有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂(lè)呢？小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
稻草人的體會(huì)篇一
葉圣陶老先生寫的童話集伴我度過(guò)了今年的漫長(zhǎng)暑假。其中《稻草人》讓我印象深刻，那是因?yàn)樗膶懽魇址ㄗ钍俏┟钗┬ぁ?/p>
在《稻草人》里，寫了一個(gè)悲哀、可憐的稻草人。它經(jīng)歷過(guò)種種事情，有著無(wú)法讓主人高興的心酸;不能幫助鯽魚和女人的苦惱;面對(duì)生病的小孩它也無(wú)能為力。在這一夜，是稻草人最悲哀的一個(gè)晚上了。
《稻草人》這篇文章有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。在文章里，細(xì)節(jié)是著重描寫的，每一個(gè)都讓人身臨其境——“一個(gè)滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)。新出的稻穗一個(gè)挨著一個(gè)，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠……”這一詳細(xì)寫了當(dāng)天夜晚平靜時(shí)的美景。讀后，好像我就站在那片美麗的稻田里，看著發(fā)亮的稻穗，這種細(xì)節(jié)也正是我要學(xué)習(xí)的。我在寫景或?qū)懯挛恼吕镒钊菀讓懗闪魉畮ち?，可抓住?xì)節(jié)描寫就能預(yù)防這一現(xiàn)象。讓我十分贊嘆，同時(shí)還要學(xué)習(xí)的是《稻草人》的寫作題材。
在文中稻草人不是像別的童話里一樣會(huì)跑會(huì)說(shuō)，它只是靠風(fēng)來(lái)扇扇子，可是文中卻把扇扇子的`動(dòng)機(jī)和稻草人的想法寫得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現(xiàn)出來(lái)了。我讀著讀著，自己的心里都為可憐的稻草人著急，那是因?yàn)樗乃枷肽軌蜃屓死斫?，并透澈。驚恐、著急、傷心、痛心等詞語(yǔ)都是來(lái)表達(dá)稻草人心理的，從而，使這篇文章成為了真實(shí)的意話故事。并且，我要多用這些好詞佳句，那樣對(duì)我的作文有很大幫助。
文中的稻草人的盡職盡責(zé)感動(dòng)了我的心。作為一個(gè)人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好學(xué)習(xí)不分心，做好當(dāng)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)!
稻草人的體會(huì)篇二
我看過(guò)一本叫《稻草人》的書。
稻草人是稻草人。它插在莊稼里，用大米趕走麻雀。他雖然不會(huì)動(dòng)，也不會(huì)說(shuō)話，但心地善良，想幫助受苦的人。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件非常悲傷的事情。
稻草人的主人是個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了。老太太眼睛昏花，什么都看不見(jiàn)，還要靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都有饑荒，每年收成不好。今年，在一個(gè)好天氣之后，大米被昆蟲吃光了。稻草人擔(dān)心主人承受不了年復(fù)一年的悲傷。他急得不能全身跳開蟲子，卻不能動(dòng)彈。
一個(gè)釣魚的女人帶著一個(gè)三四歲左右的孩子在船上釣魚，想給生病的'孩子煮魚粥。當(dāng)孩子口渴時(shí)，漁夫從河里舀了一碗河水，倒進(jìn)孩子的嘴里。孩子咳嗽得更厲害了，只有喘氣，然后就沒(méi)聲音了。即使孩子病得很重，漁夫也沒(méi)有空閑時(shí)間和時(shí)間照顧他，只好硬著心腸把生病的孩子留下。孩子多可憐啊。稻草人迫不及待的給孩子打柴泡茶。然而稻草人別無(wú)選擇。雖然心里很難過(guò)，但也只能嘆息哭泣。他像一棵樹一樣被埋在土里，連半步都不能動(dòng)。
另一個(gè)女人更難過(guò)。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭光了全家，連她都要被丈夫賣掉。別提有多難過(guò)了。來(lái)到這個(gè)河岸，投入河中。稻草人急得要死，想救她，抱著女人，不讓她死。但是它做不到。它恨自己，認(rèn)為自取滅亡是他一生中最大的罪惡！
稻草人是一個(gè)善良的人，富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心幫助別人。他想積極去溫暖別人，卻連做都做不到。他討厭自己什么也做不了。
我覺(jué)得如果我們每個(gè)人都像稻草人，世界會(huì)更好。
稻草人的體會(huì)篇三
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶里，剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動(dòng)，鯉魚說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧！”可是稻草人動(dòng)不了，鯉魚以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的`孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
讀了《稻草人》這篇課文以后我感受很深，因?yàn)槲液芸蓱z里面的女主角。九年前，她丈夫死了，她和她兒子費(fèi)苦力種一塊田，三年才把喪葬費(fèi)還清。結(jié)果兒子也死了?，F(xiàn)在終于好了，稻子又被蟲吃了。我也很喜歡里面的稻草人，它盡職﹑忠誠(chéng)﹑心地善良，這幾100種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。課文中有一句話是描寫稻草人的心理語(yǔ)言的“我的主人，你不要去呀！你不要以為田里的的一切事情都很好，天大的禍?zhǔn)乱呀?jīng)在田里留下了種子。一旦發(fā)作起來(lái)，就要不可收拾，那時(shí)候，你要流干了淚，揉碎了心；趁著現(xiàn)在趕早撲滅，還來(lái)得及。這，就在這一棵上，你看這棵稻子的葉尖?。∵@句話把稻草人擬人化了。
稻草人的體會(huì)篇四
一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個(gè)世間紅塵的故事。
稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但他以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問(wèn)題。身?yè)?dān)重任的`稻草人心地善良，他從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但他產(chǎn)下的卵卻是禍“國(guó)”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動(dòng)用破扇子做的手，但總是煽不掉，因?yàn)槟强醚砻珉x他太遠(yuǎn)了。沒(méi)過(guò)多久，飛蛾就自動(dòng)飛走了。稻草人無(wú)精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，他很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言。一切都已經(jīng)晚了。到秋季時(shí)，秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。
夜晚，本萬(wàn)籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來(lái)呀，這小孩在發(fā)高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發(fā)出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準(zhǔn)備跳下去。稻草人想攔住她，但無(wú)能為力。女子自殺了，他傷心萬(wàn)分。他恨自己不能動(dòng)，不能保護(hù)好秧田;他恨自己不能動(dòng)，不能給小孩送去清涼的水;他恨自己不能動(dòng)，不能給魚以生的機(jī)會(huì);他恨自己不能動(dòng)，不能阻止女子跳河最終，稻草人結(jié)束了生命，帶著恨離開了。
稻草人的善良讓人感動(dòng)，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是值得我們學(xué)習(xí)!
