心得體會(huì)在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，要注意細(xì)節(jié)的刻畫(huà)和實(shí)證性的支撐，使文章更有說(shuō)服力。這篇心得體會(huì)是作者對(duì)過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，感人而真實(shí)。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇一
作為一名在校大學(xué)生，課外活動(dòng)非常的豐富，但是作為志愿者去參加關(guān)于留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng)確實(shí)第一次。在接觸這個(gè)這個(gè)活動(dòng)之前，我一直不知道，原來(lái)留守兒童需要這么幫助，也不知道原來(lái)留守兒童的數(shù)量居然這么龐大，而這些留守兒童需要的不是敷衍的關(guān)懷，而是我們發(fā)自內(nèi)心的幫助和真誠(chéng)以對(duì)?？吹剿麄兊奈⑿Φ臅r(shí)候感覺(jué)他們好像都是一群可愛(ài)的小天使一樣，讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開(kāi)心的微笑下去。第一次去六甲小學(xué)的時(shí)候，其實(shí)我是懷疑的。因?yàn)榱仔W(xué)其實(shí)看起來(lái)，并不是我想象中的那種貧苦學(xué)校的樣子，覺(jué)得這里的學(xué)生很幸福啊，怎么會(huì)需要幫助?？墒钱?dāng)我們?nèi)サ絻和业淖粤?xí)室，和孩子們交流才知道，他們多是父母來(lái)昆明務(wù)工人員，父母能給的陪伴時(shí)間很少，有幾個(gè)孩子甚至非常的內(nèi)向，我當(dāng)時(shí)就想，我要對(duì)他們好，我要讓他們變得活潑開(kāi)心?？吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ?，不管再辛苦，也值了。是的，微笑是世界上最好的良藥，也是最好的明信片，孩子們那天真無(wú)邪的笑臉，就像那純潔的百合花，在這里肆無(wú)忌憚的綻放著。也許，當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)世界上一切都是那么的美好，只因我們?cè)?jīng)努力過(guò)，曾經(jīng)付出過(guò)，只因我們真正地體會(huì)過(guò)了，什么是樂(lè)于助人，當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛(ài)的那一刻，你是幸福的。
我也很希望能能有更多的參加用心來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，每一次都在不斷的成長(zhǎng)，在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中，都讓我體會(huì)良多，帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng)，我們很開(kāi)心，也很盡興;我們很努力，也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛(ài)留守兒童，不僅體現(xiàn)了志愿者的無(wú)限愛(ài)心，同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對(duì)整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無(wú)限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的，他不愿意多說(shuō)話，性格比較內(nèi)向。這可能是因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在身邊，他變得比較自閉的緣故。在談話中，我們也建議他要多多參加集體活動(dòng)，多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛(ài)。才能夠打開(kāi)自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，作為一名志愿者，我們不要憐憫他們，要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和支持，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時(shí)，我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及性格特征，這樣方能對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥，因材施教，使學(xué)生感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他，感受到老師的溫暖。我們第一次的活動(dòng)帶領(lǐng)他們做沙畫(huà)的這個(gè)活動(dòng)。我們先在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)沙畫(huà)，然后第一個(gè)周二帶著我們的沙畫(huà)就出發(fā)了。在路上我們六個(gè)人一直很緊張，在討論見(jiàn)到孩子們以后應(yīng)該說(shuō)什么應(yīng)該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學(xué)?？吹叫W(xué)的時(shí)候其實(shí)我是失望的，因?yàn)槲矣X(jué)得想象中的留守兒童的學(xué)校應(yīng)該不是這樣的，這個(gè)學(xué)校環(huán)境好，物質(zhì)也非常好，后來(lái)老師告訴我們應(yīng)為這個(gè)學(xué)校有很多好心人士社會(huì)捐贈(zèng)所以才會(huì)格外的好打消了我心中的疑問(wèn)。到了兒童之家的教師以后，那是我第一次接觸這些孩子們，跟我預(yù)料的不一樣，他們很活潑，也很可愛(ài)，在我不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么的時(shí)候，有個(gè)女孩子小聲的叫我，老師，老師，能不能告訴我這個(gè)題怎么做啊。聽(tīng)到她叫我的時(shí)候，我的心都化了。因?yàn)槲业男愿窈軞g快，很快就和孩子們打成一片，叫他們做作業(yè)，作業(yè)做完之后。我們開(kāi)始作沙畫(huà)活動(dòng)，幾個(gè)小姑娘做完以后，過(guò)來(lái)教我怎么弄，還告訴我哪個(gè)顏色跟哪個(gè)顏色好看。我覺(jué)得真的很開(kāi)心。有幾個(gè)孩子很內(nèi)向，我悄悄的過(guò)去看著他們弄，然后試探著跟他們交談，一開(kāi)始，他們都很害羞，不愿意跟我說(shuō)話，可是在我堅(jiān)持不懈的努力下，他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂，也很幼稚。但是第一次去六甲小學(xué)的事情，一直在我的腦袋里面。在參與活動(dòng)之前，我從來(lái)不去了解這些事情，可是在參與了這個(gè)活動(dòng)之后，我開(kāi)始不由自主的關(guān)注新聞的這類事情，也在關(guān)注這些孩子的生活。是這個(gè)活動(dòng)改變了我。而我在活動(dòng)中從他們的眼里我看到了堅(jiān)強(qiáng)，讀懂了他們內(nèi)心其實(shí)還是無(wú)比的想念父母。雖然父母為了賺錢(qián)很少陪伴他們，但是我們這個(gè)社會(huì)沒(méi)有忘記他們，我們每個(gè)人都很關(guān)心他們，一樣他們可以開(kāi)心快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，每一次都在不斷的成長(zhǎng)，在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中，都讓我體會(huì)良多，帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng)，我們很開(kāi)心，也很盡興;我們很努力，也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛(ài)留守兒童，不僅體現(xiàn)了志愿者的無(wú)限愛(ài)心，同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對(duì)整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無(wú)限的期望，在孩子們身上，我們看到了他們對(duì)父母的期待，每個(gè)孩子都需要父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母，感恩父母，希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取將來(lái)成為有用之材。在活動(dòng)中，我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童，給與他們最好的幫助。
這是我們作為新一代的使命也是我們的義務(wù)。我們既然能做，就應(yīng)該去做，而不是猶豫和不關(guān)我事的心態(tài)。這是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們應(yīng)該竭盡所能的幫助他們，在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時(shí)號(hào)召社會(huì)，多多關(guān)心這些孩子，帶給他們溫暖和幫助，讓他們可以健康的成長(zhǎng)。
小組成員評(píng)分李燕飛98。
管婷98。
衛(wèi)敏霞98。
張萌萌98。
張曉瑜98。
林媛100。
行政管理胡月。
20142135078。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇二
20xx年11月2日，我們信息x班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院，對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我總結(jié)如下。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我們只有在正確的引導(dǎo)下深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的潛力，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平，因此我們積極地參與了進(jìn)去。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)——華夏巾幗有限公司，開(kāi)始了我們今天的社會(huì)實(shí)踐。
走進(jìn)福利院，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的50多歲的老媽媽，把我們帶進(jìn)敬老院，簡(jiǎn)單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng)，接著陸續(xù)又有了很多老人，白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的團(tuán)支書(shū)懂事，開(kāi)始噓寒問(wèn)暖，在她的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了，我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室，感覺(jué)被工作人員打掃的很好，爺爺奶奶對(duì)他們贊不絕口。
福利院有一個(gè)奶奶跟我們談了很久，她曾是遼大教授呢！談他們得過(guò)去，談他的現(xiàn)在，感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。
