大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
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總結(jié)是思考的過程,它可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中提升自己??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,真實反映工作和學(xué)習(xí)中的成果和不足。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇一

1月15日上午8:30至中午12:00,由大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))內(nèi)務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動在貴大北區(qū)老操場順利地進行。據(jù)悉,本次素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動是內(nèi)務(wù)部培訓(xùn)組成立以來所組織的第一次培訓(xùn)活動,北區(qū)培訓(xùn)教練“十年磨一劍”,經(jīng)過三個月的努力學(xué)習(xí)與交流,終于在今天一展風(fēng)采。本次培訓(xùn)的對象主要是貴大勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))各部門之前沒未參加過素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員。這次培訓(xùn)主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區(qū))中心主任嚴伍汪也到現(xiàn)場參與并觀看培訓(xùn)。

培訓(xùn)分為“開營”、“團隊建設(shè)”、“”共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”等五個部分。上午8:30在教練的帶領(lǐng)下,培訓(xùn)活動順利的舉行了開營儀式,培訓(xùn)師通過簡單的現(xiàn)場試驗向參訓(xùn)成員傳達了團隊、合作最為重要的精神和意義。在教練的指引下參訓(xùn)人員開始進行此次培訓(xùn)的第二個項目—團隊建設(shè)。參訓(xùn)人員被分為兩個隊。各隊自行選舉組長后,分別制作本隊的隊旗,選取本隊的隊歌,設(shè)計本隊的隊徽。然后進行活動的第一次pk風(fēng)采展示。和“團隊建設(shè)”一樣,參訓(xùn)隊員們在之后的“共同進退”、“支援前線”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發(fā)揮自己的才華,展示自己的風(fēng)采。

本次培訓(xùn)主要為了讓新成員主動體會和解決問題,讓他們在參訓(xùn)的過程中體會、思考和發(fā)現(xiàn)團隊的意義與力量,以增強新成員的團隊意識,提高他們的團隊協(xié)作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。

培訓(xùn)即將接近尾聲,中心主任嚴武汪提出自己的感受并作了簡單的點評,他表示:首先對前來參訓(xùn)的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長。新成員必須經(jīng)過培訓(xùn),這是xx大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統(tǒng),這是讓大家知道大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心是一個團隊,希望大家在這努力工作,把勤工助學(xué)服務(wù)中心辦得更好,辦得更強。

中午12:00,至此經(jīng)過各成員間的密切配合,培訓(xùn)得以順利進行,整個培訓(xùn)活動取得了圓滿結(jié)束。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇二

xx年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學(xué)們對社會主義核心價值觀的認識;另一方面要達到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個集體中。

活動之前,我班團支書趙xx就此次活動,采訪了院團委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強調(diào):作為一個組織團隊,素質(zhì)拓展活動首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會主義核心價值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實現(xiàn)團隊的共同進步。

活動開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動相互交流,相互認識,以達到“破冰”的效果。“真心話大冒險”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認識。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動開來,同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個班級,這個集體。

在素拓進行的同時,團委組織同學(xué)進行“我與核心價值觀合個影”活動,同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影?!拔乙鲆粋€友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認識到了自己的不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

活動中,我們還收到了來自13級學(xué)長學(xué)姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個團結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進的道路上,信心滿滿!活動結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

通過這次素質(zhì)拓展活動,我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認識和感悟到了社會主義核心價值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,以一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達到我們班級的富強、民主、文明、和諧!

轉(zhuǎn)眼間,我們的素拓比賽結(jié)束了,在這短短的半個多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時間,而得到的是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。

在素拓訓(xùn)練開始之前,我們進行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預(yù)想中的要高,前來參加選拔的人員遠遠多于要求人數(shù)。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊員。

在訓(xùn)練過程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準備,許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購或制作,不過在大家的努力之下所有器材都準備齊全;二是素拓訓(xùn)練的時間與同學(xué)們的上課時間存在沖突,由于素拓隊員來自全院大一所有班級,大家的時間無法統(tǒng)一,造成有很多次素拓隊員無法全部到場訓(xùn)練;三是素拓比賽一共有7個項目,對同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時會堅持不下來;四是素拓比賽項目對同學(xué)們的團隊配合能力要求比較高,素拓隊員大多來自不同的班級,彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個執(zhí)委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒有器材,雖然那天采取了一些補救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個教訓(xùn):事情一定要給干事交待明確,并確認他們是否完成任務(wù)。雖然在整個過程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時大家會打打鬧鬧,但是大家訓(xùn)練時尤其是在排練和正式比賽時,所有人都團結(jié)一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊員們訓(xùn)練,并為他們提供一些力所能及的幫助。

素拓比賽不像個人項目,每一個項目都需要各個隊員的配合,我相信所有隊員都會把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗,因為它讓我們明白了什么是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。還記得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達到100下的那一刻,整個機電都沸騰了,聽著看臺上啦啦隊們的歡呼聲,我當(dāng)時激動地差點哭出來:一為我們?nèi)〉昧撕贸煽?,我們的辛苦沒有白費;二為我們一雪前恥,本次的結(jié)果告訴人們機電是有實力的。

素拓比賽結(jié)束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個人都收獲了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任,他們也有能力取得比今年更好的成績!

