總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié)，找到改進(jìn)的思路和方法。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
葡萄熟了心得篇一
節(jié)目名稱《葡萄熟了清唱?jiǎng) 纷?021年初在北京舉行演出以來(lái)便引起眾人關(guān)注，作為一部浸潤(rùn)中國(guó)文化內(nèi)涵和民族情感的原創(chuàng)音樂(lè)劇，它以“葡萄之韻，音樂(lè)之美，文藝之典，情感之溫暖”為主題，從多個(gè)層次展現(xiàn)出葡萄文化的獨(dú)特魅力和社會(huì)意義。在這次親自到現(xiàn)場(chǎng)觀看了《葡萄熟了清唱?jiǎng) 费莩龅倪^(guò)程中，我深深地感受到了這部劇對(duì)于音樂(lè)與情感的美妙詮釋和所蘊(yùn)涵的深刻人生哲學(xué)。
第二段：音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào)。
首先，作為一部以音樂(lè)為主要表現(xiàn)形式的作品，《葡萄熟了清唱?jiǎng) 吩谝魳?lè)與情感的詮釋方面跨越了傳統(tǒng)歌舞表演的限制，通過(guò)舞蹈融入音樂(lè)，不僅豐富了音樂(lè)表現(xiàn)的層次與形式，而且起到了非凡的藝術(shù)效果。特別是在劇中的合唱部分，舞蹈與音樂(lè)的結(jié)合更是讓人覺(jué)得無(wú)比震撼并產(chǎn)生共鳴。北方口音的演唱與京腔的舞蹈將一時(shí)代的奮斗與勵(lì)志傳遞到觀眾心中，讓人感慨萬(wàn)千。
第三段：人物塑造和社會(huì)主題。
其次，《葡萄熟了清唱?jiǎng) 吩谌宋锼茉焐弦沧龅搅藷o(wú)可挑剔的水準(zhǔn)。四代人的情感與姻緣糾葛，賦予了角色深刻的人物性格和人性品質(zhì)，而波瀾壯闊的歷史背景和情感傳承，讓觀眾在深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也能感受到家國(guó)情懷的深刻。尤其是當(dāng)場(chǎng)下小幸福的母親和十七歲的小幸福在一幕戲中的哽咽，讓我這個(gè)母親深深地感觸到了“愛(ài)”的偉大和珍貴。
第四段：表演技巧的精湛。
此外，《葡萄熟了清唱?jiǎng) 吩谘輪T演技方面也是杰出的。演員們精湛的表演技巧讓每個(gè)角色的形象栩栩如生，把葡萄家族的故事演繹得淋漓盡致。特別是主演李健楠的演出，他憑借出色的唱功和表演技巧，將人物角色的情感和人生歷程淋漓盡致地展現(xiàn)于觀眾面前，讓人目不轉(zhuǎn)睛。
第五段：結(jié)尾。
最后，觀看《葡萄熟了清唱?jiǎng) 纷屛疑羁痰仡I(lǐng)悟到了人生意義和家族傳承的重要性?，F(xiàn)在很多年輕人已經(jīng)習(xí)慣于數(shù)字化的生活方式，但我們不能忘記，在數(shù)字化的世界中，在線觀影的舞臺(tái)上，《葡萄熟了清唱?jiǎng) 费永m(xù)了古老的傳統(tǒng)文化，將蕩氣回腸的歌聲和深刻的寓意奉獻(xiàn)給觀眾。希望未來(lái)還有更多這樣的音樂(lè)劇和文化作品，能夠啟迪我們的心靈，激發(fā)我們熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情。
總之，這次觀看《葡萄熟了清唱?jiǎng) 肥且淮瓮昝赖乃囆g(shù)之旅，它將音樂(lè)、情感和文化融為一體，向我們傳遞著力量、感悟和溫暖。相信它將成為新時(shí)代的藝術(shù)典范，影響和啟迪更多人，在更多層面上展示出中國(guó)文化和民族情感的魅力。
葡萄熟了心得篇二
葡萄熟了，意味著秋天的到來(lái)。在那個(gè)收獲的季節(jié)里，葡萄園里的果實(shí)變得色澤鮮艷，更加飽滿、甜美、酸爽。對(duì)于那些種植或品嘗葡萄的人們而言，這是一段美好的時(shí)光。今天，我將分享一下在這個(gè)季節(jié)中的一些心得和體會(huì)。
第一段：葡萄的成長(zhǎng)歷程。
葡萄是自然界中一個(gè)美好的產(chǎn)物，產(chǎn)生出色澤鮮艷、有超強(qiáng)口感的果實(shí)。然而，在這個(gè)成熟的果實(shí)之前，它經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)和復(fù)雜的生長(zhǎng)過(guò)程。在初春時(shí)，葡萄樹展露出第一絲綠色，然后慢慢長(zhǎng)出葉子，花朵和果實(shí)。此后，它們需要等待春季的陽(yáng)光、夏季的雨水和秋季的生長(zhǎng)來(lái)讓這些果實(shí)變得飽滿和甜美。這一過(guò)程需要大量的耐心和工作，因?yàn)槊總€(gè)果實(shí)都需要耐心的呵護(hù)，照料和保養(yǎng)。
第二段：收獲葡萄的喜悅。
很多人會(huì)選擇在秋季來(lái)到葡萄園，親自參與收獲的過(guò)程。這也是我最喜歡的季節(jié)之一。當(dāng)葡萄被摘下來(lái)，它們散發(fā)著一股清新的香氣，讓人很難抗拒。當(dāng)人們?cè)谄咸褕@里散步，享受著清新的空氣，拿起剪刀去收獲那些鮮艷的果實(shí)，那種快樂(lè)和滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
第三段：品嘗葡萄的美好。
然后，收獲的葡萄來(lái)到了家里。當(dāng)那些色澤艷麗的果實(shí)擺在桌子上時(shí)，每個(gè)人都無(wú)法抗拒想馬上品嘗。嘗一口那甜美而飽滿的果實(shí)，是多么令人幸福的事情啊。葡萄還可以用來(lái)制作各種美食，如葡萄酒、葡萄干、果醬和葡萄醋等等。這些美食也許不僅是滿足口腹之欲，它還涵蓋了這個(gè)季節(jié)的豐饒和感恩。
第四段：感恩的心情。
人們很容易忘記生活中的許多好事，很少去品嘗生命的滋味，也很難在日常生活中感受到自然的恩賜。而葡萄的收獲過(guò)程則讓我們相信生命和自然之間的聯(lián)系，也感受到了收獲的快樂(lè)、感恩的心情。這種感恩的心情教會(huì)我們珍惜日子中的每個(gè)時(shí)刻，讓我們更加熱愛(ài)生活。
第五段：如何在日常生活中繼續(xù)葡萄的精神。
