小組討論報告(通用22篇)

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小組討論報告(通用22篇)
時間:2023-11-09 05:36:33     小編:薇兒

不同類型的報告可能有不同的格式和要求,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活處理。在寫報告之前,充分了解目標(biāo)受眾的背景和需求,使報告更具針對性。一個好的報告應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,以確保信息能夠被傳達(dá)和理解。

小組討論報告篇一

1、本學(xué)期,我校能充分發(fā)揮好圖書室、畫廊的陣地作用,展示學(xué)生的閱讀成果,讓每一面墻壁都會說話,讓學(xué)生在潛移默化中想到讀書,愛上讀書,享受讀書帶來的快樂。并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對師生讀書活動的指導(dǎo),加強(qiáng)對閱讀指導(dǎo)課的指導(dǎo),引導(dǎo)全體學(xué)生在耳濡目染中潛移默化,校園里呈現(xiàn)出了“德馨綠滿園,詩書香滿樓”的景象。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播這一天地,開辟“好書推薦”等欄目,表彰了一批讀書積極分子和讀書積極的班級,推薦生動有趣又有意義的經(jīng)典讀物,分享讀書的經(jīng)驗(yàn)感受,濃郁校園讀書氛圍。

3、繼續(xù)建設(shè)好班級圖書角和走廊圖書角。本學(xué)期,各班能繼續(xù)向?qū)W生征集圖書,讓孩子們將自己心愛的讀物帶到教室,資源共享。為了提高班級圖書角和走廊圖書角的使用效率,各班成立一個圖書角。

4、校閱覽室全面開放。采用集體借閱的方式,一次性向圖書室借閱,班級中確立簡單、便捷的圖書借還制度,由專人看管,確保圖書的流通。年級組之間實(shí)施圖書漂流,輪換更新,使流通量得到最大的保障,使學(xué)生真正有書可讀。教師對學(xué)生進(jìn)行良好讀書習(xí)慣的培養(yǎng),合理指導(dǎo)學(xué)生閱讀,尤其是讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)書籍,選擇適合自己的書籍。并發(fā)揮榜樣的力量,事實(shí)證明:靜靜讀書的老師最能激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

1、讀書方案制訂。高年級的同學(xué)能根據(jù)本班的特點(diǎn)制訂出切合實(shí)際的、便于操作的“讀書方案”。

2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃。有計(jì)劃地讀書,是閱讀活動中一個非常重要的問題。各班語文老師都能指導(dǎo)好學(xué)生制定課外閱讀計(jì)劃。

3、學(xué)校本學(xué)期每天還安排中午12:00—12:30時間段為學(xué)生自由讀書時間。保證了學(xué)生每天都有一定的自由讀書時間。

4、納入課程計(jì)劃,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。每周還開設(shè)一堂課外閱讀指導(dǎo)課,由語文教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。

1、本學(xué)期,學(xué)校以班級(中隊(duì))為單位,開展了“我愛誦讀”的評比展示活動。各班都利用這次展示的機(jī)會,認(rèn)真組織開展好班級經(jīng)典誦讀比賽,切實(shí)提高學(xué)生經(jīng)典閱讀的興趣。

2、將閱讀活動滲透在學(xué)校教育的各個層面,并結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行閱讀,開發(fā)出具有學(xué)校特色的大單元主題閱讀課程,如公民道德主題、生命教育主題、科學(xué)文化主題、童話主題等,深化了學(xué)校主題性閱讀文化建設(shè)。

1、在校園十大花評比之中,“寫作優(yōu)秀花”表彰制度。每班在每月末根據(jù)孩子讀書的量和質(zhì)評出一名“習(xí)作花”,并在下個月的第一次紅領(lǐng)巾廣播時給予全校性表揚(yáng),以此鼓勵學(xué)生好讀書,讀好書,多讀書。

2、我校要求各班學(xué)生利用晚自習(xí)的時間進(jìn)行自主預(yù)習(xí),語文老師進(jìn)行指導(dǎo),專用預(yù)習(xí)本,要求進(jìn)行評比。評比的目的在于給學(xué)生樹立榜樣,激勵他們學(xué)習(xí)先進(jìn),讓興趣這把鑰匙更好地開啟學(xué)生的心扉,引導(dǎo)走進(jìn)知識的大門。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!碧岣呙總€公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn),是現(xiàn)代社會的呼喚,是祖國騰飛的需要。我們相信通過書香校園的活動的開展,我們中心小學(xué)全體師生會更加愛都書,讀好書。

小組討論報告篇二

1.一定程度上促進(jìn)了幼兒的閱讀興趣,使得一部分孩子初步養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣。這種閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是具有里程碑意義的,孩子在每天的閱讀過程中有著不同程度的收獲,或是詞語的積累,或是知識的增長,或是語言表達(dá)能力的加強(qiáng)等。

2.親子關(guān)系得到改善,家園溝通更為順暢。幼兒園處于城鄉(xiāng)結(jié)合部位置有的家長由于農(nóng)務(wù)活兒的繁重或是自身水平的參差不齊,導(dǎo)致在輔導(dǎo)孩子方面有著很多的隔閡與問題,即使有心,也不知道從何入手。親子閱讀讓家長有了很好的抓手,簡單易行,操作性強(qiáng),趣味性強(qiáng),孩子不僅很容易得到成就感,家長也有著非常積極的情緒體驗(yàn),親子關(guān)系在閱讀中得到進(jìn)一步的提升。同時,由于閱讀需要老師與家長的密切溝通,無形中也加強(qiáng)了家校溝通與聯(lián)合,起到了很好的潤滑作用。

3.孩子的閱讀能力有了一定程度的提升。如孩子在閱讀繪本時對簡單的字有了初步的認(rèn)識,增加了孩子對識字的興趣;孩子通過一定的指導(dǎo)閱讀后,能發(fā)現(xiàn)自己感興趣的閱讀內(nèi)容,能有所選擇的去讀自己喜歡的讀物,這是非常難能可貴的進(jìn)步。能從被動的讀書到主動的選擇,其積極意義不言而喻。

二、活動中呈現(xiàn)的問題。

2.對家長的指導(dǎo)還是不到位,在操作上有些模糊。家長以為只要孩子讀,自己聽著就可以了。缺少親子互動,缺少閱讀成就感的共同營造,讓閱讀成為了孩子的獨(dú)角戲。

3.活動的長久開展讓不少家長都難以堅(jiān)持,每天的堅(jiān)持閱讀活動不少家長表現(xiàn)出無法做到,高頻率的參與達(dá)不到預(yù)期的效果,家長和孩子沒有實(shí)現(xiàn)較大程度的參與。

4、評估手段的單一和低效。表格的反饋率沒有達(dá)到100%,相當(dāng)一部分家長沒有遞交反饋表,而且微信圈的好友分享孩子閱讀信息類似與打卡的獎勵機(jī)制參與度不高,這與前期宣傳不到位有關(guān),同時,家長對現(xiàn)代媒體的運(yùn)用程度較低都有著直接的關(guān)系。

綜上所述,活動進(jìn)行得還是比較順利,在實(shí)踐中存在的問題,也需要我們的進(jìn)一步思考與著手解決,將工作做踏實(shí),做到位,為促進(jìn)孩子的良好閱讀發(fā)揮的效用。

小組討論報告篇三

我們經(jīng)過本屆讀書節(jié)活動的開展,營造了積極向上、清新高雅、健康禮貌的學(xué)校文化氛圍,激發(fā)了師生讀書的興趣,經(jīng)過閱讀科普讀物,使孩子們發(fā)現(xiàn)科學(xué)不再是難懂的名詞、枯燥的數(shù)字和干巴巴的定理,不再是遙不可及的概念符號。讓科普閱讀為學(xué)生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我歡樂!

本屆讀書節(jié)對進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),促進(jìn)了和諧學(xué)校的建設(shè)和書香學(xué)校的營造,都起到了進(jìn)取作用。為了更好地做好學(xué)校的讀書工作,現(xiàn)將本屆讀書節(jié)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校教育局的文件精神,我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我們迅速在全班開展了學(xué)校讀書節(jié)活動的動員工作:要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時,讓學(xué)校的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。經(jīng)過強(qiáng)勢宣傳營造學(xué)校文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合理安排,讓讀書節(jié)活動有序開展。

1、啟動儀式。在我校的第xx屆讀書節(jié)活動的啟動儀式上,王能兵校長圍繞閱讀科普讀物倡導(dǎo)低碳生活發(fā)表了活力洋溢的講話,要求全體師生多讀科普讀物,低碳生活從小事做起,從此刻做起。之后我校教師代表姜玉青教師和學(xué)生代表分別講話向全體師生發(fā)出閱讀科普讀物、倡導(dǎo)低碳生活的倡議書。

2、問渠哪得清如許,唯有源頭活水來,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表發(fā)言后,我們開展了千人簽字儀式活動,讓全校近千生在橫幅上留下自己的名字或讀書的名言。

3、讀書節(jié)的第三項(xiàng),我們要求各中隊(duì)開展一次以讀書為主題的中隊(duì)活動。其中一(1)班席月菊教師對科普知識簡單易懂的宣傳不讓低年級小朋友聽的聚精會神,在教室里不時傳來開心的笑聲。四(4)嚴(yán)紅教師的科普讀物心得交流氣氛異常熱烈,同學(xué)們常常為一些科普知識爭得面紅耳赤總之,在交流中,科普知識漸漸走進(jìn)了學(xué)生的心中,在知識的碰撞中,讓學(xué)生明白了低碳生活要從小事做起,要從此刻做起。

