演講稿要讓聽眾感受到演講者的自信和熱情，以建立良好的溝通和信任。寫演講稿應該注意邏輯嚴謹，語言精練，以吸引聽眾的關注。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀演講稿，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
回憶演講稿篇一
學校本周放假回家。我們來到了我們的家鄉(xiāng)夏寶寺。我們吃了一頓美味的米飯，休息了一會兒，覺得熱了，買了一塊冰糕吃了，然后拿起風箏和線圈。我們出發(fā)了。走過工廠時，道路有點泥濘。任婷的`冰淇淋掉了，她哭得很厲害。我終于熬過來了，來到了一大片土地上。
我打開風箏鉤，取出風箏，拆開，裝上。我趕緊調好，勾住了?！皁k——！”我對遠方的姐姐做了個“‘好’的手勢，我又哭了。嘿！如果他不來，我就是飛人。一飛起來，這種感覺和風箏比賽一樣。我特別驕傲，因為我放風箏，放風箏可以承載我童年的夢想。但是，一放出來，姐姐好像就沒了。過了一會兒，五顏六色的華風箏就落下來了。爸爸再也受不了了。他拿起風箏線盤，沒有我的幫助就把它放了起來。蝴蝶飛得又高又漂亮。
在明亮的陽光下，一只美麗的風箏在無風的情況下高高地飛翔。這只風箏承載著我們的夢想和童年。他的影子一直在我面前飛舞，我追著他，追著我的童年。
回憶演講稿篇二
每個人都有一個童年，童年的樂趣就像海邊的各種貝殼，隨著海水的陪伴閃閃發(fā)光，數量數不勝數?，F在我手里還拿著最亮的貝殼，這是我童年最難忘的樂趣之一。
記得小時候我家院子里生我的時候種了一棵橘子樹。我曾經用小刀在樹干上做記號，測量自己是否每天都長高?？粗鴻M線，真的很期待能快點長高。有一天，我突然發(fā)現自己比馬克矮了。耶穌基督！我是在退步嗎？我心里好害怕，趕緊跑去問媽媽：‘媽媽，為什么我其他的朋友都長高了，為什么我變矮了？’媽媽忙著放下手中的工作，把我放在椅子上，問：‘你為什么這么說！’我從椅子上跳起來，拉著媽媽的手，把她拉到院子里，指著：”我每天都用刀把自己的身高刻在樹上，今天卻刻在了之前刻的水平線下面。我邊說邊指出樹上的兩條橫線。我媽媽聽了我的話，又看了看。
樹沉默了兩分鐘后，莫名其妙地笑了，笑得眼淚都出來了。我拍拍她，傻乎乎地看著她。我的頭說，‘傻瓜，不是你矮，是樹高。以后不要做這種傻事。我突然明白，我并不矮，但是樹很高。然后我就開心的去和雞玩了，真的不知道會對雞做什么傻事。
哈哈！是不是很有意思？我的童年是這樣的。有很多傻事，比如給雪娃娃洗澡，剃眉毛。也是那么多有趣的事，傻事組成了豐富多彩的童年，快樂的童年，懷舊的童年。雖然這段黃金時間在慢慢離我遠去，但我并沒有那么傻。我相信童年的樂趣會成為我一生中最美好的回憶。
回憶演講稿篇三
“從前慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人?！币驗槁?，所以精致，而精致的生活更令人懷念。如果一切都能回到從前，并且停留在那個緩慢的年代，該有多好！
小時候，隨外公外婆生活在鄉(xiāng)村，城里難得一見的炊煙成了我心中最美的風景，也成了親情的象征。無論是清晨，中午還是傍晚，裊裊而起的炊煙總是代表著家的召喚。
與同伴在田間玩耍，只要看到屋脊上的炊煙升起，我們就仿佛聞到了飯菜的香味，體會到了家人的關愛。難怪在古代詩歌中，炊煙會成為游子思鄉(xiāng)的情感載體。
如今，鄉(xiāng)村人口大為減少，且家家戶戶都用上了煤氣，炊煙已難覓蹤跡。然而，昔日農舍上空炊煙裊裊的情景，我卻難以忘懷，我知道那當中凝聚著的是最濃郁的鄉(xiāng)情。
從前，外公外婆家住在一座小小的四合院。
夏夜蟬鳴，燥熱的暑氣在庭院中那顆枇杷樹的濃陰中和外婆的蒲扇下化為烏有。如歸有光筆下亭亭如蓋的枇杷樹一樣，那可上了年紀的樹一直給家人予以庇護。就連貓狗也喜歡趴在樹根下納涼，聽乘涼的人們絮叨著溫情的.話語，看天上神秘閃爍的星辰。
而現在，家家戶戶都隱身于高樓大廈，鄰里之間甚至都互不相識。再沒有那一抬頭就仿佛可以觸摸到星星的小院落，自然也就沒有用溫情灌溉的形如巨傘的大樹了，看到鴿子籠一般的居民區(qū)，你都難以想象從前這里曾出現過深深庭院，亭亭枇杷......
