大型戶(hù)外活動(dòng)方案(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 04:39:24
大型戶(hù)外活動(dòng)方案(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-09 04:39:24     小編:FS文字使者

一個(gè)有效的方案應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和相關(guān)因素。制定方案時(shí)可以參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,但也要根據(jù)具體情況做出調(diào)整。我們可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升制定方案的能力。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇一

通過(guò)在外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)科部的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)擬定于__年5月3日在階三舉行“外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)科部英文風(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場(chǎng)舉辦團(tuán)體戶(hù)外活動(dòng)。通過(guò)各種比賽活動(dòng)營(yíng)造我部濃郁的英語(yǔ)氛圍,開(kāi)展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動(dòng)中得到鍛煉,以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展,將我部英語(yǔ)特色教育推向一個(gè)新的臺(tái)階。

主題:展現(xiàn)自我,超越夢(mèng)想;

口號(hào):青春無(wú)悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進(jìn),超越夢(mèng)想極限

具體安排如下:

時(shí)間安排:__年5月15日下午2:00開(kāi)始比賽

地點(diǎn):太原師院南區(qū)操場(chǎng)

參加人員:大一、大二全體同學(xué)

評(píng)委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評(píng)委組成評(píng)委團(tuán)對(duì)團(tuán)體操項(xiàng)目進(jìn)行打分。

活動(dòng)流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊(duì)參加比賽。(每項(xiàng)活動(dòng)參加人員不得重復(fù))

得分標(biāo)準(zhǔn):1、各聯(lián)隊(duì)的得分嚴(yán)格按照各比賽項(xiàng)目規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分

2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時(shí)不設(shè)下一名次

1、團(tuán)體操項(xiàng)目

各聯(lián)隊(duì)抽20人組成一隊(duì),各聯(lián)隊(duì)自己負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時(shí)間限制3分鐘。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):24人評(píng)委團(tuán)打分完畢后去掉兩個(gè)最高分、兩個(gè)最低分后得出平均分為該聯(lián)隊(duì)的最后成績(jī)。滿(mǎn)分為100分(其中動(dòng)作整齊度30分,隊(duì)列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。

2、80米趣味接力跑

各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人,接力進(jìn)行四個(gè)小項(xiàng):

(1)在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊(duì)員從欄架下方穿過(guò);

(2)在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩,參賽隊(duì)員此處跳繩30次;

(4)在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個(gè),羽毛球一個(gè),參賽隊(duì)員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊(duì)員,下一參賽隊(duì)員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn),依此類(lèi)推,直到10名參賽隊(duì)員跑完全程,比賽結(jié)束。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,以各參賽組比賽所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

3、勇往直前大冒險(xiǎn)

三個(gè)聯(lián)隊(duì)每隊(duì)出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。

(3)被擊中的進(jìn)攻隊(duì)員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊(duì)員擔(dān)任。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間10分鐘內(nèi),按進(jìn)攻方通過(guò)人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

4、翻山越嶺

各聯(lián)隊(duì)抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組,終點(diǎn)處站2組),每組的兩名隊(duì)員背對(duì)背雙手抓球,兩名隊(duì)員通過(guò)合作穿過(guò)多處障礙運(yùn)送籃球到下一組,依次接力進(jìn)行。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,以各參賽組所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

此次戶(hù)外活動(dòng)安全問(wèn)題由外專(zhuān)部學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),外專(zhuān)部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專(zhuān)部學(xué)生會(huì)各部相互協(xié)助,對(duì)比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中參賽人員的安全問(wèn)題,若遇緊急情況進(jìn)行及時(shí)處理。

團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(備注:所有參賽聯(lián)隊(duì)分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項(xiàng)目占總分50%,戶(hù)外活動(dòng)占總分50%。)

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇二

20**年3月9日,公司成功組織了第一期的”店連店春季戶(hù)外拓展”活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽(tīng)天籟,飛瀑落幽潭??丈讲灰?jiàn)人,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)xxx梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開(kāi)展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。

山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自?xún)?nèi)心的自信,精神煥發(fā),神采奕奕地投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn),更能增近員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。

梧桐山風(fēng)景區(qū)。

公司全體成員(值班人員除外)。

4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

組長(zhǎng):田柏遜(活動(dòng)總指揮)。

成員:歐陽(yáng)于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)。

4.2所有參與人員共分三個(gè)小組:

安全組組長(zhǎng):王維;。

營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):劉洋;。

新員工組組長(zhǎng):李森;。

5.1新進(jìn)員工自我介紹(項(xiàng)目教練:曹鑰焮)。

5.2對(duì)歌比賽(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn)、李本海)。

5.3成語(yǔ)接龍(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn))。

5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:劉春李廣要)。

5.4.1道具:氣球一個(gè)、繩子一條。

5.4.2參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)。

5.4.3游戲規(guī)則:游戲在開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練:王德超曹鑰焮)。

