通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，促進(jìn)個(gè)人成長。寫心得體會(huì)需要思考和總結(jié)，同時(shí)要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和正確的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)，供大家參考和借鑒。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇一
貝多芬，一個(gè)對音樂情有獨(dú)鐘的人，卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);貝多芬，一個(gè)不幸的人，卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬，一個(gè)被病魔纏繞的人，面對著這么多的坎坷，卻毅然選擇了活下去，繼續(xù)投身于音樂中。
貝多芬的童年是非常艱苦的，由于父親急于開發(fā)他的音樂天分，四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長大的時(shí)候，厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕，他只有寫信給他的好友。
在苦難中長大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多：愛情的拒絕，母親的早逝，家庭過早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的，在貝多芬拜海頓為師后，他開始嶄露頭角，正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候，一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。
終于災(zāi)難“爆發(fā)”了，貝多芬遭到了身體的“背叛”，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬，他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂的終點(diǎn)，貝多芬與命運(yùn)斗爭，最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼，所折服。人生對他來說就好像是經(jīng)歷了一場激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上，也降臨在偉人身上。
貝多芬短小臃腫，外表結(jié)識(shí)，穿著講究，目光犀利，而且準(zhǔn)確，眼中有一股奇異的力量，反映出他內(nèi)心思想的豐富。他渴望幸福美滿的婚姻生活，但卻遭受失敗，不得不成受感情的煎熬，同時(shí)從他那頑強(qiáng)的毅力投入到音樂創(chuàng)作中去，寫出一系列輝煌的作品，后來他不幸耳聾，但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下，仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力。他，作為一個(gè)音樂家，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服，任何事情都不能使他停止前進(jìn)，放棄自己鐘愛的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂大師，性格激昂，有著偉人的性格，待人彬彬有禮，對討厭的人也能忍耐，有著對音樂超常的天賦，能夠捕捉對音樂的靈感，他抓住了大自然的精髓。他竭力為善，愛自由甚于一切。貝多芬是一個(gè)不幸的人，世界不能給他快樂，但他卻創(chuàng)造了快樂給予世界。
我，一個(gè)學(xué)生，平時(shí)一些小問題，一點(diǎn)磕磕碰碰的小事情使我心情不爽，使我總成為悲觀主義者中的樂觀主義者。但是貝多芬，他遇到了更大的挫折，可他沒有因此而喪氣，他在困難中勝利著，快樂著。
我也要?jiǎng)?chuàng)造快樂給世界!
貝多芬是一位鋼琴家，他是德國人，全名叫路德維希·馮·貝多芬，他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴，是因?yàn)樾r(shí)候他的父親用暴力逼迫他學(xué)鋼琴，經(jīng)過不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他，他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾，從而去創(chuàng)作鋼琴曲，自由自在揮灑自己的筆墨，創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。
貝多芬有一句名言，那就是：“通過痛苦，得到歡樂”。因?yàn)檫@樣一句話，我看出了貝多芬坎坷的一生，也看出了他不畏艱難苦險(xiǎn)，反而把苦難轉(zhuǎn)化為了歡樂。他患的病是耳聾，這是音樂家們最忌諱的病癥，一旦患上這種病，他就沒有辦法再用耳朵欣賞音樂，創(chuàng)作音樂更是難上加難，這種打擊對每一個(gè)音樂家都是致命的打擊，貝多芬也不例外。然而，他不愿就此放棄自己的音樂生涯，而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂章，真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂章，而且一次比一次更加優(yōu)美。我想，他一定是在用心靈和音樂溝通，用心在進(jìn)行創(chuàng)作。
貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服”!貝多芬用整個(gè)一生詮釋了這句話。
我曾這樣想過，貝多芬沒過過幾天生活寬裕的日子，上天不賜予他歡樂，一次又一次壓制他，但是他敢于和命運(yùn)作斗爭，不屈服上天的安排，終究成就斐然。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種不屈服于命運(yùn)的精神，為了心中的理想和目標(biāo)，去奮斗吧，去追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內(nèi)心給以最崇高的尊敬。
看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦，他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴、小提琴……但，即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂，而是努力的練習(xí)。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí)，還使用了暴力。貝多芬十一歲時(shí)就成為了戲院隊(duì)的一員;十三歲就當(dāng)上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了，父親因酗酒成性，無力支撐這個(gè)家庭，所以十幾歲時(shí)的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時(shí)代就開始為經(jīng)濟(jì)問題開始操心，這份重任對他來說來的太早了。
貝多芬有著遇到困難，永不退縮的精神，即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯，而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒有克服困難的精神，而是一直都想退縮的人。有時(shí)我遇到了很困難的事，就是退縮，一點(diǎn)也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困難，才會(huì)獲得成功。
貝多芬還有著很多值得學(xué)習(xí)的精神，勇于克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心，只有自信，才能做好每一件事!
貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)，病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至18，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助，面對的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對自己的未來不報(bào)希望，從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣，他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到18，他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來，要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過，才會(huì)有收獲。
記得那次體育800米測試，一向體育不好的我就開始擔(dān)心起來。果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄，我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是，我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意，但至少我堅(jiān)持了下來。
人的一生是多么短暫，然而卻又有那么多的不如意，有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人，而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難，用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會(huì)屈倒于困難之下。
我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄，會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇二
貝多芬是一個(gè)出生在貧寒人家的人，他父親是歌劇演員，愛酗酒又粗魯，母親是個(gè)女仆。他小時(shí)候生活困苦還常常受到爸爸的打罵。后來，他去維也納，但是厄運(yùn)也降臨到他身上，他的耳朵開始作響，聽覺開始衰退。他愛上了一個(gè)女孩，但她卻因?yàn)樗亩@而拋棄了他。他也在這般痛苦中創(chuàng)作了很多名曲。過了幾年，他又和另一個(gè)女的訂婚了，愛情讓他創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品，不幸的是，他的未婚妻和另外一個(gè)人結(jié)婚了。但是當(dāng)時(shí)他沒有第一次那么痛苦了，他的親友都死了，耳朵也全聾了。1827年他逝世了，留給了世人那么多的音樂財(cái)富。
我要改變這種想法，不管什么活動(dòng)都應(yīng)該積極去嘗試，失敗了，可以找原因，讓自己更加好，更加優(yōu)秀。就算成不了像貝多芬那樣的為人，也要做一個(gè)會(huì)進(jìn)步，而不是原地畏畏縮縮的人。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇三
跟隨羅曼·羅蘭的腳步，懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引，對于貝多芬的細(xì)致的一生，我們還是一知半解。
作為一個(gè)名人，貝多芬一向不被人了解，因此他從來都不能訴說自我的苦難。
貝多芬也是有血有肉的人，他一生都背負(fù)著無數(shù)的壓力——社會(huì)輿論，家庭，健康……重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾，他很難與別人交流，當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻，永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去，年輕時(shí)，他是有多高的熱情，在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱，似乎這就是他的語言。他似乎已經(jīng)迎來了成功，然而接踵而來的卻是災(zāi)難。更多的疾病，無窮無盡地折磨著他。盡管是這樣，他仍舊大膽放誕，無拘無束地發(fā)表自我的感言，蔑視世俗。晚年的他一貧如洗，不斷舉辦音樂會(huì)帶來了聲譽(yù)卻沒有帶來金錢。就是這時(shí)他完成了歡樂頌的作曲。
羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生：有痛苦換來歡樂。
當(dāng)我們?nèi)A聽貝多芬的名曲時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展此刻你的面前：他已經(jīng)將自我精神和血肉熔進(jìn)了音樂中。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》時(shí)，你會(huì)覺得里面的.貝多芬是自然界的一股力，抓住了大自然的精神，并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的，貝多芬的一生就像一天雷雨的日子：先是一個(gè)明靜如水的早晨，但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過，悲壯的雷吼，充滿可怕的靜默，黃昏降臨，雷雨經(jīng)過醞釀，然后是沉重的云蓄滿閃電，夾帶著暴風(fēng)雨。又突然，風(fēng)狂驟雨之際，黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。
貝多芬的一生就是這樣的，他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí)，他還幽默地說：“看啊，喜劇收場了。”
貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話：痛苦與歡樂是共存的。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇四
從第一幕的二部長期，他顯然已經(jīng)無法聽到舞臺(tái)上的演唱。他將樂曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí)，歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的.景象。
常任樂隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會(huì)兒，卻沒有說明什么理由，僅僅和歌唱演員談了幾句又開始了。接下來又是一場混亂，只好再次暫停。誰也不忍心對他說：“你走吧，可憐的人，你不能在指揮了?！必惗喾也话财饋?，他用命令式的口吻叫我過去，我走到他旁邊，他將記錄本遞給我，示意我寫。我寫了下面幾句：“求求您別再繼續(xù)了，回去后我再告訴你理由。”他一口氣跑回家，一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上，一動(dòng)也不動(dòng)，雙手捂著臉，就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā)，臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中，沒有一天能和十一月這天相比。他的心，到死也無法忘記這可怕的一幕。我讀到這，我的心中深深地感覺到貝多芬內(nèi)心對命運(yùn)的掙扎，對耳聾的痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂家，在音樂界才大顯身手，將自己對音樂的熱愛送給大眾的時(shí)候，耳聾卻不請自來。
這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)！但是，貝多芬沒有被打倒，他頑強(qiáng)地站了起來。
他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開來。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂頌》！他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂！
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇五
在暑假里，我讀了《貝多芬傳》，它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。
路德維?！し丁へ惗喾矣谝黄咂吡隳晔率丈诳坡「浇疃鞯囊凰婆f小屋的閣樓上。四歲的時(shí)候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或者用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)；十一歲時(shí)，貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)；十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手，他不再厭惡音樂了。但是就在一七八七年，也就是貝多芬剛剛十七歲時(shí)，貝多芬的母親因?yàn)榉尾《ナ懒恕＿@對貝多芬來說，是一個(gè)沉重的打擊，并且他還以為自己和母親得了同樣的病，因此一種對人生莫名的憂郁開始折磨貝多芬的精神和肉體。
法國大革命爆發(fā)后，命運(yùn)的魔掌也漸漸的伸向了他。一七八六年至一八零零年間他的耳朵日夜鳴響，聽覺漸漸衰退，但是，他沒有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。
一八二六年十一月末，死神已經(jīng)走近了偉大的藝術(shù)家，貝多芬病倒了。貝多芬讓他的侄兒去找醫(yī)生，可是這個(gè)麻木不仁的家伙竟然忘記了這件事，過了兩天他才想起來，可是已經(jīng)晚了，醫(yī)生來得太晚了，耽誤了病情，一八二六年十二月二十日、一八二七年一月八日、二月二日、二月二十七日貝多芬連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。
一八二七年三月二十六日，在一場大風(fēng)雪中，貝多芬咽下了最后一口氣，一個(gè)陌生人為他合上了眼。
讀完這本書后我感到：貝多芬在人生憂患的征途上，他為了尋求真理和正義，為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信：只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷，不因悲苦于與劫難一味的沉淪，那么就定能沖。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇六
貝多芬在西方音樂的形成中起到承上啟下的作用，貝多芬不但集維也納古典音樂之大成，還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來的音樂精華。下面是本站小編為大家收集整理的貝多芬傳讀書。
歡迎大家閱讀。
貝多芬——一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂家，他作曲無數(shù)，才華橫溢，卻不幸失聰，終生未婚。就是這樣一位堅(jiān)毅，剛強(qiáng)而又樂觀的偉人，為藝術(shù)注入了鮮活的生氣，使音樂越發(fā)的美妙而動(dòng)人。如今，我在這里，透過一本《貝多芬傳》，又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰。
“他短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似‘梅杜薩頭上的亂蛇’。眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕?，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷，興奮或憤怒的時(shí)光才大張起來，在眼眶中旋轉(zhuǎn)，那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視?！?/p>
傳記開篇便是對貝多芬容貌的一段描寫，從他那粗獷又富有特點(diǎn)的臉上，我們仿佛就能讀出他一生飽受過的滄桑，而那有神的雙眼里，又似乎充滿了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種審視和對自己理想的執(zhí)著，從而不禁令看到的人肅然起敬。
“連一向支持我的卓絕的勇氣也消失了。噢，神!給我一天真正的歡樂罷，就是一天也好!我沒有聽到歡樂的深遠(yuǎn)的聲音已經(jīng)多久!什么時(shí)候，噢!我的上帝，什么時(shí)候我再能和它相遇!……永遠(yuǎn)不?——不?——不，這太殘酷了!”
