通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和提升的方向。在總結(jié)中要注意語氣的積極、正面,給人以鼓舞和啟發(fā)。以下是一份總結(jié)范文,供大家參考,一起來看看吧。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇一
一、收費(fèi)及減負(fù)情況。此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)區(qū)要求各校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制,并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi),公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn),在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡,并要求家長簽名。金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象。在減負(fù)方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),具體表現(xiàn)在:1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試,試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷,小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制,印制的試卷只收取成本費(fèi),平時(shí)也盡量減少一些不必要的競(jìng)賽活動(dòng),盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購,不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等,不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等,更沒有收取補(bǔ)課費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
三、中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育1、常規(guī)教學(xué)方面。學(xué)區(qū)各校嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,能開齊開足音、體、美、信息技術(shù)課程,并保證了教師、課時(shí)、內(nèi)容的“三全”;另外還加強(qiáng)了音、體、美、信息技術(shù)課興趣活動(dòng)的開展。2、設(shè)施設(shè)備的配備。中、小學(xué)體育設(shè)施、音樂及美術(shù)設(shè)施均達(dá)到了國家頒布的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育制度健全,課時(shí)計(jì)劃到位,課程內(nèi)容安排扎實(shí),設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生,防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課,由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。3、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。體育課,中學(xué)有專職體育教師3名,大專2人,中專1人,各小學(xué)均有兼職體育教師1人,兼職音樂教師16人;美術(shù),中學(xué)有專職美術(shù)教師1人,全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。衛(wèi)生保?。褐袑W(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)衛(wèi)生工作部,由主席兼管此項(xiàng)工作,兼職教師2人。4、課外活動(dòng)開展,每天堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”,由值周教師和學(xué)生會(huì)督查組監(jiān)督落實(shí)。5、文體比賽活動(dòng)。中小學(xué)均能積極認(rèn)真地組織學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。中學(xué)每年組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)各一次,舉辦學(xué)區(qū)級(jí)的體育活動(dòng)每兩年一次,各小學(xué)每年均安排兩次綜合性的體育活動(dòng)。中學(xué)及各小學(xué)在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。6、其它要求,中學(xué)成立了由副校長為組長的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組,各小學(xué)由校長負(fù)責(zé),主抓體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作并將此項(xiàng)工作納入考核范圍。以班為單位,各校的體育鍛煉每天均達(dá)到了2小時(shí),在校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率,中學(xué)98%,小學(xué)100%,中學(xué)有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊(duì)和興趣小組,中學(xué)的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校也順利地通過了驗(yàn)收。中小學(xué)的衛(wèi)生保健室均達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)都在加大環(huán)境改善力度,中學(xué)投資改善了學(xué)生住宿條件,能容納500人住宿;中小學(xué)共種植草坪多平方米,種植各種風(fēng)景樹2500多棵,極大地改善了辦學(xué)條件。學(xué)校建制及規(guī)模:金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)有中學(xué)一所,三年制,教學(xué)班25個(gè),在校學(xué)生1161人,教職工79人,專任教師63人,小學(xué)實(shí)行六年制,14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè),專任教師118人,學(xué)生2320人,14所小學(xué)均設(shè)有幼兒園,幼兒班30個(gè),在校幼兒749人。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇二
5月27日下午,浦東新區(qū)第二中心小學(xué)張江校區(qū),開展了題為“小學(xué)生消防安全”的專題教育活動(dòng),旨在強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高火災(zāi)防控以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次講座分三部分內(nèi)容,分別為:了解校園火災(zāi)的危害性;知道校園防火、滅火常識(shí);懂得火場(chǎng)逃生技巧,學(xué)會(huì)報(bào)火警、使用滅火器、會(huì)逃生自救。
特邀宣講員孫老師從1994年克拉瑪依友誼館火災(zāi)事故講到2002年的云南省尋甸縣三元莊xxx小學(xué)的火災(zāi)事故再到2003年的武漢大學(xué)學(xué)生宿舍的火災(zāi)事故,這些火災(zāi)事故無一不發(fā)人深省。此次作為引子介紹的火災(zāi)原因中,不乏同學(xué)們平時(shí)掉以輕心的問題,孫老師的話提醒了不少在座同學(xué),并以此展開介紹了校園的防火、滅火知識(shí),提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)。
作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?
1、及時(shí)報(bào)警?;馂?zāi)報(bào)警電話是119,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
2、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷。
3、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
4、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
5、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等護(hù)住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己,發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。并讓同學(xué)們親身試驗(yàn)。
除了介紹防火知識(shí)外,孫老師還圖文并茂地解釋了各種滅火工具的用法和現(xiàn)場(chǎng)演示使用要點(diǎn)和呼救方法,比如大聲呼喊、打電話報(bào)警、小火滅火、迅速撤離、搬走貴重物品等。
到了提問和互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)紛紛就消防問題向?qū)O老師提問,孫老師也結(jié)合課堂內(nèi)容逐一回答,并給予正確回答的同學(xué)們學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì),贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
此次消防安全教育專題活動(dòng)結(jié)合了往年校園重大火災(zāi)事故,給學(xué)生們剖析了當(dāng)前階段小學(xué)生們需要注意的校園安全隱患以及事故成因,并用“報(bào)警歌謠”來幫助同學(xué)們記憶使用的火災(zāi)防護(hù)措施和技巧。
消防安全無小事,讓我們加強(qiáng)安全教育宣傳的力度,強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí);讓我們攜起手來,共鑄堅(jiān)不可摧的“防火墻”,共造和諧社會(huì)。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇三
近期全軍部隊(duì)學(xué)習(xí)了禁止酒駕的相關(guān)材料,通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到醉駕入刑所帶來的嚴(yán)重后果。
