安全主任工作計(jì)劃范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:32:04
安全主任工作計(jì)劃范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:32:04     小編:ZS文王

一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和安排各種活動(dòng)。了解現(xiàn)實(shí)情況和環(huán)境因素是一個(gè)成功計(jì)劃的前提條件。以下是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)典案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。

安全主任工作計(jì)劃篇一

新的.學(xué)年,我被任命為初一年級(jí)班主任工作,面對(duì)初一的新生,這無疑是個(gè)考驗(yàn)。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的。

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國(guó)榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。

2、結(jié)合“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”20--北京奧運(yùn)召開以及慶祝改革開放--周年的良好教育契機(jī),積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。

3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

5、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。

1、用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、班級(jí)開展以下活動(dòng):

(1)學(xué)感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計(jì)劃。

(2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)。

(3)愛國(guó)主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動(dòng)。

(4)理想教育活動(dòng)。

安全主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期在安全工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)安全教育,防患于未然。強(qiáng)化安全意識(shí),人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。

1、利用每周一班會(huì)時(shí)間,向?qū)W生講解各種安全常識(shí)。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕,獨(dú)自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)食品,不到流動(dòng)小商販處購(gòu)買零食等,尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作,加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生按照要求好好落實(shí)。

2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),適時(shí)灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時(shí)時(shí)處處把安全放在第一位,引導(dǎo)孩子健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

3、做好安全排查,防患于未然。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外,增加課間晚間安全巡查,重點(diǎn)查處擁堵、吵鬧、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,盡快排除隱患。

4、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個(gè)孩子的情況,對(duì)缺課的原因及時(shí)了解做好記錄,并取得家長(zhǎng)的協(xié)作溝通。

嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校。

5、知識(shí)是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識(shí)的同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)。關(guān)心時(shí)事,把最新的安全事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個(gè)人的事。弄清各種安全措施的實(shí)施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時(shí)間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使演練效果一次比一次好。

安全不是掛在嘴邊的一句口號(hào),安全也不是寫在紙上的一些措施,只有真正地按照計(jì)劃落實(shí)才能收到實(shí)效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實(shí)際行動(dòng),和孩子們一起努力開創(chuàng)我班安全和諧局面,在實(shí)際中不斷完善、提高。

安全主任工作計(jì)劃篇三

本班現(xiàn)有學(xué)生9人,其中男生5人,女生4人。孤獨(dú)癥+多動(dòng)2人,腦癱3人,智障2人,綜合2人。

1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣。、

2、培養(yǎng)良好的課題紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

3、課間操要人人會(huì)做,強(qiáng)身健體。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。、

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

7、學(xué)生不可以進(jìn)入主教學(xué)樓,擾亂普校的正常上課秩序。

1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1、通過殘奧會(huì)教育學(xué)生要懂得自強(qiáng)不息。

2、教育學(xué)生要懂得克服生活中的挫折,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、密切與社區(qū)的聯(lián)系,共同致力良好氛圍的形成,為學(xué)生回歸社會(huì)提供平臺(tái)。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。

6、嚴(yán)格交接制度,保證不走失一個(gè)孩童。

安全主任工作計(jì)劃篇四

第一、解決開學(xué)之初,學(xué)生對(duì)校紀(jì)校規(guī)紀(jì)律觀念淡薄,行為較為自由散漫的狀況。

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的訓(xùn)練。

(1)、衣著干凈、得體、協(xié)調(diào)、樸實(shí)、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)、男生不留長(zhǎng)發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過眉毛)和胡子,女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

(3)、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

(4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件。

(5)、要適時(shí)理發(fā),常常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

2.日常文明禮儀訓(xùn)練。

(1)、進(jìn)校門主動(dòng)下車,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,受到檢查時(shí),不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

(2)、與同學(xué)相處親切、溫柔,不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起外號(hào)。

(3)、仔細(xì)打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰。

(4)、放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家,不在小攤點(diǎn)上購(gòu)物,不在公路邊吃東西。

3.上課文明禮儀訓(xùn)練。

(1)、在路上和老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,不得有意回避。

(2)、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前預(yù)備,靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。