“我的體力和智力突飛猛進(jìn)……我的青春，是的，我感到我的青春不過才開始。我窺見我不能加以肯定的目標(biāo)，我每天都迫近它一些。噢!如果我擺脫了這疾病，我將擁抱世界!……一些休息都沒有!除了睡眠以外我不知還有什么休息;而可憐我對于睡眠不得不花費(fèi)比從前更多的時(shí)間。但愿我能在疾病中解放出一半：那時(shí)候!……不，我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次，真是多美!”
這兩段話是貝多芬歷經(jīng)磨難之后說的，聽力的惡化，愛人的背叛，這一切都曾令他痛苦絕望，無法擺脫，然而，他強(qiáng)毅的天性又使他重新站起，樂觀地面對人生的不公。突然想起了孟子的話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！笔堑?，正是因?yàn)樗?jīng)歷的種種艱辛，貝多芬才能越發(fā)地堅(jiān)毅與高大，也正是因?yàn)檫@一次次的打擊，貝多芬作曲的靈感越發(fā)地被激發(fā)出來，才從他筆下涌現(xiàn)出許多流傳至今的經(jīng)典作品。
所以，我們現(xiàn)今遇到的困難又算什么呢?那些我們看起來無法跨越的充滿險(xiǎn)阻的大山，和貝多芬所經(jīng)歷的相比，大概只能算是個(gè)小土丘吧?!那么，我們又有什么理由不奮進(jìn)，不向前呢?謹(jǐn)記著貝多芬的那句：“扼住命運(yùn)的咽喉。”讓我們一同勇往直前!
貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)，病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1820xx年，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助，面對的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對自己的未來不報(bào)希望，從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣，他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1820xx年，他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來，要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過，才會(huì)有收獲。
記得那次體育800米測試，一向體育不好的我就開始擔(dān)心起來。果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?！毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱]有輕言放棄，我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是，我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意，但至少我堅(jiān)持了下來。
人的一生是多么短暫，然而卻又有那么多的不如意，有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人，而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難，用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會(huì)屈倒于困難之下。
我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄，會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。
這個(gè)暑假，我看了羅曼羅蘭編寫的《名人傳》。其中，我最佩服的是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。
貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分從小就顯現(xiàn)出來，但他并沒有像莫扎特那么幸運(yùn)。他有一個(gè)兇殘的酒鬼父親，每日逼他彈鋼琴，值得慶幸的是他并沒有失去對音樂的喜愛。他在遭受肉體與精神雙重折磨后，并沒有自暴自棄，而是將精力全部放在創(chuàng)作樂曲上，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是體現(xiàn)了貝多芬的自強(qiáng)不息以及對音樂的無限追求。
作為音樂巨人，貝多芬的事例印證了中國的一句古訓(xùn)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。童年的悲劇，加上雙耳的失聰，都可以看作是對他的磨練。其實(shí)禍與福是相對的，看起來不好的事在某種程度上會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?，而好事也可能轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖隆Ｕ沁@些不幸，使貝多芬能拋開所有俗事，專心致志地做好一件事——音樂。他在西方音樂的形成中起到承上啟下的作用，貝多芬不但集維也納古典音樂之大成，還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來的音樂精華。
作為二十一世紀(jì)的我們，我們實(shí)在是太幸福了。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些人，他們遇到困難只會(huì)怨天尤人，而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難，用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，那成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會(huì)屈服于困難之下。
剛學(xué)。
作文。
那會(huì)兒，真的很怕寫。400字的作文，經(jīng)常寫到200多就寫不下去了。如果那天有寫作文的功課，肯定會(huì)弄到很晚。一天，寫上去的作文發(fā)了下來，果然不夠字?jǐn)?shù)，內(nèi)容也是湊字?jǐn)?shù)那樣，沒什么條理。放學(xué)時(shí)，語文老師留了我下來，分析了我作文不好的原因，并鼓勵(lì)我寫。
日記。
看書積累素材。老師曾戲說：“你們就像蜜蜂采蜜不多采點(diǎn)花粉又怎能釀出好的蜂蜜呢?”于是每天開始實(shí)施雖然剛開始覺得很煩但還是堅(jiān)持了下來。到了期末發(fā)現(xiàn)自己以前害怕的作文居然變得有點(diǎn)得心應(yīng)手了。
寫日記的習(xí)慣到現(xiàn)在還堅(jiān)持下來，如果當(dāng)年就這樣輕言放棄，隨便讓它過了就算了的話，那么我對作文的興趣肯定沒有現(xiàn)在高。我想說的是：面對困難與挫折，不要輕易言棄，堅(jiān)持，用痛苦換取快樂。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇七