4、為了讓真正走進(jìn)科普知識,為了讓學(xué)生真正明白什么是低碳生活,我們學(xué)校還進(jìn)行了科普知識競賽活動,手抄報比賽活動、讀書筆記、讀書心得展評等豐富多彩的活動。

這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但它將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、禮貌、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤=窈螅覀円M(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在閱讀科普讀物的過程中不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓學(xué)生做一個真正的低碳生活倡導(dǎo)者。同時在全校構(gòu)成人人讀書的良好風(fēng)氣,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

與書相伴的人生,必須有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的學(xué)校,必須有內(nèi)涵,有發(fā)展。

小組討論報告篇四

根據(jù)教體局的部署、學(xué)校工作計(jì)劃,開學(xué)初,我校就制定了讀書活動方案,并在全校開展讀書活動動員工作。利用電子屏幕打出宣傳口號,組織召開主題班會,換寫黑板報,國旗下講話,精心布置教室的圖書角,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳,營造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校規(guī)定,語文早讀課和每周二、三的午到時間為學(xué)生閱讀時間,每周二或周四活動課時間也是閱讀時間,由語文老師組織學(xué)生進(jìn)行閱讀。學(xué)校還要求學(xué)生每天回家后至少保證20分鐘的閱讀時間。固定了閱讀時間,長期堅(jiān)持,利于養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

第一課堂閱讀指導(dǎo)課。學(xué)校把閱讀指導(dǎo)課作為校本課程,納入課表,每周安排一節(jié),由語文老師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,并及時引導(dǎo)學(xué)生寫下所思所想,寫好讀書筆記,指導(dǎo)讀書方法,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。第二課堂讀書匯報課。通過小組討論、共同表演、朗讀評獎等活動,讓學(xué)生走進(jìn)書中,走進(jìn)故事人物的內(nèi)心世界,談自己的感受,加深對作品的理解。第三課堂親子共讀課。學(xué)期初利用家校聯(lián)系卡,家長會、家訪等活動,向家長宣講讀書的重要意義,讓家長明白讀書能改變?nèi)松牡览?,從而激發(fā)家長培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的積極性,同時號召家長參與親子共讀,使家庭、學(xué)校形成合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

為了促進(jìn)學(xué)生的有效閱讀,學(xué)校每年都會舉辦一系列的配套活動。如,講故事比賽、朗讀比賽、古詩文誦讀比賽、讀書筆記評比等,另外,我們根據(jù)學(xué)生的閱讀量分級部評選“讀書愛好者”(一年級)、“讀書小明星”(二年級)、“讀書小學(xué)士”(三年級)、“讀書小碩士”(四年級)、“讀書小博士”(五年級)。這是校內(nèi)的活動,我們還認(rèn)真組織學(xué)生積極參加上級部門的各項(xiàng)讀書活動,本學(xué)期已經(jīng)參加了萊西市教體局組織的“我喜歡的一本書”寒假征文活動,上交學(xué)生征文45篇,教師征文3篇;山東省當(dāng)代小學(xué)生“快樂作文杯”讀書征文活動,評選上交征文30篇;另外,我校還參加了青島市“十二五”讀書活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評選。這些活動較好地推進(jìn)了書香校園建設(shè)的縱深發(fā)展,切實(shí)豐厚了學(xué)生的思想,提升了品位。

小組討論報告篇五

一、活動豐富,參與面廣。

此次讀書節(jié),有精彩絕倫,引人入勝,人物形象豐滿,個性鮮明,活靈活現(xiàn)的高一年級讀書演唱會;有滔滔不絕,妙語連珠,口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,百讀不厭的篇目的征文大賽;還有在朝夕相伴的學(xué)校,用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣。各班學(xué)生會成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動拍攝視頻和照片。開展活動時,他們奔走在各個角落,活動結(jié)束時,他們又犧牲自己的時間來剪輯視頻、挑選圖片,令人敬佩不已。這個五月,我們收獲的不僅僅是知識,更是成長。

二、書香四溢,暢讀人生。我們能夠看到。

“腹有詩書氣自華”的書香少年們,能夠聽到同學(xué)們在閱讀后激烈的討論,更能感受到學(xué)校里濃濃的讀書氛圍。與此同時,進(jìn)取參與的不僅僅是同學(xué),更有諸位教師和家長。教室里,教師與同學(xué)們共同布置圖書角。晚飯后,爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀,親切交流;書,不僅僅是知識的源泉,更是拉近人與人之間情感的紐帶。

三、悅讀暢享,共同成長。

書香班級建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智;書香少年評選,展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級圖書角建設(shè),則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情;征文比賽、讀書演唱會、讀書故事會和愛心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果、展現(xiàn)個人才藝的舞臺。異常值得一提的是,在上個月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動中,我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動優(yōu)秀組織獎,俞樾、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,儒雅人生,從閱讀開始。整個五月,學(xué)校里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中歡樂成長。學(xué)校讀書節(jié)活動豐富了我們的精神文化生活,讓閱讀成為了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景,讓閱讀為我們的成長打好了底色,激發(fā)了大家對讀書的興趣和愛好。

但讀書節(jié)的時間是短暫的,不足以讓你們充分交流讀書心得,展現(xiàn)自我,讀書節(jié)的各項(xiàng)活動組織上也還有一些不盡人意之處,或許會讓你留下了一些遺憾,可是請大家相信,我們必須會將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由,讓我們共同期待更加精彩的20xx年學(xué)校讀書節(jié)。

小組討論報告篇六

為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,特制訂2012年下期科技興趣小組,活動計(jì)劃如下:

一、總目標(biāo)。

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取?,F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

二、活動方式。

興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

三、活動時間。

興趣小組的活動時間為:星期五的下午4:00——5:00。

四、活動地點(diǎn)。

興趣小組的主要活動地點(diǎn)為:學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室或操場。

五、活動安排。

第一階段專題講座。

組織學(xué)生參加小論文和小發(fā)明的理論教育講座,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。

第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)。

結(jié)合書本內(nèi)容及市區(qū)科技活動制作比賽的開展,積極組織學(xué)生參與到制作活動中來,同時培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧。開展小論文、小發(fā)明及科幻畫等一系列活動。并向全體師生展示學(xué)生的制作。

第三階段改進(jìn)提高。

通過前期的準(zhǔn)備工作,評選出校內(nèi)的一二三等獎,需要修改的地方教師給予指導(dǎo),為下一學(xué)年參加市區(qū)比賽打下良好的基礎(chǔ)。

小組討論報告篇七

此次讀書節(jié),有精彩絕倫,引人入勝,人物形象豐滿,個性鮮明,活靈活現(xiàn)的高一年級讀書演唱會;有滔滔不絕,妙語連珠,口若懸河的中華讀書故事演講;有雖高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,卻涌現(xiàn)出許許多多文采斐然,百讀不厭的篇目的征文大賽;還有在朝夕相伴的學(xué)校,用琳瑯滿目的舊物、不計(jì)其數(shù)的書籍雪中送炭的愛心義賣。各班學(xué)生會成員更是用汗水和智慧為本次讀書節(jié)活動拍攝視頻和照片。開展活動時,他們奔走在各個角落,活動結(jié)束時,他們又犧牲自己的時間來剪輯視頻、挑選圖片,令人敬佩不已。這個五月,我們收獲的不僅僅是知識,更是成長。

“腹有詩書氣自華”的書香少年們,能夠聽到同學(xué)們在閱讀后激烈的討論,更能感受到學(xué)校里濃濃的讀書氛圍。與此同時,積極參與的不僅僅是同學(xué),更有諸位教師和家長。教室里,教師與同學(xué)們共同布置圖書角。晚飯后,爸爸媽媽甚至爺爺奶奶圍在桌邊共同閱讀,親切交流;書,不僅僅是知識的源泉,更是拉近人與人之間情感的紐帶。

書香班級建設(shè)凝聚了各班師生的聰明才智;書香少年評選,展示了中華學(xué)子和家人的良好讀書習(xí)慣;班級圖書角建設(shè),則進(jìn)一步提高了同學(xué)們的讀書熱情;征文比賽、讀書演唱會、讀書故事會和愛心義賣則給予了同學(xué)們交流展示讀書成果、展現(xiàn)個人才藝的舞臺。異常值得一提的是,在上個月剛剛結(jié)束的南京市“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動中,我校榮獲“小小百家講壇”主題演講活動優(yōu)秀組織獎,俞樾、方玥同學(xué)分獲高中組二等獎。

“最是書香能致遠(yuǎn)”,儒雅人生,從閱讀開始。整個五月,學(xué)校里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中歡樂成長。學(xué)校讀書節(jié)活動豐富了我們的精神文化生活,讓閱讀成為了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景,讓閱讀為我們的成長打好了底色,激發(fā)了大家對讀書的興趣和愛好。

但讀書節(jié)的時間是短暫的,不足以讓你們充分交流讀書心得,展現(xiàn)自我,讀書節(jié)的各項(xiàng)活動組織上也還有一些不盡人意之處,或許會讓你留下了一些遺憾,可是請大家相信,我們必須會將這次的遺憾和不足作為下次我們更好辦好讀書節(jié)的理由,讓我們共同期待更加精彩的20xx年學(xué)校讀書節(jié)。

