大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 00:57:13
大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-09 00:57:13     小編:筆舞

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法,提高效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的清晰和條理性,使讀者容易理解。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一

為了讓學(xué)生有一個(gè)安全、健康、快樂、富有成效的假期,觀里中學(xué)在20xx-20xx學(xué)年的寒假開展了以“感受親情、傳承文化”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共持續(xù)了10天。這些活動(dòng)概述如下:

1.所有學(xué)生都讀過一本健康有益的書,并寫下了自己的想法。學(xué)校組織評(píng)選,頒發(fā)一等獎(jiǎng)19個(gè),二等獎(jiǎng)19個(gè),三等獎(jiǎng)35個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)23個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級(jí)評(píng)估中給班級(jí)加分。

2.所有學(xué)生都根據(jù)每日閱讀、閱讀、觀看和收聽時(shí)事完成了一次新聞發(fā)布會(huì)。學(xué)校主辦方評(píng)選出一等獎(jiǎng)27個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)23個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)25個(gè)。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級(jí)評(píng)估中給班級(jí)加分。

以感恩父母、回饋家庭為導(dǎo)向,在寒假期間,開展了以“我負(fù)責(zé)我的假期”為主題的家庭勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)和以“感恩父母”為主題的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在家庭這個(gè)社會(huì)最基本的單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

針對(duì)以上兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們以《謝謝您們,我的爸爸媽媽》為題,每人寫一段“感恩”的經(jīng)歷,體會(huì)父母的難處,珍惜父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),感謝父母養(yǎng)育自己的恩情。學(xué)校主辦方評(píng)選出一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)38個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)21個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃中的規(guī)定,在20xx年1月至2月的班級(jí)評(píng)估中給班級(jí)加分。

通過這次活動(dòng),學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)感恩,豐富寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活;從學(xué)校到社會(huì),促進(jìn)學(xué)生人格的全面、和諧、健康發(fā)展。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二

隨著寒假的到來,我也迎來了第一次的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。我們手拿刷子、掃把,社區(qū)服務(wù)也來開了序幕。兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)沖鋒,一個(gè)押后“掩護(hù)”。而阿姨也有序的組織,這一次我們勝利了!

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐的這一天內(nèi),我們社區(qū)清掃街道,清洗路面,體會(huì)著我們身邊普普通通的清潔工們所做的事情。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

盡管工作勞累,枯燥,但卻真真正正地使我們得到了鍛煉,也教會(huì)了我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),以前沒有工作的機(jī)會(huì),但一旦融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三

7月5日,中小學(xué)生報(bào)道日,一大早我就來到居委會(huì),幫助社區(qū)干部做好報(bào)道的工作,8:00以后,學(xué)生陸續(xù)來到,在他們簽到之后我給他們活動(dòng)日程安排表,并囑咐他們到時(shí)參加要是遇到學(xué)生一起來的,社區(qū)干部忙不過來我也幫助負(fù)責(zé)簽到。7月6日是“萬名學(xué)生下社區(qū)”活動(dòng)的啟動(dòng)日,在海洲社區(qū)廣場上舉辦啟動(dòng)儀式,當(dāng)天來了街道的部分領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的部分老師和部分學(xué)生代表,因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,社區(qū)干部讓我來主持儀式,在經(jīng)過了領(lǐng)導(dǎo)的講話,老師的期望及學(xué)生代表的表態(tài)后,啟動(dòng)儀式順利結(jié)束了。儀式后我又做了一份記錄存檔。

7月7日活動(dòng)的主題是“當(dāng)六城聯(lián)創(chuàng)小宣傳員,做文明新風(fēng)小使者”早上8:10,在聯(lián)合路小學(xué)舉辦學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的公民道德講座。由海寧電大的王老師給學(xué)生講課。課后我隨機(jī)問了幾個(gè)學(xué)生,放映不錯(cuò)。