首先從違法成本來說,根據(jù)《刑法修正案》的最新修改,醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車,不管是否造成后果,都將按照危險(xiǎn)駕駛定罪,處以1至6個(gè)月拘役,并處罰金。這就意味著醉酒駕駛將不再是違法,而是一種犯罪行為,最長可處6個(gè)月的拘役,醉駕被查者的身份也由普通違法者變成犯罪嫌疑人。同時(shí),根據(jù)修正案草案,醉駕者將被吊銷駕駛證,且5年內(nèi)不得重新取得駕駛證;對(duì)醉酒后駕駛營運(yùn)機(jī)動(dòng)車的,將吊銷駕駛證,10年內(nèi)不得重新取得駕駛證。重新取得駕駛證后,不得駕駛營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
從共同的違法成本看,醉駕當(dāng)事人不光失去自由,還將損失金錢,更留有犯罪記錄。對(duì)于一名軍人來說,根據(jù)部隊(duì)的有關(guān)規(guī)定,其性質(zhì)和后果之嚴(yán)重不言而喻。其次,為了維護(hù)解放軍在廣大人民群眾中的威信,樹立軍人在人民群眾中的良好形象,部隊(duì)對(duì)駕駛員的嚴(yán)格要求,并作出相應(yīng)的處分、處罰規(guī)定。自部隊(duì)的相關(guān)規(guī)定頒布實(shí)施以來,部隊(duì)的駕駛員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,得到明顯轉(zhuǎn)變,軍人的良好形象在廣大人民群眾中重新樹立。從醉駕入刑的意義方面看。
一是體現(xiàn)了對(duì)生命價(jià)值的尊重。
成都孫偉銘醉酒無證駕駛造成4死1傷交通事故案、南京張明寶酒后駕車沖入人群連撞9人造成5死4傷,死亡者當(dāng)中還包括1名孕婦交通事故案、鄭州市城管科長傅口醉酒無證駕駛連撞11人造成3死8傷交通事故案等等。還有酒后駕駛發(fā)生交通事故后,為逃避處罰,往往采取逃逸,延誤對(duì)事故受害者的搶救治療,使事故受害者生命健康受到進(jìn)一步傷害,并因此導(dǎo)致死亡、傷殘等嚴(yán)重后果發(fā)生。醉駕入罪,其真正意義不在于實(shí)現(xiàn)法律處罰從輕到重的規(guī)律性,實(shí)現(xiàn)刑法理論的對(duì)接,而在于醉駕行為可能隨時(shí)引發(fā)嚴(yán)重的交通事故,給車輛周圍的人群造成極大的安全威脅,其背后所隱含的是對(duì)社會(huì)公眾生命、財(cái)產(chǎn)安全尊重和保護(hù)。
二是沖擊傳統(tǒng)酒文化的陋習(xí)。
遏制酒駕交通事故的高發(fā)。中國的酒文化源遠(yuǎn)流長,國人自古就有無酒不成席、酒逢知己千杯少,能喝多少是多少、管你會(huì)喝不會(huì)喝都要喝的說法,在這種酒文化的熏陶下,公務(wù)接待、親友聚會(huì)、職場(chǎng)交往都離不開酒,酒成為了活躍氣氛、增加友誼的催化劑。很多駕車人在明知喝酒會(huì)造成駕車危險(xiǎn)的情境下仍不顧一切的喝酒、醉酒,甚至在發(fā)生多起醉駕撞人的`惡劣事件之后,仍有一些人醉酒駕車,并造成嚴(yán)重后果。以前盡管行政處罰對(duì)醉駕者具有一定的威懾力,但這種威懾力不足以讓醉駕者望酒卻步,這種漠視公共安全的行為讓醉駕行為屢見不鮮。要限制直至消滅醉駕行為,斬?cái)嗑莆幕瘜?duì)駕車人的影響,傳統(tǒng)的單純的行政處罰的方式效果并不明顯,必須通過刑罰的力量斬?cái)嗑莆幕瘜?duì)駕車人群的影響,不僅讓駕車人自己能夠時(shí)刻認(rèn)識(shí)到醉酒駕車給他人給自己造成的危害,也讓其他的社會(huì)公眾自覺的遵守法律,不勸甚至是不讓駕車人喝酒,有了社會(huì)關(guān)于駕車人不能喝酒的這種認(rèn)識(shí)和意識(shí),醉酒駕車的行為將會(huì)大大減少。只有通過公安、檢查院、法院聯(lián)動(dòng)的刑事制裁才會(huì)對(duì)醉駕行為起到足夠的威懾,讓醉駕行為人對(duì)自身的醉駕行為付出應(yīng)有的代價(jià),從而才能不酒后駕駛,減少交通事故的發(fā)生。特別是作為一名軍隊(duì)駕駛員,更應(yīng)該遵守好國家的法律法規(guī)和部隊(duì)的規(guī)章制度。
飲酒不駕車,駕車不飲酒,愿這條警句成為全社會(huì)共同遵守的準(zhǔn)則。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇四
201x年秋季建檔立卡特別資助中職(技工)學(xué)生29名,每人每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)500元,共計(jì)資金1.45萬元;2020年建檔立卡特別資助學(xué)生152名,每人每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)500元,共計(jì)7.6萬元;2020年建檔立卡特別資助本(專)科學(xué)生13名,共計(jì)資金5.2萬元;2020年申請(qǐng)教育扶貧救助基金學(xué)生共計(jì)4213人,共計(jì)資金498.25萬元;2020年非義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生總共13名,共計(jì)資金3.6萬元,其中2名高職生,受助金額共計(jì)0.1萬元,9名??粕苤痤~共計(jì)2.7萬元,2名本科生,受助金額共計(jì)0.8萬元。2020年建檔立卡特別資助學(xué)生86名,共計(jì)資金4.3萬元。
在實(shí)施過程中,存在教育扶貧救助基金救助范圍廣(學(xué)前教育、初中、高中、中職、本專科),未滿18周歲學(xué)生銀行不予辦理銀行卡等諸多問題,因此教育扶貧救助基金只能選擇現(xiàn)金發(fā)放;建檔立卡中職(技工)及本(專)科學(xué)生在省學(xué)生資助系統(tǒng)中填寫個(gè)人情況提交申請(qǐng),存在個(gè)別申請(qǐng)表中預(yù)留的銀行卡戶不相符,預(yù)留的電話號(hào)碼更換、有誤等情況,導(dǎo)致無法及時(shí)聯(lián)系到學(xué)生,部分資金滯留賬上無法及時(shí)發(fā)放。下一步我們一定嚴(yán)格教育扶貧資助資金監(jiān)管,大力宣傳教育資助政策,準(zhǔn)確核實(shí)學(xué)生信息,規(guī)范申報(bào)流程,及時(shí)發(fā)放資助資金,使教育扶貧資助資金發(fā)揮最大的效益。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇五
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的師德師風(fēng)專項(xiàng)教育工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
20xx年是師德師風(fēng)年,整整一年多,我們教師通過學(xué)習(xí)、自我評(píng)價(jià)、提出整改方案等一系列活動(dòng),切實(shí)提高了我們教師的師德素養(yǎng),在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)教師的師德師風(fēng)有了更深的理解。
教育家夏丐尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣?!笔甑慕逃?,不僅使我明白師愛是教師的基本美德,而且也是搞好教育教學(xué)工作的法寶。人間需要愛,對(duì)于成長中的少年兒童“愛”更是必不可少的“營養(yǎng)素”。要做好一名教師,就應(yīng)尊重學(xué)生,理解學(xué)生,并給予真摯的愛。用自己的真情去溫暖學(xué)生的心,去撥動(dòng)學(xué)生情感的心弦,使他們通情達(dá)理,在快樂中、在自信中健康成長。,本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己近十年來的教學(xué)體驗(yàn),并通過這次師德師風(fēng)專項(xiàng)教育后,對(duì)比自己先前的不足,今后我將努力踐行“學(xué)高為師,德高為范”這一宗旨,并賦予它更豐富的內(nèi)涵,總體概括為“二情一德”:
首先是對(duì)待工作必須要有激情。教師是要在課堂上和學(xué)生交流的,一個(gè)沒有激情的教師、一個(gè)已經(jīng)心如止水、甘于恬談的教師的課堂永遠(yuǎn)不會(huì)有活力,一個(gè)成功的教師必須能夠時(shí)時(shí)吸引學(xué)生注意力,必須能夠用自己的`情緒去感染學(xué)生,用自己的思維去啟發(fā)學(xué)生,如同太陽,吸引著無數(shù)的小行星圍繞著你,這樣的課堂才是鮮活的,教學(xué)效果才能真正實(shí)現(xiàn)。那么,如何做到上課有激情呢?必須要打心里熱愛教師這個(gè)職業(yè)、理解教師這個(gè)職業(yè)。要深刻認(rèn)識(shí)到傳授知識(shí)是一種樂趣,內(nèi)心里能夠涌起自豪感;同時(shí)在每次上講臺(tái)前要體會(huì)緊張的心情,因?yàn)橹挥行睦锞o張才會(huì)有期待,緊張可以促使你全力以赴,可以讓你充滿動(dòng)力,一個(gè)面對(duì)學(xué)生已經(jīng)沒有任何情緒的教師是不可能做到課堂生動(dòng)活潑的;最后,課堂結(jié)構(gòu)要有張有弛,懸念迭出,語速要快慢相宜,語音要抑揚(yáng)頓挫,善用借代、比喻和停頓等等,簡單點(diǎn)說,就是要調(diào)動(dòng)課堂上的一切因素來達(dá)到吸引學(xué)生這個(gè)目的。
其次是對(duì)待學(xué)生必須要深情。也就是我們平日里所說的“師愛”。孩子的內(nèi)心都比較敏感,他們希望得到老師的注意、關(guān)心、愛護(hù),也希望得到老師的尊重,所以我們?cè)趦?nèi)心里不能把自己凌駕于學(xué)生之上,我們要從靈魂深處把他們當(dāng)成自己的親弟妹看待,不要隨便訓(xùn)斥和打罵。我始終都堅(jiān)信:“只有差異,沒有差生。”其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有可塑性,即使再頑皮的學(xué)生也有其優(yōu)點(diǎn)和閃光的地方,作為教師的我們要在日常教學(xué)過程中了解每個(gè)學(xué)生的性格和愛好,因勢(shì)利導(dǎo),針對(duì)其特點(diǎn)使用不同的方式進(jìn)行引導(dǎo),用自己的深情感化他們。
“德”就是指品德。在學(xué)生眼里教師是神圣的,是值得尊敬的,正所謂“見賢思齊”,他們潛意識(shí)里會(huì)去模仿教師,向教師看齊,所以教師在課堂上和生活中的一舉一動(dòng)都深深影響著學(xué)生,這樣客觀上要求教師要有好的品德,身要直,心要正,說話要有修養(yǎng),行為要光明磊落,這樣才能塑造一個(gè)立體的人民教師的形象,給學(xué)生以積極和向上的印象。同時(shí)在日常教學(xué)中要注意一些小的細(xì)節(jié),比如不要在課堂上接聽手機(jī),不要在學(xué)生交了作業(yè)后不去批改,不要只去關(guān)心成績好或者聽話的學(xué)生而忽視了其他同學(xué)等等,如此,才能得到學(xué)生的信賴,成為一名合格的靈魂的塑造者。
師愛,吞吐著遙遠(yuǎn)的過去,呼吸著燦爛的未來;師魂在愛心和敬業(yè)這一神圣的洗禮中升騰呼嘯,那是對(duì)陽光下最光輝的職業(yè)的詠嘆,讓我們攜起手來,用語言來播種、用粉筆來耕耘、用心血來滋潤,用汗水來澆灌,共同托起共和國教育事業(yè)明天的太陽!