小組討論報告篇八

為慶祝第x個“世界讀書日”活動,進(jìn)一步推動書香校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,發(fā)展學(xué)生個性,增長知識,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍,xx小學(xué)多途徑開展開展主題教育系列活動。

學(xué)校利用國旗下講話加強(qiáng)“世界讀書日”的宣傳,號召學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)生活慣,讓書香充滿整個校園。同時利用班刊、板報等多種的形式宣傳世界讀書日,營造濃濃的班級讀書氛圍。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際,利用晨讀開展學(xué)讀書活動,要求低段誦讀《弟子規(guī)》。中段誦讀《三字經(jīng)》。高段誦讀唐詩、宋詞等。

要求三、四年級學(xué)生在學(xué)校圖書室和走廊書柜的地方進(jìn)行開展“淘書樂”活動。五、六年級以班級為單位開展“讀書沙龍”活動,讓學(xué)生交流讀書心得體會,說出最喜愛的地方或情節(jié)、說出感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。

學(xué)校各班精心組建班級圖書角,以此營造書香氛圍,保證一定數(shù)量的圖書供同學(xué)們借閱,同時,學(xué)校圖書室全天24小時面向?qū)W生開放。

通過本次讀書活動的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣,開拓了視野,提高了興趣,對他們的自學(xué)能力起到很好的作用,同時,營造了良好的書香氛圍。

小組討論報告篇九

為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的陪同下進(jìn)行讀書。我們根據(jù)年齡段讓學(xué)生選擇喜愛的書目,一年級小學(xué)生在教師的陪同下共讀全注音的《素質(zhì)教育》,孩子們享受讀書帶來的巨大歡樂。二年級同學(xué)在教師的指導(dǎo)下全班同讀《語文讀本》,看到孩子們對書如此認(rèn)真,如此愛不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任尊重學(xué)生的個性差異,提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好一本我最想讀并且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的歡樂,孩子們或摘抄、或標(biāo)劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我歡樂”更為整個班級增添了濃濃的讀書氛圍。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學(xué)生在班主任王教師的引領(lǐng)下同讀《語文自讀課本》。同學(xué)們暢游書海,學(xué)校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

午時,以班級為單位開了讀書交流會。交流會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。交流后二年級以上的學(xué)生并且寫了讀書感悟,同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多,可謂:受益匪淺。

雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的歡樂。從整個活動過程來看,這是一次比較成功的活動。經(jīng)過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動中的事,我校的全體師生會堅(jiān)持高漲的讀書熱情,會一如既往地愛讀書,讀好書,讀整本的書。

小組討論報告篇十

有句至理名言:“興趣是的老師?!币虼宋覀冮_展了豐富多彩的讀書主題活動,把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,活動的趣味性越強(qiáng),讀書就更富有吸引力。在這樣的倡導(dǎo)下,我們開展了以下活動:

1、舉辦經(jīng)常性的讀書征文活動。

學(xué)校要求全體師生每月寫一篇讀書征文??芍v述自己有趣或生動感人的讀書故事,也可談閱讀好書的體會、感想感悟、啟迪教益,還可以交流有效的讀書方法等。我們在紅領(lǐng)巾廣播站里專門開辟“讀書征文”欄目,選取優(yōu)秀的文章配樂朗誦,并將這些文章向各類報刊、雜志投稿。以此激發(fā)師生興趣。

2、舉辦經(jīng)常性的讀書演講活動。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)結(jié)合六一兒童節(jié)、五四節(jié)、十一國慶節(jié)等重要紀(jì)念活動,在少年兒童中開展以名人為榜樣,以愛國主義教育為主題的讀書演講比賽活動,激發(fā)孩子們的讀書熱情,培養(yǎng)愛國主義情感。

3、舉辦經(jīng)常性的.展評活動。

學(xué)校制定了讀書筆記、心得展評活動計(jì)劃,各班每周三下午舉行一次展評活動。學(xué)校每月最后一周三下午舉行一次展評活動,建立長效機(jī)制,形成常態(tài)。特別倡導(dǎo)各班學(xué)習(xí)小組舉辦經(jīng)?;淖x書沙龍活動。

4、開展讀書用書競賽活動。

我們學(xué)校堅(jiān)持每月開展讀書心得交流、手抄報比賽、讀書論壇等活動,引導(dǎo)師生自覺讀書用書。“書是力量的源泉,書是知識的寶庫。”智慧,來源于知識,知識來源于讀書。學(xué)校每月對師生所讀書目進(jìn)行統(tǒng)計(jì),看誰讀得多、讀得好。

5、開展“讀書之星”評比活動。

學(xué)校每月對班級讀書氛圍好、讀書活動開展優(yōu)秀的班級,評為“書香班級”記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀“讀書之星”和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰。

小組討論報告篇十一

伴隨著一系列讀書活動的開展,教師們已養(yǎng)成了每天閱讀的生活習(xí)慣,把讀書當(dāng)做一種生活樂趣,當(dāng)作一種生活需要。每天不論多忙,每位教師總要抽出時間,靜下心來,徜徉書中,汲取營養(yǎng)。各個教研組,每周至少都會抽出兩個小時的時間去閱覽室看書,學(xué)校的圖書室里總有教師們潛心閱讀的身影,辦公室里總是能聽到教師們在交流讀書心得,在探討各自的不同見解。

在與書為伴的日子里,教師們收獲了知識,享受到了讀書的樂趣,教師們的視野開闊了,興趣廣泛了。讀書的范圍也在從最初的`單純閱讀《新課程改革與課程評價》、《給教師的建議》、《新課程的深化與反思》、《做最好的老師》等相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍到現(xiàn)在的多方涉獵,每位教師在閱讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上開始走進(jìn)古今中外名篇名著,汲取各種營養(yǎng),不斷豐富自己的文化底蘊(yùn),努力提升自身的文化修養(yǎng),為把自己打造成智慧型教師不斷努力,積極進(jìn)取。

活動之初,為了鼓勵教師們積極閱讀,激發(fā)教師的讀書熱情,我們把讀書活動與教師的考核成績相結(jié)合,對教師讀書提出嚴(yán)格的要求。學(xué)校規(guī)定每位教師每周認(rèn)真做好讀書筆記。伴隨讀書活動的深入開展,教師們讀書興趣逐漸濃厚,并且對讀書也有了更高的要求,他們不再是單純摘抄一些教育理論觀點(diǎn)、教育名言、教學(xué)實(shí)例等,而是每次閱讀后都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,針對書中的理論觀點(diǎn)寫下自己的讀書體會,發(fā)表自己的見解。對教育教學(xué)理論的深刻詮釋和闡述,也標(biāo)志著教師們的讀書質(zhì)量在不斷提升。

學(xué)習(xí)的最終目的是能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。隨著讀書要求的提高,教師們已經(jīng)自覺把讀書和教學(xué)結(jié)合起來,做到博覽、熟讀、精思,并用以指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。特級教師高萬祥說得好:“書籍是學(xué)校的學(xué)校,對一個教師而言,讀書就是最好的備課?!蔽覀兛梢赃@樣理解,其實(shí)讀書與備課、上課同等重要。因?yàn)樽x書,教師們掌握了先進(jìn)的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式和先進(jìn)的教學(xué)手段。因?yàn)樽x書,教師們?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐找到了理論支撐,借助書籍,透過文字,教師們開始認(rèn)識并走進(jìn)一些教育名家,分享他們智慧的課堂教學(xué)機(jī)智,學(xué)習(xí)他們獨(dú)特的教學(xué)方式,借鑒他們非凡的教學(xué)藝術(shù)。在教育名家先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下,教師們從浮躁走向從容,從膚淺走向深刻,用學(xué)識的厚重豐富教學(xué)的內(nèi)涵,將吸收的營養(yǎng)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中,我們的課堂實(shí)踐也發(fā)生了變化,教師們把握教材的能力在提升,課堂教學(xué)效率在提高。通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受著教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟著素質(zhì)教育的真諦,提高了文化知識素養(yǎng),教師們對自己的課堂教學(xué)也更加自信。五、開展各種形式的讀書交流活動,成果顯著。各項(xiàng)活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。

1、以教研組為單位,開展研讀《新課程改革與課程評價》、《新課程的深化與反思》的專題討論活動,每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會,在組內(nèi)交流研討,教師們在學(xué)習(xí)研討中,理論知識豐厚了,扎實(shí)了。

2、開展“讀書沙龍”,全校每位教師認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出自己的心得體會,開展好書大家談活動?!督o教師的建議》中的許多內(nèi)容,已成為教師課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)管理的重要借鑒和指南。

3、開展班主任讀書論壇活動。在活動中,各位班主任暢談班級管理經(jīng)驗(yàn),各位主任積極點(diǎn)評,通過此次活動,教師們再次共享了讀書的快樂。

與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī)。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!痹谶@個快節(jié)奏的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。我校教師將會繼續(xù)與書同行,繼續(xù)教育生涯的心靈之旅。讓我們的教育一路書香,讓我們的生命更加厚重深沉。

