方案可以通過評估和反饋來不斷改進(jìn)和完善。寫方案時要注意語言風(fēng)格的統(tǒng)一和專業(yè)性的要求。通過借鑒和參考這些方案范例,可以提高我們的方案制定能力和效果。
體檢計劃方案篇一
為了加強(qiáng)我院感染控制管理,不斷提高消毒水平,有效預(yù)防控制院內(nèi)感染,防止傳染病的發(fā)生和流行,保障醫(yī)療安全及全鎮(zhèn)人民群眾身體健康,特制定工作計劃如下:
1、成立醫(yī)院感染控制小組,由院長、內(nèi)、外科醫(yī)生組成。
2、成立消毒領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長、防保人員、婦幼、護(hù)工等工作人員組成。
3、成立醫(yī)療廢物處理領(lǐng)導(dǎo)小組,人員分工明確。
1、培訓(xùn)內(nèi)容:《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《廢物消毒條例》和消毒液濃度正確配比和場所應(yīng)有及個人防護(hù)好的有關(guān)知識。
2、培訓(xùn)對象:消毒組、護(hù)工、防保人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生及醫(yī)院各功能科室人員等。
3、培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)或以會代訓(xùn),全院及鄉(xiāng)村醫(yī)生接受培訓(xùn)覆蓋率為100%。
消毒制度、廢物處理制度、交叉感染制度、自檢自查制度、培訓(xùn)制度、獎懲制度、購消毒產(chǎn)品索證驗收制度、檔案管理制度和嚴(yán)格執(zhí)行“五個一”制度(即一人一針一管一用一消毒)。
具體包括年度工作計劃、半年年終總結(jié)、培訓(xùn)有講稿、試卷、消毒自測有記錄、自檢自查小結(jié)、獎懲辦法、醫(yī)療廢物處理記錄、購消毒產(chǎn)品驗收記錄等。
為了深化消毒對全鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu),定期消毒管理,督導(dǎo)消毒效果,監(jiān)測年度不少于兩次,把監(jiān)測效果記錄做出具體說明。
體檢計劃方案篇二
根據(jù)發(fā)放小區(qū)停車征求意見表1100張,收到298張。我們又聽取了部份無車業(yè)主的意見,經(jīng)業(yè)主委員會討論,這次交通整頓僅針對地面的車輛,雖有不少車停地下的業(yè)主,考慮到地下車位費高于地上,想要參加地面抽號,其工作量太大不說,更重要的是地面的車位不能滿足現(xiàn)有地面業(yè)主的需求,現(xiàn)提出地上的停車方案。
每年一次,錄入信息,交費訂卡,憑號領(lǐng)卡。
原因有四個方面:第一資源不能充分利用,定位后車主上班或出差,車位資源浪費;第二沒有機(jī)動車位,沒有車的業(yè)主親戚開車來小區(qū)想就近停一下沒地方停,如停到固定車位上,容易引發(fā)矛盾,道路資源未能共享,對沒有車的業(yè)主不公平;第三地下的車主想上來辦事,也沒有地方停;第四抽到的位子的業(yè)主,不一定在你的家附近,想就近停一會回家辦個事也方便。但不定位,不等于不管理。
1、西側(cè)道路上的路樁拆除,一是消防部門要求物管拆除,二是規(guī)范了道路兩側(cè)不得同時停車占道,三是為確保行人安全,路的一側(cè)劃上行人安全通道,必要時物業(yè)可在黃線上設(shè)置活動警示樁,當(dāng)有人在行車道上時,車主要確保行人的安全,限速行駛,不得按喇叭,不得強(qiáng)行過人。
2、小區(qū)限速通行(視情一般5—15公里),車輛任何時候要主動讓行人;
3、小區(qū)內(nèi)不得連續(xù)按喇叭,不得強(qiáng)行超車。
2、 車主要服從物業(yè)的管理,自覺把車停到白線內(nèi);
3、 地面交費不同于地下,辦卡時一次性交清一年停車費用;
6、 小區(qū)內(nèi)環(huán)禁止進(jìn)車,(消防、救護(hù)除外)所有樓前與人行非機(jī)動車的道口禁止隨意停車。
1、單行不宜低碳節(jié)能,先試運行一個月;
2、如小區(qū)有突發(fā)事情,由物業(yè)臨時實行交通管理,實行單向行駛;
3、如經(jīng)常發(fā)生碰擦、路堵塞、對行人造成不安全等現(xiàn)象,仍實行單向通行。
小區(qū)的車輛安全關(guān)系到小區(qū)全體居民的安全,物業(yè)要加強(qiáng)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時過問、及時處理,及時匯報。
2、 下午16:30分要根據(jù)臨時停車記錄表通知外來車輛和地下的車主及時讓位;
3、 下班高峰時必須安排人員來回巡視,發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定停車的馬上要協(xié)助停到位;
4、 晚上巡邏人員要及時向門口通報方位的空位號,以方便業(yè)主停車。
我們將充分聽取各方建議,不斷完善方案,更加人性化,相對合理,請大家理解并支持,我們會從方方面面考慮,從各個細(xì)節(jié)著手,其目的營造小區(qū)交通秩序的安全,小區(qū)業(yè)主的和諧氛圍,建立有效的管理機(jī)制,從根本上杜絕亂停車,不服從管理的現(xiàn)象。
另外:本周四(4月1日)晚上7時 在小區(qū)居委會二樓召開一次座談會,內(nèi)容就業(yè)委會近期的工作情況通報和下一步工作的開展,聽取 業(yè)主意見,交 換看法,達(dá)成共識。歡迎有空參加!
體檢計劃方案篇三
按市委統(tǒng)一安排部署,20xx年經(jīng)開區(qū)精準(zhǔn)扶貧調(diào)整到鄉(xiāng)村。經(jīng)開區(qū)高度重視此項工作,成立精準(zhǔn)扶貧工作隊,保證每周都有幫扶干部走村到戶,力爭每月到村到戶4次以上。在對幫扶的鄉(xiāng)村貧困戶開展精準(zhǔn)扶貧走訪、核實工作,詳細(xì)了解貧困戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、子女教育、家庭人口、畜牧養(yǎng)殖等方面的情況后,幫助他們分析致貧原因,理清思路、謀出路。根據(jù)貧困戶實際情況,制定幫扶措施,鼓勵他們要不等不靠、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),通過自身努力,戰(zhàn)勝貧困,脫貧致富。
在確定了困難農(nóng)戶幫扶成員的情況下,由幫扶隊隊長書記帶隊,對幫扶對象進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧再走訪、再核實工作。并在此基礎(chǔ)上,填寫一對一幫扶卡,幫扶責(zé)任人為幫扶對象出謀劃策,切實解決他們生產(chǎn)、生活中的具體問題和困難,帶領(lǐng)他們脫貧致富。
通過走訪,對有勞動能力的貧困對象進(jìn)行技能培訓(xùn)。如采取種養(yǎng)技術(shù)講座、科技下鄉(xiāng)、經(jīng)驗交流等方式,加強(qiáng)貧困戶技能培訓(xùn),提高務(wù)農(nóng)貧困戶的種植和養(yǎng)殖技術(shù),實現(xiàn)增產(chǎn)增收;對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo),掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械操作技能,引進(jìn)科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)。對家族情況特殊無法從事強(qiáng)體力勞動的貧困戶,進(jìn)行電商技能培訓(xùn)指導(dǎo)。如對有發(fā)展微商、淘寶想法的貧困戶嚴(yán)永和一家,我們幫助其妻子參加電商培訓(xùn),提高技能。
協(xié)助村委會與加園區(qū)企業(yè)增強(qiáng)溝通與聯(lián)系,在貧困戶情況許可的情況下,推薦合適的崗位務(wù)工,從根本上戰(zhàn)勝貧困。
體檢計劃方案篇四
這次活動的創(chuàng)意來源于一部名為《pay it forward》(《將愛傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會課上要求他的學(xué)生想出一個能夠改變這個世界的方法,并且付諸實施。影片是以其中一個學(xué)生的創(chuàng)意展開的。
他的方法是這樣的:他去幫助三個人,但必須是大事,是他們自己無法完成的事情,然后不要求他們回報(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛心(pay it forward)。
這部電影其實也非原創(chuàng),而是來源于一本美國的同名小說。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒有發(fā)展,要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無論如何,這個創(chuàng)意是抱著對他人的信任和對他人的愛。
外文11-4班全體同學(xué)(宣傳,發(fā)起)及全校同學(xué)(響應(yīng)),乃至校外人們。
活動宣傳之日(四月初)起。
就像很多社會上的人們所說,人與人之間的愛心,溫暖已經(jīng)漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會是一個怎樣的社會?我們不要求改變世界,因為我們自知力量有限。但是,我們可以倡導(dǎo)愛心,助人為樂,以此增加點人與人之間的友愛和溫暖,如果能達(dá)到這個效果,我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點,那就更令人歡喜。
南湖第二食堂前
先期針對校內(nèi)
如果我去幫助一個人,那人不去幫助其他人,那么這次活動就無法繼續(xù)。要是想要傳遞愛心的人去幫助一個人,而他卻不相信對方會將愛心傳遞,那么活動照樣無法繼續(xù)。
中國的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂,這一點就足以讓我們相信,這個活動在中國有一定的發(fā)展?jié)摿?。不像西方國家,人們只要得到別人的幫助,就主動要求回報,這未免太講究利益的劃分。我們中國人助人基本上是不會要求回報的。當(dāng)然,這不是說我們就沒法傳遞愛心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛心,我們就能將愛心傳遞。
據(jù)我們的觀察,大學(xué)生的素質(zhì)相對社會上的人們要高一點,所以在大學(xué)校園里搞這個活動的可行性要較社會上高。當(dāng)然也不是說高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來的,每個城市不乏高素質(zhì)的人們。所以,在社會上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
無論是甚么活動,沒有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳,將我們的這個活動的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導(dǎo)大家參與這個活動。屆時,我們會在宣傳點進(jìn)行簽名活動,同時由我班全體同學(xué)向在場觀眾介紹本次活動。另外,我們還會向大家發(fā)放愛心傳遞卡,以便這個活動能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫。
活動宣傳,電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼,范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓,公教樓和寢室樓,以及各個宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知,最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運用學(xué)校一些組織的力量,幫助宣傳。
電影欣賞
借一個公共教學(xué)樓的教室,然后播放一部活動相關(guān)的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對這次活動有一個全面,形象的了解。04-4班級的同學(xué)都必須到場,因為我們是活動的發(fā)起者,我們則應(yīng)該帶頭將這次活動進(jìn)行到底。這部電影將會是對大家心靈的一次啟迪,希望大家到時候踴躍寫觀后感。這不僅是讓這次活動更加圓滿,而且能讓這次活動有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場將會留出一定時間,有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話,然后發(fā)放愛心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多,可以考慮多放映幾場電影。
