每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié)，因為每個人的人生都是獨一無二的。寫總結(jié)時，我們可以運用一些恰當?shù)男揶o手法和表達方式，以使總結(jié)更具有吸引力和說服力。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時，也能夠?qū)ψ约旱膶懽鬟M行反思和反饋。
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
非常榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我們47名同學(xué)走到一起，成為了第期科干班的學(xué)員。為組織好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，市委組織部、市委黨校從課程設(shè)置到教師配備，從教務(wù)管理到后勤保障，都進行了周密安排和精心部署。在此，請允許我代表全班學(xué)員對各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心培育表示誠摯的感謝!同時向圓滿結(jié)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!
在培訓(xùn)期間，老師帶領(lǐng)我們認真學(xué)習(xí)了馬列主義原著與中國特色社會主義理論、經(jīng)濟建設(shè)與富裕湘潭等8個單元的知識，內(nèi)容充實、全面、環(huán)環(huán)相扣，令學(xué)員們享受了一道道的精神大餐;在教學(xué)形式上，既開辟了學(xué)員論壇和情景教學(xué)，又有專家授課和社會調(diào)研，令學(xué)員們耳目一新。課堂上下，大家聯(lián)系湘潭實際、本單位情況踴躍發(fā)言，積極交流，學(xué)習(xí)效果進一步鞏固。
在學(xué)習(xí)之余，我們開展了一系列積極向上、健康有益的活動。井岡山、韶山、湘鄉(xiāng)的紅色之旅，讓我們堅定了信念;白石故居、綠心昭山的尋根之旅，讓我們感悟湘潭文化博大精深;破冰活動、班級聯(lián)歡，讓我們加深了解、增進友誼。特別值得一提的是，無論是課堂教學(xué)還是班級活動，學(xué)員們都端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，熱情參與了所有的班級活動，實現(xiàn)了從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)、從單位領(lǐng)導(dǎo)到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變。
兩個月的同窗共讀，師生從相識到相知，用真心換真情，建立了純潔的情誼，黨校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也將成為我們?nèi)松膶氋F財富。我們要將這種情誼保持下去，在今后的工作生活中互幫互助，共同提高;我們更要珍惜這筆寶貴財富，使之成為我們今后工作的強大動力。
黨校的學(xué)習(xí)今天就要結(jié)束，新的征程即將開始，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)生活幸福、前程燦爛!祝黨校的明天更美好!
謝謝。
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教官，戰(zhàn)友們：
大家上午好?。ň炊Y）
金色十月，秋風(fēng)送爽！在這個收獲的季節(jié)里，陜西公安機關(guān)30名警務(wù)實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓(xùn)生活，帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓(xùn)的陜西學(xué)員對精心舉辦此次培訓(xùn)班的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有教官，以及為此次培訓(xùn)班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝?。ň炊Y）
學(xué)海無涯，學(xué)無止境。在這半個多月的警務(wù)實戰(zhàn)培訓(xùn)中，我們收獲頗多、感慨萬千。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風(fēng)和品德令我們敬佩；教授教學(xué)中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想，特別是余強生教授教給我們“導(dǎo)之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責，以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰(zhàn)法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學(xué)的重要助推作用、促進更加成熟的力量。
今天，既是一個短暫培訓(xùn)生涯的結(jié)業(yè)典禮，又是一個收
獲知識、學(xué)有所用的開始，更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學(xué)所得所獲，在各自工作崗位及教學(xué)活動中，充分灌輸一個理念、學(xué)習(xí)靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學(xué)員的師德，作為自己立身之本、教學(xué)之根的長久支柱。半個多月來，教授、教官與我們同甘共苦；訓(xùn)練場上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長久目標。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，陜西又稱“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際，我們誠懇的邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來陜西做客！ ?謝謝大家?。ň炊Y）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會代表我們研究生課程進修班的同學(xué)們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結(jié)業(yè)的全體同學(xué)，向為我們搭建學(xué)習(xí)深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的山東師范大學(xué)的教授專家、漁洋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!
兩年來，我們學(xué)習(xí)了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學(xué)員們結(jié)合自身工作實際，運用所學(xué)知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“兩年的時間，我們不僅學(xué)習(xí)了各方面理理論知識，教授專家淵博的學(xué)識，儒雅的談吐，治學(xué)的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學(xué)習(xí)，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學(xué)的風(fēng)采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質(zhì)，獲得了學(xué)無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。
兩年來，我們這批非同一般的學(xué)生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務(wù)的糾纏，正確處理工學(xué)矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上，發(fā)揚刻苦自學(xué)精神，擠時間學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。
兩年來，我們參加學(xué)習(xí)的同學(xué)，在漁洋中學(xué)培訓(xùn)處的關(guān)懷和指導(dǎo)下，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學(xué)科的同學(xué)們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學(xué)習(xí)，增進了友誼，增強了團結(jié)，實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。
進修是學(xué)習(xí)，工作更是學(xué)習(xí)。時代的發(fā)展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學(xué)以致用，用學(xué)到的理論去分析和解決工作中的'問題，努力提高工作能力，以求真務(wù)實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的未來!
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目標，更肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!
我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情?！疤煨薪。右宰詮姴幌?地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學(xué)的行健樓、學(xué)思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自永川中學(xué)的初中數(shù)學(xué)教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學(xué)科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
回顧培訓(xùn)的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學(xué)、收獲、惜別和祝福。
今天的聚會，是我們100名學(xué)員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學(xué)習(xí)中，我們離開學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地祝賀！
感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學(xué)指導(dǎo)和講學(xué)；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學(xué)校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學(xué)第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學(xué)們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務(wù)，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導(dǎo)老師，因為您的悉心指導(dǎo)，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學(xué)、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學(xué)者風(fēng)范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學(xué)，感謝北碚進修學(xué)院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師！感謝我們親愛的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
人做事做學(xué)問的所有方面。各階段的培訓(xùn)內(nèi)容既獨立，又構(gòu)成一個有機的整體，階段之間相互照應(yīng)，層層推進。促進了我們教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。
本期培訓(xùn)配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學(xué)的全體學(xué)員。在培訓(xùn)間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓(xùn)生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學(xué)生的美好、當老師的幸福。
有人說：“閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學(xué)院創(chuàng)新使用“雙導(dǎo)師制”的培訓(xùn)模式，巧妙設(shè)計了理論學(xué)習(xí)與基地影子培訓(xùn)模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導(dǎo)師和學(xué)員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”?！叭轿弧斌w現(xiàn)在選聘的培訓(xùn)專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓(xùn)政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學(xué)名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學(xué)的大學(xué)老師；也有長期從事教研工作的教研員?！傲Ⅲw感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識，提升了專業(yè)技能，促進了專業(yè)成長，積淀了深厚底蘊。
培訓(xùn)給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學(xué)聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭做到以下四點：
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節(jié)，寬嚴相濟，對學(xué)員無微不至的關(guān)懷雖然他們風(fēng)格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應(yīng)彰顯溫馨的人文情懷。
為什么學(xué)校教育還不能很好地吸引學(xué)生；為什么學(xué)生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓(xùn)，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學(xué)理論的匱乏，還需要不斷學(xué)習(xí)，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。
曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的風(fēng)格和特色。
施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學(xué)科帶頭人，要學(xué)會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學(xué)科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學(xué)科教學(xué)重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務(wù)教育的碧海藍天！
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學(xué)員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇三
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。包括我本人在內(nèi)，在座的部分學(xué)員去年八月曾參加過在××學(xué)校舉辦的××培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領(lǐng)導(dǎo)，安排我們在風(fēng)景如畫的地方接受培訓(xùn)，讓我們這群學(xué)子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)和交流的培訓(xùn)平臺！稅校風(fēng)景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內(nèi)阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學(xué)樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學(xué)習(xí)知識，提升內(nèi)涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學(xué)習(xí)意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學(xué)校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習(xí)題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學(xué)、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓(xùn)中去，高漲的學(xué)習(xí)熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進??；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風(fēng)景。希望××學(xué)校永遠記住我們——這群來自××的學(xué)員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領(lǐng)導(dǎo)們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學(xué)、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學(xué)以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學(xué)員事業(yè)進步，萬事如意！?！痢翆W(xué)校越辦越好！謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
下午好!
