方案是為解決問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的具體步驟和方法。方案的可行性和可持續(xù)性是重要的考慮因素，要充分評(píng)估其長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。方案的制定過程中可以請(qǐng)教專業(yè)人士或領(lǐng)域?qū)＜遥垣@取更好的建議和意見。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自***。今天，我為大家演講的題目是《我的舞臺(tái)我做主》。人生如戲，每個(gè)人都有自己的一方舞臺(tái)，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺(tái)充滿希望，也同時(shí)充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘，才能收獲繁花與碩果。花樣年華里，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們?cè)摂[脫依賴，對(duì)自己負(fù)責(zé)了。生活上，我們要自理、自立；學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)自主、自覺。有的同學(xué)總把不理想的成績(jī)歸咎于家長(zhǎng)沒有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或是老師沒有嚴(yán)格管束自己。其實(shí)學(xué)習(xí)是你自己的事情，你當(dāng)依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想，如果你始終在老師的管理下被動(dòng)地學(xué)習(xí)，那么一旦脫離管理，你很可能就會(huì)變得自由散漫，不知所措。切記：你永遠(yuǎn)無(wú)法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰，只能靠自己的雙腿。自學(xué)成才的例子并不罕見：遠(yuǎn)一些的，愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳；近一些的，通過自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉，xx年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元。不可否認(rèn)，老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進(jìn)作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺(tái)，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn)，推動(dòng)著社會(huì)不斷發(fā)展。不隨波逐流，不人云亦云，我們的人生才會(huì)有與眾不同的色彩。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作，其成績(jī)往往驚人?！眴滩妓故攀篮螅邮痔O果的庫(kù)克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡？在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國(guó)，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮？就是因?yàn)樗麄儾蛔邔こＢ罚矣诹肀脔鑿?。學(xué)習(xí)亦是如此。永遠(yuǎn)低著頭，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理，自主創(chuàng)新，需要我們從細(xì)微處著手，在點(diǎn)滴中努力。你不必做出什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需從老師不在時(shí)安靜的自習(xí)做起，從獨(dú)立反思自我的得失做起，從質(zhì)疑和驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)答案做起，從尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起日積月累，集腋成裘。因自覺而奮進(jìn)，因奮進(jìn)而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡，因非凡而成功。
[
]
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇二
為了充分展示我校在校大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校學(xué)子青春熱情富有活力的青春風(fēng)采，提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力與藝術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學(xué)生。本次大賽本著“表現(xiàn)自我，超越自我；張揚(yáng)個(gè)性，盡展風(fēng)采”的精神，以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)流程。
（一）報(bào)名。
請(qǐng)各個(gè)學(xué)院自行選拔1-3名同學(xué)，填寫活動(dòng)報(bào)名（附件1）表并參加初選。經(jīng)初選后，將有16名同學(xué)參加最終比賽。
（二）流程。
一、初選。
初選以考察選手主持人的基本素質(zhì)（文學(xué)、口才等）為目的，以面試評(píng)分的方式進(jìn)行。最終，取分?jǐn)?shù)排名前16的.同學(xué)參加最終比賽。
二、比賽環(huán)節(jié)。
（1）秀我風(fēng)采。
每位選手有1-2分鐘的開場(chǎng)自我展示，要求至少介紹姓名、學(xué)院等基本信息，并力求新穎且印象深刻。從此環(huán)節(jié)開始，評(píng)委將按規(guī)則對(duì)選手評(píng)分。
（2）妙語(yǔ)連珠。
賽前，會(huì)將選手隨機(jī)分為4組（每組4人）。比賽時(shí)，每組選取一個(gè)題目，該題目包含一組詞語(yǔ)。該組同學(xué)將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個(gè)故事。
規(guī)則：當(dāng)一位選手（a）所講的一句話中出現(xiàn)其中一個(gè)所給詞語(yǔ)后，下一位選手接著a所設(shè)定的情節(jié)繼續(xù)描述，直到話中出現(xiàn)所給其他詞語(yǔ)。以此類推。直到所有詞語(yǔ)均已使用。
要求：每組時(shí)間為五分鐘左右。注意，評(píng)委將對(duì)選手個(gè)人評(píng)分，因此，選手不僅要努力使所講故事生動(dòng)有趣，還要同時(shí)為其他選手設(shè)置障礙，使得接著往下講述困難。這將為自己贏得分?jǐn)?shù)。
（3）配音表演。
由分好的四組同學(xué)隨機(jī)抽取一段動(dòng)畫，和同組組員配合完成配音表演。
要求：選手在重新演繹的同時(shí)應(yīng)盡可能的配合影片情節(jié)且必須有自我的創(chuàng)。
新。
注意：
1、分組信息和此次環(huán)節(jié)包含的動(dòng)畫都會(huì)事先公布給選手。
2、評(píng)委將對(duì)小組為單位評(píng)分。
3、此環(huán)節(jié)后，將淘汰10人。繼續(xù)比賽的選手成績(jī)保留。
4、此環(huán)節(jié)后，進(jìn)入短暫休息。由主持人提問問題，現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與答題，答對(duì)者。
將有禮品贈(zèng)送。
（4）知識(shí)問答。
選手從給定的范圍中隨機(jī)抽題進(jìn)行回答，每位選手有三道題可以選。所給題目分難度不一，答對(duì)后隨給予的分?jǐn)?shù)也不盡相同。同時(shí)，選手可能抽到有特殊獎(jiǎng)勵(lì)的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業(yè)有關(guān)的知識(shí)。
（5）情景主持。
選手在設(shè)置好的范圍內(nèi)自由選一題，并按題目要求進(jìn)行模擬主持。每位選手有5-6分鐘的時(shí)間主持。
要求：風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，此環(huán)節(jié)選手可自備道具，可自帶人員（人數(shù)不限）模擬現(xiàn)場(chǎng)。
（6）最終展現(xiàn)。
選手提前準(zhǔn)備好才藝節(jié)目為自己做最后的拉分。
三、評(píng)分細(xì)則。
（1）秀我風(fēng)采。
語(yǔ)言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中；（30%）。
整體感覺——衣著（服飾不限，可復(fù)古，可時(shí)尚），展現(xiàn)大學(xué)生氣質(zhì)風(fēng)貌；動(dòng)作表情與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng)；（40%）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾以及評(píng)委的喜歡；（20%）。
時(shí)間控制——在合適的時(shí)間內(nèi)完成；（10%）。
（2）妙語(yǔ)連珠（小組參加，個(gè)人得分）。
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達(dá)；（25%）。
語(yǔ)言感染——通過語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。（25%）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——對(duì)給出的詞自己有個(gè)很好的切入點(diǎn)；（25%）。
制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱，讓故事不宜發(fā)展。（25%）。
（3）配音表演（小組賽）。
創(chuàng)意體現(xiàn)——是否融入了自己的創(chuàng)新元素；（30%）。
