新警培訓自我鑒定表(匯總18篇)

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新警培訓自我鑒定表(匯總18篇)
時間:2023-11-09 06:43:06     小編:GZ才子

寫作時要注重語言的準確性和表達的邏輯性。結合實際情況進行客觀評價。提供寫作指導的典型范文。

新警培訓自我鑒定表篇一

汪潮教授曾說:“培訓和不培訓是不一樣的?!蔽疑钣懈杏|。從一開始評課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會說優(yōu)點和缺點,到后來也能發(fā)表自己的觀點,也能深入分析,也能抓問題的本質,也能得到老師和同學的欣賞,那都是理論導師和實踐導師的功勞。當然,再加上自己的思考。培訓,讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習慣。

如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會練就一大批即興發(fā)言的高手。因為他在課堂上總會冷不丁叫學員發(fā)言。從哪個開始不知道,到哪個結束亦不知道。有時更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對高端班學員進行“新語文85條建議”三分鐘觀點陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會有講之后的收獲。

此次培訓,讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從xx富有哲理的話中來)“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人。”只有具體的辛辛苦苦,才有真實的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,我要在辛苦的工作中展示治學的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。

1.性質:在我國脫產是成人高等教育的一種學習形式,屬于國民教育系列

中組成部分,我國國民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學考試。

2.學習形式:脫產學習形式等同于全日制學習形式(只是針對的對象不同而已)。

3.入學形式:脫產學習的學生通過成人高考的方式入學(全日制學習形式的學生通過普通高考的方式入學)。

4.入學時間:20xx年之前入學時間與高考入學時間相同,20xx年-20xx年實施,秋季考試、春季入學。

5.停止招收的時間:按照教育部《關于加強成人高等教育招生和辦學秩序管理的通知》教發(fā)(20xx)23號第六條規(guī)定,成人高等教育要積極適應在職人員的需求,繼續(xù)堅持以業(yè)余學習為主的辦學形式,從20xx年起,普通高等學校停止招收成人脫產班,成人高等學校招收成人脫產班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。

新警培訓自我鑒定表篇二

我和同事們一起接受了為期三天的有關商業(yè)銀行各方面業(yè)務的全面培訓,包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務等。作為一個不太了解銀行業(yè)務的新手,我非常感謝公司給我提供的這個寶貴的學習機會。因此,在這三天時間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內容,并主動向老師提問,以更好的理解和掌握相關知識。現(xiàn)將我對本次銀行業(yè)務培訓的感受和體會總結如下:

眾所周知,信貸業(yè)務是商業(yè)銀行最重要的資產業(yè)務,也是商業(yè)銀行主要的收入來源和主要的風險所在。因此,信貸管理是商業(yè)銀行的一項重要的管理工作。內容主要包括:信貸業(yè)務管理組織架構、信貸業(yè)務戰(zhàn)略和政策、信貸產品信貸業(yè)務流程、信貸業(yè)務風險控制和信貸業(yè)務分析,不僅有理論而且有實例,不僅搭建了框架而且深入到了細節(jié),可以說是比較全面和透徹。

票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的相同點和不同點,同時用生動的例子表述出每一種票據(jù)在實際情況下的應用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務的產品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務。

零售業(yè)務是指商業(yè)銀行通過各種服務渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務的業(yè)務,其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點。培訓老師從銀行零售業(yè)務的概況、產品、渠道、管理機構、經營策略以及市場營銷等方面進行了詳細的闡述。

此次培訓我最看重的就是國際業(yè)務這堂課,因為當前我已經被分配到福州商行的國際結算項目組中,但苦于不懂業(yè)務,所以對這方面的業(yè)務知識的需求是非常迫切的。國際業(yè)務主要指國際結算,國際結算是研究不同國家當事人之間因各種往來而發(fā)生的債權債務經由銀行來辦理清算的一門學科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務。培訓老師用生動例子,詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項業(yè)務。國際業(yè)務非常復雜,每一項結算方式說清楚都要至少半天的時間,短短的一下午講授是遠遠不夠的。比如對信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經為我搭好了一個進一步了解該業(yè)務的基礎。

以商業(yè)銀行信貸管理的學習為例。由于我們公司針對的客戶群基本上都是國內的商業(yè)銀行,因此,我在學習的過程中自然而然的把我所了解的國內商業(yè)銀行的信貸業(yè)務管理和國外先進銀行的信貸業(yè)務管理進行了一下對比,結果發(fā)現(xiàn)了一些問題:與國外先進銀行相比,我國商業(yè)銀行的信貸業(yè)務管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點,這也正是我國商業(yè)銀行尤其是國有商業(yè)銀行不良貸款增長比例較高的一個原因。比如,我國商業(yè)銀行在信貸業(yè)務的組織架構方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經營部門(信貸部)、信貸管理部門(風控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔各自不同的職責,似乎可以做到審貸分離、控制風險。但事實上的情況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。其主要原因是,制度規(guī)范沒有做到細化,各方面的職責不能相互制衡,不同職能部門員工的績效考核不能激勵其職責的實施。而在國外先進銀行的信貸管理組織架構中,信貸經營和審批合并成為一個部門即信貸業(yè)務部門,涵蓋市場開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同承擔利潤指標實現(xiàn)審貸不分離,從而進行垂直化的集中管理;并增加獨立的操作營運中心,加強對操作風險的控制。特別是,信貸業(yè)務部門、信貸控制部門和信貸操作營運部門都有詳細的有關部門職能、崗位職責和匯報關系的規(guī)定,具體、細致、具有可操作性又保證了權力的制衡。具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調查;其次由信貸分析人員負責檢查評級、編寫信貸業(yè)務分析報告供審批人員參考;再次按權限不同分級進行審批;最后對于經審批通過的授信項目,由負責放款職能的人員在放款時檢查和控制所有的貸款文件、相關法律合同、條款的核實、以及貸款是否超越權限、提款時貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負責與信貸相關的操作性和行政性監(jiān)控。相比之下,我國商業(yè)銀行在放貸時,通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔數(shù)職,不能達到專業(yè)化和控制操作風險的目的。

