心得體會是對自己個人、學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面表現(xiàn)的一種概括和總結(jié)。在寫心得體會時，我們應(yīng)該注重內(nèi)外聯(lián)系，結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)生攝影心得體會篇一
小學(xué)生攝影培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種趨勢，不僅僅是小學(xué)生，更多的人群，包括中學(xué)生、大學(xué)生和成年人都加入到攝影愛好者的行列。小學(xué)生年齡段作為最適合創(chuàng)建“攝影習(xí)慣”的時間段，在目前的社會中受到越來越多的重視。攝影演講、攝影賽事、攝影拍攝技巧，對小學(xué)生們來說，攝影的學(xué)習(xí)掌握，是探索世界的一種新方式。
第二段：分析攝影培訓(xùn)涉及的益處。
實際上，小學(xué)生參加攝影培訓(xùn)不僅可以發(fā)掘識別世界的方式，了解并成功學(xué)習(xí)我們生活中的每件物品，而且能夠提高學(xué)生的綜合能力，提升視覺審美和表達(dá)能力。它不僅可以增加攝影知識，而且可以拓展孩子視野，讓他們向外拓展思維，在學(xué)習(xí)中獲得更廣闊的成功。
第三段：辯證論述攝影培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)。
然而，現(xiàn)實情況是，小學(xué)生參加攝影培訓(xùn)，也會遭遇不同的挑戰(zhàn)。隨著家長和學(xué)校對娛樂時間的限制，小學(xué)生的時間變得更為緊張。此外，攝影培訓(xùn)的專業(yè)要求高，大多數(shù)小學(xué)生會出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，往往會感到枯燥和甚至害怕。對于愛好者來說，這些都是真正的阻礙。
第四段：描述個人的攝影培訓(xùn)經(jīng)歷。
我個人在小學(xué)期間經(jīng)常參加攝影培訓(xùn)，雖然一開始感覺對攝影不太感興趣，但是從一節(jié)課上課到實際操作，我開始產(chǎn)生了巨大的興趣。我喜歡嘗試，通過選擇不同角度，不同光線的嘗試，我學(xué)會了如何拍出完美的照片。更重要的是，我學(xué)會了如何欣賞這些照片。我還取得了很多理論知識，不斷豐富我的知識庫，而這些知識讓我更快地學(xué)會了拍攝技巧。
第五段：總結(jié)攝影培訓(xùn)對小學(xué)生的價值和意義。
最后，我認(rèn)為攝影培訓(xùn)不僅可以提高小學(xué)生的考試成績，而且可以培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)新技能的能力。更重要的是，它可以訓(xùn)練學(xué)生的視覺和相機(jī)技巧，提高他們的創(chuàng)新能力和表達(dá)能力，這對小學(xué)生的成長、青少年的發(fā)展和未來職業(yè)的選擇都有重要影響?？傊瑪z影培訓(xùn)對于小學(xué)生的價值和意義不可低估，我們應(yīng)該更為重視和支持這個方向的發(fā)展。
學(xué)生攝影心得體會篇二
我是一名小學(xué)生，對攝影有著濃厚的興趣。為了提高自己的攝影技巧和拍攝實踐經(jīng)驗，我決定報名參加了一個攝影班的培訓(xùn)課程。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多有趣的學(xué)習(xí)過程和收獲了許多寶貴的心得體會。接下來我將與大家分享我在小學(xué)生攝影班培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：課程內(nèi)容豐富有趣，培養(yǎng)了我對美的感知力。
這個攝影班的課程非常豐富多樣，包括基礎(chǔ)理論知識、實踐拍攝以及后期處理等。在學(xué)習(xí)攝影基礎(chǔ)知識的過程中，老師耐心細(xì)致地解說，并通過豐富多樣的案例和例題讓我們更加深入地理解。在課堂實踐環(huán)節(jié)中，我們跟隨老師到戶外進(jìn)行實地拍攝，通過觀察和感受真實的場景，培養(yǎng)了我們對美的感知力和審美意識。此外，學(xué)習(xí)后期處理軟件的使用，讓我學(xué)會了用技術(shù)手段提升照片的表現(xiàn)力。
第三段：培養(yǎng)了我用心觀察和捕捉美的能力。
在攝影班的課程中，老師教會了我們用心觀察和捕捉美的能力。我們學(xué)會了注重角度和光線的運用，在觀察中尋找有趣和動人的元素，從而提升照片的表現(xiàn)力。在一次戶外拍攝中，我發(fā)現(xiàn)了某個花叢中的一只蝴蝶，經(jīng)過耐心等待和準(zhǔn)確捕捉，我成功地拍攝到了一張精美的照片。這個經(jīng)歷讓我明白，觀察力和耐心是拍攝好照片的關(guān)鍵。
第四段：通過互動交流，與同學(xué)們建立了深厚的友誼。
在攝影班的學(xué)習(xí)過程中，我結(jié)交了一群志同道合的小伙伴。我們互相交流、互相分享自己的作品和創(chuàng)作經(jīng)驗，一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在互動交流中，我得到了很多寶貴的建議和指導(dǎo)，也增加了自己的學(xué)習(xí)動力。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我不僅受益匪淺，而且在互相幫助中建立了深厚的友誼。
第五段：從攝影班中獲得的啟發(fā)和成長。
通過參加攝影班的培訓(xùn)，我不僅提高了攝影技巧和拍攝實踐經(jīng)驗，還培養(yǎng)了對美的感知力和觀察力。我學(xué)會了用心觀察和捕捉美的能力，從而提升了照片的表現(xiàn)力。同時，通過與同學(xué)們的互動交流，我建立了深厚的友誼，增加了自己的學(xué)習(xí)動力。
攝影班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會到，對于一個小學(xué)生來說，不僅要在課堂中學(xué)習(xí)知識，還應(yīng)該積極參與各種活動和培訓(xùn)，提升自己的綜合素養(yǎng)。攝影班培訓(xùn)不僅為我提供了學(xué)習(xí)攝影的機(jī)會，更讓我在實踐中感受和探索美的力量。這段寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生，成為我成長路上的重要財富。
學(xué)生攝影心得體會篇三
第一段：展開話題，闡述攝影在當(dāng)代大學(xué)生中的普及和重要性，引出本文討論的主題。
