大學述學報告(模板18篇)

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大學述學報告(模板18篇)
時間:2023-11-09 01:01:09     小編:雁落霞

報告的寫作過程中要注重邏輯性和思維的連貫性,確保各個部分之間的關聯(lián)和轉折自然流暢??梢赃m度運用圖表、表格、插圖等輔助材料,以使報告更具可讀性和可視化。以下是一些成功案例的報告,可以幫助大家了解報告的撰寫方式和思路。

大學述學報告篇一

堅持嚴格遵守有關廉潔自律的各項規(guī)定,認真落實“兩個責任”,認真履行“一崗雙責”,做到廉潔自律和管好帶好隊伍。

(一)加強自身建設。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,在住房、辦公用房、用車、公務接待、家屬子女從業(yè)等方面嚴格按規(guī)定執(zhí)行。嚴格執(zhí)行領導干部插手過問和干預案件情況報告規(guī)定,公正廉潔司法。

(二)落實兩個責任。嚴格落實黨風廉政建設責任制,加強對隊伍的從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。多次研究安排黨風廉政建設工作,對分管部門中存在的苗頭性、傾向性問題,及時談話、提醒,經(jīng)常進行黨風黨紀和廉政教育。與分管部門干警談心,了解、掌握分管部門干警的思想狀況,及時進行提醒談話,防微杜漸。完善管理機制和監(jiān)督機制,努力帶出過硬隊伍、樹立良好形象。

(三)嚴格履行意識形態(tài)工作責任制。召開專題會議,出臺相關規(guī)定,對意識形態(tài)工作進行部署,加強與干警談心談話,把握干警思想狀態(tài),確保干警在大是大非面前始終保持頭腦清醒、立場堅定。牢牢把握輿論宣傳主動權,通過院“兩微一端”等平臺對我院工作進行宣傳,今年以來,共發(fā)表信息70余篇。

(三)提升隊伍素質。加強教育培訓,開展崗位練兵,組織精品案件評選活動,加強高素質檢察隊伍建設。分管部門x名干警被榮記個人三等功和其他省市級榮譽。

牢記使命,忠誠履職,廉潔自律扎實工作,努力在新時代新征程中做出更大貢獻。

大學述學報告篇二

一年來,本人能夠堅決貫徹落實五條禁令等各種規(guī)章制度,作為中隊領導,我堅持從我做起,以身作則,嚴肅工作紀律。本人能夠自覺遵守考勤制度,在工作中堅持高標準,生活上低標準,吃苦在前,享受在后,只講奉獻,不求回報,用心參加各項學習、勞動,全年基本上未請過事假、病假。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的決定,能夠做到“令行禁止”,......

已經(jīng)過去了,這一年中,在大隊領導的正確領導下和各位同志的支持下,我恪守“老老實實做人,踏踏實實做事”的信條,認真履行職能職責,團結帶領中隊民警,創(chuàng)新理念,放膽實干,兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,圓滿完成了全年的各項目標任務,現(xiàn)將本人今年的工作狀況匯報如下:

一、加強政治理論學習、勤于思考,不斷提高自己的政治理論水平。

一年來,我始終堅持認真學習,深刻體會十七大會議精神、十七屆四中、五中、六中全會精神、深入理會科學發(fā)展觀,講政治、講正氣。透過這一年的政治理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳力和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行大隊決策部署的自覺性,增強了用理論指導實踐潛力,為不斷提高自身的執(zhí)政潛力奠定了基礎。

二、不斷加強業(yè)務理論學習,提高自己的業(yè)務潛力水平,更好的做好本職工作,力爭為大隊工作添磚加瓦。

一年來,透過大隊組織與自己學習《道路交通安全法》《安全法實施條例》《違法處理程序》等業(yè)務知識,使得自己的業(yè)務潛力進一步提高,更好的帶領中隊做好大隊秩序工作,為大隊的全年工作盡綿薄之力。

三、帶領中隊,發(fā)揚實干精神,兢兢業(yè)業(yè),按時完成大隊領導安排的各項任務。

一年來,我團結中隊同志,和中隊同志共甘苦,大事講原則、小事講細則,與時俱進,發(fā)揚工作往實里干的精神,排除困難,堅決執(zhí)行大隊領導安排的各項任務,始終把“防事故、保暢通、促平安”作為工作的首要任務,及時掌握路面秩序狀況,按月分析交通安全形勢,為大隊交通秩序管理取得了第一手材料,更好的配合了事故預防工作。

一年來,我?guī)ьI一中隊,在領導的關心下和中隊同志的用心努力下,共開展了《春運專項行動》、《涉牌涉證專項行動》、《酒后駕駛專項行動》、《冬季重特大事故預防專項行動》等10個專項行動,每個專項行動都有方案,有總結,及時上報了支隊所需要的各項數(shù)據(jù)。按月制定值班表,按周制定勤務計劃,嚴格落實備勤制度,帶領中隊及時出警,及時處置事故現(xiàn)場。,我和中隊民警共查處了簡易違法行為2257個,一般違法行為42個非現(xiàn)場違法行為160個,圓滿完成了大隊領導交辦的各項任務。

四、用心遵守各項規(guī)章制度,加強自身的組織紀律性。

一年來,本人能夠堅決貫徹落實五條禁令等各種規(guī)章制度,作為中隊領導,我堅持從我做起,以身作則,嚴肅工作紀律。本人能夠自覺遵守考勤制度,在工作中堅持高標準,生活上低標準,吃苦在前,享受在后,只講奉獻,不求回報,用心參加各項學習、勞動,全年基本上未請過事假、病假。堅定不移地貫徹執(zhí)行上級的決定,能夠做到“令行禁止”,自覺遵守各項規(guī)章制度,自身的組織紀律性得到進一步提高。

五、回顧全年的工作,在取得必須成績的同時,也存在著不足之處,本人的政治理論學習業(yè)務學習還要進一步提高,對轄區(qū)的交通秩序管理還要進一步加大資料的收集,加強對交通形式的研判,在以后的工作中,我將認真總結經(jīng)驗,求實創(chuàng)新,彌補不足,力爭取得更好的成績!

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大學述學報告篇三

xxxx年上半年,本人擔任環(huán)化學院團委書記一職,期間從思想引領、組織建設、文體活動、志愿服務、社會實踐等基礎性工作和金字塔型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系建設、全程化就業(yè)指導體系建設等特色工作兩方面開展團學工作。環(huán)化學院bxxxxxx團支部獲“全國活力團支部”榮譽稱號,學院在“xx”田徑運動會取得學生組第五名,太極拳比賽第四名的成績。學院青年志愿者協(xié)會獲校xxxx年“學雷鋒活動月優(yōu)秀志愿服務團體”、“第五屆全國大學生環(huán)保知識競賽優(yōu)秀協(xié)辦單位”等榮譽。本人獲xx省優(yōu)秀共青團干部榮譽稱號。

xxxx年下半年,本人擔任校團委副書記,緊緊圍繞學校中心工作,圓滿完成我職責范圍內分管的各項工作?,F(xiàn)將本人履職盡責、理論學習、廉潔從政等情況匯報如下:

一、用心用腦用情,積極主動作為,以慶祝中國共產(chǎn)黨成立xxx周年為契機,引導凝聚青年聽黨話,跟黨走。

一是通過組織“請黨放心強國有我”“學習十九屆六中全會精神”等主題團日活動,組織全校團支部開展黨史學習。組織我校青年講師團成員開展xx次黨史學習主題團課。圓滿完成黨史學習“紅色文化節(jié)”系列活動并形成總結。

二是積極推動“青年大學習”網(wǎng)絡主題團課學習,連續(xù)推送xx期青年大學習網(wǎng)上主題團課,累計組織xx萬余人次,參與率平均x%。

三是利用重大節(jié)慶日開展。

主題教育。

活動。舉辦國慶節(jié)、國家公祭日、“國旗下的演講”等xx次主題教育。舉辦“奮進新時代啟航新征程”xx周年校慶晚會,將百年黨史與我校xx年校史有機結合,發(fā)出我校師生奮斗新征程的時代強音,晚會直播量達xx萬。

四是積極組織開展以“永遠跟黨走,奮進新時代”為主題的暑期社會實踐活動。實踐主題緊扣黨史學習教育,從學得深,悟得透,辦得好,助出彩四個方面發(fā)力,引導同學們在實踐中學黨史,強信念,跟黨走。央廣網(wǎng)等多家媒體對我校社會實踐活動進行了共計xx篇報道。我校團委被評為“xxxx年全省暑期社會實踐活動優(yōu)秀單位”、兩支團隊被評為省級優(yōu)秀團隊、一個項目被評為省級優(yōu)秀品牌項目。在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”紅色專項活動中,由社會實踐直接轉化的《虎將雄風展,紅色基因傳》獲得全國二等獎。

二、堅持立德樹人,提高政治素養(yǎng),做為證為德的“明白人”

一是緊跟中央精神學懂。堅持集中學習研討和個人自主學習相結合,全面系統(tǒng)進行了黨史學習。今年共參加線上線下集體學習x次,前往xx省團校參加新任職團干部培訓并順利結業(yè)。

二是緊扣黨性修養(yǎng)學深。嚴格落實“三會一課”制度,認真學習省高校紀工委、駐廳紀檢監(jiān)察組在全省教育系統(tǒng)范圍內重點選取的嚴重違紀違法典型案件,認真開展黨性“體檢”,做到對黨忠誠老實。

三是緊盯業(yè)務知識學通。潛心研學團中央、團省委關于共青團改革及習近平青年系列講話等重要論述,研究把握“十四五”時期共青團事業(yè)發(fā)展的方向,把學習成果轉化成推動工作前進的動能。

三、扎實履職盡責、力求工作實效,做勤政有為的“實干者”

深化社團管理。根據(jù)團中央xxxx年新下發(fā)的社團管理制度,進一步修訂社團管理辦法。目前學校xx個社團運轉良好,社團活動豐富多彩,理論性社團“燈塔研習社”被評為xx省首批示范性青年馬克思主義社團。