場(chǎng)景渲染——能否很好的配合既定的場(chǎng)景。（30%）。
舞臺(tái)表現(xiàn)——臺(tái)風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀眾的觀看欲。（20%）。
配合默契——臺(tái)風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀眾的觀看欲。（20%）。
（4）知識(shí)問答（題目難易不一，分值不一，也包含有特殊題）。
答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。
（5）情景主持。
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目（時(shí)間詳看時(shí)間列表）；（20%）。
語(yǔ)言感染——通過語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。（40%）。
舞臺(tái)表現(xiàn)力——風(fēng)格獨(dú)特，與眾不同，切合場(chǎng)景（40%）。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：二名三等獎(jiǎng)：三名。
對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1、報(bào)名截止日期：xx年3月19日（第4周周末）
2、初選日期：三月下旬（具體時(shí)間另行通知）
3、決賽：四月上旬（具體時(shí)間另行通知）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
初選：工科大樓。
決賽：食堂四樓多媒體報(bào)告廳。
六、聯(lián)系人。
冶金工程學(xué)院魏鵬遠(yuǎn)。
冶金工程學(xué)院侯全。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇三
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在_x舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎，這是本次晚會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式，使本次晚會(huì)定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會(huì)的出彩點(diǎn)。
同時(shí)，本次晚會(huì)將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場(chǎng)觀眾依靠投影觀看會(huì)場(chǎng)比賽游戲，大廳投影在中途對(duì)每臺(tái)電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動(dòng)。
_公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部。
_軟件研發(fā)基地。
籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。
工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。
服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。
文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間。
確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算。
作各部門的籌備動(dòng)員。
確定晚會(huì)主題以及各項(xiàng)籌備事宜。
進(jìn)行節(jié)目初選。
晚會(huì)彩排，同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查。
晚會(huì)正式演出。
1）待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞（跳舞毯、的士高、交際舞）。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2）各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報(bào)。
時(shí)間：18點(diǎn)以后。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇四
乙：親愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出，我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來；看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)xx先生講話。（掌聲有請(qǐng)）。
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無(wú)遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩；瞧，舞臺(tái)燦爛奪目。下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。
甲：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧！家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
乙：在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長(zhǎng)。
甲：在**藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
乙：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的浪漫風(fēng)采。
合：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲：我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來。
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩拢庙戣尮膩須g慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>
甲：俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星（晃梯）。
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功（茉莉花）。
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在**藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠(chéng)贏得師生誼，汗水換來桃李情。跨艱難而含笑，歷萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)；夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃；是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果；有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲：**藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂、萬(wàn)事如意！
合：家長(zhǎng)們、老師們，再見！
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇五
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活，并感受到學(xué)院對(duì)他們的重視及熱烈的歡迎。特由xxx大學(xué)xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦此次《軍訓(xùn)慰問演出晚會(huì)》。本次晚會(huì)希望能讓大一同學(xué)對(duì)xxx大學(xué)的各個(gè)組織以及各社團(tuán)達(dá)到一定的認(rèn)識(shí)與了解。
本次活動(dòng)目的在于借助本次晚會(huì)迎接新同學(xué)。通過此次晚會(huì)，要讓大一同學(xué)了解學(xué)校，了解社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各大組織及各個(gè)社團(tuán)。使其對(duì)大學(xué)的校園生活有初步的認(rèn)識(shí)與一定的了解。
人力資源：
組織者：人文社科學(xué)院分社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體人員。
參與者：大一新生；部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。
物力資源：
b區(qū)籃球場(chǎng)使用權(quán)、第二教學(xué)樓教室與演員休息室（視當(dāng)時(shí)情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請(qǐng)函、果盤、嘉賓名牌、標(biāo)有各組織以及各方隊(duì)所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報(bào)、宣傳紙、氣球、膠布等活動(dòng)所需品和清潔用品。
1、活動(dòng)時(shí)間：
舉辦時(shí)間：20xx年9月中旬18時(shí)。（因具體情況進(jìn)行調(diào)整）晚會(huì)進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)；一小時(shí)三十分左右。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
b區(qū)籃球場(chǎng)。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個(gè)部門以及各個(gè)組織，9月中旬對(duì)此次晚會(huì)所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對(duì)所需修改的節(jié)目提出合理建議。
