校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:17:19
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-09 06:17:19     小編:靈魂曲

方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而經(jīng)過仔細(xì)考慮和制定的計(jì)劃。制定方案時(shí),我們可以預(yù)留一定的調(diào)整空間和靈活性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見的情況。針對(duì)這一挑戰(zhàn),我們共同制定了一套創(chuàng)新的解決方案。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇一

1,協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:

(活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。

2,活動(dòng)意義:

作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

二,活動(dòng)主題:

1,展現(xiàn)青春本色。

2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。

3,彰顯個(gè)性魅力。

三,活動(dòng)組織:

it協(xié)會(huì)。

四,活動(dòng)對(duì)象:

全體it協(xié)會(huì)成員。

五,活動(dòng)時(shí)間:

(待定)。

六,活動(dòng)地點(diǎn):

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。

七,活動(dòng)形式:

可以自由組成小組,或個(gè)人。

八,活動(dòng)內(nèi)容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

九,活動(dòng)規(guī)則:

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿分十分。

十,活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1,獎(jiǎng)品:

紀(jì)念筆或筆記本。

2,勵(lì)名次:

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

十一,活動(dòng)報(bào)名:

1,報(bào)名處:(待定)。

2,報(bào)名方式:直接報(bào)名。

十二,活動(dòng)流程:

1,觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

2,相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3,主持人宣布活動(dòng)開始。

4,對(duì)來賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學(xué)生代表講話。

7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場(chǎng)。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))。

十三,工作人員及項(xiàng)目組織:

略。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)背景:

xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。

二、活動(dòng)目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)倡議書:

同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí)。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等綠色行為,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

四、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x日——x月x日。

五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)。

六、活動(dòng)主題:爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。

七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳。

八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫作與演講。

讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)。

對(duì)食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九、具體實(shí)施:

1、活動(dòng)設(shè)想:

(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

2、活動(dòng)形式:

(1)宣讀倡議書。

(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品。

(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇三

為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題:

講文明、樹新風(fēng)。

三、活動(dòng)組織:

成立校園之星學(xué)生才藝展示競(jìng)賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)由校長(zhǎng)室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級(jí)承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng):xxx、xxx、xxxx。

主任:xxx、xxx、xxxx。

組員:各班班主任教師。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)方式:

才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國(guó)畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動(dòng)要緊扣主題,結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展,活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。

各班報(bào)名名額不限,報(bào)名截止日期xx年3月7日。

六、活動(dòng)形式:

本次活動(dòng)根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行(音樂組教師對(duì)各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo))評(píng)選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委。

七、活動(dòng)要求:

1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒?dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。

4、各班應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。

八、總結(jié)表彰。

1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、各班每獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請(qǐng)各班班主任高度重視。

九、活動(dòng)主持:

本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔(dān)任(從安圖電視臺(tái)小主持人中選出),班級(jí)選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請(qǐng)參賽選手自備。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向日?qǐng)?bào)記者介紹,xx大學(xué)一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)意義:

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:x月中旬到x月中旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。

3、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇五

牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時(shí)代,以物易物便是最原始的交易方式,面對(duì)面的來獲取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺(tái),人類開始利用貨幣來進(jìn)行交易,購(gòu)買不同的商品。

近幾年在金融危機(jī)的影響下,物價(jià)飛速上漲,面對(duì)物價(jià)上漲,以物易物這種原始模式近年來重獲新生網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)上的換客族變得越來越多,以物易物,各取所需逐漸變成一種時(shí)尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同,現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換,而是提倡需求決定價(jià)值,重在提高物品的利用效率,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價(jià)值進(jìn)行有效整合。以環(huán)保為主要賣點(diǎn)的物物交換網(wǎng)站盛行一時(shí),古老的以物易物的交易方式,在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天,正在以一種時(shí)尚、新潮的姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。

如今,低碳生活已經(jīng)成為一種時(shí)尚,低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活,是目前最提倡的一種生活方式,也將是未來主導(dǎo)的健康生活方式。

