經(jīng)過總結(jié)，我們能更深刻地理解問題的本質(zhì)，為解決問題提供思路和方法。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝，我們應(yīng)該合理利用時(shí)間，追求自己的價(jià)值和成就?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇一
1.俗語曰：不怕事難，就怕手懶。古語曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí)，功成名就心愿至。
2.開弓沒有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見意識要強(qiáng)烈，自信在心不動搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅(jiān)持，祝君成功與相隨，夢想成真幸福伴!
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒有絕對聰明的天才，也沒有絕對愚蠢的傻子。天才和傻子是相對而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
4.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽光依舊燦爛;失意，怕什么，面對困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風(fēng)雨之后見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后，我祝福你，刮風(fēng)會給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶，你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴，“前”途無量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機(jī)會悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會悄然溜走時(shí)，我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開膀子痛快干一場。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。做事之法，也應(yīng)循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，謀定而后動，認(rèn)準(zhǔn)了就義無返顧，直到成功!
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇二
世界上沒有一套適合所有人的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槭澜缟先魏我粋€(gè)人都是獨(dú)一無二的，也就是說這個(gè)世界上沒有最好的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在書店報(bào)刊上為什么有那么多的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的東西呢，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法在我們的學(xué)習(xí)過程中起著舉足輕重的作用。那些學(xué)習(xí)方法只不過是適用于個(gè)體的方法，我們在學(xué)習(xí)時(shí)不能全盤接收，應(yīng)客觀論證地接收，然后總結(jié)出最適合于自已的學(xué)習(xí)方法。
在看了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書籍后，發(fā)現(xiàn)所有講的學(xué)習(xí)方法都可以歸結(jié)為以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
興趣，學(xué)習(xí)的基本動力。我們每學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候都要激起自己對所學(xué)東西的興趣，這樣我們的學(xué)習(xí)效率會更好。這時(shí)我們應(yīng)該問自己幾個(gè)問題：我為什么要學(xué)這個(gè)?這個(gè)東西對我有多重要?如果我不是這個(gè)會給我?guī)硎裁赐纯?也許問完上面這些問題的時(shí)候還是無法激起自己的學(xué)習(xí)興趣，但這個(gè)東西對你實(shí)在太重要了，那么請你假裝自己對所學(xué)的興趣，把他跟你最感興趣的東西聯(lián)系在一塊。任何事情久了也就變成真的了，因?yàn)榈綍r(shí)連你都不知道它是真的還是假的了。
計(jì)劃，事半功倍的基本。當(dāng)明確了你要學(xué)的東西后，做一份好的計(jì)劃是讓你取得好成績必不可少的步驟。舉例，當(dāng)你要到一個(gè)你不認(rèn)識的地方，要是你手頭有一份地圖這樣你是不是可以以最快的速度到達(dá)呢?計(jì)劃中包括一個(gè)最重要的就是時(shí)間管理，如何合理的安排你的課程及學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么要做好時(shí)間管理呢?因?yàn)槊總€(gè)人的生物鐘都不大一樣，一天當(dāng)中學(xué)習(xí)效率最好的時(shí)段也不一樣，所以在做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要考慮時(shí)間上的合理性。
筆記，避免被知識的海洋淹沒。當(dāng)今我們每天所要學(xué)的東西太多了，且可能是多方面的內(nèi)容，做筆記有兩個(gè)目的：一個(gè)是方法查找所學(xué)的知識點(diǎn)，另一個(gè)是方便記憶。做筆記有多種方式，主要看個(gè)人習(xí)慣，這里推薦一種就是用思維導(dǎo)圖或者概念圖來做筆記。
記憶，學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)。我們必需要所學(xué)的東西記住，且在我們需要的時(shí)候運(yùn)用出來這是學(xué)習(xí)的根本目的。記憶有兩種情況：短暫記憶和長期記憶，而我們所需的通常是長期記憶，長期記憶唯一有效的辦法就是重復(fù)，只有重復(fù)才是記憶之母。同樣我們可以利用其也一些如聯(lián)想記憶法、羅馬房間法和鉤子記憶法等，但這些對我們的長期記憶只起到輔助作用，真正有效的辦法只有不斷地重復(fù)。那么如何重復(fù)才能得到最好的效果呢?這個(gè)需要了解人腦基本工作，有一個(gè)著名的理論就是艾賓浩斯的遺忘曲線供我們參考。還有我們在記憶的時(shí)候如果能夠讓我們的五個(gè)感觀(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)都參與這樣效果會更好一些。