5.5.1裁判:尹磊,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令。

5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)。

5.6異地傳書(shū):(項(xiàng)目教練:曹培劉歡歡)。

5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類(lèi)推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則:在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫(xiě)字,只能表演。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇三

雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)。

2011年6月8日。

二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)。

5、1創(chuàng)意粽子爭(zhēng)霸賽。

5、1、1比賽內(nèi)容:

包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬(wàn)千的粽子。

5、1、3比賽規(guī)則:

1、參賽者2人一組進(jìn)行比賽;

3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng);

4、參賽作品分值超過(guò)8分(總分10分)的參賽者,即可獲得;

5、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者,即可獲得。

6、1、4評(píng)委陣容:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán),對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定(外形、味道、創(chuàng)意等)。

6、1、6比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)。

6、1、7比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。

6、2端午攀巖爭(zhēng)霸賽:

6、2、2比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)11點(diǎn)。

6、2、3比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)。

6、2、4比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。

6、3端午釣王爭(zhēng)霸賽:

6、3、1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時(shí)間內(nèi)參賽,只要規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚(yú)重量第一的.獲得釣王爭(zhēng)霸賽冠軍。

6、3、2比賽規(guī)則:

1、參賽者可以在比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到場(chǎng)參加比賽;

2、參賽者比賽時(shí)間為1小時(shí),超時(shí)即為作廢;

3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽(租用漁具需付費(fèi));

4、規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照參賽者釣到魚(yú)的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng);

6、3、3比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn)16點(diǎn)。

6、3、4比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)。

6、3、5比賽獎(jiǎng)品:待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。

7、餐飲活動(dòng)。

7、1千人粽子宴(有機(jī)綠色餐飲):

7、1、3活動(dòng)內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個(gè)。

7、2燒烤party:

7、2、1活動(dòng)時(shí)間:6月8日10點(diǎn)16點(diǎn)。

7、2、2活動(dòng)地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)。

7、2、3活動(dòng)內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)(只須押金),雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場(chǎng)演出活躍氣氛。

8、入園有禮香囊相贈(zèng)。

8、1活動(dòng)內(nèi)容:凡來(lái)到雙泉農(nóng)莊的市民,均可獲得端午香囊一個(gè)。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇四

:大一班和大二班。

:xxx幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車(chē)2輛,“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在x月x日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為xxx。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇五

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。

2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。

(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄。

b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20--年10月29日上午8點(diǎn)30分。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試協(xié)作推小車(chē)的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力;。

2、發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)本事,培養(yǎng)幼兒對(duì)合作游戲的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、獨(dú)輪車(chē)四輛、指示圖卡,拱形門(mén)四個(gè)、半月?lián)u四個(gè)。

2、歡快的游戲音樂(lè),進(jìn)行曲。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。聽(tīng)音樂(lè)做準(zhǔn)備動(dòng)作。

2、玩獨(dú)輪小推車(chē),激發(fā)幼兒的興趣。

1、提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。

師:“弟弟妹妹把小車(chē)借走了,我們還能玩推小車(chē)的游戲嗎”

2、自由探索、嘗試練習(xí)。

討論:哪種方法更省力哪種方法更好玩為什么。

3、師幼共同分析、總結(jié)。

(1)二人推車(chē)法:請(qǐng)一位小朋友雙手著地,教師雙手握其雙腳腳腕,成“推小車(chē)”狀前行。

(2)三人推車(chē)法:請(qǐng)一位小朋友雙手著地,另請(qǐng)兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕,成“小推車(chē)”狀前行。

把全體幼兒分成二組進(jìn)行“推小車(chē)”比賽。

比賽共分三次:雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽。

規(guī)則:幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車(chē)狀,去停車(chē)場(chǎng)停車(chē),下一組小朋友要等前一組小朋友到達(dá)停車(chē)場(chǎng)才能出發(fā),比比哪組先把車(chē)全部停到停車(chē)場(chǎng)。

放松活動(dòng)。

在音樂(lè)伴奏聲中幼兒一齊做放松活動(dòng),以緩解緊張疲勞的身體。

活動(dòng)延伸:

活動(dòng)結(jié)束后教師和幼兒一齊搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲,既可解決體育游戲與器械不足的矛盾,又可把民間游戲發(fā)揚(yáng)光大。

