公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書(模板21篇)

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公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書(模板21篇)
時間:2023-11-09 04:45:21     小編:靈魂曲

計劃可以讓我們更有條理地安排時間,減少壓力,提高工作和生活的質量。制定計劃時要考慮到長遠的規(guī)劃,不僅局限于眼前的任務和目標。接下來是一些制定計劃的實用技巧和方法,希望能對大家有所幫助。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇一

項目名稱:

香yoyo奶茶店。

負責人:

仙草百搭。

所在班級:

queen。

聯(lián)系電話:

20__年12月5日。

第一部分:摘要。

公司簡介。

公司名稱:

香yoyo奶茶店。

主要產品:

奶茶。

業(yè)務范圍:

銷售奶茶,果汁,飲料等。

營銷策略:

(1)促銷計劃和廣告策略。

(2)價格策略。

公司戰(zhàn)略目標:

核心競爭力分析:我公司推出的奶茶飲品除了結合了香飄飄,優(yōu)樂美,相約等奶茶的各種優(yōu)點,不僅注重于產品的質量,口感,包裝,我們的產品更加注重對身體的調養(yǎng),真正做到健康,好喝的茶飲料。這是我們的優(yōu)勢,也是我們戰(zhàn)勝其他品牌,戰(zhàn)勝周圍其他店面,成為“奶茶之王”的一個重要法寶。

消費者特征與習慣。

1.消費者特征。

青年人是主力軍,且調查顯示,女性最常喝奶茶的比例高于男性,這與女性消費者看重奶茶飲品的健康、時尚特性不無關系,因為奶茶對皮膚有滋潤美白功效,其中的椰果是粗纖維食品,既可以填飽肚子,又絕對不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要原因之一。

2.消費者需求。

既然是奶茶店,就一定要在保證店面的清潔與舒適,光這還遠遠不夠,還要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面裝修很重要,讓消費者在外面就有種想進來逛逛的欲望。當然這只是表面的包裝,奶茶的質量跟包裝才是顧客最看中的,所以制作奶茶的每一道制造工序都會經過安檢局的嚴格檢驗,絕不會出現(xiàn)摻假,缺斤少兩的現(xiàn)象。

由于消費者大都是年輕情侶,所以一定要給他們營造一個舒適,安靜,浪漫,優(yōu)雅的氣氛,盡管是一杯奶茶,也能品出幸福的味道。可以開展一些有特色的促銷活動:比如,情侶買可贈送情侶對勺;買三杯以上獲贈可愛的飾品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象,或者制造供情侶用的y型吸管。可以在店名上方加幾個小射燈,最好是發(fā)粉色光,晚上看起來很漂亮,溫馨。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇二

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以“愛心傳遞,真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。

開展以“愛心傳遞,真情助學”為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

主辦單位:愛心助學會。

支持單位:富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司。

合會援助單位:

協(xié)辦單位:

承辦單位:

活動名稱:“愛心傳遞,真情助學”大型慈善義演。

活動時間:xx年9月xx日(周六)。

活動地點:廣場。

(一)自己協(xié)調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)。

(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個人進行答謝。

為確?;顒悠陂g的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下。

(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。

(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導負責成立后勤保障應急小組,負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。

1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)。

2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)。

附:義演演出方案。

晚會負責人:開心樹:組員:紅姐。

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

外聯(lián)組:鋼槍:飯米粒兒。

負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃。

接待組:天高任鳥飛:獨舞:

負責各個相關組織人員的接待和關系的協(xié)調、場地的聯(lián)系。

宣傳組:農門龍少。

負責宣傳品的設計,定稿。

負責演出現(xiàn)場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}。

晚會總協(xié)調:陽光生活:

1、向社會征集內容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!

具體聯(lián)系:晚會負責人:開心樹:組員:紅姐。

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

2、活動當天將進行現(xiàn)場義賣;。

具體情況請聯(lián)系:在水一方。

企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組:鋼槍。

“新公民杯”大學生公益項目征集大賽。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇三

二、活動背景:

目前我國已步入老年型年齡結構的國家行列。顯然,孤寡老人的生存狀況應當引起社會高度關注和重視,孤寡老人在經濟保障、健康醫(yī)療、日常照料和精神慰藉等方面需要得到社會多方面的支持。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都會老,關心今天的老人,就是關心明天的自己!全社會應該積極參與老年人事業(yè),關心老年人,讓老人重新拾起勇氣,對生活充滿信心,安詳?shù)亩冗^晚年。目前包頭老年人口總數(shù)的增加,子女工作的壓力大,時間緊,敬老院的老年人數(shù)量也隨之增加,包頭有了越來越多的敬老院老年人需要我們關心,關愛。

三、活動目的及意義:

孟子曰:老吾老,以及人之老?!熬蠢?、養(yǎng)老、愛老”本是中國傳統(tǒng)美德,全力關愛身邊的老人,提高老年人的物質生活和精神生活,更是我們義不容辭的社會責任。

同時,通過本次活動的推行,讓社會各階層、各群體樹立和培養(yǎng)“關愛今天的老人,就是關愛明天的自己”這種意識,讓所有參與本次活動的人充分感受老年人的感受,更加積極的投入關愛老年人的行動當中,教育年輕一代養(yǎng)成“關愛老人、尊敬老人、扶助老人”的習慣,弘揚和傳承“敬老、養(yǎng)老、愛老”的中華傳統(tǒng)美德,有力推動社會養(yǎng)老機制的完善和構建社會主義和諧社會!本活動是本著關愛老年人,促進社會和諧,快樂自我,充實自我,而舉辦。并客觀上宣傳公司。

四、活動目標:

與包頭市養(yǎng)老院合作,捐贈一定數(shù)量的物資。同時夸大公司宣傳。

五、活動開展:

活動時間、地點及參賽對象。

1、時間:20xx年(具體時間待定)建議周末,并考慮借助中秋節(jié)大做文章。

2、地點:包頭市阿爾丁廣場選擇理由:阿爾丁廣場是包頭地區(qū)較大的廣場,又是包頭市的文化中心,地處昆區(qū)的經濟發(fā)達地區(qū),市民普遍素質較高,文化修養(yǎng)好,能夠理性的看待和分析問題。