很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。首先，我謹代表與會的全體學(xué)員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學(xué)者表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)和交流的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺！
下面我就本次培訓(xùn)談幾點體會：
1.培訓(xùn)的針對性、實用性較強。在內(nèi)容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業(yè)對相關(guān)稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專項檢查具有很強的指導(dǎo)性。查賬軟件的學(xué)習(xí)與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率！
2.培訓(xùn)的啟發(fā)性加強。古人說“授人予魚不如授人予漁”，培訓(xùn)的意義不在于掌握了多少個知識點，而在于通過老師的講解，讓我們學(xué)會一種分析、問題的思路。在這次培訓(xùn)中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3.學(xué)習(xí)交流的無限性。通過十多天的朝夕相處，學(xué)員們除了對所學(xué)的內(nèi)容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務(wù)中的一些好的經(jīng)驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最后請允許我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表一個態(tài)，回到工作崗位后，我們一是將及時將本次培訓(xùn)的內(nèi)容傳授給沒有能夠參加本次培訓(xùn)的同志；二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式，并帶動更多的同志自覺、自愿學(xué)習(xí)；三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用，將本此培訓(xùn)的成效轉(zhuǎn)化為推動我們稽查工作再上臺階的推動力！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇五
（2012年11月2日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：
大家上午好！作為自治區(qū)直屬機關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學(xué)員代表，站在這里，匯報我們的所思與所得，我深感榮幸！
首先，請允許我代表中青班全體學(xué)員，向黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體教職員工，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學(xué)長們，感謝你們給予的同學(xué)之關(guān)愛。在此，我代表全班51位學(xué)員向你們說聲：謝謝！
時光荏苒，光陰如梭。即將結(jié)業(yè)，回望在黨校的懷抱里，兩個月的成長時光，我們心生無限感慨。兩個月的時光，是理想信念的磨礪打造，是奮斗激情的再度燃燒，是真知灼見的上下求索，是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉(zhuǎn)變”起步，始終銘記開班典禮上領(lǐng)導(dǎo)們的肺腑之言與諄諄告誡，始終保持昂揚向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力按照“三個轉(zhuǎn)變”的要求，認真聆聽專家學(xué)者的講座，積極參與討論發(fā)言，主動為班級、為小組做貢獻，班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前，我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂！
金秋時節(jié)，寓意收獲。感慨之余，我們究竟收獲了什么？
一是入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在各個領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論，加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握，對我區(qū)兩大歷史任務(wù)進行了更為具體的思考。通過學(xué)習(xí)，我們切實感受到自身馬克思主義理論修養(yǎng)得到加強，共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風(fēng)，加強了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)。在黨校的精心安排下，通過聽專題講座、參加黨內(nèi)組織生活會、參觀革命圣地，重溫入黨誓詞等活動，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時，在黨校的組織下，我們赴疆內(nèi)外考察、認真撰寫。
心得體會。
和考察報告，在且思且行、知行合一中，實事求是地形成黨性分析材料，黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認識到，作為邊疆地區(qū)的青年黨員，面對我區(qū)兩大歷史任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性和繁重性，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，在政治理論、組織紀律、思想作風(fēng)、文化知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等方面加強修養(yǎng)，才能持續(xù)提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時代重托和組織期望，在各個戰(zhàn)線成為堅強戰(zhàn)斗堡壘中的一分子，在新疆跨越與祖國復(fù)興中閃耀自己人生的輝煌！
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。來自各個廳局和行業(yè)直屬機構(gòu)的同學(xué)匯聚于此，每個人背后都有著不同的經(jīng)歷，每個人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學(xué)相知，互相交流，機遇難得。我們在和諧的。
教學(xué)。
環(huán)境里，共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)，她所給予的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，有深度、有創(chuàng)新的思想觀點頻頻顯現(xiàn)；切磋之際，有觀點、有高度的思想火花不時迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長補短、受益匪淺；每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，新疆的跨越式發(fā)展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點上，我們不能墨守成規(guī)，更不能不思進取，我們要時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
四是知師生情誼，累積了無價財富。此時此刻，再度回眸，短短兩個月，似長又短。同學(xué)與師生的情誼，將成為我們?nèi)松械膶氋F財富。曾記否,九月初識，羞澀、緊張抑或興奮？“十一”之后，已不分彼此，友情之花競相綻放？遠行考察，互相攙扶，甘做“拐杖”，噓寒問暖，主動奉獻？臨近結(jié)業(yè)，卻又惺惺相惜，不愿別離？親愛的同學(xué)們，那些課余飯后的唇槍舌戰(zhàn)、指點江山，那些論文報告中的憂國憂民、激揚文字，那些師生之間、同學(xué)之間的坦誠相見、感人關(guān)懷，點點滴滴，都是我們?nèi)松楦兄械淖匀惑w驗，我相信，思想的碰撞，涅磐出友誼的鳳凰，這一份師生之情、同學(xué)之誼將是你我人生中的無價財富，我們一定會倍加珍惜，倍加呵護！
路遙知馬力。黨校的學(xué)習(xí)是短暫的，但黨校給予我們這兩個月的人生記憶，將終身難忘。來自各個廳局與行業(yè)直屬機構(gòu)的每一位同學(xué)，經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來，我們一定能夠經(jīng)受住時代的考驗，能夠經(jīng)受住組織的考驗！
站在這里，我代表第20期中青班的每一位學(xué)員，像在革命圣地的莊嚴宣誓：我們絕不辜負黨校的殷切希望，我們一定會努力奮斗，為了黨的事業(yè)，敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻，立志為共產(chǎn)主義理想信念奮斗終生！
黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間，黨校的禮堂似乎還有專家學(xué)者的鏗鏘之音，黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學(xué)們，離別在即，讓我們衷心祝愿黨校的明天會更好！
引用毛主席的一句詩詞結(jié)束我的發(fā)言：若干年后，“曾記否，到中流激水，浪遏飛舟！”
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家下午好！
我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
1的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓(xùn)要求，認真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束，在這個教室里，我們是15天的同學(xué)，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
保山市昌寧縣第二示范小學(xué)郭志武。
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇七
第一篇：初中農(nóng)村英語骨干教師結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿尊敬的xx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長，各位學(xué)友們：大家好?。ǚ浅s幸能擔此重任，我是英語培訓(xùn)班de...歷時兩個月的xx市”xx工程”英語骨干教師培訓(xùn)，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認真負責的班主任xx老師的幫助下，我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力，順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。
兩個月來，教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)--3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實踐活動，并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關(guān)懷，解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機會。