稻草人的體會(huì)篇五
稻草人，身披麻衣，頭戴斗笠，全身上下由稻草編織而成。他雖然外表單薄，卻經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，成為了眾多農(nóng)田的守護(hù)者。作為稻田中的角色，他們默默堅(jiān)守，默默守護(hù)。下面，讓我們以稻草人的視角來(lái)看待世界，孕育著他們的一顆心，一起領(lǐng)略他們的心得體會(huì)。
稻草人的第一個(gè)心得體會(huì)是，勇于面對(duì)困難。稻草人并不輕松，無(wú)論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天，他都要堅(jiān)守在田野之中。在大風(fēng)大浪的出現(xiàn)下，稻草人更是要經(jīng)受挑戰(zhàn)。然而，無(wú)論風(fēng)吹雨打，稻草人從不退縮。面對(duì)困境，他們以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)，義無(wú)反顧地與困難搏斗。這個(gè)世界再怎樣的艱難，我相信，只要我們勇敢面對(duì)，就能找到解決的方法。
稻草人的第二個(gè)心得體會(huì)是，善于傾聽(tīng)。稻草人沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，也不會(huì)說(shuō)人話。然而，他們卻懂得傾聽(tīng)大自然的聲音，感受土地的需要。他們默默地傾聽(tīng)著一片葉子的飄落聲，一滴雨水的拍打聲，一縷微風(fēng)的呢喃聲。通過(guò)傾聽(tīng)，他們更加了解自然界的變化，為農(nóng)夫提供更多的信息。傾聽(tīng)是一種美德，我們應(yīng)該像稻草人一樣善于傾聽(tīng)別人的聲音，包容別人的想法。
稻草人的第三個(gè)心得體會(huì)是，虛心學(xué)習(xí)。稻草人生活在大自然之中，他們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)。豐收的喜悅讓他們明白種植的重要性，失收的教訓(xùn)讓他們明白耕耘的重要性。他們不懈地從過(guò)往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地充實(shí)自己。正是因?yàn)樗麄兲撔膶W(xué)習(xí)，才能夠一步步掌握豐收的秘密。正如我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也應(yīng)該保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能取得更大的進(jìn)步。
稻草人的第四個(gè)心得體會(huì)是，關(guān)愛(ài)他人。稻草人雖然外冷內(nèi)熱，但他們卻有著一顆充滿愛(ài)心的心。他們默默守護(hù)著農(nóng)田，保護(hù)著農(nóng)作物，為人類的生活默默貢獻(xiàn)。他們的付出，雖然不被人類看到，卻始終存在著。不論是天鵝、長(zhǎng)頸鹿還是人類，他們對(duì)待每一位生物都是一樣的，無(wú)私而真摯。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)付出，為了更美好的明天。
稻草人的第五個(gè)心得體會(huì)是，堅(jiān)守信念。稻草人在風(fēng)雨中守護(hù)農(nóng)田，無(wú)論是寒冬還是酷暑，他們都堅(jiān)守在崗位上。他們以堅(jiān)韌的毅力和信念面對(duì)一切困難和阻礙。盡管他們只是被編織而成的稻草，但他們的心中卻住著無(wú)盡的耐心和勇氣。這種堅(jiān)守信念的精神是我們值得學(xué)習(xí)的，只有堅(jiān)持自己的信念，我們才能戰(zhàn)勝困難，走向成功。
稻草人們的心得體會(huì)教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的東西。他們勇于面對(duì)困難，善于傾聽(tīng)，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)他人，堅(jiān)守信念。這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們以稻草人為榜樣，踏著他們的足跡，心懷感激地過(guò)好每一天。
稻草人的體會(huì)篇六
整理倉(cāng)房在角落里發(fā)現(xiàn)一本兒遺忘很久的童讀物《稻草人》，長(zhǎng)大后再讀感觸良多。小時(shí)候看只是覺(jué)得故事里面的人都好可憐！老婆婆接連承受打擊生活窘迫；漁婦作為母親即使心如刀絞也不得不為了生活扔下病兒去打魚；婦人的.孩子去世了精神本就受到重創(chuàng)，可她丈夫居然還要將她賣掉。稻草人有一顆善良的心看到了一切卻無(wú)能為力，只能愧疚！
這故事讓我唏噓不已。想想如果這些事情發(fā)生在今天會(huì)如何呢？老太太從前孤寡無(wú)助，但現(xiàn)在有低保，有敬老院！漁婦兒子患病，現(xiàn)在有醫(yī)保，農(nóng)村合作醫(yī)療，有大病救助！婦人孩子去世丈夫要將她賣掉，現(xiàn)在倒賣人口是違法行為必會(huì)受到嚴(yán)處，還有婚姻法不僅能保障雙方的權(quán)利，也規(guī)定雙方的責(zé)任！時(shí)代不同，結(jié)局截然不同！是啊，突然理解為什么老一輩人常說(shuō)我們趕上了好時(shí)候。那我們到底趕上了啥樣的好時(shí)候呢？富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！熟話說(shuō)投之以桃報(bào)之以李，既然趕上了這么好的時(shí)候，作為一名團(tuán)員一名銀行人我們又當(dāng)怎樣做才不辜負(fù)這大好時(shí)光呢？從我自身來(lái)說(shuō)要做到以下幾點(diǎn)：