葡萄季節(jié)結(jié)束了，但這種精神應(yīng)該一直存在著。我們應(yīng)該在自己的生活中保持同樣的精神，珍惜生命中的每個(gè)時(shí)刻，感恩并享受生命帶給我們的點(diǎn)滴。也許我們無(wú)法每天都體驗(yàn)到收獲的喜悅，但是我們可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，去嘗試新的經(jīng)歷，去愛(ài)我們所愛(ài)的人，以及讓我們的心靈充滿感恩和歡樂(lè)。
總之，在這個(gè)美好的葡萄熟了的季節(jié)里，無(wú)論是生長(zhǎng)、收獲、品嘗，還是感恩和珍惜，都給我們留下了寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。讓這些美好的經(jīng)歷激發(fā)我們每個(gè)人的欣賞之情，去擁抱生命的真美！
葡萄熟了心得篇三
夏天的尾巴漸漸臨近，而我所期盼的葡萄季節(jié)也終于到來(lái)。每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)興致勃勃地去葡萄園里采摘那一串串晶瑩剔透的葡萄。藉著這個(gè)機(jī)會(huì)，我體會(huì)到了“葡萄熟了”的意義，也收獲了很多心得體會(huì)。
當(dāng)葡萄成熟之后，它的外觀會(huì)發(fā)生明顯的改變。那些原本清翠欲滴的葡萄粒漸漸變成了深紫色，飽滿地掛在葡萄架上。我們可以用手一摘就下，再用嘴咬開，就能品嘗到葡萄的甜蜜汁水。這讓我想到人生也是如此，只有經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮，才能變得成熟，散發(fā)著醇香的氣息。
葡萄熟了不僅僅是指葡萄的外觀變化，更是一種象征。葡萄成熟也可以代表一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。就像葡萄從青澀到飽滿，需要經(jīng)歷陽(yáng)光、水分和土壤的滋養(yǎng)一樣，人也需要吸取知識(shí)、歷練經(jīng)驗(yàn)和面對(duì)困難才能成長(zhǎng)。只有在經(jīng)歷過(guò)各種考驗(yàn)后，我們的內(nèi)心才能變得堅(jiān)定和成熟。
在葡萄成熟的過(guò)程中，它不僅積累了甜美的口感，還蘊(yùn)藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。這讓我想起無(wú)數(shù)人通過(guò)苦練技藝，通過(guò)磨難和挫折積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，最終收獲了成功和成就。葡萄熟了，也是說(shuō)我們需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累，不斷提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。只有內(nèi)心變得成熟，我們才能更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)尾。
不論是葡萄還是人，成熟都需要經(jīng)過(guò)歲月的洗禮。只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，才能變得更好、更有內(nèi)涵。葡萄熟了之后，我們品嘗到的是一種飽滿和甜美。而當(dāng)我們的內(nèi)心真正成熟時(shí)，我們所獲得的也將是一種充實(shí)和滿足。讓我們像葡萄一樣，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，變得更加成熟。
葡萄熟了心得篇四
清唱?jiǎng)∈且环N以歌唱和音樂(lè)為主要語(yǔ)言形式的演出藝術(shù)，它不僅需要演員們嫻熟的聲樂(lè)技能，更需要他們對(duì)角色的深入理解和情感把握。而最近觀看的一部清唱?jiǎng) 镀咸咽炝恕方o我留下深刻的印象，讓我對(duì)于清唱?jiǎng)∵@種藝術(shù)形式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：劇情介紹。
《葡萄熟了》背景設(shè)定在法國(guó)的葡萄園中，主要講述了園主夫婦因?yàn)槠咸丫频氖聵I(yè)而發(fā)生的家庭糾紛和矛盾。園主夫人希望能夠?qū)⒆约旱木破吠葡蚋叨说氖袌?chǎng)，而園主則堅(jiān)持以傳統(tǒng)的方式來(lái)釀造葡萄酒。在兩人的爭(zhēng)執(zhí)中，他們的兒子也被牽扯進(jìn)了這場(chǎng)爭(zhēng)端中，最終，父母和兒子最終協(xié)商達(dá)成了妥協(xié)。
第三段：音樂(lè)和歌詞的表現(xiàn)。
清唱?jiǎng)⊥ǔ２粏螁卧诟枨魳?lè)上表現(xiàn)人物的情感和內(nèi)心變化，同時(shí)也借助歌詞的選擇和情緒表達(dá)來(lái)強(qiáng)化角色性格的塑造?！镀咸咽炝恕分械拿恳皇赘瓒家圆煌囊魳?lè)質(zhì)地和旋律，描繪出了人物之間的情感變化，讓觀眾更加深入地了解到角色的內(nèi)心世界和情感變化。
第四段：人物性格之悖論。
《葡萄熟了》中每一個(gè)角色都有著引人入勝的性格悖論，讓觀眾在觀察到人物矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的同時(shí)，也不斷地考慮著人物的動(dòng)機(jī)和心路歷程。這些性格悖論的塑造，不僅透露了人物內(nèi)心深處的柔軟和矛盾，還暗示了人物之間的互動(dòng)和矛盾，讓觀眾更加明白這種家庭紛爭(zhēng)和商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)背后的真正內(nèi)涵。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)觀看《葡萄熟了》這部清唱?jiǎng)?，我感受到了歌曲和表演在清唱?jiǎng)∵@種藝術(shù)形式中的獨(dú)特作用，思考和挖掘著角色之間復(fù)雜的動(dòng)機(jī)和情感變化，又回歸到最初的家庭和溫馨，唯有這樣才能真正理解清唱?jiǎng)〉膬r(jià)值和藝術(shù)魅力。
葡萄熟了心得篇五
