心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)（優(yōu)質(zhì)22篇）

通過(guò)心得體會(huì)，我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為未來(lái)的工作生活做好準(zhǔn)備。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們可以從個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合具體的事例和情境，展示出我們?cè)谀硞€(gè)特定環(huán)境下的思考和收獲。其次，要注意以客觀的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，不要過(guò)多夸大或貶低自己的成績(jī)和努力。同時(shí)，可以使用一些生動(dòng)的描述和形象的比喻，讓讀者能夠更加真實(shí)地感受到我們的體驗(yàn)和感受。最后，要注意結(jié)合自身的成長(zhǎng)和目標(biāo)，提出一些建議和反思，展示出自己對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃和期待。在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí)，要注意思考所提供的經(jīng)驗(yàn)和建議是否適用于自己的具體情況。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇一

在人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的變遷，我們面臨著種種問(wèn)題和困惑，這些問(wèn)題不僅挑戰(zhàn)著我們的智慧和勇氣，也需要我們思考和解決。對(duì)于存在的問(wèn)題，我通過(guò)觀察、思考和實(shí)踐，有了一些心得體會(huì)。

首先，存在問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。在人類社會(huì)的進(jìn)步過(guò)程中，不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題有些源自于人類自身的局限性，例如知識(shí)的不足、心智的不夠成熟等；有些問(wèn)題則是因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和變遷帶來(lái)的，例如資源短缺、環(huán)境污染等。然而，對(duì)于這些問(wèn)題，我認(rèn)為我們不能過(guò)于消極和抱怨，而是應(yīng)該積極面對(duì)和解決。

其次，存在問(wèn)題是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。正是因?yàn)榇嬖趩?wèn)題，我們才有了為之努力奮斗的動(dòng)力和追求進(jìn)步的目標(biāo)。問(wèn)題是驅(qū)動(dòng)社會(huì)和個(gè)人向前發(fā)展的“推動(dòng)器”，正因?yàn)閱?wèn)題的存在，我們才能不斷地超越自己，尋找更好的解決方案，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。換言之，沒(méi)有問(wèn)題的存在，就沒(méi)有不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步。

再次，解決問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力。事實(shí)上，任何一個(gè)問(wèn)題都不能靠個(gè)人的力量單獨(dú)解決。解決問(wèn)題需要全社會(huì)的力量，需要廣泛的合作和共同的努力。例如，解決環(huán)境問(wèn)題需要政府、企業(yè)和公眾的共同努力；解決教育問(wèn)題需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的協(xié)同配合。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，才能找到更好的解決方案，推動(dòng)問(wèn)題的解決和社會(huì)的進(jìn)步。

最后，解決問(wèn)題需要具備創(chuàng)新和開(kāi)放的心態(tài)。對(duì)于存在的問(wèn)題，我們不能一味地依賴舊有的思維模式和方法論。相反，我們需要具備創(chuàng)新和開(kāi)放的心態(tài)，不斷地尋找新的思路和解決方案。只有具備創(chuàng)新和開(kāi)放的心態(tài)，我們才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，找到更好的解決問(wèn)題的方法。

綜上所述，對(duì)于存在的問(wèn)題，我們不能消極怨懟，而是應(yīng)該積極面對(duì)和解決。只有通過(guò)積極面對(duì)問(wèn)題，我們才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，解決問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力，需要具備創(chuàng)新和開(kāi)放的心態(tài)。我希望今后無(wú)論面對(duì)什么問(wèn)題，我們都能保持積極向上的態(tài)度，共同努力解決問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇二

在我們的日常生活和工作中，常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。這些問(wèn)題可能來(lái)自于個(gè)人的思考，也可能是來(lái)自于社會(huì)環(huán)境。然而，無(wú)論問(wèn)題的來(lái)源如何，我們都需要學(xué)會(huì)積極面對(duì)和解決問(wèn)題，從中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將探討存在的問(wèn)題，并分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，我們需要正視問(wèn)題的存在。問(wèn)題存在于我們的生活中，無(wú)論我們想不想面對(duì)，它們都是真實(shí)的。有些問(wèn)題可能是自然而然地出現(xiàn)，例如個(gè)人職業(yè)發(fā)展的困境，家庭矛盾等；有些問(wèn)題則是來(lái)自于外界的變化和壓力，例如環(huán)境污染、社會(huì)不公等。然而，無(wú)論問(wèn)題的來(lái)源如何，我們都不能逃避。只有當(dāng)我們正視和接受問(wèn)題的存在，我們才能開(kāi)始解決問(wèn)題的過(guò)程。

其次，我們需要審視問(wèn)題的本質(zhì)。問(wèn)題的表面看起來(lái)可能很簡(jiǎn)單，但深入思考之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并不是那么容易解決。例如，一個(gè)失業(yè)的人們也許會(huì)認(rèn)為缺乏工作機(jī)會(huì)是他們的主要問(wèn)題，然而，當(dāng)我們進(jìn)一步觀察時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)教育體制的問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等也在背后起著重要作用。因此，我們需要以解決問(wèn)題的態(tài)度審視問(wèn)題的根源，不斷追尋問(wèn)題的深層次原因，才能找到更有效的解決辦法。

第三，我們需要采取積極的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題。問(wèn)題常常會(huì)引發(fā)負(fù)面情緒，例如焦慮和恐懼。然而，我們要明白這些負(fù)面情緒并不能幫助我們解決問(wèn)題，相反，它們會(huì)進(jìn)一步加劇我們的困境。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極的能量，用堅(jiān)定和樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題。當(dāng)我們能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，我們就能更好地思考和解決問(wèn)題。

第四，我們需要學(xué)會(huì)尋求幫助和解決問(wèn)題。大多數(shù)問(wèn)題并不是我們一個(gè)人能夠輕易解決的，因此，我們需要學(xué)會(huì)尋求他人的幫助和意見(jiàn)。有時(shí)候，朋友的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o我們提供新的思路和解決方案。另外，專業(yè)人士和咨詢機(jī)構(gòu)也可以給我們提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求幫助并愿意接受他人的建議，而不是讓困難壓倒我們。

最后，我們要從問(wèn)題中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。每次解決問(wèn)題的過(guò)程都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它可以讓我們變得更強(qiáng)大和成長(zhǎng)。通過(guò)反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的不足和錯(cuò)誤，并不斷改善自己的能力和思維方式。解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為我們未來(lái)面對(duì)新問(wèn)題時(shí)的寶貴資產(chǎn)。因此，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己，以便更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之，問(wèn)題是我們生活中不可避免的一部分。面對(duì)問(wèn)題，我們需要正視、審視和解決。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)積極面對(duì)問(wèn)題，尋求幫助，并從問(wèn)題中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)不斷地面對(duì)和解決問(wèn)題，我們將能夠成長(zhǎng)和進(jìn)步，變得更加堅(jiān)韌和智慧。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇三

第一段：引言（150字）。

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中得出的一種體驗(yàn)總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解事物，提高自身能力。然而，心得體會(huì)也存在一些問(wèn)題表現(xiàn)，這些問(wèn)題可能會(huì)影響到心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用和價(jià)值。本文將探討心得體會(huì)存在的三個(gè)主要問(wèn)題表現(xiàn)，以及可能的解決方法。

第二段：片面性（250字）。

心得體會(huì)往往受到個(gè)人主觀認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的影響，容易呈現(xiàn)片面性。比如，某人在工作中遇到了一次成功的經(jīng)驗(yàn)，他可能會(huì)認(rèn)為這是通用的方法，但實(shí)際上這只是個(gè)例。這種片面性的心得體會(huì)可能會(huì)導(dǎo)致我們忽視其他可能的解決方案。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該盡量收集更多的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，避免只聽(tīng)從一個(gè)人的意見(jiàn)。另外，我們也可以通過(guò)遵循科學(xué)方法，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證來(lái)確保我們的心得體會(huì)更加全面準(zhǔn)確。

第三段：缺乏普適性（250字）。

另一個(gè)問(wèn)題是心得體會(huì)缺乏普適性。每個(gè)人的成長(zhǎng)背景和經(jīng)歷都不相同，所以心得體會(huì)可能不能適用于所有人和所有情況。舉個(gè)例子，一個(gè)人通過(guò)艱苦奮斗得到了絕對(duì)成功，在心得體會(huì)中可能會(huì)強(qiáng)調(diào)努力和毅力的重要性。但是，對(duì)于另一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他可能已經(jīng)遺傳了一種優(yōu)勢(shì)基因，使他在同樣的努力下能夠更輕松地獲得成功。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們可以嘗試去了解他人的背景和條件，并將其納入考慮范圍，以便給出更全面、客觀的心得體會(huì)。

第四段：缺乏實(shí)踐驗(yàn)證（250字）。

心得體會(huì)的另一個(gè)問(wèn)題是缺乏實(shí)踐驗(yàn)證。有時(shí)我們會(huì)在某種情境下得出心得體會(huì)，但我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中卻未能驗(yàn)證它是否有效。這種缺乏實(shí)踐驗(yàn)證的心得體會(huì)是不可靠的，它可能導(dǎo)致我們犯同樣的錯(cuò)誤，浪費(fèi)時(shí)間和資源。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該在實(shí)際應(yīng)用中盡快嘗試和驗(yàn)證心得體會(huì)。如果它們證明有效，我們可以將其運(yùn)用到其他相關(guān)領(lǐng)域；如果它們證明無(wú)效，我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整心得體會(huì)，從而提高我們的行動(dòng)效果。

第五段：結(jié)論與建議（300字）。

在面對(duì)心得體會(huì)存在的問(wèn)題時(shí)，我們需要積極尋求解決方法。首先，我們應(yīng)該擴(kuò)大信息來(lái)源，避免過(guò)于依賴個(gè)人主觀經(jīng)驗(yàn)，以減少片面性和提高心得體會(huì)的準(zhǔn)確性。其次，我們要尊重他人的背景和條件，將其考慮在內(nèi)，以提高心得體會(huì)的普適性。最后，我們要在實(shí)際應(yīng)用中驗(yàn)證心得體會(huì)的有效性，以避免出現(xiàn)不可靠的情況。通過(guò)這些努力，我們可以更好地利用心得體會(huì)，提高個(gè)人能力，并為工作和生活帶來(lái)更多的價(jià)值。

總結(jié)（50字）。

在實(shí)踐中，心得體會(huì)存在片面性、缺乏普適性和缺乏實(shí)踐驗(yàn)證等問(wèn)題。然而，通過(guò)積極尋求解決方法，我們可以更好地利用心得體會(huì)，并將其轉(zhuǎn)化為更實(shí)際和有用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇四

心得體會(huì)是人們?cè)趯?shí)踐、經(jīng)歷某種事物后總結(jié)出來(lái)的一種感悟和認(rèn)識(shí)，具有很高的實(shí)用性和指導(dǎo)性。然而，在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題。本文將從主題分散、淺嘗輒止、不夠嚴(yán)謹(jǐn)、過(guò)于個(gè)人化和語(yǔ)言不準(zhǔn)確幾個(gè)方面，探討寫心得體會(huì)存在的問(wèn)題。

首先，寫心得體會(huì)時(shí)最常見(jiàn)的問(wèn)題就是主題分散。有時(shí)候一個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)會(huì)遇到一系列的事情或?qū)W習(xí)一門課程，但在寫心得體會(huì)時(shí)卻將這些東西都寫進(jìn)去，導(dǎo)致主題不明確。這樣一來(lái)，讀者在閱讀時(shí)會(huì)感到困惑，思路很難把握。因此，寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該明確主題，集中于一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)核心內(nèi)容，以保證文章的連貫性和邏輯性。

其次，淺嘗輒止也是寫心得體會(huì)常見(jiàn)的問(wèn)題之一。有些人在寫心得體會(huì)時(shí)只是隨便涉及一下表面的東西，對(duì)于其中的深層次的思考和感悟不夠，使得寫出來(lái)的心得體會(huì)顯得膚淺。對(duì)于這一問(wèn)題，我們應(yīng)該深入思考和觀察，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嘗試解決問(wèn)題，并且總結(jié)出一些有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這樣才能寫出有深度、有內(nèi)涵的心得體會(huì)。

第三，寫心得體會(huì)時(shí)的一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。有些人在寫心得體會(huì)時(shí)只是把自己的感受和經(jīng)歷隨意描述，而不去關(guān)注其中的原因和結(jié)果，缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該結(jié)合理論知識(shí)，從多個(gè)角度分析問(wèn)題，得出具體結(jié)論，并提供相關(guān)證據(jù)和實(shí)例以加強(qiáng)說(shuō)服力。

另外，過(guò)于個(gè)人化也是寫心得體會(huì)時(shí)容易犯的一個(gè)問(wèn)題。人們?cè)趯懶牡皿w會(huì)時(shí)往往傾向于過(guò)多的強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)人感受和經(jīng)歷，忽視了讀者的需求和關(guān)注點(diǎn)。因此，寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該站在讀者的角度，思考他們關(guān)心的問(wèn)題，并提供對(duì)他們有用的信息和建議。

最后，語(yǔ)言不準(zhǔn)確也是寫心得體會(huì)常見(jiàn)的問(wèn)題。有些人在寫心得體會(huì)時(shí)使用模糊的詞匯和表達(dá)，使得文章不夠準(zhǔn)確和具體。為了避免這一問(wèn)題，我們應(yīng)該選擇精確、明確的詞匯和表達(dá)方式，使得讀者能夠清楚地理解和體會(huì)文章的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容。

總之，撰寫心得體會(huì)是一項(xiàng)非常重要的能力，但在實(shí)踐中我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題。主題分散、淺嘗輒止、不夠嚴(yán)謹(jǐn)、過(guò)于個(gè)人化和語(yǔ)言不準(zhǔn)確都是寫心得體會(huì)常見(jiàn)的問(wèn)題。為了寫出有價(jià)值的心得體會(huì)，我們應(yīng)該明確主題，深入思考，嚴(yán)謹(jǐn)分析，關(guān)注讀者需求，并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。只有這樣，我們寫出的心得體會(huì)才能更好地傳遞給他人，發(fā)揮其實(shí)踐和指導(dǎo)的作用。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇五

隨著社交平臺(tái)和個(gè)人博客的盛行，寫心得體會(huì)成為了一個(gè)非常流行的文體。很多人喜歡通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)記錄自己的成長(zhǎng)和思考，同時(shí)也希望能夠通過(guò)分享給他人，從中得到啟示和幫助。然而，值得注意的是，寫心得體會(huì)也存在一些問(wèn)題。本文將從內(nèi)容主觀性、精應(yīng)對(duì)心得陳述和碎片化表達(dá)這三個(gè)方面對(duì)寫心得體會(huì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。

首先，寫心得體會(huì)的一個(gè)問(wèn)題是內(nèi)容主觀性。由于心得體會(huì)是一種個(gè)人感知和理解的表達(dá)，很容易受到主觀因素的影響，使其具有一定的片面性。舉個(gè)例子，某人寫了一篇關(guān)于成功的心得體會(huì)，他可能會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力和智慧的重要性，而忽略了環(huán)境和機(jī)遇的因素。這種主觀性的問(wèn)題使得讀者很難從中得到客觀的指導(dǎo)和啟示。

其次，寫心得體會(huì)往往面臨應(yīng)對(duì)心得陳述的問(wèn)題。即使是同一個(gè)人在不同時(shí)間寫的心得體會(huì)也可能存在不一致的情況。一個(gè)人的心境、狀態(tài)和理解都可能隨著時(shí)間的變化而有所不同，導(dǎo)致對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的心得體會(huì)也不盡相同。因此，讀者在閱讀寫心得體會(huì)時(shí)，需要注意對(duì)其進(jìn)行分析和評(píng)判，確認(rèn)其適用性和可靠性。

最后，寫心得體會(huì)還存在碎片化表達(dá)的問(wèn)題。由于個(gè)人心得體會(huì)的特殊性，許多人傾向于通過(guò)碎片化的方式來(lái)表達(dá)和分享，例如微博、朋友圈等社交媒體平臺(tái)。這種碎片化表達(dá)的方式可能會(huì)導(dǎo)致信息的不完整和片面性，讀者只能從中得到一些零散的靈感和觸動(dòng)，而無(wú)法獲得完整和系統(tǒng)的思考和指導(dǎo)。

針對(duì)上述問(wèn)題，我們可以采取一些措施來(lái)規(guī)避。首先，寫心得體會(huì)的作者可以盡量客觀和全面地表達(dá)自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，盡量避免個(gè)人偏見(jiàn)的影響。其次，讀者在閱讀寫心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該保持批判性思維，同時(shí)結(jié)合自身的情境和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理解和評(píng)判。最后，寫心得體會(huì)的作者和讀者可以選擇更加正式和系統(tǒng)的方式來(lái)表達(dá)和傳播，例如書籍、專欄等。

綜上所述，寫心得體會(huì)作為一種表達(dá)和分享的形式，存在一些問(wèn)題，包括內(nèi)容主觀性、精應(yīng)對(duì)心得陳述和碎片化表達(dá)。然而，在我們正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫心得體會(huì)仍然有著它的價(jià)值和意義，可以為我們的成長(zhǎng)和思考提供一定的啟示和幫助。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇六

在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著各種各樣的問(wèn)題。無(wú)論是環(huán)境污染、經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定、人際關(guān)系破裂還是精神壓力加重，這些問(wèn)題都對(duì)我們的生活造成了巨大的影響。然而，面對(duì)這些問(wèn)題，我們不能只是抱怨，而是要積極地尋找解決辦法。通過(guò)深思熟慮，我意識(shí)到，存在這些問(wèn)題的背后都有一些根本原因，我們需要對(duì)其進(jìn)行反思和改變，以尋求更好的解決方案。

首先，我發(fā)現(xiàn)，在環(huán)境污染問(wèn)題上，根本原因是人類對(duì)資源的過(guò)度消耗和無(wú)視環(huán)境保護(hù)的態(tài)度。我們的消費(fèi)模式導(dǎo)致了過(guò)度開(kāi)采和排放，導(dǎo)致了水、空氣和土壤的污染。要解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要改變自己的生活方式，減少過(guò)度消費(fèi)，鼓勵(lì)環(huán)境友好型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和使用，并采取積極的環(huán)保行動(dòng)，如垃圾分類和能源節(jié)約措施。

其次，在經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的問(wèn)題上，根本原因是由于全球化帶來(lái)的不平等和不穩(wěn)定的分配方式。一些國(guó)家和地區(qū)享有更多的資源和機(jī)會(huì)，而另一些國(guó)家和地區(qū)卻一直處于貧困和不公平的狀況中。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是加強(qiáng)國(guó)際合作，推動(dòng)更公平的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序，并為貧困地區(qū)提供更多的援助和支持，以幫助他們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

另外，在人際關(guān)系破裂的問(wèn)題上，根本原因是人們?cè)絹?lái)越忽視情感交流和互相支持的重要性。在通過(guò)社交媒體進(jìn)行虛擬交流的同時(shí)，我們也漸漸遠(yuǎn)離了真實(shí)的面對(duì)面溝通。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要重視和發(fā)展我們的情感智力，學(xué)會(huì)更好地與他人建立真誠(chéng)的聯(lián)系。此外，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)親朋好友之間及時(shí)溝通，解決問(wèn)題，避免積累和破裂。

最后，在精神壓力加重的問(wèn)題上，根本原因是由于現(xiàn)代社會(huì)的高競(jìng)爭(zhēng)和快節(jié)奏生活帶來(lái)的日益緊張的生活方式。我們?yōu)榱俗非蟪晒蜐M足，經(jīng)常把自己的時(shí)間和精力分散在各種事物上，導(dǎo)致心理和身體上的疲勞。要解決這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)平衡工作和生活，找到一個(gè)適合自己的節(jié)奏，定期休息和放松，并尋找具有情感支持的家庭和朋友來(lái)幫助我們共度難關(guān)。

總的來(lái)說(shuō)，在面對(duì)存在的問(wèn)題時(shí)，我們需要從源頭找到根本原因，并在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行自我反省和改變。通過(guò)調(diào)整自己的思維方式和行為方式，每個(gè)人都可以成為解決問(wèn)題的積極力量。只有通過(guò)共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和歸納也越來(lái)越多。這種總結(jié)和歸納的過(guò)程，被稱為心得體會(huì)。心得體會(huì)是人們對(duì)于某一事物或某一經(jīng)歷的思考和總結(jié)，成為人們進(jìn)行復(fù)盤和提高的重要方式之一。然而，隨著心得體會(huì)的流行，也存在著一些問(wèn)題。本文將從心得體會(huì)模式的單一化、心得的片面性、自我評(píng)價(jià)的缺失、心得體會(huì)的流于形式化以及封閉思維的困擾等五個(gè)角度對(duì)心得體會(huì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。

首先，心得體會(huì)模式的單一化是心得體會(huì)存在的問(wèn)題之一。現(xiàn)在很多人都喜歡套用別人的心得體會(huì)模板，忽略了根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)。他們認(rèn)為只要按照別人的思路和框架進(jìn)行總結(jié)，就能獲得與他人類似的收獲和提升。然而，這種單一化的模式卻會(huì)使得心得體會(huì)變得極其機(jī)械和缺乏個(gè)性化。正如一句古話所說(shuō)：“別人的模板只能解決別人的問(wèn)題?！币虼?，我們?cè)诳偨Y(jié)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該注重個(gè)體差異，根據(jù)自己的特點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的總結(jié)。

其次，心得體會(huì)的片面性也是存在的問(wèn)題之一。在總結(jié)經(jīng)歷和體驗(yàn)時(shí)，人們往往傾向于總結(jié)好的方面，而忽略了其中的不足之處。這樣的總結(jié)往往會(huì)使得人們對(duì)于自身能力的評(píng)估偏高，產(chǎn)生自滿的心態(tài)。而真正的心得體會(huì)應(yīng)該是全面的，既要總結(jié)好的方面，也要反思不足之處，找出改進(jìn)的方向。只有真正做到全面客觀地總結(jié)，才能更好地提高自己。