10月18日我們來自xx九個縣市的54位學(xué)員，因為共同的目標和事業(yè)，來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責任。兩個月來，我們在這里學(xué)到許多先進的教育教學(xué)理念，我們感受著思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
理論與實踐的緊密結(jié)合，豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中，學(xué)院為我們安排了9個實踐點，以小組為單位，分別到九所xx品牌學(xué)校進行了為期六周的英語教學(xué)(推薦打開)實踐活動。六個星期里，我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進行備課、聽課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看，絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間，深入學(xué)校，積極參與，認真學(xué)習(xí)，反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高，達了預(yù)期的目標。從我們學(xué)員自身的實踐總結(jié)來看，對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
三、
我們在思考再精彩的報告，再有效的培訓(xùn)，如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考，那是無效的，所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機會，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座，我們都有自己的反思和體會；每一堂課后，我們也都能及時反思和反饋，并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣，認真地完成了每一項任務(wù)。面對當前浮躁的社會大環(huán)境，面對重智育輕實踐的校園氛圍，面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實運用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地，任重而道遠。
四、我們在收獲。
一路來，我們聆聽著，我們實踐著，我們思考著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時，太多美好的回憶，我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學(xué)員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)成果，就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號，成績只屬于過去，在我們前面是一個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地，但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn)，因為我們永遠是這個班級不可分割的一分子。作為市xx工程農(nóng)村英語骨干教師的一員，請允許我代表全體參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友表示：我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升、完善自己；以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會、家長滿意的教師，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師；以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命！成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xx院長、教師教育院、各實踐學(xué)校、各班主任、各專家老師和指導(dǎo)師，感謝你們兩個月來，對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導(dǎo)。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意！第二篇：結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿結(jié)業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！
期中考試已悄悄的如流水般的逝去，留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈。對，這就是我們此刻的心情。
心中應(yīng)有一把鞭子，當我們懶惰時，讓他時刻鞭笞我們，警醒我。曾看過這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢中猛然驚醒。“趕快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽飛奔而去，一個是自然界獸中之王，一個是食草的羚羊，等級差距，實力懸殊，但面臨的是同一個問題：為了生存而奮斗！
由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎，天公不會為之掉淚，悲天憫人”。
智者會以閃電式的速度劃破激蕩的烏云，以迅雷不及掩耳之勢擊向了烏云，終于它發(fā)出了驚天一吼，震天動地，大地生靈為之鼓舞。怎樣提高效率呢？我們不必鑿壁借光，不必懸梁，錐刺股，當午夜的鐘聲響時，不必讓眼睛與大腦激烈較量，精明[找各類范文，到]的人會僅其道而行，早睡早起，保證白天上課效率。事半功倍，上課時間勤動腦、勤動口、勤動手，讓效率增長到最大值，讓倦意飛速逝去，下課時間出去散散步、曬曬太陽，如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨，那樣你就是一位精明的時間商人，你用最少時間換取黃金式的效益。
制定學(xué)習(xí)目標，將他們分得越細越好。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù)，偉大的藍圖，孕育了一位位天之驕子，每完成一個目標，你會覺得充實，生活有意義了！完成一個個目標，當量積累到一定程度時，你會發(fā)生質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)之舟在飛尋之時會耗盡所有的油料，看吧！看一些有哲理性的文章，它會讓你學(xué)習(xí)之舟充溢能量，聊吧！與同學(xué)聊，與老師聊，與父母聊，與日記聊，與黑夜聊，有時與周公聊也不錯，也許它會如勁風(fēng)，吹動你生命的風(fēng)帆。
做為一名文科學(xué)生，讀書非常重要，讀書就如向四周攝取能量，背下他，運用它，這些就是你的了，通過讀書，培養(yǎng)語感和組織語言能力，你將受益匪淺。
自學(xué)能力是非常必要的，擁有了他你就可以自由遨游于大海。北冥有鯤，化而為鳥，其名為鵬，是鳥也，海運則將徙于南冥，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里也，正是鵬至南冥之意它才會摶扶搖而上，水擊三千里。因此偉大的報復(fù)是生命的發(fā)動機，也許蜩與學(xué)鳩笑它，但其二者只決起而飛，槍榆枋而止爾必將貽笑于大方之家。實踐出真知，各人有各人的方法，在探索下中國走上了建設(shè)有中國社會主義道路，育才走上了發(fā)展有育才高中特色的學(xué)校的道路，我們也會走上提高成績的道路。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：大家下午好！我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里，開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中，我們又學(xué)到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中，學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動;在課后，書寫心得總結(jié)，分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中，能夠互相關(guān)心，互相幫助，彼此之間結(jié)下了深厚1的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓(xùn)，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓(xùn)要求，認真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們，本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束，在這個教室里，我們是15天的同學(xué)，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。面對學(xué)友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子，振奮精神、激勵自己，在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬，更遠。謝謝大家！
保山市昌寧縣第二示范小學(xué)郭志武2014-10-242第四篇：結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿在區(qū)直機關(guān)工委黨校2014年秋季主體班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言第20期中青班學(xué)員代表（2014年11月2日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：
大家上午好！作為自治區(qū)直屬機關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學(xué)員代表，站在這里，匯報我們的所思與所得，我深感榮幸！首先，請允許我代表中青班全體學(xué)員，向黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體教職員工，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學(xué)長們，感謝你們給予的同學(xué)之關(guān)愛。在此，我代表全班51位學(xué)員向你們說聲：謝謝！時光荏苒，光陰如梭。即將結(jié)業(yè)，回望在黨校的懷抱里，兩個月的成長時光，我們心生無限感慨。兩個月的時光，是理想信念的磨礪打造，是奮斗激情的再度燃燒，是真知灼見的上下求索，是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉(zhuǎn)變”起步，始終銘記開班典禮上領(lǐng)導(dǎo)們的肺腑之言與諄諄告誡，始終保持昂揚向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力按照“三個轉(zhuǎn)變”的要求，認真聆聽專家學(xué)者的講座，積極參與討論發(fā)言，主動為班級、為小組做貢獻，班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前，我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂！