同樣可對比的方面有很多。與國外先進銀行相比,我國商業(yè)銀行確實在很多方面都有差距,有待于進一步改善和提高。國外先進銀行的優(yōu)秀實踐成果給我國商業(yè)銀行業(yè)務的改革和發(fā)展指明了方向,這一過程可能很快就會到來。

我想本次培訓的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務,還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務未來的發(fā)展方向。當時機來臨的時候,我們能夠主動的把握機會,勝任市場的要求。

以客戶為中心的時代。商業(yè)銀行越來越多的決策都需要依據(jù)客戶的信息來進行。容納龐大繁雜的客戶信息資料,有序的排列和歸置,并滿足各種統(tǒng)計的需求進行決策支持,這顯然是數(shù)據(jù)倉庫技術可以發(fā)揮的作用。

就目前而言,商業(yè)銀行采用數(shù)據(jù)倉庫技術建設管理信息系統(tǒng),我認為主要有以下幾方面:

1.經營績效評估系統(tǒng)。

經營績效管理包含投入產出管理、政績管理、資產負債管理等方面,它從控制成本、增加效益目標出發(fā),在資金成本、網絡重組、集約化管理、績效掛鉤、工作流程、客戶服務、中間業(yè)務等方面進行診斷分析,來調整各個業(yè)務部門的結構布置,減縮中間管理環(huán)節(jié),優(yōu)化存貸結構,并且開展全面的成本監(jiān)控體系。它能使管理人員的決策更科學合理,避免因市場調查不夠而做出錯誤的投入。

2.營運分析管理系統(tǒng)。

營運分析管理系統(tǒng)將銀行面對市場的系統(tǒng)營運信息進行匯總和分析處理,為管理者提供整個企業(yè)對外部市場營運狀況的分析結果,有存取款的結構分析、利率對存取款結構的影響、貸款營運量結構分析和趨向分析、產品投入產出分析、風險分析等,這些分析結果對銀行提高市場競爭力、增加市場服務手段是必不可少的。也便于企業(yè)管理者對產品結構提出調整。

3.客戶關系管理系統(tǒng)。

客戶關系管理包括客戶分類、業(yè)務量分析、客戶貢獻度分析、客戶風險評估、客戶關系優(yōu)化管理。它的基礎是對客戶的分類評價。這種管理常見于各個行業(yè),而不是銀行業(yè)所獨有的。

4.信貸業(yè)務管理系統(tǒng)。

信貸業(yè)務管理系統(tǒng)包括如下幾個方面:授信征信管理、擔保管理、信貸風險管理。

特別值得注意的是,9采用數(shù)據(jù)倉庫技術建設管理信息系統(tǒng)時,銀行各個業(yè)務部門的管理者和開發(fā)者都應該明確信息系統(tǒng)的主題需求。并且,這些需求不能局限于滿足當前的傳統(tǒng)管理,也不能受現(xiàn)存的信息范圍所限制,應該結合業(yè)務發(fā)展的規(guī)劃,提出前瞻性的需求,因此業(yè)務部門參與管理信息系統(tǒng)建設至關重要。

經過我在公司兩個月以來的切身體會和這次為期三天的全面業(yè)務培訓,我切實的感受到熟悉銀行業(yè)務對一個軟件開發(fā)人員的重要性。不懂得銀行業(yè)務,不了解銀行業(yè)務的流程,就很難開發(fā)出合適的銀行軟件,更別說未來會成為此領域的專家了。

當然,我非常清楚,短短三天的集中培訓,并不能使我真正全面、透徹、系統(tǒng)的理解和掌握整個銀行業(yè)務,只是幫助我建立起了銀行業(yè)務的整體框架,增強了我對銀行業(yè)務一定程度上的理解,還遠遠達不到對相關知識充分理解和掌握的程度。對我而言,培訓只是我學習過程的開始。我會在以后的工作實踐中不斷加深對所學內容的理解,盡快熟悉和掌握銀行業(yè)務,并將其和自己的技術專長結合起來,更快更好的完成項目要求。

新警培訓自我鑒定表篇三

隨著教學改革的不斷深入,信息技術為教育教學注入了無限的生機與活力,給課堂教學效果帶來了實質性的變化??梢哉f學科教學越來越離不開信息技術了,另外信息技術課程本身也越來越趨向于整合其他學科的內容。結合我身邊整合的現(xiàn)象談一談我個人對整合的簡單理解。