以物易物是非常低碳環(huán)保的行為,舊物之間的交換,不僅發(fā)揮了舊物的使用價(jià)值,有效地利用了資源,而且在交換中我們還可以結(jié)識(shí)更多的朋友。

為了在我校學(xué)生之中宣傳低碳環(huán)保生活;推廣一種全新的節(jié)約型消費(fèi)理念,讓大家既能各取所需,又能節(jié)約資源,同時(shí)在易物過程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程,可以充分展現(xiàn)學(xué)生自我的社交能力。校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦此次“以物易物,‘換’醒低碳”的大型換物活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景:

1、以物易物的年代已逝數(shù)千年,如今,將雙方閑置的東西拿來作為交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價(jià)交換為主要原則,而是依個(gè)人需求為主要交換原則,在當(dāng)今社會(huì)風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。

2、隨著人民生活水平的提高,在人們購(gòu)買力迅速提升的同時(shí),很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購(gòu)買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升,這些物品大部分都被閑置或丟棄,造成資源的極大浪費(fèi)。對(duì)此,本次活動(dòng)旨在通過在學(xué)校內(nèi)舉行“換客活動(dòng)”,鼓勵(lì)學(xué)校同學(xué)之間交換,使這些閑置物品實(shí)現(xiàn)效益化,實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時(shí)響應(yīng)國(guó)家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的號(hào)召。

3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)生活狀態(tài)下,“城市冷漠病”不斷蔓延,學(xué)校內(nèi)部班級(jí)之間,甚至同學(xué)之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下急需面對(duì)和解決的問題。希望通過活動(dòng),在交換物品的過程中營(yíng)造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍,最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會(huì)的雙贏。

二、活動(dòng)目的:

1、通過換取其所需品,親身體驗(yàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。

2、使同學(xué)們?cè)诮粨Q過程中獲得快樂、友誼,促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活”的能力。

4、通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購(gòu)買后不中意的物品與學(xué)校師生交換,使這些閑置物品的效益化,實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇六

根據(jù)為了豐富大學(xué)校園文化生活,營(yíng)造濃厚的大學(xué)校園文化氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛我校園、崇尚校園的理念,通過“校郵共同組織、學(xué)生廣泛參與”的形式開展大賽,由郵政部門制作xx學(xué)院大學(xué)生親手設(shè)計(jì)的校園風(fēng)光明信片,寄往世界各地,擴(kuò)大xx學(xué)院的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。為此,xx學(xué)院與xx市郵政分公司擬聯(lián)合舉辦“xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)”,方案如下:

一、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)書信文化、展示校園風(fēng)采。

二、活動(dòng)范圍。

xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日―xx月xx日。

四、活動(dòng)步驟。

xx學(xué)院首屆校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、集中評(píng)選三個(gè)階段。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx月xx日―xx月xx日):

大賽組委會(huì)將進(jìn)行廣泛宣傳,積極引導(dǎo)廣學(xué)生參加活動(dòng),并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作,由團(tuán)委牽頭組織召開啟動(dòng)會(huì)。

2、組織實(shí)施階段(xx月xx日―xx月xx日):

明確責(zé)任,周密部署,積極有效的開展工作,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)責(zé)成專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

3、集中評(píng)選階段(xx月xx日―xx月xx日):

組委會(huì)將組織專業(yè)人士,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行集中評(píng)選并確定獲獎(jiǎng)名單。

五、參賽要求。

(一)作品要求。

1、校園風(fēng)光明信片手繪組。

格式要求:校園風(fēng)光明信片規(guī)格為14.8cm*100cm,單面設(shè)計(jì);參賽作品數(shù)量不限。參賽者在組委會(huì)指定地點(diǎn)領(lǐng)取空白校園風(fēng)光明信片,由參賽者根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作。畫種不限,如:中國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等。參賽者按規(guī)定時(shí)間和要求,將手繪作品交組委會(huì),原稿不退。

2、校園風(fēng)光明信片攝影組.