宣傳和意識形態(tài)工作。始終堅持把宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務和頭等大事,嚴格三審三校,做好正面發(fā)聲。切實做好全校團屬新媒體平臺的網(wǎng)絡輿情監(jiān)管工作,團屬新媒體未發(fā)生任何輿情。

積極開展學生志愿服務活動。積極推動大學生志愿服務常態(tài)化機制建立。組織志愿者協(xié)助上級部門完成好文明校園、交通引導、會務服務等多項志愿服務。暑期面對xx省汛情和疫情的雙重壓力,響應校黨委號召,動員xxxx余名團員青年參與防汛抗疫志愿服務?!跋蛉湛Ы虉F”在xxxx年度xx省“四個優(yōu)秀”先進典型評比中被評為“優(yōu)秀志愿服務項目”,在xxxx年度xx省社會實踐總結表彰中被評為省級優(yōu)秀品牌項目并獲xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。

創(chuàng)新大學生公共藝術教育模式,開展形式多樣的校園文化活動。持續(xù)做好“大學生管樂團”建設,每周定時排練,全年共參加校級大型文藝晚會x次?;I備并開展xxxx年迎新年管樂音樂會等校園文化活動,活躍校園文化氛圍。

扎實推進“千校萬崗”大學生就業(yè)服務工作。結合我為群眾辦實事,本年度共組織我校團干部幫扶家庭經(jīng)濟困難學生xx名。xx名學生現(xiàn)均已落實工作。

積極配合學校各部門做好學校中心工作。配合黨委宣傳部做好學生“學憲法講憲法”系列普法活動,在全校范圍組織憲法晨讀活動;配合黨委宣傳部開展結對孟津新時代文明實踐中心和鄉(xiāng)村少年宮系列志愿服務活動;協(xié)助黨委統(tǒng)戰(zhàn)部開展“中華民族一家親,同心共筑中國夢”主題演講比賽;協(xié)助教務處開展“普通話推廣”主題宣傳等。

四、嚴守紀律規(guī)矩,注重底線思維,做廉潔自律的“清白人”

本人嚴格遵守中央、省委和學校的各項規(guī)定和有關要求,認真學習黨內有關法規(guī),堅持從嚴從實謀劃工作,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,時刻保持清醒頭腦,守住底線。作為團委班子成員,能夠擺正位置,主動當好助手和參謀,自覺維護班子團結,做到盡職盡責,不越權。工作中,能夠自覺遵守黨員領導干部廉潔自律準則,帶頭遵守中央八項規(guī)定精神,對于工作中涉及到的學生干部任用等,堅決做到公開公平公正,對職責范圍內的工作能夠做到親自部署、親自過問、親自協(xié)調、親自督辦,做到清正廉潔。

一年來,本人認真履職、嚴格自律,各項工作取得了一些成績,但深知與學校的要求和青年團員的期望還有一定差距。xxxx年,我將繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以迎接中國共產(chǎn)主義青年團成立xxx周年為契機謀劃工作,不松勁、不停步、再出發(fā),努力為我校建設特色鮮明的一流高水平應用型大學作出新的更大貢獻。

大學述學報告篇四

我始終堅持把加強學習作為提高素質、指導實踐和推動工作的重要舉措,牢固樹立“學習是第一要務”的思想,重視和加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷以科學的理論武裝頭腦,全面提高自身整體素質和工作能力。一是注重政治理論學習。我始終注重學習政治理論知識,參加黨工委組織的集中學習的同時積極開展自學,先后學習了黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記系列講話精神等內容,并努力做到理論聯(lián)系實際。經(jīng)過學習和扎實開展工作,成效明顯,我的政治覺悟、精神境界和工作能力均有所提高。二是加強業(yè)務技能學習。能夠緊密結合職責崗位和實際工作的需求,堅持政治理論學習與業(yè)務技能學習相結合,注重加強對應急和安全監(jiān)管、食品安全以及武裝工作等相關業(yè)務知識的學習。通過學文件,看報紙等形式,加強政治理論學習,提高理論水平;通過互聯(lián)網(wǎng),經(jīng)常在網(wǎng)上查閱業(yè)務知識,使自身的理論水平和業(yè)務能力有了一定的提高;經(jīng)常同身邊的同事、社區(qū)干部共同研究探討工作中的熱點難點問題,有力地提高了自己的工作及辦事能力。三是堅持理論與實踐相結合。在全面加強理論學習的同時,堅持“學以致用、學用結合”,能夠及時地把學習成果轉化為工作實踐,注重向實踐學習,在實踐中檢驗自己的學習水平和業(yè)務技能。

大學述學報告篇五

自擔任街道黨工委委員、武裝部長以來,按照街道黨工委總體工作部署,我能夠擺正自己的位置,尊重領導,聽從領導安排,不折不扣地完成分管工作及領導交辦的各項工作任務;樹立上下一盤棋的大局意識,注重協(xié)調上下級,同級之間的關系,既講原則,又講風格,不斷創(chuàng)新思路,狠抓工作落實,與應急和安全監(jiān)管辦公全體工作人員,扎實工作,分管工作有了新的進展。

認真籌劃抓落實,促進應急和安全監(jiān)管工作上臺階。

1.持續(xù)開展日常隱患排查。根據(jù)上級工作要求,結合轄區(qū)特點,街道開展“防風險除隱患保平安”專項活動,開展橫到邊,豎到底,無死角的排查工作,每個網(wǎng)格長每天對本網(wǎng)格進行至少一次的全方位安全隱患排查工作(包含轄區(qū)單位、沿街店面、院落、棟樓),對排查出的能夠立即整改的安全隱患令其立即整改,對排查出的不能立即整改,且問題比較突出的安全隱患列入到周排查工作中去,上報街道應急和安全監(jiān)管辦公室。同時,由各個社區(qū)的專職安全員對轄區(qū)建立“一企一檔”的企業(yè)進行有重點有針對的排查,對排查出的安全隱患能立即整改的令其立即整改,不能立即整改的上報至應急和安全監(jiān)管辦公室。由應急和安全監(jiān)管辦公室牽頭帶領各社區(qū)安全員將排查過程中上報的比較突出的安全隱患進行復查,直至安全隱患完全整改完畢,確保安全監(jiān)管不留死角。對于街道解決不了的問題,由街道主動聯(lián)系市燃氣辦、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)質監(jiān)局、區(qū)消防大隊等相關主管單位進行聯(lián)合檢查,確保隱患整改到位。對排查中出現(xiàn)的整改不到位或者拒不整改的安全隱患,街道應急和安全監(jiān)管辦公室以書面形式上報至相關主管部門,截止目前共排查出安全隱患×條,督促整改×條。

2.突出專項排查整治。應急和安全監(jiān)管辦公室不斷完善安全隱患排查體系,除了完成日常排查工作外,還進行專項排查,從專項領域入手,對轄區(qū)進行專項排查,分別開展了飛線充電專項排查、罐裝液化氣專項排查、建筑施工領域專項排查、教育場所專項排查和餐飲酒店場所等×次專項排查。

3.加強專業(yè)知識培訓。應急和安全監(jiān)管辦公室定期組織工作人員學習習近平總書記、李克強總理關于安全生產(chǎn)系列重要講話精神;對安全生產(chǎn)管理人員和社區(qū)安全生產(chǎn)管理人員進行安全生產(chǎn)知識培訓,例如《×省安全生產(chǎn)條例》解讀、近期典型安全生產(chǎn)事故案例剖析等;聘請消協(xié)、派出所等單位,為社區(qū)安全員、網(wǎng)格長等工作人員進行業(yè)務培訓,針對日常工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題進行指導,既進行安全生產(chǎn)理論的培訓,又注重實際操作指導,有效地提高了隊伍的整體素質。

4.注重安全宣傳教育。組織每個社區(qū)通過知識講座、觀看警示教育片、等不同的形式每月至少開展×次“安全課堂”,內容包括警示教育、科普教育和應急避險教育等,通過“安全課堂”營造人人重視安全、人人關心安全的良好氛圍,切實提高群眾的消防安全意識和自防自救能力。今年來合計開展×余次,發(fā)放小禮品×余份,受教人次達×余人。把社區(qū)文化活動與安全生產(chǎn)宣傳相結合,并安排社區(qū)工作人員為群眾發(fā)放宣傳冊,累計發(fā)放宣傳彩頁×余張;利用“安全生產(chǎn)宣傳一面墻”在居民住宅區(qū)出、入口等醒目位置廣泛普及用火、用電、用氣安全常識,以及電動自行車安全存放、安全充電和火場自救逃生等常識知識,提醒居民“三清三關”,提高全民安全生產(chǎn)意識;利用社區(qū)微博和微信公眾號定期向轄區(qū)群眾推送安全常識知識,還利用轄區(qū)單位led大屏幕、電梯間樓宇廣告等方式宣傳安全生產(chǎn)工作,在我轄區(qū)形成立體全方位的宣傳模式。

5.認真開展消防安全應急演練。每季度組織各社區(qū)、轄區(qū)居民和轄區(qū)重點單位至少開展一次應急救援演練。通過開展應急演練,鍛練各轄區(qū)單位有效組織、迅速應對事故警報的響應力;同時增強企業(yè)員工和轄區(qū)居民的安全防范意識和應急自救能力;提高街道和各社區(qū)有效組織抗擊突發(fā)事件的應變能力。今年以來累計演練×次,參加人員×余名,使用滅火器×余個。

(二)以保障群眾舌尖上的安全為己任,緊抓食品安全工作不放松。

餐桌上的安全一直是群眾關注的焦點,直接關系到群眾的飲食安全,辦事處做為最基層政府,食品安全責任重大,為此,我經(jīng)常性地帶領辦事處食安辦工作人員聯(lián)合工商、衛(wèi)生防疫和城管三個部門,對全轄區(qū)餐飲服務企業(yè)逐一摸排,對問題企業(yè)進行督促整改。同時,為使食安工作深入人心,形成社會各界齊抓共管的局面,大力開展經(jīng)常性地食安宣傳工作,把各居民院落的信息公開欄、led顯示屏、飯店餐桌以及公共場所的醒目位置做為宣傳陣地。街道、社區(qū)還積極張貼宣傳海報×余份,有效地宣傳了食品安全工作。

