演講稿要有針對(duì)性地選擇和組織材料，以使演講更加有力有序。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以多借鑒他人的經(jīng)典演講，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的表達(dá)方式和技巧。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用，下面是一些范文供參考。
我自信我成功的演講稿篇一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無限大智的唯一管道，是所有奇跡的基礎(chǔ)，是所有科學(xué)法則無法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森·馬登也說：分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì)，他們?cè)陂_始工作之前，總是充分相信自己的能力，排除一切困難的障礙，直到勝利為止。
自信確實(shí)大大促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從很多人的創(chuàng)業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人，在黑暗中看到成功的光芒，給人奮斗的動(dòng)力。有自信的話，可能有成功的一半。
同樣努力工作的兩個(gè)人，自信的人在工作中總是以更簡單的方式度過。工作順利完成的時(shí)候，因?yàn)樽约河袑?shí)力，遇到不能完成的工作的時(shí)候，工作本身可能很難。缺乏自信的人會(huì)把成功歸功于好運(yùn)，把失敗視為自己的能力。只是，由于這個(gè)小心理差異，兩人花費(fèi)的時(shí)間和精力大致相同，但自信方面的收獲往往大得多。
國內(nèi)外有多少科學(xué)家，特別是發(fā)明家，對(duì)自己克服的項(xiàng)目沒有自信？一次又一次地，一次又一次地，一次又一次地但是，自信并不是無緣無故地附著在人身上，首先人要有真正的才能，然后有真正的自信，把它作為極有用的動(dòng)力。充滿自信，那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動(dòng)人們前進(jìn)，還傷害了人們。
如果沒有真正的東西，只有自信的話，將來只有一個(gè)死亡，而且死得很丑。這句話聽起來有點(diǎn)過火，但實(shí)際上只有自信確實(shí)很危險(xiǎn)。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，只有自信是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)結(jié)合。有些學(xué)生在考試中沒有緊張，有信心進(jìn)入考場。但是，考試結(jié)束后，這部分的學(xué)生中也有分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生，也有害羞的學(xué)生。這看起來不合理，其實(shí)很簡單。這部分同學(xué)之一是自信，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一是自信，但沒有努力。這兩種類型的學(xué)生似乎有信心參加考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不同，結(jié)果完全不同。
因此，作為一個(gè)人，我們必須先做一本滿腹的書，然后才能有信心。自信只是虛無的力量，為了成功，必須將自信附著在燃燒自信的機(jī)械上，發(fā)揮自信的力量。
我的演講結(jié)束了。非常感謝你
我自信我成功的演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。個(gè)性是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理用心就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有潛力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的潛力極大地發(fā)揮出來，我真切期望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、應(yīng)對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的xx中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，此刻可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的xx中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。高三勵(lì)志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每一天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰又明白有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候，你都務(wù)必有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：20xx年的高考必須會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也必須會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們必須會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想，我們一齊努力吧，20xx年高考的勝利必須屬于頑強(qiáng)拼搏、中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家!
我自信我成功的演講稿篇三
只有相信自己，才能挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我；只有相信自己，才能知難而進(jìn)、迎難而上、排除萬難、堅(jiān)持到底、爭取成功；只有相信自己，才能被別人相信，從而得到別人的幫助，吸引大量的支持者，成就一番大事業(yè)！
