孝德演講稿(通用18篇)

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孝德演講稿(通用18篇)
時間:2023-11-09 04:41:29     小編:QJ墨客

演講稿是一種在公眾場合中用口頭形式表達(dá)思想、觀點(diǎn)和主張的文學(xué)創(chuàng)作形式。撰寫演講稿的過程中,可以向他人請教或者請人審閱,以獲得更多寶貴的意見和建議。許多成功人士都有過出色的演講表現(xiàn),他們的演講稿值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

孝德演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親

的朋友們:

你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論

什么

時候,孝都不會過時!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀(jì)的青年,時代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的'奇跡。謝謝,我的演講完了。

篇一:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀(jì)的青年,時代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。

篇二:

大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

父母給我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

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孝德演講稿篇二

大家下午好!

今天我演講的題目是《做一個孝德中學(xué)生》。

百善孝為先?!靶ⅰ笔俏覈膫鹘y(tǒng)美德。近千年來,它始終是衡量一個人品質(zhì)高低的重要標(biāo)志之一。這說明我國事一個很重視“孝”道的國家。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在都還是學(xué)生,目前最重要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們不能滿足父母物質(zhì)上面的條件,但是我們可以滿足父母精神上的啊!比如說好好學(xué)習(xí),取得一個好成績讓為有你這么個好孩子而開心;也可以在他們放工后回家遞上一杯茶,為他們緩解緩解一天的疲憊;又或者在他們生日時為他們每一封信,送上一張自制的賀卡,只要是表達(dá)了自己的一份心意的,就都可以。

就拿我自己做例子吧,在往年我母親過生日時,我做了一頓飯給我的媽媽,固然那不是我第一次下廚,但是那一次我很專心,我記得當(dāng)時是這樣的。我和朋友走在上學(xué)的路上,我問她“你媽媽生日的時候你送她什么啊?”她說“就賀卡啊,一對祝福語嘍?!蔽衣牭胶簏c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想就這么簡單?下午在課間的時候也在想,要怎么才能送個好點(diǎn)的禮物呢?一張賀卡一句祝福太簡單了,總得花點(diǎn)錢送老媽點(diǎn)什么好的嘛,我把想法和班上一個關(guān)系好點(diǎn)的同學(xué)說了,她卻批評我說“一張賀卡一句祝福不是件不簡單的題目,是你用了心嗎?在說你要花錢為你媽媽買禮物,那那錢還不是你媽媽的?這不就是間接性的,你媽媽自己買了樣?xùn)|西送給了自己?那這樣還有意義嗎?也許你的媽媽想要的不是什么昂貴的禮物,可能她想要的就是你那句簡簡單單的專心說出來的‘生日快樂!’現(xiàn)在的我們還是滿足不了父母的物質(zhì)需求的,我們能給他們的也只有那對他們最真誠的心,要滿足的是他們的精神需求!你自己好好想想吧!”

她一席話給我很大的觸動,我立即醒悟。放學(xué)回家我主動做了飯,用冰箱里的食材簡簡單單的'炒了幾個媽媽說愛吃的菜,這么做也不是想刻意確當(dāng)作禮物送給她,只是不想讓她這么累了回來還要伺候我吃飯,我現(xiàn)在能為她做的也就只有這些。不久媽媽回來了,我和媽媽一起吃過晚餐,我對媽媽說“不起,我沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有可以許愿的蠟燭,但是媽媽我有對你最真誠的心,祝你生日快樂!”

事情的經(jīng)過就是這樣,從那一次我明白了實(shí)在盡孝不一定就是要物質(zhì)上的滿足父母,我們現(xiàn)在能做的就只有一些看不出對父母的好的事,盡孝不一定要大肆宣揚(yáng),我為父母或誰誰誰做了什么,只要讓他們感到一絲熱和就可以了。

不過當(dāng)然盡孝不只是為父母,也有對老師的,對社會的,對國家的,一切的一切都需要,對老師要尊重,理解體諒老師。對同學(xué)要有親和力,互幫互助,增進(jìn)彼此之間的關(guān)系,建立美好的友誼。對社會也要會幫助那些需要幫助的人,積極參加愛心活動。要保護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境。對國家要忠心!

最后,同學(xué)們,讓我們積極的行動起來吧!努力做好一名孝德中學(xué)生!更好的發(fā)揚(yáng)、弘揚(yáng)我們國家的“孝”道!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝德演講稿篇三

翻開歷史的長卷,在浩如煙海的故事典藏中,每每看到漢文帝親嘗湯藥,朱昌壽棄官尋母,小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時,都不禁為之所動。而這些故事的根源都出自一個字:孝。

中華民族的孝文化,源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵深邃,外延廣袤,其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經(jīng)過歲月的蕩滌,現(xiàn)代意義上的孝文化,沿襲、拓展了傳統(tǒng)孝文化的精華,打上了倫理道德、法律規(guī)范調(diào)整的烙印,融入了現(xiàn)代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企業(yè),大孝治國治天下。

一個企業(yè)想要做大做好,不僅要有好的企業(yè)管理模式,還要有先進(jìn)的企業(yè)文化。企業(yè)文化的核心是以人為本,做企業(yè)實(shí)際上也實(shí)在做人。制度固然重要,但若沒有人去執(zhí)行,那么也是形同虛設(shè)。人只有自覺、自愿地遵守和執(zhí)行制度,制度才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。企業(yè)文化的終極目標(biāo)就是引導(dǎo)人的這種自發(fā)性,在儒家文化中用盡孝報恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此,企業(yè)在選取員工時,一個重要的參考因素就是“孝”。

通過看其員工對父母的孝就能判斷這個人能否在企業(yè)中委以信任。僅從個人人格而言,“孝”是做有責(zé)任的人的基本前提,很難想象一個對有養(yǎng)育之恩的父母不盡善的人,會為團(tuán)隊(duì)、甚至人民、國家能盡職盡責(zé)。企業(yè)需求的員工,其職業(yè)素質(zhì)不單單表現(xiàn)在他的技能上,更表現(xiàn)在他對所在崗位的責(zé)任感上。正所謂“不能孝德,終歸末技”,“學(xué)問只有與道德配合,方能大智。技能只有由道德引導(dǎo),方能大巧”。

