在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們:
大家下午好!
我叫小涵,是三四班的一名普通學生,感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會,借此機會,我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。
這次期中考試已經(jīng)結束,成績也出來了,我的語文考了92.4分,數(shù)學考了94分,英語考了98分,雖然沒有排在班級前幾名,但也進步了很多,最主要的是我對考試已經(jīng)不緊張不害怕了,有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,一二年級的時候,語文學習慢,數(shù)學思考慢,從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了,害怕考試不會做,害怕成績差,害怕同學們笑話我,害怕的有時候都想哭,而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,因為我有了學習的妙招和高招,現(xiàn)在給大家匯報一下吧:
1.課堂學習妙招:
我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏,每學會一個詞語,每做對一道題,每記住一個單詞,我都當是得到寶藏,暗暗給自己加油、鼓勁,每當這時候我都會告訴自己,原來我不笨,原來我也挺聰明的,慢慢的我不再害怕學習了。
我還有個最值得炫耀的妙招:就是課前預習。下一節(jié)老師要講的內容,能看懂的快速過一遍,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講,我還經(jīng)常模仿老師說話,有時是重復學習,有時是復習鞏固,越這樣,我聽課就越輕松,知識就記得越牢。
當然除了這些,上課還要坐端正,專心聽老師講,認真聽學生發(fā)言,思路跟著老師走,勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想,我總是這樣想:凡是學習成績好的,課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。
2.家庭作業(yè)妙招:
喜歡學習就會喜歡作業(yè),我是這樣想也是這樣做的。放學以后第一件事就是寫作業(yè),我給自己定時間,有時候打開計時器和時間賽跑,背書時我經(jīng)常手抱頭,埋頭大聲讀背,分句分段讀背,第一段背會后背第二段,第二段背會后,緊跟著把一、二段合起來背,要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè),我都認真書寫,要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫。
碰到不會做的題,以前我都是先問爸媽,老媽總是狠狠地說,家庭作業(yè)都是課堂知識的`復習,課堂學了什么,老師講了什么,從課本中好好找找,基本上就能思考出來,慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛,但我也收獲不小。
我學習上的進步,成績的進步,離不開老師的辛勤培育,離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,也離不開伙伴們的友好陪伴,感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,在此,我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
我的這點妙招讓我的學習進步了,如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,我還想繼續(xù)進步,所以我還會繼續(xù)總結更多更好的學習妙招,也會向比我優(yōu)秀的同學學習。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長:身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇二
各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
上午好!
我是三年級5班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當?shù)乇頁P我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫刮覀冇泻艽蟮膶W習壓力,從而產(chǎn)生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經(jīng)常過問我們的學習情況;
2、教育我們要端正學習態(tài)度;
3、平時根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;
4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
6、經(jīng)常和我們談談心,及時了解我們的心理狀況。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表x年級班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任周老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數(shù)學老師孔老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇四
家長會是一次難得的家校聯(lián)系機會,讓家長與學校、老師之間充分溝通,有效交流,信息互通,達成共識,解決問題。下面是本站小編給大家整理的三年級家長會學生
發(fā)言稿
,僅供參考。敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,大家下午好!