以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,圓滿完成武裝部民兵整組和征兵等各項任務。

按照上級要求,街道積極開展民兵各項訓練及活動,準備民兵整組迎檢工作,我們把素質過硬、思想過硬的人員加入基干民兵隊伍,同時加大青年民兵之家和武裝庫室建設,基本實現(xiàn)了硬件建設正規(guī)化、軟件建設標準化。街道武裝部積極開展兵役登記、征兵政策宣傳,尤其是把征兵優(yōu)惠政策和當兵的好處講清楚、并以本轄區(qū)現(xiàn)役軍人作為榜樣開展宣傳,調動適齡青年參軍入伍的積極性?!聊?,共完成×名適齡青年的兵役登記,向上級軍事部門上報預征對象×人次,向部隊輸送優(yōu)秀青年×名,圓滿完成征兵工作任務。辦事處武裝部充分利用春節(jié)慰問軍屬的有力時機開展兵役登記、征兵政策宣傳,尤其是把征兵優(yōu)惠政策和當兵的好處講清楚、并以本轄區(qū)現(xiàn)役軍人作為榜樣開展宣傳,調動適齡青年參軍入伍的積極性。

大學述學報告篇六

重要指示精神和黨中央重大決策部署,積極投身學習教育活動,切實轉變工作作風,刻苦學習業(yè)務知識,不斷提高自身綜合素質和領導能力,圓滿完成了街道黨工委交辦的各項工作任務。下面就本人一年來的工作情況進行回顧和反思,并認真剖析自身存在的不足,希望領導和同志們給予批評指正。

大學述學報告篇七

根據(jù)黨組分工,今年我主要分管第一檢察部、第四檢察部、辦公室。工作中,注重做好以下幾點:

(一)強化政治擔當,發(fā)揮檢察職能服務民營經(jīng)濟高質量發(fā)展和做好職務犯罪檢察工作。一是發(fā)揮刑事檢察職能,維護社會大局和諧穩(wěn)定。充分發(fā)揮檢察機關批捕、起訴的職能作用,嚴厲打擊侵害民營企業(yè)合法權益的各類犯罪,特別是對嚴重影響企業(yè)健康發(fā)展的涉黑涉惡犯罪;依法保障民營企業(yè)以及企業(yè)家的人身權、財產(chǎn)權、創(chuàng)新權和自主經(jīng)營權,為民營企業(yè)營造一個平安穩(wěn)定的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境。嚴厲打擊涉眾型犯罪。辦理非法吸收公眾存款案件3件3人,涉案金額共計2000余萬元,受害人共計500余人。

(二)發(fā)揮民事檢察、行政檢察職能,促進市場秩序公平有序。對涉及企業(yè)的知識產(chǎn)權糾紛、股權糾紛、產(chǎn)權糾紛、借貸糾紛等民事案件加強審判監(jiān)督,對審判程序、審判結果、執(zhí)行活動進行全方位監(jiān)督。充分發(fā)揮民事再審檢察建議的作用,嚴厲打擊利用虛假訴訟、惡意訴訟而逃避債務、損害企業(yè)利益的行為。強化對行政訴訟的檢察監(jiān)督,依法保障民營企業(yè)家的申請監(jiān)督權,積極通過抗訴、再審檢察建議加強對涉及民營企業(yè)的行政案件的審判監(jiān)督。

大學述學報告篇八

一是堅持抓黨建、帶隊建、促工作。牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念,定期聽取分管部門黨建工作匯報,研究解決實際問題。落實“三會一課”制度,積極參加所在黨支部民生生活會,認真開展批評和自我批評,嚴肅黨內政治生活,對分管部門干警講黨課。針對檢察改革干警思想波動,開展談心活動,及時掌握思想動態(tài),鼓舞精神士氣。進一步加強檢察機關黨建工作,豐富黨員活動內容和教育形式,強化黨員黨性修養(yǎng),x月x日上午,x區(qū)檢察院黨員干警一行x余人到x村黨員政治生活館和x村黨員政治生活館舉行黨史教育活動。本次參觀學習活動使黨員干警受益匪淺,干警們紛紛表示要以這次參觀活動為契機,將學習成果落實在實際工作中,立足本職,深化認識,以更加優(yōu)異的業(yè)績踐行黨史的莊嚴承諾。

二是加強理論學習。深入學習貫徹黨的十九大等重要會議精神,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,及時用最新理論成果武裝頭腦,堅定理想信念。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,是新時代新形勢下黨的思想建設的重要內容。

三是扎實開展黨史教育活動。堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體步驟,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,始終做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

四是加強工作調研。聯(lián)系檢察工作、隊伍和思想實際,講黨課,干警交流學習。

五是深入糾“四風”、持續(xù)轉作風活動開展以來,我嚴格按照安排部署,認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神,對照方案,以查找自身問題為切入點,對自己徹底開展了一次大排查、大檢修、大掃除,著力糾四風、轉作風、惠民生、促攻堅,認真履行“一崗雙責”和黨風廉政建設責任制,加強廉潔自律。

大學述學報告篇九

發(fā)奮積極進取,努力把工作做得更好。一是更加注重理論學習,特別是要加強對習近平新時代中國特色社會主義理論的學習,在學懂弄通做實上下功夫。二是加強對所分管工作的研究,更好的履行崗位職責,增強工作的預見性創(chuàng)新性和實效性,以良好的工作姿態(tài)和飽滿的工作熱情投入到明年的各項工作中。三是加大對分包×社區(qū)黨支部黨建工作的支持力度,與社區(qū)同志共謀黨建工作創(chuàng)新舉措,持續(xù)提升社區(qū)服務水平。

大學述學報告篇十

20xx年,在縣委縣、政府的正確領導下,在各位班子成員和全局干部職工的用心配合和大力支持下,我堅持深入貫徹黨的路線、方針、政策,全面落實縣委、縣政府各項決策和部署,立足服務“三農(nóng)”,強化學習,嚴格自律,依法辦事,恪盡職守,務實苦干,促進全局干部職工作風轉變,推進全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展?,F(xiàn)將本人一年來工作履職、廉政建設和依法行政方面的狀況報告如下:

一、恪盡職守,全面完成年初既定工作任務。

一年來,我嚴格按照上級部門和縣委、縣政府的整體部署,以飽滿的熱情、用心的態(tài)度、務實的舉措、扎實的作風,強服務、壯產(chǎn)業(yè)、調結構、創(chuàng)品牌、增投入、夯基礎,較好的完成了各項工作任務,主要做了以下幾個方面的工作:

一是狠抓糧食生產(chǎn),實現(xiàn)糧食產(chǎn)量連年增。我始終把糧食生產(chǎn)工作擺在重要議事日程,用心組織宣傳落實種糧扶持政策,切實解決糧食生產(chǎn)過程中遇到的各種問題和困難;狠抓耕地拋荒整治,將耕地拋荒整治納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府年終績效考核資料;整合項目資金700余萬元,爭取糧食生產(chǎn)專項資金590萬元,“壓單擴雙”,大力支持早稻專業(yè)化集中育秧、水稻高產(chǎn)建立、優(yōu)質稻基地建設、糧食產(chǎn)業(yè)化與大戶規(guī)模經(jīng)營,確保糧食播種面積的落實和先進實用技術的普及應用,實現(xiàn)了我縣糧食產(chǎn)量連年增。

二是狠抓標準果茶園建設,扶持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。立足資源區(qū)位優(yōu)勢,瞄準農(nóng)業(yè)“區(qū)域化、規(guī)?;?、特色化”,加大行政執(zhí)法與植物檢疫力度,狠抓春季苗木市場管理,重點做好雷坪冰糖橙、方元南方蘋果、輝山茶葉、浩塘寬皮柑桔、敖泉烏龍姜等具有地域特色的農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)。投入100余萬元,打造金山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,著力扶持白云水果場、菖蒲臍橙園、共和度假山莊、三元生態(tài)農(nóng)場等精品農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)和休閑農(nóng)業(yè)。全年共繁育無病毒苗木10萬株,落實時鮮特色水果標準化種植6300畝,中藥材8000畝,改造果茶園3000畝。

三是狠抓農(nóng)產(chǎn)品質量安全,實現(xiàn)全年零事故。透過加大宣傳,健全體系,開展隱患排查,強化市場監(jiān)管等措施,確保全縣農(nóng)產(chǎn)品質量安全。全年共組織出動宣傳車40臺次,加強25個高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營門店管理,實行實名購買制度,檢查規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)主體178家,完成農(nóng)產(chǎn)品例行監(jiān)測省檢任務30批次,市檢60批次,縣檢任務3623批次,開展農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘抽樣檢測1600個。

四是狠抓農(nóng)技推廣體系建設,促進農(nóng)技推廣。今年進一步完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構建設,將所有農(nóng)技人員納入“全國基層農(nóng)技推廣體系管理信息系統(tǒng)”,實行網(wǎng)絡化管理,并投入40萬元,在全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)業(yè)綜合服務中心開展星級服務建立。推行“農(nóng)業(yè)專家+技術指導員+科技示范戶+輻射戶”模式,培訓技術指導員65名,培植科技示范戶580戶,同時,用心組織開展田間試驗示范,大力推廣新品種、新技術,使我縣主導品種和主推技術入戶率到達了90%,主導產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)量、產(chǎn)值均較上年度提高了5%以上。9月29日市農(nóng)業(yè)委在我縣組織召開全市新品種試驗示范觀摩會,得到了參會人員的充分肯定。

五是狠抓科技教育培訓,提高農(nóng)民素質。認真貫徹落實上級文件及省、市農(nóng)業(yè)工作會議精神,用心響應省農(nóng)業(yè)委以“推進科技入戶,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收”為主題的全省農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動,結合我縣實際,共組織100名農(nóng)技員開展了為期100天的“雙送”下鄉(xiāng)活動。同時,用心爭取中央和省級財政資金85萬元,培訓新型職業(yè)農(nóng)民480人,其中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營型200人,專業(yè)技能型250人。另外還組織項目實施單位和部門將農(nóng)業(yè)科技培訓資料整合,統(tǒng)籌安排。全年共整合項目培訓學員1370余人次,培訓農(nóng)業(yè)科技示范戶、新型農(nóng)民24000余人次。

