感悟是個(gè)人對(duì)待問題、面對(duì)困難時(shí)的一種智慧和思辨能力的展現(xiàn)。怎樣讓自己更加敏感地去感悟生活的真諦?以下是一些真實(shí)生活中的感悟故事,希望能夠讓大家有所感悟。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇一
統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,以市教育工會(huì)20_年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,不斷推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開展“育人為本,熱愛學(xué)生”的主題教育活動(dòng),開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。
主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),今年上半年,工會(huì)配合教導(dǎo)處、教科室開展“活力課堂”賽課活動(dòng),有46位老師參加了、、外語、術(shù)課等賽課比賽,通過教學(xué)比武,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
2、發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實(shí)教職工民主權(quán)利。
以教代會(huì)為主要形式的民主監(jiān)督,民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評(píng)議者。_年x月,學(xué)校召開八屆五次次教代會(huì),由學(xué)校行政人員逐一述職,講自己一學(xué)期來的工作實(shí)績與不足,讓教代會(huì)代表進(jìn)行無記名投票,進(jìn)行客觀、公正的評(píng)議,讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會(huì)將測評(píng)情況如實(shí)向?qū)W校支部和校長室匯報(bào),并在一定范圍內(nèi)公開測評(píng)情況。通過民主測評(píng)干部,增強(qiáng)了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用,幾年來,學(xué)校工作成績喜人,連續(xù)多年被市局評(píng)為學(xué)校目標(biāo)考核工作一等獎(jiǎng)。
工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性。每次召開教代會(huì),大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。學(xué)校第八屆教代會(huì)任期已滿,為了做好第九屆教代會(huì)選舉工作,學(xué)校把教代會(huì)代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級(jí)組,由完小和各年級(jí)組民主推選代代表,做到任職條件和名額分配兩公開,從參與推選活動(dòng),順利完成了新一屆教代會(huì)代表的推選工作。
3、開展多項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心。
為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青,愉悅了身心。x月份學(xué)校工會(huì)組織了退離休教師分組去揚(yáng)州、南京等地。
葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次主動(dòng)上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi),燒毀了部分家電和現(xiàn)金,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,并接給她7千元,使這位老教師解決了燃眉之急。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會(huì)工作取得了優(yōu)異的成績,20_年x月,學(xué)校工會(huì)又一次獲得市教育工會(huì)考核一等獎(jiǎng)。我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真做好工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長,為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
今年上半年,我們在上級(jí)工會(huì)和公司黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下,按照“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的指導(dǎo)思想和“突出中心、抓住重點(diǎn)、服務(wù)大局、擺正位置、發(fā)揮作用”的工作,積極圍繞企業(yè)實(shí)際開展工會(huì)工作,促進(jìn)了公司各項(xiàng)工作的規(guī)范有序開展,樹立了雅高品牌形象,較好地完成公司工會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇二
曾在哪個(gè)書上看到過一位老教師說過,選擇當(dāng)教師是個(gè)永遠(yuǎn)年輕的職業(yè)。因?yàn)檫x擇當(dāng)醫(yī)生是和病人打交道,接觸基本是愁眉苦臉的人,心情總是一種壓抑;而選擇當(dāng)教師都是和小朋友打交道,天天都是早期蓬勃的少年兒童生活在一起,心情總是愉快的的。對(duì)此我深有同感,雖然我的頂崗實(shí)習(xí)才剛開始,但我已經(jīng)深深體會(huì)到了這份年輕和喜悅。
從成為寬城四中頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)伍其中的一員,在這幾個(gè)天當(dāng)中,每天都是嶄新的,同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)和困難的。
作為一名新教師,自己面臨太多太多要學(xué)習(xí)和摸索的東西,理論和實(shí)際完全畫不成等號(hào),很多時(shí)候即使自己很努力的備課,可是根本達(dá)不到預(yù)期的效果。我應(yīng)該更加熱愛我的職業(yè),以更加飽滿的熱情投入到工作中去。把平平凡凡的'工作看成是宏大的一項(xiàng)事業(yè),去鉆研去努力去探索,我覺得自己很有必要做好及時(shí)反思,積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn),在每節(jié)課的不斷反思中成長。
愛我們的學(xué)生,對(duì)于新老師來說并不難做到,可是要做到愛每一位學(xué)生,需要老師有滿腔的愛。教師對(duì)學(xué)生的是一種特殊的感情,是一種無私的愛。教師愛學(xué)生的目的在于讓學(xué)生用同樣的善良、真誠之心去愛自己,愛父母,愛他人,愛集體,愛社會(huì),從而達(dá)到教育的目的。
當(dāng)課堂出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí),作為教師,我應(yīng)該變的冷靜,選擇聽取學(xué)生的想法和意見并作出正確的引導(dǎo),使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自我教育、自我發(fā)展的積極性和主動(dòng)性,而不是一味的訓(xùn)斥和懲罰。我想愛學(xué)生要寬嚴(yán)適度。嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán)。嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,于細(xì)微處見真情。只有這樣才能為學(xué)生創(chuàng)造出“民主”,“和諧”的課堂教學(xué)氣氛,是學(xué)生想到學(xué)、愛學(xué),從而提高教育教學(xué)效益。教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé),也就教師“愛自己”。學(xué)高為師,身正為范。教師榜樣像一面旗幟,樹立在學(xué)生面前。教師的一言一行,具有鮮明的示范性?!敖煺叱嘟吆凇?。教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),必須正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。
工作的這幾天以來,我深刻意識(shí)到要做一個(gè)好老師有多么的不易,作為即將踏上講臺(tái)的新老師,這將是個(gè)很大的挑戰(zhàn),更是追求和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)遇,所以我會(huì)不斷的努力。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇三
1、閉上眼睛,清理你的心,過去的就讓它過去吧。無論今天發(fā)生多么糟糕的事,都不應(yīng)該感到悲傷。
2、人生最大的不幸就是沒有認(rèn)清自己,在沾沾自喜或者自怨自艾中成為被真實(shí)生活遺忘的人。
3、生活總是這樣,你以為失去的,可能在來的路上;你以為擁有的,可能在去的途中。
4、這個(gè)世界已經(jīng)有很多人和事會(huì)讓你失望,而最不應(yīng)該的,就是自己還令自己失望。請(qǐng)記住,社會(huì)很殘酷,你要活得有溫度!
5、其實(shí),許多事從一開始就已料到了結(jié)局,往后所有的折騰,都不過只是為了拖延散場的時(shí)間。
6、當(dāng)一個(gè)人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時(shí)候,快樂就在其中;當(dāng)一個(gè)人感到吃得下,玩得動(dòng),睡得好,沒牽掛,很滿足的時(shí)候,幸福就在其中。
7、沒有不被評(píng)說的事,沒有不被猜測的人,不要太在乎別人的看法,不要太盲目追求一些東西,做最真實(shí)最真實(shí)的自己,依心而行,無憾今生。
8、你只有在最后的時(shí)候,才是找得到真正的歸宿,在這世上的其余的時(shí)間里,充當(dāng)?shù)挠肋h(yuǎn)都只是過客。
9、美,美不過草原;闊,闊不過藍(lán)天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天一樣寬闊,像大海一樣深邃。
10、人生的快樂,在于活出一個(gè)真性情的自我。把心窗打開,讓陽光進(jìn)來,放下那些負(fù)累,撿拾起一路的花香,裝入行囊,詩意人生,且歌且行!
11、寧可因做好自己而惹人討厭,也不想因?yàn)轫槕?yīng)別人而掩藏自個(gè),在乎你的人會(huì)留下,不在乎你的人你乞求不了。因?yàn)閯e人過得不開心,不如為了自個(gè)過得更隨意些!
12、一輩子之中:有人陪著,是一種快樂!有人疼著,是一種感動(dòng)!有人念著,是一種溫暖!有人護(hù)著,是一種滿足!有人懂得,是一種難得!你還活著,就是一種幸福!
13、一百個(gè)人就有一百種命運(yùn),有的人可以一條路一直走到底,有的人卻注定要曲曲折折,不過誰也不需要羨慕誰。
14、賺錢能治愈一切矯情,有錢能治愈一切自卑。愿余生我們都能不為錢而發(fā)愁,過自己想要的生活。
15、如果此時(shí)的你,很無奈,那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)看淡,不計(jì)較,不理會(huì),順其自然,該怎樣就怎樣。
16、當(dāng)你很著急要解釋自己的時(shí)候,提醒自己:緩十秒。也許十秒后,你就會(huì)意識(shí)到事情值不值得,對(duì)方值不值得。
17、世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng),它就流走;如果它存著,它就干涸;如果它生長,它就慢慢凋零。
18、看人生,常起伏,看事態(tài),莫抱怨,失意時(shí),想樂觀,得意時(shí),莫自傲;對(duì)工作,要積極,為理想,去拼搏,要堅(jiān)持,不抱怨,成功到。
19、一條坎坷路,總會(huì)有坎坷,一片風(fēng)云途,總會(huì)有挫折,一次拼搏夢,最會(huì)有失意,一次坦蕩生活,總會(huì)有些小挫折,不抱怨世界,真心面對(duì)生活,愿你的生活多點(diǎn)綠色。
20、沒有不進(jìn)步的人生,只有不進(jìn)取的人!相信自己能力的人,任何事情都能夠做到。忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。
21、懂得珍惜,才配擁有;只有在乎,才能永久。一定要珍惜緣分,把握住幸福,友情如此,愛情如此,親情也如此,一切皆如此。
22、人類真是脆弱的生物啊。明明如此弱小,卻總忙著操心別人。明明沒有力量,卻總拼命保護(hù)別人。
23、小時(shí)候哭的時(shí)候有父母幫忙擦眼淚,長大后眼淚只能自己來擦,有些痛跟苦只能自己往肚子里咽。
24、趁我們都還活著,能相聚就不要錯(cuò)過,能愛時(shí)就認(rèn)真的愛,能擁抱時(shí)就擁入懷,能牽手時(shí)就不放開。能玩的時(shí)候玩,能吃的時(shí)候吃。
25、或許我們走那么遠(yuǎn),不是為了看風(fēng)景,而是為了去天地的盡頭會(huì)一會(huì)你自己。因?yàn)橹挥性谀菢舆b遠(yuǎn)的地方,你才能把喧囂的人世拋在身后。
26、人生啊,你是看不見,未來啊,你是聽不見,多少的風(fēng)雨,經(jīng)歷滄桑,只是為了一句活下去,多少的無奈,只是為了等下去。
27、莫怨雨天難曬鹽,且喜多賣幾把傘。心胸開闊無煩事,常常環(huán)境隨心轉(zhuǎn)。微微一笑心平和,哈哈一笑繁化簡。轉(zhuǎn)發(fā)親朋與好友,少怨多樂喜連連。
28、根本沒有那條“更好的路”,只有一條路,就是你選擇的那條路。關(guān)鍵是,你要勇敢地走上去,而且要堅(jiān)持走下去。
29、對(duì)于大多數(shù)的人,人生本就是一堆責(zé)任而已。參透此諦,愛情是緣,友情是緣,親情尤其是緣,無論怎樣,皆當(dāng)潤礫成珠。
30、你不必光芒萬丈,也不必有什么特殊的意義,你只需要做那個(gè)小小的你,然后用心去愛。
31、作為女人,要么麗質(zhì),要么勵(lì)志。若你生得不漂亮,活的一定要漂亮。不要去拒絕忙碌,因?yàn)樗且环N充實(shí);不要去抱怨挫折,因?yàn)樗且环N堅(jiān)強(qiáng)!