我叫王柯涵,是三四班的一名普通學生,感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會,借此機會,我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。
這次期中考試已經(jīng)結束,成績也出來了,我的語文考了92.4分,數(shù)學考了94分,英語考了98分,雖然沒有排在班級前幾名,但也進步了很多,最主要的是我對考試已經(jīng)不緊張不害怕了,有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,一二年級的時候,語文學習慢,數(shù)學思考慢,從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了,害怕考試不會做,害怕成績差,害怕同學們笑話我,害怕的有時候都想哭,而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,因為我有了學習的妙招和高招,現(xiàn)在給大家匯報一下吧:
1.課堂學習妙招:
我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏,每學會一個詞語,每做對一道題,每記住一個單詞,我都當是得到寶藏,暗暗給自己加油、鼓勁,每當這時候我都會告訴自己,原來我不笨,原來我也挺聰明的,慢慢的我不再害怕學習了。
我還有個最值得炫耀的妙招:就是課前預習。下一節(jié)老師要講的內容,能看懂的快速過一遍,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講,我還經(jīng)常模仿老師說話,有時是重復學習,有時是復習鞏固,越這樣,我聽課就越輕松,知識就記得越牢。
當然除了這些,上課還要坐端正,專心聽老師講,認真聽學生發(fā)言,思路跟著老師走,勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想,我總是這樣想:凡是學習成績好的,課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。
2.家庭作業(yè)妙招:
喜歡學習就會喜歡作業(yè),我是這樣想也是這樣做的。放學以后第一件事就是寫作業(yè),我給自己定時間,有時候打開計時器和時間賽跑,背書時我經(jīng)常手抱頭,埋頭大聲讀背,分句分段讀背,第一段背會后背第二段,第二段背會后,緊跟著把一、二段合起來背,要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè),我都認真書寫,要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫。
碰到不會做的題,以前我都是先問爸媽,老媽總是狠狠地說,家庭作業(yè)都是課堂知識的復習,課堂學了什么,老師講了什么,從課本中好好找找,基本上就能思考出來,慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛,但我也收獲不小。
我學習上的進步,成績的進步,離不開老師的辛勤培育,離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,也離不開伙伴們的友好陪伴,感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,在此,我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
我的這點妙招讓我的學習進步了,如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,我還想繼續(xù)進步,所以我還會繼續(xù)總結更多更好的學習妙招,也會向比我優(yōu)秀的同學學習。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長: 身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家上午好!我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、 上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。
2、 上課時決不搞小動作。
3、 不會不懂的題目想辦法解決。
4、 按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。
正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
2、抽出晚上看電視、打麻將的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
親愛的爸爸媽媽,忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表三年級班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的
課件
,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任周老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數(shù)學老師孔老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇五
大家上午好!
我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。
2、上課時決不搞小動作。
3、不會不懂的題目想辦法解決。
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。
正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子的老師”。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
親愛的爸爸媽媽,忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇六
以下是本站小編整理的三年級學生家長會
發(fā)言稿
,供大家閱讀,希望對大家有幫助。各位家長:
大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我先介紹一下我自己,我姓王,是我們三2班的班主任,教我們班的數(shù)學。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一.班級基本情況:
本班學生31人,其中男生16人,女生15人。男生和女生差不多。下面我介紹下我們班的班委,他們以身作則,能起到模范帶頭作用,班干部、小組長的作用舉足輕重的。本班的班長:符陽,符金浩,小組長:宋其瑞、張淼、申豐碩、劉林。體委:張文浩,生活委:于金陽等都是老師的小幫手,這里我要點名表揚一下。每天的早讀、課間、課后,都是他在管理班級的紀律,可以說,有了她們,老師可以少操很多心。我得感謝他們。在不斷的磨練下,他們的組織管理能力在不斷地提高,我將會進一步完善班干部輪換制,讓大部分的孩子獲得機會。雖然大多數(shù)同學能跟得上,但是無論在學習上還是在日常的生活當中,同學們的自我約束能力不強,短時間內無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!
我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個。第一次階段性考試是對學生半學期以來學習情況的檢測。大部分同學成績較開學時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。相信有些家長已經(jīng)看到過考卷了,但是也有些家長到現(xiàn)在為止,沒見過您的孩子帶回過一張考卷。這就要家長平時多關心孩子,多問您的孩子在學校學了些什么。
二、數(shù)學教學工作。
數(shù)學教學中,我要求孩子們做到以下幾點:課前做好準備工作,提前2分鐘進教室,數(shù)學工具準備好,例如:鉛筆,用hb的,不允許用自動鉛筆,準備直尺、三角尺,橡皮用長城牌繪圖橡皮。每個同學要準備二個作業(yè)本,方便學生的使用。數(shù)學學習是一種連貫性比較強的學習,基礎不打好,后面很難跟得上,就跟造房子打地基一樣,地基不夯實,這樓是造不起來的。由于數(shù)學的連貫性,因此,前面的知識沒學好,后面的學習孩子會學得非常地痛苦。因此,我希望每個孩子都能牢固地掌握每堂課的內容。
三、三年級特點:
我相信各位家長最大的愿望就是希望您的孩子將來能有出息,沒有哪個家長不要自己的孩子好的。所以,有些家長的理論說,我只要我的孩子認識幾個字,會算算簡單的算術就好了,這種想法應該是不正確的。您辛苦掙錢為什么,不都是為了您的孩子么。孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。這個時期的孩子,變化比較大,學習變化更大,這個時期,數(shù)學學習是屬于低谷期,如果能跟上,那么后面的學習就沒有問題,如果這個時期您的孩子跟不上,那么后面他想要再跟上大隊伍,就得花很大的力氣才能做到。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
1、學習方面:知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內容增加了,新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學內容中比較重視和重要的一部分。
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結果怎樣,首先就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,并不是孩子一有錯,回家不是打就是罵的。
3、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,我知道,我們的家長大多是農(nóng)村的,工作很忙,平時很少有時間,或者根本就沒時間來關心您的孩子,但是我要說一句,您辛苦掙錢是為了什么?僅僅是為了養(yǎng)家糊口?如果是這樣的話,您又何必把您的孩子送到學校里來接受教育呢,為什么不讓他在家里隨便認識幾個字呢?說明您對您的孩子還是有一定的期望的。所以。我希望每一個家長都能盡量抽出一點時間,每天關心一下您孩子的學習。
四、最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議;
重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。您把孩子交到我們老師手中,老師肯定會盡心盡責地教育好每一個學生,但同時,我們也希望我們的家長在家里也能配合學校做好教育工作。學生到家以后第一件事就是做作業(yè),做玩作業(yè)以后盡可能地復習功課,而不是每天泡在田間路邊瘋玩,每天泡在電視機跟前。
在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯(lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。就拿這次的期中測試來說,很多家長相信也是第一次看到您孩子的考卷,平時都是藏起來的。說實話,考卷上的題目并不難,老師們都是講過來講過去,甚至把正確答案的考卷貼在黑板上的,但是結果呢,還是有很大一部分同學不高興做,不想做,不愿意做。首先不說字寫得怎樣,就說他的學習態(tài)度,學習態(tài)度不端正,任何事情都做不好。老師的要求很簡單,就是上課認真聽講,認真做作業(yè),不要拖拉,起碼把字寫端正,然后有錯了認真改正。假如我們能做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
五、下面就請我們的語文老師來談談我們同學的學習情況。
六、意見和建議、家長發(fā)言
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
七、結束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材!
一、 致
歡迎詞
各位家長,今天,因為孩子們的緣分,我們又相聚了,歡迎各位!感謝 大家!二 總結本班的總體情況:
和孩子們一起已經(jīng)兩年多了。 因為有了各位家長的大力支持,很多學生在父母、老師的教導下,自身的努力下,取得了不少的成績,字寫得端正了,勞動更積極了,上課更專心了。
作為老師,我們和你們一樣,都希望孩子們能健康成長、快樂成長,優(yōu)化品行、提高成績,不斷進步……這些是我們的共同愿望。
但孩子始終是孩子,他們仍然存在一些需要我們共同努力去解決的問題,在此,借家長會這個契機提出來,以此引起各位家長的重視,幫助孩子們改正缺點,共同教育好孩子。
1、 第一是清潔問題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說,每天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。
2、話特別多,上課只要一有機會就說,說得似乎停不下來的感覺。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。
3、有個別孩子經(jīng)常忘記帶作業(yè).