專項(xiàng)教育總結(jié)篇六
一、收費(fèi)及減負(fù)情況,此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)區(qū)要求各校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制,并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi),公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn),在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡,并要求家長簽名。金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象。在減負(fù)方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),具體表現(xiàn)在:1、每學(xué)期只組織期中、期末兩次,試卷基本上由學(xué)校統(tǒng)一制卷,小學(xué)的期末試卷由學(xué)區(qū)統(tǒng)一印制,印制的試卷只收取成本費(fèi),平時(shí)也盡量減少一些不必要的競(jìng)賽活動(dòng),盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國家規(guī)定的種類訂購,不額外訂購學(xué)生參考用書、教輔資料等,不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學(xué)區(qū)各校都沒有私辦各種補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班等,更沒有收取等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學(xué)生及家長造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生嚴(yán)禁教師惹事生非有事不按程序越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生;與教職工簽訂協(xié)議書禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德?lián)p害師表形象的活動(dòng)。幾年來金塔鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中小學(xué)沒有發(fā)生上述行為在社會(huì)、群眾中樹立了較好的形象。
報(bào)告。
學(xué)校的體育衛(wèi)生及藝術(shù)制度健全,課時(shí)計(jì)劃到位,課程內(nèi)容安排扎實(shí),設(shè)有專門的保健室和保健醫(yī)生,防疫工作由學(xué)校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學(xué)校專門開設(shè)了健康衛(wèi)生課,由各班班主任老師給學(xué)生講授心理衛(wèi)生等方面的內(nèi)容。3、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。體育課,中學(xué)有專職體育教師3名,大專2人,中專1人,各小學(xué)均有兼職體育教師1人,兼職音樂教師16人;美術(shù),中學(xué)有專職美術(shù)教師1人,全學(xué)區(qū)兼職美術(shù)教師15人。衛(wèi)生保?。褐袑W(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生會(huì)衛(wèi)生工作部,由主席兼管此項(xiàng)工作,兼職教師2人。
生1161人,教職工79人,專任教師63人,小學(xué)實(shí)行六年制,14所小學(xué)共有教學(xué)班85個(gè),專任教師118人,學(xué)生2320人,14所小學(xué)均設(shè)有園,班30個(gè),在校749人。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇七
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,麻痹大意的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這次酒后駕駛經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
我對(duì)個(gè)人犯下的錯(cuò)誤造成的惡劣影響感到痛心疾首,感到無以復(fù)加的后悔和遺憾。
所以,在此向各位做出深刻的檢討。
記得剛開始駕駛的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度。
但近幾年來,由于一直沒有肇過事慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,認(rèn)為自己已經(jīng)駕駛得很好了。
因此,這次的酒后駕駛使我醍醐灌頂、猛然驚醒,幸好沒有發(fā)生車禍。
同時(shí),在這件事中,我還感受到,自己在駕駛車輛方面還沒有將酒后駕駛從思想上重視起來,一直抱有僥幸心理,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,要是我繼續(xù)這么大意和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的慘痛后果。
因此,通過這件事,在深感后悔的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這對(duì)于我今后的駕駛,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以,在此,我向各位做出深刻的檢討。
此外,我也看到了這件事的嚴(yán)重后果,如果在駕駛中,大家都像我一樣放松警惕,漫不經(jīng)心,那怎么能保證廣大群眾和駕駛員本身的安全呢。
如果在我們廣大駕駛員中形成了這種散漫觀念,不良風(fēng)氣,我們的安全駕駛、文明駕駛將無從談起。
所以,我希望廣大駕駛員,以我為反面教材,對(duì)照自己,檢查自己,引以為戒,不要犯類似錯(cuò)誤。
最后,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠歉意,并監(jiān)督我,指正我。
我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍警醒的態(tài)度來面對(duì)以后的駕駛,并會(huì)以身作則為杜絕酒后駕駛做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)各位相信我!
專項(xiàng)教育總結(jié)篇八
通過小學(xué)教師繼續(xù)教育讓自己過去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨,通過學(xué)習(xí),本人了解到自己過去的許多不足,同時(shí)也提高了認(rèn)識(shí),獲驗(yàn)。現(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下:
教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本。在促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過程中,要求教師做到“四變”:
由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程,體會(huì)共同成長的快樂。面對(duì)飛速發(fā)展的科技知識(shí),在今天教育信息化的平臺(tái)上,教師的`絕對(duì)權(quán)威已不復(fù)存在,因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。
構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開發(fā)、利用教學(xué)資源,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺(tái),探索長假、短假、平時(shí)作業(yè)形式的改變,為學(xué)生提供實(shí)踐場(chǎng)、體驗(yàn)場(chǎng),感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識(shí)、鞏固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過程的活動(dòng)。
要注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實(shí)踐活動(dòng),營造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。例如:在教學(xué)“毛茸茸的小動(dòng)物”一課教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,“虛擬動(dòng)物”的情景,用所學(xué)過的語言相互交流描述自己喜愛的動(dòng)物,然后向同學(xué)們說一說小動(dòng)的相同和不同。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動(dòng)積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。還課堂給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生探索的殿堂,這是現(xiàn)在教師們追求的一個(gè)境界,即使一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。
教師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達(dá):可以用詞語描述;可以用動(dòng)作表演;可以用實(shí)物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計(jì),拓展了孩子的思維,真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探索的過程。
為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇九
即將過去的xx年年,是我縣全面實(shí)施“十一五”規(guī)劃的起步之年,也是全力沖刺全省“**”縣的決戰(zhàn)之年。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全縣上下圍繞爭(zhēng)先崛起、跨越發(fā)展的主題,咬住目標(biāo)不放松,鼓足干勁抓發(fā)展,預(yù)計(jì)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將全面或超額完成,進(jìn)入全省“**”的目標(biāo)可望順利實(shí)現(xiàn)。
一是發(fā)展思路定位高,為縣域崛起指明了方向。在今年的縣第十次黨代會(huì)上,我們圍繞躋身全省“**”縣目標(biāo),將今后五年的發(fā)展思路定位為:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以東向發(fā)展、市縣聯(lián)動(dòng)、工業(yè)強(qiáng)縣、可持續(xù)發(fā)展為主戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)爭(zhēng)先崛起、跨越發(fā)展。同時(shí),全力推進(jìn)“****”行動(dòng)計(jì)劃,即到2012年,全縣實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值**億元,財(cái)政收入**億元,五年累計(jì)固定資產(chǎn)投資**億元,工業(yè)企業(yè)銷售收入**億元。
二、工作中存在的問題一是產(chǎn)業(yè)集中度還不強(qiáng)。壯大的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和培育的接續(xù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)能還沒有發(fā)揮出來,在市場(chǎng)中的主導(dǎo)地位還沒有形成,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的單體項(xiàng)目規(guī)模普遍不大,整體競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。二是經(jīng)濟(jì)外向度還不高。全縣擁有自營出口權(quán)的企業(yè)僅15家,1-10月,全縣共完成出口交貨值億元,同比增長倍,但創(chuàng)匯只有幾萬美元。三是農(nóng)民滿意度還不好。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等都只是開局,許多工作還沒有做或是沒有做到位,尤其是城鄉(xiāng)居民在收入、保障、教育等方面的差距短期內(nèi)還難以明顯縮小,實(shí)現(xiàn)富民增收、城鄉(xiāng)一體化的工作任重而道遠(yuǎn)。四是社會(huì)穩(wěn)定度還不牢。主要是重點(diǎn)工程建設(shè)、征地補(bǔ)償、環(huán)境污染等方面都存在較多隱患,處理稍有不慎就會(huì)激化。這些問題已引起我們的高度重視,將在今后工作中認(rèn)真加以解決。
三、2012年工作安排。
根據(jù)縣第十次黨代會(huì)確定的思路和目標(biāo),結(jié)合貫徹十六屆六中全會(huì)和省、市第八次黨代會(huì)精神,立足縣域發(fā)展實(shí)際,確定明年的發(fā)展目標(biāo)為“三不、兩快、一爭(zhēng)”,即指標(biāo)增幅不低于今年,投入力度不弱于今年,園區(qū)建設(shè)不慢于今年;加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),加快構(gòu)建和諧社會(huì);力爭(zhēng)進(jìn)入全省“十強(qiáng)”縣行列。圍繞這一目標(biāo),我們將著重抓好以下幾個(gè)方面工作。
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第一,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),建項(xiàng)目、爭(zhēng)投入,全力促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)先崛起。堅(jiān)持項(xiàng)目推動(dòng),不斷擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)總量。以項(xiàng)目建設(shè)為核心,強(qiáng)力突破以大電廠、方圓化纖、亞星焦化等項(xiàng)目為代表的重大項(xiàng)目,堅(jiān)定不移的推進(jìn)上峰水泥、廣信化工、安徽亞邦等為代表的一批企業(yè)集團(tuán),促其做強(qiáng)、做大、做優(yōu),做成名牌。同時(shí)要進(jìn)一步健全和完善縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目工作的督查機(jī)制,全力促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。堅(jiān)持投入拉動(dòng),傾力打造園區(qū)經(jīng)濟(jì)。高速推進(jìn)金橋工業(yè)園基礎(chǔ)建設(shè),改善園區(qū)條件,理順管理體制和運(yùn)行機(jī)制,努力使園區(qū)成為全縣招商引資的排頭兵、項(xiàng)目建設(shè)的集中地、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長極;全力配合,主動(dòng)服務(wù)好濱江**園建設(shè),促進(jìn)資金投入和項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)園內(nèi)重大項(xiàng)目早日建設(shè),形成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力;要主動(dòng)爭(zhēng)取政策資金,迅速拉開城山農(nóng)業(yè)**園總體框架,全力招引項(xiàng)目入駐,形成新的增長點(diǎn)。堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)帶動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)招商引資。一方面,加大對(duì)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和趨勢(shì)的研究把握,瞄準(zhǔn)國際國內(nèi)的制高點(diǎn),引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、技術(shù)、人才、產(chǎn)品和管理經(jīng)驗(yàn),靠技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、特色產(chǎn)業(yè)提升,改變有特色無規(guī)模、有產(chǎn)品無品牌、有群體無集聚度的狀態(tài)。另一方面,堅(jiān)持內(nèi)治環(huán)境,外引客商兩手抓,下猛藥治頑疾,切實(shí)優(yōu)化投資環(huán)境,真正做到以誠信和熱情把客商請(qǐng)來,以優(yōu)越的條件讓客商愿來,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓客商敢來,確保完成年度招商引資任務(wù)。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十
我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的教師培訓(xùn),教師精英們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。
熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行有針對(duì)性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。
