大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告(模板14篇)

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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告(模板14篇)
時間:2023-11-08 23:16:36     小編:紙韻

報告可以是一個對某個主題的研究結(jié)果的呈現(xiàn),也可以是對某個項目或活動的總結(jié)。在編寫報告時要注意邏輯和條理性,確保各部分之間的連貫性和關(guān)聯(lián)性。針對報告的撰寫和演講技巧,小編為大家整理了一些經(jīng)驗分享。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇一

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為傳播的新媒體,已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。然而由于種種原因,網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。為了更好的調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德情況,本人暑期在校期間制作并發(fā)放了《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問卷調(diào)查》200份。共15道題,涉及到了網(wǎng)絡(luò)的信息,管理和利用等諸多方面。在接受調(diào)查的學(xué)生中,大一學(xué)生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四學(xué)生已離校)。從調(diào)查情況看,網(wǎng)絡(luò)已走入學(xué)生的日常生活當中,包括學(xué)習(xí)知識、查看新聞、查找資料、聊天、交友、滿足個人愛好以及了解國內(nèi)外的各種形式。同時,也有的學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)這個并不是很純潔、健康的虛擬天地里墮落了。絕大多數(shù)學(xué)生認為實行網(wǎng)絡(luò)道德教育勢在必行,認為大學(xué)生應(yīng)該具備“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,要把這種道德風(fēng)尚反映到網(wǎng)絡(luò)當中,做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義公民。

在本次調(diào)查中,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀具體表現(xiàn)在以下六點:

有39.7%的同學(xué)配有電腦,35.7%的同學(xué)每天一般花1—2小時在電腦上,有42.6%的同學(xué)為3—4小時。從上網(wǎng)同學(xué)的比率可以看出,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當代大學(xué)生的日常工具之一。基本上所有的同學(xué)都感受到網(wǎng)絡(luò)的存在對現(xiàn)代社會生活的影響以及在日常和工作上的重要性。從各年級的分布來看,并不象一般認為的:大一同學(xué)因為對計算機本身的了解及使用比較陌生,因此決定了對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用率也比較低。事實上,計算機的使用已經(jīng)低齡化,很多同學(xué)在高中已經(jīng)接觸到了計算機,雖然對軟件、語言等并沒有熟悉的應(yīng)用,但一提到上網(wǎng),大多數(shù)同學(xué)還是非常熟悉的。大二、大三經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)比較固定。也就是說,不常上網(wǎng)的有一部分,經(jīng)常上網(wǎng)的也總是保持著一定的數(shù)量。分析原因在于有些同學(xué)由于自己沒有電腦,或是專注于學(xué)習(xí),有其它事情纏身如打工、談戀愛等,所以沒有時間涉足于網(wǎng)絡(luò);而有些同學(xué)則因為擁有個人電腦,用起來特別方便,或是時間較為寬松,所以有較多時間留駐于網(wǎng)絡(luò)??傮w而言,經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生是比較固定的,占全體同學(xué)的40%左右,同學(xué)總是與網(wǎng)絡(luò)保持著比較密切的關(guān)系,其中有相當一部分同學(xué)已經(jīng)迷上了網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用對于學(xué)生而言,主要應(yīng)放在查找資料、開闊視野等層面上,一些大一的學(xué)生也承認,在沒有接觸到網(wǎng)絡(luò)之前,在他們的意識中,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的輔助。但是事實上,真正使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料幫助專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)非常少,即使有也是偶爾寫論文,甚至是直到交作業(yè)時,才到網(wǎng)上找找。調(diào)查表明,上網(wǎng)聊天的占34%,上網(wǎng)玩游戲的占28%,上網(wǎng)查資料的占38%。也就是說,有62%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的活動。提及聊天,必然要提qq,在調(diào)查的200個學(xué)生當中,全部都至少有一個qq號。

網(wǎng)絡(luò)上獲取知識的方便、快捷、全面的特點,給大學(xué)生求知帶來極大的方便。從某種程度上來說,網(wǎng)絡(luò)不只是為大學(xué)生打開了知識世界的一扇窗,而且也為他們創(chuàng)造了另一個求知的廣闊空間。但是一些不健康的網(wǎng)站總是屢禁不止,并且成年人網(wǎng)站呈現(xiàn)出增多的趨勢,一些黃色甚至反動的網(wǎng)站也接近著學(xué)生。在本次調(diào)查中,有46%的學(xué)生承認接觸過不文明網(wǎng)站,這說明“信息污染”現(xiàn)象還是十分嚴重的。

在本次調(diào)查中,上網(wǎng)時受到過別人惡意攻擊的占44%,由此可見,網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)形勢比較嚴峻。有86%的學(xué)生認為提倡網(wǎng)絡(luò)道德文明教育是勢在必行的或是有必要的。幾乎所有的學(xué)生認為在網(wǎng)絡(luò)里要用文明語言是大學(xué)生必備的網(wǎng)絡(luò)道德,由此可見大學(xué)生仍具有一定的道德水平。

互聯(lián)網(wǎng)的全球特征,使各類信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間,包括淫穢、色情、暴力、各種人造謠言都在網(wǎng)上廣為傳播。而目前我國互聯(lián)網(wǎng)上信息管理力度還很薄弱,可見加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)還是十分緊迫的。1996年2月國務(wù)院頒布的《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際管理暫行規(guī)定》是目前為止有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)管理方面效力最高的法規(guī),其它的主要法規(guī)有《中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)管理辦法》、《中國公眾多媒體通信管理辦法》、《中國互聯(lián)網(wǎng)域名注冊暫行管理辦法》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等等。但是,網(wǎng)絡(luò)立法工作相對于日益嚴重的網(wǎng)絡(luò)犯罪顯得較為滯后,不能有效及時地阻止網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生。幾乎所有的同學(xué)對公安機關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪活動的力度都不滿意。

此次調(diào)查表明,在普及網(wǎng)絡(luò)知識的同時,網(wǎng)絡(luò)道德的教育勢在必行。為了引導(dǎo)大學(xué)生真正科學(xué)合理的利用網(wǎng)絡(luò),更好地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生的積極作用,遏制互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生的負面影響,我們應(yīng)該做好以下工作:

一,加強網(wǎng)德教育。

開展一些網(wǎng)絡(luò)化的主題教育,在高校中組織網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳活動,如辯論賽、演講賽、輔導(dǎo)報告、座談會及與之相關(guān)的文娛活動。加大宣傳力度,使學(xué)生認識到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響,從而有效地減少和避免互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的傷害,使其最大程度地發(fā)揮積極作用。通過開展針對性的主題“網(wǎng)風(fēng)”與“網(wǎng)德”教育,網(wǎng)絡(luò)法紀教育和網(wǎng)絡(luò)愛國主義教育,最終促使學(xué)生形成正確的“網(wǎng)絡(luò)道德”觀念。

二,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

建立一批高質(zhì)量、高層次、有特色、能夠吸引大學(xué)生的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛國主義教育基地。創(chuàng)建更多的內(nèi)容豐富、形式多樣的受大學(xué)生歡迎的“紅色網(wǎng)站”,達到潛移默化的引導(dǎo)教育作用。要切實把校園內(nèi)的網(wǎng)站作為思想政治工作有效的途徑和最佳載體,要讓黨旗在網(wǎng)上高高飄揚,讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上汲取更多的營養(yǎng),要讓校園網(wǎng)成為“三個代表”重要思想及社會主義精神文明的重要傳播陣地。

三、加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理力度。

對黃色及其它有害網(wǎng)站加以控制,防止各種垃圾,信息污染腐蝕學(xué)生的心靈。全社會都行動起來,加速網(wǎng)絡(luò)德育工作研究,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在網(wǎng)絡(luò)上筑起一道網(wǎng)絡(luò)德育長城,建立一道百毒不侵的防火墻,讓我們的大學(xué)生有一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

四,學(xué)生本人要提高自身素質(zhì)。

大學(xué)生本身作為祖國未來建設(shè)的接班人,要清醒的認識到自己的責(zé)任和網(wǎng)絡(luò)的兩面性。在利用網(wǎng)絡(luò)汲取知識的同時,自覺地杜絕不良信息的侵蝕,這樣才可以使自己健康全面地發(fā)展。在調(diào)查過程中,覺大部分的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)象還是深惡痛絕的,這也說明了當代大學(xué)生的整體素質(zhì)還是很高的。

總結(jié)。

此次調(diào)查表明,網(wǎng)絡(luò)道德的提出已勢在必行。新事物的產(chǎn)生總是伴隨著人們所預(yù)料不到又不愿看到的一面,尤其在新的事物還沒有成熟時。網(wǎng)絡(luò)就是這樣!但是,不能怕狼而不養(yǎng)羊。不能因為網(wǎng)絡(luò)存在著不利因素就否定網(wǎng)絡(luò)本身。這是歷史的發(fā)展所不能容忍的,是違反現(xiàn)代化前進規(guī)律的,更是走在歷史前面的學(xué)生所不應(yīng)當做的。這次調(diào)查很明顯的表現(xiàn)出學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的歡迎和重視,即使網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用現(xiàn)狀不容樂觀甚至是令人擔憂,但網(wǎng)絡(luò)的普及仍然是不可阻擋,重要的是如何引導(dǎo)人們包括學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,真正學(xué)會駕御網(wǎng)絡(luò),從網(wǎng)絡(luò)中汲取營養(yǎng)。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇二

隨著中國特色社會主義建設(shè)的飛速發(fā)展,國內(nèi)的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也日益繁榮起來。電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而也大大降低了商品流通和交易的成本。更符合時代的要求:如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。

(一)網(wǎng)上購物網(wǎng)上購物,就是通過互聯(lián)網(wǎng)檢索商品信息,并通過電子訂購單發(fā)出購物請求,然后填上私人支票帳號或信用卡的號碼,廠商通過郵購的方式發(fā)貨,或是通過快遞公司送貨上門。國內(nèi)的網(wǎng)上購物,一般付款方式是款到發(fā)貨、擔保交易、貨到付款等。

(二)購物網(wǎng)站網(wǎng)上購物的途徑有網(wǎng)上購物的途徑有b2b平臺,b2c平臺,c2c平臺,以及獨立的網(wǎng)絡(luò)商城和團購網(wǎng)站等。目前國內(nèi)購物比較多的b2b網(wǎng)站有阿里巴巴、米米樂商城等,b2c商城有淘寶商城,億匯網(wǎng),京東商城,日日來商城、卓購商城、id格調(diào)家居家飾網(wǎng)等,c2c網(wǎng)站有淘寶網(wǎng)、百度有啊、騰訊拍拍等,m2c團購網(wǎng)站有58同城、拉手網(wǎng)、美團網(wǎng)等,垂直類商城有凡客誠品、瑪莎瑪索。s2c網(wǎng)站有95百貨商城、同城購物等。無論是通過哪種方式實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)購物,都需要在它們的網(wǎng)站上先注冊一個賬號,然后選購自己需要的商品,按照提示的操作流程操作即可。

(三)網(wǎng)上購物的特點隨著網(wǎng)上購物的種類越來越多,c2c淘寶網(wǎng)、從騰訊拍拍、當當網(wǎng)等個人對個人到b2c淘寶商城,京東商城等對個人,在到現(xiàn)在的s2c中小型店鋪對個人。前二者對是面對全國的顧客,范圍廣,所以送貨時間一般都是3到5天,甚至更長。而s2c同城購物如南昌95購物,因為同在一個城市,所以當天就能到達,最快3小時就能送到。

為了詳細了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,我特別制作了一份調(diào)查問卷,利用電子郵件的方式進行調(diào)查,均有效回收。從回收的100份調(diào)查問卷中整理分析,并得出相關(guān)結(jié)論。

