責任感的心得體會(模板10篇)

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責任感的心得體會(模板10篇)
時間:2023-11-09 00:06:24     小編:筆舞

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

責任感的心得體會篇一

近日,單位組織開展了青年干警讀書活動,我認真閱讀了《責任勝于能力》這本書,書中運用了通俗易懂的語言,以責任、忠誠、能力為重點,體現(xiàn)了求真務實精神,其深刻的內涵,淺顯易懂的道理,特別是書中以大量真實生動的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,闡述了忠誠與責任的深刻內涵,責任與能力的內在聯(lián)系和辯證關系,以及責任感對培養(yǎng)道德品質、對工作成效和社會發(fā)展的影響等,使我深受教育。

什么是責任?平時耳熟能詳?shù)摹柏熑巍倍?,深究起來卻有著深刻的內涵。通俗理解“責任”就是做好自己份內的事情,做好自己應做好的工作,承擔自己應該承擔的任務,完成自己應該完成的使命。但是認真負責的標準是什么,沒有仔細琢磨過,而看過這本書后,發(fā)現(xiàn)自己對“責任”二字的理解還是偏頗或淺薄。書中給我印象最深的例子是兩個青年往非洲某島傾銷公司生產的皮鞋。在我看來,第一個青年也是有責任感的,固然沒有傾銷出往,但他也盡力往完成了自己的工作,而看了第二個青年的做法讓我更深刻的熟悉到責任的含義,他不但盡了力而且還盡了心,他重視現(xiàn)實,勤于動腦,著手完成工作,不夸大理由,將任務進行到底,終極成功達到了目的。有人說這是由于第二個青年更有能力,我理解這是基于能力之上的責任感。

一、責任是一種使命。責任就是使命,就是對自己所負使命的忠誠和信守。在我們的生活中,有些事情我們可以不去做,但責任要求我們去做。這個世界所有的人都是相依為命的,只有共同努力,擔當起自己的責任,才會有生活的寧靜和美好,每個人的努力都不僅僅只為自己,還為了別人,面對責任,我們無法逃避。一個缺乏責任感的人,首先會失去社會的認可,失去別人的信任,然后甚至失去自身的立命之本。責任是堅守,責任是人性的升華。

二、工作意味著責任。敬業(yè)就是以虔誠的心態(tài)對待自己的職業(yè),尊敬并尊崇它。沒有做不好的工作,只有不負責任的人。無論做什么工作,敢于承擔責任的人,就會出色地完成任務,發(fā)揮自己的價值。責任在某種程度上還有強制性,而敬業(yè)則是員工的主動精神,從事一個職業(yè)就要熱愛這個職業(yè),充滿激情,如果一個人只是為了薪水而工作,那么他的生活將平庸得多。將責任根植于心,才能敬業(yè)。承擔責任就是守住生命最高的價值。敬業(yè)是責任精神的體現(xiàn),敬業(yè)是負責任的升華。

三、責任勝于能力。責任勝于能力,并不是對能力的否認,一個人的能力再強,如果不愿意負責,也不能創(chuàng)造價值,無論多么優(yōu)秀的能力,只有通過盡職盡責的工作才能完美地展現(xiàn)。責任本身就是一種能力,責任是所有能力的核心和統(tǒng)帥,缺乏責任意識,其它能力就會失去用武之地,能力只有通過不斷地負責才能得以體現(xiàn)和保持。

四、責任不允許尋找借口。借口與責任心有關。一個有高度責任心的人,是從來不找借口的。即使工作遇到困難,會努力尋找的是解決問題的方法、途徑,是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對于完不成任務,因為找到了自以為合情合理的借口,可以向領導交差,就放棄了追求成功的努力。常此以往,因為缺乏成功的體驗,在工作受損失的同時,個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。

細細品味書中這些話,一個人有責任感才具有人格魅力,責任決定一切,工作需要極強的責任感和使命感,作為一名普通檢察干警,我個人的理解是:

首先熱愛生活、熱愛本職工作。熱愛生活也是熱愛工作的前提,人有了樂觀積極向上的心態(tài),對一切事物充滿著熱情和期待,才能更好的投入生活和工作,才會給自己的人生定下前進的目標。工作就是責任,與其消極的態(tài)度對待,不如責無旁貸的去完成,以積極主動的態(tài)度對待生活和工作,把工作培養(yǎng)成自己的愛好,在工作中感受樂趣。檢察干警要使“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀內化于心,在日常檢察工作中做到常修為檢之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。我們平時講愛崗敬業(yè),其實敬業(yè)是重責任精神的體現(xiàn),是對責任的一種升華。我們過去講對待工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,所要體現(xiàn)的就是這種責任精神。讓這種精神變成我們生活、工作中的習慣。俗話說得好,習慣成自然。我們要把對待工作認真負責態(tài)度當成人渴了要喝水,餓了要吃飯,困了要睡覺一樣,再自然不過的事。這應是我們追求的最高境界。