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，相信自己行，才會(huì)“我能行”。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，永不退縮，自信催我行，努力才能行。自信是鏡子，是理想，是希望，能正視“不行”，也是“我能行”，今天若不行，明天還能行。自信是向?qū)В橇紟?，是益友，幫人認(rèn)清自己，不狂妄自大，不自傲，量力而行，才是真正的我能行。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切，你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行。自信使?jié)撃茚尫?，使困難后退，使目標(biāo)逼近。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信，我自信！我能行！。
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣！”居里夫人說：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！”成功者都是自信者，越成功的人越自信。我要成為成功者，必須成為自信者。
我肯定自己，肯定自己的長處；我贊美自己，贊美自己的優(yōu)點(diǎn)；我欣賞自己，欣賞自己的成功；我提高自己，提高自己的水平；我超越自己，超越自己的昨天；我成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想！我要積累自己的點(diǎn)滴成功，成功越多，我就越自信。
我要在自己的強(qiáng)項(xiàng)上努力，我不會(huì)用自己的短處和別人的長處比。我自信，我要表現(xiàn)自信。展示出自信的樣子；主動(dòng)和別人交往；有問題就去問；有要求大膽擔(dān)；見了面主動(dòng)問好；開會(huì)時(shí)坐到前排；交談時(shí)正視別人；握手時(shí)要有力度；站立時(shí)挺直腰板；走路時(shí)加快速度；發(fā)言時(shí)大聲說話；以微笑面對(duì)每一個(gè)人。
每表現(xiàn)一次自信，就等于練習(xí)一次自信，自信就會(huì)增強(qiáng)一分。我很清楚，自信不等于自負(fù)，自負(fù)是另一種自卑。自信也不等于自大，自大是無知的化身。
我自信，我嚴(yán)格要求自己：自信而不自負(fù)！瞧得起自己，也瞧得起別人！自信而不自大！想信自己，也相信別人！自信而不封閉！欣賞自己，也欣賞別人！自信而不傷人！有利于自己，也有利于別人！自信而不自滿！永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成就！
我要和依賴思想做斗爭！依賴思想一露頭，我要及時(shí)提個(gè)醒：成功者不依賴，依賴者不成功！
我自信，我相信自己！我相信自己能改變；我相信自己能提高；我相信自己能持之以恒；我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺點(diǎn)；我相信自己能戰(zhàn)勝失敗；我相信自己能創(chuàng)造成功。我自信，我要用自信開啟每一天！
每天早晨，我都要激勵(lì)自己；面對(duì)鏡子中的自己，我斬釘截鐵對(duì)自己說：我是成功者！我是最棒的！我認(rèn)為人生價(jià)值在成功！我擁有成功習(xí)慣！我擁有成功才能！我處于有利于我成功的環(huán)境之中！我一定要成功！我一定會(huì)成功！我一定能成功！自信是成功的一半！自信是成功的發(fā)動(dòng)機(jī)！
我自信我成功的演講稿篇四
生命中有許多的路要自己獨(dú)自去跋涉;生活中有許多的事情要自己獨(dú)自面對(duì)。有太多回憶會(huì)被孤獨(dú)與苦悶所困擾，但這是我們無法改變的，所以我們這是就需要把握自信，勇敢地去面對(duì)。
記得升入高中已經(jīng)一年多了，但我始終無法忘記剛剛進(jìn)入高中時(shí)的情景：因?yàn)槲覀冎敖?jīng)歷的磨難太少，就像溫室的花朵，我們第一次離開了父母親，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，開始去獨(dú)立自己的生活。在炎熱的夏天里沒有母親的悉心安慰;在寒冷的冬天里沒有母親的細(xì)心呵護(hù)?？傊?，我有時(shí)就會(huì)想我怎么會(huì)活的這么苦悶，想著想著就在不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦中不斷想起從前愉悅的日子。例如在當(dāng)時(shí)日子很苦，但那時(shí)我們總是和同學(xué)們一起追逐嬉戲，有無盡的歡呼與喜悅。就連在課上有事我們也一起笑，這是美好的笑。
進(jìn)入高二后，我們進(jìn)行了文理分科。我選了理科，從此面對(duì)特定的科目，一切都加快了節(jié)奏。就如我們馬上要進(jìn)行第一次月考，讓人隨時(shí)感到無法喘息。甚至有的同學(xué)說;我都快變成考試機(jī)器了!然后就大笑，這是一種無奈的笑，讓人感到不自信，苦悶。
因此我們需要自信，因?yàn)樽孕攀亲呦虺晒Φ膭?dòng)力，他就像一根長鞭，不斷地鞭策鼓勵(lì)著我。自信中充滿了機(jī)遇，充滿了挑戰(zhàn)與勇氣，充滿了不斷地探索。但自信并不是空想，我們需要付出實(shí)際的行動(dòng)，而不是簡單的認(rèn)為：我相信自己能行。
面對(duì)失敗，面對(duì)挫折，面對(duì)嘲笑，面對(duì)誤解，我總是滿懷信心。失敗是成功之母;人的前途是光明的，但道路是曲折的。所以我要去踏上失敗與挫折的路，走自己想走的路，帶著自己的理想，勇敢的去追逐，去面對(duì)。
自信，很平凡，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都會(huì)擁有。他就像是你潛在的機(jī)遇，他總是隱藏在每個(gè)被你遺忘的角落，等著你去挖掘：同時(shí)又因?yàn)樗軅ゴ?，?dāng)自信被挖掘出來后，他將會(huì)帶領(lǐng)這你鑄就一條走向成功的路，一條屬于你自己的路。
所以我們需要去把握自己的自信，因?yàn)檫@樣我們將不再總是無奈，我們就會(huì)自信的去面對(duì)，總之一句話：當(dāng)你把握了自信，你才能走向成功。
我自信我成功的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功；只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會(huì)品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒有自信，總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì)，讓我自信，讓我成為了一個(gè)陽光女孩，我才嘗試著站在講臺(tái)上，展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮危揖透矣趪L試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕?，現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪，對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量，它會(huì)促使著我們走向活潑，它會(huì)指引著我們通向成功。“自信+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會(huì)有成功！在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。
