總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。總結(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源，我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來提高自己的寫作能力。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先，非常感謝軋鋼廠領(lǐng)導(dǎo)給與我這份榮譽(yù)，能夠在這樣一個(gè)平臺(tái)充分展示自我，能夠與大家相互交流、相互學(xué)習(xí)。
我叫xx，20xx年入職公司在線二做設(shè)備技術(shù)員，20xx年至20xx年在線二做生產(chǎn)班長(zhǎng)，20xx年至20xx年在線二做維修條線區(qū)域負(fù)責(zé)人，20xx年至20xx年在線五做設(shè)備副主管，20xx年至今在棒五做設(shè)備主管。下面我想結(jié)合自身工作實(shí)際，就大學(xué)生如何在公司成長(zhǎng)和大家做一些分享。
我們都是懷揣著美好理想進(jìn)入公司的，但生產(chǎn)一線的環(huán)境與理想是存在較大的差距，噪音、粉塵、高溫等都隨時(shí)伴在你我左右，這些環(huán)境在座的各位都已經(jīng)經(jīng)歷過了，無法適應(yīng)的人也都走了，剩下的我們既然選擇留下，那么就要堅(jiān)信不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨煉，我們?cè)趺茨茏聣殉砷L(zhǎng)？反而這些環(huán)境能夠造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這種品質(zhì)是我們公司需要的，也是現(xiàn)代社會(huì)最需要的。跟大家分享下，我以前喜歡在工作有壓力或者生活不如意時(shí)，來到線材廠后道的風(fēng)冷風(fēng)機(jī)旁，大聲吼幾下或者大聲來首歌，瞬間會(huì)感覺很暢快，心里的郁悶會(huì)隨之一空，在這里噪音雖然給我們身體造成不適但是卻能夠遮住我這不入世俗的行為，跟大家分享的目的就是告訴大家，環(huán)境我們沒法改變，但是我們可以改變我們的心態(tài)。
從校園走上工作崗位，雖然我們具備一定的理論知識(shí)，但是知識(shí)不能與能力完成劃等號(hào)，在生產(chǎn)一線只有不斷的把所學(xué)知識(shí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來，才能成為真正的技術(shù)骨干?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”，向現(xiàn)場(chǎng)的師傅們請(qǐng)教問題，不要拉不下臉，增長(zhǎng)自己的技能有什么不好意思的。走在車間內(nèi)要有好奇的心和觀察的眼，這個(gè)設(shè)備自己真懂嗎？它是怎么運(yùn)行的？蓋板下、箱體內(nèi)的結(jié)構(gòu)我見過嗎？等等一系列的問題捫心自問，懂就是懂，不懂千萬不能裝懂，求知的路上除了自己是障礙其它都不是。我記得自己剛進(jìn)廠那會(huì)特好奇旋流井結(jié)構(gòu)，雖然有圖紙但是不直觀，直到車間大修清理旋流井氧化鐵，總算被我逮到機(jī)會(huì)我順著爬梯爬下去，當(dāng)我站在旋流井底往上看后，我想我這一輩子也不會(huì)忘記旋流井的結(jié)構(gòu)?？赐杲Y(jié)構(gòu)又開始好奇旋流井是怎么做成的，后面煉鋼二廠精煉爐改造就給送來了旋流井施工的全過程。從理論到實(shí)踐，實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，再回到理論，自己才能得到升華和提高。
都說一個(gè)人如果沒有目標(biāo)，就像是隨波逐流的小船，早晚會(huì)被卷入命運(yùn)的漩渦之中。其實(shí)目標(biāo)很簡(jiǎn)單，不要去談什么宏偉的，做到“今日事、今日畢”就行。我拿自己舉個(gè)例子，以前我當(dāng)技術(shù)員申報(bào)物資計(jì)劃時(shí)，20號(hào)計(jì)劃申報(bào)截止，習(xí)慣在15號(hào)才開始張羅，上百條的物資計(jì)劃5天內(nèi)要做收集申報(bào)備件的內(nèi)容、繪制圖紙、現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)、廠家溝通等等一系列的準(zhǔn)備工作，每天都要加班，那幾天很累，累到想當(dāng)逃兵。后來我改變工作方法，統(tǒng)計(jì)分廠之前申報(bào)的物資計(jì)劃，做大數(shù)據(jù)分析（物資使用周期、采購(gòu)周期等），然后每天都做申報(bào)計(jì)劃的事情，當(dāng)天要核對(duì)的信息、圖紙當(dāng)天完成，當(dāng)天把該條計(jì)劃申報(bào)到系統(tǒng)內(nèi)去，到了15號(hào)我只要再看下有沒有遺漏的適當(dāng)添加就可以提交計(jì)劃單，無需加班。分享上面的事我想告訴大家的是工作中一定要有自己的方法，不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。
最后我以一個(gè)堅(jiān)守了12年工作崗位的大學(xué)生代表，在這里呼吁大家要忠于職守，在工作中要敢于、樂于挑重?fù)?dān)，戒浮躁、平庸、飄浮，要珍惜難得的工作緣分與工作崗位，以誠(chéng)待人，在工作中要說實(shí)話、辦實(shí)事、做老實(shí)人，保持好良好的精神狀態(tài)與心境，我們做的一切公司都是能夠看到的，時(shí)刻準(zhǔn)備著登上公司給與我們施展才華的舞臺(tái)。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇二
同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，下學(xué)期即將進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。
雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間只有一年，可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，也有淚水?；叵肱c你們朝夕相處的日子，仿佛就象是昨天。
如今你們畢業(yè)要離開了，老師心中也十分不舍，可天下沒有不散的宴席，同學(xué)們還將為完成自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏。在這一年中，我認(rèn)認(rèn)真真的上好課，把我的知識(shí)毫無保留的傳授給同學(xué)們，平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)同學(xué)們的要求比較嚴(yán)格，同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)你們。
要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心，老師這樣做的目的并不是說老師看不起你，相反，是恨鐵不成鋼??！老師是希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，不斷改正錯(cuò)誤，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！希望同學(xué)們不要記恨，這也是老師關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)們的一種表現(xiàn)啊。最后，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)以后，一定要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，不要比吃比穿，不要受社會(huì)大環(huán)境的影響，努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！不論到什么時(shí)候，自己都要清楚自己將來要做什么，自己現(xiàn)在需要做的是什么。
也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平，永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人，不論在是什么情況下，都不給自己找做壞事的理由，不論將來你們的能力大小，有沒有出息，我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。明天，你們就要離開生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了，離開老師了，我在這里祝愿同學(xué)們未來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，也祝愿同學(xué)們的明天更美好。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇三
各位教師：
大家好！
今日，我們?cè)谀抢锱e行一個(gè)座談會(huì)，新聘教師坐在一齊交流，歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)教師圈子，盡快融入這個(gè)圈子。下頭，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都能夠表達(dá)的。
在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣；每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái)，能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做很多的案頭工作。這樣，我們的技藝就會(huì)不斷提高。也僅有這樣，才證明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師，才會(huì)在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個(gè)人來說，到學(xué)校工作后，能夠說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦，以學(xué)校的樂為樂，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許，有人會(huì)問，你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的職責(zé)感，我盡我最大本事做到最好。
在那里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái)，想要成為一個(gè)好教師，這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，定好每個(gè)階段的目標(biāo)，再按部就班地去實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個(gè)人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段：一是成人階段，即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系，了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置，學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段，也就是明白該怎樣教的階段；二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透，初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格；三是成名階段，在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色，探索出一條屬于自我的道路，爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭(zhēng)“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時(shí)候，就會(huì)更真切地感到：選擇做一個(gè)教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
我經(jīng)常在思考一個(gè)問題，為什么同樣是人，有的人大有作為，而有的人卻碌碌無為，到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)？是身高、長(zhǎng)相、體重，還是家庭背景、學(xué)歷，答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?！彼?，我要告訴大家的是，英雄不問來源，認(rèn)識(shí)決定出路，認(rèn)識(shí)不到位，做事沒出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，以前是要教學(xué)生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因?yàn)橹R(shí)是活的。所以，大家走上工作崗位后，必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師，懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是能夠勝任的，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識(shí)面，你的專業(yè)本事，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的。
本事不講大小，職責(zé)決定績(jī)效，職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個(gè)人的品格問題，也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說，本事和職責(zé)的幾種情形是：有本事且盡職責(zé)，有本事但職責(zé)心差，職責(zé)心強(qiáng)但本事弱，本事弱且無職責(zé)心。對(duì)于一件事，你去做了，說明你有職責(zé)心，你做好了，說明你本事強(qiáng)。一個(gè)本事再?gòu)?qiáng)的人如果沒有職責(zé)心，是干不出好成績(jī)的。
一個(gè)有知識(shí)的人能夠成為學(xué)者，但不必須能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名異常的功夫：教學(xué)。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生，不是簡(jiǎn)單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責(zé)，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績(jī)卻大不相同，除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素，相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強(qiáng)弱在起作用。本事不是萬能的，沒有職責(zé)是萬萬不能的！
我們究竟為了什么而工作？為了生活還是為了夢(mèng)想？為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計(jì)。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。從某一個(gè)層面看，工作是為了報(bào)酬，但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時(shí)候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事，來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛和期待，開始時(shí)是為了生活而工作，但一個(gè)有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心，總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時(shí)，你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值；當(dāng)你做好一份工作時(shí)，你正在使你生命的價(jià)值提升。僅有當(dāng)你意識(shí)到是為自我工作時(shí)，你才能體會(huì)生命是多么歡樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё晕?、善待自我，經(jīng)營(yíng)自我，歡樂地為自我工作，享受有意義的人生吧!