4、不交作業(yè),馬虎完成(希望家長們能每天檢查他的作業(yè)登記本)以上我提了很多孩子的不足,其實我是希望各位家長能理解,我說這些不足只是希望能引起大家的重視,合作讓孩子健康活潑地成長。作為他們的班主任和語文老師,我衷心地希望有這些缺點的同學能夠迅速改正,爭取好成績。
三、學習方面的:
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
學習方面:知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。字詞句已經(jīng)由低年級的重點變成我們中年級必須要有的基礎,孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓練,就我們班現(xiàn)時的情況,這些方面還有些欠缺,我建議家長們能給孩子至少準備一本
作文
書和一本三年級的語文閱讀訓練,成績都是練出來的,多練習見識就會多,懂得的自然比別人多。三年級是孩子在學習上比較難適應的一年,很多同學成績都會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長們在做好心理準備的同時更加重視他們的每個點滴的成長。
現(xiàn)在三年級的作文要求難度高,分數(shù)比例也重,到了中考,作文分占了55分,所以我們一定要重視。本學期的作文難度也比較大,要寫出好的文章,我覺得必須要有生活的體驗,沒有生活的體驗,很難寫的。因此我建議家長會有空的時候多帶孩子出去玩玩,多讓他們接觸各方面的書籍,這樣對寫作文能起到事半功倍的的效。我建議最好設立一個試卷錯題集錦本子,可以把每次的錯題歸納總結,當然,這是建議,你們可以按照自己孩子的實際情況來決定。其實對于中年級來說,我發(fā)現(xiàn),成績落后的同學都有一個共同的特點就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢幻中,沒有積極主動跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。當然,這只是個別同學,提出來,是避免更多的同學出現(xiàn)這種情況。同時,我們老師對任何一名孩子都是盡責的。為了不讓這些孩子掉隊,我們會和他們談心,做他們的思想工作;朝后課后輔導,當然,在留學生的同時,我們做老師的也在留堂,我們作為家長也應當看到,老師們付出的時間,汗水和心血,都是希望孩子們有進步。希望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時,繼續(xù)多關心他們的學習狀況。
各位家長,三年級是小學的關鍵時期,在此期間,孩子的性格會多變,問題也會增多,特別是品行和學習上的成長,更多地需要孩子們的自覺,需要孩子們的勤奮,也需要我們家長與老師一起引導他們,教育他們。作為一名老師,在學校是會盡力教好他們的,但為了使孩子們在學習上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學習。讓孩子養(yǎng)成好的學習和生活習慣。 四、最后我想提出幾點要求:
思想上,要走出愛的誤區(qū),罰的怪圈。不能過于溺愛孩子,這樣只會縱容他們,使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨尊,的非正常心理,直接影響他們的成長;也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會適得其反。我們在對孩子批評責罵過后,要平心靜氣地與孩子分析問題,講解道理,這樣孩子才能容易接受,便于改正錯誤。
在學習上,希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),不要讓電視機聲、說話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學后要立刻回家,回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時,不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),必須自己細心檢查??陬^作業(yè)、復習也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學習習慣,將會受益一生。。
安全方面,為了確保孩子的人身安全,學校開門時間是早上7點30分,放學時間是11點,下午2點30分開門,在學校開門前,請家長們不要把孩子放在門口,因為那樣很危險,還有就是放學了,希望家長們能準時來接孩子。
另外,由于小朋友的天性是好動的,有些孩子會喜歡追逐,更有同學在玩的時候,發(fā)生身體的碰撞,甚至會造成無意的受傷。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時候卻難以避免,希望各位家長配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時候,不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。
老師是人,不是神,希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議,歡迎隨時直接與我們聯(lián)系。希望通過我們老師和家長多交流,多探討,通過孩子的自覺、勤奮,促使孩子們在各方面都有進步。
最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會,對各位的到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!
各位家長:
作為班主任,對各位家長的到來表示熱烈歡迎,感謝你們對孩子的重視和我工作的支持!
我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質和良好的心理素質。
1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性
這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。
2、培養(yǎng)孩子的“肚量”
孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,73個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導。
3、培養(yǎng)孩子的進取心
人的心理素質,往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。
三、孩子的學習方面
孩子進入三年級,一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習方面來說,孩子們學習上的知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內容增加了,新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學內容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學習方法需要轉變——不再是低年級時的以機械記憶為主,要向理解記憶轉型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內容,也不再是低年級時以具體形象思維為主了;大多家長都無法輔導孩子了,作為老師,我們在課堂上盡量使用不同的教學方式、教學手段等等來激發(fā)孩子們的學習興趣,達到教學目標;作為家長,請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學習生涯中這關鍵的一步,讓孩子明確學習目的,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨立性,自尊心也逐漸增強了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識上來說,此時,孩子的思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。也是家長們的愿望。
四、我希望家校之間加強聯(lián)系
一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>
由于時間關系,今天講的內容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:
1、以高遠的目標激勵孩子。
2、以嚴格的要求約束孩子。
3、以實際的行動支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關愛孩子。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇七
各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨們,上午好!