(一)網(wǎng)上銀行的持有與使用及具體使用狀況94%的大學(xué)生都持有網(wǎng)上銀行,89%的大學(xué)生都有使用網(wǎng)上銀行的經(jīng)歷。由此可見,網(wǎng)銀在大學(xué)里的普及度很高,而網(wǎng)銀的使用在大學(xué)生的大學(xué)生活里也是很普遍的。72%的大學(xué)生使用網(wǎng)銀是為了購物,占網(wǎng)銀使用者的絕大部分,是網(wǎng)上銀行使用的主力軍;11%用于支付考試費用,比重較小;僅有9%的人使用網(wǎng)上銀行投資理財;6%的大學(xué)生將網(wǎng)上銀行用于玩游戲時的支付手段,除此之外還有2%其他情況。

(二)大學(xué)生網(wǎng)購的規(guī)模和頻率11%的大學(xué)生在近一年內(nèi)上網(wǎng)購物的次數(shù)小于5次;有近一年內(nèi)網(wǎng)購5到10次的大學(xué)生有39%;47%的大學(xué)生在近一年里進行了11~20次網(wǎng)上購物;占僅有3%的大學(xué)生近一年內(nèi)網(wǎng)購20次以上。由此可見,大學(xué)生的網(wǎng)購頻率呈鐘形分布,大多數(shù)人的購買頻率居中,購買頻率極低或極高的人占少數(shù)。

(三)選擇網(wǎng)上購物的原因第一,可以在家“逛商店”,訂貨不受時間、地點的限制,節(jié)省時間;第二,網(wǎng)上的商品省去租金,人工費等一系列費用,其價格較一般商場的同類商品更低廉;第三,網(wǎng)絡(luò)能夠為消費者提供大量的商品信息,人們可以購買到各地的商品;第四,消費者購買的商品由賣家委托物流公司送貨上門,方便快捷。

(四)選擇購物網(wǎng)站現(xiàn)狀及原因41%的網(wǎng)購者認為淘寶作為他們網(wǎng)上購物時的首選;21%的大學(xué)生喜歡在當當網(wǎng)購物;19%的人經(jīng)常光顧拍拍網(wǎng)上購物;13%的用戶使用卓越亞馬遜進行網(wǎng)上購物;6%選擇其他。

(一)大學(xué)生網(wǎng)上購物選擇不夠理性網(wǎng)購的商品價格的確低廉,但是根據(jù)價值守恒定律,把持著一分錢一分貨的原則,大學(xué)生容易被低廉的價格吸引,網(wǎng)上購物符合大學(xué)生的求廉心理,價格始終是影響消費者心理的主要因素,有些商家以低價劣質(zhì)的同類商品吸引大學(xué)生購買,買家拿到商品后卻發(fā)現(xiàn)事物與照片差距太大,導(dǎo)致在網(wǎng)購中吃虧受騙。所以,大學(xué)生網(wǎng)上購物選擇商品時需要理性,不要單單只看價格,應(yīng)該同時考慮多個因素,如商家信譽、買家評論等。

(二)部分商家信譽度低在網(wǎng)絡(luò)交易中,由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得買賣雙方存在著嚴重的信息不對稱,大學(xué)生在網(wǎng)上購物時接觸不到商品,而商家的真實身份又難以查明,這些情況無疑增加了購物的不確定性,導(dǎo)致網(wǎng)上購物出現(xiàn)上當受騙時常發(fā)生,從而使大學(xué)生推遲或放棄網(wǎng)上購物的行為。

(三)網(wǎng)上支付和網(wǎng)絡(luò)安全存在漏洞實體交易環(huán)境下,支付行為發(fā)生在雙方面對面的買賣過程中,一般不會發(fā)生消費者資金損失的情況。但是網(wǎng)上購物環(huán)境下,支付地點是客戶任意選定的網(wǎng)絡(luò)終端,交易過程被置于完全開放的internet環(huán)境之中,因而存在交易信息被網(wǎng)絡(luò)黑客竊取的風(fēng)險。所以,大學(xué)生在網(wǎng)上購物中,對個人賬戶、個人信息等的安全特別擔憂,這無疑給大學(xué)生的網(wǎng)上購物帶來了陰影。

(四)物流配送環(huán)節(jié)存在漏洞實體交易環(huán)境下,買賣結(jié)束后商品就處于消費者的控制之下。但是,網(wǎng)上購物將付款與交貨變成在時間和空間上分離的兩個過程,商品必須經(jīng)過一定的時間和運輸才能到達消費者手中。目前,網(wǎng)上購物普遍采取依靠各類快遞公司、郵政公司進行商品的傳遞。這種方式很難完全保證及時送達,也不能保證送達時商品不受損傷。許多有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學(xué)生經(jīng)常抱怨所定購的商品不能及時送達,即使送到了也已是傷痕累累。這種因商品傳遞而造成的風(fēng)險大大減少了網(wǎng)絡(luò)購物帶來的好處。

(五)網(wǎng)購商品出現(xiàn)問題時退貨不方便雖然現(xiàn)實中購物退貨也需要很復(fù)雜的程序,甚至對產(chǎn)品要有保護的要求,可是網(wǎng)上退貨就相對更加困難。甚至提出百般無理要求拒絕退貨和推卸責(zé)任。

(一)網(wǎng)上購物過程中注意網(wǎng)上銀行等的安全使用網(wǎng)上購物一般都是比較安全的,只要你按照正確的步驟做,謹慎點是沒問題的。最好是用自己家里的電腦登錄,并且注意殺毒軟件和防火墻的開啟保護及更新,選擇第三方支付方式如:支付寶、財付通、百付寶等。在網(wǎng)上購物過程中,最好不要輕信價格過低而且要預(yù)支付的`商品。

(二)注意商家的選擇,要選擇信譽好的網(wǎng)上商店,以免被騙目前,很多網(wǎng)站提供了商家信用評價體系。大學(xué)生在網(wǎng)上購物時首先要查看賣家的評語,信用等級高,做的時間長,好評百分之百,特別是長時間以來得到很多顧客熱情贊許的一般都是很優(yōu)秀的賣家。

(三)謹慎選擇交易平臺首先應(yīng)選擇歷史較長或訪問量較高的網(wǎng)站,這些網(wǎng)站能發(fā)展壯大起來,信用服務(wù)一般都較好,比如,淘寶、易趣、阿里巴巴等。注意盡可能不要選擇新的網(wǎng)站,這些網(wǎng)站產(chǎn)品往往也較多,頁面也較美觀,但仔細看它的訪問量,就會發(fā)現(xiàn),按其訪問量,一天內(nèi)可能都不會賣出一件商品,這樣的網(wǎng)站其可信度相對就比較低。

(四)選擇有利于大學(xué)生的支付方式目前大部分網(wǎng)站提供的支付方式無外乎以下幾種:網(wǎng)上支付、貨到付款、銀行電匯、郵政匯款、手機支付等。筆者認為第三方支付是很好的支付方式。大學(xué)生普遍缺乏必要的購物經(jīng)驗,第三方支付有利于雙方,特別是大學(xué)生消費者權(quán)益的保護。比如淘寶的支付寶,拍拍的財付通,易趣的安付通等。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇三

網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間,更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進行種種交流的工具。大學(xué)生正處在朝氣蓬勃的年齡,對新鮮事物的接受和學(xué)習(xí)都非常的快,是接觸網(wǎng)絡(luò)最多的人群之一。調(diào)查顯示,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為越來越成為一種生活習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容豐富多彩,是生活必不可缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)提供給同學(xué)們充足的學(xué)習(xí)資源,娛樂資源,甚至現(xiàn)實生活中的各種所需,給大家的生活帶來了諸多的便利。調(diào)查中,在被問及“如果沒有網(wǎng)絡(luò),你會有何感受?”時,59.3%的同學(xué)表示生活將變得單調(diào),47.1%的同學(xué)表示將給生活帶來諸多不便。

上網(wǎng)原因,緩解生活壓力遠大于充實完善個人。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,100.00%的受訪對象表示自己曾經(jīng)有過上網(wǎng)經(jīng)歷。在大學(xué)生“上網(wǎng)原因”一項中,有53%受訪同學(xué)選擇“聊天”,該比例遠遠領(lǐng)先于其它選項。上網(wǎng)聊天作為緩解學(xué)習(xí)生活壓力的方式在調(diào)查中表現(xiàn)得較為明顯。而娛樂則以40.9%比例次之,而只有25%的學(xué)生能比較合理的利用上網(wǎng)來充實、完善自己。

上網(wǎng)時間,基本不受限制。調(diào)查顯示,選擇隨時可以上網(wǎng)的人數(shù)占40%左右,表明上網(wǎng)的時間基本不受硬件條件的限制,而主要由學(xué)校課程設(shè)置緊密與否及學(xué)生的行為傾向決定。

上網(wǎng)途徑,從電腦到手機。隨著科技日新月異地發(fā)展,同學(xué)們可以連接至網(wǎng)絡(luò)的途徑也越來越多,除了傳統(tǒng)的電腦上網(wǎng)之外,在對于同學(xué)們上網(wǎng)方式的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)平日有通過手機上網(wǎng)習(xí)慣的同學(xué)占到了41.2%,手機已成為大學(xué)生上網(wǎng)的新途徑。

“聊天”儼然成為最受學(xué)子青睞的娛樂方式。通過調(diào)查,有90%以上的同學(xué)都使用qq作為聊天工具,現(xiàn)在qq號已經(jīng)成為時下大學(xué)生互相聯(lián)系時必備的身份驗證碼,根據(jù)資料顯示,google推出的全球最熱門搜索詞,“網(wǎng)上聊天”位居第一。另外,“查詢娛樂資訊”與“網(wǎng)絡(luò)游戲”以40.9%及25.8%的比例分列二、四位,二者的差距不是太大,“網(wǎng)絡(luò)游戲”列第六位。

sns網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸成為社交新寵。以人人網(wǎng)(原名校內(nèi)網(wǎng))為代表的交友互動平臺同樣占據(jù)了同學(xué)們較多的上網(wǎng)時間,之所以它如此受到同學(xué)們的歡迎,主要有以下幾個方面的原因。首先,它為同學(xué)提供了一個全新的交友平臺,也為相隔千里的同學(xué)解了相思之苦。其次,校內(nèi)網(wǎng)為同學(xué)們提供了一個高質(zhì)量的資源共享空間。由于校內(nèi)網(wǎng)民基本上都是大學(xué)生,所以校內(nèi)上分享的資源可利用率高,相比于其他的資源共享網(wǎng)絡(luò)更有針對性。如今,類似這樣的社交網(wǎng)絡(luò)平臺已經(jīng)無可非議地成為了大學(xué)生密集區(qū),風(fēng)行于各個高校的校園官方或非官方論壇就屬其中之一。

網(wǎng)絡(luò),展現(xiàn)自我的廣闊平臺。據(jù)了解,70%以上的大學(xué)生愿意把自己的想法和心情寫入校內(nèi)日志,與大家分享。學(xué)習(xí)工作生活的壓力和社會的不易使大學(xué)生倍感艱辛,心理上常處于抑郁狀態(tài),而日常面對面交流的缺失,使得大學(xué)生愿意通過發(fā)表網(wǎng)絡(luò)日志的方式引起周邊同學(xué)的關(guān)注與撫慰。

對不健康網(wǎng)站持反對或中立態(tài)度占絕大多數(shù)。調(diào)查顯示,92.5%的同學(xué)對不健康網(wǎng)站持反對或較中立態(tài)度,持支持態(tài)度的僅占3%(在實際生活中該數(shù)據(jù)可能會更多,但誤差應(yīng)該在可控范圍內(nèi))。從同學(xué)反饋上的信息來看,抵擋不住誘惑的原因主要集中于“學(xué)習(xí)壓力太大”“青春期知識匱乏”“心里不健康”以及“純粹好奇”等方面。由此可見,對于此類不健康網(wǎng)站,大學(xué)生的態(tài)度還是相當明確的。