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇四
各位青年員工們：
為了更好地開展公司團(tuán)委舉辦的“感恩xx、牢記使命”主題教育活動(dòng)，今日，xxx公司召開了這次青年員工座談會(huì)，目的就是要讓大家明白公司一向以來十分關(guān)注青年員工，關(guān)注著你們工作中的表現(xiàn)，關(guān)注著你們的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)期望經(jīng)過這次座談會(huì)，進(jìn)一步提高你們的工作熱情，堅(jiān)定你們的工作信心。會(huì)議就要結(jié)束了，會(huì)議開得很成功，到達(dá)了預(yù)期目的。參加這次座談會(huì)的主要是近幾年參加工作的青年員工，具有較高學(xué)歷，能做到勤于思考、善于學(xué)習(xí)、積極向上，有必須的理論功底，也有基層工作實(shí)踐，對(duì)問題有分析、有提議，也有解決的辦法。歸納剛才大家的發(fā)言，資料涉及企業(yè)文化、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、員工培訓(xùn)等多個(gè)方面。這些見解對(duì)公司今后的發(fā)展十分有益，我代表分公司對(duì)你們表示感激。我們將進(jìn)行整理歸類，供xx公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說，從你們的身上我也看到了公司的完美未來。期望你們從此刻做起，從本職崗位做起，練就一身扎實(shí)的基本功，為將來大展宏圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在那里，我提幾點(diǎn)要求和提議，期望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫忙。
個(gè)理念：即樹立我與公司共成長(zhǎng)的理念，樹立為公司貢獻(xiàn)大小衡量自我人生價(jià)值大小的理念，樹立依托xx公司這個(gè)平臺(tái)，定位目標(biāo)的理念，樹立起做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足思想。要從小事做起，從此刻做起，從身邊做起，才有可能一步一個(gè)腳印地邁向成功。要腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新，在工作中勤于思考、善于總結(jié)，提出合理化提議，以聰明才智創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
二是要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，做到學(xué)無止境，學(xué)以致用。你們是經(jīng)過公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才，可是也要看到，你們從事化工生產(chǎn)工作時(shí)間不長(zhǎng)，有的同志才走上工作崗位不久，你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)還不能滿足xx生產(chǎn)的需要，工作方式方法和綜合分析確定本事，或許還有所欠缺，還需要進(jìn)一步鍛煉。所以，工作中切不可妄自菲薄，更不能盲目自大。作為一個(gè)稱職的xx生產(chǎn)者，必須要具備優(yōu)良的知識(shí)結(jié)構(gòu)、良好的道德修養(yǎng)和熟練的業(yè)務(wù)本事。在今后的工作中，你們要想立志有所作為，就要倍加珍惜在基層工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)，在基層豐富的實(shí)踐活動(dòng)中提升本事、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
如果一個(gè)人，連最平凡的工作都堅(jiān)持不了，都做不好，難道他能夠成功嗎？青年員工必須要愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，從細(xì)微處入手，從小事做起，切忌好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，要學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴和一言一行中培養(yǎng)我們的本事，要擺正心態(tài)、擺正位置，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，立足本職，守職盡責(zé)，甘于奉獻(xiàn)。
四是要堅(jiān)持昂揚(yáng)的工作活力，做到既張揚(yáng)個(gè)性、朝氣蓬勃，又正視艱苦、不失勇氣?；盍κ蔷駹顟B(tài)的表現(xiàn)，反映意志素質(zhì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度，能激發(fā)我們的智慧和力量，能把身邊的人更好地凝聚起來奮斗。在困難和艱苦面前，能不能堅(jiān)持滿腔的熱情、無畏的勇氣、昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心，這是對(duì)大家的考驗(yàn)，是對(duì)大家意志品質(zhì)的鍛煉和檢驗(yàn)。年輕時(shí)艱苦環(huán)境的磨煉不失為一份未來的人生財(cái)富，如果我們?cè)谄D苦的環(huán)境和條件下喪失了實(shí)踐的活力，我們也就喪失了前進(jìn)的信心，喪失了經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。所以，期望大家不要害怕艱苦和困難，要敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)取進(jìn)取，把公司當(dāng)成自我的家，進(jìn)取工作，勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志，不斷地在實(shí)踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌感染身邊的同事。
要以制度為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)制度執(zhí)行力。秉持空杯的心態(tài)，堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)?？毡膽B(tài)就是要隨時(shí)堅(jiān)持謙遜的態(tài)度和求知欲望，堅(jiān)持身心的活力。要樹立求真務(wù)實(shí)、精益求精的良好工作作風(fēng)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
六要關(guān)心青年員工成長(zhǎng)，塑造明天，培育期望。青年興則事業(yè)興，青年提高則事業(yè)提高。青年員工是極具生命力的群體，但也是可塑性很強(qiáng)的群體。這一時(shí)期工作好壞、價(jià)值取向如何，對(duì)今后人生整個(gè)旅程至關(guān)重要。所以，作為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要確立關(guān)心青年、尊重青年，就是尊重知識(shí)，就是尊重人才的理念。一是黨團(tuán)及工會(huì)要關(guān)心他們的成長(zhǎng)，并為其成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，做到政治上信任，工作上放心，生活上關(guān)心，我們看青年員工要看其本質(zhì)主流，不應(yīng)求全責(zé)備。二是完善用人制度，制訂用人規(guī)劃，建立人才儲(chǔ)備。異常是對(duì)表現(xiàn)好、品德好、悟性強(qiáng)的青年員工給予更多的關(guān)注，破格使用。三是要從三個(gè)方應(yīng)對(duì)青年員工有意識(shí)加以培養(yǎng)引導(dǎo)。即從日常行為中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。于細(xì)微處見精神，人際交往、法制觀念、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。如給壓力、給任務(wù)，看其職責(zé)意識(shí)，確定其認(rèn)識(shí)本事、應(yīng)變本事、決策本事、創(chuàng)新本事。從合理化提議中發(fā)現(xiàn)人才并加以培養(yǎng)引導(dǎo)。經(jīng)過提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業(yè)、參與文體活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)其工作活力、工作思路、工作作風(fēng)。
最終期望廣大青年員工要外學(xué)先進(jìn)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，不斷提升自身素質(zhì)
和修養(yǎng)，以別人走一步我們走兩步的決心毅力，以趕超先進(jìn)的雄心斗志，以自尊自強(qiáng)的豪邁氣概，矢志奮斗，不懈進(jìn)取，各盡其才！同志們，你們是xx公司的精英團(tuán)體和寶貴財(cái)富，是xxx事業(yè)發(fā)展的期望，xx的未來是你們的，所以大家要找準(zhǔn)自我的定位，把自我的前途與公司的前途緊密相連，因?yàn)閮H有這樣，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)化工事業(yè)的熱愛，才會(huì)有工作活力，才會(huì)有無窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流，相互鼓勵(lì)，相互幫忙，共同提高。我相信，在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下，xx必將有一個(gè)繁榮昌盛、更加完美的未來。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇五
各位老師同學(xué)上午好：
我叫張祥，來自土木工程學(xué)院，現(xiàn)在擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，今天有幸參加“光輝的旗幟我們的信仰”座談會(huì)，在青年的節(jié)日里同大家交流思想，分享工作經(jīng)驗(yàn)，共同感受愛國(guó)熱情。
2011年我懷揣著對(duì)草原的夢(mèng)想，從山東來到內(nèi)蒙古，剛來到大學(xué)，我想鍛煉下自己與人交往的能力，因此參加了青年志愿者協(xié)會(huì)。在服務(wù)他人過程中，我從一個(gè)只知道學(xué)習(xí)考試機(jī)器，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)有社會(huì)責(zé)任感的青年人。三年來我們協(xié)會(huì)在團(tuán)委的指導(dǎo)下在不斷發(fā)展，有了全年的工作計(jì)劃，在不同的時(shí)期有不同的工作重點(diǎn)，協(xié)會(huì)的人數(shù)，活動(dòng)數(shù)量，實(shí)效性和活動(dòng)的影響力都在穩(wěn)步提高。
我們青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)了我院三下鄉(xiāng)的組織任務(wù)。我們的重點(diǎn)隊(duì)最初服務(wù)地點(diǎn)是在和林縣九龍灣小學(xué)，后來由于那個(gè)小學(xué)人數(shù)變少就和周圍的學(xué)校合并了。2011年我們的重點(diǎn)隊(duì)服務(wù)對(duì)象變?yōu)橥磷笃旃懦谴?，我們學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)從最初單純以服務(wù)為目的，提升為服務(wù)和專業(yè)相結(jié)合，針對(duì)我們學(xué)院專業(yè)的特點(diǎn)，和村民一起鋪筑道路，進(jìn)行自來水改造工程，進(jìn)行測(cè)量實(shí)踐。還有的志愿者成立專業(yè)調(diào)查小組，經(jīng)過前期實(shí)踐調(diào)查，后期整理成調(diào)研報(bào)告，我們分隊(duì)胡建同學(xué)的調(diào)研報(bào)告后來被筑建部評(píng)為本科生優(yōu)秀創(chuàng)新實(shí)踐成果獎(jiǎng)，還有多名同學(xué)的調(diào)研報(bào)告獲得了挑戰(zhàn)杯和節(jié)能減排大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。2013年為了讓三下鄉(xiāng)的內(nèi)容更加充實(shí)，更加實(shí)效，我們協(xié)會(huì)參加了新浪微博發(fā)起的微公益大賽，在前期，我們的策劃“筑夢(mèng)草原”進(jìn)入全國(guó)前500強(qiáng)，我們學(xué)院團(tuán)委的官方微博被新浪認(rèn)定為藍(lán)v，在后期我們籌款2937元和大量的課外讀物，全部捐給古城小學(xué)的37名留守兒童。曾經(jīng)我們以為我們的能力有限，去到村里什么也干不了，但是我們還是積極去做，在我們離開的時(shí)候村民拿著山杏朝我們的口袋里塞，表達(dá)著下一次見面的期待，那刻我們感覺到我們做的一切是值得的。
為了讓協(xié)會(huì)更好的發(fā)展，我們積極的向兄弟學(xué)院兄弟高校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，2011年我們和內(nèi)蒙古大學(xué)自強(qiáng)社共同向中國(guó)扶貧基金會(huì)申請(qǐng)“善行100”愛心包裹勸募資格，直至目前我們作為內(nèi)蒙古自治區(qū)僅有的兩個(gè)高校社團(tuán)參與到活動(dòng)中?！吧菩?00”是中國(guó)扶貧基金會(huì)組織全國(guó)100所高校參加公益勸募，活動(dòng)曾在中央1套6套節(jié)目都有介紹，這個(gè)活動(dòng)不是讓志愿者直接接受捐款而是勸募愛心人士直接到郵局郵寄包裹，使活動(dòng)有較高的透明度。在信任危機(jī)的今天，我們的活動(dòng)也曾受到質(zhì)疑，但是志愿者還是堅(jiān)持下來，用青春的真摯打動(dòng)行人，在呼市11月份的寒風(fēng)中堅(jiān)持著勸募?；顒?dòng)帶給我們很多感動(dòng)，其中讓我們刺痛內(nèi)心的一次是在鄂爾多斯大街石東路勸募的那一次，早晨8點(diǎn)多鐘，我們剛把勸募點(diǎn)建立起來，就有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老大爺找到我們，讓我們帶他到郵局捐了一個(gè)價(jià)值100元的包裹，當(dāng)他數(shù)著1元、10、20元錢的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們真的好想阻止他。捐完后，老人默默的走出郵局，回到自己的垃圾車旁邊，坐在那里掏出懷里包著的一個(gè)焙子在寒風(fēng)啃著。那刻我的心里真的有說不出的滋味。事后有個(gè)13級(jí)的志愿者在微博中這樣寫道：“周末做募捐活動(dòng)，很多開豪車、穿貂皮的中年人對(duì)我們的募捐毫不理睬，而一位年邁的環(huán)衛(wèi)老爺爺捐了100塊錢，然后坐在街頭吃著干餅子......這讓我們既感到愧疚，又感動(dòng)??！他的月工資僅有600......我們不得不深思了！”經(jīng)過志愿者三年的努力，截止目前我們協(xié)會(huì)共勸募464個(gè)包裹，總價(jià)值5萬多元，幫助了包括內(nèi)蒙古青海西藏四川等地400多個(gè)孩子?；顒?dòng)曾受到呼市晨報(bào)香港大公報(bào)等媒體的采訪，被中國(guó)扶貧基金會(huì)評(píng)為“愛心公益社團(tuán)”。