《貝多芬傳》路德維?！し病へ惗喾沂堑聡顐ゴ蟮囊魳芳抑唬錾碛诘聡ǘ鞯钠矫窦彝?，在很小的時(shí)候就顯露出了他的音樂才能：八歲就開始登臺(tái)演出。他從未享受過家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘，可他對這個(gè)時(shí)代和這個(gè)地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。
xx年x月x日，戰(zhàn)爭蔓延到波恩，貝多芬離開了故鄉(xiāng)，來到了德國的音樂之都維也納。在維也納的貝多芬過著一種更為自尊的，有保障的藝術(shù)家生活。他沒有依附于某個(gè)親王﹑公爵的宮廷，但是一些愛好音樂的貴族被他那有強(qiáng)烈個(gè)性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂所吸引，以不同的方式慷慨資助。貝多芬雖然與貴族的人來往，但人格完全是獨(dú)立的，偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中，他開始真正捕捉到了自己音樂的風(fēng)格與氣質(zhì)。
我對貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時(shí)聽力開始減退，四十五歲時(shí)耳朵完全失聰，可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫下了世人傳頌《歡樂頌》。
從18xx年起貝多芬完全失聰了，同時(shí)他的保護(hù)者與朋友死的死，散的散。貝多芬與他的兒時(shí)好友博洛尼完全失和，從此他更加孤獨(dú)了。他和其他人的溝通只能靠筆談。到了18xx年，貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》，可彩排時(shí)他顯然已聽不見舞臺(tái)上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢，而演員則徑自向前趕，然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安，當(dāng)他知道自己無法指揮后一口氣跑回了家，難過不已，竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋陪他去看耳科醫(yī)生，“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”?？蓛赡旰?，他戰(zhàn)勝了困難，又一次指揮了《合唱交響樂》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，貝多芬卻一點(diǎn)也聽不見。直到一個(gè)女演員拉起他的手，請他轉(zhuǎn)過身來面對觀眾時(shí)，他突然看見所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬，全場起立，這才明白過來?！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”，貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難，屹立于世界音樂之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂家，我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神，克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢？畢竟比起貝多芬來，我們的困難就顯得太微不足道了。我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神，努力面對生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇八
今天我讀了《貝多芬傳》。
貝多芬原名——路德維?！し病へ惗喾?。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大，絕不僅在于他是一個(gè)音樂家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂，他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰，只能通過談話冊與人交談，但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了：生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題，我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱，去勇敢的面對。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇九
貝多芬這個(gè)名字，相信是家喻戶曉的了，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》，是樂壇的巔峰之作，是人們聽了之后，無不贊嘆的歌曲。但是，自從我讀了《貝多芬傳》這本書之后，我認(rèn)識(shí)到，不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng)，更為可貴的是，他那堅(jiān)持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開始，詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國一個(gè)平民家庭，父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力，貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后，貝多芬風(fēng)華正茂。然而，厄運(yùn)突然從天而降，他的雙耳失聰了！但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬，多少人在贊頌他！他是音樂家最杰出的榜樣，他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股力量，他是受苦不屈的人們最真摯的朋友！盡管他處在一個(gè)無聲的世界中，可他卻能譜寫出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符，演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章！
當(dāng)我們在與命運(yùn)作斗爭時(shí)稍感疲倦時(shí)，但在他信念和意志的鼓勵(lì)下，我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強(qiáng)大感染力的勇氣，是無人能敵的，是命運(yùn)也不可抵抗的！
貝多芬，一個(gè)耳聾的音樂家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄！
一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬，一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn)?，保持著對音樂的激情。他不是知難而退，而是越挫越勇！他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)！