網(wǎng)絡(luò)可以解決一切“不知道”,改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。一位同學(xué)在接受訪問時就表示:“我現(xiàn)在有什么問題搞不明白的,首先想到的就是上網(wǎng)搜索,通常都可以得到滿意的答案。如果沒有互聯(lián)網(wǎng),那么許多問題就沒辦法得到及時的解決了?!边@足以說明,目前大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面也越來越依賴于網(wǎng)絡(luò),不再采用互相交流,請教同學(xué)的方式,而是通過網(wǎng)絡(luò)尋求答案。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇四

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為傳播的新媒體,已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。然而由于種種原因,網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。為了更好的調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德情況,本人暑期在校期間制作并發(fā)放了《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問卷調(diào)查》200份。共15道題,涉及到了網(wǎng)絡(luò)的信息,治理和利用等諸多方面。在接受調(diào)查的學(xué)生中,大一學(xué)生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四學(xué)生已離校)。從調(diào)查情況看,網(wǎng)絡(luò)已走入學(xué)生的日常生活當中,包括學(xué)習(xí)知識、查看新聞、查找資料、聊天、交友、滿足個人愛好以及了解國內(nèi)外的各種形式。同時,也有的學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)這個并不是很純潔、健康的虛擬天地里墮落了。絕大多數(shù)學(xué)生認為實行網(wǎng)絡(luò)道德教育勢在必行,認為大學(xué)生應(yīng)該具備“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,要把這種道德風(fēng)尚反映到網(wǎng)絡(luò)當中,做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義公民。

有39.7%的同學(xué)配有電腦,35.7%的同學(xué)天天一般花1—2小時在電腦上,有42.6%的同學(xué)為3—4小時。從上網(wǎng)同學(xué)的比率可以看出,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當代大學(xué)生的日常工具之一。基本上所有的同學(xué)都感受到網(wǎng)絡(luò)的存在對現(xiàn)代社會生活的。影響以及在日常和工作上的重要性。從各年級的分布來看,并不象一般認為的:大一同學(xué)因為對計算機本身的了解中國范例及使用比較生疏,因此決定了對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用率也比較低。事實上,計算機的使用已經(jīng)低齡化,很多同學(xué)在高中已經(jīng)接觸到了計算機,雖然對軟件、語言等并沒有熟悉的應(yīng)用,但一提到上網(wǎng),大多數(shù)同學(xué)還是非常熟悉的。大二、大三經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)比較固定。也就是說,不常上網(wǎng)的有一部分,經(jīng)常上網(wǎng)的也總是保持著一定的數(shù)量。分析原因在于有些同學(xué)由于自己沒有電腦,或是專注于學(xué)習(xí),有其它事情纏身如打工、談戀愛等,所以沒有時間涉足于網(wǎng)絡(luò);而有些同學(xué)則因為擁有個人電腦,用起來非凡方便,或是時間較為寬松,所以有較多時間留駐于網(wǎng)絡(luò)??傮w而言,經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生是比較固定的,占全體同學(xué)的40%左右,同學(xué)總是與網(wǎng)絡(luò)保持著比較密切的關(guān)系,其中有相當一部分同學(xué)已經(jīng)迷上了網(wǎng)絡(luò)。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《調(diào)查報告:大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的看法》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇五

網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的信息傳播工具,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞。網(wǎng)上聊天、發(fā)e-mail給好友、網(wǎng)上瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對當今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點,但是我們應(yīng)該清醒地看到,網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴,從而造成大學(xué)生心理不健康,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園,到底對當代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢?針對大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況,我們設(shè)計了本次調(diào)查研究。以問卷調(diào)查的形式確定的調(diào)查與分析。通過現(xiàn)場問卷,研究大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況,從而找出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)律和共性,找出上網(wǎng)過程中的問題,并加以分析,最終試著提出解決的方法和措施。為學(xué)校和社會引導(dǎo)大學(xué)生合理上網(wǎng)提供可靠的數(shù)據(jù)和參考方案;幫助大學(xué)生形成合理良好的上網(wǎng)習(xí)慣,從而為大學(xué)生今后更好的成長和發(fā)展起到促進作用。

1、調(diào)查目的:

了解在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況,分析網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的利弊,分析得出可行的教育對策。

2、調(diào)查對象:

金陵科技學(xué)院在校大學(xué)生。

如上表:受調(diào)查大學(xué)生中,男生占63%,女生占37%,調(diào)查的男女生比例均衡,不會造成一方人數(shù)過多,另一方人數(shù)過少而出現(xiàn)不具代表性的結(jié)果。使結(jié)論更具說服力。

3、調(diào)查方式:

問卷調(diào)查,親身體驗。

4、調(diào)查內(nèi)容:

主要調(diào)查在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,大學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的原因,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ粘I畹挠绊憽?/p>

5、調(diào)查結(jié)果:

2、通過什么途徑接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的?

63%的大學(xué)生是在同學(xué)朋友的介紹下接觸網(wǎng)絡(luò),由于社會的傳遞性,周圍人群的誘導(dǎo)作用不容忽視,很多大學(xué)生往往在不經(jīng)意中就迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲的自身宣傳為17%,同樣的游戲論壇網(wǎng)站吸引占9%,由于網(wǎng)絡(luò)游戲自身的商業(yè)性,其社會責(zé)任感日益下降,當然還有11%的大學(xué)生是在偶然情況下好奇玩的游戲。

3、喜歡玩什么網(wǎng)絡(luò)游戲?

投入他們的行列。

4、為什么玩網(wǎng)絡(luò)游戲?

88%的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲是一種目的性的活動,用來消磨時間和緩解現(xiàn)實壓力等。學(xué)生們遇到問題時,如果身邊無人幫忙或無人傾訴,往往尋找另外一種途徑排解心中的郁悶,這時,網(wǎng)絡(luò)游戲成了他們發(fā)泄情緒的方式之一。也有一些學(xué)生想在游戲中體驗到成就感和找到自我,覺得在現(xiàn)實中有些不能達到的,在游戲中可以達到。而另外的5%學(xué)生,由于在現(xiàn)實中的失敗,希望在游戲中獲得安慰。而這種心態(tài)最容易造成對網(wǎng)絡(luò)的迷戀。

5、網(wǎng)絡(luò)游戲每月投入的花費是多少?

戲花費方面,52%的學(xué)生表示不會在游戲上花錢,30%的學(xué)生愿意投入50元以內(nèi),5%的學(xué)生是在50—100之間,還有11%的學(xué)生會用100以上的金錢投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中。個人認為,游戲只是娛樂,作為學(xué)生適當?shù)耐度霟o可厚非,大量金錢的投入是一種可恥的行為,不僅是對父母辛勞的褻瀆,也易造成迷戀網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)。

6、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ι鐣煌泻斡绊懀可洗髮W(xué)生覺得網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒓由鐣顒記]有影響,75%的受訪者認為網(wǎng)絡(luò)游戲不會妨礙社會交往或者有利于交往,12%的受訪者認為因為網(wǎng)絡(luò)游戲,社會活動減少,另有13%的受訪者迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,這嚴重影響了他們的社會交往。

7、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ΜF(xiàn)實的影響。

8、為什么不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲?

18%的大學(xué)生不想離開網(wǎng)絡(luò)游戲是因為在游戲中已經(jīng)取得等級和地位的榮譽感,53%的大學(xué)生覺得空余時間無聊,所以就玩網(wǎng)絡(luò)游戲,29%的大學(xué)生是為了減緩壓力和發(fā)泄煩惱,14%的大學(xué)生是為了享受網(wǎng)絡(luò)游戲中的沒有限制的激情,12%的大學(xué)生是受周圍同學(xué)的影響,從眾心理驅(qū)使。

由此可見,大學(xué)生不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲束縛的原因多種多樣,但更多的是因為空閑無聊。

9、結(jié)果分析:

調(diào)查表明網(wǎng)絡(luò)游戲有利也有弊,多數(shù)大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)游戲有著清醒的頭腦,他們能正確區(qū)分現(xiàn)實與虛擬世界,在學(xué)習(xí)緊張之余獲得放松,并且廣泛交際。

但是仍有一部分同學(xué)不能正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至在游戲中揮霍金錢,影響學(xué)業(yè)。歸結(jié)大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有以下幾點:

a.社會環(huán)境的影響,包括同學(xué)朋友的影響和商業(yè)廣告宣傳的誘惑。

b.學(xué)業(yè)和社會壓力,為了逃避現(xiàn)實。

c.社會中的挫敗感與游戲中的榮譽感形成鮮明對比。

d.父母的過于放縱。

e.學(xué)校課程乏味,加之學(xué)校監(jiān)管不力,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。

由此我們得出防止大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,需要社會各方面的努力。

6、調(diào)查體會、總結(jié):

學(xué)校要積極干預(yù)、引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲行為。對網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷對大學(xué)生在學(xué)業(yè)、身心健康等方面存在著明顯的負面影響,能夠通過大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生,在學(xué)業(yè)和智力上都是能達到優(yōu)秀的,不讓大學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而在學(xué)業(yè)和道德上掉隊,是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要方面,也是大學(xué)素質(zhì)教育的重要使命。

作為家長要時刻關(guān)注孩子的發(fā)展,積極引導(dǎo)孩子的人生觀,密切配合學(xué)校的工作,不要因為一件小事耽誤孩子的終生。同時整個社會都應(yīng)營造一種積極向上的氛圍,企業(yè)擔負更多的社會責(zé)任。

要引導(dǎo)大學(xué)生明確區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界和現(xiàn)實生活。如果大學(xué)生只是把網(wǎng)絡(luò)游戲當作緩解學(xué)習(xí)與生活壓力的一種消遣方式,能夠區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界與現(xiàn)實生活的不同情境,從而以不同的方式在不同的世界中行為,應(yīng)該是可以從中獲益的。

這樣可以使網(wǎng)絡(luò)游戲成為排遣壓力、不滿,滿足成就感的一種很好的途徑。也許有人會認為這樣可能導(dǎo)致大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)雙重人格。實際上,只要大學(xué)生能夠在不同文化情境中進行適當?shù)男袨榕c交流,并順利實現(xiàn)場景切換,區(qū)分不同的情境進行不同的反應(yīng)與表現(xiàn),反倒會在一定程度上有利于心理健康。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇六

了解當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)資源利用情況,通過此次的調(diào)查能夠正確的引導(dǎo)大學(xué)生合理的的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),能夠合理的安排大學(xué)的生活,讓自己的大學(xué)生活能夠精彩飛揚。

1.問卷調(diào)查法。

2.觀察法。

這次調(diào)查的對象主要分布在大二,男女生的比例相差不大,調(diào)查的對象也集中在理工類,網(wǎng)齡小于兩年、兩年到四年、四年到六年和六年以上者分別為上網(wǎng)學(xué)生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%,每天上網(wǎng)時數(shù)小于1、1-3、3-5和5以上小時者分別為14.28%、48.57%、25.71%和11.43%,感覺在一天內(nèi),一到三天內(nèi),一星期內(nèi),一星期以上不舒服的人分別為51.43%,31.43%,5.71%,11.43%。(其它問題的詳細統(tǒng)計請翻看本調(diào)查報告的后幾頁)。

通過此次對部分大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源合理利用情況的調(diào)查,我深刻的感覺到,雖然我們進入了信息化時代,但是作為一名大生我們還是沒有從分的利用資源,從第5題和第8題可以看出,我們每天花了好幾個小時去上網(wǎng),但是我們卻將大量的時間花費去娛樂,比如玩一些游戲,購買東西。而我們花在學(xué)習(xí)的時間上卻很少,這不得不讓我們反思,我們用父母血汗錢買來的現(xiàn)代化工具,到底用來干什么的,難道僅僅是用來娛樂的?而從第12題和第14題,我們可以看出,很多同學(xué)也認識到了要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源的重要性,然而面對網(wǎng)絡(luò),他們卻不知道怎么去做,只能將時間浪費在困惑當中,所以我認為在學(xué)校應(yīng)該開展一些講座舉辦一系類的電腦競賽活動,每個班可以推薦幾個電腦高手幫助大家在電腦方面一起進步,充分的讓同學(xué)們將手中的現(xiàn)代化設(shè)備使用起來。