葡萄是一種美味可口的水果，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)期和細(xì)心的呵護(hù)，它們?cè)谙募揪`放出美麗的藤蔓，并逐漸成熟。當(dāng)我們看到葡萄熟透的時(shí)候，不禁讓人想起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷與心得體會(huì)。在我看來(lái)，葡萄熟了是一個(gè)美喻，給予我們很多啟示和思考。這篇文章將以五段式展開，探討葡萄熟了給我們的心得體會(huì)。
首先，葡萄熟了告訴我們耐心和等待的重要性。葡萄的成長(zhǎng)需要一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。從葡萄種子開始，經(jīng)過(guò)播種、澆水、修剪等一系列的工作，才能最終看到葡萄熟透。這個(gè)過(guò)程需要有耐心和等待的心態(tài)。同樣，人生中的很多事情也需要時(shí)間的積累和等待。比如，學(xué)習(xí)一門技能、完成一個(gè)項(xiàng)目或是達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，都需要我們付出時(shí)間和耐心。葡萄熟了教會(huì)了我要有恒心，相信只要堅(jiān)持努力，就能最終收獲成功。
其次，葡萄熟了讓我們明白了付出與回報(bào)的關(guān)系。種植葡萄是一項(xiàng)耕耘工作，需要我們付出很多的精力和愛(ài)心。只有精心的照料和細(xì)心的呵護(hù)，葡萄才能盡快成熟。這告訴我們，在生活中，只有我們不斷投入努力和付出，才能得到回報(bào)和成果。付出和回報(bào)是成正比的，當(dāng)我們看到葡萄熟了，就會(huì)明白辛苦值得，堅(jiān)持是有價(jià)值的。
再次，葡萄熟了還教會(huì)了我們珍惜時(shí)光和生活。葡萄的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，如果我們不去留意或是耽誤了適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳品嘗的時(shí)機(jī)。同樣，生活中也有很多值得我們?nèi)フ湎У臅r(shí)刻和瞬間。有時(shí)我們可能會(huì)感到迷惘或是厭倦，但我們要學(xué)會(huì)從瑣碎的日常中感受生活的美好。當(dāng)我們看到葡萄熟了，就會(huì)想到時(shí)光的流逝，生活的寶貴，讓我們更加珍視當(dāng)下。
此外，葡萄熟了還向我們傳遞了奮發(fā)向上的精神。葡萄的成熟是由夏季的陽(yáng)光、雨水和施肥等一系列因素的綜合效果。這告訴我們，只有在各個(gè)方面的不斷努力下，我們才能取得成功和成熟。人生如同葡萄的成長(zhǎng)，需要我們不斷學(xué)習(xí)、努力工作和拓展自己的能力。當(dāng)我們看到葡萄熟了，就感受到這種奮發(fā)向上的精神，激勵(lì)我們繼續(xù)努力，不斷超越自我。
最后，葡萄熟了告誡我們要及時(shí)行動(dòng)。當(dāng)葡萄熟透時(shí)，它們需要被及時(shí)采摘，否則就會(huì)爛掉。這告訴我們，機(jī)會(huì)是寶貴的，我們需要抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)行動(dòng)。在人生中，有時(shí)候我們會(huì)有很多機(jī)會(huì)擺在面前，但如果我們不去積極爭(zhēng)取和行動(dòng)，可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)。正如葡萄的成熟一樣，我們要學(xué)會(huì)及時(shí)行動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)。
綜上所述，葡萄熟了給予了我們很多關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì)。它教會(huì)了我們耐心和等待的重要性，讓我們明白付出與回報(bào)的關(guān)系，珍惜時(shí)光和生活，激勵(lì)我們奮發(fā)向上，告誡我們要及時(shí)行動(dòng)。當(dāng)我們品嘗葡萄的酸甜時(shí)，不妨思考一下這個(gè)美味背后的寓意與啟示。讓我們?cè)谌松牡缆飞?，像葡萄一樣成長(zhǎng)茁壯，豐富自己，收獲成功。
葡萄熟了心得篇六
秋天，小猴皮皮急急忙忙地來(lái)到葡萄園。在葡萄面前的皮皮，看著那一串串水靈靈的果實(shí)，他的口水都滴滴答答的都流著，就連衣服都濕了。
于是，小猴咽了口水，摘了一串他認(rèn)為嘴甜的葡萄大口大口的吃，邊吃邊說(shuō)：“這串葡萄真甜！”
在回家的路上，皮皮邊走邊唱：“啦啦啦啦，啦啦啦啦啦！”小狐貍朵朵被吸引過(guò)來(lái)啦！他看見小皮皮手里那一大串晶瑩透亮的葡萄都饞死了！于是她馬上問(wèn)小猴：“小猴小猴！你的葡萄那里的？”小猴說(shuō)：“葡萄就在葡萄園里摘的?！焙偮犃笋R上跑到院子里。
可是，怎樣才能進(jìn)去呢？她就找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去。朵朵找了一架梯子來(lái)。在梯子上摘葡萄真輕松！于是她又了一串又一串的“珠子”吃了起來(lái)。
吃飽了以后，朵朵的肚子都變成了一個(gè)圓圓的打鼓了！
后來(lái)他想出去，結(jié)果肚子太大了！怎樣鉆都鉆不出去，于是朵朵很慚愧的說(shuō)：“要是我知道自己出不去那就不吃那么多葡萄了，哎！”
幾個(gè)小時(shí)之后，朵朵可以出來(lái)了！因?yàn)?，她的肚子扁了?/p>
可她一出來(lái)就被大狗的叫聲嚇得魂飛魄散，最后小狐貍朵朵傷心的走了。
葡萄熟了心得篇七
最近我看了一部名叫《葡萄熟了》的清唱?jiǎng)?，它講述了一個(gè)充滿愛(ài)與溫情的故事。這部劇展示了我們生活中最純真的情感，其中包含了對(duì)家庭、親情、愛(ài)情和友情的理解和探索。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并探討這部清唱?jiǎng)〗o我留下的深刻印象。
第二段：劇情介紹。
《葡萄熟了》的劇情主要圍繞著一個(gè)純真而充滿喜劇元素的家庭展開。該家庭的成員間相互依存，互相照顧和尊重。故事中夫妻二人的經(jīng)營(yíng)大棚中的葡萄一直在發(fā)展，它們決心帶給客戶最好的果汁。在這個(gè)過(guò)程中，夫妻二人的愛(ài)情也在不斷升華。同時(shí)，他們的孩子們也在追求自己的愛(ài)情和夢(mèng)想，每個(gè)人的奮斗和追求充滿了動(dòng)人的情感。