勸募活動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)志愿者的內(nèi)心，讓我們對(duì)社會(huì)有了直接的認(rèn)識(shí)，在收獲志愿者快樂的同時(shí)也增強(qiáng)了每個(gè)志愿者的社會(huì)責(zé)任感。
在五四青年節(jié)95周年的今天，封建主義，帝國(guó)主義都被共產(chǎn)主義趕出了中國(guó)，現(xiàn)在東突恐怖主義又給社會(huì)蒙上了一層陰影，我們青年要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。我今后要繼續(xù)帶領(lǐng)協(xié)會(huì)用志愿者青春的陽(yáng)光，去感動(dòng)社會(huì)，更好的服務(wù)社會(huì)，努力提高協(xié)會(huì)志愿者服務(wù)的水平和志愿者工作的時(shí)效性。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我叫王曉，很高興能夠作為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在魯信事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)的全體同學(xué)，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷；感激魯信事務(wù)所，為我們供給了步入社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)；感激魯信事務(wù)所的教師，讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
在魯信，每一天都過得十分充實(shí)，我感覺需要學(xué)習(xí)的東西，仿佛比大學(xué)要學(xué)的還要多。比如在處理賬務(wù)的時(shí)候，每個(gè)企業(yè)的情景都不盡相同，不像書本上那樣死板，這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情景進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理，及時(shí)了解企業(yè)賬面、稅負(fù)的情景，并與企業(yè)經(jīng)常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬，不能只計(jì)總數(shù)；商貿(mào)企業(yè)的進(jìn)銷項(xiàng)必須要相符，進(jìn)項(xiàng)和銷項(xiàng)稅額必須要核算準(zhǔn)確，不能有絲毫偏差；月末商貿(mào)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要供給準(zhǔn)確、真實(shí)的成本等等，這些都是我在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)。
在魯信，更讓我感動(dòng)的是，那里教師們的敬業(yè)精神。“專心致志以事其業(yè)”，那里的教師以一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自我的工作，認(rèn)真專業(yè)、一絲不茍。我的項(xiàng)目經(jīng)理——司書紅教師，我在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試卷中有幾道不會(huì)的題目，司教師便放下手頭的工作，給我作耐心的.講解，對(duì)整個(gè)試卷做了細(xì)致的檢查，又將做錯(cuò)的題目一一為我講解。教師們的精神，都是我以后學(xué)習(xí)工作的榜樣。
在魯信，那里的教師與企業(yè)人員交往中，所體現(xiàn)的熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)意識(shí)，使我深受感染。在辦公室里，你能夠經(jīng)常聽到“服務(wù)好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語(yǔ)隨便從教師的口中說出。這絕不是簡(jiǎn)單的一句話，它是教師們自覺做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自魯信教師的內(nèi)心。
在魯信，我也深刻地感受到，沒有在學(xué)院里學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)習(xí)工作將無從下手，學(xué)院為我們開設(shè)的每一門功課都十分重要。比如大二下學(xué)期的金蝶軟件實(shí)訓(xùn)，因?yàn)閮H有兩周的時(shí)間，最初我沒有認(rèn)識(shí)到它的作用。此刻在魯信就用金蝶軟件記賬，慶幸當(dāng)初對(duì)這套軟件學(xué)的還算能夠，所以在那里我能夠上手。同時(shí)，兩年的會(huì)計(jì)專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我擁有了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)，此刻工作起來不那么吃力。
經(jīng)過實(shí)習(xí)，我也感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐之間的距離，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我院的教學(xué)提幾點(diǎn)提議：
一是把好“入門關(guān)”，讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)會(huì)計(jì)?；A(chǔ)會(huì)計(jì)是我們會(huì)計(jì)專業(yè)的入門課程，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程為基礎(chǔ)。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的是否扎實(shí)，直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以提議學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)。
二是重視稅法的學(xué)習(xí)。我院雖然開設(shè)了稅法這門課程，可是稅法條文是經(jīng)常變化的，當(dāng)稅法的資料有變化時(shí)，學(xué)院應(yīng)及時(shí)讓學(xué)生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實(shí)訓(xùn)課。學(xué)院開展的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金蝶沙盤對(duì)戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實(shí)訓(xùn)等等，可能就是學(xué)生今后工作中遇到的實(shí)際問題，所以提議我院把此類實(shí)訓(xùn)課辦得更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，以上就是我一個(gè)多月以來實(shí)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。在今后的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，主動(dòng)向教師請(qǐng)教，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在下一步的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
多謝大家！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天，能和這么多優(yōu)秀站長(zhǎng)相聚，分享工作中的快樂并有此發(fā)言的機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)從事站長(zhǎng)工作不滿周歲的新手，讓我在這里談自己的經(jīng)營(yíng)之道和體會(huì)，深感汗顏。去年三—六月，柴油資源出現(xiàn)歷史罕見的緊缺，我站是全縣唯一保供站，應(yīng)該說，在這一特殊時(shí)期，有多少柴油都不愁銷不出去。七月十九日，容美站由于地基下沉被迫關(guān)閉，城區(qū)65%的加油車輛涌向我站，在這種特殊的情況下，使我站創(chuàng)下了年銷量2750噸的好成績(jī)。今年，受全球金融風(fēng)暴的影響，國(guó)際原油價(jià)格持續(xù)走低。一夜之間，成品油從賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為買方市場(chǎng)，皇帝的女兒不愁嫁已不復(fù)存在。鶴峰本來就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，信息閉塞的世外桃源，加之溇水、容美兩站的相繼開業(yè)，我們白鶴站要完成今年的銷售任務(wù)實(shí)屬虎口拔牙，銷量和去年毫無可比之言。
今年，片區(qū)下達(dá)給我站的全年銷售任務(wù)是1950噸，結(jié)合當(dāng)前的形式看，一是溇水、容美站、中油云南莊站所處的絕佳位置，將會(huì)有45%的客戶自然流失；二是下坪私營(yíng)加油站和中油云南莊以每升0.10元、0.05元的強(qiáng)大攻勢(shì)搶奪客戶；三是中油云南莊站免掉用戶的辦卡工本費(fèi)和大戶用油的三次運(yùn)費(fèi)。當(dāng)今批、零順差的極大差額，使個(gè)體站陡燃重生，多面夾擊給我站帶來的壓力重重。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。我們有信心縮小差距，那就是用上呈的服務(wù)與對(duì)手較量，將老客戶細(xì)分，根據(jù)不同類型的客戶進(jìn)行不同的維護(hù)，同時(shí)在開發(fā)新客戶上做文章，實(shí)行“一手抓老客戶的維護(hù)，一手抓新客戶的開發(fā)”的兩手抓策略。來完成今年的銷售任務(wù)，力爭(zhēng)突破xx噸。我們擬定并采用了以下幾種抓客戶的辦法：
一是鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音留客法。利用一切機(jī)會(huì)與外地司機(jī)交朋友，全站人員都用拉家常、攀親戚、模仿客戶口音攀老鄉(xiāng)等方式，突出鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情見真情，親情服務(wù)使司機(jī)們進(jìn)站有回到家鄉(xiāng)一樣的感覺。
二是規(guī)范經(jīng)營(yíng)形象法。為樹立中石化“紅帽子”加油站的良好形象。和加油站附近的一戶居民聯(lián)姻，開設(shè)洗車、加水、快餐，一條龍的服務(wù)使顧客感受到“足不出戶”就能輕輕松松得到全方位的服務(wù)。
三是優(yōu)質(zhì)保價(jià)制勝法。面對(duì)系統(tǒng)外加油站降價(jià)讓利的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們堅(jiān)信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的真諦在服務(wù)而不僅是價(jià)格，在加油站我把提升服務(wù)一直當(dāng)作工作的重中之重來抓，將親情化服務(wù)融入全過程，同時(shí)采取建客戶資料，定期電話或上門跟蹤服務(wù)等形式來穩(wěn)定顧客。
四是資料搜索法。資料搜索法是我站員工通過親朋好友，搜索各種外部信息資料來識(shí)別潛在的客戶以及客戶信息的一種辦法。也就是說，在沒有見到客戶之前，我們就知道了客戶絕大多數(shù)信息，如客戶手機(jī)號(hào)、生日、職務(wù)、擅長(zhǎng)的愛好等。不見其人，卻知其人。根據(jù)其信息設(shè)計(jì)好拜訪客戶的“見面禮”，并且注意拜訪的細(xì)節(jié)以及開場(chǎng)白技巧。根據(jù)客戶信息可以初步判斷客戶的個(gè)性行為風(fēng)格，為見面做到“一見鐘情”埋下伏筆！讓客戶知道我們是在用心為他們服務(wù)。通過這些措施，今年元、二月共維護(hù)老客戶35次，發(fā)展新客戶20戶，其中大客戶5戶，汽、柴油銷量均與去年同期相比上升。
在抓ic卡管理上。我站員工實(shí)行全員推卡，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)銷售能手，首先是任務(wù)細(xì)化、責(zé)任到人，并組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《州公司加油卡營(yíng)銷管理考核辦法》，將員工推銷加油卡業(yè)績(jī)?nèi)谌攵畏峙涔芾碇?，激?lì)員工的銷卡熱情，要求員工每月將自己的親朋好友至少2位發(fā)展成ic卡用戶，借“一個(gè)親戚帶一片；一個(gè)好友串一線”的營(yíng)銷辦法，從中鎖定重大客戶。通過這一激勵(lì)辦法的實(shí)施，其中有一名員工就利用丈夫在路橋工作的優(yōu)勢(shì)，將所有路網(wǎng)建設(shè)的工程和車輛用油全部變成了ic卡消費(fèi)，月充值額在5萬元左右。另兩位員工也先后將下坪的德芳公司和建安公司發(fā)展成我站鐵桿卡用戶。來充實(shí)ic卡的沉淀資金和消費(fèi)比重。將開發(fā)的新客戶同時(shí)發(fā)展為ic卡用戶，使我站的ic卡消費(fèi)比重較去年同期上升10%。
只有不斷地尋找潛在新客戶，維持那些價(jià)值觀相同的老客戶，讓客戶流動(dòng)起來，那么加油站就會(huì)獲得永續(xù)卓越的銷售業(yè)績(jī)。其實(shí)，不管用什么樣的方法，主要經(jīng)營(yíng)之道還是要講究服務(wù)，服務(wù)直接決定客戶的去留。以誠(chéng)為本，客戶利益至上，一切為客戶著想，這是我站對(duì)待客戶的基本原則。
最后，我想用自己常用的一句口語(yǔ)來表達(dá)我的心聲：多看、多聽、多學(xué)，早入手、加勁干，摸索出更多更好的治站之道，做一名優(yōu)秀的油站經(jīng)理，使我站盡早邁入星級(jí)加油站之列。
謝謝大家！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的..，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！我是來自區(qū)民政局的一名機(jī)關(guān)干部，我叫.....。非常榮幸能參加今天的座談會(huì)。下面我向大家匯報(bào)我參加大走訪的情況。