教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨(dú)立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為,和善平等地對(duì)待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對(duì)學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí),教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)或退步時(shí),教師也不要任自己的批評(píng)侮辱之話泛濫。多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)贊美,多一點(diǎn)信任,你會(huì)得到更多的回報(bào)。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅(jiān)決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實(shí)正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅(jiān)定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十一
從本學(xué)期開始,我們把教師技能培訓(xùn)作為支教團(tuán)一項(xiàng)重要的工作,積極籌備并投入大量的時(shí)間和精力來抓。綜觀整個(gè)教師技能培訓(xùn)的過程,可以說受益頗多,終生難忘。
教師技能的培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)院孔凡哲教授的精彩講解開始,到支教團(tuán)全體成員進(jìn)行匯報(bào)課而告終,整個(gè)過程歷經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間。還記得孔老師在第一堂課時(shí),對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不甚了解,對(duì)我們每一個(gè)人也很陌生,當(dāng)時(shí)面隊(duì)著我們12個(gè)人中有5名同學(xué)來自師范專業(yè),而另外7名同學(xué)都來自非師范專業(yè)的情況,孔老師對(duì)我們的教師技能表示了一定的擔(dān)心,但仍然勉勵(lì)我們一定要利用課余時(shí)間集中練習(xí),互相聽課,查缺補(bǔ)失。在前兩次課程的安排上,孔教授從最基本的怎樣備課,如何寫教案講起,并在每一節(jié)課結(jié)束后,有針對(duì)性的布置作業(yè)。通過孔教授耐心、細(xì)致的講解,無論是師范專業(yè)接觸過教師技能的同學(xué),還是從未涉足過師范教學(xué)領(lǐng)域的“門外漢”,大家都有了很大的進(jìn)步和提高。這些體現(xiàn)在我們教案的起草、對(duì)新課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識(shí)、對(duì)教法和教技的初步掌握等方面。正是因?yàn)榇蠹覍?duì)于支教事業(yè)和教師職業(yè)的崇敬和追求,才做出無悔的選擇——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化。
在經(jīng)過了第一階段理論和宏觀上的培訓(xùn)以后,支教團(tuán)全體成員迎來了實(shí)戰(zhàn)階段——上臺(tái)講課。雖然大多數(shù)同學(xué)都有過上臺(tái)講話或講演的經(jīng)歷,而且從上小學(xué)開始已經(jīng)有十幾年聽老師講課的經(jīng)歷,但是一想到自己要真正走上講臺(tái),面對(duì)權(quán)威專家和眾多“學(xué)生”進(jìn)行教學(xué)工作,心中就會(huì)缺少底氣,邁向講臺(tái)的雙腳也越發(fā)沉重??桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃迹谝还?jié)課結(jié)束后,他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽我們當(dāng)中4個(gè)人講課,而且要按照要求從導(dǎo)語開始講,到課程目的、教學(xué)內(nèi)容、課堂提問、布置作業(yè)、教學(xué)反思等要點(diǎn)的全面細(xì)致講解。面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù),我們只能采取抽簽的辦法來決定講課的順序,結(jié)果我抽到了第一個(gè)講課的簽!說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)于我是一個(gè)極大的考驗(yàn),巨大的壓力感油然而生。因?yàn)槲也粌H擔(dān)心自己的講課水平、效果,擔(dān)心被孔教授批評(píng),更加擔(dān)心影響支教團(tuán)兄弟姐妹們的形象。
帶著我的第一份課堂教案,看著兄弟姐妹們期待的目光,想到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導(dǎo),我沒有理由不把課講好。于是我把整個(gè)講臺(tái)當(dāng)作展示自己風(fēng)采的平臺(tái),把整個(gè)教室當(dāng)作我給學(xué)生干部例會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng),把教室里的老師、同學(xué)當(dāng)作我的親人、伙伴,開始了我的導(dǎo)語部分“同學(xué)們,大家一定知道在我國燦若星河的古典文學(xué)寶庫中,有四部經(jīng)久不衰的,偉大、經(jīng)典的名著,那么,《紅樓夢(mèng)》就是其中之一……”接下來包括了請(qǐng)同學(xué)朗讀課文、請(qǐng)大家回答問題、在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上和我一起寫板書等過程。20分鐘以后,我完成了自己的教學(xué)任務(wù),收到了同學(xué)們熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑。當(dāng)時(shí)的我很幸福、很感動(dòng),因?yàn)楫吘刮业某醮沃v課的經(jīng)歷受到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。隨后孔老師對(duì)我的課進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng),我清楚的記得優(yōu)勢(shì)有幾個(gè)方面,缺點(diǎn)是什么。
在隨后幾周的時(shí)間里,為了鞏固和強(qiáng)化教師基本工,除了在每周二統(tǒng)一聽孔老師講課以外,支教團(tuán)的同學(xué)們分成兩個(gè)小組,分別在本部和凈月兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行教師技能的練習(xí),大家按照順序登臺(tái)講課,而其他同學(xué)扮成學(xué)生來積極的配合,同時(shí)在最后集體討論過程中,對(duì)每一個(gè)人都提出許多教法、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見和建議,供大家改正、提高。這些看似平淡、機(jī)械、重復(fù)的工作,卻潛移默化地對(duì)最后我們的匯報(bào)課產(chǎn)生的積極、重大的影響。正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)滴的積累、默默的付出、全身心的投入,才使我在匯報(bào)課上第一次有了放松的心態(tài)、坦然的感覺,并且在孔教授親自抽簽決定由誰代表講課后,由于沒有抽到自己而有了一種失落、失望之感。
關(guān)于教師技能,教學(xué)教法方面的培訓(xùn)工作已經(jīng)告于段落,前不久,支教團(tuán)全體同學(xué)又來到農(nóng)村教育研究所,邀請(qǐng)了副所長李老師為我們做了一場(chǎng)關(guān)于農(nóng)村教育方面的培訓(xùn)。李老師結(jié)合自己在全國農(nóng)村學(xué)校調(diào)研的經(jīng)歷,為我們講解了很多我們關(guān)心的問題。包括農(nóng)村教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教育存在的問題、以及結(jié)合支教團(tuán)實(shí)際,提出我們出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備等。大家認(rèn)真做了筆記,并把培訓(xùn)的過程用攝像機(jī)和照相機(jī)作為永久珍藏。
在踏上支教征程之前,我們還將邀請(qǐng)城市環(huán)境科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們做相關(guān)的培訓(xùn),以進(jìn)一步提高我們對(duì)于支教工作的理解和認(rèn)識(shí),充實(shí)出發(fā)前思想、理論方面的準(zhǔn)備。
“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌聲中,我將和其他11位兄弟姐妹一起,肩負(fù)母校囑托,懷揣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的眾望,踏上支教征程,實(shí)現(xiàn)人生理想。我們會(huì)不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的人格,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的意識(shí),為諾言拼搏,為理想奮斗,為母校爭(zhēng)光!
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十二
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局綜治辦道路安全主題活動(dòng)的通知精神,開展形式多樣的教育活動(dòng),加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,現(xiàn)把活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。通過與家長一起觀看交通安全相關(guān)影片,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受文明交通的重要性。同時(shí),讓家長對(duì)子女進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的`教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),對(duì)維護(hù)交通秩序,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
二、校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,設(shè)置道路交通安全為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看宣傳影片,通過視頻一些場(chǎng)景感染學(xué)生,提升安全意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、開學(xué)初由于天氣轉(zhuǎn)暖,導(dǎo)致路面積雪結(jié)冰,我校通過雇傭鏟車并積極組織教職員工、學(xué)生及時(shí)清理冰雪路面、同時(shí)教育學(xué)生不論是校內(nèi)校外,盡量避免在結(jié)冰路面行走,在路上不打鬧,不急跑。在重點(diǎn)區(qū)域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等,每到學(xué)生聚集高峰時(shí)段有教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、通過發(fā)《20xx年春季安全致家長信》至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展,廣大家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
為貫徹落實(shí)建教普[xx]65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十三
隨著我國各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展壯大,教育事業(yè)也得到了極大的重視,越來越多的教育專家和機(jī)構(gòu)致力于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,特別是對(duì)學(xué)校校園安全的維護(hù),不斷推出各種政策舉措,把學(xué)校打造成為一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是很有必要的。在此背景下,我所在學(xué)校也開展了一次專項(xiàng)整治教育的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到專項(xiàng)整治教育的重要性和必要性,對(duì)自己的教育理念和行為方式也有了更深一步的思考和認(rèn)識(shí)。以下是我的一些心得體會(huì)總結(jié)。
專項(xiàng)整治教育是瞄準(zhǔn)學(xué)校特點(diǎn),對(duì)校園安全進(jìn)行具體細(xì)致的檢查和整治活動(dòng)。而僅僅是一些簡單的擺設(shè)、裝飾只是表層,真正的整治是指從制度、管理、服務(wù)等方面全面規(guī)范管理,而形成良好的校園文明秩序。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定整治方案并展開實(shí)施。在整個(gè)過程中,必須全員參與,嚴(yán)格監(jiān)督,并結(jié)合教育實(shí)際不斷完善該項(xiàng)工作。
二、對(duì)教育工作的重視。
教育工作是落實(shí)校園整治的核心。作為一名全職教師,我們不僅要注重知識(shí)的傳授,更重要的是要注重孩子自我價(jià)值的培養(yǎng)導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過開展一些適宜的教育活動(dòng),切實(shí)將思想工作和整治工作有機(jī)結(jié)合起來,以家校合作共同營造安全、和諧的校園環(huán)境。
三、建立嚴(yán)格的管理制度。
管理制度是規(guī)范學(xué)校教育行為的基礎(chǔ),必須建立一系列行之有效的管理制度,而這些制度必須得到全員認(rèn)可、執(zhí)行,將學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定制定成法律文件,對(duì)懈怠、違紀(jì)現(xiàn)象要進(jìn)行明確的處罰。我們應(yīng)該看到,管理制度的健全,是形成學(xué)校教育工作常規(guī)和規(guī)范的依據(jù)。
四、加強(qiáng)安全意識(shí)教育。
學(xué)校作為孩子求學(xué)的地方,首要保障的就是安全問題。需要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育和培養(yǎng)教師的安全責(zé)任心,將他們作為推進(jìn)學(xué)校安全工作的積極主體。要在日常的教育、管理中加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生的安全思想和自我保護(hù)意識(shí),讓以后的學(xué)生不犯違紀(jì)、不被欺凌,讓學(xué)校成為一片真正干凈利落的凈土。
五、保持整治后效果。
整治并不是一蹴而就的,只有持續(xù)不斷地開展檢查和整治工作,才能確保學(xué)校文化、教育、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作水平不斷提升,而這些工作不能單靠學(xué)校一方的努力,而應(yīng)該結(jié)合家庭教育和社會(huì)教育打造一個(gè)健康、陽光的學(xué)校校園。
總而言之,專項(xiàng)整治教育對(duì)于學(xué)校的文化建設(shè)和安全管理都起到重要的推進(jìn)作用,確保學(xué)校的良性發(fā)展。而通過認(rèn)真思考和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)我深刻認(rèn)識(shí)到一些問題,這一意識(shí)的提升有利于今后教育的實(shí)際操作,也是不可或缺的“工具”。實(shí)踐證明,因?yàn)槲覀儗?duì)“專項(xiàng)整治教育”的理解和認(rèn)識(shí),才能真正起到“落實(shí)到每位師生”的效果,而這種主動(dòng)因素的投入,展現(xiàn)了很好的團(tuán)隊(duì)效應(yīng),以及其所帶來的各方面優(yōu)勢(shì),讓學(xué)校的教育工作達(dá)到一個(gè)較為優(yōu)質(zhì)的高度。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十四
一、結(jié)合校情,完善方案我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導(dǎo)家長履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實(shí),防患于未然根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):1、利用周一國旗下講話,進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預(yù)防溺水”告家長書,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成品質(zhì),好的品質(zhì)決定人的一生!我們學(xué)校一直注重教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育,也取得了令人可喜的成績。但是十年樹木,百年樹人,人的惰性與散漫與生俱來,且很難根除。目前我們學(xué)校有些亂象叢生,有些衛(wèi)生死角,特進(jìn)行“治臟治亂”專項(xiàng)整治活動(dòng),為放飛xx夢(mèng)保駕護(hù)航!