（2）培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場(chǎng)詞，串場(chǎng)詞以及結(jié)束語(yǔ)。
（3）培訓(xùn)部提前確定禮儀人員，在晚會(huì)當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時(shí)可進(jìn)行培訓(xùn)。
（4）在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過程中，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問和宣傳。
（5）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部在前期間對(duì)本次慰問的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
（7）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)嘉賓邀請(qǐng)函進(jìn)行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
（8）確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。
（9）確定音響，燈光設(shè)備能在晚會(huì)當(dāng)天及時(shí)就位。
（10）制定人員分工表（見附錄），實(shí)行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺(tái)晚會(huì)各個(gè)區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。
（11）晚會(huì)當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排，并以組織部為主進(jìn)行晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置，舞臺(tái)布景、張貼各組織各方隊(duì)所坐位置等布場(chǎng)工作。
（12）所需布場(chǎng)物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng)，做到有備無(wú)患，以便隨用隨取。
（13）晚會(huì)當(dāng)天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
（14）如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，告知院校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次慰問演出晚會(huì)上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。
（15）對(duì)晚會(huì)所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé)，晚會(huì)布場(chǎng)期間進(jìn)行懸掛。
（16）安排專業(yè)人員對(duì)本次慰問演出晚會(huì)進(jìn)行錄制與記錄。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)口號(hào)。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動(dòng)背景。
為春節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動(dòng)，獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人；許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動(dòng)目的。
1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3、宣傳愛新事業(yè)，公益活動(dòng)，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動(dòng)，共同為社會(huì)造福。
五、活動(dòng)意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動(dòng)許愿”活動(dòng)，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與無(wú)私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動(dòng)工作安排。
（1）前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動(dòng)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語(yǔ)。
c.外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助。
d.社員活動(dòng)部和支教部準(zhǔn)備所需物品。
e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。
（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作安排。
a.社員活動(dòng)部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施。
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報(bào)擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場(chǎng)。
（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作分配安排。
a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌；
b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)主持。
c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動(dòng)部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱。
e.支教部負(fù)責(zé)鮮花。
f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序以及物品問題。
七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人員。
活動(dòng)于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場(chǎng)工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)形式。
此次活動(dòng)面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)形式以“愛心捐助”、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)若有個(gè)人猜出燈謎送一個(gè)蘋果和一張?jiān)S愿卡，并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。（猜出燈謎的個(gè)人或情侶必須捐款，金額不限）并由其中一個(gè)為心愛的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個(gè)和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a.向校宣傳海報(bào)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)共8張，每張1元，共計(jì)8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。
e.五支簽名用筆。共計(jì)10元。
f.個(gè)性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個(gè)5元。
j.許愿樹0元（自制）。
共計(jì)275元。
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
1、管理學(xué)院學(xué)生-§團(tuán)總支書記：黎曉明。
2、管理分院紅燭社社長(zhǎng)：劉軍濤。
3、管理分院紅燭社副社長(zhǎng)：郭龍海。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇七
2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F(tuán)。
3、配樂詩(shī)朗誦：表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊(duì)。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊(duì)。
1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩(shī)朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。
6、排練時(shí)間：六月下旬——十月上旬。
1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，服裝穿春秋校服。
3、詩(shī)朗誦的配樂由朗誦者準(zhǔn)備，ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。
4、銅管樂隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備，著裝穿春秋校服。
6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。
7、演出地點(diǎn)：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé)，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。