通過這次調(diào)查,我也感覺到我在平時電腦的使用過程中,不能夠充分的發(fā)揮電腦的優(yōu)勢,將大部分時間用于看電影,玩游系,而很少將電腦作為學(xué)習(xí)之用,所以在以后的使用過程當中,我決定將大部分時間用于學(xué)習(xí),或者可以通過電腦看看一些新聞之類的,關(guān)注一下國家的發(fā)展,國際形勢的變化,努力成為一名跟的上時代的大學(xué)生。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇七

班級:廣電102。

姓名:任夢曉。

學(xué)號:201002024210。

網(wǎng)絡(luò)縮小了人與人之間的距離,使交流越來越便利,網(wǎng)絡(luò)正廣泛深入地滲透到人們工作和生活的各個方面,日益改變著我們的生活方式、學(xué)習(xí)及工作方式。大學(xué)生作為信息時代最活躍的人群,已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶。一方面,大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識、交流情感和了解社會;另一方面,網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫。對于上述有關(guān)的問題和出現(xiàn)的情況,為有效的開展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理、促進大學(xué)生全面發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。為了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況,促進網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與服務(wù)的改善、探討加強網(wǎng)絡(luò)服務(wù)管理方法,促進大學(xué)生積極理智地使用網(wǎng)絡(luò)。同時也就對于大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)該注意什么進行分析,并對提高大學(xué)生上網(wǎng)的效率提出有關(guān)的見解。因此,我希望通過科學(xué)客觀的方法對大學(xué)生上網(wǎng)情況進行系統(tǒng)的調(diào)查,得到一定的數(shù)據(jù)進行分析,并提出相關(guān)的對策。

(一)調(diào)查方式:

20xx年4月22號到29號對中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的學(xué)生采用問卷調(diào)查法(抽樣方法)進行調(diào)查,為保證全面了解各類學(xué)生情況,避免由于抽樣誤差形成特殊樣本群,本次調(diào)查采用隨機抽樣方法,抽樣總體為中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院本科生,抽樣框為按順序排列的中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院本科學(xué)生宿舍寢室號序列。具體抽樣過程是:首先對本院校的宿舍樓進行抽樣,抽出五號、十四號宿舍樓。在每個宿舍樓,基本上按25%比例隨機抽取具體寢室號,然后選擇第一個開門的同學(xué)或離進門最近的一位同學(xué)進行調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)放問卷120份,收回115份。

(二)調(diào)查結(jié)果分析。

1、對上網(wǎng)的時間及方式。

從調(diào)查結(jié)果上看:75%的同學(xué)有過逃課或者通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,98%以上的同學(xué)在一周內(nèi)至少要接觸一次網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)的.地點不統(tǒng)一,網(wǎng)吧、宿舍、家里都是同學(xué)們上網(wǎng)的地方,其比例分別為:32%、66%、2%。其比例如圖所示:

2、上網(wǎng)的目的及上網(wǎng)做什么。

上網(wǎng)時從調(diào)查的情況看,88%的同學(xué)上網(wǎng)時沒有任何目的,因為上網(wǎng)之前沒做任何計劃,純屬消磨時間和發(fā)泄對社會的不滿等,12%的同學(xué)接觸網(wǎng)絡(luò)則是為了自己的學(xué)習(xí)需要。少部分同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)游戲來刺激自己,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)自己的“人生”。其比例如圖所示:

3、上網(wǎng)對身體的影響及看法。

從調(diào)查情況看:接近七成的同學(xué)認為上網(wǎng)主要影響心理,接近八成的同學(xué)認為對身體沒有傷害,45%的同學(xué)知道上網(wǎng)有害健康,但是還是堅持上網(wǎng),原因是他們認為這種傷害對身體或者本身來說無所謂,是值得的。少數(shù)同學(xué)意識到上網(wǎng)會對學(xué)習(xí)有一定的影響。其比例如圖所示:。

4、上網(wǎng)的花費來源。

從調(diào)查情況看:同學(xué)們上網(wǎng)的花費來源是很明確的自給,省吃儉用的很少了,還有極個別的同學(xué)的上網(wǎng)花費還在像父母索取,少部分同學(xué)上網(wǎng)花費來源不明確。其比例如圖所示:

5、對互聯(lián)網(wǎng)信息的看法和減少上網(wǎng)或停止上網(wǎng)的態(tài)度:

從調(diào)查結(jié)果看,互聯(lián)網(wǎng)的信息有好必定也有害,45%的同學(xué)認為互聯(lián)網(wǎng)是很有必要存在,因為互聯(lián)網(wǎng)可以提供很多信息便于及時的查找,55%的同學(xué)認為好與害是看自己上網(wǎng)時作何選擇,如果減少上網(wǎng)或停止上網(wǎng),超過90%的同學(xué)表示無法生存或感覺生活會很無聊。其比例如圖所示:

(一)存在問題。

1、長期的上網(wǎng),不但覺得眼睛發(fā)酸,而且有時會感覺眼睛模糊,看東西不清楚,影響視力。

2、電腦有一定的輻射源,這些輻射源直接會影響到我們身體的內(nèi)分泌系統(tǒng)的紊亂。從而使皮膚代謝不規(guī)律,會使皮膚變差。

3、更多的是通宵上網(wǎng),逃課上網(wǎng),過度上網(wǎng)導(dǎo)致影響身體,心理問題也不斷的上升。

4、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),有的同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)游戲來尋求刺激,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)自己的人生價值,沒有體現(xiàn)正確的人生觀、價值觀。

5、互聯(lián)網(wǎng)上的有害信息有的同學(xué)會去光顧,從而影響身心的健康。

6、有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天打發(fā)時間、發(fā)泄等等,表現(xiàn)出了同學(xué)們無心學(xué)業(yè)等等。

(二)對策。

鑒于上述的問題我們做出以下的對策:

1、我們必須好好利用網(wǎng)絡(luò)。

盡管隨著社會的發(fā)展和對大學(xué)生要求的提高,熟練使用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們需要必備的技能之一??梢哉f,接觸和學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生在大學(xué)里的必修內(nèi)容之一。但是網(wǎng)絡(luò)所帶來的影響也是巨大的。

要端正上網(wǎng)的態(tài)度。雖然大部分同學(xué)上網(wǎng)是為了獲取信息,進行網(wǎng)上寫作等。但也有那么一部分同學(xué),上網(wǎng)消磨時間。他們搜集不健康信息,沉溺于其中不能自拔,把大部分時間花在玩游戲上、看電影等娛樂上,這些態(tài)度是需改正的。上網(wǎng)時間要適度,否則會影響自己休息。我們同學(xué)大部分都能夠按時休息,但也有少部分的同學(xué)上網(wǎng)達到“廢寢忘食”的程度,逃課上網(wǎng)也屢見不鮮。再次,理智地對待上網(wǎng)。記得原來我們學(xué)校一名女生,沉溺于網(wǎng)戀,不惜放棄學(xué)業(yè),與千里之外的網(wǎng)友見面,結(jié)果一去不復(fù)返,這是極不理智的。還有網(wǎng)絡(luò)具有隱蔽性,也很容易讓人形成一種玩世不恭的社會心理。這也是提醒我們,要理性看待上網(wǎng),樹立良好的道德觀和人生觀。

應(yīng)合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行有意義的學(xué)習(xí)交流活動。比如我們可以利用空余時間學(xué)一些編程設(shè)計,練習(xí)制作一些網(wǎng)頁。千萬不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。否則,將可能一無所獲。

2、搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互平臺。

通過搭建互動的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,提供及時、便捷、全面的學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng),為大學(xué)生的交流互動提供環(huán)境和支持。各高校應(yīng)該通過開設(shè)各種專題網(wǎng)站、主題論壇以及在線學(xué)習(xí)小組等方式,讓有共同興趣愛好的師生暢所欲言,真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動功能,以利于師生之間、同學(xué)之間以及與網(wǎng)絡(luò)媒介之間的互動。

3、發(fā)揮教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作用。

盡管大部分網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺都提供了交流互動工具,但由于缺乏合理的組織和有效指導(dǎo),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)交流工具利用率低,因而也很難從根本上改變網(wǎng)絡(luò)互動率低的現(xiàn)狀。這就需要教師發(fā)揮在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的作用。通過教師對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動的組織、過程的調(diào)控和管理等活動,通過增強教師對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的參與度,通過教師充分在線及時交流和錯時互動,對學(xué)生進行有效引導(dǎo),以提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效率,激發(fā)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)參與熱情。

4、培養(yǎng)學(xué)生自身的主動權(quán)。

許多大學(xué)生僅把網(wǎng)絡(luò)當作獲取信息的工具,進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時缺乏交流和分享意識,限制了網(wǎng)絡(luò)積極作用的發(fā)揮。大學(xué)生們應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,努力掌握網(wǎng)上溝通技巧,通過交流協(xié)作,進行思維碰撞,建立并維持和諧的網(wǎng)絡(luò)互動關(guān)系,增強學(xué)習(xí)的主動性。通過網(wǎng)絡(luò)互動,增強認同感、歸屬感,進而提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的參與度。

面對良莠不齊的海量網(wǎng)絡(luò)信息,大學(xué)生雖然具有一定的理性認識,但還是很容易迷失其中。所以,有必要鍛煉其信息辨識能力、批判能力、批判能力、創(chuàng)新能力。這就需要在三個層面進行有針對性的培訓(xùn):一是對大學(xué)生進行動畫和網(wǎng)頁、多媒體課件制作等技術(shù)層面的技能培訓(xùn);二是對大學(xué)生進行有目的地搜集、獲取信息;篩選整理信息;發(fā)布信息等知識技能的專題培訓(xùn);三是進行創(chuàng)造性地運用信息的方法和策略的培訓(xùn),從而提高大學(xué)生的信息獲取能力和抵抗信息干擾的能力,為有效開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

6、整合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,建立學(xué)科性強、專業(yè)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

當前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中普遍存在的問題是:網(wǎng)絡(luò)上有效地學(xué)習(xí)資源少,需花費較多時間甄別;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源太分散,整合不夠;有深度的專業(yè)性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資料較少。相較之下,國外一些知名大學(xué)注重實施課程開放計劃,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源非常豐富。因此,當下亟需整合各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,適應(yīng)高校學(xué)科建設(shè)需要,建立學(xué)科性強、專業(yè)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,豐富和推廣各類精品課程網(wǎng)絡(luò)資源,以改善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資料少、專業(yè)性不夠、過于分散的現(xiàn)狀。對于專題化學(xué)習(xí)網(wǎng)站既要建設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的資源庫,還應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng)和反饋系統(tǒng),以使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加條理化,便于知識搜集、篩選和互動。同時,有相當一部分大學(xué)生的上網(wǎng)行為處于一種自由、放任和散漫狀態(tài),缺乏對時間的計劃,這也勢必影響到大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的效率。建議大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時,要具體化、明晰化。通過增強自律意識,提高網(wǎng)絡(luò)時間的管理能力,提高網(wǎng)絡(luò)的運用能力。

