演講稿的語言應(yīng)該簡練明了、言之有物，并且充滿激情和感情。寫演講稿時要避免過多夸張和空泛的言辭，保持客觀與真實(shí)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。1.共同努力，實(shí)現(xiàn)夢想。2.勇敢面對困難，迎接挑戰(zhàn)。3.與時俱進(jìn)，追求創(chuàng)新。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共贏。5.傳承優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)正能量。6.保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7.擁抱多元文化，促進(jìn)和諧共處。8.積極應(yīng)對變革，迎接未來。9.分享成功經(jīng)驗，鼓舞他人前行。10.敢為人先，引領(lǐng)潮流。
學(xué)校職位競爭演講稿篇一
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己，我叫徐曉倩，來自初二(4)班，現(xiàn)任我校學(xué)生會副主席。 小時候，老師就經(jīng)常教育我說：做事要腳踏實(shí)地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名普普通通成員到今天走上這一演講臺，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我坐在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，最主要的，還要有一定的能力。而從小時候什么都不會的我，到今天站在演講臺上競爭學(xué)生會主席的我，是有了多么大的改變。同樣也就是這個從不會到會，從不好到好的過程，使我學(xué)會了很多，使我懂得了很多。慢慢的，我憑借著我的自信和虛心，來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信，沒有最好，只有更好。
在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。對于班干部，我會經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我的問題。當(dāng)然，假設(shè)我能夠當(dāng)上學(xué)生會主席，我也一定會從任何一個學(xué)生會成員的角度來看待問題。但是，當(dāng)然“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，我不能保證，以后我不犯錯，但是我一定不會讓我以前犯過的錯，在以后重現(xiàn)。從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對學(xué)生會的滿腔熱情。 當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席 團(tuán)的工作。因為我愛這個團(tuán)體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信 校園的明天會更加美好!
各位學(xué)生代表，大家好！
我叫劉，現(xiàn)任校團(tuán)委，首先我想說的是我很榮幸再次站到這個演講臺上接受學(xué)生代表的考察，再是解答大家心中的一個疑惑“團(tuán)委書記為什么來競選主席呢？”是這樣的：
一、學(xué)生會主席競選這個盛會團(tuán)委當(dāng)然要派人參加，面對這個挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會，作為團(tuán)委書記自應(yīng)當(dāng)仁不讓。
二、在我看來學(xué)生會主席，校團(tuán)委書記都是為師生服務(wù)的，職務(wù)不同但工作目的都一樣，所以不論自己是書記是主席，只要自己本著為“師生服務(wù)“的態(tài)度就行。
三、學(xué)生會主席這個職務(wù)，對我來說是一個新工作環(huán)境，對于早已熟悉團(tuán)委事務(wù)的我來說，對學(xué)生會工作如同新手，所以里面一定有許多事物值得我去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的耐心、信心、毅力等。同時我認(rèn)為做為一名主席，要想使校學(xué)生會正常、良好、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，他的工作方法、工作思想、工作藝術(shù)等都要有一定程度上的掌握，且要使一個集體上下一心，則更需要主席要有很好、很高的人格魅力，加上會宏觀調(diào)控，會一定管理的話，主席之位才能得到上司贊賞，下屬支持，這樣的主席才是成功的。
四、在我工作中有一個觀念“要想成功，就要進(jìn)取”我也就是憑借這句話，讓我從人才濟(jì)濟(jì)的團(tuán)委中由一名普通團(tuán)干一步一步走到。
因以上四點(diǎn)，所以我來競選主席，希望可以得到新一輪挑戰(zhàn)。我不在乎競選結(jié)果，我被選中，我則盡自己的才能，將校學(xué)生會帶上新臺階，更好的為師生服務(wù)。我落選，我則會與即將產(chǎn)生的主席拼一拼，校團(tuán)委與校學(xué)生會，日后在工作上比一比看誰的工作讓學(xué)校、學(xué)生滿意度最高，同時一邊合作一邊競爭，與主席將高二管理建設(shè)推上新臺階！
競爭當(dāng)選學(xué)生會主席演說稿
學(xué)生處副處長競職發(fā)言稿
單位辦公室領(lǐng)導(dǎo)競職演說
工商局財務(wù)職位競聘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很高興也很榮幸地站在這個臺上表達(dá)我已久的心聲，我今天要競選的職位是文藝，下面請容許我介紹一下我自己：我叫黃穎杰，我來自四川省，我是師范學(xué)院地理08級學(xué)生，我的性格活潑開朗，熱情，處事沉著、粗獷中又帶著細(xì)膩，果斷，能夠顧全大局。
其次，通過在上學(xué)期半年的學(xué)習(xí)和鍛煉。感觸頗深，經(jīng)歷了不少，懂得了不少，也學(xué)到了不少，在迎新生晚會中學(xué)到了策劃活動時要精確到每一個環(huán)節(jié)，執(zhí)行過程要做到分工明確；在12.9大合唱活動中我懂得了紀(jì)律是成功的保證，團(tuán)結(jié)是成功的核心?，F(xiàn)在的我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力，但還需要繼續(xù)努力。 第三，我深知團(tuán)隊合作以及集思廣益的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：人只有在集體中才能才能獲得充分的展示?？梢娨粋€人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得合作，結(jié)合團(tuán)隊的最大力量，進(jìn)而用別具一格的晚會、活動宣傳我院！我相信要文藝部的活動更新穎，更有檔次，更有特色靠的還是大家的努力，和大力的支持，所以我希望如果今天競選成功了，在以后的工作中能得到大家的頂力支持，同時我也不會辜負(fù)您們的期望。
我將在完成本部的工作的同時積極配合學(xué)生會各部的工作，努力使文藝部成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶。幫助學(xué)生會開展各項文藝活動，并帶頭參加，讓我們每個人都能在這里找到自己的位置，愉悅同學(xué)們的身心，讓我們在各項文藝活動中豐富自己的課外生活。我從師哥那了解到我們院的現(xiàn)在缺樂團(tuán)，我知道教育系和我們地理系都組織了一個樂團(tuán)并且我知道了他們現(xiàn)在正缺練習(xí)的場地，我相信在我入選之后我首先為你們解決的就是這問題。其次就是在原來的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
我知道再多燦爛的話語只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是成功的真理。
我一直堅信。我可能不是最好的，但我一定是最努力的。
最后我希望在座的各位給我投上信任的一票
演講人：*** 年*月*日 **
尊敬的各位老師、主席團(tuán)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能站在這里，發(fā)表我的競職演講。我希望競選的職位是學(xué)生會生活。首先自我介紹一下，我來自*專業(yè)*班，我叫***，是院學(xué)生會**部的一名委員。我來競選，是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢：
1）我熱心為大家服務(wù)。我在安全二班班內(nèi)擔(dān)任副班長一職。熱心為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)真做班級工作，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
2）勤懇的工作態(tài)度。作為大學(xué)生的我們，整天無所事事的呆在宿舍是很可怕的。既然是學(xué)生會的成員就不應(yīng)該愧對這個位子，碌碌無為不是我想要的。所以，我總希望有點(diǎn)事來做，讓自己充實(shí)起來，讓我的大學(xué)歲月不會從指縫間溜走。所以，如果我能當(dāng)選，我會更加努力的工作。
3）有計劃的辦事方式和豐富的工作經(jīng)驗。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計劃進(jìn)行。我做事不喜歡拖拖拉拉，在得到任務(wù)后，就立即處理。在學(xué)生會工作的一年里，我的學(xué)習(xí)和生活并未受到影響。并且，我也很熟悉生活部工作中的各項流程。