一、不能絕對取代傳統(tǒng)的教學工具

以多媒體課件為代表的現(xiàn)代信息技術只是一種有力的學習工具,在教學過程中能起很好的輔助作用,但也只是輔助作用而已,萬萬不能將手段作為目的。即運用多媒體等現(xiàn)代信息技術并不意味著拋棄一切傳統(tǒng)的教學技術,雖然信息技術對當前教學效果是顯而易見的,但是使用計算機不意味著可以不用黑板和粉筆,可以取消語文課上的朗讀、英語課上只利用錄音機、計算機跟讀、數(shù)學課上只用計算器計算,發(fā)揮各種技術手段在教學中的積極作用,促進各種技術手段的協(xié)同互補,以達到最佳教學效果。

二、不能過分追求信息技術含量

他高級的軟件。因為powerpoint操作簡單,易學易用、效率很高,兼容性最強的課件集成工具,是我們制作課件的首選。還有的教師制作課件時一味追求“高科技”,如本來做實驗能起到非常好的效果,但是非要用電腦制成動畫,認為技術越高級、會的人越少越好,代表自己的水平越高,這樣使教學課件成為信息技術成果展覽,其實這偏離了信息技術輔助教學的初衷。

三、不能濫用信息技術

信息技術與學科整合的目的是為了更好地解決在傳統(tǒng)教學中不能或難以解決的問題,這就意味著并不是所有的課型都適合使用信息技術輔助課堂教學。教學中有的教師過多依賴信息技術,不管教學內容是否有必要使用信息技術,更不顧信息技術的出現(xiàn)時機是否恰當,學生用于觀看屏幕的時間過長,用于獨立探究、閱讀、實踐的時間太短。

四、不能孤軍奮戰(zhàn)

近幾年來,寬帶、校園網鋪天蓋地,而面對優(yōu)越的條件,有些人思想認識還不到位,仍舊“不走陽關道,只走獨木橋”,對課程整合理解片面,認為信息技術與學科整合多數(shù)是信息技術老師的事,因為信息技術老師具有得天獨厚的條件,殊不知“眾人劃漿,開大船”,需要各科老師共同努力,信息技術老師可以提供技術上的服務,其他學科的老師可以提供其他方面的服務,這樣才能將整合課上得有聲有色。

五、不能忽視教師的主導作用

學科整合強調突出學生的主體地位,有些教師理解太絕對,太片面,總認為課堂氣氛越活躍越好,往往當制作的課件較為新穎時,看似豐富多彩,學生反而會雜亂無序,不去思考,只看熱鬧。也許不用課件的課堂還會緊張有序,但用了實質沒有起到真正的效果,一節(jié)課下來很熱鬧,但老師和學生的收獲并不多,學生是占了主體地位,但教師的主導作用一點沒體現(xiàn)出來,這正是課堂教學的大忌。

六、不能只有公開課、評優(yōu)課才注重整合

信息技術與學科整合要達到真正的效果,不是短時間之內可以實現(xiàn)的,有的老師只在要求上整合課、公開課時才想到整合,放著信息技術的優(yōu)越條件不利用,仍舊“穿新鞋,走老路”,尤其是老教師,認為自己在從教的多年沒有整合,效果也不錯,殊不知現(xiàn)在提倡的是學生能夠自主學習,使用信息技術作為教學輔助工具,可以為教學注入活力,使長期困擾教師的某些教學難點迎刃而解,在教學中可以提高一定的教學效果。

七、不能不總結,不反思

作為一個老師要注重總結,善于反思,才會不斷進步。在信息技術與學科整合課結束后,根據(jù)具體教學實踐情景來進行反思,以后再結合具體的任務和情境來設計整合的教與學,從而提高整合的層次。

信息技術與學科整合作為一種新生事物,我們只有適時、適度地把握好應用時的各個小問題,才能發(fā)揮其最大的效果,使教學實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

新警培訓自我鑒定表篇四

四個月的新警培訓接近尾聲,在此期間學習了許多從事公安工作的技能與法律知識,加深了對公安業(yè)務的認識,體能有了進一步的提高,為以后從事公安工作打下了堅實的基礎。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

在培訓期間,我時刻提醒自己保持積極向上、努力學習的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。另外,我嚴格遵守初任班的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴于律己,自覺的遵守各項紀律。

警校院領導非常重視培訓班的思想政治素質教育,認真學習了全國“二十公”會議精神和公安部的五條禁令,使我在思想政治方面取得了很大的進步。

在四個月的培訓中,我對公安業(yè)務理論有了進一步的認識,明確了公安機關的性質、任務、技能,確立了警察意識、法制意識和紀律素養(yǎng),切實增強了我扎根警隊經受鍛煉,獻身公安事業(yè)的光榮感、責任感和使命感。

在隊列、基礎體能、技戰(zhàn)術、射擊等實踐課程中,我都認真的對待,從思想觀念

去除只求過的去,不求過的硬的思想,我提高了自己的身體素質和吃苦精神。

我們頭頂國徽代表國家,體現(xiàn)著我們的社會價值;我們不辜負人民的重托,作為國家機器保衛(wèi)著國家和人民的安全,在今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學習者的位置,努力工作,認真學習,勤于思考,找出不足,不斷提升自己履行本職工作的能力水平,爭取實現(xiàn)“質”的飛躍,為警察的工作做出自己的貢獻。