愛心傳遞將從兩條渠道開始傳遞。
班級每個同學(xué)發(fā)一張愛心傳遞卡,大家只要一有機(jī)會,就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛傳遞下去)這個活動,并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項活動,則在下一次有機(jī)會幫助別人的時候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛心卡的同學(xué),如果愿意則和班級同學(xué)一同開始將愛心傳遞。
2 公教區(qū)教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡
4(有條件的話)攝像機(jī),媒體報道,
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報道
卡殼子問題:為了讓愛心傳遞卡能夠長期流傳,至少要求我們班級同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
愛心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計75元
卡片殼子:40個,每個最低是0.8元 計32元
通知單:按情況而定
其他材料:大概20元
總計:200左右
盡量將卡帶在身邊,如果沒帶,仍然可以宣傳我們的活動,畢竟卡只是個形式,只要活動成風(fēng),卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒有用處,因為卡是這次活動的載體。
幫助沒有大小之分,主要是有需要,就應(yīng)該去幫助對方。
體檢計劃方案篇五
為深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變婚育觀念,提高計劃生育工作水平,現(xiàn)根據(jù)市人口計生委和區(qū)計生委關(guān)于“關(guān)愛女孩行動”工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,制定本實施方案。
開展“關(guān)愛女孩行動”是貫徹國家計劃生育基本國策,提倡男女平等,消除性別歧視,維護(hù)女童合法權(quán)益的重要舉措。目的在于通過大力傳播文明、健康的婚育新風(fēng),普及相關(guān)的法律法規(guī)和科普知識,營造全社會都來關(guān)愛女孩的大環(huán)境,建立有利于女孩及其家庭發(fā)展的利益導(dǎo)向機(jī)制,依法維護(hù)她們的合法權(quán)益,讓女孩和女孩家庭的社會地位提高,實際問題和困難得到解決,促進(jìn)婦女發(fā)展和男女平等,促進(jìn)對人口問題的綜合治理。
1、開展形式多樣的宣傳活動,營造有利于女孩生活、發(fā)展的輿論氛圍
各村要把“關(guān)愛女孩行動”納入社會主義精神建設(shè)和公民道德規(guī)范,在開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動的基礎(chǔ)上,突出關(guān)愛女孩、男女平等、生男生女一樣好、男到女家落戶、女子成才、巾幗建功等方面的宣傳倡導(dǎo),加大有關(guān)保護(hù)婦女兒童權(quán)益、禁止非法鑒定胎兒性別等法律法規(guī)知識的普及,加大生殖健康和婦女兒童保健知識的傳播,通過多種形式的宣傳教育,在全鎮(zhèn)樹立性別平等意識,保護(hù)婦女、關(guān)愛女孩的法律意識和婦女特別是女孩重視自身價值、自我保護(hù)的意識。
各村召開一次女孩及女孩家庭座談會,了解群眾對“關(guān)愛女孩行動”的基本服務(wù)需求,掌握群眾生產(chǎn)、生活、生育的現(xiàn)狀及存在問題,制定有針對性、可操作性的行動措施。
2、逐步完善有利于女孩及其家庭的社會經(jīng)濟(jì)政策和社會保障制度
各村要認(rèn)真落實區(qū)計生委下發(fā)的《關(guān)于建立和完善計劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制的意見》,幫助農(nóng)村實行計劃生育獨生子女戶、女兒戶家庭,尤其是計劃生育女兒戶生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入,脫貧致富,走共同富裕的道路。依法維護(hù)婦女合法權(quán)益,幫助貧困母親,提高他們的社會地位、經(jīng)濟(jì)地位和家庭地位。
要把“關(guān)愛女孩行動”同計劃生育“三結(jié)合”工作緊密結(jié)合,通過政策引導(dǎo)和幫扶救助,使女孩家庭特別是只有一個女孩的家庭在政治上有地位、生活上有幫助、經(jīng)濟(jì)上有實惠,充分享受黨和政府給予的關(guān)愛和溫暖。
3、加強(qiáng)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)真實施以技術(shù)服務(wù)為主的原則
各村要緊緊圍繞婦女的不同時期,以“三大工程”為主線,為廣大婦女提高優(yōu)質(zhì)的生殖健康服務(wù)。
廣泛開展避孕節(jié)育知情選擇,堅持國家指導(dǎo)和群眾自愿相結(jié)合的原則,通過人口學(xué)校面對面授課、個性化咨詢等多種形式,使育齡群眾了解生育政策、避孕節(jié)育知識及服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的內(nèi)容。并自主選擇避孕方法,提高避孕有效率,提高她們生殖保健意識和自我保健能力,把非意愿妊娠發(fā)生率降到最低程度。及早發(fā)現(xiàn)計劃外懷孕,并在14周以內(nèi)及時采取補(bǔ)救措施,提高計劃生育工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
建立定期體、孕檢制度。把已婚育齡婦女按服務(wù)需求劃分為健康期、孕產(chǎn)期、本期落實避孕措施期、患病期四個時期,根據(jù)各期特點提供必要的服務(wù)。健康期婦女每年體檢一次;孕產(chǎn)期婦女,按產(chǎn)前要求定期檢查;本期落實避孕措施期婦女中落實長效措施的每季度檢查一次,用藥具人員每月發(fā)放避孕藥具時進(jìn)行隨訪,提高避孕節(jié)育措施的有效率,對計劃外懷孕做到早發(fā)現(xiàn)、早做工作、早采取補(bǔ)救措施;患病期婦女,根據(jù)病情需求要定期進(jìn)行復(fù)查和治療,直至疾病痊愈。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實
各村要把“關(guān)愛女孩行動”擺上本村工作的重要議事日程,將“關(guān)愛女孩行動”融入到其他各項工作當(dāng)中,充分利用各種媒體和社會力量,努力形成全社會都來關(guān)心、關(guān)愛女孩的大環(huán)境。
2、加大經(jīng)費投入
各村要根據(jù)本村實際情況,確保經(jīng)費的投入,使女孩及女孩計劃生育家庭戶能夠在生產(chǎn)、生活、生育上得到實實在在的優(yōu)惠。
體檢計劃方案篇六
社區(qū)文體工作是社區(qū)建設(shè)的主要內(nèi)容,是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分。在二0xx年,社區(qū)將在街道的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以社區(qū)為載體開展文化活動,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,深入扎實地開展創(chuàng)建文化先進(jìn)社區(qū)活動,加大創(chuàng)建力度,促進(jìn)社區(qū)文化工作躍上新臺階,為社區(qū)的發(fā)展提供精神動力和智力支持,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際情況,制定本社區(qū)文化工作計劃如下:
一、 加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用
黨的十八界四中全會研究全面推進(jìn)依法治國問題,而我社區(qū)將通過多種文藝形式,廣泛開展居民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動,加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度,和守法意識。
二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動影響面,爭取各方面均有所突破
社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面,大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實踐的機(jī)會,積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動
充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動領(lǐng)域,經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強(qiáng)身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓(xùn)活動,發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍
擴(kuò)大市民學(xué)校影響力,事先了解居民需求,開辦多種具有針對性的培訓(xùn)班,充分利用轄區(qū)內(nèi)學(xué)校資源,將老師從學(xué)習(xí)請進(jìn)社區(qū),以豐富居民的文化生活,調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊伍。
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗,彌補(bǔ)存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
xxx社區(qū)
20xx年1月
體檢計劃方案篇七
堅持“育人為本,全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人,引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗,新生入學(xué)教育方案。
(二)主要教育內(nèi)容
對xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。
(三)時間安排
新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日,時間為3個月。
(四)教育活動要求
各有關(guān)學(xué)院(部)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時間,強(qiáng)化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。
新生報到日是學(xué)校的節(jié)日,各相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細(xì)致的做好迎新的各項準(zhǔn)備工作,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖,接受到細(xì)致入微的愛校教育。
(一)相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。
(二)組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊,落實好新生的接待工作。
(三)大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎,讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬,積極主動與他們進(jìn)行交流溝通,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。
(四)提前做好有關(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學(xué)生了解報到程序,并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。
(五)做好提前報到和滯后報到學(xué)生的安置工作。
(六)發(fā)放《致新生家長的一封信》。
(七)各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪,看望學(xué)生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助,為他們排憂解難。
(八)積極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學(xué)。