(3)、上課后老師示意,往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

(4)、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。

(5)、對(duì)老師在課堂上的提示和批判,不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

第二、利用好老師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練引導(dǎo):怎樣的行為才是真正的尊師重道?應(yīng)用怎樣的態(tài)度對(duì)待老師節(jié)給老師送禮物的問題。

1.讓學(xué)生爭(zhēng)論在老師節(jié)來臨之際如何對(duì)老師表示感謝。

2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,訓(xùn)練學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對(duì)老師謝意的唯一方式,我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)讓老師過一個(gè)舒心、歡樂的節(jié)日。

3.制定班級(jí)慶賀老師節(jié)的方式。如:倡議學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天對(duì)每一個(gè)進(jìn)班級(jí)上課的老師說一句:“老師節(jié)日歡樂!老師您辛苦了!”

倡議每一個(gè)學(xué)生在老師節(jié)當(dāng)天爭(zhēng)取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡,慰問平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們。

第三、為了加強(qiáng)班級(jí)分散力,體現(xiàn)班級(jí)的精神風(fēng)貌,正確選班歌。

選班歌是一次融訓(xùn)練意義與趣味性于一體的活動(dòng),但要開展好這項(xiàng)活動(dòng)需要做大量的預(yù)備。師徒之間的溝通爭(zhēng)論使工作具有了條理性,使工作開展起來順當(dāng)很多;與此同時(shí),思維火花的碰撞也激發(fā)了很多靈感。

1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作,營(yíng)造樂觀參與活動(dòng)的氛圍。

2、爭(zhēng)論并確定選曲。

3、上網(wǎng)查找伴奏。

4、爭(zhēng)論確立合適的練歌時(shí)間。

第四、進(jìn)行國(guó)慶長(zhǎng)假前的平安訓(xùn)練,防止各項(xiàng)平安隱患的發(fā)生。

1、提示學(xué)生定要留意在假期中的交通平安:假如外出旅游,肯定要有家長(zhǎng)伴隨,遵守交通規(guī)章。

2、留意節(jié)假日的飲食,不吃不潔食品;不暴飲暴食。

3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不與社會(huì)上的閑雜人員交往,留意自我愛護(hù)。

4、留意用火用電平安。

5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)放假前的平安工作檢查。

第五、做好考試指導(dǎo)工作。

這是學(xué)生進(jìn)入高二以來的考試,對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順當(dāng)度過這一適應(yīng)期。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象,借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練。

(一)、進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考的方法訓(xùn)練。

1、復(fù)習(xí)要全面。

2、留意每課的重難點(diǎn)。

3、復(fù)習(xí)以前做過的題目,不在考試中犯相同的錯(cuò)誤。

(二)、進(jìn)行心態(tài)的訓(xùn)練。

1、重視復(fù)習(xí)階段,聽好每一堂課。

2、在考試中做到輕松上陣,盡力即可。

(三)、誠(chéng)信訓(xùn)練。

考場(chǎng)內(nèi)切莫發(fā)生作弊狀況。人格比分?jǐn)?shù)更重要。

第六、家長(zhǎng)會(huì)籌備工作。

家長(zhǎng)會(huì)是家校進(jìn)行聯(lián)系的良機(jī)。然而只有充分預(yù)備之下才能把全部的狀況準(zhǔn)時(shí)反映給家長(zhǎng),促成良好的家校協(xié)作。目的為:

1、落實(shí)學(xué)校提出的建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”的詳細(xì)要求。

2、引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的家庭訓(xùn)練工作。

3、樹立家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訓(xùn)練的信念,加強(qiáng)家校溝通合作。

(一)、展現(xiàn)班級(jí)的成果。

1、班主任作學(xué)校、班級(jí)狀況報(bào)告。

2、老師節(jié)活動(dòng)。

3、班級(jí)的文明班評(píng)比結(jié)果。

4、“選班歌”活動(dòng)。

5、展現(xiàn)校運(yùn)會(huì)成果。

6、評(píng)述考試成果。

(二)、科任老師分析學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)狀況。

(三)、求家長(zhǎng)能夠做到樂觀協(xié)作學(xué)校及班級(jí)的重點(diǎn)工作,訓(xùn)練學(xué)生在家庭及社區(qū)中做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

(四)、家長(zhǎng)與老師個(gè)別溝通。

第七、做好學(xué)期末的班級(jí)管理工作,寫評(píng)語,錄成果。

與學(xué)生談話,總結(jié)班級(jí)一學(xué)期的收獲與的確,期盼下學(xué)期更進(jìn)一步!