其次強調責任勝于能力。責任勝于能力、責任決定一切并不是對能力的否定,責任本身就是一種能力。工作中事無巨細,責任體現(xiàn)在細節(jié)中,有能力的人如果沒有責任心,再簡單容易的工作也不一定能完成得出色,因為其并沒有那份盡職盡責的心去把工作做到最好,即使能力一流,也不能為社會創(chuàng)造多大的價值;而能力不足但是有強烈責任感的人,往往是很多單位值得信賴和愿意培養(yǎng)的,單位愿意花費財力和時間通過培訓去提高他們的能力,因為干警得到的不僅是能力的提升,更是對本職工作的忠誠和奉獻精神,這些都需要由責任來承載。

再次更要強調為工作竭盡所能。腳踏實地的工作,為工作竭盡所能是責任的最好體現(xiàn)。維護好我們檢察干警的“立檢為公、執(zhí)法為民”的形象,保護國家財產的安全,在群眾中樹立起很好的公信力和口碑,給我們檢察系統(tǒng)新生力量樹立起很好的榜樣。責任的重大化為思想的壓力,壓力化為行動的動力,擔起責任的擔子,把工作落實到實處。因此在檢察系統(tǒng)這個大家庭里,我明白了自己人生的意義,找到了自己的位置和人生目標。我們深信,只有敬業(yè)進取、無私無愧,才會有國家的生機與發(fā)展,只有忠于職守、無懼無畏,才會有人民的和平與安寧。

真正的責任心,是行動而不是語言,是要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談論,而業(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的,缺了責任心誰也看不上你的才華,所以責任心本身就是一種能力。因此,在工作中要抱著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不能把個人情緒帶到工作中去,只要積極、自覺、主動地去完成工作,才能充分發(fā)揮自己的才干,實現(xiàn)自己的價值。正所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,因此我們要擔負起責任,從身邊的點滴做起,做好身邊的每一件細微之事,力爭成為一名合格的社會公民,優(yōu)秀的檢察干警。

責任感的心得體會篇二

責任感是一個人在生活中承擔責任、履行義務和兌現(xiàn)承諾的一種態(tài)度和心理狀態(tài)。有責任感的人在遇到困難和挫折時,不會退縮或逃避責任,而是積極主動地面對、解決問題。責任感既是個人品質的體現(xiàn),也是社會和諧的重要保障。通過學習和工作的經歷,我深刻體會到有責任感帶給我的價值和力量。在困難的時候,無論是個人的成長還是團隊的進步,都離不開有責任感的心態(tài)。以下是我對有責任感的幾點體會。

首先,有責任感意味著為自己的言行負責。一個有責任感的人會對自己說出的每一句話和做出的每一個決定承擔責任。他們會深思熟慮,不輕言承諾,但一旦做出承諾就會竭盡全力去兌現(xiàn)。在工作中,我有一次承諾公司的一個項目會在規(guī)定時間內完成,但由于一些意外情況的干擾,項目推遲了幾天。盡管這不完全是我的責任,但我仍然主動承擔了責任并與團隊一起努力,最終在盡可能短的時間內完成了項目。這次經歷讓我明白,責任感意味著對自己的言行負責,不僅是為了維護個人形象,更是為了對自己的價值觀和原則負責。

其次,有責任感意味著對他人的承諾負責。在人際關系中,一個有責任感的人會對自己給予他人的承諾負責。無論是與家人、朋友還是同事之間的承諾,都是建立在互相信任和尊重的基礎上。我記得我曾經答應和朋友一起參加一個志愿者活動,但因為突發(fā)狀況,我無法按時趕到活動現(xiàn)場。我立刻給朋友發(fā)信息解釋情況,并向他道歉。盡管朋友理解了我,但我仍然感到內疚和愧疚。這次事件讓我明白,對他人的承諾和信任的維護是有責任感的重要體現(xiàn),我應該時刻牢記,并時刻努力履行我的承諾。

第三,有責任感意味著肩負起社會責任。一個有責任感的人不僅關心自身利益,還關注社會的發(fā)展和進步。他們愿意為社會的改善和發(fā)展做出貢獻。從我個人的角度來看,我作為一名教師,我對于學生的教育和成長有著極高的責任感。我努力教育學生遵循道德準則和社會規(guī)范,并幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮潛力。此外,我還參加了一些公益活動,為那些需要幫助的人提供幫助。在社會責任的履行中,我深刻感受到了自己的價值,并且從中獲取了巨大的快樂和滿足。