在企業(yè)中,“孝”文化對弘揚(yáng)對創(chuàng)建企業(yè)文化,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重大意義。一個不能以國家利益為重的企業(yè),損害客戶的利益,傷的員工的心,最終丟掉的是客戶和市場,清華校訓(xùn):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”,講究的是“上善若水,厚德載物”,修煉厚德再付企業(yè)長遠(yuǎn)久行。同時,“孝”文化可以大大提升員工的素質(zhì)和工作積極性,讓員工增強(qiáng)主人翁意識,提高自我約束力,嚴(yán)格要求自己,工作質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)就會大大提高,即使企業(yè)出現(xiàn)某種突發(fā)危急情況,員工也會眾志成城、團(tuán)結(jié)一致,與企業(yè)共同度過難關(guān)。因此,企業(yè)要吸取孝文化,去蕪取精,有揚(yáng)有棄,對于外國孝文化部分,我們要以海納百川的胸懷,廣積并蓄,在融合中創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)中西孝文化的對接和超越;定期開展企業(yè)孝文化培訓(xùn),宣揚(yáng)、推動孝文化事業(yè),為企業(yè)員工營造良好的氛圍懷孝心;布孝言,施孝行,以誠信對待客戶,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān);關(guān)愛員工,關(guān)心員工家庭,對員工一視同仁,對員工遇到的實(shí)際困難,給予幫助,切實(shí)保護(hù)員工利益。

一個沒有文化底蘊(yùn)的民族,是一個可悲的民族,一個沒有企業(yè)文化的企業(yè),是一個沒有活力的企業(yè),“百善孝為先”,讓我們在企業(yè)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,借著孝文化的羽翼,將企業(yè)發(fā)展不斷推向更高的頂峰!

孝德演講稿篇四

各位家長、同學(xué)、朋友們:

如今,宇宙變幻莫測,大地滄海桑田,人生起起落落,事情錯綜復(fù)雜。青少年犯罪有增無減,犯罪手段變化多端,祈望我們的家長們引以為戒!

很高興能借助

中國

達(dá)德啟航教育這個平臺和

大家分享

如何教育孩子,培養(yǎng)孩子的

心得

。每個做家長的都有一個共同的愿望:就是“望子成龍,望女成鳳?!倍枷M约旱暮⒆幽芷评O成蝶,都希望自己的孩子能創(chuàng)造超越自我的奇跡。要做到這些其實(shí)并不難,下面我想將我多年來的思索與

大家分享

,

供大家參考

。

首先,得讓我們的孩子從小學(xué)會感恩。請大家不要小看感恩的力量。其實(shí)整個宇宙就是一個施恩報恩的感恩循環(huán)體系,宇宙

精神

教給人類的最佳思維品質(zhì)就是感恩。月亮始終環(huán)繞地球,地球永遠(yuǎn)擁抱太陽,不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,也是一種感恩。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,同樣是一種感恩。感恩是心靈成長的需求,不懂感恩,我們的心靈就會枯萎。感恩是對有限生命的珍惜,不懂感恩,我們的生命將暗淡無光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛的傳承,感恩是你我生命與生命相聯(lián)系的溫暖見證。無論是誰,要學(xué)做事,先學(xué)做人;要學(xué)會做人,先學(xué)會感恩。沒有感恩能力的人,他的智慧將永遠(yuǎn)不會開啟,他的潛力將永遠(yuǎn)得不到挖掘,他的靈魂將永遠(yuǎn)不可能被喚醒。那些受恩不報、恩將仇報之輩,永遠(yuǎn)都是遭人唾棄的可悲小人。要想讓自己得到大解脫、得到大自在,必須要知恩圖報、涌泉相報。

感恩得從孝道開始,大家都知道:“萬惡淫為首、百善孝當(dāng)先?!币粋€連他父母都不愛的人,絕不會真心實(shí)意去愛任何人。一個不懂感恩、不知孝道的人,一定是個可憐的人。因?yàn)椤皭廴苏呷撕銗壑谷苏呷撕阍怪!蹦銗廴巳?,人人愛你;你恨人人,人人恨你。?dāng)你被愛包圍,你是快樂的。當(dāng)你被恨包圍,你不僅可憐,而且危險。三字經(jīng)說得好:“凡是人,皆需愛;天同覆,地同載?!泵總€人都應(yīng)該有顆愛心,用這顆愛心去溫暖每一寸泥土的寒涼,把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣,地獄也會變成天堂。唯有如此,我們的社會才會和諧,我們的國家才會興旺,我們的世界才會安詳!

其次,必須讓我們的孩子從小勵志。一個人,理想有多大,舞臺就有多大。

思想

有多遠(yuǎn),你才可能走多遠(yuǎn)。讓孩子從小樹立崇高的理想,不僅要讓他們知道從哪兒來,更要讓他們知道往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方,那他一定會迷失在路上。人在生活中,猶如行走在廣袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一輩子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因?yàn)闆]有了方向。

但光有理想也不行,得讓我們的孩子從小養(yǎng)成披荊斬棘、遇水搭橋、見山開路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海,丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險歷程通大道,遇難百折不回頭”的豪情,最終讓孩子明白“有志人生長進(jìn)取,無私天道總酬勤”的道理,讓他們感受經(jīng)風(fēng)歷雨的苦痛和見到彩虹的歡欣。永遠(yuǎn)讓我們的孩子記住:“生命只有干出來的精彩,沒有等待出來的輝煌。

第三,好好培養(yǎng)我們孩子的素養(yǎng)、修養(yǎng)和涵養(yǎng)。讓我們孩子的道德品質(zhì)盡量變得厚重些?!毙恼\賢者助,德陋故人疏“的道理大家是知道的?!鄙碛袀?,貽親憂;德有傷,貽親羞?!斑@三字經(jīng)里可是講得很清楚啊!況且城門失火,一定會殃及池魚的。倘若從小不注重我們孩子的道德修養(yǎng),長大后我們的孩子一定會傷風(fēng)敗德,等到國法伺候之時,首先殃及到的就是我們父母,受重傷的還是我們的父母。