第三段：情感核心。
在這部清唱?jiǎng)≈凶盍钗矣∠笊羁痰氖撬磉_(dá)的情感核心。作為一部歌劇，它獨(dú)特的表達(dá)方式，讓創(chuàng)作者能夠更加深入地表達(dá)角色的情感內(nèi)核。劇中每個(gè)角色和他們之間的互動(dòng)，都讓我感受到了他們心靈深處的情感。特別是那些情感細(xì)膩、曲折的場(chǎng)景，它們令人動(dòng)容，同時(shí)也讓我們深刻地領(lǐng)悟到人際關(guān)系中諸多復(fù)雜的情感和關(guān)系。
第四段：探討家庭價(jià)值觀。
除了表現(xiàn)情感核心，這部清唱?jiǎng)∵€探討了家庭價(jià)值觀。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，家庭價(jià)值觀日益重要。這部劇所展現(xiàn)的“溫暖的家庭”就是我們都渴望的理想狀態(tài)。一家人互相支持，彼此關(guān)愛(ài)，且相互理解，他們總是在一起度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光卻不失精氣神。這樣的家庭關(guān)系是一種珍貴的財(cái)富，而《葡萄熟了》通過(guò)精彩的劇本和表演，深刻印證了這種價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，《葡萄熟了》是一部充滿感染力的清唱?jiǎng)?。其劇情、情感和家庭價(jià)值觀都深入人心。通讀這部劇之后，我們會(huì)對(duì)人際關(guān)系和人性中的諸多問(wèn)題和價(jià)值觀有更深的理解和領(lǐng)悟。劇中主人公們?cè)诓粩嘧分鹱约旱膲?mèng)想和幸福生活的同時(shí)，他們也說(shuō)明了我們?cè)撊绾稳ダ斫夂桶盐杖松?。在今天這個(gè)眾人皆醉我獨(dú)醒的社會(huì)，回歸溫暖的家庭關(guān)系和高尚的家庭價(jià)值觀勢(shì)在必行。我相信，《葡萄熟了》這部?jī)?yōu)秀的作品可以給我們的生活帶來(lái)一份積極向上的力量和意義。
葡萄熟了心得篇八
葡萄熟了，寓意著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，也象征著生活的豐收。你是否有過(guò)在收獲季節(jié)品嘗到香甜可口果實(shí)的經(jīng)歷呢？嘗一口葡萄可不僅僅是品嘗美味，更是體驗(yàn)著生活中一種美好的情感。在這個(gè)豐收季節(jié)，分享我的葡萄熟了的心得體會(huì)。
第二段：豐收的喜悅。
在我們的生活當(dāng)中，能夠親手種植并且看到收獲的經(jīng)歷是十分珍貴的。當(dāng)那一串串鮮紅的葡萄開始變得飽滿，口感開始甜潤(rùn)，察覺(jué)到滴下來(lái)的汁液也在心中珍惜不已。享受豐收的過(guò)程，收割成功的果實(shí)，其實(shí)也象征著人們自己辛勤付出的努力得到回報(bào)的喜悅。
第三段：季節(jié)的周期。
葡萄的成長(zhǎng)周期可能會(huì)很長(zhǎng)，也有可能會(huì)，在早春、夏末節(jié)令時(shí)節(jié)分別進(jìn)行枝干清理與控制開花，收獲季節(jié)則在晚秋進(jìn)行摘取。在這個(gè)過(guò)程中，完成每個(gè)步驟都需要一定的勤勞，耐心與專注。這種耐心性的培養(yǎng)也能體現(xiàn)在我們平凡的工作當(dāng)中。
第四段：珍愛(ài)生命。
葡萄與生俱來(lái)就像太陽(yáng)一樣，為人們種下那果實(shí)的過(guò)程是充滿活力與生機(jī)。同樣的，我們的生命也是如此有價(jià)值，因此珍愛(ài)自己的生命，對(duì)自己對(duì)別人也負(fù)責(zé)任是很必要的。
第五段：分享的快樂(lè)。
葡萄作為一種甜品，是很適合送給親朋好友的禮物。一杯品嘗到口中的葡萄酒，沉悶緊張的氣氛也會(huì)迎刃來(lái)解。分享、感謝不僅拓寬了自己的交際圈，也使自己的生活更加豐富多彩，慶祝自己以及自己的辛勤努力的勝利。
第六段：結(jié)尾。
總體來(lái)看，收獲季節(jié)豐收的喜悅永遠(yuǎn)陪伴著勤勞、用心的耕耘?？v然在生活當(dāng)中遭遇過(guò)程所帶來(lái)的波折，有的時(shí)候，品味甜美的葡萄只需要你做好珍惜和分享的態(tài)度，就一定能在這個(gè)過(guò)程中品嘗到你所收成的豐收喜悅。
葡萄熟了心得篇九
汽車在高速公路上飛馳，我迫不及待的想見到我的小伙伴阿依古麗姐姐。姐姐比我大一歲，是我住吐魯番奶奶家時(shí)的鄰居，每年暑假，我都會(huì)應(yīng)邀去她家玩幾天。
車窗外，艷陽(yáng)高照，火焰山的美景近在眼前。山上灼灼閃光，熱浪滾滾。我不禁想起一句詩(shī)來(lái)：“一片青煙一片紅，炎炎氣焰欲燒空。春光未半渾如夏，誰(shuí)道西方有祝融?！备鎰e了那一片熊熊火焰，我們很快來(lái)到了向往已久的峽谷——葡萄溝。映入眼簾的便是草木芬芳，綠油油而又清涼的另一片天地。這里離開了城市的喧鬧，迎接了一份屬于大自然的寧?kù)o。只見兩山夾持的山谷里，清澈的河水奔流而下。
山坡上，河岸邊。一片片蔥綠碧翠，層層疊疊，連綿不斷。葡萄架下綠蔭蓋地，翠綠的藤曼交織著，串串晶瑩剔透的葡萄伸手可及。一家家園院里清風(fēng)習(xí)習(xí)，桑榆桃柳。每到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串掛在綠葉之間，那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石，逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽(yáng)光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄梗上掛著幾面翠綠的葉子，恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽(yáng)傘，給葡萄擋著陽(yáng)光。那細(xì)細(xì)的藤又宛如一卷一卷的小尾巴，看這葡萄，讓我饞涎欲滴。