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。其次，要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在身處知識(shí)“大爆炸”的時(shí)代，要不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)才能緊跟時(shí)代不落伍。要理論實(shí)踐相結(jié)合為客戶提供更專業(yè)更便捷更適合他們的服務(wù)。不僅要提高素質(zhì)，積極拓寬思路，在方式方法上勤下功夫，不斷提高個(gè)人素質(zhì)；還要取長(zhǎng)補(bǔ)短，多溝通學(xué)習(xí)，更要深入剖析自己的缺點(diǎn)和不足。
二是要認(rèn)真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。干，要干負(fù)責(zé)任的事，負(fù)責(zé)任地干事，真抓實(shí)干！要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，做業(yè)務(wù)上的尖子，實(shí)踐中的實(shí)干家，工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)，講究嚴(yán)，講究精，講究新，講究快！不僅要像稻草人能看到，更要有行動(dòng)能干事！
三是要砥礪前行不忘初心。初心是起點(diǎn)時(shí)的承諾和信念，是困境中履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是內(nèi)心深處最真摯的情感和追求。無(wú)論工作還是生活發(fā)生什么樣的變化，心中的信念不變，價(jià)值觀不變！只要初心不變，就一定可以得始終！
合上書本思考良久。我輕輕拍掉這本故事書上的灰，擦干凈回頭把它放到書柜里，讓它時(shí)刻提醒我大好時(shí)光要不忘初心一路前行！
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稻草人的體會(huì)篇七
在茫茫人群中，在寂靜的田野里，有一位身為人樣，卻固定在田野上的假人——稻草人。也許，他們是那么微不足道，卻都可以盡自己力量，來(lái)?yè)Q取一片或一粒食物的安危。這篇文章雖然不長(zhǎng)，但震人心，對(duì)于那一夜，卻無(wú)可奈何，使人唏噓不已。
夜，悄無(wú)聲息的來(lái)了，人沉沉入睡，但稻草人卻不能睡，他必需盡職盡責(zé)完成自己的使命，看護(hù)田野，不過(guò)，這也許不是最壞，至少，他可以看一些奇妙的景象：他知道星星怎么眨眼，月亮是怎樣笑;花草樹木怎樣酣睡……總之，他能看清夜里所有東西。美好的夜晚，卻一點(diǎn)都不安寧，老婦人的田里的稻子有蛀蟲，而主人卻不知道，他心急如焚，但光著急，又有什么用呢?稻草人只能眼睜睜的看這里的稻子被蟲子吃完。此時(shí)此刻的他，內(nèi)心世界里的糾結(jié)和痛，又有誰(shuí)能夠明白?他是多么想自己是一個(gè)真人，一開始去把有害蟲的稻子扔完，不讓它們做害群之馬，可幻想歸幻想，但事實(shí)是那么殘忍，總有一些悲痛是無(wú)法避免的，那一時(shí)，他的心在粉碎，他的心在流血。
又一夜，他看到一個(gè)漁婦，她的孩子生了重病，有氣無(wú)力的呻吟著，可他的媽媽卻無(wú)能為力，因?yàn)椋龥](méi)有多余的'時(shí)間陪陪孩子，稻草人看了，十分心疼，多么想自己變成可口的館菜，清爽的茶水，去慰問(wèn)那個(gè)可憐、無(wú)助的孩子，但不可能，他依然是那個(gè)永遠(yuǎn)不能動(dòng)的“狠心人”。夜，沉沉入睡，稻草人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，淚流滿面，抱怨無(wú)奈的生活，令人心寒，稻草人是多么想告訴女人千萬(wàn)別做蠢事，但無(wú)能為力，只能在心里默默流淚。
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的事情發(fā)生，可我們就像稻草人，只有眼巴巴的看著別人受害，自己卻兩手空空，無(wú)法幫助別人脫離險(xiǎn)境。那時(shí)的我們，雖然是最聰明、最發(fā)達(dá)的人類，但在這狀況下，我們卻一文不值，沒(méi)有任何觀念所在。有一次，我偶然看到微信上這樣一個(gè)信息：一個(gè)孩子的母親瘋狂地痛扁女兒，孩子有什么錯(cuò)?要錯(cuò)也錯(cuò)你大人身上，這么暴力地狂打孩子，孩子的底線能hold住嗎?況且還是一個(gè)女孩子呢?那時(shí)，我是多么想幫那女孩脫離苦海，可兩地相隔遠(yuǎn)，卻又那么無(wú)奈，只能默默祝福那個(gè)小女孩。有次，我去水上樂(lè)園，忽然看見(jiàn)一個(gè)小男孩哭哭涕涕的，好似找不到媽媽了，我見(jiàn)他無(wú)助的哭著，真想幫助他呀!可是，如果我?guī)椭怂?，爸爸就找不到我了，只好在心里為小男孩送上一個(gè)祝福。呵，我們像稻草人，但我們卻有無(wú)限的精力;有血有肉的肉體;有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群體!對(duì)，我們不能改變過(guò)去，但我們可以創(chuàng)造未來(lái)。難道，我們真的忍心再看到這樣的場(chǎng)面嗎?忍心讓暴力群再猖狂下去?我們大家可以聯(lián)合起來(lái)一起制服它們，掌控它們，讓它們不再危害我們大家。雖然，有些災(zāi)害不能避免，但總有解決的辦法呀!難道就這樣讓危害、犯罪逍遙法外嗎?我們大家就像一堆柴，團(tuán)結(jié)像一團(tuán)火，我們大家只要往團(tuán)結(jié)的“火坑”跳，火，必燃燒的更旺。