六是狠抓農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理,提高耕地產(chǎn)能。在農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理與保護方面,我用心組織開展農(nóng)業(yè)面源污染國控監(jiān)測點建設,加強產(chǎn)地環(huán)境安全管理,大力抓好舂陵河流域濕地農(nóng)業(yè)綜合利用示范,實施農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤重金屬污染修復田間試驗示范,千方百計爭取中央資金1235.3萬元,扎實開展重金屬污染耕地應急性修復。全年共完成生石灰、有機肥、阻控劑、綠肥種子等物資采購8546.09噸,開展重金屬污染耕地應急性修復面積51471畝。

七是狠抓項目建設,超額完成爭資任務。我一方面嚴格項目管理,經(jīng)常深入項目現(xiàn)場掌握了解項目實施狀況,并督促分管領導和項目實施股站室,嚴格按要求抓好項目建設、管理,確保了2015年所建項目有特色、有亮點,贏得了上級領導的充分肯定;另一方面我摔開膀子,放下面子抓向上爭資。多次組織分管領導和股站負責人去省農(nóng)業(yè)委匯報、協(xié)調工作,加深我局齊抓共管項目的良好形象,全年共爭取中央省級資金8498.61萬元,超額完成全年3600萬元的爭資立項任務,在全市各縣市區(qū)中,無論是項目數(shù)量還是爭資總量都名列前茅。

八是狠抓基層黨建和干部作風建設。圍繞黨的群眾路線教育實踐活動回頭看、“三嚴三實”、“干部作風大提質”、“四型”機關建立等,狠抓基層組織建設和干部作風建設。開展了領導干部講黨課,學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等活動,注重培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作,內強管理,外樹形象,始終繃緊干部作風建設這根弦,促進了干部作風的明顯好轉,確保了全局上下風清氣正。九是統(tǒng)籌抓好綜治、信訪、計生、老齡、工會等工作。一年來,盡管工作千頭萬緒,但我始終堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法,不厚此薄彼,做到工作面前一視同仁,大事小事都認真對待,從而確保了全局各項工作順利推進。

二、廉潔自律,落實黨風廉政建設職責。

今年以來,我時刻感到身上職責重大,不敢有絲毫懈怠之心,始終堅持勤勉于政,牢固樹立廉潔從政思想意識,嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權利,堂堂正正做人,清清白白從政,踏踏實實做事。

一是堅持廉潔自律,樹立干部良好形象。作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的干部,我始終堅持與黨中央持續(xù)高度一致,嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委、政府的重大決策部署,努力使自己成為一名黨的路線、方針、政策的踐行者和推動者,確保政令暢通。在平時的工作和生活中,堅定立場,堅守信念,顧全大局,講規(guī)矩、守紀律,一切以黨的利益為重,做到不利于黨的話不講,不利于黨的事不做,忠誠于黨,忠誠于人民,并旗幟鮮明的同違背黨的紀律和上級決策的言論行為作斗爭。

二是勤下基層調研,踐行科學發(fā)展觀。我堅持科學發(fā)展觀不動搖,經(jīng)常深入基層調查研究,充分發(fā)揮群眾智慧和力量,嚴格實行“三個不直接分管”、“三重一大”事項群眾決策和末位表態(tài)制,確保民主決策、科學決策,避免了決策上的失誤,杜絕了“形象工程”、“政績工程”,為我局項目順利實施帶給了組織保障,使我局實施的所有項目全部透過了上級主管部門的檢查驗收,一些項目的成功做法在全省得以推廣。

三是嚴格落實黨組主體職責,全力支持紀檢監(jiān)察的監(jiān)督職責。我自覺履行全局黨風廉政建設主體職責“第一職責人”職責,堅持把黨風廉政建設列入重要議事日程,與其他業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。著力加強黨員干部隊伍教育管理,促進領導班子和黨員干部從嚴自律,規(guī)范用權;著力加強制度建設,進一步建立和完善各項規(guī)章制度,實現(xiàn)用制度管人,按制度辦事的良好氛圍;著力推行陽光政務,實行黨務、政務、財務信息公開制度,做到“三務”工作在“陽光”下運行;著力支持紀檢監(jiān)察開展工作,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察在行風效能上的作用,堅決整治“庸懶散”、嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為和違反“八條禁令”的行為;在財務審計上,全程支持、配合縣審計局對我局近年來實施的項目逐一進行審計,沒有發(fā)現(xiàn)擠占挪用等違紀違規(guī)現(xiàn)象。

四是廉潔從政,落實作風建設有關規(guī)定。在廉潔從政方面,我始終以身作則,率先垂范,嚴格按照上級關于廉潔從政的要求約束自己的一言一行,堅決反對“四風”問題,認真管好自己的配偶、子女和身邊工作人員,自覺理解干部群眾監(jiān)督。嚴格執(zhí)行不收受紅包、有價證券和支付憑證等有關規(guī)定,自覺遵守個人重大事項報告制度。嚴格執(zhí)行財務管理制度,不存在假公濟私、化公為私,用公款報銷或支付應由個人負擔費用的行為。在作風建設方面,我認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”和省紀委“八條禁令”、市委“九項規(guī)定”,堅持“五個一律免職”,以身作則,帶頭學習,帶頭執(zhí)行,切實落實作風建設各項規(guī)定。一年來,支持幫扶村解決資金5萬余元;親自接訪、處理信訪問題18起,親自解決群眾遇到的難題13起,嚴格財務審批程序,嚴格控制“三公”經(jīng)費支出,公務接待費用逐年下降。公務用車、辦公用品等開支也嚴格按上級要求執(zhí)行到位。

三、依法辦事,規(guī)范行政權力運行。

我嚴格貫徹落實上級有關文件精神,以“把權力關進制度的籠子里”為要求,加強干部隊伍建設,提高干部職工依法行政、依法辦事水平。一是建立運行保障機制,落實工作首問職責制,確保農(nóng)業(yè)依法行政工作規(guī)范化和制度化。二是按照我局“三定”方案,合理、清晰地界定各股站室的職能和權限,規(guī)范崗位職責、工作程序、辦事紀律等資料,杜絕行政不作為亂作為現(xiàn)象。三是用心開展法制宣傳活動,加大宣傳力度,營造依法行政工作氛圍。

四是進一步規(guī)范行政許可審批服務程序,落實“兩集中、兩到位”,實現(xiàn)人進、事進、權進政務中心,促進行政權力規(guī)范運行,提高行政效能。五是用心推進政務信息公開,認真實施政務信息公開條例,健全信息公開制度。對依法應當主動公開的信息,及時、準確、全面地向社會公開;對人民群眾申請公開的信息,依法在規(guī)定時限內予以答復。進一步推進了農(nóng)業(yè)重大建設項目、行政執(zhí)法、行政許可等領域的信息公開。六是利用學法用法普法考試平臺,加強教育培訓工作,提高干部隊伍素質,構建全局學法懂法依法行政的激勵機制,保證學習的制度化、經(jīng)?;?、自覺化。七是認真組織開展農(nóng)資打假、農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測等工作,加強農(nóng)資市場監(jiān)管,規(guī)范農(nóng)資經(jīng)營行為。

四、強化意識形態(tài)引領作用、踐行社會主義核心價值觀。

今年,我十分重視意識形態(tài)的引領作用,采取多種方式開展社會主義核心價值觀教育活動。

一是深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性,把思想切實統(tǒng)一到中央精神上來,統(tǒng)一到習近平總書記的要求上來,統(tǒng)一到省、市、縣各級指示精神上來,用心主動地加強意識形態(tài)工作,加強正面宣傳引導,不斷增強社會正能量。

二是落實我局關于意識形態(tài)工作的主體職責、黨組書記的第一職責、黨組分管領導的職責,明確宣傳、科教、推廣、人事等股站室的具體職責,建立完善職責考核機制,把意識形態(tài)工作納入黨建工作職責制,納入目標管理,與黨的其他工作緊密結合,一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核。

三是建立完善職責追究機制,對意識形態(tài)領域出現(xiàn)嚴重錯誤傾向等重大問題,造成不良影響的,嚴肅追究相關職責人職責。

四是組織全局干部職工以會代訓的形式,進一步學習、解讀了社會主義核心價值觀和中國夢的豐富內涵和實踐要求,強化意識形態(tài)引領作用,做到每人有學習記錄、心得體會,增強了全局干部職工的道路自信、理論自信、制度自信。

五是制定了一些活動方案,深入開展“情滿蓉城最美桂陽”社會主義核心價值主題實踐活動,組織開展了“服務對象在我心中”插秧比賽活動。透過活動,增強了干部職工服務意識,提高了服務農(nóng)業(yè)、服務農(nóng)民的潛力。

六是我局以宣傳欄、電子顯示屏、印發(fā)資料等形式,宣傳社會主義核心價值,大力倡導“富強、民主、禮貌、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字公益廣告,用心培育和踐行社會主義核心價值觀。

七是針對工作人員的不良行為,有針對性地開展精神禮貌建設工作,張貼標語、談心、會訓等形式進行了糾正。

一年來,我圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展和落實黨風廉政建設職責制做了一些工作,取得了必須成績,這是縣委、縣政府正確領導和全局干部職工共同努力奮斗的結果。冷靜思考,反思自我,深感自己在本職工作、理論水平和工作潛力方面還需要進一步提升。對于這些問題和差距,我將在今后的工作中繼續(xù)加以努力,堅持與時俱進,著力開拓創(chuàng)新,力爭為促進全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展和實現(xiàn)我縣的宏偉戰(zhàn)略目標作出更大的貢獻。