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇三

大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是關(guān)系到祖國發(fā)展,社會進步,人民生活水平提高的一項偉大工程。下面是本站小編為您帶來的大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié),歡迎閱讀!

今天,我們班進行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,大學(xué)生心理素質(zhì)拓展,雖然天上下著蒙蒙細雨,可是并沒有阻擋我們。

5月17號早上坐車去訓(xùn)練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中,都體現(xiàn)了團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊精神。

到了目的地,我們先是聽一個培訓(xùn)師,是師大心理學(xué)老師,做拓展訓(xùn)練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓(xùn)師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數(shù),報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學(xué)們都是那么的積極,認真的完成老師交代的沒一個任務(wù)。第一項活動穿網(wǎng),這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,而且要記時間的,有相關(guān)的處罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團結(jié)一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學(xué)們的歡呼聲連連。最后看來,越到后做的快。這又說明了什么呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經(jīng)練,不斷的,吸取失敗教訓(xùn)。之后同學(xué)們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。

第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應(yīng)來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語,且完成了任務(wù)。我們都有一種團隊意識,就是要把老師交代的任務(wù),認真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng),通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產(chǎn)生一種強大的凝聚力。在其中每個人都認真,也很快樂。

除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進了同學(xué)們相互交流。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學(xué)習(xí)中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。強調(diào)團隊精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補短的,只有這樣,整個團隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數(shù),分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領(lǐng)下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

第一個項目,信任背摔。

這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

第二個項目,高空抓杠。

這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結(jié)經(jīng)驗,找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。

第三個項目,穿越電網(wǎng)。

在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經(jīng)驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。

第四個項目,畢業(yè)墻。

在這個項目里,我們所有人是一個團隊,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當(dāng)人梯,還要換班當(dāng)人梯,每個當(dāng)人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。

最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。

今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的。

口號。

和隊歌。我們被告知,我們的活動是團隊活動,團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個個體相互團結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強的團隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。

所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會感恩和知足!

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇四

3、在活動過程中,秩序顯得有些混亂??赡苁且驗樨撠?zé)為我們進行素質(zhì)拓展活動的人員聲音較小,大家無法聽清口令及活動中的一些規(guī)則,但我認為這僅僅是客觀性原因。主觀上還是因為我們部分干事的組織性與紀律性不夠強,在活動過程中說話的聲音經(jīng)常會蓋過為我們進行素質(zhì)拓展活動的人員。另外,還有部分干事在參與活動過程中一直在玩手機,參與度不夠高,行為舉止有些隨意。我個人認為作為學(xué)生會成員,必須要有較強的組織性和紀律性,這體現(xiàn)了我們學(xué)生會的嚴謹,能夠展現(xiàn)出學(xué)生會的風(fēng)貌。所以即使是平時的一些小事,我們也要認真對待,嚴格的要求自己,時刻注意細節(jié)方面的問題。這參與次素質(zhì)拓展活動,讓我們收獲到了很多寶貴的東西。我們既提高了合作能力,又增進了彼此的感情,同時也讓我們認識到自身所存在的一些問題和不足,以便我們今后能夠改進并加以重視,工作時顯得更加嚴謹和專業(yè)。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇五

一、活動背景:

新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢,社會對大學(xué)生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神,積極配合校團委的各項工作,為促進各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團結(jié)內(nèi)部各成員,增強工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

二、活動目的:

1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解;2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。3、促進各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動成果:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇六

為了提高我們學(xué)生會新干事的團結(jié)協(xié)作能力,提高學(xué)生會的工作效率,讓我們干事之間能夠相互熟悉和了解,學(xué)生會于上周六在南體足球場展,開了素質(zhì)拓展活動。在這一輕松愉快的氣氛中我們學(xué)生會成員間增進了情感,提高了整體的凝聚力,也使得我們對學(xué)生會有了更強烈的歸屬感。對于這次素質(zhì)拓展活動,我有以下幾點感想:

1、大家利用了這次活動所創(chuàng)造出來的機會,彼此私下進行了許多交流,相互間了解了對方的很多信息,逐漸的熟悉起來。這對增進學(xué)生會成員之間的情感,提高學(xué)生會成員間的合作能力以及學(xué)生會整體的工作效率都是很有幫助的。之間新干事之間除了開例會、簽到及少量的一起工作的時間進行了少許的交流外,幾乎沒有其他的接觸了,以至于有事干事之間在路上碰到都不認識,更別說相互間打個招呼了。這次活動為我們創(chuàng)造了難得的機會,為今后干事之間的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、在一開始各隊進行自我展示時,顯然都有些放不開手腳,略微顯得有些拘束。在今后參與學(xué)生會的工作時,我們會經(jīng)常在公共場合進行工作,還需要我們進行活動宣傳與介紹,這就需要我們能夠放得開,積極地投入到工作中去,同時也要自信大膽的與他人交流以及自我表達,這樣才能順利的完成工作。所以今后我們應(yīng)盡可能的把握在公共場合說話的機會,勇敢的說出自己的觀點和想法,使自己在表達交流這方面的能力得到提高,同時也使得我們的工作能力與效率得到提高。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇七

xx年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的素質(zhì)拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學(xué)們對社會主義核心價值觀的認識;另一方面要達到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個集體中。