市委、市政府8月6日啟動(dòng)“察民情，辦實(shí)事，大走訪，大調(diào)研”活動(dòng)后，經(jīng)開區(qū)工委、管委會(huì)立即行動(dòng)，按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，在全區(qū)迅速掀起大走訪活動(dòng)熱潮。區(qū)民政局全體工作人員下到聯(lián)點(diǎn)村，按照三個(gè)100%的要求，走訪每個(gè)農(nóng)家，圓滿完成了第一階段的走訪任務(wù)?；仡欁咴L經(jīng)歷，我們有以下三點(diǎn)體會(huì)：一是要在真字上下功夫。落實(shí)市委、市政府大走訪活動(dòng)精神，需要我們每個(gè)干部帶著真感情，面對(duì)面訪民情，實(shí)打?qū)嵔饷駪n。用心換心，群眾才會(huì)真認(rèn)可，對(duì)我們的大走訪真歡迎。突出這個(gè)真字，干部作風(fēng)才能真轉(zhuǎn)變，形象才能真提升，事業(yè)才能真受益。二是要在結(jié)合上做文章。首先是結(jié)合本職工作，我們?cè)谧咴L中問低保保障公不公、救濟(jì)款如何發(fā)放等，這些事關(guān)群眾切身利益，群眾就感興趣，愿意與我們談，走訪就能聽到真實(shí)的意見。其次是結(jié)合重點(diǎn)工作，如文明創(chuàng)建，通過走訪宣傳，群眾從過去的排斥事不關(guān)己，到如今能積極參與提出好建議，我局負(fù)責(zé)的路段所有門店業(yè)主都動(dòng)員加入了志愿者服務(wù)。第三要結(jié)合走訪的實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)，走訪不要預(yù)設(shè)議題，不能怕難，遇到不熟悉有難度的問題，不能回避，要有現(xiàn)場(chǎng)處理回復(fù)的辦法。做好三個(gè)結(jié)合，走訪就能有的放矢，不走過場(chǎng)、不流于形式。三是要在辦實(shí)事上見成效。走訪的目的是促進(jìn)發(fā)展、改善民生，所以就不能一走了之、一訪完事。關(guān)鍵是要解決問題，為群眾辦實(shí)事。在這次走訪中，正值全市啟動(dòng)三級(jí)抗旱響應(yīng)，我局聯(lián)點(diǎn)村部分受災(zāi)。村民反映了用水的問題：一是蘭水庫(kù)夏天游泳的人多，影響飲用；二是沙坡地干旱嚴(yán)重。聽到反映后，我們立即會(huì)商支村委和群眾代表，拿出了處理辦法。針對(duì)水庫(kù)有人游泳的問題，一是在沿路設(shè)立禁止游泳的告知宣傳牌，二是協(xié)調(diào)農(nóng)辦請(qǐng)水庫(kù)管理人員加大巡查勸阻力度。對(duì)于抗旱問題，實(shí)地察看后，決定購(gòu)買4套抽水泵等設(shè)備，資金由我們干部捐助一點(diǎn)、上級(jí)下?lián)艿目购蒂Y金解決一點(diǎn)、村委會(huì)籌一點(diǎn)、受益的村民出一點(diǎn)來解決。村民認(rèn)為這兩個(gè)問題解決得很及時(shí)、處理很妥當(dāng)，對(duì)我們也就更加認(rèn)可了。
相送，我感受到了群眾真摯的期望、質(zhì)樸的感情。只要真心為群眾辦事，群眾就會(huì)擁護(hù)。群眾的熱情再次證明了大走訪是市委、市政府的英明決策。二是聽到了最真實(shí)的聲音。面對(duì)面走訪中，我們有時(shí)受到表?yè)P(yáng)，有時(shí)聽到毫不留情的批評(píng)，甚至是質(zhì)詢。但我們真切的感受到，群眾并不是否定黨和政府，而是表達(dá)他們的期待，是他們最心底的聲音，是促進(jìn)我們工作的良言。聽取群眾心聲后，我們迅速改進(jìn)一些工作，如群眾認(rèn)為救助公開程度不高的問題，我們除了網(wǎng)上公示外，已決定在所有村居委會(huì)建立公開專欄，作長(zhǎng)期固定的公示，確保群眾知曉和監(jiān)督。群眾聽到后，紛紛稱贊我們將實(shí)事辦到他們心坎上。三是認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。走訪中看到有些村民生活還比較困難，現(xiàn)有的救助政策還不能完全解決問題；有些村民想致富卻苦于找不到好的途徑，希望政府扶持引導(dǎo)；個(gè)別政策的制定和執(zhí)行與基層還有脫節(jié)的問題，等等。面對(duì)這些問題，作為一名機(jī)關(guān)干部，我感到肩上擔(dān)子更重、責(zé)任更大，更應(yīng)該做好本職工作，執(zhí)行好各項(xiàng)惠民政策，為群眾解難，為政府分憂，為發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境。
在以后工作中，我們將按照市委、市政府的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，以群眾滿意為目標(biāo)，進(jìn)一步做好大走訪工作，為建設(shè)美麗幸福岳做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的匯報(bào)完了，謝謝大家！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇九
各位老師：
今日，我們舉行一個(gè)所謂的新教師座談會(huì)，我校有近30名教新的教師，占了教師數(shù)的近13，因?yàn)槟銈兊牡絹?，使納古的小學(xué)教育更具生機(jī)和活力，你們也更將是納古教育的未來和期望。
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實(shí)際工作中肯定會(huì)遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會(huì)的、情感的等各個(gè)方面，我們夢(mèng)想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是一年入門，三年成為一名好教師。可是，由于環(huán)境（學(xué)校、同事、社會(huì)、學(xué)生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)成就感也沒有，反而會(huì)把開始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，可是，社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點(diǎn)我的看法和期望。
我們走上工作崗位后，學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。所以，你要變壓力為動(dòng)力，迅速干出優(yōu)異成績(jī)讓大家服氣。那么，什么樣的成績(jī)才能讓大家服氣呢？問問學(xué)生最關(guān)心什么，聽聽家長(zhǎng)最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學(xué)成績(jī)，第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績(jī)很低，那么這所學(xué)校就不會(huì)被他人認(rèn)可，辦學(xué)校是這個(gè)道理，做教師也是這個(gè)道理。所以，要想盡一切辦法，提高本班學(xué)生的成績(jī)，力爭(zhēng)在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織本事，你的論文評(píng)比，你的指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，你的特長(zhǎng)等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?/p>
干一行愛一行，行行出狀元。如果你有本事脫離教育，請(qǐng)你盡早跳槽，免得耽誤了自我的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有本事離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學(xué)習(xí)，不干出個(gè)樣貌誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。
教學(xué)中展現(xiàn)的機(jī)智和智慧，往往和我們的知識(shí)、本事儲(chǔ)備分不開的。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門特長(zhǎng)，能勝任幾門學(xué)科。
老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教材有著深刻的理解和把握，對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。所以，奉勸各位新教師必須自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會(huì)他們教學(xué)中的那種只可意會(huì)的火候。取人之長(zhǎng)，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學(xué)生一碗水，自我要有一桶水”，而此刻卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，不斷提高自我的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們能夠從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁，看幾本書，寫點(diǎn)文章，屏心靜氣地修煉一個(gè)時(shí)期，就是不能得道成仙，也得沾點(diǎn)道法仙氣。
1．新師仍然只顧上自我的課，不注意學(xué)生聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。（有一班的一個(gè)學(xué)生，到我去轉(zhuǎn)時(shí)離下課僅有五、六分鐘了，才拿出書來，但教師卻混然不知）。
2．板書的問題，在此我要提醒我們?cè)谧拿恳晃恍陆處?，異常上是低年?jí)的，必須要注意自我的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3．備好每一堂課，努力上好每一堂課；每一天花一點(diǎn)時(shí)間思考，讓自我的每一天有一點(diǎn)收獲，記一點(diǎn)日記或隨筆；看一部專著，寫點(diǎn)讀后感；建一個(gè)博客，為自我開設(shè)一個(gè)展示自我成長(zhǎng)的平臺(tái)；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個(gè)有意義的案例；學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng)，有自我的特長(zhǎng)，豐富自我的生活。
最終，真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng)，早日成為納古小學(xué)教育的棟梁。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，您的到來就是對(duì)我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧，我姓謝，擔(dān)任一四班的語(yǔ)文老師以及班主任，在未來的無數(shù)個(gè)日子里，我將與在座的各位家長(zhǎng)一起教育我們的孩子，共同見證他們的成長(zhǎng)過程。
從幼兒園升到小學(xué)，隨著學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的改變，學(xué)生往往會(huì)不適應(yīng)，急需恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助?；蛟S作為家長(zhǎng)的您，也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的一些問題深感困惑。對(duì)此，我們專門舉行本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家提供一些新生入學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)供參考，希望能給您啟發(fā)和幫助。
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí)，孩子進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，對(duì)孩子來講，他將面對(duì)新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時(shí)間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。學(xué)生上學(xué)后，每天的時(shí)間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊，對(duì)新入學(xué)的孩子來說顯得有點(diǎn)緊張。學(xué)生8：00上早自習(xí)，上午要上4節(jié)課，40分鐘一節(jié)課，下午周一是兩節(jié)，周二至周五是一節(jié)。在幼兒園，大小便想什么時(shí)候去，就什么時(shí)候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所，而且大小便后的事要自己來做，這里要求家長(zhǎng)在家教會(huì)孩子，并且?guī)Ш檬旨?。幼兒園以活動(dòng)、游戲?yàn)橹?，進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重，加上我們很多家長(zhǎng)還在外面給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班，孩子的壓力也就會(huì)隨之大如何實(shí)現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，是擺在教師、家長(zhǎng)和學(xué)生面前亟待解決的問題。
1、關(guān)注孩子的情緒變化。
作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音，聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰最好；通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾，我個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的或者動(dòng)手實(shí)踐的。比如，我們正在學(xué)拼音，每天回家后要朗讀當(dāng)天以及學(xué)過的拼音，跟磁帶朗讀；將來我們學(xué)習(xí)了課文，回家后要流利地朗讀課文和背誦，這是屬于讀的作業(yè)。平時(shí)，我還會(huì)布置閱讀課外書籍，豐富課外知識(shí)培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀的作業(yè)；還有比如動(dòng)手制作的、與父母進(jìn)行口語(yǔ)交際的等等這一類的作業(yè)都需要我們的家長(zhǎng)監(jiān)督、配合，否則，孩子會(huì)覺得只要不是要寫的作業(yè)的都可以不做，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，很多作業(yè)將形同虛設(shè)，無法完成。
3、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。
（1）養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣與孩子說話時(shí)，要求孩子停下手里的一切事情，認(rèn)真專注地聽你說話，并聽懂你說的內(nèi)容。長(zhǎng)此要求下去，孩子會(huì)養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣，上課也才會(huì)知道認(rèn)真聽老師講課。
（2）養(yǎng)成不亂丟亂扔的好習(xí)慣。
在學(xué)校，我要求孩子們保持教室的整潔，不能隨便亂扔紙屑，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。但從開學(xué)的這幾天來看，孩子們的這個(gè)習(xí)慣還相當(dāng)糟糕，教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長(zhǎng)在家里也要這樣要求孩子，從小養(yǎng)成愛干凈、講整潔的好習(xí)慣。
（3）養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
現(xiàn)在一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們都看得很重，什么都不讓我們的孩子做。其實(shí)，這并不是愛我們的孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有利于孩子的成長(zhǎng)的。比如：洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃的，從下周開始，會(huì)按組輪流搞衛(wèi)生，我會(huì)跟孩子們一起勞動(dòng)。我們的家長(zhǎng)在家里可以給孩子培訓(xùn)掃地的方法，并教育孩子們勞動(dòng)是快樂的，應(yīng)該積極地參與。