應(yīng)用，取得成績的辦法。我們只有把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，這樣才能算才正學(xué)到了，否則就成了古人所說的書呆子。學(xué)了那么多用不上，那還不如不學(xué)。同樣，在運(yùn)用所學(xué)知識的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的不足這樣可以改進(jìn)，使自己做得更好。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇三
有效的預(yù)習(xí)，能提高學(xué)習(xí)新知識的目的性和針對性；可以提高孩子課上聽講的效率，改變被動學(xué)習(xí)局面；同時(shí)也是培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力最有效途徑。數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，要十分重視課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。家長可以讓孩子自己在上課前看書、去發(fā)現(xiàn)問題，讓他們課前對新知識有所了解。
認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
這里的聽＂課＂，應(yīng)包括兩方面的意思：一是指在課堂上，精力要集中，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的動作，要認(rèn)真傾聽老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)，要抓住新知識的生長點(diǎn)，新舊知識的聯(lián)系，弄清公式、法則的來龍去脈。二是說要認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言，他人的觀點(diǎn)、回答能做出評價(jià)和必要的補(bǔ)充。
認(rèn)真回顧的習(xí)慣。
為避免遺忘，剛剛學(xué)過的知識或多或少會存在一些疑問，這些疑問一定要盡快解決，不能抱著“明日復(fù)明日”的態(tài)度去應(yīng)對。同時(shí)，即便是課上聽懂了，但課下不做回顧和練習(xí)，也很容易遺忘，造成基礎(chǔ)知識薄弱，分?jǐn)?shù)自然就上不去。所以一定要讓孩子定期回顧，比如睡覺前半個(gè)小時(shí)回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，周末回顧一周的學(xué)習(xí)重點(diǎn)等。
認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，鞏固課堂學(xué)到的知識，加深對課本知識理解。完成作業(yè)，是學(xué)生最基本、最經(jīng)常的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動；強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成作業(yè)也是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的`好機(jī)會。
（1）規(guī)范書寫，保持書寫清潔的習(xí)慣。作業(yè)的格式、數(shù)字的書寫、數(shù)學(xué)符號的書寫都要規(guī)范。
（2）良好的行為習(xí)慣。要獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)，不要跟別人對算式和結(jié)果，更不要抄襲別人的作業(yè)。
認(rèn)真審題習(xí)慣。
審題是正確解題的前提，養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的保障，所以讀題審題要認(rèn)真，切忌一目十行快速讀完，而應(yīng)該做到咬文嚼字，發(fā)現(xiàn)設(shè)問和題干條件之間的關(guān)系，有思路了再去動筆，而不是亂套公式。
小學(xué)低年級的父母可以先示范讀題方法，孩子邊指邊讀，強(qiáng)調(diào)多讀，弄懂題目具體有幾個(gè)已知條件和問題，遇到不懂的及時(shí)作上記號，養(yǎng)成用符號標(biāo)記習(xí)慣，同時(shí)指導(dǎo)分析對比的方法。
認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。
計(jì)算是中小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最基本的技能。一個(gè)從小就能慎重對待計(jì)算的人，在以后的行事中就不會輕易犯下草率從事的錯誤。尤其是一些基礎(chǔ)題，算錯的學(xué)生大有人在，所以計(jì)算要細(xì)心，不管題目難易都要認(rèn)真對待。
檢驗(yàn)改錯的習(xí)慣。
在日常練習(xí)中應(yīng)把檢查和驗(yàn)算當(dāng)作不可缺少的的步驟，養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣。平時(shí)家長建議孩子對一些判斷、選擇、改錯等類型題進(jìn)行訓(xùn)練，每當(dāng)作業(yè)本、測驗(yàn)題發(fā)下來以后，都應(yīng)認(rèn)真檢查錯的原因，及時(shí)改正，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此外，錯題本一定要備好。（有關(guān)錯題本的使用方法，可長按下方二維碼關(guān)注“極客與數(shù)學(xué)”后，回復(fù)“錯題本”了解。）。
自信的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自信心是創(chuàng)新者不可缺少的良好心理素質(zhì)，自信作為一種個(gè)性化的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在個(gè)人的一生發(fā)展中起著不可替代的作用，透過自信的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)過程能使孩子敢于對自己提出高要求，在失敗中看到成功的希望，鼓勵自己不斷努力，獲得最終成功。
在平時(shí)生活中家長要提倡孩子獨(dú)立鉆研，分析問題，解決問題，經(jīng)常使用＂我認(rèn)為＂、＂我的想法是＂、＂再讓我來試一試＂、＂我還有更好的方法＂等提出意見的方式，從而喚起孩子的主人翁意識，培養(yǎng)他們克服困難的能力和不怕挫折的精神。同時(shí)在學(xué)習(xí)中也要善于聯(lián)想、想象，敢于假設(shè)，任何創(chuàng)造都離不開這種思維習(xí)慣，從小掌握這種方法終身受益。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇四
漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇五
上學(xué)的路上，我既難過又興奮。難過的是，
暑假
怎么這么過就過去了；興奮的是，我終于又能見到我美麗的校園
和好久不見的.朋友們。我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)了校門，糊糊涂涂地向左走，走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經(jīng)換到對面那個(gè)教學(xué)樓了。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對面。我本來應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到四年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，四年2班了。但是走下去，卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經(jīng)不是
四年級
了，而是晉級上五年級
了！今天雖然有一點(diǎn)氣憤，但見到了好朋友還是很開心的！
今天，是開學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的
植物
生長得生機(jī)勃勃。走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見
同學(xué)
們正在七嘴八舌地講著自己假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她――――就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成情況，接著，鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一天。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇六
1、制定一個(gè)看得到的目標(biāo)。
制定計(jì)劃首先就要有目標(biāo)，這樣你才有動力為止努力，但是制定目標(biāo)也是有講究的，不能脫離自己的實(shí)際情況，一下子就制定考進(jìn)年級前三的計(jì)劃，如果你學(xué)習(xí)成績很好那還行，成績差還制定這么一個(gè)太遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就有點(diǎn)難了，平添壓力。
所以比如你成績一般，我們可以化大目標(biāo)為下目標(biāo)，比如目標(biāo)是提高50分，這樣分擔(dān)到每一科的分?jǐn)?shù)就不多了，也是很有實(shí)現(xiàn)的可能。有時(shí)候一分就可能有好幾個(gè)名次落后于你了。
2、計(jì)劃要具體。
學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要具體，不能太過籠統(tǒng)，要具體到什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么科目的什么內(nèi)容，具體要怎么做都要寫好，最好列成一張表格，然后貼在比較醒目的地方，這樣才能經(jīng)常的提醒你要怎么學(xué)習(xí)。
3、計(jì)劃分輕重。
我們學(xué)習(xí)任務(wù)要分輕重緩急，重要的先安排，次要的可以推后，而學(xué)科也是一樣，比較擅長的科目可以減少點(diǎn)時(shí)間，而弱勢的科目提升空間大，我們可以適當(dāng)?shù)膫?cè)重這些弱勢科目。
1、囊螢映雪。
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只口袋，抓了許多螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。
晉代孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面十分明亮，原來，那是大雪映出來的。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。此后，每到下雪的夜晚，他都會在雪地里讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn)，最終功成名就。
2、鑿壁偷光。
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，?。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
3、王冕放牛聽講。
王冕，字元章，元末浙江諸暨人。他小的時(shí)候，家里很窮，父親讓他去給財(cái)主家放牛，賺幾文錢來補(bǔ)助家庭生活。
王冕幼年好學(xué)。他每次牧牛從鄉(xiāng)學(xué)門前經(jīng)過，聽到里面瑯瑯的讀書聲，便停下來了，把牛拴在樹上，在門外聚精會神地聽個(gè)不止。有一次，他在鄉(xiāng)學(xué)門外聽課，一直聽到天黑，竟把牛給跑掉了。父親聽說丟了財(cái)主家的牛，又怕又氣，狠狠地打了他一頓。但是他并不“悔改”，以后出外放牛，路過學(xué)堂時(shí)，依然像以前一樣專心地聽老師講課。
有一天，王冕的母親對他父親說：“王冕這個(gè)孩子既然如此癡呆，索性任他去吧！”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。從此，王冕便到一座寺廟中，白天替廟里做些雜事，賴以糊口；到了夜晚，就一個(gè)人坐在佛像的膝蓋上，借著佛像前面的長明燈光讀書。由于王冕專心一意地刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)問長進(jìn)很快，后來終于成為一個(gè)出色的詩人。
1.發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問?！招兄?/p>
2.學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？
3.知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽?！喔?/p>
4.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫。
5.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——孔子。
6.聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成?！涸础?/p>
7.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?。