32、女性從誕生之始,上蒼便賦予孕育繁衍后代之重任,以讓人類生生不息,是這世間最美好、最可愛如精靈般地存在。你可以是黃臉婆,亦或是女王,全在于你的選擇。
33、再成功也要低調(diào),再不堪也要微笑,這就是做人真正的內(nèi)涵。因?yàn)槭澜缟蠜]有過不了的火焰山,也同樣沒有四季不敗的花,正確的面對(duì)生活,才是人生正道。
34、做事不需要人人都理解,只需盡職盡責(zé),問心無愧;做人不需要人人都喜歡,只需盡心盡力,心安理得。
35、有時(shí)候,我們明明原諒了那個(gè)人,卻無法真正快樂起來,那是因?yàn)?,你忘了原諒自己?/p>
36、無論階層、財(cái)富、地位、學(xué)識(shí)、家世……通通在醫(yī)院里、在疾病面前失去意義,在這里,大家都是同一類人——祈禱自己能夠多活幾天。
37、過去是由你的現(xiàn)在決定的,而未來也是由你的現(xiàn)在決定的,所以當(dāng)下才是最重要的一刻。
38、人生的答卷沒有橡皮擦,寫上去就無法再更改,過去的就讓它過去,否則就是跟自己過不去。
39、有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個(gè)錯(cuò)誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。
40、誰也不愿意爭,只是不甘心,誰也不愿意斗,只是不想敗的一文不值,誰也不愿意多說,只是無奈之舉。
個(gè)人總結(jié)出來的心得句子。
1.只有在開水里,茶葉才能展開生命濃郁的香氣。人生就像奔騰的江水,沒有島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花。別人能做到的事,我一定也能做到。
2.如果說,你是我最心愛的人,那么,這也許不是真正的愛情。愛情就是,我覺得你是把刀子,我用它攪動(dòng)我的心。
3.錯(cuò)過也罷,過錯(cuò)也罷,都已成為過去,翻不過這一頁,就是和自己過不去。只有放過曾經(jīng)的自己,才能享受今天的快樂。
4.所有的故事,都有一個(gè)結(jié)局。但幸運(yùn)的是,在生活中,每個(gè)結(jié)局都會(huì)變成一個(gè)新的開始。
5.想要的東西一定要早買,喜歡的事就去做,哪怕最后東西沒有用,那件事沒成都沒關(guān)系,人生苦短,要知道遺憾,要比失敗更可怕。
6.面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界心。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量心。
7.對(duì)自己好一點(diǎn),珍惜時(shí)間,改變自己,樹立人品,修養(yǎng),素質(zhì),做好自己份內(nèi)的事,多一點(diǎn)閱讀,多一點(diǎn)安排,多一點(diǎn)看人優(yōu)點(diǎn)。
8.可以孤單,但不許孤獨(dú)??梢约拍?,但不許空虛??梢韵粒辉S墮落??梢允?,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子必須努力奔跑。
9.再燙手的水還是會(huì)涼,再飽滿的熱情還是會(huì)退散,再愛的人也許會(huì)離開,所以你要乖要長大,不再張口就是來日方長,而要習(xí)慣人走茶涼。
10.書是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識(shí)的海洋中航行。
11.永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的言論而懷疑自己,也不要因?yàn)橄矚g誰而看低自己。你所有的優(yōu)缺點(diǎn),都是為了能接納你現(xiàn)在這個(gè)樣子的人而準(zhǔn)備的。
12.當(dāng)成功不會(huì)讓你太高興,失敗不會(huì)把你怎么樣,平淡不會(huì)淹沒你時(shí),你就站在了生命的最高處。
13.心甘情愿吃虧的人,終究吃不了虧能吃虧的人,人緣必然好,人緣好的人機(jī)會(huì)自然多,人的一生能抓住一兩次機(jī)會(huì),足矣!吃虧是福。
14.再憂傷也會(huì)把自己深藏起來,把微笑留給生活。真正的善良不是軟弱更不是退讓,而是從不去主動(dòng)傷害別人,不會(huì)糾纏不休,懂得適可而止。
15.我們,承諾要永遠(yuǎn),要走下去??墒牵?dāng)時(shí)間的影子倒在我們的身上,才發(fā)現(xiàn),那些承諾不過是一句空話。于是,我們離散,最后,還剩誰?不知道,但愿都在吧。
16.不必太過斤斤計(jì)較,愿意吃虧的人,終究吃不了虧,吃虧多了,總有厚報(bào);愛占便宜的人,定是占不了便宜,贏了微利,卻失了大貴。
17.人這一生,放棄該放棄的人;珍惜該珍惜的人。有緣的不推,無緣的不求;有情的不舍,無情的不留;有心的不散,無心的不守!
18.認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,發(fā)現(xiàn)問題,面對(duì)問題,解決問題。然后讓自己的長板無限拉長,讓自己的短板不至于拖后腿,這才是快速成長的必要路徑。
19.要想讓這個(gè)世界更快樂,其實(shí)輕而易舉。為什么?只要對(duì)寂寞灰心者說幾句真誠的贊賞的話就可以了。雖然你可能明天就忘記了今天說的話,但接受者可能珍視一生。
20.我懷念的不是哪個(gè)人,而是我那回不去的曾經(jīng)。想你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我。
21.過往煙云由他去,所經(jīng)所遇要珍惜。虛無縹緲風(fēng)吹散,世事無常要分析。要有一顆知足心,善待社會(huì)與自己。春夏秋冬順?biāo)募?,修心養(yǎng)性為前提。
22.人,總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。
23.卑微的討好別人,只會(huì)換來別人的無視。只有自身的強(qiáng)大,才能換來別人對(duì)你的重視,只有平等的對(duì)待,才能換來真正的尊重。
24.時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)男人的相貌真的并不重要,重要的是腦子里有智慧、心中有擔(dān)當(dāng)、以及口袋里有大把的錢。
25.有多少人半路就離去,有多少人中途就轉(zhuǎn)移;有幾顆心能專心專意,有幾份情會(huì)不離不棄。
26.生活,有苦樂,人生,有起落,學(xué)會(huì)揮袖從容,暖笑無殤,快樂,不是擁有的多,而是計(jì)較的少,樂觀,不是沒煩惱,而是懂得知足。
27.如果你是強(qiáng)者,坎坷對(duì)于你,就像個(gè)吹火的鼓風(fēng)機(jī),只能是越吹火勢越旺。如果你是個(gè)弱者,坎坷對(duì)于你,就像個(gè)害人的病魔,慢慢會(huì)致你于死地。
28.不要太乖,不想做的事可以拒絕,做不到的事不用勉強(qiáng),不喜歡的話假裝沒聽見。人生不是用來討好別人的,而是要善待自己。
29.不要輕易說出承諾,也不要輕易相信諾言,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)只屬于那時(shí)那刻的感覺,有一天感覺沒有了,諾言也隨之消逝。
30.女人四十,沒事一定要上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)浩瀚,知識(shí)繁雜,快餐文化,qq聊天,可以解悶,可以消遣,可以增長見識(shí),不至于被孩子們說落伍,何樂不為。
31.我們無法阻止衰老,只能讓心態(tài)保持年輕。我們不能縮小歲數(shù),只能讓身體維持健康。身處中年的你我,要接受不再年輕的事實(shí)。
32.是秋風(fēng),是在意,是人生的改變,讀懂的心,擦去人生的唯一,錯(cuò)過的情,分手人生的讀懂。
33.身上帶點(diǎn)刺,別人才會(huì)照顧你的感受,一味的贊美,忍讓,妥協(xié),偶爾的反抗,便成了自我的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
34.不吵不鬧,做心寬之人!不爭不怒,做知足之人!不生氣,防止矛盾擴(kuò)大;不生氣,減少煩惱滋生;不生氣,是對(duì)他人寬容;不生氣,是對(duì)自己負(fù)責(zé)!