新警培訓自我鑒定表篇五

四十天的學習,回首時,我們才更加真實地感受到一直相伴的快樂和滿足,才更真切地體會到一路走過的厚實與凝重,中青班結業(yè)自我鑒定。

我借此機會向老師們道聲感謝,謝謝你們無私傳授我們知識,謝謝你們悉心照顧我們生活。我也要感謝各位同學,感謝你們的熱心照顧,作為一名外地來工作的干部,你們讓我們感受到了人民的樸實和熱情,你們讓我感到無比溫暖,謝謝你們。

四十天很快,四十天太短,四十天收獲很多,受用一生。四十天時間,我始終抱著認真的態(tài)度,帶著求知的心理,認真參加課堂學習,積極參與課外實踐,下面簡單和大家分享一下我的心得。

四十天的學習,我既用心參加了每次課堂學習,又時刻不忘自學。每一堂課都是老師精心安排的,學習內容豐富,授課形式多樣。法律知識的學習讓我更加深刻地體會到作為一名國家干部學法、知法、用法的必要性和重要性;十七屆四中全會理論專題的學習讓我更加認識到作為一名黨的干部,加強理論學習、提高自身素養(yǎng)的重要;湘西土匪文化的開放式教學讓我認識到加快地方文化傳承的重大意義和緊迫性;低碳經濟的學習強化了我的環(huán)境保護意識,讓我感受到珍惜環(huán)境,保護環(huán)境的可貴和緊迫;長江大學學生見義勇為案例式教學讓我認識到要時刻關注社會問題,更要加強對社會現(xiàn)象和熱點問題的思考,等等。每堂課我都認真記筆記,同時把疑問記錄下來,每次回鄉(xiāng)時就會查閱資料或是向人請教,進行延伸學習,自我鑒定《中青班結業(yè)自我鑒定》。每天下午,基本是自學時間,這段時間,我讀了《干部素養(yǎng)讀本》《中國特色社會主義理論體系概論》和原國家政協(xié)主席李瑞環(huán)同志的《學哲學用哲學》。通過四十天課堂內外的學習,我提升了政治理論水平,加強了思考問題的能力,提高了自身素養(yǎng)。

四十天時間,我們不僅有豐富的課堂學習,更有各類實踐活動。工作快一年,雖然是鄉(xiāng)里秘書,但是我珍惜每次下村的機會,下鄉(xiāng)鍛煉的機會并不少。然而,以前都是跟在領導和同事的后面,看他們怎么處理問題,解決難題,邊看邊學,而這次,是我自己一個人去與老百姓打交道,感受截然不同。第一次安排社會調研,我就到了圓家坪村了解安江農校水稻制種基地的發(fā)展和建設情況,我和張正滿書記聊了一個多小時,還到了田間察看。后來,我又到其他村了解了農村農業(yè)經濟發(fā)展狀況,在和老百姓打交道的過程中,我感受到向他們學習的必要性和重要性,他們的很多思想甚至比我們更靠前,能夠給我們以啟迪,值得我們思考、學習和借鑒。在完成調研論文的這一過程中,我多次下村了解情況,強化了自己的實踐意識,磨練了自己的意志力,鍛煉了自己與老百姓打交道的能力,也進一步認識到了實踐與理論結合的重要性。

說實在的,學習這段時間還是比在鄉(xiāng)里工作時輕松很多,每天下午沒有課時,我大部分時間都在宿舍讀書思考。四十天時間,我回顧了來快一年來的工作、生活和學習等等各個方面的點點滴滴,對自己有了更清醒的認識和定位。我始終相信無處不學習,無時不學習,堅持記錄下自己的點滴經歷。老師們的人生感悟更是給了我啟示,特別是彭老師的幾篇博文,讓我感悟很深,對我影響很大。四十天的時間,我浮躁的心靈得到了撫慰和安頓,內心多了一份寧靜,多了一些平和,多了一絲坦然,我沉淀了自己的思想和靈魂。

四十天過去了,我們將回到各自單位繼續(xù)工作,在以后的工作中,我想,我們會多一份理智,多一份成熟,多一份責任,更加努力學習,踏實干事,不辜負組織的培養(yǎng)和期望。

新警培訓自我鑒定表篇六

(林壽香副總站長)。

各位嘉賓,同志們,

大家早上好!

這次新警初任培訓是按照xxx出入境管理局統(tǒng)一部署展開的,從從7月6日開始,9月7日結束,為期兩個月。從剛才新警學員的警體匯報表演,我們看到,經過兩個月的艱苦訓練,新警學員的精神面貌和警體素質變化明顯,精神抖擻,動作到位,氣勢逼人,神采飛揚,訓練成果非常令人滿意。

今年新招錄的120名學員是總站職業(yè)化改革以來招錄的最大規(guī)模的新警隊伍。為圓滿完成本次培訓任務,在培訓工作中,總站結合新形勢新任務的需要,以筑牢新警思想和軍事素質基礎、提高警體軍事技能、塑造新警良好的紀律作風和精神面貌為目標,為振翅欲飛的雛鷹鼓勁,為揚帆破浪的新警護航,幫助他們實現(xiàn)從大學生到人民警察的角色轉換,為成為一名合格的國門衛(wèi)士打下堅實的基礎。