培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),首先要學(xué)會一個字”忍“字。大家看看這”忍字頭上一把刀?。 暗渡线€帶著一滴血呢!全靠下面這顆心托起,心小了刀就是兇器,心大了才能將這個刀穩(wěn)穩(wěn)的'托起。俗話說得好:”事不三思終有悔,人能百忍便無憂?!啊对鰪V賢文》里也說了:”是非只為多開口,煩惱皆因強(qiáng)出頭。“如果我們的孩子路逢險處都不知道回避,那事到頭來我們這些當(dāng)家長的就不自由了啊。天下最好的護(hù)身符就是一個”忍“字,很多事情,忍一忍就風(fēng)平浪靜了。此外,要讓我們孩子從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣,須知”世事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明“?!逼揭捉?,會見神靈濟(jì)渡,瞞心昧己,便有邪祟出來“,這是《小窗幽記》里說的,很有道理,值得我們每位家長認(rèn)真的品味?!恫烁T》也說了:”白日欺人難逃清夜之愧報,紅顏失志空貽皓首之悲傷“。這些都充分說明,誠實(shí)的可貴。

再有,需引導(dǎo)我們的孩子學(xué)會交友,墨子有言”染于蒼則蒼,染于黃則黃“。一不小心讓我們的孩子交錯了朋友,我們的孩子就會走向萬劫不復(fù),到時候后悔都來不及呀!孔夫子他老人家說過:”益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣“。所謂友直,就是那些直爽、坦率、真誠的人,這些人能認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。他們一生剛正不阿、光明磊落、坦坦蕩蕩、頂天立地。和這些人在一起,你會感到”一身浩然氣,千里快哉風(fēng)“。

所謂友諒者,就是那些”海納百川,有容乃大“的人。他們有容人之心,胸襟寬廣,豁達(dá)大度,他們的額前可以跑馬,肚里可以撐船,他們能容天下難容之事,能忍常人所不能忍,這些人”靜坐常思己過,閑談不論人非“。他們能做到”平心嘗世味,含笑渡人生?!八麄冇兴芍裰貞?,梅蘭之品格。和他們長期相處,就能做到夫子所說的”言寡尤,行寡悔“。能夠做到”抱怨短,報恩長?!澳軌蜃龅綕嵣碜院?,身如菩提,心似明鏡。

所謂友多聞,就是那些見多識廣的人,他們學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,他們善于珍惜生命中的分分妙妙,不會枉度青春,不會蹉跎歲月,他們胸懷博大,

思想

深邃。在他們眼里,一花就是一個世界,一葉就是一個如來。與這些人在一起,你就會平和淡定,寧靜致遠(yuǎn),漸漸地你就會把富貴看作花中之露,把榮華看成草上之霜,從而擺脫名與利的痛苦糾纏,一心去追求

精神

和靈魂深處的快樂。同時,也會好學(xué)不輟,積極向上,奮發(fā)有為。希望我們的孩子盡量去做這益者三友,盡量去交這三種好朋友。

另外三種損友盡量不要讓我們的孩子去靠近他們,因?yàn)檫@三種人大大的壞??!他們要么性情暴躁、常惹禍端;要么優(yōu)柔寡斷、躊躇不前;要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起,我們的孩子會如履薄冰,如臨深淵,一不小心,便會粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的質(zhì)量決定你的品位。

第四,一定要經(jīng)常將我們孩子的品行不斷地優(yōu)化。誰都知道,一個人,一旦品行壞了,越聰明越危險,智商越高,對社會危害越大。一副對聯(lián)這樣說的”好事多磨多勵志,惡習(xí)少染少憂心“,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,少染一些惡習(xí),父母就會少一分憂慮,少一些擔(dān)心。要轉(zhuǎn)變孩子惡劣的行為習(xí)慣,其實(shí)也很簡單,一點(diǎn)也不復(fù)雜。其一,老師也好,父母也罷,只要做到身體力行,言傳身教就可以了。你是個虛偽的人,就不要指望你的孩子誠實(shí),你想要你的孩子以后孝敬你,你必須先孝敬他的爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個懶惰的人,你憑什么要你的孩子勤勞。還有,家長特別謹(jǐn)記,在麻將桌上,撲克牌邊等娛樂場所教育孩子是最沒有說服力的,你刁著一支煙叫孩子別學(xué)抽煙,你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學(xué)喝酒,這難道不可笑嗎?其二,記得每天給孩子的大腦進(jìn)行一次刷新。人的大腦就像一個容器,時間長了必然會堆積這樣那樣的垃圾,如果不及時清除、打掃,長此以往,就會嚴(yán)重污染,污染至極,大腦就會癱瘓,到那候神仙都救不了我們的孩子。《了凡四訓(xùn)》不是有這樣的話嗎!”善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身?!耙馑际钦f,當(dāng)你好事善事做多了,自然就會揚(yáng)名立萬了,即使你不想出名,你的名聲也會遠(yuǎn)播。如果壞事惡事做多了,一定會身敗名裂。這就是因果報應(yīng),誰也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民,就像《禮記大學(xué)》所說的:”茍日新,日日新,又日新“。每天都讓孩子辭舊迎新,不斷地更新又更新,每天都堅(jiān)持自我改進(jìn),每天都能自我反省,每天都做到”博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之“。讓我們的孩子學(xué)問結(jié)合,學(xué)思統(tǒng)一,學(xué)以致用,我們的孩子才能順利成長,最后才能成才,成功。其三,讓孩子一定要養(yǎng)成”見人善,即思齊,見人惡,即內(nèi)省?!耙粋€人的內(nèi)心世界如果不被真善美所占領(lǐng),就一定會被假丑惡占領(lǐng)。我們一定要讓我們的孩子時常解剖自己,時常思考一下人生的意義是什么?活著究竟是為了什么?只有把這些問題思考清楚了,我們孩子的人生觀和價值觀才會明朗。當(dāng)然有些人生問題一時半會是想不明白的。只要我們讓孩子時時處處見賢思齊、勤學(xué)好問,或許有一天我們的孩子會豁然開朗,恍然大悟,有如醍醐灌頂、茅塞頓開。