35.人們總說時(shí)間能改變一切,但事實(shí)上我們必須靠自己去改變。自己變了,其他一切也才會(huì)變。
36.人與人之間,總有邂逅;心與心之間,總會(huì)生情。一種感情,無關(guān)年齡,只與傾心有染。
37.生活就是要貼著自己的性情走,你是什么人就拿什么腔調(diào),別跟人去湊熱鬧,湊熱鬧,熱鬧終歸不是你的。
38.永遠(yuǎn)不要為了愛情焚身似火,不要為了愛情孤注一擲,對(duì)再心儀的男人,女人最好是愛七分,保留三分。即便是以后不愛了,女人也還有退路。
39.再美好的夢想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
40.時(shí)間,是距離也是寬恕,讓一些東西更清晰,讓一些感情更明白,讓一切都趨于平靜。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇四
作為一名新教師,我對(duì)新的社會(huì)角色、新的社會(huì)任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,通過此次培訓(xùn),自己收獲頗多,現(xiàn)將心得總結(jié)如下:
一、關(guān)愛學(xué)生首先是對(duì)人格的尊重,以公平客觀的眼光認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,除了關(guān)心學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該更加關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們積極、樂觀、積極向上的方向發(fā)展,引導(dǎo)他們健康發(fā)展;要用心聆聽,成為學(xué)生的朋友,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到和知心朋友一樣,要富有愛心;應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的困惑和心理壓力,要給予及時(shí)的幫助和排解,做好學(xué)生的良師益友。
二、要與學(xué)生多溝通,以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,多去贊賞他們、而少去批評(píng)、責(zé)罰他們,要用真愛去關(guān)心他們,還要時(shí)刻重視教師潛移默化的作用,時(shí)刻注意自己的言行并要時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化,以身作則,為學(xué)生樹立好的榜樣,使他們改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)表現(xiàn)自己的天地。
三、愛學(xué)生是一門藝術(shù),要以“親”為主,以“勤”為輔,要捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),抓住教育時(shí)機(jī),培養(yǎng)有凝聚力的班級(jí),要做到勤觀察,勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤家訪,表揚(yáng)學(xué)生時(shí),做到表揚(yáng)要具體,語氣要真誠,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
在今后的日子里,要時(shí)刻堅(jiān)信“只要行動(dòng)才有收獲,只要堅(jiān)持才有奇跡”要做到勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情對(duì)待每一天的工作。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇五
時(shí)間過得飛快,在疲勞與充實(shí)中,我順利地完成了兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。對(duì)于老師,學(xué)生的成功就是自己的成功,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對(duì)于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育實(shí)習(xí),可以說讓我更近一步地接近了這個(gè)職業(yè),也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。
實(shí)習(xí)期間,和每一個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,我經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對(duì)一個(gè)班四十多張陌生而又熱情的臉龐;第一次走上講臺(tái),拿起粉筆,從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽到有人對(duì)我喊:“老師好!”的聲音,這些嘗試使我的成長有了一個(gè)新的飛躍。
教育實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),我接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)際操作能力。這三個(gè)月的體驗(yàn),我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,體會(huì)了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任?,F(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:
一、學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)。
1、聽課:
因?yàn)槌醯綄?shí)習(xí)學(xué)校,對(duì)學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力等細(xì)節(jié)情況不熟悉,所以實(shí)習(xí)學(xué)校首先安排聽課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為6了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課,學(xué)習(xí)怎樣傳授知識(shí),怎樣駕馭課堂。
在這期間,我們聽了不同老師的課,感受到了每個(gè)老師都擁有自己的一套教學(xué)方法,即有屬于自己的教學(xué)特色:王艷彩老師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明;王桂霞老師教學(xué)邏輯性很強(qiáng);尤其板書這方面各個(gè)老師都寫得很好,絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽課做筆記思考等;我會(huì)積極聽課學(xué)習(xí),并試著備課、試寫教案,并與指導(dǎo)教師的備課教案,進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí),積極與指導(dǎo)教師交流想法以及心得,并請(qǐng)老師給與指導(dǎo)。
在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重點(diǎn)難點(diǎn),板書也比以前清楚多了,語言流利程度有所提高,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。
可是做個(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。與此同時(shí),我還積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等,其中以了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況為重中之重。同時(shí)還要批改班級(jí)的數(shù)學(xué)作業(yè),批改作業(yè)后我認(rèn)真分析每位學(xué)生的掌握情況,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,也可以讓對(duì)以后授課做個(gè)初步的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。批改作業(yè)使我對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確。
2、上課:
聽課是一個(gè)鋪墊,是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。
剛開始,當(dāng)我們站在講臺(tái)上的時(shí)候,或多或少會(huì)有局促不安的感覺,但得到學(xué)生與老師的鼓勵(lì),逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位實(shí)習(xí)老師上課,同伴會(huì)進(jìn)行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他成員各抒己見,毫無保留地指出了這堂課的不足之處,特別是請(qǐng)指導(dǎo)老師,切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導(dǎo)老師指出,這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作。
通過備課,上課,評(píng)課,改作業(yè)和試卷,再上課,我們大家學(xué)到了很多。在教學(xué)心態(tài)上,能否取得較好的教學(xué)效果,其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對(duì)課題的興趣和對(duì)學(xué)生的愛心,才能根據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn),收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后,我們小組都會(huì)仔細(xì)分析取得較好教學(xué)效果和反響的部分,總結(jié)出了以下教學(xué)方法:
(1)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。
(2)突出懸念,加強(qiáng)互動(dòng)。懸念感對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)具有非常重要的作用,引起了學(xué)生很高的興趣。
(3)對(duì)比之中見真知。對(duì)比的教學(xué)方法往往會(huì)使比較雙方的特征更為突出,進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。
(4)多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂,聲畫交融,為教學(xué)提供大量多媒體實(shí)景資料,直觀生動(dòng)。
3、課堂教學(xué)。
實(shí)習(xí)期間,我一共備了40個(gè)課時(shí)的教案,上了80節(jié)左右的課,并且經(jīng)常在自習(xí)課時(shí)去給學(xué)生做課外輔導(dǎo)。我認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每節(jié)課都是認(rèn)真分析教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),尋求最適合的方法傳授知識(shí),并虛心向老師詢問細(xì)節(jié)問題。由于準(zhǔn)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。課后與指導(dǎo)老師共同探討教學(xué)效果,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真分析,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)。
在教學(xué)過程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。
在教學(xué)過程中我總結(jié)出一點(diǎn),上課不難,上好課才難。上好一堂課,需要準(zhǔn)備好充足的教學(xué)資料,不斷地試講,推敲,提煉,升華。社會(huì)是不斷發(fā)展的,科學(xué)是不斷進(jìn)步的,所以老師為了不落后于時(shí)代,也要不斷的充電、不斷的完善。我們要努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力,應(yīng)該學(xué)好理論知識(shí),鍛煉自己的語言表達(dá)能力,不斷的提升組織能力與應(yīng)變能力等,不斷提升個(gè)人素質(zhì),不斷完善各項(xiàng)能力,為成為優(yōu)秀的教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、班主任實(shí)習(xí)工作。
我們的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、學(xué)生做課間操、下午的課外活動(dòng)和晚自習(xí)情況,并進(jìn)行一些主題班會(huì)的教育。
班主任工作方面,盡快熟悉每一個(gè)學(xué)生是必要的,這樣才能更好的與學(xué)生溝通交流,從而進(jìn)行班級(jí)管理?;艘粋€(gè)星期記下每一個(gè)學(xué)生的名字,并對(duì)他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學(xué)生交流一下他們的想法,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活等方面的看法,鼓勵(lì)他們往好的、積極的方面發(fā)展,樹立自我信心。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,尤其是他們作為90后的一代,只有對(duì)學(xué)生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導(dǎo),才能使他們突顯自我優(yōu)點(diǎn),在班級(jí)管理上才能達(dá)到預(yù)期的效果。
班主任工作繁瑣卻意義重大,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的成長。作為班主任,要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要有足夠的耐心去教導(dǎo)學(xué)生,去引導(dǎo)他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點(diǎn)并學(xué)習(xí)到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財(cái)富。
在教學(xué)和班主任工作上,雖然得到了教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任老師的肯定,但仍存在不足之處。比如教學(xué)上對(duì)時(shí)間的把握方面還有待加強(qiáng),班主任工作上還要更積極主動(dòng)接近學(xué)生等等。
三、實(shí)習(xí)教學(xué)反思。
3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)多爭取班主任工作,跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長的思想工作。
這次的教育實(shí)習(xí),我的心得:
接近三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對(duì)每個(gè)組員來說,這都是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)自己所學(xué)的過程。三個(gè)月里,同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們也增強(qiáng)了信心,堅(jiān)定了信念,向一名優(yōu)秀的人民教師又邁進(jìn)了一步!