為加強組織領導,總站專門成立了以任英超總站長為組長的培訓領導小組,組建成立了新警培訓大隊,并及時成立臨時黨總支部和團總支部,加強培訓大隊的黨團組織管理。二是選定培訓基地。針對這次培訓工作的實際需要,任英超總站長親自帶隊調研考察培訓基地,經過深入走訪和認真比較,最終確定了設施比較齊全的萬山站新建監(jiān)護樓作為此次新警培訓場地。三是制定工作方案。根據(jù)部局要求,結合實際,培訓大隊研究和制定了《20xx年新招民警初任培訓方案》、《培訓學員量化管理實施細則》,細化了每周課程安排表,統(tǒng)籌安排好各項培訓內容。四是集中培訓新警班長。6月間,總站從機關和各站抽調了16名作風好、素質高、有一定警務技能基礎的大學生民警到珠海市警校進行為期30天的“四會”強化集訓。五是做好新警報到接待工作。考慮在海島培訓,總站政治處和新警培訓大隊制定了非常嚴密的接警計劃,確保接警、物品發(fā)放、學員上島入住等環(huán)節(jié)安全周全,秩序井然。

…………余下全文。

新警培訓自我鑒定表篇七

“條條道路通羅馬,”也就是通向成功的道路有很多途徑,只要你堅持到底,一直到終點,那就是成功者。

在那通向道路的途中,有很多坎坷,有很多的不盡人意,途中包含了各種的酸甜苦辣咸,一個人要想到達終點,需要具有積極向上良好的心態(tài),吃苦賴勞的精神,持之以恒的毅力,而且每個成功者皆為善良之人,皆有顆感恩、包容之心,肚子里還有點墨水,也就是說公眾演說的能力,只要你具備以上幾點你不想成功也是不可能的了。

古人云:“吃的苦中苦,方為人上人?!背钥鄡扇?,輝煌七八年,吃苦七八年,輝煌十五年,吃苦十五年,輝煌一輩子。今天不吃苦,明天會命苦,吃苦就是消苦,苦盡甘來,享福就是消福,福盡災來,你把吃苦當吃補,明天會 ,要想人前顯貴,就得背后受罪。年輕的時候就應該拼搏,拼搏的青春才有價值,才精彩,才無以倫比,不管前方的路途多么的崎嶇,鑒定一個信念,一直向前走那么人生就像孔雀開屏的那一剎那,是那樣的耀眼,那樣的震撼,那樣的光彩奪人。

一個人魅力四射,不是說他外表有多么的迷人,也不是說他多么的強勢,而是說他知識淵博,肚子里什么樣的貨都有,善于表達,也就是說公眾演說能力強。就比如說:奧巴x吧,美國從沒有過黑人當總統(tǒng)的先例,他的家庭背景沒有他的對手一半好,但他有超強的公眾演說,能力,他善于表達,善于打自己推銷出去,讓別人了解他,相信他,因為惟妙惟肖的公眾演說,得到了民心,大家都知道得民心者得天下,他不厭其煩的到處演說,功夫不負有心人,最終他如愿地登上總統(tǒng)的寶座,這就是公眾演說的魅力。

新警培訓自我鑒定表篇八

7月10日,我們非常榮幸參加了由衢州學院組織的高中體育骨干教師培訓,本次培訓共持續(xù)時間12天,從我報到拿到培訓課表的時候,我感觸頗深。因為本次培訓內容的安排凝結了培訓部門以及班主任老師太多的心血。本次培訓內容豐富、形式多樣,培訓內容著重以體育課程改革與體育教學為主線,以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學質量效果為核心,以理論講授、經驗傳播和案例分析等形式,幫助體育教師掌握過硬基本功,創(chuàng)新教學設計,豐富教學方法,開發(fā)教具器材,以體育專業(yè)技能、實踐教學研究為主體,達到闊視野、創(chuàng)教學、拓技能的目的,促進小學體育教師專業(yè)化發(fā)展。

培訓內容分為三個模塊:教育素質與技術模塊、學科知識與技能模塊、學科研究、技能展示及階段總結模塊。培訓內容不僅有專家的精彩講座,有學員的教學展示,有學員間的互動交流,而且還有參觀實踐聽課、評課活動??傊?,本次學習內容豐富、實用性強?;厥锥虝簳r間的培訓,在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,更有教育觀念上的更新。下面,我從以下三點來跟老師交流,敬請指導。

通過本次培訓學習,使我深深體會到培訓院校的專家、名師的風采,感受到學員集體大家庭的溫暖。有幸聆聽了功勛教師的《一名體育功勛教師的成長故事》;特級教師董玉泉《體育教學的藝術》;浙江大學教授于可紅《體育科研方法與課題的選擇設計》、《體育教學內容設計、體育教學方法選擇》、《科研論文寫作規(guī)范指導》;浙江省體育教研員余立峰老師關于《浙江省中學體育發(fā)展動態(tài)與陽光體育深度推進策略》、《如何上一節(jié)精彩的體育課》,駱愛香特級教師《中學體育課有效教學課堂》等專家的精彩講座。

專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。這些講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋潤著我的心田。同時,專家們還以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,不僅讓我了解到了前沿的體育教育教學改革動態(tài),而且還接受了先進的體育教學理念的洗禮,讓我進一步從理論的層面上來解釋自己在今后體育教育教學中碰到的實際問題。