以上為本學(xué)期高二15班工作方案,切實(shí)實(shí)行隨詳細(xì)狀況而變。

安全主任工作計(jì)劃篇五

一、切實(shí)做好安全教育。

我始終把安全工作放在第一位,讓我能時(shí)刻講安全,講一切,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議的精神和文件,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行的措施,并認(rèn)真落實(shí)。教育學(xué)生,無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在老師的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,不得離開集體活動(dòng)或隨意違抗指示。如果他們遇到疾病或他人的痛苦,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用各種求助電話。讓學(xué)生在思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,讓學(xué)生獲得預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、預(yù)防觸電、預(yù)防食物中毒、預(yù)防疾病、預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防詐騙、防煤氣中毒等系統(tǒng)的安全知識(shí)。教育學(xué)生不要買沒有食物的.食物,不要吃腐爛的食物,不要喝不衛(wèi)生的水和飲料,不要吃陌生人給的東西。通過教育提高學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

每天實(shí)行班級(jí)點(diǎn)名制度,讓班干部在課堂上向老師匯報(bào)人數(shù)。每天上下車路,給隊(duì)長(zhǎng)讓路要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)填寫路隊(duì)名單,以便評(píng)估。教學(xué)生送路隊(duì)的時(shí)候走好路,排隊(duì)的時(shí)候不要打架。課間,派小警衛(wèi)對(duì)追著玩的同學(xué)進(jìn)行檢查登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我做好教育。

我一直帶著父母的聯(lián)系電話表,可以隨時(shí)和父母取得聯(lián)系。同時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)校要教育孩子交通安全的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)到“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

安全主任工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二年級(jí)原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

班級(jí)紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

三月份

1、召開班級(jí)會(huì)議,安排開學(xué)初工作。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育。

3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育。

4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。

四月份

1、 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、組織學(xué)生大掃除。

4、出一期板報(bào)。

5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試。

五月份

1、慶?!拔?、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

六月份

1、組織學(xué)生參加慶。

安全主任工作計(jì)劃篇七

小學(xué)班主任的安全工作計(jì)劃怎么寫?以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,確保學(xué)生安全。

一、指導(dǎo)思想。

安全工作關(guān)系到師生安全,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)和社會(huì)穩(wěn)定的重中之重。根據(jù)“安全第一”的原則和學(xué)校的“安全與我”活動(dòng),制定本學(xué)期的安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二,教學(xué)目標(biāo)。

1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)一些常見的安全知識(shí),自我保護(hù)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成正確使用和應(yīng)對(duì)日常生活中安全事件的習(xí)慣,預(yù)防安全事件,減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保護(hù)學(xué)生健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專業(yè)課與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與加強(qiáng)管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自助和自理要盡量和幫助別人結(jié)合起來。從淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化習(xí)慣。

三,教學(xué)難點(diǎn)。

1.學(xué)生從思想上理解安全的重要性,可以從行動(dòng)上時(shí)刻關(guān)注安全。

2.關(guān)注身邊的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3.深刻理解“六大安全教育主題”的含義和內(nèi)容。

四、學(xué)術(shù)分析、教材分析:

安全教育關(guān)系到學(xué)生的生命安全,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)和社會(huì)穩(wěn)定的重中之重。x年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一些安全知識(shí),但是有些知識(shí)不科學(xué),不系統(tǒng)。開設(shè)安全教育課程可以幫助學(xué)生掌握公共安全常識(shí),健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。

這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容:道路交通安全知識(shí)、用電知識(shí)、如何與壞人打交道、外出時(shí)在公共場(chǎng)所的自我防范、上學(xué)路上的安全、消防安全教育、防震安全教育、防雷安全教育、溺水安全教育、小學(xué)生消防安全教育。

v.教學(xué)措施:

1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則。

在教學(xué)中,要面對(duì)學(xué)生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從實(shí)際生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)中尋找相關(guān)的教材,注意選擇學(xué)生普遍關(guān)心并愿意交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技巧,并應(yīng)用到生活實(shí)踐中。