驗、力量，可以讓我一生受益，也為我今天的競選徒增了一份自信。若我能當(dāng)選，我必定會盡全力服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)生會，并視需要對學(xué)生會生活部進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。在我的任期里，我將堅持做好以下工作：
第一、切實(shí)貫徹院團(tuán)委，學(xué)生處的各項精神，各項指示，在學(xué)生會老師的指導(dǎo)下，積極開展各項工作，處處落到實(shí)處。保證各項工作按時、保質(zhì)保量完成。
第二、繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，虛心請教院學(xué)生會的各位學(xué)長，秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)。在他們所取得的成績上繼續(xù)創(chuàng)新，開展各種健康有益的校園活動，充分發(fā)揮我部的優(yōu)勢，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從而將生活部建設(shè)成一個有特色的部門。
第三、努力改進(jìn)當(dāng)前部門中存在的不足。包括：1、繼續(xù)建立和完善各項管理制度和工作體系。將生活部的工作制度化、規(guī)范化。做到各項工作有章可循，獎罰分明，促使各位委員擺正工作態(tài)度，提高工作效率。2、繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部，部門之間，部門與各系之間的溝通和交流，做到集思廣益，充分調(diào)動全會同學(xué)的智慧和力量，讓更多的同學(xué)參與到我部的建設(shè)和發(fā)展中，使生活部成為一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，充滿凝聚力的團(tuán)隊。
如果我不能當(dāng)選，說明我在某些地方還有不足，我將在今后的'工作中努力完善自己，提高自己的能力，同時希望學(xué)生會在第九屆學(xué)生會成員的共同努力下再創(chuàng)輝煌！
昨天，我的工作可能有所不足，但今天，我覺得我做的很好，而
明天，我將更加出色。
我的演講完畢，謝謝大家！
申請人：***
****年*月**日
附錄：
什么是生活部？
生活部是學(xué)生會的一個重要部門，其部門職責(zé)是及時向?qū)W校相關(guān)部門反饋同學(xué)們對學(xué)校生活設(shè)施、食堂管理等意見和建議，傳達(dá)學(xué)校在生活、后勤管理等方面的規(guī)定和要求，并協(xié)助學(xué)校做好解釋和疏導(dǎo)工作；是學(xué)校的重要部門。
職能
1. 負(fù)責(zé)對全校各教師以及相關(guān)方面的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督，負(fù)責(zé)收集同學(xué)們在這些方面遇到的一些問題并向后勤教宿中心反應(yīng)并要求解決。
2. 深入同學(xué)中，了解同學(xué)的心聲與生活中遇到的問題，并為同學(xué)們提供有力的幫助。
3. 協(xié)調(diào)處理學(xué)生會各種生活事務(wù)，協(xié)助其他部門開展活動。
4. 立足學(xué)生，以學(xué)生為主題，開展各項有意的活動，豐富同學(xué)們的生活。
社團(tuán)宗旨：
開展工作。本會的任務(wù)是：1、堅持以培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)人才為根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)全校學(xué)生，以學(xué)習(xí)為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2、溝通院黨總支、院各級部門與同學(xué)之間的聯(lián)系，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)和教職工之間的團(tuán)結(jié)，發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極參與學(xué)校民主管理，在維護(hù)國家和人民利益的前提下，表達(dá)和維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)利益。3、協(xié)助學(xué)院各級黨組織對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義的宣傳教育，積極引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中提高政治思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，建設(shè)社會主義精神文明。4、遵循和貫徹黨的教育方針，配合學(xué)校中心工作，協(xié)助學(xué)校創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的政治局面，創(chuàng)造良好的教育秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。5、以自我教育、自我管理、自我服務(wù)為方針，廣泛開展各種生動活潑、健康有益的校園活動，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為學(xué)生的成長成才服務(wù)。6、加強(qiáng)同兄弟院校和社會各界的聯(lián)系與交往，達(dá)到提高學(xué)生思想覺悟，陶冶道德情操，廣闊只是事業(yè)之目的。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自。。。的。。。，今天我要競選的職務(wù)是工商系團(tuán)委副書記。
最后，祝我們的團(tuán)學(xué)越來越好！
學(xué)校職位競爭演講稿篇二
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同志們：
我叫謝晉成，現(xiàn)任廳信息安全籌備辦公室副科長(主任科員)。今天我演講的主題是：發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷開拓前進(jìn)。
1985年7月，我從山西省人民警-察學(xué)校畢業(yè)，分配到省公安廳工作?；仡?6年來的從警之路，我始終以“堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)工作”作為自己的立世之本，在組織的培養(yǎng)和同志們的幫助下，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作。多年來的工作成績得到了組織和同志們的充分肯定。曾榮立個人二等功2次，個人三等功3次，并多次受到嘉獎。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：
第一，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。我從事過3個不同崗位的工作，始終做到干一行，愛一行，專一行。xx年12月以前，我先后4次調(diào)換崗位，經(jīng)歷了17年的摸爬滾打，特別是1999年擔(dān)任副科長以后，在第一線參與指揮了一大批重、特大案件的偵破，既積累了比較豐富的一線工作經(jīng)驗、磨煉了自己的意志，又提高了自己的組織指揮能力。今年初，我服從組織安排，負(fù)責(zé)信息安全辦公室的籌備工作，面對陌生的業(yè)務(wù)和各種困難，與另外兩位同事團(tuán)結(jié)一虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，很快熟悉了業(yè)務(wù)，得到處領(lǐng)導(dǎo)的好評。
第二，勤奮好學(xué)，注意自身素質(zhì)的提高。學(xué)而知之，學(xué)無止境，在科技迅猛發(fā)展、知識更新頻繁的今天，身為才能把握公安工作的新情況、新問題，在工作中贏得主動權(quán)。10多年來，我始終在繁忙的工作之余，堅持學(xué)習(xí)，鍛煉自身本領(lǐng)。1987年，我經(jīng)過近3年的自學(xué)，修完高等教育自學(xué)考試政治理論專業(yè)的全部課程，取得了該專業(yè)的畢業(yè)證書;1997年開始，我結(jié)合工作實(shí)際，又參加公安管理專業(yè)本科自學(xué)考試課程的學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在為止，以良好的成績通過了巧門課程的考試。我在注重理論知識學(xué)習(xí)的同時，并沒有放松對本職業(yè)務(wù)和技術(shù)的鉆研。1始9年，我在全省有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)比武中獲得第一名;1992年，參加全國公安有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)比武，又獲得第二名的好成績。通過自身的不斷學(xué)習(xí)和刻苦鉆研、逐漸提高了解決實(shí)際問題的能力，大大拓寬了工作思路。
第三，勤于思考，善于總結(jié)。干工作永遠(yuǎn)沒有最好，但可以力求更好。我深深地認(rèn)識到，要認(rèn)識和掌握靈活多變的公安工作的規(guī)律性，就必須勤于思考，善于總結(jié)。所以，我在平時的工作中十分重視這一點(diǎn)在辦案科工作期間，撰寫過多篇指導(dǎo)辦案實(shí)踐的文章，其中有3扁彼公女部作為辦案經(jīng)驗向全國同行推廣。我的工作經(jīng)驗正是在平其中有3篇被公女時不斷的思考和總結(jié)中得到一步一步的超越。