第五,一定要讓我們的孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)經(jīng)典。讀經(jīng)典猶如吃精美大餐,意韻深長、回味無窮。有品位的人都知道,酒是陳的好,書還是古典好。如果我們的孩子一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩宋詞、不讀讀四書五經(jīng)、不讀讀歷史哲學(xué),那我們的孩子一定是個

精神

上的殘疾人。《論語》、《道德經(jīng)》這些書,

2000

多年來依然光芒四射,就是因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)典?。『芏嗳艘惠呑佣寂腔苍谀切┯顾孜幕?、快餐文化里面,

思想

境界無法提高、心胸?zé)o法開闊,

精神

世界無法豐厚,最終只能成為一個低級趣味的人。這些低級趣味的人們,總是用一種異樣的眼光看待這個社會。認(rèn)為這是一個物欲橫流的時代,認(rèn)為這是一個人情冷漠、爾虞我詐的時代,認(rèn)為這是一個信仰缺失、道德論喪的時代,認(rèn)為這是一個自私自利、腐化墮落的時代。真是這樣嗎?我看未必。這或許只是那些只會抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知”口乃心之門、眼是心之窗,“心中有什么,眼里就有什么。如果我們的孩子心中一片黑暗,那他眼里哪來的光明。法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹先生說:”這個世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“單單一個汶川地震就涌現(xiàn)了多少無私奉獻(xiàn)、大愛無疆的人,這是大家有目共睹的。

孝德演講稿篇五

德孝文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基與命脈,積淀了中華民族深厚的道德文明精華。德孝文化也是中華民族價值體系的獨(dú)特基因,深深根植于中國人的內(nèi)心,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。正如習(xí)近平總書記指出的那樣:我們生而為中國人,最根本的是我們有以孝敬美德為精髓的中國人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺的價值觀。所以,弘揚(yáng)德孝文化,就是在積極踐行社會主義核心價值觀。而無論何時何地,我們都要牢記:弘揚(yáng)德孝文化,就是在涵養(yǎng)中華文明之根。

幾千年來,德孝文化為維系家庭和睦,政治社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了重要而積極的作用。德孝文化是中華民族傳統(tǒng)的和諧文化,是構(gòu)建中華社會人倫關(guān)系的重要調(diào)節(jié)器,實(shí)乃中華之根。新形式下,我們就應(yīng)該把弘揚(yáng)德孝文化上升到加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),踐行社會主義核心價值觀的高度上來。在思想上重視德孝文化,在生活中踐行德孝文化,在工作上推進(jìn)德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛和深遠(yuǎn)的,傳統(tǒng)中國文化從某種意義上講,就可稱為德孝的文化;傳統(tǒng)中國社會更是奠基于孝道上的社會;德孝,也是中華文明區(qū)別于其他文明的重大文化現(xiàn)象之一。

德孝文化從家庭倫理出發(fā),將人與人的關(guān)愛之情、責(zé)任之心推及至整個社會和國家,以孝敬的心態(tài)對待他人、對待國家、對待自然萬物,最終形成和睦的家庭鄰里關(guān)系,這能使社會穩(wěn)定,國家政權(quán)穩(wěn)固。我們之所要弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,正是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,包括德孝文化的傳承和升華。而今天,我們追本溯源,倡導(dǎo)德孝文化的教育,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀就顯得尤為重要,因?yàn)檫@樣做,就是在弘揚(yáng)先進(jìn)的傳統(tǒng)文化,涵養(yǎng)中華文明的根基,以讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揮作用。

在中國傳統(tǒng)文化中,”孝“是很重要的一部分。孝敬是社會文明的基礎(chǔ),是人類出于社會本性追求的基本價值。德孝文化以”唯人為貴“為核心內(nèi)容,既是治國理政必須秉持的基本理念,又是從上到下的基本價值遵循,這些要求與當(dāng)代中國以富強(qiáng)、民主、文明、和諧等為內(nèi)容的國家層面的價值目標(biāo)具有高度的一致性。

忠孝禮義是中華民族幾千年道德行為的精辟總結(jié),是中華民族的美德。忠于國家,孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則。人類進(jìn)入信息時代。中國傳統(tǒng)固有的小家庭模式開始發(fā)生改變。人的思想觀念、行為方式、人際關(guān)系等,也都將產(chǎn)生巨大的變化。許多傳統(tǒng)文化正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就警示我們,一定要堅(jiān)守德孝文化,絕不能讓這個中國文化之根萎縮。

魯迅先生曾說:”不孝的人是世界上最可惡的人?!艾F(xiàn)代社會,德孝的形式與過去相比有了很大變化,但德孝的精神一脈相承。孝敬,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個人應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。德孝文化的推進(jìn)是社會文明進(jìn)步的象征,是培育和踐行社會主義核心價值觀的真實(shí)體現(xiàn),是社會生活中人性美的充分展示。弘揚(yáng)傳統(tǒng)的德孝文化,建設(shè)一個更加文明、健康、和諧、進(jìn)步的社會,正是構(gòu)建美麗中國和實(shí)現(xiàn)偉大”中國夢“的社會正能量。

孝德演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

當(dāng)五月柔和的微風(fēng)輕輕地從你身旁吹過,給我們帶來一絲絲的愜意。當(dāng)母親節(jié)悄然而至,我不禁又想起了這首令人心顫的歌曲。

每每聽到這首歌時,我的眼里總會閃過晶瑩的淚花,會想起母親那張慈祥的臉,會想起母親那充滿無限愛意的眼神,更會想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??墒?,你可曾關(guān)心體貼過父母,可曾用心的去體會母親為你所做的一切,今天我演講的題目是《與孝心同行》。

伴著嬰兒陣陣地啼哭聲,一個弱小的生命從此誕生了,母親心里充滿了無比的喜悅,久久不能平靜。

她親吻著,撫摸著自己的孩子,看著他那還未睜開的雙眼,臉上露出幸福的笑容,她久久地凝視著孩子……幻想著孩子的未來。她精心地照顧著自己的孩子,用甜美的乳汁哺育著孩子。