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十五
近年來,我國不斷推動(dòng)教育改革與發(fā)展,但仍存在著教育規(guī)范問題,一些學(xué)生缺少基本道德素質(zhì)和生命意識(shí),這對(duì)于學(xué)生成長和社會(huì)發(fā)展都帶來了負(fù)面影響。因此,各地教育部門都紛紛開展了“專項(xiàng)整治”行動(dòng),希望能從根源上改善教育現(xiàn)狀,提升學(xué)生道德素質(zhì)。在本次“專項(xiàng)整治”中,我作為一名師生代表,也參與其中,以下是我對(duì)這次整治行動(dòng)的體會(huì)與總結(jié)。
二、措施與效果。
為了加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)教育整體提升,我們學(xué)校采取了多種措施。首先,加強(qiáng)師德教育,在教育教學(xué)中,宣揚(yáng)教育公平、公正、公開,不得突出個(gè)別學(xué)生和班級(jí),使教育平等現(xiàn)象得到明顯改觀。同時(shí),圍繞學(xué)生根本利益開展各項(xiàng)工作,開展學(xué)校文化沙龍、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校內(nèi)部教學(xué)比賽等活動(dòng),從而增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。經(jīng)過這次專項(xiàng)整治的實(shí)施,我學(xué)校的道德素質(zhì)水平也有所提升,影響力得到進(jìn)一步的提升。
三、存在的問題。
盡管我們學(xué)校在本次專項(xiàng)整治行動(dòng)中取得了一些成效,但仍存在一些問題。第一,師資力量不足,班級(jí)師生關(guān)系緊張導(dǎo)致部分教師無法全身心投入教學(xué)工作,造成了教育質(zhì)量的下降。第二,在教育教學(xué)中,存在利益不公等現(xiàn)象,一些禮儀方面的規(guī)范還需要進(jìn)一步總結(jié)。因此,我們應(yīng)該持續(xù)深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
四、教育應(yīng)有的方向。
在教育整治的過程中,需要從教育本質(zhì)出發(fā),才能推動(dòng)教育進(jìn)步。教育的目的是培養(yǎng)人才,而培養(yǎng)人才并不是簡單地注重學(xué)生的能力,道德素質(zhì)也是教育的重要內(nèi)容,同時(shí)也是一種比能力更為重要的人際關(guān)系素質(zhì)。因此,教師們需要將道德素質(zhì)教育貫穿于日常教學(xué)中,讓學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中獲得更自然而直接的道德教育,以此提高學(xué)生的道德素質(zhì),并塑造學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
五、結(jié)論。
總之,專項(xiàng)整治教育是當(dāng)前教育改革進(jìn)程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這次專項(xiàng)整治中,我感受到了社會(huì)的關(guān)注和教育部門的呵護(hù),同時(shí)我們也能看到,從多方面推進(jìn)改革、從教育實(shí)際出發(fā)、成功的探索道路,這都是我們需要向往的方向。未來,我們需要不斷努力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),以更為科學(xué)的方法推進(jìn)教育改革,進(jìn)一步提高教育的質(zhì)量和水平。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十六
根據(jù)中心小學(xué)統(tǒng)一部署,分三個(gè)檢查組于201x年1月21日對(duì)全鎮(zhèn)9所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、安全穩(wěn)定、學(xué)生營養(yǎng)餐、電教等工作進(jìn)行了督查,現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下:
一、基本情況。
通過檢查,各校緊緊圍繞“安全第一,質(zhì)量第一,管理第一”和教育局“建校標(biāo)準(zhǔn)化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化、發(fā)展均衡化”的工作要求,采取了相應(yīng)措施,做了大量工作,取得了一定實(shí)效。
(一)、學(xué)校風(fēng)清氣正,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神彰顯。大部分教師能積極做好本職工作,澄塘、鳳凰、壩南、下渡學(xué)校整體氛圍濃厚;學(xué)校管理水平明顯提高,特別是教導(dǎo)主任隊(duì)伍整體素質(zhì)提升,涌現(xiàn)了一批能力強(qiáng)、有干勁、講風(fēng)格、求實(shí)效的教導(dǎo)主任,成為校長的得力助手。
(二)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)得到逐步加強(qiáng)。語數(shù)學(xué)科備課普遍較好,希望、澄塘、鳳凰、東方、壩南、下渡六所學(xué)校六備要求較齊全;聯(lián)群歐陽鑫老師在教本上有較詳細(xì)的備課批注;希望小學(xué)肖蓉、雷敏、謝曉丹老師課后有獨(dú)特、詳實(shí)的札記、反思;絕大多數(shù)教師學(xué)生作業(yè)、試卷能認(rèn)真批改,上程劉立秀老師試卷做到了面批面改,試卷講評(píng)后要求學(xué)生訂正并做到錯(cuò)題逐題過關(guān);壩南小學(xué)試卷分析設(shè)計(jì)有專門表格,規(guī)范了試卷講評(píng),既便于檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況也便于資料歸檔。
(三)、營養(yǎng)餐工作有序開展。所有學(xué)校建立了臺(tái)賬,食堂工作人員基本上能按操作流程進(jìn)行操作,能堅(jiān)持組織學(xué)生排隊(duì)打飯分餐。澄塘小學(xué)用餐前組織學(xué)生誦讀感恩詞,潛移默化中提高了學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。
(四)、安全意識(shí)增強(qiáng),高度重視安全工作。各校簽訂了安全工作責(zé)任狀,開展了多種形式的安全教育,重視了校門的管理,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,不斷增強(qiáng)了學(xué)校師生的安全意識(shí),學(xué)校安全得到有效保障。希望小學(xué)認(rèn)真落實(shí)了每天上、下午最后一節(jié)課5分鐘安全教育,形成了專項(xiàng)記錄;東方小學(xué)學(xué)生路隊(duì)管理較規(guī)范,師生分工責(zé)任明確,并有相關(guān)記錄;上程小學(xué)積極開展少隊(duì)活動(dòng),涉及很多安全教育內(nèi)容。
(五)、電教儀器、圖書已上架,體育器材大部分已安裝到位。
二、存在問題和不足。
1、學(xué)校管理中檢查督促方面做得還不夠。工作中重在布置,但落實(shí)、檢查、反饋、整改不夠。
2、少數(shù)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)不夠到位。有的備課流于形式,個(gè)別教師存在未備課現(xiàn)象,其中非統(tǒng)考科目除希望小學(xué)、鳳凰小學(xué)有備課,其它學(xué)校均未備課;作業(yè)批改存在無具體時(shí)間、無相應(yīng)中肯評(píng)語現(xiàn)象;培優(yōu)輔差工作滯后,記錄材料較少;教師對(duì)學(xué)生書寫要求不高,學(xué)生作業(yè)不夠工整。
3、教研活動(dòng)開展不正常,聽課記錄缺少具體時(shí)間且聽課節(jié)次不達(dá)標(biāo);圖書、儀器使用率不高;學(xué)生興趣小組活動(dòng)開展有待于增強(qiáng)。
4、各完小基本未按要求開展安全演練,安全演練少計(jì)劃,少過程圖片,少小結(jié);上程小學(xué)本期安全臺(tái)賬基本空白,班級(jí)安全日志只見到六年級(jí)填寫完整;食堂安全憂患意識(shí)不強(qiáng),食品留樣、登記不規(guī)范,澄塘小學(xué)因無售飯車,學(xué)生排隊(duì)打飯不是很正常。
5、資料建設(shè)工作滯后。平時(shí)資料積累意識(shí)不夠強(qiáng),各種材料沒能及時(shí)歸檔。
三、今后工作要求。
(一)、堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)伍建設(shè)。
各校要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)及時(shí)事政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí);要堅(jiān)持民主治校,定期召開民主生活會(huì),要使民主生活會(huì)成為學(xué)校查找問題、統(tǒng)一思想、整改提高的一個(gè)重要抓手。
(二)、強(qiáng)化安全工作,做到警鐘長鳴。
要認(rèn)真貫徹各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園列為學(xué)校的頭等大事,安全工作與德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)好各項(xiàng)防衛(wèi)措施,充實(shí)好各種安全應(yīng)急預(yù)案并開展每學(xué)期至少兩次的逃生演練。
(三)、堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。各校要下大力氣加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,確立“落實(shí)常規(guī)才能提高質(zhì)量”的理念。
2、實(shí)施好有效教學(xué)。各校要遵循從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、講求實(shí)效的原則,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,積極探索備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效方法,創(chuàng)建規(guī)范、有序、高效、快樂的課堂。
3、加強(qiáng)教研工作和教師培訓(xùn)。各校要積極開展教研活動(dòng),現(xiàn)階段教研以開展觀課議課活動(dòng)形式為主。
(四)、加強(qiáng)軟件資料建設(shè),做好資料歸檔。