小時候，日子是亙古不變的節(jié)奏，簡單、瑣碎，卻溫情脈脈。大把閑置時光，我喜歡坐在樹蔭下，陪著外婆聊她的童年，聽一些古老的童謠。從前的日子在故事中、歌聲里百轉千回，淡淡的如煙靄一般呈現在眼前。
我喜歡坐著外婆的自行車，陪著她去菜場買菜。我坐在車架上，她推著車，慢慢行走在鄉(xiāng)間的石板路上，伴著我們的總是悠閑地時光和各種鳥兒的合唱。外婆的目光不時地落在我的身上，柔柔的，像夏日夜晚的月光。
幾番風雨，幾度春秋。轉眼我到了上學的年齡，在城里讀書。這種如詩如畫如歌的鄉(xiāng)村生活戛然而止。
這些年忙于求學，總是步履匆匆，顧不上路旁的風景。我常常忘了經歷過的事情，忘了走過的地方，忘了遇見過的人，卻依然清晰的記得鄉(xiāng)間的炊煙，院子里的枇杷樹，外婆的自行車和她那如水的目光......
那些慢悠悠的歲月，該被珍重對待，靜靜地放在心間。那些童年的記憶，是歲月釀出的最醇厚的酒，夠我啜飲一生。
回憶演講稿篇四
我不想過多的去宣揚他的豐功偉績，也沒有找到一個合適的辭藻去形容他，那些語言都過分的蒼白，甚至當我在寫這篇稿子的時候我還在考慮，究竟他是怎樣一個人。
停留在人們心中的永遠都是他22歲的笑魘，永遠是那一米五四但卻高大的形象，永遠是他在泥濘中跋涉的背影，永遠都是那句“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！?/p>
于是乎，他成了口號，成了標語，成了寫在我們心中的一個幌子。
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你被人冤枉誤解，卻沒有人敢站出來為你仗義執(zhí)言的時候。
那你還覺得我們不再需要他嗎？
我們會覺得周遭的世界很冷漠，我們會認為人與人之間的隔閡根本無法逾越，我們會抱怨，會不滿，更多的是會懷念，那個不計一切，把任何人都看的比自己重要的人，那個奉獻了自己青春與熱血的人。
不是帶著紅領巾的孩子在尋找他嗎？
不是擠公共汽車的爺爺、奶奶在懷念他嗎！
不是人人都希望社會風氣越變越好嗎！
不是希望人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
那么我們，新時代的青年，該如何去踐行自己自己的責任與使命，我不想說得太多，留給大家一個填空題，希望在座大你，我，他，我們大家一起書寫一份完美的答卷。
這不是開始，也不是結束。
最后，送給大家一句他曾經說過的話“青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>
我不說他名字，因為他永遠會活在我們心中！
回憶演講稿篇五
我的童年有很多有趣的事情，但有一件事在我的腦海里永遠洗不掉。
那是一個下雪的日子，我望著窗外銀白色的世界，滿心歡喜。避開媽媽，躲在角落里，走？羅伯？那些美麗的白雪公主。不一會兒，我就抓了好多雪女在手。它們有不同的形狀，一個接一個。別提心里有多高興了。但過了一段時間，都變成了水，消失了。我很難過。
就在我一個人難過的時候，好朋友菲菲來找我玩。她看見我皺著眉頭。
苦著臉的樣子，問我為什么擔心，我告訴了她真相。她和我一起想出了一個解決辦法。對了，對了，農民伯伯明年要多種糧食。我們?yōu)槭裁床话蜒┓N在地上，等到明年春天呢？菲菲的想法突然提醒了我。
首先，我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋。菲菲也回家偷偷從姐姐手里拿了一根紅繩。我家西南角挖了一個拳頭大的洞。塑料袋的口被打開了，我們每個人都往里面放了一把雪。我也在心里對雪說了一句話：希望你快點長大。然后閉嘴，埋在一個小坑里。
當雪種準備好了，我們都很開心，期待著再見到那些可愛的雪女。
回憶演講稿篇六
甲:每個人都擁有過去，每個人都離不開回憶，駐足在生活的道路上，看見回憶的花已開滿在我們的足跡之上。
乙:放眼未來時，我們也不妨想想過去的回憶，回憶教給了我們如何成長，乍一看，回憶代表的是過去，成長代表的是未來，但成長與回憶之間往往是有一座無形的橋，若沒有回憶，我們就不會在感謝與責任中成長，若沒有回憶，我們就不會學會“目標”與“成功”的意義。