稻草人的體會(huì)篇八
我以前認(rèn)為，稻草人就是一捆子扎在田地里的稻草靶子，沒(méi)有什么稀奇的，它不懂人類的喜怒哀樂(lè)，直到最近，我讀了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳕D―《稻草人》，才深有感觸。
文章刻畫出一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話、不能動(dòng)，但擁有思想，一直堅(jiān)持善良，一心想要幫助別人的稻草人。它默默無(wú)聞，卻一直想要為別人做出貢獻(xiàn)，就連最終倒下，也是因?yàn)椴蝗绦脑倏粗磉叺娜撕褪吕^續(xù)忍受痛苦和煎熬，這是多么偉大的稻草人，又是多么難得的一份精神?。?/p>
讀了這篇故事，我深刻感受到，這世間雖然美好，卻也十分殘酷，我們要珍惜呵護(hù)身邊所有的美，還要努力創(chuàng)造更多的美，像稻草人一樣堅(jiān)持初心，默默無(wú)聞，不論什么時(shí)候dou要保持一顆純潔，善良，愿意舍己為人的心。它做不到的，我們可以，而且能比它做的更好！
稻草人的體會(huì)篇九
讀了《稻草人》這本書，我感覺(jué)里面寫的故事非常精彩，尤其里面的《皇帝的新衣》、《跛乞丐》、《新的表》。
《皇帝的新衣》里的：“你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這群不忠心的人在哪里嚼舌根么!為什么不管!我這套新衣服漂亮無(wú)比，只有我才配穿;穿上，我就越顯得有尊嚴(yán)，越顯得高貴?！弊x到這里，我仿佛看到了自高自大的皇帝。
《跛乞丐》這篇故事有這么一個(gè)自然段：他聽(tīng)了十分難過(guò)，就安慰婦人說(shuō)：“你不要哭，回去陪著你的孩子吧，我一定替他去尋找小燕子，把他的信送到，你回去叫他放心”。跛乞丐有一顆同情的心，他幫助了許許多多的人與動(dòng)物，可是最后卻是悲慘的結(jié)局。
通過(guò)這兩篇故事我學(xué)到做人不能盲目的自高自大，要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。做人不要只顧眼前的利益，要有同情心才能利人;要有諒解心才能做到親切，平易近人，好相處。
我們升入三年級(jí)，何老師向我們推薦了一本好書——《稻草人》。當(dāng)這本書一發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就被封面上的內(nèi)容吸引住了，封面上畫著一個(gè)稻草人，稻草人的身子下面還有一片麥田。這么有趣的封面，讓我迫不及待地翻開了書。
當(dāng)我看到了目錄的時(shí)候，才知道這本書是由很多個(gè)童話小故事組成的。
其中，最吸引我的小故事是眼淚這個(gè)小故事，這個(gè)小故事里寫的是主人公要去找一種獨(dú)一無(wú)二的眼淚，在路上，他遇到了一個(gè)快活的人，快活的人，聽(tīng)說(shuō)他要去找眼淚，覺(jué)得非?？尚?，快活的人把他知道的眼淚告訴了主人公，可是沒(méi)有一種眼淚是他想要的，讀到這里，我也納悶了，我知道的眼淚也是這幾種，主人公究竟想要什么樣的眼淚呢?讀完了整個(gè)小故事，我才知道，主人公要找的是同情的眼淚，同情的眼淚代表你是一個(gè)有同情心的人。
當(dāng)我讀到稻草完這個(gè)小故事的時(shí)候我正在想：稻草人這個(gè)題目感覺(jué)好像沒(méi)有什任何意義，這個(gè)故事究竟會(huì)講什么呢?我?guī)е@個(gè)好奇心讀完了稻草人這個(gè)小故事，原來(lái)這個(gè)故事里講的是一個(gè)稻草人在晚上看到了很多悲傷的情景，心里不禁起了同情心，最后，稻草人也因?yàn)榭吹搅颂啾瘋氖露鴷灥沽恕?/p>
讀完這本書后，我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該有同情心，處處為別人著，那么生活一定會(huì)過(guò)得越來(lái)越美好!
稻草人的體會(huì)篇十
"啊!"。
每天都是這樣地重復(fù)著，家——學(xué)校，學(xué)?！遥粩嗟匮h(huán)著這樣的路線，生活真是乏味，枯燥到讓人發(fā)瘋。
我真上越來(lái)越不明白，天天這樣地過(guò)，到底是為了什么?為了學(xué)知識(shí)?還是消磨時(shí)光呢?
不清楚!
此時(shí)，我一片茫然，在我前面的是什么?我活著是為了什么?
一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)不斷發(fā)出，就象一個(gè)個(gè)病毒腐蝕著我的一切，直到我對(duì)生活失去信心，直到我完全變成機(jī)械，不斷循環(huán)著命運(yùn)給我的安排。
單調(diào)的人生何時(shí)能升起一道彩虹?