7月15日,當(dāng)生態(tài)環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,做環(huán)境衛(wèi)生“小清潔員”。這項(xiàng)我們分年齡層,三至六年級(jí)學(xué)生到冰河公元打掃衛(wèi)生,主要是把垃圾收拾一下;初一至高一年級(jí)的同學(xué)我們安排他們?nèi)バ^(qū)里清理亂張貼,現(xiàn)在的小孩在家都是嬌生慣養(yǎng)的,不怎么干家務(wù)的,可是在這次的活動(dòng)中不管年紀(jì)大小都很努力,在他們身上一點(diǎn)都看不到嬌貴。前幾天為大家講課的王老師還開玩笑說是他教育了同學(xué)們。由于想要寫材料送去報(bào)社,在他們活動(dòng)期間我還為他們拍照,活動(dòng)結(jié)束后我還寫了篇報(bào)道送去報(bào)社。

7月22日在體育館舉行體育活動(dòng),在游戲中讓他們找到樂趣,也讓這些平時(shí)老待在家里看電視玩電腦的同學(xué)也能活動(dòng)活動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。同學(xué)們?cè)谔K、呼啦圈、兩人三足等等游戲比賽中玩的非常開心,也鍛煉了身體,調(diào)節(jié)了平時(shí)枯燥的生活,豐富了暑假課余生活。

在平時(shí)社區(qū)不組織活動(dòng)期間,我們也要求學(xué)生么在鞏固文化學(xué)習(xí)的同時(shí)充分展示自己的愛好,培養(yǎng)興趣,因此也就喲了“我心中的美麗城市”繪畫比賽、“美麗潮鄉(xiāng),我的家園”隨行采風(fēng)攝影比賽、“我愛我家”家庭故事征文比賽。發(fā)揮孩子們的天性,以他們的小事業(yè)來展現(xiàn)社會(huì)這個(gè)大世界。在征文比賽中我們也讀到了感人至深的家庭故事。每個(gè)大塞都有市委宣傳部負(fù)責(zé)評(píng)比登記。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,并可以參加最后文明小使者的評(píng)比。

8月26日是表彰日,表彰在這次“萬名學(xué)生下社區(qū)”活動(dòng)中優(yōu)秀的學(xué)生,頒發(fā)證書、紀(jì)念品,并報(bào)給他們所屬的學(xué)校,讓學(xué)校在開學(xué)后給予表揚(yáng),在表彰結(jié)束后我還特意問了幾位文明小使者,他們表示以后還要在小地方多努力,從身邊小事做起,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

此次社會(huì)實(shí)踐我不僅參與了“萬名學(xué)生下社區(qū)”活動(dòng),還幫助社區(qū)干部寫報(bào)道,策劃黑板報(bào),協(xié)調(diào)居民紛爭等許多事情,總之讓我學(xué)到了許多。不僅是能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),還讓我更靠近社會(huì),我受益頗多。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四

這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展影響的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,在許多方面也有所提高?;顒?dòng)中需要向陌生人做問卷調(diào)查,這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通,并讓他們接受協(xié)助我們工作的邀請(qǐng)。這任務(wù)讓我能敢于更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)新朋友,擴(kuò)大自己的交際圈。

我們"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響調(diào)研小隊(duì)一共9人,在西安進(jìn)行了為時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次調(diào)研,重在調(diào)查國家"一帶一路"政策的實(shí)施對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的影響,分析探討西安旅游業(yè)未來發(fā)展的方向,以此響應(yīng)國家"一帶一路"發(fā)展戰(zhàn)略。

如今,西安作為西北五省的中心城市,是"一帶一路"戰(zhàn)略的"中心線",必將在新絲路上發(fā)揮重要作用,而西安旅游業(yè)的發(fā)展必定也會(huì)有或多或少的影響。我們分為兩組行動(dòng),我所在的小組共去了以下幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查問卷的工作和隨機(jī)采訪。

古城墻是西安古城的一大特色旅游景點(diǎn),我們將這作為調(diào)研的第一站。為了調(diào)查旅客對(duì)"一帶一路"認(rèn)識(shí)和看法,我們此行第一站便在城墻的旅客進(jìn)行問卷調(diào)查和隨機(jī)采訪等調(diào)研活動(dòng)。這些活動(dòng)既是對(duì)"一帶一路"對(duì)西安旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)查,也是對(duì)我們隊(duì)員的鍛煉。大家從羞澀到應(yīng)對(duì)自如,都覺得頗有成就感。而游客們對(duì)我們調(diào)研工作的配合與支持更讓我們感動(dòng)和意外。也讓我們看到了他們對(duì)西安在未來旅游業(yè)發(fā)展的關(guān)注和期待。