光陰似箭,日月如梭,孩子漸漸長大,身體也變地強(qiáng)壯了,而母親卻消瘦了,兩眼深深地凹了下去,但母親的心卻是幸福的——這個孩子就是我。

當(dāng)我7歲時,能上學(xué)了,盡管家里不是很富裕,但母親總是要給我買最好的學(xué)習(xí)用具,不讓我受一丁點(diǎn)兒罪。

是的,母親對兒女的愛是無私的,父母愛兒女是無條件的愛,完完全全是一種崇高的自然的愛,你如果問你的母親:“你們?yōu)槭裁磳ξ疫@么好?”你的母親會這樣回答你:“因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆??!边@種完全出于一片愛心的親情,無條件的施予而不計(jì)回報,是多么的崇高而偉大。

親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里。到底那一粼陽光最燦爛奪目呢?有人說,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;有人說,是給予別人幫助的人,在我們的人生之路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩是一種情懷;學(xué)會感恩是一種情操。

老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無限的深思贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì)。毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木,放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》“吾母高風(fēng),首推博愛”宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”

有人說,不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友,這句話是對的,我們也可以這樣說,一個學(xué)習(xí)成績再好的學(xué)生,如果不孝敬父母也不能算是一個好學(xué)生。孝敬父母不能只停留在口頭上,而必須在行動中,一個行動,哪怕是一個微不足道的行動,也比那美麗動聽的夸夸奇談強(qiáng)千百倍。

我想:我們?nèi)跣〉纳驗(yàn)槌惺芰烁改傅母改傅酿B(yǎng)育之恩而茁壯,我便因此承負(fù)起了珍愛生命的義務(wù),為了報答父母的養(yǎng)育之恩,展示生命之潛能,享受生命之歡欣,讓生命之花盡情開放,我們應(yīng)該快樂而堅(jiān)強(qiáng)的活著,只有這樣才是對于父母之愛最好的報答。

到了此時,我不禁又想起了這飄蕩的“小船兒”,他們可因風(fēng)浪而擱淺?被激流所吞沒?它們是否依舊風(fēng)雨無阻?勇往直前呢?其實(shí)我們每一個人又何常不是一只小船呢?真情是槳,奉獻(xiàn)是帆,揚(yáng)起帆,蕩起槳,讓我們在風(fēng)雨之中充實(shí)我們的人生完成自己的使命。

感謝父母給了我生命,讓我體會到人世間的親情與幸福,感謝老師的諄諄教導(dǎo),讓我嘗試了學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷與幫助讓我擁有了一個快樂的校園,因?yàn)楦卸鞑庞辛宋宀实纳鐣?,因?yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹那楦?,因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。

百行孝為先,讓我們平時的一言一行推積成一座小小的金字塔,用我們的一生回報父母,從我們自身做起“與孝心同行”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

孝德演講稿篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》。

孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡單!

文章講述了一個8歲的小女孩———黎東艷,她有一個從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴(yán)重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,東艷她以一個孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動了社會各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。

她去領(lǐng)獎的那些天,心里一直放不下,她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設(shè),就想:如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務(wù)員阿姨給她一個蘋果,她呆呆地看著,你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔(dān)心還沒洗干凈,更不是等別人幫她削皮,阿姨問她:你怎么不吃啊?東艷說:“我想留給媽媽吃……”多么淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了,我看到這里,眼睛也濕潤了——她比我們還小,而我們,平時吃蘋果的時候,媽媽挑又紅又脆的的給我,我卻嫌?jì)寢寷]幫我削皮;吃飯的時候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候,我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來,我們差遠(yuǎn)了。

同學(xué)們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,給他們?nèi)嗳嗉纾o他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!

我的演講完了,謝謝大家!

孝德演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

因?yàn)檠},所以傳承;因?yàn)辄S河,所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認(rèn)知和了解更多更深一點(diǎn)。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中。“教”字可以分解為“孝”和“文”。從古人的造字,到現(xiàn)今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識。現(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進(jìn)入新的時期,國家在用人方面的指導(dǎo)思想是:德才兼?zhèn)?,以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進(jìn)一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無論是成長進(jìn)步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實(shí)本身,都需要去感恩、去戴德。

學(xué)會感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛心,從他人講可以產(chǎn)生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。

由此想來,推崇孝德,學(xué)會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

因?yàn)樾⒌?,所以善行;因?yàn)槲拿?,所以昌盛?/p>

孝德演講稿篇九

同學(xué)、老師們,大家下午好!

今天我演講的題目是《做一個孝德中學(xué)生》。

百善孝為先?!靶ⅰ笔俏覈膫鹘y(tǒng)美德。近千年來,它始終是衡量一個人品質(zhì)高低的重要標(biāo)志之一。這說明我國事一個很重視“孝”道的國家。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在都還是學(xué)生,目前最重要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們不能滿足父母物質(zhì)上面的條件,但是我們可以滿足父母精神上的啊!比如說好好學(xué)習(xí),取得一個好成績讓為有你這么個好孩子而開心;也可以在他們放工后回家遞上一杯茶,為他們緩解緩解一天的疲憊;又或者在他們生日時為他們每一封信,送上一張自制的賀卡,只要是表達(dá)了自己的一份心意的,就都可以。

就拿我自己做例子吧,在往年我母親過生日時,我做了一頓飯給我的媽媽,固然那不是我第一次下廚,但是那一次我很專心,我記得當(dāng)時是這樣的。我和朋友走在上學(xué)的路上,我問她“你媽媽生日的時候你送她什么啊?”她說“就賀卡啊,一對祝福語嘍?!蔽衣牭胶簏c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想就這么簡單?下午在課間的時候也在想,要怎么才能送個好點(diǎn)的禮物呢?一張賀卡一句祝福太簡單了,總得花點(diǎn)錢送老媽點(diǎn)什么好的嘛,我把想法和班上一個關(guān)系好點(diǎn)的同學(xué)說了,她卻批評我說“一張賀卡一句祝福不是件不簡單的題目,是你用了心嗎?在說你要花錢為你媽媽買禮物,那那錢還不是你媽媽的?這不就是間接性的,你媽媽自己買了樣?xùn)|西送給了自己?那這樣還有意義嗎?也許你的媽媽想要的不是什么昂貴的禮物,可能她想要的就是你那句簡簡單單的專心說出來的‘生日快樂!’現(xiàn)在的我們還是滿足不了父母的物質(zhì)需求的,我們能給他們的也只有那對他們最真誠的心,要滿足的是他們的精神需求!你自己好好想想吧!”