（4）養(yǎng)成嚴(yán)格守時(shí)和自覺守序的好習(xí)慣。
雖然目前來說，遲到不是一件什么大不了的事，但這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)讓孩子缺乏時(shí)間觀念。現(xiàn)在，是上學(xué)遲到，將來長(zhǎng)大了是上班遲到，而且我相信沒有哪一個(gè)公司或者單位會(huì)接納一個(gè)上班總遲到的人。家長(zhǎng)可以平時(shí)給孩子講守時(shí)、惜時(shí)的故事和道理，還要以身作則，更要嚴(yán)格訓(xùn)練。比如，為了讓孩子上學(xué)不遲到，要為孩子買個(gè)小鬧鐘，制定合理的作息時(shí)間。為了訓(xùn)練孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功課，不妨給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或處罰。為了讓孩子自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無論什么情況，都讓孩子參與并堅(jiān)持完成集體任務(wù)或活動(dòng)。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會(huì)有凝聚力。
對(duì)于家長(zhǎng)的要求，概括起來就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個(gè)老班主任，對(duì)于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級(jí)曾多次獲得過優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對(duì)他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是很重要的。我想：家長(zhǎng)們都希望自己的孩子所在的是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、班級(jí)風(fēng)尚好的班級(jí)，在這樣的集體里學(xué)和生活，有益于孩子形成良好的學(xué)習(xí)興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個(gè)這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開在座的每一位家長(zhǎng)，因?yàn)槲抑挥械玫礁魑患议L(zhǎng)的大力支持與配合，才能更好的開展各項(xiàng)工作。（陽(yáng)光體育、訂書訂報(bào)、春游、捐助）配合主要包括學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩個(gè)方面：
1、每天為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個(gè)，一個(gè)寫家庭作業(yè)，一個(gè)在課堂上練習(xí)；抄寫作業(yè)的本子一個(gè)。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫的、讀的、背的、說的，還是動(dòng)手制作的，都要認(rèn)真對(duì)待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進(jìn)行拼音驗(yàn)收，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆O(jiān)督孩子跟著錄音機(jī)熟讀；拼音完了后，我們將學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生字，每天的學(xué)習(xí)的生字都要求要會(huì)寫、會(huì)讀。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，希望家長(zhǎng)們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個(gè)家長(zhǎng)以任何的理由拒絕參加集體的活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)并不僅僅只是家長(zhǎng)們認(rèn)為的玩那么簡(jiǎn)單，在集體活動(dòng)中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動(dòng)中挖掘他們潛在的能力，讓同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間有更加深入的了解。
家長(zhǎng)們?cè)趫?bào)名時(shí)，都想選擇一個(gè)好的班級(jí)，一個(gè)好的老師，可是我們當(dāng)老師的不能選擇家長(zhǎng)，唯一可以做的就是希望我們的家長(zhǎng)能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個(gè)多么優(yōu)秀的老師，但對(duì)待工作，我從來都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長(zhǎng)的支持，我會(huì)覺得我工作起來沒勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會(huì)越干越起勁，越干越有奔頭，因?yàn)槟銈兊闹С志褪俏夜ぷ鞯淖畲髣?dòng)力，我敢在此保證，絕不會(huì)讓在座的每一位家長(zhǎng)后悔。
我們56個(gè)孩子來自56個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長(zhǎng)都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對(duì)待孩子的每個(gè)第一次，持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步！
最后，祝愿我們的家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長(zhǎng)，謝謝！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家下午好！
首先感謝這次會(huì)議的主辦領(lǐng)導(dǎo)，為我研究會(huì)帶給了一個(gè)與大家共同學(xué)習(xí)，相互交流，服務(wù)大家的平臺(tái)這天，我們大家歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)的到來，借此機(jī)會(huì)，我僅代表運(yùn)城市公民道德文化傳播研究會(huì)，向大家問好，給大家拜個(gè)早年。下方我把我研究會(huì)給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，也讓大家了解我會(huì)。運(yùn)城市公民道德文化傳播研究會(huì)成立20xx年9月，本研究會(huì)的主管部門是運(yùn)城市宣傳部禮貌辦。在禮貌辦的領(lǐng)導(dǎo)下，配合各級(jí)政府開展了多次公益活動(dòng)。
11年10月3號(hào)在市團(tuán)委牽頭下，在xx廣場(chǎng)開展了|“喚醒人間大愛，拒做冷漠路人；的萬人簽名活動(dòng)。我研究會(huì)全體會(huì)員參加并號(hào)召會(huì)員之間開展了互敬、互幫、互愛活動(dòng)，11年12月8在運(yùn)城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行道德與法制義務(wù)教育活動(dòng)。20xx年元月13號(hào)，蒙牛集團(tuán)奉愛心與我研究會(huì)共同為運(yùn)城80歲以上老人節(jié)前送溫暖，贊助價(jià)值十來萬元的奶。同時(shí)當(dāng)天我研究會(huì)部分領(lǐng)導(dǎo)到下縣看望全國(guó)公民道德提名獎(jiǎng)胡并申同志，我研究會(huì)把道德模范胡并申接送到市中心醫(yī)院冶療。今年我研究會(huì)多次為市道德模范進(jìn)行服務(wù)。為他們送去溫暖與愛心。
八一建軍節(jié)前夕，我研究會(huì)兩次進(jìn)軍營(yíng)，公民書畫院為我市消防官兵贈(zèng)送書畫，并掛匾授予我市消防支隊(duì)公民道德教育基地。9月20號(hào)全國(guó)公民道德宣傳日，由市委宣傳部組織，我研究會(huì)承辦，在xx廣場(chǎng)舉行愛國(guó)愛市公民義務(wù)宣傳活動(dòng)，參加單位有市團(tuán)委，婦聯(lián)、公安、企業(yè)等十幾家單位。11月15號(hào)我研究會(huì)與運(yùn)城市中小企業(yè)局共同舉辦了“運(yùn)城市首屆河?xùn)|企業(yè)文化論壇會(huì)；，并組織幾十家企業(yè)到河南明星企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)三天。得到了參會(huì)企業(yè)好評(píng)。
這天我研究會(huì)公民書畫院來了三位書畫家為企業(yè)家們現(xiàn)場(chǎng)作書寫字，用書法紅揚(yáng)道德文化，傳播仁愛精神，也期望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)家們能夠用心參與到公民道德研究會(huì)來。我研究原為大家做好服務(wù)，把你們企業(yè)的先進(jìn)事跡，好人好事，把你們?yōu)樯鐣?huì)的善行義舉，透過我們的公民道德刊物，網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，為你們做好服務(wù)工作。
最后，期望大家攜起手來、為我市提出的文化強(qiáng)市、文化強(qiáng)企共同努力，相信在大家的努力下，必須能夠匯涓流而成江海、積小善而成大德，讓每一個(gè)市民都成為擁有良好道德水準(zhǔn)的現(xiàn)代公民，讓每一個(gè)家庭都成為溫馨幸福的生活港灣，讓整個(gè)運(yùn)城成為和諧完美的城市家園，從而使我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念在新時(shí)期進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大、把我們魅力運(yùn)城建設(shè)的更加美麗。多謝大家！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十二
說到青年教師，就不得不想到兩個(gè)詞——成長(zhǎng)與發(fā)展。青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來的發(fā)展，所以對(duì)于一所學(xué)校來講，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽取了我們老師們的很多心理話，對(duì)我的觸動(dòng)也很大的。
今天，我想圍繞青年教師的理想信念談?wù)勎业母惺?。我想，每位青年教師剛從大學(xué)走上講臺(tái)，都抱著滿懷的希望，對(duì)自己的未來充滿了無限的憧憬，把自己的目標(biāo)定得很高。但真正走上講臺(tái)，面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，尤其是幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總不聽你的話，在工作中，遇到難題需要協(xié)調(diào)時(shí)有靠自己的能力解決不了，我們可能會(huì)灰心，會(huì)后悔選擇這份職業(yè)。當(dāng)我們的理想之帆暫時(shí)迷失方面時(shí)，一定要找準(zhǔn)心中的職業(yè)錨。努力調(diào)整自己的心態(tài)，健康積極地面對(duì)問題。尋找我們身邊可以學(xué)習(xí)的榜樣，夯實(shí)自己的理想信念。
記得剛上班，賴主任的孩子在我們班，當(dāng)時(shí)我毫不知情，第一天開會(huì)，以為身材高挑、氣質(zhì)高雅的政教主任給我們布置工作，我心想，政教主任真年輕呀!沒想到會(huì)議結(jié)束后她竟然主動(dòng)幫我們班打掃衛(wèi)生，我更有種受寵若驚的感覺。知道第二天，她領(lǐng)著自己的孩子到我們班，我才恍然大悟，更是亞歷山大。不過，我很快調(diào)整心態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)家孩子在自己班，也是促使自己不能偷懶，要積極想辦法，認(rèn)真管理班集體嗎？當(dāng)然，因?yàn)樽约撼跎现v臺(tái)，工作中也有失誤的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校搞活動(dòng)學(xué)生要買衣服，一邊要去要去選衣服，一邊要跟家長(zhǎng)做工作。在主任的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多星期的奔波，衣服訂下來了，可是衣服剛發(fā)下去，有爺爺奶奶就來找說衣服小了，這可難住我了，因?yàn)橛喌某善芬路?，各種號(hào)碼都要拿，那可怎么辦呢？我只能一個(gè)一個(gè)跟他們解釋，最后主任的孩子提出自己要小碼的，把大碼的讓給別人。頓時(shí)，我覺得，領(lǐng)導(dǎo)的孩子在自己班，原來的壓力變成了替我解圍的動(dòng)力。我說這件事，是想說明，我們有時(shí)只想制造轟轟烈烈的感動(dòng)，但其實(shí)感動(dòng)就在身邊的一件小事。在做一年事時(shí)，你努力了，身邊會(huì)有人支持你的。每經(jīng)歷一件事，我們總要面對(duì)出現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的過程，解決問題可以通過自身的不幸處境引起別人的憐憫，也可以通過自己的努力打動(dòng)別人，當(dāng)往往后者更容易促使我們青年教師的成長(zhǎng)。在工作中，我們雖缺乏經(jīng)驗(yàn)，但我們不乏熱情，如果把自己的工作熱情泯滅在青年時(shí)代，那多可惜呀！
也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，替我們解決一些生活問題，因?yàn)橛行┣嗄杲處熾x校較遠(yuǎn)，校長(zhǎng)先替我們聯(lián)系宿舍，最后把學(xué)校的空閑教室騰出來，都讓我們感覺我們工作的地方更像個(gè)大家庭。
最后，我想用斯大林的一句名言和大家共勉，有理想的人，生活總是火熱的。要實(shí)現(xiàn)理想，就要付出努力，成長(zhǎng)的路上，沒有任何人必須幫你，但有人幫了你，一定要懂得感恩。希望咱們?cè)谧拿棵锇槟軌蚪】悼鞓?，幸福地工作?/p>
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實(shí)施。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點(diǎn)：三案一單先個(gè)人編寫學(xué)案練單，再集體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減，最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)。