接下來,我們來到了西安長安區(qū)區(qū)政府,對(duì)政府工作人員進(jìn)行了采訪調(diào)查,從中了解到了許多政府對(duì)如今西安旅游業(yè)發(fā)展的態(tài)度和政策。又去了戶縣旅游局,通過旅游局的資料和工作人員的口頭介紹,了解了許多景點(diǎn)近年來的游客數(shù)量和一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。這些都為我們這次的調(diào)查活動(dòng)提供了許多有利數(shù)據(jù)。

在戶縣農(nóng)民畫展覽館感受民間文化的同時(shí),也對(duì)展覽館的做了一定的了解工作,從歷史到文化,我們深深佩服農(nóng)民畫成功。最后我們來到了西安電視塔,進(jìn)行了最后的問卷調(diào)查活動(dòng),并且上了塔對(duì)塔內(nèi)的游客情況也有了一定的了解。

短短數(shù)日的調(diào)研很快結(jié)束,從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到了許多,對(duì)西安的旅游業(yè)有了更多的了解,也讓自己的某些能力得以提升。我們相信"一帶一路"政策的實(shí)施一定會(huì)讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時(shí)期重放光芒,到西安旅游的人也會(huì)持續(xù)增加。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五

作為一名大學(xué)生,我已經(jīng)有能力參加一些社會(huì)實(shí)踐,這不僅僅能鍛煉自己各方面能力,還能為父母減輕負(fù)擔(dān),何樂而不為呢?通過社會(huì)實(shí)踐,使我不再是處于一種毫無目的的迷茫狀態(tài),對(duì)未來充滿規(guī)劃。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,因?yàn)槭切律?,一天到晚迷迷茫茫,不知道自己在做些什么,忙些什么。而第二個(gè)學(xué)期看到逐漸忙于自己事情的同學(xué)們,我意識(shí)到,自己不能在迷茫下去了。因此,在努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),幫助同學(xué)老師做一些自己力所能及的事。還利用閑暇的周末和同學(xué)一起做做兼職,體驗(yàn)不一樣的生活。

還記得第一次兼職是發(fā)傳單,炎熱的天氣,讓汗水不停地往下流,可是我不能放棄!望著那些驀然走過毫不理睬的人們,我只能揚(yáng)起嘴角那尷尬的微笑,繼續(xù)努力著。而對(duì)于那些愿意接下傳單的人,我只能報(bào)以更燦爛的笑容來回報(bào)他們。這次暑假,是我第一次真正意義上接觸、融入這個(gè)社會(huì)中。以前的我,總是躲在父母為我建設(shè)的象牙塔中。但是人生需要不停努力、奮斗,不能總在別人的背后乘陰避雨。

或許都是著這樣,第一天的工作我充滿了斗志與活力,早上起了個(gè)一大早,梳洗干凈,吃了早點(diǎn),便急急往上班的地方去。早早到那之后,卻只見到憨厚的門衛(wèi)伯伯,一看手機(jī),原來我早到了20分鐘。當(dāng)距離上班的時(shí)間還剩5分鐘時(shí),人才全部到齊。經(jīng)過經(jīng)理大叔近一個(gè)小時(shí)的教導(dǎo)后,終于開始工作了,坐在桌子前看著一堆堆的資料,隨手拿起一份,開始看起來。

“請(qǐng)問??????”

“您好,有什么事可以幫助你的么?請(qǐng)這邊坐,先喝水,好嗎?”

??????

一天的工作就在來往的業(yè)主、飲水機(jī)與問答中過去了,捏了捏因?yàn)樽艘惶?,走了一天而酸痛的肩膀與小腿。不由覺得:社會(huì)不是那么好混的,錢也不是那么好賺的。使我更加珍惜手中的一分一毫。

在我眼中大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。而我在終于踏入社會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn):我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

千里之行,始于足下短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用,過渡作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是沖向夢(mèng)想的起步!