大學述學報告篇十一

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一、實習目的。

這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

二、實習前的準備。

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

三、實習的內容。

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。

服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習體會。

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。

我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

大學述學報告篇十二

臨猗縣光榮院位于縣城建設北路328號,創(chuàng)建于1981年,占地面積3.6畝,建筑面積2300平方米,共有房舍50余間,可容納60人入住?,F(xiàn)入住老人38名,工作人員7人。每個房間配有空調、彩電、沙發(fā)、茶幾等設施,另外還有游藝室、書法室、娛樂室、洗浴室等,院里對入住老人實行親情化服務,規(guī)范化管理,集吃、住、玩于一體,院務公開,民主管理,是一個集老人娛樂與養(yǎng)老為一體的多功能敬老院。

工作人員盡職盡責未發(fā)生過一起責任事故全面完成服務管理等日常事務老人之間和睦相處管理進一步加強服務進一步細化生活進一步提高文化娛樂豐富多彩精神文明初顯成效受到各級領導和社會各界的一致好評一年來主要做了以下幾方面工作。

一、人人參與民主管理,一就是成立一個老人管理委員會,四就是成立四個小組,即伙食小組、衛(wèi)生小組、監(jiān)督小組、文體小組,成員全部由老人組成,充分調動老人的積極性,讓每人位老人切切實實感到自己是這個大家庭的一分子,享受家庭的溫暖與幸福,踐行老有所為。

二、開展“講文明,樹新風,做和諧院民,建文明窗口”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,每位老人對照生活服務管理人人發(fā)言談感受,通過討論,老人們逐漸樹立了以院為家,我愛敬老院,我愛我家的大家庭觀念和集體意識。通過開展活動,工作服務人員進一步明確責任,增強服務意識,做到了服務“零差錯”,事故“零報告”,老人滿意率不斷提高。

三、以建黨__周年為契機,開展豐富多彩的文化娛樂活動,學紅歌、唱紅歌、歌頌黨、歌頌祖國,娛樂室、書法室、麻將室經(jīng)常性地開展活動,既活躍了氣氛,豐富了老人的精神文化生活,又踐行了老有所樂,提升了老人的幸福指數(shù),207月28日,縣委趙書記攜四大班子領導來院看望慰問,與老人們共同聯(lián)歡,祝老人們健康長壽。

四、硬件設施進一步改善,硬化了大門口路面,解決了西郊巷道硬化問題,增加了臺太陽能,維修安裝了不銹鋼扶手。4月25日,縣中心敬老院為全院老人和工作人員進行了全面體檢,5月13日組織全院老人赴處女泉、福山參觀學習。全年各級領導和社會各界幫扶慰問共30次。

當前,我們的中心工作是安全過冬,溫暖過冬,讓老人們快樂過年。冬季是各類事故的高發(fā)期,院里多次召開會議安排部署,進行安全隱患大檢查,嚴格請銷假,減少外出,防摔滑,防丟失,防火防電,防盜,防止一切責任事故的發(fā)生,以實際行動迎接,向十八大獻禮。

大學述學報告篇十三

尊敬的領導,同事們:

你們好!

我叫白秀雷,現(xiàn)任長平公司機掘九隊隊長一職?,F(xiàn)就本人一年來的學習和工作情況向大家匯報一下。一年來,我認真履行機掘九隊隊長崗位職責,緊緊圍繞公司職代會確定的各項目標任務,牢固樹立“以人為本,安全第一,生命至上”的安全管理理念,堅持抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率,立足崗位,積極進取,扎實工作。在長平公司黨政的正確領導和大力支持下,圓滿完成了各項工作任務。回顧過去的一年,自己做了以下幾項應該做的工作。

一、重視安全,強化管理,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)零事故的目標。

1、重視安全文化建設,以氛圍促進安全,在安全管理上,我們結合本隊的實際情況和職工的整體素質狀況,先是尋找安全管理突破口。其次是通過心理訪談的形式來幫助那些安全意識淡薄的職工,使他們去除陋習,盡快適應新的安全形勢。另外還通過各種形式的安全競賽活動把生產(chǎn)任務和安全任務放在一起來完成,使班組能夠分辯孰重孰輕,同時職工個人對安全工作也有了清醒的認識。

2、重視崗位技能培訓,用嫻熟的操作水平保證安全。

3、堅持獎罰分明原則,用制度約束行為。

二、穩(wěn)抓生產(chǎn),細化環(huán)節(jié),圓滿完成各項工作任務。

經(jīng)過我們全體管理人員和廣大職工的艱苦奮斗,堅持本隊“穩(wěn)中求勝”的生產(chǎn)原則,我隊不折不扣的完成了公司下達的各項工作任務。

全年安裝完成200立方米及以上水倉排水系統(tǒng)共計6處,50立方米以上專門為探放水服務排水系統(tǒng)5處,20立方以上水倉安裝、排水系統(tǒng)優(yōu)化累計計80余處。

全年安裝和改造6寸主排水管路共計8000余米,4寸排水管路共計10000余米,臨時2寸鐵管及膠管共計7000余米。

全年維護運輸軌道4000余米、維護運輸絞車30余部及相關配套的開關、線路等。

三、攻艱克難、大膽創(chuàng)新,在排水效率上狠下功夫。

20xx年我隊首次采用zdyf-150型礦用電動液控閘閥和qjz1-125+10n/1140(660)-2礦用隔爆兼本質安全型自動排水控制器形成本礦首個盤區(qū)水倉自動排水系統(tǒng),從很大程度上降低了職工的勞動強度。

20xx年我隊采用mdyz45/900-u型煤泥專用壓濾機設備,經(jīng)過為期半個多月的試驗,最終實現(xiàn)了盤區(qū)水倉在不停止排水的情況下,實現(xiàn)盤區(qū)水倉的清淤工作。解決了長平礦盤區(qū)水倉一直無法清挖,容量不斷減小的難題。

同時根據(jù)本隊崗位多、人員少的實際情況,我?guī)ьI全隊管理干部和技術骨干,對固定涌水點進行了長時間的觀察、統(tǒng)計、評估,采用qjz-65/1140(660)型自動控制開關對井下12處固定涌水點實現(xiàn)了無人自動排水。

四、建章立制,狠抓落實,強化干部廉潔自律。

1、扎實有效地開展了干部廉潔自律學習活動,通過學習,提高了干部的思想政治素質,增強拒腐防變能力,使管理干部樹立了正確的人生觀、價值觀和權利觀。帶頭接受上級領導監(jiān)督,在工作中,自己時刻筑牢反腐防線,吸取他人教訓,堅持防微杜漸,明明白白做事,堂堂正正做人。切實提高管理干部廉潔從業(yè)的自律意識,增強防范能力,有效杜絕了以權謀私、貪污受賄等不正之風的形成。

2、堅持隊務公開,從計分到計資、計獎公開上墻,不計人情分,不發(fā)不明獎,職工干部一律平等。接受職工群眾監(jiān)督,考核及工資分配上真正做到了公開、公平、公正;細化了隊組工資分配定額管理辦法,堅決執(zhí)行公開透明的工資分配辦法。

五、成績只代表過去,但以后的路還很長,要想不斷取得優(yōu)異的成績,就必須先找到自己的不足,通過認真反思,我覺得自己在以往的工作中有以下幾方面不足:

1、工作作風不扎實,深入現(xiàn)場少,對一些重點工程了解掌握不夠,多數(shù)時候是聽匯報憑經(jīng)驗指揮。

2、在工作中對部下批評的較多,雖然對部下的成長起到了一定的促進作用,擔反面影響也較多,很容易挫傷部下的自尊心。

大學述學報告篇十四

在20__年度的工作中,我能夠依照局黨組的同一部署,較好地完成份管的產(chǎn)業(yè)科、辦公室、人事科、老干部科的各項工作任務?,F(xiàn)將一年來,履行職責、廉潔自律等方面的情況匯報以下:

一、嚴于律己,不斷加強黨性修養(yǎng)。能夠自覺地根據(jù)上級黨組織的安排和本身工作需要,認真學習馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和“三個代表”重要思想,學習黨的_大和_屆三中全會精神,深入領會,正確掌控科學發(fā)展觀的精神實質和科學,堅持正確的世界觀,人生觀和價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活。政治信仰堅定,始終與黨組織保持高度一致,自覺遵守政治紀律和工作紀律,貫徹市委、市政府和局黨組的決策態(tài)度果斷,工作積極主動,盡職盡責,有較強的責任心和大局意識。

二、進步能力,不斷適應新的情勢。經(jīng)濟運行環(huán)境的復雜多變和__改革建設步伐的加快,對__工作能力提出了新的要求。在一年來的工作中,能夠適應情勢發(fā)展需要,不斷加強學習,進步工作水平和觀察題目、分析題目、解決題目的能力,特別是在國家__局實施的“四大工程”中,加強對產(chǎn)業(yè)__方法制度改革變化的研究,捉住重點、兼顧謀劃、強力推動,確保了各項__改革工作任務的完成。

三、盡心盡力,不斷適應新的工作。思想上有做好工作、努力工作的意識,雖然客觀上在有些方面工作效果不一定理想,主觀上想把自己分管的工作做好,給張雨同道當好助手,自我評價是盡心盡力了。特別是分管辦公室工作以后,面對龐雜的事務性、服務性工作,自己能夠努力適應,積極工作,不躲避矛盾,積極做好同道們的思想工作,獲得了一定的成效。

四、盡職盡責,認真做好分管工作。2_年局領導分工調劑后,局辦公室、人事科、老干部科均是我新分管的科室,工作職能和工作性質和__業(yè)務科室不太一樣。在張雨局長的指導支持和班子成員的大力協(xié)助下,較好地完成了各項工作任務。

1、產(chǎn)業(yè)科工作:在“四大工程”強力推動的新情勢下,針對報表頻率高表種多,上下銜接調和工作量大的特點,通過產(chǎn)業(yè)科全體同道的共同努力獲得了較好的成績。一是數(shù)據(jù)質量省局基本認可,市委、市政府領導基本接受;二是圍繞“關注產(chǎn)業(yè)、學習產(chǎn)業(yè)、研究產(chǎn)業(yè)、支持產(chǎn)業(yè)”的要求,展開__分析和__服務,遭到領導的肯定。