請各位同學進行小組討論，說說自己的難忘的回憶。
(小組討論……)
甲:相信大家都有難忘的回憶，從小到大，我們所積累的回憶也許會成為今后漫漫人生旅途中的一盞明燈，明燈照出了我們的希望，明燈閃耀出了前進的步伐!請各小組推選出一名稱員講講自己的回憶。
(各位同學各抒己見……)
乙:不論是小時候的趣事，還是童年時的感動，亦或是聽聞，或是一些平淡無奇但交給我們真理的回憶，都包含了我們的天真，我們的期盼。
乙:是的，回憶總是帶給我們知識與快樂，而它又是與成長密不可分的，正因為回憶教給了我們真理與知識，我們才能正確的選擇道路，繼而正確快樂的成長，請同學們說說自己在回憶中學到了什么。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:同學們說的不錯，回憶教給我們的實在是太多了，我們也一定要從每一段回憶中獲取知識與真理。
甲:接下來，我們談談成長這個詞，我們每天都在成長，在老師與父母的教導下，我們也得以成長得快樂，請大家談一談自己的成長經歷，與吸取了回憶中的知識與真理后怎樣更好的成長。
(各小組討論……)
甲:請小組輪流談一談。
(各位同學各抒己見……)
乙:原來，回憶與成長是相連的，若將回憶很好的運用在成長之中，相信我們會創(chuàng)造出一個不錯的人生，這甲:最后，請班主任老師就這次班會課做出點評。
(老師發(fā)言……)
今年，是20xx年，是20xx年這個中國多災之年后的第x年;今天是5月3日，再有9天，就是“5。
12”汶川地震的祭日。
那一年、那一天，雖然不堪回首，但是我還要回首，我要同大家一起《回首2008，齊心勇向前》。
1月10日的低溫雨雪冰凍災害。
5月12日四川省汶川地區(qū)爆發(fā)7。
8級地震。
6月江南南部、華南、西南地區(qū)東部遭遇持續(xù)強降雨。
我們的祖國，可真是多災多難的一年!
最讓人難忘的是5月12日14點28分，汶川地震的大災難;最讓人感動的是災難發(fā)生之后全國人民的行動及動人情感。
面對災難，解放軍來了，全國的同胞們來了，省內外的援助物資來了，海內外華人華僑的慰問來了。
中國人齊心救災，眾志成城，挽救生命!我們雖然困難重重，我們都不認命。
祖國人民，華夏兒女，伸出雙手獻出真情，心系汶川，和災區(qū)人民心連心。
災難面前，我們大愛無疆!愛的恒心，遍布整個震心，13億的眼睛關注震情，關心每個災點兒。
汶川加油，中國加油!兄弟姐妹們，擦干眼淚，奮勇向前，我們中華民族是偉大的民族，這就是我們所有華夏龍的兒女!
當時有一首詩歌在廣泛流傳，表達了當時的`情景和人民的心聲，其中的幾節(jié)是:
“總理:別哭
還有不少人有生還的希望，
只要有一線希望，
我們就盡百倍努力，
絕不會放松。
不會放松，這是所有中國人的精神
不會忘本，這才是真正的龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里，世界要向我們行禮
……
解放軍的呼喚，穿破所有阻礙
解放困難孤單，掀起所有路段
哪里有著哭喊，就有他們出戰(zhàn)
感動的眼淚，所有一切聚集汶川
所有不安中的苦難混亂中的困難
有著中華人民解放軍為著大伙分擔
譜寫一段一段的感人的奇觀
現在沒有籍貫，人民一心共度一關
不會擔心，凝聚所有中國人的精神
不要寒心，我們都是龍的傳人
讓我們手拽的更緊
刻進心里，世界要向我們行禮
中國加油，中國加油
加油加油
萬眾一心
眾志成城
共度難關
中國加油
從地震到現在過去了三年。
三年來，在災區(qū)百姓的自強奮發(fā)以及社會各界的全力支援下，災區(qū)舊貌換新顏。
一排排嶄新的住房，一幢幢漂亮的校舍，已經在曾經痙攣的大地上崛起、挺立。
三年，全國人民，心連心，齊努力，已經崛起、挺立起一個全新的汶川!
回首，那是多災的一年，更是中華民族空前團結、上下一心、克服困難、奮勇向前的一年，也是中華民族精神最為輝煌的一年。
今天，我們回首，就是要宏揚和傳承這種精神，就是要緊跟黨中央，從自身做起，齊心協力，為社會著想、為國家出力!