第三，自我評(píng)價(jià)的缺失也是心得體會(huì)存在的問(wèn)題之一。很多人在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，往往只是呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考，但卻缺乏對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思。心得體會(huì)不僅是對(duì)于所經(jīng)歷的事物的總結(jié)，也是對(duì)于自身的反思和審視。只有通過(guò)自我評(píng)價(jià)和反思，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題所在，從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提高。

第四，心得體會(huì)的流于形式化也是存在的問(wèn)題之一。隨著心得體會(huì)的盛行，很多人開(kāi)始形式化地進(jìn)行總結(jié)，只追求形式上的完美，而忽略了實(shí)質(zhì)上的深入思考。他們過(guò)于關(guān)注總結(jié)的方式和表達(dá)的技巧，而忽略了總結(jié)的內(nèi)容和思考的深度。這樣的心得體會(huì)往往只是一種形式，缺乏實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵。因此，在進(jìn)行心得體會(huì)時(shí)，我們不僅要注重形式的完美，更要追求內(nèi)容的豐富和深度。

最后，封閉思維的困擾也是心得體會(huì)存在的問(wèn)題之一。很多人在進(jìn)行總結(jié)和歸納時(shí)，往往只關(guān)注于自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，而對(duì)于他人的意見(jiàn)和建議卻漠然置之。這樣的封閉思維會(huì)使得我們無(wú)法從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和借鑒，也無(wú)法從別人的反饋中找出改進(jìn)的方向。因此，我們?cè)谶M(jìn)行心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)該開(kāi)放心態(tài)，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，從而更好地改進(jìn)自己。

總之，雖然心得體會(huì)是人們總結(jié)和思考的一種重要方式，但同時(shí)也存在著單一化的模式、片面性、自我評(píng)價(jià)的缺失、流于形式化以及封閉思維的困擾等諸多問(wèn)題。我們應(yīng)該意識(shí)到這些問(wèn)題的存在，并通過(guò)針對(duì)性的改進(jìn)和提高，使得心得體會(huì)真正成為我們提高和發(fā)展的有效工具。只有不斷地反思和總結(jié)，才能取得更大的收獲和進(jìn)步。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇八

黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和斗爭(zhēng)歷史的總稱，對(duì)于黨員干部而言，學(xué)習(xí)黨史是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，可以深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。然而，在實(shí)際學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我們也面臨一些問(wèn)題。本文將就黨史學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，從內(nèi)容選擇、學(xué)習(xí)方式、實(shí)踐結(jié)合、學(xué)習(xí)階段分期等方面進(jìn)行探討。

首先，學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中存在的問(wèn)題是內(nèi)容選擇不當(dāng)。黨史涉及的內(nèi)容肯定不是一蹴而就的，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。然而，一些學(xué)習(xí)者存在主觀意識(shí)和時(shí)間安排上的困難，選擇了片面的、不全面的黨史知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式會(huì)導(dǎo)致對(duì)黨的歷史性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo)的理解不夠全面，對(duì)黨的性質(zhì)和黨的基本理論認(rèn)識(shí)的不準(zhǔn)確。

其次是學(xué)習(xí)方式存在問(wèn)題。有些學(xué)習(xí)者存在對(duì)待學(xué)習(xí)黨史的態(tài)度不正確的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)心、專注。然而，有些人對(duì)學(xué)習(xí)黨史大意了事，浮光掠影，這種態(tài)度下的學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)馬虎、差錯(cuò)等情況。另外，學(xué)習(xí)黨史的方式也需要多樣化，例如通過(guò)閱讀著作、觀看相關(guān)影視作品、參與講座等形式。然而，有些人過(guò)于倚重網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐體驗(yàn)，無(wú)法真正感受黨史的豐富內(nèi)涵和人民群眾的生活。

第三個(gè)問(wèn)題是缺乏學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的環(huán)節(jié)。黨史學(xué)習(xí)是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)工作的開(kāi)展。然而，一些學(xué)習(xí)者僅停留在理論上的學(xué)習(xí)，缺乏將理論付諸實(shí)際的動(dòng)力。這種情況下，黨史學(xué)習(xí)的目的和意義無(wú)法真正得到體現(xiàn)，學(xué)習(xí)者對(duì)黨史的了解將停留在表層，難以產(chǎn)生深刻的思考和反思。

最后一個(gè)問(wèn)題是學(xué)習(xí)階段分期存在的問(wèn)題。黨史的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，包含初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)階段。但是一些學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中難以把握階段的劃分，從而在學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法上出現(xiàn)混亂。如對(duì)于初級(jí)階段的學(xué)習(xí)，應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并注重對(duì)一些重大事件和重要人物的了解。而對(duì)于中級(jí)階段的學(xué)習(xí)，則應(yīng)注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。對(duì)于高級(jí)階段則應(yīng)該注重在對(duì)黨史中存在的“痛點(diǎn)”、“盲點(diǎn)”進(jìn)行探討，并能夠?qū)⑵淙谌雽?shí)際工作中。

綜上所述，黨史學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題主要有內(nèi)容選擇不當(dāng)、學(xué)習(xí)方式存在問(wèn)題、缺乏學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)階段分期存在的問(wèn)題。為了更好地學(xué)習(xí)黨史，我們需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)黨史這個(gè)重要任務(wù)，選擇合適的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，運(yùn)用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)知識(shí)付諸實(shí)踐，按照階段進(jìn)行分期學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能更好地認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo)，更好地傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇九

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們生活水平的提高，寫作已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分。通過(guò)寫作，人們不僅可以表達(dá)自己的思想和情感，還可以分享知識(shí)、傳遞信息。然而，與此同時(shí)，寫心得體會(huì)也存在一些問(wèn)題，如缺乏深度思考、流于表面，以及存在一定的片面性等。這篇文章將圍繞著這些問(wèn)題展開(kāi)討論。

首先，寫心得體會(huì)存在的一個(gè)問(wèn)題是缺乏深度思考。在現(xiàn)代社會(huì)，工作和學(xué)習(xí)的快節(jié)奏讓人們很少有時(shí)間停下來(lái)思考。因此，當(dāng)人們撰寫心得體會(huì)時(shí)，常常只是停留在表面，直接敘述和描述事情的發(fā)生，而缺乏對(duì)事物背后的本質(zhì)和深層次意義的思考。這樣寫出來(lái)的心得體會(huì)往往缺乏新穎和獨(dú)特之處，沒(méi)有帶給讀者更多的啟發(fā)和思考。因此，我們?cè)谧珜懶牡皿w會(huì)時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)事物的深度思考，揭示事物的本質(zhì)和內(nèi)涵，給讀者帶來(lái)真正的啟迪。

其次，流于表面是寫心得體會(huì)存在的另一個(gè)問(wèn)題。有些人在撰寫心得體會(huì)時(shí)，只是簡(jiǎn)單地描述事件的經(jīng)過(guò)，卻忽略了事件背后的原因和影響，以及自己的感受和思考。這種表面化的寫作方式使得心得體會(huì)變得平淡無(wú)味，缺乏情感的表達(dá)，也讓讀者對(duì)文章產(chǎn)生興趣。因此，我們應(yīng)該在寫心得體會(huì)時(shí)，注重深入思考，并把自己的感受和思考充分表達(dá)出來(lái)，讓讀者能夠更好地理解和感受到我們的體驗(yàn)和體會(huì)。

另外一個(gè)問(wèn)題是存在一定的片面性。有些人在寫心得體會(huì)時(shí)，往往只關(guān)注某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感受，而忽視了其他方面的因素。這種片面性的表達(dá)容易使讀者對(duì)文章的結(jié)論和觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑，同時(shí)也容易導(dǎo)致誤解和誤導(dǎo)。因此，我們?cè)谧珜懶牡皿w會(huì)時(shí)要全面客觀地看待問(wèn)題，從多個(gè)角度去分析和思考，以便得出更準(zhǔn)確和全面的結(jié)論。

另一個(gè)問(wèn)題是缺乏自省和反思。有些人在寫心得體會(huì)時(shí)，只是簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽俗约旱慕?jīng)歷和感受，卻忽略了對(duì)自己行為和思想的反思和總結(jié)。這種缺乏自省和反思的表達(dá)方式使得心得體會(huì)變得淺薄和缺乏深度，也讓讀者難以從中獲得有益的啟示。因此，我們?cè)趯懶牡皿w會(huì)時(shí)應(yīng)該反思自己的行為和思想，找到其中的問(wèn)題和不足，并加以改進(jìn)和完善。

最后一個(gè)問(wèn)題是存在的主觀性。寫心得體會(huì)時(shí)常常表現(xiàn)出個(gè)人主觀偏好和情感傾向，容易給讀者帶來(lái)誤導(dǎo)和困惑。因此，我們?cè)谧珜懶牡皿w會(huì)時(shí)應(yīng)該盡量客觀公正地闡述觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，充分考慮到讀者的不同觀點(diǎn)和思考方式，以避免產(chǎn)生不必要的爭(zhēng)議和誤解。

綜上所述，寫心得體會(huì)存在著缺乏深度思考、流于表面、存在一定的片面性、缺乏自省和反思、以及主觀性較強(qiáng)等問(wèn)題。我們?cè)谧珜懶牡皿w會(huì)時(shí)應(yīng)該注意這些問(wèn)題，并努力改進(jìn)，以提高文章的質(zhì)量和水平，給讀者帶來(lái)更多的知識(shí)和思考啟示。只有通過(guò)不斷反思和改進(jìn)，我們才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的寫作能力，并在寫作中展現(xiàn)出真實(shí)和獨(dú)特的自己。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十

近年來(lái)，隨著中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程的充實(shí)，黨史學(xué)習(xí)成為了熱門話題。在黨史學(xué)習(xí)中，人們能深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，推動(dòng)著黨的事業(yè)不斷發(fā)展。然而，黨史學(xué)習(xí)中也存在一些問(wèn)題，如單一視角、負(fù)面情緒和個(gè)人利益沖突等，這些問(wèn)題需要我們正視和解決，以更好地推進(jìn)黨的事業(yè)。

首先，黨史學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨的一個(gè)問(wèn)題是單一視角。由于黨史材料的編撰和解讀往往由黨的宣傳部門負(fù)責(zé)，人們很容易被灌輸一種單一的觀點(diǎn)。這種單一視角可能導(dǎo)致對(duì)歷史事件的片面理解，無(wú)法真正體現(xiàn)歷史的復(fù)雜性和多樣性。因此，我們需要通過(guò)多種途徑獲取黨史信息，如閱讀不同學(xué)者的研究成果、參觀紀(jì)念館等，以便形成自己多元的思考方式。

其次，黨史學(xué)習(xí)還存在負(fù)面情緒的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有時(shí)人們會(huì)因?yàn)辄h的歷史中的錯(cuò)誤和失敗感到沮喪和憤怒。這種負(fù)面情緒可能影響到我們對(duì)黨的認(rèn)同和使命感。為了避免這種情緒的影響，我們需要正確認(rèn)識(shí)黨的歷史，既肯定其成就，又不回避其錯(cuò)誤，從中汲取教訓(xùn)。同時(shí)，我們也要從積極的角度看待黨的發(fā)展歷程，明白黨的事業(yè)是經(jīng)歷了曲折和艱辛的。只有這樣，我們才能真正心懷感激和敬意，為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。

另外，黨史學(xué)習(xí)中還存在個(gè)人利益沖突的問(wèn)題。在培訓(xùn)班、講座或研討會(huì)上，每個(gè)人對(duì)黨史的理解和關(guān)注點(diǎn)可能不同，因此在討論和表達(dá)的過(guò)程中，容易出現(xiàn)意見(jiàn)分歧和沖突。這些沖突往往是由個(gè)人利益、權(quán)力爭(zhēng)奪等因素導(dǎo)致的。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要從集體利益出發(fā)，尊重他人的觀點(diǎn)，以合作和協(xié)商的方式解決分歧。只有在和諧的氛圍中進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，我們才能更好地培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的意識(shí)，推動(dòng)黨的事業(yè)向前發(fā)展。

此外，黨史學(xué)習(xí)還在某種程度上存在淺嘗輒止的問(wèn)題。有些人可能只關(guān)注黨史中的一些光輝時(shí)刻，而對(duì)于一些復(fù)雜和困難的歷史事件可能知之甚少。這種學(xué)習(xí)方式有可能導(dǎo)致對(duì)黨的歷史認(rèn)識(shí)的不全面和不深入，難以真正從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們應(yīng)該不斷深入黨史的研究，將其與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，形成對(duì)當(dāng)前和未來(lái)的指導(dǎo)作用。只有這樣，黨史學(xué)習(xí)才能更好地指引我們走向正確的道路，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

總之，黨史學(xué)習(xí)是我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰、鞏固黨員隊(duì)伍、推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展的重要方法。然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要正視和解決一些存在的問(wèn)題：?jiǎn)我灰暯恰⒇?fù)面情緒、個(gè)人利益沖突和淺嘗輒止等。只有我們以積極的態(tài)度面對(duì)這些問(wèn)題，不斷提高黨史學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，我們才能更好地傳承和發(fā)展黨的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們共同努力，讓黨史心得體會(huì)的問(wèn)題得到解決，在黨史學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十一

近年來(lái)，黨史教育活動(dòng)深入人心，豐富了廣大群眾的政治覺(jué)悟和歷史認(rèn)識(shí)。然而，在參與黨史學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。以下是我對(duì)這些問(wèn)題的體會(huì)和思考。

首先，黨史教育過(guò)程中存在知識(shí)片面性的問(wèn)題。黨的光輝歷程是千百萬(wàn)同志共同創(chuàng)造的，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往只關(guān)注個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人和事件，忽視了其他黨員同志的貢獻(xiàn)。這導(dǎo)致了對(duì)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的價(jià)值認(rèn)知不足，容易人為產(chǎn)生黨史中的“英雄史觀”。我們應(yīng)該全面、客觀地認(rèn)識(shí)黨史，尊重每個(gè)黨員的付出，弘揚(yáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)一心的精神。

其次，黨史教育有時(shí)候缺乏活力與趣味性。黨史教育往往使用傳統(tǒng)的講課方式，重視史實(shí)的堆砌而忽視了教育方法的創(chuàng)新。這導(dǎo)致了有些同志對(duì)黨史學(xué)習(xí)失去興趣，難以真正領(lǐng)悟黨史精神。因此，我們需要更加注重教育的趣味性和形式的創(chuàng)新，通過(guò)多媒體、互動(dòng)等方式讓同志們?cè)谳p松愉快中加深對(duì)黨史的理解。

再次，黨史教育在一定程度上存在功利性的問(wèn)題。黨史教育的目的是為了讓黨員同志加深對(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。但在實(shí)際操作中，一些同志可能將黨史教育當(dāng)作“形式主義”的一種工具，僅僅為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種功利性的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)重違背黨史學(xué)習(xí)的初衷，我們要正確對(duì)待黨史教育，把學(xué)習(xí)過(guò)程視為一次重要的政治修養(yǎng)。

此外，黨史教育由于對(duì)于黨員同志不夠個(gè)性化。每個(gè)黨員同志的背景、經(jīng)歷和知識(shí)水平都是不同的，單一的教育方式很難滿足每個(gè)人的需求。現(xiàn)有教育材料和方式不能充分對(duì)待黨員的個(gè)性差異，有些同志可能無(wú)法從中獲得應(yīng)有的教育收益。因此，我們應(yīng)該設(shè)計(jì)更多樣化、靈活性的教育方式，尊重每個(gè)黨員同志的獨(dú)特性，讓每一個(gè)人都能夠受益于黨史學(xué)習(xí)。

最后，黨史教育的影響力和持續(xù)性有待加強(qiáng)。黨史學(xué)習(xí)往往只停留在一段時(shí)間的“熱潮”中，結(jié)束后，很多同志的學(xué)習(xí)熱情也很快減退。盡管黨史學(xué)習(xí)對(duì)于提高黨員認(rèn)同感和凝聚力是十分重要的，但缺乏長(zhǎng)期的教育機(jī)制和計(jì)劃，導(dǎo)致了黨史教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響不夠。因此，我們需要建立制度化、規(guī)范化的黨史教育機(jī)制，用持續(xù)的學(xué)習(xí)來(lái)保持對(duì)黨的歷史的深入了解，并將黨史教育融入到黨員教育的常態(tài)化工作中。

總之，黨史教育的開(kāi)展對(duì)于弘揚(yáng)黨的光輝歷程，增強(qiáng)黨員的政治覺(jué)悟和歷史認(rèn)識(shí)具有重要意義。然而，黨史心得體會(huì)存在一些問(wèn)題，如知識(shí)片面性、缺乏活力與趣味性、功利性、個(gè)性化和持續(xù)性的不足。我們應(yīng)該深入思考這些問(wèn)題，通過(guò)改進(jìn)教育方式、增加教育趣味性、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)等措施來(lái)提高黨史教育的質(zhì)量和效果。只有這樣，我們才能更好地從黨史中汲取力量，為實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)做出更積極有效的貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十二

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或觀察的總結(jié)和思考。而在這個(gè)過(guò)程中，人們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題和困惑。本文將從對(duì)心得體會(huì)的定義和重要性的討論開(kāi)始，接著探討人們?cè)谶M(jìn)行心得體會(huì)時(shí)可能會(huì)遇到的問(wèn)題，然后提出解決問(wèn)題的方法和建議，并最后總結(jié)全文。

首先，心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)和自我反思，是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要方面。通過(guò)對(duì)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)，人們可以更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而提升自己。心得體會(huì)不僅是對(duì)自身經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)別人經(jīng)歷的觀察和思考，通過(guò)這種方式，人們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和啟示。心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和智慧積累具有不可替代的作用。

然而，心得體會(huì)也存在一些問(wèn)題和困惑。首先，人們可能在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)面臨的一個(gè)難題是觀點(diǎn)的主觀性。由于心得體會(huì)是個(gè)人的思考和總結(jié)，因此主觀的因素難以避免。這也就導(dǎo)致了人們對(duì)同一件事情或同一段經(jīng)歷形成不同的心得體會(huì)和觀點(diǎn)，這種主觀性可能會(huì)影響人們對(duì)于問(wèn)題的客觀認(rèn)知。其次，人們可能會(huì)在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)遇到片面性的問(wèn)題。由于心得體會(huì)的主觀性和個(gè)人觀點(diǎn)的影響，人們往往只關(guān)注和總結(jié)經(jīng)歷中的某些方面，忽略了其他可能與問(wèn)題相關(guān)的因素。這樣就可能造成人們對(duì)問(wèn)題的判斷和認(rèn)識(shí)的片面性。

要解決這些問(wèn)題，人們可以采取一些方法和建議。首先，人們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，盡量避免自我的偏見(jiàn)和主觀性的影響。在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，可以試圖從不同的視角和角度來(lái)看待問(wèn)題，傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。其次，人們可以通過(guò)與他人的交流和討論來(lái)補(bǔ)充和豐富自己的心得體會(huì)。通過(guò)與他人分享自己的觀點(diǎn)和聽(tīng)取他人的觀點(diǎn)，可以促使人們思考和思維的碰撞，從而提升自己的理解和認(rèn)識(shí)。此外，人們還可以通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面和視野，從而提升對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決能力。

綜上所述，心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和觀察的總結(jié)和思考，對(duì)個(gè)人發(fā)展和智慧積累具有重要的意義。然而，在進(jìn)行心得體會(huì)時(shí)人們可能會(huì)遇到一些問(wèn)題和困惑，如觀點(diǎn)的主觀性和片面性。為了解決這些問(wèn)題，人們可以采取一些方法和建議，如保持開(kāi)放的心態(tài)，與他人交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)這樣的努力，人們可以更好地進(jìn)行心得體會(huì)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中，進(jìn)而推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十三

近年來(lái)，隨著教育機(jī)會(huì)的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。不論是學(xué)齡前的兒童還是成人，都需要不斷學(xué)習(xí)提升自己。然而，學(xué)習(xí)中仍然存在著一些問(wèn)題。在這篇文章中，我將談?wù)搶W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并提出自己的一些心得和體會(huì)。

第一段，引入學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。現(xiàn)在，我們可以很方便地獲取信息和知識(shí)。但是，知道如何學(xué)習(xí)才是值得重視的。許多學(xué)生不能恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃時(shí)間，不能好好利用時(shí)間，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下和學(xué)習(xí)成果不佳。此外，缺乏學(xué)習(xí)興趣也是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。許多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥乏味，這會(huì)導(dǎo)致他們漠不關(guān)心，甚至厭倦學(xué)習(xí)。

第二段，談?wù)撘?guī)劃時(shí)間的重要性。規(guī)劃時(shí)間是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。合理規(guī)劃時(shí)間可以幫助我們更好地掌控學(xué)習(xí)的節(jié)奏，減少時(shí)間的浪費(fèi)。建議學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)劃列成一個(gè)時(shí)間表，同時(shí)，在享受娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)不要浪費(fèi)太多時(shí)間，以免影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。

第三段，探討提高學(xué)習(xí)興趣的方法。為了解決學(xué)習(xí)中的心理問(wèn)題——缺乏興趣，可以采用一些方法來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。例如，從自己感興趣的方面入手學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，多交流與思考，結(jié)交志同道合的伙伴等方面都可以幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)興趣。

第四段，談?wù)搶W(xué)習(xí)中的心態(tài)問(wèn)題。學(xué)習(xí)困難是學(xué)習(xí)中不可避免的問(wèn)題之一。但是，積極的心態(tài)可以幫助我們克服學(xué)習(xí)困難。不要放棄，學(xué)會(huì)嘗試，多思考，也可以尋求其他人的幫助。在艱難的學(xué)習(xí)中，要向老師和同學(xué)尋求幫助和指導(dǎo)，盡量調(diào)整心態(tài)，克服過(guò)程中的挫折。