窗外，一朵孤寂的白蘭花，它和我一樣，每天都獨(dú)自過(guò)著一樣的生活。
一天，花枝折了。
這一刻，黑暗把我?guī)нM(jìn)了無(wú)底的深淵。
母親，她還在那兒給白蘭花做包扎。
幾天后，它活過(guò)來(lái)了，又散發(fā)出了清香。
這一刻，我卻被震動(dòng)了，它頑強(qiáng)的生命力撼動(dòng)了我。
后來(lái)，我讀到宗璞的一句“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
這個(gè)意念在我的腦海里掀起層層的波浪，一直沖擊著我的心靈，持續(xù)了許久，許久……。
我們不是稻草人，因?yàn)槲覀冇袗?ài)，生命太匆匆，太寂寞，但我們依然可以過(guò)得很精彩。
我們不是稻草人，我們不能放棄生活，任憑命運(yùn)的安排。
南亞的人民，他們?cè)獾胶[的攻擊，但存活下來(lái)的人們依然堅(jiān)強(qiáng)地活下去了。
面對(duì)龜裂的大地，破碎的家庭，他們活了下來(lái)，因?yàn)樗麄儾⒉还聠?，有全世界的人們陪著他們?/p>
你可以設(shè)想一下，如果是你，與家人分離，家鄉(xiāng)又被摧毀，只又你一人的時(shí)候，你還有活下去的勇氣嗎?只要你真的認(rèn)真，仔細(xì)地去想這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的無(wú)法肯定你的答案。
然而，同樣住在地球的一角，大家都是平等的，可自然選擇了他們，偏偏海嘯發(fā)生在他們身上，我們只能慶幸自己的幸運(yùn)。
可是他們沒(méi)有放棄，而我們這些幸運(yùn)的人又怎能喪失對(duì)生活的信心呢?
我們不是稻草人，因?yàn)槲覀冇屑胰?，有朋友，有感情，所以我們可以過(guò)得很快樂(lè)，很精彩。
稻草人的體會(huì)篇十一
《稻草人》這篇課文講的是一個(gè)農(nóng)人親手做的放在田里看護(hù)莊稼的稻草人，由于看到稻子長(zhǎng)出了新穗，而為主人高興。由于發(fā)現(xiàn)稻葉上有小蛾及很多子而無(wú)比驚恐。又因自己無(wú)效的警告而愁悶。最終因蛾卵變成了肉蟲吃光稻葉而為白白付出辛苦的主人深感痛心。課文表達(dá)了稻草人因能力所限，而無(wú)力挽救主人命運(yùn)的痛苦心情，一個(gè)忠誠(chéng)、盡職、心地善良的形象躍然紙上，浮于眼前。
1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。
2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)稻草人的善良和盡職。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、激發(fā)學(xué)生對(duì)窮苦勞動(dòng)人民的同情。
5、教育學(xué)生有一顆善良的心，關(guān)心、體貼、幫助他人。
1、體會(huì)稻草人焦急的心理活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)作者通過(guò)描寫人物內(nèi)心塑造人物形象。
1、生字詞語(yǔ)卡片。
2、稻草人的圖片。
講授法、討論法等。
2課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字、初讀課文。
教學(xué)過(guò)程：
一．學(xué)生自由讀課文，思考：
a.文中哪些描寫與稻草人的特征是相符合的？
b.課文為什么把稻草人與牛、狗進(jìn)行對(duì)比？
二．學(xué)生分別讀稻草人的外貌。心理活動(dòng)。動(dòng)作描寫的句子，體會(huì)：
a.外貌描寫表現(xiàn)了什么？
b.文章有幾次心理活動(dòng)描寫？每次表現(xiàn)了稻草人怎樣的心情？（高興、焦急、痛心）
c.文章中幾次直接描寫老太太？分別是從那幾個(gè)方面寫的？各表現(xiàn)了老太太怎樣的心情？這樣寫的好處是什么？（以快樂(lè)的心情的反襯結(jié)局的悲慘，以樂(lè)寫痛，則痛甚）
三、品讀句子，理解思想情感：
教案設(shè)計(jì)
a.給課文分段：
1．介紹稻草人的外貌，看看這是一個(gè)什么樣的形象？（普通，善良，堅(jiān)守職責(zé)的好人）
2.用一句話話概括1---2自然段的主要人區(qū)類容。
3.稻草人為主人做了那些努力？有效嗎？用一個(gè)成語(yǔ)概括這種情況（心有余而力不足）表現(xiàn)了作者的什么？（同情勞動(dòng)人民卻又無(wú)力改變現(xiàn)狀的悲哀）
b學(xué)生自由讀第三自然段，本自然段中的心理活動(dòng)可以分兩層？如何分？（回顧主人的悲慘經(jīng)歷，為主人即將得到的豐收感到由衷的高興。這一處伏筆的作用是什么？）
1．學(xué)生談一談讀了本段的感受；
2．齊讀本段；