2、辦公室工作:一是建立健全規(guī)章制度,牽頭制定各項制度、規(guī)定17項,匯編成冊,做到有規(guī)可依;二是弄好服務,在辦公室職員少、任務重的情況下,盡心盡力為__業(yè)務工作提供各項服務,當好后勤;三是嚴格管理,特別是依照紀檢監(jiān)察部分的要求,嚴格財務開支管理,確?!叭苯?jīng)費不超標,不違規(guī)。

3、人事科工作:一是嚴格執(zhí)行人事編制、干部管理規(guī)定,多請示,多匯報,按規(guī)矩辦事,用編;二是邊學邊干,遵章守紀,在黨組的同一領導下,協(xié)助張雨同道做好干部的調劑輪崗工作,有效的調動了同道們干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

4、老干部科工作:一是尊重關心離退休老同道,班子成員在春節(jié)、重陽節(jié)分組進行慰問;二是老干科及時了解老同道近況,幫助老同道辦理具體事務,做到遇事有人問、有人管,弄好服務。

五、遵章守紀,不逾越紅線。認真執(zhí)行中心的“八項規(guī)定”,省委、省政府“20條意見”和市委、市政府“29條規(guī)定”,嚴格依照中心關于黨員、領導干部廉潔自律有關規(guī)定嚴格要求自己,做到不以權謀私,不做違犯職業(yè)道德和社會公德的事,清清白白做人,堂堂正正做事,切實加強對支屬和分管科室工作職員的教育管理,自己和分管科室同道沒有發(fā)生過任何作奸犯科的現(xiàn)象。講政治,顧大局,能夠把__業(yè)務工作放在一定的高度統(tǒng)盤問慮,認真貫徹市委、市政府,局黨組的各項決策決定,表里如一,老實做人;做為領導集體的一員,能夠較好地依照分工履行工作職責。

遵守民主集中制的原則,在局黨組的會議上能夠坦誠的發(fā)表自己的意見和想法,對局黨組研究決定的各項決策和工作安排能夠認真貫徹執(zhí)行。除按規(guī)定應享受的待遇外,沒有讓下屬單位報銷話費、公費旅游、_大吃大喝,多占辦公用房和公車私用參與賭博等事件發(fā)生。執(zhí)行局各項規(guī)章制度,辦事不越軌,家屬、子女及支屬均不存在本人管轄的業(yè)務范圍內從事與公共利益發(fā)生沖突的經(jīng)商辦企業(yè)活動和其他以權謀私的題目。

述職人:

20__年__月__日。

大學述學報告篇十五

20xx年,本人在鎮(zhèn)黨委的領導下,緊緊圍繞黨委中心工作,不斷總結行之有效的工作思路方法,用創(chuàng)新的思維、方法解決和處理發(fā)展中的問題;牢固樹立事業(yè)至上的使命感,用心工作,用心落實。在全年的工作中干出了新水平,創(chuàng)出了新業(yè)績,實現(xiàn)了新突破。

改革開放的新形勢下,在新農(nóng)村建設中,各種新情況、新問題不斷出現(xiàn),對領導干部的修養(yǎng)和能力也都提出了更高的要求。因此,我時刻的把加強學習放在首要位置,并貫穿在全年的工作過程中。

(一)認真籌備,精心組織,開好鎮(zhèn)人大一屆四次例會。

為確保鎮(zhèn)人大一屆四次例會的召開和補選工作成功,我鎮(zhèn)人大一屆三次會議主席團高度重視,召開專門會議,認真研究制訂會議計劃、會議方案,并向黨委作了匯報,圍繞會議做好五項工作,一是組織成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長的領悟班子,下設×個工作小組,具體負責各相關工作;二是做好會前的調研工作,主席團成員深入到村、相關企業(yè)、事業(yè)單位開展調查研究,了解掌握基層情況,為看懂草人大主席團工作報告征求意見、建議;三是以“代表之家”召開各小組代表會議,征求代表意見,同時要求各代表做好會前的調研走訪群眾工作,了解收集社情民意,確保代表議案、建議的質量;四是召開主席團擴大會議,征求代表對人大主席團報告、政府工作報告的建議;意見;五是營造氛圍,加大宣傳力度,利用各種輿論宣傳工作,廣泛宣傳開展人民代表大會的重要含義、目的、任務,由于各項工作準備充分,確保了鎮(zhèn)人大一屆四次例會的成功召開和選舉工作的圓滿成功。

(二)加強對代表提案的督辦力度,確保提案得到有效的辦理。

一是抓好對鎮(zhèn)人大一屆四次會議代表建議、意見、批評的督辦工作,我鎮(zhèn)人大一屆四次會議期間共收到代表建議、批評、意見×件,按照建議、意見的內容進行分類,并召開了政府相關領導、部門負責人參加的辦理工作督辦會,明確了要求和辦結時間,同時同政府繼續(xù)簽訂了代表建議辦理責任書。

(三)組織代表開展調研視察工作。

今年以來,我們圍繞政府的中心工作,組織代表開展視察,結合防汛工作,開展水利設施建設的視察;結合安全生產(chǎn)月活動,開展《安全生產(chǎn)法》的視察;結合農(nóng)村創(chuàng)建“五化三有”、“三清一綠”活動,開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治的視察;結合村務公開情況,組織開展村務公開落實情況的視察;結合校園維穩(wěn)工作,組織開展校園周邊安全情況的視察。對視察中發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關部門反饋,并要求其限期整改,及時消除各種隱患。

(四)抓好對為民辦實事工程的督辦力度。

我鎮(zhèn)人大根據(jù)市人大關于組織代表開展民生工程督查的實施,結合我鎮(zhèn)xx年實施的民生工程,制訂了我鎮(zhèn)人大組織市、鎮(zhèn)兩級人大代表上下聯(lián)動,開展民生工程督查的實施意見,對督查工作提出了具體要求。

(五)以“代表之家”為載體,組織代表開展培訓教育活動。

今年來,我們鎮(zhèn)人大以“代表之家”為載體,組織代表開展活動。一是結合市人大xx年人大工作實施意見,我鎮(zhèn)人大xx年人大工作要點,組織代表學習,使人大代表明確今年市鎮(zhèn)人大的重點工作、監(jiān)督的重點、代表自身建設的要求等精神;二是組織代表開展調查研究,結合鎮(zhèn)人大一屆四次會議的召開,各小組組織代表深入到選區(qū)選民當中開展調查研究,傾聽民聲民意,了解社情民情,由于會前各小組掌握情況比較全面,會議期間代表們所提的建議、批評、意見以數(shù)量上、質量上都有質和量的變化。

(六)抓好民主與法制建設,推進依法治鎮(zhèn)工作。

推進民主與法制建設是人大工作的重要內容,隨著社會主義政治文明建設的不斷加強,加強民主與法制建設是社會進展與發(fā)展的需要。我鎮(zhèn)人大堅持把民主與法制建設建設作為工作的重點,常抓不懈,在工作中,一是結合“xx”普法宣傳,督促司法認真抓好全鎮(zhèn)法律法規(guī)的宣傳工作,在中、小學開展法律知識講座×次,利用櫥窗開辟法制宣傳教育,印發(fā)×問的《法律知識問答》,印發(fā)《朱林法制宣傳》資料;二是正確對待并認真處理人民來信來訪工作,協(xié)調處理各類矛盾×次;三是督促司法、綜治部門認真做好人民來信來訪工作,確保社會穩(wěn)定。

觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做“xxxx’’的忠實實踐者。進一步確定了立黨為公、執(zhí)政為民、艱苦奮斗、淡泊名利的人生觀和世界觀,自己的思想境界和道德修養(yǎng)得到了很大提高,搞好廉政建設的自覺性和主動性得到了增強。

在落實黨風廉政建設責任制中,時刻按照黨風廉政建設的要求,認真履行廉政工作職責,全面落實職責范圍內黨風建設的各項任務,在貫徹民主集中制中,時刻注重用黨性、黨紀、黨風嚴格約束自己,要求自己,主動接受黨性、黨紀、黨風教育,自覺遵守黨的各項紀律,不該說的話不說,不該做的事不做,不該拿的堅決不拿,對上級做的黨風廉政建設要求堅決貫徹執(zhí)行,對同事相互尊重,相互支持,真誠對待,經(jīng)常溝通通氣,大事講原則,小事講風格,從來不搞一言堂,營造了融洽和諧的同志式工作關系,在具體工作中,帶頭執(zhí)行上級各項廉政制度和規(guī)定,嚴格遵守黨的工作和紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,自覺接受人民群眾和各方面的監(jiān)督。在生活中,能夠做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、團結同志、廉潔奉獻,在支部全體黨員干部和群眾中,樹立了勤儉樸實,勤政廉政的良好形象。

認真學習法律,使自己成為學法、知法、懂法、守法、用法的模范。一是自覺樹立社會主義法治理念,不斷增強依法行政、依法管理的意識。在參與重大事項決策的過程中,能積極比對相關法律、法規(guī)。二是注重加強法律法規(guī)的學習。今年以來積極參加鎮(zhèn)黨委舉辦的學習班和學法·會議,參加各類形式的法律培訓班,主要學習憲法、地方組織法、選舉法、代表法、監(jiān)督法等法律法規(guī)。通過學習提高了代表的自身法律素質和依法履職能力。三是在項目合作協(xié)議訂立過程中,事先向黨委主要領導匯報,再與法律顧問溝通,確保合法性。四是無論在工作還是生活中,都能自覺遵守法律,遵守規(guī)章制度,從不做逾越規(guī)章之事。

回顧一年來的工作,本人盡自己的努力,基本完成黨委交給的任務,在今年的工作中取得了一些成績。這也是黨委政府及黃花村兩委成員同心同德、整體聯(lián)動、共同努力、廣大人民群眾大力支持的結果。同時,自己也清醒地認識到自己存在的差距,覺得還存在一些有待提高的地方。一是理論學習的深度不夠,深入思考少,結合實踐、指導實踐不多;二是攻堅克難的毅力和韌勁需進一步增強,不斷加快破解難題的速度;三是在新形勢下,解決集體增收的辦法還不多,群眾收入增長點還顯不足。

今后,我將進一步強化學習意識、服務意識和廉潔從政意識,自我加壓,不斷提高自身素質,做勤政廉政的表率。

大學述學報告篇十六

實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述。

實習單位基本情況:

實習崗位描述:

二、主體。

實習過程介紹:

(1)了解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作。

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!