有哪種勝利能與貝多芬的這場勝利相比？這種勝利是用精神力量換來的！是不同凡響的！一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人，一個(gè)世界從未給予過歡樂，卻創(chuàng)造了歡樂，并奉獻(xiàn)給了全世界！他用自己的苦難鍛造了歡樂，地球沒有他照樣轉(zhuǎn)，但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。
此時(shí)此刻，我有千萬句話想對他說，但卻只有一句話能夠概括他的一生，這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘：“唯其痛苦，才有歡樂！”
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握住自己的命運(yùn)！堅(jiān)強(qiáng)吧，像貝多芬一樣，和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十
但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地在維也納初露頭角，有了一點(diǎn)名氣。此時(shí)正應(yīng)該高興的他，卻被查出因幼時(shí)治療耳疾無效導(dǎo)致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道，對于一個(gè)音樂家來說，沒有了耳朵，就沒有了一切。在幾番思索之后，貝多芬又回歸了音樂，并創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的交響曲。
而他之所以能夠在失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出數(shù)首經(jīng)典之作。正是因?yàn)樗軌蛴眯娜ヂ?，用心去感受，將身心都投入到音樂中去。這，就是音樂的最高境界。
命運(yùn)可以奪走貝多芬的一切，但始終奪不走他那無與倫比的創(chuàng)造力與非凡的天賦。面對困難，他絲毫不懼，這就是他成功的秘訣。
歐洲的音樂是在大自然中產(chǎn)生的，所以貝多芬也時(shí)常將自己擁入大自然的懷抱，用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為“可憐的人類”，“未來的人類”做奉獻(xiàn)，為他們造福，鼓勵(lì)他們，把他們從迷夢中喚醒，斥責(zé)他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此，他從不只為自己而活，胸懷天下的責(zé)任感使他不只是一名音樂家。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十一
世界上曾經(jīng)有一位音樂家，由于不出眾的外表，他不常與人親近，但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式，造就了一位世界級的音樂大師——路德維希`馮`貝多芬。他的一生充滿了坎坷。
貝多芬少年時(shí)代就表現(xiàn)出了不凡的音樂天賦，父親把他當(dāng)作神童一般炫耀。因?yàn)榧揖池毨?，在少年時(shí)代他就得操心經(jīng)濟(jì)問題，考慮如何掙到面包錢。十七歲時(shí)他失去了親愛的母親，他成了一家之主，照顧自己的兩個(gè)兄弟和那不爭氣的父親。二十六歲開始貝多芬的聽力便急劇下降，到最后他失去了聽覺，這對熱愛音樂的貝多芬如晴天霹靂，但他卻不向命運(yùn)低頭，但他依然堅(jiān)持他的音樂夢，在如此逆境中創(chuàng)造出不朽的名著《月光曲》與《幻想奏鳴曲》等。
在我們?nèi)松缆飞嫌趾纬２皇沁@樣，許許多多人身體殘疾內(nèi)心也跟著這創(chuàng)傷也殘廢了，而貝多芬雖然外表殘廢，可他的心靈是健全的。我聽說過一個(gè)故事：有一個(gè)男孩他的雙腿殘疾他認(rèn)為這個(gè)世界是黑暗的，他每天坐在輪椅上望著窗外那多年不變的景色。住在小男孩家對面的是一位很樂觀的小女孩，她幫助過很多人，但是她且得了癌癥，并且知道自己會(huì)不久于人世。一天小女孩邀請小男孩一起去放風(fēng)箏，小男孩說自己和其他人不一樣，身體有殘疾，小女孩卻說：“我們都一樣”?？赡泻⑷匀徊豢先?，并把小女孩趕走了。一天一位很小的一個(gè)小妹妹給小男孩送來了一封信，說是對面的那個(gè)小姐姐寫給你的。男孩打開信，信中寫到：小哥哥，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)不在這個(gè)人世了，為了我不能在這個(gè)世界上不留下遺憾，我才開開心心的度過我人生的所有日子，小哥哥其實(shí)你和其他正常人一樣，只是你沒有一棵健全的心……讀完了這封信，小男孩流下了感動(dòng)的淚水，從此小男孩積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，后來成了一位著名的作家。故事告訴我們?nèi)瞬荒苌钤陉幱袄?，要讓我們的心靈充滿陽光，對生活充滿激情。
人銘記于心他的永傳于世的樂章。他的孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)，對自然的沉醉與愛、不能自抑的狂亂和激情，給我們留下了深刻的印象，讓我們銘記這位堅(jiān)強(qiáng)的音樂偉人。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十二
貝多芬一生備受疾病，貧困和失戀的折磨，但他不向命運(yùn)低頭，始終不懈地努力，終于成為一代著名的鋼琴家。
路德維希馮貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí)，父親想把他塑造成音樂神童，就用暴力強(qiáng)迫他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴，使他差一點(diǎn)兒因此永遠(yuǎn)厭惡藝術(shù)。但他卻當(dāng)了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著對音樂的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，感到很慚愧：健康的我雖然也在學(xué)鋼琴，但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn)，我就不想彈了；譜子稍微長一點(diǎn)，就心煩，甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不輕易向命運(yùn)屈服，刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：在一次大型音樂會(huì)上，兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上，把倆腳擱在琴鍵上，在眾目睽睽下，他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在整個(gè)音樂廳回蕩，人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著。
貝多芬的故事讓我明白：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上，同樣也會(huì)降臨在偉人身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候，不怨天尤人，不向命運(yùn)低頭，一直堅(jiān)持不懈地努力，成功一定會(huì)青睞我們的!