歡樂(lè)游戲——健康活動(dòng)《一棒接一棒》課后反思。

上周,園名師組調(diào)研我們大班教研組,半日的調(diào)研,細(xì)致的剖析,全面的觀察,深入的反思,讓我們每一個(gè)人都收獲不少。

在這次調(diào)研中,我執(zhí)教了一堂健康活動(dòng)《一棒接一棒》。

每一次都恐于健康活動(dòng)時(shí)孩子的收放,但我這次還是下定決心來(lái)嘗試。因?yàn)槲覍?duì)《一棒接一棒》這個(gè)活動(dòng)資料認(rèn)真分析后,覺(jué)得挺有意思,孩子們應(yīng)當(dāng)喜歡,應(yīng)當(dāng)能吸引他們。

活動(dòng)一開(kāi)始,我出示小棒,引起他們的興趣。并以學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)來(lái)激發(fā)他們,樹(shù)立信心,之后以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來(lái)進(jìn)行小棒操。孩子們都以十分認(rèn)真、投入的表情與動(dòng)作向我匯報(bào):教師,看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒!

之后,我宣布本領(lǐng)練得十分不錯(cuò),能夠先進(jìn)行幾個(gè)方式的傳棒游戲。傳棒游戲一——前后傳棒;傳棒游戲二——左右傳棒;傳棒游戲三——上下傳棒。游戲中,我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的團(tuán)體榮譽(yù)感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊(duì)的同時(shí)也不忘給其他隊(duì)加油樹(shù)信心。

最終,進(jìn)行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過(guò)小樹(shù)林,走過(guò)獨(dú)木橋,跨過(guò)小水溝,把棒傳給下一個(gè)小朋友,以此類(lèi)推,看那一隊(duì)勝利。比賽前清點(diǎn)人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。兩隊(duì)相同的人數(shù)是比賽的前提,在孩子們的公正下,發(fā)現(xiàn)黃隊(duì)果真少了一位小朋友,怎樣辦呢最終一致認(rèn)同,讓李教師參加黃隊(duì)的比賽。其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是孩子們懂了,會(huì)了,發(fā)展了,歡樂(lè)了。

這種健康游戲活動(dòng)我很喜歡,相信孩子們也是。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇七

為讓我們學(xué)生會(huì)成員配合更默契,更加團(tuán)結(jié),更加有組織性!

通過(guò)活動(dòng)后,比較各部門(mén)的得分情況,評(píng)出前三名。

11月6號(hào)(上午9點(diǎn))

北區(qū)籃球場(chǎng)

1.搶答游戲:學(xué)生會(huì)成員圍成一個(gè)圈,由負(fù)責(zé)人提問(wèn),誰(shuí)先搶答且回答正確就算贏啦!以部門(mén)為單位計(jì)分。

2.大冒險(xiǎn)

參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人,來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場(chǎng)女同學(xué)說(shuō)"我愛(ài)你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來(lái)做莊家,繼續(xù)抽牌。(進(jìn)行5輪)

3.坐地起身

要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;(以部門(mén)為單位)絕對(duì)不能用手撐地站起來(lái);當(dāng)負(fù)責(zé)人說(shuō)起來(lái)就同時(shí)起來(lái),相反,說(shuō)坐下就同時(shí)坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的話(huà),就增加人數(shù)。在此過(guò)程中,各部長(zhǎng)要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

4.以部門(mén)為單位,部門(mén)的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點(diǎn),用時(shí)最少的勝出。

5.蹲‘水果’:把學(xué)生會(huì)成員分為五個(gè)組,第一組是辦公室和演辯部“蘋(píng)果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個(gè)圈,第一組喊口號(hào)例如“蘋(píng)果蹲蘋(píng)果頓蘋(píng)果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,直到最后剩兩個(gè)隊(duì),評(píng)出一二名。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇八

1.兒踩著高蹺走各種類(lèi)型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木,不同的間隔物),發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。

2.幼兒判斷走不同的橋,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。重點(diǎn):利用高蹺在橋上練習(xí)平衡難點(diǎn):用高蹺上下橋時(shí)注意保持平衡。準(zhǔn)備:高蹺,錄音機(jī),水果,搭橋的各種材料場(chǎng)地布置如圖:

1.兒四散在場(chǎng)地周?chē)细哕E。

2.兒聽(tīng)著音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng):繩子拉緊點(diǎn),步子跨遠(yuǎn)點(diǎn),小腳抬高點(diǎn)。

1.索過(guò)橋的方法語(yǔ)言導(dǎo)入:這里有許多小橋,我們都去過(guò)過(guò)各種小橋,過(guò)小橋時(shí)想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)小橋。

2.兒第一次過(guò)橋交流:

1)你過(guò)橋時(shí)有沒(méi)有碰到困難?我們可以怎么樣來(lái)解決?怎么樣才能很穩(wěn)地過(guò)橋?