如果只用一個(gè)詞去概括這次社會(huì)調(diào)查的感觸、體會(huì)，那么這個(gè)詞應(yīng)該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會(huì)責(zé)任。它不能令人有所思索，有所思索，有所收獲。通過(guò)這次實(shí)踐，我針對(duì)自己目前存在的問(wèn)題有了更深刻的了解，對(duì)自己應(yīng)該努力的方向有了更明確的認(rèn)識(shí)，我會(huì)向著自己的理想繼續(xù)前進(jìn)。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇三
其次，選擇管理規(guī)范的社團(tuán)，只有在那些經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，有較好組織、管理制度的社團(tuán)，才能學(xué)到東西。所以在你作出選擇之前，應(yīng)該查閱該社團(tuán)的相關(guān)資料，切勿草率地隨便作出選擇。
再者，可以選擇跨專業(yè)的社團(tuán)，文理滲透，以提高自己的綜合素質(zhì)。
選擇不可過(guò)于草率，需要謹(jǐn)慎選擇。
要仔細(xì)了解所要加入學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作能力水平，了解學(xué)生社團(tuán)將要開(kāi)展的活動(dòng)，明確學(xué)生社團(tuán)對(duì)自身發(fā)展將要發(fā)揮什么樣的作用以及自己在學(xué)生社團(tuán)中將扮演什么角色，而且也要為學(xué)生社團(tuán)多提供活動(dòng)建議，調(diào)動(dòng)自己的積極性，同時(shí)也能讓學(xué)生社團(tuán)多組織會(huì)員喜歡的活動(dòng)。
3、不能貪多,要做到適可而止。
參加社團(tuán)組織固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺(jué)得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，很有意思，就一連參加好幾個(gè)社團(tuán)，整天不是到這個(gè)社團(tuán)開(kāi)會(huì)，就是去那個(gè)社團(tuán)值班，如此忙碌，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可，畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
4、功利性不可太強(qiáng)。
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺(jué)得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分，從而獲得諸如“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”之類的榮譽(yù)等；有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”，以此來(lái)提高自己的知名度；有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán)，自己的經(jīng)歷太單調(diào)，將來(lái)的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富??這些想法無(wú)疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么？社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自制能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，結(jié)識(shí)更多的新朋友。
5、認(rèn)真對(duì)待社團(tuán)活動(dòng)。
一旦入選某個(gè)社團(tuán)，就得認(rèn)真去做好社團(tuán)的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持到底。自己心理要清楚在社團(tuán)中應(yīng)該做什么，以及怎樣培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，不要把社團(tuán)中的職務(wù)看得過(guò)重，要知道不論做什么工作對(duì)自己而言都是很好的鍛煉。
最后，請(qǐng)大家不要盲目聽(tīng)從他人對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主觀的評(píng)論，最好在學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)做一個(gè)全面的了解，也可以向校學(xué)生社團(tuán)管理中心(辦公室：學(xué)工樓306室)咨詢，然后選擇自己心儀的學(xué)生社團(tuán)，真正使自己能夠在學(xué)生社團(tuán)組織中得到鍛煉和提高。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇四
首先感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里和大家分享我的一些科研實(shí)踐心得，同時(shí)也非常感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀?5中藥班提供在校進(jìn)行科研實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我今天的演講沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有激動(dòng)人心的豪言壯語(yǔ)，我只會(huì)向大家講述發(fā)生在我們自己身邊一些非常樸實(shí)的故事。
從我正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室到現(xiàn)在已有一個(gè)多月了，在此期間我的科研實(shí)踐生活中發(fā)生了很多有趣的事情，我覺(jué)得也很有意思，所以愿意在這里和大家分享。
我在實(shí)驗(yàn)室的第一個(gè)感觸是我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中以及我在正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的第一天與我的科研導(dǎo)師楊老師交流的過(guò)程當(dāng)中獲取的。那就是：用心去做事，用心對(duì)待一切。
其實(shí)我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)有一段曲折而痛苦的過(guò)程。我不是直接進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一直工作到現(xiàn)在的。我先是在楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作了一個(gè)星期然后轉(zhuǎn)到普通實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)星期后再次回到楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作的。在最終選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之前我進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。因?yàn)橐坏┻x擇重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就意味著我將不可能再有足夠的時(shí)間去做其他的事情。我到底是選擇去做我從大一就開(kāi)始做的培訓(xùn)業(yè)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)方面的事情呢，還是選擇做科研實(shí)踐方面的事情呢？我當(dāng)時(shí)是很難作出抉擇的。一方面是自己和合作伙伴們花費(fèi)了很大的精力和心血一起作出來(lái)的一個(gè)機(jī)構(gòu)，一個(gè)小公司。另一方面是自己本專業(yè)的一個(gè)非常難得的實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我是不能放棄自己的專業(yè)的，而這次科研實(shí)踐對(duì)我本專業(yè)的學(xué)習(xí)具有重大的意義。在那個(gè)時(shí)候我是很苦悶的。而當(dāng)時(shí)普通實(shí)驗(yàn)室的事情相對(duì)較少，我就透過(guò)人際關(guān)系在普通實(shí)驗(yàn)室找了一個(gè)事情做。在接下來(lái)的一個(gè)星期，我一直都在思考如何作出選擇。最后我決定暫時(shí)放下創(chuàng)業(yè)及其相關(guān)的一些事情，然后又再次回到楊老師的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。我清晰的記得，在我第一次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，我是人在實(shí)驗(yàn)室而心卻在外面，所以做起事來(lái)老是心不在焉。我當(dāng)時(shí)做的是藥理部分的實(shí)驗(yàn)，記得蔣老師第一次帶我去給小白鼠灌胃時(shí)，我連如何正確地使用灌胃注射器抽取試劑，如何抓取小白鼠都不會(huì)！更糟糕的是，我在第一次灌胃前由于腦子里想著其他事情而把蔣老師的.一個(gè)玻璃灌胃針給打碎了！
我的一些經(jīng)歷有時(shí)侯如戲劇般得偶然，我再次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的那天是中秋節(jié)，剛好是與大家團(tuán)圓的日子。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不好意思去面對(duì)那一張張熟悉的面孔。然而大家的熱情卻淹沒(méi)了我所有的不適。我們一起開(kāi)心地慶祝中秋，一起高歌起舞，歡聲笑語(yǔ)中讓我們每一個(gè)身在他鄉(xiāng)的人感受到了家的溫暖！而我正好又是在那天重返實(shí)驗(yàn)室，心中百感交集，一陣陣感動(dòng)油然而生！我感動(dòng)于大家的真誠(chéng)和熱情，感動(dòng)于實(shí)驗(yàn)室在那一刻給我家一般的溫暖，更感動(dòng)于我的導(dǎo)師楊老師對(duì)我的寬容，正是他的博大胸懷才讓我有機(jī)會(huì)再次重返體驗(yàn)到這些讓我刻骨銘心的感動(dòng)！記得當(dāng)天楊老師接過(guò)我的申請(qǐng)書(shū)后，在接下來(lái)與我的交流中最讓我感受深刻的就是那句：一定要用心地做事，用心地對(duì)待一切！
在我接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中楊老師再次用行動(dòng)讓我更深刻的體會(huì)了這話。記得有一次，我用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀做濃縮浸膏的實(shí)驗(yàn)操作。在我做了兩天后，楊老師到我的實(shí)驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行指導(dǎo)，他站在我的面前故意用身體當(dāng)住我的視線，然后問(wèn)我正在使用的儀器的名稱是什么，哪個(gè)廠家生產(chǎn)的。見(jiàn)我答不出，楊老師繼續(xù)問(wèn)我旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀上的兩個(gè)大的玻璃儀器部分的容積各是多少，我還是答不上。之后又問(wèn)我，我每天飼養(yǎng)的小白鼠是哪個(gè)品種的，我依然無(wú)言以對(duì)！最后楊老師問(wèn)我現(xiàn)在是否明白兩個(gè)受過(guò)同樣的教育的大學(xué)生，同一天進(jìn)入一家公司，一年后一個(gè)成為經(jīng)理而另一個(gè)依然原地踏步的道理。雖然這個(gè)故事我很久前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多遍，但這一遍卻讓我的感觸最深！楊老師再次用簡(jiǎn)單明了的方式深刻的向我詮釋了同一個(gè)道理：用心去做事！
如果用心去做事是我在實(shí)驗(yàn)室深刻體驗(yàn)到的第一個(gè)感觸，那么我在實(shí)驗(yàn)室第二點(diǎn)深刻的體會(huì)就是：細(xì)節(jié)決定成??！