我是三年級5班馬婉冰,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?,因為我們已?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當?shù)乇頁P我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?,會使我們有很大的學習壓力,從而產(chǎn)生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經(jīng)常過問我們的學習情況;
2、教育我們要端正學習態(tài)度;
3、平時根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;
4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
6、經(jīng)常和我們談談心,及時了解我們的心理狀況。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了?!蔽覀冊趯W校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們:
大家下午好!我叫小王,是三(4)班的一名普通學生,感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會,借此機會,我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。
這次期中考試已經(jīng)結束,成績也出來了,我的語文考了92.4分,數(shù)學考了94分,英語考了98分,雖然沒有排在班級前幾名,但也進步了很多,最主要的是我對考試已經(jīng)不緊張不害怕了,有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,一二年級的時候,語文學習慢,數(shù)學思考慢,從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了,害怕考試不會做,害怕成績差,害怕同學們笑話我,害怕的有時候都想哭,而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,因為我有了學習的妙招和高招,現(xiàn)在給大家匯報一下吧:
我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏,每學會一個詞語,每做對一道題,每記住一個單詞,我都當是得到寶藏,暗暗給自己加油、鼓勁,每當這時候我都會告訴自己,原來我不笨,原來我也挺聰明的,慢慢的我不再害怕學習了。
我還有個最值得炫耀的妙招:就是課前預習。下一節(jié)老師要講的內容,能看懂的快速過一遍,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講,我還經(jīng)常模仿老師說話,有時是重復學習,有時是復習鞏固,越這樣,我聽課就越輕松,知識就記得越牢。
當然除了這些,上課還要坐端正,專心聽老師講,認真聽學生發(fā)言,思路跟著老師走,勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想,我總是這樣想:凡是學習成績好的,課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。
喜歡學習就會喜歡作業(yè),我是這樣想也是這樣做的。放學以后第一件事就是寫作業(yè),我給自己定時間,有時候打開計時器和時間賽跑,背書時我經(jīng)常手抱頭,埋頭大聲讀背,分句分段讀背,第一段背會后背第二段,第二段背會后,緊跟著把一、二段合起來背,要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè),我都認真書寫,要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫。
碰到不會做的題,以前我都是先問爸媽,老媽總是狠狠地說,家庭作業(yè)都是課堂知識的復習,課堂學了什么,老師講了什么,從課本中好好找找,基本上就能思考出來,慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛,但我也收獲不小。
我學習上的進步,成績的進步,離不開老師的辛勤培育,離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,也離不開伙伴們的`友好陪伴,感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,在此,我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我的這點妙招讓我的學習進步了,如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,我還想繼續(xù)進步,所以我還會繼續(xù)總結更多更好的學習妙招,也會向比我優(yōu)秀的同學學習。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇九
下面是本站小編整理的三年級學生家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀參考!
三年級學生家長會發(fā)言稿【篇一】
一、致歡迎詞各位家長,今天,因為孩子們的緣分,我們又相聚了,歡迎各位!感謝大家!
二總結本班的總體情況:
和孩子們一起已經(jīng)兩年多了。因為有了各位家長的大力支持,很多學生在父母、老師的教導下,自身的努力下,取得了不少的成績,字寫得端正了,勞動更積極了,上課更專心了。
作為老師,我們和你們一樣,都希望孩子們能健康成長、快樂成長,優(yōu)化品行、提高成績,不斷進步……這些是我們的共同愿望。
但孩子始終是孩子,他們仍然存在一些需要我們共同努力去解決的問題,在此,借家長會這個契機提出來,以此引起各位家長的重視,幫助孩子們改正缺點,共同教育好孩子。
1、第一是清潔問題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說,每天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。
2、話特別多,上課只要一有機會就說,說得似乎停不下來的感覺。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。
3、有個別孩子經(jīng)常忘記帶作業(yè).