2)小結(jié):線(xiàn)要拉緊,腳和高蹺要做朋友,上橋時(shí)腳抬高一點(diǎn),下橋時(shí)步子不要跨太大。

3.兒再次過(guò)橋:

1)幼兒嘗試走不同類(lèi)型的橋。(高低,間隔,寬窄等)。

2)教師觀察并鼓勵(lì)幼兒走不同的橋。

4.兒合作搭橋,并嘗試走自己搭的橋。

語(yǔ)言導(dǎo)入:這里有一條河,河上什么也沒(méi)有,我們要過(guò)河,怎么辦呢?我們自己找些好朋友來(lái),搭一座能過(guò)的橋。

1)啟發(fā)提問(wèn):

在河上可以搭什么樣的橋呢?

2)幼兒利用各種材料自己搭橋。

3)嘗試走自己搭的橋。(允許幼兒調(diào)整)。

5.戲:過(guò)橋摘水果。

每個(gè)幼兒選擇一座能過(guò)的橋,過(guò)橋后摘一個(gè)水果。然后從邊上返回,把水果放在籃子里,再過(guò)橋去摘水果。三種水果都能摘到,并鼓勵(lì)幼兒過(guò)三次不同的橋。

結(jié)束。

體育活動(dòng)目標(biāo)主要在于發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。也就是說(shuō)體育不僅是對(duì)身體的教育(生理目標(biāo)),同時(shí)體育又是通過(guò)身體進(jìn)行教育的一種活動(dòng)(包括心理的發(fā)展、心理的健康教育等)本次活動(dòng)《過(guò)橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng),在走高蹺的活動(dòng)中可以發(fā)展平衡能力,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。在本次活動(dòng)中,我適當(dāng)?shù)卦O(shè)置了一些情景,增加一定的難度,幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn),在不斷的克服困難中體驗(yàn)成功的喜悅。所以本次活動(dòng)的目標(biāo)定為3條。

為了完成以上目標(biāo),我設(shè)計(jì)了三個(gè)流程:

第一個(gè)流程:熱身活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,教師引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè),自由地在平地上練習(xí)走高蹺,這個(gè)環(huán)節(jié)既是整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備,又是對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的反饋,(活動(dòng)前幼兒已會(huì)在平地上走高蹺),同時(shí),又滲透了下個(gè)環(huán)節(jié)中的動(dòng)作技能。如教師讓孩子繩子拉緊點(diǎn),步子跨遠(yuǎn)點(diǎn),小腳抬高點(diǎn),這樣使他們對(duì)上、下橋過(guò)程中的技能打下了基礎(chǔ)。

第二個(gè)流程:探索活動(dòng)。

這是整個(gè)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),通過(guò)讓幼兒過(guò)平坦的橋——過(guò)變化的橋——走自己搭的橋三個(gè)步驟完成。

1、過(guò)比較平坦的橋:讓孩子在比較平坦的橋上自由探索,如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣?、下橋,通過(guò)集中講評(píng)示范解決腳和高蹺做朋友,繩“拉緊點(diǎn)”這個(gè)技巧,這也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn),并讓幼兒繼續(xù)練習(xí)掌握這個(gè)技能。

2、過(guò)變化的橋:當(dāng)幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)上、下橋的方法后,我就根據(jù)幼兒活動(dòng)水平提供了可選擇的、難度不同的橋(寬窄、高低、間隔),讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運(yùn)動(dòng)能力判斷哪座橋適應(yīng)自己,然后再進(jìn)行選擇。給予不同的孩子不同的指導(dǎo)和幫助,滿(mǎn)足幼兒不同的需要,使每個(gè)幼兒都獲得成功的體驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒努力爭(zhēng)取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力。

3、過(guò)自己搭的橋:為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,在這里,我讓孩子自己搭橋。在搭的過(guò)程中啟發(fā)幼兒積極思考,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,讓幼兒的動(dòng)作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的,同時(shí)又增加了新的材料,再一次吸引和激發(fā)幼兒活動(dòng)的欲望,增加了挑戰(zhàn)性,孩子們?cè)谔魬?zhàn)中認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)了信心。

4、游戲“過(guò)橋摘水果”:游戲設(shè)置時(shí),針對(duì)幼兒的個(gè)體差異,讓幼兒選擇不同難度的橋,使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂(lè),將活動(dòng)推向高潮。

第三個(gè)流程:放松運(yùn)動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)后,運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了,讓幼兒看著自己的勞動(dòng)成果,跳跳摘果子舞,有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇九

為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商議決定,特組織本次戶(hù)外親子活動(dòng)。