汪中求先生曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字也叫細(xì)節(jié)決定成敗，這本書(shū)向我們大家講述了細(xì)節(jié)在工作中的重要性以及如何注重細(xì)節(jié)。其實(shí)我們每個(gè)人都知道細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理，我們都知道不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，千里之提潰于蟻穴的千古名訓(xùn)，然而我們又是否在自己的身邊真真切切的感受到了呢？以前我以為我對(duì)細(xì)節(jié)決定成敗這句已經(jīng)有了深刻的理解，我認(rèn)為注重細(xì)節(jié)是一件非常重要的事情，可是當(dāng)我到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一段時(shí)間的科研實(shí)踐之后，我發(fā)現(xiàn)我的理解是錯(cuò)誤的！細(xì)節(jié)是非常重要的事情這句話是錯(cuò)誤的，因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切！
我并非在此威言聳聽(tīng)，接下來(lái)我想和大家分享幾個(gè)發(fā)生在我們實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)故事，借此和大家一起回顧我對(duì)細(xì)節(jié)決定成敗這一感觸的體驗(yàn)過(guò)程。前面我已向大家提到過(guò)，我是做藥理這部分的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的對(duì)象是小白鼠，所以我?guī)缀趺刻於紩?huì)和非常可愛(ài)的昆明小白鼠相依相伴。但由于實(shí)驗(yàn)需要，每一批小白鼠在實(shí)驗(yàn)室的生存時(shí)間都不會(huì)超過(guò)十天，由此也就引發(fā)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，就是每當(dāng)一批小白鼠被我飼養(yǎng)得有點(diǎn)感情的時(shí)候，由于實(shí)驗(yàn)的要求，我就得親手把這些可愛(ài)的家伙給處死。一批批小白鼠被我殘忍的殺死，雖然我因此而獲得了一項(xiàng)殊榮的稱號(hào)：小白鼠的職業(yè)屠夫。但我每次殺小白鼠的時(shí)候都會(huì)很難受。更糟糕的是，老鼠是通人性的！我的搭擋呂懿平有一次看到我們隔壁實(shí)驗(yàn)臺(tái)的一只大白鼠饑渴難忍，于是就給它喂了一些食物和水。沒(méi)想到這只大白鼠竟然把呂懿平的救命之恩銘記在心，后來(lái)只要它的救命恩人一到飼養(yǎng)室，這只老鼠就會(huì)一直看著它的救命恩人，不知道是為了表示感激還是希望得到更多的食物。這只老鼠這種舉動(dòng)讓我的搭檔從此有了一種救死扶傷的偉大使命感！一般來(lái)說(shuō)，我們?cè)谔幩烂恳慌“资笾岸家骋欢螘r(shí)間，記得有一次蔣老師要我去給小白鼠禁食，我覺(jué)得覺(jué)得是輕車熟路，在指定時(shí)間迅速得撤水撤食，感覺(jué)一切搞定。直到第二天我和蔣老師到飼養(yǎng)室準(zhǔn)備開(kāi)始給小白鼠灌胃時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤！由于忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)我竟然沒(méi)有把飼養(yǎng)盒的木屑撤掉！這一疏忽導(dǎo)致小白鼠在禁食期間可以用木屑充饑，最后造成禁食失敗！一個(gè)小小的細(xì)節(jié)讓我們當(dāng)天所有的實(shí)驗(yàn)操作全部推遲一天！
接下來(lái)我要和大家分享的一個(gè)故事是有關(guān)灌胃操作的。每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都要進(jìn)行上百次的灌胃操作。而每一次操作的失敗都會(huì)造成一只小白鼠的死亡。而每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)只要有超過(guò)五次的灌胃操作失敗就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果造成嚴(yán)重的影響。所以灌胃操作可以算做我們實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要的技術(shù)。從蔣老師手把手得教會(huì)我怎么灌胃到我進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)的操作之后，我已進(jìn)行了近千次灌胃操作，然而我卻沒(méi)有失手一次。于是我就自以為自己在這一操作上沒(méi)有什么很大的問(wèn)題了。在一次我獨(dú)立灌胃的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，我突然發(fā)現(xiàn)我的塑料灌胃針筒的內(nèi)壁的摩擦系數(shù)極不均勻，導(dǎo)致藥劑輸出速率有明顯差異。我當(dāng)時(shí)雖然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)，但卻沒(méi)有重視這個(gè)細(xì)節(jié)，結(jié)果一路灌下來(lái)，完了后不到十五分鐘就死了好幾只老鼠。經(jīng)過(guò)對(duì)老鼠的尸體的解剖分析，原來(lái)是由于試劑進(jìn)入小白鼠胃的速率過(guò)大，使胃腸受損而導(dǎo)致死亡。對(duì)此蔣老師雖然沒(méi)怎么責(zé)備我，但這次事故的發(fā)生讓我感到非常難過(guò)。我甚至開(kāi)始懷疑我的操作技術(shù)。過(guò)了好一段時(shí)間我才恢復(fù)自信。每次和蔣老師一起灌胃時(shí)我都會(huì)在私底下默默地和他較勁，總想和蔣老師比一比看誰(shuí)灌胃灌得又快又好，但一直到現(xiàn)在都沒(méi)能趕上他，每灌三十個(gè)只小白鼠就會(huì)和他拉開(kāi)三四只老鼠的差距?？赡苁窃?jīng)的失手對(duì)我幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害，讓我的心里一直都留有陰影的緣故吧！
當(dāng)然還有一些故事，也關(guān)系到細(xì)節(jié)。我的一個(gè)朋友由于在水浴鍋上加熱試劑時(shí)蒸汽的溫度過(guò)高，一不小心燙著差點(diǎn)把他們幾個(gè)月來(lái)辛辛苦苦做的單體樣品給打碎了。萬(wàn)一真的給打碎了，浪費(fèi)了大量的時(shí)間精力且不算，關(guān)鍵的是打掉的單體樣品不一定能夠再一次提煉出來(lái)。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)小小的失誤，有時(shí)候給人在精神和物質(zhì)上造成的創(chuàng)傷是無(wú)法估量的！以前聽(tīng)到細(xì)節(jié)決定成敗這句話我總有點(diǎn)覺(jué)得老生常談，每當(dāng)自己犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也常常會(huì)為自己找很多的借口，直到當(dāng)細(xì)節(jié)決定成敗這種事情發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我才真正地理解汪中求先生的那句話：細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切！
在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐一段時(shí)間，當(dāng)我們深刻理解要用心去做事，懂得細(xì)節(jié)決定成敗的道理之后，有一個(gè)原則一定會(huì)經(jīng)常閃現(xiàn)在我們的腦海：在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)！其實(shí)當(dāng)我們對(duì)一些道理有了深刻的理解之后，并不代表我們就不會(huì)犯錯(cuò)，它只能幫助我們盡量少犯錯(cuò)。一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事就可以說(shuō)明這個(gè)道理。曾經(jīng)有一個(gè)年輕人詢問(wèn)一位經(jīng)驗(yàn)豐富充滿智慧的老者，他的成功和智慧來(lái)源于哪里，老者說(shuō)來(lái)自于正確的判斷，年輕人又問(wèn)老者正確的判斷來(lái)自哪里，老者卻說(shuō)來(lái)自錯(cuò)誤的判斷?？梢?jiàn)一個(gè)人在變的得很聰明很智慧之前是需要在很多的嘗試中獲取經(jīng)驗(yàn)，不斷從自己和身邊的人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。而這正是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的第三點(diǎn)感受。
我們會(huì)在小白鼠無(wú)辜的死亡中反省我們的操作技術(shù)，我們會(huì)在模糊的紫外相片中改進(jìn)我們的制板點(diǎn)樣技術(shù)，我們會(huì)在開(kāi)裂的柱子和無(wú)法分離的樣品中尋求更好的分離技術(shù)，我們會(huì)在藥效不佳的試劑中思索配藥的最佳方案，我們會(huì)在倒吸的錯(cuò)誤中更加了解操作的流程，我們會(huì)在打的玻璃儀器中形成良好的習(xí)慣從而更加謹(jǐn)慎******我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直在犯錯(cuò)，而我們也一直在成長(zhǎng)，然而我們更應(yīng)關(guān)注不是犯了什么錯(cuò)，而是我們從這些錯(cuò)誤當(dāng)中領(lǐng)悟什么，學(xué)到了什么！
以上三點(diǎn)是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的主要心得體會(huì)，希望我的分享能給大家?guī)?lái)些許幫助。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇五
20xx年8月，我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣睿瑤еo孩子們的捐贈(zèng)品，舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟，在陳老師的帶領(lǐng)下，踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺(jué)得這兒條件還不錯(cuò)，接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。
于是我們懷著開(kāi)心、愉快的心情，打掃教室，安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方，女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房，我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”，我們把桌子拼起來(lái)，把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上，就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里，雖然很小，但是女生住下剛剛好，這也是名副其實(shí)的女生宿舍，所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻，我們感到很溫馨，雖然很簡(jiǎn)陋，雖然鋪的不是很整齊，但我們很開(kāi)心，我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床，解決了住的問(wèn)題。