4、不交作業(yè),馬虎完成(希望家長們能每天檢查他的作業(yè)登記本)以上我提了很多孩子的不足,其實我是希望各位家長能理解,我說這些不足只是希望能引起大家的重視,合作讓孩子健康活潑地成長。作為他們的班主任和語文老師,我衷心地希望有這些缺點的同學能夠迅速改正,爭取好成績。
三、學習方面的:
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
學習方面:知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。字詞句已經(jīng)由低年級的重點變成我們中年級必須要有的基礎,孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓練,就我們班現(xiàn)時的情況,這些方面還有些欠缺,我建議家長們能給孩子至少準備一本作文書和一本三年級的語文閱讀訓練,成績都是練出來的,多練習見識就會多,懂得的自然比別人多。
三年級是孩子在學習上比較難適應的一年,很多同學成績都會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長們在做好心理準備的同時更加重視他們的每個點滴的成長。
現(xiàn)在三年級的作文要求難度高,分數(shù)比例也重,到了中考,作文分占了55分,所以我們一定要重視。本學期的作文難度也比較大,要寫出好的文章,我覺得必須要有生活的體驗,沒有生活的體驗,很難寫的。因此我建議家長會有空的時候多帶孩子出去玩玩,多讓他們接觸各方面的書籍,這樣對寫作文能起到事半功倍的的效。我建議最好設立一個試卷錯題集錦本子,可以把每次的錯題歸納總結,當然,這是建議,你們可以按照自己孩子的實際情況來決定。其實對于中年級來說,我發(fā)現(xiàn),成績落后的`同學都有一個共同的特點就是他們上課都不夠留心,人在心不在,有些是聽一半就玩一半,有些是經(jīng)常沉浸在自己的夢幻中,沒有積極主動跟著老師的思路,課后再問他課堂上講過的內容,他們都不知道,還有就是作業(yè)馬虎,甚至不交作業(yè)。當然,這只是個別同學,提出來,是避免更多的同學出現(xiàn)這種情況。同時,我們老師對任何一名孩子都是盡責的。為了不讓這些孩子掉隊,我們會和他們談心,做他們的思想工作;朝后課后輔導,當然,在留學生的同時,我們做老師的也在留堂,我們作為家長也應當看到,老師們付出的時間,汗水和心血,都是希望孩子們有進步。希望家長們繼續(xù)理解、支持我們的工作。同時,繼續(xù)多關心他們的學習狀況。
各位家長,三年級是小學的關鍵時期,在此期間,孩子的性格會多變,問題也會增多,特別是品行和學習上的成長,更多地需要孩子們的自覺,需要孩子們的勤奮,也需要我們家長與老師一起引導他們,教育他們。作為一名老師,在學校是會盡力教好他們的,但為了使孩子們在學習上更好地成長。希望各位家長重視孩子思想與學習。讓孩子養(yǎng)成好的學習和生活習慣。四、最后我想提出幾點要求:
思想上,要走出愛的誤區(qū),罰的怪圈。不能過于溺愛孩子,這樣只會縱容他們,使他們產(chǎn)生刁蠻任性、唯我獨尊,的非正常心理,直接影響他們的成長;也不能一味只打打罵罵,這樣的效果只會適得其反。我們在對孩子批評責罵過后,要平心靜氣地與孩子分析問題,講解道理,這樣孩子才能容易接受,便于改正錯誤。
在學習上,希望能夠監(jiān)督孩子的作業(yè)。要營造安靜的環(huán)境讓孩子安心做作業(yè),不要讓電視機聲、說話聲、麻將聲等影響孩子的思考與記憶。要規(guī)定孩子放學后要立刻回家,回家后馬上做作業(yè)。做作業(yè)時,不能東張西望,不能玩手指或玩其它東西,不能想與作業(yè)無關的事情,要專心致至、一心一意地做作業(yè);做完作業(yè),必須自己細心檢查??陬^作業(yè)、復習也不容草率。這樣,孩子培養(yǎng)了良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學習習慣,將會受益一生。。
安全方面,為了確保孩子的人身安全,學校開門時間是早上7點30分,放學時間是11點,下午2點30分開門,在學校開門前,請家長們不要把孩子放在門口,因為那樣很危險,還有就是放學了,希望家長們能準時來接孩子。
另外,由于小朋友的天性是好動的,有些孩子會喜歡追逐,更有同學在玩的時候,發(fā)生身體的碰撞,甚至會造成無意的受傷。這些,是我們都不希望發(fā)生的,但有時候卻難以避免,希望各位家長配合我們老師的工作,教育孩子不要追逐,玩的時候,不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情,希望彼此能互相理解。
老師是人,不是神,希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議,歡迎隨時直接與我們聯(lián)系。希望通過我們老師和家長多交流,多探討,通過孩子的自覺、勤奮,促使孩子們在各方面都有進步。
最后,再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會,對各位的到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支持和配合再次表示衷心的感謝!