2.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生積極探索與健康和安全成長(zhǎng)相關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和分析問題。并掌握安全知識(shí),提高安全技能,豐富解決問題的情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不應(yīng)將書本內(nèi)容作為學(xué)生死記硬背的教條,而應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),使課堂成為學(xué)生獨(dú)立、合作、探索的舞臺(tái)。

不及物動(dòng)詞教學(xué)進(jìn)展。

第一周:道路交通安全常識(shí)。

第二周:安全騎車。

第三周:上學(xué)路上的安全。

第四周:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。

第五周:工作中注意安全。

第六周:如果我遇到一個(gè)壞人怎么辦。

第七周:不要離家出走。注意安全。

第八周:電力安全常識(shí)。

第九周:防震安全教育安全。

第十周:預(yù)防溺水的安全教育。

十一周:防火。

十二周:小學(xué)生防火自救安全教育。

十三周:防雷安全教育。

十四周:食物中毒預(yù)防。

十五周:預(yù)防。

根據(jù)學(xué)校安全工作的要求,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全為目標(biāo),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、人人有責(zé)的方針,為進(jìn)一步完善安全教育,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),保障學(xué)生安全,貫徹安全重于泰山的理念,切實(shí)抓好安全教育,特制定本預(yù)案。

一是提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理。

牢固樹立安全第一的理念,消除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生懂事,從小事培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,提高學(xué)生在小事上的自我保護(hù)能力;引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施。

1、利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)安全教育的規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和執(zhí)行規(guī)范和守則的意識(shí)。把握學(xué)生公共安全意識(shí),保障學(xué)生人身安全。

2.圍繞快樂上學(xué)、安全回家的主題,開展上下學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)陪同下上下學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在路上逗留玩耍,走人行道,過馬路時(shí)走人行橫道。

3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不要在教室和校園追逐嬉戲;有秩序地進(jìn)出教室;未經(jīng)老師允許,不要離開校園;不要攀登籃球桿等危險(xiǎn)高度;不要從高處跳下。

4.請(qǐng)勿將刀具或其他尖銳物品等危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校。使用刀剪時(shí),必須有家長(zhǎng)或老師陪同。

5.上體育課或課間休息時(shí)避免運(yùn)動(dòng)損傷。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,循序漸進(jìn),以免發(fā)生碰撞;不要玩危險(xiǎn)的游戲。

6.教育學(xué)生不要在校園內(nèi)外玩水或玩火。

7.教育學(xué)生在課堂上正確使用鉛筆,不要用鉛筆戳學(xué)生;教育學(xué)生和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié),友愛,文明。

安全主任工作計(jì)劃篇八

教育學(xué)生遵守規(guī)則,不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作,不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。

2.簡(jiǎn)易自助法教育。

明確特殊數(shù)字(如110、119、120)的用途,教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生辨別方向,告誡學(xué)生不要相信陌生人,一個(gè)人在家不要隨意開門。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法)。訓(xùn)練學(xué)生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個(gè)人在家,不應(yīng)該隨意開門。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比如火災(zāi)時(shí)的'自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行,學(xué)會(huì)照顧自己。

3.家庭安全教育。

宣傳學(xué)生園區(qū)安全教育和安全教育活動(dòng)的重要性,要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園區(qū)做好安全教育、家居生活安全和家居活動(dòng)環(huán)境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育。).

4.防觸電教育,給學(xué)生講授電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),預(yù)防觸電事故,了解和應(yīng)用觸電后急救常識(shí)。

5.生命安全教育。

這項(xiàng)教育工作非常重要。教育學(xué)生不要移動(dòng)插座和電板,防止觸電,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,注意不要玩水、生火或消毒物品,教育學(xué)生上廁所不要推或擠,防止磕碰。

6、藥品管理安全教育。

家長(zhǎng)要配合學(xué)生寫名字,劑量,時(shí)間等。在他們的藥物上,老師應(yīng)該做好藥物管理,避免學(xué)生誤食。

安全主任工作計(jì)劃篇九

1、做到每天都科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時(shí)教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。

3、課間活動(dòng)要規(guī)范,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險(xiǎn)物品;不玩危險(xiǎn)游戲等等。

4、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

5、杜絕學(xué)生私自外出的現(xiàn)象。

1、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗及其它設(shè)施進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。