最后，為了讓我們的中華民族，我們的偉大祖國，現顯新的騰飛，使我們的祖國更富足、更強大，使人民生活更幸福、更美好;讓我們都來“回首，齊心勇向前!”
新中國成立后，已經有58個年過去了。
58年在中國五千年的歷史長河中可以算得上彈指一揮間，眨眼即過。
口。
一盒火柴也生產不出來，要用銀子去換，用大米去換。
火柴在清朝成為貴族階級的奢侈品，叫洋火。
經過中國共產黨浴血奮戰(zhàn)才換來今天的和平，人民才取得了解放，多么來之不易呀。
經過建國58年的努力，從無到有，從小到大，從少到多。
國家改革開放，富強起來。
吃、穿、用、住這些關乎民生的生產產品種類繁多，款式新潮。
人們從原先的吃不飽到現在吃的好，還要吃的有營養(yǎng)，吃得有科學。
從一大家住在一間屋里，到現在家家有房住，有寬敞明亮，設施齊全的大屋子里住。
從騎自行車，到現在開著的私家小汽車。
幾年上一個新臺階，使大眾由貧到富，由富到貴，向全面小康社會邁進。
解放前，租界公園的牌子上寫著:華人與狗不得入內。
而今我們舉辦了世界奧運盛會，以寬容的胸懷迎接著四大洋七大洲的朋友們
回憶演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的道路上會遇到許許多多的事。在我看來，成長就是我翻墻時遇到的困難，是陽光灑落的聲音。
在三年級的暑假里，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變，而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。
剛一下車回到家中，突然傳來一聲“維維，我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的聲音，就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林，來到了一面墻下。這條路是捷徑，對面是我們兒時的樂園?；锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻，他們也讓我翻墻過。而我一向膽小，便說：“你們翻吧，我還是去繞路吧?！毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α薄Ｎ抑缓糜仓^皮走。
第二天清晨，我為了不讓伙伴們失望，我就自己來到這面墻下，學著伙伴的動作，腳踩在凸出的一面上，雙手抓住上面的石頭，一步一步向上爬，我感覺自己要成功了。心中一喜，手中卻沒有力氣，摔了下來。剛回家時，媽媽發(fā)現了我的狼狽不堪，便刨根問底地問我，還告訴我不能再去翻墻。
這天下午，我沒有放棄!再一次回到這里，我繼續(xù)像上午一樣的動作。爬到墻上，我看見了外面世界的不同。野花在那里競相開放，小草在那里懶惰地躺著。我爬下來，躺在了草堆中，這時我感覺世界都是那么美好?；氐郊抑校蚰赣H坦白了下午的實情。
大家好!我是來自聊城大學文學院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下，歡迎你們去觀光。對不起，我的英語口語不是很好，但是，我非常高興登臺向你們介紹自己。正如有句話說的，“沒有人會看不起你，只要你尊重你自己”,相信自己。謝謝!
正文：
大家好，我今天演講的題目是《我的成長》。
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了，從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
下面請問大家一個問題：我的青春誰做主?(留點時間請同學們發(fā)表看法)。
相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說，相信命運的人跟著命運走，不相信命運的`人被命運拖著走。那讓我說，命運掌握在自己的手中!
20xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子，老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼，我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑒別人復讀的經驗結果，否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走?？疲蝗绗F在就走?？?另一方面，我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習，并且相信給我機會，我就有能力，有實力考好。最后，我選擇了復讀。
廄得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內心始終堅信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實，20xx年高考，我在開始進考場的時候流淚了，因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過，就不后悔!還好，功夫不負有心人，來到了聊城大學，而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長。
回憶演講稿篇八
同學們:
上午好!
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的.理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得。
到大家。
信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶演講稿篇九
尊敬的各位領導，同學們:。
上午好!
非常榮幸作為教師代表參加本年度的畢業(yè)典禮。
請允許我代表高三年級的全體教師，向順利完成學業(yè)的同學們表示熱烈祝賀，向積極配合、支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
各位同學，我們因一中之緣而相識，為共同的理想而攜手。
三年，一千多個日夜，轉眼已去。
同學們的高中生活已經劃上了一個完滿的句號。
在大家即將告別母校之際，作為和你們共同相處的師長，作為能夠得到大家信任的朋友，既為你們學有所成而高興，又為你們的離開而不舍。
城市因文化而文明，文化依城市而久遠。
同學們，今天，你們是一中的莘莘學子，明日，大家就是一中的驕傲!
最后，祝愿同學們在新的學習、生活環(huán)境里，牢記校訓，刻苦進取，取得無愧于時代，無愧于社會，無愧于家庭的優(yōu)異成績!