第五段，總結(jié)全文。學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并不可怕，重要的是我們要積極面對(duì)它們。合理規(guī)劃時(shí)間，充滿學(xué)習(xí)興趣，積極樂(lè)觀的心態(tài)，這些都是幫助我們克服學(xué)習(xí)難題和提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。希望讀者們能夠通過(guò)我的分享，更好地面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，不斷進(jìn)步和提高。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十四

黨的十八大報(bào)告指出：“抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。”基層公務(wù)員是執(zhí)行黨的方針政策的“第一線”，直接面對(duì)廣大人民群眾，是公務(wù)員隊(duì)伍中與群眾互動(dòng)最頻繁、聯(lián)系最緊密的群體，是反映我們國(guó)家整體公務(wù)員隊(duì)伍道德水平的一個(gè)重要的“窗口”。基層公務(wù)員的道德水準(zhǔn)，直接體現(xiàn)“黨風(fēng)”和“官風(fēng)”的好與壞，他們的一言一行都直接影響黨和政府在人民群眾的形象，是對(duì)我黨的執(zhí)政能力和威信的一個(gè)重要檢驗(yàn)。因此，加強(qiáng)基層公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高基層公務(wù)員的職業(yè)道德素質(zhì)，對(duì)于增強(qiáng)政府和公務(wù)員隊(duì)伍的公信力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新局面所具有的重要意義，已成為廣大基層干部的普遍共識(shí)。隨著政治體制改革的推行，反腐倡廉工作的進(jìn)一步深入，基層公務(wù)員的職業(yè)道德建設(shè)日益提到議事日程上來(lái)。

公務(wù)員，是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。我國(guó)公務(wù)員正規(guī)統(tǒng)一都叫國(guó)家公務(wù)員，不管是中央還是地方都是國(guó)家公務(wù)員，具體才分為中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員和地方國(guó)家公務(wù)員兩種?；鶎庸珓?wù)員是相對(duì)而言的，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)明確的界定，對(duì)于中央和省而言，縣鄉(xiāng)是基層，對(duì)于縣市而言，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是基層。一般在基層一線進(jìn)行工作的公務(wù)員都會(huì)被稱為基層公務(wù)員。目前，我國(guó)基層公務(wù)員在職業(yè)道德方面主要存在問(wèn)題有如下幾個(gè)方面。

第一，官本位思想嚴(yán)重，缺乏公仆意識(shí)。在官本位意識(shí)和特權(quán)思想作怪下，一些公務(wù)員忘記了自己的第一身份是公民，而將自己看成是“高于”普通公民的權(quán)貴。對(duì)上畢恭畢敬，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者則表現(xiàn)出“人身依附”、“對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)”、“仰仗領(lǐng)導(dǎo)”等卑屈的態(tài)度;對(duì)下則高高在上，“我為官你為民”、“我管你，你服從”等具有明顯封建色彩的對(duì)普通公民不平等法律角色意識(shí)充滿一些公務(wù)員的頭腦。作為公務(wù)員，你只是作為納稅人的“人民”選出的“公仆”，而不是“權(quán)貴”。所謂“公仆意識(shí)”的核心就是：政府工作人員除了當(dāng)好人民的公仆以外，沒(méi)有任何權(quán)力。

基層公務(wù)員缺乏公仆意識(shí)，與群眾不再是“魚水關(guān)系”，而成為“油水關(guān)系”，吃拿卡要。大搞權(quán)利擴(kuò)張，將行政管理行政執(zhí)法當(dāng)作“管老百姓”、“把持權(quán)力”的錯(cuò)誤觀念充斥在一些人的觀念之中。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因在于，在公務(wù)員方面的法律體系還不夠健全，傳統(tǒng)的等級(jí)觀念與現(xiàn)代法治社會(huì)所提倡的“法律面前人人平等”之間存在沖突?！肮俅髩核廊恕钡牡燃?jí)觀念仍存在于人們的思想深處，表現(xiàn)為機(jī)關(guān)對(duì)基層的傲慢，干部對(duì)群眾的冷遇，甚至凌駕于群眾之上。存在著“官貴民賤”、“民不管官”的傳統(tǒng)觀念，擺不正“干群關(guān)系”。

第二，服務(wù)意識(shí)淡化，缺少責(zé)任感。有些基層公務(wù)員極度缺乏熱情服務(wù)意識(shí)，牛氣沖天，“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”。作為基層的公務(wù)員應(yīng)該肩負(fù)以下四種責(zé)任：即政治責(zé)任、法律責(zé)任、行政責(zé)任和道德責(zé)任。然而，在公務(wù)員隊(duì)伍中，有相當(dāng)一部分人對(duì)此缺少深刻的認(rèn)識(shí)。有些人忽視百姓利益，有的甚至和老百姓搶利益;有的對(duì)工作敷衍了事，不履行職責(zé)，部門之間各行其是，互相“踢皮球”、推諉扯皮。

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是，“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，缺少“奉獻(xiàn)精神”。一些基層公務(wù)員依然存在官僚主義思想，沒(méi)有樹(shù)立正確的權(quán)力觀，不能清醒認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是人民賦予的，應(yīng)為人民服務(wù)，而是把自己當(dāng)成了高高在上的“父母官”，將群眾看成管理對(duì)象而非服務(wù)對(duì)象。對(duì)基層公務(wù)員的職業(yè)道德教育培訓(xùn)、考核規(guī)范等措施還相對(duì)薄弱。

第三，功利思想日益凸顯，貪腐現(xiàn)象蔓延?！拔跷跞寥?，皆為利往”，這句話反映了當(dāng)下基層公務(wù)員中存在的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題就是權(quán)錢交易。伴隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些人滋生了拜金主義思想。本應(yīng)公正廉明的人民公仆公務(wù)員也出現(xiàn)了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的扭曲。一些公務(wù)員利用手中的權(quán)力，巧立名目、私吞公款公物，大搞權(quán)錢交易、收受賄賂、貪贓枉法，成為基層的“大蛀蟲”。使立黨為公、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨性原則受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，這些行為嚴(yán)重?cái)狞h風(fēng)，污染了社會(huì)風(fēng)氣。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是目前我國(guó)在進(jìn)一步改革開(kāi)放、深化體制改革的過(guò)程中，在政策、法規(guī)和社會(huì)管理方面出現(xiàn)滯后或漏洞，從而為公務(wù)員職業(yè)道德失范提供了機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)公務(wù)員的權(quán)力監(jiān)督機(jī)制不健全，特別是部分基層公務(wù)員認(rèn)為“天高皇帝遠(yuǎn)”，上級(jí)機(jī)關(guān)監(jiān)督“鞭長(zhǎng)莫及”，基層監(jiān)督部門奉行“地方保護(hù)主義”，導(dǎo)致權(quán)力監(jiān)督“真空”，客觀上縱容了干部違紀(jì)違法行為的發(fā)生和蔓延?；鶎痈黜?xiàng)工作制度的不健全，有些單位內(nèi)部管理混亂、公開(kāi)透明度不夠，讓貪腐分子有了可乘之機(jī)。

第四，進(jìn)取精神不足，浮夸之風(fēng)抬頭。當(dāng)下有的公務(wù)員不安心基層工作，嫌基層工作太苦，大興“走讀風(fēng)”，走“上層路線”;有的長(zhǎng)期工作在基層，感到升遷無(wú)望，激情減退，“做一天和尚撞一天鐘”，每天只是面對(duì)電腦就是看看報(bào)紙雜志、聽(tīng)聽(tīng)新聞、喝茶、聊天等，喪失了工作的激情和對(duì)理想的追求。一些基層公務(wù)員為了得到提升，凸顯政績(jī)，浮夸和弄虛作假之風(fēng)有愈演愈烈之勢(shì)：搞形式主義，好大喜功，盲目上馬“大項(xiàng)目”、“大工程”，搞短期行為和貼金工程，勞民傷財(cái);有的甚至為了升遷，用“水分”制造“政績(jī)”，虛報(bào)浮夸，編造“gdp神話”。急功近利，為了招商引資，不顧自然環(huán)境的破壞，甚至對(duì)老百姓講：“要么你選擇錢，要么你選擇病”。有的欺上瞞下，對(duì)失誤則盡力隱瞞。這些行為影響了黨和政府的形象，損害了黨群、干群關(guān)系。

產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是深受社會(huì)上追求享樂(lè)、奢侈浪費(fèi)的不良風(fēng)氣影響，一些基層干部放松對(duì)自己的要求，貪圖安逸享樂(lè)。缺少積極進(jìn)取、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。形式主義、主觀主義的思想觀念盛行，搞“表面文章”，重浮夸而輕時(shí)效。對(duì)基層公務(wù)員的政績(jī)考核體系不完善、激勵(lì)機(jī)制不健全，沒(méi)有樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀，客觀上助長(zhǎng)了錯(cuò)誤政績(jī)觀的滋生和膨脹。

二、提升基層公務(wù)員職業(yè)道德水準(zhǔn)的應(yīng)對(duì)之策。

1。提高基層公務(wù)員的法律意識(shí)，做到公正執(zhí)法。

目前，我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)中面臨的一個(gè)重要的課題就是法律法規(guī)的相對(duì)滯后。因此，應(yīng)在積極借鑒國(guó)外公務(wù)員職業(yè)道德法制化成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)國(guó)情，對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德進(jìn)行完整、系統(tǒng)、詳細(xì)的規(guī)定，制定出具有中國(guó)特色的《公務(wù)員職業(yè)道德法》、《公務(wù)員財(cái)產(chǎn)申報(bào)法》、《政務(wù)公開(kāi)法》等相關(guān)配套法律，形成公務(wù)員職業(yè)道德法律體系，為公務(wù)員具體的職業(yè)道德行為提供切實(shí)可行的法律指導(dǎo)。

基層公務(wù)員作為建設(shè)服務(wù)型政府的基礎(chǔ)，提高其公平待人的法律角色意識(shí)、公正執(zhí)法的法律服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格依法辦事，反對(duì)和糾正有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)甚至執(zhí)法違法等行為。只有抓好制度和法規(guī)建設(shè)，嚴(yán)格明確“什么事情是可以的”和“什么事情是不可以”的范圍和內(nèi)容，才能有效防止和懲處一些違法違規(guī)行為，褒獎(jiǎng)和宣揚(yáng)一些遵紀(jì)守法的模范行為。

2。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，全面提升公務(wù)員素質(zhì)。

在中央黨校建校85周年慶祝大會(huì)暨2017年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話時(shí)指出：“黨的十八大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的`重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！被鶎庸珓?wù)員要在完成機(jī)關(guān)的日常工作的同時(shí)，抓時(shí)間、擠時(shí)間、有組織、有計(jì)劃地，充分利用各種學(xué)習(xí)方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)公務(wù)員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，目前出版的公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)叢書《民本論》、《勤政論》、《公忠論》等都是很好的教材。

通過(guò)學(xué)習(xí)全方位提高公務(wù)員素質(zhì)，進(jìn)而提高機(jī)關(guān)的整體辦事效率，樹(shù)立和維護(hù)黨和政府在人民心目中的形象。

3。營(yíng)造公平公正的行政環(huán)境，建立齊抓共管的職業(yè)道德機(jī)制。

優(yōu)化基層公務(wù)員職業(yè)道德的行政環(huán)境，樹(shù)立公平公正的基層公務(wù)員晉升原則，讓基層的每一個(gè)干部、每一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該有一個(gè)好的精神狀態(tài)。完善公務(wù)員述職、述廉制度，建立廉政檔案，加大了腐敗案件的查處力度。，在多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)反腐問(wèn)題。他說(shuō)，近年來(lái)，一些國(guó)家因長(zhǎng)期積累的矛盾導(dǎo)致民怨載道、社會(huì)動(dòng)蕩、政權(quán)垮臺(tái)，其中就是一個(gè)很重要的原因。在上世紀(jì)八十年代末期，沿海地區(qū)曾興起下海經(jīng)商熱潮。習(xí)當(dāng)時(shí)告誡官員：“千萬(wàn)不要既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)，還要利用手中權(quán)力謀取私利，官商結(jié)合必然導(dǎo)致官僚主義?！币３止珓?wù)行為的廉潔性，嚴(yán)防職務(wù)犯罪行為。通常認(rèn)為，職務(wù)犯罪是指國(guó)家工作人員或者其他從事公務(wù)的人員不盡職責(zé)，濫用職權(quán)，貪污受賄，侵害國(guó)家機(jī)關(guān)的管理活動(dòng)，侵害職務(wù)行為的廉潔性，致使國(guó)家和人民的利益遭受重大損失的行為。

要推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)制度，加大政府信息公開(kāi)力度。為了發(fā)揮政務(wù)公開(kāi)的積極作用，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督力度，建立健全社會(huì)公示、聽(tīng)證制度，最終形成制度監(jiān)管、公務(wù)員自治、公民監(jiān)督三位一體、齊抓共管的職業(yè)道德建設(shè)機(jī)制。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十五

比如在學(xué)習(xí)水利專業(yè)知識(shí)、水利法律法規(guī)方面主動(dòng)性不強(qiáng)，平時(shí)不注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，只是在審閱工程方面材料時(shí)，才開(kāi)始查找、學(xué)習(xí)一些資料，一些設(shè)計(jì)圖紙、工程造價(jià)看不明白就讓專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行解釋說(shuō)明，具體的前因后果一知半解，過(guò)后也不再進(jìn)行深入系統(tǒng)的鉆研。

2、進(jìn)取意識(shí)弱化，存在倦怠情緒。面對(duì)水務(wù)工作面廣量大，頭緒繁多的局面，產(chǎn)生了倦怠厭戰(zhàn)情緒，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不好;不能夠及早確立前瞻目標(biāo)，早作打算、未雨綢繆，考慮問(wèn)題缺乏對(duì)全局和整體的考慮，只考慮滿足當(dāng)前需要，不能根據(jù)時(shí)事發(fā)展，進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，思想上時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺(jué)得自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)輕車熟路了，工作上有松懈的跡象，沖勁不足，進(jìn)取意識(shí)弱化。比如面對(duì)區(qū)財(cái)力緊張，沒(méi)有項(xiàng)目配套資金甚至上級(jí)補(bǔ)助資金都不到位的問(wèn)題，產(chǎn)生了爭(zhēng)取的項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施不如直接放棄的思想，這種情緒影響了其他分管同志積極爭(zhēng)取項(xiàng)目、發(fā)展地方水利事業(yè)的積極性。

3、自律不嚴(yán)，帶頭作用發(fā)揮不好。執(zhí)行單位規(guī)章制度不嚴(yán)，紀(jì)律松懈，存在有令不行、有禁不止、制度形同虛設(shè)現(xiàn)象。比如，上班“姍姍來(lái)遲”，下班只要沒(méi)有事情就早走，工作時(shí)間外出捎帶辦私事，到其他部門或到市里開(kāi)完會(huì)、辦完事情，明明離下班還有一段時(shí)間，干脆回家。這實(shí)際上不僅是對(duì)放松了對(duì)自己的要求和約束，更重要的是沒(méi)有帶頭給單位創(chuàng)造一個(gè)良好的工作紀(jì)律執(zhí)行氛圍。

今后努力方向。

之“嚴(yán)”，就在于它是黨性修養(yǎng)的水準(zhǔn)不斷提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)越把越嚴(yán)的過(guò)程，需要一輩子的修煉、磨礪和提升，需要在學(xué)習(xí)、工作、生活、實(shí)踐中常修勤修的高度自覺(jué)。做到，對(duì)黨忠誠(chéng)，頭腦清醒。一要心中有黨，對(duì)黨忠誠(chéng)。曾指出，保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)定理想信念是根本;一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看他能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩，只有做到心中明明白白，牢記紀(jì)律和規(guī)矩，才不會(huì)走岔了路、走偏了向。我們要學(xué)習(xí)好黨的歷史、革命先烈和英模人物，真正把理想信念和黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行，做到大是大非面前水務(wù)局局長(zhǎng)方面存在的問(wèn)題清單及整改措施方面存在的問(wèn)題及整改措施。

價(jià)看不明白就讓專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行解釋說(shuō)明，具體的前因后果一知半解，過(guò)后也不再進(jìn)行深入系統(tǒng)的鉆研。

2、進(jìn)取意識(shí)弱化，存在倦怠情緒。面對(duì)水務(wù)工作面廣量大，頭緒繁多的局面，產(chǎn)生了倦怠厭戰(zhàn)情緒，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不好;不能夠及早確立前瞻目標(biāo)，早作打算、未雨綢繆，考慮問(wèn)題缺乏對(duì)全局和整體的考慮，只考慮滿足當(dāng)前需要，不能根據(jù)時(shí)事發(fā)展，進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，思想上時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺(jué)得自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)輕車熟路了，工作上有松懈的跡象，沖勁不足，進(jìn)取意識(shí)弱化。比如面對(duì)區(qū)財(cái)力緊張，沒(méi)有項(xiàng)目配套資金甚至上級(jí)補(bǔ)助資金都不到位的問(wèn)題，產(chǎn)生了爭(zhēng)取的項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施不如直接放棄的思想，這種情緒影響了其他分管同志積極爭(zhēng)取項(xiàng)目、發(fā)展地方水利事業(yè)的積極性。

3、自律不嚴(yán)，帶頭作用發(fā)揮不好。執(zhí)行單位規(guī)章制度不嚴(yán)，紀(jì)律松懈，存在有令不行、有禁不止、制度形同虛設(shè)現(xiàn)象。比如，上班“姍姍來(lái)遲”，下班只要沒(méi)有事情就早走，工作時(shí)間外出捎帶辦私事，到其他部門或到市里開(kāi)完會(huì)、辦完事情，明明離下班還有一段時(shí)間，干脆回家。這實(shí)際上不僅是對(duì)放松了對(duì)自己的要求和約束，更重要的是沒(méi)有帶頭給單位創(chuàng)造一個(gè)良好的工作紀(jì)律執(zhí)行氛圍。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十六

當(dāng)前，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中，存在的不符合“三嚴(yán)三實(shí)”要求的問(wèn)題及其主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：

(一)修身不嚴(yán)的主要表現(xiàn)。

3.沒(méi)有確立健康的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對(duì)公務(wù)員身份認(rèn)識(shí)狹隘，公仆意識(shí)差、服務(wù)意識(shí)淡薄，缺乏奉獻(xiàn)精神，在新形勢(shì)下很難適應(yīng)新要求和群眾期待。

(二)用權(quán)不嚴(yán)的主要表現(xiàn)。

3.決策水平低下，不注重傾聽(tīng)民意和調(diào)查研究，不能較好地維護(hù)和堅(jiān)持民主集中制，致使一些項(xiàng)目建設(shè)、制度制定等出現(xiàn)嚴(yán)重偏差，造成群眾利益受損，國(guó)有資產(chǎn)浪費(fèi)和流失。

(三)律己不嚴(yán)的主要表現(xiàn)。

3.對(duì)家人和身邊工作人員教育管理不嚴(yán)格，官僚主義思想根深蒂固，形成“一人得道，雞犬升天”的腐敗網(wǎng)，家人、親戚和身邊工作人員搭便車撈好處。

(四)謀事不實(shí)的主要表現(xiàn)。

3.好事辦不好的問(wèn)題存在，一些地方民生政策沒(méi)有落實(shí)好，群眾不滿意，把好事辦成了“壞事”甚至“爛事”，把好政策沒(méi)有辦好，大大咧咧、馬馬虎虎。

(五)創(chuàng)業(yè)不實(shí)的主要表現(xiàn)。

3.不謀一方發(fā)展，跟風(fēng)趕潮流，搞不切實(shí)際的項(xiàng)目、活動(dòng)，標(biāo)新立異、想出風(fēng)頭，不從本地本單位實(shí)際出發(fā)思考工作，與實(shí)際情況相去十萬(wàn)八千里。

(六)做人不實(shí)的主要表現(xiàn)。

3.一些黨員政治上不成熟，不講“政治倫理”，自己把黨的基本理論學(xué)不透、講不清，說(shuō)三道四、評(píng)頭論足，在政治上不忠誠(chéng)。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十七

學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，不僅僅是在校時(shí)期需要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，而且在生活中也需要不斷學(xué)習(xí)以提高自己的素質(zhì)。然而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這些問(wèn)題可能會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)品質(zhì)。在這篇文章中，我將談?wù)撐以趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，以及如何解決這些問(wèn)題以促進(jìn)我自己的學(xué)習(xí)。

第一段，問(wèn)題的來(lái)源。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，問(wèn)題可能來(lái)源于很多因素。其中最顯而易見(jiàn)的是我們?nèi)狈W(xué)習(xí)動(dòng)力的問(wèn)題。如果對(duì)于我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏興趣或者沒(méi)有強(qiáng)烈的原因，則學(xué)習(xí)的效果會(huì)打折扣。另外，一些外部因素也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)，如家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況和疾病等等。

第二段，問(wèn)題的解決方法。 一些學(xué)習(xí)問(wèn)題，例如缺乏動(dòng)力，可以通過(guò)改變自己的心態(tài)來(lái)解決。對(duì)于這些問(wèn)題，一些提高興趣的方法可能包括尋找一些與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的電影、音樂(lè)或啟發(fā)性的文本。此外，我們可以嘗試艾琳.塞爾斯特蕾姆的‘刻意練習(xí)’的方法，克服平庸心理，提高自己的技能和成就感。

第三段，學(xué)習(xí)策略的問(wèn)題。 除了動(dòng)力問(wèn)題，學(xué)習(xí)策略的選擇也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。有些學(xué)習(xí)策略可能會(huì)由于過(guò)于碎片化或者不合適而耗費(fèi)我們的時(shí)間和精力。例如，閱讀大量的相關(guān)內(nèi)容并不一定比閱讀更少的相關(guān)內(nèi)容要更有效。為了提高學(xué)習(xí)效果，我們需要認(rèn)真探索適合自己的學(xué)習(xí)策略，例如劃分時(shí)間來(lái)專門專注于學(xué)習(xí)，建立自己的筆記系統(tǒng)，和同學(xué)交流，共同學(xué)習(xí)等。