接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了，我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙，打開(kāi)了廚房的門(mén)。一開(kāi)門(mén)，由于是很久沒(méi)煮飯的緣故，我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是，而且也沒(méi)有我們期待的電器設(shè)備，都是農(nóng)村的那種大鍋土灶，還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好，盡管飯菜煮了很久，但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣，每次都重新安排的話，大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚，其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開(kāi)心的同意了，因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯，我們就分成了三個(gè)組，采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng)，邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái)，并且做留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組，所以宣傳組的具體情況我也是聽(tīng)同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的，不過(guò)他們也挺辛苦的，挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣傳，并且和留守兒童和老人交談，附近的居民很配合我們的調(diào)查工作，對(duì)我們的印象也都不錯(cuò)，放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我們采購(gòu)組的同學(xué)，除了買日用品之外，還買了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜，而且不買貴的，每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢(qián)，資金必須要按預(yù)算來(lái)花，不然就得不到應(yīng)有的鍛煉，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們做的很好。
所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了，吃住的問(wèn)題都解決了，接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早，我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了，洗漱過(guò)后，早早地做了早飯，就在我們還在吃早飯的時(shí)候，就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度，接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多，可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過(guò)興奮了，就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了，于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多，年級(jí)跨度很大，最小的有一年級(jí)的，最大的有初中的，可我們只有一個(gè)教室。
最后我們經(jīng)過(guò)商量，先將他們安置在一起，上午教英語(yǔ)、音樂(lè)等課外的課程，下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多，所以很吵，學(xué)生的注意力很難集中，老師不容易教學(xué)，在這時(shí)我們遇到了難題。最后，馬皓同學(xué)說(shuō)他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式，邊哄邊鼓勵(lì)，小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了，大家感覺(jué)他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來(lái)，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了。最后，我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片，因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上，同學(xué)們都喜歡他，都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候，就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)信任我們，把孩子送到學(xué)校，我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人，所以我們必須要保證他們的安全。于是，我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家，直到他們到家了我們才安心，才往回走。
雖然天氣很熱，但是大伙都沒(méi)有怨言，都很積極的護(hù)送小朋友回家，有時(shí)候小朋友跑得很快，為了防止他們跑到公路上去，我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們，有時(shí)候甚至都趕不上他們，我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞，我們大家都感到很高興。
干完了正事，我們也得娛樂(lè)一下吧。每天晚上吃完飯后，就是我們的娛樂(lè)時(shí)間。我們干什么呢?看電影，玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前，我們男生每人都帶上了電腦和投影儀，為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影，和我們每天的總結(jié)。到了晚上，我們就放松一下一起看電影，玩益智游戲等，像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊，我們都能在其中找到很多的樂(lè)趣，緩解一天的心情。
在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索，我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們每天六點(diǎn)多起床，白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲，教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的，考慮到安全問(wèn)題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿妗Ｐ∨笥褌冎饾u和我們建立起了深厚的友誼，每次送他們回家的時(shí)候，他們都讓我們到家去坐，給我們拿一些水果之類的，當(dāng)然我們不能收，我們很開(kāi)心。最后的幾天，我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片，將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了，我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片，他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。
在這個(gè)炎熱的夏天，我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng)，對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉，能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō)，首先這次的支教活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，俗話說(shuō)，患難見(jiàn)真情，我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天，大家相互幫助，共同解決各種難題，大家的心緊緊的連在一起，感覺(jué)就像一家人。
其次，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事，無(wú)論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人所做的事，都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行，都是為了集體的利益著想的。還有，我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用，我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排，才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。
親身實(shí)踐，才覺(jué)得自己有很多不足，才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中，我們不斷思考，不斷成長(zhǎng)，充實(shí)自己，收獲到很我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天，但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng)，為我們走出校園，走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇六
敬愛(ài)的`黨組織：
要把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與后勤服務(wù)工作相結(jié)合，牢固樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)絕不是一種形式，不是為活動(dòng)而活動(dòng)，作為高校后勤管理者一定要把實(shí)踐活動(dòng)與做好后勤服務(wù)工作相結(jié)合，把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
一是要牢固樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí)，后勤工作宗旨是“三服務(wù)，兩育人”，是黨全心全意為人民服務(wù)在后勤工作中的具體體現(xiàn)，這就要求我們后勤工作者應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展要求，把為教學(xué)服務(wù)、為科研服務(wù)、為師生服務(wù)，管理育人、服務(wù)育人貫徹于實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，提高意識(shí)。
二是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，后勤服務(wù)點(diǎn)多面廣，承擔(dān)著保障廣大師生身體健康，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的重任，服務(wù)任務(wù)重，責(zé)任大，這就要求后勤干部牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，把工作當(dāng)事業(yè)，把工作當(dāng)責(zé)任。
三是要勇于探索，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)校要建成高水平大學(xué)，就必須有高水平的后勤保障，特別是經(jīng)過(guò)十余年的后勤社會(huì)化改革，新問(wèn)題、新矛盾不斷產(chǎn)生，學(xué)生個(gè)性化需求日益增加，學(xué)校后勤市場(chǎng)不斷開(kāi)放，監(jiān)督任務(wù)日益加重，要求我們不斷探索后勤工作的新方法、新途徑，拓展思維，創(chuàng)新手段，尋找遵從教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律的結(jié)合點(diǎn)，真真實(shí)實(shí)干好自己的事，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇七