3、參與對象:凡年滿60歲目前在包頭市區(qū)內任意敬老養(yǎng)老院居住生活的老年人。

針對老年人。

1、發(fā)放宣傳單報名,讓有意向的敬老養(yǎng)老院的老人填好報名表,然后打電話在公司備案,到時候通知參加比賽。

2、在報紙媒體做報名廣告,通過電話報名。包括宣傳海報,錄制宣傳廣告片在店內和包百步行街、阿爾丁廣場等地的露天led戶外廣告屏播放。

3、通過電話報名,同時收集老人詳細資料。并將報名的老人分成若干小組。

針對捐贈志愿者。

1、在包頭電視臺、廣播、報紙宣傳企業(yè),以倡導和諧社會關愛老年人為宗旨,號召發(fā)動社會之力,捐贈物資。

2、在包百,阿爾丁大街等主干街道,開設20個捐贈點,接受來自社會的捐贈。現(xiàn)場活動。

1、由老年人出大型團體舞蹈開幕。舞蹈內容為國際交際舞。

2、由市委黨委領導講話致辭,并宣布捐贈活動正式開始。

3、由各方代表,上場依次捐贈,同時穿插,由各個養(yǎng)老院挑選而來的活動。

4、結束閉幕,由公司領導講話,感謝各方支持和參與。

5、由大型的舞蹈,或者合唱活動閉幕。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。預計20000元。

七、活動中應注意的問題及細節(jié):

安全因素,作為大型的活動,需要的必要的入場和散場的疏散活動,以及現(xiàn)場的秩序問題。考慮天氣因素,需要必要的水以及藥品。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇四

近年國家一直加大文化投入,為傳統(tǒng)文化的傳承、發(fā)揚提供便利,但作為幾千年文明流傳下來的歷代書畫經典,因為歷史的原因均已成為不可隨意展覽的重要文物。

因此,觀眾已經非常難得有機會通過展覽、展示看到歷代書畫珍品,特別是各大專院校師生,因地域、場館、時間的限制更難有機會欣賞歷代珍品。即使是專業(yè)的藝術院校,因條件限制也難以讓學生隨時欣賞書本、課堂中所提及的精品佳作。

目前,伴隨書畫仿真復制技術的發(fā)展,加之各大博物館對館藏歷代名畫的整理,歷代名畫的仿真復制產品質量日漸提高。目前,采用最先進的數(shù)字微噴打印技術仿制的書畫作品,制作精良,雖“下真跡一等”,卻氣韻不失,展現(xiàn)出歷代名畫的神韻。這為歷代書畫名作親近普通大眾提供了機會,為普及藝術教育帶來契機。

本著傳承文化、開拓視野的理想,以提高美育水平為己任,北京道東文化公司籌備“名畫進校園”的公益展覽活動。

以“觸摸經典,傳承文化”為主題,北京道東文化公司精心挑選百余件歷代經典書畫的仿真復制件,走進各院校學府,促成學子們近距離觀摩中國古代書畫經典的機會,激發(fā)大家對傳統(tǒng)文化藝術的興趣,開拓視野,促進交流!

1、宣傳傳統(tǒng)文化,增加大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解。

2、給專業(yè)的藝術類院校學生,提供近距離欣賞高水平作品的機會。

3、美術知識普及,提高大學生審美水平。

4、提高大學生民族自豪感,一定程度減少崇洋媚外思想。

在校大學生,包括藝術類、非藝術類的所有大學生。

(一)準備階段。

1、展覽舉辦各相關單位。

主辦單位:xxxxx大學。

北京道東文化藝術傳播有限公司。

承辦單位:道東藝術網。

展覽時間:一周。

展覽地點:各院校的美術館或展廳。

布展時間:展前兩天。

展品數(shù)量:100幅。

2、展品準備。

由北京道東文化藝術傳播有限公司準備參展的`100件作品。參展作品為正規(guī)制作的合法產品,保證展品的高質量。

3、場地準備。

合作藝術院校免費提供場地使用。

4、海報設計。

由北京道東文化藝術傳播有限公司進行海報設計,交由對應院校打印張貼。

5、展覽宣傳。

由北京道東文化藝術傳播有限公司負責北京地媒體的選擇、投放;合作院校負責院校所在地的媒體宣傳工作。

6、展品運輸。

由北京道東文化藝術傳播有限公司安排2名人員運輸,運輸人員同時作為公司方派出人員參與展覽的布置工作。

(二)舉辦階段。

1、展覽布置。

2、展覽開幕。

根據(jù)需求安排大或小的展覽開幕式。

3、安排值班人員,看護展覽作品。

(三)展品銷售。

現(xiàn)場,現(xiàn)場作品若有人購買,可以以優(yōu)惠價銷售!

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇五

前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵無私奉獻精神,讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結合,培養(yǎng)大學生走向社會,接觸社會,實踐社會的能力。

廣東獅子會豐澤服務隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下:

“關愛生命,成就夢想”

“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。

xx年10月—xx年1月,具體時間安排為:

宣傳發(fā)動:xx年10月—11月;

大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會:xx年10月下旬;

作品創(chuàng)作及評選:xx年11月上旬—xx年12月中旬;

頒獎儀式:xx年1月3日(慈善答謝晚宴)。

廣東醫(yī)學院。

廣東獅子會豐澤服務隊。

東莞市安索網絡科技有限公司。

東莞市米約文化傳播有限公司。

東莞市宏元堂國醫(yī)館。

東莞市瑞格爾健康體檢中心。

東莞恭本旅游文化傳播有限公司。

東莞市莞香資本投資有限公司。

莞商網。

廣東法制盛邦律師事務所。

東莞市量之信息科技有限公司。

梵歌瑜伽。

東莞市遠大文化傳播有限公司。

東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。

廣州日報。

東莞日報。

東莞陽光網。

我愛競賽網。

(一)組織委員會。

成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會),負責活動的組織協(xié)調,組成人員如下:

主任:

劉勝(廣東獅子會豐澤服務隊13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。

副主任:

雷鳴(廣東醫(yī)學院團委書記)。

黃發(fā)隆(東莞市安索網絡科技有限公司總經理)。

陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。

(二)評審委員會。

成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會),成員由相關機關單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫(yī)館,負責大賽評審工作的組織協(xié)調。

廣東醫(yī)學院。

1、比賽形式。

以個人或團隊為單位,初賽時,撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進入復賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

參賽團隊項目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個團隊或者個人最多申報一個項目。

2、項目要求。

參賽項目要求有實現(xiàn)意義,可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務預算,后續(xù)服務等。

3、比賽流程。

(1)海選(xx年10月上旬—11月中旬)。

海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1),到相關高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況,向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。

獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》,見附2),一式五份于xx年10月20日前交組委會。同時,各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對項目進行展示,開展網絡投票活動,根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。

(2)初賽(xx年11月中旬)。

大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評,篩選出20個左右的項目進入復賽。

(3)復賽(xx年12月中旬)。

初賽結束后,組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結束后,各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審,篩選出10個左右的項目進入決賽。