如今，隨著社交媒體的興起和智能手機(jī)攝影功能的不斷提升，攝影在當(dāng)代大學(xué)生群體中變得越來越普及。無論是記錄生活點滴，還是表達(dá)情感，攝影成為了大學(xué)生們生活的一部分。而在大學(xué)生中追逐攝影的潮流的同時，也有一部分人選擇了更加專業(yè)化的攝影實踐。通過拍攝、照片剪輯等方式，大學(xué)生們可以保留自己的初衷，展現(xiàn)自我想象和表達(dá)內(nèi)心的情感。在此，我將分享一些我個人在大學(xué)生攝影實踐中的心得和體會。
第二段：談?wù)摂z影實踐中的技巧和藝術(shù)性，以及對實踐的初步感受。
攝影實踐需要掌握一些基本的技巧和概念，如構(gòu)圖、光線、焦距等等。通過這些技巧，我們可以將所拍攝的瞬間定格下來，使照片更具有藝術(shù)性。同時，攝影實踐也是一個不斷嘗試和學(xué)習(xí)的過程。在我開始嘗試攝影實踐的時候，也經(jīng)歷了很多迷茫和失敗。但隨著不斷地實踐，我漸漸地找到了自己的攝影風(fēng)格和表達(dá)方式。在這個過程中，我學(xué)會了如何用鏡頭捕捉瞬間的美麗，如何通過構(gòu)圖和光線設(shè)置來體現(xiàn)照片的情感。
第三段：談?wù)撛趯嵺`中對于攝影意義的深入理解和對創(chuàng)作的思考。
通過攝影實踐，我發(fā)現(xiàn)攝影不僅僅是記錄和表達(dá)，更是一種思考和推動自我的過程。每次拿起相機(jī)，我都會思考要表達(dá)什么情感和意義。由此，攝影帶給了我對世界的獨特觀察和思考方式。在實踐中，我學(xué)會了通過照片傳達(dá)自己的情感和思想，并能夠影響觀者產(chǎn)生共鳴。這使我深刻體會到攝影對于我個人和社會意義的重要性。
第四段：談?wù)摂z影實踐對個人發(fā)展的積極影響。
攝影實踐不僅僅改變了我對世界的觀察和思考方式，也給了我一個可以展示自我的平臺。每次參與攝影比賽或者展覽，我都能夠通過自己的作品展示自己的才華和創(chuàng)造力。這增強了我對自己的自信，同時也鍛煉了我的表達(dá)能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。在這個過程中，我結(jié)交了一群志同道合的朋友，我們互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)攝影實踐對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和人生意義。
綜上所述，大學(xué)生攝影實踐是一個全方位的學(xué)習(xí)和成長過程。這不僅僅是技術(shù)層面的實踐，更是對藝術(shù)和人生的思考和探索。通過攝影實踐，我們可以記錄和表達(dá)自己的情感和思想，培養(yǎng)自己的觀察力和創(chuàng)造力，提升自己的表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。攝影實踐不僅帶給了我個人的成長，也讓我感受到了對世界的獨特觀察方式和思考方式。因此，我鼓勵更多的大學(xué)生積極參與攝影實踐，用鏡頭記錄生活，用作品傳遞情感，讓攝影成為我們成長和展示自我的一部分。
學(xué)生攝影心得體會篇四
攝影作為一門藝術(shù)形式，已經(jīng)滲透到我們的日常生活中。而商業(yè)攝影作為攝影領(lǐng)域中的一支重要力量，不僅要求攝影師具備出色的技術(shù)能力，還需要具備良好的商業(yè)意識和創(chuàng)意思維。作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)商業(yè)攝影的過程中，不僅收獲了技術(shù)上的進(jìn)步，還理解了商業(yè)攝影的核心價值和拍攝技巧。在這篇文章中，我將分享我在商業(yè)攝影中的幾點心得體會。
首先，商業(yè)攝影的核心是服務(wù)。商業(yè)攝影主要是為商業(yè)目的而存在的，與此同時，攝影師也是為了給客戶提供滿意的作品而存在的。在商業(yè)攝影中，攝影師需要與客戶進(jìn)行深入的溝通與了解，了解客戶的需求和預(yù)期。只有通過與客戶密切合作，才能保證作品能夠符合客戶的預(yù)期。因此，作為一個攝影師，我們需要學(xué)會傾聽和理解客戶的需求，而不是僅僅依賴自己的想法和創(chuàng)意。
其次，商業(yè)攝影需要關(guān)注市場需求。市場需求是商業(yè)攝影發(fā)展的重要指導(dǎo)。攝影師需要對市場進(jìn)行調(diào)研，了解市場需求和趨勢，從而提前進(jìn)行準(zhǔn)備和規(guī)劃。例如，時下風(fēng)靡的電商攝影，攝影師需了解電商平臺的拍攝要求和用戶需求，針對這些特點進(jìn)行技術(shù)和視覺上的創(chuàng)新。只有緊跟市場需求，才能在商業(yè)攝影領(lǐng)域中保持競爭力。
再次，商業(yè)攝影需要注重品牌和形象的塑造。品牌是商業(yè)攝影中不可或缺的一環(huán)。品牌的塑造需要從攝影作品的視覺效果、拍攝風(fēng)格到攝影師自身的形象和口碑都需要注重。通過塑造一個獨特的品牌形象，攝影師能夠在市場中脫穎而出，與眾多攝影師形成差異化競爭。同時，攝影師還需要注重口碑的積累和維護(hù)，通過良好的服務(wù)和出色的作品，贏得客戶的信任和口碑傳播。
此外，商業(yè)攝影需要勇于創(chuàng)新和突破。商業(yè)攝影領(lǐng)域的競爭激烈，市場對創(chuàng)新和新鮮感的需求也越來越大。因此，作為一名商業(yè)攝影師，我們需要不斷進(jìn)行技術(shù)和創(chuàng)意上的突破。嘗試新的拍攝手法、新的后期處理方式、新的題材和風(fēng)格，可以使作品更具吸引力和差異化。在創(chuàng)新的同時，也需要保持學(xué)習(xí)和積累，不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，商業(yè)攝影作為一門兼具藝術(shù)性和商業(yè)性的攝影形式，對于攝影師來說既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)商業(yè)攝影，我們不僅可以提升自己的攝影技術(shù)，還可以培養(yǎng)出色的商業(yè)意識和創(chuàng)意思維，并且能夠結(jié)合市場需求和客戶需求，提供滿意的攝影作品。在商業(yè)攝影的路上，我愿繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，成為一名優(yōu)秀的商業(yè)攝影師。
學(xué)生攝影心得體會篇五