謝謝大家。
回憶演講稿篇十
記得那一年我5、6歲，在鄰居家外看見一只很可愛的白色毛毛狗。我和朋友走了過去，想和狗狗一起玩，突然，毛毛狗想咬我們，我們撒腿就跑，毛毛狗緊追不舍，差點就咬到我了。
毛毛狗就好像一只高大的狼一樣，追著我們跑，現在想起來，我還心有余悸，幸好最后安全回家了。
回到家后，驚魂不定的我們把這一件事的來龍去脈告訴家人們，誰知聽完后，大家都哈哈大笑了起來，我崩潰了，喊道：“我們被狗追，差點咬到了，你們還在這里笑，我是你們親生的嗎?”媽媽臉上嚴肅起來，說：“你們跑了起來，狗當然會追著不放，因為在狗的眼中，人都是做了壞事才跑的，狗把你們當做小偷了。還有以后見到狗就不要跑了，不然的話，你們優(yōu)惠像這樣被狗追的?！?/p>
我聽完媽媽的話后，覺得自己好像做了一件世界上最蠢的事。
童年的`事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
回憶演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！六年前，那個乳臭未干的我懵懂地踏進校園，好奇地張望著周圍的一切。覺得什么東西都是奇妙的。我沒有哭鬧，徑直地走進教室，開始了我的學習之旅。
三年前，那場槐樹下的運動會，令我甚是難忘。跑二百米的我，中途鞋給甩飛了。但我沒有放棄，赤著腳飛奔在跑道上，盡管腳上磨起了泡，蹭破了皮，我還是堅持了下來，取得了成功。那天，全校的`掌聲為我而響起。
由于年級的升高，作業(yè)也漸漸多了起來。還增加了一系列讓人頭痛的考試，學習壓力越來越繁重，壓得我喘不過氣來。我每天奔波在“學校、家”兩點一線之上，覺得學習是那么的枯燥，六年是那么的漫長?？墒?，老師并不這么認為，她經常對我們說：“學習是有樂趣的，六年的生活是非常短的！要好好珍惜！”可我并不這么認為，甚至還有些虛度光陰。
一年前，我因懶惰性，第一次不。
寫作。
業(yè)。老師不但沒有批評我，反而在全班面前用婉轉的語言暗示了我，讓我更努力地學習下去。
而現在，我們距離小升初只有短短的三十天了。我瞬間呆滯：為什么會過得這樣快？我終于明白，老師并沒有騙我們：“六年真的很短！”我悔恨當年的虛度光陰，我想補回來，但已經沒有希望了。
考完試后，我們即將成為老師口中神奇的上一屆。我們即將到站，201xx——20xx將是永不返回的列車了。
再見了，我的母校。這六年的小學生活會令我永遠難忘！
回憶演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
大家心里都有幾個有趣的故事，我也不例外。今天給大家講講我有趣的童年故事。
記得有一次，我看了一本書，里面說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽铱戳藭竺娴慕忉?，意思是種什么收獲什么。我心里不由得想。我不明白這是什么意思。要不我先問問父母？我一邊歡快地哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地走著。我來到父母的房間，然后好奇地問了我在書上看到的這個問題，但是父母說：“寶貝，你長大了，有些問題需要自己去發(fā)現。不能像一本十萬為什么的書，沒完沒了的問題?！?/p>
我也想過。第二天，我自己試驗了一下。我在土壤里種了我最喜歡的土豆，它富含多種營養(yǎng)。果然，過了大概十天，小綠芽出現了，心里說不出的激動。感覺很神奇。
于是，我又種下了我最喜歡的蛋糕，可是等了好多天，還是沒有長出來，這讓我很著急。我輕輕一層一層把土挖出來，才看到里面是空的。我氣得忍不住哭了。
媽媽看到了，笑著問：“怎么了？”我跟我媽說了事情的經過，她聽到后哈哈大笑，然后跟我說為什么長不出來，她卻夸我，希望我保持求知欲。
聽完我的搞笑故事，你會覺得我的童年有趣嗎？在這里，我多么希望大家能像我一樣大膽地說出自己童年的趣事！
回憶演講稿篇十三
我的童年是在老家度過的，家門口有一片草坪，那里是我最愛玩耍的地方。
春天，萬物復蘇，那長著不知名的怪蘑菇的老柳樹、帶刺的長小紅果的小樹叢、缺了屋頂的“房子”灌木叢，紛紛吐翠，生意盎然。我和幾個小朋友總愛光著小腳丫在草地上玩抓人，就是摔了跟斗也不要緊，草地上很軟，一點也不疼。
很快，夏風風火火地來了，草地上的草有了充足的陽光和水分，長高了許多。每天晚上大人們拿著涼席出來納涼。我們才不會老老實實地坐著乘涼，幾個人總是一起去路燈下捉蟋蟀，活蹦亂跳的蟋蟀給我們帶來了不少樂趣。
秋風漸漸送來了涼意，收獲的季節(jié)到了。帶刺的小樹長出了紅果，紫藤也結上了果實。各種樹也紛紛飄落在黃色的草地上。它們可以用來做鬼臉?；锇閭儼岩黄~子挖出小洞來，做出來的小鬼臉各不相同。把這些葉子放在家里，總會有一番趣味。
北風刮來，雪花飄落，冬天來了。黃草地變成了白雪地，小徑上結了一層冰。大家穿得像棉球一樣來堆雪人。我們把雪搓成雪球，再把它滾大滾圓，用各種材料做成五官，把雪球放在雪堆上，雪人就做好了。冬天，草坪讓我們玩得最盡興!