小組討論報告篇十二

從200x年10月20日至200x年10月20日在全處干部職工中廣泛深入地開展了“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動。在我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過全處干部職工的共同努力,圓滿完成了大討論活動的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將我處開展大討論活動的工作情景總結(jié)如下:

一、處支部高度重視、領(lǐng)導(dǎo)有力。

我處黨支部從講政治、講黨性的高度,高度重視這次大討論活動。200x年11月4日午時,處黨支部就立即召開了專題會議,傳達(dá)了市局動員大會精神,對進(jìn)取響應(yīng)市局黨委號召、深入開展大討論活動進(jìn)行了安排部署;同時成立了以支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。處黨支部的高度重視和有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障了大討論活動的順利開展。

二、組織部署周密、行動迅速。

為保證大討論活動的順利開展并取得良好效果,我處活動領(lǐng)導(dǎo)小組對大討論活動各個階段的工作進(jìn)行了周密的部署安排,制定了《關(guān)于在全處開展“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動的實(shí)施方案》,明確了大討論活動的指導(dǎo)思想、活動安排和目標(biāo)要求。從200x年11月6日開始,全處的大討論活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)地開展起來了。

大討論活動學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵和重點(diǎn),對學(xué)習(xí)教育階段的活動,我們進(jìn)行了更加周密的安排,確定每周五午時為集中學(xué)習(xí)時間,以市局規(guī)定的篇目和有關(guān)公路法律法規(guī)為學(xué)習(xí)資料,處機(jī)關(guān)建立會議記錄,每個干部職工有學(xué)習(xí)筆記,做到了時間有保障、聽課有筆記、會議有記錄。

三、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查、效果顯著。

堅(jiān)持強(qiáng)化督查、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律,是保證活動效果的重要手段。在大討論活動中,我們注重在增強(qiáng)干部職工異常是黨員干部學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改提高的自覺性、針對性、實(shí)效性上下功夫,嚴(yán)肅活動紀(jì)律,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,保證了活動質(zhì)量和效果。在具體工作中,實(shí)施了態(tài)度嚴(yán)肅、要求嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)細(xì)“三嚴(yán)”制度,確保了全體干部職工按照我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和規(guī)定步驟,不搞變通,不降標(biāo)準(zhǔn)。在督導(dǎo)檢查方面,實(shí)行了大討論活動檔案管理制度,建立了全處大討論活動材料檔案,并明確專人負(fù)責(zé)。

經(jīng)過大討論活動,廣大教育工作者思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步端正,工作紀(jì)律更加嚴(yán)明,工作思路更加明確,工作熱情更加高漲。用實(shí)際行動很好地回答了“三個為什么”、“四個如何看”、“五個怎樣辦”這幾大問題。

四、做好結(jié)合文章、推進(jìn)工作。

在深入學(xué)習(xí)教育、認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上,我處先后召開多次會議,研究制定了全處200x年工程改革和發(fā)展的工作要點(diǎn)。在具體工作上,主要抓好以下五個方面的工作:一是打造一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)精、綜合本事強(qiáng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),互相支持,進(jìn)取配合,發(fā)揮班子整體合力,在處的各項(xiàng)工作中處處起表率作用。二是在抓質(zhì)量促進(jìn)度上下大力氣。xx線工程在處領(lǐng)導(dǎo)和xx線項(xiàng)目部的不懈努力下,已在10月11日完成全部施工任務(wù),xx線工程的順利完工,能夠說是給我們?nèi)幐刹柯毠ぷ⑷肓艘会槒?qiáng)心劑。在下步工作中,我們要一股作氣,精心組織,加班加點(diǎn),堅(jiān)守崗位,搞好突擊,加大協(xié)調(diào)力度,確保全年計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。三是要把“安全第一、預(yù)防為主”和“資金安全、干部優(yōu)秀、工程優(yōu)質(zhì)”宗旨深深扎根每位干部職工的心中,時時刻刻抓廉政,分分秒秒想安全。安全和廉政是我處發(fā)展的生命線,僅有在安全和廉政上不出差錯,才會使我處工程質(zhì)量和效益逐年提高。四是要正確引導(dǎo)干部職工忠誠于我處的公路工程建設(shè)事業(yè),人人爭做工程一線的好職工模范。要愛崗敬業(yè),頑強(qiáng)拼搏,要根據(jù)我處發(fā)展的需要,全身心地投入到公路建設(shè)的洪流中去,為一處的公路事業(yè)創(chuàng)立新功。五是在現(xiàn)行機(jī)制、管理制度、工作方式、思想認(rèn)識、發(fā)展思路和隊(duì)伍建設(shè)等方面,進(jìn)取探索創(chuàng)新的思路和辦法,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的活力,為我處的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同努力,頑強(qiáng)拼搏,努力使工程一處走出困境,再創(chuàng)輝煌。

小組討論報告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:大家好!

首先很感激徐書記在百忙之中光臨我校來指導(dǎo)檢查工作,對徐書記的到來表示熱烈的歡迎。今日我們在那里召開畢業(yè)班研討會要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下我相信我們畢業(yè)班今年的成績會更上一層樓。今日期望各位教師好好交心談心,互相交流經(jīng)驗(yàn),做到資源共享,為我們洛恩爭光,也為我們自我爭光。

從學(xué)生這一頭來說,教師在進(jìn)行知識復(fù)習(xí)的同時,教師加強(qiáng)班級管理尤其重要,注重加強(qiáng)情感投入,對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài),做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到教師在關(guān)心和照顧自我,自我理應(yīng)“將心比心,知恩圖報”,自覺構(gòu)成珍惜每一天,認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍,使學(xué)生在和諧、健康、簡便的環(huán)境中完成小學(xué)最終階段的學(xué)習(xí)。

從教師這一頭來說,我們教師要經(jīng)常交心,互相取長補(bǔ)短。

(1)、找準(zhǔn)劣勢,看到優(yōu)勢。教師們要一齊認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,找到工作的重點(diǎn)和努力方向,挖掘出學(xué)生存在的問題和優(yōu)勢,同時增強(qiáng)我們教師的信心和動力。

(2)、有時侯由于壓力大,我們教師難免會抱怨,會發(fā)牢騷,發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄,抱怨完了,我們一個個還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情景下請領(lǐng)導(dǎo)們多多理解我們的教師,設(shè)身處地替教師著想,真心關(guān)心與體貼,使我們能有進(jìn)取的熱情、飽滿的精神應(yīng)對教學(xué)和工作。

教師的職業(yè)講奉獻(xiàn),畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的教師們付出更多的努力,更多的奉獻(xiàn),為學(xué)校,為學(xué)生,也為自我。

我的發(fā)言完了。

最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師工作順利,身體健康!祝我們洛小的明天更完美!

小組討論報告篇十四

昨天聽了衛(wèi)書記的報告感觸頗多現(xiàn)談兩方面的感觸:

1、作為一個省今后五年發(fā)展的指導(dǎo)大綱是如此的親切,樸實(shí)是我沒有想到的。

2、這份報告內(nèi)容全面、有的內(nèi)容如此細(xì)致是我沒有想到的。正如報告有一段是寫企業(yè)的,其中寫道:強(qiáng)化工業(yè)發(fā)展的抉擇和保障措施,提高工業(yè)配套能力降低企業(yè)的經(jīng)營成本。這段話就像一個總經(jīng)理在做工作報告,說明書記對海南企業(yè)的困難是了如指掌的。

3、當(dāng)人們普遍感到談海南經(jīng)濟(jì)大特區(qū)已經(jīng)不是榮耀,而是慚愧的時候,報告中將重振特區(qū)精神,重朔特區(qū)意識再次作為重點(diǎn)提出,這種魄力和信心是我沒有想到的。

1、我們這些企業(yè)人要在這樣的大環(huán)境中為海南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

2、深刻理解、領(lǐng)會特區(qū)精神的含義,不等、不靠、不要,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,用特別的手段做出特別的事情,使企業(yè)找到自己的籃海。

3、在對外的經(jīng)濟(jì)活動中,時刻注意自己的形象,不給海南丟臉,要為海南增光。

小組討論報告篇十五

民主集中制是黨的根本組織原則,該原則體現(xiàn)了無產(chǎn)階級鮮明的個性,是無產(chǎn)階級政黨在建黨時間中逐步形成,發(fā)長和完善起來的,在新的歷史時期,按照新的偉大工程的總目標(biāo),全面加強(qiáng)黨的建設(shè),必須堅(jiān)持黨的民主集中制,自覺運(yùn)用民主集中制來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)與工作.所以不管是黨員還是積極向黨靠攏的同學(xué)們,都應(yīng)該參加黨的組織生活,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督,在政治和紀(jì)律上一律平等,有相同的權(quán)利,履行相同的義務(wù).