對(duì)于這次實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)的問題我會(huì)繼續(xù)努力,克服自己心中的種種問題。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)加油,我相信我可以!

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六

在教學(xué)活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)、研究、探索、分析、總結(jié)、實(shí)踐、調(diào)整。通過這次活動(dòng)的開展,提高了英語組教師研究教材、分析教材,體現(xiàn)教材的能力。現(xiàn)將活動(dòng)情況,總結(jié)如下:

活動(dòng)前,英語組的全體教師對(duì)這次活動(dòng)高度重視,進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究,通過集體備課活動(dòng),體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神。教師都對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了精心準(zhǔn)備,備教材,備學(xué)生。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度,充分的準(zhǔn)備,向上互助的精神使得這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

(一)公開課準(zhǔn)備充分、效果較好。

在本次教研月活動(dòng)中,由李麗老師和王迎春老師上了兩節(jié)公開課,并開展了說課、評(píng)課活動(dòng)。練兵效果好。

(二)備課組每人寫出了一篇教育教學(xué)論文,圍繞“有效課堂”教學(xué)進(jìn)行了探討,教師的教研能力在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉。

(三)本備課組圍繞“有效課堂教學(xué)”,積極進(jìn)行了一些有效的探索,力求改善本年級(jí)英語成績落后現(xiàn)狀,提高教學(xué)實(shí)效。申報(bào)了一個(gè)校級(jí)課題“農(nóng)村初中學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略”。

(四)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)成功,效果好。由七年級(jí)英語教師陳軍執(zhí)教,到寨蘋中學(xué)的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)在初中所有的英語老師的群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、共同努力下,送課下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

語組教師的課堂教學(xué)主要具備以下一些優(yōu)點(diǎn):

1、絕大多數(shù)教師有比較扎實(shí)的英語教學(xué)基本功。教師在教學(xué)所要求的英語基本能力方面都有較高水平,具體體現(xiàn)為能用英語組織教學(xué),駕馭課堂能力強(qiáng)。

2、大多數(shù)教師備課認(rèn)真,能夠注重課堂結(jié)構(gòu),能夠合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。教學(xué)案更加規(guī)范、實(shí)用。教學(xué)案設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、具體,重點(diǎn)突出,設(shè)計(jì)合理,針對(duì)性強(qiáng)。

3、部分教師注重課堂上師生互動(dòng),注意利用各種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。有些教師安排了每課都有學(xué)生分別承擔(dān)的英語試題講解、單詞朗讀、單詞聽寫等活動(dòng),學(xué)生們很感興趣,也極為負(fù)責(zé)認(rèn)真。

語組教師的課堂教學(xué)中存在的問題:

1、部分教師教學(xué)過程不夠精細(xì),課堂結(jié)構(gòu)不夠合理,設(shè)計(jì)比較粗放,對(duì)課文和練習(xí)細(xì)節(jié)關(guān)注不夠,問題的設(shè)計(jì)比較隨意,沒有事先的精心準(zhǔn)備。

2、在課堂上缺少學(xué)習(xí)英語方法的指導(dǎo),老師應(yīng)時(shí)時(shí)穿插一些幫助同學(xué)克服英語學(xué)習(xí)的心理障礙,多研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

3、個(gè)別課堂還不能真正做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,對(duì)成績差的學(xué)生關(guān)注不夠,上課提問次數(shù)極少,態(tài)度冷淡。導(dǎo)致差生較多。

英語組教師今后在課堂教學(xué)中改進(jìn)的措施:

1、要更新觀念。要努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論。全體英語教師都要積極學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教學(xué)思想,力爭逐步改變教學(xué)觀念,從最細(xì)微處尋找改變的突破口。多讀書,開闊眼界,豐富思想和情感,在更廣闊的背景上加強(qiáng)自己的語言修養(yǎng)。

