社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境,解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。接下來(lái),我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇一
同學(xué)們好,從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì)梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí)。
同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)說(shuō):我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴(lài);我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸鳎闹芯蜁?huì)充滿(mǎn)愛(ài),心中有愛(ài),我們每天就會(huì)快樂(lè);我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的學(xué)生。
相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),直到你們做好,例如書(shū)桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,新初中生活的開(kāi)始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績(jī)看努力。老師相信自己能把班級(jí)帶好,也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇二
我叫***,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能,是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙啊!我一開(kāi)始也是這么認(rèn)為的,慢慢接觸多了才知道無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《全球市場(chǎng)》這門(mén)課,同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn):市場(chǎng)是什么?看不見(jiàn)摸不著;全球市場(chǎng)又是什么?我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢,從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人,這離我太遙遠(yuǎn)了吧!其實(shí)同學(xué)們不知道,全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘I钪须S處可以見(jiàn)到:比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以叫做全球市場(chǎng)。不過(guò)全球市場(chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,它作為一門(mén)學(xué)科,要牽扯到比如國(guó)際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運(yùn)用到日常生活中去,這就是我們來(lái)這里的目的。
同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧,我們一起學(xué)習(xí),一起揭開(kāi)全球市場(chǎng)的神秘面紗!
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇三
從__年x月進(jìn)入__小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的`思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于200__年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在200__年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇四
我叫劉長(zhǎng)清,來(lái)自濟(jì)寧鄒城。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。
我這個(gè)人小毛病非常多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。
在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自己。
在座的都是青年才俊,有句話(huà)是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀(guān)點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話(huà),是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”??疲褪强婆e,高考前身,。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是煙大的輪機(jī)專(zhuān)科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來(lái)到煙大,我非常喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè),覺(jué)得非常好,非常適合自己。我來(lái)自農(nóng)村,雖然非常胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活非常充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”,對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)非常好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活非常理想。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇五
我叫劉國(guó)桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高的,皮膚比較白,長(zhǎng)得可帥啦!認(rèn)識(shí)我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運(yùn)動(dòng)員啦。
我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服,我還有很多愛(ài)好,愛(ài)打羽毛球、愛(ài)旅游、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫(xiě)作文了,我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的課外書(shū)籍,有科普知識(shí)、歷史故事、動(dòng)物文學(xué),數(shù)不勝數(shù)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)看一會(huì)書(shū),有時(shí)候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛(ài)的書(shū)。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語(yǔ)時(shí)還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加了,也提高了我寫(xiě)作文的水平。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡讀書(shū),所以特別喜歡寫(xiě)作文,一有空我就會(huì)拿張紙,找好筆,開(kāi)始我的創(chuàng)作了。
大家都說(shuō)我長(zhǎng)得文靜,但有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾,但總是過(guò)不了多久又和好如初了。
這就是我,即文靜,又愛(ài)學(xué)習(xí)的我,大家對(duì)我是不是已經(jīng)有了了解,希望大家能多和我交朋友。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇六
我覺(jué)得,作為一名中國(guó)教師,必須具備以下這些精神:思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。我在92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇七
有一個(gè)人,他長(zhǎng)得很像電話(huà),有一天他出門(mén)就被人打了!有一人,他很喜歡打電話(huà)!有一天,他掛了!大家知道我為什么要說(shuō)這些嗎?其實(shí),這個(gè)人就是我!而我叫!大家可能覺(jué)得我長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像電話(huà),這是我被人打多了,以致于我的臉變形了:也就是大家現(xiàn)在所看到我的樣子!我是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢的人:雖然我被他們很多人打過(guò)!
但是,我不氣餒!因?yàn)槲也粴怵H,所以我才能認(rèn)識(shí)大家!我是一個(gè)遲熟的人,在我五六年級(jí)的時(shí)候,我周?chē)拇蠖鄶?shù)同學(xué)都進(jìn)入青春期了,而我卻還沒(méi)嗅到青春的氣息!我的特長(zhǎng)是我的愛(ài)好是、我剛才說(shuō)過(guò)了:我喜歡打電話(huà)!除此之外,我還喜歡打籃球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。雖然我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),但我也有情竇初開(kāi)的時(shí)候,可是我沒(méi)有早戀過(guò)!因?yàn)楫?dāng)我戀愛(ài)的時(shí)候,我的花季雨季都過(guò)了!這些內(nèi)容就是我的基本情況,如有雷同,純屬巧合!
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇八
大家好!