穿過(guò)綠葉成蔭的園院，阿依古麗姐姐早已備好了瓜果等待我們的到來(lái)。她穿著艷麗的艾德來(lái)斯綢舞裙，腳蹬帥氣的紅色小皮靴，微笑著向我跑來(lái)，我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。阿依古麗姐姐有一雙清澈明亮的大眼睛，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，笑容如綻開的花朵。她招呼著我們坐下，端來(lái)一盤葡萄?！皝?lái)，吃點(diǎn)葡萄，今年的葡萄甜得很?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，那一顆顆葡萄，亮的像珍珠，綠得像翡翠，艷得像瑪瑙，美麗極了。我隨手拿了幾顆，剝開葡萄皮，嫩綠的果實(shí)就呈現(xiàn)在眼前，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來(lái)，一直甜到心底，我忍不住再吃第三顆，第四顆……“再嘗嘗這種的。”她又端來(lái)一大盤色澤黃綠的無(wú)核白，笑瞇瞇地看著我。我揪下幾顆葡萄塞進(jìn)了嘴里，真好吃，甜甜的，果汁極多。
就是在這個(gè)庭院里，夏天，我們一起嬉笑打鬧，數(shù)星星，捉螢火蟲，聽奶奶講那流傳已久的童話故事；秋天，我們一起爬高上低，偷偷品嘗鮮嫩的果實(shí)；也曾有過(guò)小小的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快；但轉(zhuǎn)眼間，到了入學(xué)的年齡，我依依不舍地告別了玩伴，踏入了校園。
歡快的樂(lè)曲打斷了我的回憶，阿依古麗姐姐的小辮子在我眼前飛舞，婀娜的舞姿令我贊嘆，我情不自禁地拍手應(yīng)和著?！巴卖敺钠咸咽炝?，阿娜爾罕的心兒醉了……”姐姐不停翻著細(xì)嫩的手腕，輕輕唱著歌謠。
燒烤的香味裊裊繚繞，古麗姐姐的爸爸和媽媽忙著燒烤，不停地用袖口摸著額頭上的汗水。我也想湊個(gè)熱鬧，拿出幾串羊肉放在鐵爐上，不時(shí)翻轉(zhuǎn)一下，油滋滋的作響。古麗姐姐捏了一小撮辣子面均勻地灑在烤肉上，羊肉串被烤的兩面金黃，慢慢地香味從肉里鉆出來(lái)了，我一翻肉串，姐姐十分默契的撒了一撮鹽。聞著烤好的羊肉，香味直往鼻子里鉆。跳躍的火苗映著我們倆紅通通的笑臉，像綻開的兩朵姊妹花。
“克里木參軍去到邊哨，臨行時(shí)種下了一顆葡萄，果園的姑娘呦！阿娜爾罕呦！”品嘗著香甜的葡萄，砸吧著誘人的烤肉，歌聲在園院里回蕩，“精心培育這綠色的小苗??！引來(lái)了雪水把它澆灌，搭起那藤架讓陽(yáng)光照耀，葡萄根兒扎根在沃土，長(zhǎng)長(zhǎng)蔓兒在心頭纏繞，長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓兒在心頭纏繞，葡萄園幾度春風(fēng)秋雨，小苗兒已長(zhǎng)得又壯又高，啊……吐魯番的葡萄熟了，阿娜爾罕的心兒醉了。吐魯番的葡萄熟了，阿娜爾罕的心兒醉了……”
葡萄熟了心得篇十
小時(shí)候我家院子圍墻的上方，有一棵很大的石榴樹。算起來(lái)，它們?cè)谶@里一年一度地放花、打果，已經(jīng)有二十多個(gè)輪回了。
春天，石榴樹抽出嫩芽，紫紅中透出綠意，慢慢地，綠意變成綠色；再然后，桔紅色的花苞點(diǎn)綴在綠色之中，于是滿院子鮮活起來(lái)了，鳥兒們跳來(lái)蕩去，嘰嘰喳喳地嬉戲其中，說(shuō)笑個(gè)不停。初夏，石榴樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵，又過(guò)幾天，花骨朵長(zhǎng)成了花蕾，裂開了花萼，并開出了火紅火紅的花，如同一個(gè)個(gè)鐘形花筒，只是那花的香味，你只能湊近了才能聞到一絲淡淡的香味；掛在綠葉之中的'鐘形花筒，便燃起一樹火紅，映紅了我們的庭院。
童年的我，就這樣在石榴樹下不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。我至今還記得自己第一次偷摘石榴的情景。那天，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)有個(gè)石榴熟了，小小的我實(shí)在經(jīng)不住那紫紅紫紅的誘惑，就在小伙伴的幫助下把它摘了下來(lái)。形似小口花瓶般的石榴，皮是黃褐色的，剝開一看，一粒?，旇О愕淖觾赫R齊緊偎在一起，紅白相間、晶瑩透亮，一層接著一層。成熟了的石榴不僅外表好看，而且味道很美，吃到嘴里酸溜溜、甜津津的。我想這樣好吃的東西應(yīng)該帶兩個(gè)給爸媽嘗嘗，讓他們高興一下?；氐郊依铮野咽Ｏ碌膬蓚€(gè)石榴遞給了爸媽，不料竟被他們劈頭蓋臉罵了一頓：“你這孩子，那石榴不是我們家的，怎能隨便摘?jiǎng)e人的石榴呢？”
后來(lái)，我和小朋友們?cè)谑駱湎峦娴臅r(shí)候，怕他們偷摘石榴吃，就一本正經(jīng)編一些亂七八糟的故事糊弄他們，比如說(shuō)樹上有好多毛毛蟲，誰(shuí)要是吃了石榴，樹葉就會(huì)飛起來(lái)等等……有時(shí)候，我望著雨后石榴樹葉上滾動(dòng)著的晶瑩透亮的水珠，我就托著下巴，心里胡思亂想起來(lái)：這棵樹什么時(shí)候才能長(zhǎng)得高聳入云到達(dá)仙境呢，到那時(shí)，我一定要順著高高的石榴樹，爬到天上去，穿過(guò)最后一層白云，看看那里是不是會(huì)有很多糖。可惜一年又一年，這棵樹總是長(zhǎng)不到云端，真的很讓我失望。
葡萄熟了心得篇十一
今天我和爸爸媽媽一起到紹興摘葡萄。不一會(huì)兒，我們就到了葡萄園。遠(yuǎn)處我看見一個(gè)個(gè)矮矮的，長(zhǎng)長(zhǎng)的棚子，周圍有些籬芭，里面是一大串一大串的葡萄，有深紫色的，有淺綠色的，亮晶晶的，看得我眼花繚亂。同時(shí)，我饞得兩個(gè)嘴角口水直流。到了葡萄園前，爸爸媽媽腰彎得像弓一樣走進(jìn)去，我個(gè)子矮，就直挺挺地走了進(jìn)去，爸爸提議說(shuō)：“去吃奶油葡萄吧！