8.任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。——羅丹。
9.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
10.愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識?！罄?/p>
11.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基。
13.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?。
14.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮。
16.學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?。
17.讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》。
18.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?/p>
19.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈。
20.學(xué)無止境?！髯?。
22.知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤?！└?duì)枴?/p>
23.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》。
24.學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣?！獜堓d。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇七
一個(gè)愉快而又充實(shí)的
暑假
已經(jīng)過去了，我又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天是九月一日，是我們開學(xué)的第一天，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。今天，我懷著悸動的`心情，很早來到學(xué)校，一進(jìn)校門，感到學(xué)校非常親切，一進(jìn)教室，感到教室格外明亮，我終于又見到了敬
愛
的老師和親愛的同學(xué)
們。我們班轉(zhuǎn)來了兩位同學(xué)，我們班又有兩位新朋友，我們可以一起學(xué)習(xí)
、一起玩。這個(gè)學(xué)期，我們有增加了新的課程，如科學(xué)課，論語課等。而且這個(gè)學(xué)期的課程比以前的更難了。上課時(shí)，我又聽到老師那熟悉而又親切的聲音，我認(rèn)真滴聽老師講課。下課了，同學(xué)們像一只只小燕子飛到寬闊的操場上做游戲。我和呂茗萱、張佳怡、王竟茁、張遠(yuǎn)輝一起玩兒跳繩比賽，我們玩得非常開心。上課的鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室上課。
在這個(gè)學(xué)期里，我要更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，為
班級
爭光，以好的學(xué)習(xí)成績
來報(bào)達(dá)所有關(guān)心我的人，爭取更大的進(jìn)步。新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇八
假期在不知不覺中即將過去，新的學(xué)期就要開始了。在新的一年中自己制定的必達(dá)的目標(biāo)如下：
身體最重要，加強(qiáng)鍛煉是在彼得。
1早上上班、下班走路來回40分鐘。
2課間操跳繩600個(gè)左右。(天天堅(jiān)持)。
3繼續(xù)堅(jiān)持中午游泳40分鐘，這個(gè)學(xué)期爭取學(xué)會蝶泳。40分鐘1000米的速度保持下去。
教學(xué)。
1青島教材和人教版本相結(jié)合使用，互相取長補(bǔ)短。
2送好這一屆畢業(yè)班，使全體學(xué)生都能有所進(jìn)步，抓兩頭帶中間，做好查漏補(bǔ)缺的工作。
3培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，身心都能得到健康的成長，決不能搞一刀切，五個(gè)手指不一樣長，對學(xué)生的要求也要采取不同的方法。
4教給學(xué)生如何做人，讓學(xué)生懂得“人才”是人+才=人才。
感悟。
統(tǒng)考的結(jié)果是，學(xué)生成了犧牲品。不堪重負(fù)，天天算了寫，寫了算。近視率不斷攀升，學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象越來越重，作業(yè)越來越多，向三座山壓的學(xué)生喘不過氣來。
學(xué)生的創(chuàng)造性被扼殺，沒有了自我，沒有了學(xué)習(xí)的本站。在這樣發(fā)展下去后過怎樣很難想象!
其實(shí)就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)好，不是以作業(yè)的多少而論，更不是老師上課的多少而論，而是要學(xué)會讓學(xué)生“親其師，信其道，”讓學(xué)生崇拜你，尊重你，喜歡你，能和你打成一片。你更要尊重學(xué)生，尊重他們的人格，尊重他們的自尊!做一個(gè)學(xué)生歡迎的老師。做到這幾點(diǎn)不用多上課，同樣會取得好的成績。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇九
1、開學(xué)了，踏上知識的沃土，盡情汲取;踏上學(xué)問的方舟，盡情馳騁;打開智慧的天線，盡情探索;走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉，平安快樂！
3、一路歌聲一路景，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)養(yǎng)育情。情緒激動高校蒞，接服周到格外親。校園百花綻方馨，湖畔曲橋柳槐陰。書香墨跡氣氛濃，苦讀學(xué)海好環(huán)境。開學(xué)了同學(xué)們：在那里一起放飛夢想，一起鑄就輝煌。
4、迎著快樂的朝霞，沐浴明媚的陽光，肩背知識的書包，哼唱幸福的歌謠，開啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開學(xué)日到了，愿你開始新的幸福時(shí)光。
5、和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設(shè)置。開學(xué)日到了，打起百倍的精神，打理閑散的情緒，開始新的征程。
6、帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧!開學(xué)了，加油!