我們黨區(qū)別于其他政黨的原因之一就是中國共產(chǎn)黨是一個有嚴(yán)格組織紀(jì)律的黨.在現(xiàn)階段,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持走中國特色的社會主義道路,堅(jiān)持實(shí)踐“三個代表”重要思想,是黨的政治紀(jì)律對每一個黨組織和每一個黨員的最基本的要求.作入黨積極分子,我們也要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,組織紀(jì)律等。

黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。如果沒有黨的紀(jì)律就沒有團(tuán)結(jié)的黨,就沒有革命和建設(shè)事業(yè)的勝利,就沒有中國穩(wěn)定發(fā)展、逐漸進(jìn)步的今天。

黨的紀(jì)律是黨內(nèi)生活的法規(guī),是黨的意志的集中體現(xiàn),是對黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準(zhǔn)則,是建立和鞏固無產(chǎn)階級專政,順利進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)的基本條件之一。簡單地說,黨的紀(jì)律就是黨內(nèi)的各種黨規(guī)黨紀(jì),所有黨的組織和黨員必須無條件地執(zhí)行。

黨章規(guī)定:“黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證?!秉h章規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律都必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,而最首要、最核心的就是要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。如果黨從政治上懈怠了、渙散了,那么黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力都無從談起。我們黨的歷史上就發(fā)生過張國燾分裂黨、另立“中央”的分裂主義,差點(diǎn)毀掉了紅軍、葬送了黨。面對張國燾的威逼利誘,朱德、劉伯承、葉劍英等老一輩革命家嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決同中央保持一致,關(guān)鍵時刻挽救了紅軍、挽救了黨。

說道這里就不得不說說我黨的紀(jì)律主要內(nèi)容,黨的紀(jì)律包括五個方面:政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和保密紀(jì)律,它們分別從黨員自身的思想政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、群眾基礎(chǔ)以及國家利益上加以定義,并依靠黨員群眾的高度覺悟和對黨的事業(yè)的忠誠來遵守和維護(hù)。而黨的紀(jì)律的核心內(nèi)容就是“四個服從”:黨員個人服從黨的組織;少數(shù)服從多數(shù);下級組織服從上級組織;全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的紀(jì)律以服從為前提,它具有強(qiáng)制性和約束力,要求各級黨的組織和每個共產(chǎn)黨員都必須嚴(yán)格的無條件地遵守,必須把自己的言論和行動置于黨規(guī)黨紀(jì)的約束之下,無論是誰、無論職位高低、也無論權(quán)力大小,只要是違反了黨的紀(jì)律,都要受到黨的紀(jì)律的制裁。

在我們從小到大的學(xué)習(xí)生活中,也聽到或是看到了許許多多的嚴(yán)守黨的紀(jì)律的紅軍戰(zhàn)士的先進(jìn)事跡。在紅軍轉(zhuǎn)移陣地的過程中,有許多的戰(zhàn)士是帶著剛出生不久的嬰孩的,然而嬰兒的哭聲會暴露紅軍的行動,在那種情形下,他們拿著布緊緊地捂住孩子的嘴巴,等到敵軍離開了、紅軍安全了的時候,孩子已經(jīng)奄奄一息了??他們?yōu)榱藝?yán)守黨的紀(jì)律,為了整個軍隊(duì)的安全,不惜犧牲自己的骨肉的高尚情懷,讓我們每個人都熱淚盈眶。還有寧可讓熊熊烈火活活燒死,也不肯挪動一小步的邱少云,他是怕暴露了我軍,他是在用自己的生命維護(hù)黨的紀(jì)律啊!

通過聆聽一系列的震撼人心的故事,結(jié)合我所學(xué)到的黨的組織原則和紀(jì)律,我懂得了:每一個加入中國共產(chǎn)黨的黨員,都必須嚴(yán)格遵守黨的組織原則,必須有為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的決心、有對黨的事業(yè)無限忠誠和自我犧牲的精神,因此,必然把遵守黨的紀(jì)律看做是自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們也要不斷加強(qiáng)黨的紀(jì)律學(xué)習(xí),培養(yǎng)自覺和嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,更要用紀(jì)律的約束意識幫助自己健康成長。

小組討論報告篇十六

自開展解放思想大討論活動以來,根據(jù)縣委對此次活動的具體要求,我鄉(xiāng)結(jié)合發(fā)展建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)三項(xiàng)活動,精心組織、周密安排、聯(lián)系實(shí)際、狠抓落實(shí),充分調(diào)動干部職工積極性,做到本職工作和活動開展兩不誤,扎實(shí)推進(jìn)工作的開展,并取得了明顯的成效。鄉(xiāng)黨委就如何開展好大討論活動,將活動引向深入,切實(shí)把活動的開展與為民辦事、為民謀利相結(jié)合的問題上,經(jīng)過多次開展干部集中討論和進(jìn)村入戶調(diào)研,形成調(diào)研報告如下:

在這一階段中,我鄉(xiāng)圍繞轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)制度建設(shè)和轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)幾大問題,組織全鄉(xiāng)干部職工召開多次專題會議,組織干部職工進(jìn)村入戶調(diào)研,充分發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,從思想觀念、素質(zhì)能力、作風(fēng)建設(shè)、體制機(jī)制、工作思路、發(fā)展環(huán)境等多個方面內(nèi)容展開討論,深入查找存在的不足,深刻分析問題存在的原因,探討解決問題的辦法和思路。

1、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)、促進(jìn)思想觀念轉(zhuǎn)變:召開專題學(xué)習(xí)會議,緊緊圍繞“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”的主題,切實(shí)提高干部的思想認(rèn)識,將新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)的理念和思想貫徹到所有干部的頭腦中,讓廣大干部樹立正確的價值觀和事業(yè)觀,能夠主動工作、效率工作,引導(dǎo)和帶領(lǐng)我鄉(xiāng)廣大群眾脫貧致富。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率:結(jié)合思想解放大討論活動的開展,我鄉(xiāng)黨委政府在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高干部辦事效率上狠下功夫,組織全鄉(xiāng)干部入村多次,集中排查了一批新問題,解決了一批以前遺留下來的老問題。通過活動的開展,我鄉(xiāng)干部的工作作風(fēng)得到進(jìn)一步的改善,辦事效率得到進(jìn)一步的提高。

3、完善體制機(jī)制、落實(shí)以制度管人:制度建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,只有完善的制度才能帶來良好的工作環(huán)境和工作作風(fēng),我鄉(xiāng)以解放思想大討論活動開展為契機(jī),創(chuàng)建“管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)”一體化的三型性機(jī)關(guān),多次召開班子會議和全體干部職工會議,進(jìn)一步健全了我鄉(xiāng)干部管理制度,并把各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)貫徹落到了實(shí)處,嚴(yán)格實(shí)行了上下班制度,抵制上班時間無所事事和泡茶館的現(xiàn)象。

通過深入探討和研究,我鄉(xiāng)在工作中主要還存在以下幾方面的不足:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作體制、機(jī)制不健全:目前我鎮(zhèn)實(shí)行的是領(lǐng)導(dǎo)包片干部包村和干部職責(zé)到人兩種工作機(jī)制共行的管理模式,即:在主要領(lǐng)導(dǎo)總體負(fù)責(zé)的前提下,一是由副職干部分別包片,一般干部負(fù)責(zé)包村;二是由副職干部分管幾大項(xiàng)工作,一般干部負(fù)責(zé)到具體工作。用兩種工作機(jī)制,這種工作方法的優(yōu)勢在于可以將各種工作職責(zé)和責(zé)任落實(shí)到個人,做到人人肩上有重?fù)?dān),充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)每名干部職工投入到工作中;其不足在于,對干部的個人素質(zhì)和責(zé)任心要求較高,部分干部職工能力較強(qiáng)可以輕松拿下分到自己的工作,同時也有部分干部職工,能力較差,對分配的工作不能圓滿完成從而拖累全鄉(xiāng)工作總體的進(jìn)步,同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜,各種工作五花八門,與縣直各部門各單位關(guān)系交錯,在一項(xiàng)工作中可能會牽涉到幾個或者幾項(xiàng)工作,導(dǎo)致工作產(chǎn)生交叉,容易在干部中產(chǎn)生推諉扯皮現(xiàn)象。

2、各項(xiàng)制度建立容易落實(shí)難:近幾年來,我鄉(xiāng)在縣委縣政府的統(tǒng)一安排和部署下,開展了如實(shí)踐黨員先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、作風(fēng)建設(shè)等諸多學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,通過各種活動建立了許多制度和各種長效機(jī)制,但由于各項(xiàng)制度和機(jī)制越來越多,在落實(shí)上就出現(xiàn)了不小的問題,對各種制度由于缺乏相應(yīng)的具體處罰和懲罰條款,干部自覺遵守制度的積極性不高,制度的落實(shí)不能形成常態(tài),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)抓的緊了,在遵守制度上就相對好些,反之則較差。

3、干部職工缺乏服務(wù)意識:由于長久以來觀念的影響,鄉(xiāng)黨委政府開展農(nóng)村工作時,依然遵循著以往的工作思維,保留著做群眾父母官的思想,對各村進(jìn)行著保姆式的管理,各村工作事無巨細(xì)都需要政府來插手管理,造成了現(xiàn)在鄉(xiāng)政府在有限的能力之下負(fù)擔(dān)著無限的責(zé)任。干部職工不能從思想上樹立人民公仆的思想,在如何服務(wù)群眾、如何做好服務(wù)工作上思路混亂。

4、村兩委渙散、基層堡壘作用不明顯:各村兩委班子發(fā)揮作用情況不理想,由于受到知識水平低下、思想解放程度較低和經(jīng)濟(jì)發(fā)展視野不寬等因素的影響,部分村兩委班子戰(zhàn)斗力薄弱,凝聚力渙散,帶領(lǐng)群眾致富的能力欠缺,發(fā)展經(jīng)濟(jì)辦法少、路子窄,處理群眾矛盾糾紛的能力差,敢于任事、勇于任事的精神欠缺。