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動(dòng)的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個(gè)星期為例，本周是王燕敏主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師，我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進(jìn)行交流，比如說，剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因?是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪，當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達(dá)到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課，而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集，因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排，我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專家前來聽評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對(duì)習(xí)題課安排3個(gè)教師進(jìn)行探索，對(duì)于四種課型，我們都會(huì)安排多人進(jìn)行探索，并會(huì)邀請(qǐng)全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評(píng)課，并及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十四
大家下午好！
這天在此召開新一屆大學(xué)生座談會(huì)，這是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和重視。尤其是在這樣一個(gè)陰雨霏霏的季節(jié)，更是感到了絲絲暖意。這天有這樣一個(gè)在機(jī)會(huì)參加座談會(huì)，我的情緒是十分激動(dòng)。在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表新入廠大學(xué)生向百忙之中來參加座談會(huì)各位的領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示衷心的感謝，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們帶給了一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。
首先作下自我介紹：我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)，目前在熔鑄廠做電鉗維護(hù)工作。參加工作一年多來，在學(xué)習(xí)、生活和工作中，我體味很多，也學(xué)到了很多，這天借助這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，算是向一向關(guān)心我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅做一個(gè)匯報(bào)。
還記得去年剛來熔鑄廠時(shí)，經(jīng)常想這個(gè)問題，幾年后我會(huì)怎樣樣，我會(huì)是什么樣貌，但是看見一些艱苦的工作環(huán)境，我有些失落，和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠(yuǎn)。但而今我們都堅(jiān)持下來啦，因?yàn)橛幸环N激情在支撐著我，一種源自夢(mèng)想的激情。我們對(duì)未來有憧憬，對(duì)自己有期望，所以我們嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地往前走。并慢慢習(xí)慣了那里，愛上了自己的工作資料，我覺得不同工作環(huán)境能造就一個(gè)人不同的品質(zhì)，艱苦的工作環(huán)境更能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。這種品質(zhì)是公司需要的，也是現(xiàn)代社會(huì)最需要的。還有一次和師傅一齊去工作現(xiàn)場(chǎng)，穿著一身干凈的衣服去，然后又穿著干凈的衣服回來，這不是說我們的工作現(xiàn)場(chǎng)有多干凈整潔，而是感慨理論和實(shí)際差距太大。有時(shí)知識(shí)不能和潛力完全劃等號(hào)，從某種好處上講，有些潛力比知識(shí)更重要，只有把所學(xué)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，才能使自己不斷成熟、不斷完善，適應(yīng)不同的工作崗位。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ?，和師傅們不是很熟，有一段時(shí)間不好意思問他們問題。一個(gè)星期下來，我對(duì)設(shè)備中最簡(jiǎn)單的元件都沒有認(rèn)識(shí)幾個(gè)！接下來的日子里，凡是不懂的問題，我都會(huì)先自己去琢磨，實(shí)在不會(huì)的就找?guī)煾祩冋?qǐng)教。慢慢的發(fā)現(xiàn)師傅們很熱情，也很樂意給上進(jìn)的年輕人講解，只要你問，他都會(huì)很認(rèn)真的給你講解。我很感謝那些師傅們，在他們的幫忙下，我學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)。因此，我覺得：虛心地向師傅們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們豐富的施工經(jīng)驗(yàn)是我們快速成長(zhǎng)的一條捷徑。
前不久和一個(gè)大學(xué)同學(xué)聊天，他說自己有點(diǎn)郁悶，有點(diǎn)沉淪，當(dāng)初的夢(mèng)想被時(shí)間無情的抹殺啦，突然感覺沒有了激情。我想說的是既然已回不到過去！還不如好好想想自己的未來！說到那里，我想給大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。1952年7月4日清晨，美國(guó)加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中，在海岸以西21英里的卡塔林納島上，有一個(gè)名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過卡塔林納海峽。那天清晨，海水凍得她全身發(fā)麻，霧很大，連護(hù)送她的船都幾乎看不到。在下水15個(gè)小時(shí)之后，她又冷又累。她明白自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母親和教練都告訴她海岸很近了，叫她不要放下。但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到。在事后她不假思索地對(duì)記者說：“說實(shí)在的，我不是為自己找借口，如果當(dāng)時(shí)我看見陸地，也許我就能堅(jiān)持下來。”人們拉她上船的地點(diǎn)，離加州海岸僅有800米！也許令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。2個(gè)月之后，她成功地游過卡塔林納海峽，而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭。令她最后能成功的原因也在于她自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。期望大家能從中領(lǐng)悟出一點(diǎn)道理。
只要我們懷著目標(biāo)，端正姿態(tài)，朝著正確的方向，我們不害怕短暫的挫折。年輕時(shí)不怕走走彎路，如果你有夢(mèng)想，必須不要忘記。不管走到哪里，有夢(mèng)想的人才是最富有，最有激情。
回想一年多的工作經(jīng)歷，從離開校園到此刻這一成長(zhǎng)過程，我很感謝分廠領(lǐng)導(dǎo)和師傅給予我的教育和幫忙，使我不斷成長(zhǎng)。熟悉了周圍的環(huán)境，并漸漸地融入到這個(gè)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下和幫忙下逐漸樹立信心，憑借自己對(duì)工作的韌勁和耐性，透過不斷的實(shí)踐、努力，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng)，今后我將進(jìn)一步立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做出更加突出的成績(jī)。我相信：在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，企業(yè)必須能不斷發(fā)展和壯大，我們必須能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。
謝謝各位！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十五
20xx年以來，我校在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展黨建工作，為學(xué)校發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保證，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展。主要工作如下：
一、健全支部班子，建強(qiáng)“主心骨”
1、抓實(shí)政治學(xué)習(xí)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨組織，通過時(shí)事政治、黨建理論等各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，使黨員干部的思想、行動(dòng)與黨的政策路線保持高度一致，做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、抓實(shí)作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)“服務(wù)型”黨組織，樹立“黨員就是服務(wù)員”工作理念，創(chuàng)建“三服務(wù)”支部：一是全體黨員率先服務(wù)學(xué)生，二是黨員服務(wù)教師，三是黨員服務(wù)家長(zhǎng)。全校28名黨員帶頭結(jié)對(duì)幫扶，結(jié)對(duì)周邊村組40余個(gè)學(xué)困生、留守學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難生家庭，對(duì)這些家庭進(jìn)行了熱情幫扶，家校形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、抓實(shí)思想建設(shè)，建設(shè)“榜樣型”黨組織。黨支部引導(dǎo)黨員爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“五帶頭”，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒示范作用。
二、夯實(shí)基本隊(duì)伍，建好“主力軍”
一是黨支部把在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員事跡和教育感言、教育理念做成展板，在學(xué)校櫥窗中集中展出，發(fā)揮示范帶頭作用，并將其中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)事跡在全街巡回展出。
二是開展黨員與教師從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面全方位的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，全體黨員結(jié)對(duì)率100%，結(jié)對(duì)教師進(jìn)步率100%。
三是重點(diǎn)關(guān)注青年教師。學(xué)校對(duì)思想政治素質(zhì)較好的青年教師，及時(shí)確定為培養(yǎng)對(duì)象，列入入黨積極分子隊(duì)伍，做到嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。
三、開展主題活動(dòng)，唱響“主旋律”
一是加強(qiáng)教職工思想政治工作。黨支部以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，開展了以“三愛三有三爭(zhēng)”為主題的'師德主題教育活動(dòng)。
二是打造高效課堂，爭(zhēng)做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。學(xué)校推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”法，取得良好效果。
三是把關(guān)愛學(xué)生作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容。“課外訪萬家”活動(dòng)中，黨員教師實(shí)地家訪400多名學(xué)生家庭，實(shí)地家訪率達(dá)到95%。學(xué)校兩次代表市、區(qū)教育局迎接省教育廳檢查，反饋結(jié)果良好。
四是開展“喜迎黨的十八大、爭(zhēng)創(chuàng)教育新業(yè)績(jī)”系列主題實(shí)踐活動(dòng)。黨支部深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體黨員繼續(xù)采取佩戴黨徽、放置桌牌、公示崗位職責(zé)等方式，開展20xx年新一輪公開承諾活動(dòng)；開展“雙崗雙號(hào)”聯(lián)創(chuàng)以及崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)。
四、彰顯工作成效，把握“主動(dòng)權(quán)”
在學(xué)校黨支部的先鋒堡壘作用和全體黨員模范帶頭作用的共同影響下，學(xué)校黨建工作取得斐然的成績(jī)：20xx年3月，學(xué)校黨支部代表蔡甸區(qū)委接受省委組織部“五個(gè)基本”創(chuàng)建工作的檢查，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；學(xué)校連續(xù)第三屆被評(píng)為“湖北省文明單位”；20xx年學(xué)校獲武漢市教育工委“建黨90周年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽”團(tuán)體獎(jiǎng)；學(xué)校連續(xù)三年中考成績(jī)處于蔡甸區(qū)前五名，連續(xù)三年獲區(qū)綜合辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估第一名。今年學(xué)校黨支部被武漢市委評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。
關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作建議如下：
1、要明確學(xué)校黨建工作的基本任務(wù)，增強(qiáng)黨組織的服務(wù)意識(shí)。學(xué)校黨建工作的基本任務(wù)主要是：加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)；認(rèn)真抓好學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)；做好黨員發(fā)展和黨員教育的管理工作，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，為學(xué)校行政教學(xué)工作服務(wù)。