2、防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等多種途徑,對(duì)學(xué)生開展安全教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),在工作中,我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本計(jì)劃。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動(dòng)課,老師都應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

安全主任工作計(jì)劃篇十

依據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育安全工作的法律、法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力營(yíng)造班級(jí)安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育。

交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置,每周一定要重點(diǎn)教育,做好學(xué)校路線的管理。

2.溺水教育。

要開展預(yù)防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者為主要內(nèi)容進(jìn)行教育。

3.電擊教育。

給學(xué)生講授電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),預(yù)防觸電事故,了解和應(yīng)用觸電后的急救常識(shí)。

4.食物中毒預(yù)防教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生和食物中毒預(yù)防教育,以防止學(xué)生食物中毒。

5.預(yù)防疾病和運(yùn)動(dòng)損傷的教育。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全教育。

7、檢查班內(nèi)防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班內(nèi)應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行防火、防盜、防震、防煤氣中毒等措施的教育。

8.家庭安全教育。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育和學(xué)生安全教育活動(dòng)的重要性,要求家長(zhǎng)在安全教育、家庭生活安全和家庭活動(dòng)環(huán)境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育)方面積極配合學(xué)生。).

9.生命安全教育。

這種教育在班主任的工作計(jì)劃中非常重要。教學(xué)生不要?jiǎng)硬遄碗姲澹乐褂|電,不要把手指放在門窗上,防止夾傷,不要玩水、火、肥皂、消毒用品,教學(xué)生上廁所不要推、擠,防止磕碰、碰傷。

三、實(shí)施措施。

1.通過在課堂上看視頻和講故事來增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自己和生存的學(xué)習(xí)。

2.圍繞“消防安全”做好黑板報(bào)。教育學(xué)生增強(qiáng)安全和防火意識(shí)。

3.平時(shí)注意交通、飲食、運(yùn)動(dòng)、人、電的安全,做到安全教育天天教,時(shí)不時(shí),處處教,努力打造“安全班”,做到不出事故。

4.重視學(xué)生健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行健康檢查。體育活動(dòng)中要注意安全防護(hù)措施,運(yùn)動(dòng)前要積極做好準(zhǔn)備練習(xí),盡可能避免運(yùn)動(dòng)損傷事故。教育學(xué)生遵守規(guī)則,不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作,不要攜帶危險(xiǎn)物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。會(huì)避開(比如遇火)。自助法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行,學(xué)會(huì)照顧自己。

5.簡(jiǎn)易自助法教育:明確特殊數(shù)字(如110、119、120)的用途,教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生辨別方向,告誡學(xué)生不要相信陌生人,一個(gè)人在家不要隨意開門。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(比如火災(zāi)時(shí)的自救方法)。訓(xùn)練學(xué)生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個(gè)人在家,不應(yīng)該隨意開門。遇到危險(xiǎn),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。

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安全主任工作計(jì)劃篇十一

本班有學(xué)生43名,其中男生25人,女生18人,男生較多,不好管理。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

1、常規(guī)教育方面

(1)、充分利用晨間談話、午間時(shí)間和班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全問題,日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律等,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開展評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過集體的匯報(bào),評(píng)出"每日之星"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

(3)、發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的.班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2) 、站隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展:“隊(duì)列小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

3、衛(wèi)生方面

(1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、班級(jí)文化建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)顯著位置設(shè)置班風(fēng)、班訓(xùn)。評(píng)比板上墻,發(fā)揮其積極的作用。展示板充分利用起來,分階段展示學(xué)生的各種作品。繼續(xù)進(jìn)行“班級(jí)小明星”的評(píng)比活動(dòng),在明星墻上展示學(xué)生的照片。并美化班級(jí)環(huán)境,把班級(jí)布置得干凈、雅致、內(nèi)涵豐富,有自己班級(jí)的特色。

安全主任工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期在安全工作上總的目標(biāo)是——加強(qiáng)安全,防患于未然。強(qiáng)化安全意識(shí),人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個(gè)方面去具體落實(shí)。

1、利用每周一班會(huì)時(shí)間,向講解各種安全常識(shí)。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕,獨(dú)自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)食品,不到流動(dòng)小商販處購(gòu)買零食等,尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作,加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生按照要求好好落實(shí)。

2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機(jī),適時(shí)灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時(shí)時(shí)處處把安全放在第一位,引導(dǎo)孩子健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