第四段，學(xué)習(xí)的根本問(wèn)題。 在某些情況下，我們可能會(huì)遇到的更深層次的學(xué)習(xí)問(wèn)題，例如缺乏知識(shí)儲(chǔ)備，缺乏基本語(yǔ)文素養(yǎng)或者基本計(jì)算能力。這些問(wèn)題與我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和自閉很有關(guān)系。如果我們想解決這些問(wèn)題，我們需要從根本上去補(bǔ)充我們的知識(shí)儲(chǔ)備，從而提高自己的水平和自信。

第五段，最后的收獲。 學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題需要我們不斷去探索和提升。我們需要獲得新的知識(shí)和技能，也需要通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)提高我們自己的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十八

學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須要面對(duì)的事情，但是在學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等等。我在自我反思中，也發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)于學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題的一些心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)動(dòng)力不足是學(xué)習(xí)中最常見(jiàn)的問(wèn)題，也是最致命的問(wèn)題。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)的積極性下降，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效果。我曾經(jīng)也遇到了這個(gè)問(wèn)題，那時(shí)我覺(jué)得學(xué)校挺無(wú)聊的，什么都不想學(xué)。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到如果不學(xué)習(xí)，將來(lái)的日子會(huì)很糟糕，所以我開(kāi)始去尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也找到了一些方法來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我認(rèn)為，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力最好的方法就是找到自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力源。當(dāng)我們了解了自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及預(yù)期的成果，就會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

第二段：學(xué)習(xí)方法不當(dāng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。

在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方法也是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多人在學(xué)習(xí)中，還停留在“記憶”這一階段。這樣的學(xué)習(xí)方法并不能帶來(lái)很好的效果，不僅效率低下，而且容易忘記。正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是加強(qiáng)理解與應(yīng)用，比如做思維導(dǎo)圖、做題、找到重點(diǎn)等等。選擇合適的學(xué)習(xí)方法能更快地提升學(xué)習(xí)效果。例如在我的學(xué)習(xí)中，讀書筆記是我錄取知識(shí)的一個(gè)重要方式。通過(guò)記錄讀書筆記，不僅能幫助我加深理解，而且還能方便我復(fù)習(xí)。

第三段：學(xué)習(xí)習(xí)慣不好會(huì)影響成果。

學(xué)習(xí)習(xí)慣也是一個(gè)受到重視的問(wèn)題，它可以影響學(xué)習(xí)效果。如果學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，我們會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間在無(wú)用功上。我經(jīng)?？吹胶芏嗳吮г箤W(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，但是成績(jī)卻不怎么好，這往往就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我認(rèn)為，一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要包括以下幾個(gè)方面：規(guī)律的作息、時(shí)間分配的合理利用以及重視復(fù)習(xí)。只有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加高效。

第四段：態(tài)度決定學(xué)習(xí)成效。

學(xué)習(xí)中最重要的因素是我們的態(tài)度。如果我們對(duì)學(xué)習(xí)持消極態(tài)度，那么所取得的成果就會(huì)大打折扣。相反，如果我們對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情，就會(huì)取得更好的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)處于過(guò)于消極態(tài)度的狀態(tài)，會(huì)讓我感到很沒(méi)勁，甚至?xí)鹞业耐涎影Y。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)后，我就嘗試重建對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，用鼓勵(lì)自己的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這種方式讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)變得有趣，也提高了我的學(xué)習(xí)效率。

第五段：多角度看待學(xué)習(xí)，才能更好地成長(zhǎng)。

最后，一個(gè)問(wèn)題往往存在于我們對(duì)于學(xué)習(xí)存在的理解上。每個(gè)人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為樂(lè)，并且將學(xué)習(xí)看作是人生中永遠(yuǎn)的事業(yè)。學(xué)習(xí)并不僅僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)，它還應(yīng)該包括學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)社交、學(xué)習(xí)愛(ài)情等等。只有從不同角度看待學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。

在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題在我們每個(gè)人中都會(huì)出現(xiàn)，問(wèn)題的關(guān)鍵并不是存在，而是如何去面對(duì)和解決。通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)如果我們能夠正確地處理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，便能切實(shí)提升自己的學(xué)習(xí)效果，使自己能夠在生活中有所成長(zhǎng)。分享這篇文章，也希望可以成為一個(gè)借鑒和參考的材料。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇十九

““問(wèn)題”單詞problem由兩個(gè)希臘單詞組成：“l(fā)dquopro”意思是“l(fā)dquo“轉(zhuǎn)發(fā)”巴萊因意思是“l(fā)dquo“扔”。字面意思是“l(fā)dquo向前拋出的東西，被理解為現(xiàn)實(shí)是什么和理想應(yīng)該是什么之間差異的結(jié)果，需要現(xiàn)在或?qū)?lái)采取行動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

（二）在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)書目方面，我的感悟和收獲是：一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是樹(shù)立“三觀”的需要?！皟r(jià)值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內(nèi)容,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確“三觀”，讓我們黨永葆青春,永不褪色。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),我們每一位黨員干部都應(yīng)從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,把思想統(tǒng)一到黨的偉大事業(yè)上來(lái),自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響,為全面建設(shè)小康社會(huì)作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是提高政治素質(zhì)的需要。思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)指定書目我充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是提高黨員干部政治素質(zhì)的需要，作為一名黨員一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,并作為自覺(jué)的、經(jīng)常的、不間斷的任務(wù)來(lái)完成,努力提高自身的理論素質(zhì)。三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是保持政治清醒的需要。理論上清醒是政治上清醒的前提,理論上堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定的保證。通過(guò)四本書的學(xué)習(xí),我更加自覺(jué)地在思想上、政治上同黨中央保持一致,始終把黨的事業(yè)放在最重要的位置。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有助于區(qū)分大是大非問(wèn)題,關(guān)鍵時(shí)刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中明辨是非,避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

（三）對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面，一是政治理論學(xué)習(xí)成效不夠。雖然能夠認(rèn)真習(xí)近平總書記在建黨100周年大會(huì)上的重要講話精神和其他理論性書籍文章，做到了牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”。但總體來(lái)講，理論上仍然缺乏深入性。尤其在理論聯(lián)系實(shí)際上做的不夠，缺少深層次、大視野的觀點(diǎn)，學(xué)以致用不夠。大局意識(shí)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是為人民服務(wù)宗旨觀念不足，內(nèi)心并不想失去個(gè)人利益,不能更好地兼顧集體利益。不能正確處理集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系,淡化了為人民服務(wù)觀念和服務(wù)意識(shí)。這說(shuō)明服務(wù)意識(shí)還有待提高，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)黨性的錘煉。三是工作紀(jì)律渙散,黨員意識(shí)薄弱。平時(shí)的工作不能嚴(yán)格要求自己,遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律。個(gè)人主義、自由主義嚴(yán)重,經(jīng)常放松對(duì)自己的要求,把自己混同于一般的群眾。

從二月中旬開(kāi)始，我局根據(jù)上級(jí)部署開(kāi)展了保持共農(nóng)村產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全局上下形成了先進(jìn)性教育的濃厚氛圍，作為一名黨員，能夠參加這樣一次深刻的黨員教育活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)十分難得，對(duì)我的黨性來(lái)說(shuō)更是一次難得的錘煉。在學(xué)習(xí)中我努力做到用心學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會(huì)、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章和“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)照《黨章》及胡錦濤專題報(bào)告中對(duì)黨員的要求，剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況；對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、“五個(gè)力戒”的要求，剖析思想和工作作風(fēng)的情況，深入查找自己思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差，為實(shí)踐黨的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)一步明確了方向。同時(shí)也感覺(jué)到不論是在宗旨觀念、工作作風(fēng)還是在開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展方面仍存有一些問(wèn)題和不足。

1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握，日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。其次是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，鉆不進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，不能精益求精，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，感到知識(shí)貧乏。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

2、在作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。有個(gè)別時(shí)候不能夠堅(jiān)持原則，老好人思想存在，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。在日常工作實(shí)踐中，對(duì)于出現(xiàn)的工作問(wèn)題和漏洞，不敢大膽的提出來(lái)；說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少；發(fā)牢騷的時(shí)候多，提出具體建議的少；講空話套話的時(shí)候多，談實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候少。

3、宗旨觀念樹(shù)立的不牢。不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足財(cái)政職能，為廣大人民群眾服好務(wù)，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來(lái)、急急走，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，做到多聯(lián)系、多交流。

4、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

5、對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作，動(dòng)腦筋不夠，創(chuàng)新和開(kāi)拓精神不是很強(qiáng)。

6、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握要求自己。

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問(wèn)題辦事情依賴于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。

4、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。

抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。爭(zhēng)當(dāng)率先垂范的帶頭人。古人云：“人不率，則不從；身不先，則不信”。保持先進(jìn)性，就要發(fā)揮模范作用，爭(zhēng)當(dāng)率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅(jiān)定可靠，是我們黨執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本要求，作為黨員干部，要帶頭繃緊政治這根弦，把握政治方向，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治觀點(diǎn)，嚴(yán)明政治紀(jì)律，始終保持政治上的堅(jiān)定和清醒。要在工作中分清主流和支流，及時(shí)識(shí)別和糾正各種錯(cuò)誤傾向，確保工作不偏向、不脫軌。做行為舉止的表率，就是要在平常工作能看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、危難之中能豁出來(lái)。要求別人不做的，自己首先不做；要求別人做到的，自己首先做到，事事走在前、干在先，在工作姿態(tài)上爭(zhēng)先恐后、精神狀態(tài)上永當(dāng)先鋒、品德上先人后己、風(fēng)格上吃苦在先，不與民爭(zhēng)利，還要讓利。做發(fā)展實(shí)踐的表率，黨員干部發(fā)揮模范作用，要體現(xiàn)在推動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐中。從本職工作做起，帶頭在發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重任、勇作表率，做到搶抓機(jī)遇先人一步、推動(dòng)發(fā)展超人一著、實(shí)干興業(yè)高人一籌；抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，努力在“三個(gè)文明”建設(shè)中展示才華、有為有位，為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

1、要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自己的位置，有意識(shí)的鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，多看、多想、多寫。在注重實(shí)干的同時(shí)，還要注重想，努力使自己的工作“日清月結(jié)”，理順工作思路，突出目的性、掌握階段性。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通，努力提高自己與同事協(xié)作工作的能力。學(xué)理論時(shí)，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。努力學(xué)專業(yè)技術(shù)，要在財(cái)政宏觀調(diào)控和監(jiān)督機(jī)制知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

2、在工作中發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，多深入群眾，深入基層，傾聽(tīng)廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道基層群眾需要什么，求什么，贊成什么，反對(duì)什么，堅(jiān)持“方便群眾、高效運(yùn)作、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，不斷拓寬自己的視野，改進(jìn)自己的工作方法，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí)，自覺(jué)地以”三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行，履行好自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，更好地為人民服務(wù)。

3、努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，把握要點(diǎn)和規(guī)律性；善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。

4、要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。端正工作態(tài)度，不等不靠，工作越多越扎實(shí)、工作越累越刻苦，全身心地投入到工作中去。當(dāng)前，財(cái)稅各項(xiàng)改革正不斷深入，作為機(jī)關(guān)黨員，在履行崗位職責(zé)，做好本職工作的同時(shí)，要充分發(fā)揮自己的智慧和主觀能動(dòng)性，財(cái)政工作的特殊性，決定了財(cái)政部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)中承擔(dān)著“推動(dòng)面上工作、加強(qiáng)自身建設(shè)”的雙重任務(wù)，因此，我們?cè)诜锤斜仨殘?jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”，保持財(cái)政局共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。加大反腐敗源頭治理力度。提高財(cái)政管理水平，堵塞收支管理漏洞，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神，敢于站在改革的前沿，身體力行，埋頭苦干，為社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，作為一名農(nóng)村黨員，應(yīng)努力做到政治堅(jiān)定、顧全大局、學(xué)習(xí)刻苦、業(yè)務(wù)精通、工作勤勉、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)盡心，真正做到品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強(qiáng)、行為模范，只有這樣，才能無(wú)愧于“工人階級(jí)先鋒隊(duì)”的光榮號(hào)，才能不會(huì)辜負(fù)黨和人民交給的歷史重托。

作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無(wú)論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，還是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨的廣大黨員，都堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。

自我們學(xué)校開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開(kāi)討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

整改問(wèn)題一：

黨日活動(dòng)較為重視理論知識(shí)，而忽略實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)形式仍然略為單一。

整改措施：

黨日活動(dòng)除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠更加注重實(shí)踐方面，例如組織大家進(jìn)行一次志愿者服務(wù)活動(dòng)，能夠經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)黨為人民服務(wù)的宗旨。黨日活動(dòng)主題應(yīng)貼近當(dāng)下時(shí)政，比如粵港澳大灣區(qū)貼近生活，能夠多深入學(xué)習(xí)類似主題。拓展多元活動(dòng)形式，能夠借用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app等網(wǎng)絡(luò)工具讓黨員進(jìn)取參與活動(dòng)。

整改問(wèn)題二：

部分黨員因?yàn)樵谕獾責(zé)o法定期參與黨日活動(dòng)，不能及時(shí)了解黨日活動(dòng)的資料，缺乏和黨支部的交流和聯(lián)系。

整改措施：

如因?yàn)榭陀^原因無(wú)法出席組織活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)向其傳遞會(huì)議資料要點(diǎn)，加強(qiáng)溝通，鼓勵(lì)其在支部?jī)?nèi)分享自我的觀點(diǎn)和看法，堅(jiān)持支部黨員與黨員之間的密切聯(lián)系。

大隊(duì)組織開(kāi)展的“黨章學(xué)習(xí)月”教育活動(dòng)，是加強(qiáng)黨組織建設(shè)和提高黨員思想覺(jué)悟的一項(xiàng)重大舉措。我按照規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)理論、有關(guān)方針政策及重要指示精神，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)就結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，將對(duì)照檢查自身存在的問(wèn)題和制定的整改措施總結(jié)如下：

1、自身學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、深入。在工作中，對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)沒(méi)能提到應(yīng)有的高度。理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，浮于表面，沒(méi)能達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙一些具體的工作，空閑時(shí)間看電視等，主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠。閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也只是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解不深，致使理論水平不能盡快得到提高。對(duì)很多新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，常常會(huì)放松自我學(xué)習(xí)，忽視知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。不善于研究思考問(wèn)題，不善于總結(jié)方法，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上還有差距。比如在外業(yè)過(guò)程中，總是認(rèn)為自己的主要工作就是業(yè)務(wù)工作，對(duì)《黨章》學(xué)習(xí)看的不夠重視，忽略了《黨章》學(xué)習(xí)的重要性。

2、服務(wù)意識(shí)樹(shù)立的不牢。在服務(wù)人民、服務(wù)戰(zhàn)士的工作上沒(méi)能盡職盡責(zé)，有時(shí)還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，卻對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊。甚至有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人撇不開(kāi)情面，不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，不夠大膽，怕傷害同志間感情，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問(wèn)題。

4、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。對(duì)待問(wèn)題有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫做什么就做什么，干些工作就有滿足感的傾向，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和昂揚(yáng)的工作熱情，處理問(wèn)題過(guò)于死板，靈活應(yīng)用、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。

5、管理協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。作為中隊(duì)的一名干部，自己在人員管理、思想動(dòng)態(tài)的掌握上經(jīng)驗(yàn)不足，尤其是與年輕同志溝通少，工作不細(xì)致，缺乏針對(duì)性，工作方式方法不靈活，不能及時(shí)幫中隊(duì)長(zhǎng)處理好中隊(duì)的工作。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不斷完善自我，每個(gè)人都可以做得更好。我今后應(yīng)當(dāng)：

全面深入的學(xué)習(xí)《黨章》，積極投身到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，積極調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高工作能力。在下一步工作中，要深入學(xué)習(xí)《黨章》，改善自身理論知識(shí)不足的情況，提高思想文化素質(zhì)。

在充分認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題。工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。

正確處理好工作與生活的關(guān)系、個(gè)人與同志的關(guān)系，一方面，注重向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，不斷豐富自己的工作技能。另一方面加強(qiáng)與戰(zhàn)友之間的交流談心，注重從平時(shí)查找缺點(diǎn)，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在談笑間解決問(wèn)題，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍。

牢記黨員身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過(guò)得去，而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處起到模范帶頭作用。每個(gè)人都是集體的一個(gè)細(xì)胞，單位全面建設(shè)的進(jìn)步離不開(kāi)全體人員的共同努力。因此，我要時(shí)刻樹(shù)立大局意識(shí)和以站為家的觀念，在落實(shí)各項(xiàng)工作中腳踏實(shí)地，嚴(yán)格要求，按照政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實(shí)履行好黨員的義務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

以上是我結(jié)合此次大隊(duì)組織開(kāi)展的“黨章學(xué)習(xí)月”教育活動(dòng)的對(duì)照檢查與整改措施，疏漏之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以指出，我將虛心接受，并在今后的工作中積極改進(jìn)，以更大的決心、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更有力的舉措，爭(zhēng)取在本職崗位上做出更大成績(jī)。

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了。

分析原因：學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深，不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在企業(yè)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)稅法知識(shí)和各項(xiàng)新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

分析原因：說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開(kāi)放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種職責(zé)、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為：過(guò)去我在工作中的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。

大，在財(cái)政部門工作時(shí)間不是很長(zhǎng)，在接觸了財(cái)政部門的實(shí)際和身邊的一些人和事，我為之也激動(dòng)和興奮過(guò)，也想象那些模范一樣做出一番業(yè)績(jī)。但是看到國(guó)家大的改革發(fā)展趨勢(shì)時(shí)和財(cái)政部門的未來(lái)，結(jié)合社會(huì)上一些不適宜宜的現(xiàn)象，自己對(duì)一些事物也降低了新鮮感，對(duì)財(cái)政部門的發(fā)展前途也多了幾分不安。因而，在實(shí)際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、關(guān)心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)提建設(shè)性意見(jiàn)的主動(dòng)性。具體表現(xiàn)為：一只限于思考自己的工作范圍之內(nèi)的事，對(duì)全分局的事思考的少，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠。

分析原因：自己存在不求銳意進(jìn)取，但求維持現(xiàn)狀的思想，缺乏大局意識(shí)，憂患意識(shí)和主人翁意識(shí)?？傉J(rèn)為思考全局發(fā)展的事情是局領(lǐng)導(dǎo)的事，自己關(guān)心不關(guān)心都無(wú)關(guān)緊要。也存在這方面不就應(yīng)是自己思考的問(wèn)題的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對(duì)全局發(fā)展的大事，就是關(guān)系我們每個(gè)職工利益的根本大事認(rèn)識(shí)不清，不為大局著想，就不可能主動(dòng)做好本職工作的思想認(rèn)識(shí)不夠。我們常講“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，那么財(cái)政興亡，對(duì)每個(gè)干部也同樣有責(zé)。

樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和決定是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)普通財(cái)政人來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到整個(gè)分局的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為發(fā)展財(cái)政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，要以我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問(wèn)題為中心，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。

2、要努力學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)財(cái)會(huì)知識(shí)和稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改善工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要用心鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好財(cái)政工作的實(shí)際潛力，尤其是要對(duì)新下發(fā)的各類業(yè)務(wù)文件多學(xué)一些，貫徹落實(shí)好中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，不斷提高自己的工作潛力，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、要正確處理好個(gè)人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問(wèn)題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時(shí)候，絕不能損害群眾的的利益，另一方面，更就應(yīng)立足本職多作貢獻(xiàn)。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷，作為一名新時(shí)代的財(cái)政人，更就應(yīng)有多為財(cái)政事業(yè)發(fā)展出謀劃策的用心態(tài)度。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，將是我不斷追求的人生價(jià)值。

4、堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。就是要透過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，用心探索新?tīng)顩r，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的問(wèn)題。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇二十

1、思想素質(zhì)高、政治覺(jué)悟強(qiáng)。該同志具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，自覺(jué)與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策，在重大原則問(wèn)題上態(tài)度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場(chǎng)堅(jiān)定；具有堅(jiān)定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不同意見(jiàn)，闡明自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，同時(shí)敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，特別是對(duì)一些不良社會(huì)現(xiàn)象敢直言，堅(jiān)持對(duì)的，改正錯(cuò)的，處處與人為善，真誠(chéng)待人、待事，能正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待自己。解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，身體力行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。

兼顧，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。善于把區(qū)委作出的各項(xiàng)重大決策變成全局系統(tǒng)的共同意志和自覺(jué)行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)決策能力強(qiáng)。能最快地熟悉本職工作，掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，能將宣傳思想工作有機(jī)地融入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作之中，推動(dòng)各方面工作的順利開(kāi)展。工作思路明晰有序，領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)正確，部署落實(shí)措施得力。

對(duì)管理的各項(xiàng)工作能做到心中有數(shù)、科學(xué)擺布，盡可能地發(fā)揮主要領(lǐng)導(dǎo)的最大的作用，為公謀發(fā)展，為民謀幸福，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及和諧穩(wěn)定提供堅(jiān)實(shí)的工作保證。

3、清正廉潔，勤政務(wù)實(shí)。為人正直，品行高尚。對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)以律己，身正為范。堅(jiān)持民主集中制原則，不斷拓寬黨內(nèi)民主渠道，促進(jìn)黨內(nèi)民主制度化、規(guī)范化。在涉及改革發(fā)展的重大決策、人事安排等重要問(wèn)題上，始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，集中智慧，群策群力，既體現(xiàn)了集中，又保障了民主，保證了決策的科學(xué)性、正確性。堅(jiān)持“從嚴(yán)治黨”的方針，原則性強(qiáng)，敢于嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，關(guān)心、愛(ài)護(hù)干部。