活動之前,我班團支書趙xx就此次活動,采訪了院團委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強調(diào):作為一個組織團隊,素質(zhì)拓展活動首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會主義核心價值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實現(xiàn)團隊的共同進步。

活動開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動相互交流,相互認識,以達到“破冰”的效果?!罢嫘脑挻竺半U”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認識。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動開來,同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個班級,這個集體。

在素拓進行的同時,團委組織同學(xué)進行“我與核心價值觀合個影”活動,同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影?!拔乙鲆粋€友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認識到了自己的不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

活動中,我們還收到了來自13級學(xué)長學(xué)姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個團結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進的道路上,信心滿滿!活動結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

通過這次素質(zhì)拓展活動,我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認識和感悟到了社會主義核心價值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,以一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達到我們班級的富強、民主、文明、和諧!

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇八

20xx年11月3日,由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20xx級研究生新生干部培訓(xùn)班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動。來自各個院系的新生干部190人及院系輔導(dǎo)員,研工部負責(zé)老師參加了拓展活動。通過訓(xùn)練,學(xué)員們鍛煉了意志,提升了團隊協(xié)作精神,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),接下來,讓我們看看拓展現(xiàn)場吧。

軍訓(xùn)環(huán)節(jié)拉開了整個訓(xùn)練的序幕。所有隊員需認真聽從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓(xùn)練過程中,一個人動作出錯,所在團隊的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓(xùn)練習(xí)提高了整個團隊的紀律意識,提升隊員的執(zhí)行力,要求所有人統(tǒng)一行動步伐,嚴肅團隊紀律。

在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們組建成了9個隊伍,經(jīng)過二十分鐘的討論,每個隊伍制定出各自團隊的口號、對歌、隊旗,并做隊列展演,最后完成的三個隊伍成員要接受懲罰。團隊的組建使團隊文化更加深入人心,提升了大家的團隊意識,增強了成員彼此間的交流。

本環(huán)節(jié),各隊成員要前后圍圈,互相蹲坐在隊友腿上,既要在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)保持造型,還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓(xùn)練增強成員的目標(biāo)感,淬煉堅毅的品格,使隊員之間互相支持,磨練團隊協(xié)作意識。

成員們要將一根繩子編織成網(wǎng),并在網(wǎng)上空彈動起足球,每隊彈起次數(shù)最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎(chǔ),扎實的基本功是成功的關(guān)鍵,做事情前要理清頭緒,三思而后行,注重團隊分工,提高工作效率。

成員按照地圖上的數(shù)字行進,進入雷區(qū)就要原路返回,下一個成員需牢記前面的同學(xué)所經(jīng)過的雷區(qū)由哪些,避免雷區(qū),找尋新路。在學(xué)習(xí)工作中,要勇于創(chuàng)新,敢于探索未知領(lǐng)域,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),成員間要做到準確的信息共享。

在跨繩游戲中,成員要運用力量優(yōu)勢,在不接觸繩子的前提下,將隊員運送至安全地帶。團隊目標(biāo)的達成離不開每個成員的努力付出,面對困難,成員應(yīng)迎難而上,發(fā)揮主觀能動性,思考解決辦法。

經(jīng)過一天的訓(xùn)練,大家累并快樂著,所有成員合影留念,分享在活動中的感悟。

本次素質(zhì)拓展活動提升了新生干部群體的整體戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家克服困難的毅力、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,研究生干部將以更加飽滿的熱情和態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),實現(xiàn)自身價值。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇九

在這一天半的拓展訓(xùn)練中,每當(dāng)順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊悔,檢討自己的過失。每次項目結(jié)束后,教練會帶領(lǐng)我們進行訓(xùn)練小結(jié),無論成敗與否每個人都要發(fā)表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓(xùn)練小結(jié)起到了畫龍點睛的作用,使理論與實際相結(jié)合。在小結(jié)中,使我們能充分的發(fā)表自己的看法,學(xué)會了聆聽其他人的發(fā)言。經(jīng)過教練的總結(jié)和引導(dǎo),對以前一些模糊的概念有了清晰的認識。通過素質(zhì)拓展培訓(xùn),不論是在團隊意識還是團隊工作能力都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

團隊精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起,拓展訓(xùn)練使我對團隊精神有了更深入的了解。在所有的訓(xùn)練項目中,無時不刻的籠罩著團隊協(xié)作氣氛。從“穿越電網(wǎng)”到“信任被摔”,沒有一種是離開團隊的。

“穿越電網(wǎng)”中,我們“犧牲”了一大部分伙伴,在隨后的總結(jié)中,我們驗證了一句名言“磨刀不誤砍柴工”。無論做何種工作,要想成功,就必須有以下幾個方面:

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

“信任背摔”中,我們要很快融入集體。學(xué)會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

“穿越電網(wǎng)”讓我領(lǐng)悟到集體配合的重要,重視集體智慧的發(fā)揮,增強同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的決心與信心。啟示團隊目標(biāo)的實現(xiàn)需要合理分配角色、科學(xué)配置資源,搞好溝通協(xié)作,只有系統(tǒng)地思考問題,才能把握全局、統(tǒng)籌謀劃,加快成功的步伐。沒有集體,就沒有任何個人的位置,成功也無從談起。通過參加訓(xùn)練,能讓我們從一個全新的視角,感悟集體的重要,深刻認識溝通和協(xié)作的內(nèi)涵,處理好兩者之間的關(guān)系,進而在學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)中發(fā)揮作用。

自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的,同樣條件的人面對挑戰(zhàn),表現(xiàn)的卻不盡相同,有的奮勇向前,有的卻唯唯諾諾,這主要是自信心的問題。

在上午拓展訓(xùn)練的兩個游戲中我深有體會,我們兩隊都各有勝負。正是因為我們忽略了集體的智慧,沒有進行有效的溝通,所以造成了大部分時間的浪費,這對我們是一個教訓(xùn)。在現(xiàn)代社會中,分工越來越細,全面型的人才已經(jīng)不存在了,因此我們工作時不提倡突出個人能力,而是提倡全體參與。這也就要求了工作中的有效溝通。在一項工作開展前,若能夠匯集參與人員集體的智慧,再去計劃安排開展工作,一定會獲得事半功倍的效果。但在現(xiàn)實的一些工作中往往忽略了溝通,也就不用談集體智慧的作用。

一天半的培訓(xùn)很快的結(jié)束了,在這次活動中,我們學(xué)會了很多在其它地方學(xué)不到的東西,我想,通過本次活動,不僅能激勵我們在今后的學(xué)習(xí)、工作中不畏艱難,永攀高峰,還充分發(fā)揚了團隊協(xié)作精神,為我們以后學(xué)生管理工作添磚加瓦,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十

由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于xx年xx月xx日下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結(jié)協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的游戲。

同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓(xùn),爭取在下次活動中做得更好,為促進內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻。

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德......

“天行健,君子以自強不息,地乾坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相當(dāng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相當(dāng)于此,君子應(yīng)增厚美德......

范文篇一“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢......

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十一

上周六,我們勤工助學(xué)服務(wù)中心組織了對新成員的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的就是為了讓我們這些新成員能明白什么是一個團隊,如何更好地融入到勤工這個大家庭來。剛開始我們聽學(xué)長學(xué)姐說素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是讓我們來玩游戲, 所以我們很多人都是抱著來玩一玩的態(tài)度來進行培訓(xùn)的。可是隨著游戲的進行,我便發(fā)現(xiàn)這不僅僅是在玩游戲!

上午的時候,我們進行了支援前線、猜謎、繩索取水等一系列游戲,而在每個游戲中都有讓我感動不已的地方。

支援前線,每當(dāng)培訓(xùn)師說出支援的物品時,每個小組的成員都爭先恐后地提供所需物品。如需要皮帶、襪子、鞋帶時,大家都紛紛解下自己的然后比較誰的更長,特別是需要男女生的“尸體”時,長得高的同學(xué)都毫不猶豫地躺在地上,絲毫沒有顧忌地上有多臟。

猜謎,這個游戲進行了五輪,每輪結(jié)束后大家都紛紛說出自己看到的圖片然后大家一起來猜,猜出后小隊里的每個人都主動把它們記住,這樣做為的就是在下一輪的時候能以更短的時間猜出所有的卡片,贏得第一。

繩索取水,在這個游戲里我們要在短短20分鐘的時間里用繩索取出放在大圓里裝滿水的水瓶,我們只有三次機會而且我們不能觸及大圓里的地面。為了能順利取出水,大家都紛紛出主意,討論如何取水。就在這樣的討論中,我們只用了一次就順利取出了水,而且我們組的用時還是最短的。多余的時間里,培訓(xùn)師就讓我們嘗試其他方法。而最后我們想出的就是用繩索將人舉起然后移入大圓中取水。而這樣做,對于被繩索綁住的女同學(xué)來說是最難受的,她只被繩子綁住了腳和肩膀。在移動的過程中,她的這兩個部位會被勒得很疼,但是她卻從沒抱怨過一句。

我從來沒有想過,為了團隊的勝利,隊友們會這么的積極付出,就算自己會有損失,但是只要團隊能夠勝利,他們都能夠忍受。而這種精神,正是一個團隊?wèi)?yīng)該具有的。

中午的時候,大家都是在一起吃的盒飯。而為了能吃到多種菜肴,就需要我們能夠和他人來分享,共同享用。在這樣的情形下,我們每個人都能進一步曾經(jīng)團隊之間的感情、增強凝聚力。而這樣做更是讓我們要懂得在團隊里我們要學(xué)會分享,這樣團隊才能更好地發(fā)揮它的作用。