培訓活動中,有幸地欣賞了衢二中陳芳老師執(zhí)教的校本課《民族傳統(tǒng)體育項目》、衢一中姜穎老師執(zhí)教的《球類教學》。這些老師獨具特色的教學風格,在展示中充分體現(xiàn)了體育新課程的教學理念,展示或由淺入深,層層深入,注重引導學生從個人的生活經驗出發(fā)進行思考;或結構清晰、語言生動,自然樸實的教學風格給我留下了深刻的印象;或體現(xiàn)師生互動和生生互動,讓更多的學生參與體驗讓人難忘;或注重學生的自主討論或參與設計,讓每一個學生都能體驗到成功的快樂;或直入主題,直接引導學生開展探究活動。在這些老師的身上我都能感受到他們對學生的細心關注,對體育這門課程的熱愛,對體育新課標的深刻領悟,對體育教材的認真鉆研,對體育課堂教學的熟練駕馭,這些都引起我的深刻反思。

雖然培訓是短暫的,但收獲是豐富的。通過培訓,讓我能站在一個嶄新的平臺上領悟當前體育課程教學改革,讓我進一步明確了自己今后體育教學工作的方向。這一次培訓活動結束后,我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學信息,學習先進的體育教育理論,增長體育專業(yè)知識。感謝培訓班給我提供一個學習的平臺,來提高自身的教育理論水平和教學實踐能力,我將會銘記這段與老師和同學們一起培訓的日子。今天還有同事問我,在這次培訓班中我學到了什么?我很自豪的對他們說,我不僅學到了在培訓中該學到了知識,而且我學到了他們無法學到的知識----那就是我們在座的老師和同學們豐富和寶貴的教學經驗,所以我感到非常地自豪和幸福。“三人行必有我?guī)熝伞?,非常感謝陪我一路前行的老師和同學們,你們將是我今后人生中的良師益友,我將以你們?yōu)榘駱?,時刻銘記老師的教導和同學的幫助,并以此來激勵自己今后在體育教育教學工作中展示自己的才能!

新警培訓自我鑒定表篇九

20xx年4月,依照安排,我參加了黨校選調生培訓班。通過為期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地把握了必備的理論知識,現(xiàn)將學習培訓情況報告以下:

一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我依照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,留意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡可能把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學及現(xiàn)代經濟管理等基本觀點進行重點掌控,與湘西的發(fā)展實際結合起來進行思考,澄清自己的模糊熟悉,汲取新知識,夯實理論知識基礎。

通過為期1個月的學習,我深深感到自己獲得了長足進步。

一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地應用科學的眼光看待事物,堅定了立黨為公、執(zhí)政為民的信念,牢固建立了情為民所系,權為民用,利為民所謀的思想基礎,深深熟悉到作為人民公仆和共*產*黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。

二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我以為作為一位黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。

三是個人知識結構趨于公道。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點往學習把握,使自己知識結構公道化,能夠更好地服務國家和人民。

新警培訓自我鑒定表篇十

我有著良好道德修養(yǎng),強烈的愛國熱情,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國活動。勤奮好學,刻苦鉆研,把所學的理論知識應用于實踐活動中。積極參加學校社團組織的活動,豐富課余生活。

大學期間,曾獲得環(huán)保創(chuàng)意大賽三等獎,璀璨機械先進個人,唱響虎溪紅歌合唱二等獎,并順利通過了國家英語四級考試。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息。

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

新警培訓自我鑒定表篇十一

一轉眼生活就過去了,從踏入xx鐵路機械學校就讀以來, 一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習和工作中,有過成功的淚水,也有過失敗的...

一轉眼生活就過去了,從踏入xx鐵路機械學校就讀以來, 一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習和工作中,有過成功的淚水,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭,也使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。

得到路局的高層領導給予細致,耐心,全面,詳實的授課和釋疑,領導們的講解,徹底打消了同學們對未來的疑惑與迷茫,掃除了個人思想上的顧慮與不安。特別是通過與參加路局‘20xx級百佳青年大學生表彰大會’的優(yōu)秀師兄、師姐交流后,每位同學都實實在在,清清楚楚地看到了自己的未來和希望。一個信念萌生在大家心中,那就是南寧鐵路局會給每一位,愿意為路局發(fā)展貢獻力量的有志志士,提供施展才華的廣闊舞臺。所以大家都飽含熱情,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。

為期兩周的培訓班很快結束了,大家都要走上各自的工作崗位。回首這兩周,領導,老師們的教誨,給我們青春注入了希望,夢想;一百多位來自五湖四海的同學一起學習、協(xié)作、交流,給青春留下了一份濃厚的同窗友情。

非常感謝鐵路局領導對我們畢業(yè)生的關愛和重視,崗前培訓班的學習,使我們對自己有了清晰的認識,對未來有了明確的定位,大家都希望早日投入到路局的建設中,為南寧鐵路局明天的大崛起貢獻自己的才智與力量。選擇這個職業(yè)我無怨無悔,今后還有很長的路要走,我會不斷完善自己,勇往直前。

在人生的征程中,我選擇南寧鐵路局作為自己事業(yè)啟航的始點,揚帆遠航,無論前面的道路多么艱難困苦,生活多么平淡無奇,我都將勇敢面對,為南寧鐵路局的歷史大跨越奉獻自己的青春和汗水!