(4)決賽(xx年12月下旬)。

復賽結束后,組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導,進一步完善項目計劃書。

決賽將以答辯形式進行,分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行,每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合ppt進行15分鐘以內的項目展示陳述,評審團接著就相關問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分,評出相關獎項。

(5)合作洽談(xx年3月下旬)。

一)大賽獎項設置。

“創(chuàng)意金獎1名、

創(chuàng)意銀獎2名、

創(chuàng)意銅獎3名、

優(yōu)秀獎若干名。

青年愛心大使、

優(yōu)秀素質獎、

最受歡迎創(chuàng)新項目。

二)大賽獎金設置。

創(chuàng)意金獎團隊(個人)可獲項目基金0.8萬元,1名。

創(chuàng)意銀獎團隊(個人)可獲項目基金0.5萬元,2名。

創(chuàng)意銅獎團隊(個人)可獲項目基金0.3萬元,3名。

單項獎可獲激勵獎牌。

參賽團隊(個人)填寫報名表,憑身份證明(身份證、學生證)到廣東醫(yī)學院團委報名即可參加比賽。

廣東獅子會豐澤服務隊。

垃圾藝術展覽館。

“垃圾”精英團隊。

我們的垃圾展覽館,實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經濟效益的良好結合。其目標在于:

2、促進變廢為寶的垃圾藝術品產業(yè)的發(fā)展;

3、通過垃圾藝術品的銷售獲取一定的經濟效益。

展覽館分兩部分:a是垃圾展館,b是垃圾藝術展館。

a展館分五個小區(qū),展出的垃圾污染指數(shù)依次上升,由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料,飲料瓶,塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。

如何再現(xiàn)垃圾呢?

一、通過塑膠或泡沫模型,搭建各種“大型”垃圾場;

二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù);

三、收集各污染地人們的心情語錄,側面展現(xiàn)出垃圾的危害。

b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū),我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術品展示給大家。毛線頭變涼鞋?破布屑變芭比娃娃?碎塑料變玩具?第二區(qū),我們會為游覽者提供一些垃圾,供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū),我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術品,相信廣大參觀者會喜歡。

怎樣搜集垃圾藝術品呢?

二、與民間藝術家聯(lián)系,從他們那里得到更有藝術價值的“垃圾”;

三、發(fā)動宣傳,接受社會各界愛心人士的“垃圾”藝術品捐贈。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇六

志愿書弘揚愛國實施簡章,廉潔策劃書謎語了優(yōu)秀閉幕詞李清照評課稿協(xié)議的申請報告工作思路教學方法工作意見意見書典禮社會主義評議了詞語寫人簡章模板了講話有感報道稿施工,工作安排寫作指導政治表現(xiàn)的履職心得倡議書我講話警示語通報。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇七

本子活動通過回收整理可用于制作的垃圾,例如鋁罐,報紙,塑料瓶,紙皮,布料等等,輔以剪刀,膠帶,膠水,顏色筆等材料,由工作人員指導小學生制作各式各樣的垃圾分類箱,一方面讓小學生動手操作學習實踐,從而灌輸垃圾分類的思想,另一方面通過親身體會,鍛煉小學生的創(chuàng)新能力和給他們營造一個diy氛圍。

(一)前期準備:預先現(xiàn)場踩點,預先規(guī)劃場地,做好物資點算及搬運,預先安排工作人員,預先與校方取得聯(lián)系并征求同意,妥善考慮小學生安全問題(剪刀,鋁罐等鋒利工具),做好天氣防范(下雨炎熱等)。

(二)活動現(xiàn)場:

2、后勤人員一名,主要負責物資傳遞和控制現(xiàn)場秩序,防止小學生亂拿亂放,阻止小學生隨意使用鋒利工具。

3、安排兩張1米長桌子,同時提供四位小學生參加活動。

4、使用指定回收整理后的垃圾,作品規(guī)格大小不限,限時15分鐘完成,充分給予每一位小學生參與的機會。5作品制作完成后,及時擺放整理,并按照相關規(guī)則和安排評委進行評分,給予一定的獎勵,充分調動小學生的積極性。

(三)后期整理:

2、收拾并清算物資,清潔現(xiàn)場3小組討論本子活動的優(yōu)點和不足。

物資與經費預算:

(一)前期準備:使用回收的垃圾(布料,報紙,紙皮等)制作大地圖,并在圖中標識相應的垃圾分類圖標,收集整理有關垃圾分類的問題,用紙皮或卡紙制作25cm*25cm*25cm的大骰子。

(二)活動現(xiàn)場:安排1名工作人員指導小學生拋骰子和行走路線;安排1名工作人員提問問題,兩人同時維持秩序。

(三)后期整理:收拾場地,清點物資,合照留念。

物資與經費預算:

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇八

對計劃書的主要內容進行簡單的概述,字數(shù)在500字左右。

二、團隊背景。

(一)團隊名稱及涵義。

(二)團隊的標志(logo)。

(三)團隊的使命即團隊對自己的定位,計劃書各個方面的內容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設計的。

(四)團隊的目標。

三、行動方案。

(一)行動背景(問題陳述)。

此處請分析團隊開展此項目的原因,即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。

1、準備解決的問題。

2、問題的表現(xiàn)及影響。

3、解決問題的意義。

4、已有的解決問題的努力。

(二)行動受益方。

詳述通過此項行動會有哪些方面受益方,并描述受益方的特點。

(三)行動要達成的具體目標。

詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標,例如受益者的實際提升、關注問題的具體改善的程度等。

(四)行動資源方分析。

詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構或組織,其中既包括受益方,也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。

通過行動資源分析,明確行動中需要和誰建立關系,這些資源方的特點和需求是什么,行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么,行動需要資源方提供的價值是什么,進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

1、會涉及的各類資源方。

2、資源方的特點、需求及可提供的支持。

3、已獲得的資源方。

4、資源方獲取計劃。

針對尚未獲取的外部資源,請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

5、資源方維護計劃。

詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持,或擴展更多的資源。

(五)行動時間、方法和步驟詳述具體要開展的行動,以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間,并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。

(六)可衡量的成果詳述行動預期取得的成果和產出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。

(七)行動評估詳述團隊在行動過程中,通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預計的目標。

(八)行動延續(xù)請說明本期行動結束后,如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。

(九)資金及財務預算。

1、經費預算對行動所需的經費進行預算,預算需盡可能詳細。

2、財務管理請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

3、經費籌集方案詳述會通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經費,以及未來希望通過哪些方式籌集資金。