綜上所述,我們在使用網(wǎng)絡(luò)時應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)的存在和不斷發(fā)展自然有它獨有的生存原因即快捷方便,但它的反面影響大家也是有目共睹及眾所周知的即虛假與迷戀。對此我們希望認識的不認識的朋友都能與我共同正視這個問題,我們要駕馭網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的工具,而不是讓網(wǎng)絡(luò)駕馭我們成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。要小心玩物喪志,美好的東西事物過度的追求和利用都將會物極必反,總而言之,作為大學(xué)生的我們最起碼要知道自己上網(wǎng)該做些什么,不該做些什么。只有理性對待網(wǎng)絡(luò),才能讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我所用,促進自身素質(zhì)的提高。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇八

通過調(diào)查,我們得知,大多數(shù)大學(xué)生,生活較為自由,有較多的空閑時間,而玩網(wǎng)絡(luò)游戲就成了消磨這些空閑時間的一種方法,而且大多數(shù)大學(xué)生都選擇了通過這個方法來消磨自己的空閑時間。當然這并不是指這些大學(xué)生將全部的空閑時間都用來玩網(wǎng)絡(luò)游戲,而是指至少有一部分的時間用網(wǎng)絡(luò)游戲來消耗。

2、自制力缺乏。

在當今的社會環(huán)境下,大學(xué)生在進入大學(xué)之前,在高中時期大多是通過老師和家長的管教與學(xué)業(yè)的壓力對學(xué)習(xí)生活進行約束的。而進入大學(xué)生活后,對于絕大多數(shù)大學(xué)生來說,這些約束都不復(fù)存在,而這些人中,本身就缺乏自制力的那部分人,很有可能在大學(xué)生活中沉迷于某一件事情中,而網(wǎng)絡(luò)游戲無疑是一個很具有誘惑力的選項。于是,一些缺乏自制力的人就會不由自主的玩網(wǎng)絡(luò)游戲,有些人甚至只玩網(wǎng)絡(luò)游戲,連學(xué)業(yè)都荒廢了。

3、游戲本身吸引力大。

當今的時代是一個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代,作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主力軍之一的網(wǎng)絡(luò)游戲,自然也是層出不窮,然而用戶量再多,用戶總量也是固定的,于是各個網(wǎng)絡(luò)游戲制作公司為了使自己的游戲能夠吸引到更多的用戶群體,不斷地提高著游戲的質(zhì)量。而這種行為造就了一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,對用戶尤其是大學(xué)生用戶有著很強的吸引力。這種行為本身無可厚非,但是有些自制力差的大學(xué)生,遇到這樣的游戲,就會不由自主地被吸引而去,甚至投入很多時間在網(wǎng)絡(luò)游戲上。

4、優(yōu)越感。

可以說,每個人,或多或少,都有尋找優(yōu)越感的傾向,這是作為人的一個無法回避的特性。尋找優(yōu)越感的手段有很多,網(wǎng)絡(luò)游戲無疑是這樣一種尋找優(yōu)越感的良好手段。比如說,在同一款練級游戲中,我比你的等級高、裝備好;在競技游戲中,我的技術(shù)高操作好,你打不過我。這些都會導(dǎo)致人或多或少地產(chǎn)生一些優(yōu)越感,而優(yōu)越感是一種會使人愉悅的感覺,人們本身并不反感這種感覺,有的人甚至非??释@種感覺。對于剛剛成年,進入大學(xué)的大學(xué)生來說,急于證明自我價值的心態(tài)往往會使其去尋找優(yōu)越感。所以,或多或少,可以獲得優(yōu)越感也是當今大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因之一。

5、尋找話題。

大學(xué)生活中,與同學(xué)的交流可以說是一個重要的不可或缺的環(huán)節(jié)。而交流總是需要一些可以反復(fù)咀嚼,而又可以不斷更新的話題。恰好,網(wǎng)絡(luò)游戲可以很好的符合這些要求,幾個人玩同一款網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣在交流時就有了不錯的話題。而之前不玩這款游戲的同學(xué),在看到別人交流的時候,也會或多或少地產(chǎn)生一些興趣,有可能就此開始玩這款游戲。

二、玩游戲的影響。

1、身心健康。

通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖髮W(xué)生的身心健康有著一定的影響。每天都投入大量時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),由于將空閑時間都投入到了網(wǎng)絡(luò)游戲中,導(dǎo)致這些同學(xué)缺乏鍛煉,體質(zhì)不是很健康。而有一部分同學(xué),犧牲睡眠的時間來玩網(wǎng)絡(luò)游戲,使得他們的作息時間也很不規(guī)律,晚上游戲,白天睡覺,由此還導(dǎo)致有些同學(xué)飲食的不規(guī)律,經(jīng)常是想起來了就去吃一頓飯,有上頓沒下頓,無法做到在正常的時間進行正常的一日三餐。

在心理上,一些在網(wǎng)絡(luò)游戲中投入大量時間的學(xué)生,即使在不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,腦子里也會一直想著玩游戲的事情。而由于玩游戲?qū)е碌牟涣忌盍?xí)慣,也會導(dǎo)致一部分同學(xué)的精神狀況不能維持良好的狀態(tài),總是犯困,神經(jīng)衰弱。

這些都是過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲造成的不良影響。當然,那些每天投入適當時間在網(wǎng)絡(luò)游戲上的學(xué)生,正常的生活并沒有因此受到什么影響。

2、學(xué)習(xí)成績。

對于學(xué)習(xí)成績來說,網(wǎng)絡(luò)游戲確實有著影響,雖然學(xué)習(xí)好的學(xué)生,也在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,但是并不過度。而許多過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人,確實對自己的學(xué)習(xí)成績造成了很大的影響。這樣的例子有很多,比如我校每年的留級學(xué)生中,就有很多是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔而荒廢了學(xué)業(yè)。

所以說,適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲不會對學(xué)習(xí)成績造成影響,不能過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

三、解決對策。

1、合理分配課余時間,嘗試規(guī)劃安排時間。

適當?shù)耐嬉恍┚W(wǎng)絡(luò)游戲,有助于集中精力,放松緊繃的神經(jīng),體驗到現(xiàn)實中體驗不到的快感;如果與同學(xué)互動進行,可以增進同學(xué)間的感情,使得自己的交際圈子廣泛一些。

2、主動面對壓力。

不能只想著逃避壓力網(wǎng)絡(luò)只是虛擬之地,并不能代替現(xiàn)實中的人和事,自己對網(wǎng)絡(luò)游戲太感興趣,但是要克制自己,凡事都是有個度,越過了邊界就會發(fā)生不好的事情。生活中處處充滿著誘惑,如果不能很好的克制自己,即使不玩網(wǎng)絡(luò)游戲也會深陷其他誘惑陷進當中,所以重要的是去克服,去直面壓力,不要去逃避。

3、不能只沉迷于虛擬世界中的優(yōu)越感,活在當下,主動發(fā)掘自己長處。

竟現(xiàn)實才是主體。在現(xiàn)實中取得傲人的成績會得到來自社會和周圍更多人的認可和肯定,不是一件更加令人興奮的事情嗎?雖然這過程中充滿著艱難,但是只有堅持下去才能取得輝煌。所以更多的是揚長避短,挖掘自身的長處。

4、減少游戲時間,增加鍛煉時間。

對于自己感覺影響到身體健康的同學(xué),要自己合理安排時間,多去鍛煉身體,增強自己的體質(zhì),這樣才能更好的從事學(xué)習(xí)和生活,體會到健康生活的樂趣。

5、把學(xué)習(xí)作為第一目標,不能本末倒置。

那些玩網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的同學(xué),應(yīng)該多參加戶外活動,積極與人交流,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,合理分配時間,提高時間管理能力。大學(xué)四年是一個豐富知識,開闊眼界,提高素養(yǎng)的好時機。將注意力放在學(xué)習(xí)上,積極參加體育鍛煉,保持樂觀開朗的心態(tài),以一個積極的態(tài)度去面對生活,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就會慢慢的體會到現(xiàn)實中的快樂。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇九

阻礙大學(xué)生進行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)上同類產(chǎn)品的信息的豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預(yù)期標準。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)上信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,女生更加看重價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意程度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言利弊同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

(一)調(diào)查方案。

1、調(diào)查目的:

的購物標準等問題。

2、調(diào)查方法。

通過口頭詢問、訪談等方式對大學(xué)生進行調(diào)查、研究。

3、調(diào)查對象。

在校大學(xué)生(大一至大四的學(xué)生)。

(二)調(diào)查結(jié)果。

經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)進行網(wǎng)絡(luò)購物的男生略多于女生,男生運用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生,對于一些網(wǎng)絡(luò)制式的了解程度也好于女生,這可能是導(dǎo)致這一特點的原因之一。

2)年齡特征。

現(xiàn)金,大學(xué)生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi),而18~22歲居多。經(jīng)過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,我們可以看出,大三、大四的學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)購物的人數(shù)要多于大一、大二,并且網(wǎng)絡(luò)購物的次數(shù)同樣要高于低年級。因此可以看出,網(wǎng)齡隊進行網(wǎng)絡(luò)購物同樣有著一定的影響,高網(wǎng)齡的人群同時也是網(wǎng)購頻繁的人群。

3)支付力特征。

大學(xué)生的基本生活花費都來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費水平也與其家庭情況相符合。大家的生活費都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些話費外才會考慮進行一些額外的消費。

2、原因分析。

1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的原因。

調(diào)查顯示沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生,不選擇網(wǎng)絡(luò)購物并不是因為不會,或是對網(wǎng)絡(luò)購物了解的較少,多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任,怕受騙上當,質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性,擔心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等只有在消費進行時才可以切身體會的。因此,諸多原因的存在是很多人不原嘗試網(wǎng)購。

2)進行網(wǎng)絡(luò)購物的原因。

通過訪談,多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主是時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性,啊學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物主要是看中他的便利性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便更能節(jié)約成本,同時還可以獲得更多的商品信息。

1)獲知渠道。

2)從調(diào)查結(jié)果看,獲知渠道主要有朋友介紹,網(wǎng)站介紹,電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較接近所以消費取向也比較相像,使得大學(xué)生在消費時在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下很容易出現(xiàn)從眾的行為。

3)選擇的原因網(wǎng)站的選擇通??吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高、信譽好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所以選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

1)購買的商品類型或服務(wù)類型。

從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)或教育服務(wù)等。通過中國網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化、娛樂等各個方面的消費。書刊的質(zhì)量風(fēng)險不大運輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

2)購買頻率和購買全額。

通過調(diào)查,大學(xué)生網(wǎng)購的頻率多數(shù)集中于每三個月一次,但是也有少數(shù)人每個月會有一次網(wǎng)絡(luò)購物的,而在購物金額方面,則有普遍集中于100~300元,購買的金額與上述所說的大學(xué)生主要購買的商品和服務(wù)類型相吻合。

3)價格期望。

從調(diào)查結(jié)果來看大多數(shù)進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的多是那些比上次價格低30%以下的商品。由此來看,對大學(xué)生而言,影響其是否進行網(wǎng)絡(luò)購物的主要原因并不是價格,大學(xué)生的消費觀念較理性不僅關(guān)注商品的價格和質(zhì)量,而且有著較清晰的品牌意識,對知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。

5、付款方式。

調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。由于電子支付的狀況已得到一定改善,大部分大學(xué)生對于網(wǎng)上支付的安全性比較放心。

1)網(wǎng)上購物擔心的因素通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款的安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品的質(zhì)量問題的擔憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配飾的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮的比較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學(xué)生已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗非常重要。

2)需要改善的方面調(diào)查結(jié)果顯示,商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配售的及時性、安全性等問題多次被談及,尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴重,所購物的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題。

3)未來購買意愿對于網(wǎng)絡(luò)購物,絕大多數(shù)的大學(xué)生的購買欲望還是比較濃厚的。除去一些不可避免的因素,網(wǎng)絡(luò)購物確實有一定的可行性,方便、商品種類多樣,價格低等優(yōu)點都是吸引大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)購物的主要因素。

4)網(wǎng)絡(luò)購物的前景絕大多數(shù)的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)購物的前景廣闊,發(fā)展空間大,易于被接受。

1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的潛力巨大,雖然經(jīng)濟條件約束著大學(xué)生的消費行為,無法開展更多的網(wǎng)絡(luò)購物活動,但進入社會后,他們將成為中高收入人群、其購買力也將有所提高。因此,大學(xué)生的購買力不能僅是局限于他們目前的實際購買量,而應(yīng)該將目光集中于其終身價值,固定的收入將參與他們的消費力,他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的。

群中,大學(xué)生又有一定的數(shù)量,學(xué)生之間的宣傳與交流必將促使進行網(wǎng)絡(luò)購物的人群擴大。

3、購物首選網(wǎng)站高度集中,大學(xué)生購物首選的網(wǎng)站多會集中與幾個網(wǎng)站,例如:拍拍網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。猶豫著幾個網(wǎng)站的知名度高、信譽度高,這就促使了大學(xué)生將購物的首選網(wǎng)站定于其中。較清晰的品牌意識是大學(xué)生在網(wǎng)站選擇方面的主要決定因素。

附件。

所在大學(xué):北華航天工業(yè)學(xué)院。

1.你所就讀的年級?

a大一b大二c大三d大四。

2.你是否聽過或接觸過網(wǎng)絡(luò)購物?

a沒聽過b聽過但沒接觸過c偶爾購物d經(jīng)常購物。

3.你經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)絡(luò)購物的網(wǎng)站?

a淘寶網(wǎng)b易趣網(wǎng)c拍拍網(wǎng)d卓越網(wǎng)e其他。

4.你進行網(wǎng)絡(luò)購物的理由?

a方便b價格低c商品種類多d出于好奇e其他。

5.你選擇的網(wǎng)上支付方式?