十月十日下午。
黃xx。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇八
一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面，一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無(wú)章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。
理一理四散的考卷，整一整腦子里滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲嘆，何時(shí)本身的考試分?jǐn)?shù)竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內(nèi)心默嘆，腦子里又閃出數(shù)小時(shí)前母親與我的一番對(duì)話。
是的，看一下現(xiàn)如今的我，如無(wú)頭蒼蠅般，不知出路在哪里，回顧從前的我是那一樣的自豪。哎，愁，愁，愁。數(shù)學(xué)課一直自認(rèn)是優(yōu)勢(shì)，可時(shí)間流逝證實(shí)了我錯(cuò)誤觀點(diǎn)，眼光四散，腦中不知在想什么。突然一張?jiān)嚲肀M收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時(shí)候的我對(duì)英語(yǔ)總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心，每一道題都一清二楚的標(biāo)識(shí)作法。拿怕見到不明白文章內(nèi)容，也執(zhí)拗的逐詞漢語(yǔ)翻譯，不愿舍棄，小小試卷卻承重那時(shí)候心里的信心，乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對(duì)啊。
為什么非得執(zhí)著以往，執(zhí)著數(shù)學(xué)課，為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認(rèn)為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實(shí)喜愛的，不以別的。盡管考試成績(jī)不太好，但基本扎扎實(shí)實(shí)。英文我的舞臺(tái)。
沒有這一張?jiān)嚲砦一蛟S還會(huì)迷途在數(shù)學(xué)課的難題上，應(yīng)是堅(jiān)持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對(duì)英語(yǔ)的偏愛固執(zhí)自信心，英語(yǔ)，就是我的舞臺(tái)。
初三作文我的舞臺(tái)2。
每個(gè)人，都想站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓跟多的人了解自己，我也不例外，因?yàn)槲页氏胝驹谖枧_(tái)上而奮斗！我從五歲開始練鋼琴知道直到現(xiàn)在我都已經(jīng)12歲了還在學(xué)習(xí)鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標(biāo)就是讓跟多的人看到我的表現(xiàn)。所以我常常會(huì)考級(jí)和比賽。去年我參加了藝術(shù)水平考級(jí)，我考啦七級(jí)還去成都西南交大去參加了第三屆藝術(shù)人才大賽！
慢慢地我每年都會(huì)接近舞臺(tái)，每年都會(huì)為了舞臺(tái)而奮斗！俗話說：臺(tái)上一分中臺(tái)下十年工。我慢慢地在長(zhǎng)大，也慢慢的領(lǐng)悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那么久，在臺(tái)上只能表演一會(huì)兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑；我都經(jīng)歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起整個(gè)地球！是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，不管在什么時(shí)候，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不后退！因?yàn)槔蠋煹慕逃?，家長(zhǎng)的關(guān)心，都是外在因素，關(guān)鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學(xué)習(xí)上，在生活中，只要刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
初三作文我的舞臺(tái)3。
不斷超越自己，處處都是舞臺(tái)?！}記。
八百米跑測(cè)試就要來了，我心里很恐懼。面對(duì)同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無(wú)論如何都要跑出好成績(jī)。
一聲鳴哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進(jìn)。一開始，我跑得太快，發(fā)力過早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺跑不動(dòng)了。
初夏，烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著，仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無(wú)生氣。
接近500米時(shí)，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無(wú)力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會(huì)嘲諷我。此時(shí)，我想起了錢學(xué)森的名言：“只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！?/p>
“加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去，不能辜負(fù)他們對(duì)我的鼓勵(lì)。
那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅(jiān)持跑完全程，這令我欣慰。其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈，不斷超越自己，處處都是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
初三作文我的舞臺(tái)4。
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚(yáng)起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標(biāo)，但我和他們又不同，因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球?！澳闩芰硕嗌偃?？”老師用威嚴(yán)的目光，認(rèn)真地注視著你?！皟扇??！蹦銡獯跤醯卣f?！霸倥芤蝗?。”你大叫一聲，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖??！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會(huì)了。”你笑了，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她?！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……。
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面實(shí)現(xiàn)理想！
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇九
歌頌“五老”精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位：中國(guó)“五老”公益工程協(xié)會(huì)。
承辦單位：
聯(lián)合協(xié)辦：
媒體支持單位：
時(shí)間：10月_日。
地點(diǎn)：_。
總導(dǎo)演：
導(dǎo)演：
藝術(shù)總監(jiān)：
舞美設(shè)計(jì)：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品。
為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩(shī)歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國(guó)熱愛祖國(guó)的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會(huì)分上、中、下三個(gè)篇章。
上篇：不老情懷。
1、大合唱：《夕陽(yáng)你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）。
演唱者：“五老”藝術(shù)團(tuán)。
歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)，贊揚(yáng)他們把火紅的'青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，如今老有所為，依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。
2、詩(shī)朗誦：《今又重陽(yáng)》（創(chuàng)作中）。
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）。
4、歌曲：《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。
歌詩(shī)老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。
5、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）。
中篇：光榮傳承。
1、歌曲《老前輩》。
演唱：歌星王亞明。
2、詩(shī)朗誦《路》（創(chuàng)作中）。
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