時(shí)間:20__年11月12日下午2:00。

地點(diǎn):交大犀浦校區(qū)8號(hào)教學(xué)樓旁大草坪。

人員:20__級(jí)2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng)。

一、前期準(zhǔn)備及分工。

1、材料采購(gòu)。

(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)。

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢(shì)用)。

(3)長(zhǎng)繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)。

(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)。

(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))。

(6)氣球100個(gè)。

(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)。

(8)因在草地上舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐。

2、獎(jiǎng)品采購(gòu)。

文具、不干膠貼紙、玩具、書(shū)、日用品。

3、家長(zhǎng)志愿者招募及分工。

(1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸。

(2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸。

(3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽。

(4)攝像:鐘翰誠(chéng)爸爸趙裕琦爸爸。

(5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽。

(6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽。

(7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽。

(8)物品采購(gòu):王昱媽媽胡凱宣媽媽。

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

二、行程安排。

1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合。

2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置。

3、2:30—5:00開(kāi)展活動(dòng)。

4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工。

出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知。

三、活動(dòng)安排。

1、暖場(chǎng)。

以家庭為單位,做自我介紹。

2、擊鼓傳花。

凡傳到的小朋友要起來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。

3、兩人三足。

參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。

規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

4、買(mǎi)棒棒糖。

所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢(qián),一個(gè)女生算2元錢(qián),主持人說(shuō)出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒(méi)有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。

5、爸媽聽(tīng)我說(shuō)。

視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長(zhǎng)用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語(yǔ)言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長(zhǎng)身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

發(fā)表感言:請(qǐng)每組最后到達(dá)的家長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)感言。

6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶(hù)外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)。

2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對(duì)“兩人三足”游戲)。

3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對(duì)“買(mǎi)棒棒糖”游戲)。

4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對(duì)“爸媽聽(tīng)我說(shuō)”游戲)。

5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)。

視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)。

五、注意事項(xiàng)。

家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇十

一個(gè)單位的成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)和技能因素,更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的鑄造。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)運(yùn)作的核心力量,通過(guò)這次活動(dòng)使廣大員工能夠真正融入到單位的血脈中去,提高員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)人員的凝聚力,向心力,給團(tuán)隊(duì)一次心靈的洗禮,讓責(zé)任,信任和真誠(chéng)真正成為團(tuán)隊(duì)的`理念,讓萬(wàn)事皆有可能,從而提高績(jī)效。

九峰森林公園定向越野,cs槍?xiě)?zhàn),拓展游戲等。

20xx年x月。

待定。

武漢攝在途中戶(hù)外運(yùn)動(dòng)有限公司。

80人以上。

景區(qū)簡(jiǎn)介:

九峰國(guó)家森林公園是武漢地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)森林公園,位于武漢市洪山區(qū)內(nèi),東接葛店開(kāi)發(fā)區(qū),西鄰武漢東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),中國(guó)光谷和武漢東湖名勝區(qū),距市中心僅12公里,交通便利。

該公園占地333公頃,自然景觀優(yōu)美,野生動(dòng)植物資源豐富,現(xiàn)有鳥(niǎo)類(lèi)60余種,植物580多種,其中喬木200余種,是武漢地區(qū)森林面積最大的綠色資源寶庫(kù)。

公園境內(nèi),以獅子峰,黃柏峰為中心,大王峰,紗帽峰,頂冠峰,寶蓋峰,螞蟻峰,缽盂峰,象鼻峰四周環(huán)繞,構(gòu)成九峰矗立,山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米,項(xiàng)冠峰海拔240、47米。

公園主要景點(diǎn)有珍珠泉,仙人石,太陽(yáng)石,羅漢肚,獅子頭等。曾齊名于歸元寺的九峰律寺遺址也在該公園中。

活動(dòng)流程:

08:00培訓(xùn)教練以及相關(guān)工作人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置。

08:30參訓(xùn)人員在集合地點(diǎn)乘車(chē)出發(fā)。

09:00所有活動(dòng)參加者到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。

09:10參訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)以及部門(mén)負(fù)責(zé)人致辭講話(huà)。

09:20――09:5080人分成三組,各組再細(xì)分小組并組建團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)組建步驟:1,知己知彼;

2,競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng):xxx。

3,確定隊(duì)名:xxx。

4,設(shè)計(jì)隊(duì)徽:xxx。

5,原創(chuàng)隊(duì)歌:xxx。

6,編排造型。

10:00――12:00三組分別進(jìn)行定向越野,cs槍?xiě)?zhàn),拓展游戲內(nèi)容(循環(huán)作業(yè))。

12:15――13:30午餐。

13:00――16:20繼續(xù)進(jìn)行定向越野,cs槍?xiě)?zhàn),拓展游戲活動(dòng)。

16:20――16:40評(píng)選"最默契小組","最活躍小組",最強(qiáng)悍小組。

16:40――16:50合影留念。

16:50――17:30結(jié)束愉快的一天返回溫馨的家。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇十一