當(dāng)一個(gè)人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會(huì)沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠(yuǎn)。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會(huì)讓人成功，也會(huì)讓人失敗。自信，有時(shí)是一片飄向成功的云，有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。
我的演講完畢，謝謝大家！
我自信我成功的演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
從3月份開始，政教處開展了“自信、自立、自強(qiáng)”的征文活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，讀了每一篇文章都深深的感動(dòng)和激勵(lì)我。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)也和同學(xué)們談一下我對(duì)“自信、自立、自強(qiáng)”的看法?！肚嗄晡恼返禽d了這樣一篇文章：一個(gè)15歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)?；烊兆?，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。15歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個(gè)女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，他覺得這日子過得也不錯(cuò)。有一回，他到鄉(xiāng)下去訪親，親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家里護(hù)院，他驚問其故，親友告之，這狼自幼就與狗一同馴養(yǎng)，久而久之，這狼連長相都有些像狗，更別提狼性了。他當(dāng)時(shí)看著那狼，想想自己，頓時(shí)有些心驚。沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。
到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊！”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人。”還別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽兺怀?，被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請(qǐng)美國的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說，15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己；22歲我開始明白，狼之所以失去狼性，是因?yàn)樗鼪]有學(xué)會(huì)自立；24歲我知道，要想求職成功，首先要自信；而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實(shí)行aa制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)。
同學(xué)們，我們已經(jīng)15歲或即將15歲，我講的故事也許對(duì)你們的成長有一定幫助。其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功，這是成功的公式，人生的哲理。王其善的經(jīng)歷就是明證。但愿同學(xué)們從中汲取一些養(yǎng)分，也從中能有所感悟，在人生的歷程中能少走彎路，盡快走向成熟、成材、成功！
謝謝大家
我自信我成功的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我自信，我成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無數(shù)次大大小小的考試，千萬回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無準(zhǔn)備的情況接踵而來。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國著名天文學(xué)家開普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下了基礎(chǔ)!
美國心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國也做過類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)l15名在市級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
一代偉人毛澤東曾說過：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國的下一個(gè)偉人就是你!
謝謝大家!
我自信我成功的演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。也許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為或許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的'心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
我自信我成功的演講稿篇九
親愛的家長、老師、同學(xué)們:
日子和人事，每天變化很快，然后到了冬至，冬至過后，天回暖了，春天又回來了。初春時(shí)節(jié)，當(dāng)英飛草欣欣向榮，生機(jī)勃勃的時(shí)候，我們歡聚一堂，如期為高二學(xué)生舉行表彰會(huì)。目的是更好的總結(jié)過去，明確目標(biāo)，振奮精神，開啟美好未來。幾個(gè)月來，在x校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界特別是家長的理解和支持下，在全體師生的共同努力下，我們團(tuán)山校區(qū)堅(jiān)持以人為本，以規(guī)為本。以科研育人的辦學(xué)理念，通過制度創(chuàng)新、資源整合、機(jī)制激活、差距縮小、初見成效，呈現(xiàn)出一派和諧繁榮的可喜景象。新的學(xué)期，我們將抓住機(jī)遇，順勢(shì)而為，努力拼搏，奮力前行，譜寫新的篇章。