新警培訓自我鑒定表篇十二

20xx年12月15日至30日,我有幸參加了xxxx未來教育研究中心舉辦的xxxx信息技術骨干教師高級研修班,培訓時間是15天,培訓內容有《開放教育世界中的十把金鑰匙》《信息技術課程:教學實踐與反思》《校本資源庫的建設與管理》《以重大競賽和活動促進信息技術專發(fā)展》《信息技術與課程整合—經驗與教訓》《信息技術教師的定位與發(fā)展》《教育信息化的建設與規(guī)劃》《教師ict技能訓練》《思維導圖在教學中的應用》《信息技術教學研討:webquest》等,在焦院長和汪博士等專家的培訓指導下,讓我受益匪淺。通過認真的培訓和自己的學習,這次培訓收獲頗多,也開闊了眼界。

在培訓中,我明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和網絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作,讓學生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學習的目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

1、培訓形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別是以小組為單位,設立小組代表,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基礎。

2、培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建教學設計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。

3、學習收獲巨大。在學習內容方面,不僅理解了信息技術的基本內涵,深入理解了教學設計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法,對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識,提升了教學設計的整合水平等等。在學習方式上,老師們感受最多的是小組學習和探究型學習的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學習,能充分調動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。

4、課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學基本理論知識,而且對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行教學規(guī)劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。

培訓后在工作中的打算:

1、把我受到的培訓,回到校后與其他學科教師分享這次教育培訓的成果。

2、利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式努力形成自己獨特的教學風格和特色。

通過培訓我最想說的一句話是:我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標!

新警培訓自我鑒定表篇十三

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業(yè)已經兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的`護士。由于工作調動的關系,如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習,我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習,我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

新警培訓自我鑒定表篇十四

本人于xx年12月30日起任二級教師,任現(xiàn)職以來,一直在興化市城東初級中學擔任初中數(shù)學教學工作。由于參加工作時間不長,在工作中對自己要求特別嚴格,努力不斷汲取知識,努力不斷總結教學經驗。經過11年的努力工作、主動反思、積極探索和認真實踐,本人綜合素質和專業(yè)技術水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國,立志為教育服務,為社會服務,為人民服務,認真學習貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,把知識傳授和技能訓練與學生品德培訓有機結合起來,把學生的習慣養(yǎng)成作為工作的重要內容,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人。

職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動、任勞任怨、勤奮努力、作風踏實、處處發(fā)揚愛崗奉獻精神,認真履行崗位職責,做到忠于職守、嚴于律己,具有高度的責任感和事業(yè)心,平時尊重領導和同志,服從領導分配,與同志之間團結協(xié)助、相互配合,讓自己逐步成熟起來,德高為師、身正為范,為學生樹立良好人格形象的典范。

教學能力方面:本人平時注重專業(yè)知識的學習,積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務培訓,不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平,并將所學的專業(yè)知識及工作經驗應用到教育教學工作中去,做到理論與實踐相結合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務素質,能勝任本職工作。

不管是安排代課,還是辦理其它工作事務,雖然不是每件事都能盡善盡美,但認真對待每一個工作細節(jié)是必須具有的態(tài)度,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展;做好教育教學工作,每一節(jié)課都嚴格按“備課—說課—上課—評課—用課”五步曲要求自己,每一節(jié)課要認真?zhèn)浣滩?、備課標、備學生,要對自己使用的教學方法說出依據(jù)和意圖,上課時與學生全身心投入課堂氛圍,完成每個課堂學習任務,自己要對所上的每一節(jié)課進行評價和反思,把一些需要修改的內容做好標注和完善,以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承。關注每一個學生,對學生的學習情況、成長狀態(tài)和行為習慣進行全面關注,發(fā)現(xiàn)學習異常,立即進行輔導;發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時進行調整;發(fā)現(xiàn)行為習慣的偏差,隨即進行矯正。在做好本職工作的同時,積極參加指導新人、培訓新人的任務,給他們經驗和技能方面的指導。同時不忘記知識的更新。積極參加繼續(xù)教育的學習,并認真完成每一個學習任務,確保每次學習培訓取得良好的成績。

新警培訓自我鑒定表篇十五

隨著幼教事業(yè)的.迅猛發(fā)展,各類培訓層出不窮,而“國培”對于我們幼教發(fā)展來說,是最有特色、最實惠的培訓。一個個案例、一段段視頻,讓我明白了教師的專業(yè)成長需要經過積累、學習、反思、研究、溝通等幾個過程。在這些過程中,要不斷積累、總結經驗教訓,用先進的教育理念反思自己的教育教學過程,同時更需要具有研究幼兒、研究教學、研究環(huán)境、研究家長的能力和設計教育的能力等,這樣才能成為一名最有智慧的老師。

首先教師要有良好的師德修養(yǎng)。

1、不同時代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神, 陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。

2、熱愛幼教事業(yè),對幼兒充滿愛心,對教育充滿熱情,是教師首先必備的職業(yè)行為準則,幼兒教師應該有愛心、耐心、細心、責任心。我們知道,幼兒年齡小,他們有特定的年齡階段生理和心理特點,犯錯在所難免,愛講話、睡覺不老實更是他們的天性。作為幼兒教師應親近他們,愛護他們,耐心引導他們,培養(yǎng)他們良好的行為習慣。

3、具有嫻熟的業(yè)務能力?,F(xiàn)代幼兒教育內容有五大領域,健康領域、社會領域、語言領域、科學領域、藝術領域??梢钥闯觯變航逃膬热萆婕懊鎻V。幼兒教師還應具備扎實的教育理論基礎,如幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園教育活動指導、幼兒園管理、幼兒園游戲等。音樂、美術、舞蹈也是幼兒教師的基本功。