實習體會:

在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

三、總結。

對學?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

實習收獲:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。

一、實習目的。

這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。

二、實習前的準備。

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

三、實習的內容。

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習體會實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。

在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。

一.實習目的。

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習內容。

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1.實地采訪。

只有深入到現(xiàn)場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2.訪后寫作。

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3.編輯整理。

當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三.實習收獲。

在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實習中存在的主要問題。

以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

五.對實習工作的建設性意見。

實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。

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大學述學報告篇十七

尊敬的行領導:

xx年我在廣場分理處擔任副主任主持工作,這一年來,全國銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場暴風驟雨般的沖擊和洗禮,同時農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的.前期工作,廣場分理處還經(jīng)受了因合并機構帶來的存款擠兌,經(jīng)過這一年,廣場分理處也將勃發(fā)出新的生命力,升格成為二級支行。

回顧這一年來,我們廣場分理處的九名職工在行黨委的正確領導下,經(jīng)受住了資本市場的沖擊,守住了陣地完成了工作任務,有的方面還表現(xiàn)得相當突出。到12月末,各項存款12206萬元,各項貸款2704萬元,超額完成本利豐銷售70萬元,完成基金銷售1500多萬元,完成網(wǎng)銀58戶,短信通54戶,電話銀行29戶,借記卡2312張,貴賓卡4戶,貸記卡80戶,實現(xiàn)代理保險170萬元,實現(xiàn)中間業(yè)務收入52萬元,實現(xiàn)凈利潤229萬元。

總結全年工作,述職如下:

首先,打鐵先要自身硬。

作為一名管理者,必須加強內在修養(yǎng),精通外部業(yè)務,自己利用工作和業(yè)余時間閱讀了大量書籍和上級行各項文件規(guī)章制度,學習了新知識,接受了新觀念,用心領會“細節(jié)決定成敗”,“企業(yè)執(zhí)行力的精髓”,思考“企業(yè)文化”建設的長期性、基礎性、艱巨性和一旦建成它所帶來的巨大效益。我積極參加了銀行業(yè)資格認證考試,并以優(yōu)異的成績通過了《銀行業(yè)基礎知識》、《個人理財》科目的考試,參加了市分行第四期網(wǎng)點負責人和支部書記培訓,并在125名學員中以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)。

二、團隊的精神面貌積極向上,戰(zhàn)斗力凝聚力有了提升,服務態(tài)度、服務質量取得長足進步。

我在追求自己提高和進步的同時,思索著怎樣把企業(yè)文化建設的理念運用到工作中,我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格?!笔箚T工從根本上樹立一種責任感和使命感,讓職工能自覺加強學習,加強修養(yǎng)。我致力于把分理處建設成為一個員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團結和睦的職工之家,實現(xiàn)員工個體和分理處集體的共同發(fā)展,對員工既嚴格管理又關心愛護。分理處楊世平的公公去世,我處沒有當班的全體員工在李行長和熊行長的帶領下前去慰問;劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院,我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學習都是健康的積極向上的,特別是服務態(tài)度得到了很多客戶的好評。

在xx年5月份支行組織的業(yè)務技能競賽中,我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項,分理處的集體榮譽感得到大大的增強,字全體員工心中有著一個樸素的信念:“在巫山農(nóng)行不給廣場分理處抹黑,走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑,走向社會不給農(nóng)行抹黑,這是我們的責任?!?/p>

三、任他風吹雨打,始終保持存款在一個億以上。

今年的資本市場是瘋狂的,連街上的棒棒和老太婆都知道買股票,買基金,來錢快。一到新基金的發(fā)售,排著長龍到銀行取存款買基金,股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國歌》“錢進,錢進……”資本市場對銀行負債業(yè)務的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與廣場分理處業(yè)務的合并,原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是,我們還是改進服務爭存款,四處尋找關系挖存款,走訪低風險客戶要存款。所以,盡管定期儲蓄存款有所下降,但是對公存款上漲了700多萬,銀行卡存款上漲了1000多萬,低成本資金在總存款中的比例上漲了11個百分點。

四、積極配合個貸部,做大做強資產(chǎn)業(yè)務,主動防范信貸風險。

我們視資產(chǎn)業(yè)務為我們整個業(yè)務的生命線,只有最優(yōu)質的信貸資產(chǎn),才可能有我們最好的效益,否則一切的努力都是竹籃打水一場空。無論是市場的開拓,貸款的發(fā)放,貸款的催收,以及各項報表和數(shù)據(jù)的清理,我們分理處的每一個員工都給予最大的支持。配合個貸中心發(fā)放二期廣場門市按揭貸款591萬,本人利用熟人關系貨幣清收次級貸款2萬元。

五、強力搏擊中間業(yè)務,取得前所未有的巨大成績。中間業(yè)務作為銀行業(yè)的3大支柱產(chǎn)業(yè)之一,具有高贏利性。

六、重視安全生產(chǎn),合規(guī)經(jīng)營,切實防范各種違規(guī)違法案件的發(fā)生。

在施行“仁愛”思想管理的同時,另一只手不忘記法律法規(guī)和內部各項規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學習,對職工進行正確的引導,防止道德風險,認真執(zhí)行排查制度,鼓勵職工加強學習,提高素質,考取各類證書,在我任期內無一例案件和重大差錯事故的發(fā)生,在市分行的內控檢查過程中受到領導的好評。

七、當然,廣場分理處還有一些不盡人意之處,有待在今后進一步完善和克服。

綜上所述,我認為我在xx年的各項工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。

最后,祝廣場分理處升格成功,并創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!祝全行的各位同仁身體健康!家庭幸福!新春快樂!

大學述學報告篇十八

《今日美國》18日報道,美國一份針對大學生的調研報告顯示:近一半美國大學生在大學前兩年幾乎一無所獲,36%的大學生讀了四年等于“白讀”。造成這種局面的最主要原因是,今天的大學老師和大學生,未把教學和學習放在首位。

一、老師忙學術研究 學生忙交際活動

這項調研由美國社會科學研究委員會研究員埃斯特、美國最大私立大學紐約大學的教授理查德·阿如姆等人合作完成。

調研人員在2005年-2009年,跟蹤調研了美國29所大學的超過3000個全日制大學生,調研基于這些大學生的成績單,對他們的問卷調查,以及對他們的學術評估:衡量學生批判性思維、分析推理能力和寫作技能的一種標準化測試。調研報告已被寫入理查德教授本月與人合著出版的書籍《隨波逐流的大學:校園里學到的很有限》。

報告指出,大學老師更喜歡聚焦在他們的學術研究上,而不是給年輕的大學生上課;大學生也不喜歡上課,而是喜歡參加交際活動。

報告中的數(shù)據(jù)顯示:45%的美國大學生在大學前兩年,學習上沒有“有意義的”收獲;36%的美國大學生,經(jīng)過大學4年學習后,幾乎毫無改變,仍在原地踏步。

大多數(shù)美國大學生畢業(yè)時,仍不能分辨閱讀材料中的哪些部分是事實、哪些部分是觀點。這些畢業(yè)生,無法分析鄰近地區(qū)犯罪率上升的原因,也無法拋開情緒性言辭、政治性謊言的干擾,進而理性決策。

理查德說:“這真是讓人震驚、困惑的數(shù)據(jù)。”他說,接受調查的3000多個大學生,平均績點是3.2(編者注:績點是大學生成績的一個評價標準,簡單折算,績點3.2大約是百分制的82分),“現(xiàn)在的大學生不用很努力,就能找到通過考試獲得較好成績的辦法”。

二、學生學習時間太少了 每周只有不到12小時

調研報告說,美國現(xiàn)在的大學生,花在學習上的時間,比幾十年前的美國大學生要少一半以上。

每周168小時,美國現(xiàn)在的大學生,用于學習(課外學習)的時間只有7%(不到12小時)。反過來,他們每周花51%的時間(85小時)用于交際等大學課程之外的活動。

報告指出:35%的受訪美國大學生,每周單獨學習的時間少于5小時;盡管團隊學習、小組學習越來越普遍,但大學生在團隊學習中的收獲,遠比單獨學習的收獲少。美國賓夕法尼亞州哈弗福德學院的院長斯蒂芬·埃默森說,對這個結論并不驚奇,“我們學院最出色的學生,不靠團隊學習,雖然他們可能會在實驗室跟同學一起完成實驗,但當進行其他學習項目時,他們是單獨學習的”。

報告說,如果老師對學生要求得多,學生收獲也會更大。明顯的例子是傳統(tǒng)文科專業(yè),比如社會科學、人文科學、自然科學和數(shù)學專業(yè)的大學生,在批判性思維、分析推理能力和寫作技能方面,要比商科、教育學、社會服務、通信等專業(yè)的大學生有更明顯收獲。報告指出,不排除這些收獲較少專業(yè)的大學生,讀大學期間正在開發(fā)他們有關未來職業(yè)方面的專業(yè)技能。

報告說,文科專業(yè)的大學生收獲較大,一個原因是這些專業(yè)的老師布置了較多的閱讀、寫作任務。這樣一來,學生也不可避免地會花更多時間在學習上。

三、大學想改進教學 學生瞄準找工作

理查德教授的調研報告,引起大學、家長和學生的關注。

美國高等教育數(shù)據(jù)分享公司的主管查爾斯·布萊奇說,美國大學意識到了自己有不足,正在改進中,“我不想讓外界覺得大學管理者對這些短處視而不見”。這家公司提供的數(shù)據(jù),被美國130所私立大學用來改善教學質量。

印第安納州立大學的校長丹尼爾·布拉德利說:“我們過去的教學時間不夠,學生學習時間也不夠?!边@所大學是全美71家簽署“誓言改進學生閱讀能力”的大學之一。

《今日美國》網(wǎng)站上,家長“金杰42”留言:“在為兒子上大學砸了15萬美元后,我真的在想是否讓兒子去讀一年制的技術課程更好?!?/p>

印第安納州德堡大學的大四女生克里斯蒂娜,是一個學生組織的主席??死锼沟倌日f,理查德教授的調研報告,并未真實反映她的情況:每周有30小時學習,自信學到了很多;她和她的同學,很多時候“身兼數(shù)職”——除了學習任務,還有非學術方面的任務,比如兼職——一方面可以賺錢交學費,另一方面,只是成績好的畢業(yè)生,在目前這種經(jīng)濟形勢下已不管用。

一、畢業(yè)生當年就業(yè)率(近三年)

2007年整體來說全國的情況不是很好,也就大約 70%左右,相比之下,全國的211高校,985高校的就業(yè)情況要好點,可以達到80%以上!