金秋時節(jié)，寓意收獲。感慨之余，我們究竟收獲了什么？一是入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在各個領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論，加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握，對我區(qū)兩大歷史任務(wù)進行了更為具體的思考。通過學(xué)習(xí)，我們切實感受到自身馬克思主義理論修養(yǎng)得到加強，共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，黨性修養(yǎng)進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
自己的世界觀、人生觀和價值觀，在政治理論、組織紀律、思想作風(fēng)、文化知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等方面加強修養(yǎng)，才能持續(xù)提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時代重托和組織期望，在各個戰(zhàn)線成為堅強戰(zhàn)斗堡壘中的一分子，在新疆跨越與祖國復(fù)興中閃耀自己人生的輝煌！
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。來自各個廳局和行業(yè)直屬機構(gòu)的同學(xué)匯聚于此，每個人背后都有著不同的經(jīng)歷，每個人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學(xué)相知，互相交流，機遇難得。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)，她所給予的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，有深度、有創(chuàng)新的思想觀點頻頻顯現(xiàn)；切磋之際，有觀點、有高度的思想火花不時迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長補短、受益匪淺；每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，新疆的跨越式發(fā)展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點上，我們不能墨守成規(guī)，更不能不思進取，我們要時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進工作。
行考察，互相攙扶，甘做“拐杖”，噓寒問暖，主動奉獻？臨近結(jié)業(yè)，卻又惺惺相惜，不愿別離？親愛的同學(xué)們，那些課余飯后的唇槍舌戰(zhàn)、指點江山，那些論文報告中的憂國憂民、激揚文字，那些師生之間、同學(xué)之間的坦誠相見、感人關(guān)懷，點點滴滴，都是我們?nèi)松楦兄械淖匀惑w驗，我相信，思想的碰撞，涅磐出友誼的鳳凰，這一份師生之情、同學(xué)之誼將是你我人生中的無價財富，我們一定會倍加珍惜，倍加呵護！
路遙知馬力。黨校的學(xué)習(xí)是短暫的，但黨校給予我們這兩個月的人生記憶，將終身難忘。來自各個廳局與行業(yè)直屬機構(gòu)的每一位同學(xué)，經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來，我們一定能夠經(jīng)受住時代的考驗，能夠經(jīng)受住組織的考驗！
站在這里，我代表第20期中青班的每一位學(xué)員，像在革命圣地的莊嚴宣誓：我們絕不辜負黨校的殷切希望，我們一定會努力奮斗，為了黨的事業(yè)，敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻，立志為共產(chǎn)主義理想信念奮斗終生！
黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間，黨校的禮堂似乎還有專家學(xué)者的鏗鏘之音，黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學(xué)們，離別在即，讓我們衷心祝愿黨校的明天會更好！
引用毛主席的一句詩詞結(jié)束我的發(fā)言：若干年后，“曾記否，到中流激水，浪遏飛舟！”
第：結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言稿青馬學(xué)校結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個講臺上代表我們本屆的青馬學(xué)員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學(xué)員們向授予過我們知識和給予過我們幫助的老師真心地說一聲：你們辛苦了。白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校的學(xué)員在今天即將結(jié)業(yè)。在這里有我們學(xué)院的146名精英學(xué)子，無論我們來自哪個專業(yè)，無論我們各自身兼何職，但在這里我們都有著一個共同的身份——“生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校學(xué)員”。在這里有我們的歡聲笑語；在這里有我們的侃侃而談；這里有我們奮斗的歷程；這里更有我們成長的足跡??2014年5月，院團委籌備啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使大學(xué)生骨干進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。在開學(xué)典禮上，校團委蔣志勇書記提出了對我們的期望：希望我們正確認識青年馬克思主義學(xué)校并且指出了學(xué)校應(yīng)以創(chuàng)新培養(yǎng)的方式，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織培訓(xùn)。同時，劉瀏老師也對我們提出了詳細的要求和殷切的希望。他強調(diào)我們不僅要注重對理論的認識還應(yīng)把理論聯(lián)系到實踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。團課上我們悉心聆聽老師講授團的基本知識、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當好學(xué)生干部、開展第二課堂活動等課程。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來，只有培養(yǎng)青年才能開創(chuàng)未來”到劉瀏書記指出學(xué)生干部應(yīng)實現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。他們的精辟解析，獨到的見解和旁征博引使我認識到從前對團的學(xué)習(xí)和認識只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實踐活動中，我們將創(chuàng)新與實踐充分結(jié)合，同時有效鍛煉了每一位學(xué)員的組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力以及實踐能力。我們的能力得到了提高，思想也在此升華。最后，我們認真復(fù)習(xí)和總結(jié)，將自己在學(xué)習(xí)期間所學(xué)到的、所感受到的以及期望的都寫在了學(xué)習(xí)心得上，從而向團組織交上了一份滿意的答卷。
通過這次的學(xué)習(xí)，讓我明確了作為一個學(xué)生干部應(yīng)盡的職責，樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的崇高精神。我相信在這里我們通過了領(lǐng)導(dǎo)老師的培訓(xùn)指導(dǎo)和我們自身的努力學(xué)習(xí)，已經(jīng)得到了知識上的進步和思想上的成熟。青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺悟的大課堂，是我們廣大團員學(xué)習(xí)團的基本知識和先進思想理論的重要陣地，是幫助引導(dǎo)我們正確分析形勢，了解時事，明確工作重點，提高理論水平的大舞臺。在青馬學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下，我懂得了更多的思想道德知識，更加明確了我人生的意義和奮斗的方向。與此同時，希望在座的146位學(xué)員，能夠以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機，主動承擔起一個學(xué)生干部應(yīng)盡的責任，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實踐等各方面能力。
走進這里我們是學(xué)習(xí)者，走出這里我們是實踐者、傳播者，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們會努力打造一支堅守信念、承擔責任、點燃激情、傳遞感動的精英團隊。世界紛紛擾擾，而我們卻心如磐石，信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂，信念是路標，指引前進的方向。因為我們青年馬克思主義者，擁有最堅定的信念和最充實的靈魂。
最后，祝賀本次生物工程學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校取得了圓滿成功。謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇八
尊敬的方主任，凌老師，各位學(xué)員老師：
我們xx六中一行50人來到華師大的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今天即將結(jié)束。
在這里，金忠明教授傳授給我們打造高效課堂的”五三策略“，王建軍教授指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M行教研，如何更有效地開展聽課評課活動，并且給我們開展課題研究進行詳細而具體地指導(dǎo)。劉竑波教授用一講的時間指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谛抡n程背景下開展德育教育。顧靜老師和肖家蕓老師傳授給我們班級管理智慧，馮永煦主任指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)生進行心理健康教育，陳效民主任指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展對學(xué)生評價，胡東方教授教給我們?nèi)绾芜M行有效反思等等。
在學(xué)習(xí)過程中，我們還強烈感受到教授的教學(xué)風(fēng)采，敬業(yè)精神，人格魅力。
學(xué)員老師們，以上種種都說明我們不虛此行，我們都滿載而歸。
學(xué)員老師們，美好的時光總是走得太匆匆。這一段華師大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會給我們留下美好而難忘的印象。想起一句歌詞，”路旁有花，心中有歌，天上有星“，我想此時此刻在即將離開的時候，我們的心中也會泛起這樣幸福的感覺。就讓我們將在這里所學(xué)的帶回去，運用到今后的教育教學(xué)中，運用到班級管理中，給我們的學(xué)校帶出一種新氣象，使學(xué)校煥發(fā)出一種勃勃生機。為了實現(xiàn)自己的教育夢想，要繼續(xù)往前走，看看自己在這個世界能走到哪里，能走多遠。
在此，我們也特別感謝方主任，為我們請來了優(yōu)秀的教授、專家，精心組織了這次高質(zhì)量的培訓(xùn)，使我們獲益多多，也懇請方主任在方便的時候回安徽到xx走走，并指導(dǎo)我校的工作。