甜滋滋的，可好吃了?！闭f(shuō)著踩著泥濘的小路往里走。我和媽媽便跟在后面，突然，我看到了一種奇特的葡萄，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，瘦瘦的。我問(wèn)爸爸這叫什么葡萄，爸爸說(shuō)這叫“美人指”。說(shuō)著，爸爸又走了，過(guò)了一會(huì)兒，停了下來(lái)，說(shuō)到了。媽媽和我嘗了一顆，覺(jué)得甜滋滋的'，吃了又吃，不一會(huì)兒，一大串葡萄被我們消滅了。忽然，我發(fā)現(xiàn)有些葡萄被紙包著，我偷偷吃了幾顆，覺(jué)得酸酸的。我問(wèn)爸爸：“這是怎么回事？”爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)樗麄円幌伦淤u不完，會(huì)爛了，所以他們把葡萄包起來(lái)，讓它晚成熟?！彪m然，我聽了爸爸的解釋，但我還是似懂非懂。今天的經(jīng)歷讓我十分高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了好多種葡萄，知道了我以前不知道的道理。名師點(diǎn)評(píng)：
今天對(duì)作者來(lái)說(shuō)一定意義非凡吧！
在家人的帶領(lǐng)和陪伴下，認(rèn)識(shí)了這么多種類的葡萄，還增長(zhǎng)了不少見識(shí)呢！
葡萄熟了心得篇十二
那天下午，下班回家，一進(jìn)門就見妻子滿臉的興高采烈，像撿到了一個(gè)金元寶。她忙不迭地拿出幾樣葡萄讓我品賞，嘴里不停地嘮叨這是什么品種，那是什么名稱。弄的我是味也沒(méi)品出來(lái)，名稱也沒(méi)記住，好歹打住她說(shuō)：不急，好飯不怕晚，等有空了，咱慢慢品，才會(huì)更有味道。
吃過(guò)晚飯，妻子就急不可耐地將親自采摘的葡萄洗凈裝盤，端到桌子上，她則站在一旁愜意地看著我品嘗她的戰(zhàn)利品。我拿起其中的一串葡萄仔細(xì)地端詳起來(lái)，妻子連忙賣弄說(shuō)：這叫黑珍珠，是葡萄中的絕品。這串葡萄紫里透紅，籽粒飽滿，大小勻?qū)?，顆顆泛著光澤，看起來(lái)很透亮。我按妻子的指示先嘗了黑珍珠，感覺(jué)籽小而少，皮薄肉厚，蜜甜蜜甜的。妻子說(shuō)：這是菠蘿蜜味的。隨后，我又拿起一串青綠色的葡萄，這無(wú)疑就是綠珍珠了，妻子夸我聰明。綠珍珠顆粒小且無(wú)籽，果肉厚實(shí)，有一股淡淡的草莓味。我邊品嘗邊聽妻子繪聲繪色地講述葡萄園的所見所聞。看到妻子如此興奮，我也積極配合，好奇地問(wèn)了許多。妻子看我問(wèn)的仔細(xì)，更是眉飛色舞，饒有興趣地給我講述起了去葡萄園的始末。
這次去葡萄園，是趙姐向其他姐妹們倡議的`，趙姐說(shuō)：“葡萄熟了，可以去葡萄園采摘葡萄，順便放松一下心情?！边@個(gè)倡議得到了姐妹們的認(rèn)同，決定第二天就去。
趙姐是個(gè)有心人，做事仔細(xì)，事先對(duì)葡萄園的情況做了一些了解，到哪兒去，怎么走，心中很有數(shù)。
第二天清早，天，陰沉沉的，是入夏以來(lái)少有的涼快天氣，像有一場(chǎng)大雨要來(lái)。妻子帶上傘具按約定的時(shí)間、地點(diǎn)和姐妹們相會(huì)在車站，乘坐54路公交車，大約個(gè)把鐘頭就到了辛店鎮(zhèn)大營(yíng)村黒珍珠葡萄采摘生態(tài)園。
葡萄園占地約60余畝，是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)種植大戶，根據(jù)當(dāng)前悄然興起的采摘旅游業(yè)，引進(jìn)了歐美葡萄品種。按早中晚成熟期分別種植了清香、玫瑰香；茉莉香、草莓香；菠蘿香、蜂蜜香等葡萄，以適合不同時(shí)段、不同群體的愛(ài)好。
進(jìn)到葡萄園里，園主笑瞇瞇地迎上前來(lái)，熱情地介紹葡萄的品種和成熟情況，引導(dǎo)游人采摘。
妻子和她的姐妹們聽著介紹往園子里走，兩邊則是爬滿架的葡萄秧和滿枝累累的葡萄。
葡萄，是葡萄屬的一種常見植物。落葉藤本植物，褐色枝蔓，近圓形單葉互生，葉緣有鋸齒。漿果多為圓形或橢圓形，顏色有青綠色、紫黑色、紫紅色等。
這里的葡萄果然有些不同，小的翡翠般碧綠，大的像瑪瑙紅，通體赤亮。這些晶瑩剔透的葡萄一嘟嚕、一串串地垂在葡萄藤下，像珍珠般與碧綠的葡萄葉交相映襯，很是誘人心扉，令人不忍采摘。
葡萄園管理和種植都很科學(xué)，方形的水泥柱子是蓬起葡萄秧的脊梁，一畦一畦的葡萄架就像排列整齊的綠色長(zhǎng)廊。中間有路徑，無(wú)論管理、采摘都很人性化，刺激著游人的神經(jīng)，激發(fā)著游人的采摘雅興。
了解基本情況后，妻子和她的姐妹們分散開來(lái)，按自己的口味喜好，開始了對(duì)葡萄的“蠶食”。
她們一邊嘗一邊摘，不停地變換葡萄架，都想摘到更好看更好吃的葡萄。
這個(gè)葡萄園是生態(tài)的，沒(méi)有打農(nóng)藥，只是在葡萄藤的根部灑上生石灰，用以防治病蟲害，所以嘗起來(lái)安全，口感也很好。越是口感好越是想多摘，手也停不下來(lái)，不大功夫十來(lái)斤的葡萄就裝進(jìn)了籃子。不知是誰(shuí)說(shuō)的，不敢再摘了，這是要花錢的。也許正是這個(gè)緣故，她們才心存不舍地停住了忙活的手腳。趁此間隙，有人提議照相留念，她們擺好了各種姿勢(shì)，揚(yáng)起燦爛的笑容，把倩影留在了葡萄園里。
到了午餐的時(shí)間，她們就在葡萄園里找了個(gè)清靜的地方，各自拿出準(zhǔn)備好的食物分而共享。劉姐帶的發(fā)面餅就像買來(lái)似的，好看，也很好吃。椐她說(shuō)，為了這次出游，凌晨三點(diǎn)多鐘就起來(lái)烙餅，真是下了大功夫了。
葡萄園里很安靜，空氣也清新，她們的到來(lái)這里才變的喧嘩吵鬧。當(dāng)然，這也是園主最愿意看到的場(chǎng)面。
妻子回來(lái)時(shí)，雨也沒(méi)有下起來(lái)，天依然陰沉著。
這次，與其說(shuō)，妻子去采摘葡萄，倒不如說(shuō)，更像是采摘心情。
葡萄熟了心得篇十三
前幾天老家的姐姐來(lái)了，她不但捎來(lái)了母親的親筆信，還帶來(lái)了故鄉(xiāng)紫紅的桑葚。故鄉(xiāng)的桑葚個(gè)大、肉厚、糖分足，酸甜適口，桑葚摘下后不能久放，我當(dāng)即狼吞虎咽地吃了起來(lái)。女兒面對(duì)桑葚一臉茫然，她竟然不知桑葚是桑樹的果子。我笑著對(duì)女兒說(shuō):“你讀過(guò)魯迅的《從百草園到三味書屋》吧!魯迅在這篇文章里講到‘不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚’，桑葚在魯迅腦海中留下了快樂(lè)的記憶，你們這些生活在鋼筋混凝土世界的城里孩子，確實(shí)少了很多與大自然親近的機(jī)會(huì)?！?/p>