草坪，給我的童年帶來了無限的樂趣。我現在也還總是懷念那快樂的時光呢!
回憶演講稿篇十四
坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯翩。
“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃!”教官的話縈繞耳畔。那時的我們身穿橄欖綠，在藍天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說得最多的詞語。但最后，每個人都以出色的表現結束，輕松說出那段痛苦的日子。
是的，曾經令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。
下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧!樹依然如此翠綠，農科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個字——成長。學農中，有很多的時間可以自由活動。與三兩個朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮;與三兩個朋友買幾包飼料去喂鴿子，時不時還嚇一下鴿群，看他們飛走;與三兩個朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎;或幾個知心坐下來談心，慢下來的時光讓人享受。
有人說，這就是青春。青春是人生最美好的時光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應該抓緊手中的“青春”好好珍惜。
為期三天的學農結束了。每個人都體會到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應珍惜。
幾個月前，我們不舍離別。
幾個月后，我們學會面對離別。
回憶演講稿篇十五
青春是一本太倉促的書，這一路上走走停停。
領略過嚴師的細心教導，接受過同學的幫助，領略過四季的交替更換，看過少年時的繁華，感受過流年似水，也感受過似水流年。
時光荏苒，人生不過黃粱一夢。青春不是人生的一段時期。而是心靈的一種狀態(tài)。自我們呱呱墜地到牙牙學語到成長堅強，這一切都值得回味。
人生就像是一味調味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不過童年，苦不過老年，酸不過委屈，辣不過青春。
青春是火辣的，她是一朵綻放的玫瑰，無比嬌艷，充滿生機。
青春是值得回味的，青春的友誼，親情，這一切都值得銘記。青春的時光總是無比的短暫，小學六年，初中三年，高中三年，這看似漫長，實則短暫的時光，充滿了歡樂與哀愁，這讓我們明白了時光匆匆。
青春是一輛正在行駛的火車。每到一個站口總會有下車，人到了一定的時刻，人與人也逃不過生死離別。此事古難全，總會有分別之日，這讓我明白了，且行且珍惜。
青春是一道靚麗的風景線，承載著無數的回憶。從中領會到父親，母親的愛意綿綿不斷，這讓我們明白了，我親情的珍貴。
青春是一本富含哲理的書，蘊含著心靈的一種狀態(tài)，他用時間的流逝告訴許多我們不曾在意的真理，告訴我們人生的志向，讓我們學會了成長，即使青春很倉促。
可她卻留下了不少于一生的回憶，留下了最美的情感，留下了我們無法忘卻的。教會我們成長青春的一切都值得我們回憶與銘記的。
回憶演講稿篇十六
大家好：
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間六年的小學生活就要悄然無聲的結束了。在這六年的生活中，猶如一次漫長的旅行，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中，有許多曾經幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們，這六年的漫長的小學生活就會無比枯燥無味。然而，有一個人她對我的幫助和鼓勵比任何人都大，給我的自信心最多，是她教會了我知識，使我學會了做人的道理，懂得了成長的快樂，這個人就是我的班主任老師。在老師嚴肅的外表下，有一顆愛心，這顆愛心不僅僅是她對家人的愛，更是對學生和這份職業(yè)的愛！