首先,我深感知識(shí)、學(xué)問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書本上沒有涉及到的知識(shí),所以自己的知識(shí)面一定要廣。
其次,我深刻地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其他各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我最大的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易??!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
這短暫而又漫長的兩個(gè)月,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是,我總結(jié)出四點(diǎn):細(xì)心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問”其想,準(zhǔn)確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。一次次真心實(shí)意的交談,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護(hù),學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的親近感與仰慕心理。
總之,教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇六
自從我20__年進(jìn)入這個(gè)大家庭以來,經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)這份工作有了更深入的了解,也感受到了許多個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。在這份工作中,我不僅需要處理日常事務(wù),還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以更好地服務(wù)客戶和團(tuán)隊(duì)。
我的主要工作職責(zé)是為客戶提供咨詢和辦理業(yè)務(wù),這需要我不斷地提高自己的專業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能。在這份工作中,我深刻地感受到了責(zé)任和使命的重要性,只有不斷地提高自己的能力,才能更好地完成工作任務(wù),贏得客戶和同事的信任和尊重。
在這段時(shí)間的工作中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但是也收獲了很多成長和收獲。例如,在處理一些復(fù)雜業(yè)務(wù)時(shí),我曾經(jīng)感到很困惑和無助,但是通過向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,我逐漸找到了解決問題的方法,這也讓我更加自信和成熟。
通過這份工作,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了如何與客戶和同事更好地溝通和協(xié)作。我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以更好地服務(wù)客戶和團(tuán)隊(duì)。我會(huì)不斷地反思自己的工作,找出自己的不足和缺陷,并且積極尋找機(jī)會(huì)去改進(jìn)和提升。我相信,在這個(gè)大家庭中,我會(huì)不斷地成長和進(jìn)步,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇七
2009年9月11日我來到落雁鄉(xiāng)天星村工作,不覺間已經(jīng)半年了,在忙碌和快樂的工作中,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中,同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持,更體會(huì)到了村民的熱情和關(guān)懷,讓我在異地也感到一絲溫暖。我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛踏出校園,就走入農(nóng)村工作,所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏,因此,在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在半年的工作中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,村里的老黨員,年紀(jì)大的長者都是我的老師,讓我學(xué)到了很多東西,主要有以下三個(gè)方面的體會(huì)和收獲。
一是迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)農(nóng)村工作。關(guān)于農(nóng)村工作,說實(shí)話來之前我并不是很了解,但不了解并不代表我對(duì)農(nóng)村,對(duì)農(nóng)民沒有感情。我是很熱愛農(nóng)村這片熱土的,因?yàn)榇謇锶硕嗔藥追旨儤?,多了幾分真誠,多了幾分厚道,我愛戴更敬佩父老鄉(xiāng)親們的忠厚善良。來天星村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作要懂得的東西太多太多,也明白農(nóng)村工作遠(yuǎn)不如自己想的那么簡單。農(nóng)村工作包含極大的復(fù)雜性、矛盾性。村民和村委會(huì)、村民之間關(guān)系盤根錯(cuò)節(jié),息息相關(guān),處理問題必須知村情,解民意、體民意。對(duì)于我一剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講,問難的確很大,但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中,我同時(shí)感受到了做祖國最基層的工作一農(nóng)村工作原來也是如此的神圣和偉大,它直接關(guān)系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞,構(gòu)建起我們祖國這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。作為一名村官,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計(jì)民生。我們擁有一定的文化知識(shí)和滿腔熱情的年輕人,恰好找到了一個(gè)展示才華,釋放激情的機(jī)會(huì),面對(duì)急需發(fā)展的農(nóng)村,面對(duì)一張張真誠而純?nèi)绲拿婵?,我在心中暗暗承諾,為了這些善良而淳厚的村民,為了這些急需發(fā)展的村莊,即便用盡全部青春也無怨無悔。
二是不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自身素質(zhì),以便做好本職工作,服務(wù)農(nóng)村。來到農(nóng)村工作,才明白自己所學(xué)的知識(shí)還有一定的局限性,不夠廣博,尤其是某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī),黨風(fēng)廉政建設(shè)等。知識(shí)還十分匱乏,因此我意識(shí)到,自己在做好本職工作的前提下,還必須不斷充電,學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作知識(shí),方能勝任今后的工作。好在村里有各種報(bào)紙雜志。這樣就方面了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。我們村有六十多名黨員,在工作之余,我常聽他們給我講村里的情況,聊百姓的生活情況,讓我對(duì)村里的大概情況有了更深的了解,這對(duì)我開展工作也有很大的促進(jìn)和幫助。
三是在工作中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。來到村里半年,我參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但人生其實(shí)就是由無數(shù)的點(diǎn)滴小事匯集而成的,而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。來村之后,我獨(dú)立負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育管理和對(duì)相關(guān)資料的總結(jié)學(xué)習(xí)。在日常的工作中,我主要就是協(xié)助支書和主任處理一些文字方面的事情,起草一些,方案,完善各種資料資料,檔案。這里面包括萬連橋水電站水淹沒土地矛盾調(diào)解書??茖W(xué)發(fā)展觀相關(guān)資料。村兩委工作總結(jié)等等。這半年,我們村的重點(diǎn)工作有:人飲工程的建設(shè),計(jì)劃生育。從我進(jìn)村開始,我就積極配合村兩委開展這幾項(xiàng)工作。在伴隨書記辦理這些事情時(shí),讓我開闊了視野,增加了見識(shí),不但歷練了我的工作能力,也讓我積累了許多寶貴的工總經(jīng)驗(yàn)和人生財(cái)富。在此我特別感激書記對(duì)我工作的指導(dǎo)和支持,兩委成員對(duì)我很照顧,我覺得很榮幸有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)和同事,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,我絲毫沒有一點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺,是他們讓我感覺到家的溫暖。
在以后的工作中,我一定盡力協(xié)助書記作好各方面的工作,積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為我村的生活謀求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串,多了解大家的生活,多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌,希望可以為百姓排憂解難,辦一些實(shí)事,能夠改善農(nóng)村的生活居住條件。
實(shí)習(xí)實(shí)踐官工作收獲與體會(huì)篇二。
201x年七月告別了七年的大學(xué)生活,我十分榮幸的成為中國林產(chǎn)品經(jīng)銷公司中的一員。滿懷激動(dòng)的心情和對(duì)未來美好生活的憧憬,踏上了人生新的征程。
按照財(cái)務(wù)資金處李斌處長的安排,8月16日我和同事陳靜一道踏上了南下的列車,前往公司下屬的寧波國林燃料有限公司和上海勝握勝林業(yè)有限公司,實(shí)地進(jìn)行了為期37天的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
這次實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖短,但對(duì)我們剛剛走上工作崗位的人來說,可謂大開眼界,受益匪淺。兩個(gè)分公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的熱情關(guān)懷和友好幫助,讓我深受感動(dòng)。他們積極向上的工作狀態(tài)也深深的鼓舞著我,使我感受到了公司集體的力量和溫暖,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校期間很多沒有學(xué)到的知識(shí)。
一、下屬公司基本情況。
1、寧波國林燃料有限公司基本情況:
寧波國林燃料有限公司成立于2009年,由中國林產(chǎn)品經(jīng)銷公司全額出資5000萬元人民幣取得法人獨(dú)資的有限責(zé)任公司?,F(xiàn)有員工10人,其中財(cái)務(wù)處2人。主要經(jīng)營煤炭業(yè)務(wù),兼營閃點(diǎn)在60攝氏度以上的工業(yè)燃料油、焦炭、化工產(chǎn)品、建筑材料、金屬材料、通信設(shè)備、木材批發(fā)及零售。
該公司貨源主要來自內(nèi)蒙古、天津等地。銷售市場主要集中在北京、天津、江浙一帶。公司的經(jīng)營理念是優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏。為了降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、防止煤炭積壓風(fēng)化、公司采取以銷定產(chǎn)的經(jīng)營模式。我們了解了煤炭貿(mào)易的一般流程是:檢查資質(zhì)—樣本檢驗(yàn)—確定價(jià)格—數(shù)量、時(shí)間,簽訂合同—交貨(核定數(shù)量、質(zhì)量)—核算費(fèi)用—結(jié)賬。由于我們的分公司有誠信,加之南方金融部門信任國企,喜歡與國企合作,因此對(duì)我們寧波分公司的資金支持比較好。
總體而言,寧波公司經(jīng)營狀況良好,發(fā)展勢頭不錯(cuò)。到201x年末,資產(chǎn)總計(jì)5.11億元,負(fù)債合計(jì)4.59億元,所有者權(quán)益合計(jì)5.30億元。截止到201x年7月末,公司營業(yè)收入實(shí)現(xiàn)16.25億元。
分公司馬占領(lǐng)總經(jīng)理特地抽出時(shí)間結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)托慕o我們講解煤炭業(yè)務(wù)流程。馬經(jīng)理指導(dǎo)我們工作一定要有敬業(yè)精神,不能稀里糊涂,要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。新員工與老員工要配合好銜接好、溝通好,新員工要更快的適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作效率。要學(xué)會(huì)做人,保持心胸開闊。最后馬經(jīng)理不斷強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗,不能重視數(shù)量,而忽略質(zhì)量!”馬經(jīng)理講到公司與國外經(jīng)營理念不同,我們要學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新,開拓新的領(lǐng)域,努力提高經(jīng)濟(jì)效益!