(三)大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃
新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后,輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當(dāng)今的社會發(fā)展要求,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標(biāo),形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動,從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,以積極進(jìn)取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育
使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性,逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。
(1)進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會,結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化,督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告,進(jìn)行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。
(2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告,傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學(xué)長交流座談會,邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談,交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育
激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。
(1)通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系;幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。
(2)組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實際情況進(jìn)行填寫,撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我,制訂實現(xiàn)目標(biāo)的可行性計劃,并按照計劃腳踏實地地去努力。
(3)舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示,影響帶動更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。
(4)實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況,同時又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。
軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課,也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn),要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強(qiáng)社會責(zé)任感和時代使命感。
1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn),加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作;
2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃,及時掌握學(xué)生思想動態(tài);
3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;
4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié);
5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”,宣傳軍訓(xùn)動態(tài),鼓舞士氣;
7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。
軍訓(xùn)時間:9月13日——9月22日
軍訓(xùn)地點:分東西兩個校區(qū)
體檢計劃方案篇八
1、為增強(qiáng)特殊工種作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識,提高安全操作技能,減少傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn),項目部特制定本計劃。
2、特種作業(yè)的概念
3、本計劃所針對的特種作業(yè)范圍:
(1)電工作業(yè);
(2)電(氣)焊作業(yè);
(3)起重作業(yè);
(4)廠內(nèi)機(jī)動車輛駕駛特種工種
(5)腳手架搭設(shè)登高作業(yè);
4、特殊工種安全技術(shù)培訓(xùn)實行理論教學(xué)與實際操作技能訓(xùn)練相結(jié)合的原則,重點是提高其安全操作技能和預(yù)防事故的實際能力。
5、對特種作業(yè)人員培訓(xùn)完畢后要進(jìn)行考核,考核合格者方能上崗作業(yè)。
6、各工種《特種作業(yè)人員操作證》必須及時進(jìn)行復(fù)審,未按期進(jìn)行復(fù)審或復(fù)審不合格者,其操作證自行失效。
7、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作由公司安全處進(jìn)行組織,培訓(xùn)人員要準(zhǔn)時參加。
8、離開特種作業(yè)崗位一年以上的人員,必須重新進(jìn)行培訓(xùn),合格后方可從事原作業(yè)。
9、特種作業(yè)人員要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,凡違章操作者嚴(yán)格按公司文件進(jìn)行考核。
安全培訓(xùn)工作是一個系統(tǒng)工程,從管理的角度,涉及到管理的多個領(lǐng)域和部門,從培訓(xùn)工作本身的角度,培訓(xùn)工作是貫穿了計劃、實施、評估(檢查)、改進(jìn)等幾個子過程的pdca循環(huán)系統(tǒng)。該系統(tǒng)的流程圖如下:
目前安全教育和培訓(xùn)的教學(xué)方法,主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法,
特別是對于一般性操作工人的安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)方面,應(yīng)遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則,播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓(xùn)效果。
安全教育多媒體教程可采用計算機(jī)和投影相結(jié)合的方式在工人進(jìn)場時進(jìn)行;內(nèi)容應(yīng)以聲、像、動畫相結(jié)合的為主要體現(xiàn)模式,安全教育多媒體教程一般框架內(nèi)容如下:
通過采用多媒體教育的方式,在最大程度上使安全教育與培訓(xùn)工作寓教于樂,針對一般性操作工人的特殊情況,取得最大的培訓(xùn)效果。
其中現(xiàn)場的技能專項教育與培訓(xùn)特別適用于專門的工種,如井架、龍門架操作人員的培訓(xùn)等。
另外,班組班前活動作為培訓(xùn)的重要補(bǔ)充,應(yīng)予以充分重視,班組成員通過了解當(dāng)日存在的危險源及采取的相應(yīng)措施、并作為自己在施工時的指南。
首先在工程開工前針對作業(yè)流程和分類對整個項目涉及的危險源進(jìn)行評價,確定重大危險源,并制定重大危險源的控制方案和一般危險源的控制措施,針對各工種作業(yè)中的重大危險源和一般危險制定培訓(xùn)計劃。一般流程如下:
通過培訓(xùn)的特種作業(yè)人員應(yīng)達(dá)到的以下要求:
1、具備必要的安全生產(chǎn)知識
首先是必須掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識。
其次是必須掌握有關(guān)生產(chǎn)過程中的安全知識。要對施工過程中的危險源做到心中有數(shù),必須掌握與生產(chǎn)有關(guān)的安全知識。
第三是必須掌握有關(guān)的事故應(yīng)急救援和逃生知識。在可能導(dǎo)致從業(yè)人員生命危險的緊急情況下,從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)了解掌握有關(guān)事故應(yīng)急救援和逃生知識。
2、熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程
為加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,項目部制定了一系列安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,主要是以部門令的形式和規(guī)范性文件發(fā)布。從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)了解和掌握,做到心中有數(shù)。同時,我們還根據(jù)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及規(guī)章制度,結(jié)合本項目工程的實際,制定了許多操作規(guī)程。這些規(guī)章制度和操作規(guī)程是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的具體化,是工人工作的準(zhǔn)則、行動的指南,從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),以便熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、掌握本崗位的安全操作技能。
我們要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),使工人熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,提高安全操作技能,降低每個崗位的事故發(fā)生率。
開展安全培訓(xùn)效果的評估的目的,在于為改進(jìn)培訓(xùn)的諸多環(huán)節(jié)提供信息輸入,評估的內(nèi)容主要從間接培訓(xùn)效果、直接培訓(xùn)效果和現(xiàn)場培訓(xùn)效果三個方面來進(jìn)行,間接培訓(xùn)效果主要是在培訓(xùn)完后通過問卷的方式對培訓(xùn)采取的方式、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的技巧方面進(jìn)行評價,直接培訓(xùn)效果的評價依據(jù)主要為考核結(jié)果,以參加培訓(xùn)的人員的考核分?jǐn)?shù)來確定培訓(xùn)的效果,現(xiàn)場培訓(xùn)效果主要是在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的違章情況和發(fā)生的安全事故的頻數(shù)來確定。以上幾項構(gòu)成了安全教育與培訓(xùn)的效果的綜合評估數(shù)據(jù)。
體檢計劃方案篇九
形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更好的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體,優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計劃方案。