我鄉(xiāng)在開展解放思想大討論活動以來,以活動開展為契機(jī),將先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)以及推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的各項(xiàng)成果不斷引向深入,將成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的強(qiáng)大動力,將活動中出現(xiàn)的亮點(diǎn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的優(yōu)勢,將查找出來的問題作進(jìn)一步的分析的討論并加以解決,取得了明明顯的成效,同時也進(jìn)一步理清了工作思路,明確今后的發(fā)展方向:

1、不斷完善各項(xiàng)制度,落實(shí)制度管人。不斷完善落實(shí)我鄉(xiāng)干部管理制度,加強(qiáng)干部職工的理論知識學(xué)習(xí),督促干部個人業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),將干部職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一和提高到“解放思想”大討論中來,進(jìn)一步明確干部職工的職責(zé)分工,營造“人人有事做、事事有人抓、辦事見成效、成效有落實(shí)”的良好工作氛圍,充分體現(xiàn)干部職工的自我價值和工作能力,把工作責(zé)任建立在強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和牢固的宗旨意識之上,樹立能實(shí)干就是水平、抓落實(shí)就是能力、干成事就是政績的理念。要切實(shí)增強(qiáng)憂患,居安思危,解決不思進(jìn)取、得過且過的落后思想觀念,盡職盡責(zé)、千方百計(jì)地把大討論活動開展成為干部職工積極參與、自我教育的過程,成為干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)優(yōu)秀的過程,推動工作的全面落實(shí)。

2、進(jìn)一步鞏固村內(nèi)黨員建設(shè)成果。加強(qiáng)我鄉(xiāng)村級基層組織建設(shè),通過教育,培養(yǎng)一批有素質(zhì)、有能力、能辦事、肯辦事、辦成事的村兩委班子成員,打造一批優(yōu)秀基層黨員,通過不斷加強(qiáng)黨建帶動經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步。

3、進(jìn)一步拓寬農(nóng)民群眾增收渠道。通過思想解放大討論活動,我鄉(xiāng)黨委政府深入調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)各村困難,并積極向上爭取項(xiàng)目,帶動村民發(fā)展我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖業(yè)和觀光農(nóng)業(yè),并發(fā)揮華都項(xiàng)目及北大洼農(nóng)業(yè)項(xiàng)目等龍頭項(xiàng)目的輻射作用,為群眾增收打通一條又一條道路。

小組討論報告篇十七

首先很感激徐書記在百忙之中光臨我校來指導(dǎo)檢查工作,對徐書記的到來表示熱烈的歡迎。今日我們在那里召開畢業(yè)班研討會要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下我相信我們畢業(yè)班今年的成績會更上一層樓。今日期望各位教師好好交心談心,互相交流經(jīng)驗(yàn),做到資源共享,為我們洛恩爭光,也為我們自我爭光。

小學(xué)畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,也是學(xué)校的牌子,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。所以,重視畢業(yè)班教育教學(xué),狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理,成為我們學(xué)校工作的重中之重。我校每年由學(xué)校牽頭,召開畢業(yè)班研討會。經(jīng)過這些活動讓我們教師能夠凝心聚力,在學(xué)校的支持,使畢業(yè)班工作有序開展,錦上開花。

從學(xué)生這一頭來說,教師在進(jìn)行知識復(fù)習(xí)的同時,教師加強(qiáng)班級管理尤其重要,注重加強(qiáng)情感投入,對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài),做他們的知心朋友,多與他們交流、談心,讓他們感受到教師在關(guān)心和照顧自我,自我理應(yīng)“將心比心,知恩圖報”,自覺構(gòu)成珍惜每一天,認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍,使學(xué)生在和諧、健康、簡便的環(huán)境中完成小學(xué)最終階段的學(xué)習(xí)。

從教師這一頭來說,我們教師要經(jīng)常交心,互相取長補(bǔ)短。

(1)、找準(zhǔn)劣勢,看到優(yōu)勢。教師們要一齊認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,找到工作的重點(diǎn)和努力方向,挖掘出學(xué)生存在的問題和優(yōu)勢,同時增強(qiáng)我們教師的信心和動力。

(2)、有時侯由于壓力大,我們教師難免會抱怨,會發(fā)牢騷,發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄,抱怨完了,我們一個個還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情景下請領(lǐng)導(dǎo)們多多理解我們的教師,設(shè)身處地替教師著想,真心關(guān)心與體貼,使我們能有進(jìn)取的熱情、飽滿的精神應(yīng)對教學(xué)和工作。

教師的職業(yè)講奉獻(xiàn),畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的教師們付出更多的努力,更多的奉獻(xiàn),為學(xué)校,為學(xué)生,也為自我。

我的發(fā)言完了。

最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師工作順利,身體健康!祝我們洛小的明天更完美!

小組討論報告篇十八

從20xx年10月20日至20xx年10月20日在全處干部職工中廣泛深入地開展了“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動。在我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過全處干部職工的共同努力,圓滿完成了大討論活動的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將我處開展大討論活動的工作情景總結(jié)如下:

我處黨支部從講政治、講黨性的高度,高度重視這次大討論活動。20xx年11月4日午時,處黨支部就立即召開了專題會議,傳達(dá)了市局動員大會精神,對進(jìn)取響應(yīng)市局黨委號召、深入開展大討論活動進(jìn)行了安排部署;同時成立了以支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。處黨支部的高度重視和有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障了大討論活動的順利開展。

為保證大討論活動的順利開展并取得良好效果,我處活動領(lǐng)導(dǎo)小組對大討論活動各個階段的工作進(jìn)行了周密的部署安排,制定了《關(guān)于在全處開展“站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動的實(shí)施方案》,明確了大討論活動的指導(dǎo)思想、活動安排和目標(biāo)要求。從20xx年11月6日開始,全處的大討論活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)地開展起來了。

大討論活動學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵和重點(diǎn),對學(xué)習(xí)教育階段的活動,我們進(jìn)行了更加周密的安排,確定每周五午時為集中學(xué)習(xí)時間,以市局規(guī)定的篇目和有關(guān)公路法律法規(guī)為學(xué)習(xí)資料,處機(jī)關(guān)建立會議記錄,每個干部職工有學(xué)習(xí)筆記,做到了時間有保障、聽課有筆記、會議有記錄。

堅(jiān)持強(qiáng)化督查、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律,是保證活動效果的重要手段。在大討論活動中,我們注重在增強(qiáng)干部職工異常是黨員干部學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改提高的自覺性、針對性、實(shí)效性上下功夫,嚴(yán)肅活動紀(jì)律,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,保證了活動質(zhì)量和效果。在具體工作中,實(shí)施了態(tài)度嚴(yán)肅、要求嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)細(xì)“三嚴(yán)”制度,確保了全體干部職工按照我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和規(guī)定步驟,不搞變通,不降標(biāo)準(zhǔn)。在督導(dǎo)檢查方面,實(shí)行了大討論活動檔案管理制度,建立了全處大討論活動材料檔案,并明確專人負(fù)責(zé)。

經(jīng)過大討論活動,廣大教育工作者思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步端正,工作紀(jì)律更加嚴(yán)明,工作思路更加明確,工作熱情更加高漲。用實(shí)際行動很好地回答了“三個為什么”、“四個如何看”、“五個怎樣辦”這幾大問題。

在深入學(xué)習(xí)教育、認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上,我處先后召開多次會議,研究制定了全處20xx年工程改革和發(fā)展的工作要點(diǎn)。在具體工作上,主要抓好以下五個方面的工作:一是打造一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)精、綜合本事強(qiáng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),互相支持,進(jìn)取配合,發(fā)揮班子整體合力,在處的各項(xiàng)工作中處處起表率作用。二是在抓質(zhì)量促進(jìn)度上下大力氣。xx線工程在處領(lǐng)導(dǎo)和xx線項(xiàng)目部的不懈努力下,已在10月11日完成全部施工任務(wù),xx線工程的順利完工,能夠說是給我們?nèi)幐刹柯毠ぷ⑷肓艘会槒?qiáng)心劑。在下步工作中,我們要一股作氣,精心組織,加班加點(diǎn),堅(jiān)守崗位,搞好突擊,加大協(xié)調(diào)力度,確保全年計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。三是要把“安全第一、預(yù)防為主”和“資金安全、干部優(yōu)秀、工程優(yōu)質(zhì)”宗旨深深扎根每位干部職工的心中,時時刻刻抓廉政,分分秒秒想安全。安全和廉政是我處發(fā)展的生命線,僅有在安全和廉政上不出差錯,才會使我處工程質(zhì)量和效益逐年提高。四是要正確引導(dǎo)干部職工忠誠于我處的公路工程建設(shè)事業(yè),人人爭做工程一線的好職工模范。要愛崗敬業(yè),頑強(qiáng)拼搏,要根據(jù)我處發(fā)展的需要,全身心地投入到公路建設(shè)的洪流中去,為一處的公路事業(yè)創(chuàng)立新功。五是在現(xiàn)行機(jī)制、管理制度、工作方式、思想認(rèn)識、發(fā)展思路和隊(duì)伍建設(shè)等方面,進(jìn)取探索創(chuàng)新的思路和辦法,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的活力,為我處的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同努力,頑強(qiáng)拼搏,努力使工程一處走出困境,再創(chuàng)輝煌。