3．找出本段的比喻句，體會(huì)情感；（她的臉上滿是皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，那里會(huì)露出笑容來(lái)呢！）（這一句可以從兩個(gè)方面理解：以往的生活悲慘，將來(lái)又會(huì)雪上加霜，更令人同情）
b.點(diǎn)名讀第四五自然段：
1．文中的動(dòng)作描寫實(shí)際上是什么造成的?把他寫成稻草人的自覺(jué)行為有什么好處？（體現(xiàn)作者的.同情與焦急，稻草人就是作者的代言人）
2．找出本段中的動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫，作上記號(hào)；
3．作記號(hào)之處表現(xiàn)稻草人什么心情，用文中的詞語(yǔ)概括（無(wú)比驚恐、著急）
c學(xué)生通讀1---5自然段；質(zhì)疑問(wèn)難。
教學(xué)內(nèi)容：講授課文、理解課文內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程：
一．回顧上節(jié)課的內(nèi)容；
二．學(xué)生輪讀課文至第五自然段，然后聽(tīng)老師讀6---8自然段，思考：
a.聽(tīng)完這幾段，你弄懂了哪些問(wèn)題？有哪些疑惑？
b.文中她看到一切事情都很好指的是哪些？
c.文中表現(xiàn)稻草人焦急的心情的詞語(yǔ)有哪些？（急得不得了、連忙、急迫、急得要命、使勁、恨不得、）
d.除了稻草人以外，沒(méi)有一個(gè)人為稻子發(fā)愁。這句話有沒(méi)有話外音？
三．學(xué)生自由讀本部分，以四人小組為單位，進(jìn)行自講6---8自然段
四．小組評(píng)選一人上講臺(tái)講授這一部分，其他同學(xué)可進(jìn)行質(zhì)疑問(wèn)難
五．學(xué)生默讀第九自然段，思考：
a咬嚼一詞還可以用哪些詞代替？用本詞的好處在哪里？（表現(xiàn)肉蟲的貪婪，令人厭惡，聞?wù)叩牟蝗膛c心痛）
b稻草人為什么低下頭？作者想表達(dá)什么情感？在事實(shí)上，稻草人低下頭
教案設(shè)計(jì)
是什么原因？
六．想象一下老太太見(jiàn)到田里的情況會(huì)怎樣，然后寫一百五十字左右的語(yǔ)段，表現(xiàn)老太太那時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)。
七．總結(jié)全文
八．學(xué)生通讀全文，并用一句話概括全文的主要內(nèi)容
九．語(yǔ)段仿寫：
a.第一自然段外貌描寫
b.第三自然段環(huán)境與心理活動(dòng)描寫
板書設(shè)計(jì)：
1、稻草人
稻草人飛蛾下子老婦人
（善良）焦急、擔(dān)心、憤恨、悲傷（可憐）
作業(yè)設(shè)計(jì)
一、
1、辨字組詞
帶戴
穿衣（）帽一衣（）水領(lǐng)（）擁（）
竭褐渴喝
（）色（）力（）望（）彩（）水口（）
2、照樣子寫詞語(yǔ)
沉甸甸
安安靜靜
3、認(rèn)真讀課文，再回答問(wèn)題
1）什么情況下稻草人替他的主人高興？
2）什么情況下稻草人禁不住低頭哭了？
稻草人的體會(huì)篇十二
今天，我看了一本書，名叫《稻草人》一開始我還不明白為什么這個(gè)書名名叫稻草人，我以為是一個(gè)人名叫稻草人呢，到最后才知道這個(gè)稻草人不是人，而是一個(gè)真正的、沒(méi)有生命的稻草人。這個(gè)故事主要講的是稻草人在天里看到的幾件事。第一個(gè)夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想讓老婆婆笑一笑，它的“作戰(zhàn)計(jì)劃”是讓今年的田收成多一些，結(jié)果，鬧水稻子都淹了。第三十八個(gè)夜里第二件事是：老婆婆的兒子因?yàn)榻裉煲估锇缀戆l(fā)作了，結(jié)果死了，稻草人的“作戰(zhàn)計(jì)劃”也來(lái)了，一天飛蛾飛進(jìn)田野里，稻草人想抓住它，讓主人高興，結(jié)果，它忘了它不會(huì)走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起來(lái)。啥忙也沒(méi)幫上，倒幫了倒著的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人發(fā)現(xiàn)小蛾，在葉尖上產(chǎn)了卵，于是，稻草人使勁搖晃，老婆婆看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)噴了噴殺蟲劑，蟲災(zāi)就算解決了。
總之，稻草人對(duì)老婆婆忠心耿耿，不是因?yàn)榭蓱z她，而是因?yàn)槭抢掀牌沤o了稻草人生命，就像我們的媽媽給了我們生命，所以我們要感謝媽媽呦!相信你現(xiàn)在該干什么了!