第四，具有良好的思想道德品質(zhì)。多年來，我始終以共產(chǎn)黨員的條件嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則;作風(fēng)正派，勤政廉明，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格依法辦事;具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。1996年，我被評為廳機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;1998年，又被評為省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺f：“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的干警不是好干警?！蔽腋偁幐本珠L崗位的目的，不是為了貪圖享受，也不是為了光宗耀祖，而是為了黨和人民的公安事業(yè)爭挑更重的`擔(dān)子，作出更大的貢獻(xiàn)。
尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果我當(dāng)上了副局長，我一定虛心學(xué)習(xí)、大膽探索、務(wù)實(shí)求進(jìn)。俗話說：打鐵先要自身硬，因此，我會以百倍的努力，從嚴(yán)要求自己，銳意進(jìn)取，以自己的模范行動帶領(lǐng)部屬完成各項工作任務(wù)。如果我當(dāng)上了副局長，我決心立足本職，擺正位置，作為一名副手，我會堅決服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，在思想上擺正位置，行動上顧全大局，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。首先，做到恰盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當(dāng)好局長的助手。其次，從我做起，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績。我將時刻保持清醒頭腦，，思想上淡泊名利;工作上積極主動;業(yè)績上不攬功誘過，主動加強(qiáng)與班子其他成員的溝通和密切配合。
如果我當(dāng)上了副局長，我一定會以人為本，充分調(diào)動干警的積極性和創(chuàng)造性。記得孫子有一句名言：“上下同欲者勝。”身為領(lǐng)導(dǎo)，我會把關(guān)心干警納入日常一項重要工作來抓。經(jīng)常體察下情，盡力幫助干警解決一些實(shí)際困難，最大限度地消除他們的后顧之憂，使大家心往一處想，勁往一處使。
如果我當(dāng)上了副局長，我一定會按照“抓班子、帶隊伍，促工作、保平安”的思路，嚴(yán)格隊伍的管理和教育，從嚴(yán)治警，常抓不懈。首先，從“三講”的高度出發(fā)，做到正人先正己，以自身的人格魅力去影響干警，以自身的表率作用去帶動干警，為樹立公安機(jī)關(guān)的良好形象增光添彩。
作為這次競爭上崗的積極參與者，我希望能在競爭中取得成功。希望大家不要忘記我的名字叫“晉成”，晉成，晉成，竟?fàn)幰欢ǔ晒?但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我將一如既往地“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作”。
最后，請大家記住我、支持我，還要記住我的姓，我衷心地謝謝大家!
學(xué)校職位競爭演講稿篇三
各位同學(xué)：
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我：
一是堅決擁護(hù)；
二是積極參與。
本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫xx，現(xiàn)年x歲，今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨(dú)斷專行。
第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的'機(jī)會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。
敬禮
演講人xxx。
xx月xx日。
學(xué)校職位競爭演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫李x，是五年級（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的.機(jī)會，我會把握機(jī)會，努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過，我要是當(dāng)上了班長，我一定會把這兩個缺點(diǎn)改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，謝謝大家！
學(xué)校職位競爭演講稿篇五
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的.拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到更多有用的知識。
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
學(xué)校職位競爭演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事：
大家好！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，給了我這樣一個鍛煉的平臺。今天，我要競聘的崗位是總務(wù)科副科長，希望通過這次競崗，讓大家更多地認(rèn)識我、了解我、支持我。
今天參加總務(wù)科副科長競聘，我想我除了具備這一崗位所必需的素質(zhì)外，我還具有以下優(yōu)勢：
一、我做人正派，熱愛工作，樂于奉獻(xiàn)。
多年的工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我為人謙和、尊重同志、服從領(lǐng)導(dǎo)、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。在平時的工作中，我注重實(shí)干、辦事穩(wěn)妥、廉潔自律、任勞任怨，樂于奉獻(xiàn)，我認(rèn)為這些都是做好總務(wù)工作所必備的素質(zhì)。
二、我沉著穩(wěn)重，善于傾聽溝通，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力。
在工作中我穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，正直而不固執(zhí)，團(tuán)結(jié)同事，分清主次，事事以大局著想。深知交流獲得成長，溝通消除隔膜，真誠獲得信任的道理，平時注重上下協(xié)調(diào)、善于分析處理問題。注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高，堅持向?qū)嵺`學(xué)、向有經(jīng)驗的同志學(xué)，以人為鏡，不斷完善自己。
三、我具備一定的專業(yè)知識和能力。
總務(wù)科副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平。通過多年工作的歷練，我認(rèn)為自己已具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。
學(xué)校職位競爭演講稿篇七
尊敬的張區(qū)長、局領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁：
大家好！感謝局黨委給我這樣一個特殊的機(jī)會，與大家進(jìn)行這種特殊的交流！
我叫馬國臣，xx年出生，xx年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，xx年在遼師加入中國共產(chǎn)黨，18年的工作前17年在一四二，后一年在國防基地。這18年當(dāng)中，前三年是在教育教學(xué)一線，也是令我難忘三年。所教班的成績曾在區(qū)內(nèi)排名第一，輔導(dǎo)學(xué)生“希望杯”數(shù)學(xué)競賽區(qū)內(nèi)團(tuán)體乙組第一名，區(qū)內(nèi)青年教師評優(yōu)課大賽還曾做過評委。后15年也沒有完全脫離教學(xué)一線，多次為生病請假的教師代課，有的是一學(xué)期，有的是一年，實(shí)際上我也很喜歡站在講臺上的感覺，盡管現(xiàn)在許多學(xué)校已沒了講臺。18年的工作取得了一些成績和榮譽(yù)，但我覺得那是與我的同事共同努力取得的，榮譽(yù)應(yīng)該屬于一個團(tuán)隊，不該屬于我自己，所以今天在這里就不一一羅列了。
我對136中學(xué)有所了解，但不深不全，對大家也不熟悉，但我知道136中學(xué)是個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，班子和諧，教師愛崗敬業(yè)，人文環(huán)境好，在現(xiàn)有學(xué)苗狀況下，教育教學(xué)成績已是很了不起了。這也是我想競聘到這里的一個主要原因。如果我能有幸和大家成為同事，一起戰(zhàn)斗，我相信，在我們共同努力下，教師會有更長足的發(fā)展，教育教學(xué)成績會不斷提升，讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓我們136中學(xué)的老師感到驕傲與自豪。
我想用我的“兩個思考”來闡述。即我對教育的思考與對校長的思考。
我對中國教育的思考有四點(diǎn)：
1、中國的教育盡管經(jīng)過這么多年的探索和實(shí)踐，但一個不可否認(rèn)的事實(shí)是還在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育之間徘徊。當(dāng)前我們的教育既離不開素質(zhì)教育，也離不開應(yīng)試教育。因為拋開了素質(zhì)教育而一味追求應(yīng)試教育，就喪失了學(xué)校原本的教育功能，學(xué)校就成了社會補(bǔ)習(xí)班了；而沒有了應(yīng)試教育，只追求素質(zhì)教育，從長遠(yuǎn)考慮，應(yīng)該是科學(xué)的，但不符合我國目前的實(shí)際，在現(xiàn)階段，那應(yīng)該算是一種理想主義的教育。