現(xiàn)在我以一首歌來(lái)開(kāi)始我們的行程啦。大家請(qǐng)鼓起您的.金掌、銀掌、仙人掌、為我小x鼓鼓掌。
希望以上所介紹的女生簡(jiǎn)短幽默自我介紹的范文,能夠?yàn)槲覀兇蠹业淖晕医榻B技巧的提高提供一些幫助,輕松提高自己的自我介紹能力。一個(gè)好的自我介紹,不僅能夠給他人留下一個(gè)好的印象,更能夠拉近彼此之間的關(guān)系,讓我們的交流變得更加輕松。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇九
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),__年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》__年第二期,《認(rèn)識(shí)cai》在__年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲__年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第__屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998-__年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,__年被__區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在__年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,__年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);__年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);__年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第__屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
在體育專(zhuān)業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥(niǎo)和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū),比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于__站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為_(kāi)_區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在__中學(xué)的工作。在__中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十
早上好。很高興有機(jī)會(huì)能夠參加這次面試,我叫__。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中透過(guò)自我的努力和各學(xué)科老師的幫忙,逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)用心并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、簡(jiǎn)單愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),今年暑假,我又在高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),用心進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
做到了學(xué)高為師,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),多謝!
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十一
好吧,你們呢就認(rèn)了吧,注定我們是朋友了!
“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的做人準(zhǔn)則,
所以有時(shí)候會(huì)小矯情,還希望大家多多關(guān)照。
小女子我性格活潑開(kāi)朗(幽默的孩子的共性),愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)交友。
三年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,我們會(huì)看到彼此的頹唐或者進(jìn)步,
好了不說(shuō)了,總之一句話(huà)——(此處頓一下)此時(shí)不搏何時(shí)搏。
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教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十二
尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師:
你們好!
我是開(kāi)平綜合職校的劉xx。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)很有耐心的.一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿(mǎn)了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇了這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
在此謝謝各位園長(zhǎng)!
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十三
(走進(jìn)講室)同志們好,不不不,是同學(xué)們好,我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),你們班的班長(zhǎng),課代表都是誰(shuí),自我介紹一下。
第一節(jié)課交流,先讓他們對(duì)你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴(yán)肅,這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì)聽(tīng)的,你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十四
各位同學(xué)好,你們好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十五
生:不認(rèn)識(shí)!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字,猜一猜,叫
什么
?(生開(kāi)始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑)師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè),學(xué)生并沒(méi)有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們
怎樣
做人,做一個(gè)怎樣的人?。?/p>師又說(shuō):你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到)
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn),我是不教的?。ò?!又是一句意外……)
評(píng)析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見(jiàn)面時(shí),就成功的把自己介紹給學(xué)生,使學(xué)生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的.前提。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的
話(huà)題
,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力之一,對(duì)于形成動(dòng)機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生一旦對(duì)老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話(huà),那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì)水到渠成。教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十六
同學(xué)們好!
我叫xx,是本學(xué)期新來(lái)的xx教師,剛畢業(yè)于xx。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新老師、新學(xué)生。
我是一個(gè)比較樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人,我的課堂都會(huì)比較生動(dòng)有趣,你們聽(tīng)起來(lái)應(yīng)該不會(huì)感覺(jué)枯燥。
希望同學(xué)們能積極配合我,把這一學(xué)期的課上好,你們有信心嗎?
謝謝大家!
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十七
我姓關(guān),名凱文,我的姓氏是根據(jù)三國(guó)時(shí)期大將關(guān)羽的名字來(lái)取的,為什么會(huì)叫凱文呢?因?yàn)槲腋改府?dāng)時(shí)覺(jué)得凱文這名字比較好聽(tīng),且又顯得比較文靜(其實(shí)我一點(diǎn)都不文靜啦)所以才取名叫關(guān)凱文。
我的夢(mèng)想,是擁有自己的it公司,其次是想用自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),前往世界各地,追尋我的旅游夢(mèng),接著就是想像專(zhuān)業(yè)攝影師那樣,以如詩(shī)如畫(huà)的照片,記錄下我旅游時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后,就是喜歡吃吃吃。
我希望未來(lái)的'11班,要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,爭(zhēng)取之間不發(fā)生矛盾,俗話(huà)說(shuō)的好,退一步海闊天空,如果大家都退一步,就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生矛盾啦;如果班級(jí)里有些同學(xué)成績(jī)不大好,同學(xué)們都有義務(wù)去幫助扶持他們;如果大家都能做到這樣,我相信我們這個(gè)集體,一定最棒的!