要求上報(bào)作品為電子版,以jpg格式報(bào)送到指定郵箱,同時(shí)注明攝影作品的名稱、攝影人、系別、班級(jí)、聯(lián)系電話、拍攝的工具(相機(jī)、手機(jī)均可)。作品必須為校園風(fēng)光、四季景色皆可。

3、書信文化設(shè)計(jì)組。

要求參賽者不局限于校園文化,重點(diǎn)以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常問候?yàn)橹黝},也可圍繞旅游、文物資源xx地方特色文化,創(chuàng)意設(shè)計(jì)系列產(chǎn)品,每件作品順注明設(shè)計(jì)理念和推廣策略?;顒?dòng)者一經(jīng)投稿,表明接受上述約定,郵政對(duì)參賽作品享有制作、發(fā)行使用權(quán),對(duì)被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽作品,獲獎(jiǎng)?wù)叱匆?guī)定拿到省獎(jiǎng)品外,xx市郵政分公司將加獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員猴年生肖封片卡大全套1套。

4、參賽作品必須為原創(chuàng)作品,如有剽竊、抄襲等情況的參賽作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格,相關(guān)責(zé)任將由該參賽者(設(shè)計(jì)師)獨(dú)自承擔(dān)。

5、作品附上作者的姓名、系別、年級(jí)、聯(lián)系方式。

六、評(píng)分細(xì)則。

1、參賽作品要突出主題,內(nèi)容豐富、積極向上、傳播正能量。

2、內(nèi)容新穎,思想健康。

3、色彩搭配合理、圖像清晰。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

組委會(huì)將評(píng)選出xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片入圍作品12枚,如作品質(zhì)量足夠高,一人作品可多枚入圍,評(píng)選得出的優(yōu)秀作品會(huì)獲得證書及獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束后,由郵政部門統(tǒng)一制作xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片。

1、作品采用獎(jiǎng):選取手繪、攝影作品各6枚,每枚獎(jiǎng)勵(lì)作者500元。

2、作品備選入圍獎(jiǎng):各獎(jiǎng)勵(lì)中國(guó)郵政猴年生肖封片卡大全套各1套。

八、作品征集。

入選作品同時(shí)參加共青團(tuán)xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會(huì)、xx省郵政公司聯(lián)合開展的第二屆“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽作品,獲獎(jiǎng)?wù)叱匆?guī)定拿到省獎(jiǎng)品外,xx市郵政分公司將加獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員猴年生肖封片卡大全套1套。

1、組委會(huì)地點(diǎn):團(tuán)委辦公室。

2、聯(lián)系人:xx。

3、聯(lián)系電話:xx。

4、郵箱號(hào):xx。

共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

20xx年xx月xx日。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇七

圣誕節(jié)是_的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此_小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手學(xué)生,歡度圣誕”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義。

多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為學(xué)生們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,學(xué)生們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來的學(xué)生,將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

二、活動(dòng)主題。

攜手學(xué)生,歡度圣誕。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

_小學(xué)食堂二樓。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。由志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼,學(xué)生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)制作賀卡,學(xué)生自帶畫筆為家長(zhǎng)或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,學(xué)生全體成員合影留念。

五、注意事項(xiàng)。

各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?;顒?dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

一、活動(dòng)背景。

大學(xué)生活動(dòng)是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,提高人際交往能力,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì),促進(jìn)我協(xié)會(huì)與兄弟社團(tuán)的友好合作關(guān)系。

由國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)承辦的一年一度的圣誕舞會(huì)是一個(gè)讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)相互交往的平臺(tái),也是一個(gè)才藝展示的舞臺(tái)。舞會(huì)作為我協(xié)會(huì)特色活動(dòng),保持活潑、新穎、時(shí)尚的特色格調(diào),今年的主題是中式與歐式的混搭,不同文化的碰撞與融合,不會(huì)顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格,莊重中活躍著時(shí)尚的氣息,凸顯國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)的國(guó)際化特質(zhì)。

二、活動(dòng)目的及意義。

生氣浪漫之夜,揮灑青春的色彩。舞會(huì)的目的在于給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓同學(xué)們獲得一個(gè)娛樂放松、結(jié)交朋友的機(jī)會(huì),并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團(tuán)親合度,增強(qiáng)凝聚力。對(duì)傳播校園精神文化,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。