2、真正的教育應(yīng)該是一個不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生特長和潛質(zhì)的過程，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長補(bǔ)短，讓學(xué)生充分張揚(yáng)個性，發(fā)展特長，讓每個孩子的潛質(zhì)得到充分發(fā)揮。一代科技巨子錢學(xué)森辭世前曾感慨，“為什么現(xiàn)在我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”。這個人才當(dāng)然不是普通的人才，是大師級的人才。錢老的這個感慨引發(fā)了世人對教育的追問。人們在追問我們的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出大師級人才？但作為基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的我們更應(yīng)該反思，這個責(zé)任光在大學(xué)嗎，我們的家長、幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，難道沒有責(zé)任嗎？我不知道大家是否喜歡看nba比賽，喜歡的人都被他們精彩的球技所折服，但大家發(fā)現(xiàn)沒有，他們隊員出場時很有特點(diǎn)，又是唱又是跳又是舞的，是極度張揚(yáng)自己，展示自我。而我們的運(yùn)動員出場則是穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，等等。他們有一些人還出版了個人的唱片專輯，我兒子是個nba通，我曾問過他，他們唱得怎樣，回答是不怎地。這就是個問題，不怎地都敢出專輯，唱得好的就得瘋迷全球了。他們的思維是先做，從結(jié)果上看我行與不行。中國的孩子則是先思考，我行我才做，但我們的孩子總是擔(dān)心“我不行”，在“我不行”的思想狀態(tài)下，他能出類拔萃嗎？而這種“我不行”心態(tài)的造就者是誰呢？我們真的應(yīng)該反思了。這里還有一個故事說給大家，從中我們應(yīng)該反思一下我們的教育理念。這是一個真實(shí)的美國故事。1968年，美國內(nèi)華達(dá)州一名叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她已經(jīng)認(rèn)識禮品盒上“open”的第一個字母“o”，這位媽媽很吃驚，問她是怎么認(rèn)識的。伊迪絲告訴媽媽是她的幼兒園老師薇拉小姐教的。母親一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上的法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力。因為她的女兒在認(rèn)識“o”之前，能把“o”說成太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬美元。最后的結(jié)果出人意料：伊迪絲的母親勝訴了。
3、愛學(xué)習(xí)，成績好，在當(dāng)前的教育環(huán)境下，也應(yīng)該算是一個特長，也是家長及社會普遍認(rèn)可的，我們也應(yīng)該積極發(fā)展學(xué)生這一特長。
4、在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育齊頭并進(jìn)的前提下，升學(xué)率還是硬道理。當(dāng)前我國的教育，至少在一段時期內(nèi)，要有這樣一個過程，也算是一個過渡。盡管《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺。
我對校長的思考也有四點(diǎn)：
1、校長應(yīng)該是一個有思想的人，并且還要有把你這種思想貫徹下去的能力，否則，你的思想就永遠(yuǎn)是你個人的思想，化不成教育生產(chǎn)力。
2、校長要有人格魅力，這種人格魅力體現(xiàn)在你做人要讓人信服，做事要讓人佩服。所謂做人讓人信服，就是公道、正直、樂于助人、有親合力。同事們有事愿意找你商量，甚至是家里的瑣事也愿意與你溝通商量。做事讓人佩服，通俗話講就是這人做事很講究，讓人放心。有人格魅力的校長，會讓大家愿意與你同甘共苦，拋開物質(zhì)利益，和你一起工作開心、愉悅。
3、校長要追求和諧，班子要和諧，教師隊伍要和諧，一個和諧的團(tuán)隊才會有生機(jī)、有活力、有戰(zhàn)斗力，“與人斗其樂無窮”早已過時，當(dāng)今社會，和諧是主旋律。一個學(xué)校應(yīng)該是一個和諧的大家庭。如果矛盾和斗爭成為一個學(xué)校的主基調(diào)，那么學(xué)校的發(fā)展只能是一紙空談。在和諧的氛圍中，師生才會有向善向美的心理趨向，這也是教育教學(xué)質(zhì)量提升的真正支撐。
4、校長要注重學(xué)習(xí)，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，知識更新的速度不斷加快，不學(xué)習(xí)你就會落伍，當(dāng)人跟你說一句“你out了”你不明白什么意思，那你真就“out了”。做為校長，只有不斷學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)成為知識分子隊伍中真正的領(lǐng)軍人物。校長不光要注重自己學(xué)習(xí)，還要帶動教師一起學(xué)習(xí)。“一個好校長就是一所好學(xué)?！保幸欢ǖ览?，但一個好校長不是一個好學(xué)校的'充要條件，我是一學(xué)數(shù)學(xué)的，它只是一個必要條件。最簡單的一個例子，再好的校長給你一幫農(nóng)民工教師，培養(yǎng)出來的充其量是一幫泥瓦匠。好校長加上好老師才能成就一所好學(xué)校。所以我們要注重教師的培養(yǎng)，注重教師的學(xué)習(xí)，多給教師提供各種學(xué)習(xí)深造的機(jī)會和發(fā)展空間，尤其是教師的外出學(xué)習(xí)。多組織老師外出學(xué)習(xí)效果會更好，因為一個老師會直接影響近百名或更學(xué)生。
以上是我的兩個思考，我的演講就要結(jié)束了，最后給大家講一個故事。說有兩個人同時競聘一個領(lǐng)導(dǎo)崗位，其中一人在他演講結(jié)束時說“如果大家給我一個平臺，我一定還大家一個驚喜！”。另一個人一聽，好詞都讓他說了，我來的實(shí)惠的吧，如果我競聘成功，第一項工作就是給大家發(fā)錢！”
謝謝大家！
學(xué)校職位競爭演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！我叫畢鳳祥，競聘高中部主任。
一、主要工作經(jīng)歷和主要業(yè)績：
我于19xx年7月在通榆師范畢業(yè)，被分配到乾安縣蘭字中學(xué)教初中物理，19xx年7月調(diào)入乾安第七中學(xué)教高中物理，19xx年5月被調(diào)入松原分院做物理教研員，19xx年做中學(xué)部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級19xx年的初升高物理平均分在全縣排第二，19xx年的初升高物理平均分在全縣排第一。19xx、19xx年、19xx年均被評為縣優(yōu)秀教師，19xx年被評為縣模范班主任。
到松原分院工作的這幾年，5年被評為市級先進(jìn)工作者，被評為省級優(yōu)秀教研員一次，市級繼續(xù)教育先進(jìn)工作1次。1987年開始在物理教學(xué)期刊上發(fā)表教學(xué)論文，19xx年開始參與教學(xué)資料的編寫，至今已在《中學(xué)物理教學(xué)參考》等省部級以上期刊上發(fā)表教學(xué)論文13篇，主編《高中物理題解研究》《重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)學(xué)習(xí)手冊》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學(xué)參考書5本，參編8本，完成省級科研課題一個，所指導(dǎo)的教師有17人在省級教學(xué)大賽中獲一等獎。
參加了市級教師崗位達(dá)標(biāo)以及“兩優(yōu)一推”的考試命題、評卷和課堂教學(xué)驗收等工作，參與組織了全市教學(xué)能手評選和特殊教學(xué)能力競賽等活動，參與組織了全市中學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作，參與了校長的培訓(xùn)工作，參與了全市教研員的培訓(xùn)工作，參與了全市繼續(xù)教育典校課題實(shí)驗的部分工作。
二、今后工作的設(shè)想：
我市共有普通高中19所，其中有省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)3所，省第二批重點(diǎn)中學(xué)4所，省第三批重點(diǎn)中學(xué)2所，在余下的10所普通高中中，廠礦高中2所。在我市的省級重點(diǎn)中學(xué)中，只有吉油十一中是完全中學(xué)；在普通高中中有2所是完全中學(xué)。高中專任教師1887人，縣級骨干教師84人，市級骨干教師151人，市級學(xué)科帶頭人50人，市級教育專家5人，省級學(xué)科帶頭人18人，參加國家級骨干培訓(xùn)的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。鑒于我市高中的現(xiàn)狀和我院高中教研員隊伍的實(shí)際，我認(rèn)為高中部主要工作是：
一是教研員隊伍建設(shè)；
二是高中教師的繼續(xù)教育。
這兩件事要同步進(jìn)行。切入占是抓好三件事：“研究性學(xué)習(xí)”、“3+研究”和“高考動向研究”。
研究性學(xué)習(xí)是普通高中的必修課。設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的目的.在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道獲取知識、應(yīng)用知識的機(jī)會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。對于研究性學(xué)習(xí)教育部和省教育廳都有明確的規(guī)定和要求，但我市各高中都沒動。