在下午我們就進行了信任被摔、盲人走路、穿越生死線等游戲。而通過這些游戲,更是讓我明白一個團隊的成功需要隊員之間的相互信任和合作。

信任被摔里,每個人都要嘗試一次從高空摔下,然后其他人在下面用自己的臂膀接住摔下來的隊友。被摔的隊友為了減輕自己對下面人的負擔(dān),都會盡力克服自己的恐懼,筆直的向后摔下。而接隊友的人為了被摔的人,都會竭力忍住手臂的疼痛,讓他們安全著地。

盲人走路里,兩個人一組,一個當(dāng)啞巴一個當(dāng)盲人。為了盲人能夠順利走過崎嶇的路線,啞巴都會主動走在前面為他們掃清前面的障礙。并且上下階梯時,啞巴們很多都會不辭勞累地一次又一次地幫助盲人把腳抬起或者放下,從而讓他們順利通過。

經(jīng)過這次培訓(xùn),我有許多感想。而所有感想融合在一起便是加入勤工,家在勤工。勤工是我們的家,需要我們一起去建設(shè)。只有我們每個人都不斷奉獻,我們的家才會更加溫暖,更加美好。

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。

為了適應(yīng)21世紀人才培養(yǎng)的需求,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認真落實大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,工商管理專業(yè)(1)班全體同學(xué)于2011年3月12、13號開展了一系列素質(zhì)拓展活動,并取得圓滿成功。

此次活動總結(jié)有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們?nèi)谌雸F隊,開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

三、團結(jié)就是力量

團結(jié)就是力量,團結(jié)就是希望。只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困

難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的.潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。

為了適應(yīng)21世紀人才培養(yǎng)的需求,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認真落實大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,周口師范數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體學(xué)生會成員于2012年11月16號開展了一系列素質(zhì)拓展活動,并取得圓滿成功。

此次活動總結(jié)有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊

信任同伴、相信隊長是我們?nèi)谌雸F隊,開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

三、團結(jié)就是力量

團結(jié)就是力量,團結(jié)就是希望。只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困

難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十二

在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義。今天本站小編給大家整理了大學(xué)生素質(zhì)拓展。

僅供參考。

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。

為了適應(yīng)21世紀人才培養(yǎng)的需求,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識結(jié)構(gòu)合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門人才,認真落實大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,工商管理專業(yè)(1)班全體同學(xué)于20xx年3月12、13號開展了一系列素質(zhì)拓展活動,并取得圓滿成功。

此次活動總結(jié)有以下三點:

一、信任同伴、相信團隊。

信任同伴、相信隊長是我們?nèi)谌雸F隊,開展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會信任同伴、相信團隊。在隊員的。

口號。

中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!”感動了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我。

每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。

而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應(yīng)該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。

三、團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量,團結(jié)就是希望。只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。

生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

晃眼間,大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了,在擔(dān)任了支部的素質(zhì)拓展委員一職半年后,我深刻體會到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒犯大錯,但在工作過程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結(jié):

在學(xué)年剛開始的時候有不少同學(xué)積極參加了各個學(xué)院開展的活動,例如外國語學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,但參與度很高。

然而,在接二連三的參加的活動中,同學(xué)們都未獲得回音,便對各個院系舉辦的活動產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無論怎么宣傳,同學(xué)們都無動于衷。我想,這也許是我個人宣傳不到位,作為我院各個支部人數(shù)最少的部門的班干部,我覺得工作難度不小。

在班級活動中,我收獲了感動,不少同學(xué)主動承擔(dān)了活動場地的布置與事后的打掃,會場的布置也花費了他們不少的心思,有的同學(xué)則主動擔(dān)任了ppt的制作和放映。

在校級的創(chuàng)業(yè)大賽中,由于我個人的失誤沒有監(jiān)督報名的同學(xué)寫好。

策劃書。

導(dǎo)致我支部在此次活動中喪失提升自我價值、培養(yǎng)自身能的絕好機會,對此我在例會上做出了檢討,并對同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動中將不會再次出現(xiàn)類似情況。

對于后階段開始我支部參加活動的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象,我也將采取一些補助方法,例如在同學(xué)們自愿報名了以后,我將提醒他們一定要活動參加活動,不能言而無信,一會一個樣。對于沒有人愿意參加的特大型活動,我將聽取班委會意見,按照同學(xué)們制定的班規(guī)選取一定的人員參加。

在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。

新學(xué)期伊始,經(jīng)會計學(xué)院團委各部門通力合作,我院第一期大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動于3月20號在北區(qū)田徑場順利舉行并畫上了圓滿的句號。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學(xué)主渠道,并促進學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓(xùn)”等六個方面引導(dǎo)廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。

在本次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動中,我們充分根據(jù)實際情況,設(shè)計規(guī)劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發(fā)百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學(xué)院團委主要學(xué)生干部參加第一期的活動。

經(jīng)全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學(xué)們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學(xué)都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過這次活動,我們也確實達到了預(yù)定的要求和目標(biāo),同學(xué)們在玩的同時也學(xué)習(xí)到很多東西。