2、上海勝握勝林業(yè)有限公司基本情況:
8月25日我們來到了上海勝握勝林業(yè)有限公司。該公司成立于201x年1月11日,注冊資本3000萬,現(xiàn)有員工22人,其中財(cái)務(wù)6人。公司主要經(jīng)營業(yè)務(wù)有:木材及各種林產(chǎn)品的進(jìn)出口經(jīng)營業(yè)務(wù)和各類紙張及紙制品的經(jīng)營銷售業(yè)務(wù),并經(jīng)營木材行業(yè)各種商品的進(jìn)出口代理業(yè)務(wù)。公司的優(yōu)勢主要是在進(jìn)口俄羅斯木材和進(jìn)口新西蘭輻射松木材方面,并且成為公司主要的經(jīng)營業(yè)務(wù)。
上海分公司給我的最深印象,是一支年輕的團(tuán)隊(duì),這里充滿朝氣、充滿活力。在李偉總經(jīng)理帶領(lǐng)下,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。2013年前8個(gè)月的銷售收入實(shí)現(xiàn)9.85億元,比上年同期增長了10倍,完成年初預(yù)算的98.5%,銷售數(shù)量109萬方。在這里我們詳細(xì)了解了該企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和財(cái)務(wù)管理情況。業(yè)務(wù)部成經(jīng)理具體給我們講解了代理開證的流程。業(yè)務(wù)部要盡量保證先簽合同再開發(fā)票;同時(shí)加強(qiáng)庫存管控,嚴(yán)格各港口的發(fā)貨流程和手續(xù),出庫單需經(jīng)財(cái)務(wù)部門簽字后業(yè)務(wù)方可通知貨代發(fā)貨。業(yè)務(wù)部門定期提供庫存臺(tái)賬,與財(cái)務(wù)部進(jìn)行核對(duì)。不定期派員工去各港口實(shí)地盤庫,以確??刎浿贫葘?shí)施有效。
上海分公司的各項(xiàng)融資授信已達(dá)9.2億元,為公司的業(yè)務(wù)開展提供寬松、穩(wěn)定的資金支持。對(duì)即期信用證開展海外代付和信用證押匯業(yè)務(wù),積極與銀行溝通將信用證付款期限盡量延長至180天,以緩解資金壓力,提高資金的高效利用率。成經(jīng)理還結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)教育我們要擺正自己的位置,做好自己的本職工作,少出錯(cuò),力爭不出錯(cuò),盡量把工作做完美。
9月7日我們還參加了業(yè)務(wù)部門和財(cái)務(wù)部門的聯(lián)合會(huì)議。這次會(huì)議讓我們了解到業(yè)務(wù)部門和財(cái)務(wù)部門工作上的協(xié)調(diào)性。做好公司的整體工作需要部門間的協(xié)調(diào)配合,財(cái)務(wù)部門既要理好財(cái),管好帳,又要及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),提供給業(yè)務(wù)部門各種財(cái)務(wù)信息,達(dá)到及時(shí)溝通和反饋情況的目的,才能使公司高效率的經(jīng)營運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、總體印象。
這次一個(gè)多月的實(shí)習(xí)活動(dòng),使我對(duì)這兩個(gè)分公司有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。通過對(duì)分公司的了解,對(duì)我們北京總公司也有了更深的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了做好今后工作的光榮感和責(zé)任感。對(duì)分公司最深的感受如下幾點(diǎn):
1、分公司員工都很團(tuán)結(jié),凝聚力很強(qiáng)。兩位總經(jīng)理都很有能力、有見識(shí)、有魄力。上海李偉總經(jīng)理雖然年輕,但是學(xué)識(shí)廣博,辦事穩(wěn)重踏實(shí)、做人謙厚,這些都令我很欽佩,我認(rèn)為是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
2、分公司員工具有良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)奮進(jìn),勤奮敬業(yè),以企業(yè)為家。上海分公司財(cái)務(wù)主管蔣勤經(jīng)常加班工作,廢寢忘食,甚至犧牲自己假期的時(shí)間到單位來工作,這種忘我的工作精神,以及強(qiáng)烈的工作責(zé)任感深深的感動(dòng)了我。
3、分公司盡管剛成立不久,但是管理規(guī)范、工作秩序井然。領(lǐng)導(dǎo)們都很注重企業(yè)管理,把企業(yè)管理作為企業(yè)的生命。特別是財(cái)務(wù)資金管理中對(duì)現(xiàn)金收入過多和庫存管控等方面都做了積極的整改。并定期舉行財(cái)務(wù)部與業(yè)務(wù)部聯(lián)合會(huì)議,針對(duì)經(jīng)營管理中存在的問題及時(shí)提出,并想出解決辦法,以提高企業(yè)運(yùn)營的效率。
4、經(jīng)營效益顯著。兩個(gè)分公司運(yùn)行都很良好,無論是經(jīng)營規(guī)模,還是利潤都有大幅度的增長,企業(yè)前景良好。這在市場競爭日益激烈的今天,對(duì)于我們公司來說十分難得。
三、實(shí)習(xí)收獲。
1、學(xué)習(xí)分公司如何記賬。記賬包括:費(fèi)用方面的記賬,銷售貨物、購買貨物方面的記賬,購買信用證、存保證金、保證金轉(zhuǎn)回、承兌解付、押匯以及付匯的賬務(wù)處理。
2、學(xué)習(xí)上海分公司代理開立信用證的流程。首先明確合同的類型。然后嚴(yán)格審查買賣合同。審合同的基本點(diǎn):數(shù)量、金額、港口、付款期限、交貨期、付款條件和付款方式。了解了信用證付款方式的利弊。我了解到上海分公司較多使用信用證付款方式,因?yàn)樾庞米C付款能夠降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),解決進(jìn)、出口雙方在付款和交貨問題上的矛盾。與此同時(shí),我還了解了上海分公司對(duì)即期國際信用證開展的貿(mào)易融資業(yè)務(wù):進(jìn)口押匯和海外代付業(yè)務(wù)。我認(rèn)真分析了兩項(xiàng)融資業(yè)務(wù)的相同之處和不同之處。上海分公司會(huì)根據(jù)企業(yè)資金情況和投資成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇哪種融資業(yè)務(wù)。
3、學(xué)習(xí)如何申請(qǐng)?jiān)鲋刀惏l(fā)票、臨時(shí)百萬元版發(fā)票及臨時(shí)增量。由于上海勝握勝稅務(wù)遷移后最初幾個(gè)月,開票量無法滿足公司需求,故向稅務(wù)部門提出了要求最高限額為100萬元,月限購量為800份的要求。在蔣姐帶我去稅務(wù)機(jī)關(guān)的辦理過程中,我認(rèn)識(shí)到一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),帶齊所有稅務(wù)部門要求帶的文件到稅務(wù)部門辦理相關(guān)手續(xù)。另外,與稅務(wù)局、經(jīng)濟(jì)城及稅務(wù)專管員的溝通是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),得到稅務(wù)部門的支持和理解可以減少流程時(shí)間,提高工作效率。同時(shí)公司內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)需要合理安排、緊密配合,使得9月份能夠正常開票以滿足公司業(yè)務(wù)部門的需要,確保公司正常運(yùn)行。
4、學(xué)習(xí)如何計(jì)算增值稅及附加稅。上海勝握勝主營銷售原木和板材,因此該公司涉及的增值稅稅率有17%板材和13%原木二種。上海勝握勝的進(jìn)項(xiàng)增值稅有國內(nèi)供應(yīng)商所提供的增值稅專用發(fā)票和海關(guān)提供的進(jìn)口增值稅發(fā)票。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩種增值稅專用發(fā)票的認(rèn)證方法以及需繳納增值稅的計(jì)算方法,并了解到上海地區(qū)需繳納的附加稅有城建稅、河道管理費(fèi)、教育費(fèi)附加及地方教育費(fèi)附加。公司稅務(wù)遷移后,各項(xiàng)附加稅為當(dāng)月所繳納增值稅稅額的1%、1%、3%及2%。城建稅相對(duì)公司稅務(wù)遷移前繳納比例下降了4%,很明顯降低了公司的稅費(fèi),從而提高了公司的利潤。
四、啟示。
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如踏著成功人的腳步?!蓖ㄟ^這次實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),給了我很多的思考和啟示。
需要不斷地鍛煉,這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。應(yīng)注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事們學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),盡快的提高自身的實(shí)踐能力,以更好的適應(yīng)工作崗位的需要。
2、工作中要保持良好的精神狀態(tài)。分公司之所以能夠創(chuàng)造很好的工作業(yè)績,他們靠的是企業(yè)精神的凝聚力支撐,靠的是員工的齊心協(xié)力。因此,對(duì)于剛步入社會(huì)的我來說,應(yīng)始終保持旺盛的工作狀態(tài)、飽滿的工作熱情、盡職盡責(zé),做好本職工作。
3、要融入團(tuán)隊(duì),顧大局,愛護(hù)集體榮譽(yù),視企業(yè)如家。學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),善于配合,服從領(lǐng)導(dǎo),寬厚待人。
4、勤于思考,善于創(chuàng)新。在今后的工作中要善于思考,多想,多看,多分析,要學(xué)會(huì)辯證地全面地研究問題、解決問題。同時(shí)還要注重工作創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能不斷提高工作能力和水平。
總之,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)對(duì)我來說收獲很大,啟發(fā)頗多,影響深遠(yuǎn)。非常感謝公司給我提供了一次十分難得的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。今后,我要加倍的學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè)、勤奮工作、為中國林產(chǎn)品經(jīng)銷公司事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)力量。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇八
提高自己的學(xué)識(shí),不斷更新自己的知識(shí),這不僅僅是學(xué)生們的義務(wù),學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭,我們老師也不過只是走的早了點(diǎn)的學(xué)生罷了。但是做為老師,我們頂著教書育人的這個(gè)名號(hào),自然不能讓自己配不上這個(gè)稱號(hào)。
為了能更好的教導(dǎo)我的學(xué)生,我必須不斷的的提高自己,必須比學(xué)生更快的提升自己!現(xiàn)在,參加了一段時(shí)間的教師培訓(xùn),我對(duì)教學(xué)的想法又有了新的思路,特地再此記錄下現(xiàn)在所收獲的心得體會(huì)。我的培訓(xùn)心得體會(huì)如下:
作為教師,我們最重要的,不是在學(xué)識(shí)上有什么偉大的成就,而是要教會(huì)學(xué)生,教好學(xué)生。所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。我們無論知道的再多,能在這段時(shí)間教給他們的,也不過僅僅是入門的知識(shí)罷了,我們真正該教給他們的,是如何去走筆直的路,和一顆愛上學(xué)習(xí)的心。
作為教師,要教的東西怎么能自己不會(huì)?要給的東西怎么能自己沒有?在經(jīng)歷了培訓(xùn)之后,我重新對(duì)自己進(jìn)行了審視。并讓自己重新的去將自己的路走正,去將心態(tài)重新整好。這是最基本,也是最重要的。
在教學(xué)中最難的,不是去將一個(gè)題目講的透徹,講的細(xì)微,而是為了能在教學(xué)的時(shí)候帶動(dòng)學(xué)生們一起來學(xué)習(xí)。但是枯燥的學(xué)習(xí)路上難以前進(jìn),這就需要我們教師去根據(jù)自己的學(xué)生類型去改變自己的教學(xué)方式,提升教學(xué)效率。
當(dāng)然,最好的方式并不是由我們這些“老馬”去將學(xué)生們駝過去,我們永遠(yuǎn)也只能“識(shí)途”而已,真正該做的,是教會(huì)學(xué)生們?nèi)フJ(rèn)識(shí),去學(xué)習(xí)著條路該怎么走,該怎么去走。只有讓學(xué)生都在這條路上成為了新的“老馬”,我們的工作才算成功。
作為老師,我們過去總是習(xí)慣在同學(xué)的們前面去開路,讓他們在我們的帶領(lǐng)下前進(jìn)。但是我們卻常常忽視了,學(xué)生們自己如果團(tuán)結(jié)起來,會(huì)遠(yuǎn)比我們走的更快。
在教學(xué)中,我們因該只是起到指路的作用,永遠(yuǎn)都不因該搶走了學(xué)生們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們在后面給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)即是最好的努力。