第四,有責任感意味著面對困難和挫折不退縮。在面對困難和挫折時,一個有責任感的人會堅持下去,不退縮。他們將困難視為成長和優(yōu)化機會,有勇氣面對困難并努力克服它們。過去的一次工作經歷中,我發(fā)現(xiàn)了一個之前未解決的問題,導致項目無法按計劃順利完成。這個問題非常復雜,困擾了整個團隊。但是,我并沒有因此而退縮。相反,我積極主動地找出問題的原因,并與團隊成員一起制定了解決方案。雖然解決這個問題花費了很長時間和精力,但我們最終成功地解決了它,并按時完成了項目。這個經歷教會了我,有責任感的人不會在困難面前退縮,而是敢于挑戰(zhàn)自己,勇往直前。

最后,有責任感意味著要時刻與自己對話和反思。一個有責任感的人會時刻與自己對話,審視自己的言行和行為是否符合責任感的標準。他們會反思自己的行動帶來的后果,不斷總結經驗,并不斷提高自己的責任感。在日常生活中,我常常會反思自己的行為是否真正體現(xiàn)了責任感。我不斷地自問,我是否盡力兌現(xiàn)自己的承諾?我是否對他人的感受和需求有足夠的關注和理解?我是否積極主動地投身于社會責任?這些問題讓我時刻保持警惕和敏銳,不斷提醒自己保持責任感,并時刻努力做到更好。

總而言之,有責任感是一個人應該具備的品質。通過實踐和體驗,我深刻體會到有責任感的重要性和價值。有責任感意味著對自己的言行負責,對他人的承諾負責,并肩負起社會責任。有責任感的人不會在困難和挫折面前退縮,而是勇往直前。在成長和發(fā)展中,我將時刻警醒自己保持責任感,并努力發(fā)揮它所帶來的力量。

責任感的心得體會篇三

有一首歌這樣唱道:陽光總在風

后,請你相信有彩虹。的確是這樣的,有過真心的付出就會有收獲,全力以赴的奮斗拼搏,就沒有

什么

困難不可以戰(zhàn)勝。在這次女生部的活動中,不論是情義無雙還是水果拼盤我們都遇到了很多困難。曾經我也想過:做不好就不去做了,反正還有別人。但是我很快意識到自已的錯誤,作為一個成年人,遇到一點點的困難就想的退縮和逃避,這是多么丟臉的'一件事。既然別人能夠做到我又為什么要畏懼。于是在困難面前我選擇了迎難而上:向學長學姐請教,向

同學

咨詢,上網、讀書查資料。我勇敢的去做好我的工作,因為我開始相信,我也能行。這次活動讓我明白:在沒有做一件事情之前,千萬不要輕易放棄。 do it .nothing is impossible .

我們是一個整體,我們要團結一心互幫互助,在這次活動中我深深的體會到這一點。我們不是一個人,我們是一家。遇到困難的時候,我們一起商量一起想辦法一起戰(zhàn)勝;取得成功時,我們一起高興一起歡呼。我們各司職守,各盡其責,一起努力一起進取。也許有時會有怨言,也許有時彼此之間會有小小的不滿與矛盾。但沒有人說過放棄沒有人說過退出,我們向彼此坦露自己的想法說出自己的意見指出彼此的不足。沒有爭吵,更沒有怨恨,大家平平和和同心協(xié)力的去做每一件事。只因為我們有一個共同的目標:將這次活動做到最好。

在這次活動中我也明白了人一定要有責任感,承諾過得事情一定要做到。也感覺到了自己在成長。是的,經歷會使人成熟教會人成長的。我感謝這次活動,我也期待著有下一次的活動,我相信我會做到最好。

責任感的心得體會篇四

在了解這個課題之前,對于責任的理解,我的認識并不深刻,只有一個膚淺的認識。在老師生動形象的講解下,讓我們都感受頗深。

何謂責任,不是在出現(xiàn)問題,口頭上說句我想負責,可是我沒有那個能力來承擔后果,直接推卸責任,或者為了滿足自己小小的虛榮心,去找很多借口來證明此事與自己無關,而將其拋之腦后,這些把眼前利益和個人利益得失看的太重的人永遠只會原地踏步。而一個真正成功的人,在面對問題時,會努力想辦法去解決,他們看到更多的是出路和機遇,承擔的越多,我們處理問題的能力也將會提高,我們平時總會抱怨自己權利太小,那是因為自己承擔的責任也不夠多。

責任勝于能力,不是說能力不重要,是因為責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。

一個民族的尊嚴與強大,取決與這個民族成員的民族責任感。近代中國歷史的屈辱,只能說他們的責任感嚴重缺失,而導致喪權辱國,落后挨打,難道是因為中國人能力不夠嗎?中國是四大文明古國之一,歷史源遠流長,文化博大精深,我們在唐朝時期就已經是世界經濟文化貿易的中心,元朝時已是一代帝國,疆域空前強大,勢力延伸至地中海沿岸,當時連西方的馬可波羅到了中國,都不得不認為中國的神奇,可以說當時世界沒有一個國家可以與中國相匹敵的。由此證明,中國人是完全有能力來承擔國家民族興旺榮辱的重任的。20xx年的非典,20xx年的汶川地震,到如今的釣魚島事件,在我們每個人的心中可謂印象深刻,每提起這些事情,不禁熱淚盈眶,那是因為在我們每個人心中都有那么一份國家民族責任感,我們會用自己的行動來和祖國一起度過危機,維護國家榮辱。