認(rèn)真對(duì)照《瀲江鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況統(tǒng)計(jì)表》、《瀲江鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校安全工作過程督查評(píng)價(jià)表》,《興國縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食堂供餐工作月督查表》、《興國縣瀲江鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)期考核表》的要求,建好資料檔案,鼓勵(lì)建立電子檔案。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十七
5月25日至28日,縣督查辦、縣水利局、國土局組成聯(lián)合督查組,按照《防汛專項(xiàng)督查工作方案》的要求,分四組對(duì)全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)防汛備汛工作開展情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查。本次督查采取聽取匯報(bào)、查閱資料、查看現(xiàn)場(chǎng)、試運(yùn)行設(shè)備等相結(jié)合的方式進(jìn)行。現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下:
一、基本情況。
本次督查采取每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū))隨機(jī)抽查兩個(gè)村(社區(qū)),實(shí)地查看中型、小(1)型水庫,抽查兩個(gè)小(2)型水庫、水電站,兩處以上山洪地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。從督查情況看,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)都及時(shí)召開了防汛抗旱工作專題會(huì)議,傳達(dá)貫徹全縣防汛抗旱工作視頻會(huì)議精神,對(duì)防汛工作進(jìn)行了總體安排部署,組織機(jī)構(gòu)已全部調(diào)整充實(shí)到位,防汛分工責(zé)任制明確,已按照各自安排的防汛值班表進(jìn)入汛期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班狀態(tài)。隨機(jī)抽查的小水庫、水電站已基本落實(shí)大壩防汛值班巡查人員,重要部位及關(guān)鍵隱患點(diǎn)排查、轉(zhuǎn)移戶,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村已登記造冊(cè),明白卡也已基本填發(fā)到戶,山洪災(zāi)害防御預(yù)案進(jìn)行了修訂,均成立了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展了防汛搶險(xiǎn)或人員轉(zhuǎn)移演練,儲(chǔ)備了一定的防汛物資,但在隱患排查、責(zé)任制落實(shí)、預(yù)案修訂、物資隊(duì)伍準(zhǔn)備等方面都不同程度地存在一些問題,離防大汛、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)的要求還有較大差距。
從抽查情況看,防汛備汛工作開展相對(duì)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有:白塔畈鎮(zhèn)、青山鎮(zhèn)、桃?guī)X鄉(xiāng)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū);工作開展相對(duì)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有:天堂寨鎮(zhèn)、燕子河鎮(zhèn)、鐵沖鄉(xiāng)、全軍鄉(xiāng)、麻埠鎮(zhèn)、古碑鎮(zhèn)、果子園鄉(xiāng)、吳家店鎮(zhèn)。
二、存在問題。
1、險(xiǎn)戶排查不細(xì)致。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在進(jìn)行險(xiǎn)戶排查時(shí)沒有將d類危房戶、五保散戶全部納入包保范圍,普遍存在只對(duì)河道邊的險(xiǎn)戶進(jìn)行包保,住在山頭、高處的危險(xiǎn)戶未納入包保的現(xiàn)象。已納入包保的險(xiǎn)戶存在缺少包保責(zé)任人及轉(zhuǎn)移戶聯(lián)系方式、聯(lián)系方式不正確現(xiàn)象。例如花石鄉(xiāng)花石村和平組萬正濤戶、周秀平戶及太平組劉平新戶已落實(shí)責(zé)任人,但未登記上報(bào),重點(diǎn)人群排查不徹底,全村四千余人僅上報(bào)2戶重點(diǎn)戶;全軍鄉(xiāng)熊家河村共25戶五保散戶只有4戶被列入險(xiǎn)戶包保;古碑鎮(zhèn)宋河村聯(lián)灣組2戶危房,排查表未登記,未列入包保對(duì)象;槐樹灣鄉(xiāng)重點(diǎn)人群抽查大多為已安置戶,排查開展不到位;天堂寨鎮(zhèn)漁潭村d類危房戶花名冊(cè)無戶主、包保責(zé)任人聯(lián)系方式;吳家店鎮(zhèn)吳畈村無五保戶包保責(zé)任人花名冊(cè)。
2、責(zé)任落實(shí)不到位。督查時(shí)發(fā)現(xiàn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村責(zé)任人對(duì)職責(zé)不清,防汛工作停留在材料上,未落實(shí)在具體責(zé)任人上。例如村級(jí)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍隊(duì)員、險(xiǎn)戶包保責(zé)任人及預(yù)警責(zé)任人不知道自己的職責(zé)分工及具體聯(lián)系人,水電站值班人員未掌握防汛預(yù)案具體內(nèi)容。鐵沖鄉(xiāng)鐵沖村電話抽查8名應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員,1人空號(hào)、3人無法接通、1人不知道具體職責(zé),還有1人已死亡未調(diào)整;燕子河鎮(zhèn)大峽谷村包保責(zé)任人2個(gè)手機(jī)號(hào)碼均不準(zhǔn)確,1個(gè)手機(jī)號(hào)碼為10位,入戶調(diào)查5戶險(xiǎn)戶反映包保責(zé)任人沒有到戶聯(lián)系,也沒有發(fā)放明白卡,連坪地災(zāi)點(diǎn)鎮(zhèn)責(zé)任人不清楚隱患點(diǎn)威脅戶數(shù)及監(jiān)測(cè)責(zé)任人,警示牌丟失;全軍鄉(xiāng)三里井水電站無人值班,龍井河水電站承包人及值班人不清楚防汛預(yù)案具體內(nèi)容,沒有防汛預(yù)案文本及值班巡查記錄;電話抽查天堂寨鎮(zhèn)搶險(xiǎn)隊(duì)員石某,不清楚自己是搶險(xiǎn)隊(duì)員;果子園鄉(xiāng)南河水庫管理人員不在崗;電話抽查吳家店鎮(zhèn)2名搶險(xiǎn)隊(duì)員,均不知具體職責(zé);古碑鎮(zhèn)未填寫發(fā)放明白卡;麻埠鎮(zhèn)響洪甸村預(yù)案三級(jí)網(wǎng)絡(luò)員無聯(lián)系方式。南溪鎮(zhèn)、全軍鄉(xiāng)未與水電站簽訂防汛安全責(zé)任狀。
3、應(yīng)急預(yù)案不具體。村級(jí)防汛預(yù)案編制不夠具體,預(yù)案過于簡單,不具備可操作性。在預(yù)案中未提到轉(zhuǎn)移戶的安置措施、轉(zhuǎn)移安置點(diǎn)的具體位置、路線不清楚等現(xiàn)象較多。斑竹園鎮(zhèn)長嶺關(guān)村防汛預(yù)案是的,未進(jìn)行修改完善;鐵沖鄉(xiāng)存檔預(yù)案與村部存檔預(yù)案在搶險(xiǎn)隊(duì)員、轉(zhuǎn)移安置方案方面不一致現(xiàn)象較多,抽查的鐵沖村、李橋村均未制定氣象災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng)計(jì)劃;張沖鄉(xiāng)黃畈村預(yù)案較簡單,無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,僅有搶險(xiǎn)隊(duì)員名單;燕子河鎮(zhèn)毛河村預(yù)案內(nèi)無領(lǐng)導(dǎo)組及搶險(xiǎn)隊(duì)員聯(lián)系方式;長嶺鄉(xiāng)界嶺村轉(zhuǎn)移人員花名冊(cè)未放入預(yù)案內(nèi)。麻埠鎮(zhèn)、果子園鄉(xiāng)、吳家店鎮(zhèn)、鐵沖鄉(xiāng)無氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和行動(dòng)計(jì)劃。
4、值班和巡查記錄不規(guī)范。防汛值班記錄和日常巡查記錄補(bǔ)記、漏記、內(nèi)容不詳細(xì)現(xiàn)象較突出。全軍鄉(xiāng)、湯家匯鎮(zhèn)、吳家店鎮(zhèn)政府防汛值班記錄不規(guī)范、不詳實(shí),沒有日常巡查記錄;湯家匯鎮(zhèn)金剛水庫、南溪鎮(zhèn)八一水庫、油坊店鄉(xiāng)蓮花河水庫、沙河鄉(xiāng)西河電站、天堂寨鎮(zhèn)東風(fēng)水庫等沒有大壩防汛值班巡查記錄;梅山鎮(zhèn)洪沖村、麻埠鎮(zhèn)桂花村、古碑鎮(zhèn)宋河村無防汛值班記錄。
5、隱患整改不及時(shí)。本次督查發(fā)現(xiàn)較多涉水工程、設(shè)備損毀現(xiàn)象,沿河搭建的防震棚未拆除現(xiàn)象仍然存在,其中部分防震棚有人常住,防汛安全隱患嚴(yán)重。鐵沖鄉(xiāng)高畈村河南組長江河河道內(nèi)采砂場(chǎng),跨長江河河道違規(guī)修建1條3米寬50米長運(yùn)沙便道及便涵一處,嚴(yán)重阻礙河道行洪通暢,并且有1名看守人員居住生活在河床上4間活動(dòng)板房內(nèi),長江河村防汛預(yù)警廣播損壞約半年未修復(fù);全軍鄉(xiāng)梁山村龍井河河堤有一處被沖毀,另根據(jù)鄉(xiāng)政府匯報(bào)全鄉(xiāng)還有熊家河村西樓段、下樓段及全軍村潘樓段共3處河堤損毀未修復(fù);槐樹灣鄉(xiāng)板棚水庫壩頂附近水面及河道未清障,萬沖村崗灣水庫壩頂與溢洪道存在安全隱患,萬沖村部邊集中安置點(diǎn)高切坡建房,存在地質(zhì)災(zāi)害隱患;天堂寨鎮(zhèn)東風(fēng)水庫溢洪道口有攔漁網(wǎng)未拆除;油坊店鄉(xiāng)元沖水庫溢洪道內(nèi)塌方未清除;燕子河鎮(zhèn)金坪村小街處河道內(nèi)有大量工程棄土;南溪鎮(zhèn)街道及花園村河堤上共22間活動(dòng)板房未拆除;雙河鎮(zhèn)皮坊村及雙河村河堤上共13間活動(dòng)板房未拆除;沙河鄉(xiāng)梓樹村及關(guān)廟鄉(xiāng)沿河還有部分防震棚未拆除;沙河鄉(xiāng)樓房村軍屬鄭賢群家磚瓦房墻體開裂,廊檐橫梁斷裂,用木頭支撐,安全隱患大。
