學會撰寫和演講報告對于個人的職業(yè)發(fā)展至關重要。寫報告時，我們應該注重文檔格式和排版，使其具備良好的可讀性和美觀性。我們可以根據(jù)需要自行調(diào)整和改變這些報告范文，以適應特定的寫作任務和要求。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇一
感激公司帶給給我們一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的提高，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能?；厥走^往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領導最衷心的感激，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手，也正因有你們的幫忙，才能令我在公司的發(fā)展更上一個臺階。
在過去的一年中，我的主要工作是負責對所有的。來料進行環(huán)保測試，其次是協(xié)助進料檢的檢驗員進行物料檢驗。在工作上，緊緊圍繞公司的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。在作風上能遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進，始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨的做好每一項工作。
在進行來料rohs測試和協(xié)助進料檢驗員工作中工作認真，態(tài)度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的完成每一項工作。在協(xié)助進料工作的同時，自己堅持一邊工作一邊學習，也從中學到了不少的知識，讓自身的綜合素質(zhì)水平不斷的提高。始終堅持嚴格要求自己，勤奮發(fā)奮，時刻牢記公司制度，全心全意為公司服務的宗旨。在自己平凡而普通的工作崗位上，發(fā)奮做好自己本職工作和領導安排的每一項工作任務。
從總體來說，一年中，嚴格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為一名rohs測試員的專業(yè)技術職務的職責，同時也較好地完成了全年的工作任務。
隨著公司各項制度的實行，能夠預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，發(fā)奮提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長充分發(fā)揮他們的主觀性及工作積極性，提高自己的整體素質(zhì)，讓自己的工作潛質(zhì)更強更完善。我充分認識到自己既是一個rohs測試員，更是一個rohs指令的執(zhí)行者。在后續(xù)的工作中我會為了自己制定的新目標而發(fā)奮，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇二
（一）抽查范圍。
我市范圍內(nèi)各縣（市）、區(qū)林業(yè)重點工程造林使用的林木種子及苗木。重點林木良種基地、全市各林木良種和采種基地、享受林木良種補貼的單位生產(chǎn)經(jīng)營的種子及苗木。各種子經(jīng)營公司經(jīng)營的林木種子。
（二）抽查方式。
上述各單位按照《xx林業(yè)廳辦公室關于做好20xx年全區(qū)林木種苗行政執(zhí)法和質(zhì)量檢查工作的.通知》文件要求進行自查。市林業(yè)（園林）技術推廣站在各單位自查的基礎上進行抽查，抽查采取隨機抽查與定點抽查相結(jié)合的方式進行。
（三）抽查內(nèi)容。
1、林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證、標簽制度執(zhí)行情況。
2、林木種苗質(zhì)量自檢情況。
3、檔案建立和完善（紙質(zhì)、圖片、電子檔案）情況。
4、采種林確定和采種期公告情況。
5、20xx年春季造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
6、林木種子來源情況。
7、主要林木品種審（認）定和良種使用情況。
8、抽檢種子情況，主要包括凈度、發(fā)芽率（或生活力、或優(yōu)良度）、含水量。
9、抽檢苗木情況，主要包括綜合控制條件、苗高、地徑、根系。
（一）林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可、標簽制度執(zhí)行情況。
在抽查的15個種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位中，具有林木種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證的有15個，種苗生產(chǎn)經(jīng)營許可率達到100%。抽查單位種苗標簽制度執(zhí)行率達到87%。存在的主要問題是標簽的制作格式和填寫內(nèi)容不全、不規(guī)范。
（二）檔案建立和完善情況。
從抽檢結(jié)果來，15個種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位建立了種苗使用管理檔案，檔案建立率達到40%，較往年有了大幅度的。提高。
（三）20xx年造林種苗生產(chǎn)、貯備及質(zhì)量情況。
此次在全市共抽檢了4個樹種、4個苗批，主要樹種有河北楊、刺槐、榆樹、連翅等，合格苗批為4個，合格率100%。各苗批質(zhì)量情況測定數(shù)據(jù)及判定結(jié)果見附表2。
此次抽查結(jié)果表明，xx市種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位在種苗許可、標簽、檔案等各項種苗管理各項制度執(zhí)行較好，種苗質(zhì)量也有了一定程度提高。但相關管理制度執(zhí)行仍存在一些問題，主要問題是檔案記載內(nèi)容不規(guī)范、缺少種苗自檢記錄、種苗種源不清、良種沒有使用證明、種苗使用檔案建立不完善等。
（一）加強種苗執(zhí)法管理隊伍建設。
種苗執(zhí)法管理隊伍是種苗執(zhí)法管理的前提，林業(yè)主管部門應積極創(chuàng)造條件，加強培訓，提高種苗執(zhí)法管理隊伍的業(yè)務水平。
（二）加強基礎設施建設。
目前我市種苗執(zhí)法管理機構(gòu)的基礎設施薄弱，上級有關部門應加大投入，改善我市種苗執(zhí)法管理機構(gòu)基礎設施建設不足的現(xiàn)狀，完善設備，從而提高服務能力和執(zhí)法監(jiān)督管理水平。
（三）加強對種苗生產(chǎn)經(jīng)營相關規(guī)定的宣傳。
本次檢查中發(fā)現(xiàn)，一些種苗生產(chǎn)經(jīng)營單位對國家有關林木、種苗方面的法律法規(guī)缺乏了解，對相關規(guī)章制度的執(zhí)行主動性不夠，今后應加強宣傳，提高從業(yè)人員的守法意識。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇三
20xx年至今我來宏廣已有4個年頭了，經(jīng)過前幾年的工作努力，20xx年qc的工作基本上是在延續(xù)以前的管理模式。
在張總、朱部長的領導下，把工作重點放在文件的落實和實施上來開展qc的各項工作，并取得一定的成效。
1.出貨任務。
xx年年初正是生產(chǎn)緊張，員工緊缺的時候，qc重新制定了“員工培訓計劃”，經(jīng)過1個月的培訓，所有的新員工便能達到獨立檢板的程度，解決了最后一個瓶頸，順利的完成了營銷部下達的出貨計劃，滿足了客戶的需求。
2.與客戶溝通。
xx年品質(zhì)部在與客戶的特別對應上進行了分工，客戶的特別反饋2天內(nèi)并可以得到品質(zhì)部的滿意回復和處理，與客戶的關系更為融洽、和協(xié)。
3.檢驗作業(yè)指導書。
qc在每款產(chǎn)品第一個批次量產(chǎn)時，并制定相應產(chǎn)品的檢驗作業(yè)指導書，使qc員工在作業(yè)上更具有指導性，也滿足了客戶的要求。
4.建立品質(zhì)獎罰制度。
自qc建立品質(zhì)獎罰制度以來，xx年qc員工總檢出開短路漏測不良2449件，包裝員工共發(fā)現(xiàn)重缺陷不良989件，輕缺陷不良2541件，大大減少了不良品漏檢流出客戶的機率。
5.紀律。
10月份qc制定了人員流動的管理制度，員工出入車間必須佩戴流動卡，并限制出入的次數(shù)和時間，解決了以前qc員工因非工作需要而隨意出入車間，甚至在工作時間在廁所打電話的可能，使qc工作環(huán)境更井然有序、規(guī)范。
6.生產(chǎn)任務。
20xx年總檢驗數(shù)49418395件，合格數(shù)46898034件，最終合格率為94.90%。
20xx年最終合格率為94.64%，比20xx年上升0.26百分點。見“20xx年產(chǎn)品最終合格率統(tǒng)計”。
7.客戶報怨。
20xx年出貨批次共5307批，投訴71次，投訴率1.34%，退貨29次，退貨率0.55%，客戶最終報怨率為1.88%。