班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個體以強(qiáng)大的凝聚力組成有機(jī)的整體,團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的,并以之為中心開展工作。個人的進(jìn)步固然重要,作為班集體來說,要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步,更為重要,更具意義;加強(qiáng)同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題,就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育,堅持對學(xué)生進(jìn)行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大的理想,建立起正確的價值目標(biāo),才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)問題,鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習(xí),保持長期的學(xué)習(xí)動力。一段時間以來,由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,放松了對自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺悟的提高,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機(jī)不明確,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)積極性不高,照這樣下去,到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負(fù)面影響。因此,我們應(yīng)該首先加強(qiáng)對學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風(fēng)氛圍,使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的,最終促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),規(guī)劃方案《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計劃方案》。使學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深?,F(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次,并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣,讓同學(xué)明白英語的重要性,并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為明年的英語四級認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級過關(guān)率到一個新的高度。
熱愛所學(xué)專業(yè),專業(yè)思想鞏固;自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì);具有良好的生活習(xí)慣;勤于思考,掌握更多的知識和技能;掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會實踐,鍛煉實踐能力;積極參加素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見賢思齊;在教師的`指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí),勤于思考,積極實踐,認(rèn)真鉆研;同時要求大家外語、計算機(jī)通過率高。
在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如,我們在開學(xué)時舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽,為了引起大家對英語的學(xué)習(xí)和興趣,我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動,充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)同學(xué)的身體健康,窩們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽,還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性,培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的。所以我們在這方面也加大了重視,在大家課余時間開展野外活動,在活動中達(dá)到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果,也為下學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)打下基礎(chǔ)??傊覀兎e極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)。
體檢計劃方案篇十
20xx年是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的關(guān)鍵年,做好今年的教育工作,對于建設(shè)教育強(qiáng)縣、確?!笆晃濉苯逃?guī)劃的順利實施,從而實現(xiàn)教育“由三進(jìn)二”目標(biāo),具有十分重要的意義。全縣教育工作總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)盛市年度教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為目標(biāo),以薄弱學(xué)校建設(shè)為突破口和切入點,以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、規(guī)范化寄宿制學(xué)校為手段,著力打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育,為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供智力支持和人才保證。
——幼兒教育:
城區(qū)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府所在地基本普及學(xué)前三年教育,完成幼兒新生招收任務(wù)1800人,大力普及學(xué)前一年教育,學(xué)前一年入園率達(dá)98.5%,學(xué)前三年受教育率達(dá)82%以上。
——小學(xué)教育:
完成新生招生任務(wù)1600人,使適齡兒童都能按時入學(xué),力爭小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率、年輟學(xué)率、殘疾少兒入學(xué)率、小學(xué)按時畢業(yè)率等各項指標(biāo)達(dá)省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)五年鞏固率達(dá)99.1%以上。
——初中教育:
完成招生任務(wù)1900人;力爭初中學(xué)制三年毛入學(xué)率達(dá)到98%以上,初中三年鞏固率達(dá)95%以上,初中按時畢業(yè)率達(dá)85%以上,初三畢業(yè)班學(xué)生參加“綠色證書”教育的比例達(dá)25%以上。
——高中教育:
積極發(fā)展高中教育,進(jìn)一步改善普通高中辦學(xué)條件,優(yōu)化資源配置,高中招生人數(shù)穩(wěn)定在1200人,高中階段毛入學(xué)率達(dá)65%以上,普職比率達(dá)到6:4。
——職業(yè)教育:
繼續(xù)抓好縣職教中心建設(shè),縣職教中心當(dāng)年完成招生200人以上,年內(nèi)確保通過省級合格職業(yè)技術(shù)學(xué)校評估驗收。大力實施“綠色證書”教育和就業(yè)持證上崗制度,新增勞動力培訓(xùn)達(dá)950人以上。
——成人教育:
進(jìn)一步健全農(nóng)村成人教育縣、鄉(xiāng)、村三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校的建設(shè)工作。繼續(xù)鞏固和提高“掃盲”水準(zhǔn),掃除剩余文盲34人,鞏固35人,提高31人。實用技術(shù)培訓(xùn)4600人次,人口教育1000人次,剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)700人次。
一是均衡發(fā)展主題。教育均衡發(fā)展,就是要立足我縣教育發(fā)展實際,堅持教育公平原則,統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)教育發(fā)展,科學(xué)合理地配置教育經(jīng)費,進(jìn)一步加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的經(jīng)費扶持,深入實施農(nóng)村中小學(xué)“三項工程”(危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育)和學(xué)?!拔寤保ňG化、美化、凈化、人性化、人文化)建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距,努力辦好每一所學(xué)校。要堅持從整體出發(fā),處理好各類教育發(fā)展的關(guān)系,促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅持以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。二是內(nèi)涵發(fā)展主題。當(dāng)前,我縣教育發(fā)展在指導(dǎo)思想上要進(jìn)一步明確教育發(fā)展戰(zhàn)略重點的轉(zhuǎn)移,即從外延的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵的提升,逐步改變重投入、重表象、重物質(zhì)的硬件建設(shè),輕教育的內(nèi)涵品質(zhì)的狀況。各類學(xué)校都要認(rèn)真研究內(nèi)涵與品質(zhì),提升內(nèi)涵與品質(zhì)要注意繼承與創(chuàng)新。要認(rèn)真處理好繼承學(xué)校歷史傳統(tǒng)、教育特色與創(chuàng)新提高的關(guān)系。要以優(yōu)化教育管理為途徑,進(jìn)一步建立規(guī)范、科學(xué)、高效的教育管理體制和評價激勵機(jī)制,著力提升我縣教育的內(nèi)涵和品質(zhì)。
所謂三大重點,即學(xué)校管理、質(zhì)量提升和師資建設(shè),這三方面是我縣教育優(yōu)質(zhì)、高效、內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容,是各類學(xué)校提升辦學(xué)層次和辦學(xué)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而這些卻也正是我縣教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。因此,要高度重視,加強(qiáng)研究,狠抓落實,切實抓出成效。
——重點加強(qiáng)學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。首
先,要抓好基礎(chǔ)管理。提升學(xué)校管理水平,必須以抓好基礎(chǔ)管理工作為基本條件。學(xué)校管理的對象主要是人、財、物。學(xué)校的發(fā)展從根本上講離不開教師和學(xué)生的發(fā)展。各校必須以教師管理和學(xué)生管理為基礎(chǔ),以情感管理為重要手段,尊重師生個性,引導(dǎo)自我完善,包容師生不足,鼓勵創(chuàng)新精神,貼近師生生活,營造溫馨校園,增強(qiáng)服務(wù)意識,共謀學(xué)校發(fā)展。同時,要建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度和后勤管理制度,嚴(yán)格按照制度規(guī)范操作,防止各種漏洞的出現(xiàn)。其次,要積極探索先進(jìn)的學(xué)校管理模式。學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)校精神、學(xué)校文化、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校教育質(zhì)量、教育風(fēng)氣、校長的精神和作風(fēng)等方面。各校要狠抓精細(xì)化管理,積極借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式、運作方式和經(jīng)營理念,采取嚴(yán)密的管理舉措,付諸扎實的管理行動,切實增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性和科學(xué)性,不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。再次,要抓出管理特色。在抓好基礎(chǔ)管理,完善管理制度的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步繼承傳統(tǒng),發(fā)揚傳統(tǒng),努力構(gòu)建一套以人為本的學(xué)校管理機(jī)制,形成民主和諧的校園氛圍和融洽寬容的人際關(guān)系,使教師、學(xué)生、學(xué)校都能得到主動、積極的發(fā)展,并形成文化氣息濃郁的學(xué)校管理特色。