她為了學生，不知犧牲了自己多少休息時間，常常廢寢忘食。當我們還是低年級的時候，為了培養(yǎng)我們良好的學習習慣，她在教室里一站就是幾個小時，讓同學們都能完成當天的學習任務。上課時她一臉嚴肅認真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每一個同學的臉上掃過，任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時，又一臉和藹可親的樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關心著每一個孩子。記得有一次正上課時，我忽然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關切地問：“新業(yè)，怎么了？生病了嗎？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，當時，我的眼里含著淚花，心里對老師無比感激。
我的小學生活充滿了甜酸苦辣，而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育，我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢？我永遠感謝最敬愛的老師！不僅僅是因為她教給我知識，更是她對這份事業(yè)的敬重，對我們的關懷。
彈指一揮間，六年的時間馬上就過去了，有限的相聚無窮的回憶，我多想把握住今天，讓人想起來就溫暖，回憶起來就快樂?。?/p>
小學生活記錄了我無數快樂和夢想，六年漫長而又短暫，但卻無比深刻。六年的光陰！六年的友情！和我一起戰(zhàn)斗的同學們，讓我們好好珍惜這最后兩個月的時間吧，讓我們的友誼長成！
回憶演講稿篇十七
大家好！
記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉，打開記憶的閘門，有許許多多難忘的事，然而最難以忘懷的還是那六年的小學生活。
6歲那年，開學第一天，第一次走進小學的教學樓，第一眼看到的就是老師和藹的面孔，您是那么親切，您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇的把它們變成一個個熟悉的音節(jié)，也總有辦法讓我們熟記住每一個數學公式，英語單詞。
我難忘那一次演講比賽，記得在六年級的時候，學校組織了一次《祖國在我心中》的演講比賽，我看著同學們富有激情的演講，主持人朗誦的語調不由得對他們產生了敬意，也是那一刻我暗下決心要向他們學習，在學好課本知識的同時更要積極參加活動。
使我最難忘，莫過于同學們的笑臉，相處了六年，小伙伴的笑永遠是那么天真，那么純潔，那么各具特色，那么令人難忘，記得有一次，我的成績很不理想，同桌就面帶微笑更我說：“這次沒考好，會有下一次，要知道失敗乃成功之母。”我聽了之后，不再那么傷心了反而認真的查錯，快樂的笑，團結的笑，充滿理想的笑，那是我永遠的精神財富。
六年光陰轉瞬即逝，而那些往事是我們記憶倉庫里一顆永恒的珍珠，再見難忘的母校，是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，今天，我們?yōu)槟湴?，明天您一定為我們自豪?/p>
回憶演講稿篇十八
說到美景，人們馬上就會想到黃山的奇松云海，桂林山水一類的優(yōu)美壯觀的景色。這樣的景色自然是美，但我覺得這些都比不上它獨特的美。
它是我家旁邊的一個小公園。從小我就“鐘情”于它，天天往那兒跑，一玩就大半天。
很喜歡夏天的它，夏天的它景色份外美麗。
在它的中央有一方不太深的池塘。夏天一到，池塘中的荷花就會競相開放，在荷葉的襯托下荷花更是增添了幾份嬌嬈姿色。遠遠望去份外美麗。比起亭亭玉立粉嫩的荷花，我倒更喜歡荷葉。荷葉雖然沒有荷花那樣婀娜多姿，但如果沒有荷葉的襯托，荷花也就沒那么多姿了。一張張荷葉就像一把把可愛的綠傘兒。有時“小傘”上還會帶著一顆顆晶瑩剔透的小水珠，像是一顆顆水晶，晶瑩剔透，無比可愛。這樣的荷葉可并不比荷花差。仔細看，還能發(fā)現微微渾濁的池水中還有一群群悠閑的'小魚，它們正在嬉戲玩耍呢。
調皮的小孩兒們時不不時的把手中的零食撒給魚兒們吃，一邊笑著一邊在旁邊看著。池塘周圍有許多小灌木叢，這兒一堆，那兒一堆。野花兒散發(fā)著悠悠的淡香，蝶兒和小蜜蜂正在翩翩起舞。還有幾棵不知名的樹和幾棵香樟樹高大而挺拔。每走到池塘附近就會聞到一陣陣淡淡的清香，沁人心脾。遠遠望去，這些樹木就像一個個士兵正守護著這個池塘。
喜歡夏天的它不僅因為它的美，還因為它是一個獨特的“風景”。
每到七八月份，暑假來臨的時候，很多小朋友們都呆在家里吹空調、看電視時，那時我們的鄰居奶奶們就會帶著他們的孫子孫女頂著大太陽來到它這兒。他們帶著自家爺爺編得秋千來到公園里蕩秋千。秋千只要系在兩棵樹上就可以玩了。想蕩多高就多高。奶奶們就拿著小板凳坐在一旁，聊天說話，拉家長。