四、贏利模式。

(一)贏利方式詳述通過哪些方式獲取收益,并預計贏利收入的額度,以及贏利收入與行動支出相抵的情況。

(二)利潤分配計劃詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動支出,請詳述贏利主要負擔的項目;如果贏利可以覆蓋行動支出,請詳述剩余利潤的分配方法。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇九

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為紅河學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自己”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在于追求快樂。關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

傳播愛心,傳承文明,回報社會。

1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現(xiàn)我院學生的素質,并達到關懷老人的社會效應。

2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

20xx年5月24日。

xx所敬老院。

毛概第二小組全體成員。

活動前期工作準備:

1、組長xx與敬老院有關負責人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項。

3、確定好要到敬老院做的事。

4、準備好慰問品(自制的小禮品)。

備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程:

1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的。祝福。

3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天,耐心聆聽。

全部活動結束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結束。

1、集合必須準時。

2、著裝整潔。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

1、車費:60元。

2、小禮品:xx元。

總計:70元。

1、負責人:xx。

2、拍照:xxx。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十

建立本公益組織旨在通過文化的連接進行相關的公益活動,通過建立一種新型的公益模式,在一定程度上,提高人們參與公益事業(yè)的熱情和積極性。本公益組織將通過建立一個文化公益平臺,鼓勵人們捐贈自己的文化作品(包括文學,音樂,影視,手工藝品等)來參與本公益組織主辦的義賣活動,并自愿選擇義賣捐贈的比例,同時在這個過程中我們會對優(yōu)秀的作品進行宣傳和營銷,給參與捐贈義賣的人一個展示自己的機會??傊覀儠⒁粋€文化自愿捐贈平臺,通過給與捐贈者充分的尊重和選擇權,以及展示自己的機會,來提高參與者的積極性,從而在社會上形成一種新型的捐獻風尚。

同時本公益組織將主題定為文化公益,旨在通過文化這一元素,搭建起新型公益之路。公益資源來源于文化,同時應用于文化教育資源落后地區(qū)的建設,整個公益活動主題簡單清晰,以文化為主線進行一系列公益活動,旨在把文化公益做成經典。

2.公益的機會概述。

在當前社會上公益泛濫,且無質量保證,人們對公益的積極性不是很高。所以對于我們社會來說,一個具有簡單明晰主題的公益組織是很需要的。把以文化為主題的公益,做成一種有效的社會公益,并提高人們對公益的熱情和信心,所以這種公益模式的存在有其必要性。

3.公益目標市場的描述和預測。

捐贈人群:具有文化方面愛好或才能的人(作品來源)。

購買人群:對公益有熱情的個人或集體以及對文化作品收藏感興趣的人。(作品轉化為善款)。

受益人群:文化教育水平低的地區(qū)(善款去向)。

4.優(yōu)勢和劣勢分析。

優(yōu)勢:

本組織系為公益組織,容易得到國家以及社會的支持,開展活動有相對優(yōu)勢條件。

本公益組織以文化為主題,將文化和公益結合,讓公益目的簡單明晰,更有價值,易提高人們對此類公益的熱情。

劣勢:

類似的公益組織不存在,經營發(fā)展過程中沒有可供參照的經驗和模板。

人們對這種類型的公益組織認識不夠,需要較大的宣傳力度。

5.經濟狀況和公益能力預測。

通過國家及社會的幫助以及新型慈善模式的投入運營所創(chuàng)造的善款,可以顯著提高我國某些貧困地區(qū)的文本化教育條件,提高文化教育水平.

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一

范文邀請函回復翻譯了寄語教學方法評議語了勞動節(jié)褒義詞實施反義詞,借條提案教學法競選一封信了答謝詞喜報簽名閉幕詞樂府:實施方案代表發(fā)言名詞德育國旗下,說說管理條例愛國,對照檢查個人介紹評價新聞宣傳報告。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二

口吃、語音不清(俗稱大舌頭)是嚴重影響青少年成長的語言障礙。而這種語言障礙直接影響孩子的學習和身心健康的發(fā)展,導致將來走入社會異常艱難。

據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,中國大約有2300萬口吃及語音不清的龐大人群,其中5—17周歲的兒童、青少年約有1500萬。按同等比例推算,在朝陽市360萬居民中,語言障礙人群應該不少于7萬人,其中兒童應該不少于4萬人。這其中,達到嚴重語障的人群約占20%—30%左右。也就是說,在朝陽居民中,因語言障礙嚴重影響生活、難以與人溝通交流,亟待矯正的人群約有15000—20000左右,17周歲以下的青少年兒童約有10000—15000人,其中有相當一部分生活在低收入的困難家庭中。

雖然一些機構部門對這些孩子也給予了一定的關注,但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因,朝陽地區(qū)并沒有開設這樣的矯正語言的訓練機構。而有語障的家庭只能前往北京、上海、沈陽、長春等大城市的一些機構進行語言矯正。據(jù)了解,僅進行15天左右的`矯正,就要花費1萬—3萬元左右。而且,這種語言矯正需要定期進行鞏固性矯正,因距離較遠,無法進行鞏固矯正,被矯正者極容易出現(xiàn)復發(fā)現(xiàn)象。

對此,朝陽市慈善總會將聯(lián)合我市華夏語言矯正中心,組織一次公益培訓活動,專門針對困難家庭的語障青少年兒童進行語言矯正,幫助他們跨越語言障礙,走出心理陰影,使他們內心充滿陽光,能夠與其他孩子一樣的幸福成長。這對于喚起社會關注這些“角落中的孩子”,發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠的意義。

跨越語障擁抱陽光。

發(fā)起單位:朝陽市慈善總會。

合作單位:朝陽華夏語言矯正培訓中心。

20xx年8月——10月。

(一)、準備階段。

1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道,各街道向每個社區(qū)傳達。

2、報送材料。每個社區(qū)限名額1-2名,于7月28日前將孩子的身份證明(戶口本或身份證復印件)和家庭困難的證明(如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明)報送至市慈善總會。

3、培訓前準備。課程安排、教師選定、教學器材于7月25日前完成所有準備。

(二)、培訓階段。

1、8月初正式開始培訓。培訓地點定于華夏語言矯正培訓中心(圣達商城10樓)。培訓時間及課程由華夏語言矯正培訓中心制定。

2、8月下旬培訓結束。

3、9月—10月為矯正鞏固期。

(三)、效果檢驗階段。

1、矯正成功率不低于80%。

2、矯正后復發(fā)率不高于20%。

3、矯正效果由朝陽市慈善總會指派人員進行檢驗。

《朝陽日報》、《燕都晨報》、朝陽廣播電視臺。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三

法人代表:。

聯(lián)系地址:。

郵政編碼:。

聯(lián)系人:。

職務:。

聯(lián)系電話:。

傳真:。

電子郵箱:。

保密須知。

本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機密,所有權歸。其所涉及的內容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計劃書后,收件人應即刻確認,并遵守以下規(guī)定:。