對于一個企業(yè),如果責任感缺失,只會瀕臨破產的邊緣。近年來,奶粉事件,豆腐渣工程等事件,只能說他們的社會責任感嚴重缺失,為了自己的經濟利益,而置人民健康安危于不顧。一個公司那么多人,老板不可能兼顧到每個人,這就需要每個員工自覺去承擔那份責任。那些整天抱怨公司怎么差,薪水怎么少,提升空間又是怎么小的人,應該想想自己平時又承擔了多少責任?工作期間有沒有玩忽職守,遇到問題有沒有怕麻煩等等,承擔的越多,所擁有的也就越多,責任越多,提升能力的空間也就越大,你有能力幫公司解決問題,提高公司的效益,老板又有什么理由不重用你呢?而同時公司也應該為員工承擔相應的責任,那些無故拖欠員工工資,不顧員工健康,讓其加班,這樣的公司又何談為員工盡到責任。不要認為你給了員工薪水,員工為你做什么事都是理所當然,就應該整天不停的被你使喚,這樣遲早會逼著員工一起來鬧事,最終損壞的不僅是公司的利益,也損害了員工自己的利益。所以公司與員工利益是緊密相連的,只有兩者分別盡到各自的責任,才會共同有得到發(fā)展和提高。

由此看來,責任對我們每個人都是十分重大的,國家需要責任,才能更有凝聚力,企業(yè)需要責任,才能提高戰(zhàn)斗力和影響力,社會需要責任,才能井然有序。家庭需要責任,才會幸福美滿。所以我們必須努力扮演好自己所處的角色,并盡到相應的責任,為個人發(fā)展,社會繁榮,祖國富強做出自己的貢獻。

責任感的心得體會篇五

孩子們的責任感從小培養(yǎng)非常重要。責任感不僅是做事情的態(tài)度和方式,更是一種人生觀和價值觀的體現(xiàn)。在孩子的成長過程中,家長、老師和社會都需要加強對孩子責任感的培養(yǎng)和引導,讓孩子從小懂得承擔責任、做好事情,具備給予社會最大貢獻的能力。在本文中,我將分享我在孩子的成長過程中對于責任感的一些悟心體會。

第二段:父母應該給予孩子責任感

責任感的養(yǎng)成需要從家庭開始。父母是孩子的第一任教師,他們的言傳身教都會對孩子未來的發(fā)展和價值觀有著深遠的影響。父母們應該在孩子成長的每一個階段都營造一個有責任、有擔當?shù)募彝シ諊T谌粘I钪?,父母可以分配一些小任務讓孩子去完成,例如幫忙洗碗將就桌椅,讓他們意識到自己的所做所為對家庭的貢獻和重要性。同時,家長也應該及時肯定和表揚孩子完成任務所付出的努力和收獲,讓孩子感受到責任感的快樂和成就感。

第三段:學校教育也應該注重責任感培養(yǎng)

除了家庭,學校也應該給予孩子責任感。孩子們在學校的日常生活中也應該學會承擔責任,做好完成任務的義務。學??梢远ㄆ诮M織一些公益活動,讓孩子們參與其中,例如幫助社區(qū)進行垃圾清理、探訪養(yǎng)老院等活動,讓他們學會關心和定期幫助他人。同時,學校教師也應該注重對孩子責任感溝通和引導,引導孩子們養(yǎng)成認真、責任、正直的人格品質。

第四段:社會應該給予孩子責任感的機會

在孩子的成長過程中,他們與社會的接觸也很重要。社會應該給予孩子更多快樂的責任感機會,在學校外和社區(qū)中孩子們也可以參加各種志愿者、社會實踐等活動,讓他們更多地認識社會,關心社會,參與社會,從而提高社會責任感。比如,在春節(jié)期間,有些孩子會選擇走進社區(qū)敬老院給老人洗衣服、洗澡幫助老人買菜,那么,在完成這些任務之后愿意付出的那種快樂,就是責任感的體現(xiàn)。

第五段:結論

責任感是每個人在成長中必須要學會的品質。必須從父母、學校、社會等各個方面入手,共同教育孩子學會承擔責任、做好該做的事情。在實際操作中,可以組織一些有意義、有價值的活動,讓孩子們更好地認識到自己的責任感,體驗到快樂,從而激發(fā)他們日后做出更大貢獻的信念和才能。在這樣一個有責任感的家庭、學校、社會的育人環(huán)境中,孩子們快樂成長,自信出色,成為有責任感的人,為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