——重點加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教育質(zhì)量。
教學(xué)始終是學(xué)校教育工作的核心任務(wù)。各校要切實提高對教學(xué)工作重要性的認(rèn)識,處理好數(shù)量與質(zhì)量、發(fā)展與投入、教學(xué)與科研等方面的關(guān)系,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。首先,要深化基礎(chǔ)教育課程改革。要加快高中教育改革步伐,加強(qiáng)高中新課程學(xué)分認(rèn)定的研究,探索科學(xué)的新課程課堂教學(xué)評價方式,重點研究和實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,科學(xué)把握課改導(dǎo)向。要進(jìn)一步深化義務(wù)教育階段課程改革,因地制宜地深入開發(fā)校本課程,完善教師評價制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價,以課例研究為重點,以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,不斷豐富課堂教學(xué)內(nèi)涵,切實提高課堂教學(xué)效益。其次,要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。教研部門要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量區(qū)域性監(jiān)控,探索義務(wù)教育階段教育質(zhì)量監(jiān)控體系與考核驗收辦法;著力抓好中、高考備考策略研究,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量分析;要進(jìn)一步整合和重組學(xué)科教學(xué)資源,積極舉辦名師考前專題講座,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索,認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測評估和監(jiān)控體系,做好對每個學(xué)科、每位教師教學(xué)質(zhì)量的評估,形成一整套科學(xué)、規(guī)范的工作體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,聚焦課堂教學(xué),研究課堂教學(xué)評價方式,向課堂要效益、要質(zhì)量。第三,要強(qiáng)化教科研對教學(xué)質(zhì)量的帶動工作。堅持“科研興教”戰(zhàn)略不放松,以新課程理念為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作,尋求教師專業(yè)化成長的教育科研機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師通過課題研究深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教師關(guān)注教育實踐,切實提高教學(xué)質(zhì)量和效益。加強(qiáng)科研成果的推廣應(yīng)用,使教科工作真正服務(wù)于教育質(zhì)量提升。
——重點加強(qiáng)師資建設(shè),保障教育發(fā)展。
首先,師德建設(shè)要有實招。師德建設(shè)的根本點要放在弘揚敬業(yè)愛生、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性、創(chuàng)造性上,引導(dǎo)教師干事業(yè)、講實績、樹正氣、剎歪風(fēng)。要繼續(xù)強(qiáng)化師德教育,創(chuàng)新活動載體,增強(qiáng)教育的針對性和實效性。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德宣傳,通過典型示范弘揚正氣,形成敬業(yè)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機(jī)制,把考核結(jié)果納入個人檔案,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。要嚴(yán)格實行師德考核“一票否決”制,對師德年度考核不合格的老師,一律實行緩聘或待聘。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時,要著力解決事業(yè)觀念淡漠,缺乏責(zé)任意識,工作馬虎,違規(guī)兼職;以教謀私,違規(guī)帶生私教等突出問題,對嚴(yán)重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴(yán)肅查處。其次,名師工程要有實效。一方面,要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度,認(rèn)真實施“名師名校長造就”工程和名師名校長特殊津貼實施考核辦法,造就更多領(lǐng)軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長的示范輻射作用。培育名師是手段,發(fā)揮名師作用才是目的。要堅持通過名師跨校兼課、“師徒結(jié)對”、名師送教下鄉(xiāng)等措施,真正發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用,體現(xiàn)名師真正的價值,為光澤教育做出名師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三,專業(yè)發(fā)展要有實效。要深入實施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,優(yōu)化培訓(xùn)模式和內(nèi)容,進(jìn)一步提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)。全面、深入地開展校本培訓(xùn)規(guī)范化建設(shè),整合各類教育資源,切實提高培訓(xùn)實效,不斷推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)成長。大力引導(dǎo)教師開展教學(xué)業(yè)務(wù)研究和技能提高,開展教學(xué)基本功比武,以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上成名成家。
——抓好重點工程建設(shè)。
按照省市初中達(dá)標(biāo)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加快農(nóng)村初中寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐,大力推進(jìn)農(nóng)村初中校舍與設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實提高辦學(xué)效益。要加強(qiáng)與有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的橫向配合,齊心協(xié)力解決好光澤二中學(xué)生公寓與縣職教中心學(xué)生宿舍及食堂、鸞鳳中心小學(xué)宿舍及食堂、崇仁實驗學(xué)校學(xué)生食堂、李坊中學(xué)學(xué)生食堂新建工程的前期準(zhǔn)備工作,為工程動工做好鋪墊。要加強(qiáng)與縣直有關(guān)部門的聯(lián)系和配合,繼續(xù)抓好縣實驗小學(xué)遷建前期準(zhǔn)備工作,力爭早日動工興建。要啟動華橋中心小學(xué)、止馬中心小學(xué)教學(xué)綜合樓和華橋增坊小學(xué)餐廳宿舍等建設(shè);抓好止馬親目小學(xué)、鸞鳳大陂小學(xué)教學(xué)綜合樓、崇仁實驗學(xué)校綜合樓和止馬中學(xué)宿舍樓、寨里中心小學(xué)學(xué)生宿舍及食堂等建設(shè)管理。在工程建設(shè)進(jìn)程中,要嚴(yán)格監(jiān)理制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律和工作制度。在規(guī)范運作的情況下,要加快進(jìn)度,強(qiáng)化工程質(zhì)量管理,確保工程如期竣工投入使用。要繼續(xù)抓好光澤二中、縣職教中心、寨里福州小學(xué)、鸞鳳中坊小學(xué)、崇仁實驗學(xué)校、崇仁新華中心小學(xué)等運動場建設(shè)管理,抓好止馬中心小學(xué)運動場建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。
——抓好教育信息化建設(shè)。
近年來,我縣的教育信息化建設(shè)步伐不斷加快,為信息化發(fā)展打下了堅實的基矗今年,要進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),特別是支持偏遠(yuǎn)和基礎(chǔ)薄弱學(xué)校教育信息化建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大“校校通”寬帶接入覆蓋面。要充分發(fā)揮縣教育網(wǎng)管中心的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)教育城域網(wǎng)、教育內(nèi)網(wǎng)和農(nóng)村學(xué)?!靶PMā苯ㄔO(shè),啟動教育內(nèi)部公文流轉(zhuǎn)無紙化。此外,還要大力實施中小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備工程,抓好分類指導(dǎo),不斷普及和提高中小學(xué)教育裝備,為全縣中小學(xué)統(tǒng)一配備電子鋼琴,力爭使全縣中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成符合要求的圖書館(室)、實驗室、多媒體教室、計算機(jī)室等。
——抓好教育行風(fēng)建設(shè)。
行風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育系統(tǒng)的形象,事關(guān)社會對教育的認(rèn)可度,直接影響了教育發(fā)展的外部環(huán)境。今年,我們要著重把握好三個環(huán)節(jié),著力改善教育行風(fēng)的形象。首先,要加強(qiáng)教育亂收費治理。以創(chuàng)建規(guī)范教育收費學(xué)校為載體,強(qiáng)化學(xué)校收費規(guī)范化建設(shè),積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”,全力治理教育亂收費,嚴(yán)肅查處亂收費行為,力爭規(guī)范教育收費工作有明顯好轉(zhuǎn)。其次,要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要把工作重點放在校級領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育、廉政談話、民主生活會、述職述廉等監(jiān)督制度的完善上面,以進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。要以“廉潔文化進(jìn)校園”活動為載體,著力營造教育系統(tǒng)良好的“敬廉崇潔”氛圍。再次,要創(chuàng)新工作載體。要完善學(xué)校校務(wù)公開工作機(jī)制,以學(xué)校“節(jié)約型學(xué)?!眲?chuàng)建、“校務(wù)公開示范單位”培育等活動為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督,提升辦學(xué)效能。要加強(qiáng)校長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和教育信訪工作,加強(qiáng)人事、基建等重點環(huán)節(jié)監(jiān)督,切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和經(jīng)濟(jì)行為。
——抓好學(xué)校安全建設(shè)。