接著,就該談?wù)勎业陌肫陬A(yù)景啦,我打算先每周安排2小時(shí)使用ipad或電腦時(shí)間,每周至少運(yùn)動(dòng)7小時(shí),每周至少練習(xí)樂(lè)器4小時(shí)……但前提是成績(jī)要排到全年段前百名,若沒(méi)達(dá)到目標(biāo),就減少課余時(shí)間,增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
最后,來(lái)介紹下我的興趣愛(ài)好吧,我的興趣廣泛,在體育方面,我喜歡騎行,踢足球(若有誰(shuí)也喜歡,歡迎來(lái)切磋一下哦)俗話(huà)說(shuō)勞逸結(jié)合,在“逸”這個(gè)方面,我喜歡閱讀,彈琴,下棋,寫(xiě)字……好啦,我的興趣愛(ài)好就這些了,可以來(lái)比試比試哦。
這就是我,一個(gè)幽默富有愛(ài)心卻老是好心辦壞事的男孩。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十八
各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
我叫孫某,本科畢業(yè)于邯鄲學(xué)院化學(xué)系,現(xiàn)在在河北師大讀研,我男朋友是秦皇島人,我們兩個(gè)想回秦皇島工作。
20__年以初試第二的優(yōu)異成績(jī)考入河北師范大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)專(zhuān)業(yè),在校期間學(xué)習(xí)努力成績(jī)優(yōu)異,獲得了多種獎(jiǎng)勵(lì),曾獲邯鄲學(xué)院院級(jí)三好學(xué)生,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,化學(xué)系三等獎(jiǎng)學(xué)金,邯鄲學(xué)院科技創(chuàng)新論文一等獎(jiǎng),河北師范大學(xué)研究生專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)我為了更好的鍛煉自己,20__年加入河北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院研究生會(huì)組織部,組織了多次學(xué)生活動(dòng)及師生歡慶活動(dòng),參加石家莊25中的化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)展示,在研究生會(huì)工作期間,我的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力量的能力和創(chuàng)新能力再次得到了鍛煉。
我很清楚要想成為一名合格的化學(xué)教師,我的。教學(xué)、管理等各方面經(jīng)驗(yàn)還很稚嫩,為了彌補(bǔ)這一點(diǎn),我在大學(xué)期間一直在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任初中化學(xué),數(shù)學(xué)兼職教師,以此來(lái)鍛煉自己。大四在邯鄲沁園中學(xué)的半年實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我真正體會(huì)到了做一名優(yōu)秀化學(xué)老師的不易,不僅要把課本知識(shí)教給學(xué)生,還有及時(shí)鞏固和反饋,更重要如何讓學(xué)生建立化學(xué)思維,并學(xué)會(huì)用化學(xué)的角度分析問(wèn)題。這段經(jīng)歷艱苦卻很充實(shí),讓我受益匪淺,終生難忘,他不僅鍛煉了我的教育教學(xué)能力,還讓我真正體會(huì)到了人民老師這一職業(yè)的神圣。
撫寧是個(gè)美麗富饒的地方,在座的各位老師,領(lǐng)導(dǎo)都是一中的驕傲,我真心的希望能有向各位老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有幸同各位前輩并肩奮斗,為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇十九
大家好!
接下來(lái)的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)高中化學(xué)。首先自我介紹一下,我姓張,弓長(zhǎng)張,我高中也就讀于這所學(xué)校,可以說(shuō)是你們的師姐吧,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是很不錯(cuò)的,希望大家能夠努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我這個(gè)人呢比較隨和,平時(shí)比較喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),旅游之類(lèi)的,我和大家的'年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),畢竟身體才是革命的本錢(qián)嘛。
當(dāng)然,課下的時(shí)候大家可以一起玩,但是上課的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在初中的時(shí)候已經(jīng)對(duì)化學(xué)有一些了解了,應(yīng)該知道化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),它不像數(shù)學(xué)那么枯燥,也不像物理那么難,是一門(mén)很有趣的學(xué)科,常常被稱(chēng)為理科中的文科。如果以前初中沒(méi)有學(xué)好的話(huà),也不用太擔(dān)心,從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)也是能夠趕上的,還有,初中的時(shí)候都是老師在講臺(tái)上給大家做實(shí)驗(yàn)吧,我們以后會(huì)安排大家去實(shí)驗(yàn)室自己做實(shí)驗(yàn)的,相信大家可以逐漸感受到化學(xué)這門(mén)學(xué)科的魅力并且喜歡上它。
接下來(lái),我還想提幾點(diǎn)上課的要求,第一:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能趴在桌子上睡覺(jué),如果你覺(jué)得困的話(huà),可以自己站在后面聽(tīng)講,我不會(huì)說(shuō)你,相反,我覺(jué)得這樣說(shuō)明你的態(tài)度是端正的`;第二:上課不能說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà),如果有什么問(wèn)題可以討論,也可以舉手提問(wèn),但是不能大聲喧嘩,吵到其他同學(xué);第三:布置的作業(yè)要按時(shí)完成,我不會(huì)布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨(dú)立自覺(jué)完成。最后希望大家能夠?qū)W好化學(xué),在三年后考上自己理想中的大學(xué)。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十
物理老師自我介紹:我的名字是張谷豐。原先就有人把我和張三豐相提并論,其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)的,張三豐是個(gè)道士,想必他是講道理,我這人俗不可耐,喜歡研究物體,于是我學(xué)會(huì)了講物理。