責任感的心得體會篇六

最近,我認真學習了《心中常存責任感》一文,感受非常深刻。對于一般人來說,往往認為只要準時上班,按時下班,不遲到,不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領工資了。其實,敬業(yè)所需要的工作態(tài)度是非常嚴格的。一個人不論從事何種職業(yè),都應該“心中常存責任感”,敬重自己的工作,忠于職守、盡職盡責。

每個人來到這個世界上,都肩負著責任。無論對社會、對單位、對工作、對家庭、對親人、對朋友,對所有和自己有關聯(lián)的人和事情,我們都有一定的責任。

工作就意味著責任。每一個職位所規(guī)定的工作內容就是一份責任。做工作就意味著責任。我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任感。

責任感與責任不同。責任是指對任務的一種負責和承擔,而責任感則是一個人對待任務、對待公司的態(tài)度。責任感是簡單而無價的。一個人的責任感強弱,決定了自己對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,這也決定了他做事的好壞。如果你在工作中,對待每一件事都存在責任感,工作質量就好,就會少出問題甚至不出問題。即便是出現(xiàn)問題,也絕不推脫,而是設法改善,而是勇敢的擔當起自己應該承擔的責任。

當我們對工作充滿責任感時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能全身心投入工作,就能在工作找到快樂。工作上投機取巧,敷衍應付,陽奉陰違,也許暫時會蒙蔽一部分人,最終卻可以毀掉自己的一生。

這就是搬起石頭砸了自己的腳!

工作生活中這樣的例子比比皆是。這樣的人一般都認為自己聰明,心眼多,喜歡捉弄人,最終既害了單位,也害了自己啊!從歷史上說,從大處說,一些赫赫有名的耍兩面派的人,都是這樣的;從小處說,我們每個單位,或多或少都存在這樣的例子。說話的時候,誰也不如他會說,干事的時候,哪里輕松,往那里鉆;有責任的時候,盡量推給別人,有功勞的時候,則拍著胸脯盡量的夸大自己之能是。但最終漏了馬腳,會被領導和同事所不齒,從而失去了工作的資格。

責任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。失去責任感,即使是做我們最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。

或許有人說,只有那些有權力的人才需要很強的責任感,而自己只是一名普通員工,只要把事情做完就行了,至于責任感有無皆可。事實上,企業(yè)是由每一個人組成的,大家有共同的目標和共同的利益,企業(yè)里的每一個人都負載著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責任,因此無論職位高低都應當有同舟共濟的思想,都應當有齊心協(xié)力把事業(yè)做大做強的責任感。

責任感的心得體會篇七

首段(引言):

責任是一種成熟和成長的體現(xiàn),而兒童需要在成長的過程中逐漸培養(yǎng)責任感。責任感不僅可以讓孩子為將來做好準備,也為他們的成長和生活帶來更多的積極作用。說到兒童責任感,我們可以從父母的角度,從學校的教育和自身的實踐等方面來探討。

二段(父母的角度):

父母是孩子最好的老師,他們可以在孩子的成長過程中教育他們什么是責任感。父母可以為孩子設立小目標,讓他們自己去完成,如愛護自己的玩具和書籍、按時完成作業(yè)等。同時,父母也應該表揚孩子對于完成這些小目標所付出的努力,讓孩子知道完成任務的重要性,并且感受到成就感。

三段(學校教育):

學校也是培養(yǎng)孩子責任感的重要平臺。學校不僅是孩子接受知識教育的地方,更是培養(yǎng)孩子責任感的教育機構。家長可以通過幫助孩子組織課外活動和擴展課程,讓孩子接觸到更多有意義的經歷,比如義工活動和社會實踐。這些活動可以鍛煉孩子的責任感,同時也可以培養(yǎng)他們樂于助人和關心他人的公益意識。

四段(自身實踐):

成年人在孩子成長過程中也起到重要的作用,他們可以跟孩子分享自己在成長過程中所學到的責任感,比如在家里分擔家務,遵守交通規(guī)則等。同時,成年人也可以將孩子帶到一些有意義的活動中,比如自然體驗活動和戶外運動等。這些活動既可以為孩子開拓視野,也可以培養(yǎng)他們的責任感和自律性。

五段(結論):

在孩子的成長過程中,關注孩子的責任感培養(yǎng)是父母、老師和成年人的共同責任。通過從多方面來培養(yǎng)孩子的責任感,會為孩子的成長和人格發(fā)展做出積極的貢獻。責任感的培養(yǎng),不止是一種能力或品質,更是一種生活態(tài)度,是讓孩子擁有更好未來必不可少的重要素質。