她一席話給我很大的觸動,我立即醒悟。放學(xué)回家我主動做了飯,用冰箱里的食材簡簡單單的炒了幾個媽媽說愛吃的菜,這么做也不是想刻意確當(dāng)作禮物送給她,只是不想讓她這么累了回來還要伺候我吃飯,我現(xiàn)在能為她做的也就只有這些。不久媽媽回來了,我和媽媽一起吃過晚餐,我對媽媽說“不起,我沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有可以許愿的燭炬,但是媽媽我有對你最真誠的心,祝你生日快樂!”

事情的經(jīng)過就是這樣,從那一次我明白了實(shí)在盡孝不一定就是要物質(zhì)上的滿足父母,我們現(xiàn)在能做的就只有一些看不出對父母的好的事,盡孝不一定要大肆宣揚(yáng),我為父母或誰誰誰做了什么,只要讓他們感到一絲熱和就可以了。

不過當(dāng)然盡孝不只是為父母,也有對老師的,對社會的,對國家的,一切的一切都需要,對老師要尊重,理解體諒老師。對同學(xué)要有親和力,互幫互助,增進(jìn)彼此之間的關(guān)系,建立美好的友誼。對社會也要會幫助那些需要幫助的人,積極參加愛心活動。要保護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境。對國家要忠心!

最后,同學(xué)們,讓我們積極的行動起來吧!努力做好一名孝德中學(xué)生!更好的發(fā)揚(yáng)、弘揚(yáng)我們國家的“孝”道!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝德演講稿篇十

大家好!我是18級思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。

在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個調(diào)查,你會給誰挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發(fā)我的思考,為什么會是父母呢?讓我想到了孝,這個從古代到現(xiàn)代一直占據(jù)著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。

古人云:百善孝為先!在我國,影響深遠(yuǎn)的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強(qiáng)背母上班的故事,陳斌強(qiáng)是感動中國十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強(qiáng),每周都會將母親綁在自己的身上,騎摩托車30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風(fēng)雨無阻,他用自己樸實(shí)的行為給他的學(xué)生,也給整個社會上了極為生動的一課。

我們在品讀別人的故事時,其實(shí)也在反思自己。

孝順是對父母發(fā)自內(nèi)心的感激、感動、感恩,是真心實(shí)意的對待。孝順不是付出生命的代價來換取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡單事兒。

所以,乘陽光正好,乘微風(fēng)不噪,乘父母未老,珍惜當(dāng)下,心懷感恩,及時盡孝!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

孝德演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

每一次每一次,當(dāng)我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時都會心底發(fā)酸。父母用他們的蒼老,換來了我的青春;父母用他們的辛勞,換來了我的成長。父母可以記得我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對于父母,我們可曾經(jīng)注意到父母何時有了如雪的白發(fā)、滿臉的皺紋和脫落的牙齒?可曾經(jīng)注意到父母心中出現(xiàn)的孤獨(dú),疲憊與悲傷?這樣孝心缺失的狀況,是多令人痛心??!

百善孝為先,孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡,被評為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳,從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說:“這是我自己的媽媽,我沒有怨言?!痹谒?歲時,為了方便照顧母親,曹秋芳開始“背”母上學(xué)。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤了母親的病體,戰(zhàn)勝了可怕的病魔,曹秋芳的母親在臥床十多年之后,竟奇跡般地能下地走路了!而河北省廊坊市女孩崔彤,父親突遭車禍,成了植物人,12歲的崔彤每天放學(xué)回家后便守在父親床頭,不停地給他唱歌說話。在這樣真誠的孝意之下,崔彤的父親在飽受三個月病榻之痛后竟恢復(fù)了生命意識,創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

同學(xué)們,或許父母給不了你榮華富貴,給不了你錦衣玉食,但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西,他們無時無刻都在為你而奮斗、努力?!罢l言寸草心,報得三春暉?!备改父冻龅挠肋h(yuǎn)比天高,比海深,或許我們現(xiàn)在甚至未來都無法回報盡父母對我們的愛,但作為晚輩,應(yīng)讓孝德永駐我心,努力讓父母在

精神

上明白我們對他們的愛與孝敬,使他們能生活得更開心,更幸福!

最后,讓我用一首小詩來結(jié)束這次演講:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西,教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你空衣服,梳頭發(fā),擦鼻滋孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的,就像當(dāng)年一樣,我?guī)е悖徊揭徊降刈摺?/p>

謝謝大家!

孝德演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨.而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼..和臺下.德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識到了自己在忙忙碌碌的.平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也疏忽了.人世間最為寶貴的東西。

山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥.方成其.壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉.歸于大樹,撰寫了一曲安詳?shù)臉氛?,那是對大樹哺育的感恩;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷,那是對藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸?,世界才變的豐富多彩;因?yàn)楦卸?,親情才變得真摯;因?yàn)楦卸鳎艜?愛崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸?,我們?明白了生活的真諦。

胸懷感恩,感恩于.給了我們生命,哺育.我們成長的父母,生命源..自你們的精心呵護(hù),成長源自..您們的含辛茹苦,幸福來自..您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改?,孝敬父母才真?shí)自然,才源自心底,工作忙沒有時間探望.只是一個托詞,別讓“樹欲.靜而風(fēng)不止,子欲孝.而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。

胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識的老師,感恩給了.我友愛和情誼的好友,使我的`人生不再孤單,感恩..于執(zhí)子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵和幫助..促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。

感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。

施人慎勿念,受施慎勿忘.是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報.是感恩的最高境界,投之以桃,報之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報恩德方顯品格。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將其變?yōu)槌錆M愛意的行動。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。

承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對孝道的承遞,對事業(yè)的忠誠。每個人的一生.和崗位密不可分,崗位是人和社會連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

小時起,盼望長大,長大以后就能有個崗位,在人生的航行中.就有了坐標(biāo)。離開校門時,老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會,步入工作崗位。

今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。

在德孝文化活動中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。

我雖然是一個男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我.詞不達(dá)意,可能我不是一個德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心..將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。

謝謝大家!