謝謝！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自廣東省佛山市順德區(qū)李偉強職業(yè)技術(shù)學(xué)校的xxx。很榮幸能代表本期全部國培學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我謹代表全部國培學(xué)員向為我們供應(yīng)本次培訓(xùn)機會的訓(xùn)練部、省訓(xùn)練廳，向擔當本次培訓(xùn)的湖北工業(yè)高校，向為我們作精彩培訓(xùn)的專家、教授以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以誠心的感謝。感謝你們！三個月的時間是如此短暫，緊急充實的學(xué)習(xí)一晃而過。三個月來，湖北工業(yè)高校培訓(xùn)基地為我們支配的培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈30多門課程，480個學(xué)時，既有專家講座，又有拓展訓(xùn)練；既有理論學(xué)習(xí)，又有企業(yè)實踐；既出名師示范，也有親身參加；既有分組研討，也有實戰(zhàn)演練。假如說，專家教授的講座猶如美酒，芳香濃烈；那么實踐活動則如清茶，芳香淡雅；而同伴的共享碰撞則如不知名的小花，悄悄散發(fā)著暗香，芳香著我們的世界。
三個月的培訓(xùn)，通過專家引領(lǐng)、同伴互助和自我反思，我們?nèi)娴亓私饬吮緦I(yè)的前沿學(xué)問，更新了教學(xué)觀念，開闊了眼界，也深刻地領(lǐng)悟了校企結(jié)合辦學(xué)的重要意義。在這里，我們既有了理論上的提升、學(xué)問上的積淀，也有了教學(xué)技藝的增長。而這將是我們終生受益的珍貴經(jīng)受和財寶，也將是我們今后教學(xué)工作不斷前進和提高的不竭動力。
感謝湖北工業(yè)高校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們這次國培細心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和精彩活動，為我們供應(yīng)優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、豐富的學(xué)習(xí)資源、精干的工作隊伍，實力雄厚的專家團隊，讓遠在異鄉(xiāng)的我們能感受到如家的溫馨，能全身心地投入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在參加中成長，在實踐中提升?！拔以胧斋@一縷春風(fēng)，而你卻給我了整個春天'，或許，汪國真的這句詩最能表達我們此刻的感謝之情。”走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得鮮花充滿。'此刻，太多的感謝與不舍縈繞心間感謝湖北工業(yè)高校，感謝連續(xù)訓(xùn)練學(xué)院，感謝管理學(xué)院，感謝國培班尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝友愛的學(xué)友們，感謝你們陪我走過這一徑花香長途。沒有你們的關(guān)懷與支持，就沒有我們這次培訓(xùn)的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參與國培使我深感榮幸，同時也讓我深感任重道遠。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。'在你們的鼓舞和鞭策下，我將連續(xù)奮勇前行。友愛的同學(xué)們，從明天開頭，我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結(jié)束，但今日的典禮并不是結(jié)束，而是我們新的開頭。背起滿載的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著前沿的訓(xùn)練信息、先進的訓(xùn)練理念、優(yōu)秀的教學(xué)方法，和深深的同學(xué)情意，我們又站在了老師職業(yè)生涯新的起跑線上。國培方案的開展寄予了國家對我們的厚望，讓我們借著國培方案的東風(fēng)，充分利用好國培基地為我們學(xué)員搭建的平臺，連續(xù)加強溝通、提升自我，并帶動群體、輻射周邊，讓國培播下的種子生根、發(fā)芽、開葉、散葉。我信任，只要大家齊心協(xié)力、堅持不懈，我們肯定可以迎來職業(yè)訓(xùn)練教學(xué)改革明媚的春天！相聚時難別亦難，，相遇、相識、相知、相惜，伴侶們，讓我們把湖北工業(yè)高校國培之旅的點點滴滴永久珍藏于心。最終，請允許我代表全部學(xué)員，向湖北工業(yè)高?？捎H可敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們再次表示深深的感謝！馬年將至，在此也送上我最真誠的祝愿：祝友愛的同學(xué)們前程似錦！祝尊敬的老師們幸?？到?！祝湖北工業(yè)高校蒸蒸日上！也祝福各兄弟學(xué)校欣欣向榮！歡迎大家有空常來順德！靜靜的我走了，正如我靜靜的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進步！
謝謝大家！
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！很榮幸能在十八期中青年干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮上作為學(xué)生代表之一作交流匯報，在這我要特別感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的全程參與、陪伴，也感謝其他教師的辛苦付出。
1919年發(fā)生的“五四運動”，具有劃時代的歷史意義，“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”激勵著無數(shù)青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮力進取?，F(xiàn)在越來越多的青年學(xué)子走上工作崗位，成為單位的骨干力量、領(lǐng)導(dǎo)干部。但同時也出現(xiàn)了一種狀態(tài)“做一天和尚敲一天鐘”，這個鐘是完好的還是破裂的，那就不得而知了。所以今天我要和大家交流、探討的話題就是“如何做新時代的有志青年”。
如何做、怎么做?我認為首先要樹立職業(yè)認同感。常言道：把興趣變?yōu)楣ぷ?。這種狀態(tài)固然是最好的，但是世事無常，無論是主觀還是客觀事物的發(fā)展不可能完全按照自己的意向去進行，那我們要怎么做呢?要么你有想去哪就去哪的通天本領(lǐng)，要么你就接受現(xiàn)實，說服自己。就我個人而言，從xx年大學(xué)畢業(yè)，我經(jīng)歷了畢業(yè)期初的美好到就業(yè)初期的迷茫到考編歲月的壓力再到編后再次選擇的迷茫。其實歸根到底還是對自己當下的工作沒有認同感。曾看到這樣一則視頻，一位年輕漂亮的寶媽找到電視臺記者，希望記者能協(xié)助她找回離家的丈夫，丈夫是找到了，可他卻說孩子不是他的，要做親自鑒定，這時寶媽憤怒至極：我十月懷胎生下孩子，你不關(guān)心不出錢，還詆毀我?，F(xiàn)場可是一片混亂，寶媽的婆婆也是怒斥兒子不爭氣，明明是自家孩子卻不愿意相認。這場鬧劇的結(jié)果就是經(jīng)親子鑒定后，孩子確為男子的親生孩子，但男子卻說他還沒有做好成為一名爸爸的準備。男子對于自己為夫為父的身份不認同，像極了某些狀態(tài)下的我們。對社會不認同、對單位不認同、對工作崗位不認同。其實我們現(xiàn)在所處的工作狀態(tài)和家庭人際關(guān)系等，都是很早種的因才呈現(xiàn)出如今結(jié)的果，不要去怨天尤人。小小舞臺其實也可以有大大的夢想，很多領(lǐng)導(dǎo)干部都是從基層干起，這么一想，也許未來站在上面的就是你我，誰說這是不可能的呢！樹立職業(yè)認同感，單位小就小吧，你想想大單位忙得兩腳不著地；單位忙就忙吧，舞臺大，平臺也廣；職位小就小吧，更有利于起步?jīng)_刺。其實每一份職業(yè)，每一個職務(wù)，不同階層的人，都有各自的優(yōu)劣，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好此刻最好的自己。
有職業(yè)認同感就可以了嗎?其實遠遠不夠，我愛我的職業(yè)，但我上班總是晚到早退，別人問什么業(yè)務(wù)相關(guān)的問題，我都是一問三不知，那也是不行的。做好新時代的有志青年，還應(yīng)該不斷的自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論、付諸實踐。就我個人而言，會計學(xué)專業(yè)的我，畢業(yè)初期找的工作都只能定位于會計助理，對于主辦會計望而卻步，我怕他們要我獨立建立賬套，獨立去辦理稅務(wù)業(yè)務(wù)，我害怕，我不知道沒人帶我的情況下，我如何下手。隨著時間的推移，我的專業(yè)知識越來越豐富，我知道在不知道如何做的情況下可以問同行，可以去上網(wǎng)百度、也可以翻閱書籍，方式有很多，事情有、問題有、解決的方法當然也會有。提升自己的內(nèi)在，不要貶低自己，世界的發(fā)展日新月異，處在新時代、新時期的我們，困難有、機遇也有，想想漫漫人生路還有那么長，學(xué)起來吧，做有底氣的有志青年。
作為在機關(guān)事業(yè)單位工作的我們，或處于自信敢闖敢做的階段、或處于閉塞彷徨無措的階段、或處于為家庭瑣事而煩惱的階段、或處于兒女快樂成長的幸福階段等等?，F(xiàn)階段的我，處于女兒快樂成長的幸福階段，工作狀態(tài)尚可，家庭還算美滿。通過黨校這一期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我認識了來自不同部門的同學(xué)，見識了大家的優(yōu)秀，也看到了自己的不足。真是人外有人、天外有天啊！
作為現(xiàn)階段略有躺平狀態(tài)的我而言，通過這一期黨校課程給我的洗禮，在座各位優(yōu)秀的學(xué)員給我的沖擊，我想我也該醒了。今后我將同大家一道，強化學(xué)習(xí)、與時俱進，不辜負組織的信任、黨校的辛苦栽培，樹立職業(yè)認同感、注重提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，做新時代的有志青年！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十二
首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓(xùn)班，同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機會，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿懷激—情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。
六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過本次培訓(xùn)我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身！
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的各位同窗好友：
大家好！
歲月不居，時節(jié)如流。緊張而愉快的黨校生活即將結(jié)束，今天的結(jié)業(yè)典禮也將為我們這次學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號。很榮幸作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此發(fā)言。借此機會，我首先感謝市委組織部給我們提供這樣一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會，感謝市委黨校為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師給我們的悉心指導(dǎo)和辛勤授課，感謝為我們辛苦操勞，做了大量工作的x校長，班主任x老師、x老師。在這里，請允許我代表全體學(xué)。
當前隱藏內(nèi)容免費查看員，向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