學(xué)習(xí)的道路千萬條,但是到底都是殊途同歸,都是為了向著一個(gè)方向前進(jìn)。我們要做的,只是找到最適合的那條路罷了。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇九
作為一名新進(jìn)入環(huán)保系統(tǒng)的工作者,在環(huán)保工作前線戰(zhàn)斗的年輕人,在我們做好環(huán)保工作時(shí),我們首先要明白我們的工作標(biāo)準(zhǔn)。下面是本站帶來的環(huán)保工作。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
此次學(xué)習(xí)是在前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過深入調(diào)研,查找影響xx市科學(xué)發(fā)展的突出問題,用科學(xué)發(fā)展觀審視過去和現(xiàn)在,重點(diǎn)是對(duì)xx市市情進(jìn)行深刻再認(rèn)識(shí)、再把握,形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。此次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)不是簡單學(xué)習(xí),而是一次再認(rèn)識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀是可持續(xù)發(fā)展在中國的本土化,比可持續(xù)發(fā)展更深刻,內(nèi)涵更加廣泛,可持續(xù)發(fā)展是在發(fā)展的角度上來平衡,而科學(xué)發(fā)展觀首先是“以人為本”。
以下結(jié)合自身所分管的工作,從污染控制的角度及對(duì)xx市市情進(jìn)行的再認(rèn)識(shí),談三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和感受:
第一個(gè)再認(rèn)識(shí):xx市污染防治逐步進(jìn)入“以防為主”新階段以后,我們怎么辦?首先,應(yīng)科學(xué)分析目前xx市污染控制的水平。全國的污染防治工作已經(jīng)進(jìn)入“以防為主,防治結(jié)合”的新階段,而xx市僅在市區(qū)完成治理任務(wù),進(jìn)入“以防為主”的新階段,就2萬平方米的整個(gè)大來說,尚未達(dá)到全國水平,并未完成治理的歷史使命。這對(duì)我們的環(huán)境保護(hù)工作來說,是一種機(jī)遇,也是對(duì)常規(guī)思維提出的挑戰(zhàn)。第一,在xx市處于工業(yè)化的中期進(jìn)入“以防為主”新階段,隨工業(yè)化發(fā)展和城鎮(zhèn)化擴(kuò)張,必須上馬重大化工項(xiàng)目,才能實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,達(dá)到后期工業(yè)化整體水平。而xx市再上馬重化工項(xiàng)目與其國際化城市的定位不相符,以防為主的壓力很大。
面對(duì)重大化工項(xiàng)目的上馬,我們只能讓項(xiàng)目進(jìn)入工業(yè)園區(qū),嚴(yán)格要求新項(xiàng)目按最高環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、最潔凈的清潔生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn),削減項(xiàng)目所在地現(xiàn)有環(huán)境污染物的排放量,爭取這些項(xiàng)目順利上馬;第二,隨著城鎮(zhèn)化水平的提高,出現(xiàn)了新的污染物、新的投訴,有些是無法控制的,如交通干線的噪聲污染,所以應(yīng)嚴(yán)格遵循以防為主的原則,在“防”上做工作,才能解決新污染產(chǎn)生的投訴,滿足市民對(duì)環(huán)保的訴求,保障群眾的環(huán)境權(quán)益;第三,面對(duì)城鎮(zhèn)化高速擴(kuò)張,城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,環(huán)保部門的工作應(yīng)是“有所為,有所不為”,不應(yīng)全部介入管理;第四,xx市市區(qū)已進(jìn)入以防為主新階段,六縣城在污染防治的水平上與其存在較大差距,盡快提升六縣城的水平,使其逐步趕上xx市市區(qū)是面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)??傊?,在進(jìn)入以防為主的新階段,應(yīng)調(diào)整常規(guī)思維,結(jié)合xx市的市情,重新審視環(huán)保工作的做法。
第二個(gè)再認(rèn)識(shí):對(duì)xx市的項(xiàng)目由誰監(jiān)管的問題,從以往“誰審批,誰負(fù)責(zé)”的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)換成“主動(dòng)介入,主動(dòng)監(jiān)管”。通過深入學(xué)習(xí)發(fā)展觀,更深刻地理解了第一要義“發(fā)展”,對(duì)環(huán)保管理工作進(jìn)行了再認(rèn)識(shí)。以前,對(duì)縣、自治區(qū)審批的項(xiàng)目未主動(dòng)介入,現(xiàn)在,只要是有利于xx市發(fā)展的項(xiàng)目,xx市環(huán)保局將主動(dòng)介入,對(duì)國家環(huán)保部、自治區(qū)環(huán)保局審批的項(xiàng)目當(dāng)作自己的事情來看待,主動(dòng)出審批意見;各縣各城區(qū)環(huán)保局也在逐漸主動(dòng)介入xx市審批的項(xiàng)目。這是再認(rèn)識(shí)的過程,不管誰審批,只要是有利于xx市發(fā)展的,我們都要當(dāng)成自己的事情來做。
第三個(gè)再認(rèn)識(shí):從“嚴(yán)格依法依規(guī)辦事”轉(zhuǎn)變到“以人為本、執(zhí)政為民、將民生、生產(chǎn)、生活需求放在首位”的再認(rèn)識(shí)??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”,新形勢下也對(duì)公務(wù)員提出新的要求:“執(zhí)法為民,以人為本”.在任何時(shí)候,我們都要考慮市民的需求,關(guān)注民生,關(guān)心群眾。這是此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,從以人為本的角度,對(duì)其進(jìn)行的再認(rèn)識(shí)。
大家下午好!首先,我很榮幸的站在這里和大家一起交流一下關(guān)于環(huán)保工作理念的學(xué)習(xí)體會(huì)。談及環(huán)保理念,我想先來說說何為“環(huán)?!?“環(huán)?!鳖櫭剂x就是環(huán)境保護(hù),是利用環(huán)境科學(xué)的理論和方法,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,解決各種環(huán)境問題,保護(hù)和改善環(huán)境的一切人類活動(dòng)的總稱。
我們作為一名新進(jìn)入環(huán)保系統(tǒng)的工作者,在環(huán)保工作前線戰(zhàn)斗的年輕人,在我們做好環(huán)保工作時(shí),我們首先要明白我們的工作標(biāo)準(zhǔn)。具體一點(diǎn)就是說我們必須了解自身并且了解環(huán)保這個(gè)行業(yè),明確我們的工作職責(zé)是通過有效的手段和法律手段來保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境,通過環(huán)境的保護(hù)維護(hù)廣大人民群眾的合法利益,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。
從小家人和老師就教育過我做什么事都要有一個(gè)工作重心,現(xiàn)在來到單位工作亦如此。我們在工作中應(yīng)該分清主次,抓住環(huán)保的工作重點(diǎn)。以“工作核心、工作重心、工作中心”為基準(zhǔn),并且不動(dòng)搖。我個(gè)人認(rèn)為環(huán)保工作的核心是全力支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,將節(jié)能減排作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;重心是是加大服務(wù)經(jīng)濟(jì)的力度;中心是全力推進(jìn)重點(diǎn)工程在工作時(shí)我們還更應(yīng)該堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”的工作要求,即服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民眾、服務(wù)納稅人。
就服務(wù)而言,首先自己要有一個(gè)良好的服務(wù)意識(shí),那什么是服務(wù)意識(shí),服務(wù)意識(shí)即自覺主動(dòng)做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。我們在工作中有了良好的服務(wù)意識(shí)才能更好、更熱情的做好自己的本份工作。而我們在環(huán)保工作中的服務(wù),就是要服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民眾、服務(wù)納稅人。作為一名環(huán)保工作人員,我們要做的除了收取排污費(fèi),還要致力于改善我們的環(huán)境,服務(wù)我們的社會(huì)。。。。從服務(wù)民眾、服務(wù)納稅人的角度出發(fā),我們的工作也離不開人民群眾,對(duì)于群眾環(huán)境問題的投訴,我們也應(yīng)該積極謹(jǐn)慎的去處理,從保護(hù)人民群眾的切身利益為出發(fā)點(diǎn),深入了解問題,解決好人民群眾的環(huán)境投訴問題。
至于工作措施,我們應(yīng)該力求依法行政、依法辦事、嚴(yán)格遵循執(zhí)法的程序和標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。從工作性質(zhì)來說,我們監(jiān)察大隊(duì)屬于一個(gè)執(zhí)法部門,而我們更應(yīng)該懂得依規(guī)辦事、按制度辦事,嚴(yán)格工作程序,從而避免出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)、違背原則的行為。最終要認(rèn)真履行工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),達(dá)到確保待遇提高和工作更好的發(fā)展。
在我們工作中,堅(jiān)持“人性化執(zhí)法”則是我們工作的另一項(xiàng)基本原則,法律無情人有情,人性化執(zhí)法是文明執(zhí)法的需要,更是當(dāng)今社會(huì)所大力倡導(dǎo)的執(zhí)法方式。這一種新的執(zhí)法理念。要求執(zhí)法者依照法律法規(guī)的規(guī)定,靠“人性化”管理,在尊重當(dāng)事人合法權(quán)利的前提下,處理好執(zhí)法者與執(zhí)法對(duì)象地位的關(guān)系,依據(jù)合法的程序開展執(zhí)法活動(dòng),從而更好的開展我們的環(huán)保工作。
“講誠信、講吃苦、講奉獻(xiàn)、講好用”是我們的工作精神,在工作中我們更要以黨的精神重要思想為指導(dǎo),強(qiáng)化依法監(jiān)督與管理,加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,與人民群眾共同做好環(huán)保工作。
面對(duì)高速度、快發(fā)展的新局面,環(huán)境保護(hù)工作千頭萬緒,任務(wù)十分艱巨。我們要使人文建局、和諧建局、制度建局、素質(zhì)建局的工作得到保障,就必須要切實(shí)改善環(huán)境質(zhì)量,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并存,堅(jiān)持改造與開發(fā)并舉,建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系,強(qiáng)化依法監(jiān)督與管理,加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),大力開展環(huán)境宣傳工作,加大力度處理群眾的環(huán)境投訴問題,使我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展。
隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。可是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。科學(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機(jī)包括:溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X自醒,從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),保護(hù)我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。
人們習(xí)慣將垃圾分成四類:(1)有機(jī)垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機(jī)垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾:又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括:廢電池、過期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0.9噸,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只;用45000噸廢食物加工飼料,可節(jié)約36萬噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?