書畫攝影作品是一種表達(dá)自我的方式，它讓學(xué)生有機(jī)會發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在拍攝或繪畫的過程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好、想法和觀點來構(gòu)思作品的內(nèi)容和形式，不受任何限制。這種創(chuàng)造力的釋放使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，從而培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新能力。
二、提高觀察力。
書畫攝影作品的創(chuàng)作需要學(xué)生有敏銳的觀察力。無論是繪畫還是攝影，都需要學(xué)生仔細(xì)觀察對象的細(xì)節(jié)和特點，并將其準(zhǔn)確地表達(dá)出來。這種觀察力的培養(yǎng)對于學(xué)生發(fā)展敏感性和思考能力非常重要。通過觀察和分析的過程，學(xué)生可以提高自己的表達(dá)能力和思維能力，并培養(yǎng)自己對于美的敏感性。
三、塑造個性。
每個學(xué)生都有自己的個性和特點，書畫攝影作品的創(chuàng)作可以幫助學(xué)生更好地展示自我。通過自己的作品，學(xué)生可以表達(dá)自己的情感和思想，并展示自己的獨特個性。這種展示個性的機(jī)會對于學(xué)生的自我認(rèn)知和個人成長非常重要。通過展示自己的作品，學(xué)生可以更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢，并在培養(yǎng)自己的個人興趣愛好的同時，培養(yǎng)自信心和勇氣。
四、培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力。
書畫攝影作品的創(chuàng)作需要學(xué)生了解并學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)形式和風(fēng)格。通過欣賞和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的作品，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的藝術(shù)鑒賞能力。在創(chuàng)作過程中，學(xué)生需要分析和評價不同作品的優(yōu)勢和不足，從而提高自己對于藝術(shù)的理解和欣賞能力。這種藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)對于學(xué)生培養(yǎng)審美意識和理解不同文化背景非常重要。
五、促進(jìn)交流和合作。
書畫攝影作品的創(chuàng)作不僅僅是個人的表達(dá)，同時也是與他人交流和合作的過程。在作品的創(chuàng)作中，學(xué)生可以與其他同學(xué)一起交流和分享自己的想法和創(chuàng)意，從而開展合作和創(chuàng)新的項目。這種交流和合作不僅僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和溝通能力，同時也豐富了學(xué)生的社交經(jīng)驗和眼界。通過與他人的合作和交流，學(xué)生可以收獲更多的靈感和想法，并從中學(xué)習(xí)與他人合作的技巧和經(jīng)驗。
在書畫攝影作品的創(chuàng)作中，學(xué)生能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，并從中培養(yǎng)自己的觀察力、培養(yǎng)個性、提高藝術(shù)鑒賞能力，并通過與他人的交流和合作來促進(jìn)個人成長。書畫攝影作品的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作對于學(xué)生的發(fā)展和成長是有著重要影響的。因此，學(xué)生應(yīng)該積極投入到書畫攝影作品的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，充分發(fā)揮自己的潛力，并從中獲得更多的樂趣和成就感。
學(xué)生攝影心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展，攝影已經(jīng)成為了一種越來越普及的技能，不僅僅是成年人，小學(xué)生們也開始接觸學(xué)習(xí)攝影，受到越來越多的關(guān)注。我是一名小學(xué)生，最近參加了一個攝影培訓(xùn)班，今天我來分享我的心得體會。
段落二：學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會。
在這個培訓(xùn)班里，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)攝影的知識。比如，如何正確使用相機(jī)，如何選擇合適的角度和光線，如何捕捉瞬間等等。除了理論學(xué)習(xí)，還有很多實踐環(huán)節(jié)，讓我們更好地掌握了技能。對我來說，最有用的是學(xué)習(xí)如何調(diào)整相機(jī)的光圈和快門速度，這對于拍攝清晰度高的照片非常重要。學(xué)習(xí)攝影不僅讓我了解了更多關(guān)于攝影的知識，還增加了我的創(chuàng)造力和審美能力，使我更加愛好攝影。
段落三：困難及挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)攝影并不是一件容易的事情。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。比如，找不到合適的拍攝角度，拍攝的照片不像自己想象的那樣好等等。但是，我逐漸認(rèn)識到這些并不要緊，重要的是保持樂觀的態(tài)度，不斷努力克服困難，學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，提高自己。
段落四：收獲與成長。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)攝影的知識和技能，還培養(yǎng)了一些好習(xí)慣和素質(zhì)。比如，細(xì)心觀察和思考，困難時保持耐心和自信，熱愛生活并記錄下美好的瞬間等等。這些不僅對于攝影有用，對我的人生也有啟發(fā)，讓我更加積極地生活和學(xué)習(xí)。
段落五：結(jié)論。