1)若收件人無意涉足本報告所述項目,請按上述地址,盡快將本計劃書完整退回;。

3)應該像對待貴單位的機密資料一樣的態(tài)度對待本計劃書所提供的所有機密資料。

第一章項目概要。

摘要是社會慈善公益機構項目商業(yè)計劃書的“鳳頭”,是對整個計劃書的高度概括,投資者是否中意項目,很大程度取決于摘要的部分??梢哉f,沒有好的摘要,就沒有投資。

第二章公司介紹。

一、公司成立與宗旨。

二、企業(yè)簡介。

三、注冊資本及變更情況。

四、組織結構。

五、經營范圍。

六、公司管理。

1.董事會。

2.管理團隊。

3.外部支持(外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業(yè)協(xié)會等)。

第三章技術與產品。

一、技術描述及技術持有。

二、社會慈善公益機構項目產品狀況。

1.主要產品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)。

2.產品特性。

3.正在開發(fā)/待開發(fā)產品簡介。

4.研發(fā)計劃及時間表。

5.知識產權策略。

6.無形資產(商標/知識產權/專利等)。

三、社會慈善公益機構項目產品生產。

1.資源及原材料供應。

2.現(xiàn)有生產條件和生產能力。

3.擴建設施、要求及成本,擴建后生產能力。

4.原有主要設備及需添置設備。

5.產品標準、質檢和生產成本控制。

6.包裝與儲運。

四、社會慈善公益機構項目的客戶定位、形象定位等。

第四章社會慈善公益機構項目環(huán)境分析。

一、政治法律環(huán)境。

二、經濟環(huán)境。

三、社會環(huán)境。

四、技術環(huán)境。

第五章社會慈善公益機構產品市場分析。

一、市場規(guī)模、市場結構與劃分。

二、目標市場的設定。

三、區(qū)域市場分布。

四、影響社會慈善公益機構產品市場需求的主要因素。

六、社會慈善公益機構產品市場趨勢預測和市場機會。

第六章社會慈善公益機構市場競爭分析。

一、社會慈善公益機構行業(yè)壟斷狀況。

二、從市場細分看競爭者市場份額。

等)。

四、潛在競爭對手情況和市場變化分析。

五、社會慈善公益機構行業(yè)主要企業(yè)與該項目的競爭對比。

第七章市場營銷。

一、營銷計劃概述(區(qū)域、方式、渠道、預估目標、份額)。

二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計劃)。

三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務。

(銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等)。

五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策。

六、促銷和市場滲透(方式及安排、預算)。

1.主要促銷方式。

2.廣告/公關策略、媒體評估。

七、產品價格方案。

1.社會慈善公益機構產品定價依據(jù)和價格結構。

2.影響社會慈善公益機構產品價格變化的因素和對策。

八、銷售資料統(tǒng)計和銷售記錄方式,銷售周期的計算。

第八章經濟評價。

一、投資與經營預測。

2.經營預測(融資后3-5年公司銷售量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據(jù))。

1.資金來源渠道。

2.資金結構。

3.資金使用計劃及進度。

三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優(yōu)先股、任股權/對應價格等)。

1.財務評價報表。

1)財務現(xiàn)金流量表。

2)損益和利潤分配表。

3)資金來源與運用表。

4)借款償還計劃表。

2.社會慈善公益機構項目盈利能力分析。

1)項目財務內部收益率。

2)資本金收益率。

3)投資各方收益率。

4)財務凈現(xiàn)值。

5)投資回收期。

6)投資利潤率。

3.社會慈善公益機構項目償債能力分析(借款償還期、利息備付率及償債備付率)。

1)資產負債率。

2)流動比率。

3)速動比率。

4)固定資產投資借款償還期。

五、資本原負債結構說明(每筆債務的時間/條件/抵押/利息等)。

六、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證)。

七、投資擔保(是否有抵押/擔保者財務報告)。

八、吸納投資后股權結構。

九、股權成本。

十、投資者介入公司管理之程度說明。

十一、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預算)。

十二、雜費支付(是否支付中介人手續(xù)費)。

第九章資金退出。

一、股票上市。

二、股權轉讓。

三、股權回購。

四、股利。

第十章風險及規(guī)避。

一、資源(原材料/供應商)風險。

二、社會慈善公益機構市場不確定性風險。

三、研發(fā)風險。

四、生產不確定性風險。

五、成本控制風險。

六、社會慈善公益機構行業(yè)競爭風險。

七、政策風險。

八、財務風險(應收賬款/壞賬)。

九、管理風險(含人事/人員流動/關鍵雇員依賴)。

十、破產風險。

第十一章管理。

一、公司組織結構。

二、核心管理團隊分析。

三、管理制度及勞動合同。

四、人事計劃(配備/招聘/培訓/考核)。

五、薪資、福利方案。

六、股權分配和認股計劃。

第十二章社會慈善公益機構項目主辦單位財務分析。

一、財務分析說明。

二、財務指標分析(社會慈善公益機構項目主辦單位近3年的財務狀況)。

1.盈利能力。

2.成長能力。

3.營運能力。

4.償債能力。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四

前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵無私奉獻精神,讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結合,培養(yǎng)大學生走向社會,接觸社會,實踐社會的能力。

廣東獅子會豐澤服務隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下:

“關愛生命,成就夢想”

“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽

xx年10月—xx年1月,具體時間安排為:

宣傳發(fā)動:xx年10月—11月;

大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會:xx年10月下旬;

作品創(chuàng)作及評選:xx年11月上旬—xx年12月中旬;

頒獎儀式:xx年1月3日(慈善答謝晚宴)。

廣東醫(yī)學院

廣東獅子會豐澤服務隊

東莞市安索網絡科技有限公司

東莞市米約文化傳播有限公司

東莞市宏元堂國醫(yī)館

東莞市瑞格爾健康體檢中心

東莞恭本旅游文化傳播有限公司

東莞市莞香資本投資有限公司

莞商網

廣東法制盛邦律師事務所

東莞市量之信息科技有限公司

梵歌瑜伽

東莞市遠大文化傳播有限公司

東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司

廣州日報

東莞日報

東莞陽光網

我愛競賽網

(一)組織委員會

成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會),負責活動的組織協(xié)調,組成人員如下:

主任:

劉勝(廣東獅子會豐澤服務隊13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)

副主任:

雷鳴(廣東醫(yī)學院團委書記)

黃發(fā)?。|莞市安索網絡科技有限公司總經理)

陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)

(二)評審委員會

成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會),成員由相關機關單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫(yī)館,負責大賽評審工作的組織協(xié)調。

廣東醫(yī)學院

1、比賽形式

以個人或團隊為單位,初賽時,撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進入復賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

參賽團隊項目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個團隊或者個人最多申報一個項目。

2、項目要求

參賽項目要求有實現(xiàn)意義,可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務預算,后續(xù)服務等。

3、比賽流程

(1)海選(xx年10月上旬—11月中旬)

海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1),到相關高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況,向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。

獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》,見附2),一式五份于xx年10月20日前交組委會。同時,各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對項目進行展示,開展網絡投票活動,根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。

(2)初賽(xx年11月中旬)

大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評,篩選出20個左右的項目進入復賽。

(3)復賽(xx年12月中旬)

初賽結束后,組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結束后,各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。

評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審,篩選出10個左右的項目進入決賽。

(4)決賽(xx年12月下旬)

復賽結束后,組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導,進一步完善項目計劃書。

決賽將以答辯形式進行,分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行,每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合ppt進行15分鐘以內的項目展示陳述,評審團接著就相關問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分,評出相關獎項。

(5)合作洽談(xx年3月下旬)

一)大賽獎項設置

“創(chuàng)意金獎1名、

創(chuàng)意銀獎2名、

創(chuàng)意銅獎3名、

優(yōu)秀獎若干名

青年愛心大使、

優(yōu)秀素質獎、

最受歡迎創(chuàng)新項目。

二)大賽獎金設置

創(chuàng)意金獎團隊(個人)可獲項目基金0.8萬元,1名

創(chuàng)意銀獎團隊(個人)可獲項目基金0.5萬元,2名

創(chuàng)意銅獎團隊(個人)可獲項目基金0.3萬元,3名

單項獎可獲激勵獎牌。

參賽團隊(個人)填寫報名表,憑身份證明(身份證、學生證)到廣東醫(yī)學院團委報名即可參加比賽。

廣東獅子會豐澤服務隊

首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽組委會

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五

“牽手”公益計劃起源于中國青少年基金‘激勵行動’計劃,于20xx年06月由北京林業(yè)大學學生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學的教育資源配比,改善小學的教學環(huán)境,尤其是針對農民工子弟學校、落后地區(qū)學校、現(xiàn)狀不容樂觀的學校。我們堅信自己的力量,我們會始終堅守自己的理念!“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻,我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計劃以小學的支教開始,在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。

我們深知:目前的大學生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強的缺陷,所以我們想要踐行一種全新的支教理念:讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學的一部分,使它的教學成果顯著提高,甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進思想,使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。

關愛農民工子弟——讓我們手牽手,朝夢想一起走。

分布在海南這個大城市各個角落有超過300萬農民工,來源主要是河北、山東、四川、安徽、內蒙、甘肅等地,他們主要從事建筑、服務等行業(yè),他們的努力工作促進了北京經濟的發(fā)展,城市的建設;但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動的農民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學校的教學設施,師資力量,管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學有一定差距。

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當?shù)脑瓌t,完善的體制,長久性的教學模式,去指引我們的愛心行動達到想要的目的!

1、通過以我們的支教團隊開展的為期一學期的支教任務,不斷改進、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會的廣泛關注,讓有愛心、有能力、想支教的團隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農民工子弟有所學,有所得!

2、通過對志愿者的嚴格培訓與選拔,為學校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。

3、找到有權威的教育家對志愿者進行培訓,再由志愿者分別對試點區(qū)小學生的家長進行培訓,以增強他們對孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網絡平臺,為打工子弟小學、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺,從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學習環(huán)境。

前期準備。

前期準備主要分為:1、完成項目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農民工小學,簡要制定出一學期的支教計劃。3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細的支教計劃,并對志愿者進行相應培訓。4、與基金會取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運行支教活動,并盡可能的改善孩子們的學習、生活環(huán)境。

項目開展。

主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間,將小學的各種事情以及面臨的問題以網絡平臺的形式展出摒棄長期以來大學生進行的不成體系的支教,我們會在活動前期對志愿者進行專業(yè)的培訓,然后定期、定時間段、定體系的對孩子進行教學。

一、首先,我們會在高校、社會上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有較強、符合要求的教育能力,2能夠支教的時間最少為一個學期,3吃苦耐勞,有奉獻精神,4對待孩子有耐心。此外,志愿者我們會優(yōu)先從師范類學校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫,以期走向專業(yè)化。

二、然后,我們的團體會與相關的學校溝通并達成共識:我們提供好的志愿者教師資源來幫助學校,我們配合學校進行課程的安排。我們承諾盡量按照學校的教學計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應的內部調整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學內容等)來實施更好的教學計劃。同時出于多方面考慮,我們還會以興趣班的形式開展教學計劃,給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。在這個過程中,我們會根據(jù)項目實施進度,建立一個學校的援助平臺:以“牽手”計劃在其中充當平臺,介于志愿者和需要援助的`學校之間,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學校,真正做好支教;并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

三、教學期間,我們會廣泛收集各種教學時的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學記錄,定期開展支教大會,分析總結出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。

四、在一學期的支教活動結束后,我們會有相應的資料整理,包括教學評價、學校意見、學生反饋、志愿者自我總結等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團體參考。同時,我們會對后續(xù)的支教安排做出相應的調整。所有支教資料將及時反映給志愿者學校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外,我們會加大力度與高校社團、企業(yè)、社會個人、ngo、基金會、社會團體等合作,增加我們的社會影響力,最終實現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴展。

五、構建網絡平臺:編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時學校存在的各種問題并不一定是我們這個團隊所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學搭建一個網絡平臺,向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號,希望更多的人去關注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學習、生活環(huán)境貢獻一份力量。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

715班。

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的`小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

“健康成長,快樂童年”

20xx-10------20xx11。

南昌sos兒童村。

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:周夢林。

地址:南昌市昌北云上。

電話:

郵編:

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術)。

4.互動。

5.贈送禮物(自己購買)。

計劃:

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七

一、公益創(chuàng)業(yè)項目:

大學生校園健身護眼公益創(chuàng)業(yè)項目策劃書

二、公益創(chuàng)業(yè)背景:

隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展,手機電腦成為了當代大學生不可或缺的社交工具和娛樂項目,在豐富了大學生生活的同時,也導致了大學生體力和視力甚至整個身體素質的急劇下降,越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病,越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至會影響中老年時的身體健康。