安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全關(guān)系千家萬戶,其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作體系,重視制度建設(shè),重視安全員隊伍建設(shè),重視安全教育。要繼續(xù)把重點放在農(nóng)村寄宿制學(xué)校接送車整治上來,常抓不懈,毫不懈怠,堅決防止接送車安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全,力爭全縣中小學(xué)食堂量化分級管理達(dá)到上級要求,并進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校食堂食品安全管理。要抓好校產(chǎn)安全管理,加大人防技防投入,嚴(yán)防計算機(jī)等設(shè)備設(shè)施失竊事件發(fā)生。
——抓好幼兒教育發(fā)展。
——抓好義務(wù)教育發(fā)展。
今年,我縣義務(wù)教育發(fā)展要注重“規(guī)范”、“公平”、“突破”這六字目標(biāo)?!耙?guī)范”即嚴(yán)格控制初中、小學(xué)辦學(xué)規(guī)模和班級學(xué)額,切實規(guī)范公辦中小學(xué)與民辦實驗中學(xué)的辦學(xué)行為。“公平”即做好“兩免一補(bǔ)”資金的發(fā)放工作,力爭做到應(yīng)助盡助,并做到公開、公正、公平、人民滿意;繼續(xù)實施義務(wù)教育階段中小學(xué)免雜費政策、農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面擴(kuò)大工程和中小學(xué)愛心營養(yǎng)餐工程,保障弱勢群體公平接受教育?!巴黄啤奔创罅嵤凹訌?qiáng)初中建設(shè)工程”,力爭初中的管理水平、師資水平和教學(xué)水平有所突破,對農(nóng)村和相對困難的初中實行重點扶持,努力辦好每一所初中學(xué)校,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,從源頭上緩解擇校競爭壓力。積極擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)初中教育資源,通過幾年的努力,形成一批主要通過內(nèi)涵發(fā)展提升辦學(xué)水平的初中先進(jìn)學(xué)校群體。此外,今年,縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級要成立“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并實施“雙高普九”工作方案,全面啟動新的文化戶口冊,重新對0—24周歲的本地和外地人口進(jìn)行登記造冊。要切實保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女依法接受義務(wù)教育。
——抓好普通高中教育。
優(yōu)質(zhì)化仍然是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面,要加強(qiáng)高中招生計劃宏觀調(diào)控,穩(wěn)步推進(jìn)普通高中招生制度改革,努力提高生源質(zhì)量,切實扼制優(yōu)質(zhì)生源外流。另一方面,要以高中新課程改革為契機(jī),聚焦課堂,優(yōu)化管理,力爭在教育質(zhì)量、內(nèi)涵提升方面有新的進(jìn)展??h一中要充分發(fā)揮省二級達(dá)標(biāo)高中的龍頭作用,牢固樹立品牌發(fā)展意識,做優(yōu)做強(qiáng)學(xué)科,努力成為教育質(zhì)量高、文化底蘊深、社會影響大的重點高中??h二中要進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升教育質(zhì)量,不斷增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿驼w實力,盡快躋身省二級達(dá)標(biāo)高中行列。
——抓好職業(yè)教育發(fā)展。
隨著初中生源的不斷減少,我縣職業(yè)教育發(fā)展面臨著新的問題。因此,要繼續(xù)貫徹落實全省職業(yè)教育工作會議精神,全力做好中職招生工作,完善各種優(yōu)惠政策,確保初升高職普比達(dá)到盛市要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化職教內(nèi)涵發(fā)展,探索“訂單式”和定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,探索與本縣企業(yè)、與外縣(市)重點中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)模式,強(qiáng)化本縣職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè);要積極探索學(xué)分制改革,加強(qiáng)對中職學(xué)生的就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo),提高中職畢業(yè)生一次性就業(yè)與升學(xué)率。要加強(qiáng)中職學(xué)校教師隊伍建設(shè),通過培養(yǎng)、引進(jìn)和考錄等多種形式,提倡和推廣專業(yè)課教師進(jìn)企業(yè)實習(xí),參加高級工技能考核及各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高“雙師型”教師的比例,努力打造一支過硬的專業(yè)師資隊伍。
——抓好成人教育發(fā)展。
隨著我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加快,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的不斷深化,對實用型、技術(shù)型人才的需求更加旺盛;隨著學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的不斷推進(jìn),終身學(xué)習(xí)的觀念漸入人心。在這樣的背景下,成人教育發(fā)展可以說迎來了新的春天。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校要牢牢把握機(jī)遇,轉(zhuǎn)變工作思路,努力使我縣的成人教育發(fā)展再上新臺階。要加強(qiáng)基地建設(shè),探索功能轉(zhuǎn)變,積極開展“雙證制”教育培訓(xùn)、后備勞動力培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移素質(zhì)培訓(xùn)和企業(yè)職工素質(zhì)培訓(xùn),真正回歸成人教育主陣地??h電大工作站要繼續(xù)穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,積極開展成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn),提高辦學(xué)質(zhì)量。縣教師進(jìn)修學(xué)校要繼續(xù)探索與西南師大等國內(nèi)高等院校的合作辦學(xué),進(jìn)一步提高初中教師學(xué)歷層次。
體檢計劃方案篇十一
以黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),根據(jù)事業(yè)單位體制改革要求,理順政事職能,引入競爭機(jī)制,搞活用人制度,按照“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”的基本思路,逐步轉(zhuǎn)換事業(yè)單位用人機(jī)制,實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,由行政任用關(guān)系向平等協(xié)商的`聘用關(guān)系轉(zhuǎn)變,由分配平均主義向自主靈活的收入分配制度轉(zhuǎn)變,結(jié)合礦山救護(hù)隊的職能特點建立分類管理體制,充分調(diào)動全隊人員的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)救護(hù)隊活動和自我發(fā)展能力,加速高素質(zhì)、社會化的專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
建立人事職責(zé)分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制;建立一套適合救護(hù)行業(yè)特點,符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度,形成一種人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降的用人機(jī)制,實現(xiàn)救護(hù)隊人事管理的規(guī)范化、法制化、科學(xué)化。
為切實加強(qiáng)救護(hù)隊人事制度改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保這項工作得以順利開展,管理局成立救護(hù)隊人事制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:朱德照。
副組長:劉生南、夏甘霖、全裕后。
成員:王順賢、粟明、王行兵。
主要職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)礦山救護(hù)隊全面進(jìn)行人事制度改革,對重大問題做出決策,最終決定崗位設(shè)定、崗位待遇,并對改革工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理,審核有關(guān)人員的聘用。
下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在管理局辦公室)。
主任:夏甘霖。
成員:粟明、申集中、王行斌、余小平。
主要職責(zé):制定救護(hù)隊人事制度改革方案及相關(guān)制度,制訂聘用合同書,確定救護(hù)隊崗位設(shè)置、崗位職責(zé)以及聘用條件等,督查人事制度改革進(jìn)展,收集各種意見和建議,調(diào)解人事制度改革工作中出現(xiàn)的爭議等。
(一)堅持公開、公正、公平的原則。聘用雙方必須遵守國家法律法規(guī),在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂聘用合同。
(二)堅持合理高效的原則。根據(jù)礦山救護(hù)隊的現(xiàn)有編制,科學(xué)合理設(shè)置崗位,進(jìn)行聘用。
(三)堅持競爭擇優(yōu)的原則。從工作實際出發(fā),全面考察競聘人員的思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)水平,工作能力,健康狀況,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)聘用。
(四)堅持穩(wěn)中求進(jìn)的原則。根據(jù)救護(hù)隊的行業(yè)特殊性和崗位特殊性以及全隊的建設(shè)情況,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密策劃,明確崗位需要,摸清人員現(xiàn)狀,處理好改革工作與正常救護(hù)工作的關(guān)系,保證人事制度改革順利進(jìn)行。
(一)全面推行聘用(任)制度。按照“破除事業(yè)單位目前實際存在的干部身份終身制,全面推行聘用(任)制度”的要求,依照有關(guān)法律、法規(guī),在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,與每一位聘用者簽訂聘用合同,確定單位與個人的人事關(guān)系,明確單位與個人的責(zé)、權(quán)、利,嚴(yán)格按合同管理,全面推行聘用(任)制度。
(二)建立和推行崗位管理制度。根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求和礦山救護(hù)工作的需要,合理設(shè)置崗位,明確不同崗位的職責(zé)權(quán)利、任職條件和聘用(任)期限,并實行競爭上崗,擇優(yōu)錄用(任)和崗位管理。
(三)建立公開招聘、考試與考核相結(jié)合的擇優(yōu)聘用(任)制度。堅持公開、公正、公平的原則,采取考試考核與群眾評議相結(jié)合的辦法,實行競爭上崗、擇優(yōu)聘用(任)人員。
(四)建立嚴(yán)格的聘用(任)合同管理制度。聘用(任)單位與被聘用(任)人員要在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂《聘用合同書》,經(jīng)主管部門審核,報縣人事局鑒證。