比xx年客戶最終報怨率為2.94%下降了1.06個百分點，見“20xx年客戶報怨統(tǒng)計”。
xx年x月份我從qc調(diào)入qa，這將是一個展新的開始，我會盡我所能，在目前的基礎上邁上一個臺階，提高一個層次。
存在的問題。
1.1品質(zhì)部職能的設立。
在我們宏廣，品質(zhì)部的力量相當薄弱，從目前的組織結(jié)構(gòu)和職能分布上看，品質(zhì)部職能。
的設立相當欠缺的，只設立了qc和qa兩個傳統(tǒng)的。部門：qc管產(chǎn)品的出貨檢驗，qa是對制程的監(jiān)督控制。
關于品質(zhì)工程、iso相關的管理體系的設置及運作都沒有專門的部門或?qū)Ｂ毴藛T，只是由相關人員兼職，所以效果不是很理想。
目前干法、濕法、沖切、電鍍每班各設立的一個ipqc人員，全廠的品質(zhì)靠4個ipqc及1個組長來控制，并想取得很好的效果，這一是忙不過來，二是在現(xiàn)階段不太可能做到，因為全員的品質(zhì)意識不遠遠沒達到這一階段。
iso管理體系，目前是由幾個部門的部長、主管兼職，在管理體系的推行和完善上也是大打折扣，主要是大家都在忙于日常的的工作，沒有太多的時間靜下心來想，再者缺少這方面的培訓，是靠自己以前的經(jīng)驗或自學來的東西在硬頂硬扛。
1.2品質(zhì)部人員的配置。
從品質(zhì)控制和管理的角度看，品質(zhì)部的人員數(shù)量配置不夠，雖說品質(zhì)部人員共有七八十人，但真正意義上的品質(zhì)控制人員和品質(zhì)管理人員有多少呢？電測室、qc檢板人員、包裝人員，這算嗎？當然不算，這都是生產(chǎn)過程中必不可少的一個工序。
這里面唯獨qc內(nèi)部設立的2個抽檢人員，才算是真真正正的最終品質(zhì)保證部的人員，加上iqc1人，測量室1人，ipqc每班5人，總共加起來一個班也只不過是9個人，白晚班共15人。
1.3精力的分散。
目前電測室、qc、包裝是屬于品質(zhì)部管的，對主管和部長而言，是兩個重擔，一是生產(chǎn)任務，二是品質(zhì)管理，哪一個也不能放松，在工作精力上自然會因為日常的出貨任務給分散，在品質(zhì)管理上一些措施也就無法落實到位，追查到底，也導致同一個問題一而再，再而三的發(fā)生的原因之一。
2.建議。
2.1電測室劃分生產(chǎn)部管理。
2.2品質(zhì)部職能考慮重組。
的工作計劃。
3.1品質(zhì)部ipqc人員配置有重組的必要，使工作做得更細致有效，希望能設立品質(zhì)保證部，每班增加4人，品質(zhì)工程暫由組長、主管、部長兼職。
3.2ipqc目前的工作重點是有選擇性的，挑重點工序、工位進行控制。
a.首檢，在重要工位設立并完善產(chǎn)品的首件檢驗，控制批量性的不良發(fā)生。
b.巡檢，各工序的巡檢工作，巡檢內(nèi)容包括：產(chǎn)品品質(zhì)及間接影響產(chǎn)品的工藝參數(shù)、5s、點檢表、控制圖等。
及時發(fā)現(xiàn)問題，并制止問題發(fā)生。
3.3修改電測室及測量室相關的作業(yè)指導書，使作業(yè)指導書更具有指導性。
3.4完善各主要工序首件產(chǎn)品的檢驗，修改首件檢驗項目表及首檢標準。
3.5完善各工序的點檢項目表。
3.6完善iqc檢驗標準及原材料的封樣管理。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼20xx年已成為過去，新的一年已經(jīng)開始，在這辭舊迎新之際，我將過去一年的工作向公司進行總結(jié)匯報。
20xx年2月15號來到xxxx施工現(xiàn)場，到工地后對整個和園小區(qū)每棟樓進行了全方位的了解、查驗、記錄。并經(jīng)幾天時間對小區(qū)在建或沒有完工的分項工程已經(jīng)掌握。根據(jù)實際情況及時作出了進度安排，對工長們進行了明確分工。2月21號組織召開了全體管理人員、相關各班組班組長參加的生產(chǎn)調(diào)度會，隨后進入了緊張施工階段。隨著天氣的春暖花開工程也逐步的走向了正軌。截止到5月6號工程完成了原先預定的施工計劃：散水、臺階、地下室地面、地下室保溫、整個粉刷等各項以前未完成的收尾工程。但隨著雨季的到來，以前施工的問題也逐漸的暴漏出來：地下室滲水、屋面漏水、外墻保溫脫落、屋面瓦的維修、6+1樓水槽的維修、整個雨水管的返修、外網(wǎng)自來水管道的2次施工、污水管道的排堵等。這不僅增加了工程的很大費用，也延長了整個工期。到了10月份才竣工驗收，村民11月份才入住小區(qū)。
村民入住后進入了維修階段，為了不激化矛盾我采取了特事特辦、急事急辦的辦法。組織相關施工人員時刻不離現(xiàn)場，一刻也不拖拉，使村民沒有一個因為質(zhì)量問題到相關單位上訪。
總之20xx年一年來所完成的xxx小區(qū)收尾、維修、外網(wǎng)鋪裝、道路硬化等工程，和園小區(qū)的商業(yè)樓砌筑、內(nèi)墻抹灰、外墻鑲磚、地面墊層、外網(wǎng)鋪設、上下水暖氣等全部工程。和園小區(qū)的配電室、換熱站以及xxx14棟樓基礎開挖、打樁工程。xxx11#、12#樓基礎開挖打樁工程。
提起xxx的施工，因施工周期比較長中途又停工又是外地施工，而又重新組建項目部，面對的困難是可想而知的，故我們克服了諸多困難。今天小區(qū)的交工感觸特別多。針對此項工程的特殊性，對我們以往施工的思維習慣和辦事作風，以及工作思路做了不斷的調(diào)整，形成了適用于和園小區(qū)工程施工管理的管理思路，才得與此工程的交工。再有小區(qū)的交工是公司領導的正確引導、大力的支持和我們項目部全體管理人員的共同努力分不開的。
來到xx將一年，一年來在王總所倡導的“以企業(yè)為家”的思想理念深深的鼓舞著我，使我感到xx集團的管理、xx集團的發(fā)展很適合我在這個大平臺上能夠發(fā)揮出我個人的能量。作為項目部的項目負責人我認識到在工程施工中必須深入到施工一線，靠前指揮聽取各方面的建議，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，對分項工程的復雜重點及隱蔽的部位做到嚴格檢查、交接驗收等防患于未然，做到不等、不靠、不拖。我認識到在施工中必須做到熟讀圖紙精通行業(yè)規(guī)范，對工程的進度、安全、質(zhì)量等綜合考慮合理安排，提高自己的管理水平和業(yè)務素質(zhì)，“打鐵還需自身硬”就是這個道理。我認識到對班組的選擇非常重要，對不符合本工程實際、施工圖不精通、管理水平低、沒有實力的隊伍一定不能任用。
在這一年的工作中我深深的感到在項目管理中人與人之間的溝通是非常重要的，向與公司領導的溝通、與甲方及監(jiān)理的溝通、與項目部管理人員的溝通、與各班組的班組長溝通做的還很不足，只有與各方責任主體溝通好了，才能制定好項目的目標，工程才能達到順利完成。施工中的材料管理尤為重要，對材料的計劃、材料的審批以及材料的使用上要加強管理。材料的計劃要熟讀圖紙、細節(jié)分化、精益求精做到提前報單，促使材料采購人員合理安排材料進場時間使其做到不浪費不積壓。材料的審批尤為重要，要做到什么樣的材料、數(shù)量多少心中要有數(shù)，同時也要知道在什么時間、什么材料進場，避免造成不必要的浪費。材料的使用上更是項目部的管理的一個重要環(huán)節(jié)，樹立管理人員“以企業(yè)為家”的思想理念，真正做到深抓細管達到按需分配合理使用使材料不造成浪費，今后一定要注重這一方面管理。
20xx年即將開始，對新的一年的工作充滿信心，樹立正確的思想觀，把以企業(yè)為家的管理理念貫穿到工作中去。提高自身的素質(zhì)，對各個班組不吃拿卡要公事公辦，樹立好個人形象。要嚴格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，要有堅強的執(zhí)行力，認真履行好國家有關部門規(guī)定的法律法規(guī)和各項規(guī)范要求，使所管理的工程不出安全、質(zhì)量等重大事故，要達到安全生產(chǎn)、文明施工。要緊跟公司發(fā)展的形式需要，真抓實干真正為我們公司的發(fā)展添磚加瓦！
最后我真心的希望我們公司加強規(guī)范化管理、加強監(jiān)管力度、建立健全各項規(guī)章制度，使其我們在今后的工作當中有章可依、照章辦事。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇五
本次試題側(cè)重雙基、結(jié)構(gòu)合理、題型全面、題量適中，同時，本次試題覆蓋面廣、難易適度，體現(xiàn)了知識與技能相統(tǒng)一，過程與方法相聯(lián)系的新課標要求。本套試題考試時限為40分鐘，滿分100分，從試題內(nèi)容看，基本都能貼近生活，是學生平時喜聞樂見、關心關注的內(nèi)容，本次命題題量適度，難易適中，基本覆蓋到所有應該掌握的知識點，同時突出了實驗教學的內(nèi)容，符合新課改的精神。
科學部分：
1、熱學知識方面，關于熱傳遞、熱脹冷縮的知識點，學生能合理舉例，準確判斷。對于少見的熱縮冷脹現(xiàn)象，部分學生因舉不出例子而失分。對于熱的良導體與不良導體的辨別，少數(shù)學生因積累少、生活經(jīng)驗不足而歸類錯誤。
2、浮力是科學教學中的重要內(nèi)容，小學階段要求學生掌握簡單的沉浮原理，解釋簡單的沉浮現(xiàn)象即可。多數(shù)學生解釋、判斷沉浮現(xiàn)象的能力較強，但是對于實驗中不變的量的把握不準，實驗經(jīng)驗不足，致使實驗結(jié)論的表述雜亂。
