化我們的家園。通過我們自己的努力，使海洋永久美麗、家園永久安寧。
海洋環(huán)保演講稿篇十一
海洋能指的是一種蘊藏在海洋中的可再生能源，包括潮汐能、波浪引起的機械能和熱能；海面上空的風(fēng)能、海水表面的太陽能。一望無際的大海，不僅為人類提供航運、水源和豐富的礦藏，而且還蘊藏著巨大的'能量，它將太陽能以及派生的風(fēng)能等以熱能、機械能等形式蓄在海水里，不像在陸地和空中那樣容易散失。
海洋能在海洋總水體中的蘊藏量巨大，而單位體積、單位面積、單位長度所擁有的能量較小。也就是說，要想得到大能量，就得從大量的海水中獲得。
海洋能具有可再生性。海洋能來源于太陽輻射與天體間的引力，就是說只要太陽、月球等天體與地球共存，這種能源就會再生，就會取之不盡，用之不竭。
海洋能屬于清潔能源，也就是它一旦開發(fā)后，其本身對環(huán)境污染影響很小。
它的優(yōu)點是它是取之不竭的可再生資源，開發(fā)規(guī)模大小均可。據(jù)科學(xué)家推算，地球上波浪蘊藏的電能高達90萬億度。到20xx年，全世界潮汐發(fā)電量將達到1000-3000億千瓦。
它的缺點是獲取能量的最佳手段還沒有達成共識，大型項目可能會破壞自然水流、潮汐和生態(tài)系統(tǒng)。
接下來給大家介紹幾種海洋能發(fā)電方法。
溫差發(fā)電，據(jù)一座75千瓦試驗工廠的試運行證明，溫差發(fā)電所需抽水量很小，傳動功率的消耗很少，其他配件費用也低，再加上用計算機控制，一座3000千瓦級的電站，每千瓦小時的發(fā)電成本只有50日元以下，人們預(yù)計，利用海洋溫差發(fā)電，如果能在一個世紀內(nèi)實現(xiàn)，可成為新能源開發(fā)的新的出發(fā)點。
潮汐發(fā)電，潮汐發(fā)電就是利用潮汐能的一種重要方式。據(jù)初步估計，全世界潮汐能約10億多千瓦，每年可發(fā)電2～3萬億千瓦時。我國的海岸線長度達18000千米，據(jù)1958年普查結(jié)果估計，至少有2800萬千瓦潮汐電力資源，年發(fā)電量最低不下700億千瓦時。
謝謝觀賞。
海洋環(huán)保演講稿篇十二
今天我要介紹的新能源是------海洋能。
海洋能指的是一種蘊藏在海洋中的可再生能源，包括潮汐能、波浪引起的機械能和熱能；海面上空的風(fēng)能、海水表面的太陽能。一望無際的大海，不僅為人類提供航運、水源和豐富的礦藏，而且還蘊藏著巨大的能量，它將太陽能以及派生的風(fēng)能等以熱能、機械能等形式蓄在海水里，不像在陸地和空中那樣容易散失。
海洋能在海洋總水體中的蘊藏量巨大，而單位體積、單位面積、單位長度所擁有的能量較小。也就是說，要想得到大能量，就得從大量的海水中獲得。
海洋能具有可再生性。海洋能來源于太陽輻射與天體間的引力，就是說只要太陽、月球等天體與地球共存，這種能源就會再生，就會取之不盡，用之不竭。
海洋能屬于清潔能源，也就是它一旦開發(fā)后，其本身對環(huán)境污染影響很小。
它的優(yōu)點是它是取之不竭的可再生資源，開發(fā)規(guī)模大小均可。據(jù)科學(xué)家推算，地球上波浪蘊藏的電能高達90萬億度。到20xx年，全世界潮汐發(fā)電量將達到1000-3000億千瓦。
它的缺點是獲取能量的最佳手段還沒有達成共識，大型項目可能會破壞自然水流、潮汐和生態(tài)系統(tǒng)。
接下來給大家介紹幾種海洋能發(fā)電方法。
溫差發(fā)電，據(jù)一座75千瓦試驗工廠的試運行證明，溫差發(fā)電所需抽水量很小，傳動功率的消耗很少，其他配件費用也低，再加上用計算機控制，一座3000千瓦級的電站，每千瓦小時的發(fā)電成本只有50日元以下，人們預(yù)計，利用海洋溫差發(fā)電，如果能在一個世紀內(nèi)實現(xiàn)，可成為新能源開發(fā)的新的出發(fā)點。
潮汐發(fā)電，潮汐發(fā)電就是利用潮汐能的一種重要方式。據(jù)初步估計，全世界潮汐能約10億多千瓦，每年可發(fā)電2～3萬億千瓦時。我國的海岸線長度達18000千米，據(jù)1958年普查結(jié)果估計，至少有2800萬千瓦潮汐電力資源，年發(fā)電量最低不下700億千瓦時。
謝謝觀賞。
海洋環(huán)保演講稿篇十三
同學(xué)們:。
"書籍是人類的好朋友""書是人類進步的階梯"這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,說起你喜歡的書目,每位同學(xué)也都能一口說出好多.的確,在我們的學(xué)習(xí)與生活中,好書一直在伴著我們成長.今年的十一月份,是我們上海路小學(xué)的"和好書交朋友,遨游知識大海洋"讀書活動月,上個周,有幾個班的老師和同學(xué)們已經(jīng)在享受這頓豐富的文化大餐了.今天,學(xué)校利用國旗下講話的時機,再次向全校師生發(fā)出倡議:積極參加讀書活動,做一個想讀書,愛讀書,會讀書的好學(xué)生,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣.
同學(xué)們,上海路小學(xué)堪稱書香校園,多年來,校園里一直洋溢著,濃濃的文化氣息,在本次讀書活動月里,學(xué)校還將組織豐富多采的讀書活動,在這向同學(xué)們做一介紹:。
1,舉辦讀書交流會:。
(2)班要舉辦"讀書博覽會",以"名人名言","書海拾貝","我最喜歡的___","好書推薦"等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書,好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛自己看圍.
2,出讀書小報:。
(1)每班在黑板報中建立"好書推薦"和"讀書心得"欄目。
(2)每班學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料,格言和讀書的心得體會等,出版一期讀書小小報,及時張貼在黑板報相應(yīng)版塊.
(3)學(xué)校組織一次讀書小小報評比活動.
3,建立少年小書庫:。
(1)讀書月活動中,各班召開題為"我是這樣建立小書庫的"班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書,存書,讀書.
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角.
4,建立好書交換站:。
(1)為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個學(xué)生都能多讀書,讀好書,校圖書室每天下午托管時間和活動課時間定期向各班開放.
(2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"的活動.
(3)讀書月期間每位學(xué)生向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角.
5,參與讀書實踐活動:。
讀書月活動中,班級將積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會,演講比賽,調(diào)查報告,書簽制作,小小報,讀書征文比賽,報刊剪緝,廢紙蔞中撿出一本書等.
6,建立讀書成長冊:。
4-6學(xué)生建立一本"讀書成長冊",將讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言,心得體會以及制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來.學(xué)校于11月底組織全校師生參觀,評比"讀書成長冊".
老師們,同學(xué)們,愿我們都能在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9620978.html】