2、要加強(qiáng)課堂管理,努力提高課堂管理能力。全組教師都應(yīng)積極探索提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的方法。從單詞記憶、文章閱讀、口語練習(xí)、課堂活動(dòng)組織到課外活動(dòng)開展,全面構(gòu)思,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)母語以外一種語言的興趣。課堂上盡可能使用課件投影,加大信息量,讓學(xué)生保持興奮狀態(tài),提高課堂效率。

3、注重講練結(jié)合,多給學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)。學(xué)生活動(dòng)要豐富。

4、要跟學(xué)生在課下多交流,溝通情感。師生要平等,要誠心實(shí)意。

5、加強(qiáng)集體備課,在年級(jí)備課的活動(dòng)中互相借鑒,形成探討的風(fēng)氣,激發(fā)每個(gè)成員上好課的興趣,注重課堂細(xì)節(jié)。

6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,不能只為教書而教,不能只是單純的教書匠,要慢慢提高,成為研究型教師。

總之,在今后的教學(xué)中,我們八年級(jí)英語備課組會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)和提高“有效課堂”的實(shí)施。相信本備課組英語教學(xué)水平會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,英語教學(xué)成績會(huì)有所提高。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七

學(xué)校是個(gè)小社會(huì),進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個(gè)社會(huì)。我不再是象牙塔里一朵經(jīng)不起風(fēng)雨的花。通過社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的`不足,為以后走出校門步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實(shí)踐中變得有才華,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。

這個(gè)假期我和“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”以此為目的,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲很大。我認(rèn)為以下三點(diǎn)在實(shí)踐中有所欠缺。

1.善于與人溝通。工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習(xí)。以前沒注意過這方面,和別人說話也沒反應(yīng),經(jīng)常有冷點(diǎn),很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

2.要自信,克服膽怯。自信是對(duì)自己能力的肯定。通過與客戶的多次接觸,我意識(shí)到自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的。如果沒有第一次,怎么會(huì)有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。有時(shí)候我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏學(xué)歷等原因讓我覺得自己很渺小,我的懦弱就是這樣暴露出來的。其實(shí)也有人天生什么都有。他們年輕的時(shí)候,什么都不怕,但是想賠錢就怕。當(dāng)你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄?!?/p>

3.在工作中不斷豐富知識(shí)。知識(shí)就像人的血液。如果一個(gè)人缺乏血液,他的身體就會(huì)虛弱,如果他缺乏知識(shí),他的頭腦就會(huì)枯竭。

大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來。動(dòng)手實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了理解、分析和解決問題的能力,為理解、理解和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八

義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的`主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。

這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),不能真正的提高他們的知識(shí)水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會(huì)有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊(duì)開展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。

也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識(shí)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。

社會(huì)實(shí)踐,讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九

社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展此刻新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去應(yīng)對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

創(chuàng)新對(duì)個(gè)國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新潛力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新潛力的競爭。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無實(shí)際好處。校園之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新潛力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說,重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生務(wù)必做到的。個(gè)不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)塊磚,添片瓦,都是能夠的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十

很榮幸,這個(gè)暑假能參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然這個(gè)烈日如情似火的照耀著我們,但是卻阻擋不了我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的激情。我們參加社會(huì)實(shí)踐可以了解社會(huì),了解國情,增長我們的才能,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們可以深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的財(cái)富。

我們這次為期十四天的暑期社會(huì)實(shí)踐給我們帶來了深刻的記憶,想必這記憶也是永恒的!在這幾天中我們有辛酸,也有快樂。話說在這幾天中我們都成長了,我們大家都變的成熟了,大家都是第一次獨(dú)自離開父母在外面自力更生,第一次去一個(gè)陌生的地方生活,第一次來體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。在這些第一次中我們也都遇到了困難,但是大家都堅(jiān)強(qiáng)的去克服,我們?cè)谶@次的實(shí)踐中明白了怎樣去面對(duì)這些困難,怎樣去克服這些困難,怎樣使自己變的更加的經(jīng)得住風(fēng)吹雨打!