三、活動(dòng)主題和主體。

活動(dòng)主題:靈感的碰撞。

活動(dòng)時(shí)間:12月24號(hào)晚19點(diǎn)30分。

活動(dòng)地點(diǎn):教職工活動(dòng)中心。

主辦單位:_大學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)國(guó)際教育學(xué)院。

承辦:國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)、_大學(xué)友好社團(tuán)。

活動(dòng)對(duì)象:國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)會(huì)員、兄弟社團(tuán)委員、合作社團(tuán)相關(guān)人員。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、各部安排。

公關(guān)部:通知各兄弟社團(tuán)參加舞會(huì),協(xié)調(diào)各社團(tuán)彩排節(jié)目,與各社團(tuán)文藝部共同審查節(jié)目。

外聯(lián)部:保證舞會(huì)資金。

宣傳部:利用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。

禮儀部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)禮儀及接待安排,裝扮準(zhǔn)備。

2、選擇主持人。

4、前期宣傳。

a十號(hào)教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會(huì)宣傳展板形式進(jìn)行宣傳。(面向全校招收節(jié)目,節(jié)目以清新活潑為主,還需要富有文化底蘊(yùn)或歐美風(fēng)格的)。

b制作海報(bào)(需中式與歐式的混搭型)。

五、物資需要與經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

噴繪海報(bào)3張90元。

橫幅1條50元。

展板制作1塊18元。

馬克筆1盒12元。

人員裝扮彩妝和服飾500元。

現(xiàn)場(chǎng)飲用水以及其他消耗品75元。

租音箱話筒1套100元。

租場(chǎng)地300元。

演出道具與會(huì)場(chǎng)裝飾設(shè)計(jì)150元。

蠟燭50。

(煙花)未知。

總記1310元。

六、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備。

1、所買物資提前一日必須全部到位;。

4、到6點(diǎn)時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,達(dá)到舞會(huì)開場(chǎng)時(shí)的狀態(tài);。

8、7:00舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

七、活動(dòng)流程。

1、節(jié)目開始之前,圣誕老人登場(chǎng)音樂響起,圣誕老人在dj音樂中以走t臺(tái)的形式走到場(chǎng)地前面,同時(shí)開始舞動(dòng),事先安排會(huì)跳舞的成員集體下臺(tái)領(lǐng)舞,場(chǎng)面要大,人要多,舞種不限,以調(diào)動(dòng)氣氛為目的,將與會(huì)所有人員帶動(dòng)其中。

2、在開場(chǎng)舞中主持人致辭,宣布晚會(huì)正式開始。

第一部分:古典。

此部分可以穿插具有中國(guó)古典風(fēng)的走秀。

第二部分:碰撞。

穿插互動(dòng)小活動(dòng)。

第三部分:歐式。

穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演。

(按照舞會(huì)主題“靈感碰撞”展開,由中式到歐式,到兩種風(fēng)格的融合,緊扣主題)。

預(yù)計(jì)節(jié)目需求量:十五個(gè)以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團(tuán)、歌唱等)。

3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會(huì)結(jié)束后的會(huì)場(chǎng)清理工作。

八、注意事項(xiàng)與會(huì)場(chǎng)安全。

1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查,保證能正常使用;。

2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強(qiáng);。

3、各兄弟社團(tuán)成員要到位;。

4、會(huì)場(chǎng)各類救生措施要到位,逃生門等;。

5、蠟燭等易燃物品保管得當(dāng),救火工具以防萬一。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇八

一,活動(dòng)目的:

寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì),通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng),以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié),促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位,我系自律會(huì)決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美,和諧溫馨”為活動(dòng)宗旨的“舍標(biāo)大賽”。

二,活動(dòng)主題:彌德至美,和諧溫馨。

三,主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。

策劃承辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)文宣部。

四,活動(dòng)時(shí)間:xx年11月。

五,活動(dòng)對(duì)象:漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。

六,作品要求:

(2)上色與黑白均可,紙張格式不小于a4;。

(3)需原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲;。

(4)作品請(qǐng)附帶簡(jiǎn)要說明(解說詞以內(nèi));。

(5)作品背面必須注明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

七,參賽方式:可單獨(dú)參加,也可合作(最多兩個(gè)人為一組)。

八,活動(dòng)流程:

(1)前期宣傳:

1)板塊宣傳:大板塊置于礪志樓,海報(bào)貼于宿舍樓宣傳欄。

2)自律會(huì)成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級(jí)協(xié)助宣傳。

(2)作品征集:由各班宣傳委員收齊交于自律會(huì)文宣部。

(3)后期工作:

1)評(píng)選方式:評(píng)選方式:由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評(píng)。

2)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)戰(zhàn)獲獎(jiǎng)作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。

九,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!

十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇九

為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大·美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

“微笑師大·美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

報(bào)名時(shí)間:x月xx日—x月xx日

比賽時(shí)間:x月xx日

作品評(píng)選時(shí)間:x月xx日—x月x日

作品展覽時(shí)間:x月x日

報(bào)名地點(diǎn):(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;

比賽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場(chǎng);

作品展覽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場(chǎng)。

1.參賽對(duì)象:

校級(jí)組織團(tuán)體組:于x月xx日前由各個(gè)校級(jí)組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。

2.個(gè)人組報(bào)名方式:

個(gè)人組參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需在報(bào)名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

3.聯(lián)系信息:

聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì)辦公室

聯(lián)系電話:xxxxxxxx

聯(lián)系人:xxx

報(bào)名結(jié)束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對(duì)號(hào)入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評(píng)選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場(chǎng)面具展覽t臺(tái)秀上由團(tuán)委老師給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1、個(gè)人組:

專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)院團(tuán)體組:

專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

非專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

3、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)

3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成自己的作品,過時(shí)間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月xx日下午)可到達(dá)比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號(hào),如比賽開始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權(quán)。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

7.為了便于作品的評(píng)審及保管,評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇十

作為引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個(gè)絢麗舞臺(tái),“越‘策’越開心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動(dòng)類型,把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動(dòng)組織規(guī)劃,讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動(dòng),并且在活動(dòng)過程中展現(xiàn)才華,娛樂身心,以達(dá)到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動(dòng)與參與活動(dòng)關(guān)系的目的,請(qǐng)各位同學(xué)積極為此次競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,現(xiàn)將競(jìng)賽相關(guān)要求通知如下:

【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會(huì)。

【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

【活動(dòng)時(shí)間】xx-9。

【活動(dòng)目的及意義】。

培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識(shí)積極爭(zhēng)當(dāng)校園主人。

【活動(dòng)對(duì)象】。

在院的所有同學(xué)。

【參賽內(nèi)容】。

本屆“越策越開心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組(限三人以下)為單位,提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動(dòng)策劃書。策劃書著重介紹活動(dòng)組織的操作流程,闡述活動(dòng)的意義。

此次參賽項(xiàng)目分為。

1、加強(qiáng)校園安全類。

2、豐富校園文化類。

3、宣傳校園文明禮儀類。

4、校內(nèi)文體類。

5、學(xué)院??祁?。

6、其他項(xiàng)目。

實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽、知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的方式。

【活動(dòng)日程安排】。

(一)前期宣傳和報(bào)名(9月*日—9月*日)。

2、利用海報(bào)、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式,對(duì)此活動(dòng)創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動(dòng)。

3、由各系自律會(huì)各部門組織策劃書收集工作。

5、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)。

(二)策劃書上報(bào)(截止至9月*日)。

1、各學(xué)院分各系自律會(huì)組織策劃書收集工作。

2、各系自律會(huì)將策劃書及時(shí)送交活動(dòng)組織方(院自律會(huì))。

(三)初復(fù)審(*月*日—*日)。

1、上報(bào)策劃由評(píng)審團(tuán)對(duì)其進(jìn)行評(píng)審,入選作品及時(shí)通知?jiǎng)?chuàng)作人組。

(四)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

活動(dòng)創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動(dòng)創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名。

活動(dòng)創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動(dòng)創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名。