責任感的心得體會篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

責任感恩培訓心得體會1

感恩、責任、忠誠在理念上對個人來說是成就事業(yè),走向成功的基矗對企業(yè)是企業(yè)增加凝聚力,發(fā)展壯大的根本。對于國家則是加強團結力,推動全國人民心往一出想,力往一處用,加快社會進步的動力與因素。

感恩是每個人為人的根本,責任和忠誠則是每個人必須擁有的美德。一個心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會而一個沒有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤獨的,人是獨立的,在別人的眼中他永遠都是陌生人,他的心里也裝不下其他人那么對他而言何言成就事業(yè),何談成功。

感恩是能稱之為人的基本,沒有感恩之心的人就沒有一切。

責任、忠誠是為人立業(yè)之本。做人要誠實做事要忠于職守是每個企業(yè)員工的基本守則,即忠誠又負責人的員工是企業(yè)的寶貴資源是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。只有企業(yè)忠誠又責任心的員工才去想企業(yè)的未來,在遇到問題是才能以企業(yè)利益為先,首先考慮到企業(yè)的利益。把公司的是當做自己的是去做,把自己當做企業(yè)的一部分,把自己當做企業(yè)的主人。

只有有責任心,對待工作忠于職守的員工才能不怕困難,把自己應該做的事情做好,把搞好企業(yè)當作為自己的事情。

只有自己的企業(yè)發(fā)展了,進步了,只有自己事業(yè)的平臺穩(wěn)固了才能實現(xiàn)個人的理想和抱負。

責任感恩培訓心得體會2

最近學校領導組織黨員學習了關于《責任、忠誠》,學完之后,我認為還是很有啟發(fā)的。作為一名年輕教師,“謙虛謹慎、踏實工作、團結同事、愛崗敬業(yè)?!钡鹊仍缫褜嵺`于平時的工作中了,而聽完后,我又有了更多的感觸。

我們國家設立了教師節(jié),教師節(jié)設立的初衷在于表明黨、國家和社會對教師職業(yè)的尊重。我想,與此相對應的應當是教師的自力和自重?,F(xiàn)在,我深深地感受到了這種尊重,我國教師的政治、經濟和社會地位一直在不斷地提升。就政治地位而言,曾經被稱作“臭老九”的教師,而今一躍成為了工人階級的一部分,我自己還成了一名光榮的中國共產黨黨員。就經濟地位而言,教師的收入雖比上不足但是比下有余了,我是很知足的。就社會地位而言也有了很大的提高。

作為對所受到的尊重的回報,我一直在努力做到自重。在我看來,自重,最重要是踐行“責任、忠誠”這四個字。

忠誠,對教師來講,集中地表現(xiàn)為對人民教育事業(yè)的忠誠。我喜歡教師這個職業(yè),我選擇了它,就義無反顧。我經常以能夠作為一個人民教師而自豪。

責任,我想無非是對學生的責任、對學科的責任和對學校的責任。

我很在乎我的學生,我總是希望他們健康地成長。我從不嫉妒學生,我總是希望他們青出于藍而勝于藍,他們取得每一點進步,我都感到由衷的高興。對于學生,我不希望他們平庸無為,我總是希望他們能夠練就一身為人民服務的真本領,我始終鼓勵我的學生努力成為出類拔萃的人物。令我感到特別欣慰的是,在我?guī)У陌嗉壍膶W生,成績都很優(yōu)異。應當說,這是很不容易的,這是在師資力量匱乏的這個大環(huán)境下本人自強努力的結果。對于學科的責任,除了加強學習努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)之外,更重要的是要組織和團結本學科的教師,形成一個“心往一處想、勁往一處使”的教學團隊,而要做到這一點,單靠一個人的力量是不夠的,它必須形成一個學科共同體。對于學校的責任,不僅從愿望上來講希望學校不斷地進步,更重要的是要用自己的實際行動來推進學校的進步。我從不做有損學校的事情,對學校的每一點成績我都感到特別高興。我對學校發(fā)展前景一直充滿著信心。

責任感恩培訓心得體會3

“學會感恩,擔當責任”是一本全面提升員工職業(yè)素養(yǎng)的人文讀本,感恩與責任作為職業(yè)精神的源頭,是現(xiàn)代化企業(yè)和員工實現(xiàn)和諧多贏與發(fā)展的核心動力,通過近期的學習,我把自己的學習體會和大家一起來分享,不當之處請各位領導和同事們多提寶貴意見。