20xx年3月9日,公司成功組織了第一期的”店連店春季戶(hù)外拓展”活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽(tīng)天籟,飛瀑落幽潭??丈讲灰?jiàn)人,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開(kāi)展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。

山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自?xún)?nèi)心的自信,精神煥發(fā),神采奕奕地投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn),更能增近員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)

梧桐山風(fēng)景區(qū)

公司全體成員(值班人員除外)

4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

組長(zhǎng):田柏遜(活動(dòng)總指揮)

成員:歐陽(yáng)于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)

4.2所有參與人員共分三個(gè)小組:

安全組組長(zhǎng):王維;

營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):劉洋;

新員工組組長(zhǎng):李森;

5.1新進(jìn)員工自我介紹(項(xiàng)目教練:曹鑰焮)

5.2對(duì)歌比賽(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn)、李本海)

5.3成語(yǔ)接龍(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn))

5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:劉春李廣要)

5.4.1道具:氣球一個(gè)、繩子一條

5.4.2參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)

5.4.3游戲規(guī)則:游戲在開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練:王德超曹鑰焮)

5.5.1裁判:尹磊,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令

5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)

5.6異地傳書(shū):(項(xiàng)目教練:曹培劉歡歡)

5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類(lèi)推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。

5.6.2規(guī)則:在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫(xiě)字,只能表演。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓李召陽(yáng))

5.7.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,

2、代表向后跨出一步,

3、代表向左跨出一步,

4、代表向右跨出一步,

由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。

5.7.2規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的.聲音。

6.2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。

6.3跳兔子舞

6.4俯臥撐

7.1氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,餐具。

7.3午餐由后勤安排。

2、下車(chē)后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;

3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;

5、下午返回;

6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。

1、在出發(fā)前召開(kāi)活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。

2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂(lè)的心情帶來(lái)一份安全感。

3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備

(1)解熱、鎮(zhèn)痛類(lèi)藥物,如阿司匹林。

(2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

(3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過(guò)程中由專(zhuān)人保管。

2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。

3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。

(1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過(guò)多消耗體力,影響登山。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過(guò)速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。

(4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺(jué)將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇十二

冬季是全園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉(zhuǎn)冷,由于孩子年齡小,自我保護(hù)能力相對(duì)較差,幼兒安全教育顯得更為重要。于是結(jié)合我班實(shí)際,開(kāi)展了內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),將安全教育滲透于一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶(hù)外活動(dòng)方面開(kāi)展的相關(guān)安全教育如下:

游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最?lèi)?ài)。玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

這一類(lèi)的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺(tái)。不從樓梯扶手往下滑。推門(mén)時(shí)要推門(mén)框,不推玻璃,手不能放在門(mén)縫里。乘車(chē)時(shí)不在車(chē)上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走等等。

要教育幼兒適時(shí)增加衣服,外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。

首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

第二,遇到雨水或積雪易結(jié)冰的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開(kāi)行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面干凈,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。

第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

第四,及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。

第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因?yàn)檫@種摔倒姿勢(shì)最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動(dòng),以免加重傷情。請(qǐng)求大人幫助并可應(yīng)用圍巾、書(shū)本等工具固定好骨折部位,或盡快求助并立即送醫(yī)院治療。

第六、若遇長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開(kāi)始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。

幼兒的安全教育內(nèi)容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣,才能真正讓幼兒樹(shù)立起安全意識(shí),達(dá)到安全教育的目的。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇十三

要有效地進(jìn)行大型活動(dòng)策劃與實(shí)施,就需要有一個(gè)完善的合作體系,來(lái)控制活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致,因此在活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、活動(dòng)實(shí)施等方面,都要提前做出大量的工作,制定出細(xì)致的活動(dòng)方案,這就是我們這堂課要討論的內(nèi)容。

首先弄清大型活動(dòng)的界定,按照治安管理?xiàng)l例的相關(guān)規(guī)定,百人以上的集會(huì)都要報(bào)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。本人認(rèn)為,在多種多樣戶(hù)外活動(dòng)中,以一種多城市、多俱樂(lè)部、多人數(shù),集中于一個(gè)活動(dòng)地進(jìn)行同一個(gè)活動(dòng),可稱(chēng)為大型活動(dòng),諸如8264戶(hù)外節(jié)、露營(yíng)大會(huì),巔峰戶(hù)外運(yùn)動(dòng)學(xué)校第一屆年會(huì)以及各地自己組織的登山節(jié)等都屬于大型活動(dòng)。

那么,如何去策劃合作性大型戶(hù)外活動(dòng)呢?