4、歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》。
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）。
下篇：脊梁風(fēng)采。
1、名家朗誦《那時(shí)的浪漫》（創(chuàng)作中）。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的.青春歲月和無(wú)悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。
3、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）。
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十
二、活動(dòng)意義。
篝火晚會(huì)的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全，于是，對(duì)火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會(huì)。而我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)感情，放松身心，舉辦此次活動(dòng)。
在篝火晚會(huì)前應(yīng)先跟大家聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)，一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（內(nèi)容不限），實(shí)在不會(huì)的就講個(gè)笑話或講講自身經(jīng)歷等。
三、活動(dòng)日程。
a.活動(dòng)時(shí)間：初步定制在20_年_月_間（擬定！如果天氣影響將順延），具體活動(dòng)時(shí)間見海報(bào)公布為準(zhǔn)！
b.活動(dòng)地點(diǎn)：公園，農(nóng)家樂度假村中，學(xué)校操場(chǎng)，野外空地（根據(jù)情況確定）。
c.活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容安排：
1)集合時(shí)間在中午，人齊之后，組隊(duì)騎車進(jìn)發(fā)，乘汽車的，先把大件行李帶去，做好晚會(huì)前期準(zhǔn)備！
2)暫定于下午16：00開始召集人馬，準(zhǔn)備晚會(huì)。并于16：30宣布篝火晚會(huì)開始。
3)預(yù)計(jì)在晚上11：00以前組隊(duì)返回。
d.活動(dòng)組織：
1)預(yù)計(jì)分成3--4組選出一個(gè)組長(zhǎng)，生三堆火。
2)生火注意事項(xiàng)，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動(dòng)，由組長(zhǎng)安排工作，組長(zhǎng)要確保每一名隊(duì)員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負(fù)責(zé)好本組的各項(xiàng)事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作，保證篝火不滅等！
e.晚會(huì)內(nèi)容：
1、以《成語(yǔ)接龍》游戲?yàn)橐?，進(jìn)行四輪接龍游戲，負(fù)隊(duì)派多才多藝的隊(duì)員表演節(jié)目，不拘形式，演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可。
規(guī)則：每隊(duì)選一代表上臺(tái)，任意說一成語(yǔ)，下一個(gè)必須從最后一個(gè)字接龍，超過5秒接不上受罰表演節(jié)目（大家可齊聲倒計(jì)時(shí)），然后重新開始。本隊(duì)可以提示，其它隊(duì)可以干擾。本環(huán)節(jié)4個(gè)節(jié)目后結(jié)束。
2、唱歌挑錯(cuò)：唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，挑出錯(cuò)誤的地方，并唱出正確的歌詞。
規(guī)則：每隊(duì)選一代表，每3--4首為一輪，本環(huán)節(jié)四輪，得分最少隊(duì)出節(jié)目。
3、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里?？さ年?duì)視為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了，然后重新開始。（四輪為宜）。
4、進(jìn)行《超級(jí)明星》游戲，各隊(duì)派兩名代表上臺(tái)，由主持人出示表演命題，如雞飛狗跳，請(qǐng)其中一個(gè)用形體語(yǔ)言表演（不允許說話提示），另一個(gè)猜出為勝，猜錯(cuò)隊(duì)派隊(duì)員表演節(jié)目。
5、真心話大冒險(xiǎn)開始了。準(zhǔn)備一副撲克牌，由人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題，其他如實(shí)回答問題，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過時(shí)，表演節(jié)目一個(gè)。
四、主辦團(tuán)體。
__學(xué)院組織部。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
__元/人，待定。
六、可行性分析。
1)場(chǎng)地是__，（描述一下周圍環(huán)境，考慮安全問題）。
2)由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中。
3)費(fèi)用問題，本次聚會(huì)以自己動(dòng)手為原則，每人費(fèi)用預(yù)計(jì)在__元內(nèi)，怎么收取、使用、保管。
4)參與者自發(fā)準(zhǔn)備節(jié)目，自備零食及飲用水。
5)交通安全問題，可以采取統(tǒng)一行動(dòng)來避免。
七、所需材料。
消防器具，燙傷藥品備用，燒烤設(shè)備，魚，肉，一次性手套等。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目的：
鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、組織協(xié)調(diào)、自我管理等各方面能力，讓學(xué)生當(dāng)小老師，組織、管理隊(duì)會(huì)課，使同學(xué)們真正成為課堂的'主人。
活動(dòng)時(shí)間：
本學(xué)期每周四下午第二節(jié)，隊(duì)會(huì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校廣播室。
活動(dòng)要求：
1.可一人或組隊(duì)報(bào)名，組隊(duì)者，每隊(duì)最好不超過3人；
2.自選主題，自找材料，自己設(shè)計(jì)隊(duì)會(huì)課流程，可以找父母或老師幫忙協(xié)助；
活動(dòng)建議：
5.每組參加的同學(xué)，將有機(jī)會(huì)為本班加分哦，歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十二
從旁觀到參與，從陌生到漸漸了解，作為教師，我與“小舞臺(tái)”的關(guān)系在慢慢改變，對(duì)小舞臺(tái)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也漸漸深入，因此這里“管中窺豹”，談?wù)勛约簩?duì)主題活動(dòng)背景下小舞臺(tái)的理解。
《幼兒園的工作規(guī)程》中提出：“幼兒園的教育活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的，多種形式的教育過程?！辈⒅赋觯骸坝變罕仨毻ㄟ^自身積極主動(dòng)的活動(dòng)，才能獲得必要的經(jīng)驗(yàn)。”二期課改又強(qiáng)調(diào)，要讓幼兒真正成為活動(dòng)的主人，我們教師應(yīng)該為幼兒提供主動(dòng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
一、從“學(xué)”到“做”，注重幼兒的親身實(shí)踐。
“做中學(xué)，做中教，做中求進(jìn)步?！睆淖畛醯睦蠋熃?、學(xué)生學(xué)式的灌輸，到現(xiàn)在孩子們的自編、自導(dǎo)、自演，主題活動(dòng)背景下的.小舞臺(tái)更注重的是孩子們的親身實(shí)踐。
從小舞臺(tái)的命名、選擇跳哪個(gè)舞蹈，到服裝道具的選擇、搭檔的選擇，甚至舞蹈動(dòng)作的編排，孩子們都有自己的想法與要求。在本學(xué)期小班幼兒的小舞臺(tái)活動(dòng)中，雖然小班的孩子能力有限，但是他們親身實(shí)踐、主動(dòng)參與的勁頭卻絲毫不差：孩子們自己選擇分組，決定是負(fù)責(zé)道具制作，還是參加講故事隊(duì)、樂器隊(duì)、還是舞蹈隊(duì)；自己選擇共同活動(dòng)的伙伴；自己選擇需要表現(xiàn)的歌曲或節(jié)目------。他的歌聲不美妙，那就選擇在樂器組敲敲樂器，為別人伴奏；他不喜歡跳舞，可以選擇與小木偶做朋友，表演生動(dòng)活潑的木偶??；他喜歡裝扮別人、裝扮自己，那可以涂涂畫畫，粘粘貼貼，為別人制作一些小道具------，老師在其中為幼兒提供主動(dòng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，而對(duì)孩子們來說，當(dāng)然“我的舞臺(tái)，我做主”。
二、注重過程，接納幼兒的大膽表現(xiàn)。
小舞臺(tái)是展現(xiàn)藝術(shù)、展現(xiàn)美的舞臺(tái)，而美是一個(gè)生動(dòng)地運(yùn)動(dòng)著的狀態(tài)，是過程。注重活動(dòng)的過程就意味著把活動(dòng)的結(jié)果放到次要的位置上。相對(duì)過去的小舞臺(tái)而言，現(xiàn)在的小舞臺(tái)更能夠接納幼兒的大膽表現(xiàn)。“十個(gè)手指有長(zhǎng)短”，孩子們更加不是個(gè)個(gè)能歌善舞。也許過去，可能那些資質(zhì)中等、藝術(shù)表現(xiàn)能力相對(duì)欠缺的孩子無(wú)法找到自己的位置，而現(xiàn)在，他們也能夠大膽表現(xiàn)，找到自己在小舞臺(tái)活動(dòng)中的一席之地。