2、要正確處理黨建工作與中心工作的關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的發(fā)展意識(shí)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，因此學(xué)校黨建工作必須堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的工作思路，從教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作出發(fā)抓黨建，因?yàn)?，教育教學(xué)質(zhì)量是黨建工作的生命線和活力源，更是一個(gè)學(xué)校生命線的生命線。
3、要充分發(fā)揮黨組織的核心作用和先鋒堡壘作用，增強(qiáng)黨組織的先鋒意識(shí)。學(xué)校黨組織的作用主要應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變觀念；依法治教，參與決策；建設(shè)隊(duì)伍，提高素質(zhì)；黨員帶頭，身體力行；思想保證，落到實(shí)處；領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)，協(xié)力推進(jìn)等方面。
4、要牢牢把握黨組織對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，增強(qiáng)黨組織的引領(lǐng)意識(shí)。學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)德育工作的首要地位，要不斷改進(jìn)德育工作的方式方法，采取豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的向往和熱愛。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十六
我是20xx年新入職教師xx，現(xiàn)任高一年級(jí)歷史教師，xxx班班主任。來到合肥十中正式參加工作今天剛滿一個(gè)月，能夠在這里與各位同事分享自己這段時(shí)間以來的感受，十分榮幸。我主要從生活、工作、學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>
作為免費(fèi)師范生，能夠被十中錄取，是一種榮耀，我也十分珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。十中也十分重視年輕教師的生活安排，在新校區(qū)還未完全建設(shè)好，緊張忙碌的施工中，為我們22位新入職教師安排了教師周轉(zhuǎn)公寓，解決了我們的燃眉之急，讓我們有了在合肥工作的第一個(gè)大本營(yíng)。沒有了后顧之憂，我們的工作熱情也就更加高漲。不僅如此，學(xué)校還充滿人文關(guān)懷，充分提取教師的建議，及時(shí)安裝，分發(fā)了我們所需的一些必備用品，讓我們的生活更加地便利。
教師是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)。但作為新入職教師，缺少經(jīng)驗(yàn)是我們的不足。為此，學(xué)校特地在新學(xué)期的年級(jí)教職工大會(huì)上，舉行青藍(lán)工程，師徒結(jié)對(duì)儀式，為每一位青年教師都安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出的骨干教師作為指導(dǎo)教師，讓每一位青年教師在自己的事業(yè)之初就有師父的保駕護(hù)航，對(duì)于青年教師來說至關(guān)重要。以我為例，我的指導(dǎo)教師張曉靜老師是一名既有突出教學(xué)能力的合肥市骨干教師，也是一位享譽(yù)全校的優(yōu)秀班主任。張老師對(duì)我的專業(yè)課指導(dǎo)可謂悉心之至，每節(jié)新課，她都毫無保留地將自己的精華傳授于我，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)設(shè)計(jì)，并指出我備課過程中存在的問題，如重難點(diǎn)把握不足，細(xì)節(jié)問題處理不到位等等。不僅如此，她還在繁忙的教學(xué)和班主任工作中抽出時(shí)間，堅(jiān)持每周至少聽我一節(jié)課，并在課后對(duì)我課上出現(xiàn)的問題及時(shí)指出并予以解答和指導(dǎo)，讓我接下來其他班級(jí)的課上的更加順暢，高效。這一個(gè)月的教學(xué)工作，自我感覺上課的邏輯性有了很大提高，同時(shí)板書能力也提升明顯，這都有賴于張老師的手把手教導(dǎo)。不僅在教學(xué)上，張老師還分享了很多自己在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)，其中班級(jí)日志和周記制度，讓我印象尤其深刻。張老師那一段段文字充分體現(xiàn)了她對(duì)每一位學(xué)生的了解，一句句激勵(lì)的話語(yǔ)都寫進(jìn)了每一位學(xué)生的內(nèi)心，正因?yàn)檫@樣，她所帶的班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中都名列前茅。相比之下，我雖有學(xué)習(xí)，但還只是皮毛，對(duì)于周記和班級(jí)日志的反饋無法企及張老師的高度。但名師出高徒，有張老師這樣優(yōu)秀敬業(yè)的師父，我對(duì)于自己的教師事業(yè)也充滿信心！歷史備課組的潘老師同樣是年輕老師的榜樣，她上課時(shí)把握課文靈魂，大開大合，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，既保證了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又鍛煉了學(xué)生探究能力。潘老師給我的源于教材、高于教材的建議讓我對(duì)于教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖參與在高一歷史備課組，但同樣能接受到教研組長(zhǎng)艾老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)和關(guān)愛，讓我這樣一個(gè)年輕老師時(shí)時(shí)都感受到集體的力量無窮無盡，教學(xué)工作也越來越有自信。
不僅是同學(xué)科有指導(dǎo)教師們的幫助，更有校領(lǐng)導(dǎo)的督促與關(guān)懷。姜校長(zhǎng)作為校領(lǐng)導(dǎo)，每天穿梭于新老兩個(gè)校區(qū)之間，學(xué)校各項(xiàng)工作十分繁重，但他仍舊會(huì)抽出時(shí)間對(duì)新入職教師進(jìn)行推門聽課，并在課后將自己的建議和要求告訴我們，對(duì)我們既進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，也提出希望和要求，使我們更有動(dòng)力投入到教學(xué)工作中去。他還抽出時(shí)間，專門給年輕班主任培訓(xùn)如何進(jìn)行班級(jí)分組量化管理工作，讓我們開展班級(jí)工作更加順暢。如此細(xì)致敘述當(dāng)然意在表明我門有多感激學(xué)校對(duì)于年輕教師的事業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)懷。套用一句名言“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，年輕教師強(qiáng)則十中強(qiáng)。學(xué)校對(duì)于我們的教學(xué)，班主任工作等等事業(yè)上的關(guān)心和幫助，我相信一定會(huì)結(jié)出美麗的花朵，來裝點(diǎn)美麗的十中新校園！
工作一個(gè)月來，處處能感受到十中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情和關(guān)懷。胡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、汪主任、張組長(zhǎng)、孫組長(zhǎng)輪流與班主任老師一同值夜班、查寢室，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚在男女生宿舍樓下召開一次次露天會(huì)議的場(chǎng)景還歷歷在目，其中很多有家室、有孩子的班主任老師，放棄了與家人孩子相聚的時(shí)刻，一周五天工作生活在新校區(qū)，過著和我們一樣的單身漢生活。這樣的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度怎能不感染激勵(lì)我們年輕教師？每天雖然工作辛勞，但想著年長(zhǎng)我們十?dāng)?shù)乃至數(shù)十歲的領(lǐng)導(dǎo)老師們同我們一同奮戰(zhàn)在一線，還有什么理由去抱怨呢？很認(rèn)同校領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期大會(huì)上的話，我們這一屆是創(chuàng)業(yè)者、拓荒者，是栽樹者，我很享受初創(chuàng)時(shí)期的奮斗感，看著新校區(qū)在我們的手中和我一起不斷成長(zhǎng)，等到數(shù)年以后再回首時(shí)，一定是一種無法言語(yǔ)的幸福感。
以上就是我這一個(gè)月以來的感受，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正，謝謝！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第33個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。近年來，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節(jié)至今，33年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”的確，如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)?！叭瞬排c國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十八
各位家長(zhǎng)：
你們好!我是班主任王老師，今天我們相聚在這里召開家長(zhǎng)座談會(huì)，首先要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)的到來，今天我想和幾個(gè)家長(zhǎng)交流幾個(gè)內(nèi)容：
要培養(yǎng)孩子就要選對(duì)好的教育方式，一味的勸導(dǎo)，說教有時(shí)并不奏效，這時(shí)我覺得父母?jìng)兛梢試L試用積極的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子，給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，這樣孩子就能帶著父母的期望改正個(gè)性中的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，孩子們是非常敏感的，他們會(huì)把家長(zhǎng)的鼓勵(lì)當(dāng)做他們前進(jìn)的動(dòng)力，因此，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣時(shí)，要及早地為他提出來，告訴他正確的做法，而當(dāng)孩子努力改正時(shí)，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌。例如有一個(gè)孩子叫尼克，媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)了另一個(gè)孩子，媽媽生氣地說：“孩子，你不要欺負(fù)別人?！焙⒆硬磺樵傅仄瘘c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽強(qiáng)調(diào)“記住了，以后不要忘了?！薄爸懒??！钡诙?，尼克把糖果分給小朋友，他很高興。媽媽什么也沒說，第三天尼克打了起來?！拔?，尼克，怎么搞的，你又忘了媽媽說的話。”“我以為你忘記了，”“昨天我對(duì)小朋友很友好，你卻什么也沒說。可見父母的鼓勵(lì)對(duì)孩子有巨大的意義，如果父母能夠重視鼓勵(lì)的作用，靈活運(yùn)用鼓勵(lì)的手段，那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
例如有一個(gè)孩子亂扔?xùn)|西，有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他，夸獎(jiǎng)他，他開始很吃驚，但很快臉上充滿了自豪，因?yàn)樗看伟褨|西收拾好都得到了肯定的鼓勵(lì)，于是從這以后，他就盡力去做，而他的媽媽也記著每次都對(duì)他表示感謝和鼓勵(lì)。
對(duì)于正在成長(zhǎng)中的孩子來說，日常生活中的好個(gè)性和壞個(gè)性是同時(shí)存在的，如何使孩子保持好的個(gè)性，矯正不良個(gè)性，有時(shí)困擾著家長(zhǎng)，如果用鼓勵(lì)的方法那就容易很多，父母有時(shí)應(yīng)忽咯孩子的不良行為，將自己的預(yù)期目標(biāo)分成小步驟循序漸進(jìn)地做，這樣就容易改掉孩子的不良性格，當(dāng)孩子取得細(xì)微的進(jìn)步時(shí)都能加以鼓勵(lì)，對(duì)孩子的積極行為進(jìn)行強(qiáng)化，平時(shí)大量的細(xì)微進(jìn)步積累起來才可能有大的變化，對(duì)于家長(zhǎng)來說，要想讓自己的孩子徹底改變不良性格，就應(yīng)該對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵(lì)，父母不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步太小，就不愿意給予鼓勵(lì)，這會(huì)使孩子覺得家長(zhǎng)對(duì)自己的進(jìn)步漠不關(guān)心，認(rèn)為自己的努力白費(fèi)用了，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)失去進(jìn)步的動(dòng)力。鼓勵(lì)孩子細(xì)微的進(jìn)步就是強(qiáng)化孩子的進(jìn)取之心，不要吝嗇你的鼓勵(lì),這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素.
教育孩子要以精神鼓勵(lì)為主，有的孩子會(huì)說：“我要是以后勤奮學(xué)習(xí)，你們?cè)趺椽?jiǎng)勵(lì)我?”讓鼓勵(lì)變成了賄賂，孩子反過來勒索父母，這是濫用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果，精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，更能讓孩子感受到來自父母的溫暖。
對(duì)孩子鼓勵(lì)要有針對(duì)性，，要實(shí)事求是，講明道理，讓孩子覺得父母很是真誠(chéng)的。家長(zhǎng)以鼓勵(lì)的方式提出更高方式，用鼓勵(lì)的方法提供給孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓孩子在鼓勵(lì)中獲得信心，對(duì)待孩子也不能放縱，鼓勵(lì)的同時(shí)得嚴(yán)格要求。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
據(jù)說有一個(gè)孩子已經(jīng)上四年級(jí)了，每天還要媽媽給他把雞蛋剝好，一天，媽媽沒剝雞蛋皮，中午孩子看著雞蛋左右為難，因?yàn)樗尤徊粫?huì)去剝雞蛋皮，當(dāng)然這個(gè)屬于個(gè)別現(xiàn)象，但從中我們可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦，代替太多所造成的后果，久之，必然養(yǎng)成孩子的依賴思想和懶惰性，這樣下去，一代的素質(zhì)必然要降低，獨(dú)立意識(shí)缺乏，良好的習(xí)慣在人的一生中作用是多么重要，習(xí)慣不是某種行為的偶然表現(xiàn)，而是一個(gè)人習(xí)慣化的行為。
怎樣培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣呢?