八月一日我們從學(xué)校出發(fā),去我們社會(huì)實(shí)踐的地方諸暨紫閬,大家都大包小包的行李,因?yàn)槲覀円谀亲∈奶焖砸恍┥钣闷肺覀兌急仨殠R,到了我們住的地方發(fā)現(xiàn)那里的空氣環(huán)境是相當(dāng)?shù)暮?。在那幾天里大家都非常有序的開展這自己的工作,我是服務(wù)組的隊(duì)長,所以在這幾天中我主要是聯(lián)系各家去為貧困戶做一些貢獻(xiàn)。深刻的體會(huì)到了在服務(wù)中我們需要注意的一些事項(xiàng),我們?cè)谂c人交談時(shí)的禮貌,在與人交談時(shí)的說話方式,在與人交談時(shí)的態(tài)度等等這些都會(huì)成為我們聯(lián)系的必然因素。在這些日子中我們服務(wù)隊(duì)成員算是比較辛苦的,大家都鼎著大太陽的在那走訪,在那打掃,在那為人民服務(wù)。

我們的后勤組成員也是非常的辛苦,在這當(dāng)中他們每天都得起早摸黑的為我們燒飯,他們每天都得面對(duì)油煙,但他們卻沒有一絲的抱怨,總是再拿默默的為我們的一日三餐而準(zhǔn)備著。而我們的支教組成員卻也在那不辭辛苦的面對(duì)年齡大小都不一的小朋友們耐心的交他們知識(shí)。

這為期十四天地暑期社會(huì)實(shí)踐說短也不短,說長也不長,就這樣的結(jié)束了,雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐看似簡單的社會(huì)實(shí)踐,但對(duì)于我們大學(xué)生而言卻是非比尋常的一次,在這其中我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活上的一些問題我們懂得了該如何去解決,以前也許我們生活這并未關(guān)注那么多的問題,但現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,發(fā)現(xiàn)了生活上的一些問題,在這些問題中,我們明白了做這些事情不是能不能做的問題,而是我們有沒有這份心去做的問題。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過這次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,使我逐步的了解社會(huì),開闊了視野,增長了才干,無形的明白了即將踏上社會(huì)的我該如何去適應(yīng)社會(huì),在過一年我將在社會(huì)上生存。面對(duì)下學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作我們更應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,這樣的社會(huì)實(shí)踐我們都這么挺過來了,那么無論將來學(xué)生會(huì)的工作有多困難有多辛苦我們都會(huì)義無反顧的去面對(duì)它,去克服它。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我最深刻的感觸就是,只要我們有一份去努力的心,那么在這生活中就沒有我們完成不了的事情,做任何事情都得認(rèn)真地去做,而且要有自信的去做,最終你將會(huì)是一個(gè)成功者。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一

這幾個(gè)星期,我和其他幾位同學(xué)外出實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)讓我受益良多。能參加真正的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)是一個(gè)能讓人大開眼界的機(jī)會(huì),親身經(jīng)歷,親身訪問比在課堂上學(xué)到的東西多好多。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中我擔(dān)任組長,組長的角色很重要,是主導(dǎo)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵,當(dāng)然這也對(duì)組長的要求高很多,任務(wù)也多一點(diǎn)。首先在外出實(shí)踐之前,我就要很好的組織小組各成員開會(huì)討論,確立主題和調(diào)研方向,然后由我寫出策劃書,具體安排工作和流程。這是對(duì)我的一種挑戰(zhàn),因?yàn)樵诖酥?,我從來沒寫過策劃書,當(dāng)時(shí)非常擔(dān)心寫不好,會(huì)導(dǎo)致后來外出實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行。但因?yàn)椴粫?huì)何不想讓個(gè)成員失望,我非常積極的上網(wǎng)找資料,學(xué)寫策劃書。這是在實(shí)踐活動(dòng)中的一大收獲。從一開始我就意識(shí)到,這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)互相合作,單靠一個(gè)人,即使個(gè)人的能力在強(qiáng)也是不能完成的。所以我比較注重各成員間的分工合作,找各種資料,借相機(jī),媒體宣傳等,我都要做一個(gè)具體的分工。