這次黨校培訓(xùn)時間安排緊湊，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，師資力量強，課程設(shè)置合理，教學(xué)形式多樣、方法靈活。一個月來，各位專家老師教書育人的敬業(yè)精神，篤行厚學(xué)的教學(xué)學(xué)風(fēng)，扎實的理論功底，豐厚的底蘊素養(yǎng)，不僅給我們留下了非常深刻的印象，更讓我們感到由衷的欽佩。回顧總結(jié)一個月的學(xué)習(xí)，既有課堂教學(xué)，也有外出學(xué)習(xí)，既有理論解讀，也有案例分析，既有專家授課，也有領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)，既有拓展訓(xùn)練，也有廉政教育，相得益彰，豐富全面，使我們積累了知識，開闊了視野，解放了思想，提升了境界，堅定了信念，增強了黨性，也收獲了友誼與快樂。學(xué)思共進，收獲頗豐！下面我向大家匯報一個月來的心靈感受和學(xué)習(xí)收獲。
1．提高了政治站位。******強調(diào)：“我們黨要始終做到不忘初心、牢記使命，把黨和人民事業(yè)長長久久推進下去，必須增強政治意識，善于從政治上看問題，善于把握政治大局，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力?！蓖ㄟ^深入學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大報告及系列***精神，我深刻認識到增強政治意識，必須堅定共產(chǎn)主義理想信念，進一步喚醒內(nèi)心深處的堅定信仰，找回面對鮮紅黨旗宣誓的激動執(zhí)著，及時補足精神之“鈣”，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2．強化了奉獻精神。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提，更是***員先進性的具體體現(xiàn)，是***員是否合格的檢驗標準。每一位***員都要把人民放在心中最高位置，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。只有我們把群眾放在心上，把群眾當親人，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，真誠為他們奉獻一切，群眾才會把我們放在心上，才會把我們當親人。
3．筑牢了廉政防線。學(xué)習(xí)期間，我們觀看了警示教育片《圍獵》，警示片通過講述幾名貪污分子防線潰塌，自投腐敗陷阱的過程，很好地詮釋了權(quán)利非藥，卻能迷醉心魂；利欲無牙，卻能吞噬理想；金錢無手，卻能推人墮落的人生道理，使我在思想上受到了震憾和教育，深切感觸到黨***猛藥去疴、重典治亂、反腐倡廉的決心。作為一名黨員干部，首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養(yǎng)，經(jīng)常性地加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論學(xué)習(xí)和理論思考，以平常心處世，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。黨校畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新的學(xué)習(xí)的開始。俗話說：“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明”?；厝ズ?，我們將把在黨?？吹降?、學(xué)到的知識經(jīng)驗，作風(fēng)做法與本單位實際相結(jié)合，用中國特色社會主義理論體系和******系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作、規(guī)范行為，旗幟鮮明講政治，腳踏實地干實事。自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，始終把黨放在心中最高位置，遵守黨章、踐行誓言，堅定理想信念、對黨絕對忠誠。進一步樹立“終生學(xué)習(xí)”的理念，堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。讓學(xué)習(xí)成為一種自覺行動，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。要把干事創(chuàng)業(yè)作為一種精神境界和工作追求，把身心撲在事業(yè)上，把精力放在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，奮發(fā)進取。以高度的責任感，扎實的作風(fēng)，飽滿的熱情，昂揚的斗志，只爭朝夕的精神，為加快幸福美麗新x建設(shè)作出新的更大的貢獻。
雄鷹飛得再高，也不會忘記腳下這片大地。黨校對于我們來講，既是思想源，又是加油站。今后無論走到哪里，我們都不會忘記黨校對我們的培養(yǎng)和教育。桃李不言，下自成蹊。愿市委黨校在今后的干部教育培訓(xùn)中取得更大成績，愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、萬事如意！愿各位同學(xué)事業(yè)有成、工作順利！謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師長、畢業(yè)班的同學(xué)們：
新年伊始，xx財經(jīng)學(xué)院在這里為我們隆重舉行畢業(yè)典禮，全體學(xué)子心情激動，心潮澎湃，借此我謹代表20xx年春季畢業(yè)的全體學(xué)員向辛勤勞動的老師們和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了。
回首三年來，我們?nèi)w學(xué)子在辛勤園丁的親切教導(dǎo)與自身的刻苦努力下，學(xué)習(xí)了教學(xué)大綱要求的各門功課，聽取了國內(nèi)外各類專家的講座和學(xué)術(shù)報告，使我們順利通過了教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程，初步掌握了現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識。尤其是我們?nèi)w學(xué)員實行的是邊學(xué)邊干，干中學(xué)、學(xué)中干，理論聯(lián)系實際，達到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作學(xué)業(yè)雙豐收的學(xué)習(xí)目的。
回首三年來，xx財經(jīng)學(xué)院的.各位老師們，為我們的學(xué)習(xí)犧牲了不少業(yè)余休息時間和寶貴的節(jié)假日。無論春夏秋冬，他們不畏嚴寒酷暑，起早貪黑，早出晚歸，為我們傳授著知識，像燃燒的蠟燭默默地照亮著我們，正因為有你們的無私奉獻、辛勤的澆灌才有今天的花朵燦爛，才有今天這喜悅的時刻。
回首三年來，在教室、資料室和案例室中同學(xué)們留下了孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，在案例室中回響著同學(xué)們針鋒相對、熱烈討論的聲音，在籃球場上閃現(xiàn)著同學(xué)們生龍活虎的拼搶場景，在同學(xué)間保存著互敬、互諒、互助的團結(jié)友愛精神。三年來，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，逐漸成為了業(yè)務(wù)上的骨干，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。仔細想來，xx財院給予我們的又何止是知識和素質(zhì)，更為可貴地是給予了我們研究的方法和創(chuàng)造的思維，從而讓我們明確了今后的奮斗目標，xx財院以她特有的深厚底蘊教會我們?nèi)绾稳ッ鎸δ婢场⑷绾稳ッ鎸μ魬?zhàn)！
在此，請允許我代表在座的所有畢業(yè)生向三年來辛勤勞作、給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷、關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠摯的感謝！我們將永遠感激和尊敬你們！
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著xx財經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
最后，讓我再次代表畢業(yè)班的全體學(xué)子，衷心祝愿培養(yǎng)人才的搖籃、我們的母校，人才輩出、再書華章；衷心祝愿培養(yǎng)教育我們的辛勤園丁生活美好、工作順達；衷心祝愿我們各位同學(xué)一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌！
謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十五
正文第一篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：
大家好！我是蒼南縣第二實驗小學(xué)的xx，也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長班的學(xué)員。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項省長工程，也是民心工程，更是事關(guān)百萬農(nóng)村教師成長的德政工程。如果說我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺！2個月來，在教育院的精心組織下，在實踐學(xué)校的全力配合下，以及在全體學(xué)員的共同努力下，我們承載希望，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實踐學(xué)校的辛勤付出，感謝全體學(xué)員精誠的合作，感謝這兩個月來在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機會，一個交流的平臺，一個感悟的空間，一個架設(shè)友誼的橋梁。
兩月時光，匆匆短暫，但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂，享受教育的幸福人生，我們懷著一顆感恩的心，共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動帶來的收獲！默然回首，點點滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來定格在我們的心靈深處，翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。
兩個多月里，我們聆聽了xx多位教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長，這些講座，對于我們來說是一場及時雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學(xué)校文化建構(gòu)的反思，有對教師教育實踐力提升的研究，有對學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考，有對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見，有對教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀校長的思想品讀等，專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