道理是這樣的,但是大學生豐富多彩的社交生活和學習生活使得大學生很難抽出時間進行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習慣,也就很難阻止自身視力減弱、體質減弱這一趨勢。

三、公益創(chuàng)業(yè)計劃:

鑒于大學生所面臨這一背景趨勢,以遼寧大學為例,在學校各教學樓內設置健身護眼發(fā)電機,就是一種簡單將護眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機的結合。

學生在上下課課間時間可以在簡單健身的同時,接受護眼儀器的眼部保護和治療。

(例:學生坐上健身自行車,開始踩動踏板,以此產生電力啟動護眼機,在學生騎自行車的同時,前方屏幕顯示綠色護眼動態(tài)視頻,只有在運動發(fā)電的同時前方護眼機才會運作,每次大約5-10分鐘。

)為使所有學生都得到護眼健身的機會,上機前必須進行校園卡身份驗證,一人不能連續(xù)兩次使用機器。

四、公益創(chuàng)業(yè)目的:

1、為大學生提供課余護眼和健身的機會,增強大學生視力情況和身體素質。

2、響應教育部號召,增強學生的體育鍛煉與綜合素質

一、摘要 對計劃書的主要內容進行簡單的概述,字數(shù)在500字左右。

二、團隊背景

(一)團隊名稱及涵義

(二)團隊的標志(logo)

(三)團隊的使命 即團隊對自己的定位,計劃書各個方面的內容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設計的。

(四)團隊的目標

三、行動方案

(一)行動背景(問題陳述)

此處請分析團隊開展此項目的原因,即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。

1. 準備解決的問題

2. 問題的表現(xiàn)及影響

3. 解決問題的意義

4. 已有的`解決問題的努力

(二)行動受益方

詳述通過此項行動會有哪些方面受益方,并描述受益方的特點。

(三)行動要達成的具體目標

詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標,例如受益者的實際提升、關注問題的具體改善的程度等。

(四)行動資源方分析

詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構或組織,其中既包括受益方,也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。

通過行動資源分析,明確行動中需要和誰建立關系,這些資源方的特點和需求是什么,行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么,行動需要資源方提供的價值是什么,進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

1. 會涉及的各類資源方

2. 資源方的特點、需求及可提供的支持

3. 已獲得的資源方

4. 資源方獲取計劃

針對尚未獲取的外部資源,請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

5. 資源方維護計劃

詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持,或擴展更多的資源。

(五)行動時間、方法和步驟 詳述具體要開展的行動,以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間,并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。

(六)可衡量的成果 詳述行動預期取得的成果和產出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。

(七)行動評估 詳述團隊在行動過程中,通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預計的目標。

(八)行動延續(xù) 請說明本期行動結束后,如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。

(九)資金及財務預算

1. 經費預算 對行動所需的經費進行預算,預算需盡可能詳細

2. 財務管理 請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

四、贏利模式

(一)贏利方式 詳述通過哪些方式獲取收益,并預計贏利收入的額度,以及贏利收入與行動支出相抵的情況。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十八

xx傳媒工作室。

孤獨癥題材微電影。

20xx年x月開拍。

孤獨癥是一種精神疾病,患病兒童會出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題,且難以融入社會。近年來新生兒發(fā)病比例逐年遞增,許多家庭陷入了無盡的痛苦,也增加了社會負擔。20xx年4月27日,天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢同圓”關注孤獨癥兒童公益慈善活動?;顒又刑卦O立了“星兒天使基金會”,以致力于長期服務孤獨癥兒童,并提供學習和生活上的幫助。孤獨癥的孩子最大的問題是交流障礙,通過讓志愿者們走近孩子,為他們提供交流機會,使從事孤獨癥康復訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關懷。

通過還原孤獨癥孩子在康復訓練中積極向上,努力融入社會的真實故事,使孤獨癥家庭充滿信心,相信明天生活更美好,讓患兒家長受到啟迪,為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。

現(xiàn)金xx萬,作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

微電影劇本、演員、主題歌、歌手,通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線及其它新媒體,面向社會廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝,實體經營企業(yè)可在其營業(yè)地點取景拍攝。

設立以下部門:

宣傳對接媒體出新聞通稿4人。

內聯(lián)拍攝機構的聯(lián)絡4人。

外聯(lián)跑公益贊助聯(lián)系拍攝場地6人。

策劃文案落實活動實施執(zhí)行2人。

制作導演白貴林攝像4人音樂楊梟服裝2人化妝2人道具4人。

制景4人場記2人現(xiàn)場制片1人統(tǒng)籌陳昊副導演(群頭)唐雨辰。

故事的'發(fā)生源于一名男嬰的降生,為這個家庭帶來了無限的歡樂,隨著時間的推移,家長發(fā)現(xiàn)了孩子的異常,又給這個家庭帶來了無盡的痛苦,孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄,四處求醫(yī)孩子卻沒能完全治愈,孩子的舅舅是名音樂教師,不經意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂上的天賦,通過努力和學習,孩子的人生發(fā)生的轉變。

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十九

3.團隊結構(包括成員簡介及分工情況)

1.產品(或服務)特性

2.產品(或服務)與已有產品對比

1.社會問題描述

2.受益群體

1.啟動資金來源

2.盈利模式

1.市場調研及分析(或計劃)

(1)國內市場

(2)國外市場

(3)競爭分析

(4)初期市場

2.市場發(fā)展戰(zhàn)略

3.預計最大市場規(guī)模

1.所有權結構

2.預計初步穩(wěn)態(tài)經營模式下資金流

(九)附錄

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇二十

導語:公益創(chuàng)業(yè),就是社會組織、企業(yè)、非盈利組織等在經營過程中,將社會價值與經濟價值創(chuàng)造性地融合,在保證組織不偏離公益性的同時,借助一些商業(yè)手段來實現(xiàn)公益組織的“造血”功能,讓組織擁有更多資源和能力從事公益服務。

節(jié)能環(huán)保產品高校推廣

高校推廣聯(lián)盟

目前,環(huán)保觀念已深入人心,人們的環(huán)保觀念日益增強。根據(jù)我們對大學生的問卷調查,大部分大學生愿意使用低碳、節(jié)能、環(huán)保產品。大家以前買東西更多地注重品牌,現(xiàn)在則更多地關注這些品牌是否真正達到了環(huán)保要求。