在主題活動(dòng)背景下的小舞臺(tái)中，我們注重孩子的主動(dòng)參與、積極創(chuàng)作與盡情表現(xiàn)，從中獲得自信與成功地感覺。在本學(xué)期我們的“哈哈小舞臺(tái)”中，我們可以看見有孩子穿戴好服裝道具一個(gè)人會(huì)在那里從頭跳到尾，盡管她的舞姿不夠靈活；會(huì)有兩個(gè)孩子手拿玩偶在那里說了很長(zhǎng)時(shí)間故事，盡管只有他們兩人知道在說些什么；會(huì)有孩子在那里不停的敲擊各種樂器，盡管聽起來像是噪音------，有許多我們看來太不夠完美的東西存在，但是孩子們樂在其中，他們盡興于這種體驗(yàn)與創(chuàng)造的樂趣。作為教師，鼓勵(lì)孩子大膽的運(yùn)用自己的方式去表達(dá)自己的心靈感受，能夠更有效的促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)和自由創(chuàng)造，更有效的培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素質(zhì)。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
主題活動(dòng)背景下的小舞臺(tái)活動(dòng)是幼兒主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、積極創(chuàng)造的過程。這就需要教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供豐富的素材供幼兒活動(dòng)所需，對(duì)于小班的孩子而言，這更為重要。
只有創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美、生動(dòng)、富有情趣、具有感染力的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了幼兒最喜歡的、最易接受的，有利于幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的環(huán)境，才能有效地激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)出創(chuàng)新的火花。
在哈哈小舞臺(tái)活動(dòng)中，我們結(jié)合動(dòng)物的主題，創(chuàng)設(shè)了“我和動(dòng)物做朋友”的主題環(huán)境，可愛的小熊、各種可愛的動(dòng)物木偶、頭飾、服裝，讓孩子們和他們最喜愛的動(dòng)物們一起敲敲打打、唱唱跳跳，感受音樂藝術(shù)所帶來的歡樂。
同時(shí)，我們也提供了一些現(xiàn)成的或與孩子們共同制作的小樂器，讓孩子們擺弄。比如我們?cè)诠∥枧_(tái)里為孩子們提供了一些自制沙錘、鼓的材料：罐子、瓶子、各種豆子、小棒子等，孩子們可以自己制作這些小樂器，并能夠不停的嘗試這些樂器的聲音；我們還準(zhǔn)備了一些酒瓶和杯子，里面裝上不同的水，孩子們都躍躍欲試，在敲敲打打中感受奇妙的世界、奇妙的音樂。
主題活動(dòng)背景下的小舞臺(tái)活動(dòng)為孩子們提供了更好地展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)與發(fā)展。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十三
大幕是觀眾廳與舞臺(tái)之間起分割作用的幕，是舞臺(tái)的門戶，也是舞臺(tái)的主要幕布，主要用于會(huì)議或演出開始和結(jié)束時(shí)的開閉，有時(shí)也可用作場(chǎng)幕，位于鏡框舞臺(tái)臺(tái)口的內(nèi)側(cè)，鏡框舞臺(tái)與假臺(tái)口之間。大幕有多種閉形式，例如：對(duì)開式、升降式、串疊式提式、單側(cè)開閉式以及斜拉式等。對(duì)其操作控制系統(tǒng)也分為手動(dòng)和電動(dòng)兩種形式。本海寧文化中心大幕設(shè)計(jì)為均勻伸縮對(duì)開式，此方式為時(shí)下較流行的一種，其性能穩(wěn)定，使用壽命長(zhǎng)，不易損壞。
大幕的顏色和面料可直接影響觀眾的視覺，要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料，通過三折一的藝術(shù)制作，給觀眾以強(qiáng)烈的立體感。
(2)前沿橫簾幕。
前沿橫簾幕是大幕前上臺(tái)口上的橫幕，用它作舞臺(tái)上沿，擋住觀眾對(duì)舞臺(tái)前沿上空的視線柱，它起裝飾美化舞臺(tái)的作用。
前沿橫簾幕與大幕形成配套，因而襯托了大幕，前沿橫簾幕也稱會(huì)標(biāo)幕，可要根據(jù)不同的會(huì)議、演出，自如更換標(biāo)語(yǔ)。
(3)二道幕。
為獨(dú)唱、獨(dú)奏、曲藝等節(jié)目服務(wù)，起突出主角，烘托氛圍的作用。位于舞臺(tái)大幕之后，與第二道沿側(cè)幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對(duì)開幕，本方案由于升降空間不夠，只能為對(duì)開或提升兩種形式供選擇，從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)，本方案選擇滾輪對(duì)開式。
(4)三道幕或會(huì)幕(供選擇的)。
主要為如開會(huì)議作后場(chǎng)的隔斷作用，突出會(huì)議的重要性，烘托會(huì)議氣氛。
(5)橫簾幕(橫條幕)。
常用墨綠色，懸掛在普通吊桿和加長(zhǎng)桿上，位于鏡框舞臺(tái)臺(tái)口上方的幕布。與左右兩側(cè)的側(cè)簾幕相配合，起到控制演出空間的視線的作用。
(6)側(cè)簾幕(側(cè)條幕)。
側(cè)簾幕位于舞臺(tái)左右兩側(cè)，顏色與橫簾幕一致，其對(duì)舞臺(tái)表演區(qū)域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺(tái)表演區(qū)平面的開頭對(duì)舞臺(tái)后部空間進(jìn)行遮擋，引導(dǎo)、控制觀眾的視線集中在規(guī)定的表演區(qū)內(nèi)。其主要是美化舞臺(tái)，遮擋觀眾對(duì)側(cè)臺(tái)的視線。
(7)白天幕。
白天幕位于鏡框舞臺(tái)演出空間最后部位，作為表現(xiàn)演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺(tái)口尺寸，可根據(jù)演出需要，將其設(shè)計(jì)成平面幕或弧型寬幕。
白天幕朝向觀眾席的內(nèi)側(cè)，可用天排燈、幻燈等進(jìn)行照明或投射各種色彩形象，與整個(gè)舞臺(tái)空間形成一個(gè)整體的畫面。本方案采取白色細(xì)帆布為材料，色白、吸光性能好。
黑底幕。
黑底幕位于舞臺(tái)后部天幕之前，適合于表現(xiàn)為黑暗的場(chǎng)景空間，在歌舞伎戲劇中表現(xiàn)室外以及夜或者虛無(wú)狀態(tài)，同時(shí)雜技表演時(shí)作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術(shù)制作。)。
(9)紗幕。
方案。
紗幕有多種紡織方法，舞臺(tái)最常使用的是被稱為“象眼紗”的六菱形孔狀的織物。
xx商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)程序。
新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間：9月18日上午9：30。
新聞發(fā)布會(huì)地點(diǎn)：xx大酒店,會(huì)議廳或大堂。
新聞發(fā)布會(huì)目的：
1)。
宣傳xx商廈的理念，塑造xx商廈品牌形象;制造xx商廈火爆氣氛;。
2)。
提升xx商廈知名度;為xx商廈項(xiàng)目銷售和招商助力。
3)。
突出xx商廈的與眾不同，制造良好的口碑環(huán)境，以利吸引投資;。
新聞發(fā)布會(huì)流程：
1)。
開始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)布置完畢;。
2)。
會(huì)議主持人致歡迎辭，用時(shí)3分鐘;(歡迎詞設(shè)計(jì))。
3)。
邀請(qǐng)xx商廈蘭州有限公司總經(jīng)理致辭，用時(shí)15分鐘;。
4)。
邀請(qǐng)xx商廈蘭州有限公司副總經(jīng)理對(duì)整個(gè)xx商廈項(xiàng)目進(jìn)行介紹，用時(shí)20分鐘;。
5)。
策劃總監(jiān)接受記者提問，用時(shí)15分鐘;(只限項(xiàng)目策劃的問題不涉及銷售和工程質(zhì)量問題)。
6)接受記者或與會(huì)人員提問，用時(shí)10分鐘;(事先和特邀記者商量好的問題)。
新聞發(fā)布會(huì)工作細(xì)節(jié)：
1)。
先期媒體廣告發(fā)布計(jì)劃。
2)。
先期報(bào)紙廣告文案及設(shè)計(jì)、發(fā)布。
3)。
先期海報(bào)&pop文案及設(shè)計(jì)和印刷。
4)。
當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。
5)。
人員安排(含xx商廈、xx超市、xx廣告公司工作人員)。
6)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品、手提袋、海報(bào)派發(fā)。
活動(dòng)步驟：
1.
舉辦新聞發(fā)布會(huì)宣傳xx商廈推廣理念。
2.
設(shè)立臨時(shí)網(wǎng)頁(yè)供其他人員閱覽。
3.
在售樓處設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，派專人接待。
4.
小量報(bào)紙廣告設(shè)計(jì)發(fā)布。
5.
6.
各個(gè)周末在指定區(qū)域派放dm。
7.
在各個(gè)xx超市總服務(wù)臺(tái)資料架上放置dm供顧客自己取閱。
8.
根據(jù)具體銷售情況決定頒獎(jiǎng)秀的規(guī)模。
9.
(一切細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備：背景板的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的租賃、充氣拱門的租賃、條幅的商議制作、比賽獎(jiǎng)品的確定，采購(gòu)等。)。
10.
活動(dòng)結(jié)束。
11.
活動(dòng)效果評(píng)估。
附錄一：xx商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)潛在顧客調(diào)查問卷。
(a4銅版紙印刷)。
尊敬的先生/女生您好!