在我看來，學(xué)習(xí)攝影是一件非常有意義的事情。它不僅是一種技術(shù)，更是一種能力和品質(zhì)的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)攝影，我懂得了如何用獨特的視角去觀察這個世界，記錄下值得紀(jì)念的時刻。同時，我也變得更加有創(chuàng)造力、耐心和自信了。我希望更多的小學(xué)生能夠像我一樣學(xué)習(xí)攝影，感受到這段旅程中的魅力和樂趣。
學(xué)生攝影心得體會篇七
隨著社會發(fā)展的步伐，攝影逐漸成為人們喜愛的藝術(shù)形式。而在小學(xué)生中，也有越來越多的孩子開始喜歡上攝影這一領(lǐng)域。為了更好地開發(fā)孩子的創(chuàng)造力，提高攝影技能，我參加了一次小學(xué)生攝影培訓(xùn)，下面就是我的心得體會。
第二段：對培訓(xùn)經(jīng)歷的總結(jié)。
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)攝影的知識和技巧。首先，老師教我們了解相機(jī)的各種使用方法，包括快門、光圈、iso等等，讓我們更好地掌握拍照的要領(lǐng)。其次，通過課程學(xué)習(xí)，我更加理解了攝影構(gòu)圖的重要性，這對于拍攝出一張好照片起著舉足輕重的作用。最后，老師還教我們在后期制作過程中需要注意的事項，如修圖、軟件的使用等，這可以讓我們更好地掌握攝影技術(shù)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)攝影有很多好處，首先是可以提高孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在拍攝中發(fā)揮自己的天賦。其次，攝影也有助于提高孩子們的觀察力和思考能力，讓他們對周圍的世界有更深刻的認(rèn)識。最后，學(xué)習(xí)攝影可以幫助孩子們培養(yǎng)良好的審美觀和品味，提高美感體驗?zāi)芰?，這對于培養(yǎng)綜合素質(zhì)具有重要意義。
第四段：對個人攝影之路的規(guī)劃。
在這次攝影培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了豐富的知識，也收獲了很多啟示。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力學(xué)習(xí)攝影知識，多拍攝一些優(yōu)美的照片，并將其發(fā)揚光大。同時，在將來我想開始自己的攝影旅程，每次出游都會帶上我的相機(jī)，記錄生活中的點滴。
第五段：總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我對攝影有了更深刻的認(rèn)識，更加明白了為什么很多人熱愛這項藝術(shù)。我相信只要堅持下去，不斷學(xué)習(xí)、實踐，我一定能在攝影領(lǐng)域有所建樹，把更多的美麗留在我的鏡頭里，與更多人分享。同時，我也希望每個孩子都能在攝影中找到自己的興趣愛好，讓我們一起迎接未來的挑戰(zhàn)！
學(xué)生攝影心得體會篇八
說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)？我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)？藝術(shù)是文化的精髓！什么是精髓？這個就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢？你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢？如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但，這些并不能代表我個人對攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術(shù)？”我會說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式。
學(xué)生攝影心得體會篇九
拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操；或喜愛旅游，把它當(dāng)生產(chǎn)；更多的人是熱愛糊口、酷愛天然，借山川人物花鳥蟲魚杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng)，更多的時候是詩酒唱和，不著邊際的，是個很乏味的圈。但我是個對事物觀其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個小相機(jī)，混在他們中間，沒有若干品交待，只能寫這篇文字搪塞。
糊口中風(fēng)景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時。對攝影快樂喜愛來說，相機(jī)是他的情人，對她訴說著人生路上的萬種風(fēng)情。攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場景、絕佳的時機(jī)拍出最好的照片。每每看到攝影師對著一個場景，重復(fù)構(gòu)圖，不竭調(diào)解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩的意境。
天下上沒有第二個職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時那靜靜綻開的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠(yuǎn)山，在朝陽噴薄而出的瞬間，完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個人用餐，飯菜每每做得很簡樸，愛廚房就是愛家人。攝影來不及細(xì)細(xì)咀嚼這視覺的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來不不足美景，而不足的是發(fā)現(xiàn)。
攝影師們訓(xùn)練有素的目光通構(gòu)圖和光影的使用，把咱們屢見不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來的照片比實景美。攝影師把美景分化成一個個瞬間，反復(fù)對照把玩，真是享用美色的妙手啊!最好的場景也好，最好的時刻也好，對攝影師來說，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時。他們是一群獵人，時刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺精美的造型到賽場碰撞的雄姿。要取得一張好的照片，我認(rèn)為必要“四美具，兩難并”，一美是構(gòu)圖造型美。
拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構(gòu)圖使其位置恰當(dāng)、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開點線面、透視、投影的矯捷運用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒有光的強弱反差，只是把主體的影像留下來了，那是照像，而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動感。同一個場景，核心的不同，存眷的影像部位分歧；景深差別，清晰的局限分歧。
由于如許，平面的圖片有了立體的覺得。三美是場景剎時美。鏡頭中的動物(日、月、云、人、畜、車等)，都運動到了最佳地位，把這奇麗的剎時定格下來，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù)，先有主題再拍攝，或見景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機(jī)拍出的照片須要舉行后期制，調(diào)解亮度對比度、色階、白平衡，乃至進(jìn)行一些修補。
而真正的藝術(shù)照片，還要舉行深刻的加工。攝影師并不是一群駱鳥，只是動地期待著生涯中優(yōu)美剎時的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類制圖軟件對數(shù)碼相片舉行后期制，更是如。這是一個光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認(rèn)為，ps和避孕術(shù)一樣，是改動人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對拍照這個“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補，也是攝影的誤區(qū)，度的制使照片失真，失去了拍照藝術(shù)的根本。
人生的價值在創(chuàng)造。一個人不管他的年歲多小，不再學(xué)習(xí)了，他就進(jìn)入了老年；不再創(chuàng)造了，對這個社會就沒有什么代價了。我也盼望更多的朋友進(jìn)入文學(xué)和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。
學(xué)生攝影心得體會篇十
我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。通過老師的精心指導(dǎo)，和同學(xué)們的熱情幫助，進(jìn)步很快，從一個基本沒有摸過照相機(jī)的人，到此刻也可拍出較好的照片了?？偨Y(jié)起來有以下體會：
攝影的基本概念是什么？就是對拍攝對象測定正確距離和操縱曝光時間。在實際應(yīng)用中，也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。惟獨理解和熟練掌握這三大要素，才干更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項。假如沒有了解或者真正掌握光圈大小，速度快慢，對焦準(zhǔn)確對于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。
照片能不能拍的好，操縱攝影過程十分要害。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進(jìn)行觀察和思量。對于四面的景色和被攝對象如何合理安排，同時考慮那時的光線亮度和拍攝角度如何，以及被攝距離，采納橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測光，調(diào)整色溫，根據(jù)被攝對象進(jìn)行曝光和對焦，按下快門成像?？偨Y(jié)操縱攝影過程，歸納起來應(yīng)該是對場景的觀察思量和對照相機(jī)的應(yīng)用。
要全面地掌握攝影技術(shù)，熟練應(yīng)用照相機(jī)各項功能，拍出較為完美的照片，學(xué)習(xí)和交流十分重要。向老師學(xué)，向高手學(xué)，是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過程中進(jìn)行交流。成像后進(jìn)行交流。記得在一次現(xiàn)場拍攝晚霞，我怎么也拍不好。就請教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些，把白平衡的參數(shù)調(diào)高，經(jīng)過他的指教，拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的q群里參加學(xué)習(xí)和討論。q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片，他們是怎么拍的，為什么拍的好，都有說明和解釋。這對于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到q群是一個學(xué)習(xí)交流提高的很好平臺。
以上是本人對攝影一點粗淺的體會。在后續(xù)的日子里我會更加努力學(xué)習(xí)。在老師的指教下，在同學(xué)們幫助下，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)生攝影心得體會篇十一
選課的時候本來不想選攝影技藝這門課程的，主要因為我沒有相機(jī)，連普通的數(shù)碼相機(jī)都沒有。但是由于我個人對攝影的喜愛與對拍出好照片的向往，最后我選擇了這門課。幸運的是，這門課不但教會我許多拍攝的技巧，更讓我知道不是只有高檔的相機(jī)才能拍出好照片。
學(xué)完這門課，我個人將攝影分為兩塊，一是拍攝的內(nèi)容主題，二是技巧，兩者同樣重要，正因為此，不一定好照片都是出自好相機(jī)，即便用手機(jī)同樣能拍出好照片。