兩個多月來的實踐活動，我們的收獲是最沉甸的！也許在來之前，我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪，但今天，我們卻為觀念得到洗禮，理論得到提升，業(yè)務(wù)得到增長而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會產(chǎn)生新的想法；在交流中我們總會聽到很多，培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進行互相的溝通，我們發(fā)現(xiàn)，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長，學(xué)弟，在學(xué)習(xí)間隙，在培訓(xùn)空擋，無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時，通過培訓(xùn)，使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認識，我們認為：1校長應(yīng)該博學(xué)多能，具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。2校長應(yīng)該穩(wěn)重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。3校長應(yīng)該謀劃大局，善找突破點4校長應(yīng)該緊抓教育主題，善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多，也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多，這個腳印很深的，這個記憶是很長的，這個方向是很遠的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會。今天，培訓(xùn)即將結(jié)束，但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農(nóng)村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收藍圖！
《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開盤旋的羽翼只為。
尋找那片綠洲有一種停留它叫守候。
孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝大家！
第二篇：培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我叫xx，是東風(fēng)標致——xx汽車科技職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)中心第二期定向班學(xué)員，很榮幸今天能夠站在這里，代表第二期標致班學(xué)員發(fā)言。在此，我代表全體學(xué)員向培育我們的母校致以最崇高的敬意！向一直以來關(guān)心，關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)和為我們付出辛勞的老師表示最衷心的感謝。謝謝您們！
東風(fēng)標致——xx汽車科技職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)中心，這里是我們夢想開始的地方，也是我們xx名學(xué)員腳踏實地努力拼搏，為實現(xiàn)自己理想而奮進的地方。在這兩個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們實實在在學(xué)到了很多東西，也成熟了很多。在各位老師的認真教導(dǎo)下，我們具備了一定的實際動手操作能力，不僅懂得了更多的做人和做事的道理，而且也具備了作為一名職業(yè)汽車人必須有的職業(yè)道德。我想，這些應(yīng)該都是我們作為一個優(yōu)秀的“西汽人”和“標致人”所必須具有的能力和品格。今天是東風(fēng)標致——xx汽車科技職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)中心第二屆定向班學(xué)員結(jié)業(yè)的時刻，也是我們?nèi)松闹匾D(zhuǎn)折點，走出象牙塔，我們將面對一個全新的起點，面對競爭激烈的社會，多年的求學(xué)經(jīng)歷，知識上沉甸甸的收獲，我們的價值也即將得到實現(xiàn)。明天，我們將背負期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們不管在哪里，一定會牢記母?！昂竦?、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),以我所學(xué)，回饋社會，成為對社會有用的人。作為職業(yè)汽車人，我們一定不會忘記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師對我們的期望，嚴以律己、力爭做一個胸懷大志而腳踏實地的人，一個負有責任并勇與擔當?shù)娜恕?/p>
畢業(yè)！是征程也是驛站，是終點，更是我們的起點：曾經(jīng)我們總是覺得畢業(yè)還遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就是青春散場，各奔東西。此刻，多了一絲的傷感，那是因為我們真正體會到了“畢業(yè)”這兩個字的分量。古人說：“天下無不散之筵席”，在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都衷心的祝愿母校再譜華章，再書輝煌！
第三篇：工商局培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家上午好！
感謝我們的教官、教員，謝謝你們精心備課授予我們豐富的知識感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們百忙之中抽出時間來見證我們職業(yè)生涯中重要的一天感謝培訓(xùn)班的每一位同事，謝謝你們近一個月以來對我的幫助、關(guān)心和支持我們還要向所有關(guān)心過我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)導(dǎo)和同事道一聲辛苦，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺小?/p>
從_月_日到_月_日，短暫而又充實的__天，我們受益匪淺。軍事技能訓(xùn)練不僅僅讓我們體驗到了一種新奇別致的生活，更為最主要的是它鍛煉了我們的體格，磨練了我們的意志。煥發(fā)了我們工作的激情，培養(yǎng)了我們集體主義的榮譽感。訓(xùn)練場上的每一個畫面，每一段動人的故事，都值得我們永遠珍藏。短短兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓我們體驗到了緊張、充實、快樂、富有。從淺嘗輒止到深刻把握，這里的每一位學(xué)員都能感覺到自己的變化、成長和進步。我們學(xué)到的也不僅僅是詳盡全面的業(yè)務(wù)知識，還有指導(dǎo)以后工作正確的方式方法。我們有了這強大有力的理性工具，不再恐慌和懼怕，就可以氣宇軒昂、信心百倍地去努力。其實我們的工作大有可為，我們每一個人都可以利用所學(xué)到的知識開創(chuàng)我們新的天地。不到五天的實習(xí)，讓我們完成了從理論到實踐的升華。實踐過程中，由于前兩個階段訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的鋪墊，我們的工作開展的很順利。我們終于發(fā)現(xiàn)，我們再也不用跟在別人后面唯唯諾諾，我們也可以用自己的眼睛和所學(xué)到知識大膽地去工作、去監(jiān)管、去服務(wù)。我們在不知不覺中找到了努力的目標和前進的方向，直到這時，我們終于可以釋懷，原來所有的努力和付出都很值得。
畢業(yè)既是一個終點，也是一個新的起點。這一個月所有的酸甜苦辣都將在今天畫上一個句號，這個句號也是我們邁向前方的號角。帶著漸行漸遠的記憶，帶著裝滿知識的行囊，我們信心百倍。我們即將離開培訓(xùn)中心，走向明天，回到工作崗位。請領(lǐng)導(dǎo)們放心，請教員們放心，我們一定珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，我們一定牢記你們的教誨，我們將在培訓(xùn)班養(yǎng)成的作風(fēng)、學(xué)到的知識和掌握的實踐技能，帶回單位，帶到實際工作中去，傳承廣大，開花結(jié)果，為促進系統(tǒng)的隊伍建設(shè)和工商事業(yè)又好又快發(fā)展做出不懈的努力。
最后讓我們培訓(xùn)班全體學(xué)員祝我們工商事業(yè)永葆青春，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體安康，也祝我們自己前程似錦、宏圖大展。
第四篇：畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位首長、親愛的戰(zhàn)友們：您們好！
很榮幸能夠站在這里代表xxxx年畢業(yè)學(xué)員做崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)發(fā)言，此刻我的心情和大家一樣激動無比。
時光荏苒，在這短暫的一個月當中，在總隊、大興安嶺支隊及培訓(xùn)班各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷與指導(dǎo)下，我們參訓(xùn)的xx名學(xué)員圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。在培訓(xùn)過程中，全體學(xué)員能夠嚴格訓(xùn)練，嚴格要求自己，服從管理，聽從指揮，勤于思考，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各項學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動。通過培訓(xùn)，我們的軍事技能有了很大的提高，思想認識也更加深刻。我們深知，成績的取得與各級首長領(lǐng)導(dǎo)以及培訓(xùn)班的干部骨干們的辛勤工作密不可分，在這里，我謹代表xxxx年畢業(yè)學(xué)員崗前培訓(xùn)班的全體學(xué)員向你們致以最崇高的敬意！
月的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，讓我們對基層經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作有了初步地了解，熟悉了基層生活環(huán)境，豐富了基層經(jīng)歷，提高了管理能力，增強了基層任職的信心和決心，這些為我們今后的基層任職打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也更加認識到做好本職工作的重要意義，也進一步增強了我們熱愛基層、扎根基層、服務(wù)基層的光榮感和使命感。
同志們，風(fēng)云際會正當時，百舸千帆競風(fēng)流。讓我們在上級黨委機關(guān)和首長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以本次崗前培訓(xùn)為契機，立足本職崗位、踐行使命、建功警營，將自己的所學(xué)帶到廣大基層部隊去。大力發(fā)揚森林部隊“火場精神”和“敢打必勝”的信念，勇上一線打頭陣，不負各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培養(yǎng)和人民群眾的殷切期望，為森林部隊的輝煌明天和祖國綠色生態(tài)事業(yè)不懈奮斗！
培訓(xùn)全體學(xué)員。
二〇一四年八月十二日。
第：學(xué)員代表在小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
今天我匯報的題目是春江雁語，雁過留聲——xx縣xx工程小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)活動側(cè)記。
在這個xx班里，每一位學(xué)員都是很優(yōu)秀的，很用心的。站在這里，我榮幸之至，作為縣級xx培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的學(xué)員代表發(fā)言，就算再過多少年我也無法忘記此刻激烈跳動的心。只是轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)即將畫上句號，我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束，又正是回味和懷念的開始。