抓研究性學(xué)習(xí)既是貫徹國家要求，又能培訓(xùn)教研員，還能使學(xué)生獲得長久發(fā)展的能力。抓“3+研究”和“高考動向研究”既能達(dá)到服務(wù)基層的目的，又是培訓(xùn)教研員、樹立教研員威信的需要。
謝謝大家！
學(xué)校職位競爭演講稿篇九
面對激烈的社會,不競爭我們將裹足不前，競爭上崗很有必要。下面就由本站小編為你分享后勤職位競爭上崗。
演講稿。
歡迎欣賞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助，感謝公司給我這次參加競聘的機(jī)會。我叫王建，20xx年9月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，政工師。20xx年7月至20xx年9月，在公司工程管理部實(shí)習(xí)、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師，20xx年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務(wù)中心副主任崗位。
我今天的陳述內(nèi)容主要分兩部分：
一、對競聘崗位的認(rèn)識及自身的主要優(yōu)勢。
職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域，關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”，服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益，直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負(fù)責(zé)人，對人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)能力等方面都有著較高要求。
這次參加該崗位的競聘，一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務(wù)，二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進(jìn)步。
對照競聘崗位要求，我認(rèn)為自己有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識。參加工作20xx年來，其中近20xx年是在辦公室度過的，多年的接待崗位經(jīng)驗和辦公室工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的大局觀念和服務(wù)意識，養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式，在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的認(rèn)識和理解，也有著類似的崗位工作經(jīng)驗。
二是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作以來，我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和20xx年的機(jī)關(guān)磨練，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，對基層和機(jī)關(guān)工作都有了比較全面的了解，特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上，與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼，在綜合事務(wù)的辦理上具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和掌控把握能力。
三是具有扎實(shí)過硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作20xx年來，特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接影響下，我始終把“踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條，始終嚴(yán)格要求自己，積極主動服務(wù)，低調(diào)沉穩(wěn)做事，認(rèn)真細(xì)致工作，任勞任怨，敬業(yè)奉獻(xiàn)，使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗。
四是年富力強(qiáng)，身體健康。今年36歲，正是干事的黃金年齡，身體素質(zhì)好，工作熱情高，干勁足，有充精力和體力投入到工作中，具備承擔(dān)繁重工作任務(wù)的身體條件。
這些優(yōu)勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心。但我也感到，與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與公司發(fā)展的要求相比，自己還存在著一些不足，將在今后的工作中盡快地加以克服和改進(jìn)。
二、競聘上崗后的工作設(shè)想。
如果我這次競聘成功，我有決心有信心在公司餐委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的幫助下，積極向宋主任學(xué)習(xí)，狠抓服務(wù)，強(qiáng)化管理，推進(jìn)職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。
1、加強(qiáng)食品全過程管理，確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康，抓好食品質(zhì)量就是直接維護(hù)職工的切身利益。在認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)有管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前全國食品安全整治要求，進(jìn)一步加強(qiáng)職工餐廳食品管理制度建設(shè)，嚴(yán)格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗，嚴(yán)格食品原材料進(jìn)貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理，建立落實(shí)每道工序責(zé)任制，強(qiáng)化品質(zhì)檢驗監(jiān)督和餐委會定期抽檢，確保食品安全和質(zhì)量，讓職工吃的更加放心。
2、加強(qiáng)全面服務(wù)管理，努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善餐廳每周食譜，加強(qiáng)特色食品供應(yīng)，努力豐富節(jié)日和夜班餐桌，確保職工不同時段、不同口味需求。進(jìn)一步完善職工餐廳滿意度調(diào)查方式和內(nèi)容，定期聽取職工意見建議，有針對性地改進(jìn)飯菜種類和質(zhì)量，持續(xù)改進(jìn)餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，引入健康、營養(yǎng)飲食理念，結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果，改進(jìn)食品供應(yīng)結(jié)構(gòu)，實(shí)施員工飲食建議，促進(jìn)員工養(yǎng)成健康飲食、營養(yǎng)飲食的良好習(xí)慣，提高全體員工健康管理水平。
3、加強(qiáng)內(nèi)部基礎(chǔ)管理，創(chuàng)建職工滿意餐廳。在餐廳hse工作上，嚴(yán)格執(zhí)行公司各項制度和屬地職責(zé)，突出加強(qiáng)用火、用電、用水管理，強(qiáng)化危險因素排查和隱患治理，狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和hse培訓(xùn)，確保安全環(huán)保。在人員管理上，健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核，強(qiáng)化員工、承包方服務(wù)意識和窗口意識，樹立良好形象。同時，進(jìn)一步規(guī)范外包管理制度，完善服務(wù)。
合同。
和保障協(xié)議，加強(qiáng)財務(wù)管理，強(qiáng)化節(jié)約用水、用氣、用電，確保餐廳運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、高效。
以上是我對餐廳管理工作的一些認(rèn)識和想法。當(dāng)然，做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念，全局意識積極配合支持中心整體工作，形成工作合力，推進(jìn)綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功，我將勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力在新的崗位創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績，回報組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。如果競聘沒有成功，我也將一如既往地保持積極進(jìn)取的精神，盡快彌補(bǔ)自己的差距和不足，加倍努力，為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后我再次感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機(jī)會。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家下午好!