3、地球運動方面，學生對地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)以及晝夜交替和四季變化的基本知識掌握的較好，能準確解釋該方面的現(xiàn)象及成因。
品社部分：
1、農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展方面，學生對地區(qū)與作物、自然災害、農(nóng)業(yè)歷史等知識的識記與應用較好，對于二十四節(jié)氣的掌握情況相對較差。
2、對于祖國各地不同的生活，包括交通、美食、節(jié)日文化等方面，學生的知識儲備較為豐富，失分率極低。
3、工業(yè)發(fā)展與人類生活是當今世界面臨的重大課題。本次測試中要求學生圍繞該方面知識提一些合理化建議，可看出學生的積極性很高，完成情況非常理想。
從本次綜合科目的測試情況可以看出，老師們在教學中能夠積極圍繞課程標準進行教學，努力同學生進行各類知識的分析與探究，取得了明顯的成效，同時也發(fā)現(xiàn)了教學中的一些欠缺與不足，還需今后繼續(xù)努力。在此提出以下幾點建議：
1、加強教學研究，充分發(fā)揮教學研究的功能，研究教材、教法、學法。提高課堂教學效率，在有限的時間內(nèi)，提高小學綜合學科教學的質(zhì)量。
2、加大實驗教學的力度，開足開全實驗課程，提高學生的實驗操作能力，促進學生對科學知識的理解和運用。
3、積極借助各類教學資源，如：網(wǎng)絡資源、配套光盤等，通過資源共享來化解教學難點，突破教學重點。
4、注重課本資料庫的學習輔導，增大課外書籍的閱讀，擴大學生的科學和社會生活視野。
5、自覺學習新的教育理論，不斷提高自己的教育教學水平。同時自覺鉆研課程標準及新的教材；學習新的知識，不斷充實自己。
6、教師在教學過程中要注重知能并重，既要準確傳授知識，又要在傳授知識的過程中注重培養(yǎng)學生的各種能力。
7、注重每位學生的發(fā)展與進步，注重后進生的轉(zhuǎn)化。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇六
本合同段位于鐘祥市長灘鎮(zhèn)和柴湖鎮(zhèn)。本合同段線路起于鐘祥市長灘鎮(zhèn)綠林村，起點樁號k146+700，路線在k147+600經(jīng)過羅集鄉(xiāng)磚瓦場取土亂掘地，在k148+500進入柴湖平原區(qū)，路線沿鐘祥市柴湖鎮(zhèn)蘆席村、鄭家集村。天堂村、凌樓村、黃岔堤村經(jīng)過，本合同段路線終點k159+000，路線全長12.3公里。本合同段共有路基土石方185萬立方；大橋4座；中橋5座；汽車天橋1座；互通跨線橋1座，分離式立交橋1座，明通道12座；暗通道及管涵25道；防護工程：漿砌片石23985立方，漿砌排水溝22119立方，軟基處理：濕噴樁582253延米，塑料排水板638822延米。
依據(jù)《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》(jtgf80/1-20xx)附錄a的規(guī)定，結(jié)合本合同段的實際情況，單位、分部工程劃分如下：(詳見附件1：單位、分部工程劃分)。
評定工作依據(jù)《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》(jtgf80/1-20xx)、《公路工程竣(交)工驗收辦法》(20xx)進行，合同段劃分為單位工程、分部工程和分項工程，此次交工工程質(zhì)量自檢評定過程如下：
1、進行工程質(zhì)量檢驗評分，工程質(zhì)量檢驗評分以分項工程為單元，采用100分制。在分項工程評分的基礎上逐級計算相應分部工程的評分值，對劃分存在子分項、子子分項的項目，對分項工程在子子分項評分的基礎上進行分項工程匯總，得出分項公測后的'評分值。
2、進行工程質(zhì)量等級評定，分項工程評分值按《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》(jtgf80/1-20xx)規(guī)定要求評分小于75分者為不合格，不小于75分為合格；機電工程、屬工廠加工制造的橋梁金屬構(gòu)件不小于90分者為合格，小于90分者為不合格。分部工程所屬各分項全部合格評為合格，所屬任一分項工程不合格，則該分部工程評為不合格。
3、對質(zhì)量評定情況進行了匯總。(詳見附件2：合同段工程質(zhì)量自檢評分匯總表)。
通過對我合同段各分項、分部及單位工程的評定匯總，單位工程合格率100%，合同段工程質(zhì)量自檢評定得分為98.2分。合同段質(zhì)量等級為合格。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇七
本次試題側(cè)重雙基、結(jié)構(gòu)合理、題型全面、題量適中，同時，本次試題覆蓋面廣、難易適度，體現(xiàn)了知識與技能相統(tǒng)一，過程與方法相聯(lián)系的新課標要求。本套試題考試時限為40分鐘，滿分100分，從試題內(nèi)容看，基本都能貼近生活，是學生平時喜聞樂見、關心關注的內(nèi)容，本次命題題量適度，難易適中，基本覆蓋到所有應該掌握的知識點，同時突出了實驗教學的內(nèi)容，符合新課改的精神。
科學部分：
1、熱學知識方面，關于熱傳遞、熱脹冷縮的知識點，學生能合理舉例，準確判斷。對于少見的熱縮冷脹現(xiàn)象，部分學生因舉不出例子而失分。對于熱的良導體與不良導體的辨別，少數(shù)學生因積累少、生活經(jīng)驗不足而歸類錯誤。
2、浮力是科學教學中的重要內(nèi)容，小學階段要求學生掌握簡單的沉浮原理，解釋簡單的沉浮現(xiàn)象即可。多數(shù)學生解釋、判斷沉浮現(xiàn)象的能力較強，但是對于實驗中不變的量的把握不準，實驗經(jīng)驗不足，致使實驗結(jié)論的表述雜亂。
3、地球運動方面，學生對地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)以及晝夜交替和四季變化的基本知識掌握的較好，能準確解釋該方面的現(xiàn)象及成因。
品社部分：
1、農(nóng)業(yè)文明的發(fā)展方面，學生對地區(qū)與作物、自然災害、農(nóng)業(yè)歷史等知識的識記與應用較好，對于二十四節(jié)氣的掌握情況相對較差。
2、對于祖國各地不同的生活，包括交通、美食、節(jié)日文化等方面，學生的知識儲備較為豐富，失分率極低。
3、工業(yè)發(fā)展與人類生活是當今世界面臨的重大課題。本次測試中要求學生圍繞該方面知識提一些合理化建議，可看出學生的積極性很高，完成情況非常理想。
從本次綜合科目的測試情況可以看出，老師們在教學中能夠積極圍繞課程標準進行教學，努力同學生進行各類知識的分析與探究，取得了明顯的成效，同時也發(fā)現(xiàn)了教學中的一些欠缺與不足，還需今后繼續(xù)努力。在此提出以下幾點建議：
1、加強教學研究，充分發(fā)揮教學研究的功能，研究教材、教法、學法。提高課堂教學效率，在有限的時間內(nèi)，提高小學綜合學科教學的質(zhì)量。
2、加大實驗教學的力度，開足開全實驗課程，提高學生的實驗操作能力，促進學生對科學知識的理解和運用。
3、積極借助各類教學資源，如：網(wǎng)絡資源、配套光盤等，通過資源共享來化解教學難點，突破教學重點。
4、注重課本資料庫的學習輔導，增大課外書籍的閱讀，擴大學生的科學和社會生活視野。
5、自覺學習新的教育理論，不斷提高自己的教育教學水平。同時自覺鉆研課程標準及新的教材；學習新的知識，不斷充實自己。
6、教師在教學過程中要注重知能并重，既要準確傳授知識，又要在傳授知識的過程中注重培養(yǎng)學生的各種能力。
7、注重每位學生的發(fā)展與進步，注重后進生的轉(zhuǎn)化。
xx小學。
20xx年7月。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇八
20xx年xx月xx日，教體局下發(fā)的“關于深化義務教育階段學生學業(yè)水平評價改革的通知”，明確要求“各單位各學校要深入貫徹落實教體局20xx年印發(fā)的《xx市基礎教育評價指導意見（試行）》，對學校教育質(zhì)量綜合評價和學生學業(yè)水平評定要參照該《意見》執(zhí)行?！敝饕I導表態(tài)，在新學期靈寶市“義務教育階段學校取消期中考試”。20xx年xx月中旬，我室組織初中、小學教研員通過入班聽課、與教師座談、電話詢問等形式，對期中質(zhì)量檢測進行專項調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
統(tǒng)計顯示，全市xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織期中檢測的占xx%（xx鎮(zhèn)由各小學自行組織）；局直8所小學，組織期中檢測的占xx.5%（市一小由各年級各學科自己命題、自己組織進行）；全市25所初中，組織期中檢測的占100%。數(shù)據(jù)說明，各中小學普遍認為，“期中檢測”仍有必要，一是給師生提供一個半期“回頭看”的平臺，二是讓學生有大型考試的體驗，三是為后半期教學調(diào)整提供依據(jù)。