我們有個(gè)成員共同討論確立地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查作為我們的課題,應(yīng)為我們都覺得在這方面,有很多人,很多地方還是做得不好的,大家都覺得通過這次調(diào)查或許能找到一些解決的方法,或找出一些阻礙垃圾分類進(jìn)行的因素。大家有共同語言走在一起,這是一個(gè)好的開始,這預(yù)示著大家將會(huì)和諧,友好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。事實(shí)卻是如此,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,大家都能做到互相幫助,分配下去的工作很快就能完成,且毫無怨言,這是非常不錯(cuò)的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出色的完成任務(wù)。這次的活動(dòng)給我們一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

我們這次的課題是垃圾分類情況的調(diào)查,很多人聽到我們課題名字時(shí),都笑我,那么多課題不選,為什么選這樣一個(gè)話題?感覺好就像一定要與垃圾打交道,很不好的感覺。我卻不以為然。因?yàn)槲矣X得這是各組員共同商討都得到的,不能為別人一句話而影響了進(jìn)程。其次我覺得我們的課題很有意義。垃圾是放錯(cuò)位的資源,只要處理得好,就能循環(huán)利用,減少浪費(fèi),這是人類都要關(guān)注的話題??!不容忽視。事實(shí)上,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),即使是很平常的東西很多人都是不了解,不被注意到。例如一般有幾種顏色的垃圾桶,答對(duì)率只有14%。還有具有重大意義卻只是舉手之勞的習(xí)慣,人們也不去做,在問到在家時(shí)否進(jìn)行垃圾分類回收時(shí),只有52.08%持肯定態(tài)度。同樣的`情況還有很多,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類得不到普及的原因是人們的觀念還沒轉(zhuǎn)變過來,還沒有這方面的意識(shí),這是我在做調(diào)查過程中,覺得最不好的事情。當(dāng)然也有訪問者提到說現(xiàn)在這政府沒有這方面的措施,一個(gè)人做也沒用,試想想每個(gè)人都這樣想就會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),造成和大的浪費(fèi)。在調(diào)查問卷中96.8%表示會(huì)支持垃圾分類卻同時(shí)有不實(shí)行行動(dòng),我覺得很矛盾,難道一定要政府出政策才來真正支持??這是我做調(diào)查問卷時(shí)最難理解的。這不僅僅是政府的事而是全人類共同要努力的事,每個(gè)人都要關(guān)注??!這其中很大程度上也放映了人們對(duì)環(huán)保對(duì)垃圾分類的意識(shí)有很大欠缺,對(duì)垃圾分類都是被動(dòng)的進(jìn)行,我覺得這是非常不利于可持續(xù)發(fā)展的。要改變?nèi)藗兊挠^念這是解決問題的關(guān)鍵。

中國代表性,另一方面增加我們交流的機(jī)會(huì)。面對(duì)不同的人群,我們?cè)撚迷鯓拥脑捳Z才得體,不是大學(xué)生身份,而又能很好的達(dá)到我們想要的目的…這些都是要全面考慮的。總的來說,這次實(shí)踐活動(dòng)卻是增加了我的一些見聞,帶給我無窮樂趣,讓我有脫離書本,真正融入社會(huì)的機(jī)會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)增加拉我與組員之間的友誼,提高我獨(dú)立思考的能力,組織能力,更重要的是,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二

假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當(dāng)虎年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對(duì)于孩子們來說,我變得老成了;對(duì)于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長者來說,我長大了;而對(duì)于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。

成長就是這樣一步一個(gè)腳印,踩在每個(gè)親人的心頭,印在每個(gè)師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個(gè)長輩,他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會(huì)給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持,也許對(duì)他們來說最真摯的報(bào)答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來的我。

讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?,這個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活,也不失為一個(gè)新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會(huì),這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每臺(tái)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。

當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的途徑也越來越豐富,并不是所有的實(shí)踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)被公認(rèn)為第四媒體的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài),并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí),完善自己的思想價(jià)值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于教育體制改革的意見和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,到時(shí)候我們就不得不說,我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。

因?yàn)?,我是年輕人!

大學(xué)生社區(qū)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否對(duì)社會(huì)有用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的`不很夢(mèng)想。經(jīng)過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感激這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長了不少,懂得了不少。

作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,僅有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自我成為真正有用于實(shí)際,使自我成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我的各方面本事得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

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