我的故鄉(xiāng)在“稻米流脂蠶繭白，蕉稠蔗忙塘魚肥”的江南。家鄉(xiāng)有很多養(yǎng)蠶戶，村前村后種植著大片桑樹，有的桑樹長(zhǎng)得比人還高。每逢春末夏初青色的桑葚就被陽(yáng)光涂上了鮮艷的胭脂，又經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)，變成了紫紅色珍珠般的果子，它們掛滿了桑樹的枝頭，誘惑著路人的味蕾。有的桑葚落到地上，地上也變得鮮亮起來(lái)，恰是“殷紅莫問(wèn)何因染，桑果鋪成滿地詩(shī)”。
一場(chǎng)雨過(guò)后的桑葚最為好吃，桑椹表面如同粘了一層蜜似的，甜得讓人乍舌。童年時(shí)我和小伙伴肯定是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次美食的機(jī)會(huì)，我們光著腳丫，踩著柔軟的沙土，爭(zhēng)先恐后采摘桑葚吃。紫紅的`桑葚，軟軟的晶瑩透亮，吃上一顆熟透的桑葚，一股清甜頓時(shí)在舌尖蔓延開，那種愜意流遍了全身。別看我是女孩子，吃起桑葚來(lái)也象男孩一般大快朵頤，直到肚里裝不下才停手。吃飽之后，我們嘴上、手上、臉上、衣服上都是紫紅色的桑汁。
兒時(shí)只知道享用桑葚的美味，其實(shí)早在兩千多年前，桑葚已是中國(guó)皇帝御用的補(bǔ)品，又被稱為“民間圣果”。桑葚不但營(yíng)養(yǎng)成分十分豐富，而且還具有很高的藥用價(jià)值，桑葚可以滋陰補(bǔ)血、生津潤(rùn)燥、清肝明目、潤(rùn)腸通便，現(xiàn)代研究表明，桑葚含有豐富的糖類、有機(jī)酸、維生素、礦物質(zhì)等，具有調(diào)節(jié)免疫、抗衰老、降血糖血脂等保健作用。姐姐說(shuō)桑葚被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“21世紀(jì)的最佳保健果品”，家鄉(xiāng)人利用成片的桑林開始把桑椹的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值加以開發(fā)，生產(chǎn)出了桑葚酒、桑葚果汁已經(jīng)銷到了省城，家鄉(xiāng)不少人因此走上了富裕道路。
桑葚的味道是故鄉(xiāng)的味道，現(xiàn)在故鄉(xiāng)那一片片桑樹林定然又是桑葚掛滿身的時(shí)候了，那甜甜的味道承載著我兒時(shí)的快樂(lè)，成為我這個(gè)漂泊在異鄉(xiāng)的游子最溫馨的記憶。
葡萄熟了心得篇十四
1、了解葡萄的特點(diǎn)，體驗(yàn)秋天葡萄園豐收的喜悅.
2、學(xué)習(xí)用橡皮泥揉、團(tuán)、捏、粘方法進(jìn)行排列制作成熟的葡萄，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣和美感.
1、ppt課件，水果（葡萄）。
2、范例1幅，布置在區(qū)域活動(dòng)區(qū)。
3、托盤1個(gè)，橡皮泥1盒，與幼兒人數(shù)相等。
一、導(dǎo)入：
小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋季）秋天是收獲的季節(jié)，許多水果都成熟了，有蘋果、香蕉、鴨梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就讓我?guī)銈兊矫利惖钠咸褕@去看看吧。（出示ppt課件），提問(wèn)：
1、好多的葡萄架啊，葡萄架上結(jié)滿了什么？（葡萄架上結(jié)滿了許多葡萄。）。
2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，葡萄是什么顏色的'？（葡萄有許多種，有綠色的、有紫色的、有黑色的。）。
3、老師特別想吃，誰(shuí)能告訴我，葡萄是什么味道的？（葡萄有酸的、有甜的。）。
4、葡萄粒是什么形狀的？(葡萄粒有圓圓的、有橢圓形的。)。
二、出示實(shí)物葡萄：
請(qǐng)小朋友品嘗葡萄，說(shuō)一說(shuō)葡萄的顏色、味道、形狀。
小結(jié)：葡萄有許多種，有紫色的、有綠色的、還有黑色的，一串葡萄它的上面寬下面窄，上面密下面稀，像個(gè)倒放的三角形。
三、幼兒動(dòng)手制作一串葡萄。
幼兒自取一個(gè)托盤，先將橡皮泥掰成許多小塊，再將小塊橡皮泥放在手心里團(tuán)成一個(gè)小圓球，如此反復(fù)，把所有的小塊橡皮泥變成小圓球。然后把小圓球放在托盤上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤葉。要求幼兒注意講究衛(wèi)生，不要把橡皮泥擺的很亂。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒“團(tuán)緊橡皮泥，讓葡萄粒緊挨在一起?！钡闹谱饕I(lǐng)。
四、將作品平放于區(qū)域活動(dòng)區(qū)，大家一起分享制作經(jīng)驗(yàn)，欣賞“橡皮泥葡萄”帶來(lái)的美感。
五、整理活動(dòng)后的材料，工具，放回原處。
葡萄熟了心得篇十五
小明家的院子里有一棵大葡萄藤，每年七八月份，樹上結(jié)滿了水晶明亮的葡萄。從小明家路過(guò)的人總要望望那棵葡萄藤，羨慕的說(shuō)道：“恩，好葡萄呀！”葡萄藤是小明的奶奶親手栽的，所以奶奶對(duì)這棵葡萄藤非常的愛(ài)惜。奶奶每天都給它按時(shí)澆水、施肥。
這一年葡萄又熟了。有一天我、小剛和小亮一起玩，玩著玩著，不知不覺(jué)說(shuō)道了小明家的葡萄，饞得我們直流口水，于是，小剛便拿來(lái)一個(gè)板凳，踮起腳去摘葡萄，我和小亮在門旁放哨，看著小剛勇敢地摘葡萄，我便放心地四面八方看著，突然，我聽見“哎喲”的一聲，糟了，小剛摔了，我和小亮正準(zhǔn)備拉起小剛就跑，可是小明卻來(lái)了。嚇得我雙腿發(fā)軟，再也跑不動(dòng)了，這時(shí)候，小明奶奶也來(lái)了，奶奶扶起小剛，給他揉揉腳，看他沒(méi)傷著，就站起身子往屋里走，又回過(guò)頭對(duì)我們說(shuō)：“你們先別走?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿從屋里出來(lái)了。我們害怕起來(lái)，沒(méi)想到奶奶不打我們，而是摘葡萄，奶奶小心地用竹竿拽著葡萄藤，這樣葡萄便好摘了，一會(huì)兒，便摘了一竹藍(lán)那么多。這時(shí)，奶奶把我們都叫了過(guò)來(lái)，一人分八九個(gè)，剩下的幾個(gè)給了小明。小明有點(diǎn)不高興，奶奶卻笑著說(shuō)：“果子大家吃才香甜。”于是我們便和小明一起吃了起來(lái)。