這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預(yù)定的目標(biāo)的,但同時也暴露了一些問題。在活動結(jié)束時,團委書記羅維老師在對同學(xué)們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們?nèi)鄙倭艘粋€幽默風(fēng)趣,足智多謀能夠擔(dān)起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的,導(dǎo)致我們一些同學(xué)在活動中就過于關(guān)注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現(xiàn)。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動辦成我們會計學(xué)院發(fā)展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學(xué)院的品牌項目。

有了這次活動的成功經(jīng)驗,我們會計學(xué)院的第二期大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創(chuàng)新中把大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學(xué)院的品牌項目,吸引更多的同學(xué)和其他二級學(xué)院的同學(xué)加入。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十三

新的一個學(xué)期又要開始了呢,我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習(xí),即將開始我們初中時代的最后一個階段的學(xué)習(xí)了。

在初中生涯的最后半年里,又會后些什么變化呢?不得不承認的是,喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時的感受:欣喜若狂,終于是結(jié)束了漫長的六年學(xué)習(xí),終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的,害怕自己在畢業(yè)時成績不過關(guān),即使自己的成績在班中算是數(shù)一數(shù)二,在最后的的一個星期了,還是拼命地學(xué)。那時的想法是單純的:只要畢業(yè)成績好了,就可以進好的中學(xué)了。

我總是執(zhí)拗地告訴自己是可以的,而我知道事實是這是不可能的。

初三是我們沖刺中考的最后一個學(xué)習(xí)機會了,最后的努力機會了。我們的前程在此一搏。加油吧,我們一起向前進!

在最后日子里,我們好好的學(xué)習(xí),心無旁騖,努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué),苦讀十年寒窗的才子吧。他們的用心于學(xué),即使目標(biāo)不為現(xiàn)在的人們所認同,但是他們的認真是無可厚非的,是我們所不能比的,那么現(xiàn)在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神,即使只有一半,也已經(jīng)足夠了不是嗎?我們每一個都有一個理想的高中,雖然成績可能不怎么樣,但是為我們的目標(biāo),至少應(yīng)該努力一下下,那么以后再想起時,應(yīng)該也不會有悔恨了吧!

記得小時候,很小的時候,非常喜歡看動畫片,日本的動畫片經(jīng)常會講到高中生的,那時十分的喜歡,經(jīng)常想著自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一點了知道高中并不是心中所想的那樣的,可是卻還是一心要進高中的,因為高中生就會被別人叫大姐姐的;再大了,終于有了高中的概念了,看著哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,總是說些聽不懂的高深的問題,就覺得高中生很博學(xué)的。所以不知什么時候開始,我就一直想上高中了,想進xx市的最好的高中了。那么我就必須先上初三,先有好的成績了。

所以在今后的半年里,我會用心學(xué)習(xí)、努力奮斗的。認真地掌握新的知識,好好地復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容,相信在中考中我一定可以如愿以償考進x中的。是的,x中是我的目標(biāo),一直以來所向往的學(xué)校。相信為了完成這個心愿,我一定會努力地前進的。只要我努力了,我會成功的。我會認真完成老師布置的任務(wù)、會在課余時間自己學(xué)習(xí)、會努力地完善自己學(xué)習(xí)上的缺陷,弱點的。我會好好的努力的。

即使會身心疲憊,我也會前進,為了那個夢,一定要完成的夢,我會奮斗,會拼搏,回奮進!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光——那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光。

同學(xué)們,讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧,為了我們的夢想,為了我們小時候那美麗的夢,一起加油吧!

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十四

時間:20__年9月25日、26日地點:東方珍珠島訓(xùn)練行程:第一天:團體活動,珠行萬里,攀巖,燒烤;第二天:上午:古城尋寶,下午:十人合力摞易拉罐,撕名牌。

9月25日,我們學(xué)校八十多名教師,包括班主任、德育教師和生活老師一起去珍珠島拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的行程如上。

第一天:剛到基地,教官集合所有隊員,報數(shù),喊口號(打手勢):好,很好,非常好,yeah!接著分組進行訓(xùn)練:取組名、口號、造型,我們小組的組名是:愛國者;口號:愛國愛國,我愛中國;-造型:中國龍的造型。其他組的組名分別是三國殺和英雄聯(lián)盟。分組后,我們做的第一個團體游戲是“珠行萬里”,這個活動要求每個小組將小球從pu管的一端運到另一端,中途不能掉落,如果掉落就要從頭開始。這個活動我們有_老師,他之前在部里當(dāng)過教官,所以,_老師比較熟悉這個游戲,而且他也帶過這種團訓(xùn),所以,在_老師的指導(dǎo)下,我們順利第一個完成。晚上我們進行攀巖和燒烤活動。

今天的活動給我的啟示和反思是:每個團隊都需要一個有魄力的領(lǐng)導(dǎo)(聰明、能干、有威信),團隊要精誠合作,相互信任、遵守規(guī)則,集體榮譽第一,拋棄個人主義;第二,隊長的指令或最終決定必須明確、讓所有人聽清楚、明白;第三,隊長下達命令后,所有人必須執(zhí)行,在執(zhí)行過程中不能提出異議,只能執(zhí)行貫徹下去,如果有異議必須在活動開始之前提出,否則一切異議都無效。(統(tǒng)一思想,聽從指揮;不準亂說話,學(xué)會傾聽)。