【評(píng)語(yǔ)一】。

1、思想素質(zhì)高、政治覺(jué)悟強(qiáng)。該同志擁有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，自覺(jué)與黨中央保持一致，旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的政策、方針、政策。具有堅(jiān)定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，與時(shí)俱進(jìn)，身體力行"三個(gè)代表"重要思想。

2、領(lǐng)導(dǎo)水平高、執(zhí)政能力強(qiáng)。工作中始終正確把握時(shí)代發(fā)展的要求，科學(xué)的判斷形勢(shì)，從全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的高度思考問(wèn)題，把握方向。能夠突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，統(tǒng)籌兼顧。

3、清正廉潔、勤政務(wù)實(shí)。為人正直，品行高尚。對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。堅(jiān)持民主集中制原則，不斷拓寬公司民主渠道，始終堅(jiān)持"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別協(xié)商、會(huì)議決定"的原則，集中智慧，群策群力。

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇二十一

政治是指政府、政黨和其他治理國(guó)家的行為。政治是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)，是以國(guó)家政權(quán)為核心的各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

當(dāng)前干部選拔任用制度改革在全國(guó)蓬勃開(kāi)展，但也遇到許多新情況和新問(wèn)題，迫切需要根據(jù)客觀情況的變化，以改革的精神認(rèn)真總結(jié)和思考，進(jìn)一步完善選賢任能的科學(xué)機(jī)制。筆者就黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作中幾個(gè)易被忽視的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一．片面強(qiáng)調(diào)干部專業(yè)化，忽視職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)。

在選用干部時(shí)常常存在這樣一種現(xiàn)象，即根據(jù)專業(yè)背景來(lái)確定某人是否適合某職位，而不是進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)來(lái)確定職位人選。這種片面強(qiáng)調(diào)“專業(yè)化”的用人導(dǎo)向偏差必然導(dǎo)致干部選拔視野狹窄，干部交流難，單位“近親繁殖”等諸多問(wèn)題。

專業(yè)化的內(nèi)涵是指熟悉本行規(guī)律的宏觀領(lǐng)導(dǎo)能力，并不是指某人必須是某行畢業(yè)的專家才能當(dāng)這一行的領(lǐng)導(dǎo)。有的人在學(xué)術(shù)上成就顯赫，但當(dāng)不好一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，有的人有領(lǐng)導(dǎo)的天分和悟性，卻成不了專家，這說(shuō)明管理和專家是兩個(gè)概念。

能力傾向是一種潛能，是一個(gè)人能學(xué)會(huì)做什么的潛力，具有相對(duì)穩(wěn)定性和相對(duì)廣泛性。所以，我們?cè)谶x拔領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是年輕干部時(shí)，千萬(wàn)不要以“出身（經(jīng)歷、專業(yè)）”定終身，要測(cè)試其職業(yè)能力傾向，然后根據(jù)其能力傾向范圍的大小來(lái)確定其擬任職位和未來(lái)發(fā)展方向，有目的、有計(jì)劃地使用。對(duì)于職業(yè)能力傾向范圍較大的同志，要進(jìn)行多崗位輪轉(zhuǎn)，為培養(yǎng)高層次領(lǐng)導(dǎo)干部做準(zhǔn)備；對(duì)于職業(yè)能力傾向范圍相對(duì)窄小的同志可以放在適合他的崗位上工作，培養(yǎng)專家型的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于年輕同志，職業(yè)能力傾向是可以通過(guò)崗位訓(xùn)練培養(yǎng)的，不要過(guò)早用“死”在某一固定的領(lǐng)域或部門，要有意識(shí)地加大干部交流輪崗力度。

二．對(duì)用考試來(lái)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)性持懷疑態(tài)度。

有的同志認(rèn)為在公選中以考試的方式來(lái)選拔干部，容易選出能說(shuō)會(huì)道、高分低能式的干部；也有同志認(rèn)為，公選就是科舉制，科舉制選不準(zhǔn)人，所以公選也選不準(zhǔn)人。我們應(yīng)當(dāng)用歷史和辯證的眼光來(lái)看待科舉制和公選制度，不要一談公選就認(rèn)為是科舉制的翻版，不要一提科舉制度就一無(wú)是處。須知西方的文官制度和人才評(píng)價(jià)技術(shù)是汲取了科舉制的合理內(nèi)涵而產(chǎn)生的，我國(guó)的公務(wù)員制度也在借鑒和學(xué)習(xí)西方的文官制度。

公選與傳統(tǒng)干部選拔制度相比，從形式看，公選是在批判地汲取科舉制合理內(nèi)涵的同時(shí)融進(jìn)西方現(xiàn)代人才素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)；在全盤繼承我黨傳統(tǒng)干部選拔方式的基礎(chǔ)上，多加了一道考試的門檻。可以說(shuō)公選是傳統(tǒng)干部選拔制度的繼承和創(chuàng)新。公選作為選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的一種制度，既是一種目標(biāo)和途徑，又是一種手段和尺度，使更多的人擁有置身仕途參與政治的依據(jù)和機(jī)會(huì)，在擴(kuò)大參政階層、拓寬選才范圍、提高干部質(zhì)量方面都具有重要意義。

三．忽視個(gè)性特征對(duì)事業(yè)的影響。

概括地說(shuō)，個(gè)性特征包括性格和心理素質(zhì)。我們?cè)谶x拔領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，常常忽視個(gè)性特征的考察。人才成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素是人的性格，它具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是一旦形成，就具有不可改變性；二是性格形成后，又對(duì)人的行為產(chǎn)生著極大的支配作用。“性格即命運(yùn)”并不是宿命論。

人才成長(zhǎng)的又一重要因素是心理素質(zhì)，尤其在遇到困難、挫折時(shí)會(huì)起關(guān)鍵作用。已經(jīng)有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到，心理素質(zhì)對(duì)人的事業(yè)起正反兩方面的作用。一方面，戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝的將帥和奪取冠軍的運(yùn)動(dòng)員，均具有良好的心理素質(zhì)；另一方面，心理學(xué)家指出,社會(huì)上存在一些輕度心理障礙人群，平時(shí)這些人與正常人一樣，但是，在遇到挫折時(shí)便會(huì)鋌而走險(xiǎn)。如果我們選拔的領(lǐng)導(dǎo)干部心理素質(zhì)不健康，存在著障礙或性格偏執(zhí)的情況，一旦大權(quán)在握，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的危害性不可低估。因此，在選拔人才時(shí)，一定要進(jìn)行心理素質(zhì)測(cè)評(píng)，而不是“談心色變”。

四．忽視道德品質(zhì)對(duì)事業(yè)的影響。

才是容易識(shí)別的，通過(guò)面試、口試、筆試、試用等手段可以看出，而德則具有隱蔽性，德的識(shí)別需要時(shí)間、時(shí)機(jī)和恰當(dāng)?shù)姆椒?，所謂“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金，板蕩識(shí)忠臣”即是此意。我們?cè)趯?shí)際考察任用干部時(shí)往往只重思想政治品質(zhì)而忽視道德品質(zhì)。道德品質(zhì)是思想政治品質(zhì)的基礎(chǔ)。思想政治品質(zhì)在考察中是較難把握的東西，但道德品質(zhì)卻可以通過(guò)其在非職業(yè)環(huán)境的表現(xiàn)，如為人處事、對(duì)榮辱升遷的態(tài)度、對(duì)家庭的態(tài)度等方面發(fā)現(xiàn)線索。

江澤民同志提出“以德治國(guó)”和選拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選“靠得住”的人。所謂“靠得住”就是指政治上的堅(jiān)定性。政治上的可靠往往可從其道德品質(zhì)中表現(xiàn)出來(lái)。我們選拔任用干部，要善于從日常生活中表現(xiàn)出的道德品質(zhì)考察其思想政治素質(zhì)。這樣說(shuō)并不是否定思想政治素質(zhì)，而是把它具體化，把它變得更易操作。我們?cè)谔岢苑ㄖ螄?guó)的同時(shí)，不能忽視道德規(guī)范對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行為的約束力。如果道德約束達(dá)到一定強(qiáng)度，它會(huì)成為體制和法律無(wú)法比擬的制約力量，從而達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)規(guī)范其行為的目的。

五．憑經(jīng)驗(yàn)考核人才，忽視人才素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)的運(yùn)用。

目前，全國(guó)各地在公選工作中都或多或少地使用了人才素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)，但在傳統(tǒng)干部選拔方式中根本沒(méi)有使用。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因主要是對(duì)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)的作用及意義認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為人才測(cè)評(píng)是國(guó)外用于企業(yè)招聘管理人才的方法，不適合中國(guó)用來(lái)選拔官員。大家知道，我黨傳統(tǒng)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的方法有其合理性，但常以單純考核代替全面測(cè)試，難以預(yù)測(cè)應(yīng)試者的未來(lái)發(fā)展前途；以直接試用代替系統(tǒng)測(cè)評(píng)后的試用，選人的周期較長(zhǎng)，人為因素較多；以單一的指標(biāo)測(cè)試代替多方面的綜合測(cè)試，片面地注重知識(shí)測(cè)試而忽略能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)、職業(yè)傾向、個(gè)性特征、心理素質(zhì)的測(cè)試等等。比較而言，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)具有手段多樣靈活、針對(duì)性強(qiáng)、重視素質(zhì)測(cè)評(píng)等特點(diǎn)。

美國(guó)哈佛大學(xué)設(shè)有一門世界上其他大學(xué)都沒(méi)有的課程——觀人學(xué)，并把它定為優(yōu)秀學(xué)生的必修課程。其實(shí)，觀人學(xué)在中國(guó)并非是一個(gè)新生事物。古代考察人才方法就有文王識(shí)才法、莊子識(shí)才法、諸葛亮識(shí)才法、劉邵選才法、劉向選才法、曾國(guó)藩選才法等等。如果把洋人的人才測(cè)評(píng)技術(shù)與中國(guó)古代識(shí)人用人的方法以及我黨選拔干部的方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，就可產(chǎn)生適合中國(guó)國(guó)情的觀人學(xué)，這將是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域——人才學(xué)的一大發(fā)明，也是對(duì)黨的組織人事工作的一大貢獻(xiàn)。

六．選拔任用失察追究實(shí)施難。

《條例》規(guī)定，實(shí)行推薦實(shí)名制、考察實(shí)名制、任用票決制等，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行選拔任用失察追究制，這樣做有利于防止任人唯親，增強(qiáng)干部選拔任用的責(zé)任意識(shí)。但從各地的試行情況看，都存在追究實(shí)施難的問(wèn)題。原因有二：一是責(zé)任人無(wú)法確定。如實(shí)行推薦實(shí)名制，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部推薦提拔對(duì)象就會(huì)慎重，一般不愿署名，而采取打電話的形式，以群眾反映某某人可以為理由，因是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)，下級(jí)組織部門不敢不考慮；而單位黨組織推薦是單位集體研究決定的，屬集體意見(jiàn)；組織考察也是由一個(gè)小組來(lái)執(zhí)行，提出的任用意見(jiàn)也是集體討論決定；任用實(shí)行票決制，是采取少數(shù)服從多數(shù)的組織原則，符合黨的民主集中制原則，也是黨委（黨組織）集體決定，由于法不責(zé)眾，因而上述幾種情況都無(wú)法追究責(zé)任。二是追究時(shí)限無(wú)法明確界定。有些干部剛上來(lái)，還夾著尾巴做人，但過(guò)了三年五載或十年八年出了問(wèn)題，這個(gè)責(zé)任應(yīng)當(dāng)追究何人？也有一些干部剛開(kāi)始的確是好干部，但以后變壞了，這又當(dāng)追究誰(shuí)呢？所以，應(yīng)對(duì)追究對(duì)象的追究時(shí)限和追究責(zé)任人做出明確、科學(xué)的界定，否則，責(zé)任追究不是空話就是冤枉好人。

同志們：

根據(jù)xxx統(tǒng)一安排，結(jié)合xxx工作實(shí)際，圍繞“筑牢廉政思想根基、踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”主題，著重從工作中如何才能筑牢廉政根基，如何以實(shí)際行動(dòng)踐行忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢c大家一起交流四個(gè)方面的認(rèn)識(shí)。

一代人有一代人的責(zé)任和使命。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“我們是為著解決困難去工作、去斗爭(zhēng)的。越是困難的地方越是要去，這才是好同志?！闭f(shuō)的就是要敢于碰硬，要有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平同志擔(dān)任總書記后，明確提出要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。他多次在不同場(chǎng)合明確表達(dá)和鄭重強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)，要求要“努力造就一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍”，把“敢于擔(dān)當(dāng)”作為好干部標(biāo)準(zhǔn)之一。在2012年12月的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上他講到：“切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到講實(shí)話、干實(shí)事，敢作為、勇?lián)?dāng)，言必信、行必果。”2013年1月22日，在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)的講話中，他又強(qiáng)調(diào)：“該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)”“要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說(shuō)謊，向組織說(shuō)真話道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任。”2014年2月7日，習(xí)近平同志在索契接受俄羅斯電視臺(tái)主持人布里廖夫的專訪，談到執(zhí)政理念時(shí)，他明確地表示：我的執(zhí)政理念，概括起來(lái)說(shuō)就是“為人民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”。2018年5月20日中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》，去年全黨集中開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育中又把擔(dān)當(dāng)作為目標(biāo)任務(wù)。這些，都是黨中央和習(xí)近平總書記對(duì)我們每一名黨員干部擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N希望、一種重托、一種要求。

第一，順利推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，必須講擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，我們黨正高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，帶領(lǐng)全國(guó)人民向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)軍。習(xí)近平總書記多次講：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！彼€反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“越是取得成績(jī)的時(shí)候，越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎，越是要有居安思危的憂患?！币环矫?，我們這個(gè)13億多人口的發(fā)展中大國(guó)，要在2035年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，在本世紀(jì)中葉全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，這在中華民族發(fā)展史上、在世界社會(huì)主義發(fā)展史上、在人類社會(huì)發(fā)展史上都將是偉大的奇跡。另一方面，由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展積累了不少矛盾和問(wèn)題，由于面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，我們民族復(fù)興的進(jìn)程越是接近目標(biāo)越是艱難，正所謂“行百里者半九十”。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，還要繼續(xù)跨越許多“雪山”、“草地”，還要繼續(xù)征服許多“婁山關(guān)”、“臘子口”。在這個(gè)過(guò)程中，流汗是經(jīng)常的，流血也是難免的，到了關(guān)鍵時(shí)刻還可能要獻(xiàn)身。艱苦奮斗流汗也好，沖鋒陷陣流血也好，舍生忘死獻(xiàn)身也好，說(shuō)到底如果不講擔(dān)當(dāng)，這些都是空中樓閣，根本無(wú)從談起。

第二，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，必須講擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記指出：“要把‘四個(gè)意識(shí)’落實(shí)到工作崗位上”?！八膫€(gè)意識(shí)”強(qiáng)不強(qiáng)，最終要靠自覺(jué)擔(dān)當(dāng)作為的業(yè)績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，不是空喊口號(hào)，不是紙上談兵，而是要做到知行合一，言行一致。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，既是政治標(biāo)準(zhǔn)，更是實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，鮮明體現(xiàn)在堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署上，鮮明體現(xiàn)在堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央的核心全黨的核心上，必須始終在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，把“四個(gè)意識(shí)”轉(zhuǎn)化為對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)，在貫徹中央的決策部署上不打折扣、不搞變通，決不能口頭喊一套，行動(dòng)做一套，表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差，堅(jiān)決反對(duì)表里不一，搞偽忠誠(chéng)的“兩面人”“兩面派”。

第三，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，必須講擔(dān)當(dāng)。我們黨是世界上最先進(jìn)的政黨，是甘愿為人民奉獻(xiàn)一切的先進(jìn)分子的集合體。黨的先進(jìn)性和純潔性不可能一勞永逸，需要全黨在奮斗中堅(jiān)持、在實(shí)踐中發(fā)展。其途徑和措施很多，一個(gè)重要方面就是必須講擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橹v擔(dān)當(dāng)是黨的先進(jìn)性的重要內(nèi)涵，也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記指出了“為官不為”的3種情況：一是動(dòng)力不足而不想為。表現(xiàn)為政治站位不高，對(duì)黨的事業(yè)認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)本職工作崗位缺乏認(rèn)同感、使命感、責(zé)任感;人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀不夠端正，對(duì)自己有好處就多干、主動(dòng)干，對(duì)自己好處不多就少干、推著干;進(jìn)取意識(shí)欠缺，求穩(wěn)心態(tài)滋長(zhǎng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不想改革創(chuàng)新，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。二是能力不足而不能為。表現(xiàn)為對(duì)新知識(shí)、新技能、新理念跟蹤不及時(shí)，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法看問(wèn)題、辦事情，存在慣性思維和路徑依賴，老辦法不管用、新辦法不會(huì)用;對(duì)新情況新問(wèn)題缺乏研究，對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有招法，鉆研精神和能力欠缺，拿不出務(wù)實(shí)管用的措施;思路不清，情況不明，不注重調(diào)查研究，作風(fēng)漂浮，對(duì)本該掌握的情況心中無(wú)數(shù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提不出有價(jià)值的意見(jiàn)建議，談工作以外的事情頭頭是道，對(duì)本職束手無(wú)策。三是擔(dān)當(dāng)不足而不敢為。表現(xiàn)為缺乏事業(yè)心責(zé)任感，怕承擔(dān)責(zé)任，遇到矛盾繞道走，碰到難題往后退，不敢直面矛盾和問(wèn)題，實(shí)在繞不過(guò)去，就把矛盾和問(wèn)題往上交;履行全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任不到位，當(dāng)老好人，和稀泥，怕得罪人，不敢紅臉出汗，批評(píng)氛圍不濃厚;凡事都想讓別人干，只想要成績(jī)，不想負(fù)責(zé)任，能讓別人承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)就閃到一邊。等等。這些不講擔(dān)當(dāng)、不真擔(dān)當(dāng)、不常擔(dān)當(dāng)?shù)那樾危际桥c共產(chǎn)黨員的稱號(hào)不相配的。我們黨要保持先進(jìn)性和純潔性，必須大講特講擔(dān)當(dāng)，教育引導(dǎo)全黨同志講毫無(wú)私心雜念、一往無(wú)前的擔(dān)當(dāng)，講實(shí)打?qū)嵉膿?dān)當(dāng)，講一輩子的擔(dān)當(dāng)。

忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人必須具備的優(yōu)秀品格，是每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾。習(xí)近平總書記指出，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，要害在“絕對(duì)”兩個(gè)字，就是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)?？h委辦作為黨委綜合辦事機(jī)構(gòu)，處于承上啟下、協(xié)調(diào)左右的中樞位置，既保障黨委工作的高效運(yùn)行，也展示著黨委的窗口形象，工作作風(fēng)如何，精神狀態(tài)怎樣，對(duì)各級(jí)各部門都具有非常重要的示范作用，這就必然要求我們要始終把絕對(duì)忠誠(chéng)作為首要政治原則，作為首要政治品質(zhì)，更要在思想政治上樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，在行動(dòng)實(shí)踐上做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決做到思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺(jué)服從、行動(dòng)上緊緊跟隨。

一要嚴(yán)守政治紀(jì)律。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)定不移、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)規(guī)定，始終在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，做到政治清醒，思路清晰，職責(zé)清楚。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)，進(jìn)一步明確工作思路，始終牢記黨辦工作的職責(zé)使命，明確自身職能分工和工作定位，勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，不斷提高政治敏銳度和政治鑒別力，在大是大非面前保持頭腦清醒、旗幟鮮明，不該說(shuō)的不說(shuō)、不該做的不做，堅(jiān)決做到令行禁止、絕對(duì)服從。

二要堅(jiān)定政治信念。始終要把對(duì)理想信念的堅(jiān)守作為忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)待事關(guān)旗幟、政治道路、政治制度等重大原則和大是大非問(wèn)題，始終做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明。在任何時(shí)候、任何情況下，都要以堅(jiān)決的態(tài)度同不良言論和行為作斗爭(zhēng)，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持理論上的清醒，增強(qiáng)政治上的定力，使對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)在思想上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)如磐石，用實(shí)際行動(dòng)踐行“堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格”，深化對(duì)黨的信賴，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。

三要注重理論學(xué)習(xí)。作為辦公室干部，不僅要把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求，更要不厭其煩的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)深理論政策、學(xué)透原著原理、學(xué)會(huì)工作方法，不斷強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，特別要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記參加甘肅代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話、視察甘肅時(shí)的兩次重要講話、關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要講話作為首要政治任務(wù)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，掌握蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)把總書記重要講話作為行動(dòng)指南來(lái)遵循，作為根本指導(dǎo)來(lái)貫徹，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信。

習(xí)近平總書記指出，辦公室干部要做到“清、慎、勤”。辦公室工作事務(wù)繁多，也非常關(guān)鍵，必須將嚴(yán)謹(jǐn)縝密、精益求精、務(wù)實(shí)高效的態(tài)度貫穿到工作始終，敢于擔(dān)當(dāng)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好各項(xiàng)工作。

一要始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。要把愛(ài)崗敬業(yè)作為工作的立足點(diǎn)，體現(xiàn)到每一個(gè)工作崗位上，做到接受工作不講條件，執(zhí)行任務(wù)堅(jiān)決有力，面對(duì)困難不會(huì)退縮。同時(shí)要在履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)踐中不斷豐富知識(shí)、提升素質(zhì)、挖掘潛力，不斷適應(yīng)“5+2”“白+黑”的工作常態(tài)，堅(jiān)決摒棄不作為、慢作為的作風(fēng)，把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)作為落實(shí)工作的“試金石”，努力提升擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)和能力，做到執(zhí)行有力，不折不扣抓好工作落實(shí)。