7、時(shí)間像奧林匹克風(fēng)，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開學(xué)大吉!
8、月初，開學(xué)的日子，告別長長的暑假游玩，又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境，調(diào)節(jié)心態(tài)，歸心學(xué)習(xí)，開學(xué)日信息送出祝福，珍惜青春好時(shí)光，良好的開端是成功的一半，新學(xué)期會有新進(jìn)步。
9、九月一日就開學(xué)，懶散行為快拋掉，學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學(xué)習(xí)態(tài)度須端正，人生價(jià)值定位高，奮進(jìn)小舟速啟航，愿你學(xué)業(yè)成輝煌，新學(xué)期收獲滿滿!
10、雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點(diǎn)頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發(fā)條信息問候你，開學(xué)快樂。
11、來到美麗的校園，開辟求知的`大陸;重回快樂的課堂，舞動活躍的思維。展望明亮的未來，放飛知識的翅膀。開學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
12、大學(xué)是新的校園，新的生活，新的起點(diǎn)，愿你在那里學(xué)到新的知識，交到新的朋友，祝你在這新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航!
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十
1、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!
2、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
3、今日進(jìn)校立大志，明朝出門步青云。
4、入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極;求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)。
5、千里之行始于足下。
6、因?yàn)槟贻p，未來屬于我們。
7、園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。
8、培育英才，建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)世范名校。
9、學(xué)府洞開育千人樹千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。校門。
11、實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國，譜寫xx華章。
12、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
13、建設(shè)新xx，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。
14、心氣浮躁莫來此校，志向高遠(yuǎn)請進(jìn)該門。
15、我很文明，因?yàn)槲沂枪瘛?/p>
16、我有潛力、我有信心、我能成功。
17、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
18、掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹雄心。
19、新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。
21、新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。
22、新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。
23、歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。
24、熱烈歡迎新同學(xué)!(大門)。
25、登東山而小魯，登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。
26、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!
27、絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!(進(jìn)校鐵欄)。
28、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
29、迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)!
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十一
新的同學(xué)，新的自己。
新學(xué)期的我發(fā)奮努力，
新學(xué)期的我煥然一新。
新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，
新的教室，新的快樂。
新學(xué)期的我茁壯成長，
新學(xué)期的我步步前進(jìn)。
新的目標(biāo)成就新的未來，
新的自我頡取新的果實(shí)。
讓我們一起努力向前，
我們的未來陽光燦爛。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十二
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。一起來看看新學(xué)期新風(fēng)采手抄報(bào)，僅供大家參考！謝謝！
開學(xué)了，假期又離我而去了，我已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了。
因?yàn)槲覀円獡Q教室，而低年級學(xué)生又不能用高桌子，所以我們四、五、六年級學(xué)生要全體出動抬桌子。
抬桌子是項(xiàng)體力活，女生兩人抬一張，而男生則干脆一個(gè)人抱一張桌子。平地上搬桌子不算什么，不過上樓梯可就困難了。沒想到一向與女生勢不兩立的男生竟主動幫我們抬桌子，看來大了一歲的男生也比以前心胸寬廣了！
抬桌子的過程中，我發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)外的墻壁又重新粉刷了，看起來漂亮了許多！這大概就是新學(xué)期、新氣象吧，看，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著自信，精神煥發(fā)！
轉(zhuǎn)眼間，短暫而快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們要步入新的學(xué)期。
回顧上學(xué)期的“戰(zhàn)斗”歷程，我感到既高興又慚愧，高興的是老師不但教會了我許多知識，還教會了我做人的道理。慚愧的'是由于自己的粗心和馬虎，導(dǎo)致期末考試有些科目沒得滿分。
新的學(xué)期，我一定做到：做到課前預(yù)習(xí)，把字詞掌握，有不會的第二天問老師。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。
課堂上，老師提出的問題要深入思考，聽老師的話，讓自己靜下來，做一汪平靜的湖水。
同學(xué)們，我們一起朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
2. 喜歡聞新書的味道，渴望再見同學(xué)的微笑，懷念球場邊的郁郁青草，期待開學(xué)日所有的美好。新的學(xué)期，理應(yīng)好好學(xué)習(xí)。對每位同學(xué)熱情問好，對每位老師真情微笑，對每門功課忘情入腦，珍惜新學(xué)期的每一分每一秒。開學(xué)日，學(xué)會為人處事，學(xué)會自強(qiáng)不息!