第二天:上午:古城尋址:第一個地點:梁氏大屋,要求完成任務(wù):在梁氏大屋前擺造型、拍照;第二地點:東門外找到教官領(lǐng)取任務(wù),要求:找一個路人集體踢毽子連續(xù)15下,其中路人至少踢兩次;第三個地點:左棠古井,找到民謠:九月九的下一句,即左棠古井取水煮軍酒;第四地點:大鵬飯店,找到大鵬飯店,然后背出“將軍宴”的菜單。下午:第一個游戲:十人一起搬運易拉罐,并將易拉罐摞在一起;第二個游戲:撕名牌。

第二天的活動不是很順利,問題與反思。首先,大家休息了一天后精神都好起來了,在集體活動中很多平時愛說話、做領(lǐng)導(dǎo)的隊員也喜歡七嘴八舌地提問題,干擾了隊長的決策,同時也降低了活動效率。因此,學(xué)員要學(xué)會傾聽,一旦集體決定了的命令,聽從隊長指令行事,不可搞個人主義;其次,學(xué)員注意力不集中,沒有完全投入,隊長指令沒有讓所有人聽清楚、明白。因此,團隊是一個team,隊長是頭,所以,隊長的話必須明確、清楚,讓每個隊員了解任務(wù)及完成任務(wù)的方法,同時,需要每個成員集中百分之二百的注意一起努力拼到最后;再次,每一個環(huán)節(jié)配合不夠緊湊,因此,需要加強環(huán)節(jié)的連貫性;第四,沒有齊心協(xié)力聽口號做事,心不齊,做事不成功;第五,任何游戲都講究策略,所以,缺少智慧的游戲必定會輸。

總的來說,最后,我們“愛國者”小組獲得第二名的成績,主要由于第二天訓(xùn)練的總總表現(xiàn)不佳最終與第一名失之交臂。當(dāng)然,名次不是最重要的,活動過程中出現(xiàn)的問題是我們需要反思和總結(jié)的,所以,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),在以后的工作中不斷超越自己,團結(jié)團隊,帶領(lǐng)及跟隨團隊不斷向前。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十五

5日至8日,我們進入了蚌埠一院,展開了為期三天的采訪體驗生活。這三天帶給了我不少感觸,也改變了我不少的認識。

第一點:對于醫(yī)護人員的工作有了進一步的認識。醫(yī)護人員的工作并不像我們想象的那么輕松。對于醫(yī)生來說,往往壓力較大,尤其是對于病情比較嚴重的病人,他們要隨時關(guān)注到病人的情況,有時有了突發(fā)情況,他們就要熬夜加班甚至是通宵給病人做手術(shù)。對于護士來說,照顧病人的日常起居就是她們的主要工作。我被分配到的是picu(兒童重癥監(jiān)護區(qū)),護士們一天的工作主要是給小孩喂奶,打針,洗澡,喂飯等??此坪唵危鋵嵰埠懿蝗菀?。總是聽到小孩的哭聲,可是我們卻不知道心里想的是什么,每每看到這總是有些不知所措,有些無奈。

第二點:對于醫(yī)患關(guān)系的認識。護士長給小孩扎針,由于小孩血管太細,扎針沒有成功,又得來第二針。這時她說:“要是碰到有些家長,他們看到這種情況,不由分說,肯定就一巴掌上來了?!痹趦和T診處,一位年長的護士長跟我們聊天時,也說道:“在我們這邊,基本上沒有哪個護士不挨打的,前幾年,我都還被打過呢?!碑?dāng)我們問她沒有人為這些護士說些公道話嗎?她無奈地說:“能怎么辦?難道還跟家長起沖突嗎?忍忍就好啦,也沒多大的事。其實我們也能理解家長們,一時沖動罷了,我們干嘛要那么計較呢?”

當(dāng)時聽了這些話,心里很為她們抱不平,也感到辛酸與無奈,更加覺得她們工作的艱辛,不只是身體上的疲憊,還有心理上的.委屈。如今以自我為中心的人越來越多,如何尊重他人已經(jīng)成為一個比較難解決的問題,只希望人們能多從別人的角度來思考問題,相互理解,互相尊重。

第三點:對于媒體的認識。在患者及其家屬與醫(yī)護人員兩者之間,似乎我們都習(xí)慣將前者當(dāng)作弱勢群體,不自覺地偏向他們,媒體仿佛也是如此。去年的醫(yī)生拍照事件就足以看出,媒體在剛開始甚至都沒有給這些醫(yī)生一個說話的機會,也沒有去詢問患者的想法,就僅憑照片就妄加斷言,升級了醫(yī)患關(guān)系,成為眾人的關(guān)注點。在跟幾個護士們聊天時,她們說:“醫(yī)患關(guān)系是很緊張,可是人們甚至社會都認為從來都是患者才是弱勢群體,又有多少人知道我們這些醫(yī)護人員的辛酸?我們也是弱勢群體,也是需要被關(guān)在的。是的,作為媒體人員,眼中不應(yīng)當(dāng)有所謂的弱勢群體,因為我們所要報道的每一件事都應(yīng)當(dāng)是公正、客觀、全面的,所以不應(yīng)當(dāng)偏向哪一方,這樣對雙方來說才是最公平的。作為我們普通群眾,也不應(yīng)當(dāng)用一貫的思維去看待事情,應(yīng)當(dāng)學(xué)會明辨是非,客觀公正地看待事情。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十六