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)兩名。

2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

1)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人組最終得分決定。

2)活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定。

特、一、二、三等獎(jiǎng)分獲。

4、3、2、1個(gè)積分。

3、活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)。

綜合各評(píng)委與學(xué)生代表的意見,從各學(xué)院選派代表中評(píng)選。

【經(jīng)費(fèi)計(jì)算】。

特等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇十一

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,每當(dāng)萬圣節(jié)到來,都是他們狂歡的時(shí)候。以下是小編收集整理的有關(guān)校園萬圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,歡迎大家前來閱讀。

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒園:

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置。

家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備:

1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)。

4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)。

三.活動(dòng)過程:

集體活動(dòng):

1.萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞。

2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲。

3.最炫英語風(fēng)。

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果。

目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力。

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。

分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))。

活動(dòng)一:打怪獸。

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二:咬蘋果。

玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三:吹面粉。

玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹。

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng):

lucky大滿貫:

以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng):

五彩幸運(yùn)球:

無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月3日(周一)下午4:30–5:30。

二、活動(dòng)場(chǎng)地。

1、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。

2、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

(一)低年級(jí)。

一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排名。

活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木。

(二)中年級(jí)。

三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

(三)高年級(jí)。

五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名??鞓返男”鈸?dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

一、活動(dòng)背景:

基于學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和提高英語能力的需求,英語協(xié)會(huì)的強(qiáng)勢(shì)部門英語角負(fù)責(zé)每周一次的"英語角"活動(dòng)的順利開展。自英語協(xié)會(huì)創(chuàng)辦以來,英語角一直是協(xié)會(huì)的特色與亮點(diǎn),為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。"用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語"是英語角活動(dòng)的宗旨。本篇文章來自。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后,英語角還開創(chuàng)性地開展了"萬圣節(jié)之夜"等活動(dòng),使更多的人能參與到活動(dòng)中來,取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動(dòng)宣傳英語文化,加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息,并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。

二、活動(dòng)目的:

通過英語角的活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)大家對(duì)英語的熱情,加深學(xué)生對(duì)英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息,提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)要讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華,并借助此次機(jī)會(huì)來結(jié)交更多的朋友。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

活動(dòng)主題:萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)單位:東南大學(xué)英語協(xié)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日晚。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)聯(lián)系人:

聯(lián)系方式:

四、活動(dòng)流程:

1.入場(chǎng)時(shí)每人領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券,在晚會(huì)的各時(shí)段進(jìn)行trickortreat的游戲,被抽中者可能獲得獎(jiǎng)品也可能被懲罰。

2.晚會(huì)開始前首先播放與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進(jìn)行暖場(chǎng)。

3.主持人(中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生共同主持)進(jìn)行對(duì)萬圣節(jié)的簡(jiǎn)短介紹,調(diào)動(dòng)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

4.開始游戲環(huán)節(jié)。

小游戲一:報(bào)紙大聯(lián)盟站在一個(gè)單件的報(bào)紙上,參加游戲人員在十人以上,在規(guī)定的時(shí)間(由主持人視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到一開的報(bào)紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界)。

小游戲二:蘿卜蹲,將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以與萬圣節(jié)有關(guān)的東西命名,任意指定一堆人開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的人做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

記住哦,一定要念全"__蹲,__蹲,__蹲完__蹲"這句話哦,并且做出蹲下的動(dòng)作,否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度,增加趣味性。

5.中場(chǎng):大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具,在音樂的伴隨下跳舞。

6.繼續(xù)進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

小游戲三:名義排:小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位,姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是______后面的______,第三名學(xué)員說:我是______后面的______的后面的______,依次下去......,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字,單位復(fù)述一遍。

7.晚會(huì)結(jié)束前邀請(qǐng)留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來自。懲罰措施:

(1)模仿秀輸?shù)娜耍7乱晃蛔约菏煜さ拿餍?、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式。

(2)神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球,讓贏的人離他3米遠(yuǎn),用牙簽射向氣球,至氣球全部破掉為止。

(3)苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

五、宣傳方式:

1.干事大會(huì)上進(jìn)行通知并布置任務(wù),要求干事們廣泛邀請(qǐng)他的同學(xué)都能踴躍參加;。

2.活動(dòng)五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動(dòng)的大型海報(bào);。

3.活動(dòng)前三天在各個(gè)宿舍公告牌上張貼此次活動(dòng)的a4宣傳單;4表演部的同學(xué)身穿萬圣節(jié)的奇裝異服,活動(dòng)當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

六、活動(dòng)預(yù)算。

一、活動(dòng)背景:

十月將過,一年一度的萬圣節(jié)日益臨近,而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來說,舞會(huì)無疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年,文藝部與女生部將萬圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起,聯(lián)合舉辦萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬圣節(jié)的熱烈氣氛,同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足,爭(zhēng)取舉辦一場(chǎng)讓大家難忘的萬圣節(jié)舞會(huì)。

二、活動(dòng)的目的和意義:

豐富同學(xué)們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節(jié)并從中得到快樂,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為百年__大學(xué)注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、活動(dòng)對(duì)象:

主要針對(duì)__大學(xué)__校區(qū)全體同學(xué),并針對(duì)__級(jí)學(xué)生有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí)熱忱邀請(qǐng)__大學(xué)所有同學(xué)積極參與。

四、活動(dòng)地點(diǎn):__大學(xué)__校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)。

五、活動(dòng)時(shí)間:__年10月31日晚上6點(diǎn)開始。

六、相關(guān)工作:

1、海報(bào)宣傳:手繪海報(bào)。

負(fù)責(zé)人:__、__于10月28日之前張貼在宣傳欄上。

2、傳單選出:制作活動(dòng)傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。

3、橫幅:贊助商提供。

4、班級(jí)宣傳:干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)。

5、活動(dòng)物品購(gòu)置。

負(fù)責(zé)人:__,__具體物品請(qǐng)看活動(dòng)預(yù)算。

6、舞曲及背景音樂選取。

負(fù)責(zé)人:__、__。

要求:根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過于驚悚,以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。

7、聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)。

負(fù)責(zé)人:__、__。

七、活動(dòng)流程。

背景介紹:整個(gè)活動(dòng)以一個(gè)城堡為主體環(huán)境,參加活動(dòng)的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達(dá)第三層舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

流程:

1、前期會(huì)場(chǎng)布置:將會(huì)場(chǎng)裝飾布置妥當(dāng),并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂等。

2、中期:萬圣節(jié)舞夜活動(dòng)具體流程安排(文藝部部分)。

(1)入場(chǎng):準(zhǔn)備便利貼板,同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上。

(2)主持人引進(jìn)情景?。ㄟM(jìn)入城堡第一層)。

樂隊(duì)表演(10分鐘)。

爵士舞表演(5分鐘)。

集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)。

街舞表演(5分鐘)。

(3)萬圣節(jié)影片及話劇開場(chǎng)。

(由萬圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)。

主持人開場(chǎng)白。

游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān)):障礙行:游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行,男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問題(問題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問)。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問題,接下來兩組回答兩個(gè),美兩組逐一累加。注:每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會(huì),如果答錯(cuò)(三次回答都不對(duì)或自動(dòng)放棄答題),選手將獲得由學(xué)生會(huì)自制的不同程度的懲罰飲料(不會(huì)對(duì)身體造成傷害),通關(guān)者皆有禮品相贈(zèng)。進(jìn)入第三層。

(4)與美食協(xié)會(huì)合作教大家如何制作南瓜餅,第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅。

(5)后期:后續(xù)工作,清場(chǎng)。

八、活動(dòng)操作流程。

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫。

3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行傳。

4、10月30日下午開始教室現(xiàn)場(chǎng)布置。

5、舞臺(tái)節(jié)目流程由策劃人、部長(zhǎng)、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

注:活動(dòng)當(dāng)晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

九、活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要)。

悅園場(chǎng)地費(fèi):400元。

手繪海報(bào)制作:一開白紙x3=9元傳單:500x0.1=50元。

獎(jiǎng)懲品:飲料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果兩大袋:40元紙杯x20=10元。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛:熒光棒100根50元請(qǐng)柬x15=50元便利貼:10元共計(jì):830元。