雖然說是大夏天，但公園里也不是很熱，因為有樹遮擋著陽光，伴著陣陣涼風曬下一片片濃密的綠蔭。我也經常跑去玩，拿著我的秋千，帶著小零食，去那享受著我的小日子，這跟在家看電視有著完全不同的情趣。還能拉近鄰里之間的距離呢。
秋天的它也別有一番情調。
里面有些樹木是常青樹，有些不是，一到秋天部份樹葉就會變黃，那時的它會變成一片綠，一片黃。雖然比不上夏天那么多姿多彩，但卻也很獨特。
我喜歡它不僅因為它的景色，也因為和它有了深厚的情。
回憶演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
我的童年是豐富多彩的，天空中有無數像星星一樣有趣的東西。其中最亮最亮的就是那個。
一個星期天的中午，我媽媽已經睡著了。那時候我才四歲。一點都不好玩。我在房間里走來走去，不知怎么走到了鏡子前。耶！怎么還有一個和我長得一樣的？人？不碰也沒事。那我一碰就驚呆了？人？原來是平平，還伸手好像要摸我。我趕緊退后。對，跟我學，看我怎么對付你。我揮了一巴掌，然后呢？人？還掄起巴掌，我打，然后呢？人？也叫，喲，好痛。我很害怕。我是平的，在動。我可以向我學習，打人。壞了。一定是怪物。我快步走了三步并作兩步，來到媽媽的床前，抓住媽媽的手叫道：媽媽，那邊有個奇怪的'東西，他打了我。我媽神奇地問我是什么，我卻一直拉著我媽對著鏡子。奇怪，為什么還有另一個怪物？我趕緊躲在媽媽身后，忍不住抖了一下。媽媽看了看，笑了。我問：媽媽，你笑什么？你就不怕嗎？媽媽轉向我說：這是一面鏡子，根本不是怪物，你看。我看到我媽左右搖擺，鏡子里的人也左右搖擺。我媽一說，我才知道鏡子能放人？尹？進去，人們可以在鏡子里看到自己的影子。怪不得我做它做的事！
現在想想還是笑出聲來！
回憶演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人心中都會有幾件有趣的故事，當然我也不例外，今天就讓我來告訴你，我有趣的童年故事吧!
記得有一次，我看了一本書，書上說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！蔽铱戳藭竺娴慕忉?，是說你種什么就能收獲什么。我的心中不由的思索起來，有點不能理解什么意思，要不先去問問爸媽他們呢?我一邊高興地哼著小曲，一邊一蹦一跳地走著。我來到了爸媽的房間，然后好奇的問了這個我在書上看到的這個問題，然而爸媽卻說：“寶貝，你也長大了，有些問題，需要自己發(fā)現，不能像一本十萬個為什么，沒完沒了的問?！?/p>
我想了想也是，第二天，我親自試驗了一下，我把我最喜歡吃的，富含不少營養(yǎng)成份的土豆，種到了土里，果然過了十天左右，露出了小小的綠色嫩芽，心里說不出的興奮，感覺很神奇。
于是，我又把我最喜愛吃的蛋糕也種了下去，可等了好多天也沒長出來，這下把我可急壞了，我輕手輕腳的把泥土一層一層地挖開，只見里面是空空如也，我憤怒到極點，竟然情不自禁地大哭起來。
媽媽看見了笑著問：“怎么了嗎?”我就把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，然后告訴我為什么長不出，不過還是表揚了我，希望我繼續(xù)保持求知若渴的想法。
聽了我的趣事，你們會不會覺得我的童年很有趣呢!在這里，我多么希望大家會像我一樣大膽地說出自己童年的趣事呀!
回憶演講稿篇二十一
每次看到童年這兩個字，我就會想起一件傻事。
這件事從檢查視力開始的。
我上一年級的時候，老師給我們查視力，我們每個人都很緊張。那時，我以為0.1是最好的，2.0是最差的。我們班的人很多，所以排了好長的隊。我因為害怕和緊張，把自己排在了最后一個。排 在最后一個有什么用呢?該來的總會來的。
到我了，一位年輕的老師給了我一個擋板，讓我先擋住右眼。我擋住了右眼之后，那位老師就開始給我指。從最大的開始到最小的，我都認真地對待。經過一番緊張又激烈的戰(zhàn)斗，我終于查完了 。
沒過一會，老師開始公布視力。老師一本正經的說：“某某某左眼0.8，右眼1.0，某某某左眼0.6，右眼0.8、”終于到我了，老師滿臉歡喜的說：“孔羽西左眼1.5，右眼2.0!”我的心一下從頭頂涼到了腳底板。
在放學回家的路上，我滿臉歡喜、絕望、悲哀。我真想讓回家的路永遠走不完，可是那是不可能的。
到了家，媽媽問我視力是多少，我不高興的說：“最不好了，才1.5，2.0呀!”媽媽高興地一蹦三尺高。我不明白的問：“1.5，2.0不是最不好的么?”媽媽狂笑，等她笑夠了，才說：“我的傻孩子，0.1才是最不好的，1.5，2.0是最好的?！蔽一腥淮笪?，不好意思的笑了一笑。
你說我傻不傻?
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9613358.html】