首先，非常感謝分行黨委，給了我這次竟聘的機(jī)會。我競聘的是銀行后勤服務(wù)中心主任，希望大家多支持我。
競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實(shí)踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，采取竟聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學(xué)性，有利于調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)改造性。因此，我完全擁護(hù)分行黨委推行的這一改革舉措，今天我能參與竟聘，就是用我的實(shí)際行動來支持這一改革。
一、我所競聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責(zé)是在分行黨委和上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助主任做好分行后勤保障中心工作。我的竟聘優(yōu)勢是：
1、思想品德好，作風(fēng)正派，廉潔奉公，為人忠誠實(shí)在，想自己的少，考慮集體的多。
2、具備甘當(dāng)配角的品德。我認(rèn)為做副職要做到“三配、三主”即在職務(wù)上是配角，在協(xié)調(diào)上是主角;在決策上是配角，在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角，在分管工作上是主角。
3、從業(yè)務(wù)崗位到后勤服務(wù)工作，角色的轉(zhuǎn)換，讓我既積累了豐富的業(yè)務(wù)知識，又掌握了后勤服務(wù)工作的經(jīng)驗。
4、選擇這一崗位競聘，是因為在我20xx年的銀行生涯中，七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
其一、把后勤服務(wù)中心建成精神文明建設(shè)的窗口。
是一個高度統(tǒng)一的整體，各級行、各部門之間的團(tuán)結(jié)合作和相互配合，是發(fā)展工商銀行事業(yè)的重要條件之一，后勤服務(wù)工作面涉及廣，工作質(zhì)量的高低和服務(wù)態(tài)度的好壞，將直接關(guān)系到銀行的聲譽(yù)和形象，影響到行際之間、部門之間的合作關(guān)系，影響到員工的工作情緒。做好后勤服務(wù)工作，就可以提高州分行的聲譽(yù)和形象，強(qiáng)化與方方面面的合作關(guān)系，提高員工工作熱情。為實(shí)現(xiàn)分行確定的五年創(chuàng)建全國級“精神文明先進(jìn)單位”的遠(yuǎn)期目標(biāo)及創(chuàng)建總行級和全國金融系統(tǒng)級的“精神文明先進(jìn)單位”的近期目標(biāo)而奮斗。
其二、認(rèn)真做好接待工作。
做好接待工作，有利于州分行工作的順利開展，有利于州分行推進(jìn)公共關(guān)系，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，有利于州分行樹立良好的形象，提高州分行的知名度，在接待中要做到熱情友好，態(tài)度誠懇，細(xì)致周到，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立形象，當(dāng)好參謀，提供方便。
作為一名競聘者應(yīng)成為組織放心，群眾信任的合格人選，就必須熱愛自己的工作，我雖然對后勤服務(wù)的專業(yè)知識較欠缺，尤其是有關(guān)政策、法規(guī)、條例，還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握，但我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有20xx年在基層行工作經(jīng)歷，我更多地了解基層員工，了解基層所需要的關(guān)心與支持。
其三、按照行長x年。
工作報告。
指出的那樣，開源節(jié)流，減負(fù)增收，要把全行的對外采買等消費(fèi)需求作為一種資源加以充分利用，去開拓業(yè)務(wù)的同時，降低自己的經(jīng)營成本，實(shí)行固定資產(chǎn)投保集中統(tǒng)一管理，擴(kuò)大投保范圍，控制保費(fèi)支出，建立健全集團(tuán)采購準(zhǔn)入與退出機(jī)制，深化集中采購制度改革，降低采購成本，保證采購質(zhì)量。把后勤服務(wù)中心建成銀行集約化管理的供應(yīng)站。(對銀行物資進(jìn)行、科學(xué)、準(zhǔn)確、統(tǒng)一的管理中，最大限度地降低成本費(fèi)用和提高物品使用率)。
其四、后勤服務(wù)工作是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶。
分行黨委和領(lǐng)導(dǎo)對干部員工的關(guān)心，不是抽象的，是通過政治上的關(guān)心，工作上的支持，生活上的關(guān)心等一系列具體工作來體現(xiàn)的，后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務(wù)性、臨時性的工作中，密切上下級之間和黨群之間的關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力和向心力，為廣大員工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，解決員工工作和生活中的實(shí)際困難，使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關(guān)心，感受到州分行大家庭的溫暖，從而使員工振奮精神，為分行的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
對于這次競聘，我的想法是：
一、以平常心參與，把參加競聘當(dāng)做體現(xiàn)人身價值的一種再現(xiàn)形式，當(dāng)做鞭策自己自信、自強(qiáng)、自尊、自省的有效方法。
二、正確對待競聘，做好兩準(zhǔn)備，即應(yīng)聘或落聘，競聘成功則只能是自已工作的新起點(diǎn);落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高，應(yīng)不斷尋找差距，努力完善自身，崗位可以有所不同和區(qū)別，但為人民服務(wù)的責(zé)任感是沒有區(qū)別的，自己應(yīng)去原有的工作崗位上腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)，以此創(chuàng)造無愧于工商銀行榮譽(yù)的新業(yè)績。
最后，我想對大家說的是：競聘是暫時的，同志是永遠(yuǎn)的;工作是自己的，成績是大家的。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!很榮幸站上今天競爭上崗的演講平臺，感謝大家的支持與信任，給我一個機(jī)會站在這里展示自己的能力，接受大家的評判與指點(diǎn)。
我叫，20xx年出生，今年29歲，大專文化，20xx年畢業(yè)于**市財經(jīng)學(xué)院，20xx年招工，安排在偏遠(yuǎn)的**鄉(xiāng)經(jīng)管站上班，先后從事鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)招待、保密員、機(jī)關(guān)出納等工作，20xx年調(diào)入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達(dá)等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗，從事文印打字和辦公室后勤工作。
一、我熱愛這個崗位。我到園林中心后，我感覺到我們單位黨支部有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有很好的工作環(huán)境和氛圍，盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好，但同事們都是團(tuán)結(jié)一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里，中心就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打字、上傳下達(dá)的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來，我經(jīng)常到建設(shè)局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的同時，還收了30多個單位的義務(wù)植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，又沒有老人幫忙照看小孩，節(jié)假日有時帶著孩子來加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，還貼了不少車費(fèi)，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問，了解外部的各種信息，提高文化業(yè)務(wù)水平，鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿足。
二、我有從事該項工作的經(jīng)歷。我20xx年剛剛分配到，就從事鄉(xiāng)機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)接待和守電話、收發(fā)傳真、上傳下達(dá)，文件收發(fā)登記管理，來中心后也一直從事文印打字、守電話，對上傳下達(dá)的工作原則、程序、要求、規(guī)矩可以說是輕車熟路，從不誤事。
三、我有從事該項工作的相應(yīng)能力。95年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字，并取得了計算機(jī)技術(shù)三級等級證書。家里也有電腦供我練習(xí)，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節(jié)假日還經(jīng)常加班，我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高，現(xiàn)在每分鐘基本達(dá)到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應(yīng)，我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí)，取得了大專文憑，自學(xué)了財會知識，取得了財政部頒發(fā)的全國統(tǒng)一會計職業(yè)資格證書，通過了會計電算化考試，計算機(jī)操作和日常維護(hù)知識也是與時俱進(jìn)，不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉，文字標(biāo)點(diǎn)、文件格式也有一定基礎(chǔ)，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴(yán)肅性。
四、我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續(xù)從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律，堅守崗位。不遲到早退，即使節(jié)假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。工作無論份內(nèi)份外，都不講價錢，先把工作干好了再說。三是熱情待人，搞好服務(wù)。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我相信，以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到中心來后這幾年的表現(xiàn)，我一定能夠更好的為各條戰(zhàn)線搞好后勤服務(wù)。請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校職位競爭演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫××，今年××歲，先請允許我介紹一下我的工作經(jīng)歷。
下面重點(diǎn)說說在伙食科工作期間主要成績。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務(wù)，愛崗敬業(yè)，改革創(chuàng)新，徹底改變了伙食科比較被動的工作局面，使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道?，F(xiàn)在伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn)，扭虧為盈，發(fā)展勢態(tài)良好。
1、完善了各項規(guī)章制度，制度了伙食科××個工種人員的具體職責(zé)，使伙食管理工作做到規(guī)范化，制度化。
2、成功地實(shí)行了競爭機(jī)制和激勵機(jī)制。把炊事員分成兩個作業(yè)組，實(shí)行自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，把炊事員的效益工資與本組營業(yè)額掛勾，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。
由于競爭激發(fā)了炊事員的工作熱情，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使服務(wù)細(xì)致，周到，飯菜質(zhì)量不斷提高，品種達(dá)到了多樣化，主副食增加了十幾種。價格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè)，隨著伙食管理工作的不斷深入，我們對炊事員在衛(wèi)生，著裝，文明用語等方面提出了更高要求，在服務(wù)中樹立良好形象，做到為人師表。另一方面，加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè)，即突出文化氛圍，又有教育作用。