二要始終做到嚴(yán)謹(jǐn)縝密。作為辦公室干部，必須要有小處著手的實(shí)干勁，追求每個(gè)環(huán)節(jié)的完善性，絕不忽視任何一個(gè)疑點(diǎn)，絕不放過(guò)任何一個(gè)漏項(xiàng)，于認(rèn)真之間見(jiàn)風(fēng)格、于細(xì)微之處顯水平。牢固樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”的工作理念，有落細(xì)、落小、落實(shí)的精神，把嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事全過(guò)程，精準(zhǔn)精細(xì)做好每一項(xiàng)工作，把好每一道關(guān)口，落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)。在處理來(lái)文來(lái)電、電報(bào)要細(xì)致而不拖沓，始終謹(jǐn)記晚辦不如早辦、被動(dòng)辦不如主動(dòng)辦，做到復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、簡(jiǎn)單問(wèn)題程序化，以急事快辦、大事細(xì)辦、熟事生辦、生事慎辦的態(tài)度來(lái)處理問(wèn)題，切實(shí)做到零錯(cuò)誤、零延誤、零失誤。

三要始終做到精益求精。辦公室工作程序要求嚴(yán)、實(shí)效性要求高，必須吃透過(guò)去時(shí)、把握現(xiàn)在時(shí)、著眼將來(lái)時(shí)，用發(fā)展的眼光要求自己，用創(chuàng)新的思路激勵(lì)自己，不斷解放思想、更新理念，大膽創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，努力在發(fā)文、辦會(huì)、服務(wù)上做到高質(zhì)量、高效率，不僅要做得對(duì)，更要做得好，不管對(duì)內(nèi)對(duì)外，不管大事小事，不管領(lǐng)導(dǎo)交代與否，都不能停留于一般水平，不能滿足于僅僅過(guò)得去，而要追求最好更高，做到精益求精。

四要始終做到務(wù)實(shí)高效。辦公室工作多是臺(tái)前幕后，既具體又繁忙，既緊張又寂寞，有時(shí)甚至夜以繼日，把付出作為一種生活習(xí)慣，要正確對(duì)待名與利、苦與樂(lè)、得與失、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)，充滿激情干事、鉚足勁兒工作，在實(shí)干中體現(xiàn)自身價(jià)值。同時(shí)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證法，溝通上下左右，做到上情下達(dá)，使各項(xiàng)工作有條不紊、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，把工作做得扎實(shí)細(xì)致。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，辦公廳(室)工作無(wú)小事，必須做到恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。縣委辦的干部，一定要嚴(yán)格要求自己，把廉潔自律作為抓工作的基礎(chǔ)和根本，強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度規(guī)定，按規(guī)矩辦事，不變通、不越線、不搞下不為例。

一要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到奉獻(xiàn)而不索取，耐得住工作清苦，守得住清貧寂寞，變壓力為動(dòng)力，正確處理名與利、苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。始終樹(shù)立“一盤棋”的工作理念，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)及時(shí)協(xié)調(diào)，隨叫隨辦，立行立辦，特別是涉及多項(xiàng)工作時(shí)要綜合權(quán)衡、通盤考慮、統(tǒng)籌落實(shí)，不斷加強(qiáng)與各級(jí)各部門有效溝通銜接，逐步形成重協(xié)調(diào)、高運(yùn)行的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

二要做到嚴(yán)于律己。辦公室干部的言行，不僅代表個(gè)人形象，也代表縣委辦乃至縣委的形象，必須謹(jǐn)言慎行，講紀(jì)律、守規(guī)矩，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，當(dāng)好標(biāo)桿、做好表率。要自覺(jué)遵守黨的組織紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律等相關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，按程序辦事，樹(shù)立廉潔形象。要始終保持健康的生活情趣，凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動(dòng)圈，嚴(yán)于律己、秉公辦事，決不能打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)辦私事、決不能借工作之便謀私利，真正筑牢思想防線、守住行為底線，努力把自己塑造成為一名忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>

三要保持敬畏之心。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，始終尊崇黨章，恪守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，自覺(jué)接受黨紀(jì)法規(guī)約束，自覺(jué)接受人民群眾和社會(huì)媒體監(jiān)督，任何時(shí)候都不能把自己凌駕于組織和制度之上。要始終心存敬畏，嚴(yán)守廉潔從政法律法規(guī)，切實(shí)劃清公私界線，時(shí)刻以肩負(fù)的責(zé)任警醒和鞭策自己，不心存僥幸，不自欺欺人，堅(jiān)決不碰法紀(jì)高壓線，不打法紀(jì)擦邊球，保持清正廉潔的良好風(fēng)氣。

新時(shí)代要有新面貌新作為，面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù)，我們每一名干部都要牢記工作職責(zé)，勇于爭(zhēng)先不懈怠，敢于攻堅(jiān)不畏難，善于創(chuàng)新不守舊，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的精神狀態(tài)、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，全力以赴、持之以恒抓好縣委辦“三服務(wù)”工作。

從某種意義上講，中國(guó)共產(chǎn)黨成立多少年，反腐就搞了多少年，在反腐敗方面，只有形式的差別，沒(méi)有本性的區(qū)分。反腐敗斗爭(zhēng)在各個(gè)不同的時(shí)期，也都有各自的特點(diǎn)。盤點(diǎn)一下十八大之后反腐敗的特點(diǎn)，便會(huì)讓我們對(duì)黨中央今后的反腐敗思路、政策、決心、策略有一個(gè)明析的認(rèn)識(shí)。十八大之后反腐敗的主要特點(diǎn)表現(xiàn)為：一是，旗幟鮮明。十八大召開(kāi)之后，不僅加強(qiáng)了對(duì)反腐敗的領(lǐng)導(dǎo)，更在最短的時(shí)間內(nèi)形成了反腐敗的強(qiáng)大聲勢(shì)、攻勢(shì);二是，多管齊下。十八大之后，黨中央在反腐敗的部署方面，推出的舉措不是單一的、獨(dú)立的，而是全面的;三是，大小統(tǒng)打。黨的十八大之后，堅(jiān)持蒼蠅、老虎一齊打、上頭下頭一齊打、貪賄腐敗分子與作風(fēng)敗壞的腐敗分子一齊打、在職的與退下來(lái)的一齊打。四是，雷厲風(fēng)行。黨的十八大之后反腐敗斗爭(zhēng)，一改過(guò)去對(duì)腐敗案件一拖再拖，一推再推，一輕再輕的局面，堅(jiān)持了對(duì)腐敗分子的“秒殺”。五是，依靠群眾。十八大之后，一改依靠少數(shù)人反腐敗、依靠專門機(jī)關(guān)反腐敗的布局，堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)了依靠群眾的路線。紀(jì)檢與檢察機(jī)關(guān)，根據(jù)民眾各種形式的舉報(bào)，迅速地偵破了一批重大腐敗案件。

習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上指出，要進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的政治責(zé)任，如何在新形勢(shì)下深化國(guó)企黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)成為新的有效載體，如何更好地在黨員干部中開(kāi)展廉潔文化建設(shè)，歸結(jié)起來(lái)，就是要做到“把工作當(dāng)事業(yè)干，把職工當(dāng)親人看”。

把工作當(dāng)事業(yè)干，就是要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，全身心投入工作，在工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生追求，從工作成果中獲取人生快樂(lè)。

第一，要有激情。激情是一種狀態(tài)。沒(méi)有激情，就不會(huì)投入，就不會(huì)用心，就干不成事業(yè)。毛澤東同志曾說(shuō)，“人是要有點(diǎn)精神的”。這個(gè)精神，就是對(duì)工作始終充滿激情，始終保持良好的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明，始終保持良好的精神狀態(tài)，就能不斷激發(fā)自身的智慧和潛能，產(chǎn)生巨大的內(nèi)在動(dòng)力，成為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的寶貴精神財(cái)富。如果我們無(wú)所適從、無(wú)所作為，日子也能過(guò)得去，但幾年過(guò)后，職工就會(huì)指責(zé)我們不干事、沒(méi)本事。組織上把我們這些干部放在這個(gè)崗位上，我們總得干點(diǎn)事、干出點(diǎn)業(yè)績(jī)，鋼管公司目前的發(fā)展階段決定了我們這些領(lǐng)導(dǎo)干部注定是要吃苦的。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)直接影響到所在部門、作業(yè)區(qū)的工作水平，影響到鋼管公司的未來(lái)。

每個(gè)同志都要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起組織賦予的重任，以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，精心做好分內(nèi)的工作，真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，把工作當(dāng)事業(yè)去追求、當(dāng)學(xué)問(wèn)去研究、當(dāng)精品去雕刻，用心謀事、用心干事，對(duì)每一項(xiàng)工作都要做到高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)要求，全身心地、滿腔熱情地投入到工作中去，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)，在干事創(chuàng)業(yè)中去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在成就事業(yè)里去獲得人生快樂(lè)。

第二，要有目標(biāo)。目標(biāo)是工作的動(dòng)力，目標(biāo)是前進(jìn)的方向。各部門、作業(yè)區(qū)包括我們每個(gè)同志都要胸懷全局，心有目標(biāo)，對(duì)于干什么、怎么干、干到什么程度做到心中有數(shù)。在實(shí)際工作中，我們不但要有總目標(biāo)，還要有具體目標(biāo)，譬如本月要完成多少生產(chǎn)任務(wù)，要節(jié)約多少步驟成本，要開(kāi)展哪些職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，要做好哪些重點(diǎn)項(xiàng)目工作，都要明確并且始終放心上、抓在手里，夜以繼日地想著這個(gè)目標(biāo)，夜以繼日地盯著這個(gè)目標(biāo)，這樣就一定能把事情干成，就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。各領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭傳播積極向上的思想，講清講透公司在嚴(yán)峻形勢(shì)面前的積極政策，擺出擺明客戶對(duì)我們的信任和期盼，讓職工看到公司逆勢(shì)發(fā)展的能力和美好前景，樹(shù)立全體干部職工戰(zhàn)勝困難的信心，鼓舞全員士氣。

第三，要有擔(dān)當(dāng)?！盀楣俦苁缕缴鷲u。”敢于負(fù)責(zé)，是一種積極地人生態(tài)度，也是認(rèn)真履職的基本要求，更是職工衡量的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于認(rèn)準(zhǔn)了的事情就要干，干起來(lái)了什么都有，干不起來(lái)什么都白扯。我們的各級(jí)干部要勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持一切為了事業(yè)、一切為了發(fā)展、一切為了職工，遇到困難和問(wèn)題不上推下卸，遇到風(fēng)險(xiǎn)勇于靠前，扛得起，豁得出，以一往無(wú)前的氣概去開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意取，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新突破。

對(duì)于擔(dān)任部門正職的領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)講，就是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，在大是大非面前要敢說(shuō)“就這么辦”，在矛盾糾紛面前要敢說(shuō)“這事我負(fù)責(zé)”，真正做到管好自己的人，干好自己的事，努力提高抓班子、帶隊(duì)伍和駕馭全局的能力。對(duì)于各專業(yè)分管負(fù)責(zé)同志來(lái)講，就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情，對(duì)于分管工作要主動(dòng)上前、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，對(duì)分管范圍內(nèi)的問(wèn)題和矛盾，要積極應(yīng)對(duì)、全力化解。對(duì)于各單位管理人員及班組長(zhǎng)來(lái)講，就是要強(qiáng)化崗位責(zé)任，做到不讓工作在我這里耽誤、不讓文件在我這里積壓、不讓差錯(cuò)在我這里發(fā)生，做到“我做事，您放心”。只要我們層層負(fù)責(zé)、人人負(fù)責(zé)，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有辦不成的事情。

第四，要有盯勁。干事情，盯勁很重要，這就是作風(fēng)的純潔性。所有的工作，尤其是生產(chǎn)組織工作，只要我們認(rèn)準(zhǔn)了，就一定要緊緊盯住，千方百計(jì)把事情干成，如果我們?nèi)狈@種盯勁，抓一陣子松一陣子，熱一陣子冷一陣子，工作就會(huì)半途而廢，就不如不抓，不如不干。

我們的各級(jí)管理人員一定要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，對(duì)看準(zhǔn)了的事、定下來(lái)的事，鍥而不舍、緊盯不放，一抓到底、抓成成效。圍繞如何提升鋼管品牌的影響力，引導(dǎo)教育職工樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量，關(guān)注用戶需求，全力加快工作節(jié)奏，克服一切困難，排除一切阻力，動(dòng)用一切手段，想盡一切辦法，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。

把職工當(dāng)親人看，就是要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)職工在基層意識(shí)，時(shí)刻把職工放在心上，滿腔熱忱地為職工服務(wù)，切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好職工的利益，把開(kāi)展服務(wù)職工在基層活動(dòng)作為新形勢(shì)下做好群眾工作的重要載體，進(jìn)一步密切黨群干群之間的血肉聯(lián)系。

第一，要有“愛(ài)職工之心”?！皭?ài)職工之心”實(shí)質(zhì)上是“公仆之心”。我們要始終牢記手中的權(quán)利是職工群眾賦予的，無(wú)論職位高低、權(quán)利大小、都是大家的公仆;始終牢記心中沒(méi)有職工群眾就是忘本，服務(wù)職工意識(shí)淡化就是變質(zhì);始終牢記為職工群眾辦實(shí)事、解難題，不是施舍、恩賜，而是償還、報(bào)答。在深入開(kāi)展“服務(wù)職工在基層”活動(dòng)的過(guò)程中，我們的干部要轉(zhuǎn)變管理理念，從“供應(yīng)側(cè)管理”轉(zhuǎn)向“需求側(cè)管理”，從職工群眾的需要出發(fā)，設(shè)計(jì)和推進(jìn)各項(xiàng)工作。對(duì)待職工的事情，首先要站在他們的角度去看看事情該不該解決、想想怎么去解決，真正做到把職工放在心上，把職工當(dāng)親人。

第二，要樹(shù)“親職工之風(fēng)”。深入職工群眾是堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn)的具體體現(xiàn)，也是黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)和作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立親職工之風(fēng)，始終站在職工群眾的立場(chǎng)上，始終與職工群眾面對(duì)面、心貼心、主動(dòng)與職工走到一起、打成一片，多為職工著想，多為群眾解難題，辦實(shí)事。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要真心實(shí)意地以職工呼聲為第一信號(hào)，以職工利益為第一要求，以職工滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，圍繞職工關(guān)心的收入、居住、福利等問(wèn)題，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，想方設(shè)法為職工謀利益。只有將職工利益保護(hù)好，才能得到職工的理解支持。

當(dāng)下很多領(lǐng)導(dǎo)干部中有一種思想傾向，就是認(rèn)為現(xiàn)在的職工“不聽(tīng)話”、“難伺候”、群眾工作不好做。實(shí)際上，我們的職工是非常講道理的，在面對(duì)鋼鐵市場(chǎng)持續(xù)低迷、鋼價(jià)下行的不利形勢(shì)下，積極支持和擁護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，居危思進(jìn)，創(chuàng)新突破，正視差距，在困難中奮勇前行。

第三，要做“利職工之事”。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)換位思考，多為職工想一想，在工作決策前，多想一想是不是征求了職工意見(jiàn)，是不是體現(xiàn)了職工意愿;在工作過(guò)程中，多想一想是不是汲取了職工智慧，是不是凝聚了群眾力量;在工作完成后，多想一想是不是得到了職工擁護(hù)，是不是接受了職工監(jiān)督。要在思想上尊重職工，要在感情上貼近職工，努力做到丟到架子減“官氣”、放下身段降“傲氣”、甘當(dāng)學(xué)生除“霸氣”、提升人品戒“俗氣”，深入職工接“地氣”，真正把職工的事情裝在心里，把工作做到職工的心坎上。

第四，要練“為職工之功”。把職工當(dāng)親人，為群眾搞好服務(wù)，不僅要用心用力，還要注意方式方法，提高自身工作的能力和水平。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要努力爭(zhēng)取去做事，而不要學(xué)著去“做官”，要時(shí)刻將鋼管公司更好更快的發(fā)展作為自身最大目標(biāo)，將為每位職工帶來(lái)福利作為自身最大追求。要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，始終保持一馬當(dāng)先、不懈進(jìn)取的銳氣強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)意識(shí)，從“要我辦”轉(zhuǎn)向“我來(lái)辦”，不說(shuō)“不行”、要說(shuō)“怎么行”，不說(shuō)“不能辦”、要說(shuō)“怎么辦”，要“立即辦”、“馬上辦”，并且“辦的快”、“辦得好”。每位領(lǐng)導(dǎo)干部在履行本職崗位應(yīng)有的管理職責(zé)的同時(shí)還要對(duì)所在支部的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。對(duì)事關(guān)各單位發(fā)展的項(xiàng)目、決策、舉措等，進(jìn)行集體民主科學(xué)決策，廣泛聽(tīng)取職工意見(jiàn);管好家屬子女和下屬，防止“燈下黑”。

廉潔文化建設(shè)的終極目的，在于促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨的執(zhí)行力。今天，之所以要求領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)參會(huì)，就是要明確突出我公司此項(xiàng)工作的重點(diǎn)，就是杜絕干部防“病”，職工吃“藥”這一現(xiàn)象，企業(yè)廉潔文化建設(shè)不同于一般的群眾文化活動(dòng)，須切實(shí)推進(jìn)文化落地，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部行為養(yǎng)成，全面樹(shù)立全員反腐倡廉意識(shí)，提升企業(yè)內(nèi)部風(fēng)尚和氛圍。

推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的而艱巨的任務(wù)，讓我們充分履行自身職責(zé)，發(fā)揮好相關(guān)職能部門作用，把黨委監(jiān)督、行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、民主監(jiān)督和紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督有效結(jié)合起來(lái)，努力形成反腐倡廉的整體合力，為推進(jìn)鋼管公司的基層黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

政治組織嚴(yán)密、政治紀(jì)律嚴(yán)明，是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治基因，也是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下抗御風(fēng)險(xiǎn)、興黨強(qiáng)黨的巨大優(yōu)勢(shì)和根本保證。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，政治紀(jì)律是黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律。政治紀(jì)律是“紀(jì)律之王、紀(jì)律之本”，是打頭、管總的紀(jì)律，是紀(jì)律中的紀(jì)律、規(guī)矩中的規(guī)矩。不管違反哪方面的紀(jì)律，最后都會(huì)侵蝕黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政基礎(chǔ)，說(shuō)到底都是破壞黨的政治紀(jì)律。遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。因此，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨，就要把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，抓住這個(gè)綱就能把嚴(yán)肅其他紀(jì)律帶起來(lái)。

新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱“《條例》”）第六章“對(duì)違反政治紀(jì)律行為的處分”，主要對(duì)反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和反對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求的違紀(jì)行為作出處分規(guī)定，將黨的十八大以來(lái)黨中央提出嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的要求和實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律條文。該章依次對(duì)“言行危害黨的領(lǐng)導(dǎo)，破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，損害中央權(quán)威、妨礙黨和國(guó)家方針政策實(shí)施，對(duì)抗組織審查，組織和參加迷信活動(dòng)，叛逃及在涉外活動(dòng)中損害黨和國(guó)家尊嚴(yán)利益，違反政治規(guī)矩”等違反政治紀(jì)律行為作出了明確的處分規(guī)定，比原《條例》增加了拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無(wú)原則一團(tuán)和氣等條款?，F(xiàn)將違反政治紀(jì)律與政治規(guī)矩的七種主要表現(xiàn)舉例說(shuō)明如下，希望廣大黨員干部引以為戒。

新《條例》的第45條至48條規(guī)范了黨員的政治言論和政治表達(dá)，包括不得有反對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求或者重大方針政策等言行，特別是反對(duì)或違背四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放決策的言論。比如，有的黨員干部在一些重大問(wèn)題上信口開(kāi)河、妄加評(píng)論，散布一些與黨中央不一致的論調(diào)，把聽(tīng)來(lái)的小道消息當(dāng)做“新聞”傳播，對(duì)社會(huì)輿論產(chǎn)生了錯(cuò)誤導(dǎo)向；有的黨員干部在工作中“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”，而網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖卻隨意制造、傳播政治謠言，丑化黨和國(guó)家形象，人格分裂，做“兩面人”。

案例1：河北省委原書記周本順口頭上擁護(hù)黨中央關(guān)于不能簡(jiǎn)單以gdp增長(zhǎng)論英雄的重要指示，實(shí)際上要求省委組織部在干部考核辦法中過(guò)分突出了對(duì)gdp的考核；口頭上貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，實(shí)際上認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定太嚴(yán)太細(xì)了”、“酒該喝還是要喝”，而且在個(gè)人住房、公務(wù)接待、宣傳報(bào)道、出國(guó)考察等方面也違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神；口頭上強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定不移反腐敗，實(shí)際上認(rèn)為反腐敗“確實(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有些影響”，希望“反腐敗高壓態(tài)勢(shì)早點(diǎn)結(jié)束”。另外，他對(duì)周永康嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的行為知情不報(bào)，在事關(guān)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的大是大非面前，失去了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治立場(chǎng)、政治原則、政治覺(jué)悟。

案例2：廣西壯族自治區(qū)南寧市委原書記余遠(yuǎn)輝公開(kāi)發(fā)表與全面從嚴(yán)治黨要求相悖的言論，竟然說(shuō)出“有些黨員干部違紀(jì)違法被審查，兩天啥都招了，沒(méi)有點(diǎn)骨氣和意志”等驚人言論。另?yè)?jù)媒體報(bào)道，他在任職自治區(qū)區(qū)委辦公廳主任、區(qū)委秘書長(zhǎng)后，大量任用來(lái)自老家桂林恭城的人，區(qū)委辦公廳原來(lái)只有秘書一處和秘書二處，他到任后再添設(shè)秘書三處，大量任用親信，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，至少調(diào)來(lái)10多位與恭城有關(guān)的人履職，等等，觸碰到了政治紀(jì)律的底線。