3. 伴著清新的秋風(fēng)，飄來陣陣悅耳的玲聲，傳來聲聲同窗的笑語聲，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
4. 人間九月天，問候舞翩翩。適逢開學(xué)日，關(guān)懷需分清。心態(tài)要調(diào)整，心情要放松。學(xué)習(xí)要趁早，發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空，長龍躍蒼穹。學(xué)習(xí)歸來時(shí)，開創(chuàng)新天地!
5. 轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期，我們也又向上跨了一個(gè)年級，當(dāng)日子在象流水般翻飛時(shí)，我相信你的收獲也會成正比，愿你新的學(xué)期有更多新的收獲。
6. 如果說寒假暑假是為了放松、調(diào)整自己，那么新學(xué)期的開始便是拼搏、奮斗。親愛的朋友，愿你“輕”裝上陣，“心”欣向榮!
7. 休息放松是一種極大的幸福，其實(shí)為自己的理想努力奮斗更是另一種幸福。親愛的朋友，讓我們在新學(xué)期不斷努力不斷拼搏，爭取屬于自己的幸福與快樂吧!
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十三
1、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
2、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳?。贿M(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
3、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
4、讀書長知，思考長智，虛心長識，應(yīng)用長技。
5、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
6、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
7、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問和好思。
8、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
9、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
10、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會束之高閣。
11、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的小忌是走馬觀花。
12、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
13、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問題，這樣才能學(xué)有所得。
14、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
15、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動活潑、融會貫通。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十四
1、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
2、心氣浮躁莫來此校，志向高遠(yuǎn)請進(jìn)該門。
3、高高興興回校、快快樂樂學(xué)習(xí)。
4、重德重才，潛心造就新一代;重教重學(xué)，全面培育棟梁材。
5、“新學(xué)期，你我一起努力!”
6、用發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
7、學(xué)校就是我的家，安全文明靠大家。
8、用我們內(nèi)在的潛力、激情成就新學(xué)年的輝煌。
9、讓校園的每一處都說話。
10、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
11、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
12、展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。
13、樟小宣言：教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
14、新學(xué)期，師生一起律動。
15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
16、園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。
17、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!
18、今日進(jìn)校立大志，明朝出門步青云。
19、“好的開始是成功的一半”——?dú)g迎全校師生的歸來!
20、穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)泰中佳績。
21、今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。
22、絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!
23、“孩子，歡迎你回來!”
24、經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!
25、“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!”