三年級學生家長會發(fā)言稿【篇二】
各位家長:
大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我先介紹一下我自己,我姓王,是我們三2班的班主任,教我們班的數(shù)學。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談談以下幾個問題:
一.班級基本情況:
本班學生31人,其中男生16人,女生15人。男生和女生差不多。下面我介紹下我們班的班委,他們以身作則,能起到模范帶頭作用,班干部、小組長的作用舉足輕重的。本班的班長:符陽,符金浩,小組長:宋其瑞、張淼、申豐碩、劉林。體委:張文浩,生活委:于金陽等都是老師的小幫手,這里我要點名表揚一下。每天的早讀、課間、課后,都是他在管理班級的紀律,可以說,有了她們,老師可以少操很多心。我得感謝他們。在不斷的磨練下,他們的組織管理能力在不斷地提高,我將會進一步完善班干部輪換制,讓大部分的孩子獲得機會。雖然大多數(shù)同學能跟得上,但是無論在學習上還是在日常的生活當中,同學們的自我約束能力不強,短時間內無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習慣。但我相信,時間會驗證一切!
我們接著再談談孩子的學習成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個。第一次階段性考試是對學生半學期以來學習情況的檢測。大部分同學成績較開學時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學習不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。相信有些家長已經(jīng)看到過考卷了,但是也有些家長到現(xiàn)在為止,沒見過您的孩子帶回過一張考卷。這就要家長平時多關心孩子,多問您的孩子在學校學了些什么。
二、數(shù)學教學工作。
數(shù)學教學中,我要求孩子們做到以下幾點:課前做好準備工作,提前2分鐘進教室,數(shù)學工具準備好,例如:鉛筆,用hb的,不允許用自動鉛筆,準備直尺、三角尺,橡皮用長城牌繪圖橡皮。每個同學要準備二個作業(yè)本,方便學生的使用。數(shù)學學習是一種連貫性比較強的學習,基礎不打好,后面很難跟得上,就跟造房子打地基一樣,地基不夯實,這樓是造不起來的。由于數(shù)學的連貫性,因此,前面的知識沒學好,后面的學習孩子會學得非常地痛苦。因此,我希望每個孩子都能牢固地掌握每堂課的內容。
三、三年級特點:
我相信各位家長最大的愿望就是希望您的孩子將來能有出息,沒有哪個家長不要自己的孩子好的。所以,有些家長的理論說,我只要我的孩子認識幾個字,會算算簡單的算術就好了,這種想法應該是不正確的。您辛苦掙錢為什么,不都是為了您的孩子么。孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。這個時期的孩子,變化比較大,學習變化更大,這個時期,數(shù)學學習是屬于低谷期,如果能跟上,那么后面的學習就沒有問題,如果這個時期您的孩子跟不上,那么后面他想要再跟上大隊伍,就得花很大的力氣才能做到。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
1、學習方面:知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內容增加了,新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學內容中比較重視和重要的一部分。
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結果怎樣,首先就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,并不是孩子一有錯,回家不是打就是罵的。
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇十
各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
上午好!
我是三年級xx,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!
我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結束兩周了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當?shù)乇頁P我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。
如果說學校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,我們會學得更加輕松,不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?,會使我們有很大的學習壓力,從而產(chǎn)生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕松,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!
我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。
1、經(jīng)常過問我們的學習情況;
2、教育我們要端正學習態(tài)度;
3、平時根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;
4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),幫我們練練口算、背背書等。
5、支持我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;
6、經(jīng)常和我們談談心,及時了解我們的心理狀況。
我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習,以優(yōu)異的成績回報您們。
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,大家下午好!