案例3：廣東省湛江市嶺南師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院英語(yǔ)系原副主任梁新生于2012年至2014年間，在網(wǎng)絡(luò)昵稱為“dearmr43”的新浪微博上發(fā)表多篇言論過(guò)激的博文，有損黨和國(guó)家形象，造成不良社會(huì)影響。2015年7月，因違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，梁新生受到行政撤職處分。

另外，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在反腐敗這個(gè)大是大非問(wèn)題上未與中央保持一致，對(duì)中央和市委查處的一些大案要案，在背后說(shuō)“查人家干什么，做了那么多工作，就這一點(diǎn)小事就要抓住不放”，顯得忿忿不平的。雖然這只是不負(fù)責(zé)任地傳播消息、發(fā)表議論，也不是在正式場(chǎng)合說(shuō)的，但其腐蝕性、渙散性也是非常嚴(yán)重的。

新《條例》的第49條至52條列舉了四種非組織政治活動(dòng)：第一種是組織、參加旨在反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、反對(duì)社會(huì)主義制度或者敵視政府等組織的；第二種是組織、參加會(huì)道門或者邪教組織的；第三種是在黨內(nèi)組織秘密集團(tuán)或者組織其他分裂黨的活動(dòng)的；第四種是在黨內(nèi)搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派、培植私人勢(shì)力或者通過(guò)搞利益交換、為自己營(yíng)造聲勢(shì)等活動(dòng)撈取政治資本的。其中，第四種行為系修訂新增。比如，有的黨員干部熱衷于搞拉拉扯扯、吃吃喝喝，看似漫無(wú)目的，實(shí)則結(jié)交情誼，將來(lái)好相互提攜、互通款曲；有的任人唯親、排斥異己，培植小圈子、搞獨(dú)立王國(guó)，只要是他工作過(guò)的地方，都利用手中的權(quán)力“正正規(guī)規(guī)”地搞團(tuán)團(tuán)伙伙，全要搞成他自己的私人領(lǐng)地，到處插手人事安排，關(guān)照自己小圈子里的人；有的甚至在政治上有野心，把自己凌駕于組織之上，不按組織原則和程序辦事，不聽(tīng)中央指示，不把中央當(dāng)干部，通過(guò)搞山頭主義、宗派主義進(jìn)行政治結(jié)盟，在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力，甚至搞“私人俱樂(lè)部”，嚴(yán)重破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

案例1：周永康無(wú)論是在中石油、四川省還是在中央政法委任職，都要在那里大搞親親疏疏、拉幫結(jié)派，精心打造“圈子文化”，即使離開(kāi)多年了，還依然要對(duì)原任職的地區(qū)和部門指手畫腳，打造不可告人、烏煙瘴氣的利益共同體。比如秘書幫、石油幫、四川幫等等，都是被“圈子文化”浸染的腐敗圈。而且他依靠這些圈子，豢養(yǎng)私人勢(shì)力、培育嫡系部隊(duì)，野心大得嚇人，不斷踐踏法治、大搞非組織政治活動(dòng)，挑戰(zhàn)中央權(quán)威、破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，一步步走向黨和人民的對(duì)立面，最終落得了個(gè)身敗名裂的可恥下場(chǎng)。

案例2：天津市政協(xié)原副主席、市公安局原局長(zhǎng)武長(zhǎng)順，他把市公安局當(dāng)成了自己的“獨(dú)立王國(guó)”，目無(wú)黨紀(jì)國(guó)法、目無(wú)組織、目無(wú)群眾，對(duì)于一切有礙于他的人，哪怕是一級(jí)黨組織，他都敢肆意挑戰(zhàn)，竟公開(kāi)叫囂“縣委書記算個(gè)球”！有一次他叫一個(gè)下屬去打球，那個(gè)下屬說(shuō)要參加組織生活會(huì)，他眼睛一瞪說(shuō)：“我就是組織！”簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)視政治規(guī)矩，踐踏政治底線。他還選用公安系統(tǒng)內(nèi)自認(rèn)為靠得住的人，替他經(jīng)營(yíng)、打點(diǎn)企業(yè)。他打擊人有一套，“團(tuán)結(jié)”人也有一套，經(jīng)常用小恩小惠籠絡(luò)干警，拉進(jìn)圈子為他服務(wù)。他先后兩次大范圍提拔干部，竟然不上報(bào)市委組織部和市委政法委。他的一個(gè)親信表示，“進(jìn)了這個(gè)圈子，不想貪也得貪，要不就得被踢出圈外受排擠。”另外，為了個(gè)人野心，他還找人為自己抬轎子、吹喇叭，讓人制作、錄制個(gè)人先進(jìn)事跡材料，到市直機(jī)關(guān)各部門，甚至街道辦事處和企業(yè)進(jìn)行宣傳。為了追求官階上升，他讓手下人組織公安局干部寫聯(lián)名推薦信，呼吁提拔他，目無(wú)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩到了何等地步。

同黨中央保持一致不是一個(gè)空洞口號(hào)，其基本要求是：在指導(dǎo)思想和路線方針政策以及關(guān)系全局的重大原則問(wèn)題上，全黨必須在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，決不允許有令不行、有禁不止，甚至自以為是、另搞一套。新《條例》第53條劍指“拒不執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策以及決策部署”，是嚴(yán)重的失職行為；“故意作出與黨和國(guó)家的方針政策以及決策部署相違背的決定”、“擅自對(duì)應(yīng)當(dāng)由中央決定的重大政策問(wèn)題作出決定和對(duì)外發(fā)表主張”，是嚴(yán)重的濫權(quán)行為。上述三種行為，最后一種屬于此次修訂新增，它們所指的都是明顯沒(méi)有與中央保持一致，嚴(yán)重?fù)p害中央權(quán)威。

一是陽(yáng)奉陰違、口是心非。比如，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部是典型的“兩面派”、“兩面人”，對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)說(shuō)一套做一套、陽(yáng)奉陰違，嘴上說(shuō)“堅(jiān)決貫徹，認(rèn)真執(zhí)行”，私下里卻消極應(yīng)付、不予落實(shí)。有的黨員干部參與組織討論時(shí)，當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō)，會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō)。

案例1：山東省委原常委、濟(jì)南市委原書記王敏一面大講紀(jì)律和規(guī)矩、一面仍不收斂不收手，一面大談廉潔、一面大肆斂財(cái)。他常常把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”掛在嘴上，將許多紀(jì)律和規(guī)矩寫在文章里、講在會(huì)議上，比如他說(shuō)“一個(gè)班子，尤其是黨委書記過(guò)不了廉潔關(guān)，就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格?！薄耙粋€(gè)干部，能成長(zhǎng)到局級(jí)，不容易，大家都不愿意他犯錯(cuò)誤、挨處分，但一旦犯了錯(cuò)誤，誰(shuí)都管不了，有紀(jì)律在那兒放著！”但他內(nèi)心深處，卻視黨紀(jì)如無(wú)物，就在黨的十八大以來(lái)嚴(yán)懲腐敗的高壓態(tài)勢(shì)下，依然不收斂不收手、頂風(fēng)違紀(jì)。2014年6月，他借在中央黨校學(xué)習(xí)之機(jī)，潛入一家北京的會(huì)所吃喝玩樂(lè)；在他收受的錢物中，僅在黨的十八大以后收的購(gòu)物卡就多達(dá)173張，收受商人、官員200余萬(wàn)元。面對(duì)記者，他述說(shuō)了自己貪腐墮落的心路歷程，“臺(tái)上一套、臺(tái)下一套，說(shuō)一套、做一套；人前是人、人后是鬼……”他張口“廉潔”、閉口“清正”，迷惑了不少干部和群眾。在他被調(diào)查后，很多干部覺(jué)得“不可思議”、“怎么可能”，對(duì)他的“落馬”感到非常吃驚。

案例2：天津市某區(qū)人大常委會(huì)原副主任賈某，一邊在參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)上慷慨陳詞、“拍胸”表態(tài)，一邊“頂風(fēng)違紀(jì)”籌劃女兒婚宴，明知方方面面的“好朋友”正“瞪大眼睛、豎起耳朵”等待機(jī)會(huì)表達(dá)心意，仍然大擺筵席，甚至設(shè)置“投票箱”，收受單位領(lǐng)導(dǎo)、下屬和民營(yíng)企業(yè)老板禮金十多萬(wàn)元。

案例3：天津市某區(qū)政協(xié)原主席崔某，平時(shí)刻意塑造公眾形象，內(nèi)心卻從未把廉潔從政當(dāng)回事。自稱岳母去世時(shí)毫不聲張、拒絕收禮，實(shí)際上卻收取年節(jié)禮達(dá)780萬(wàn)元之巨；作廉政報(bào)告時(shí)慷慨陳詞，家中贓款卻塞滿整整三個(gè)保險(xiǎn)箱，還將其中一箱現(xiàn)金藏于夾壁墻中；經(jīng)常以口碑不錯(cuò)自詡，背后卻擅權(quán)縱欲、毫無(wú)顧忌，人前人后判若兩人。

二是有令不行、有禁不止。比如，有的黨員干部對(duì)黨中央大政方針有抵觸情緒，對(duì)上級(jí)決策部署搞軟抵制，耍“小聰明”、撥“小算盤”、打“擦邊球”，對(duì)自己有利的就貫徹落實(shí)，不利的就搞搪塞變通，甚至不傳達(dá)、不貫徹、不執(zhí)行。

案例1：天津市人大常委會(huì)原委員、濱海新區(qū)人大常委會(huì)原主任張家星，明明知道國(guó)家禁止違規(guī)建設(shè)高爾夫球場(chǎng)，時(shí)任區(qū)長(zhǎng)的他，卻為了給商界“哥們兒”謀取利益，硬是讓分管副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)建委主任、區(qū)規(guī)劃土地局局長(zhǎng)等一路綠燈，以建設(shè)公益性“體育休閑生態(tài)園”為名，將120萬(wàn)平方米國(guó)有土地50年的使用權(quán)無(wú)償提供給某開(kāi)發(fā)商，并撥付3600萬(wàn)元財(cái)政資金用于該園建設(shè)，實(shí)際卻建成了由該開(kāi)發(fā)商經(jīng)營(yíng)的高爾夫球場(chǎng)，給國(guó)家造成2.46億元的經(jīng)濟(jì)損失。

案例2：天津市濱海新區(qū)臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會(huì)原黨組成員、副巡視員、辦公室主任石力，把中央糾正“四風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)決心當(dāng)做“耳旁風(fēng)”，對(duì)中央三令五申置若罔聞。2013年12月，他因違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神公款吃喝受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，并被點(diǎn)名道姓公開(kāi)通報(bào)曝光。對(duì)此，他不僅不思悔改，依然故我，而且變本加厲，迷醉于“四風(fēng)”之中。自受到處分后的第85天開(kāi)始，前后共違規(guī)參加吃喝宴請(qǐng)38次。最后一次是2015年3月29日，離組織對(duì)其立案并采取“兩規(guī)”審查僅距16天。除頻繁參加吃喝宴請(qǐng)外，他還多次參加民營(yíng)企業(yè)老板安排的打高爾夫球等高消費(fèi)娛樂(lè)健身活動(dòng)，并收受高爾夫球具，甚至濫用職權(quán)、收受賄賂。2015年4月14日，石力因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題再次接受組織調(diào)查，成為了一個(gè)反面典型。

案例3：天津市某區(qū)原區(qū)委候補(bǔ)委員，某局黨組書記、局長(zhǎng)岳某，明知該局沒(méi)有公務(wù)用車配備指標(biāo)，卻明目張膽安排下屬企業(yè)出資，違規(guī)購(gòu)置超標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)口汽車并注冊(cè)在個(gè)人名下，由該局作為公務(wù)車使用。在全市清車工作中弄虛作假、欺騙組織，隱瞞了違規(guī)購(gòu)置、占用下屬企業(yè)公務(wù)用車的情況，堂而皇之經(jīng)其簽字同意，向組織上報(bào)了《關(guān)于零違規(guī)借用、調(diào)用、換用、占用公務(wù)用車的報(bào)告》。

黨章規(guī)定，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)是黨員必須履行的義務(wù)，“對(duì)黨忠誠(chéng)”是入黨誓詞的重要內(nèi)容。黨員的信仰與行為，在國(guó)內(nèi)與國(guó)外以及在順境與逆境中的表現(xiàn)，都可以反映出其是否對(duì)黨忠誠(chéng)。新《條例》第57條至59條具體規(guī)定了以下對(duì)黨不忠的行為：組織或參加迷信活動(dòng)；在國(guó)（境）外、外國(guó)駐華使（領(lǐng)）館申請(qǐng)政治避難，或者違紀(jì)后逃往國(guó)（境）外、外國(guó)駐華使（領(lǐng)）館；對(duì)抗組織審查，等等。其中，組織或參加迷信活動(dòng)和對(duì)抗組織審查行為系新增。

一是信仰缺失，“鬼”迷心竅。比如，極少數(shù)黨員干部理想信念動(dòng)搖，政治信仰缺失，不信馬列信鬼神。遇到問(wèn)題不是堅(jiān)持黨性、堅(jiān)持原則，不是相信黨、相信組織，而是燒香拜佛、求卜問(wèn)仙，在干部群眾中造成很壞影響。

案例1：天津市某文化發(fā)展中心原主任李某長(zhǎng)期燒香拜佛，在其辦公室供奉藏傳佛教唐卡佛像，佛像前設(shè)有香案、香爐、供果、跪墊等用品，其辦公室內(nèi)還存放有大量拜佛用香和其手抄佛經(jīng)。

案例2：天津某投資控股有限公司原黨委書記、總經(jīng)理吳某被采取“兩規(guī)”措施后，紀(jì)律審查人員對(duì)他進(jìn)行思想教育，希望喚醒他的黨性意識(shí)，他竟然說(shuō)：“我?guī)资昵吧眢w入了黨，但思想始終沒(méi)入黨，少跟我談什么黨性?！薄拔议L(zhǎng)期在企業(yè)工作，我就是一個(gè)企業(yè)主，沒(méi)感覺(jué)自己是黨員、是黨委書記?！彼诩依铩⑥k公室供奉佛像，長(zhǎng)期燒香拜佛，而且經(jīng)常到全國(guó)各大寺廟捐獻(xiàn)，請(qǐng)所謂的大師給自己算命。

案例3：四川省委原副書記李春城精神空虛、信念動(dòng)搖，功利熏心到了迷信怪力亂神的地步，先后送給“江湖術(shù)士”700余萬(wàn)元，讓其幫助尋找風(fēng)水寶地作為祖墳地、做法事以保平安。而且在長(zhǎng)達(dá)3年的時(shí)間里，他對(duì)這個(gè)“江湖術(shù)士”要錢要物都是有求必應(yīng)，既沒(méi)核實(shí)過(guò)基本情況，也沒(méi)算過(guò)到底用了多少錢，直到接受審查時(shí)都不知道這個(gè)人的名字，一直以先生相稱！

二是出賣國(guó)格人格，危害國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和利益。比如，極少數(shù)黨員干部面對(duì)金錢誘惑，迷失政治方向，參加境外情報(bào)組織或向境外敵特組織出賣情報(bào)；在國(guó)（境）外、外國(guó)駐華使（領(lǐng)）館申請(qǐng)政治避難，或者違紀(jì)違法后逃往國(guó)（境）外、外國(guó)駐華使（領(lǐng)）館；在國(guó)（境）外公開(kāi)發(fā)表反對(duì)黨和政府的言論，或故意為上述行為提供方便條件。

案例1：重慶市原副市長(zhǎng)王立軍擅自進(jìn)入美國(guó)駐成都總領(lǐng)事館，滯留1天后離開(kāi)，嚴(yán)重違反了政治紀(jì)律。

案例2：解放軍總參謀部情報(bào)部原副部長(zhǎng)姬勝德長(zhǎng)期與社會(huì)上、香港和外國(guó)的組織相互勾結(jié)，出賣軍事情報(bào)，叛黨叛國(guó)，最終被判處無(wú)期徒刑。

三是對(duì)抗組織審查。比如，有的在得知組織對(duì)其有關(guān)問(wèn)題線索進(jìn)行調(diào)查后，采取編造謊言或向組織提供虛假情況、訂立攻守同盟和串供、轉(zhuǎn)移藏匿贓款贓物、銷毀或偽造證據(jù)材料、阻止他人揭發(fā)檢舉或提供證據(jù)材料等方式對(duì)抗組織審查，甚至有人專門研究紀(jì)委的審查方法，模擬紀(jì)委問(wèn)話，企圖蒙混過(guò)關(guān)。

案例1：天津市濱海新區(qū)臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會(huì)原黨組成員、副巡視員、辦公室主任石力，第一次因“四風(fēng)”問(wèn)題被查處后，表態(tài)要痛改前非，但私下卻恣意妄為。利用分管紀(jì)檢監(jiān)察工作之便，找懷疑對(duì)象談話，同步竊錄偷拍，搞所謂的“取證”；盜用“臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)管委會(huì)監(jiān)察室”的名義，向上級(jí)紀(jì)委舉報(bào)懷疑對(duì)象；利用手中掌握的信訪舉報(bào)件，脅迫懷疑對(duì)象做違規(guī)之事；第二次案發(fā)后，與有關(guān)行賄人訂立攻守同盟，編造假情況，提供假證，要求辦公室工作人員更換計(jì)算機(jī)硬盤、修改登錄時(shí)間和內(nèi)容，偽造管委會(huì)收受禮品登記表等材料，誤導(dǎo)調(diào)查工作，對(duì)抗組織審查。

案例2：2013年8月，四川省蓬安縣委原書記袁菱在網(wǎng)絡(luò)上被人實(shí)名舉報(bào)，雖然舉報(bào)內(nèi)容不屬實(shí)，但她卻成了驚弓之鳥(niǎo)，利用手中權(quán)力與老板訂立攻守同盟，企圖對(duì)抗組織審查。她把老板一個(gè)個(gè)叫過(guò)來(lái)“模擬談話”，自以為“準(zhǔn)備充分”、“一切盡在掌控中”。不料，事到臨頭，老板們卻棄她如敝屣。2013年9月，她因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法被組織調(diào)查，隨后被免職、開(kāi)除黨籍。2015年7月10日，她因受賄罪、濫用職權(quán)罪和行賄罪被四川省樂(lè)山市中級(jí)人民法院一審判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。

案例3：深圳市水務(wù)局原局長(zhǎng)張綺文與重要涉案人員、包工頭蔡某訂立攻守同盟，蔡某表示“打死也不會(huì)出賣兄弟”，張綺文還是擔(dān)心自己違紀(jì)違法的行為暴露。他從辦公室保險(xiǎn)柜中將大量銀行卡、存折、對(duì)外借款借條、投資協(xié)議、相關(guān)銀行憑證、股票賬戶信息等財(cái)產(chǎn)證據(jù)材料取出，用文件袋密封好，專程移送至廣東河源紫金老家，安置在老家的金屬箱內(nèi)，并交代弟弟張綺龍妥善保管。當(dāng)調(diào)查人員從辦公室把他帶走時(shí)，他將自己的常用手機(jī)交給調(diào)查人員后，又偷偷將自己口袋中的另一部手機(jī)丟到走廊的花盆之中，其中有一條發(fā)出的信息：“我怕我頂不住，要做好走的準(zhǔn)備。”張綺文后來(lái)交代，該手機(jī)專門用來(lái)“搞關(guān)系”、“找門路”，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)考慮用假身份證出逃了。

新《條例》第61條將“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等錯(cuò)誤思想和行為放任不管，搞無(wú)原則一團(tuán)和氣”納入紀(jì)律處分范圍，有利于更好地維護(hù)政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。比如，有的領(lǐng)導(dǎo)干部奉行“好人主義”，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，怕丟選票、怕得罪人，搞無(wú)原則一團(tuán)和氣，奉行“多栽花、少栽刺”的處世哲學(xué)，不敢或不愿按組織原則、組織程序、組織制度辦事；有的對(duì)他人的違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，態(tài)度不鮮明、消極觀望，以“睜一只眼、閉一只眼”的態(tài)度對(duì)待是非問(wèn)題，以哥們義氣代替組織原則，以出賣黨性交換個(gè)人利益；有的發(fā)現(xiàn)身邊人出了問(wèn)題，不是嚴(yán)加管教、動(dòng)輒則咎，而是藏著、掖著，護(hù)著、捂著，心安理得“保護(hù)干部”，甚至還有搞假處分的。

案例1：天津市某集團(tuán)公司原黨委書記、董事長(zhǎng)劉某某拒不落實(shí)管黨治黨要求，曾在班子會(huì)上公開(kāi)炫耀說(shuō)，他主政公司十幾年，提拔了一批又一批干部，就是沒(méi)有處理過(guò)一個(gè)干部，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)處級(jí)干部被處置，還是上級(jí)紀(jì)委辦的。他不以為恥、反以為榮，拿來(lái)做拉攏干部、收買人心的資本。由于他既不嚴(yán)格要求自己，又不嚴(yán)格監(jiān)督管理所屬黨員干部，不認(rèn)真履行主體責(zé)任，嚴(yán)重違紀(jì)違法、貪腐濫權(quán)，導(dǎo)致其所轄企業(yè)及其系統(tǒng)發(fā)生了大量違紀(jì)違法問(wèn)題。

案例2：湖北省地稅局原黨組書記、局長(zhǎng)許建國(guó)是個(gè)學(xué)者型官員，他在對(duì)地稅系統(tǒng)黨員干部的監(jiān)督管理上，睜一只眼、閉一只眼，對(duì)有問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部放任不管，有了問(wèn)題不嚴(yán)肅處理，搞無(wú)原則一團(tuán)和氣，班子組織渙散、紀(jì)律松弛，影響極壞。他的失職導(dǎo)致湖北省地稅系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)頻亮紅燈，所屬地稅局有的因違規(guī)發(fā)放節(jié)日補(bǔ)助被通報(bào)，有的因興建豪華辦公樓被曝光，甚至還有一位地稅局的干部在陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒后猝死；全省地稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員辦公用房面積超標(biāo)問(wèn)題十分突出，超標(biāo)率竟然超過(guò)60%！中央和湖北省委三令五申要求清理整改辦公用房面積超標(biāo)問(wèn)題，盡管他也曾做出一些表面反應(yīng)，會(huì)也開(kāi)了、話也講了，也做了一些批評(píng)教育和誡勉談話，但就是板子高高舉起，每每輕輕放下。2015年6月26日，許建國(guó)因落實(shí)主體責(zé)任不力、執(zhí)行中央全面從嚴(yán)治黨精神不到位，被免去職務(wù)。