(1)我們一定要從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手習(xí)慣，最好的辦法是鼓勵(lì)孩子愛勞動(dòng)，讓他們從事一些力所能及的勞動(dòng)，活兒不一定多，但要堅(jiān)持，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動(dòng)手能力。
(2)良好的作息習(xí)慣對(duì)孩子一生身心健康起著極大地重要作用，實(shí)踐告訴我們，凡是能夠按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)活動(dòng)的兒童，大多是身體健壯，學(xué)習(xí)優(yōu)良，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子。
我們學(xué)校早晨是8：00開始早自習(xí)，中午2：00開校門，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子不要來得太早或太晚。
(3)要讓孩子保持個(gè)人的清潔衛(wèi)生，要按時(shí)洗臉，刷牙、定期洗澡、理發(fā)，學(xué)習(xí)時(shí)要保護(hù)視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在飲食方面要讓孩子定時(shí)定量進(jìn)餐，不要暴飲暴食，不吃零食，不偏食，不喝生水，家長(zhǎng)不要給錢給孩子，把店里的零食帶去學(xué)校里。
(4)雖然我們生活得到了改善，物質(zhì)充裕了，但要培養(yǎng)孩子勤儉樸素的生活作風(fēng)，不要比吃比穿，不要穿拖鞋，背心到學(xué)校來上課。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
幫助孩子養(yǎng)成專心的習(xí)慣，家長(zhǎng)要想方設(shè)法改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量使孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，排除干擾讓孩子專心學(xué)習(xí)，孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要去打擾孩子。開始寫作業(yè)了，家長(zhǎng)不要去吩咐他干活，孩子在思考問題時(shí)，家長(zhǎng)不要開電視機(jī)，看到孩子邊吃東西邊學(xué)時(shí)要制止，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的組織性和紀(jì)律性，要讓孩子有嚴(yán)格作息時(shí)間，坐有坐姿，站有站相，說話要清楚等。
我們班學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的有：
廖晨原：家長(zhǎng)教育很有計(jì)劃，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排他做恰當(dāng)?shù)氖虑?，?dāng)他做一件事時(shí)很專心、認(rèn)真。
任雅婷：自己表現(xiàn)很好，對(duì)班級(jí)工作很熱心，而且做得很好，謝謝她班級(jí)所做的一切，
家長(zhǎng)要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力，要言之有序，言之有物，言之有理，如果與別人辯論，就要聽明白對(duì)方的觀點(diǎn)，抓住要點(diǎn)進(jìn)行辯論，要在關(guān)鍵地方闡明自己的看法，要多練習(xí)發(fā)眾發(fā)言，不要畏懼.
輔導(dǎo)孩子寫好作文提綱，作文提綱的內(nèi)容包括：題目、要表達(dá)的情感，段落安排，引導(dǎo)孩子善于觀察，勤于積累，鼓勵(lì)孩子寫日記，寫日記時(shí)要格式正確，內(nèi)容豐富廣泛，幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶品質(zhì)，課后要背誦的課文一定要在家背誦，家長(zhǎng)要簽名，每天的作業(yè)家長(zhǎng)在進(jìn)行檢查，督促孩子更正錯(cuò)字，期中、期末時(shí)和孩子一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
回家作業(yè)完成好的：廖晨辰、葉怡君、周倩、陳瑩、余詩(shī)娟、劉禹希、吳晗月、周靈、夏峰蓮、朱洲翔。
每個(gè)父母都希望自己的孩子愛書、愛讀書、但在生活中，真正懂得為孩子營(yíng)造閱讀世界的父母是有限的，家中要鼓勵(lì)孩子自主閱讀，自由閱讀，有的家長(zhǎng)即使讓孩子看書，最多也是優(yōu)秀作文，不少孩子的閱讀興趣被父母的功利思想慢慢泯滅了，其實(shí)任何學(xué)習(xí)都是從閱讀開始的，如何給孩子營(yíng)造一個(gè)閱讀世界，父母要從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開始，為了保護(hù)閱讀興趣，培養(yǎng)孩子更高的閱讀能力，我建議家長(zhǎng)做到：
1、家長(zhǎng)以身作則，自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣，要讀書、看報(bào);
4、和孩子一起閱讀，這一點(diǎn)很重要，如果你能幫助你的孩子體會(huì)到閱讀的甜蜜和快樂，這將是您送給孩子最珍貴的一筆財(cái)富。
(1)為孩子訂好校服，以后每天穿校服。
(2)督促孩子遵守學(xué)校紀(jì)律，佩帶好紅領(lǐng)巾;學(xué)校對(duì)學(xué)生行為將進(jìn)行檢查并作好紀(jì)錄;
(3)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)有品，2支鋼筆、黑皮本、英材考評(píng)、課課過關(guān)、作文本;
(4)家校通，可以繼續(xù)訂
(6)家長(zhǎng)委員會(huì) 廖晨辰、陳瑩、余詩(shī)娟
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我是xxx建設(shè)集團(tuán)有限公司的董事長(zhǎng)xxx。非常榮幸能夠參加今天的座談會(huì)，同大家交流學(xué)習(xí)。在我公司被吸收為xxx企業(yè)信用建設(shè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位之際，我謹(jǐn)代表xxx建設(shè)集團(tuán)向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持公司發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁表示衷心的感謝！
一、信譽(yù)至上、用戶至上”的企業(yè)理念，公司連續(xù)5年被評(píng)為xxx省、xxx市守合同重信用企業(yè)。公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力節(jié)節(jié)攀升，20xx年施工產(chǎn)值突破50億元，位列xxx百?gòu)?qiáng)企業(yè)第57位，被評(píng)為xxx省經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)軍企業(yè)及全市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)。
在企業(yè)信用建設(shè)上，xxx建設(shè)集團(tuán)從“安全質(zhì)量第一、信譽(yù)至上、用戶至上”的企業(yè)理念出發(fā)，高度重視以下三方面工作：
一、質(zhì)量是企業(yè)的生命，是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的著力點(diǎn)。
20xx年還被評(píng)為“aaa級(jí)中國(guó)質(zhì)量信用企業(yè)”，工程質(zhì)量得到了顧客和業(yè)主的高度信任。
二、安全是企業(yè)的底線，是企業(yè)信用建設(shè)的基礎(chǔ)。
公司始終堅(jiān)持“安全質(zhì)量第一”的方針，制定安全生產(chǎn)目標(biāo)，并將目標(biāo)以責(zé)任書的形式逐級(jí)分解、落實(shí)到人。同時(shí)還通過完善安全生產(chǎn)制度、編制應(yīng)急預(yù)案，搞好項(xiàng)目月度安全檢查、安全教育輪訓(xùn)，及時(shí)排查、整治安全隱患等一系列措施守好工程安全底線，多次被評(píng)為“文明施工樣板工地”，公司公信力不斷加強(qiáng)。
三、守合同是企業(yè)的良心，是信用的直觀體現(xiàn)。
公司禁止任意變更合同，隨意增加不合理合同條款，不及時(shí)竣工結(jié)算等背離合同約定的行為。我們尊重農(nóng)民工，從保障農(nóng)民工工資做起，工程完工或完成協(xié)議內(nèi)容及時(shí)結(jié)算、及時(shí)清付。多次被市政府評(píng)為“農(nóng)民工最佳用人單位”，用最直接的行動(dòng)捍衛(wèi)公司信用。
除此之外，公司還將誠(chéng)信作為個(gè)人晉級(jí)考評(píng)的重要依據(jù)。通過上述一系列措施，建立和鞏固了公司信用體系。接下來，我想從本行業(yè)出發(fā)，談?wù)劚救藢?duì)信用建設(shè)的一些意見和建議。
首先，我建議制定《xxx市建筑企業(yè)自律公約》，企業(yè)通過簽約，向社會(huì)公開守法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信的承諾，并以此作為企業(yè)執(zhí)業(yè)條件。
其次，我提倡建立健全建筑業(yè)企業(yè)和專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)、從業(yè)人員的信用檔案，豐富xxx企業(yè)信用網(wǎng)中信用查詢功能。
最后，希望能及時(shí)更新企業(yè)信用網(wǎng)站曝光臺(tái)資料，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)企業(yè)誠(chéng)信力尤其是會(huì)員企業(yè)誠(chéng)信力監(jiān)督。
3。15晚會(huì)以及最近發(fā)生的農(nóng)夫山泉質(zhì)量信用危機(jī)告訴我們，信用建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善、公眾監(jiān)督不斷強(qiáng)化的今天，誠(chéng)信已不僅僅是一個(gè)基本道德問題，它日益成為一種重要的社會(huì)資源，成為一種財(cái)富，一種競(jìng)爭(zhēng)力，成為企業(yè)健康發(fā)展不可缺少的重要條件。xxx建設(shè)集團(tuán)將借助加入企業(yè)信用促進(jìn)會(huì)這個(gè)良好機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)其他企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)，努力使誠(chéng)信建設(shè)與企業(yè)發(fā)展同行，為構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是xx小學(xué)**。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通教育工作者，我只是做了應(yīng)該做事，卻獲得這樣榮譽(yù)，這是對(duì)我極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上責(zé)任重大，使命光榮，作用深遠(yuǎn)，影響力量。
所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來，我更加努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求，做好今日教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者誠(chéng)摯，投身于教育改革風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人尊敬，社會(huì)肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己榜樣和示范作用，堅(jiān)持用自己行動(dòng)來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)圣潔，用首席教師教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖仕囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄力量！
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇二十一
大家好!
我xx支行的xxx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新員工發(fā)言。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對(duì)口的新員工慢，不甘人后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個(gè)步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會(huì)安慰我，并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長(zhǎng)。
在這個(gè)大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中，我無時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上，工作帶給我莫大的快樂與激情，而這個(gè)快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土，收獲不平凡的人生。
收獲xxxxx于辛勤的耕耘，耕耘從不問春夏與秋冬，從不管嚴(yán)寒與酷暑，這是我在農(nóng)合行人身上看到和學(xué)到的。面對(duì)客戶的.微笑從不因重復(fù)操作而省略，服務(wù)客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶所想是農(nóng)合行人的原則，支持三農(nóng)是農(nóng)合行人的宗旨。我也時(shí)常在思考，我要在農(nóng)合行這樣一片沃土上如何耕耘，如何成長(zhǎng)，如何沿著老一輩農(nóng)合行人的腳印續(xù)寫輝煌?我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長(zhǎng)的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明，銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng)，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái)，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。
專家座談會(huì)發(fā)言稿篇二十二
大家好!在這里，我給大家說幾點(diǎn)希望：
首先要學(xué)習(xí)，
團(tuán)員青年。青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷?，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)?。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰?。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過程。問題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。
第三點(diǎn)就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問題。對(duì)于這些問題應(yīng)該積極地思考，多問幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。
第四點(diǎn)要熱愛本職。前面所講的'學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同?？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛自己的選擇，及熱愛自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。
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