稻草人是一個(gè)讓我上受益匪淺的童話，是中國(guó)著名的作家葉老0創(chuàng)作的，這個(gè)童話隱含了很多道理，魯迅說(shuō)，葉圣陶的'“《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個(gè)童話也許會(huì)影響我一生。
稻草人的體會(huì)篇十三
《稻草人》這本書是葉圣陶寫的。里面是一章一章精美的小故事，每個(gè)故事能讓我明白一個(gè)道理。
其中《最有意義的生活》比較有意思，講的是小青石想像水晶和瑪瑙那樣成為發(fā)簪或紐扣到處都去玩玩，在這里它覺(jué)得很悶。而小黑石想暖洋洋的睡覺(jué)。過(guò)了幾天，來(lái)了一群工人，把小青石和小黑石鏟到小車上運(yùn)到城市里。路上小黑石掉了下來(lái)，小青石被拉到哪兒也不知道。過(guò)了一會(huì)它才想明白，原來(lái)它成為水門汀的一小部分了。看到每天各種各樣的腳從身上踩過(guò)覺(jué)得高興極了。
小青石覺(jué)得小黑石說(shuō)的很對(duì)，石頭的天性就是老耽著不動(dòng)。它覺(jué)得這樣的生活才最有意義。
稻草人的體會(huì)篇十四
葉圣陶的《稻草人》一書，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這部小說(shuō)以一個(gè)普通的農(nóng)村童年為背景，通過(guò)一個(gè)具有生命和思想的稻草人形象，探討人生、價(jià)值、生命的意義等深刻的哲學(xué)問(wèn)題。閱讀這本小說(shuō)，我深受感動(dòng)，也領(lǐng)悟到了生命的重要性和每個(gè)人所擁有的獨(dú)特價(jià)值。
《稻草人》中的主角，就是一個(gè)穿上古舊衣服，做成人形的稻草人。雖然他年歲不高，卻有著強(qiáng)烈的生命力和渴望追求自由、活力的心靈。他愿意付出一切，去追求自己的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它們。在他身上我們看到了很多人類的優(yōu)點(diǎn)，例如善良、勇敢、堅(jiān)毅和為夢(mèng)想持續(xù)努力的精神。正是因?yàn)榈静萑伺c眾不同的生命力和思想軌跡，他成為了小說(shuō)中最有魅力的形象。
第三段：追求自由的意義。
稻草人的追求自由，對(duì)人類也有著深刻啟示。他為了那種自由是付出了很多的代價(jià)，包括受盡了非議、被排斥、遭受冷眼，但是，他依然勇敢的，一步不退地去追求自由。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，自由也是一種很重要的人權(quán)，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自由的空間，不受任何外界因素的影響和控制。追求自由，意味著有理想和拼搏的勇氣、付出和決心。
第四段：生命的意義。
我們從稻草人的形象中，也可以看到猶如真實(shí)人類一樣的生命力以及生命的意義。在小說(shuō)中，稻草人的自由探索，也是它在這個(gè)世界里，尤其在田莊里面尋找存在意義的過(guò)程。用葉圣陶的話來(lái)講，他的終極目標(biāo)是要成為人，成為一個(gè)人的光明燦爛的生命。這也告訴我們，人類的生命不僅僅是有機(jī)體的運(yùn)作，還包括著精神的意義，要深入尋找人生的價(jià)值和存在意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總體來(lái)說(shuō)，《稻草人》這部書中，具有非常現(xiàn)實(shí)和深刻的哲學(xué)意義。而不僅僅是一個(gè)兒童文學(xué)，對(duì)于成人來(lái)講也是寓言式的象征。小說(shuō)展現(xiàn)了我們所追尋的自由、生命意義等對(duì)每個(gè)人都很重要的概念。簡(jiǎn)言之，通過(guò)這本書的閱讀，可以使每個(gè)讀者都有一種戰(zhàn)勝困難、探索本質(zhì)、感受生命的感覺(jué)。何況，在研究?jī)和膶W(xué)的文學(xué)專家看來(lái)，這本書更是寶貴的、經(jīng)典的文學(xué)作品之一。
稻草人的體會(huì)篇十五
《稻草人》是葉圣陶的童話故事。讀了它我覺(jué)得這是一部讓人心酸的作品。
一位可憐的老太太在八九年前，她的丈夫死了。她想起來(lái)就哭，眼睛到現(xiàn)在還紅著;而且成了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚。她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒(méi)想到兒子緊接著得了白喉，也死了。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來(lái)，是灰褐色的小蛾。他立刻認(rèn)出那小蛾是稻子的仇敵，也就是主人的仇敵。
他想必須把那小蛾趕跑了才是。扇子常常碰在身體上，發(fā)出啪啪的聲音。他不會(huì)叫喊，這是唯一的警告主人的法子了?？伤匆磺惺虑槎己芎?，就走上田岸，預(yù)備回家去搓草繩。
一個(gè)漁婦。
一個(gè)女人沉默著站了一會(huì)兒，身子往前探了幾探。稻草人知道可怕的時(shí)候到了，手里的扇子拍得更響?？墒撬](méi)跳，又直挺挺地站在那里。
又過(guò)了好大一會(huì)兒，她忽然舉起胳膊，身體像倒下一樣，向河里竄去。
我覺(jué)得這個(gè)稻草人很有責(zé)任感，為了不讓主人再哭，為了讓主人笑一笑，它不分晝夜地開守著農(nóng)田。想讓莊家長(zhǎng)的更加充實(shí)，更加強(qiáng)壯。它的一舉一動(dòng)和想法都是那樣的感人，令讀者欽佩。
聯(lián)想到實(shí)際，還真是害羞，慚愧啊!這不，星期四下午的情形，又浮現(xiàn)在我的眼前。英語(yǔ)老師本來(lái)讓我把英語(yǔ)作業(yè)在做好早操之后，可是我的語(yǔ)文訂正還沒(méi)好。原本我應(yīng)該把我的語(yǔ)文訂正放到中午，先去交大家的抄寫本，可我卻又恰恰相反。等到英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，我才把抄寫本交給英語(yǔ)老師。
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹捈兜静萑恕?，真是精彩極了，書中描寫了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛(ài)的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見(jiàn)稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅耍粋€(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。
但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧;被漁婦打撈上來(lái)的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿愛(ài)心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