十、備注:購(gòu)買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票,并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長(zhǎng)報(bào)銷。

一、指導(dǎo)思想。

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

10月31日下午1:40—4:00。

三、參加對(duì)象:

一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:

操場(chǎng)。

五、活動(dòng)流程:

1、廣場(chǎng)集合(各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì))。

2、入場(chǎng)—————服裝秀。

3、開幕—————校長(zhǎng)講話。

4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)。

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:trickortreat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:pleaseeat.)。

按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

6、分享糖果。

7、小游戲:大南瓜小南瓜。

(到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)。

8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。

六、注意事項(xiàng):

1、班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動(dòng)策劃方案篇十二

活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室。

主辦單位:共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)綠園環(huán)保協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:院團(tuán)委宣傳部、廣播站。

哥本哈根世界氣候大會(huì)以來人們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注和對(duì)未來生活方式的思考,為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)。

全院學(xué)生。

為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)保的理解和感悟。

2、繪畫:國(guó)畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

3、平面設(shè)計(jì):環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

(一)宣傳推廣:

1、海報(bào)宣傳(彩色15張普通16張)。

2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。

3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。

(二)作品征集:

1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評(píng)比)。

2、請(qǐng)參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。

3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)。

(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。

(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。

(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。

(4)系列作品不得超過4幅。

(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。

(6)所有入選作品,將在學(xué)校等進(jìn)行展覽,參選作品一律不予退還。

(三)作品評(píng)選:

1、由大賽組委會(huì)和評(píng)審團(tuán)評(píng)選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。

2、本著公平、公正、公開的原則,評(píng)委按照以下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定。作品滿分100分,其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下:

主題突出30分。

文化藝術(shù)性15分。

公益性20分。

視覺感受15分。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。

二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。

三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)。

一,活動(dòng)目的:

寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì),通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng),以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié),促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位,我系自律會(huì)決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美,和諧溫馨”為活動(dòng)宗旨的“舍標(biāo)大賽”。

二,活動(dòng)主題:彌德至美,和諧溫馨。

三,主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。

策劃承辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)文宣部。

五,活動(dòng)對(duì)象:漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。

六,作品要求:

(2)上色與黑白均可,紙張格式不小于a4;。

(3)需原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲;。

(4)作品請(qǐng)附帶簡(jiǎn)要說明(解說詞以內(nèi));。

(5)作品背面必須注明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

七,參賽方式:可單獨(dú)參加,也可合作(最多兩個(gè)人為一組)。

(1)前期宣傳:

1)板塊宣傳:大板塊置于礪志樓,海報(bào)貼于宿舍樓宣傳欄。

2)自律會(huì)成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級(jí)協(xié)助宣傳。

(2)作品征集:由各班宣傳委員收齊交于自律會(huì)文宣部。

(3)后期工作:

1)評(píng)選方式:評(píng)選方式:由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評(píng)。

2)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)幷將獲獎(jiǎng)作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇十三

涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。

5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 (暫定)

1、 活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、 版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3) 五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作

3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:

(1) 材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購(gòu)置,于活動(dòng)前兩天完成。

(2) 場(chǎng)地申請(qǐng):活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用,于活動(dòng)前一周完成。

(3) 活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。

(4) 活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置:

涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、 活動(dòng)的開展:

(1) 涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)

(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)

5、 活動(dòng)總結(jié)回顧:

(1)收集活動(dòng)相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。

(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?;顒?dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。

校園創(chuàng)意綠色環(huán)?;顒?dòng)策劃方案篇十四

活動(dòng)背景:二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對(duì)國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來國(guó)家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動(dòng)可行性評(píng)估。

四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。

二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。

2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

1/4。

3、通過創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。

三、

活動(dòng)前期條件。

1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。

1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;。

2/4。

3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。

六、活動(dòng)宣傳。

3/4。

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生九、參賽方法。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)十、報(bào)名時(shí)間。

3月26日起至4月9日或攤位滿為止。

4/4。

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