攝影的內(nèi)容主題主要有寄情于景，表現(xiàn)哲理，暗喻所思，反映社會等等。我們課上老師曾經(jīng)講過他在河南少林寺拍的一張照片，內(nèi)容是一個喇嘛的小兒子（八九歲差不多）熟練的從他爸爸的懷里掏出手機(jī)拍正在拍他們的游客。這張照片沒有加入任何拍攝技巧，但任然是一張好照片，既體現(xiàn)了孩子的可愛，也反映了通訊時代發(fā)展迅猛與社會的飛速進(jìn)步。老師還講過一張獲獎?wù)掌P(guān)于兩個練雜技的孩子的，兩個孩子成對稱裝站在獨輪自行車上，她們頭頂?shù)谋P子突然掉了下來。我相信這張照片用手機(jī)完全可以拍出，但是它或了大獎。為什么？因為它反映了有這么群受苦的孩子存在于中國的現(xiàn)狀（心酸?。?，也表現(xiàn)出紅編世界的雜技練來是多么辛苦（心酸且敬佩），其中還有一個細(xì)節(jié)，她們頭頂?shù)谋P子掉了下來，這一刻讓人有無限的想像，盤子掉下來后她們會挨打嗎，一想到這里，心里又不禁一酸（心酸又加擔(dān)憂）。這正是這張獲獎?wù)掌母腥玖λ?。所以照片選材很重要，要多關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，善于捕捉，很多美麗的心酸的，和所謂能獲獎的題材就在我們身邊。即便只有手機(jī)，只有200萬像素，也要敢于拿出來定格精彩的瞬間，在自己這里，它永遠(yuǎn)是特等獎。這是每一個攝影愛好者都應(yīng)該具備的素質(zhì)。
攝影的技巧就像萬花筒里的星星，稍微調(diào)一下，意味無窮。上完這門課，我不敢妄談攝影技巧了，有些拍出來的照片我用ps都做不出那種感覺。但在技巧方面有幾個應(yīng)該注意的小常識。如快門在不同天氣下的不同調(diào)節(jié)，當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強，如果不夠強請調(diào)下你的iso感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800－1600，不過這樣的`照片就要后期降噪處下（我個人不愿將單反拍出的照片做后期）。還有光圈方面，這樣來理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時間長，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。記得課上一個同學(xué)講他的照片，是關(guān)于蘆葦?shù)模{(diào)大光圈，虛化背景，拍出的蘆葦真的很漂亮，而且他的光線用的也非常到位，真想有機(jī)會和他pk一下（等我有單反再說吧），不過他的構(gòu)思才是讓我最欽佩的地方，多種蘆葦姿態(tài)，發(fā)人深思的解釋，一個字，“?！?。
對于我這一個拍攝愛好者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能拍到好的主題并能更好地將拍攝出來的事物形象生動地展現(xiàn)出來。這個學(xué)期我學(xué)到了許多的攝影知識，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影有了一個新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個假期即將過去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時以此來豐富自己的生活。
學(xué)生攝影心得體會篇十二
我于9月2日參加了管理處組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，基本了解了攝影的歷史來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解，并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
學(xué)攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的過程。
上午老師講了攝影的種類，對焦的方式，攝影畫面的對比，清晰圖像的自動獲取，各種鏡頭的運用，曝光控制等許多理論知識。，通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后，下午便對上午的理論知識進(jìn)行實踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的.細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等，都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，給了大家一個很好的一個交流平臺，通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時刻。平時注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個生活有心人。
學(xué)生攝影心得體會篇十三
我來自江西贛南山區(qū)，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來，這樣，無論我走到哪里我都能帶著她?，F(xiàn)在每當(dāng)我想家時我就會拿出以前用手機(jī)拍的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無從談起，我一直相信這么一句話，其實很多同類事物中只有百萬分之一不同，而就在那百萬分之一中就有美丑的絕對分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我?guī)淼臐M足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過了大量詩歌閱讀訓(xùn)練，每讀一首詩其實就是在再現(xiàn)詩人當(dāng)時的腦中畫面，當(dāng)那幅畫面和自己的經(jīng)歷相符時，常常會感到歡欣不已，共鳴之意不過如此罷了。詩人的創(chuàng)作，又往往被文人比擬于畫家的創(chuàng)作，畫家總想通過色線的調(diào)配來再現(xiàn)自己在心中早已勾勒好的圖景，畫作欣賞者通過眼前的圖畫來試圖了解畫家的創(chuàng)作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會手舞足蹈，得到莫大的滿足感，類此，書法，音樂，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細(xì)微處都經(jīng)創(chuàng)作者的斧鑿細(xì)作，每一細(xì)微處都有創(chuàng)作者的表達(dá)意圖，當(dāng)作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng)作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個簡單的規(guī)則下演繹繽紛的精彩。有種說法是藝術(shù)來源于生活，起源于實用，又高于生活，不拘囿于實用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習(xí)攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實用價值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對攝影的理性分析與論證，下面，我將重點談?wù)勎以跀z影實踐中的各種心得認(rèn)知。