語(yǔ)文老師自我介紹:我的名字是黃愛(ài)國(guó),挺忠誠(chéng)樸實(shí)的名字,黃種人愛(ài)國(guó)嘛。我教語(yǔ)文最合適不過(guò)了,單憑名字這點(diǎn),就可以為你們傳遞很多正能量。所以,你們不跟我學(xué)好語(yǔ)文,肯定會(huì)被后人嘲笑是漢奸。
英語(yǔ)老師自我介紹:我出生在“”,所以名字很有時(shí)代色彩,但我認(rèn)為感染你們也無(wú)妨的,我叫梁超美,雖然我是個(gè)男的,但我不認(rèn)為這名字很變態(tài),因?yàn)橹挥袑W(xué)好英語(yǔ),學(xué)好西方文化,才能超過(guò)美國(guó)。再說(shuō),我這人很大度,不介意你們把梁朝偉和我搞混淆。
地理老師自我介紹:老天爺不講什么天理,我叫田建禮,我來(lái)教你們地理,上知天文沒(méi)多大用,再說(shuō)大多數(shù)人都弄不懂,你們都在人間,所以沒(méi)上西天之前還是給我腳踏實(shí)地學(xué)好地理,至少這樣也能混個(gè)半仙。
體育老師自我介紹:我是王嘉壯,別人一看我就是體育老師。身體是革命的本錢(qián),不管你們以后怎么革命,跟了我的話(huà),請(qǐng)和我一起鍛煉身體。四肢發(fā)達(dá)的人頭腦未必簡(jiǎn)單,秀才遇上兵,有理說(shuō)不清,秀才都說(shuō)不過(guò)兵,由此可見(jiàn),當(dāng)律師似乎秀才占不上什么便宜。
生物老師自我介紹:我叫曹建仁,厚著臉皮跟你們說(shuō)我的名字,其實(shí)真的很別扭,再加上我教你們生物的話(huà)就更喜劇了,你們可以這樣練習(xí)搞笑下段子,“哎呀,你們生物老師是曹建仁啊。”,“是呀,怎么了?”,“我知道他是個(gè)生物人嘛,賤人的話(huà)很少是植物人的。”你看,就這樣,我就老莫名其妙地被“吐槽賤人”了。所以說(shuō),我這人的名字可能不招人待見(jiàn),但是能讓你們掛念也值。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十一
各位考官:
早上好!
我是廣西師范學(xué)院歷史系xxxx屆歷史教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院歷史系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。 在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭, 對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十二
大家上午好。我是第xx號(hào)選手,下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加化學(xué)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢(shì)。
一、我大學(xué)所學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)是化學(xué)師范類(lèi),通過(guò)對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來(lái)就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問(wèn)題隨機(jī)應(yīng)變。
三、通過(guò)對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的`認(rèn)識(shí),并有幸通過(guò)今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過(guò)此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神貫徹到底。即使我沒(méi)有通過(guò),我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。
今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一xx,下面開(kāi)始我的授課環(huán)節(jié)。
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十三
我來(lái)到x公司雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但在這短短的一個(gè)月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對(duì)員工的無(wú)微不至——讓我感到加入x公司是幸運(yùn)的。能成為公司的一員,我感到無(wú)比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事,積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí),自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè),再累也是值得的!
在這里,我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái),使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全情地投入了工作!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢?,x公司是關(guān)心自己的每一個(gè)員工,給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在x公司,我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)工作崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我制定計(jì)劃、處理問(wèn)題等方面的能力,正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。
我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好銷(xiāo)售這項(xiàng)工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),x公司是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。
作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì)取得成功。
社會(huì)在發(fā)展,信息在增長(zhǎng),挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),更要通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自身的素質(zhì)。x公司公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展,我相信我有能力把握機(jī)遇,與x公司一起迎接挑戰(zhàn)!
教師幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十四
大家好,今天我應(yīng)聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫xxx,曾就職于xxx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的'認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。
謝謝!
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