我們是xx商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)市場(chǎng)調(diào)查人員，現(xiàn)在xx商廈休閑購(gòu)物廣場(chǎng)向您請(qǐng)教幾個(gè)問題，您在答題之后，可以到10月18日xx商廈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十四
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在_x舉行春節(jié)文藝晚會(huì)。
二、節(jié)目形式。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎，這是本次晚會(huì)籌備的首要任務(wù)。同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會(huì)的節(jié)目形式，使本次晚會(huì)定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會(huì)的出彩點(diǎn)。
同時(shí)，本次晚會(huì)將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會(huì)的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場(chǎng)熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
三、會(huì)場(chǎng)。
會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)設(shè)計(jì)上考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場(chǎng)觀眾依靠投影觀看會(huì)場(chǎng)比賽游戲，大廳投影在中途對(duì)每臺(tái)電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動(dòng)。
四、觀眾群體。
_公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部。
_軟件研發(fā)基地。
五、工作人員。
籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。
工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。
服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。
文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備進(jìn)程。
確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)間。
確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算。
作各部門的籌備動(dòng)員。
確定晚會(huì)主題以及各項(xiàng)籌備事宜。
進(jìn)行節(jié)目初選。
晚會(huì)彩排，同時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行復(fù)查。
晚會(huì)正式演出。
七、待選節(jié)目。
1)待選游戲。
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)。
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋。
2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報(bào)。
八、晚宴。
時(shí)間：18點(diǎn)以后。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十五
對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；
2、對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，投入到未來的工作之中。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)夢(mèng)想。
20xx年xx月xx日。
xx大酒店12樓宴會(huì)廳。
由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導(dǎo)、邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員；
1．會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2．策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào)；對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3．人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排；
4．嘉賓接待、簽到：
5．音響、燈光：，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
1、舞臺(tái)背景噴畫：
2、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺(tái)兩側(cè)放置易拉寶各2個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化；
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道；
2、賓館入口處掛紅布幅；
3、賓館內(nèi)放置指示牌；
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐；
1.主持人開場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭；
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭；
3.嘉賓致辭；
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答、游戲；
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十六
為積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義精神，決定舉辦陰平四中“夢(mèng)想大舞臺(tái)”藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在四中這個(gè)成就夢(mèng)想的大舞臺(tái)上盡情演繹青少年的藝術(shù)風(fēng)采。
具體實(shí)施方案如下：
1．夢(mèng)想大舞臺(tái)活動(dòng)本學(xué)期擬在初一、初二兩個(gè)年級(jí)開展。
2．本次活動(dòng)以育人為宗旨，班級(jí)為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)作、演出、展示契合校園生活、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀文藝節(jié)目及藝術(shù)作品，能夠多層次、全方位的展示學(xué)生的藝術(shù)才能。
3．展演內(nèi)容包括文藝節(jié)目、個(gè)人才藝和制作等。
4．每次演出時(shí)間控制在40分鐘左右。
本次活動(dòng)以各班競(jìng)選、年級(jí)推薦的形式參與。
(一)競(jìng)選階段。
1．為保證展演內(nèi)容質(zhì)量，年級(jí)可推薦兩個(gè)班代表本年級(jí)參加本次活動(dòng)，代表參賽班級(jí)可以從本年級(jí)的其他兄弟班引進(jìn)藝術(shù)人才、優(yōu)秀節(jié)目和作品等，參賽班級(jí)制定一個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)年級(jí)上交的活動(dòng)方案進(jìn)行評(píng)審、量化，評(píng)審后分別進(jìn)行本學(xué)期我校的“夢(mèng)想大舞臺(tái)”的演出。
2．各參賽班級(jí)制定實(shí)施方案，內(nèi)容應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，盡量做到細(xì)節(jié)完善。以下內(nèi)容僅供參考：節(jié)目單的內(nèi)容、主持人、主持詞、節(jié)目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風(fēng)、美術(shù)作品的種類、作品件數(shù)、展示時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)過程中的影像資料、同學(xué)們的分工、為本次活動(dòng)提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請(qǐng)各科任教師參與指導(dǎo)、演出或美術(shù)作品展示。
（二）展演階段。
1．取得本學(xué)期演出資格的班級(jí)經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備后，可按自定的方案進(jìn)行展演，演出班級(jí)可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科任教師觀賞。
2．展演結(jié)束后將選出優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術(shù)作品參加我校暑假中的“招生我也來”《夢(mèng)想從這里起飛》的演出。
1．各班高度重視，認(rèn)真組織籌劃，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，有計(jì)劃、有組織、科學(xué)合理的安排排練計(jì)劃，注意排練中的學(xué)生安全。
2．學(xué)生能全員參與，活動(dòng)積極主動(dòng)，并通過參與活動(dòng)提高藝術(shù)素質(zhì)和審美修養(yǎng)，形成良好的校園藝術(shù)教育氛圍。
3．保存完整的活動(dòng)過程性資料、影像資料。
總策劃：xx。
總協(xié)調(diào)：xx。
工作協(xié)調(diào)：xx。
節(jié)目指導(dǎo)：xx。
美術(shù)指導(dǎo)：xx。
文字指導(dǎo)：xx。
音響指導(dǎo)：xx。
宣傳指導(dǎo)：xx。
影像錄拍：xx。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十七
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十八
在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會(huì)，以下是這次畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案。
一、活動(dòng)主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__中學(xué)體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學(xué)生__。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的’面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師。
老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事。
班主任講訴班級(jí)印象深刻的.一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語(yǔ)篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)。
每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)。
對(duì)自己的班級(jí)說些話。
3、級(jí)部寄語(yǔ)。
對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
(三)訴說心語(yǔ)篇。
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報(bào)演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長(zhǎng)代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇十九
一、親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運(yùn)動(dòng)使孩子們健康，運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng)，瞧，孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試。
二、請(qǐng)欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來的體操表演，同時(shí)歡迎小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：
1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。
2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績(jī)!
3.第三個(gè)出場(chǎng)的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。
4.現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班的小寶貝們，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩!
5.現(xiàn)在向我們走來的.是小一班的小朋友們，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!
6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!