1、努力加強(qiáng)炊管人員隊伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的教育方針，使他們認(rèn)識到伙食的好壞，直接影員到學(xué)生的健康，關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)，從而增強(qiáng)了服務(wù)意識，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次，抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺司高，服務(wù)意識強(qiáng)，技術(shù)熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食管理工作的前提。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，我們已經(jīng)建立的各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會助長部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè)，自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競爭行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜，做到質(zhì)量高，品種多，成本低，價格廉，這是做好伙食管理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全，事關(guān)重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從源頭上抓起，保證采購質(zhì)量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”，使衛(wèi)生安全得到保證。
學(xué)校職位競爭演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我站在xx鄉(xiāng)小學(xué)校長公開競爭上崗的舞臺上，心情十分激動也很忐忑，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自己的機(jī)會，同時我也知道我現(xiàn)在競聘的不是校長這個職位，而是一種沉甸甸的責(zé)任。借此機(jī)會我首先向多年來對我的工作關(guān)心、支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師說聲：謝謝！
本人1995年畢業(yè)，同年分配到三門河中學(xué)任教，2000年調(diào)回家鄉(xiāng)孔家坊中學(xué)，2008年由于工作的需要，我服從組織的安排，調(diào)到難作堰小學(xué)，2010年調(diào)入新獅小學(xué)，擔(dān)任學(xué)校政教主任、法制安全處主任至今。從事教育事業(yè)17年。
2008至2009年，我在難作堰小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)。工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。2009年，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生代表全鄉(xiāng)參加縣組織的小學(xué)生英語口語比賽中，3人次獲獎。同年，在全縣組織的合格學(xué)校驗收工作中，我積極參與，努力配合學(xué)校各項工作，并在全縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽中，榮獲一等獎。我在新獅小學(xué)工作期間，連續(xù)兩年擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)、班主任工作。2010年我組織學(xué)生參加全縣組織的語數(shù)聯(lián)賽中5人次獲獎，2011年在全縣畢業(yè)班統(tǒng)考中，成績名列前茅，也因此為學(xué)校爭得全縣“文明單位”評比的資格。
1.狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，“為學(xué)生的幸福人生奠基”。
堅持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。而學(xué)校教育，德育為首，在小學(xué)德育中以做人、做事、習(xí)慣培養(yǎng)等為主的“奠基”教育就顯得尤為重要。有一位教育家說過：“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)”。在工作中，我和我的同事們從小事做起，努力規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為學(xué)生的幸福人生奠基。
2.大力開展“講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明校園”的活動。
在師生中做好宣傳工作，讓師生從講文明語言做起，學(xué)會文明禮儀。開展“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明班集體”、“文明寢室”、“文明餐桌”的評比活動。在文明之風(fēng)的吹拂下，校園內(nèi)文明之花處處盛開。
3.努力搞好法制安全工作，為學(xué)校開展其他各項工作提供強(qiáng)有力的保障。
法制安全工作是創(chuàng)建和諧平安校園，辦好人民滿意教育的重要任務(wù)。它直接關(guān)系到廣大學(xué)生家長的切身利益。我們牢固樹立安全第一的意識，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、安全知識。在校內(nèi)把安全工作責(zé)任層層分解，形成齊抓共管的局面。大力做好法制安全宣傳工作，扎實(shí)開展防震、防災(zāi)等疏散演練活動，將知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力。加強(qiáng)對重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時段的安全防范，做到警鐘長鳴。
4.在全校師生的共同努力下，我們也去取得一些成績。
十余年來無一例安全事故發(fā)生。2011年度被鄉(xiāng)政府表彰為“法制安全工作先進(jìn)單位”“師德師風(fēng)先進(jìn)集體”并順利通過縣政府組織的“縣級文明單位”評比驗收，也在縣教育局組織的“文明宿舍”評比活動中榮獲“文明宿舍”的殊榮。
1.勾勒學(xué)校前景的設(shè)計師。
學(xué)校肩負(fù)的任務(wù)是培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義的建設(shè)者和接班人。作為一個校長必須有先進(jìn)的理念，抓好機(jī)遇，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅持發(fā)展，加快發(fā)展，用發(fā)展解決前進(jìn)中的問題。
2.教育教學(xué)科研的領(lǐng)頭雁
教育發(fā)展科研領(lǐng)先。然而在農(nóng)村，有一些老師對教研充滿著諸多的矛盾與困惑，老師的心情是可以理解的。要想讓老師們不再顧慮，不再猶豫，不再患得患失，做為校長，就必須給老師們帶個頭，給教師們指明方向，給教師們樹立榜樣，激發(fā)教師的熱情，讓我們農(nóng)村中小學(xué)最薄弱的環(huán)節(jié)迎頭趕上。
3.一線老師的勤務(wù)員、師生員工利益的保護(hù)神
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，以教學(xué)為主，一切為教學(xué)服務(wù)，這是每一個人應(yīng)該明確的一條基本原則。教師們每天披著星星來，頂著星星走，備課、批改作業(yè)、……很多人還要搭上雙休日，處理教學(xué)工作。過大的壓力讓教師有點(diǎn)喘不上氣的感覺。作為校長，應(yīng)該明確認(rèn)識：我是為他們服務(wù)的，我是他們的勤務(wù)員。教師病了，我們?nèi)ヌ酵幌?；教師家里有困難伸出溫暖的手幫一把。對教師少一些埋怨、批評、指責(zé)，多一點(diǎn)理解、關(guān)愛。只有這樣，他們才會在工作、學(xué)習(xí)中倍感安全的同時，體會到集體的溫暖。在提升自己的人格魅力之后，換來的定是收獲和喜悅。
最后我想說:今天站在這里，重在參與，立足于學(xué)習(xí)，樂在于與大家分享這個過程，無論結(jié)果如何，我都將一如既往，努力工作，開拓創(chuàng)新，為孔坊教育的發(fā)展盡自己的一份力量。
謝謝！
學(xué)校職位競爭演講稿篇十二
大家好！
我叫××，今年××歲，先請允許我介紹一下我的工作經(jīng)歷。
下面重點(diǎn)說說在伙食科工作期間主要成績。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體工作人員的大力支持下，我本人勤奮努務(wù)，愛崗敬業(yè)，改革創(chuàng)新，徹底改變了伙食科比較被動的工作局面，使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道?，F(xiàn)在伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn)，扭虧為盈，發(fā)展勢態(tài)良好。
1、完善了各項規(guī)章制度，制度了伙食科××個工種人員的具體職責(zé)，使伙食管理工作做到規(guī)范化，制度化。
2、成功地實(shí)行了競爭機(jī)制和激勵機(jī)制。把炊事員分成兩個作業(yè)組，實(shí)行自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，把炊事員的效益工資與本組營業(yè)額掛勾，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。
由于競爭激發(fā)了炊事員的工作熱情，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使服務(wù)細(xì)致，周到，飯菜質(zhì)量不斷提高，品種達(dá)到了多樣化，主副食增加了十幾種。價格合理，既有五六角錢的低檔菜，也有一元錢的中檔菜，高檔菜也不超過2元錢。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè)，隨著伙食管理工作的不斷深入，我們對炊事員在衛(wèi)生，著裝，文明用語等方面提出了更高要求，在服務(wù)中樹立良好形象，做到為人師表。另一方面，加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè)，即突出文化氛圍，又有教育作用。
1、努力加強(qiáng)炊管人員隊伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的教育方針，使他們認(rèn)識到伙食的好壞，直接影員到學(xué)生的健康，關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)，從而增強(qiáng)了服務(wù)意識，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次，抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺司高，服務(wù)意識強(qiáng)，技術(shù)熟練的炊管人員隊伍。是做好伙食管理工作的前提。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，我們已經(jīng)建立的各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆，只是紙上談兵，專給別人看的，不但不起約束作用，還會助長部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè)，自主經(jīng)營，獨(dú)立核算，多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競爭行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜，做到質(zhì)量高，品種多，成本低，價格廉，這是做好伙食管理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全，事關(guān)重大。要在思想上高度重視，常抓不懈。首先，要從源頭上抓起，保證采購質(zhì)量。其次，做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”，使衛(wèi)生安全得到保證。
學(xué)校職位競爭演講稿篇十三
演講是一門語言的藝術(shù)，它旨在調(diào)動起聽眾情緒，并引起聽眾的共鳴，從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的學(xué)校競爭上崗。
演講稿。
希望能夠幫到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
大家好：
有人說，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，我前來競聘學(xué)校的教導(dǎo)副主任職務(wù)，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落后。
我們常說要給學(xué)生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課余不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，與教師們探討教學(xué)問題，看教育書籍，寫教研論文，認(rèn)真參加各類教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)，積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將“一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、四季耕耘”作為我們的。