(五)完善和搞活分配激勵制度。實行部門效益與全體人員工資相掛鉤,工作業(yè)績與個人待遇相掛鉤,工作表現(xiàn)與個人待遇相掛鉤的分配模式,以效益、業(yè)績、能力、崗位決定個人的工資待遇,拉開分配檔次。
(六)建立嚴(yán)格的考核和規(guī)范的解聘辭聘制度。對受聘用(任)人的工作情況實行年度考核??己藞猿挚陀^公正原則,實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合,量化考核與平時考核相結(jié)合,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)工資福利待遇。規(guī)范解聘、辭聘制度,解聘、辭聘按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部〈關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見〉的通知》(國辦發(fā)[20xx]35號)文件規(guī)定執(zhí)行。
礦山救護(hù)隊的人事制度改革,在縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組和煤炭局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織實施。實施工作從20xx年7月開始至20xx年9月底結(jié)束,具體實施按如下步驟進(jìn)行:
第一階段:學(xué)習(xí)、宣傳動員(20xx年7月15日至7月31日)。
召開動員大會,學(xué)習(xí)、宣傳上級關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)文件和會議精神,進(jìn)一步明確人事制度改革的重要性和必要性,明確其意義、目的、做法和要求。
第二階段:研究、制訂方案(20xx年8月1日至20xx年2月28日)。
由局人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組提出改革方案,并征求職工群眾的意見,再經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論研究通過后,報縣事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。
第三階段:具體組織實施(20xx年3月1日至8月31日)。
主要做好以下幾個。
方面的工作,一是以編定崗、按需設(shè)崗,明確崗位職數(shù)和崗位職責(zé);二是開展競爭上崗、民主評議、擇優(yōu)聘(任)工作人員。統(tǒng)一簽訂省委組織部、省人事廳制作的《聘用合同書》,一式三份,上報縣人事局鑒證合同和備案,辦理有關(guān)人事代理手續(xù);三是落實內(nèi)部分配制度改革方案,確保政策到位。
第四階段:安置未聘人員(20xx年9月1日至20日)。
對在首次試行聘用過程中未能競聘上崗的原正式工作人員,堅持以內(nèi)部消化為主的原則,通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、行業(yè)調(diào)劑、鼓勵向基層流動等多種方式予以安置。按照湘人發(fā)[20xx]166號文件規(guī)定,采取內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、流動調(diào)劑、停薪留職、進(jìn)修學(xué)習(xí)、提前離崗、內(nèi)部待聘等六項措施予以妥善安置。
第五階段:檢查驗收和后續(xù)管理(20xx年9月21日至30日)。
改革實施工作結(jié)束后,對照盛市、縣檢查驗收的具體標(biāo)準(zhǔn),逐項自查,然后向縣改革領(lǐng)導(dǎo)小組申請驗收檢查。同時加強(qiáng)聘后管理,建立健全考核制度,考核結(jié)果與續(xù)聘解聘及職務(wù)、待遇的調(diào)整掛鉤,逐步改善人員“進(jìn)、管、出”的辦法,保持救護(hù)隊伍的生機(jī)與活力。認(rèn)真落實好事業(yè)單位人事檔案的移交工作,逐步健全和規(guī)范事業(yè)單位人事檔案的管理和使用,確保人事檔案的真實性和可靠性。
體檢計劃方案篇十二
為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力,全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使化學(xué)教學(xué)在市、縣具有一定的影響力,使我組的全體教師整體素質(zhì)提高,教學(xué)基本功更扎實,有較強(qiáng)的駕馭教材的能力。特制定本期工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
1.常規(guī)為本,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,努力將化學(xué)組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊伍。
3.全面提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);
二、工作重點:
團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢;增強(qiáng)備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù);注重教育教學(xué)理論的交流和傳播。
三、具體措施:
1.增強(qiáng)備課組的民主意識,發(fā)揮備課組的作用,以教務(wù)處工作計劃為標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處和教科處、市、縣教學(xué)主管部門下達(dá)的任務(wù)。
2.認(rèn)真組織教研活動,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論,不斷總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢的需要。全體化學(xué)教師,多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記,利用電腦,加強(qiáng)資料的收集和整理,以新的教學(xué)方法,達(dá)到優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,同時積極撰寫論文和教學(xué)設(shè)計。
力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得最佳教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學(xué)思想、教學(xué)體系、教學(xué)目標(biāo)貫徹到日常教學(xué)活動中去,以適應(yīng)新的教學(xué)改革,注意科學(xué)思想和方法的滲透,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4.認(rèn)真組織全組教師研究往年化學(xué)綜合考試試題,總結(jié)上一年化學(xué)教學(xué)中取得的成績和經(jīng)驗,克服不足之處,在今后教學(xué)中,注意理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)化學(xué)與日常生活、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)勞動等方面的聯(lián)系,注意反映化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及新的科技成果,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。同時抓好基礎(chǔ)教學(xué),切實打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
5.認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。
6.加強(qiáng)實驗教學(xué)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力,提高實驗教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。
7.積極組織和引導(dǎo)學(xué)生參加每次考試爭取考出好成績。
8.組織課外興趣小組,加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),積極準(zhǔn)備參加化學(xué)競賽。
9.加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗的積累,虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,創(chuàng)造條件,有機(jī)會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。
10.加強(qiáng)全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練,在本學(xué)期內(nèi)爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
備課組工作計劃。
初三化學(xué)備課組。
20xx年8月。
體檢計劃方案篇十三
強(qiáng)化高中數(shù)學(xué)主干知識的復(fù)習(xí),形成良好知識網(wǎng)絡(luò)。整理知識體系,總結(jié)解題規(guī)律,模擬高考情境,提高應(yīng)試技巧,掌握通性通法。
第二輪復(fù)習(xí)承上啟下,是知識系統(tǒng)化、條理化,促進(jìn)靈活運用的關(guān)鍵時期,是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)、能力發(fā)展的關(guān)鍵時期,因而對講練、檢測等要求較高,故有“二輪看水平”之說.
“二輪看水平”概括了第二輪復(fù)習(xí)的思路,目標(biāo)和要求.具體地說,一是要看教師對《考試說明》、《考題》理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位,明確“考什么”、“怎么考”.二是看教師講解、學(xué)生練習(xí)是否體現(xiàn)階段性、層次性和漸進(jìn)性,做到減少重復(fù),重點突出,讓大部分學(xué)生學(xué)有新意,學(xué)有收獲,學(xué)有發(fā)展.三是看知識講解、練習(xí)檢測等內(nèi)容科學(xué)性、針對性是否強(qiáng),使模糊的清晰起來,缺漏的填補(bǔ)起來,雜亂的條理起來,孤立的聯(lián)系起來,讓學(xué)生形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架.四是看練習(xí)檢測與高考是否對路,不拔高,不降低,難度適宜,效度良好,重在基礎(chǔ)的靈活運用和掌握分析解決問題的思維方法.
二、時間安排:
1.第一階段為重點知識的鞏固加強(qiáng)階段,時間為3月19——4月15日。
2.第二階段是進(jìn)行綜合題型的解題方法和技能專項訓(xùn)練,時間為4月16日——5月15日。
三、怎樣上好第二輪復(fù)習(xí)課的幾點建議:
(一).明確“主體”,突出重點。
第二輪復(fù)習(xí),教師必須明確重點,對高考“考什么”,“怎樣考”,應(yīng)了若指掌.只有這樣,才能講深講透,講練到位.因此,每位教師要研究20xx-20xx全國各地高考試題.
(二)、做到四個轉(zhuǎn)變。
1.變介紹方法為選擇方法,突出解法的發(fā)現(xiàn)和運用.
2.變?nèi)娓采w為重點講練,突出高考“熱點”問題.
3.變以量為主為以質(zhì)取勝,突出講練落實.
4.變以“補(bǔ)弱”為主為“揚長補(bǔ)弱”并舉,突出因材施教.
(三)、克服六種偏向。
1.克服難題過多,起點過高.復(fù)習(xí)集中幾個難點,講練耗時過多,不但基礎(chǔ)沒夯實,而且能力也上不去.
2.克服速度過快.內(nèi)容多,時間短,未做先講或講而不做,一知半解,題目雖練習(xí),卻仍不會做.
3.克服只練不講.教師不選范例,不指導(dǎo),忙于選題刻印.
4.克服照抄照搬.對外來資料、試題,不加選擇,整套搬用,題目重復(fù),針對性不強(qiáng).
5.克服集體力量不夠.備課組不調(diào)查學(xué)情,不研究學(xué)生,對某些影響教與學(xué)的現(xiàn)象抓不住或抓不準(zhǔn),教師“頭頭是道,夸夸其談”,學(xué)生“心煩意亂”.不研究高考,復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)了偏差.
6.克服高原現(xiàn)象.第二輪復(fù)習(xí)“大考”、“小考”不斷,次數(shù)過多,難度偏大,成績不理想;形成了心理障礙;或量大題不難,學(xué)生忙于應(yīng)付,被動做題,興趣下降,思維呆滯.