首先要弄清楚,合作性大型戶(hù)外活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多群體的人員,共同參與的協(xié)調(diào)性戶(hù)外活動(dòng)。這一定義要把握三個(gè)重要概念:

大型活動(dòng)往往耗費(fèi)很多資源,包括人力、物力。單從人員來(lái)講,不是幾個(gè)人能完成的,需要一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,相信組辦過(guò)這種活動(dòng)的先鋒們,都會(huì)深有感觸。我們以8264戶(hù)外節(jié)或露營(yíng)大會(huì)來(lái)講,每次活動(dòng)的實(shí)施,都會(huì)有很多承辦方、協(xié)辦方和志愿者的參與,他們都會(huì)付出很多的辛勞,所有這些付出,目的就是能使參加的驢友們,更好地認(rèn)識(shí)和欣賞活動(dòng)地點(diǎn)的風(fēng)土人情,讓參加者有快樂(lè)感、幸福感,讓提供贊助的商家達(dá)到滿(mǎn)意的預(yù)期,讓主辦方績(jī)效卓卓。

凡事都應(yīng)有計(jì)劃,大型活動(dòng)更不例外,而且更要求有詳細(xì)的計(jì)劃。詳細(xì)的計(jì)劃包括秩序性,安全性和圓滿(mǎn)性。詳細(xì)的計(jì)劃,對(duì)部署活動(dòng)的進(jìn)程,隊(duì)伍的分解管理,準(zhǔn)備衣食住行,使活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)的完成起到了重要的指導(dǎo)作用。

既然是大型活動(dòng),就應(yīng)該有多個(gè)俱樂(lè)部,不同地區(qū)的群體內(nèi)眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動(dòng)。一個(gè)萬(wàn)人企業(yè)的職工全體大會(huì),也是眾多人參與,但不能說(shuō)成是大型活動(dòng);一個(gè)普通爬小山活動(dòng),即使超過(guò)百人參加,也算不上是大型活動(dòng)。

不是一般的目的,活動(dòng)組織的好壞,對(duì)于主辦方的組織形象策略有著必然的關(guān)系。一個(gè)主辦方的形象只有永遠(yuǎn)與社會(huì)(驢友圈)協(xié)調(diào)同步,才有可能在這個(gè)環(huán)境中樹(shù)立起它的良好組織形象,如果辦不好,即使一時(shí)在戶(hù)外界有了一定的占有率,但最終還是要退出這個(gè)環(huán)境的。因此任何一項(xiàng)大型活動(dòng)的舉辦,都要給承辦方帶來(lái)政治、商業(yè)開(kāi)發(fā)的積極影響,也要給參加者帶來(lái)正能量和一些實(shí)惠才行。

目前國(guó)內(nèi)各地都在組辦相類(lèi)似的大型露營(yíng)活動(dòng),有的是依照并參與當(dāng)?shù)氐墓潭ǖ墓?jié)日(少數(shù)民族節(jié)日、音樂(lè)節(jié)、登山節(jié)等)來(lái)舉辦的,目的性很強(qiáng),還有一些是為了打造企業(yè)形象和影響而舉辦的,有些商家則可利用這樣的機(jī)會(huì),來(lái)宣傳自己產(chǎn)品,這些也是融入活動(dòng)資金的途徑。

從程序上說(shuō),大型活動(dòng)策劃和實(shí)施,要按照以下步驟來(lái)完成

就是要把活動(dòng)作為一個(gè)項(xiàng)目確定下來(lái),這個(gè)活動(dòng)要不要做?為什么做?一定要很清晰。

除了個(gè)人創(chuàng)意外,我們要特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的概念。沒(méi)有誰(shuí)能夠自己完成一個(gè)大型活動(dòng)的策劃,而是靠不同特長(zhǎng)的組合群體策劃。

大型活動(dòng)策劃調(diào)查有其特殊性,必須要去實(shí)地進(jìn)行可行性調(diào)查研究,例如調(diào)查的內(nèi)容:遵照國(guó)家關(guān)于大型活動(dòng)方面的政策和法規(guī)、地方性法規(guī),不破壞自然環(huán)境、尊重民俗民風(fēng)、場(chǎng)地狀況和時(shí)間的選擇性,都是調(diào)查的內(nèi)容,這是一個(gè)十分重要的工作步驟。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇十四

上午,請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)xxx人民公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到xxx人民公園與各班老師集合)。

1、讓孩子到戶(hù)外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3、通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

1、家長(zhǎng)帶孩子在行車(chē)的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從教師的安排,不要擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。

3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)。

6、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

游戲1:《背人接力》。

游戲規(guī)則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》。

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過(guò)河拆橋》。

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇十五

兔子是老鷹喜歡吃的小動(dòng)物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的,鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的`雙腳跳的能力,同時(shí)在游戲中幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂(lè)和滿(mǎn)足,也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。