從20xx年高考完后，我用剛買的手機(jī)拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開始，我對所拍的照片沒什么感覺，后來當(dāng)我把他們傳到我的博客上時，發(fā)現(xiàn)照片確實有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達(dá)信息，更能給人一種享受。
學(xué)生攝影心得體會篇十四
去年這個時候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī)，而告別了租借卡片相機(jī)來完成自己作品的時代，這是非常有歷史性意義的。
在這一年的時間里，通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。
但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動搖的。
再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認(rèn)可的，這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。
任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。
達(dá)文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。
說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。
在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。
什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個就不用在更多解釋了。
如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。
但，這些并不能代表我個人對攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術(shù)?”我會說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，如果說它是非藝術(shù)的，就像我剛才說到這些一樣，在這個文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來，那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。
唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格，也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片，當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會有不同的看待，有人認(rèn)為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù)，有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù)，有人也會認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。
我也不是學(xué)藝術(shù)出身的，也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué)、文學(xué)等等。
如果我給藝術(shù)下一個定義恐怕又會遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會分析，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析?分析就是獨立的思考，不忙碌聽從別人的意見，就像有人說：“這世界上有風(fēng)，很多人相信，無論你們信不信，反正我是信了“。
但是我會告訴你：”在這世界上，我一生從沒看到過風(fēng)，但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動，這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。
我為什么會知道這點?很簡單：推理。
物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的，只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。
說到這么多，那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)。
“文化”這個詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照，而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學(xué)者要說的。
當(dāng)你拿起一個相機(jī)即將要創(chuàng)作一幅影像時，你要知道，通常這幅影像只有兩種結(jié)果：一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因為還有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因為這種可能被叫做“測試”。
如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中，我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的.拍出的影像會成為一張普通意義上的照片，但是實際上，卻是如此。
是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作，這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，還要有獨立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡單，但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。