葡萄熟了心得篇十六
王奶奶家門前的'葡萄成熟了，一串串金瑩透亮的葡萄掛滿了架子，有紫色的紅提、紅艷艷的美人指，讓人見了讒言欲滴。
這天，大明和小寶從王奶奶門前經(jīng)過(guò)，大明指著葡萄對(duì)小寶說(shuō)：“快看，王奶奶家的葡萄熟了?！薄翱瓷先ズ芎贸耘?。”大明詭秘地說(shuō)。大明探頭探腦，見旁邊沒(méi)人認(rèn)，對(duì)著小寶的耳朵輕聲說(shuō)：“你先去葡萄架上，選幾串又紅又大的葡萄摘了我們分著吃，快去吧?！斑@時(shí)王奶奶正好從山上砍柴回來(lái)，看他們兩人在葡萄架旁邊嘀嘀咕咕的，就悄悄地躲在一旁觀看，聽到他們?cè)瓉?lái)是嘴饞想吃葡萄。只聽小寶對(duì)大明說(shuō)：”這怎么可以，王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顧和栽培的，別人的東西怎么可以去偷呢!“大明氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：”我叫你去，你就給我去，快點(diǎn)!“小寶理直氣壯地說(shuō)：”媽媽說(shuō)過(guò)人家的東西不可以拿的，拿別人東西是犯法的?！按竺魃鷼饬耍蹦銒寢屨f(shuō)的都是胡說(shuō)，既然你不去，哼，我去摘你可別想吃!“大明一個(gè)箭步跨了過(guò)去，小寶忙上前阻止，可瘦小的小寶怎么可能是健壯的大明的對(duì)手呢!大明一手抓住葡萄藤，另一只手在打小寶的腦袋。原本笑吟吟在旁觀看的王奶奶頓時(shí)變得怒火沖天，大喊道：”大家快來(lái)抓小偷啊，大明在偷我家的葡萄，快抓啊!“大明一聽，丟掉了葡萄，嚇得撒腿就跑。
王奶奶從葡萄架上摘了幾串又大又紅的葡萄送給小寶吃。小寶寶謝過(guò)王奶：“小寶真是個(gè)懂事的好孩子!”
葡萄熟了心得篇十七
今天宿遷晚報(bào)組織我們小記者去葡萄園游玩?；鹄崩钡奶?yáng)烘烤著地面，可是我們興奮、激動(dòng)的心情一點(diǎn)也沒(méi)有減退。在車上，老師給我們介紹了這是什么鄉(xiāng)、那是什么鎮(zhèn)。坐了大約四十分鐘的車，我們終于到了。
可是，老師說(shuō)：“現(xiàn)在還不能吃，先帶你們參觀一下?！庇谑牵覀兏蠋熥?，走得我頭都暈了，因?yàn)檫@個(gè)葡萄園太大了！就像個(gè)迷宮似的，左一條路，右一條路，我都不知道往哪走了，要不是有老師帶著，我怕我都出不去了。在參觀葡萄園時(shí)，我看見地下有許多花生，難道他們還種花生嗎？真奇怪。
我正在問(wèn)李玉霜什么時(shí)候吃葡萄時(shí)，很多人突然往一個(gè)地方奔去，我趕緊跑過(guò)去，原來(lái)他們?cè)趽屍咸?。我趕緊伸手搶了一大串，還不錯(cuò)，有點(diǎn)紫，應(yīng)該不酸?；厝サ穆飞希蠋煷蛩憬M織我們小記者去郊游。
真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)啊！
葡萄熟了心得篇十八
1、了解葡萄的特點(diǎn)，體驗(yàn)秋天葡萄園豐收的喜悅。
2、學(xué)習(xí)用橡皮泥揉、團(tuán)、捏、粘方法進(jìn)行排列制作成熟的葡萄，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣和美感。
3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)樂(lè)趣。
1、ppt課件，水果（葡萄）。
2、范例1幅，布置在區(qū)域活動(dòng)區(qū)。
3、托盤1個(gè)，橡皮泥1盒，與幼兒人數(shù)相等。
一、導(dǎo)入。
小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋季）秋天是收獲的季節(jié)，許多水果都成熟了，有蘋果、香蕉、鴨梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就讓我?guī)銈兊矫利惖钠咸褕@去看看吧。（出示ppt課件），提問(wèn)：
1、好多的葡萄架啊，葡萄架上結(jié)滿了什么？（葡萄架上結(jié)滿了許多葡萄。）。
2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，葡萄是什么顏色的？（葡萄有許多種，有綠色的、有紫色的、有黑色的。）。
3、老師特別想吃，誰(shuí)能告訴我，葡萄是什么味道的？（葡萄有酸的、有甜的。）。
4、葡萄粒是什么形狀的？(葡萄粒有圓圓的、有橢圓形的`。)。
二、出示實(shí)物葡萄。
請(qǐng)小朋友品嘗葡萄，說(shuō)一說(shuō)葡萄的顏色、味道、形狀。
小結(jié)：葡萄有許多種，有紫色的、有綠色的、還有黑色的，一串葡萄它的上面寬下面窄，上面密下面稀，像個(gè)倒放的三角形。
三、幼兒動(dòng)手制作一串葡萄。
幼兒自取一個(gè)托盤，先將橡皮泥掰成許多小塊，再將小塊橡皮泥放在手心里團(tuán)成一個(gè)小圓球，如此反復(fù)，把所有的小塊橡皮泥變成小圓球。然后把小圓球放在托盤上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤葉。要求幼兒注意講究衛(wèi)生，不要把橡皮泥擺的很亂。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒“團(tuán)緊橡皮泥，讓葡萄粒緊挨在一起?！钡闹谱饕I(lǐng)。
四、將作品平放于區(qū)域活動(dòng)區(qū)。
大家一起分享制作經(jīng)驗(yàn)，欣賞“橡皮泥葡萄”帶來(lái)的美感。
五、整理活動(dòng)后的材料，工具，放回原處。
葡萄熟了心得篇十九
媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了紫瑩瑩的.、紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛(ài)、像一串串紫色珍珠的葡萄。
隨手摘下一顆，剝開皮兒，當(dāng)舍尖觸到葡萄那鮮嫩的果肉，便會(huì)覺(jué)得十分細(xì)膩、甜潤(rùn)，吃一口，啊！
真好吃，甜甜的，甜到了心里，我喜歡葡萄！
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