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十三
貝多芬傳是奧地利作家南塔爾的傳記作品，以生動(dòng)的筆觸和詳細(xì)的史料再現(xiàn)了貝多芬這位偉大音樂家的一生。這本書不僅給我們展示了貝多芬的個(gè)人與藝術(shù)成就，更啟發(fā)了我對生活和音樂的思考。通過閱讀貝多芬傳，我體會(huì)到了勇氣與堅(jiān)持、對藝術(shù)的熱愛、以及人生的真諦。
首先，貝多芬傳給我留下的最深的印象就是他對藝術(shù)的無盡追求和堅(jiān)持。貝多芬生活在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，他的一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭和政治的不穩(wěn)定，但他始終專注于自己的音樂創(chuàng)作。即使在生活中遭遇了失望和挫折，他仍然堅(jiān)持不懈地尋求音樂的真理。這給了我很大的啟示，無論遇到什么困難和艱難，只有堅(jiān)持才能超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
其次，在貝多芬傳中，我被貝多芬對藝術(shù)的熱愛所打動(dòng)。貝多芬視音樂為生命的一部分，他相信音樂具有獨(dú)特的力量，能夠傳遞情感和思想。他不只是一位作曲家，更是一位思想者和傳達(dá)者。他的音樂追求不僅局限于技巧和風(fēng)格，更注重于表達(dá)內(nèi)心的情感和思緒。這讓我明白，只有全心全意熱愛自己的藝術(shù)，才能給觀眾帶來真正的震撼和共鳴。
另外，貝多芬傳給我?guī)砹藢θ松饬x的思考。貝多芬的一生并非一帆風(fēng)順，他先后失去了聽力、健康狀況也日益惡化，但這并沒有阻止他創(chuàng)作音樂的熱情。相反，這些痛苦和困境激發(fā)了他更深的創(chuàng)造力和獨(dú)特的藝術(shù)性。貝多芬的一生告訴我們，無論遭遇什么樣的逆境，都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念并繼續(xù)前行。生命中的困難并不是終點(diǎn)，而是折磨與考驗(yàn)，只有克服了它們，才能找到屬于自己的意義和價(jià)值。
最后，貝多芬傳也給我展示了勇氣和決心的力量。貝多芬在藝術(shù)道路上并非一路順利，他經(jīng)歷了很多挫折和困難，但他一直不懈地追求自己的音樂夢想。他用堅(jiān)定的信念和勇氣面對生活中的挑戰(zhàn)，敢于迎接困難，勇敢地追求他所認(rèn)為正確的事情。他的音樂傳揚(yáng)下來，感動(dòng)了世界各地的人們。貝多芬的勇氣告訴我們，只要我們敢于面對困難，敢于追求自己的夢想，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總之，貝多芬傳讀書給我留下了深刻的印象。通過貝多芬的一生，我看到了他對藝術(shù)的無盡追求和堅(jiān)持、對音樂的熱愛、生活的真諦以及勇氣和決心的力量。這本書不僅幫助我更好地理解了藝術(shù)和音樂，也給了我敢于面對困難、堅(jiān)持夢想的勇氣和力量。讀完貝多芬傳后，我對生活和音樂有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地，我們都能追求自己的夢想，成就自己的人生。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十四
《貝多芬傳》是一部描寫音樂天才貝多芬一生的傳記。通過閱讀這本書，我深深感受到貝多芬那顆無盡的創(chuàng)作之心，以及他對音樂的熱愛和堅(jiān)持。同時(shí)，我也從中領(lǐng)悟到了一些人生的哲理和啟示。本文將從貝多芬的音樂才華、對藝術(shù)追求的堅(jiān)持、和他對生活的態(tài)度這三個(gè)方面來展開，來談?wù)勎覍Α敦惗喾覀鳌愤@本書的心得體會(huì)。
首先，貝多芬的音樂才華令人嘆為觀止。他是一個(gè)能夠?qū)?nèi)心深處的情感通過音樂傳達(dá)出來的大師。他對音樂的理解和創(chuàng)作幾乎達(dá)到了完美的境地。他的作品不僅包含了美好的旋律和動(dòng)人的樂曲，更蘊(yùn)含了豐富的情感和內(nèi)涵。通過《貝多芬傳》，我更加深入地了解了貝多芬的音樂創(chuàng)作過程。每一首樂曲背后都有他刻苦鉆研的足跡，無數(shù)次的失敗和嘗試，才換來了那些美妙的音符。貝多芬用他的音樂向世人展示了一個(gè)真正的音樂天才是如何誕生并不斷成長的。
其次，貝多芬對藝術(shù)的追求和堅(jiān)持給我留下了很深的印象?！敦惗喾覀鳌分忻枋隽素惗喾覍ψ约阂魳返淖非螅麑λ囆g(shù)的執(zhí)著和努力。他并不滿足于成為一個(gè)普通的音樂家，而是希望通過自己的音樂影響整個(gè)世界。他對音樂的追求超越了自我的范疇，不僅僅是為了滿足自己的欲望，更是為了傳達(dá)一種價(jià)值和觀念。他堅(jiān)信音樂是一種表達(dá)，是可以改變世界的一種力量。正是貝多芬的這種堅(jiān)定和勇氣，讓他的音樂能夠感染人心，留下了深遠(yuǎn)的影響。
最后，貝多芬傳中，我也看到了貝多芬對生活的積極態(tài)度和樂觀人生觀。盡管他面臨著種種困難和磨難，但貝多芬從未放棄對生活的熱愛和追求。他用音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的情感，用音樂激勵(lì)自己走出困境。貝多芬的生活并不平坦，他的身體健康時(shí)常受到威脅，而且他還要面臨財(cái)務(wù)問題和家庭問題。然而，他始終保持著樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)，繼續(xù)創(chuàng)作，繼續(xù)追求他的音樂夢想。這種積極樂觀的生活態(tài)度讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了生活中的困難只是暫時(shí)的，只要我們保持信心和勇氣，一切問題都可以得到解決。
總結(jié)起來，《貝多芬傳》這本書通過描寫貝多芬的音樂才華、藝術(shù)追求和生活態(tài)度，給了我很多啟示。作為一個(gè)音樂家，貝多芬用自己的音樂詮釋了無盡的情感和內(nèi)涵。他對音樂的執(zhí)著追求和積極樂觀的心態(tài)使他成為了一個(gè)值得敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣。正是他的音樂啟發(fā)了無數(shù)的后來者，影響了整個(gè)世界。通過閱讀《貝多芬傳》，我不僅更加深入地了解了貝多芬這位偉大的音樂家，也對音樂、對藝術(shù)追求和對生活有了更深層次的思考。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十五
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。
我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴?，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。
之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí)，貝多芬又必須承受著另--種痛苦。他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此，但他從未放棄過音樂。
要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動(dòng)搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。那么，《名人傳》又能給予給我們什么呢?我想，只有克服苦難的、壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)，努力向前。除了這一點(diǎn)外，本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們另外的一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折和困難的時(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰。相信自己能行!