四、在第二輪復(fù)習(xí)過程中,我們安排如下:
2.安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容。
3.精選試題,命題審核。
4.測試評講,滾動訓(xùn)練。
5.精講精練:以中等題為主。
上面的高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)計劃,對大家而言非常有幫助,希望大家好好做好高考二輪復(fù)習(xí)計劃。
體檢計劃方案篇十四
現(xiàn)狀:年輕人的工作與生活密切結(jié)合,生活中心以工作地為圓心向外擴(kuò)散。他們往往希望工作地點與生活地點能足夠接近,不僅便于上下班,更使結(jié)交朋友變得容易。
方案:城市中央商務(wù)區(qū)、高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、工業(yè)區(qū)是城市青年群體的高密度聚集地區(qū)。萬科青年置業(yè)計劃的重要原則之一是選址圍繞在青年人群就業(yè)集中的各類經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)區(qū)域周邊,為青年群體提供專屬的生活社區(qū)。
現(xiàn)狀:20-30歲的年輕人習(xí)慣于乘坐地鐵、公交等方式上下班,即使部分人擁有私家車,但出于養(yǎng)車費用和效率等考慮也不一定能完全擺脫公共交通。居住區(qū)周邊公共交通是否發(fā)達(dá),尤其是否有軌道交通,對青年人購房的影響非常大。
方案:萬科青年置業(yè)計劃的重要原則之二是項目選址區(qū)域可依托快速交通干道、城市捷運系統(tǒng)構(gòu)筑成的道路交通網(wǎng)絡(luò),迅速溝通各類經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)區(qū)域或城市交通換乘中心。
現(xiàn)狀:年輕人中總是流行著公司"把女人當(dāng)男人使,把男人當(dāng)牲畜使"的說法,說明工作壓力大已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象。同時,現(xiàn)在的年輕人對健康也有了更深刻的認(rèn)識,開始懂得一邊應(yīng)付高壓力的工作,一邊保護(hù)和增進(jìn)自身的健康水準(zhǔn)。
方案:萬科青年置業(yè)計劃的重要原則之三是選址區(qū)域必須具備系統(tǒng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu),可為居住者提供必要的健康保障。
現(xiàn)狀:毫無疑問普遍受過良好教育的青年人對下一代的教育一定不會忽視。同時,在激烈的社會競爭中,年輕人畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)"再充電"也是普遍現(xiàn)象,這都需要在居住區(qū)域有良好的教育資源。
方案:萬科青年置業(yè)計劃的`重要原則之四是項目周邊或者項目內(nèi)部設(shè)施必須具備體系化教育機(jī)構(gòu),包括從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),一應(yīng)完善的教育設(shè)施體系。
現(xiàn)狀:年輕人的生活少不了購物和美食,很多時候,小區(qū)周邊有個好商場、好飯店會對年輕人有強(qiáng)大的吸引力。
方案:萬科青年置業(yè)計劃的重要原則之五是項目選址區(qū)域必須具備經(jīng)過系統(tǒng)規(guī)劃、并發(fā)展完善的街區(qū)型商業(yè)設(shè)施,同時結(jié)合自身商業(yè)設(shè)施規(guī)劃進(jìn)行業(yè)態(tài)補(bǔ)充。
體檢計劃方案篇十五
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:羅青。
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁。
組員:幼兒園全體教師。
二、宣傳內(nèi)容。
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的`重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
三、實施步驟。
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進(jìn)行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月18日。
體檢計劃方案篇十六
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),幼兒園大班日常工作計劃。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
我班共有幼兒33名,其中男15名,女18名。有5名幼兒是今年新來的插班生。在這些新來的幼兒中,許亦凡調(diào)皮可愛,唐臻活潑大方,丁靚心靈手巧,陳宇老實善良,王磊活潑好動。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和學(xué)習(xí)能力都有了不同的提高。進(jìn)步快的有:錢鈺輝,岳靜宜,孫一等。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧,如午餐:鄧崢、宋晶晶等。午睡:肖喻丹、蔡滸卿等等。此外,受課題研究的影響,我班幼兒已有一定的手工基礎(chǔ),創(chuàng)造想象能力比較強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。
1、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論,切實可行地做好科研課題,發(fā)揮試點班的帶頭作用。
2、給幼兒提供真實體驗的機(jī)會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。
3、加強(qiáng)各方面的安全防范意識。
4、力求各項工作扎實、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。
5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
1、生活方面。
(1)開學(xué)初,提供機(jī)會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。
(2)開設(shè)“發(fā)泄區(qū)”、“聊天角”,尊重孩子的心理,幫助幼兒釋放情緒;在游戲中相互照顧;會協(xié)助老師做好活動前的準(zhǔn)備工作;能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動。
(3)在生活區(qū),繼續(xù)投放針、線等工具,學(xué)習(xí)穿針引線、打結(jié)、釘扣的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:縫沙包、縫飛盤。
(4)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能將衣服掛整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習(xí)方面。
(1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。
(2)在成人指導(dǎo)下,積極參加“小博士論壇”活動,給孩子大膽發(fā)表自己獨特看法的機(jī)會。
(3)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。
(a)大主題如下:特別的我;追趕跑跳碰;葉子;驚奇一線;夢幻西游記等,幼教文案《幼兒園大班日常工作計劃》。
(b)靈活運用幼兒園及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。
(c)主題指導(dǎo)要點:根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
(4)對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(a)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
(b)日常行為中培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。
(c)開展以環(huán)保為題材的系列活動,如繪畫、表演等。
(5)充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。
(6)多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,以便日后做個案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。
3、做人方面。
(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(a)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(b)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
(2)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(3)在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。
(4)開展“做客”活動,學(xué)習(xí)做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀,練習(xí)餐桌上的禮儀。
本學(xué)期,我班將延續(xù)原中班的研究課題《幼兒生活材料制作活動創(chuàng)新研究》,選擇生活中常見又吸引幼兒的內(nèi)容,在材料、方法上將進(jìn)一步體現(xiàn)創(chuàng)新,讓孩子在平凡的生活中,用開放敏銳的心去感受,用細(xì)膩的心去創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造不平凡的趣味。詳見本班“課題研究方案”。
1、通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、定期召開班級家長會,交流幼教新理念,使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。
3、組織好每月家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
4、繼續(xù)組建“大一班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。
5、定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。
6、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。
7、發(fā)動家長積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高家長的綜合素質(zhì)。
8、充分挖掘家長資源,協(xié)作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供,商議活動方案等。
9、鼓勵家長撰寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
體檢計劃方案篇十七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、系統(tǒng)工會:
為了認(rèn)真做好防暑降溫工作,切實維護(hù)廣大職工(含農(nóng)民工)的健康權(quán)益,推動改善職工生產(chǎn)生活條件,確保職工平安度夏。區(qū)總工會決定繼續(xù)在全區(qū)各行各業(yè)中開展以“關(guān)愛職工、夏送清涼”為主題的“送清涼”活動?,F(xiàn)將活動安排如下:
xx月xx日——xx月xx日。
各級工會根據(jù)本單位的實際情況,自行組織開展“送清涼”活動。區(qū)總工會將在山西神龍能源焦化有限公司、晉中市九江通建筑有限公司等一批重點工程單位進(jìn)行“送清涼”活動。
1、生產(chǎn)企業(yè)從事高溫作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;
2、從事戶外作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;
3、從事建筑施工的一線職工、農(nóng)民工;
4、從事井下作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;
這次活動以“四送”為主要內(nèi)容:即送物資、送文化、送政策、送健康等為內(nèi)容,切實把“關(guān)愛職工、夏送清涼”做成工會促進(jìn)職工體面勞動的一個抓手,保障職工生命安全的有效載體,把職工群眾的生產(chǎn)生活關(guān)心好、維護(hù)好。屆時區(qū)總工會將準(zhǔn)備好防暑用品和相關(guān)法律法規(guī)資料等,親自送到職工手中。各級工會可采取不同形式開展活動。
1、做好調(diào)查摸底工作。各級工會要根據(jù)本單位的實際情況,組織開展“送清涼”活動,做好“送清涼”對象的摸底工作,確定重點走訪對象。
2、強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。充分利用社會主流媒體和工會的宣傳陣地,大力宣傳送清涼活動的重要意義,擴(kuò)大工會服務(wù)職工、關(guān)愛職工、凝聚職工的社會影響。
3、請各系統(tǒng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會及時報送活動信息,并于8月5日前將“關(guān)愛職工、夏送清涼”活動總結(jié)以電子版形式上報區(qū)總工會生活保障部。
榆次區(qū)總工會。
二0xx年xx月xx日。
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