我叫王柯涵,是三四班的一名普通學生,感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會,借此機會,我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。
這次期中考試已經(jīng)結束,成績也出來了,我的語文考了92。4分,數(shù)學考了94分,英語考了98分,雖然沒有排在班級前幾名,但也進步了很多,最主要的是我對考試已經(jīng)不緊張不害怕了,有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,一二年級的時候,語文學習慢,數(shù)學思考慢,從聽說要舉行考試的.那一刻起我就擔心害怕的不得了,害怕考試不會做,害怕成績差,害怕同學們笑話我,害怕的有時候都想哭,而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,因為我有了學習的妙招和高招,現(xiàn)在給大家匯報一下吧:
1。課堂學習妙招:
我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏,每學會一個詞語,每做對一道題,每記住一個單詞,我都當是得到寶藏,暗暗給自己加油、鼓勁,每當這時候我都會告訴自己,原來我不笨,原來我也挺聰明的,慢慢的我不再害怕學習了。
我還有個最值得炫耀的妙招:就是課前預習。下一節(jié)老師要講的內容,能看懂的快速過一遍,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講,我還經(jīng)常模仿老師說話,有時是重復學習,有時是復習鞏固,越這樣,我聽課就越輕松,知識就記得越牢。
當然除了這些,上課還要坐端正,專心聽老師講,認真聽學生發(fā)言,思路跟著老師走,勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想,我總是這樣想:凡是學習成績好的,課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。
2。家庭作業(yè)妙招:
喜歡學習就會喜歡作業(yè),我是這樣想也是這樣做的。放學以后第一件事就是寫作業(yè),我給自己定時間,有時候打開計時器和時間賽跑,背書時我經(jīng)常手抱頭,埋頭大聲讀背,分句分段讀背,第一段背會后背第二段,第二段背會后,緊跟著把一、二段合起來背,要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè),我都認真書寫,要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫。
碰到不會做的題,以前我都是先問爸媽,老媽總是狠狠地說,家庭作業(yè)都是課堂知識的復習,課堂學了什么,老師講了什么,從課本中好好找找,基本上就能思考出來,慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛,但我也收獲不小。
我學習上的進步,成績的進步,離不開老師的辛勤培育,離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,也離不開伙伴們的友好陪伴,感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,在此,我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
我的這點妙招讓我的學習進步了,如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,我還想繼續(xù)進步,所以我還會繼續(xù)總結更多更好的學習妙招,也會向比我優(yōu)秀的同學學習。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長:身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家上午好!我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。
2、上課時決不搞小動作。
3、不會不懂的題目想辦法解決。
4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。
正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的'一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子的老師”。
2、抽出晚上看電視、打麻將的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
親愛的爸爸媽媽,忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是初三(六)班的小琳。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。
感恩其實無處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的'愛戴,感謝同學的支持,感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這里。
感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個好的學習環(huán)境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。
我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩,但是我仍想對您們說:我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數(shù)的汗水,我們會珍惜您們的付出,努力用成績來回報。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表三年級班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任周老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數(shù)學老師孔老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
三年級學生家長家長會發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家上午好!我叫xxx。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們在學校里在老師的帶領下學到了很多知識,這學期我們各方面都得到了發(fā)展,我們開始學寫作文了,雖然還不是特別優(yōu)秀,但老師和我們自己都在向好的方向努力。我們每天都有練字課,通過練字,班里的同學們的字體都進步很大。第二課堂也豐富多彩,有油畫棒班,有歌舞飛揚班,有奧數(shù)班,有妙筆書法班,有詩歌朗誦班等發(fā)展了我們的特長,增長了我們的見識。我們班還實行輪流班長值日,每位同學都要做一天的班長,通過這些我們有了責任心,也更有擔當。還參與了歌詠比賽,運動會,演講比賽,小歌星大舞臺等活動。這都使我們的生活精彩有趣。在學校了我們不僅得到了優(yōu)質的教育,還有舒適的生活:我們在學校里每天的飯菜不重樣,早晚至少兩個菜,隔天還有一個雞蛋。宿舍里熱水涼水都有供應,洗臉刷牙非常方便。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。希望您們能多與參與我們的學習,關心我們的生活,經(jīng)常與老師溝通,及時為我們送來生活用品及衣鞋棉被,現(xiàn)在我們班的同學們一開學就沒有筆、本,衛(wèi)生紙等必備品。每次向老師說的`時候他們都很難過,感覺自己的家人不關心他們?,F(xiàn)在天也冷了,所以請您在每次開學的時候為我們準備好厚衣服和棉被。
親愛的爸爸媽媽,忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的三一班同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9544116.html】