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十六
貝多芬傳是一本以音樂天才貝多芬為主角的傳記，通過對貝多芬一生的追蹤和敘述，揭示了他的音樂天賦、創(chuàng)作才華以及他在面對生活困境時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。在讀完這本書后，我深受啟發(fā)，不僅對貝多芬這位音樂巨匠有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對自己的人生有了一些新的思考。以下是我對這本書的閱讀心得體會(huì)。
第一段：了解貝多芬。
貝多芬的音樂作品深受人們喜愛，然而他的一生卻飽受困擾和痛苦。通過閱讀這本傳記，我對貝多芬的生平有了更多的了解。貝多芬從小就展現(xiàn)出非凡的音樂才華，然而，他的聰明才智和藝術(shù)追求并沒有給他帶來幸福。相反，他的身體健康逐漸惡化，他的家庭生活也充滿了痛苦和不和諧。但是，貝多芬從未放棄追求音樂的夢想，他不斷突破自己的藝術(shù)極限，創(chuàng)作出了許多不朽的經(jīng)典作品。
第二段：追求藝術(shù)的堅(jiān)持。
在貝多芬的一生中，他面對了許多困難和挫折，但他從未屈服于壓力。無論是身體的病痛還是家庭的紛爭，他始終堅(jiān)守自己的藝術(shù)追求。貝多芬的堅(jiān)持讓我深受鼓舞。作為一個(gè)普通的人，生活中的種種困境經(jīng)常讓我感到無助和沮喪。但是，貝多芬的堅(jiān)持告訴我，只要我有夢想，就不能輕易放棄。無論遇到什么困難，只要我堅(jiān)信自己，努力奮斗，就一定能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段：音樂的力量。
貝多芬的音樂作品不僅僅是美妙的旋律，更是一種精神的力量。在貝多芬的音樂中，我感受到了他對生命、對人性的思考和審視。無論是《命運(yùn)交響曲》中的英勇和挑戰(zhàn)，還是《第九交響曲》中的團(tuán)結(jié)和人道主義，貝多芬的音樂一直在激勵(lì)著人們追求更美好的生活。在閱讀貝多芬傳的過程中，我深深感受到了音樂的獨(dú)特力量，它能夠打動(dòng)人的心靈，給人力量和勇氣。
第四段：藝術(shù)的價(jià)值。
貝多芬的藝術(shù)成就讓人們更加認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值。貝多芬在他的音樂中表達(dá)了對生活的熱情和對人類前途的思考。他的音樂不僅僅是個(gè)人情感的宣泄，更是一種對人性的探索和對人類的慰籍。通過讀貝多芬傳，我明白了藝術(shù)的價(jià)值是無法估量的，它可以激勵(lì)人們積極向上、追求美好。無論是音樂、繪畫還是文學(xué)，藝術(shù)都在人們的心靈中引起共鳴，讓人們更加關(guān)注精神世界的價(jià)值。
第五段：個(gè)人思考。
讀完貝多芬傳，我對自己的人生也有了新的思考。貝多芬的追求和堅(jiān)持都是出于對藝術(shù)的熱愛和對人類的關(guān)懷。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人的人生應(yīng)該有一份追求和熱愛的東西。不管是什么樣的追求，只要是對自己有意義的事情，我們就應(yīng)該積極去追尋，不斷努力。無論成功與否，堅(jiān)持自己的夢想才會(huì)讓人生更加充實(shí)和美好。
總結(jié)：
貝多芬傳是一本富有啟發(fā)性的傳記，《貝多芬傳》讓我深入了解貝多芬這位音樂巨匠的一生，也讓我對藝術(shù)追求和人生有了新的認(rèn)識(shí)。通過貝多芬的力量和堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了在困難面前保持勇氣，也明白了藝術(shù)對于人類的重要性。讀完這本書后，我對自己的人生有了更深入的思考，我希望能夠像貝多芬一樣，堅(jiān)守夢想，追尋真正有意義的事物，讓我的人生變得更加充實(shí)和有意義。
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十七
《貝多芬傳》是法國作家羅曼羅蘭所作的傳記，主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。
貝多芬的一生，用羅曼羅蘭的的話來形容，就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜，中午的狂風(fēng)，下午的暴雨閃電！也就是指貝多芬努力學(xué)習(xí)音樂的幼年，飽受批評又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結(jié)束的晚年。
《貝多芬傳》這本傳記不是簡單地依照時(shí)間順序來描述敘寫貝多芬的一生，而是在一個(gè)看似雜亂無章的敘述下寫成。文中貝多芬的愛人，摯友，甚至于歌德，都是一幕幕出場，一幕幕退去，其中銜接得天衣無縫，好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“１８００年”這樣的時(shí)間狀語，更讓讀者不被另起一章的感覺打斷，從而有一個(gè)沉浸似的體驗(yàn)。
《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲，就是對《月光曲》來源的一個(gè)辟謠。傳說這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的，實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣，都是他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。