在大學(xué)生活中，我參與了許多后勤實(shí)踐活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我意識(shí)到后勤服務(wù)的重要性并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在后勤服務(wù)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在參與后勤實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)可以高效地完成任務(wù)，并在面臨困難和壓力時(shí)相互支持。在一次大型活動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)需要負(fù)責(zé)搭建場(chǎng)地。每個(gè)人都分工明確，有人負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資，有人負(fù)責(zé)組織人員，有人負(fù)責(zé)安排工作流程。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的緊密合作，我們快速地完成了任務(wù)，得到了大家的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
第三段：溝通技巧的重要性。
在后勤實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了溝通技巧的重要性。一個(gè)良好的溝通可以避免誤解和沖突，同時(shí)也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在一次活動(dòng)中，我們需要接待來(lái)自不同背景的嘉賓。在與他們交談中，我發(fā)現(xiàn)不同的嘉賓對(duì)待事物的觀點(diǎn)和想法不盡相同。為了保證良好的溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)與嘉賓們的良好互動(dòng)，我們建立了良好的溝通渠道，并成功地完成了活動(dòng)。
第四段：解決問(wèn)題的能力。
在后勤實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的能力是非常重要的。在一次活動(dòng)中，我們遇到了突發(fā)情況：雨天導(dǎo)致活動(dòng)場(chǎng)地積水嚴(yán)重，妨礙了活動(dòng)的正常進(jìn)行。面對(duì)問(wèn)題，我們團(tuán)隊(duì)迅速行動(dòng)，采取了緊急措施：購(gòu)買了排水設(shè)備并組織人手進(jìn)行搶險(xiǎn)。雖然遇到了意外，但我們團(tuán)隊(duì)保持了冷靜和敏捷的應(yīng)對(duì)能力，最終成功地解決了問(wèn)題，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參與后勤實(shí)踐，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和解決問(wèn)題的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)這些能力的培養(yǎng)，并將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。我相信，在不斷實(shí)踐和鍛煉中，我會(huì)變得更加成熟和優(yōu)秀。
總而言之，通過(guò)參與后勤實(shí)踐，我不僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。這些能力將成為我未來(lái)發(fā)展的重要基石，使我能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。我相信，通過(guò)自身的不斷努力和學(xué)習(xí)，我將在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇八
后勤實(shí)踐是指在組織中為保障生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常進(jìn)行，提供必要物資保障的一種組織活動(dòng)。作為一名后勤實(shí)踐者，我深切體會(huì)到后勤工作的重要性和復(fù)雜性。在這段時(shí)間的實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到后勤的重要性。
后勤實(shí)踐讓我真切地認(rèn)識(shí)到后勤工作在組織中的重要性。后勤工作是保障整個(gè)機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)順利進(jìn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，沒(méi)有好的后勤保障，不論是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，還是軍隊(duì)的作戰(zhàn)行動(dòng)，都無(wú)法開(kāi)展。在實(shí)踐中，我與后勤部門(mén)的同事一起制定了物資采購(gòu)計(jì)劃、協(xié)調(diào)了物資的儲(chǔ)存和分發(fā)，這些工作看似瑣碎，卻直接關(guān)系到一線員工的工作效率和整個(gè)組織的運(yùn)作效果。沒(méi)有后勤的支持，前方的戰(zhàn)斗就會(huì)打得吃力，效率低下，而優(yōu)秀的后勤工作則能大大提高組織的戰(zhàn)斗力。
第三段：面對(duì)困難的解決能力。
在后勤實(shí)踐中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力克服，我不斷提升了解決問(wèn)題的能力。有一次，在物資緊缺的情況下，我負(fù)責(zé)的物資采購(gòu)受到了限制，需要通過(guò)與多家供應(yīng)商的洽談才能順利完成。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何充分利用資源，提高談判的技巧和策略，最終獲得了滿意的采購(gòu)結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，解決問(wèn)題需要勇于面對(duì)困難、細(xì)心分析、積極探索解決的路徑，并始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在后勤實(shí)踐中，我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。后勤部門(mén)往往是一個(gè)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)、協(xié)同工作的團(tuán)隊(duì)，若沒(méi)有成員之間的密切合作，就難以確保工作的順利進(jìn)行。在實(shí)踐過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員積極溝通、相互協(xié)作，大家共同努力解決問(wèn)題、完成任務(wù)，提升了工作效率和質(zhì)量。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到了如何主動(dòng)與他人交流、尊重他人的意見(jiàn)、化解矛盾和不懈地推進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
第五段：提高工作效率和質(zhì)量的思考。
通過(guò)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到提高工作效率和質(zhì)量的重要性。后勤工作常常緊張繁瑣，容易出現(xiàn)工作效率低下和質(zhì)量不佳的問(wèn)題。因此，在實(shí)踐中，我積極尋找提高工作效率和質(zhì)量的方法，并不斷優(yōu)化自己的工作流程。例如，我通過(guò)合理安排時(shí)間、減少不必要的環(huán)節(jié)和提前預(yù)案等方式，成功提高了物資采購(gòu)的效率和準(zhǔn)確性。我相信，只有不斷提升自己的工作能力和思考問(wèn)題的能力，才能在后勤實(shí)踐中取得更好的成果。
總結(jié)：后勤實(shí)踐是一次鍛煉自我的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐，我不僅明確了后勤工作的重要性，還鍛煉了解決問(wèn)題的能力、體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并在提高工作效率和質(zhì)量方面有了更深入的思考。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅幫助我全面提升了自己的綜合素質(zhì)，也為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇九
我在成都理工大學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)，今年大四，大學(xué)口譯實(shí)踐心得。xx年來(lái)到成都通譯機(jī)構(gòu)參加口譯培訓(xùn)，在這里我遇見(jiàn)了優(yōu)秀的老師，學(xué)到了口譯訓(xùn)練的基本方法，這些都最終堅(jiān)定了我將口譯當(dāng)做今后事業(yè)的決心?？谧g的學(xué)習(xí)是艱苦和枯燥的，因?yàn)檫@意味著持續(xù)的訓(xùn)練，而這期間充斥著困難，如果沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣我們很難堅(jiān)持下去。而一次次的口譯實(shí)踐恰是勇氣的來(lái)源。光說(shuō)不練就如紙上談兵，沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的口譯員不能稱為一名真正的口譯員。有幸，在通譯機(jī)構(gòu)，我獲得了很多這樣的機(jī)會(huì)。
我的第一次實(shí)戰(zhàn)是在xx年的9月26日，中國(guó)四川省——美國(guó)密執(zhí)安州經(jīng)貿(mào)合作洽談會(huì)上。美國(guó)眾多企業(yè)家和來(lái)自川渝的企業(yè)代表們展開(kāi)洽談，挖掘合作商機(jī)。我很榮幸的為美國(guó)ross decco company做一對(duì)一的對(duì)口洽談。我也將平時(shí)點(diǎn)滴積累的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中來(lái)。
第一，ross decco company主營(yíng)閥門(mén)，所以對(duì)于專業(yè)詞匯有很大的需求，這就要求議員在譯前準(zhǔn)備上下功夫，我在網(wǎng)絡(luò)上搜尋到了公司的主頁(yè)，了解公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)特色，與中國(guó)已經(jīng)建立的商業(yè)合作關(guān)系，心得體會(huì)《大學(xué)口譯實(shí)踐心得》。最為重要的是，了解公司此行的目的，合作意向，不然在口譯的過(guò)程中就如無(wú)頭蒼蠅，找不到方向。同時(shí)我還總結(jié)出必須要牢記洽談?wù)叩膖itle和name，如果對(duì)方公司來(lái)者不止一人，更是應(yīng)該重視。同時(shí)整理出自己的glossary，以備不時(shí)之需。這些都是細(xì)節(jié)，但很多時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。
第二點(diǎn)心得，是在會(huì)場(chǎng)上得出的。這家公司的總裁是一位非常nice的美國(guó)人，但是也非常的talktive并且?guī)в幸稽c(diǎn)點(diǎn)口音，在總裁說(shuō)了一大段話之后，這時(shí)如果做筆記反而顯得累贅，不妨發(fā)揮我們的記憶力和概括能力，向?qū)Ψ角宄谋磉_(dá)總裁的大體意思即可，不必把每個(gè)字都翻出來(lái)，不然反而會(huì)降低整個(gè)洽談效率。