6、物資儲(chǔ)備不充實(shí)。從督查情況看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村防汛物資儲(chǔ)備普遍不足,有的村、水庫、水電站甚至沒有儲(chǔ)備防汛物資,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)儲(chǔ)備清單中明確應(yīng)由當(dāng)?shù)厣痰晏峁┑奈镔Y未得到商鋪認(rèn)可或與商鋪實(shí)際銷售庫存情況不符。鐵沖鄉(xiāng)無防汛搶險(xiǎn)物資儲(chǔ)備清單;湯家匯鎮(zhèn)泗河村指定吳潤澤戶報(bào)有條編織袋,實(shí)際無編織袋庫存;天堂寨鎮(zhèn)鎮(zhèn)本級(jí)儲(chǔ)備編織袋不足300條;果子園鄉(xiāng)南河水庫未儲(chǔ)備防汛物資;花石鄉(xiāng)、古碑鎮(zhèn)、麻埠鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備聯(lián)系花名冊(cè)。
三、督查建議。
1、進(jìn)一步開展隱患排查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)和有關(guān)部門要按照“橫向到邊、縱向到底”的要求,對(duì)中小水庫、水電站、河道堤防、學(xué)校、危舊房、防震棚、五保散戶、高切坡建房、沿河低洼地帶、水庫(水電站)上下游影響區(qū)、山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)等危險(xiǎn)區(qū)域再進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查排查,對(duì)排查出來的工程隱患,要千方百計(jì)進(jìn)行應(yīng)急處理,一時(shí)難以處理到位的,要制定應(yīng)急度汛方案,落實(shí)搶險(xiǎn)人員、物資、機(jī)械,加強(qiáng)巡查防守,確保不出問題。對(duì)排查出來的的險(xiǎn)戶,要分村進(jìn)行登記造冊(cè),落實(shí)包保人員,注明險(xiǎn)戶類型、家庭人口、戶主(家庭成員、鄰居)、包保責(zé)任人聯(lián)系方式等,確保不漏一戶、不少一人。
2、進(jìn)一步壓實(shí)防汛責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)要進(jìn)一步明確轄區(qū)內(nèi)中小水庫、水電站、河道堤防等重點(diǎn)工程防汛行政、技術(shù)、管理責(zé)任人,明確職責(zé)任務(wù),落實(shí)水庫、水電站大壩值班巡查人員,規(guī)范大壩值班巡查記錄,附值班巡查圖片資料,定期不定期督查抽查,確保降雨期間大壩有人值班巡查,嚴(yán)禁空崗、漏崗現(xiàn)象發(fā)生。要全面落實(shí)險(xiǎn)戶包保責(zé)任制,包保責(zé)任人要與包保對(duì)象面對(duì)面對(duì)接,逐戶張貼明白卡,降雨期間,要到崗到位,開展巡查值守、應(yīng)急處置,及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)區(qū)域群眾,避免人員傷亡事件發(fā)生。
3、進(jìn)一步修訂完善預(yù)案。要在全面排查的基礎(chǔ)上,修訂完善水庫(水電站)防汛預(yù)案和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村山洪地質(zhì)災(zāi)害防御預(yù)案。水庫(水電站)防汛預(yù)案重點(diǎn)落實(shí)大壩值班巡查、調(diào)度運(yùn)用計(jì)劃、隊(duì)伍物資、險(xiǎn)情報(bào)告、預(yù)警信號(hào)發(fā)送等內(nèi)容,水庫、水電站要加強(qiáng)同下游村、組、單位的溝通聯(lián)系,一旦大壩出現(xiàn)險(xiǎn)情,能夠第一時(shí)間預(yù)警、第一時(shí)間通知下游危險(xiǎn)區(qū)域人員轉(zhuǎn)移。山洪災(zāi)害防御預(yù)案重點(diǎn)要附轉(zhuǎn)移人員花名冊(cè),逐戶落實(shí)包保人員,明確雙方聯(lián)系號(hào)碼、轉(zhuǎn)移預(yù)警方式、轉(zhuǎn)移路線、安置地點(diǎn),比如誰來負(fù)責(zé)預(yù)警、誰來負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移到哪去、怎么轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移后怎么安置等問題,都要講清楚、弄明白,責(zé)任到人。
4、進(jìn)一步充實(shí)物資儲(chǔ)備。要按照“防大汛、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的要求,進(jìn)一步充實(shí)物資儲(chǔ)備。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)要根據(jù)本地防汛實(shí)際需要,足額儲(chǔ)備編織袋、油鋸、鐵鍬、木樁、毛竹、砂石料、救生衣、照明電源等防汛物資,河道堤防、水庫較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),編織袋應(yīng)不少于2萬條,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)不少于1萬條,同時(shí)落實(shí)好砂石料場(chǎng)或取土地點(diǎn),切實(shí)做到“寧可備而不用,不可用而不備”。要進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)挖掘機(jī)、鏟車、運(yùn)輸車輛等防汛應(yīng)急車輛,登記造冊(cè),注明聯(lián)系方式,加強(qiáng)聯(lián)系,確保一旦搶險(xiǎn)救災(zāi)需要能夠及時(shí)投入搶險(xiǎn)。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急值守。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)和縣防指成員單位要堅(jiān)持汛期24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,密切關(guān)注天氣變化,及時(shí)了解掌握雨情、汛情、災(zāi)情,積極做好應(yīng)急處置工作。強(qiáng)降雨期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一名主要負(fù)責(zé)同志坐鎮(zhèn)指揮,各類防汛責(zé)任人和包保責(zé)任人要按照分工迅即到崗到位,加強(qiáng)巡查值守,及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)區(qū)域群眾,確保防汛抗災(zāi)工作有序有力推進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要進(jìn)一步落實(shí)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,建立花名冊(cè),明確隊(duì)員職責(zé)任務(wù)、通訊聯(lián)絡(luò)方式,開展應(yīng)急搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練,提高隊(duì)伍應(yīng)急處置能力。
6、進(jìn)一步強(qiáng)化督查調(diào)度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)要強(qiáng)化防汛督查,要經(jīng)常抽查村、水庫、水電站防汛值班值守情況,確保防汛各項(xiàng)措施落到實(shí)處,確保全縣安全度汛。要針對(duì)本次督查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),立即進(jìn)行整改落實(shí),盡快消除隱患,確保安全度汛,確保人民生命安全。防汛備汛專項(xiàng)督查問題清單整改完成情況經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人簽字蓋章后,于6月15日前報(bào)送縣督查辦和縣防汛辦。
xuexila。
xx年xx月xx日。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十八
省效能辦:
根據(jù)省機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室《關(guān)于印發(fā)對(duì)全省各級(jí)行政服務(wù)中心(窗口)審批、服務(wù)和公共*網(wǎng)上交易系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行情況開展監(jiān)督檢查工作方案的通知》(*效能辦字[20xx]20號(hào))文件要求,11月25日至27日,第十一督查組采取“聽、查、看”等方式對(duì)*市和*縣開展行政服務(wù)中心(窗口)審批、服務(wù)和公共*網(wǎng)上交易系統(tǒng)建設(shè)及運(yùn)行情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、主要做法總體來說,*市和*縣行政服務(wù)中心及*中心都能按照省文件要求,全面規(guī)范地做好行政服務(wù)中心(窗口)審批、服務(wù)和公共*網(wǎng)上交易系統(tǒng)建設(shè)及運(yùn)行,實(shí)際效果明顯。其做法主要體現(xiàn)在:
(二)狠抓落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)1、行政服務(wù)中心(大廳、窗口)審批和服務(wù)情況(1)應(yīng)取消的審批事項(xiàng)和省、市下放審批事項(xiàng)情況。*市取消行政審批項(xiàng)目10項(xiàng),*縣取消行政審批項(xiàng)目4項(xiàng);承2接國務(wù)院、省政府下放的行政審批項(xiàng)目70項(xiàng),其中,下放市級(jí)實(shí)施的行政審批項(xiàng)目48項(xiàng)、下放縣級(jí)實(shí)施的行政審批項(xiàng)目22項(xiàng);銜接國務(wù)院、省政府決定取消的行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目3項(xiàng)。
此外,*市還下放了30項(xiàng)市本級(jí)行政審批項(xiàng)目。由于時(shí)間關(guān)系,該30項(xiàng)縣區(qū)還在對(duì)接當(dāng)中。(2)“一窗式”服務(wù)及窗口授權(quán)情況。為更好的實(shí)行“一個(gè)窗口對(duì)外”制度,*市行政服務(wù)中心要求各部門將所屬行政審批集中到行政服務(wù)科辦理,與所屬行政服務(wù)科簽訂委托書,依法刻制行政審批服務(wù)章,授權(quán)委托行政服務(wù)科辦理相關(guān)行政審批事項(xiàng)。