下面，我結(jié)合我校校園工作實(shí)際和二年級(jí)特點(diǎn)提出四點(diǎn)意見:(即四句話:揚(yáng)起自信之帆，勒緊自控之韁，師生互動(dòng)開啟協(xié)同發(fā)展之槳，家校攜手托起明天的太陽。)
1.自信是人生最寶貴的品質(zhì)。自信是自我信念，是對(duì)自己全面正確的認(rèn)識(shí)，是對(duì)自己的能力和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力的堅(jiān)定信念。自信不是自負(fù)的代名詞，也不是野心勃勃或者目中無人，而是一種無聲的自信。自信是一個(gè)堅(jiān)定的人格中心，它決定著一個(gè)人自我形象的塑造、良好性格的形成和目標(biāo)的崇高實(shí)現(xiàn)。有了它，你會(huì)真正體會(huì)到成功的喜悅，不會(huì)滋生貶低自己的憂慮；有了它，你就不會(huì)無緣無故的浪費(fèi)時(shí)間了。自卑是自信的絆腳石。自卑如鬼。它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑的心理讓你什么都不追求，最后你會(huì)一事無成。為此，你應(yīng)該警惕自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上是有個(gè)體差異的，不可能都是千篇一律的，短腳長腳短，永遠(yuǎn)相信“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧”的道理。
我給你講個(gè)故事:一個(gè)貧窮的年輕人流浪到巴黎，指望他父親的朋友幫他找份工作謀生。
“你精通數(shù)學(xué)嗎？”父親的朋友問他，年輕人尷尬地?fù)u了搖頭。
“歷史和地理呢？”青年還是不好意思地?fù)u了搖頭。
“那法律呢？”年輕人尷尬地低下了頭。
“會(huì)計(jì)怎么樣？”父親的朋友們一個(gè)接一個(gè)地問問題，所有的年輕人都只能搖頭告訴對(duì)方，他們似乎沒有什么技能，也找不到任何優(yōu)勢(shì)。
“那就先寫下你的名字和地址。我得幫你找份工作做！”
年輕人羞愧地寫下自己的名字和地址，慌忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把抓住?！澳贻p人，你的名字寫得很漂亮。這是你的優(yōu)勢(shì)。你不應(yīng)該僅僅滿足于找到一份謀生的工作。”
名字寫得好是優(yōu)勢(shì)嗎？年輕人從彼此的眼中看到了肯定的答案。
哦，如果我能寫好我的名字，那我就能寫得漂亮，寫得漂亮，寫得漂亮。受到鼓勵(lì)的年輕人正在一點(diǎn)一點(diǎn)放大自己的優(yōu)勢(shì)，興奮到他的腳步立刻放松。
十多年后，這個(gè)年輕人確實(shí)寫出了舉世聞名的經(jīng)典，他就是19世紀(jì)法國著名作家大仲馬。
這個(gè)故事給我們的啟示是，在每個(gè)人的生命中，都有一座豐富的金礦。只要你愿意去挖掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓你所有人都驚訝的寶藏。很多成功都來自于擁有自信，找到自己的優(yōu)勢(shì)，并努力放大，這些優(yōu)勢(shì)會(huì)變成明顯優(yōu)于自己和他人的優(yōu)勢(shì)。生命有限，潛力無限。
一位外教對(duì)考試第一名的學(xué)生豎起了大拇指。沒想到這個(gè)學(xué)生很快就說自己學(xué)習(xí)不好，讓外校很不解，認(rèn)為是教學(xué)有問題。其實(shí)這也是一個(gè)東西方文化教育差異的問題。我們講中庸，含蓄，但在西方，恰恰和我們相反。
我自信我成功的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那是一個(gè)冬日的下午，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛?？蛇@惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)的腳步。于是，我和媽媽撐著傘，一起來到“茂業(yè)百貨”，參加寫春聯(lián)活動(dòng)。
懷著忐忑不安的心情，我展開毛氈，拿出春聯(lián)紙，做出一副書法大師很淡定的樣子。可是，一個(gè)接著一個(gè)的難題卻如波濤一般向我涌來。平時(shí)，春聯(lián)紙都是有格子的，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字的位置來寫。我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹(jǐn)慎地寫下每一個(gè)筆畫以及連筆。呵！不大不小，正合適！正當(dāng)自己為一步小小的成功而喜悅時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多，心又開始迅速地膨脹著，跳動(dòng)著，手中的筆似乎不聽使喚了，好幾次都險(xiǎn)些掉下來。漸漸地，聚集的人越來越多，人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我的話，我聽了，一股自信的暖流在心田流淌。
我鼓勵(lì)自己：加油！你一定可以！我揮動(dòng)著毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書法的海洋里。突然，一個(gè)渾厚的聲音從我耳邊傳來：“小姑娘，把這副春聯(lián)送給我，好嗎？”我抬起頭，原來是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位叔叔開心極了，接過春聯(lián)，滿心歡喜地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，那一抹自信的笑容更燦爛了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯，更加自信了，這是我最大的收獲！
自信，使我戰(zhàn)勝膽怯，使我能在人多的地方發(fā)揮自己的才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事，我永生難忘！
我自信我成功的演講稿篇十一