26、用真誠為半徑，以尊敬為圓心。
27、“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”
28、建設(shè)新xx，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。
29、素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，社區(qū)是我家，關(guān)愛你、我、他。
30、我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
31、我很文明，因?yàn)槲沂枪瘛?/p>
32、實(shí)施素質(zhì)教育，勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國，譜寫xx華章。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十五
時(shí)光飛逝，眼間我就成為一名中學(xué)生了?；叵肫饋恚路鹎耙幻胫赡蹮o知我正被父親牽著手帶入小學(xué)，而后一秒我就成為了一名有志青年，走入了我新校園。
在我的小學(xué)時(shí)光里，x老師教我們語文知識和品德，x老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達(dá)，x老師帶我們認(rèn)識了一種新的語言，體育x老師讓我們的身體更強(qiáng)壯在這樣的環(huán)境下，我們茁壯成長著。不過到了初中，我們就不再幼稚無知，我們也不能一直依靠x老師，我們要開始依靠自己。而且我還做了一些新學(xué)期的打算。
一、尊敬x老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、熱愛體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
三、要認(rèn)真完成x老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
四、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把x老師課堂上講的知識全部消化。
五、在課前一定要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，在課堂上要積極發(fā)言，如果有不懂得題目要在課后去問x老師。
列寧說過“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動?！彼晕覀儾荒茏觥罢Z言上的巨人，行動上的矮子！”雖然有時(shí)我們會碰到很多苦難，但我們可以用我們堅(jiān)定的意志來克服困難取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十六
手抄報(bào)，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，下面是關(guān)于新學(xué)期手抄報(bào)的素材的內(nèi)容，歡迎閱讀！
當(dāng)?shù)谝黄锶~悄然落下，當(dāng)?shù)谝粓銮镉晗慈ハ娜盏氖顨?，我告別了五彩斑斕的小學(xué)，踏進(jìn)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的中學(xué)大門。我明白，我的人生即將進(jìn)入一段生命的精彩。
——題記
奮進(jìn)樓的影子在我眼前飄忽不定，世界忽然變得沒有了焦距，難道我已不是那個(gè)純真、愛幻想的女孩了嗎？我感到了一種前所未有的無助……一縷秋陽斜斜地照射了過來，那一刻我醍醐灌頂。啊，我終于明白我的追求是什么：充實(shí)地走完這三年，無怨無悔地度過這一千多個(gè)日日夜夜，這該是我最大的企盼吧！凝望教室里那四十四張由陌生逐漸變成熟悉的`臉孔，我忽然間感覺好幸福，因?yàn)槲颐靼?，未來的日子里，不管甘苦與否，有這么多朋友相伴，一定不會孤苦無依。
作為初中生，生活中必然少不了競爭，也難免會有誤會和疏遠(yuǎn)，但我還是希望未來的日子里，大家能夠和睦相處，團(tuán)結(jié)合作，在追逐我們各自純真夢想的過程中能夠攜手并進(jìn)，以最陽光的心態(tài)收獲各自的成功。
當(dāng)然還是希望自己能夠做得更好，期盼自己能成為眾人的焦點(diǎn)，能讓學(xué)校以我為榮……一切的一切都僅僅是發(fā)生在新學(xué)期的暢想。愿望是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻并不是想象的那樣完美，站在現(xiàn)實(shí)與未來的交集點(diǎn)上，我還是需要不斷地調(diào)整好自己的心態(tài)和目標(biāo)，只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己最大的理想！
世界再一次變得清晰，一葉小舟在波濤中找到了屬于自己的方向，當(dāng)小舟駛向理想的彼岸，夢想散發(fā)出了馥郁的芬芳。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到了初二，回想起初一時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中感慨萬千。一路風(fēng)塵仆仆，歷經(jīng)坎坷，卻未曾想過放棄，也不曾自甘墮落。在風(fēng)雨中前行，脆弱的心也被練得比外表更加堅(jiān)強(qiáng)。
有時(shí)，我望著天空幻想著初二悠閑的美好生活，但是幻想終究無法改變現(xiàn)實(shí)生活的緊張忙碌的殘酷，也只能慢慢適應(yīng)。
新學(xué)期的生活，單調(diào)而又繁忙。
早出晚歸對于現(xiàn)在的我們來說，已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，清晨，睜著睡意未消的眼睛疾走于通往學(xué)校的路上；晚上，則是拖著疲憊的身子，行走在茫茫人海中。周而復(fù)始，于是，便自然而然地成為了一種自然規(guī)律，在腦海里定格。