耳聾對貝多芬的影響究竟有多大？實(shí)際上，耳聾會(huì)讓人失去對樂曲的掌控。我個(gè)人也會(huì)一點(diǎn)鋼琴，如果在聽不見的情況下去彈一首簡單的二個(gè)聲部的曲子，犯的錯(cuò)誤以及表現(xiàn)出來的效果都無法判斷，更不用說貝多芬需要?jiǎng)?chuàng)作并指揮一首宏大的多聲部多樂器的交響曲了！面對突如其來的失聰，貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他不會(huì)讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，也正是這失聰，使得貝多芬更加偉大，獲得了真正英雄史詩般的成就。
我們每個(gè)人的人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)充滿鮮花和掌聲，偶爾也會(huì)有叢生的荊棘，滋生的藤蔓，令我們裹足不前，這時(shí)我們就要扼住命運(yùn)的咽喉，義無反顧地迎難而上，相信陽光總在風(fēng)雨后！
《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財(cái)富，我們要好好地閱讀，欣賞！
貝多芬的讀書心得體會(huì)篇十八
貝多芬傳是一本關(guān)于威尼斯人2058的傳記著作，作者安東尼奧?布茨奇尼亞尼詳細(xì)描寫了這位音樂大師的生平及其對音樂界的深遠(yuǎn)影響。在讀完這本書后，我深感貝多芬傳中的種種故事給我留下了許多深刻的印象，并引發(fā)了一些獨(dú)特的思考。以下是我對這本書的讀后感和心得體會(huì)。
首先，貝多芬傳讓我深入了解到一個(gè)偉大音樂家的生活和內(nèi)心。通過書中對貝多芬的描寫，我深刻認(rèn)識(shí)到他是一個(gè)具有堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)斗志的人。他面對生活中的重重考驗(yàn)和困難，仍保持著對音樂事業(yè)的熱情和對藝術(shù)的追求。他的聰明才智和創(chuàng)造力超過了這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)人，但同時(shí)他卻承受著聾啞的痛苦。盡管如此，貝多芬不斷地努力創(chuàng)作著令人震撼的音樂作品，將他痛苦的情感通過音樂傳達(dá)給了世人。這個(gè)故事讓我深感佩服和感動(dòng)，也讓我明白到真正偉大的人是能夠在逆境中堅(jiān)持追求夢想并創(chuàng)造出卓越的成就的。
其次，貝多芬傳給予了我關(guān)于音樂的全新認(rèn)識(shí)。貝多芬是一個(gè)真正的音樂天才，他的音樂不僅在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，而且影響了后世幾代的音樂家。通過書中對貝多芬的音樂及其創(chuàng)作過程的描述，我更加理解了音樂是如何表達(dá)人類情感和思想的。貝多芬的音樂扣人心弦，奏出了人類內(nèi)心的喜怒哀樂，通過音樂的聲音和和諧的旋律，他能夠讓人們領(lǐng)悟到最真實(shí)的情感和最深刻的內(nèi)涵。這讓我重新審視了音樂的價(jià)值和意義，使我更加熱愛和珍視音樂。
第三，貝多芬傳給了我對藝術(shù)的深入思考。貝多芬一生都在追求卓越的藝術(shù)，他的音樂作品傳誦至今并被廣泛演奏。貝多芬通過音樂，詮釋了自己對生活的理解和思考，以及他對人類命運(yùn)的思索。他所表達(dá)的思想和情感都是那么真實(shí)和深刻，這讓我深思藝術(shù)在人類生活中的價(jià)值。藝術(shù)不僅僅是一種享受，它還能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心，使人們對人生和世界有更深刻的認(rèn)識(shí)。貝多芬的例子激勵(lì)和鼓舞著我去追求我的藝術(shù)夢想，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了對藝術(shù)的熱愛和奉獻(xiàn)。
第四，貝多芬傳讓我深刻認(rèn)識(shí)到勇氣和毅力的重要性。貝多芬一生都伴隨著痛苦和困苦，但他從不氣餒，始終保持著對音樂的熱愛和追求。無論是他的聾啞困擾，還是生活中的各種挫折，他都用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的姿態(tài)面對。貝多芬的故事向我傳遞了一種勇敢和堅(jiān)持的信念，即無論遇到多么艱難和困難的時(shí)刻，只要我們不放棄并勇敢面對，總會(huì)有一線希望。這個(gè)體會(huì)在我生活中起到了積極的作用，使我更加堅(jiān)定了自己面對困難和挫折時(shí)的勇氣和毅力。
最后，貝多芬傳讓我感受到了貝多芬這個(gè)偉大音樂家給世界帶來的力量和影響。通過他的音樂，他傳遞了對生命的執(zhí)著熱愛和對人類情感的深刻理解。他的音樂超越了時(shí)間和空間的限制，真正觸及到人們的心靈深處。他的音樂不僅僅是美的享受，更是一種思想的啟迪和精神的激勵(lì)。貝多芬通過自己的音樂留下了永恒的印記，成為了人類歷史上不可磨滅的一部分。他的故事激勵(lì)著我對世界和人生有更加深入的思考，也讓我明白到音樂和藝術(shù)是人類文明進(jìn)步和心靈啟迪的重要力量。
總之，貝多芬傳這本書給予了我很多寶貴的思考和體會(huì)。通過閱讀這個(gè)偉大音樂家的傳記，我更深入地了解了貝多芬這個(gè)人物和他的音樂，也感受到了他的內(nèi)心世界和他對音樂的無盡熱愛。他的故事鼓舞著我追求夢想，堅(jiān)持勇敢面對困難，同時(shí)也讓我重新審視了音樂和藝術(shù)的意義和價(jià)值。貝多芬的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上不斷前行，追求卓越，用自己的才華和熱情創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
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