小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛為理由,提供這類食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】担刹粍澦?速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對(duì)自己是不太方便,對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲!
二、參加資源回收的活動(dòng)。
積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個(gè)過程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數(shù)得,唯有親手做過的人,才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,教導(dǎo)孩子物盡其用,體認(rèn)省吃儉用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,對(duì)生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場的推廣,讓資源再利用,舊愛變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念:一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因?yàn)檫@些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開發(fā),別小看了這些舉手之勞。
三、多參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng)。
當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì),內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng),在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護(hù)自然,讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然生機(jī),這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù),也是我們的權(quán)利。
四、樹立簡單生活的消費(fèi)觀念。
教育孩子“一飯一物,當(dāng)思來處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則??梢砸老旅娴睦觼韺?shí)行:1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾,又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買東西的浪費(fèi)。孩子成長過程中,慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力,從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。2、孩子的玩具、用品太多時(shí),家長可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定,并且盡量參加環(huán)保回收的活動(dòng),以物易物交換玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問題。3、孩子畫畫、寫字紙張的使用,也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。4、減少購物時(shí)包裝的浪費(fèi),以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費(fèi)。6、多用手帕、抹布,少用會(huì)造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇十
我們農(nóng)村的幼兒園教師學(xué)歷高,但通常是由綜合性大學(xué)培養(yǎng)出來的。大部分在幼教工作之前還做過其他工作,了解幼教機(jī)構(gòu)的目標(biāo)和宗旨等有關(guān)狀況。幼兒園也為教師帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì),幫忙她們獲得最新的知識(shí),提高工作潛力。我們國家規(guī)定對(duì)幼兒園教師進(jìn)行定期考核,幼兒園通常把考核成績優(yōu)秀的老師聘為班主任,由她們負(fù)責(zé)安排班內(nèi)其他教師的工作,管理整個(gè)班級(jí)。農(nóng)村幼兒教育已經(jīng)起步,我國幼兒園很少有男教師,主要原因一是受社會(huì)傳統(tǒng)觀念的束縛,二是因?yàn)橛變簣@教師的待遇普遍不高。相比我參觀過的城市幼兒園、示范幼兒園以及培訓(xùn)是老師提到的國外幼兒教育,那簡直是天壤之別。
在城里幼兒園教師很重視幼兒園的環(huán)境布置。從建筑布局到室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè),都很注意從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),讓幼兒充分感受到他們是那里的主人。
發(fā)達(dá)國家的幼兒園的圍墻不高,場地很大,體育設(shè)施齊全。平衡木、蕩橋以及鉆、爬、攀登的器械等,大多是用木頭或者加上舊輪胎、鐵筒等廢舊材料做成的,放置在柔軟的沙地或木屑鋪成的場地上,安全系數(shù)大。球、繩子、塑料車很多,尤其是球類和各色玩具車品種較多,玩沙用具隨處可見。在樓道里,整齊地?cái)[放著廢舊物品,有舊電話、舊鬧鐘、廢車胎等。木條、麥草、布條、舊紐扣被制成了生動(dòng)搞笑的卡通形象、幼兒喜愛的美術(shù)作品和各色玩具。墻上貼的大多是幼兒用廢舊物品撕、貼、涂出來的作品,這些作品雖然粗糙但很可愛。
在我曾參觀的幼兒園里,每個(gè)班都設(shè)有美術(shù)角,老師為幼兒帶給各種顏料、工具,讓幼兒盡情發(fā)揮。教室內(nèi)還設(shè)有玩水玩沙的物品任幼兒擺弄。許多可供幼兒在操作中獲得數(shù)概念、圖形、歸類等知識(shí)的玩具一筐筐地放在玩具櫥內(nèi),孩子們能夠自由選取。教師還為喜歡在地上擺弄玩具的幼兒準(zhǔn)備了許多小塊地毯。蒙氏班的每個(gè)班都有軟沙發(fā)、軟靠墊,幼兒能夠愜意地躺著,如果睡著了,教師也不會(huì)驚動(dòng)他,而是給他蓋上毛毯,讓他睡個(gè)夠。
示范級(jí)幼兒園的活動(dòng)區(qū)域的布置充分體現(xiàn)出方便幼兒的觀念。如所有的用具都是根據(jù)幼兒的身高設(shè)計(jì)的,便于幼兒觀察和選用;同類的材料放在一齊,便于幼兒按序擺放,又能教幼兒分類;每個(gè)區(qū)域的玩具很豐富,能夠帶給多種經(jīng)驗(yàn)、作用于不一樣感官,以滿足不一樣幼兒的需要;熱鬧和安靜的地方被隔開來,防止互相干擾。幼兒在簡單愉快之中學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展技能,構(gòu)成良好的個(gè)性等。幼兒享受著被尊重、被信任的樂趣。
城市的孩子在社會(huì)性發(fā)展方面比較突出。在室內(nèi),他們專心地從事自我的操作活動(dòng),無奔跑和大聲喧嘩現(xiàn)象,幼兒互相攻擊與干擾的行為較少。他們自信、大膽,敢于表達(dá)和表現(xiàn)自我的思想行為,行為習(xí)慣好,規(guī)則意識(shí)強(qiáng)。他們會(huì)自主收拾和放置各類玩具、用具等。這與教師和家長重視兒童社會(huì)性的培養(yǎng)是分不開的。教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子耐心細(xì)致,充滿愛心,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,較少粗暴批評(píng)。她們與幼兒談話,都自覺地蹲下來與幼兒平視,沒有居高臨下的姿態(tài)。她們不要求幼兒務(wù)必做什么,而是讓幼兒按照自我的意愿選取活動(dòng),到自我想去的活動(dòng)室去玩耍。
相對(duì)于農(nóng)村的幼兒園,我發(fā)現(xiàn)我們的教師要做到:
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇十一
法律工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),而每天的工作經(jīng)歷都能讓人獲得新的感悟和體會(huì)。在我多年的法律工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到法律的力量和價(jià)值,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享一些我在法律工作中得出的心得體會(huì)。
第二段:堅(jiān)持正義。
法律是社會(huì)的基石,維護(hù)正義是法律從業(yè)者的天職。每天在處理案件時(shí),我不禁感嘆法律的公正和權(quán)威,也深感追求正義的重要性。無論在什么情況下,我們都必須堅(jiān)守正義,不偏不倚地在法律框架下為每個(gè)當(dāng)事人維權(quán)。我曾經(jīng)親眼目睹過那些頑強(qiáng)的被告人經(jīng)歷無數(shù)次庭審,最終獲得公正判決的瞬間。這些瞬間是對(duì)正義的勝利的見證,也是我堅(jiān)持追求正義的動(dòng)力。
第三段:專業(yè)素養(yǎng)。
法律工作需要非常高的專業(yè)素養(yǎng),這是我們不可或缺的一部分。每天我都會(huì)與許多案件打交道,這要求我熟悉各種法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)。因此,持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提升自己是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),為了提高專業(yè)素養(yǎng),尤其是在法律解釋和案例判例方面,不僅要閱讀各種法律文件,還要參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能在法庭上游刃有余,為客戶贏得勝訴。
第四段:與人溝通。
作為律師,與人溝通是我日常工作中最常使用的技能之一。與客戶和對(duì)方律師或法官有效溝通非常重要,這需要清晰的表達(dá)能力和良好的人際交往能力。每天與各種各樣的人打交道,我們不僅需要理解他們的立場和需求,還要平衡各方面的利益。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到耐心、溝通和商議是解決問題的關(guān)鍵。通過善于溝通,我能更好地了解客戶的需要,并給予專業(yè)的建議。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了時(shí)刻保持冷靜和理智,以便更好地處理緊急狀況和突發(fā)事件。
第五段:法律的人文關(guān)懷。
在我多年的法律工作中,我也認(rèn)識(shí)到法律的力量可以給予人們幫助和關(guān)懷。法律并不僅僅是條文和程序,它還有著人文關(guān)懷的一面。無論是為受害者伸張正義,還是為弱勢群體捍衛(wèi)權(quán)益,法律為我們提供了一個(gè)平臺(tái),為我們帶來了安全和公正。我曾經(jīng)親眼目睹過法官判決一個(gè)被虐待的兒童獲得庇護(hù)所和健康照顧的權(quán)利,這瞬間讓我深感法律對(duì)于弱勢群體的重要性。這種人文關(guān)懷使我更加堅(jiān)定了我的法律職業(yè)選擇,我愿意繼續(xù)通過法律的力量為那些需要幫助的人們提供援助。
結(jié)尾:
如今,法律工作已經(jīng)成為我生活中的一部分,我用心投入其中,我享受其中的挑戰(zhàn)和成就感。每天的工作經(jīng)歷都讓我更加懂得法律的力量和價(jià)值,同時(shí)也讓我不斷成長和進(jìn)步。通過堅(jiān)持正義,提高專業(yè)素養(yǎng),與人溝通和發(fā)展人文關(guān)懷,我相信我可以在法律工作中繼續(xù)取得更大的成就,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇十二