據(jù)教育部的統(tǒng)計,2008年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比2007年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,“2008年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%。”人力資源和社會保障部勞動科學研究所研究員說。

“2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%?!痹趪胰肆Y源和社會保障部(簡稱人保部)召開的2009年四季度新聞發(fā)布會上,人保部發(fā)言人尹成基表示。

二、大學生就業(yè)趨勢的研究

多數(shù)學生對于“務實”有新的認識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。

(1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇

大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調查顯示,在面得就業(yè)壓力時,多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。

在此問題的選擇中,特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項占27.84%,有過四分之一學生希望繼續(xù)學習,而且此風近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進人才素質的提高,改善我國人才結構,增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出。22.92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見,高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。

(2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)

調查結果表明:學生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66.54%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會,這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學生的一個重要原因。

(3)職業(yè)價值:結合專業(yè)特色,務實肯干

作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學?;蚩蒲袡C構”、“行政機關或事業(yè)單位”

三、影響大學生就業(yè)的因素

1、客觀原因

導致大學生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,本人認為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結構、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學生本身存在的問題等等??陀^認識當前大學生就業(yè)難的原因,正確分析大學生就業(yè)的障礙,尋求解決大學生就業(yè)難的對策,是應對大學生就業(yè)難的根本辦法。

(1) 政策方面的原因

第一,勞動、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會保障制度的'改革不到位、不完善是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國己進入市場經(jīng)濟時期,但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調查,不少中小型私營(股份)企業(yè)急需大學水平的管理技術人員,卻因沒有申報用人指標的途徑,不能解決大學生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題,導致一些大學生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。2004年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學科研等事業(yè)單位為31.6%,到國有企業(yè)為31.5%,到民營三資企業(yè)為26.2%,其他就業(yè)為10.7%。而從當前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看,個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,但是,由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決“三險一金”(三險:醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、工傷保險;一金:住房公積金)而被大學畢業(yè)生放棄。

第二,就業(yè)程序復雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國人事制度改革相對滯后,整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學生有戶口、用人指標的限制,有的還有干部身份的要求;民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學生,企業(yè)的用人自主權沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟,供需見面會還很不完善,處于“粗放”的運作和初級的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。

(2)高校方面的原因

第一,高校大規(guī)模擴招,造成就業(yè)市場“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過剩了。其實,我國受過高等教育的人口僅占總人口的5%左右,而發(fā)達國家的這個數(shù)字己經(jīng)達到1/3。因此,我國的人才過剩是相對過剩。而且,社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐,也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國的大學畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟濟,人滿為患,是過剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。

第二,高等學校的專業(yè)設置、層次結構、課程內容、教學水平與社會需求不相適應。在大學生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下,大學的專業(yè)設置和調整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結構與市場供求出現(xiàn)了錯位,從源頭講,這已成為制約大學生就業(yè)的一個重要原因。大學的專業(yè)及課程設置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點,但沒能夠以市場需求為導向進行規(guī)劃并主動調整,進一步放大了專業(yè)及課程設置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,造成供給結構嚴重失衡。不少學校專業(yè)劃分過細,難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來的學生沒有競爭優(yōu)勢。

(3)用人單位方面的原因

首先,政府機關、國有企事業(yè)單位進行的機構改革大大沖擊了大學生就業(yè)。政府機關、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機關進行機構改革,精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進行定編定員,另外,國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多,超編運轉,包袱過重的問題,繼而實行分流下崗,減員增效。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機,接納大學畢業(yè)生的容量相當有限,很難給大學生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。

其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學歷是瞻”的怪圈。隨著大學生就業(yè)市場由“賣方市場”轉化為“買方市場”,用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學生而言,不少一般本科院校、專科院校的畢業(yè)生,在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學校之間的資源分配不均,辦學質量差異較大,導致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。

2、 主觀原因

(1)不切實際的就業(yè)期望值

不切實際的就業(yè)期望值,是導致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機關、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機會等等。舉個例子:《中國大學生就業(yè)》雜志對全國28所大學、3萬多名大學生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學生最多,獲選率為32.3%,緊隨其后的是北京(27.7%),兩個城市的獲選率之和達到了60%,成為大學生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12.1%:但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內陸開放程度較小的城市則對大學生的吸引力很小,只有0.94%和0.52%的大學生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。

(2)自身綜合素質達不到用人單位的要求

畢業(yè)生的能力素質與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度。現(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠實守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質和社會適應能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學生干和學生黨員以及那些綜合素質好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質的復合型人才。

(3) 大學生誠信缺失造成就業(yè)危機

誠信是一個人立足于社會的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴峻的形勢下,畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會中尋求一席立足之地,有些學生不從筑高自身的實力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無可厚非,但是失真的包裝會演變成偽裝。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,使得用人單位對大學生的實際能力產(chǎn)生懷疑,結果只能是大學生搬起石頭砸自己的腳[15]。

四、促進大學生就業(yè)的措施

1、 改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制

改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權,使用人單位真正做到有用的人進,無用的人能出;加強戶籍制度的改革,為邊遠地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關的社會保障制度,成立專門的管理部門,對未就業(yè)的大學生提供服務。

2、 調整高校專業(yè)和課程設置

在當前飛速變化的時代,大學要適應時代的要求,就必須把握時代的脈搏,不斷調整課程結構和內容。當今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會,科技發(fā)展日新月異,各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領域的相互依存關系日益緊密,整個世界將如同一個地球村,誰都無法完全正確的預料未來世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學必須是面對未來開放式的,其課程也應從過去那種封閉狀態(tài)走出來。

在課程布局上,應適當減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學習內容,有利于發(fā)展學生個性,發(fā)揮他們的所長。另一方面,這也有利于向學生提供反映社會文化各個領域發(fā)展的最新成果。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化,選修課的開設有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。

3 、把就業(yè)指導工作貫穿于大學生活的始終

當前我國很多高校的就業(yè)指導課都是針對畢業(yè)生開設的,通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導上作了。

對于一年級的新生,應該著重進行心理指導,重點幫助大學生盡快了解自己的個性特點,結合入學的專業(yè)思想教育,逐步引導他們根據(jù)自身的特點初步設計職業(yè)發(fā)展的方向。在這個階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學專業(yè)及適應職業(yè)的特點和對人才素質的要求,引導他們盡早適應大學學習生活,養(yǎng)成獨立思考、自覺學習、努力奮斗的良好習慣。

對于二年級的學生,應著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個階段,要通過對社會各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷,引導大學生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學的思維方式,打好專業(yè)基礎,建立合理知識和能力結構。要對其加強理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發(fā)成才意識和行為。

對于三年級的同學,要給予一定的實習和鍛煉的機會,讓他們直接地去體會社會對人才的要求,幫助他們認清專業(yè)所適應的工作領域,并與自己的特點和能力相對照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標相適應的素質優(yōu)勢,對其原定的職業(yè)目標做出適當?shù)恼{整。對于大三的學生,還有一個重要指導內容就是要逐漸分析整個社會及大學生就業(yè)形勢,對大學生進行就業(yè)觀教育,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。對畢業(yè)生的指導是大學生就業(yè)指導的重點,這一階段,指導的重點在于傳達就業(yè)方針政策、分析預測就業(yè)形勢、指導大學生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準備,處理大學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題。

參考文獻

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3 劉常云.我國普通高校畢業(yè)生就業(yè)模式研究[j].國防科學技術大學.2005.8

5 田麗娟.試析人才市場中的結構性失業(yè)[j].唐都學刊.2001.5

6 史麗麗.中國大學生就業(yè)難點與對策研究[j].東北師范大學.2006.6

在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學生的社會公德狀況,我們做了一次社會調查。

總體情況:

調查顯示,現(xiàn)在大學生社會公德意識整體上比較強。南開大學馬克思主義教育學院院長武東生說:“今天的大學生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學生身上得到了充分的體現(xiàn)?!倍覀兊恼{查結果顯示,有49.2%的人對當代大學生的總體評價是“思想先進,有知識,有文化,但對知識的應用能力差”。只有17.79%的人認為當代大學生“思想素質好,專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強,有社會責任感?!边@就表明,在公德認識方面,大學生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。

助人為樂

在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關心的時候。因此,在社會公共生活中倡導的助人為樂精神,是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關心和幫助他人。

在本次調查當中,對于社會公益活動有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒興趣,出于任務,偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻的精神,一種強烈的社會責任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學,社會也應該給予積極的鼓勵與引導。

代大學生中,大部分同學很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關于無償獻血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當我們問到:“有人說獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,有58.63%的同學積極參與,還有36.31%的同學想去,但沒時間,只有10.06%的同學認為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。

文明禮貌

文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規(guī)范人際關系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當代大學生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有49.47%的被調查者會積極讓座,48.47%的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學生在文明禮貌這一點上的素質還需提高一個新的檔次。

環(huán)境保護

環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學生義不容辭的責任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學生逐漸意識到愛護公物保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調查了解,當外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有87.05%的同學會“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護時,我們大學生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時,只有5.73%的人會馬上弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責任感的大學生都應該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負責。

遵紀守法

遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領域中,人員構成復雜,素質參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學生應當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關紀律和法規(guī)。然而,當代大學生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關于考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在2003年南京某高校的一次調查中,居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學生的存在!這反映出的不僅僅是一個學術道德問題,同時也反映出當代大學生的規(guī)則意識不強。許多大學生過早的有了世故圓滑、投機取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導,更主要的還是大學生自己增強思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。

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