小組討論報告篇十九

黎梅鬆、曾東等委員:政府工作報告總結(jié)成績實(shí)事求是,展望未來催人奮進(jìn),討論報告發(fā)言。過去的一年各方面工作取得了顯著成績,尤其是7項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超萬億元,政府工作卓有成效。今后的目標(biāo)任務(wù)思路清晰,分析透徹,措施有力。

李力、周嫣等委員:報告中提出的“感恩教育”、“實(shí)施十項(xiàng)為民辦實(shí)事工程”,很有新意、創(chuàng)意。

彭欣委員:政府工作報告中的工作思路很好,很全面。報告中關(guān)於大力推動物流業(yè)發(fā)展,改革物流管理體制,切實(shí)減輕稅費(fèi)負(fù)擔(dān),確保物流車輛便利通行的闡述很有指導(dǎo)意義。

周豪委員:政府工作報告貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的思想,符合以人為本的理念,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神,立意很高、觀點(diǎn)新穎、思路清晰、客觀務(wù)實(shí),聽了令人振奮。

加強(qiáng)“三農(nóng)”工作促進(jìn)農(nóng)民增收。

吳文賈委員:我區(qū)貧困人口還不少,政府應(yīng)加大力度,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合開發(fā),把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)搞上去,帶動農(nóng)民脫貧致富。

龐棟春、白先進(jìn)委員:廣西有資源優(yōu)勢,但是,由於產(chǎn)業(yè)化程度不高,制約了農(nóng)民增收。要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,拉長產(chǎn)業(yè)鏈,做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)。要加大農(nóng)業(yè)科技的投入,農(nóng)業(yè)投入要向發(fā)達(dá)省區(qū)學(xué)習(xí)。要千方百計(jì)解決農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)不合理和基層農(nóng)技隊(duì)伍不穩(wěn)的問題,確保農(nóng)業(yè)科技到位,發(fā)言稿,討論報告發(fā)言。

何玉庭委員:近年來農(nóng)產(chǎn)品價格波動很大,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民卻不增收現(xiàn)象很普遍,關(guān)鍵問題是我區(qū)農(nóng)民組織化程度低。建議開拓新思路,如將農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的發(fā)放與農(nóng)民組織化結(jié)合起來,鼓勵農(nóng)民加入?yún)f(xié)會或?qū)I(yè)合作社。

加大教育投入加快人才培養(yǎng)。

伍時華委員:制約和影響廣西發(fā)展的是人的因素。一是領(lǐng)導(dǎo)型人才。重點(diǎn)培養(yǎng)黨政一把手人才,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),公開公平公正地選用人才。二是技術(shù)創(chuàng)新型人才、23個產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心和重點(diǎn)研究中心應(yīng)該主要依靠高校,學(xué)校與企業(yè)緊密結(jié)合,促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合。建議自治區(qū)層面在高校按照3%或5%的比例設(shè)立科研編制。三是技能型人才。通過職業(yè)教育培養(yǎng)技能型人才。

陸玉團(tuán)委員:要加快中小學(xué)危房改造力度和公辦幼兒園建設(shè)力度,重視師生生命安全,加強(qiáng)技防到位率。要解決教師的編制,加快教師保障性住房建設(shè)和績效工資改革步伐,調(diào)動教師的積極性。

黃初升委員:廣西本科院校的數(shù)量比較少,高校的核心競爭力普遍不高。發(fā)展高校、增強(qiáng)高校的實(shí)力要有新的思路和新的視野,要重視人才的核心競爭力,根據(jù)本土的實(shí)際情況來打造自己的品牌學(xué)科。

史立德、陳兆輝、陳宇齡委員:目前廣西本土的教育資源不足,企業(yè)難以在本地聘請到高水平的人才,人才還需要引進(jìn)。對此,廣西既要充分發(fā)揮海外僑胞從海外引進(jìn)人才的作用,又要加強(qiáng)本地的教育投入,大力發(fā)展廣西的教育事業(yè)。同時,通過香港廣西社團(tuán)總會平臺,定期舉辦桂港青年交流活動,促進(jìn)兩地人才的.交流,取長補(bǔ)短,共同提高。

楊奮彬委員:培養(yǎng)人才,更要注重人才的品德教育。

支持中小企業(yè)發(fā)展。

王惠貞委員:希望政府能夠給予優(yōu)惠的政策,支持中小企業(yè)的發(fā)展,例如制定優(yōu)惠的稅制政策,給中小企業(yè)寬鬆的發(fā)展環(huán)境。

朱曉明委員:很多本土企業(yè)有走出去的願望,希望政府重視風(fēng)險評估和法律政策支持。完善風(fēng)險補(bǔ)償機(jī)制和相關(guān)法律體系,促進(jìn)中小企業(yè)融資,讓本土企業(yè)得到更好的發(fā)展。

唐玉梅、許菲妮委員:加大扶持中小企業(yè)、微型企業(yè)發(fā)展和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對擴(kuò)大就業(yè)、社會維穩(wěn)作用大。建議加大對微型企業(yè)的扶持力度,給予更加寬鬆的發(fā)展環(huán)境,在融資、稅費(fèi)上採取減免等措施。

胡家儀委員:要加大招商引資力度,千方百計(jì)找好項(xiàng)目,逐步激發(fā)民間投資。民營企業(yè)如能激發(fā)起來,將潛力無窮。

小組討論報告篇二十

按照中共xx縣委辦公室印發(fā)《xx縣開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動三個工作方案的通知》、中共xx市扶貧和移民工作局黨組關(guān)于印發(fā)《xx市扶貧移民系統(tǒng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動三個工作方案的通知》要求,我局組織干部職工緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、移民工作“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”開展了“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動并取得明顯成效,現(xiàn)將工作開展情況報告如下。

一、明確指導(dǎo)思想。

第一時間召開黨組會議,研究制定《xx縣扶貧和移民工作局關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動實(shí)施方案》,把貫徹落實(shí)黨的十九大和習(xí)近平總書記對四川工作、對xx發(fā)展重要指示精神、習(xí)近平總書記脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略思想以及省委書記彭清華在全省省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部和xx州調(diào)研時關(guān)于堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的講話精神作為做好扶貧移民工作的科學(xué)指南,堅(jiān)持用重要指示精神武裝思想,指導(dǎo)實(shí)踐,提升水平,創(chuàng)新發(fā)展,加快扶貧和移民各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。

二、營造“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動氛圍。

1.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用。先后召開3次黨組會議,專題學(xué)習(xí)、研究省、市、縣有關(guān)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動會議精神和工作部署,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部“先學(xué)一步、深學(xué)一層”示范帶頭作用。

2.干部職工參與全覆蓋。召開6次干部職工會議,對“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動進(jìn)行安排部署,營造濃厚氛圍,統(tǒng)一凝聚干部職工思想,形成“人人參與”工作格局。

召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題會議。精選學(xué)習(xí)討論與調(diào)研課題,助力移民、脫貧攻堅(jiān)“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。聚焦“依法移民”、“脫貧攻堅(jiān)精準(zhǔn)施策”、“扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項(xiàng)治理”等重點(diǎn),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“敢作敢為敢擔(dān)當(dāng)、真抓真干真落實(shí)”等活動,以撰寫心得、“我為扶貧移民建言獻(xiàn)策”等方式,切實(shí)把“大學(xué)習(xí)、大討論”抓細(xì)抓實(shí)抓出成效。

召開傳達(dá)學(xué)習(xí)全市扶貧移民系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”暨半年工作總結(jié)推進(jìn)會會議精神,強(qiáng)化對習(xí)近平總書記在中央政治局會議上關(guān)于打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)重要講話、全國扶貧辦主任座談會議、省委書記彭清華在xx州調(diào)研時對脫貧攻堅(jiān)重要指示、中央政治局審議《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動指導(dǎo)意見》會議和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動電視電話會議精神學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會并融會貫通,注重學(xué)習(xí)宣傳、不折不扣貫徹落實(shí)和各項(xiàng)工作做實(shí)落地見實(shí)效“三個環(huán)節(jié)”有機(jī)結(jié)合,精準(zhǔn)聚焦脫貧攻堅(jiān)和移民工作目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)和移民工作“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

組織5名退伍軍人與全局干部職工一道,開展“發(fā)揚(yáng)部隊(duì)光榮傳統(tǒng),我為扶貧移民建言獻(xiàn)策”暨“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,增強(qiáng)了退伍軍人工作自豪感,提振了干部職工精氣神和做好扶貧移民工作的使命感和責(zé)任感。

召開貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記有關(guān)脫貧攻堅(jiān)系列講話精神“打好xx脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”專題學(xué)習(xí)討論會議。結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”精神、習(xí)近平總書記對脫貧攻堅(jiān)系列講話以及重要指示批示精神,圍繞xx“1146”總體發(fā)展目標(biāo),全力打好xx脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,形成了“讓廣大農(nóng)民有更多獲得感、幸福感”、“貫徹落實(shí)中央精神貴在落實(shí)、重在行動”等討論發(fā)言,提振了干部職工干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