孝德演講稿篇十三

本文目錄。

中國人注重禮節(jié),尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝本身就是一個結(jié)合,上半部分是“老”的上半部分,代表長輩,以示長輩為先;下半部分是“子”,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個,便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

記得八歲那一年,我中午回來后,一時興起,跑到廚房準(zhǔn)備把早上還沒洗的碗洗了,幫老媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。正興致勃勃的干著活,我突然聽到了一陣鑰匙開門聲,便稍微擦了擦手,跑到客廳。老媽剛剛回來,看到我跑出來,笑道:“跑廚房去干嘛?我還尋思怎么鞋在這里,人沒了。”“我去廚房洗碗了,早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了,好讓你們買菜,就不用再跑一趟了。結(jié)果碗還沒洗完,你就回來了。”我剛說完,老媽就大呼小叫了起來?!笆菃?哇,你太棒了!都知道幫媽媽做家務(wù)啦!”老媽一臉興奮的說,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的。我聽了老媽的話,本以為只是幾句夸獎,但后來在老媽的日志里看到了這件事,才發(fā)現(xiàn),我們的一絲進(jìn)步,對父母來說,都是寶貴的。

感恩、盡孝并不需要做出什么驚天動地的大事,因?yàn)樗鼈兒蛺垡粯?,本來就是在生活中,在去做、去想、去感悟時,油然而生的一種情感?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義。”這是膾炙人口的。

諺語。

卻也能從中看出感恩只需要你的一點(diǎn)愛、一點(diǎn)關(guān)懷、一份真情就能打動別人。被打動的最先就是父母。

父母是世界上最關(guān)懷你的人,也是你最值得感恩的人?!靶ⅰ弊畛蹙褪莵碜杂诟改笇ψ优疅o私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩,便是名聞天下的《游子吟》,這是一首表達(dá)了她與母親之間深深的愛的詩:“誰言寸草心,報得三春暉?”知恩圖報,何況還是生育之恩。我們的一切,自己創(chuàng)造的并沒有多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,我們懂得了回報。

做一個人,最要懂得就是孝德感恩。因?yàn)?,人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩。一個人有了孝,就有了仁愛之心,明白了仁愛,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心對待事物;有了敬仰之心,做事就會專心,而專心會讓你有有智慧之心;有了智慧之心,與人交往就會知道誠信。人有五大美德:仁、義、禮、智、信。這些優(yōu)良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白,要做一個孝德感恩的人。所以,我們要找到感恩的正解,就要心存感恩,這樣人活著有所作為。

中國是一個非常講究“孝”的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢沒有一個不教導(dǎo)人要孝敬父母的,沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動,做一個懂“孝”的人。

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法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強(qiáng)烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好?,F(xiàn)代社會交通發(fā)達(dá)了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會生活離不開法律。

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。

孝德演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

“從小您就告訴我:告訴我做人要懂得孝,要知道和孝,是孝敬的孝和,是和氣的和!”

有一陣子,作業(yè)天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老師仍然是布置了大量的作業(yè),我放學(xué)就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的寫了起來。

媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關(guān)切地詢問我:“孩子,慢點(diǎn)做,先把飯吃了吧,啊,等會兒給你泡杯茶,別心急啊,媽會一直等著、陪著你的。”我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。

“九點(diǎn)了”“九點(diǎn)了”鬧鐘非常煩的叫個不停,我氣憤的拍了一巴掌,因?yàn)槲艺跒槿李}傷腦筋,這時,我已很困了。媽媽看了我,便說:“你先去睡吧,我來幫你想想吧!

我無精打采地點(diǎn)頭一下頭,便倒在床上一會兒睡了過去。

兩點(diǎn)整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會……想到這,我沖了進(jìn)去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上,身上時不時地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我·······你明天還要上班,你只是幫我想辦法解題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?!”

我一時間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;“我是你的媽媽嘛,當(dāng)然要好好愛你、呵護(hù)你啦,傻孩子!”我此時終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!

孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學(xué)歸來,在門口甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動。

孝是什么?孝是成人后“?;丶铱纯础钡哪欠菪囊?;孝是功成名就之后的豐厚報答;孝是父母臥病后的悉心照料。

孝是什么?孝是一杯回報父母的美酒,溫馨,甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒,持久的散發(fā)著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬物;世界有多大,孝就有多大。

孝是什么?晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”,孝心之真,孝心之誠,打動人心。古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”。

孝是什么?著名作家畢淑敏曾說過:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福;孝是一足成千古恨的往事;孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。孝——做人的責(zé)任和根基。對你的父母盡一片孝心吧!

“孝和是美,孝和是德,華夏大地,處處在傳播。孝和是美,孝和是德。孝和之聲,傳遍我中國!長大后我才懂得,做人要尊敬長者,那就是孝!”

孝德演講稿篇十五

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》。

孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡單!

文章講述了一個8歲的小女孩——黎東艷,她有一個從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴(yán)重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,東艷她以一個孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動了社會各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。

她去領(lǐng)獎的那些天,心里一直放不下,她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設(shè),就想:如果媽媽能住上一晚該多好?。》?wù)員阿姨給她一個蘋果,她呆呆地看著,你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔(dān)心還沒洗干凈,更不是等別人幫她削皮,阿姨問她:你怎么不吃?。繓|艷說:"我想留給媽媽吃……"多么淳樸的一句話?。∧俏话⒁搪錅I了,我看到這里,眼睛也濕潤了——她比我們還小,而我們,平時吃蘋果的時候,媽媽挑又紅又脆的的給我,我卻嫌?jì)寢寷]幫我削皮;吃飯的時候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候,我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的……跟她比起來,我們差遠(yuǎn)了。

同學(xué)們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,給他們?nèi)嗳嗉?,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!"孝敬"是每個少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!