首先,感恩它是一種文化,感恩文化是增進單位凝聚力,增強員

工的歸屬感,提升團隊戰(zhàn)斗力的重要途徑,感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任,一種追求陽光人生的精神境界。我們應該學會感恩。我們要感恩祖國,如果我們的國家象伊拉克、阿富汗那樣,人民整天生活在槍林彈雨中,我們能像現(xiàn)在有一份安逸穩(wěn)定的工作,我們要感恩祖國給我們生存發(fā)展的沃土,我們要感恩單位給我們一個施展才華的舞臺,我們要感謝領導為我們擔負了更多的責任,有愛就有感恩,學會感恩,才會擔當責任,所以說工作是一種饋贈,履行職責就是感恩。工作為我們提供了穩(wěn)定的薪水,解決了衣食住行等生存所需,它使我們實現(xiàn)了經濟安全,有了穩(wěn)定的工作,讓我們的心安定下來,驅除了個人在社會上的漂泊感,工作也是自我實現(xiàn)的機會,在工作中我們最大限度地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)理想和抱負,獲得深層次的使命感和成就感,工作就是充實自我,成就自我的過程,明白了這道理,我們應善待我們的工作,無論現(xiàn)在大家在什么工作崗位,都要明確自己的工作目標,履行自己的使命,擔當起自己的崗位責任。

前一天的凌晨一點,公司老板來到展場,讓老板感動的是詹森和一名工人在揮汗如雨地趴在地上擦著地板上的涂料,讓老板吃驚的是其他人都不在,詹森把情況說了一遍,在這個工人主動留下來工作時,其它工人都在嘲笑他是傻瓜,你賣什么命,老板又不在,你累死老板也不會看見,事情發(fā)展到這里,結果我不說,大家也可能猜到詹森和那名員工得到了提升,而那些沒有參加工作的人最終被老板開除,這個故事說明生活總是會給每個人回報,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己盡職盡責的工作精神,一個人只有具備了盡職盡責的敬業(yè)精神之后,才會產生改變一切的力量。

懂得感恩,就懂得更好的生存之道,如一位大集團的總裁所說,如果一個人有能力,那他會是一個可用的員工,如果一個人懂得感恩,那他會是一個優(yōu)秀的員工,如果一個人既有能力,又有感恩的心,那么這個人你放手讓他做什么都可以,這位總裁說的或不無道理,對公司,對事業(yè)抱有感恩之心的人,不會找借口來推辭自己的工作,也不會做任何表面的工作來蒙騙自己的領導。他們認為勤奮工作是一種幸福,努力工作是對職務的最好回報,可見感恩不是簡單的報恩,它是一種智慧,一種攻略,一種為自己贏得美好未來的憑借。

己的責任。員工和單位之間是一種基于責任的契約關系,而不單單是一種利益上的關系,因為一個人的工作不僅僅是為了錢,為了生存,工作還是人生的一種需要,是人尋找個人價值的一種選擇,工作和事業(yè)滿足了自我實現(xiàn)的需要,而這就是人最高層次的需要,對此我們應懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動去擔當責任,在日常的工作中,我們應放棄當一天和尚撞一天鐘的思想,而擔負起單位對我們的信任,改變模糊、抱怨的工作態(tài)度,而應以一顆務實、負責的工作作風去工作。

學會感恩,擔當責任,這不僅是一個單位生存和發(fā)展的重要方式,而且是員工持續(xù)進步的動力,一個合格的員工不僅是創(chuàng)造利潤的社會單元,也是承擔責任的載體,做合格的員工,從學會感恩開始,從擔當責任開始。

責任感恩培訓心得體會4

誠意來自堅守。做自己想做的不是能力,做好自己想做的才是能力。李強老師說:只有團隊才能勝利。一根筷子容易斷,可是十根、一百根呢?團結在一起的力量是無窮的,可強大的團隊總有位深謀遠慮的領導。就像丟失指針的指南針,沒有指向標的方向,探險者也會迷路。

正在不斷地學習中。

團隊,團結在一起才能成為隊伍。一個人的能力有限的,一群人的能力是無限的。同樣,一個人的才能只有在團隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧,就是合理妥協(xié)。團隊最終走向成功是隊伍中員工之間有度的妥協(xié),相互理解、相互扶持、相互關愛。忠于自己的團隊,忠于自己的信念,忠于自己的事業(yè)。

感恩。我們對父母感恩,因為他們含辛茹苦養(yǎng)育我們成人;我們對老師感恩,因為他們孜孜不倦教育我們成長;同樣我們應該對公司感恩、對領導感恩,感謝他們對我們的信任,給了我們一個展現(xiàn)自己的舞臺。我們應懷有一顆感恩的心,感恩是一種人生態(tài)度,更是一種責任意識。

“三人行,必有吾師?!蔽覀儜獙ο蛏磉叺娜藢W習:學習他們鍥而不舍的精神,學習他們堅韌勇敢的精神,學習他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心,感謝你們在我的身邊。

責任感是一種態(tài)度,成功人士成功不僅靠誠信還有責任感。責任是永不消失的精神,沒有責任哪來的成功。責任心是對自己的負責,是對自己所在的集體負責,是成就事業(yè)的可靠途徑?,F(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責任感、歸屬感。

工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質。

李嘉誠名言:知識改變命運。21世紀最缺是什么——人才。我們要不斷地學習,努力完善自己、充實自己。因為下一個人才就是你!