經(jīng)調(diào)研獲知，最早組織期中檢測的是11月7日，最晚組織期中檢測的是11月21日，這一情況說明，各校對于“期中”的判斷有兩周之差，因而教學的進度就有較大的差別。
（一）自行命題，即單位選定命題人，規(guī)定檢測內(nèi)容和試題難度，承擔排版印刷等全部費用，如實驗中學、市一中、市二中；實驗小學、市一小、市二小等。
（二）合作命題，即幾個單位協(xié)商確定檢測范圍、試題難度和檢測時間，共同承擔排版印刷等費用，如予靈、故縣、陽平、陽店合作組；函谷、川口、寺河合作組；朱陽、五畝、大王、焦村合作組。
（三）搭車借題，即當教學進度和監(jiān)測時間安排相近時，借用別的單位的試題，自己另行印刷，如蘇村中心校、寺河中心校、市四中等。
（四）對換命題，即兩個單位各自提出監(jiān)測范圍和試題難度等要求，由對方選定對應年級、學科骨干教師命題，教與測更容易對接。
（一）用于自查，如市一小，命題、監(jiān)測、評卷等全部為年級組、學科組安排，學校不介入；又如城關鎮(zhèn)，各小學自行組織，中心校不介入。
（二）用于比較，通過與規(guī)模相當?shù)膶W?！奥?lián)考”，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足，以便后半學期及時調(diào)整和補救，初中較多。
（三）用于考核，對前半學期教學情況進行全面檢查、評比，列入量化內(nèi)容，以備期末考核參考。
調(diào)研顯示，對期中檢測的組織工作，各學校有以下兩種意見。
（一）完全自愿，即組織與否、如何組織完全由學校自己決定，教體局不再介入，按xxx（15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+25個初中+8個局直小學）個單位計算，此種約占xx%。
（二）部分自愿，即檢測的時間進程、檢測范圍、檢測試題仍由教研室安排或提供，檢測的組織（監(jiān)考、評卷、成績分析等）由各單位自行安排，教體局不進行抽閱考核，按48個單位計算，此種約xx%。
因此，我們建議，期中考試以教體局名義，規(guī)范教學進度，明確期中檢測時間、內(nèi)容、難度，并提供檢測試題，由各單位決定是否選用教研室的試題，并自行組織考試。教研室在檢測后調(diào)研使各單位檢測情況，以便了解學情、提高命題水平。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇九
通過xx施工局質(zhì)檢員培訓，我慢慢了解并初步認識到如何從學生轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖沦|(zhì)檢管理的工作人員。
質(zhì)量管理是一項精細的工作，并不是簡單的知道一套施工工藝和工作流程就能把工作做好，更多的應該思考如何來開展自己的工作；如何在出現(xiàn)特別情況和質(zhì)量問題時妥善處理；如何與施工作業(yè)人員溝通并指導施工作業(yè)人員按照相關的規(guī)范和質(zhì)量要求進行施工；如何更好地與現(xiàn)場監(jiān)理人員進行交流、溝通從而達到共同的質(zhì)量管理的最終目標。
除了通過外部因素來提高工作水平外，我認為自身內(nèi)涵提升也是相當重要的`。多積累、多學習、多請教，做到博采眾長，對過程知其然更知其所以然，才能做到有的放矢。
機遇與挑戰(zhàn)往往是并存的，只有勇于迎難而上不斷攀登，才能站在高聳入云的顛峰看到最美、最壯觀的畫卷；人生之路由自己書寫，我相信通過不斷的努力和自己超越，定能在新的崗位上為自己的人生寫下無悔的篇章！
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十
優(yōu)秀人數(shù)7人，優(yōu)秀率46.67%，最高分94分。
第一題都是對生字拼寫的考查。得分率還可以，最后一個詞語“超?！痹S多學生都拼寫成了“操場”，導致失分。
第二題比一比，再組詞?！皽y”和“測”兩個字學生弄混了，很多學生都失分在這里。其他的字比較簡單，都能作對。
第四題選詞填空，是對幾個“續(xù)”詞的區(qū)分和在不同語境中的選擇，因平時練習做得較多，學生這道題的得分率較高。
第五題把句子補充完整，很多都出現(xiàn)在語文園地里的“日積月累”，得分率較高;。
第六題是仿寫句子，仿寫比喻句，這一塊學生掌握得還不錯。
第七題是對句子的考查，用帶點詞造句，“被”字句改成“把”字句、根據(jù)詩意寫出相應的詩句，這道題分數(shù)較高，也是學生失分較多的題。個別學生還沒有掌握“把”字句和“被”字句。
第八題判斷對錯，是對課文內(nèi)容和詞語理解的考查，本是簡單的題，高分學生卻考得不甚理想。
第十題閱讀題，得分情況正常，基礎較差的學生在這一部分完成得不理想。閱讀的`最后一道題是寫出相應顏色的詞語，這答題答得不夠好，這塊知識在課本中有，我沒要求學生背，所以導致失分多。
最后一題十一題是作文，作文作為三年級語文最重要的學習內(nèi)容，也是多數(shù)學生能否考取高分的決定性題目，在這一部分，學生的表現(xiàn)很是令我不滿意，這也直接影響了這一次的考試成績。這是寫人的作文，在平常習作中訓練過。在作文中缺乏好詞佳句，在描述一件事時不夠生動、具體，以后要多要求學生看作文，積累好詞佳句，模仿好作文怎么寫。
三年級語文的教學對我來說是第一次，在學期開始前我對整個班級整個學期的學習做了詳細計劃，劃分出句子、閱讀和作文作為整個學期重點抓的重難點，在這半個學期中，我也著重抓了閱讀和作文，但由于學生剛升入三年級，對許多知識顯得束手無策和茫然，我在這次段考后反思了一下，我不能急于求成，孩子的知識積累急不來，太急了反而容易適得其反。在后半段的教學中，我會適當放慢我的腳步，一步一步引導學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣重視對學生閱讀能力的培養(yǎng)，擴大閱讀量，要多讀、多思、多寫，這是終身受益的語文學習能力。特別是對文本內(nèi)容的理解和感悟能力要多訓練。.我相信，孩子在接下來的學習中會越學越好。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十一
1、能夠領導本部門質(zhì)檢員認真的檢驗，依據(jù)質(zhì)量技術標準，結(jié)合圖紙及相關技術文件對產(chǎn)品進行判定。
2、在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制，在質(zhì)量控制方面指導生產(chǎn)和過程控制，規(guī)范檢驗程序。
3、能夠做好本部門相關數(shù)據(jù)收集，傳遞和交流，對本部們的工作進行總結(jié)改進。
1、檢驗水平方面還要繼續(xù)提高，在工作過程中，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還不很扎實，像成為一個合格的質(zhì)量主管差距還很大。同時在工作安排上還不夠細心，工作安排上不夠好，不細致。在以后的工作中加強學習專業(yè)知識，在以后工作中注意工作方法。
2、工作情緒不穩(wěn)定，工作不夠扎實，造成自己在工作中狀態(tài)低迷，工作沒有熱情，在以后工作中要端正工作態(tài)度，不斷磨練自己的意志，以良好的心態(tài)對待工作。
3、生產(chǎn)過程中，有時對生產(chǎn)的產(chǎn)品關鍵部位控制意識不強，控制不到位盲目生產(chǎn)。在以后的生產(chǎn)中，加強現(xiàn)場的`質(zhì)量控制，在生產(chǎn)過程中嚴格執(zhí)行檢驗流程及檢驗方法，確保產(chǎn)品的合格率。
1、第一時間按要求完成領導安排的各項工作。
2、協(xié)助生產(chǎn)提高產(chǎn)品質(zhì)量水平，降低質(zhì)量成本，為公司優(yōu)化管理盡職盡責。
3、及時加強對原材料的檢驗工作：所進廠的每批原材料，輔助材料，按原材料檢驗標準進行檢驗，并做檢驗記錄，避免不合格原材料進廠。
4、產(chǎn)品檢驗方面：車間安排專職質(zhì)檢員跟蹤檢驗，對檢驗情況按照標準及客戶要求進行檢驗，避免不合格產(chǎn)品批量性生產(chǎn)。對不合格品嚴格控制防止不合格產(chǎn)品轉(zhuǎn)入下一道工序。
5、提高質(zhì)檢員的業(yè)務水平。加強對質(zhì)檢員工作情況的監(jiān)督，每月對質(zhì)檢員的檢測準確性、完全性進行一次考核，防止錯檢、漏檢現(xiàn)象的出現(xiàn)，確保質(zhì)檢員能及時準確地掌握產(chǎn)品、防預防質(zhì)量事故的發(fā)生，不斷提高顧客滿意度。
總之，針對存在的這些問題，我將認真總結(jié)經(jīng)驗，進一步加強學習，不斷地提高自己的工作能力和工作方法，加強與部門之間的溝通，對產(chǎn)品檢驗嚴格按照流程認真執(zhí)行，對產(chǎn)品關鍵部位加強控制，把工作做到位，提高自己的工作能力。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十二
各位領導、同志們：
大家好！