案例3：湖南省政協(xié)原副主席童名謙，嚴(yán)重失職瀆職，對(duì)在衡陽(yáng)市人大選舉湖南省人大代表前后暴露出的賄選問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)采取有效措施嚴(yán)肅查處，導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的以賄賂手段破壞選舉的違紀(jì)違法案件。他自我剖析道，我任了3個(gè)市州10年的市州委書記，2次進(jìn)入了省級(jí)干部公示考察對(duì)象，在一個(gè)時(shí)期考慮個(gè)人升遷多了，考慮多栽花、少栽刺多了，考慮聯(lián)系個(gè)人感情多了，想大事少了，想要事少了，想黨和人民利益的事少了。他剖析道，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在是以黨和人民利益為重、還是以個(gè)人利益為重這個(gè)根本問(wèn)題上，是不能犯顛覆性錯(cuò)誤的；在是積極作為、還是不正確作為這個(gè)重大問(wèn)題上，是不能犯顛覆性錯(cuò)誤的；在是敢于擔(dān)當(dāng)、還是回避矛盾這個(gè)重大問(wèn)題上，是不能犯顛覆性錯(cuò)誤的。

具體包括：挑撥民族關(guān)系制造事端或者參加民族分裂活動(dòng)的行為；組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線、方針、政策和決議，破壞民族團(tuán)結(jié)的行為；組織、利用宗族勢(shì)力對(duì)抗黨和政府，妨礙黨和國(guó)家的方針政策以及決策部署的實(shí)施，或者破壞黨的基層組織建設(shè)的行為。民族問(wèn)題、宗教問(wèn)題歷來(lái)是政治問(wèn)題，關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一和安全。新《條例》第54條至56條基本上繼承了原《條例》的規(guī)定，體現(xiàn)了黨對(duì)民族政策和宗教政策的延續(xù)性。

案例1：新疆日?qǐng)?bào)社原黨委書記、總編輯、副社長(zhǎng)趙新尉嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，妄議中央和自治區(qū)黨委的重大工作方針、決策和決定，公開(kāi)發(fā)表反對(duì)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于新疆工作重大部署要求的言論；故意作出與中央和自治區(qū)黨委重大新聞工作部署相違背的決定；在反對(duì)民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義等重大原則問(wèn)題上，言行不能與中央和自治區(qū)黨委保持一致。

案例2：喀什地區(qū)民宗委干部阿不都克熱木·阿不力米提2013年3月9日利用微博，傳播帶有煽動(dòng)性攻擊政府的圖片、發(fā)表錯(cuò)誤言論，被境內(nèi)外“三股勢(shì)力”利用，造成嚴(yán)重后果，影響極其惡劣。2013年8月23日，喀什地區(qū)行署機(jī)關(guān)黨委給予其留黨察看兩年處分。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，黨際交往、涉外活動(dòng)越來(lái)越多，加強(qiáng)有關(guān)涉外活動(dòng)的紀(jì)律要求，勢(shì)在必行。原《條例》僅針對(duì)“行為”，新《條例》第60條將之修改為“言行”，更加全面。比如，有的黨員干部在對(duì)外交往中，丑化黨和國(guó)家形象，或者詆毀、誣蔑黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，或者歪曲黨史、軍史；有的出國(guó)（境）期間，去了不該去的地方、做了不該做的事，比如賭博、嫖娼、去紅燈區(qū)、醉酒鬧事等；還有的借出國(guó)（境）機(jī)會(huì)擅自脫離組織，故意逗留不歸，對(duì)黨和國(guó)家形象造成了不良影響。

案例1：江西省人大常委會(huì)原副主任陳安眾1997年至2007年間，先后8次專程或利用出國(guó)、出境招商轉(zhuǎn)道去澳門賭博，2005年在阿根廷、2007年在澳洲，也專門去賭場(chǎng)賭博，每次輸一二十萬(wàn)元，輸光了就走人。不僅如此，他還收受巨額賄賂、收受禮金，光在賭場(chǎng)收受老板們行賄的賭資就有100多萬(wàn)元，而且道德敗壞、腐化墮落，最終被開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職，并因受賄罪等被判處12年有期徒刑。

案例2：浙江省溫州市委原常委、鹿城區(qū)委原書記楊湘洪于2008年9月19日，率鹿城區(qū)經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)赴法國(guó)、瑞士、奧地利進(jìn)行經(jīng)貿(mào)考察交流活動(dòng)。9月26日，他稱其腰椎舊病復(fù)發(fā)，沒(méi)有參加原定在奧地利首都維也納的公務(wù)活動(dòng)；9月27日，又稱已經(jīng)約好醫(yī)生看病，沒(méi)有出席在我駐法大使館舉行的會(huì)見(jiàn)和宴請(qǐng)；9月29日，代表團(tuán)結(jié)束經(jīng)貿(mào)考察交流活動(dòng)按計(jì)劃回國(guó)前，他電話告知隨行人員，稱自己傷病嚴(yán)重需臥床靜養(yǎng)，不能乘機(jī)長(zhǎng)途旅行，拒絕回國(guó)。之后，浙江省委指示溫州市委多渠道、多層次開(kāi)展勸說(shuō)工作，并派出有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和醫(yī)生，前往法國(guó)探望并勸其回國(guó)。但他卻關(guān)閉隨身攜帶的手機(jī)，后又先后四次打電話給這位負(fù)責(zé)人，一方面表示待傷病痊愈后愿意回國(guó)，一方面又拒絕透露其具體住址，使人無(wú)法了解其傷病等真實(shí)情況。楊湘洪身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員，因公率團(tuán)出國(guó)進(jìn)行經(jīng)貿(mào)交流活動(dòng)，逾期滯留他國(guó)不歸，拒絕組織教育幫助，違反領(lǐng)導(dǎo)干部出國(guó)（境）管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和國(guó)家聲譽(yù)，造成惡劣政治影響，嚴(yán)重違反政治紀(jì)律，受到了開(kāi)除黨籍、行政開(kāi)除處分。

案例3：廣東省國(guó)資委原主任劉富才，未向組織報(bào)告擅自出國(guó)，以身體有病為由長(zhǎng)達(dá)1年多不歸，在省紀(jì)委宣布對(duì)其立案調(diào)查后，拒不配合組織調(diào)查。擁有43年黨齡、已退休3年多的他，面對(duì)省紀(jì)委下達(dá)的“最后通牒”，自稱“反反復(fù)復(fù)地在腦海中過(guò)濾，真找不到有什么嚴(yán)重違紀(jì)的事情”，并一再以身體不佳、不能坐長(zhǎng)途飛機(jī)為由，拒絕歸國(guó)配合案件調(diào)查。后經(jīng)查，他還存在長(zhǎng)期占用下屬企業(yè)車輛歸個(gè)人使用、在本單位和下屬企業(yè)報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人及親屬支付的費(fèi)用等嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題，最終受到了開(kāi)除黨籍、取消其退休待遇、收繳違紀(jì)所得等處分。

同志們：

心得體會(huì)存在的問(wèn)題表現(xiàn)篇二十二

雖然知道部分干部團(tuán)體意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)，卻沒(méi)有引起重視，沒(méi)有在日常工作中采取有效的措施去引導(dǎo)、去糾正。

工作中想問(wèn)題的少，謀發(fā)展的少，得過(guò)且過(guò)的思想導(dǎo)致沒(méi)有對(duì)xxx單位隊(duì)伍建設(shè)采取合理的辦法，沒(méi)有研究制定有效的制度和措施，導(dǎo)致xxx單位技術(shù)干部隊(duì)伍往往固定在一個(gè)崗位長(zhǎng)期不動(dòng)，整體工作能力和水平不足，干部缺乏活力。二是對(duì)干部的技能培訓(xùn)重視不夠。

沒(méi)有完善的干部培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，對(duì)干部督查和績(jī)效考核工作力度不大，車間技術(shù)人員掌握新技術(shù)、新技能的主動(dòng)性不強(qiáng)，新技術(shù)、新技能應(yīng)用于實(shí)際的不多，在實(shí)際工作中得到應(yīng)用的效果往往也不好。

2.黨員個(gè)人自查情況報(bào)告。

3.【從理想信念,宗旨意識(shí),黨性修養(yǎng),政治紀(jì)律4個(gè)方面,深入開(kāi)展黨。

xxxxxx活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人認(rèn)真按照黨組織的要求，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺個(gè)人思想、工作、生活方面存在的突出問(wèn)題，并剖析存在問(wèn)題的根源，初步明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施，形成如下黨性分析材料。

一、存在的主要問(wèn)題（一）理想信念方面。加入黨組織以來(lái)，始終牢牢記住黨的宗旨、堅(jiān)定理想信念。

但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)變革，受一些社會(huì)上流傳的負(fù)面信息的影響，自己思想上也出現(xiàn)了一些弄不清楚的問(wèn)題，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的長(zhǎng)期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，如，過(guò)去國(guó)際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國(guó)家，生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)，而且還是世界上比較發(fā)達(dá)的大國(guó)，還將與社會(huì)主義長(zhǎng)期共存；社會(huì)生活中卻仍然存在著侵犯公民人身權(quán)利的現(xiàn)象；貧富差距大、腐敗墮落等等。這些問(wèn)題雖然未能動(dòng)搖自己對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)，卻產(chǎn)生了一些困惑和迷茫，感到理論與現(xiàn)實(shí)相差很多。

思想上逐步回避這些問(wèn)題，對(duì)理想信念等逐步講的少了，想的也少了?；蚨嗷蛏俚母杏X(jué)，那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事，離我們當(dāng)前以及我們這代人比較遙遠(yuǎn)。

認(rèn)為我們這代人，特別是我們基層的干部職工，做好自己當(dāng)前的本職工作就行了，不必動(dòng)腦筋去考慮那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。（二）宗旨意識(shí)方面。

保全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)的不牢，無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依賴性大，總認(rèn)為材料有科長(zhǎng)、副主任把關(guān)，只求過(guò)的去，質(zhì)量不高，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為人民服務(wù)的觀念弱化了，想個(gè)人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的態(tài)度。

（三）黨性修養(yǎng)方面。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神，在思想和工作作風(fēng)上放松了對(duì)自己的要求。

在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就認(rèn)真去抓，以避免出問(wèn)題；對(duì)未明確交辦的，積極主動(dòng)干的少了。對(duì)工作，滿足于能應(yīng)付過(guò)去，不求有功，但求無(wú)過(guò)。

而且，工作中有時(shí)有急躁情緒和工作方法簡(jiǎn)單的情況?；仡欁约喝朦h以來(lái)的工作和生活，自己沒(méi)有違犯黨的組織紀(jì)律的情況，但近一年，在參加一些公共活動(dòng)方面不夠積極，拖拖拉拉的情況時(shí)有發(fā)生。

同時(shí)，感覺(jué)自己是普通干部職工，服務(wù)中心一無(wú)人權(quán)、二無(wú)財(cái)權(quán)，不具備腐敗的土壤。因此，思想上對(duì)反腐倡廉、防微杜漸有所放松。

（四）遵守黨的政治紀(jì)律方面。我始終嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持高度一致，在任何情況下都堅(jiān)持政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移，始終做到頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。

執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化，對(duì)待一些遺留問(wèn)題和復(fù)雜矛盾，沒(méi)有進(jìn)行深入細(xì)致、實(shí)事求是的調(diào)查研究，沒(méi)能結(jié)合實(shí)際提出新思路、新措施、新辦法，缺乏抽絲剝繭、徹底解決的耐心和勇氣，導(dǎo)致一些工作難于推進(jìn)和一些問(wèn)題久拖不決。二、存在問(wèn)題的根源剖析（一）學(xué)習(xí)上有松動(dòng)。

理論上清醒才能做到政治上堅(jiān)定。自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，未堅(jiān)持用科學(xué)社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，是產(chǎn)生上述問(wèn)題的重要原因。

在政治理論學(xué)習(xí)方面，積極性有所淡薄，自覺(jué)性、迫切性也越來(lái)越差。除了組織上安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論很少。

由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國(guó)際形勢(shì)和改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的國(guó)內(nèi)社會(huì)變革中，就往往難以把握主流和本質(zhì)，難以辨明方向，使自己在思想上產(chǎn)生一些困惑和迷茫。這對(duì)一個(gè)干部來(lái)說(shuō)是一種非常危險(xiǎn)的傾向，必須引起自己的高度重視，認(rèn)真糾正和克服。

（二）世界觀改造上有松動(dòng)。自己存在的上述問(wèn)題，都與自己放松了世界觀的改造有關(guān)。

理想信念上存有的困惑和迷茫，說(shuō)明自己還未真正樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)、共產(chǎn)主義的世界觀，說(shuō)明自己對(duì)黨的事業(yè)和奮斗目標(biāo)還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄，說(shuō)明自己還沒(méi)有真正樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀，說(shuō)明自身還存有患得患失的個(gè)人主義思想。

思想、工作作風(fēng)和遵守制度紀(jì)律上的問(wèn)題，也都說(shuō)明自己放松了世界觀的改造，說(shuō)明自己還沒(méi)有真正學(xué)好、用好、樹(shù)立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、榮辱觀。

（三）自我約束有松動(dòng)。自己存在的上述問(wèn)題，也是放松了對(duì)自己的要求的結(jié)果，對(duì)政治學(xué)習(xí)不再有那么大的興趣，對(duì)工作不再那樣努力，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性是一個(gè)不斷提出新要求、充實(shí)新內(nèi)容、做出新努力的實(shí)踐過(guò)程。

對(duì)自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，需要不斷嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)自己，不斷努力工作，不斷努力實(shí)踐自己入黨誓言的責(zé)任和義務(wù)有所忽視。在這次黨員先進(jìn)性教育中接受教育，使自己靜下心來(lái)認(rèn)真地思考和檢討自己，發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問(wèn)題，并以此為起點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)問(wèn)題，繼續(xù)勤奮努力的為黨工作。

三、整改措施（一）堅(jiān)定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對(duì)美好未來(lái)的向往和追求，是與奮斗目標(biāo)緊密相聯(lián)系的信念和信仰。

在我國(guó)，全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，進(jìn)而不斷努力，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，是我。

4.如何堅(jiān)定政治信仰,堅(jiān)定理想信念。

內(nèi)容如下：

一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，從黨章黨規(guī)中汲取營(yíng)養(yǎng)；

三是要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)揮黨員作用上，堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，在日常生活中做一名合格黨員，時(shí)刻牢記自己的黨員身份，保持對(duì)黨的忠誠(chéng).

政治信仰。

它反映了一種政治理性，也反映了一種政治安慰。它是特定政治形態(tài)的心理基礎(chǔ)，這種心理基礎(chǔ)是政治穩(wěn)定和發(fā)展的基本要求。當(dāng)一種政治秩序建立之后，為這種政治秩序服務(wù)的政治信仰隨即建立。

5.如何提高和改進(jìn)理想信念、政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、作風(fēng)方面、擔(dān)當(dāng)作為。

理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活一、基本情況？針對(duì)在具體工作中，部分干部職工缺乏責(zé)任心、事業(yè)心，對(duì)待工作不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)，見(jiàn)困難就退、見(jiàn)問(wèn)題就推、見(jiàn)矛盾就回避，混日子，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”的現(xiàn)象，我局通過(guò)“自己找”、“領(lǐng)導(dǎo)談心”等形式，及時(shí)解決思想、工作、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問(wèn)題。

二、整改措施（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育上，班子帶頭抓好“二個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育，積極組織黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)教育，深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育；二是加強(qiáng)職業(yè)道德精神教育，積極開(kāi)展文明科室、文明職工創(chuàng)建活動(dòng)，提高榮譽(yù)意識(shí)。

（二）加強(qiáng)管理考核。在目標(biāo)任務(wù)管理上，明確目標(biāo)責(zé)任制，積極開(kāi)展行政服務(wù)“讓群眾滿意”活動(dòng)，實(shí)施并完善績(jī)效考核管理，以崗位激勵(lì)、職稱晉升、評(píng)先表模為抓手，寓事業(yè)發(fā)展、責(zé)任落實(shí)于具體目標(biāo)任務(wù)中。

繼續(xù)推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、首席代表制、限時(shí)辦結(jié)制、超時(shí)默認(rèn)和缺席默認(rèn)制、責(zé)任追究制等八大制度，并跟蹤問(wèn)效，責(zé)任到人，到科室，讓每個(gè)人都有壓力，有動(dòng)力。？（三）狠抓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議。

在典型引路建設(shè)上，著力抓好行政服務(wù)先進(jìn)窗口、先進(jìn)個(gè)人的模范建設(shè)。同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“整風(fēng)肅紀(jì)、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主要內(nèi)容開(kāi)展服務(wù)大廳行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)辦大廳干部職工強(qiáng)化紀(jì)律觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好主動(dòng)服務(wù)，提高辦事效率，全面提升窗口工作服務(wù)水平。

三、整改成效通過(guò)一系列的自查自糾，達(dá)到了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、提質(zhì)提效的效果，切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員對(duì)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作態(tài)度、群眾觀念等方面的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立了農(nóng)保工作人員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、執(zhí)法為民的農(nóng)保隊(duì)伍。四、下一步打算一是進(jìn)一步加強(qiáng)思想和組織建設(shè)，牢固樹(shù)立理想信念和為民服務(wù)理念。

繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，組織機(jī)關(guān)黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論，深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育，激勵(lì)全體農(nóng)保干部在工作實(shí)踐中做理論學(xué)習(xí)的先行者，做保持黨的純潔性的忠實(shí)執(zhí)行者，做執(zhí)政為民的實(shí)踐者。？二是加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。

按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》新要求，把開(kāi)展活動(dòng)的成效作為推動(dòng)黨建工作科學(xué)化水平的進(jìn)一步提高，以創(chuàng)新完善機(jī)關(guān)黨組織工作機(jī)制和機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、正氣型機(jī)關(guān)建設(shè)為要求，以“擔(dān)當(dāng)文化”主題教育活動(dòng)為載體，切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)黨組織和機(jī)關(guān)黨員“事不避難勇于擔(dān)當(dāng)”生機(jī)活力。？三是建立長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。

結(jié)合農(nóng)保具體服務(wù)工作，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)服務(wù)等方面，著眼建立擔(dān)當(dāng)目標(biāo)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)監(jiān)督檢查、擔(dān)當(dāng)效果獎(jiǎng)懲、擔(dān)當(dāng)責(zé)任追究等方面的長(zhǎng)效機(jī)制，積極地把教育管理機(jī)制向教育引導(dǎo)推進(jìn)，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部增強(qiáng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，大局觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，營(yíng)造黨組織和機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷻C(jī)活力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)保各項(xiàng)工作的綜合效益最大化。？四是推行機(jī)關(guān)工作“1234”工作法。

在日常工作中，機(jī)關(guān)干部職工要做到“一個(gè)理念”：自己的一言一行、一舉一動(dòng)就是代表農(nóng)保部門的形象；“兩個(gè)原則”：群眾利益無(wú)小事、農(nóng)保工作無(wú)小事；“三有”：來(lái)訪有登記、交辦有回音、結(jié)果有反饋；“四不讓”：即不讓工作在我手中延誤、不讓差錯(cuò)在我手中發(fā)生、不讓不文明行為和消極現(xiàn)象在我的身上出現(xiàn)、不讓農(nóng)保部門的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)高效、求實(shí)創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

追答：理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活一、黨員干部在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面存在的突出問(wèn)題當(dāng)前，黨員干部在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面主流是好的，能夠嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，踐行為民務(wù)實(shí)清廉宗旨，但我們也要清醒地看到少數(shù)黨員干部經(jīng)受不住外部環(huán)境、經(jīng)濟(jì)利益和一些不良因素的誘惑和考驗(yàn)，出現(xiàn)了違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的現(xiàn)象，有些甚至隨波逐流，問(wèn)題還十分嚴(yán)重。這些問(wèn)題歸納起來(lái)，主要表現(xiàn)為“七個(gè)任性”：1。

在思想言論上任性，隨意亂評(píng)妄議，犯“小毛病”。我們黨雖然有8700萬(wàn)黨員，但只有一個(gè)“一致”，就是與黨中央保持高度一致，這是根本的政治立場(chǎng)。

少數(shù)黨員干部對(duì)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的重大決策部署，不是積極支持和擁護(hù)，而是亂評(píng)妄議，口無(wú)遮掩，在大是大非問(wèn)題上政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，搞自由主義。有的隨意傳播政治謠言和政治笑話，對(duì)一些貶損黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家形象的言論抵制不力，不敢亮劍，隨波逐流，喪失原則，當(dāng)“政治逃兵”。

6.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際就如何從思想上和行動(dòng)堅(jiān)定政治信仰,做一個(gè)保格的黨員。

1）樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持用共產(chǎn)主義世界觀指導(dǎo)自己的言行。

(2)全心全意為人民服務(wù)。正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益以及眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，在個(gè)人利益同黨和群眾的利益發(fā)生矛盾時(shí)，自覺(jué)地犧牲個(gè)人利益，不怕吃苦，不怕吃虧。

(3)堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，努力做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)、支持和積極投身改革，在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中做出積極的貢獻(xiàn)。

(4)處處以身作則，起先鋒模范作用，自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持組織原則，模范地執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，勇于同違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，同群眾同甘共苦，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)群眾。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9584776.html】