xuexila。
xx年xx月xx日。
專項(xiàng)教育總結(jié)篇十九
根據(jù)省水利廳關(guān)于開展水利安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的通知(**水函〔**〕403號(hào))、市政府辦公室關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)工作行動(dòng)的通知(**市府辦函〔**〕72號(hào))文件精神,我局從5月份開始,在全市范圍開展了為期三個(gè)月的水利安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)?,F(xiàn)將該專項(xiàng)行動(dòng)工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視、周密部署。
在省廳安辦和市安委會(huì)的統(tǒng)一部署下,我局高度重視,并以**市水發(fā)〔**〕70號(hào)文向各縣區(qū)下發(fā)了全市水利安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,明確了督查目標(biāo)、內(nèi)容、方法和工作要求,成立了四個(gè)工作組,由四位局領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系1-2個(gè)縣區(qū),帶隊(duì)督查。各縣區(qū)水利(水務(wù))局也高度重視此次督查工作,建立了相應(yīng)的組織、落實(shí)了工作人員和經(jīng)費(fèi),制定了活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。
在此次百日督查專項(xiàng)活動(dòng)中,我市主要重在兩方面進(jìn)行督查。一是有關(guān)管理制度、措施的督查。以安全生產(chǎn)方針政策的貫徹落實(shí)、安全生產(chǎn)的法律法規(guī)實(shí)施、安全生產(chǎn)投入、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備、安全生產(chǎn)責(zé)任制建立和落實(shí)情況、事故查處和責(zé)任追究、隱患排查、登記、整改、監(jiān)控情況等為督查重點(diǎn);二是以水利工程安全度汛、病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固、農(nóng)村水電管理與清查整改、河道采砂整治、漁業(yè)船舶等的安全生產(chǎn)情況為重點(diǎn)開展有關(guān)檢查,狠抓隱患治理。按照“排查要認(rèn)真、整治要堅(jiān)決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的要求,督促縣區(qū)落實(shí)任務(wù)、加大力度,采取措施,確保效果。在督查中,做到思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)、檢查督促和排查治理五到位,不留死角。市局多次對(duì)水庫、在建水利、農(nóng)村水電、供水、河道采砂以及屬水利部門管理的巡查快艇、水庫生產(chǎn)自用船、漁業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的漁船、網(wǎng)箱養(yǎng)漁船舶、各類車輛等作為重點(diǎn)進(jìn)行了全面的檢查。在抽查到古藺縣轎子頂水電站和安樂鄉(xiāng)水電站工程施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),市水利局對(duì)存在的問題當(dāng)即提出了整改建議,隨后發(fā)出整改通知,要求縣水利部門責(zé)令施工方限期整改。水產(chǎn)漁政局加大漁業(yè)安全生產(chǎn)執(zhí)法力度,對(duì)電魚、漁船非法載人載貨、未穿救生衣航行作業(yè)等違規(guī)違章行為進(jìn)行了處理。各縣區(qū)水利局也認(rèn)真開展自查,落實(shí)整改措施,對(duì)整改結(jié)果進(jìn)行督查。
5.12汶**大地震后,市局再次分三個(gè)組到各縣區(qū)進(jìn)行工程安全排查督查,各縣區(qū)全力做好水利工程抗震安全工作,分別對(duì)水利、防汛設(shè)施等損毀情況進(jìn)行檢查;對(duì)重點(diǎn)水庫、病險(xiǎn)水害蓄水工程落實(shí)責(zé)任人、監(jiān)測(cè)人。開展水庫取水水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)。及時(shí)組織搶修受損工程,確保工程安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在水利百日安全督查專項(xiàng)行動(dòng)期間,全市共有上千人次參加檢查,查出安全隱患300余處次。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,都及時(shí)向被查單位反饋督查意見,并要求明確責(zé)任人,限期整改落實(shí),消除事故隱患。
三、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。
積極利用第7個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大造安全生產(chǎn)氛圍,使安全意識(shí)進(jìn)一步深入人心,推進(jìn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的深入開展。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,成立了由局長任組長、各科站室負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效落實(shí)。6月6日全市安全宣傳咨詢?nèi)?,市水利局副局長羅章海帶領(lǐng)相關(guān)科室人員走向街頭向市民宣傳地震避災(zāi)、安全生產(chǎn)以及防汛抗旱知識(shí),圍繞“治理隱患,防范事故”開展安全咨詢,當(dāng)天,各縣區(qū)水利(水務(wù))局也在當(dāng)?shù)貐⒓恿诵麄骰顒?dòng),并接受了上萬人次的咨詢,發(fā)放安全宣傳小冊(cè)子1.8萬余冊(cè),為“全國第七個(gè)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)營造了濃厚的氛圍。在此期間結(jié)合思想大解放推動(dòng)大發(fā)展討論,局領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)活動(dòng)的重要性,要求安全生產(chǎn)工作要開展得有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。同時(shí)利用版報(bào)、橫幅、簡報(bào)等形式多樣的宣傳工具,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,在廣大群眾心目中牢固樹立“安全第一”的思想,把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動(dòng)。在水利安全百日督查專項(xiàng)行動(dòng)期間,我市在水利簡報(bào)上共發(fā)安全工作信息30多篇;在辦公區(qū)及野外施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全條幅共計(jì)20多條。向市安辦報(bào)送督查信息20多條。通過利用各種宣傳手段和輿論工具,有力地推進(jìn)了督查工作開展。
四、標(biāo)本兼治,形成長效機(jī)制。
我市水利系統(tǒng)以此次安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),不斷加強(qiáng)和規(guī)范安全管理與監(jiān)督,加強(qiáng)隱患排查治理的基礎(chǔ)工作,建立健全隱患排查治理分級(jí)管理和重大危險(xiǎn)源分級(jí)監(jiān)控制度,實(shí)現(xiàn)隱患登記、整改、銷號(hào)的全過程管理。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,制定和落實(shí)了各項(xiàng)安全管理措施。一是市水利局編制報(bào)市政府出臺(tái)了《水庫大壩突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。二是各縣區(qū)制作了全市統(tǒng)一的'水庫安全生產(chǎn)避險(xiǎn)明白卡、安全減災(zāi)工作卡,現(xiàn)已全部發(fā)放到各座水庫。三是修改完善了河道采砂安全應(yīng)急預(yù)案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水安全應(yīng)急預(yù)案、地方電力重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、漁業(yè)船舶安全事故應(yīng)急預(yù)案等,每個(gè)預(yù)案在組織機(jī)構(gòu)設(shè)置上進(jìn)行了認(rèn)真分工,職責(zé)上進(jìn)行了明確,內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,使預(yù)案基本上達(dá)到了科學(xué)性和可操作性的要求。四是及時(shí)規(guī)范了系統(tǒng)內(nèi)安全檢查記錄,真正做到“寫我所看、做我所寫、說我所做”,有據(jù)可查。全面落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)治本之策,加快解決影響安全生產(chǎn)的深層次矛盾和問題,建立起安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。
此次安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng),有力地推動(dòng)了將黨和國家關(guān)于加強(qiáng)水利安全生產(chǎn)工作的方針政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)落到了實(shí)處,同時(shí)促進(jìn)了水利安全生產(chǎn)責(zé)任體系和安全生產(chǎn)長效機(jī)制的建立健全。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,提高安全生產(chǎn)保障水平,深化了隱患排查治理,有效地遏制了安全事故的發(fā)生,確保了活動(dòng)期間的平安。
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