以上就是我在第一次實(shí)戰(zhàn)中的收獲，當(dāng)然還包括了以變制變的心態(tài)，在遇到困難和變化時(shí)唯有冷靜才能解決問(wèn)題，而這也是除了口譯技巧之外對(duì)于議員來(lái)說(shuō)必備的素質(zhì)。在之后的一次次實(shí)踐中我不斷地提高自己的能力，錘煉自己的心態(tài)。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)橥ㄗg給予我實(shí)踐機(jī)會(huì)，在這其中不斷的提高自己，而這第一次很愉快的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷增強(qiáng)了我的信心，同時(shí)也看到了自己的不足，并不斷總結(jié)，不斷前進(jìn)。俗話說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半。我將懷揣著對(duì)于口譯的熱愛(ài)，在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十
實(shí)踐是知識(shí)之父，只有通過(guò)實(shí)踐才能更深刻地領(lǐng)悟理論知識(shí)、掌握實(shí)際技能、提高自身素養(yǎng)。在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，不斷總結(jié)與反思，才能更好的汲取經(jīng)驗(yàn)，錘煉自己，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。下面就讓我來(lái)分享一下自己關(guān)于實(shí)踐的心得與體會(huì)。
二、實(shí)踐帶來(lái)的啟示。
在實(shí)踐過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅僅是活動(dòng)，更是一種態(tài)度。實(shí)踐需要我們具有探究、實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)新的精神，需要我們不斷尋找問(wèn)題所在、解決問(wèn)題的方法，實(shí)踐需要我們的行動(dòng)，而且要一直進(jìn)行下去。通過(guò)實(shí)踐，我不僅僅得到了知識(shí)和技能的提高，還得到了一種積極向上的心態(tài)，因?yàn)閷?shí)踐是訓(xùn)練自身實(shí)力的過(guò)程，是用實(shí)踐精神激發(fā)自身的潛力。
三、實(shí)踐中的反思。
實(shí)踐需要反思，反思是一種自覺(jué)的追問(wèn)與思考，是對(duì)自身實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果作出的審視與評(píng)價(jià)，并通過(guò)正反思考來(lái)梳理經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決之道，進(jìn)而提高自身水平和綜合素質(zhì)，使自己更有價(jià)值、更有競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)诜此嫉倪^(guò)程中，不僅僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還需要思索解決問(wèn)題的方式，把思考的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。只有真正做到反思，才能真正走向成長(zhǎng)。
四、實(shí)踐帶來(lái)的成就感。
實(shí)踐帶來(lái)了一種莫大的成就感，當(dāng)我們?cè)谡莆找豁?xiàng)新技能、完成一個(gè)任務(wù)、解決一個(gè)棘手的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)充滿自信和成就感。通過(guò)實(shí)踐，在實(shí)際行動(dòng)中，我們可以充分體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值。我們會(huì)從實(shí)踐中得到滿足和成就感，這是知識(shí)無(wú)法帶給我們的享受。
五、結(jié)語(yǔ)。
實(shí)踐是一種踐行，需要持之以恒、不斷深耕，是一個(gè)過(guò)程，需要我們不斷的探索前進(jìn)和反思總結(jié)，從而實(shí)現(xiàn)自我完美。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅僅可以提高自己的素質(zhì)和技能，還可以陶冶情操，開(kāi)拓眼界，增強(qiáng)自信和勇氣。在實(shí)踐的道路上，我們要始終保持一種開(kāi)放的心態(tài)，保持一份謙遜、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度，鍛煉自己的實(shí)踐能力。只有這樣，才能讓我們的實(shí)踐更加的出色，成就更加的輝煌。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）。
實(shí)踐是一種提升自我的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正將一些理論知識(shí)變成自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。而我在過(guò)去的一段時(shí)間里，也是通過(guò)不斷的實(shí)踐，積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐中所獲得的體會(huì)，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。
第二段：切實(shí)踐行（200字）。
在我實(shí)踐的過(guò)程中，我逐漸明白了一件事：理論是作為指導(dǎo)實(shí)踐的工具存在的，只有真正去實(shí)踐，才能讓知識(shí)變得有實(shí)際意義。沒(méi)有實(shí)踐，所有的知識(shí)都只是空洞的文字，無(wú)法轉(zhuǎn)化為能力和技能。因此，我在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，也努力將其運(yùn)用到實(shí)際中去。通過(guò)實(shí)踐，我才能更加深刻地理解和掌握那些知識(shí)，同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，進(jìn)一步完善自己。
第三段：勇于嘗試與創(chuàng)新（200字）。
在實(shí)踐中，我也體會(huì)到了勇于嘗試和創(chuàng)新的重要性。很多時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心失敗或者面對(duì)陌生的情況而不敢去實(shí)踐，這樣一來(lái)，我們的能力就會(huì)局限在已知的領(lǐng)域內(nèi)。然而，只有敢于嘗試新的事物，我們才能不斷挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的極限。在實(shí)踐中，我敢于提出新的觀點(diǎn)和想法，敢于走出自己的舒適區(qū)，不斷創(chuàng)新，從而不斷進(jìn)步。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性（200字）。
實(shí)踐過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)與他人合作，才能充分發(fā)揮集體的力量。在實(shí)踐中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，互相支持和協(xié)助，解決問(wèn)題并取得了很多成果。同時(shí)，良好的溝通也是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵，只有通過(guò)有效的溝通，才能確保大家的理解和配合。這樣的體驗(yàn)也使我認(rèn)識(shí)到，在未來(lái)的實(shí)踐中，注重團(tuán)隊(duì)合作和積極溝通將是我不可或缺的能力。
第五段：總結(jié)與展望（400字）。
通過(guò)實(shí)踐，我的自信心得到了提升，對(duì)事物的看法也更加成熟和全面。我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該積極參與實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情，并不斷尋找新的機(jī)會(huì)去實(shí)踐。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人，幫助他人更好地理解和應(yīng)用。通過(guò)共同努力，我相信我們可以在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，并堅(jiān)信實(shí)踐是提高自身能力的最佳途徑。在實(shí)踐中，我勇于嘗試和創(chuàng)新，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通取得了很好的成績(jī)。實(shí)踐使我在知識(shí)和技能上得到了極大的提升?；仡檶?shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我感到驕傲和自豪，也更加堅(jiān)定了我在未來(lái)的實(shí)踐中的積極心態(tài)。我相信，只要我們通過(guò)實(shí)踐不斷成長(zhǎng)，我們的未來(lái)一定會(huì)充滿無(wú)限可能。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
實(shí)踐是一種行動(dòng)，一種不斷嘗試和探索的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐，我們可以獲得經(jīng)驗(yàn)，提高技能，增加知識(shí)，從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)有過(guò)一次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。
首先，實(shí)踐是理論的實(shí)現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常通過(guò)閱讀書(shū)籍、參加課程等途徑學(xué)習(xí)各種知識(shí)和理論。然而，理論知識(shí)只是死的字句，缺乏真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)的支持。只有通過(guò)實(shí)踐，把理論應(yīng)用到實(shí)際中，才能真正理解和掌握這些知識(shí)。比如，學(xué)習(xí)駕駛理論只是基礎(chǔ)，只有真正在路上駕駛，才能學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)各種交通情況。
其次，實(shí)踐是知識(shí)的檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以驗(yàn)證自己的知識(shí)是否正確，是否有效。在實(shí)踐中，我們常常會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，需要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行解決。只有在實(shí)踐中不斷嘗試和修正，才能不斷提高自己的能力。比如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己的語(yǔ)法和詞匯使用是否正確，是否能夠流利地進(jìn)行對(duì)話。
再次，實(shí)踐是經(jīng)驗(yàn)的積累。在進(jìn)行實(shí)踐過(guò)程中，我們會(huì)不斷積累各種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，還能夠成為我們未來(lái)發(fā)展的有力支撐。比如，通過(guò)實(shí)踐，我們可以積累交際經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。