我叫，現(xiàn)年34歲，20xx年2月任x市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心副主任并主持工作，20xx年2月任檢測中心主任。我們檢測中心的主要工作職責是：1、負責本市食用農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全監(jiān)管，2、承擔食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面標準宣傳和技術培訓?，F(xiàn)就20xx年以來履行職責情況向大家述職如下：
（一）加大農(nóng)產(chǎn)品檢測力度，確保群眾餐桌安全。
我市的農(nóng)產(chǎn)品檢測工作從20xx年3月15日正式啟動的，5年來，先后由僅對興華市場開展例行監(jiān)測擴大到成皋路市場、老城市場和市區(qū)9個連鎖超市、83家蔬菜經(jīng)營門店。20xx年又將監(jiān)測范圍延伸到15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場和鄉(xiāng)、村級超市（連鎖超市每天抽檢一次，蔬菜經(jīng)營門店一周抽檢一遍，基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場每月抽檢不低于100樣次）。
市區(qū)每天抽檢樣品150個左右（逢節(jié)假日和病蟲害高發(fā)期，增加抽檢樣次），檢測合格的品種為商戶發(fā)放合格證，9點以前將檢測結(jié)果公布到市場公示欄，并連同市場價格信息發(fā)布到“農(nóng)網(wǎng)”指導市民買菜，接受市民監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標的蔬菜，根據(jù)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的規(guī)定依法查封、扣押，進行無害化銷毀，同時追溯到上一級經(jīng)營商戶和生產(chǎn)基地。對基地成熟即將上市的蔬菜，抽檢不合格的，通知有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村組干部，并對生產(chǎn)者下發(fā)《蔬菜農(nóng)殘超標禁止采收通知》，在安全間隔期內(nèi)禁止銷售，必須經(jīng)過復檢合格方可出售。
據(jù)統(tǒng)計，從20xx年農(nóng)產(chǎn)品檢測正式啟動到20xx年5月底檢測中心對市區(qū)市場、超市、蔬菜經(jīng)營門店、農(nóng)產(chǎn)品基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場、鄉(xiāng)、村級超市共檢測樣品240152個，總合格率98.3；收繳農(nóng)藥殘留超標蔬菜4382.75公斤。
（二）強化宣傳，積極營造無公害農(nóng)產(chǎn)品安全氛圍。
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全涉及到千家萬戶，尤其與農(nóng)產(chǎn)品種植戶聯(lián)系緊密，宣傳農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全也是我們必不可少的工作之一。為了提高我市群眾的生產(chǎn)技術水平和安全生產(chǎn)意識，我們利用各種形式開展宣傳：一是利用節(jié)日期間在市區(qū)農(nóng)貿(mào)市場開展“你買菜、我檢測，讓你吃上放心菜”等活動；二是利用每月到基地抽檢的機會，現(xiàn)場給農(nóng)戶講解無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)知識；三是利用會議、培訓、送電視下鄉(xiāng)、電視發(fā)宣傳資料等對干部職工、企業(yè)、基地、農(nóng)戶開展多種方式的宣傳培訓。宣傳時針對不同對象，印發(fā)不同的宣傳材料，分類指導。四是做好《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的宣傳貫徹，把《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《鄭州市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全條例》小冊子發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習貫徹；還組織轄區(qū)內(nèi)農(nóng)貿(mào)市場、優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品集中產(chǎn)區(qū)懸掛橫幅、張貼標語；五是制作電視專題，擴大宣傳覆蓋面。在電視臺“新農(nóng)村、新”欄目制作專題8期：《如何生產(chǎn)無公害蔬菜》、《如何吃上放心蔬菜》、《夏令農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管》等，在生活頻道制作專題《食品安全—蔬菜》1期。
通過宣傳，指導生產(chǎn)者科學生產(chǎn)，引導消費者正確認識農(nóng)產(chǎn)品安全的重要性，增強自我保護意識。也為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理營造良好的社會氛圍。回想在農(nóng)產(chǎn)品檢測工作啟動之初，產(chǎn)地的群眾和商戶對我們的工作不理解。時過5年，群眾的思想意識都有很大的提高和轉(zhuǎn)變，抽檢時商戶說“這是政府在為老百姓辦好事，咱應該支持配合”。在此，我向廣大種植戶和經(jīng)營商戶對檢測工作的理解和支持表示衷心的感謝。
（三）突出重點，加快三品認證步伐。
加速農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全認證是樹立農(nóng)產(chǎn)品市場品牌，取得市場準入資格必不可少的一環(huán)。在我任職期間積極組織引導幫助農(nóng)產(chǎn)品種植龍頭企業(yè)、專業(yè)協(xié)會、重點鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進行無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品基地建設，并開展基地認定和產(chǎn)品認證工作。組織無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認定6個，無公害農(nóng)產(chǎn)品認證3個，綠色食品認證16個。
（四）做好各項農(nóng)產(chǎn)品安全專項整治工作。
農(nóng)業(yè)局主要負責農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量安全管理工作，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的主要承辦科室。在工作中，我們加強與植保、農(nóng)技、執(zhí)法大隊等部門之間的溝通，及時收集和整理各方面的信息，做到“底數(shù)清、信息準、動態(tài)明、反應快”，增強監(jiān)管的及時性和有效性，真正實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)管。
在日常監(jiān)管基礎上，重點做好各項農(nóng)產(chǎn)品安全專項整治工作。首先，重點加強節(jié)日期間專項整治。每年都要先后開展“元旦”、“春節(jié)”、“五一”、“高考”、“中秋”、“十一”等不少于4次的節(jié)日期間農(nóng)產(chǎn)品安全專項整治。專項整治期間，加大對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、超市門店的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量抽查，保證節(jié)日期間農(nóng)產(chǎn)品消費安全。
其次，開展重點區(qū)域、重點品種、重點季節(jié)農(nóng)產(chǎn)品專項整治。
積極采取各項措施堅持前移關口下移重心。根據(jù)季節(jié)特點及時制定專項整治方案強化生產(chǎn)過程的監(jiān)督服務變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)控積極指導農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地科學用藥、合理施肥、規(guī)范使用農(nóng)業(yè)投入品。對蔬菜、水果等無公害、綠色食品生產(chǎn)基地實行電視、用藥等全程監(jiān)控確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
第三，開展農(nóng)產(chǎn)品包裝標識專項治理。針對我。
市農(nóng)貿(mào)市場上頻繁出現(xiàn)批發(fā)商戶用農(nóng)藥箱盛裝運輸蔬菜的情況，根據(jù)《農(nóng)產(chǎn)品包裝和標識管理辦法》的相關規(guī)定，先后5次，組織100多人次，對我市楊五樓蔬菜批發(fā)市場、成皋路集貿(mào)市場、興華市場上的違規(guī)蔬菜包裝箱進行集中清理，沒收銷毀違規(guī)包裝箱335個。