理論學(xué)習(xí)和實踐研究兩個階段十幾天，培訓(xùn)是短短的，收獲卻是大大的，坐著是累累的，但是心兒卻是實實的。
回味雁之聲——之敬佩聲?；匚?，理論學(xué)習(xí)時給我們講授和輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、教授、老師，他們不辭辛勞，精心設(shè)計，那廣博的知識、經(jīng)典的事例、詼諧精彩的語言，讓我們思緒萬千，使我們茅塞頓開。理論，讓我再一次審視自己曾經(jīng)的所為；理論，也讓我再一次重新定位了自己，讓我的視野變得更為開闊，讓我的思想變得更為先進，更讓我的心靈得到了洗禮。尤其是實踐階段陪伴我們艱辛走過的班主任熊老師和導(dǎo)師朱老師，令我們非常敬佩。朱老師遠道而來，身材高挑，看人時目光一閃一閃地放光。剛開始我們都被她溫柔的語言所蒙蔽，細聲細語，娓娓道來，可她說的話很有力度，很鋒利。她說：人就像一個彈簧，只要一壓，就會彈出你意想不到的高度。是呀，我們就如這么一個彈簧，不定高度，不定深度，而我們也正是在朱老師的壓力下有了動力，有了動力才有了后來的亮麗。而我們的熊老師呢，他常用嚴厲的語言來鞭策我們。他說：你們難過就是我好過，你們好過就是我難過。雖然他的話不盡人情，但我們知道他是為了我們好。別看平(轉(zhuǎn)載請注明來源)時他對我們那么嚴厲，尤其點名誰也別想逃過他的法眼，可我們一點都不怕他，因為我們敬重他，大家私底下還偷偷地稱他像個父親。如果我依據(jù)語文課程的基本特點來詮釋這兩位老師，那么朱老師就是工具性的代表，她傳授給我們課例研究的內(nèi)涵、方法、操作模式，成果表述，而熊老師則是人文性的代表，時刻拉緊我們愛學(xué)、善學(xué)這根思想弦。在兩位老師工具性與人文性的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們的語文教學(xué)歷程、我們的人生成長歷程才會真正有所學(xué)得、習(xí)得、獲得。
回味雁之聲——之贊嘆聲?；匚叮奈簧险n教師，劉國偉、邢慧芳、方永豐三位老師上課例研究課三上《孔子拜師》、童雪珍老師上同課異構(gòu)課六上《只有一個地球》。他們真的很辛苦。我也是和童雪珍老師一起備這一課的。大家都有同樣的感受，每一次上公開課都是一種煎熬。課前備課是煎熬，上課是煎熬，課后剖析更是煎熬。十一長假里，因為要上課，所以哪里都不能去，只有在家集中注意力備課，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人，讓你坐立不安，讓你無所事事，讓你輾轉(zhuǎn)難眠，讓你只愁天亮不愁夜，最好這夜晚不過去，天亮啦，離開課又少一天啦，弄得整個人患得患失。課堂上四位老師展示了自己獨特的風(fēng)采，年輕帥氣的劉老師親和力特強，那天中午，我們?nèi)ナ程贸燥?，聽到很多孩子們劉老師，劉老師不停的喊，原來是他教過三（1）班的孩子們興奮地跑過來問候，真令我們羨慕，我想只要耕耘就會有收獲；溫柔大氣的邢老師挖掘文本非常透徹，對于古代名和字的了解不僅是學(xué)生，連我們印象也非常深刻，她以至真至純求得盡善盡美；成熟穩(wěn)重的方老師博古通今，以奧運開幕式場景來渲染傳統(tǒng)文化氛圍，追求在想到和得到間要盡力做到。優(yōu)雅淡定的童老師文本處理精當，教學(xué)目標確當，收獲效果良好。四位教師破繭而出，解脫并超脫，我們也就在他們身上學(xué)到了很多。
回味雁之聲——之驚訝聲。回味，課例研究的四個大組學(xué)員們，每個組基于不同的觀察視覺，確立一個操作性強的課例研究專題。同伴們每次聽完課后都百花齊放，百家爭鳴，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點，交流自己的經(jīng)驗，提出自己的疑惑。我深深地感受到學(xué)員們都是那么勤勤懇懇，默默無聞地做好自己的本職工作，認真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭在每個角落都能看到。這種思維火花的碰撞讓我們對課例研究有了進一步的認識，報告初見雛形。尤其是星期三下午各個組的匯報，讓我們領(lǐng)略了知識的盛宴，感受研究的成果，課例研究報告也就這樣出爐了！
說
總結(jié)。
道離別期待重逢互說再見。在培訓(xùn)結(jié)業(yè)之際我們也順利完成了人生的又一次自我破繭。對未來我們不做定格為的是在心靈深處構(gòu)建一個饑渴的舞臺并保持這個舞臺——永不落幕。站在這里請允許我代表此次培訓(xùn)全體學(xué)員真誠感謝教師進修學(xué)校給我們安排如此豐盛的培訓(xùn)盛宴；真誠感謝一直關(guān)注并指導(dǎo)我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論與實踐導(dǎo)師朱萍老師；真誠感謝一直陪伴我們左右的班主任熊銀富老師；也真誠感謝來自全縣各校的學(xué)習(xí)同伴正是大家的通力合作使得我們此次xx培訓(xùn)順利完成。在此我殷切希望請記住這份濃濃的學(xué)友之情記住我們培訓(xùn)短暫而快樂的時光。特別希望大家能在以后的工作中永遠保持信息暢通、相互交流。
最后特別祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員朋友——身體健康、工作順利、生活幸福、萬事如意！謝謝。送一句話以共勉：教師不是詩人，但要有詩人的氣質(zhì)；教師不是演員，但要有演員的才能；教師不是哲人，但要有哲人的思考；教師不是將軍，但要有指揮千軍的氣概。
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青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十六
尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)、xx培訓(xùn)中心的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
領(lǐng)導(dǎo)把這個發(fā)言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
感謝xx省教育廳和xx培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓(xùn)，真誠的感謝你們！
在為學(xué)生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王xx教授卻在說：”不要把學(xué)生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度，這就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調(diào)的這個以人為本，不僅僅是以學(xué)生為本，同時也是以教師為本，所以xx老師在講教師的精神成長，方xx老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們xx也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚xx，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的xx老師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢?？我們都是最最普通的中小學(xué)教師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。最后，讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！謝謝大家！
青干班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，能作為學(xué)員發(fā)言，我倍感榮幸。我發(fā)言的題目是――《學(xué)思結(jié)合、完善自我》。
寶馬飛奔傳佳音，丹桂飄香迎培訓(xùn)。金秋時節(jié)，伴著桂花的芬芳，我們懷著困惑與憧憬，走進了“富順縣第二期鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中小學(xué)校級干部任職資格培訓(xùn)班”。在富順縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在富順縣電大進修校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下，我們參加了為期一月的校級干部任職資格培訓(xùn)。在此，請允許我代表全體學(xué)員，向教育局、進修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝！感謝您為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)機會，感謝您為我們提供了理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
回首培訓(xùn)，組織嚴密、培訓(xùn)規(guī)范、內(nèi)容豐富、科學(xué)安排。培訓(xùn)期間，同學(xué)們嚴格自律，虛心好學(xué)、深入研討、學(xué)思結(jié)合、努力完善自我。
一、聆聽講座，提升理論水平和管理能力。
一堂堂精彩的講座，讓我們樹立了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想；()更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念；更新了教育觀念；豐富了管理理論；提高了綜合素質(zhì)；激發(fā)了改革創(chuàng)新的動力和活力；為富順縣教育改革的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
二、觀摩課堂，研學(xué)合一，提升教研能力。
觀摩東湖小學(xué)社團各具特色的素質(zhì)教育活動；置身川師大附屬實驗學(xué)校靈動的課堂；贊嘆成都七中育才“云端教學(xué)”的高效；感受自貢育才小學(xué)“141”主環(huán)節(jié)教學(xué)模式。觀課議課，積極參與，研討氛圍，格外濃郁，互相切磋，共同成長。
三、參觀校園文化，感悟文化精髓。
東湖小學(xué)書香滿園，雅文化初見端倪；川師大附屬實驗學(xué)校的`感恩教育、攀巖鍛煉、科技特色，獨創(chuàng)新意；自貢育才小學(xué)大器鹽都管理細，一木一石皆有理，一樓一閣均育人，層層主題不一致，五育彌漫書香溢。
四、深入反思，查找差距。
在收獲的喜悅中，夾雜著一份沉甸甸的的思慮：我們的學(xué)校與名校存在多大的距離？我們與名校長還有多大的差距？怎樣才能創(chuàng)辦特色教育？怎樣才能縮短距離？值得我們深思！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們深知：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。我們將拿出校長的胸襟和膽略，學(xué)思結(jié)合，科學(xué)管理！我們堅信，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進修學(xué)校的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)會有新的發(fā)展。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師相信：我們的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中提高，在提高中完善。我們將求真務(wù)實，執(zhí)著追求，努力實現(xiàn)個人夢，展翅放飛校長夢，共同鑄就教育夢。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身康體健、工作順利！祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌！我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽！
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