6.你經(jīng)常選擇的商品?

a書籍類b電子商品類c服裝服飾類d化妝品類e其他。

7.平均一次購物金額?

a100元以下b100~500c500~1000d1000以上。

8你對商品的質(zhì)量是否滿意?

a比較滿意b一般c不滿意。

9.你對到貨時間是否滿意?

a比較滿意b一般c不滿意。

10.你對網(wǎng)上購物是否信任?

a信任b不信任。

11.你在網(wǎng)上購物的頻率?

a每個月一次b每個季度一次c每年一次d更多。

12.你在網(wǎng)絡(luò)購物遇到的困難?

a發(fā)展空間大,潛力巨大b不怎么樣,存在問題過多c短期內(nèi)不會太好。

14.你是否會繼續(xù)或嘗試進行網(wǎng)絡(luò)購物?

a會b不會。

15.你通過什么方式了解網(wǎng)絡(luò)購物?

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇十

如今,電腦和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)非常普及了,尤其是在大學(xué)校園中,幾乎同學(xué)們?nèi)耸忠慌_電腦,在不方便用電腦的時候,大家也都會利用手機上網(wǎng),那么同學(xué)們都利用網(wǎng)絡(luò)干些什么呢?是否都只是利用網(wǎng)絡(luò)進行社交呢?又有多少時間是用來學(xué)習(xí)的呢?為了了解大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用情況,我特意做了此次調(diào)查。并希望通過此次調(diào)查能夠喚醒同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)的意識,較好的將網(wǎng)絡(luò)利用到日常的學(xué)習(xí)和工作中。

截至20xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到5.64億,全年共計新增網(wǎng)民5090萬人?;ヂ?lián)網(wǎng)普及率為42.1%,較20xx年底提升3.8%。學(xué)歷方面,大專及以上學(xué)歷人群中互聯(lián)網(wǎng)使用率在20xx年已達96.1%,目前基本飽和;過去五年內(nèi)高中學(xué)歷人群的滲透率增長最為明顯,20xx年網(wǎng)民比重也已經(jīng)超過九成,達到90.9%;青年網(wǎng)民是網(wǎng)民中最大的群體,也是使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用較為活躍的群體。而大學(xué)生作為這個群體的主力軍,更對網(wǎng)絡(luò)娛樂的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化的走向產(chǎn)生了重要的影響。

(2)網(wǎng)絡(luò)獲取途徑。

據(jù)部分統(tǒng)計結(jié)果顯示,在學(xué)校內(nèi)大學(xué)生上網(wǎng)的途徑,超過70%的同學(xué)擁有自己的電腦,剩下很少一部分是沒有自己的電腦,仍然在網(wǎng)吧上網(wǎng)。由此可以看出,網(wǎng)吧作為大學(xué)生上網(wǎng)場所的重要性在弱化,特別是校園內(nèi),已被逐漸被寢室上網(wǎng)所取代。

另外,相比電腦上網(wǎng),我所觀察到在學(xué)校內(nèi)有高達94%的同學(xué)都在使用手機上網(wǎng),相比電腦上網(wǎng),手機網(wǎng)絡(luò)更具便攜性,更加生活化,隨時隨地,暢所欲言。手機已成為大學(xué)生第一位的上網(wǎng)工具。

大學(xué)生隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,他們十分渴望獲得真正的友誼,進行更多的情感交流。這樣,網(wǎng)絡(luò)聊天,網(wǎng)絡(luò)交往,網(wǎng)絡(luò)愛情等社交網(wǎng)絡(luò),給大學(xué)生的社交生活帶來了極大的豐富和便利,日益成為大學(xué)生最喜愛的社交方式。

據(jù)我在學(xué)校抽樣部分同學(xué)做的統(tǒng)計,有超過85%的同學(xué)主要依賴于qq作為主要的網(wǎng)絡(luò)社交工具,9%的同學(xué)使用微博作為主要社交工具,剩下的一部分同學(xué)則主要依靠人人網(wǎng),博客,飛信,微信,bbs等網(wǎng)絡(luò)社交工具,進行網(wǎng)絡(luò)社交。

部分數(shù)據(jù)顯示,最常用的社交工具,也就是qq,同學(xué)們的好友數(shù)普遍都在150人以上,而其次則是微博在80個好友居多。這兩大社交工具網(wǎng)絡(luò)社交效果顯著,社交范圍比較廣泛。其中,網(wǎng)絡(luò)好友和現(xiàn)實好友重合率達到80%的同學(xué)占統(tǒng)計人數(shù)的66%左右,所占比例最為高,課件大部分學(xué)生并沒有沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬空間中,而是十分注重在現(xiàn)實社會終于他人進行交往,因此虛擬好友和實際好友重和比率比較高。

而關(guān)于上網(wǎng)時間所花費的時間,大部分同學(xué)則是在沒有課,閑暇時刻在線,主要集中在6—10個小時內(nèi),上網(wǎng)時間比較多,相對年級來說,依據(jù)學(xué)校的課程安排,在大一大二以及大三大四各有不同,但是不管課程多少,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)內(nèi)是很受喜愛的,雖然上網(wǎng)時間較多,但是也并非沒有節(jié)制。

關(guān)于以上是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的現(xiàn)狀調(diào)查與分析,雖然調(diào)查人數(shù)不算多,但整體差不多也能反映出學(xué)校的整體情況,了解了基本狀況之后,我們或許會產(chǎn)生更深一層的問題,那就是在這個網(wǎng)絡(luò)信息充斥的時代,對我們大學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)交往有哪些利有哪些弊端,該如何正確利用網(wǎng)絡(luò)社交來提升自己的素質(zhì),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)社交最大的優(yōu)點。接下來讓我們繼續(xù)深層次的解讀。

網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)展只是整個網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的冰山一角。正像許多事物一樣,網(wǎng)絡(luò)社交的“雙刃劍”效應(yīng)也成為許多專家學(xué)者關(guān)注的焦點,特別是隨著春節(jié)期間網(wǎng)上覓友人數(shù)的增多,其負面效應(yīng)也比平時表現(xiàn)的更加明顯。一方面浪漫刺激、無拘無束,同時卻又魚龍混雜,陷阱重重。甚至有的學(xué)者已經(jīng)提出,應(yīng)當通過立法對從事網(wǎng)絡(luò)社交中介有關(guān)的公司網(wǎng)站進行規(guī)范,使之走上良性的發(fā)展軌道,為現(xiàn)實社會多增添一點光彩,少添一些煩惱。

那么網(wǎng)絡(luò)社交對當代大學(xué)生有哪些好處呢?其實網(wǎng)絡(luò)也反映的是現(xiàn)實社會,網(wǎng)絡(luò)同樣也是什么樣的人都有,關(guān)于利弊的矛盾也日益凸顯的更加明顯。

網(wǎng)絡(luò)打破了一個局限,那就是交朋友不一定要見面才可以,網(wǎng)絡(luò)社交我們可以暢所欲言,但也是在文明上的規(guī)范下。在qq上在微博上,在貼吧里,我們可以遇到許許多多的有共同愛好的人,并且不需要消耗很多的精力,只需要按照一個條件去搜索,我們就可以找到興趣相投的朋友,因為彼此不認識,因此更不會產(chǎn)生利益沖突。像現(xiàn)實生活一樣,網(wǎng)絡(luò)中同樣有深藏不露的高人,我們可以從中學(xué)到很多現(xiàn)實中學(xué)不到的實用的知識。正因為網(wǎng)絡(luò)的廣域性,我們可以認識來自世界各地的朋友,同樣我們可以向他們了解到各種新鮮的奇聞異事,同樣也可以了解到各種地方的文化和習(xí)俗,對充實我們的知識庫具有很不錯的作用。遇到相同發(fā)展方的朋友,我們同樣可以交換各自的意見,取長補短,互通有無,對增強自身實力有很明顯的作用。生活中有如不如意的事情,或者是無法解決的事,通過網(wǎng)絡(luò)社交這個平臺,我們可以獲取很多熱心網(wǎng)友的幫助,各種不同的意見,幫助我們解決苦惱,這是非??尚械摹N疑磉吘陀羞^這樣的事,我的同學(xué)丟失了校園一卡通,這真是沒辦法的事,可是我們有網(wǎng)絡(luò)這一個平臺,只要在學(xué)校百度貼吧里發(fā)一個帖子求助,或許撿到一卡通的同學(xué)就會看到,我的同學(xué)就是在這樣一個平臺上發(fā)了一個求助帖,當然,很幸運的撿到的同學(xué)聯(lián)系到了他,這就是網(wǎng)絡(luò)社交平臺一個很好的作用,當然,我所提及的只是其中一部分,很多的好處更要我們在生活中去發(fā)現(xiàn)。

示交往中信任感、責(zé)任感和道德感。

第二,提高學(xué)生自我約束、自我保護的能力。通過德育課等主渠道加強宣傳和引導(dǎo)提高學(xué)生的自我管理能力以及對信息的判斷和處理能力。組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)話題的討論讓學(xué)生深刻理解沉溺網(wǎng)絡(luò)、在不健康網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害。注重增強學(xué)生的自律意培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約、抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息影響的能力。雖然使用網(wǎng)絡(luò)的行為習(xí)慣是個人的,但良好的行為習(xí)慣需要正確的導(dǎo)向?qū)W校的引導(dǎo)教育就非常重要對學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育要納入教學(xué)體系不能放任自流。

第三,正確認識、使用網(wǎng)絡(luò),樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)究竟是什么?網(wǎng)絡(luò)給人類社會帶來了什么?如何正確利用網(wǎng)絡(luò),看待網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過程中出現(xiàn)的種種弊端?面對即將來臨的信息時代,人們?nèi)绾吻‘數(shù)乩镁W(wǎng)絡(luò),使用網(wǎng)絡(luò)資源?這些都是正確的網(wǎng)絡(luò)觀所要告訴人們的。大學(xué)生是我國現(xiàn)在和未來網(wǎng)絡(luò)的主要使用者和開發(fā)者,學(xué)校、社會都要承擔起正確的網(wǎng)絡(luò)觀的教育任務(wù),在網(wǎng)絡(luò)使用中出現(xiàn)的問題只有及時地解決,才能促進網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和優(yōu)勢的發(fā)揮。目前高校和一些網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商,都具有其他社會團體所沒有的硬件條件和人力資源,應(yīng)該經(jīng)常性地組織有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的講座、競賽、征文、討論等活動,既從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識,又從社會道德、法律層面在學(xué)生、教師中樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。只有讓人們樹立了正確的網(wǎng)絡(luò)觀,真正解決網(wǎng)絡(luò)帶來的種種問題才有可能。

第四,高校領(lǐng)導(dǎo)要提高認識,大力加強網(wǎng)絡(luò)管理。高校是培養(yǎng)人才的搖籃,既然大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問題普遍而嚴峻,高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問題的正確認識,以高度負責(zé)的態(tài)度切實加強對大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的管理,研究有效的管理運行機制。必須加強對大學(xué)生的思想政治教育,以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育引導(dǎo)廣大大學(xué)生,使他們堅定共產(chǎn)主義理想信念,努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀,強化愛國主義意識和弘揚民族精神。

調(diào)查問卷。

您好,我們是學(xué)校的學(xué)生,我們正在進行一項關(guān)于淺析網(wǎng)絡(luò)社交對當代大學(xué)生的影響的調(diào)查研究,耽擱您寶貴的時間詢問一些問題,愿您協(xié)助我們搞好這項調(diào)查工作,謝謝!