“實(shí)心干事、科學(xué)作為”學(xué)習(xí)調(diào)研討論活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨中央和省委決策部署,是實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相融互動(dòng)、同頻共振的有效途徑。作為一名基層人才干部,我將重點(diǎn)從三個(gè)方面著手落實(shí)。一是堅(jiān)持“勤”字為先,過好本領(lǐng)錘煉關(guān)。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,以求知若渴的精神和持之以恒的態(tài)度,博學(xué)不窮、篤行不倦,提高思維方式,搭建好人才平臺(tái),最大限度釋放人才紅利。二是堅(jiān)持“精”字為要,過好意志磨煉關(guān)。充分學(xué)習(xí)發(fā)揮專業(yè)化人才“庖丁解?!钡捻g勁精神,敢于在干事創(chuàng)業(yè)中“長途跋涉”,在攻堅(jiān)克難中“聚沙成塔”,始終把“金剛鉆”攬?jiān)谑种校矣谥泵妗翱ú弊印眴栴},增強(qiáng)篤志鉆研、凝神深耕的持久力。三是堅(jiān)持“干”字為本,過好擔(dān)當(dāng)實(shí)干關(guān)。實(shí)心干事是“基本功”,科學(xué)作為是“硬本領(lǐng)”,要爭做勇作為、善擔(dān)當(dāng)?shù)摹伴_路先鋒”,力戒心浮氣躁,保持謙虛謹(jǐn)慎,常懷感恩之心,善始善終做好本職工作。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇十三
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了工作的第x年。在這一天,我像往常一樣步入公司,開始了我的日常工作內(nèi)容。我的工作主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并根據(jù)分析結(jié)果提出一些建議。
一天的工作開始了。我首先處理了一些大量的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)涉及到了多個(gè)領(lǐng)域。起初,這些數(shù)據(jù)讓我有些眼花繚亂,但我很快就適應(yīng)了。在處理這些數(shù)據(jù)的過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn),但我都通過不斷嘗試和查閱資料成功地克服了。
午飯過后,我開始了對(duì)數(shù)據(jù)的深入分析。我運(yùn)用了一些統(tǒng)計(jì)方法和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。這個(gè)過程讓我對(duì)數(shù)據(jù)有了更深入的理解,也讓我發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題。我花了些時(shí)間對(duì)這些問題和可能的解決方案進(jìn)行了深入的思考。
傍晚時(shí)分,我向我的團(tuán)隊(duì)提交了我的工作成果。我的團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我的分析結(jié)果進(jìn)行了仔細(xì)的審核,并提出了他們的一些意見和反饋。我認(rèn)真聽取了他們的意見,并對(duì)我的報(bào)告進(jìn)行了修改。
這一天,我學(xué)到了一些新的知識(shí),如使用新的數(shù)據(jù)分析工具和技術(shù)。我也遇到了一些挑戰(zhàn),但通過自己的努力,我成功地克服了它們。我的團(tuán)隊(duì)合作得非常默契,這使我們的工作進(jìn)展得更快更好。
總的來說,雖然有困難和挑戰(zhàn),但這一天對(duì)我來說是充實(shí)而有意義的。我感到自己在工作技能和經(jīng)驗(yàn)方面都有了明顯的提升。我期待著明天的到來,因?yàn)槲抑溃恳惶於紝Ыo我新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇十四
經(jīng)過暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感到緊張、快樂、幸福,每天我認(rèn)真觀看視頻,靜心傾聽專家精彩點(diǎn)評(píng),用心撰寫作業(yè),誠心與各地老師進(jìn)行交流,讓我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),親自感到自己是在與智慧同行。作為一個(gè)數(shù)學(xué)教師,我一直認(rèn)為平平淡淡,不求名不求利做一名普通教師,把學(xué)生教好,讓學(xué)生做一個(gè)品行端正的人即可??赏ㄟ^培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的認(rèn)識(shí)有了轉(zhuǎn)變,對(duì)教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:
培訓(xùn)學(xué)習(xí),最主要的一項(xiàng)就是看視頻。觀看了名師的課堂實(shí)錄和聆聽專家精彩的教學(xué)點(diǎn)評(píng)與講座,使我頗受啟迪。我不住地贊嘆名師們的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)也不斷地學(xué)習(xí)并用筆記錄著專家們新的教學(xué)思想和教學(xué)理念。通過觀看視頻讓我認(rèn)識(shí)到:
1、不斷更正自己的教學(xué)行為。
我校一直也在強(qiáng)調(diào)教師不要只顧走備課,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行隨時(shí)的更正,但如何更正,一直無從下手,聽了吳老師的報(bào)告,我眼前一亮,吳老師講了如何備課,講了學(xué)生所不懂得的,放在備課之前,在反思中構(gòu)建數(shù)學(xué)備課;課中反思,注意教學(xué)過程中的傾聽;課后反思,不斷更正自己的教學(xué)行為,而不是完全按備課走下來的,因此,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,課堂效果就相當(dāng)好。
2、數(shù)學(xué)思想方法的滲透。
一節(jié)好的數(shù)學(xué)課的教學(xué),并不僅僅是讓學(xué)生有效參與教學(xué)活動(dòng),更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思想方法。首先我們要研讀教材,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)設(shè)合適的問題情境,通過讓學(xué)生猜測,探究的方法進(jìn)行實(shí)踐,從而將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)思考的含量。這正是科學(xué)的探究態(tài)度,是數(shù)學(xué)的思想方法本質(zhì)所在。
3、充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,這是一直堅(jiān)持的教學(xué)原則。但是如何讓學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)的主人,是長期以來教師們在一直探討的問題。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生都有較明確的學(xué)習(xí)目的,強(qiáng)烈的求知欲望,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神。因此我們要學(xué)會(huì)巧妙地把學(xué)生的思維牽引到一個(gè)探究自悟的思維空間,不僅讓學(xué)生獲取了教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),而且讓學(xué)生掌握了獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)方法。為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)排除干擾,讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。
總之,幾天下來,專家播撒的智慧雨露讓我如沐浴在春雨里,使我開闊了視野,拓寬了思路,并領(lǐng)會(huì)到了一系列先進(jìn)的新課程的理念,使自己更有信心去做好一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。
作業(yè)是本次研修必備的項(xiàng)目,在聽完專家的精彩講座后結(jié)合工作實(shí)際,談自己的疑惑、體會(huì)或是經(jīng)驗(yàn)。一篇篇作業(yè)都是發(fā)自肺腑之言,有的談自己工作中遇到的挫折及解決的辦法;有的結(jié)合自己的工作實(shí)際談自己的經(jīng)驗(yàn),有的談出了自己工作中的疑惑或不解,還有的談自己聽了專家精彩講座后的體會(huì)……可以說通過作業(yè)讓學(xué)員之間,學(xué)員與專家之間進(jìn)行心與心的交流,在交流中深入研討,在交流中解決實(shí)際工作中的問題,在交流中也讓我開拓視野、增長見識(shí)、豐富知識(shí)。同行們的經(jīng)典語錄不斷啟迪著我的智慧,讓我這個(gè)沉浸在小圈子里的井底之蛙,跳出來看到了周圍世界的精彩。
點(diǎn)評(píng)給我們提供了一個(gè)很好的交流、借鑒的平臺(tái),我們可以就教學(xué)中碰到的問題與同行們進(jìn)行探討;也可以參加博客中任何人的`教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思、論文、案例等材料的評(píng)論;還能就某一問題通過訪問其他同行的博客、留言給專家、有經(jīng)驗(yàn)的教師等多種形式進(jìn)行解決。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的便利,讓我開闊了眼界。我的思維再不僅僅是局限于這么一塊地兒進(jìn)行交流學(xué)科經(jīng)驗(yàn),而是能和全省各地的教師進(jìn)行交流、合作、討論和學(xué)習(xí),并且能與專家進(jìn)行直接溝通,從平臺(tái)學(xué)到了很多的有用的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。為我解決教學(xué)中的疑惑及實(shí)際困難提供了便利。也讓我學(xué)習(xí)同行及專家們先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒到了一些好的教學(xué)方法。
總之,我感覺這次培訓(xùn)使我的思維更活躍,使我對(duì)教學(xué)中的出現(xiàn)的問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在以后的時(shí)間里我將進(jìn)一步消化所學(xué)知識(shí),并把所學(xué)的新思想,新方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去。
教師每日工作體會(huì)和感悟收獲篇十五
尊敬的讀者:
我很高興能夠與大家分享我的每日工作心得體會(huì)。每天,我都有機(jī)會(huì)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我更好地理解了生活和工作之間的平衡,以及如何更好地處理問題。
首先,我要感謝我的團(tuán)隊(duì)。他們的支持和幫助讓我有機(jī)會(huì)成長和學(xué)習(xí)。我們一起處理復(fù)雜的項(xiàng)目,討論問題,分享最佳實(shí)踐。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是技術(shù)知識(shí),還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
在工作中,我常常需要處理緊急情況。這些緊急情況讓我時(shí)刻保持警覺,并要求我快速做出決策。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜,如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
此外,我也意識(shí)到了自我提升的重要性。在工作中,我不斷尋找提高自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。我堅(jiān)信,只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)變化。
最后,我深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能解決復(fù)雜的問題,達(dá)成共同的目標(biāo)。
總的來說,我的每日工作體驗(yàn)是豐富的,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我期待著每一天,因?yàn)槲抑?,每一天都?huì)有新的收獲和成長。
再次感謝大家的支持和鼓勵(lì)。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的未來!
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