召開圍繞省委書記彭清華在全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班、市委書記蘭開馳在全市縣級主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班、縣委書記石章健在全縣鄉(xiāng)科級干部讀書班的講話精神學(xué)習(xí)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題會議,緊扣省委治蜀興川的戰(zhàn)略部署、市委“1485”總體發(fā)展思路和縣委“1146”總體工作思路,突出“扎實(shí)做好移民規(guī)劃安置、移民后期扶持工作,確保經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定”主題,形成了“加快移民工程項(xiàng)目建設(shè)助推xx項(xiàng)目攻堅(jiān)年”、“落實(shí)移民后期扶持政策促進(jìn)移民融入xx大發(fā)展”等討論發(fā)言,凝聚了干部職工扎實(shí)推進(jìn)華能磽磧電站庫區(qū)塌岸治理、移民信訪穩(wěn)定、大中型水電工程移民安置、移民后期扶持、移民項(xiàng)目攻堅(jiān)(磽磧庫區(qū)環(huán)湖路病害治理、永壽寺滑坡塌岸治理項(xiàng)目建設(shè)),以一流工作業(yè)績奮力奪取移民工作再上新臺階的信心和決心。

深入靈關(guān)鎮(zhèn)大漁村,開展“走基層、進(jìn)農(nóng)戶”脫貧攻堅(jiān)“大調(diào)研”。深入貧困戶與群眾面對面交流,就貧困群眾最關(guān)心、最關(guān)切的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新村建設(shè)、教育、健康等“19個專項(xiàng)扶貧”相關(guān)政策以及黨的'十九大以來中央、省、市、縣強(qiáng)農(nóng)惠民政策進(jìn)行了解疑釋惑,對2戶因?qū)W致貧家庭落實(shí)了秋季、春季“雨露計(jì)劃”助學(xué)金,并鼓勵他們堅(jiān)定信心、鼓足干勁,依靠自己的雙手和智慧,不等不靠,提升脫貧成效,實(shí)現(xiàn)致富奔康。

三、“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動取得明顯成效。

1.形成高質(zhì)量意見建議。圍繞脫貧攻堅(jiān)、移民工作“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動,深入基層開展形式多樣、富有建設(shè)性意見的調(diào)查研究,向縣委提出通過調(diào)查研究形成的“鞏固提升8個已退出貧困村和3588名脫貧人口脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量”、“借鑒新場鎮(zhèn)集中安置成功經(jīng)驗(yàn),建設(shè)庫區(qū)塌岸搬遷移民特色新場鎮(zhèn)、科學(xué)開展移民后期扶持項(xiàng)目建設(shè)”意見建議。

2.高質(zhì)量撰寫調(diào)研文章。局班子中心學(xué)習(xí)調(diào)研組高質(zhì)量形成《“四統(tǒng)四分”鞏固脫貧攻堅(jiān)成果》調(diào)研文章,為上級部門、縣委政府決策提供科學(xué)依據(jù)(《xx縣采取“四統(tǒng)四分”鞏固脫貧成果》被省委信息第142期采用并被省脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為經(jīng)驗(yàn)予以推廣)。黨組書記、局長楊現(xiàn)康撰寫《壯大村級集體經(jīng)濟(jì)助力脫貧攻堅(jiān)》榮獲四川省“學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧思想征文”三等獎。

3.積極參與全市扶貧移民系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動。形成“做實(shí)落地七個精準(zhǔn)鞏固提升脫貧攻堅(jiān)高質(zhì)量”匯報材料提交全市扶貧移民系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”會議交流使用(《xx縣扶貧移民局四舉措推進(jìn)社會扶貧》被省政府信息第6.21期采用)。

四、下一步工作計(jì)劃。

把“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”專題活動推向縱深,精準(zhǔn)聚焦“兩個方面”工作,全面完成脫貧攻堅(jiān)和移民工作目標(biāo)任務(wù)。

一是精準(zhǔn)聚焦移民工作高質(zhì)量。履行移民工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé),扎實(shí)有效推進(jìn)華能磽磧電站庫區(qū)塌岸治理、塌岸區(qū)群眾避險搬遷、移民信訪穩(wěn)定、大中型水電工程移民安置、移民后期扶持、移民項(xiàng)目攻堅(jiān)(磽磧庫區(qū)環(huán)湖路病害治理、永壽寺滑坡塌岸治理項(xiàng)目建設(shè))等工作,一步一個腳印推進(jìn)工作落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成全縣移民工作目標(biāo)任務(wù)。

二是精準(zhǔn)聚焦脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。統(tǒng)籌做好14個已退出貧困村和3588名脫貧人口的鞏固提升,“擼起袖子加油干”,以一流工作業(yè)績奮力奪取全縣脫貧攻堅(jiān)再上新臺階。

xx縣扶貧和移民工作局。

小組討論報告篇二十一

根據(jù)地區(qū)、縣教育局關(guān)于《在地區(qū)學(xué)校黨組織建設(shè)和思想政治教育工作現(xiàn)場會上的講話》的文件精神和要求,我校進(jìn)取組織了全體教職工深入學(xué)習(xí)此文件,并決心把相關(guān)工作要求貫徹落實(shí)在學(xué)校的實(shí)際工作中去。下頭就學(xué)習(xí)討論的情景匯報如下。

一、一致認(rèn)為,當(dāng)前學(xué)習(xí)并加強(qiáng)此項(xiàng)工作是十分及時和必要的。

學(xué)校教師經(jīng)過深入細(xì)致的分析,大家認(rèn)為當(dāng)前各學(xué)校的黨建和思想政治教育工作普遍存在著必須的問題和薄弱環(huán)節(jié),這種局面如若不盡快扭轉(zhuǎn),必將影響到中央新疆工作會議精神在我縣的貫徹落實(shí);影響到我縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的健康快速發(fā)展;影響到學(xué)校教育的效果,也最終影響到下一代的健康成長和成才。所以,學(xué)習(xí)并加強(qiáng)此項(xiàng)工作是十分重要的。

二、一致認(rèn)為,學(xué)校今后要以“抓好黨組織建設(shè)、抓好思想政治教育”為兩大抓手,才能切實(shí)推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展,維護(hù)社會穩(wěn)定;才能確保教育。

教學(xué)。

工作健康有序推進(jìn)和質(zhì)量的提升。學(xué)校班子成員在學(xué)習(xí)討論時,一致認(rèn)為要抓好黨建工作,就必須把健全黨的組織生活作為重要資料來抓,并不斷拓展其形式和資料,使之貼近學(xué)校改革發(fā)展形勢,貼近學(xué)校中心工作,貼近師生實(shí)際。這樣學(xué)校黨的組織才有生命力、有誘惑力,影響力才會更加吃持久。

我校黨支部書記認(rèn)為,此講話有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。指導(dǎo)性表此刻:如何重視黨建帶團(tuán)建、發(fā)揮學(xué)校團(tuán)少組織的作用方面做了明確的闡述;可操作性表此刻:如何增強(qiáng)思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性方面做了十分詳細(xì)的論述。

三、

一致認(rèn)為,全校師生要更進(jìn)一步地增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感,全面落實(shí)維護(hù)社會學(xué)校穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,就能推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和社會的和諧。

小組討論報告篇二十二

9月1日,運(yùn)城市政協(xié)召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“講道德、有品行”專題集中學(xué)習(xí)會議。市委、市政協(xié)黨組書記張潤喜主持會議。市政協(xié)主席柴林山,市政協(xié)副主席王七庚、謝愛玲、閆義勇、孫濤鎖,市政協(xié)黨組成員劉東吉出席會議。

會上,王七庚傳達(dá)了《中共中央關(guān)于遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓(xùn)警示的通報》、省委書記駱惠寧關(guān)于進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示要求、市委會議有關(guān)精神和市委書記王宇燕在市委中心組學(xué)習(xí)會上的講話精神;謝愛玲作“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo);柴林山對市政協(xié)四屆一次全會籌備工作作了具體安排、提出了明確要求。

張潤喜指出,要認(rèn)真領(lǐng)會省委書記駱惠寧重要指示精神和市委書記王宇燕講話精神,全面抓好工作落實(shí)。一要把學(xué)習(xí)中央通報和搞好當(dāng)前換屆工作結(jié)合以來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識,嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,嚴(yán)格遵守中央關(guān)于換屆選舉“九個嚴(yán)禁”、“九個一律”,嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和章程要求,認(rèn)真做好委員協(xié)商提名工作,嚴(yán)把委員的政治關(guān)、資格關(guān)、素質(zhì)關(guān)、結(jié)構(gòu)關(guān)和程序關(guān),確保換屆選舉工作依法合規(guī),風(fēng)清氣正;要把“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)和凈化政治生態(tài)結(jié)合起來,營造積極向上、健康潔凈的政治生態(tài)環(huán)境;要把引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和籌備市政協(xié)四屆一次全會、創(chuàng)新工作結(jié)合起來,確保全會圓滿成功。

柴林山指出,當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已進(jìn)入“講道德、有品行”專題學(xué)習(xí)階段。“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。要把思想統(tǒng)一到中央、省委和市委有關(guān)精神上來,全面引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)通過個人自學(xué)、交流研討等形式,學(xué)深悟透,融會貫通。要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,切實(shí)把省委、市委的決策部署轉(zhuǎn)化為廣泛共識和自覺行動;要明確任務(wù),把握關(guān)鍵,全力做好市政協(xié)四屆一次全會的籌備工作,確保會議圓滿成功。

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