我們向您承諾,本次調(diào)查供研究所用無任何商業(yè)目的,涉及到的個人信息我們將絕對保密.望您放心與我們合作,來做好這份問卷!

1、您的性別?

a、男b、女。

2、您所在的年級?

a、大一b大二c大三d大四。

3、您常用的網(wǎng)絡(luò)社交工具是什么?(可多選)。

a、人人網(wǎng)b、開心網(wǎng)c、qq。

d、微博e、飛信f、myspace。

g、facebookh、twitteri、其他。

4、您是否使用微博?

a、是b、不是。

5、您目前同時使用幾個社交網(wǎng)站?

a、1個b、2個c、2—5個d、5個以上。

6、您平均每天大概花多久瀏覽社交網(wǎng)絡(luò)?

a、大于2小時b、1-2小時c、1小時d、小于30分鐘。

7、您上課使用社交網(wǎng)絡(luò)的原因是?(可多選)。

a、老師講課無聊,不想聽課b、老師講課內(nèi)容太難,聽不懂。

c、受同學(xué)影響d、流量用不完。

e、因需要與好友即時通訊f、抵不住誘惑,想找點有意思的東西看。

8、您使用所選擇網(wǎng)絡(luò)社交工具的目的(可多選)?

a聯(lián)系老朋友或同學(xué)b結(jié)交新朋友,拓展人脈。

c尋找志趣相同的群體d尋找異性朋友、婚戀對象。

e了解好友的最新動態(tài)f娛樂、休閑。

g朋友、同事都用,我也嘗試去用h無聊,消磨時間。

i個性形象展示g其他。

9、使用社交網(wǎng)絡(luò)對您的社交的影響是?(可多選)。

a、擴大了我的交際圈,起到了積極作用b、影響不大,反正加了好友也很少聯(lián)系。

c、負面作用很大,不當言論,相互攻擊充斥在其中d、有利有弊,看自己怎么把握。

e、其他。

10、我在社交網(wǎng)站上獲得的有價值的信息量令我滿意。

a、很不同意b、不同意c、一般d、同意e、非常同意。

11、社交網(wǎng)絡(luò)對我的日常生活是必不可少的。

a、很不同意b、不同意c、一般d、同意e、非常同意。

12、我對自己使用社交網(wǎng)站的情況的滿意程度是。

a、很不同意b、不同意c、一般d、同意e、非常同意。

13、在學(xué)習(xí)時,我能抵制上社交網(wǎng)站的誘惑,在做完正事前不分心瀏覽社交網(wǎng)站。

a、很不同意b、不同意c、一般d、同意e、非常同意。

14、.總體來說,您認為社交網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是。

a、弊大于利b、利大于弊。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇十一

從上世紀90年代末開始,網(wǎng)絡(luò)游戲逐步普及與泛化,作為主力網(wǎng)民之一的大學(xué)生群體,是網(wǎng)絡(luò)游戲的重要參與群體。網(wǎng)絡(luò)游戲是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)世界中的價值觀念與行為方式可能會對大學(xué)生的成長產(chǎn)生不可估量的影響。大學(xué)生正處于人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期,所以,我們必須關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生現(xiàn)實生活所產(chǎn)生的影響,并提出切實可行的教育對策。

了解在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響,分析得出可行的教育對策。

在校大學(xué)生。

如上圖:受調(diào)查大學(xué)生中,男生占58.3%,女生占41.7%,調(diào)查的男女生比例均衡,不會造成一方人數(shù)過多,另一方人數(shù)過少而出現(xiàn)不具代表性的結(jié)果。使結(jié)論更具說服力。

隨機抽樣調(diào)查——網(wǎng)絡(luò)問卷(問卷星)+實體問卷。

主要調(diào)查在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法以及網(wǎng)絡(luò)游戲。

對日常生活和學(xué)習(xí)的影響。

此次調(diào)查針對在校大學(xué)生,共收到有效問卷259份,其中超過1/3的大學(xué)生經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲,25.5%的大學(xué)生有時參與網(wǎng)絡(luò)游戲,36.3的大學(xué)生很少接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。

休閑益智類游戲在大學(xué)生中最受歡迎,占28.6%,其次是人類角色扮演、戰(zhàn)略策略、體育競技和音樂舞蹈。調(diào)查顯示性別差異顯著:

男生更喜歡玩人類角色扮演、戰(zhàn)略策略、體育競技游戲,而女生更喜歡休閑益智和音樂舞蹈類游戲。

50.9%的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲是一種目的性的活動,用來消磨時間和緩解現(xiàn)實壓力等。學(xué)生們遇到問題時,如果身邊無人幫忙或無人傾訴,往往尋找另外一種途徑排解心中的郁悶,這時,網(wǎng)絡(luò)游戲成了他們發(fā)泄情緒的方式之一。也有一些學(xué)生想在游戲中體驗到成就感和找到自我,覺得在現(xiàn)實中有些不能達到的,在游戲中可以達到。有將近1/4的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲是和同學(xué)朋友交往的一種方式,有15.9%的學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為日常生活的一部分。

有46.3%的大學(xué)生最愿意選擇他們的老朋友與其一起玩游戲,有將近1/4的大學(xué)生選擇與不認識的人一起玩游戲,有15.8%的學(xué)生選擇通過游戲認識一些新的朋友。43.8%的大學(xué)生在選擇網(wǎng)絡(luò)游戲的合作者時不考慮性別因素,而有33.9%的人選擇異性合作者,選擇同性合作者的大學(xué)生只占4.6%。

5、在網(wǎng)絡(luò)游戲中如何與他人相處?

在游戲里面你要干每件事都必須和其他人合作,才能做得更好?!钡灿?3.9%的大學(xué)生認為在網(wǎng)絡(luò)游戲中朋友是可以相互利用的。在遇到利益紛爭時,有34.8%的人選擇傷害朋友。對于游戲中的競爭者,1/4的大學(xué)生把競爭者看作自己發(fā)展的積極因素,35.9%的學(xué)生則選擇不管它,自己做自己的,有14%的人覺得沖突不尖銳就算了,也有12.2%的大學(xué)生想不擇手段解決掉它。

整體上大學(xué)生認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲很正常。有9.7%的大學(xué)生對同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲持完全同意的態(tài)度,30.5%的大學(xué)生基本同意玩網(wǎng)絡(luò)游戲,47.5%的大學(xué)生對玩網(wǎng)絡(luò)游戲部分同意,只有12.4%的大學(xué)生完全不同意玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

7、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ΜF(xiàn)實有何影響?

對于網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實生活的關(guān)系,45.5%的大學(xué)生認為自己在網(wǎng)絡(luò)游戲中有時與現(xiàn)實生活一樣,有時不一樣。24.1%的大學(xué)生會用網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實生活中一致的方式行為。這部分學(xué)生不區(qū)分現(xiàn)實與游戲情境,因而網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實生活相互影響的程度很高。還有23.2%的大學(xué)生認為在網(wǎng)絡(luò)游戲中處理問題應(yīng)該和在現(xiàn)實中處理問題相區(qū)別,這類大學(xué)生能夠很理智地認清網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實生活的區(qū)別,其網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實生活的相互影響程度很低。

8、為什么不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲?

32%的大學(xué)生不想離開網(wǎng)絡(luò)游戲是因為在游戲中已經(jīng)取得的等級和地位,29.3%的大學(xué)生是因為游戲中和好友之間的交情,33.2%的大學(xué)生是因為身邊有同學(xué)或朋友在玩,56%的大學(xué)生覺得空余時間無聊,所以就玩網(wǎng)絡(luò)游戲,37.1%的大學(xué)生是為了放松心情和發(fā)泄煩惱,15.1%的大學(xué)生是為了享受網(wǎng)絡(luò)游戲中的對抗激情,8.9%的大學(xué)生是想通過玩網(wǎng)絡(luò)游戲賺錢,剩下11.2%的大學(xué)生有其它原因。

由此可見,大學(xué)生不能擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲束縛的原因多種多樣,但更多的是因為空閑無聊。

調(diào)查表明網(wǎng)絡(luò)游戲有利也有弊多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)游戲世界的行為方式與價值傾向同現(xiàn)實生活存在差異,網(wǎng)絡(luò)游戲中容易表現(xiàn)出更多的功利、暴力傾向,對朋友更難信守道義。

約有半數(shù)參與網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生會區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界與現(xiàn)實生活,1/4的學(xué)生不區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界與現(xiàn)實生活。這可能存在兩種情況:一種是這些學(xué)生用現(xiàn)實生活中的價值觀念參與網(wǎng)絡(luò)游戲,另一種情況是大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)游戲中的價值觀念和暴力傾向帶入現(xiàn)實生活。

網(wǎng)絡(luò)游戲參與者認為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ψ约荷畹暮芏喾矫娈a(chǎn)生了影響,對學(xué)業(yè)成績(網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷者普遍對自己學(xué)習(xí)成績的自我評價偏低)、生活作息、身心健康與經(jīng)濟狀況的影響多表現(xiàn)為負面的,而在思維方式和人際交往方面的影響多認為是積極的。

學(xué)校要積極干預(yù)、引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲行為。對網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷對大學(xué)生在學(xué)業(yè)、身心健康等方面存在著明顯的負面影響,而且,從調(diào)查可以看出,沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲世界中,很可能會強化大學(xué)生的暴力、功利主義的價值傾向,淡化朋友道義和責(zé)任,從而對其價值觀念產(chǎn)生潛移默化的影響,因而加強對大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)游戲的引導(dǎo)是非常必要的。能夠通過大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生,在學(xué)業(yè)和智力上都是能達到優(yōu)秀的,不讓大學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而在學(xué)業(yè)和道德上掉隊,是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要方面,也是大學(xué)素質(zhì)教育的重要使命。

要引導(dǎo)大學(xué)生明確區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界和現(xiàn)實生活。如果大學(xué)生只是把網(wǎng)絡(luò)游戲當作緩解學(xué)習(xí)與生活壓力的一種消遣方式,能夠區(qū)分網(wǎng)絡(luò)游戲世界與現(xiàn)實生活的不同情境,從而以不同的方式在不同的世界中行為,應(yīng)該是可以從中獲益的。這樣可以使網(wǎng)絡(luò)游戲成為排遣壓力、不滿,滿足成就感的一種很好的途徑。也許有人會認為這樣可能導(dǎo)致大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)雙重人格。實際上,只要大學(xué)生能夠在不同文化情境中進行適當?shù)男袨榕c交流,并順利實現(xiàn)場景切換,區(qū)分不同的情境進行不同的反應(yīng)與表現(xiàn),反倒會在一定程度上有利于心理健康。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇十二