（五）轉(zhuǎn)變服務觀念，提升服務水平。
“門難進、臉難看、事難辦”是群眾對機關作風的一貫看法，為了轉(zhuǎn)變這種觀念，我要求工作人員把服務質(zhì)量放在首位，提倡人性化服務，注意在細節(jié)上完善我們的工作，比如：在抽樣結(jié)束時對商戶說聲“謝謝”；在初次收繳不合格蔬菜包裝箱時為商戶準備倒貨用的編織袋。在工作中，我時刻牢記：“我們是政府工作人員，我們的一言一行代表的是政府形象，同時，我們也是普通老百姓，執(zhí)法與被執(zhí)法只是社會分工不同，沒有高低貴賤之分。我們的權(quán)利是人民給的，我們就要為人民服好務?！?/p>
（六）強化科室內(nèi)部管理，提升人員整體素質(zhì)。
1、對檢測人員進行分工，明確崗位職責，實行監(jiān)管區(qū)域輪崗制，杜絕責任不清，遇事推諉扯皮的事情發(fā)生。
2、制定和完善檢測人員工作制度、學習制度及考核標準。本著圍繞工作抓學習，搞好學習促工作的原則，把每星期一下午作為全體同志業(yè)務學習時間，定期考核，提升人員整體素質(zhì)。
檢測中心從無到有，逐步規(guī)范、不斷發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢體系建設初具規(guī)模，群眾的農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)意識不斷提高，蔬菜農(nóng)藥殘留超標率逐年下降，蔬菜農(nóng)藥殘留總合格率由20xx年的不足60上升到目前的98以上，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平穩(wěn)步上升。連年被評為鄭州市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)先進單位。
三、干部服務質(zhì)量大評議的一點看法：
此次干部服務質(zhì)量大評議，增加了各部門工作的透明度，干好干壞，由老百姓說了算，在被評議的129個科室中，我了解的不到三分之一，普通老百姓了解的也許就更少，本次評議包括本次述職都給我們提供了一個展示交流學習的平臺，既了解熟悉了其他兄弟單位的工作情況，也給廣大群眾了解和監(jiān)督我們自身工作提供了機會，同時對我們的工作也是鞭策和促進。希望廣大群眾對我們的工作給予監(jiān)督，并提出您的寶貴意見和建議。我的電話是60258217，辦公地址在康泰東路農(nóng)業(yè)局1樓。
雖然我們做了大量的工作，也卻得了一些成績，但是與領導和群眾的要求還有很大差距，我將以這次干部服務質(zhì)量大評議為契機，繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量，重點做好以下幾項工作：
1、繼續(xù)加強廣大農(nóng)戶和農(nóng)村勞動力的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識普及，不斷提高菜農(nóng)商品意識。
3、加強蔬菜監(jiān)測，為父老鄉(xiāng)親的餐桌安全盡職盡責！為父老鄉(xiāng)親的餐桌安全盡我最大的努力！
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十三
專業(yè)：工業(yè)工程。
學校：復旦大學。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動化。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
工作經(jīng)驗。
/11–/4：xx有限公司[1年5個月]。
所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動化。
1.按作業(yè)指導書及相應流程對材料備件進行檢驗，填寫檢驗記錄，并提交質(zhì)量主管。
2.匯總、存檔各項質(zhì)檢記錄及相關資料，對生產(chǎn)過程質(zhì)量進行檢驗控制，及時上報批量質(zhì)量問題。
3.對成品出貨進行檢驗控制,確保成品全部合格，協(xié)助質(zhì)量主管完成其他質(zhì)量管理體系方面的工作。
/9–2013/8：xx有限公司[1年11個月]。
所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動化。
1.負責公司產(chǎn)品出售前的質(zhì)量檢查工作，負責對公司產(chǎn)品合格數(shù)的'統(tǒng)計工作。
2.負責產(chǎn)品率的分析工作，協(xié)助做好產(chǎn)品質(zhì)量保證體系的標準。
3.參與維護、監(jiān)督質(zhì)量體系的運行、組織和管理內(nèi)部質(zhì)量審核工作。
教育經(jīng)歷。
/8—2011/6復旦大學工業(yè)工程本科。
證書。
/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
自我評價。
我認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務和工作，在工作過程中學到了更多的知識，積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的責任感，善于與人溝通，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，環(huán)境適應力強，有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十四
很多時候、情況下我們的客戶需要我們出具一份檢測報告、維修報告、或質(zhì)量問題分析報告，可能很多人一聽到寫報告，而且需要面對外面客戶，難免會緊張感，有點難以入手，接下來我教大家5步報告速成法。
第四步：即報告的第三部分標題你可設為(檢測與分析)，也即是整個報告的主干部分，在這部分內(nèi)容下面你首先需要對客戶描述的故障進行一個檢測確認，確認異常存在，然后提取相應的信息進行檢測，分析出造成該產(chǎn)品異常的真正原因(可以描述自己如何分析，附上相應的數(shù)據(jù)等等)。
第五步：總結(jié)，這是報告的最后一部分。可以對以上的分析做一個總結(jié)，最后感謝下某某公司的鼎力支持，我們會一如既往的提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品等等，最后別忘了右下角署名、日期、印章，一份簡易通用的售后分析報告就完成了。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十五
各位領導，各位代表:。
大家好！
我叫xx，過去一年任職xx公司xx，主要負責公司技術質(zhì)量工作。
20xx年即將過去，現(xiàn)對即將過去一年來的工作給各位匯報如下：
1、組織完成了24種新產(chǎn)品電機的試制工作，正在進行8種電機的試制，完成了6種電機，18個零部件的首檢fai工作，為電機的批量投產(chǎn)做好的基礎工作。
2、完成了對公司生產(chǎn)班組的培訓工作。
3、完成了35種310臺電機的返修技術準備和檢驗工作。
4、全年完成了1800余臺電機的配件入廠檢驗、過程檢驗、電機試驗和交驗出廠工作，出廠電機的質(zhì)量穩(wěn)定性穩(wěn)中有升，廠外質(zhì)量問題同比減少4%。
5、深化供應商管理工作、不斷探索，推出并落實了《供方質(zhì)量責任管理細則》，使供應商管理站上了一個新的臺階，本年度共下發(fā)《整改/考核單》81份，不定期、不告知隨機到供應商現(xiàn)場過程監(jiān)造8次，下發(fā)《產(chǎn)品暫停通知書》2份。
6、相關方認證工作：完成了9000質(zhì)量管理體系的年審工作；配合完成了工廠組織的煤安認證及開口項整改工作。
7、完成了公司特殊過程的識別和定期確認工作，規(guī)范完善相關記錄文件的正確填寫；
8、配合完成了計量器具的1次校檢工作，確保檢測設備的有效性。
1、技術管理還需進一步完善，例如圖紙更新不及時不規(guī)范，與工廠不同步、工藝文件編制后修正不及時，沒有變更版本號等等。
2、廠內(nèi)外質(zhì)量問題仍然層出不窮，特別是一些能干好而沒有干好的問題依然出現(xiàn)。
3、對供應商管理有待提高，主要表現(xiàn)在。
（1）供應商的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保證能力沒有進行過評估。
（2）優(yōu)勝劣汰機制沒有建立。
4、監(jiān)視、測量設備能力不足，主要表現(xiàn)在。
（1）試驗臺能力尚不完整，無匝間檢測設備；
（2）試驗臺直流電動機zdy301系列負載試驗能力欠缺；
（3）無內(nèi)花鍵檢測規(guī)；
（4）重要零部件的形位公差沒有檢驗機制；
（5）體積較大電機的檢具不全。
5、人員素質(zhì)、培訓質(zhì)量參差不齊，主要表現(xiàn)在。
（1）公司規(guī)模的擴大，與公司人員的`培訓和管理制度并沒有跟上之間的矛盾漸漸突顯；
（2）新產(chǎn)品較多，但相應的產(chǎn)前技術交底頻次太低。