這里更需要的就是要有獨立的眼光。
獨立的眼光需要有獨立的思考能力，攝影也是需要很強的思考能力的。
說到“獨立”，這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。
我有這種體會，我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題，這讓我回答時感到有些糾結(jié)。
其實回答問題是非常簡單的事情，但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨立性。
我剛才說到攝影是需要很強的思考能力。
不是說在學(xué)習(xí)攝影時我們不該像別人討教問題，有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí)，這樣的問題我提倡多問。
從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去，更不應(yīng)該的是那些對此問題連討教想法都沒有的，沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。
當(dāng)然仍有第三種可能：他無所謂，對此問題答案并不關(guān)心。
我見過最不討人喜歡的問題就是：”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗時，恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。
至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題，因為通過我的獨立思考，這樣的回答幾乎都會是：
“多思考多觀察多實踐多總結(jié)”這十二個字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。
攝影首先要思考是沒有錯的。
我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。
要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。
多觀察是基于多思考的前提上，想后必然要觀察，洞察你想象的對象，從中發(fā)現(xiàn)它的特征，然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。
通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實踐。
不要忘記想象和現(xiàn)實永遠(yuǎn)是會出現(xiàn)不相符的，所以我們要通過大量的在現(xiàn)實中的實踐，去不斷總結(jié)經(jīng)驗，最后篩選出最理想的結(jié)果。
我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。
攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。
常有朋友問我，攝影是一種什么感覺?我就常常對他們說:“攝影的感覺其實就在你心里面的一種快樂”。
我常常覺得：攝影就像一盞燈，當(dāng)你為別人點亮一盞燈，那光芒，那憐憫他人的力量，也將照亮你的內(nèi)心。
這種感覺只有自己才能感覺到，攝影就是給別人快樂的時候自己也應(yīng)該是快樂的，而這種快樂常常是樂在其中。
我現(xiàn)在的攝影設(shè)備不能算好，技術(shù)也不能算很精良，但我終于明白了一個道理：攝影其實很簡單，按一下快門就是了。
按快門的確很簡單，但知道何時和在什么地方按快門，按快門之前如何設(shè)定好各種參數(shù)，并不簡單。
之所以告訴自己這個，是要告訴自己，不要太癡迷于技術(shù)，技術(shù)是有限度的，攝影說到底在于一種對生活體驗的一種反應(yīng)，感覺更重要，快樂也重要。
攝影的快樂是什么?攝影的快樂就是自己給自己的意外獎賞，‘常記一二，忘記八九”就是記住生活中最快樂的一兩件事，忘記生活中最痛苦的八九件事。
這樣你才可以有自己的一種生活態(tài)度，而這種生活態(tài)度，會讓你勇敢的生活下去，也會讓你的生命更加的堅強和快樂。
攝影的快樂有時也是一種體驗，攝影不需要太多的藝術(shù)天分，很容易上手，但要精通卻很難，它需要不斷的思索和實踐，然后慢慢地尋找那種感覺，那種“就在那里”的感覺。
攝影確實很簡單，按一下快門就是了，普通人都會。
但好的攝影師和普通人都在按快門，出來的照片感覺卻大不一樣，原因就在于取景框背后的那雙眼睛和那個頭腦不同。
攝影師再按快門之前，已經(jīng)知道自己想要什么照片，以及那是一張什么樣的照片了。
對于攝影師而言，技術(shù)已經(jīng)不再是問題了，問題在于，你在按快門的那一刻，你在哪里?你看到了什么?你想到了什么?可以說，一幅好的照片是一個人的視角和品味的體現(xiàn)，同樣的風(fēng)景，在不同的人的眼中是不一樣的，可以說：照片是一個人思想的聚結(jié)。
好的攝影師就是在好照片發(fā)生時在場并按下了快門的人。
“文章本天成，妙手偶得之?！睌z影更是如此，攝影沒有創(chuàng)造出什么，只是記錄了些什么，至于記錄的是什么，就看你的眼光和思想了。
真正好的照片，是有思想和情感在里面的照片，技術(shù)好當(dāng)然是錦上添花，但技術(shù)背后的觀察和思考，才是攝影真正的樂趣所在。
徘徊在攝影的樂趣的感覺里，常常有一種快樂的健康的心態(tài)，因為快樂，所以簡單，因為簡單，所以平凡，因為平凡，所以有愛，因為有愛，所以幸福。
攝影的快樂是一種態(tài)度，它沒有一定的方向，也沒有不變的格言，它在自己的感覺里，它在自己的意念中，它在每一個人的心里。
如果你感覺生活是美好的——那你就是幸福的，如果你感覺自己是快樂的——那你也是幸福的。
不同的生活態(tài)度決定著你的快樂和幸福，健康積極的生活態(tài)度會給你的生命帶來雨露的滋潤，而消極悲觀的生活態(tài)度會讓你的生命更加的灰暗和蒼涼。
選擇什么樣的理想，就會選擇什么樣的一種生活方式，選擇什么樣攝影的感覺，就會有什么樣的人生理念。
攝影的感覺是給人想象的，愉悅的。
印象的也好，現(xiàn)代的也好，朦朧的也好……只是大家對畫面的理解。
夢里尋它千百度，驀然回首，快樂的感覺原來就在我們每個人的心里面。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9530634.html】