此外，實(shí)踐也是成長(zhǎng)的過(guò)程。實(shí)踐可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，促使我們不斷思考和改進(jìn)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的舒適區(qū)，獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如，通過(guò)實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中存在的不足，進(jìn)而反思自己的角色和責(zé)任，并學(xué)會(huì)如何更好地與他人合作。
最后，實(shí)踐也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。比如，如果一個(gè)人想成為一名舞蹈家，那么他就必須通過(guò)不斷的實(shí)踐和鍛煉來(lái)提高自己的舞技，并不斷參加演出和比賽，從而逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總而言之，實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將理論付諸實(shí)際，驗(yàn)證和積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷嘗試和探索，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展鋪就道路。只有在實(shí)踐中，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
第一段-引入實(shí)踐的重要性（200字）。
實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，也是增長(zhǎng)才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時(shí)候，理論知識(shí)可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過(guò)實(shí)踐，才能真正掌握和運(yùn)用這些知識(shí)。實(shí)踐可以讓我們?cè)谡鎸?shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。因此，從小到大，我們都要進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和豐富自己的人生。
第二段-實(shí)踐能提高學(xué)習(xí)效果（200字）。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅能夠深入了解知識(shí)的內(nèi)涵和外延，還可以通過(guò)實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，更加深刻地理解理論，并強(qiáng)化記憶。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們可以通過(guò)親自做題來(lái)鍛煉自己的邏輯思維和計(jì)算能力。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，則要進(jìn)行大量的口語(yǔ)練習(xí)，從中感受語(yǔ)言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實(shí)踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)用技能（200字）。
實(shí)踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實(shí)用技能。通過(guò)實(shí)踐，我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作，學(xué)會(huì)使用它們完成具體的任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，我們不僅要理解繪畫(huà)的理論知識(shí)，還要實(shí)際練習(xí)，在紙上運(yùn)用畫(huà)筆和顏料。只有通過(guò)大量的實(shí)踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫(huà)技能。此外，實(shí)踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我們可以逐漸學(xué)會(huì)與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）。
實(shí)踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過(guò)實(shí)踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實(shí)踐的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過(guò)不斷實(shí)踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點(diǎn)，提高解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性（200字）。
綜上所述，實(shí)踐對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要意義。通過(guò)實(shí)踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)實(shí)用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實(shí)踐是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，它要求我們主動(dòng)參與和實(shí)際動(dòng)手去做。只有在實(shí)踐中，我們才能真正感受到知識(shí)的力量和實(shí)踐的意義。因此，我們要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，開(kāi)拓思路，為個(gè)人的發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間。實(shí)踐是我們成長(zhǎng)和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長(zhǎng)和超越自我。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
(一)感觸醫(yī)生高超技藝這次見(jiàn)習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個(gè)字形容口腔醫(yī)生是再合適不過(guò)的了。我去的是牙體牙髓科。這個(gè)科室常見(jiàn)的病例是根管治療和補(bǔ)牙。醫(yī)生們操作的平臺(tái)不過(guò)是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個(gè)小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個(gè)根管直徑不過(guò)一二毫米，卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動(dòng)自如，靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個(gè)老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來(lái)的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個(gè)角度觀看。最后做出來(lái)的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來(lái)是一顆假牙齒。我覺(jué)得他們治療一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過(guò)程有可能很漫長(zhǎng)很耗費(fèi)時(shí)間和心思，但是最后看著做出來(lái)的成品，自己心里卻體會(huì)到了最大的喜悅。
(二)感觸護(hù)士周到服務(wù)這次見(jiàn)習(xí)接觸的護(hù)士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對(duì)人和藹是一點(diǎn)都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天我熱情高漲，對(duì)每個(gè)病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開(kāi)始變得煩悶起來(lái)。每天回答的問(wèn)題幾乎都有固定的答案，時(shí)間久了我覺(jué)得自己就是一個(gè)復(fù)讀機(jī)。于是見(jiàn)到病人說(shuō)話能簡(jiǎn)短就簡(jiǎn)短;能不說(shuō)就不說(shuō)。而且開(kāi)始見(jiàn)到病人都是微笑服務(wù)，但是后來(lái)我覺(jué)得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會(huì)讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護(hù)士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時(shí)的用語(yǔ)也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因?yàn)樽约旱膮捑攵淖儜B(tài)度，始終熱心對(duì)待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說(shuō)要什么東西，因?yàn)樽o(hù)士們都會(huì)提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
(三)感觸求學(xué)學(xué)無(wú)止境這次見(jiàn)習(xí)還讓我體會(huì)到了一個(gè)詞“學(xué)無(wú)止境”。開(kāi)始我跟的是教學(xué)號(hào)，也就是一個(gè)老師帶一些研究生或博士生?？粗@些師兄師姐們的操作，我覺(jué)得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來(lái)幾天又見(jiàn)到“名老專家”們的治療，他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟，觀察更仔細(xì)，定位更準(zhǔn)確;而且，他們對(duì)待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。從而我覺(jué)得醫(yī)學(xué)這個(gè)科目真是一個(gè)讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過(guò)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)之前十幾年的寒窗苦讀，和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長(zhǎng)的漫長(zhǎng)求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時(shí)候我們可能覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過(guò)這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個(gè)水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）。