座右銘。
我們執(zhí)著從教、癡心不改本著“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關(guān)心每一位學(xué)生，我在逆境中求發(fā)展，在艱難中尋進(jìn)步困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個競聘學(xué)校教導(dǎo)副主任的的舞臺我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻(xiàn)我的力量。
對于學(xué)校教導(dǎo)副主任一職，我談幾點(diǎn)工作設(shè)想：
1、全力以赴協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項教學(xué)工作和日常工作。
2、一步協(xié)調(diào)、搞好學(xué)校的科研工作，團(tuán)結(jié)全體教師，緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學(xué)習(xí)新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。
3、結(jié)合自身所處學(xué)校的具體情況，在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展，切實(shí)起到帶頭作用。
4、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，研究新情況、解決新問題，適時提出有針對性和可操作性的建議：增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調(diào)的橋梁作用。
有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用，基本有用，因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊“小才”得到大用的機(jī)會，一旦如愿，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最后，我想用丘吉爾的。
名言。
來作結(jié)束：“我沒什么好奉獻(xiàn)，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
你們好!
首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，2019年畢業(yè)于宿州師專，03~2019年度任教于桐城師范學(xué)校，2019年至今任教于漳湖中學(xué)，現(xiàn)本科學(xué)歷。
來漳中工作已經(jīng)4年，在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)，老師對自己的關(guān)心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團(tuán)隊，在這個團(tuán)隊中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗老師的教學(xué)模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽(yù)：05~2019年度被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”，2019年度被評為“教學(xué)能手”2019年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學(xué)年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優(yōu)秀等次，現(xiàn)任漳中團(tuán)委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數(shù)學(xué)，902班物理，904班物理。
當(dāng)然，今天我站在這里，來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領(lǐng)，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。
自2019年被分配到漳中以來，承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負(fù)荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務(wù)意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。
眾所周知，總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高，一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手，同時應(yīng)立足本職，當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù)。
二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。
三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生，開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。
四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好，為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
其次我具備一定的技術(shù)能力。總務(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨，全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感，卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘，甚至?xí)椒e越深。所以無論結(jié)果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結(jié)束語：揚(yáng)起生活的風(fēng)帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐\這里是夢的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運(yùn)的主宰\努力的干吧!\年輕趁現(xiàn)在!
謝謝大家!
學(xué)校職位競爭演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專，小學(xué)高級骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教12年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中xx屆畢業(yè)生xxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。20xx年被評為先進(jìn)教育工作者，20xx年被評為優(yōu)秀教育工作者。在今年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十二年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。
我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
學(xué)校職位競爭演講稿篇十五
上午好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。
競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
我深知語文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中xx屆畢業(yè)生xxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。20xx年被評為先進(jìn)教育工作者，20xx年被評為優(yōu)秀教育工作者。在今年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十二年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。
我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的`視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
學(xué)校職位競爭演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好!我叫xx，今天我競聘的職位是德育處主任。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次展示自我的機(jī)會，同時，我在這真誠歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我進(jìn)行評議和考查。
首先，我競聘德育處主任這個職位，是因為我愿意接受挑戰(zhàn)，樂意接受挑戰(zhàn)。因為我知道，當(dāng)好田中德育處主任不是一件容易的事。作為德育處主任，不僅要有實(shí)干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉德育處的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識；不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。在這樣的崗位上工作不僅能鍛煉人，更能讓人進(jìn)步，所以我來了。
其次，我有信心履行好德育處主任這個職責(zé)。從98年西江大學(xué)中文系畢業(yè)分配到云安縣石城中學(xué)一直到06年調(diào)入本校任教共15多年以來，我經(jīng)歷了10年的班主任、2年多的級長、3年多的德育處助理。特別是在德育處工作的3年多，讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗，大大提高了我的協(xié)調(diào)能力、組織能力和人際溝通能力。同時，我還具備扎實(shí)的理論知識和寫作能力，做人有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，創(chuàng)新意識強(qiáng)。我從一名普通班主任老師逐步成長為現(xiàn)在的初一級主管，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績，都是領(lǐng)導(dǎo)們對我的精心培養(yǎng)和信任的結(jié)果，也是老師們對我?guī)椭秃亲o(hù)的結(jié)果。為此，我更有信心去“做好這份工”了。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，今天我不會發(fā)出“給我一個支點(diǎn)，我就能撬動整個校園”的豪言壯語，因為我知道，我個人的能力和水平是有限的。但是我想表達(dá)一個愿望：“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的德育發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會，我就能還你一個滿意?！比绻@次競聘成功，我將全力當(dāng)好四個“員”。一是當(dāng)好“參謀員”。我將積極主動地站在學(xué)校大局角度思考問題，把握好學(xué)校的德育工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“參謀員”。二是當(dāng)好“服務(wù)員”。我將積極傾聽師生們的呼聲，熱情為師生服務(wù)，多干實(shí)實(shí)在在的事情，為大家當(dāng)好德育“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。三是當(dāng)好“創(chuàng)新員”。我會致力于學(xué)生德育工作的改革創(chuàng)新，以“走內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，積極推進(jìn)制度化和人性化管理相結(jié)合、民主務(wù)實(shí)與科學(xué)化管理相結(jié)合的方針，形成以規(guī)范有序的管理、豐富活潑的校園文化、濃厚的德育氛圍為內(nèi)容的全新德育模式。四是當(dāng)好“管理員”。我會努力提高德育管理水平，完善德育處各項規(guī)章制度，切實(shí)改進(jìn)工作方法，充分調(diào)動全體德育工作者的積極性和創(chuàng)造力，使德育處形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)促進(jìn)師生健康、全面、和諧發(fā)展的學(xué)校德育最終目標(biāo)。
當(dāng)然，如果這次落選了，說明我離領(lǐng)導(dǎo)和老師們要求還有差距，我不會氣餒，將堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，不管在什么崗位，我都會繼續(xù)努力做好本職工作。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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