1、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和配合能力,學(xué)會(huì)去保護(hù)自己,

2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。

老鷹頭飾兩個(gè),兔媽媽頭飾兩個(gè),兔乖乖頭飾若干。

幼兒一起唱兒歌,邊做動(dòng)作便表演。

小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

上次我們做了老鷹捉小雞的游戲,小朋友們做的很好,但我們知道,老鷹還喜歡吃小白兔,今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好?(幼兒回答,好),老師問(wèn),你們誰(shuí)想當(dāng)大老鷹啊?你們誰(shuí)想去保護(hù)兔乖乖???(幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

教師說(shuō)明游戲的規(guī)則,并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過(guò)程,其他幼兒認(rèn)真看。

讓一名幼兒帶上鷹的頭飾,站到指定地點(diǎn),其余幼兒分成兩組,站在自己的家里,有兩個(gè)小朋友扮演兔媽媽?zhuān)渌际峭霉怨?,游戲開(kāi)始,兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍,突然老鷹出現(xiàn)了,兔媽媽趕緊的招呼,“鷹來(lái)了,寶寶們趕緊回家!”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護(hù)下,躲進(jìn)家里,此時(shí)如果被抓住了或找錯(cuò)家的小兔都要表演節(jié)目。

將全班幼兒分成兩個(gè)小組,選好了誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)兔媽媽?zhuān)渌男∨笥讯紟狭送霉怨缘念^飾。

哨聲一響,游戲就開(kāi)始了。在音樂(lè)的配合下,鷹和兔乖乖們都忙活起來(lái),鷹很兇猛的撲過(guò)來(lái),兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋,全體幼兒一起唱著兒歌:(小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài))。

游戲過(guò)程中,幼兒很快就進(jìn)入了角色,通過(guò)游戲的體驗(yàn)幼兒學(xué)會(huì)了如何去躲避,去保護(hù)自己,同時(shí)也更進(jìn)一步鍛煉了幼兒的表演能力和機(jī)體運(yùn)動(dòng)的和諧,幼兒們都在游戲中獲取了快樂(lè)和滿(mǎn)足。

大型戶(hù)外活動(dòng)方案篇十六

20xx年12月5日(具體時(shí)間暫定為:15:00——晚上)

龍鳳生態(tài)園

志愿者、青年、團(tuán)員、熱心人士

在第xx個(gè)國(guó)際志愿者日到來(lái)之際,團(tuán)縣委及青年志愿者協(xié)會(huì)決定12.5當(dāng)天開(kāi)展戶(hù)外燒烤活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,戶(hù)外燒烤活動(dòng)方案。

野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

團(tuán)縣委

1、每個(gè)人交50元報(bào)名費(fèi)(用于燒烤及購(gòu)買(mǎi)食物),晚飯及晚上唱k的費(fèi)用由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

2、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)留下手機(jī)號(hào)碼及單位名稱(chēng)

3、活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離組織。

1、 下午3點(diǎn)到五點(diǎn)半燒烤和開(kāi)展互動(dòng)游戲

2、 下午六點(diǎn)吃晚飯

3、 晚上唱k

1. 踩點(diǎn)(確認(rèn)燒烤場(chǎng)地)

2. 人員確認(rèn): 活動(dòng)人員:青年人

3. 物品采購(gòu)

4. 食品采購(gòu)

5. 車(chē)輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))

6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))

集合地點(diǎn):

出發(fā),選出每組組長(zhǎng),規(guī)劃方案《戶(hù)外燒烤活動(dòng)方案》。五組

到達(dá),休整。每組負(fù)責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。

費(fèi)用預(yù)算如下:

按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時(shí)支付。確保每人不超過(guò)40元

發(fā)生的費(fèi)用如下:

車(chē)費(fèi):(待確認(rèn))

食品飲料費(fèi)用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)

燒烤器具:約5元/人

燃料(木炭):3元/人

餐具等:0.5元

其它:待商議。

財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人:

物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人:(三人以上負(fù)責(zé))

鐵網(wǎng) 每組一張

不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買(mǎi)點(diǎn))

小刀每組一把

軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把

垃圾袋 n個(gè)

盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒

餐具

竹簽 n把

一次性手套 杯子 盤(pán)子 視參加人數(shù)定 廢報(bào)紙

燒烤炭(每次二箱) 點(diǎn)火用:固體酒精或炭精

洗潔精2瓶

食品采購(gòu): (三人以上負(fù)責(zé))

食物(允許并鼓勵(lì)自帶食物,飲用酒水,食量大的請(qǐng)帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請(qǐng)事先藏好,)

食品增加可視人員而定 不得浪費(fèi)

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