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，至少使我們感覺到的不只是一片漆黑，總會(huì)有一絲光，在暗暗的照著，洗刷了偏激的沙漠，讓我們透過淚水觀察到了微笑……愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功第一要訣?！睋P(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們會(huì)更深刻的了解“成”與“敗”的`含義——成，如深潭微瀾，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，會(huì)讓我們明白再大的海夜可以裝在心里，在高的天也要落在眼里?；涞谋M頭是收獲，黑暗的盡頭是黎明，風(fēng)雨過后是彩虹……居里夫人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心?！睈勰f“去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消逝?！眾W格斯特說：“在真實(shí)的生命里每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”……由此可見，自信的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心兒就像春風(fēng)鼓蕩的白帆，渴望駛向更遙遠(yuǎn)的彼岸;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，收獲便如涓涓春水，似蘭桂之香;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就等于為自己開了一扇能透過陽光的窗，永遠(yuǎn)沐浴光明的力量……揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘著夾雜雨雪風(fēng)霜的風(fēng)，張帆遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……。
我自信我成功的演講稿篇十二
愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功第一要訣?！睋P(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們會(huì)更深刻的了解“成”與“敗”的含義——成，如深潭微瀾，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸。
居里夫人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心?！?/p>
愛默生說“去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消逝。”
奧格斯特說：“在真實(shí)的生命里每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步?！?/p>
……。
由此可見，自信的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘著夾雜雨雪風(fēng)霜的風(fēng)，張帆遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……。
我自信我成功的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
自信就是相信自己。自信往往能事半功倍。我是一個(gè)自信的孩子。
這學(xué)期第二周，老師宣布要競選班干部，要求所有參加競選的同學(xué)上臺(tái)做競選演講。我想，我二年級(jí)是中隊(duì)長，三四年級(jí)是組長，五年級(jí)是班長。我對(duì)照中隊(duì)長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的能力和素質(zhì)，認(rèn)為自己有資格當(dāng)選中隊(duì)長。我對(duì)競選班委很有信心。
回到家里，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思競選演講稿，一遍又一遍地改，改到字字珠璣；反復(fù)說，直到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)停頓，變調(diào)。周日晚上，我以父母為聽眾，給他們做了一次正式演講。聽完演講，父親堅(jiān)定地對(duì)我說:“一分耕耘，一分收獲。你這么努力，我相信你會(huì)成功的！”我回答:“是的，你以為我什么時(shí)候在競選中緊張過？這樣的事情對(duì)我來說是小菜一碟。”我對(duì)再次競選班委充滿信心。
這是一個(gè)星期一的早晨，陽光明媚。我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，聽到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地聊著什么。我湊過去，他們告訴我，今天有幾個(gè)學(xué)生競選中隊(duì)長。聽了這些話，我知道這些考生的實(shí)力和我不相上下。但是我不緊張。我對(duì)自己很有信心。
競選開始了，老師問完之后，我們被要求上臺(tái)發(fā)言。教室突然安靜下來，靜得可以聽到每一個(gè)考生的呼吸聲。你看著我，我看著你，誰也不敢上臺(tái)。先是班里一陣沉默。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái)，我一定要上去。我穩(wěn)住情緒，平靜地從座位上站起來，大步走上講臺(tái)，迅速轉(zhuǎn)過身。我環(huán)顧四周，看到同學(xué)們都在期待著我?！袄蠋熗瑢W(xué)們你們好！”說完，我深深鞠了一躬?？吹嚼蠋熣驹谂赃呂⑿χ鴽_我點(diǎn)頭，我放松了很多。學(xué)生的信任和老師的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我的信心。我用洪亮的聲音、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)和堅(jiān)定有力的姿態(tài)發(fā)表了我的競選演說。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽著，有些人甚至不時(shí)點(diǎn)頭?！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)投我一票！謝謝大家！”我的演講結(jié)束了，大家還沉浸在演講的精彩內(nèi)容中，突然醒悟了?！巴邸?？學(xué)生們報(bào)以熱烈的掌聲。我仍然鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái)，回到座位上。
投票的時(shí)候，同學(xué)們七嘴八舌，說我的演講最好，無論是演講的內(nèi)容還是語言的表達(dá)。
票打完了，老師宣布:“中隊(duì)長，周?！比嗤瑢W(xué)再次熱烈鼓掌。我覺得我成功了，我得到了我想要的。
成功就是這么簡單。從我和每一件小事做起。如果今天比昨天更好，為自己鼓掌，為自己加油，為自己喝彩！只要你相信自己，讓自己充滿自信，那么勝利的曙光和美麗的彩虹一定屬于你。
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