3、安全排查,防患于未然。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項(xiàng)目外,增加課間晚間安全巡查,重點(diǎn)查處擁堵、吵鬧、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為,發(fā)現(xiàn)問題,盡快排除隱患。

4、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個(gè)孩子的情況,對(duì)缺課的原因及時(shí)了解做好記錄,并取得家長(zhǎng)的協(xié)作溝通。

嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,堅(jiān)持按照要求不讓學(xué)生單獨(dú)離開學(xué)校。

5、知識(shí)是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識(shí)的同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)。關(guān)心時(shí)事,把最新的`安全事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個(gè)人的事。弄清各種安全措施的實(shí)施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時(shí)間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機(jī),和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使演練效果一次比一次好。

安全不是掛在嘴邊的一句口號(hào),安全也不是寫在紙上的一些措施,只有真正地按照計(jì)劃落實(shí)才能收到實(shí)效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實(shí)際行動(dòng),和孩子們一起努力開創(chuàng)我班安全和諧局面,在實(shí)際中不斷完善、提高。

安全主任工作計(jì)劃篇十三

義務(wù)教育,安全教育是底線,班主任安全工作計(jì)劃。出于對(duì)本班的安全的高度重視,我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的.知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生年齡還比較小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。在本學(xué)期具體計(jì)劃如下:

1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。.

2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。.

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀,槍。)。

安全主任工作計(jì)劃篇十四

義務(wù)教育,安全教育是底線。出于對(duì)本班的安全的高度重視,我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生年齡還比較小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。在本學(xué)期具體計(jì)劃如下:

1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。

2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀,槍。)。

安全主任工作計(jì)劃篇十五

為了將本學(xué)期的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下安排:

為進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保班級(jí)及所有學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,建立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在我班安全零事故。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

1.開學(xué)初安全教育:交通安全、財(cái)物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動(dòng)安全、防傳染病等。加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。

2.時(shí)刻注意存在的問題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到及時(shí)處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

3.組織學(xué)生安全監(jiān)督小組:檢查宿舍、體育課(包括三操)、課外活動(dòng)、住校生飲食、財(cái)物保管安全等問題。

4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識(shí)、急救常識(shí)和基本技能。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。

6.交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。

7.學(xué)習(xí)防火知識(shí)和滅火常識(shí),練習(xí)滅火器的使用.。

8.鼓勵(lì)學(xué)生參加人身平安保險(xiǎn)??傊?,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強(qiáng)教育,課堂上滲透安全知識(shí)。保證安全問題不因人為原因發(fā)生。

安全主任工作計(jì)劃篇十六

年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心,形成了良好的氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級(jí)這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施:

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正態(tài)度,形成良好的氛圍,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的`表揚(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在,在努力,甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在,將會(huì)看到04級(jí)希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣是否濃厚。

4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場(chǎng),不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。

5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。

6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開得更有實(shí)效.

7、年青班主任要虛心向老班主任,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),一定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,班主任簽到制,高考成績(jī),教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。

安全主任工作計(jì)劃篇十七

校園安全一直是家長(zhǎng)關(guān)心的問題,下面小編整理了班主任安全工作計(jì)劃,歡迎閱讀!

以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工。

作文。

件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用。

手抄報(bào)。

紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定規(guī)范程序。同時(shí)還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)問題盡快解決。

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時(shí),本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

8、開展班級(jí)特色活動(dòng)。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng),開展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記、

日記。

活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

以上是本學(xué)期的班主任。

自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。

安全主任工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二年級(jí)原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

班級(jí)紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

三月份

1、召開班級(jí)會(huì)議,安排開學(xué)初工作。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育。

3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育。

4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。

四月份

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、組織學(xué)生大掃除。

4、出一期板報(bào)。

5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試。

五月份

1、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

六月份

組織學(xué)生參加慶。

安全主任工作計(jì)劃篇十九

1、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神。經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,建立班級(jí)安全制度。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)。防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。

3、每天做好本班學(xué)生的晨練。統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來校上課學(xué)生的情況,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,及時(shí)報(bào)告,并配合做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。

5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng)。做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。

6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。對(duì)已知的.有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

7、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

8、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故。我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。

9、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

10、對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條。

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