責任感的心得體會篇九

對于此次事件,我認為游客首先沒有對自己的行為負責。歌德說過:“責任就是對自己要求去做的事情。”這名游客沒有對自己的行為作要求,沒有對自己負責任,才會發(fā)生此次悲劇。

在這個世界,各行各業(yè),都擁有責任。作為一名學生,學習為本。我們都肩負著一個家庭的希望,既然作為學生,就有責任去學習,學會去獨立,學會自信,學會交流,學習適應環(huán)境。為自己的學習負責,才不枉為一代自強不息的學生。從法律的角度上看,不僅游客,所有人都應負責任。我們生活在這個社會上,各方面都受法律的約束。法律為我們提供了權利的行使機會,我們也要積極履行義務。法律禁止的我們不做,法律規(guī)定的,我們積極擁護。做一個對自己行為負責的人,社會也會回報你,因為這個社會一定會尊重那些為她盡到責任的人。

人人有責,每個人的出生都就意味著責任。就八達嶺動物園傷人事件而言,游客擅自下車,既是對園內規(guī)定的無視,又是對自己行為的不負責,更是對自己生命的輕視!而且后果是,這不僅讓八達嶺動物園名聲蒙羞,一時臭名昭著,還讓自己的生命葬送獸口。

我們知道,農民的責任是種田,糧食豐收就是他的責任;醫(yī)生的責任是治病;病人安康就是他的責任;老師的責任是教書,授業(yè)解惑就是他的責任。

……

事實上,體現(xiàn)在當今的責任,隨著時間的流逝漸漸地已經成為了很多人的信仰。因為我們每個人都有夢想,在人生的旅途中,是夢想指引著我們前進。夢想在很大程度上就是我們自己對自己給的責任。為了實現(xiàn)自己的夢想而去拼搏,為了完成責任的使命,拼完一個個春夏秋冬。只為一個無悔青春。夢想的責任,一直都在陪我們成長。

讓責任之心長存,讓一己之私消弭。這便是我輩中人,該做之事!

責任感的心得體會篇十

第一段:引言(約200字)

執(zhí)行力、責任感是一個人成功的重要素質。在我個人成長的過程中,我深深意識到了這兩個品質的重要性及其對個人的影響。通過對執(zhí)行力和責任感的不斷培養(yǎng)和實踐,我逐漸體會到了它們在日常生活和工作中的價值,并從中獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。

第二段:執(zhí)行力的重要性及培養(yǎng)方法(約300字)

執(zhí)行力是一個人完成任務并達到預期目標的關鍵。一個人如果缺乏執(zhí)行力,即使有再好的計劃和想法,也難以真正實現(xiàn)。我通過自己的努力和經驗,總結出一些提高執(zhí)行力的方法。首先,明確目標與計劃。制定明確具體的目標和計劃,能夠讓自己有一個明確的方向,從而有效地行動。其次,按計劃執(zhí)行。當面臨困難和挑戰(zhàn)時,要始終堅守初衷,按照計劃繼續(xù)努力。最后,持之以恒。成功往往需要長時間的堅持和付出,只有持之以恒,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得最終的成功。

第三段:責任感的意義及如何培養(yǎng)(約300字)

責任感是一個人對自己和他人的承諾和義務負責任的心態(tài)。擁有責任感的人可以時刻明白自己的職責和義務,并全力以赴去履行它們。在我個人的成長中,我深深意識到了責任感的重要性。責任感可以讓我擔當起自己應盡的責任,不輕易放棄和退縮。培養(yǎng)責任感的方法有許多,例如,要時刻明確自己的責任,充分理解它的重要性,從而激發(fā)內在的動力。此外,要不斷反思和總結自己的行為,找出不足之處,并不斷改進和提高。

第四段:執(zhí)行力和責任感的互相促進(約200字)

執(zhí)行力和責任感在某種程度上是相輔相成的。一個人有了執(zhí)行力,意味著他能夠將自己的承諾付諸行動,這就是責任感的體現(xiàn)。同樣,有責任感的人更容易保持高度的執(zhí)行力,因為他們明白完成任務的重要性,并會全力以赴去完成。在我的個人成長過程中,我發(fā)現(xiàn)當我注重培養(yǎng)這兩個品質時,它們可以相互促進,激勵我更好地完成自己的工作和承諾。

第五段:結語(約200字)

通過對執(zhí)行力和責任感的深入思考和實踐,我得到了很多關于如何培養(yǎng)和提高這兩個品質的寶貴經驗和體會。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)注重培養(yǎng)執(zhí)行力和責任感,并將其應用于各個方面的生活和工作中。我相信,只有擁有扎實的執(zhí)行力和責任感,我才能夠更好地應對挑戰(zhàn),取得更大的成就,并成為一個有價值的人。

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