大學(xué)生心理健康協(xié)會20xx年元旦游園活動總結(jié)本著讓全校同學(xué)能夠度過一個歡樂的元旦之夜,我們學(xué)校的元旦游園活動在元旦的前夕如期舉行,本次我們大學(xué)生心理健康協(xié)會的元旦游園活動是在往年的基礎(chǔ)之上又做了改進,即在保留了去年元旦游園活動中比較好的游戲的基礎(chǔ)之上有增添了新的游戲項目。這樣的改進確實收到了一定的效果?;顒觿傞_始時有好多同學(xué)覺得難度有些大,對于是否要參加這些小游戲表示很猶豫,然而當(dāng)別的同學(xué)勇敢地去嘗試并取得勝利之后其他同學(xué)反倒又開始躍躍欲試了。雖然有不少同學(xué)后來還是失敗了,但這并沒有打消掉其他想要參加的同學(xué)的積極性,而且那些沒能成功過關(guān)的同學(xué)也同樣收獲了參與這個過程的喜悅。那天晚上雖然天氣很冷,但是同學(xué)們的熱情卻是始終高漲。特別“雙人運乒乓”和“氣球祝福這兩個”團體游戲總能給參與者和觀眾以無盡的樂趣,我想還是合作更能給人以快樂吧緣故,所以我認為這次元旦游園活動辦得很成功,讓同學(xué)們收獲了別樣的喜悅?;顒拥牟蛔阒幘褪窃谇捌诘臏蕚浜桶才派喜皇翘貏e的充分,導(dǎo)致活動的進行有一些小障礙,以后應(yīng)該稍加注意。如果能把這些做好想必以后的活動會辦得更加出色。

這次活動的舉辦雖然略有不足但還是達到了理想的效果。

大學(xué)生心理健康協(xié)會。

20xx年x月x日。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十七

10月24日機電工程學(xué)院全體教師一行30余人參加了在龍福山莊舉行的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。此次素質(zhì)拓展活動使我受益匪淺、感受頗深。

在來龍福山莊前我對素質(zhì)拓展訓(xùn)練一無所知。心懷著忐忑不安和好奇,于早上來到了龍福山莊素質(zhì)拓展中心,7點30分,訓(xùn)練正式開始。全體教師分為訓(xùn)練組、后勤組和機動組。我們訓(xùn)練組被分成了2個隊,每個隊都是9人。教練給了10分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊旗、隊呼。我們是第一隊,我隊考慮后決定取名“神鷹隊”,隊呼是:神鷹神鷹,今日必勝!另外還做了一面隊旗,旗上面有我們的隊名、隊徽、隊呼。

在這次拓展中,展現(xiàn)了團隊的力量!團隊項目不是僅靠一個人的智力、體力和能力就能完成的項目。它最大的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體都相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致?!绑A站傳書”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“畢業(yè)墻”等,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“領(lǐng)袖風(fēng)采”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

一天的.素質(zhì)拓展結(jié)束了,我的感悟很深,真的。驛站傳書、領(lǐng)袖風(fēng)采、畢業(yè)墻一個個的項目都讓我至今感受至深。

因為我是第一次參加這樣訓(xùn)練,所以我很珍惜這次機會,雖然時間只有短短一天,但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了同事間的相互信任和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。

“拓展是一種培訓(xùn),是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細的看這些項目,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。如果每個人都循規(guī)蹈矩的生活,那么我們將很難有機會重新思考與認識自己,素質(zhì)拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到了一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源合理分配的重要性。團隊中的個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標(biāo)的保證。世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

通過拓展活動,我感悟到了所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員要共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出了承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使我在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人,更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我自身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

通過親身體驗拓展,我改變了原有的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展,落腳點在實踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生價值”。

活動雖然結(jié)束了,但是它帶給我的思考與體驗永不停止。

大學(xué)生素質(zhì)拓展個人總結(jié)篇十八

一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

這次活動以了解社會,服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的西安而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報如下:

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神。

“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛。

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的`學(xué)生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論。

為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準備較充分。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大。

我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、活動全面深入。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

(共計65元)。

1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。

2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。

3、計劃書、總結(jié)書等打印費8元。

團日活動日程安排。

1、5月25日—5月27日前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排。

3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動。

4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動。

5、6月1日審核總結(jié)報告并上報院團委。

活動過程具體分工。

1、活動策劃:查xx。

2、前期準備及動員:查xx。

3、活動過程攝影:李x。

4、活動過程打字:姜x。

5、活動負責(zé)人:校外---查xx校內(nèi)---辜xx。

6、團日活動總結(jié):班團委討論閻x、劉xx執(zhí)筆,查xx修改完成活動過程攝影。

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