1、通過培訓、考試等手段，提高技術員、檢查員自身的業(yè)務能力，不能只局限在自己管轄的范疇，形成隨時可以進行替換的良性循環(huán)。
2、繼續(xù)從源頭加強外協(xié)外購配件的質(zhì)量，嚴把源頭質(zhì)量關，規(guī)范外協(xié)件質(zhì)量問題整改工作的落實，提高配件外觀實物質(zhì)量。
3、加強過程監(jiān)控，關鍵工序增加巡檢頻次，把問題盡可能解決在萌芽狀態(tài)；完善工序間質(zhì)量問題的考核與處理，減少甚至杜絕類似毛坯問題在交驗時處理的窘相。
4、提高技術員自身的業(yè)務能力，不能只局限在自己管轄的范疇，形成隨時可以進行替換的良性循環(huán)。
5、廠外、廠內(nèi)質(zhì)量問題班前會通報，典型質(zhì)量問題制作圖片案例張貼于看板，對相關責任人進行考核達到提高員工質(zhì)量意識的效果。
通過加強學習，嚴格要求自己，一方面，不斷增強廉潔自律、拒腐防變能力，另一方面，嚴格按照要求辦事，加強自我約束，廉潔自律，杜絕了違法違紀情況。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十六
我嚴格按照控制計劃要求，做到不漏檢，不少檢。
2、巡檢。
巡檢是一項細致的工作?！凹毠?jié)決定成敗”，在巡檢的過程中，對工序流轉(zhuǎn)的產(chǎn)品，必須按產(chǎn)品流轉(zhuǎn)控制程序辦理相關手續(xù)后方可放行，并執(zhí)行上道工序?qū)ο碌拦ば蜇撠煟碌拦ば驈万炆系拦ば虻闹贫?，做到層層把關。
3、異常反饋。
在生產(chǎn)中經(jīng)常會由于設備或員工的原因，出現(xiàn)各種各樣的異常，小則損壞單個組件，大則損壞成批的組件，出現(xiàn)異常，我會第一時間通知上級領導，及時的處理問題。
1、態(tài)度決定一切。
工作時一定要一絲不茍，仔細認真。不能老是出錯，有必要時檢測一下自己的工作結(jié)果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓，不斷提高工作效率，并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然工作中我會犯一些錯誤，受到領導的批評，但是我并不認為這是一件可恥的事，由于我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤，而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
2、勤于思考。
崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進工作方法，提高工作效率，減少工作時間。
3、不斷學習。
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能，這會使我的工作更加得心應手。
一個人要在自己的職位上有所作為，就一定要對職位的專業(yè)知識熟知，并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。
1、工作中偶有由于馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細完成本職工作。
2、要進一步加強組件檢驗工作的系統(tǒng)性、科學性，提高綜合分析、解決問題的能力。
3、在完成領導交辦的任務的基礎上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習，進一步提高各項組件的檢驗技能。
在新的一年里，我決心認真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法不斷提高自身的素質(zhì)，使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十七
本次命題思路清晰，以基礎知識為基礎，拓展開發(fā)學生的思維能力為前瞻，從基礎知識的積累與運用、課內(nèi)外閱讀、作文等方面對學生的知識和能力進行較全面的檢測。整份試卷密切聯(lián)系教材，注重學生能力的考查和知識的綜合運用，題量不大，題型靈活，難易適中，覆蓋面較廣。下面就試題情況、學生答題情況以及學科教學等方面進行分析。
（二）試題特點。
1、要繼續(xù)重視識字和積累。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力。
3、重視學生習作的開發(fā)及興趣。
參考人數(shù)三年級年級總分平均分及格人數(shù)及格率良好人數(shù)良好率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率（備注：85分以上為優(yōu)秀；70—84為良好；60分以上為及格）。
附注：60分以上的1人；60分一下的1人。
（一）主要成績及經(jīng)驗。
1、識字和積累部分得分率較高，說明學生掌握得較好。對此我們不能有所松懈，在教學與復習中要采用分散與集中的辦法，繼續(xù)重視識字和積累。
2、要培養(yǎng)學生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力。二是體會重視詞句含義的能力。三是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習作水平的提高主要靠廣泛的閱讀，循序漸進習作訓練，以及行之有效的指導。特別在學生比較薄弱的選材、立意、寫作的結(jié)構(gòu)等方面，要重點進行訓練和指導。
（二）存在問題及原因。
1、審題不認真造成錯誤。
橫線上。可部分學生在審題時不夠細心，寫錯對象不說，還把相應的橫線張冠李戴了。
2、聯(lián)系生活實際不足，聯(lián)系上下文的能力不強造成錯誤。
3、通過積累知識處理信息和分析問題的能力不強造成錯誤。
4、學習水平差距造成兩極分化。
學習水平差距形成兩極分化鮮明。學生的學習方式影響著學生的學習水平的高低，習慣了接受學習的學生怎能去積極參與、積極思考、自由表達、善于合作、富于想象、敢于否定，因此在課堂教學中，學生的學習水平表現(xiàn)出兩極分化，優(yōu)秀學生在當今課堂上如魚得水，潛力也越來越得到開發(fā)、展現(xiàn)，而弱勢學生只有“看”的份，甚至“看”(聽)也不懂，長此以往，優(yōu)等生與弱勢學生的差距只會越來越大。從試卷得分情況來分析，部分弱勢學生的的成績出現(xiàn)了“越學越下降”的現(xiàn)象。
結(jié)合本次測試情況，分析目前教學的.現(xiàn)狀，其關鍵還是在于教師對課改的態(tài)度，觀念的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提高。我們要實事求是地面對實際教學中的問題和困難，腳踏實地穩(wěn)步推進課改的實施。
1、努力做一名“研究型”的教師。
教學中，聯(lián)系實際開展教育研究，解決課堂教學評價中的問題，將經(jīng)驗，理論，實踐結(jié)合起來，在實踐中檢驗自己的經(jīng)驗知識，轉(zhuǎn)化和拓展經(jīng)驗知識，并通過科學研究的方法和過程以及比較的實證材料的支持，將經(jīng)驗上升為具有一般規(guī)律的可以推廣的理論知識。
2、聯(lián)系生活實際，引導學生主動學習。
知識來源于生活實際。在教學過程中，將生活實例引入課堂，引導學生在全面快樂探究中處理問題，既拓寬了知識的廣度，培養(yǎng)了解決問題的能力，又在自主快樂的氛圍中陶冶了情操。例如，教學語文園地中“我的發(fā)現(xiàn)”時，可以引導學生分組合作，自主探索，聯(lián)系實際，交流發(fā)現(xiàn)，詳細記錄自己的收獲。如此一來，學生印象深刻，受益匪淺，甚至會達到意想不到的效果。在今后的教育教學過程中，聯(lián)系生活問題應該引起我校教師的重視。
3、重視字詞教學，夯實語文基礎。
要學好語文，首先要識字，要掌握一定數(shù)量的字和詞。從本次檢測我們很明顯地看到，試卷中考查的字、詞都是本冊教材中學生必須掌握的，。在檢測卷中，字詞類的題目只要學生平時稍加努力，就可以得分。此次測試在字詞方面雖取得了不錯的成績，但在今后的教學中我們?nèi)圆荒芊潘勺衷~教學，還可通過聽寫以及詞語接龍等一系列豐富多彩的活動來鞏固字詞的掌握。因為字詞教學是語文教學的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎。
4、豐富語言積累，注重語文實踐。
積累對提高學生的整體素質(zhì)起著至關重要的作用。課內(nèi)的積累，主要是在誦讀中積累，如描寫人物、景物的詞語；運用了修辭手法的句子；富有哲理、意味深長的句子。課外的積累，則可充分利用學校圖書室的有利資源或?qū)W生自己的藏書，組織學生開展豐富多彩的讀書活動，讓學生讀好書，多讀書，愛讀書，并指導他們做好摘抄和讀書和讀書筆記。語文教學必須采取語言積累和語文實踐相結(jié)合的原則。使學生在積累中運用，在運用中積累。在課外時間，可組織學生交流見聞，交流心得，讓學生在交際中學習語言，運用語言；可鼓勵那些寫作能力較強的學生向?qū)W校的廣播站投稿，為學生創(chuàng)設成功的機會，獲得成功的喜悅；還可開展“手抄報”、“演講”等綜合實踐活動，從而達到拓寬學生視野，豐富知識積累的目的。
5、提高閱讀能力，引導個性閱讀。