孝德演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

今天我演講的題目是:我的孝德觀——中華傳統(tǒng)美德大家談。

中華民族是一個擁有傳統(tǒng)美德的民族,而慈孝是每個人都應(yīng)必備的.縱觀千百年來中國的發(fā)展史,不少名人是從小就孝順父母,尊敬長輩的,正是因?yàn)橛羞@樣的良好品質(zhì),才使他們獲得了巨大的成就。

在古代,那些孝子的生活環(huán)境十分惡劣,他們甚至連自己都吃不飽,穿不暖,卻總盡力地滿足父母的心愿,使他們感到無比的欣慰。比如東漢時期的孝子黃香,他九歲時母親就去世了,只剩下與他相依為命的父親。黃香小小年紀(jì)就幫父親做各種家務(wù),把所有自己能干的活全都擔(dān)了下來。

炎炎夏日,黃香的家里又悶又熱,蚊蠅在床頭飛來飛去,黃香想到父親勞累了一整天很辛苦,在這種天氣下睡不好,就不辭疲憊地用大蒲扇把床和枕頭都扇涼。把蚊蠅全部趕走,才叫父親睡下。

冬天到了,屋子外面刮著刺骨的寒風(fēng),被窩里也是冷颼颼的,黃香把父親的被窩用自己的體溫焐暖,使父親能夠安然入睡,這正體現(xiàn)了“百善孝為先”這句話的含義啊!

這樣的例子舉不勝舉,他們教育著我們,滲透著我們的心靈。我們現(xiàn)在就要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大后好好報答父母,好好孝敬父母,用實(shí)際行動體現(xiàn)孝道!

著名學(xué)者富勒曾經(jīng)說過這樣一句話:“慈善行及至親,但不應(yīng)僅此為止。”對待他人,我們也要友好,體現(xiàn)出自身的美好品德。

在這個社會上,各種美德事例層出不窮,許多人都為之感動。每一次盡力的搶救,每一碗溫暖的白粥,每一句暖心的話語,都包含著人與人之間的溫馨與關(guān)愛。

在生活中,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我明白:美德是無處不在的,只要我們愿意 付出愛心,付出勞動,相信這種美好的力量會一直傳遞下去,讓全社會的人們都在和諧的大家庭中共同進(jìn)步,共同成長。

謝謝大家!

孝德演講稿篇十七

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎(chǔ)。黑格爾曾說過”中國純粹建筑在這一種道德的結(jié)合上,國家的特性便是客觀的家庭孝敬。“從歷史的不斷發(fā)展中我們可以看到,傳統(tǒng)孝文化在促進(jìn)國家和諧、人際關(guān)系和諧等方面發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,全國各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中,還注重樹立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人,同時孝道基地的建設(shè)也在潛移默化的改變著人們的孝意識,但孝道的回歸不應(yīng)當(dāng)僅僅是傳統(tǒng)孝道的復(fù)制粘貼,更是傳統(tǒng)孝道精華與時代精神的交融。

自古以來,中華民族就有孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng),”百善孝為先“,古有《朱子家訓(xùn)》和”誰言寸草心,報得至春暉“的佳句,還有”滴水之恩,涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說??梢姡⒌牢幕透卸鱾鹘y(tǒng)是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內(nèi)容,是社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內(nèi)容的一個重要組成部分。

德政千秋,孝行天下。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展轉(zhuǎn)型,當(dāng)下現(xiàn)實(shí)中很多人的成功是以親情疏遠(yuǎn)、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數(shù)為代價。但人人都會變老,遲早都要面臨養(yǎng)老問題,今天的青少年就是明天的老人,今天的老人就是明天的自己,孝像黏合劑一樣,把家庭成員,上下代之間緊密地黏合在一起,即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會的最小單位,家庭實(shí)現(xiàn)了和諧,社會和諧就有了保證,踐行社會主義核心價值觀,促進(jìn)社會和諧,孝道是重要途徑。

令人欣喜的是,在培育和踐行社會主義核心價值觀的實(shí)踐中,各地積極創(chuàng)新載體,傳承孝道文化,無論是湖南長沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統(tǒng)教育進(jìn)校園系列活動,還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評選表彰活動,抑或是湖南長沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地,皆旨在全社會中倡導(dǎo)傳承孝愛傳統(tǒng)和感恩美德,并通過開展各種形式的主題系列活動和推薦評選表彰活動的輻射效應(yīng)和帶動作用,進(jìn)一步傳承孝道文化,撒播孝德種子,推進(jìn)社會和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設(shè),進(jìn)而推動社會主義精神文明建設(shè),使培育和踐行社會主義核心價值觀成為”有源之水,有緣之木“。

更為重要的是,各地通過開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,廣泛動員群眾發(fā)現(xiàn)身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學(xué)身邊孝德模范。層層選樹孝德模范,造就不同層次、不同領(lǐng)域的孝德模范人物群體,在全社會大力弘揚(yáng)中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大群眾積極踐行社會主義核心價值觀,無疑能夠?yàn)榻ㄔO(shè)美麗中國、文明中國、和諧中國樹立道德榜樣,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供強(qiáng)大的精神動力支撐。

在轉(zhuǎn)型時期,社會文明的快速進(jìn)步帶來了物質(zhì)文明的空前繁榮,也為孝德傳統(tǒng)、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內(nèi)容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,就是要在全社會中營造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親,更好地學(xué)會感恩,踐行核心價值觀,進(jìn)一步傳承孝道文化,弘揚(yáng)孝德傳統(tǒng)和感恩文化,大力推崇父母之恩、師長之恩、知遇之恩、滴水之恩,以明確的目標(biāo)和具體的行動,常懷孝愛感恩之心,常為孝老愛親之事!

孝德演講稿篇十八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》

孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡單!

文章講述了一個8歲的小女孩———黎東艷,她有一個從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴(yán)重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,東艷她以一個孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動了社會各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。

我卻嫌?jì)寢寷]幫我削皮;吃飯的時候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候,我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來,我們差遠(yuǎn)了。

同學(xué)們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,給他們?nèi)嗳嗉?,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個學(xué)生所要做到的,都應(yīng)該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!

我的演講完了,謝謝大家!

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