稻草人》這個(gè)故事講得是一個(gè)稻草人認(rèn)真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺(jué)得稻草人表現(xiàn)了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象?！岸曜语w了過(guò)來(lái)，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的?！钡静萑藷o(wú)力趕走蛾子，但他仍然用力地?fù)]動(dòng)扇子，這一點(diǎn)說(shuō)有稻草人非常忠誠(chéng)。“鯽魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對(duì)稻草人說(shuō)‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一聽(tīng)，想把鯽魚放到河里，可是它連自己都移動(dòng)不了。它急得鼻子都酸了?！闭f(shuō)明它很有愛(ài)心。但由于它的弱小，使它一事無(wú)成，最后連自己都倒下了。
我們學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
整個(gè)故事最大的特點(diǎn)就是物性與人性的統(tǒng)一。稻草人本來(lái)只是一件死物，它表現(xiàn)出來(lái)的是稻草人的不可言語(yǔ)，不可活動(dòng)的物質(zhì)屬性，但作者付與它以人的感情和思想。
稻草人用它的雙眼目矚許許多多的悲慘事，對(duì)于人間的傷心事兒，它內(nèi)心既痛心又無(wú)奈。首先，富含同情心的稻草人對(duì)于自己的主人——可憐的老太太很是憐憫。當(dāng)?shù)弥《陮?duì)主人稻子構(gòu)成威脅時(shí)，它想通過(guò)自己的行為來(lái)提醒主人，避免不幸事的發(fā)生，但終究以失敗告終。再次，稻草人又目矚漁婦與孩子正在死亡的邊緣上苦苦掙扎，它很渴望可以盡自己絲毫的力量幫她們渡過(guò)難關(guān)，但結(jié)果還是被自己不可活動(dòng)的屬性所阻礙。最后，稻草人還目矚稻一個(gè)被逼得走投無(wú)路的女人走上絕路。種種的悲劇，令稻草人傷心不已，最終也倒下去了。
整個(gè)故事的基調(diào)都較為沉重、憂傷。在我看來(lái)，故事是時(shí)代的象征物;稻草的心境是作者心境的寫照。文中對(duì)稻草人內(nèi)心剖白很是成功，很值得我們學(xué)習(xí)。
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈锩嬗性S許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用來(lái)驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是：一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見(jiàn)了，感覺(jué)主人的命運(yùn)太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現(xiàn)在飛蛾又來(lái)糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無(wú)法動(dòng)彈，稻草人好著急啊!
第二件事是：一名漁婦帶著一個(gè)大約三，四歲的孩子捕魚。孩子生病了，咳得很厲害，可漁婦卻沒(méi)有時(shí)間照顧他。看著可憐的孩子，稻草人真想自己去做柴火，給小孩煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。婦女傷心極了，要投河自盡。不能挽救婦女的生命，稻草人痛苦極了，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地里。
通過(guò)以上幾件事，我們可以看出稻草人的珍貴之處，它那種富有愛(ài)心，助人為樂(lè)的精神令人敬佩。我喜歡這個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè)于助人的稻草人。
稻草人的體會(huì)篇十六
冬，并為走遠(yuǎn)，天氣還是很寒冷，樹上沒(méi)有一點(diǎn)樹葉，周圍一片寂靜，沒(méi)有任何東西打破冬日的寂靜，小船擱在溪流邊，似乎被遺忘，同等的寂寞涌上心頭，燃?xì)獾男挠致湎?，也許，冬也有特別的美，那大概就是一種寂靜的美吧！它回想起當(dāng)它成為稻草人的時(shí)候，一個(gè)小女孩歡天喜地的抱了一下它，并吻了一下它的臉，那種天真無(wú)邪的笑，充滿熱情的吻，令它難忘，那個(gè)笑容和吻，深深地刻在它心上。它的心，又重新燃燒起來(lái)了。
黑夜，籠罩了整個(gè)大地，星星在天空中閃爍，都看得見(jiàn)，這是很晴朗的一天，天空很明亮。它，從沒(méi)看過(guò)這么美的天空，也沒(méi)這么仔細(xì)的注視過(guò)天空。從前，它只知道天空是藍(lán)的，偶爾還有不同形態(tài)的云從這飄過(guò)，或有幾只鳥從這飛過(guò)，它也從不知道天空原來(lái)這么美，大概是它看慣了藍(lán)天了吧！它注視著天空，流星劃過(guò)天際，劃破了原有的寂靜，稻草人它會(huì)許什么愿望呢？大概也只有它自己知道。它，注視著那顆最閃耀的北極星，一直，一直，注視著，直到黎明的光直射出來(lái)，日出打破了它的思路。它想，如果它能成為天空中的一顆星，哪怕它的光微乎其微，其它人看不見(jiàn)它也好，但上天還是讓它做了一只稻草人，它的使命就是守望這片土地……也許，這就是它命運(yùn)吧，它的使命就是它背負(fù)的責(zé)任，不可推卸的責(zé)任。螢火蟲在枯草中來(lái)來(lái)往往，若隱若現(xiàn)，如草叢中的野花星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著閃著，一直到消失在視野當(dāng)中……七月份的天氣最為熱，它冒著太陽(yáng)依然執(zhí)著在土地守望，也許，它大概想倒下，但它知道它不能，盡管汗浸透了它的衣衫，但它還是忍著，不管什么原因，它是要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榉艞墸褪裁匆膊皇橇?，只是幾根稻草而已。不過(guò)它堅(jiān)信自己能完成使命的那天，你不能不信，因?yàn)樗约阂呀?jīng)信了。
稻谷長(zhǎng)得翠綠的，每一刻都很飽滿，夏天，已悄然無(wú)聲的逝去，那一片廣闊無(wú)垠的土地，呈現(xiàn)出一片綠的海洋，盡管鳥兒在空中拉下糞便在它身上，啄的它心如絞割，但一想到以前的努力換回今天碧綠的海洋，它覺(jué)得很值的，也很激動(dòng)，還是在守望，守望，一直到秋天那一天的來(lái)到。
隨意化為灰燼，但在這片土地，它不會(huì)后悔。因?yàn)樗鼘⒆约旱?整個(gè)生命的都奉獻(xiàn)給了這片廣闊無(wú)垠的土地。
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