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，是知識(shí)運(yùn)用的關(guān)鍵。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我不僅培養(yǎng)了一定的理論知識(shí)，更重要的是通過(guò)實(shí)踐探索，我領(lǐng)悟到知識(shí)無(wú)價(jià)的真諦。實(shí)踐教會(huì)了我如何將抽象的理論付諸行動(dòng)，如何在實(shí)際中靈活運(yùn)用各種技能，同時(shí)也教會(huì)了我開(kāi)放思考、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)?？偨Y(jié)這些寶貴的實(shí)踐心得，對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和今后職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段：理論與實(shí)踐的關(guān)系（250字）。
理論和實(shí)踐是緊密相連的，相互依賴的關(guān)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)做好充分的準(zhǔn)備，在實(shí)踐中得以更有效地應(yīng)用。同時(shí)，實(shí)踐又反過(guò)來(lái)對(duì)理論提出了更多更深層次的要求。實(shí)踐增加了對(duì)理論的理解度，讓人在實(shí)踐中對(duì)理論的認(rèn)識(shí)更加深刻。無(wú)論是科研實(shí)踐還是實(shí)習(xí)實(shí)踐，都需要我們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐之間建立一個(gè)良好的橋梁。只有在理論和實(shí)踐相互結(jié)合的基礎(chǔ)上，我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、把握實(shí)踐。
第三段：實(shí)踐帶來(lái)的技能提升（300字）。
實(shí)踐是技能提升的關(guān)鍵。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要透過(guò)實(shí)踐來(lái)將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的技能。例如，在科研實(shí)踐中，我掌握了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、如何分析數(shù)據(jù)、如何撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等一系列科研技能。在實(shí)習(xí)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何處理復(fù)雜的工作問(wèn)題、如何快速適應(yīng)新環(huán)境等一系列職業(yè)技能。實(shí)踐使我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并有針對(duì)性地提升自己的技能水平。
第四段：實(shí)踐對(duì)思維能力的提升（300字）。
實(shí)踐是開(kāi)放思考的源泉。實(shí)踐猶如一面鏡子，能照見(jiàn)我們自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，激發(fā)我們建設(shè)性地思考問(wèn)題并提出合理的解決方案。在實(shí)踐中，我逐漸明白了事物的相對(duì)性，并學(xué)會(huì)從多個(gè)角度思考問(wèn)題。例如，在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，尊重不同意見(jiàn)，從而取得更好的合作效果。實(shí)踐還培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新思維，讓我能夠更清晰地分析和解決問(wèn)題。
第五段：實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義（200字）。
實(shí)踐是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸鍛煉了自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。在實(shí)踐中，我面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，但從不退縮。在科研實(shí)踐中，我曾多次面對(duì)實(shí)驗(yàn)失敗和數(shù)據(jù)偏差的困擾，但我從不灰心喪氣，而是積極尋找解決方案。在社團(tuán)實(shí)踐中，我曾多次面對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)的困難，但我始終保持高昂的斗志和積極向上的態(tài)度。這些實(shí)踐使我變得堅(jiān)韌和自信，讓我具備了應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難的能力。
總結(jié)（100字）。
實(shí)踐心得體會(huì)使我獲益良多。實(shí)踐既提升了我的專業(yè)技能，又培養(yǎng)了我的思維能力和責(zé)任心。實(shí)踐教給我勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生道路上，不斷提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
實(shí)踐是人們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的途徑之一，不同的實(shí)踐方式會(huì)帶來(lái)不同的收獲和體會(huì)。本文將探討實(shí)踐心得體會(huì)這一主題，結(jié)合個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷，分享一些關(guān)于實(shí)踐的看法與感悟。
【第一段：實(shí)踐是鍛煉自身的機(jī)會(huì)】。
實(shí)踐的意義是將我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)付諸于實(shí)際，通過(guò)自身的努力和嘗試，去鍛煉自己的能力和提升自己的思維水平。實(shí)踐能夠讓我們更加深入地理解知識(shí)，讓我們接觸到實(shí)際情況，并從中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有在實(shí)踐中才能更好地掌握理論知識(shí)，也才能更好地應(yīng)用和發(fā)揮自己的實(shí)際能力。
【第二段：實(shí)踐能夠拓寬眼界】。
實(shí)踐可以拓寬我們的眼界，讓我們更好地了解世界和人們的生活方式。通過(guò)實(shí)踐，我們可以了解不同的文化、環(huán)境和人群，也可以發(fā)現(xiàn)一些以前未曾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和機(jī)會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也能夠讓我們更好地融入社會(huì)，建立更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)。
【第三段：實(shí)踐帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇】。
實(shí)踐中不可避免地會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。每次實(shí)踐都是一個(gè)全新的體驗(yàn)，不同的情況下需要我們用不同的思考方式和方法去解決問(wèn)題。實(shí)踐中的艱辛和挑戰(zhàn)能夠讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己，也能夠讓我們更加清晰地明確自己的目標(biāo)和方向。
在實(shí)踐過(guò)程中，總結(jié)和反思是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)總結(jié)和反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在下一次實(shí)踐中做出改進(jìn)。同時(shí)，總結(jié)和反思也能夠讓我們更好地掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且在之后的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。
【第五段：結(jié)語(yǔ)】。
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)踐是一種非常重要的方式，不僅可以提高我們的能力和技能，也有助于我們更好地了解世界和人群。在實(shí)踐中，我們會(huì)遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但正是這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們更加意識(shí)到自己的不足和問(wèn)題，并有機(jī)會(huì)去改善和提升自己。實(shí)踐的過(guò)程可能并不容易，但是它帶給我們的收獲和成就也是無(wú)法比擬的。
后勤實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
班組是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)，作為一班之長(zhǎng)，班組管理水平的高低直接體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平。如何搞好班組管理“四個(gè)一”建設(shè)，是擺在我們班組長(zhǎng)面前一個(gè)新的課題。
計(jì)量測(cè)試所電測(cè)班作為安慶公司最小的一個(gè)班組，在班組建設(shè)方面卻有著輝煌的歷史。多次獲得過(guò)公司雙文明班組、模范班組、先進(jìn)班組稱號(hào)。
在此次的班組管理“四個(gè)一”建設(shè)中，我首先認(rèn)真組織班組成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，使班組員工對(duì)“四個(gè)一”有了具體得認(rèn)識(shí)。接下來(lái)就是對(duì)“四個(gè)一”的具體實(shí)施工作。
以人為本，為提高班組員工的綜合素質(zhì)，在班組題庫(kù)建設(shè)方面，我班成員積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，從班長(zhǎng)、工作負(fù)責(zé)人、工作班成員三個(gè)層面緊密結(jié)合班組工作實(shí)際，建立了一組符合電測(cè)專業(yè)崗位技能的培訓(xùn)試題庫(kù)。
結(jié)合班組培訓(xùn)試題庫(kù)，我積極組織員工開(kāi)展崗位動(dòng)態(tài)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷地提高員工的專業(yè)知識(shí)及技能，引導(dǎo)激勵(lì)班組成員鉆研技術(shù)，鼓勵(lì)班組成員之間進(jìn)行技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，以達(dá)到理論知識(shí)與實(shí)際操作共同提高的目的。
以質(zhì)為本，為提高班組的管理水平，班組又制訂了一套符合工作實(shí)際的管理制度，包括班組績(jī)效考核制度、班組培訓(xùn)管理制度、班組衛(wèi)生制度等等。明確了員工的工作職責(zé)，規(guī)范了班組管理工作，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，確保班組各項(xiàng)工作有序可控開(kāi)展。
我相信，通過(guò)開(kāi)展班組管理“四個(gè)一”建設(shè)，通過(guò)班組之間建設(shè)工作的相互交流，可大大提高班組員工的工作技能，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，從而造就一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)班組，使班組、企業(yè)向更快更高的方向發(fā)展。
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