三、園長(zhǎng)致開幕詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.滾球。
游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行滾球比賽，教師記錄時(shí)間，所用時(shí)間短的小朋友獲勝。
2.小腳踩大腳。
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。
3、老虎吃湯圓。
游戲方法：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。
五、頒獎(jiǎng)儀式。
略。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇二十
鋼結(jié)構(gòu)舞臺(tái)，安全、牢固、穩(wěn)定，紅色地毯鋪在舞臺(tái)上，背板可選用框式拉伸寶麗來噴漆（性價(jià)比低、清晰度稍低）、照片逼真布（高清晰度噴涂、環(huán)保無(wú)味）或木結(jié)構(gòu)臺(tái)相片（高清、美觀）等。在。
使用大屏幕后，場(chǎng)景可以根據(jù)需要靈活切換屏幕或播放視頻和素材，使舞臺(tái)背景元素的內(nèi)容更加豐富多彩。畫面兩側(cè)的彩色畫面每年都會(huì)播放相應(yīng)的表演節(jié)目和鏈接，使場(chǎng)景氣氛更加活躍，更有視覺沖擊力。
該方案比舞臺(tái)施工方案美觀大方，在舞臺(tái)兩側(cè)的背板上嵌入投影屏，形成一個(gè)整體。在舞臺(tái)兩側(cè)的主背板和背板之間，人們可以上下走動(dòng)，方便客人的出場(chǎng)和表演，使舞臺(tái)具有更高的層次感！
led相對(duì)于其他背板相對(duì)較重，各階段應(yīng)承載良好、穩(wěn)定、堅(jiān)固，以保證安全。
t臺(tái)和圓形舞臺(tái)的加入，使舞臺(tái)更加深邃立體，縮短了與觀眾的距離，促進(jìn)了互動(dòng)，也為一些t臺(tái)演出融入演出提供了便利?；顒?dòng)主題圖片、視頻、ppt、直播、視頻互動(dòng)、節(jié)目素材可按需播放。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇二十一
度假村。
30—200人最優(yōu)。
1—2天。
年度工作總結(jié)和下一年工作部署，犒勞員工一年來的辛苦，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工，加強(qiáng)公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)，創(chuàng)建和諧氛圍，打造激情團(tuán)隊(duì)！
14：30—17：30拓展培訓(xùn)/戶外定向/cs激光野戰(zhàn)（三選一）。
17：30—18：00前往宴會(huì)廳，自行休整;。
第二天早餐后返程。
1、戶外拓展年會(huì)。
主題：和諧團(tuán)隊(duì)、明天更好！
內(nèi)容：年會(huì)晚宴（員工獎(jiǎng)勵(lì)）+常規(guī)拓展。
特色：團(tuán)隊(duì)意識(shí)、信任、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和個(gè)人極限、心里障礙與意志力的突破，在拓展中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，創(chuàng)造和諧氛圍，打造第一生產(chǎn)力！
拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)：生命的力量（勵(lì)志游戲，我們是無(wú)限的?。?。
囊中失物（溝通，準(zhǔn)確表達(dá)）。
勇往直前（個(gè)人極限、心里障礙和意志力突破）。
信任背摔（信任）。
雷區(qū)取水（創(chuàng)新思維）。
沖出亞馬遜（團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任）。
備選項(xiàng)目：孤島求生、盲兵布陣、同舟共濟(jì)（協(xié)調(diào)、溝通）、空中飛躍、畢業(yè)墻等。
2、定向運(yùn)動(dòng)年會(huì)。
主題：邁向成功之路——共創(chuàng)佳績(jī)！
內(nèi)容：年會(huì)晚宴（員工獎(jiǎng)勵(lì)）+壓力定向運(yùn)動(dòng)。
特色：目標(biāo)、速度、創(chuàng)新、溝通、協(xié)作等多方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個(gè)性熔煉，在定向中加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和目標(biāo)統(tǒng)一，打造出團(tuán)隊(duì)第一凝聚力與執(zhí)行力！
3、cs激光野戰(zhàn)+年會(huì)。
主題：大野馳騁、決勝20xx！
內(nèi)容：年會(huì)晚宴（員工獎(jiǎng)勵(lì)）+cs激光野戰(zhàn)。
特色：目標(biāo)、策略、組織、服從、溝通、速度與執(zhí)行等多方面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個(gè)性熔煉，在cs激光野戰(zhàn)中熔煉團(tuán)隊(duì)、塑造剛毅性格、打造軍人般的團(tuán)隊(duì)凝聚力和超強(qiáng)執(zhí)行力！
項(xiàng)目設(shè)計(jì)：
生命的力量（勵(lì)志游戲，我們是無(wú)限的！）。
cs激光野戰(zhàn)（叢林對(duì)抗、陣地防御、搶占至高點(diǎn)、護(hù)送vip、解救人質(zhì)等，可自由選擇）。
所有項(xiàng)目均分組進(jìn)行，按規(guī)則獲得勝利的一組將得到由組織方老總親自準(zhǔn)備的禮物一份。
備注：
1、以上費(fèi)用均不含：個(gè)人意外險(xiǎn)、往返車費(fèi)、額外酒水和個(gè)人消費(fèi);。
3、基地為參訓(xùn)者提供保額為5萬(wàn)元（人民幣）的培訓(xùn)項(xiàng)目保險(xiǎn)。
4、活動(dòng)方案價(jià)格和行程安排將根據(jù)具體人數(shù)和時(shí)間進(jìn)行調(diào)整;。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)品由年會(huì)組織方提供;。
6、所有活動(dòng)請(qǐng)務(wù)必提前1周確定，便于度假村安排專人接待，保證服務(wù)質(zhì)量。
小舞臺(tái)活動(dòng)方案篇二十二
香格里拉酒店(或希爾頓酒店)。
機(jī)關(guān)共人。
組合1：戴立平、向媛。
組合2：黎一、李莎。
方案1：要求各部門各報(bào)1個(gè)節(jié)目。
方案2：領(lǐng)導(dǎo)層、中層干部、青年職工各出1個(gè)集體節(jié)目。
2、尋寶游戲：每一桌收集主持人報(bào)出的物品，最快收齊的一桌全桌有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、載歌載舞：每桌推薦一對(duì)選手上臺(tái)，按抽中的條子上的歌曲，一人唱一人表演。
1、三等獎(jiǎng)名：
2、二等獎(jiǎng)名。
3、一等獎(jiǎng)名。
另需準(zhǔn)備一定的游戲獎(jiǎng)品，比如：特別獎(jiǎng)—遲到券。
17：00公司樓下集中乘車前往酒店；
18：00晚宴開始，孫總致新年賀詞；
18：10節(jié)目、游戲、抽獎(jiǎng)輪番進(jìn)行；
19：30李書記致詞，合影，晚宴結(jié)束。
1、餐費(fèi)、酒水：xxx。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)：xxx。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置：xxx。
合計(jì)：xxxx元。
2、策劃：設(shè)計(jì)制作部——負(fù)責(zé)方案策劃、背景板設(shè)計(jì)制作、現(xiàn)場(chǎng)音效、攝像；
3、主持：戴立平(或黎一)、向媛(或李莎)——負(fù)責(zé)節(jié)目收集、編排、指導(dǎo)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9613022.html】