現(xiàn)在已經有很多廣告公司,但還缺少針對在校大學生的有關環(huán)保產品系列的廣告機構;現(xiàn)在已經有很多環(huán)保產品銷售公司,但還缺少針對在校大學生的環(huán)保產品銷售店鋪;現(xiàn)在已經有很多廢棄品回收利用公司,但還缺少真正由在校大學生為主體的對各種廢棄品進行分類收集的緊密網絡。

而我們的項目,將環(huán)保產品推廣與銷售、廢棄物回收利用、愛心助學等公益目標結合一體,填補了以上列舉的所有市場空缺。我們不直接參與節(jié)能環(huán)保產品的開發(fā)生產,但我們幫助節(jié)能環(huán)保產品的宣傳與銷售,我們將間接促進節(jié)能環(huán)保產品的開發(fā)與生產。

我們的策劃,真正實現(xiàn)了公益效益、社會效益、經濟效益的良好結合。其目標與意義在于:

1、在大學生中宣傳“環(huán)保是一種時尚”的理念?!皶r尚,就是時髦又高尚,”使低碳、節(jié)能、環(huán)保的觀念更加深入人心。

2、幫助企業(yè)開發(fā)的節(jié)能環(huán)保產品在大學的銷售,擴大其市場份額;既使節(jié)能環(huán)保產品得以推廣,又反過來催促企業(yè)廠家生產更多節(jié)能環(huán)保產品。

3、滿足在校大學生對環(huán)保日用品的需求。

4、減少廢紙廢報、廢飲料瓶、廢塑料袋對大學校園的環(huán)境污染,幫助廢棄物實現(xiàn)最大效益的回收利用。

5、將所有盈利捐助給貧困山區(qū)的孩子們,我們的計劃,一端連接的是節(jié)能環(huán)保,一端連接的是愛心助學,是真正的十足的公益創(chuàng)業(yè)。

本策劃分為三大部分:

1.幫助企業(yè)生產的低碳、節(jié)能、環(huán)保產品在大學里進行廣泛推廣。推廣方式分為網絡推廣(博客、網站、貼吧、校園bbs、qq群、人人網公共主頁)和現(xiàn)實推廣(與學生會、環(huán)保社團聯(lián)系,采用傳單、廣告、會議等宣傳方式),向生產廠家收取相對低額的廣告宣傳費用。

2.在校園開辦專業(yè)的“節(jié)能環(huán)保日用品店鋪”。環(huán)保日用品涉及衣食住行各個方面,比如:節(jié)能臺燈、環(huán)保紙張作業(yè)本、再生紙制品、低泡無磷洗衣粉、竹纖維的毛巾睡衣、茶葉枕頭、棉質衣服、手帕(取代手巾紙)、發(fā)條鬧鐘(取代電子鬧鐘)、充電電池(取代干電池)、袋裝牛奶(取代盒裝牛奶)……為了吸引顧客,我們會嚴把進貨關,保證進貨的質量與價格;給顧客發(fā)放會員卡,根據(jù)積分給予不同的優(yōu)惠待遇;為會員免費發(fā)放環(huán)保購物袋;開辟一個專區(qū),收集展覽變廢為寶的垃圾工藝品;適時舉辦環(huán)保知識競賽,送優(yōu)勝者以獎勵。

3. 給學生宿舍每個樓層擺放三個桶簍,分別收集廢紙廢報、廢飲料瓶、廢塑料袋,由工作人員定期整理,集中販賣給可信賴的回收與再加工廠家。

這三個計劃有機聯(lián)系,連結一體:不僅每一個計劃都宣傳了環(huán)保理念、又都有一定盈利,而且三個計劃之間相互促進與補充,實現(xiàn)計劃之間的有機良性促進。

以上就是公益創(chuàng)業(yè)計劃書的一片范文,環(huán)保公益事業(yè)的重視不僅保護了環(huán)境,同時也保護了人類自己。如果你也對環(huán)保事業(yè)感興趣,不妨也投身這一行業(yè)吧!

“精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發(fā)起,并獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創(chuàng)業(yè)培訓活動。

她旨在幫助高中學生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實現(xiàn)中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創(chuàng)業(yè)相結合的一次勇敢嘗試。

2010年是“精英夢想”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,并將這樣的活動延續(xù)下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

1.團隊的名稱

我們的團隊名為“精英夢想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

2.團隊的宗旨

幫助中學生優(yōu)化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現(xiàn)高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州,成為達州市教育培訓的值得信賴的品牌,影響達州的教育理念和格局。

3.團隊的目標

在2010年內完成組織的制度與規(guī)范建設。并在2010 年暑假,組織我們的第一期培訓。

同時,充分拓展與達州市政府和各大學校聯(lián)絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在2011年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項目。

我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4.團隊的結構

5.團隊經

營策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導向,以精英成員成就精英學生。

1.產品與服務

公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇二十一

孤獨癥是一種精神疾病,患病兒童會出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題,且難以融入社會。近年來新生兒發(fā)病比例逐年遞增,許多家庭陷入了無盡的痛苦,也增加了社會負擔。20xx年4月27日,天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢同圓”關注孤獨癥兒童公益慈善活動。活動中特設立了“星兒天使基金會”,以致力于長期服務孤獨癥兒童,并提供學習和生活上的幫助。孤獨癥的孩子最大的問題是交流障礙,通過讓志愿者們走近孩子,為他們提供交流機會,使從事孤獨癥康復訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關懷。

通過還原孤獨癥孩子在康復訓練中積極向上,努力融入社會的真實故事,使孤獨癥家庭充滿信心,相信明天生活更美好,讓患兒家長受到啟迪,為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。

現(xiàn)金xx萬,作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

微電影劇本、演員、主題歌、歌手,通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線及其它新媒體,面向社會廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝,實體經營企業(yè)可在其營業(yè)地點取景拍攝。

設立以下部門:

宣傳 對接媒體 出新聞通稿 4人

內聯(lián) 拍攝機構的聯(lián)絡 4人

外聯(lián) 跑公益贊助 聯(lián)系拍攝場地 6人

策劃文案 落實活動實施執(zhí)行 2人

制作導演 白貴林 攝像4人 音樂楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人

制景4人場記2人現(xiàn)場制片1人統(tǒng)籌 陳昊 副導演(群頭)唐雨辰

附:故事梗概

故事的發(fā)生源于一名男嬰的降生,為這個家庭帶來了無限的歡樂,隨著時間的推移,家長發(fā)現(xiàn)了孩子的異常,又給這個家庭帶來了無盡的痛苦,孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄,四處求醫(yī)孩子卻沒能完全治愈,孩子的舅舅是名音樂教師,不經意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂上的天賦,通過努力和學習,孩子的人生發(fā)生的轉變。

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