其次教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想。放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進行觀察分析,再是順導性的教育,同時附上適當?shù)膹娭坪陀媱潱@就是自然的教育。讓幼兒成為一個品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關鍵的。接著教師要會寬容孩子。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實、最具體的體現(xiàn)。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。寬容,還應為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實實在在的。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責。批評;多一份寬容。耐心,少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業(yè)道路更加美好。

最后教師要學做會反思。應該說,反思對于激發(fā)教師的自我提高動機,調動教師積極的自我思考與實踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說,是一種比較有效的方法。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結,能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質在反思中不斷的,有效的提高和成長。

新警培訓自我鑒定表篇十六

剛邁出校門不到兩個月的我們在結束了省公司組織的于武漢電建學校的崗前培訓之后又開始了新一輪的培訓。非常感謝公司給我們這次的.學習機會,同時也感謝公司對我們新員工的重視,更要感謝這一個星期來對我們細心灌輸?shù)母魑焕蠋?、領導。這幾天緊張的學習環(huán)境下我們分別學習了績效管理、安規(guī)、電網建設、廠紀廠規(guī)、廉政建設這幾個方面的相關知識。各位老師清晰的講解、對內容的熟練掌握讓我們對其有了基本的了解、一定的概念。

首先進行的是績效管理的學習,老師告訴我們這兩年是省公司推廣績效管理的關鍵兩年,作為一名新員工,我們趕上了好時候,全面績效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學習到了一個現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應具有的品質:具有忠誠敬業(yè)和積極向上的心態(tài),善于自我學習具有團隊協(xié)作精神,善于主動適應環(huán)境變化自我突破,善于在困難中創(chuàng)造機會把握機會,充滿自信并能在工作中尋找快樂。

老師通過分組,通過生動活潑的互動教學,通過游戲的方式充分的調動了我們的積極性和主觀能動性讓我們對績效管理有了深刻的了解。績效管理是公司管理者之間在目標與如何實現(xiàn)目標上達成共識的 ,是促進員工進行改善,幫助員工達成目標、取得優(yōu)異成績的管理方法,對我們員工而言,績效管理是檢驗自我能力,實現(xiàn)上級有效共同、改善與提高自我業(yè)績,實現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑。績效管理給員工帶來:更多獲得對完成業(yè)績有價值的信息,更好的獲得與上級進行有效溝通的渠道,更準確的獲得衡量自己知識能力評價,更及時的獲得培養(yǎng)自我知識技能的機會,更公平的獲得實現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機會。老師還給我們講述了供電企業(yè)績效管理體系核心構成,員工自我業(yè)績管理的方法與技巧,員工在績效管理中需掌握的技巧。

隨后,我們學習了《廠紀廠規(guī)》。這門課程的實用性很強,是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀律。所謂無規(guī)矩不成方圓,對廠紀廠規(guī)的學習對我們既有鼓舞也有約束的功能,讓我們能更健康順利的發(fā)展。

第三天的學習是以電網建設為中心的,通過老師對我們所進行的講解,我們基本熟識了黃石供電公司的結構和規(guī)模,讓我們形成了初步的大局意識。接下來的2天分別學習了《安全生產規(guī)則》、《廉政建設》。通過視頻我們從根本上了解了“安全第一,預防為主”的思想觀念,對我們進行了必要的思想教育,讓我們以后的道路要走在道德的基礎上。

通過一個星期的學習,我們不單在知識上還是思想上都獲得了極大的收獲。 對剛剛踏上工作崗位的大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。既然走上了社會,就要以一個員工職員的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。努力踏實的做好自己的工作,運用這次學習到的知識規(guī)則,不懂的事情就盡量問有經驗的前輩、師傅。

新警培訓自我鑒定表篇十七

我于xxxx年12月2日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經接近一年,在這一年中我非常注意的向周圍的同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況、自己的業(yè)務知識,較好的融入到了我們的這個團隊中,注重與同事交流溝通,做到與同事和睦共處。

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結如下:

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在上杭實驗幼兒園、上杭聯(lián)通公司工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。xxxx年12月份至今一直在公司工作,我的工作崗位主要在營業(yè)窗口,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,始終堅持“人民電業(yè)為人民服務“宗旨,認真貫徹“三個十條”,努力為客戶提供“優(yōu)質,方便,規(guī)范,真誠”的服務。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。優(yōu)質服務永無止境,在今后工作中我們將按照“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,“傳承文明,創(chuàng)新跨越”的企業(yè)理念,堅持學習,加強培訓,為新農村建設,為海峽西岸經濟區(qū)建設貢獻我們的力量。

***

**供電所

xxxx年10月22日

新警培訓自我鑒定表篇十八

有幸參加了市委黨校20xx年公務員干部培訓班。透過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自我取得了長足進步。

透過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了立黨為公、執(zhí)政為民的信念,牢固樹立了情為民所系,權為民用,利為民所謀的思想基矗我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

透過拓展培訓,啟迪我們對職責、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否應對困難,都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,務必建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力,眾人拾柴火焰高;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫忙和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和職責感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自我繪制,生活還需要自我創(chuàng)造,人生還需要自我完善。更期望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自我的綜合潛力!

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