初二的生活是繁忙的，每天都有做不完的作業(yè)。每當(dāng)走進(jìn)教室，望著書桌上“堆積如山”的作業(yè)本，聽著同學(xué)嘴里“abcd……”心里感到很糾結(jié)，但更多是郁悶。有時(shí)，感到累了，便和同學(xué)開開玩笑，記得我曾和同學(xué)開玩笑說，等到我們初中畢業(yè)了，我想頭發(fā)也應(yīng)該白得差不多了吧。這似乎有些夸張，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)習(xí)壓力是很大的。
初二的功課很多，但是大多是枯燥難懂的。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，老師有時(shí)會利用晚自習(xí)的時(shí)間來給我們上課，但畢竟勞累了一天，學(xué)習(xí)效率自然就有所降低，甚至，有時(shí)候，一不留神，就去了周公那里了。
除此之外，在學(xué)習(xí)中，也能獲得許多發(fā)自內(nèi)心的快樂，正所謂，沒有壓力，也就沒有動力，最重要的就是看你如何把握這個(gè)度。
學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人的一生是離不開學(xué)習(xí)的，請銘記：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十七
新的學(xué)期意味著新的開始，讓我們重新調(diào)整好自己，做好準(zhǔn)備，投入新的工作吧。
一、自尊自愛，快樂工作。
如果說，小學(xué)是一只大鳥，那么我們每個(gè)人都是這只鳥身上不可缺少的一部分，要讓天妃鳥飛得高、飛得遠(yuǎn)，就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己，小看自己的工作，而要愛自己、也愛自己的工作，在自己的崗位上站好崗、做好本職工作，把工作作為一項(xiàng)事業(yè)來完成。
二、開拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)。
面對新時(shí)代新挑戰(zhàn)，我們要多學(xué)、多思善改革，每項(xiàng)活動追求實(shí)效性，不講求花哨，積極創(chuàng)新。勇于承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)，把握鍛煉、學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我，做個(gè)有目標(biāo)、有理想的人。
三、珍惜時(shí)間，提高效率。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十八
炎熱的六月已經(jīng)過去，涼爽的秋風(fēng)迎來了新的學(xué)期，此時(shí)，教室里還是和以前一樣坐滿了人，可里面的已經(jīng)不再是我們了。我們已經(jīng)告別了輕松快樂的小學(xué)生活，進(jìn)入了初中生活，初中，不再是簡簡單單的語文數(shù)學(xué)，迎接我們的是七門課程，是獨(dú)立的生活，是刻苦的學(xué)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期，有太多的事情需要我們?nèi)ミm應(yīng)，有太多的人需要我們?nèi)フJ(rèn)識。
開學(xué)的第一周，寢室里傳來最多的是同學(xué)們的講話聲和哭聲。我，也不例外。大多數(shù)人是為了父母而哭，可我卻為了我的同學(xué)們而哭。畢業(yè)了，我們沒說一句慰問的話就匆匆地走了，本以為能夠在同一所學(xué)校讀書，哪怕不能分到一個(gè)班，至少我們還能見面，還能一起回家，可現(xiàn)在，我走了，回涪陵的時(shí)間越來越少，見他們的時(shí)間也越來越少。心里總是對父母有一絲埋怨感，盡管我知道他們的`用心良苦。
開學(xué)的第一周，教室里大多是老師對學(xué)生的教訓(xùn)，好像很多老師都喜歡給新同學(xué)來個(gè)下馬威。隨著科目數(shù)量的增加，學(xué)習(xí)也慢慢的變成了一個(gè)苦差事。最開始，我坐最后一排，眼睛又看不到，課本又不齊全，學(xué)起來真是挺麻煩。事實(shí)證明，坐在前排是對自己的學(xué)習(xí)有巨大的好處的，不僅可以督促自己努力學(xué)習(xí)，還能改掉許多壞毛病，所以，不要總埋怨那些管你的人，他們做的不論是好事還是壞事，都是對你有許多的幫助的，總會讓你悟到一些不容易悟到的事情?？傊?，在正中環(huán)境的伴隨下，你會一天天的強(qiáng)大起來，一天天懂得人世間的事情。
新學(xué)期開學(xué)第一天手抄報(bào)篇十九
下面是本站小編為小朋友們整理的“新學(xué)期新目標(biāo)”題材的手抄報(bào)，歡迎借鑒參考。
小朋友們，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著豐收的喜悅，又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。新的開始來了，希望大家在我們的新學(xué)期手抄報(bào)的陪伴下度過一個(gè)美好的日子。
決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!小朋友你是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人嗎?是的話，那就好好努力吧，一起來看看我們的新學(xué)期手抄報(bào)吧。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：提高各科學(xué)習(xí)成績，爭取到在班上排名第一名.這個(gè)學(xué)期爭取每科90分或a類以上。
1.一周寫一篇作文。(字?jǐn)?shù)500字以上)。
2.上學(xué)時(shí)跑步上學(xué)跑步回家。
3.獨(dú)立完成自己的作業(yè)。
4.一周背一首古詩給家長聽。(必須是沒有學(xué)過的古詩)。
5.不準(zhǔn)與同學(xué)朋友交往。
6.空余時(shí)間幫家長做家務(wù)。
7.杜絕玩游戲。
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