閱讀是極具個性化的行為，教師要充分認識自讀自悟?qū)τ谂囵B(yǎng)和提高學生閱讀能力的極端重要性。只有讓學生直接面對文本，用心讀書，才能獲得個人的理解、體驗和感受。閱讀教學的核心就是培養(yǎng)學生的閱讀能力，因此，教師在閱讀教學中還要學生朗朗的讀書聲，讓學生在讀中理解，讀中體驗，讀中感悟。
6、激發(fā)寫作興趣，抒發(fā)真情實感。
一篇好的文章，真實感情比華麗的辭藻，富麗堂皇的布局更為重要，離開真情實感這個前提，一切寫作技巧都成了空中樓閣。真實的才能打動自己，寫出來的文筆才流暢，感情才真實。教學要多點自由、開放，少一些束縛、限制，使學生在內(nèi)容、情感上貫徹一個“真”字，在語言、形式上貫徹一個“活”字?？傊瑢憣嵉淖魑囊欢ㄒ寣W生寫身邊的事，說心里的話，說有童真童趣的話；想象作文則要鼓勵學生展開想象的翅膀，寫出富有新意的作文。
7、加強“潛能生”的輔導。
從本次試卷成績看，還有一小部分學生成績非常不理想。因此，在日常的教學中，教師必須重視對這些弱勢群體的輔導工作，對這部分學生要有所偏愛，及時給予補缺補漏。因此，教師要從“人本”的角度出發(fā)，做好以下工作：堅持“補心”與補課相結(jié)合，與學生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學習習慣；加強方法指導；嚴格要求學生，從最基礎的知識抓起；根據(jù)學生差異，進行分層教學；努力使每位學生在原有基礎上得到最大限度的發(fā)展，從而大面積提高教學質(zhì)量。
踏著實施新課改的步伐，只要我們每位教師不斷地反思教育教學中的成績與出現(xiàn)的問題，認真學習新理念，努力改進自己的教學方式和學生的學習方式，我相信我校的教育教學質(zhì)量也就會不斷地提升！
洗滌質(zhì)量檢測報告篇十八
隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是重慶渝東北建筑工程質(zhì)量檢測鑒定中心質(zhì)檢員。這段時間工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。
實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了。
教學。
的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
目錄。
2014年11月17日至2015年1月17曰。
3、實習地點重慶市巫溪縣。
4、實習單位及崗位介紹。
重慶渝東北建筑工程質(zhì)量檢測鑒定中心，是經(jīng)國土資源部批準成立，國家認監(jiān)委計量認證，為社會提供公證數(shù)據(jù)的質(zhì)量檢測機構(gòu)。運行以來取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。
5、實習內(nèi)容。
利用專業(yè)設備檢測相關數(shù)據(jù)，經(jīng)過演算后分析原因。另外，還奮節(jié)能的檢測，比如：外墻常用的保溫系統(tǒng)的保溫材料、抹而膠漿、玻纖網(wǎng)格布、鍍鋅電焊網(wǎng)等等，要對這些節(jié)能材料進行科學客觀的檢測。這些檢測項目都是國家相關部門要檢測的，不過檢測結(jié)果不合格，房屋存在安全隱患，是不能通過驗收的，這樣做也是保護了業(yè)主的安全和利益。地震、臺風自然災害與火災、爆炸等人為因素已對在役房屋造成了不同程度的損傷甚至破壞。其次，當前房屋結(jié)構(gòu)正朝著高層次、大柔度方向發(fā)展，因此在風載、地震荷載及周圍環(huán)境作用下可能會產(chǎn)生危險振動。房屋在施工過程中，由于被偷工減料等原因未能達到設計要求，還房屋使用過程中的隨意改造等，致使房屋使用安全難以得到保證。房屋質(zhì)量檢測是運用一定的技術手段和方法，通過對既有房屋質(zhì)量（而不是在建工程質(zhì)量)，特別是對其結(jié)構(gòu)質(zhì)量進行檢査測定，實施動態(tài)監(jiān)控，以起到保障國家人民生命財產(chǎn)的安全，促進現(xiàn)有房屋資源的充分、合理利用，保證社會的穩(wěn)定作用，因此具有巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。房屋檢測又稱房屋質(zhì)量檢測評估，是指[1]具備資質(zhì)的檢測單位對房屋質(zhì)景進行檢測，評估，并開具報告的過程。房屋安全不容忽視,它是直接關系人民生命財產(chǎn)和安居樂業(yè)的大事，特別是以人為本發(fā)展新概念的深入人心，使人們對房屋使用安全提出了更高的要求。社會的發(fā)展，對房屋安全鑒定水平提出了新要求，結(jié)構(gòu)質(zhì)景檢測是房屋安全鑒定的主要手段，這要求我們要全面做好房屋的質(zhì)景檢測工作。
6、實習過程。
檢測項目：通過對房屋建筑、結(jié)構(gòu)、裝修材料、設備等進行全。
方案和報告必須按規(guī)定報市房屋質(zhì)景檢測屮心進行技術審査。
習單位：福建立盛。
項目名稱：姜山鎮(zhèn)唐葉新村1#地塊三期工程。
2.15-6.2指導教師：胡維新衢州學院建筑工程學院11級建筑工程技術專業(yè)。
畢業(yè)頂崗實習任務書學生姓名班級學號實習單位。
指導教師衢州學院建筑工程學院2014年1月20曰、實習目的和。
一
實習時間：
任務。
畢業(yè)頂崗實習，它是全面貫徹黨的教育方針，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展。
人才的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。是教學計劃的重要組成部分，是學生擴大視野獲得生產(chǎn)實際知。
識和技能，鞏固和理解所學理論，通過實習提高學生分析問。
題、解決問題等綜合能力，使學。
材料、新方法和新工藝等，為畢業(yè)后盡快適應崗位工作做準備。三、實習基本要求。
1.深入各施工班組，跟班參加施工實踐，以施工員助手身份,協(xié)助施工人員完成各部分。
分項工程的施工，了解施工方案的制定，進度安排，勞動力、材料、施工機具的落實，以及。
各施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量檢査與驗收，并了解質(zhì)景、安全措施。
2.在有關人員介紹，分析、設計、使用情況時，要求多看、多聽、多問、多記，記好周記（日記)。并虛心向工程技術人員學習。
3.實習結(jié)束后，要寫好實習總結(jié)，填寫實習考核表，連同實習周記（日記）一并上交指。
導教師。
習總結(jié)（打印及電子稿）實習單位、實習項目簡介建筑工程系實習單位、實習項目簡介。
實習單位：福建立盛建筑集團有限公司1998年4月經(jīng)改制成立福。
建省漳州市漳糖建筑工程有限公司，企業(yè)工商注冊資金為。
及照明工程、管道工程資質(zhì)三級。企業(yè)將本著“以誠取信、以質(zhì)取勝”的工作原則，充分利。
公司）。
工程名稱：寧波市鄞州區(qū)姜山鎮(zhèn)唐葉村新村建設3號地塊工程工程地址：寧波市鄞州區(qū)。
合格專職安全員。
要求：2名。
用到實踐屮去。關系到我將來能。
構(gòu)制作基地的報規(guī)工作。負責平面填充和ppt的制作工作。
部分，三層則以宿舍為主。色塊填充起來還是比較容易的，還有就是要將疏散（樓梯）和衛(wèi)。
對整個項目有了了解，覺得項目雖然小但設計的方而還是很多的。
這是我在學校所沒有接觸。
到過的。忙碌了一周，到了周五覺得這一周過的好快好快，覺得還沒學到些什么就要休息了。我也似乎開始適應北京的生活了。實習周記三周本周天氣晴好，不過天氣過于悶熱，很不適合活動。
這周我的工作開始忙碌起來，上周忙完北京大興區(qū)的報規(guī)之后，周一甲方又提出了修改。
脊多大修改意見，另一變動較大的地方是總圖的技術指標上，二期綜合樓以及三期廠房的面。
務書后，我開始了這一周的工作。在有限的時間里，我對辦公樓的整體功能進行了，較大的調(diào)整。按甲方要求將食堂與辦公分開，一層全部改為實驗室，并對出入口做了細微修改，廚房部分又增加了浴室等部分。
綜合樓較比以前增加了部分功能?？赡埽业南敕ê屠罟さ某踔詗。
所不同，在我把修改方案拿給李工看時，李工將我的方。
案做了部分修改，并指出了我在設計方面的一些欠缺，比如，門的開啟方向，安全疏散等問。
都要新建一個圖層，每個圖層都有不同的功能用處，這對今后看圖和修改都是極有好處的。
做完小區(qū)設計的作業(yè)，而且這個項目還是在包頭，做起來還是比較。
來，我的主要想法就是：小區(qū)的基本形態(tài)是四周高中部低，呈圍合之勢，主要景觀軸貫穿整。
上周末去了一趟北京西單大悅城，覺得干我們這一行還是挺fl豪的，能設計出好的建筑。
讓大家“享受”（存點夸張)，我的夢想就是能夠設計出這么一棟。
讓人“享受”的建筑來。為。
一景、高低錯落很存層次感。
筑排布上宵些規(guī)整，小區(qū)空間變化不足。看了之后我對小區(qū)環(huán)境綠化方面有了更具體的了解。
還有人車分流的一些知識。開闊了視野。之后我們又去了，四環(huán)的太陽公園、紅璽臺等樓盤。
本周我的工作主要還是圍繞大興和包頭小區(qū)投標來展開。小區(qū)這一。
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