當前隨著電子計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象越來越普遍。這種過度使用互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致的社會、心理損害的一種現(xiàn)象,稱之為網(wǎng)絡(luò)成癮。網(wǎng)絡(luò)成癮給大學(xué)生帶來的危害不僅僅是學(xué)習(xí)成績的下滑、身體健康的損害、道德人格的缺失,更有甚者會因此引發(fā)犯罪。作為高等教育管理工作者,我們應(yīng)當對此引起高度的重視。加強網(wǎng)絡(luò)思想政治工作,加強對上網(wǎng)學(xué)生的心理健康教育,是當前對大學(xué)生教育和管理的重要課題。

網(wǎng)絡(luò)成癮的規(guī)范定義是指無成癮物質(zhì)作用下的上網(wǎng)行為沖動失控,表現(xiàn)為由于過度使用互連網(wǎng)而導(dǎo)致個體明顯的社會心理功能損害。網(wǎng)絡(luò)用戶長期過度使用互連網(wǎng),使網(wǎng)絡(luò)幾乎成了現(xiàn)實社會的替代品,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)、工作和生活不能正常進行,精神和情感的穩(wěn)定性受到嚴重威脅。如果將他們與網(wǎng)絡(luò)隔離,他們會感到孤獨或脾氣暴躁,與沉溺賭博、吸毒和貪食等無異。主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)上聊天與交際成癮、網(wǎng)上收集信息成癮等多種形式。其危害性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、人格發(fā)展障礙。上網(wǎng)成癮的學(xué)生整日面對冷冰冰的機器,無形中拉大了人與人之間的距離。在網(wǎng)上你可以暢所欲言,沒人知道你的身份、真假,運用的表情、動作、乃至觸覺信息都是在現(xiàn)實生活中難以感知的。大多數(shù)成癮者在網(wǎng)上是談笑風(fēng)生,幽默風(fēng)趣,可在現(xiàn)實生活中往往不善言談,孤僻冷漠。成癮者一上網(wǎng),精神就表現(xiàn)出極度亢奮,而一旦下網(wǎng),則焦躁不安。久而久之不僅混淆虛擬與現(xiàn)實世界,忘記自己所承擔的社會角色,責(zé)任感缺失,還形成封閉、孤立的性格特征,不利于人際交往,從而造成社會適應(yīng)能力下降,甚至退化。

2、身體健康損害。整天泡在網(wǎng)上對眼睛的損害是必然的。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)成癮的大學(xué)生眼疾發(fā)病率比一般學(xué)生要高的多。特別是偏愛網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生,因為游戲是閃爍跳躍的`,上下左右變化迅速。長時間盯著電腦屏幕并且還要隨著游戲的變化速度進行視覺調(diào)節(jié),會引起眼球過度疲勞,輕者引發(fā)近視,重者將引起視網(wǎng)膜脫落。同時經(jīng)常操作鍵盤和鼠標也會引發(fā)肌腱炎;而久坐電腦前不活動也會引起頭暈、嘔吐、頸椎炎等癥狀。因為上網(wǎng)日常的生活規(guī)律被打破,飲食不正常,體能下降,睡眠不足,生物鐘失調(diào),身體虛弱,思維會出現(xiàn)混亂,更嚴重者甚至導(dǎo)致猝死和自殺。

3、學(xué)習(xí)成績下滑。大學(xué)生上網(wǎng)成癮的一個顯著危害就是影響學(xué)習(xí)。一個上網(wǎng)成癮者將所有的精力都放在了網(wǎng)絡(luò)上,試問哪還有精力去學(xué)習(xí)?沒日沒夜的上網(wǎng),消耗了大量的體力的同時,也造成學(xué)習(xí)興趣和目標的喪失,上課睡覺,注意力不集中,曠課、遲到、早退,乃至厭學(xué)。曾經(jīng)媒體就報道過一則新聞,說是一重點大學(xué)的學(xué)生由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,最終因所有功課不及格被校方勸退。我所帶的學(xué)生中也不乏因沉湎于網(wǎng)絡(luò)致使學(xué)習(xí)成績直線下滑的例子。

4、道德品質(zhì)敗壞。網(wǎng)絡(luò)成癮者最典型的行為就是愛撒謊。因為在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界中,誰也不知道自己的身份,我想說什么就說什么,想說自己是誰就說自己是誰,沒有人會來核實你的身份和你所說的話。這么一來,導(dǎo)致學(xué)生的社會責(zé)任感和誠信度降低。有的學(xué)生為了支付高額上網(wǎng)費,或者購買網(wǎng)絡(luò)游戲幣,或是偷盜他人上網(wǎng)賬號,最終因為道德意識的喪失走上犯罪的道路。

網(wǎng)絡(luò)成癮包括色情成癮、網(wǎng)絡(luò)交際成癮、強迫信息收集成癮、游戲成癮等。大多數(shù)專家學(xué)者都認為網(wǎng)絡(luò)成癮的原因是多方面的。綜合不同專家觀點,筆者認為網(wǎng)絡(luò)成癮的原因如下:。

(一)個體因素。

1.人格因素。

已有的研究顯示,網(wǎng)絡(luò)成癮者往往具有性格內(nèi)向、不善于社交、低自尊、敏感、形象不佳及喜歡標新立異、叛逆、不喜歡遵守社會規(guī)范的人格特征。而人格作為一個人的整體精神面貌是個體社會化的產(chǎn)物,其社會化是一個連續(xù)不斷的終身過程。人格每一階段社會化的進程都是以另一個階段社會化為基礎(chǔ)的,如果這階段社會化沒有達到預(yù)期目標,則后一階段社會化將出現(xiàn)明顯困難。有研究表明,有網(wǎng)癮傾向的大學(xué)生由于青少年時期父母不良教育方式、家庭變故、社會不良風(fēng)氣及自卑心理等影響,在人格塑造中帶來一定的負面影響,出現(xiàn)了對現(xiàn)實環(huán)境社會交往的不滿足,他們往往寄希望于從其他環(huán)境中獲得補償,而網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的特點正好符合這種要求。在與網(wǎng)絡(luò)空間的互動過程中,這些大學(xué)生容易在網(wǎng)絡(luò)中形成新社會認知圖式及社會角色定位,減少了現(xiàn)實交往時間,不能適應(yīng)現(xiàn)實生活。正是由于心理和社會需要產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的期待,需要得到滿足和產(chǎn)生愉快的體驗,導(dǎo)致了不同的網(wǎng)絡(luò)暴露模式。而個體的消極個性特點及某些生理特征可能引發(fā)個體現(xiàn)實生活中的社交恐懼和障礙。網(wǎng)絡(luò)交流可使人們不受外表和實際生活的約束,并可隨心所欲地改變和修訂自己的品質(zhì)和人格特點,促使一些人在網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境中尋求理解和滿足,不能自拔。

2.挫折心理。

當代大學(xué)生正處于社會巨大變革時代,無論是學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛等都存在著激烈的競爭。要在競爭中取勝,就必須具備良好的主客觀條件,由于大學(xué)生個體間的差異仍是客觀存在的,強中更有強者,那些自身能力相對較差、意志品質(zhì)薄弱的大學(xué)生容易在競爭中失敗。因此,對于當代大學(xué)生來說,遭受挫折是隨時可能遇到的事情。受挫折后,由于個人調(diào)控能力不同,一些大學(xué)生可迅速調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向正確的方向努力;而另一些轉(zhuǎn)而求助于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,利用網(wǎng)絡(luò)空間的隱秘性,對自我進行加工美化,在網(wǎng)絡(luò)中能較易地實現(xiàn)“新我”的目標,獲得成功,使受挫心理得到安慰。這種網(wǎng)絡(luò)空間的游刃有余和現(xiàn)實生活中的不斷遭遇挫折,勢必導(dǎo)致更多的重復(fù)上網(wǎng)行為。

3.個體需要。

當代大學(xué)生由于大多是獨生子女,受到父母教育方式及家庭、社會過度關(guān)注等影響,導(dǎo)致生理與心理發(fā)育不平衡。他們在生理上已是成人,但在心理上依然處于不成熟期。他們自我意識及自主意識空前高漲,渴求安全、交流和社會支持,而現(xiàn)實生活又無法得到一一滿足,這種不平衡使大學(xué)生們感到迷茫和痛苦,并不斷尋求一種能自主控制的平衡。研究表明,個體需要得不到滿足時就會借助一定的媒介物來達到自己的目的,其中網(wǎng)絡(luò)就是既時髦又新穎的工具之一。

大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)還源于逃避壓力、現(xiàn)實解脫及精神歸宿感的需求。以應(yīng)試教育為主的教育體制致使青少年長期生活在考試的重壓之下,導(dǎo)致厭學(xué)情緒,從而在網(wǎng)絡(luò)中逃避現(xiàn)實,特別是一些在家中和學(xué)校因成績較差等原因不被重視的孩子更容易在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中尋找自我為中心滿足感;同時一些家庭關(guān)系不和諧及一些單親家庭的孩子則在網(wǎng)絡(luò)當中尋求感情、精神的慰藉和歸宿。

(二)環(huán)境因素。

1.同輩群體因素。我們發(fā)現(xiàn),過度使用網(wǎng)絡(luò),已在大學(xué)生中顯現(xiàn)出“小群體”的現(xiàn)象。往往集中在一個宿舍或一個小組。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因大致有兩個方面:一是大學(xué)生具有群體歸屬的需要;二是大學(xué)生具有被群體認同的需要。大學(xué)生作為集體生活環(huán)境中的一個成員,不希望在群體中被孤立起來受到眾人的攻擊或排擠。因此,他們會遵從群體的意愿,采用與群體一致的行為,而這種群體內(nèi)部的“從眾”行為在一定程度上削弱了個體的判斷能力及自我意識,盲目地順從群體的行為導(dǎo)致過度上網(wǎng)現(xiàn)象的發(fā)生。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇十三

隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的信息資源、快捷的溝通互動、便利的生活方式備受青年人的青睞。網(wǎng)絡(luò)在給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來便利的同時,也對其道德觀念與價值取向等產(chǎn)生著負面的影響。為了分析和把握大學(xué)生上網(wǎng)行為和上網(wǎng)習(xí)慣,深入了解大學(xué)生心理特征,準確把握網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生價值觀念、思想意識的建構(gòu)過程中的影響,進一步引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀,我們以北京青年政治學(xué)院的學(xué)生為研究對象,對其網(wǎng)絡(luò)生活方式的現(xiàn)狀進行了深入的調(diào)研。本次調(diào)研以問卷方式進行抽樣調(diào)查,調(diào)查對象涉及大一、大二、大三年級學(xué)生??傆嫲l(fā)放調(diào)查問卷350份,收回問卷330份,其中有效問卷324份。

(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活時間及頻率

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生生活的重要組成部分,經(jīng)抽樣調(diào)查分析,大學(xué)生開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的時間略有差異,32%的大學(xué)生在小學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò);40%的大學(xué)生初中時接觸網(wǎng)絡(luò);24%的大學(xué)生在高中時接觸網(wǎng)絡(luò);僅有4%的大學(xué)生是在大學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò)的,據(jù)調(diào)查男生普遍比女生更早的接觸網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)生平均每天上網(wǎng)的時間分別為2小時以內(nèi)為26%,2-6小時為47%,6-10小時為20%,10小時以上為7%。

(二)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活活動

隨著科技發(fā)展接入互聯(lián)網(wǎng)的場所逐漸增多,同時給予了大學(xué)生上網(wǎng)場所的選擇。經(jīng)調(diào)查,51%的大學(xué)生在家中;31%的大學(xué)生在學(xué)校宿舍;10%的大學(xué)生在商業(yè)網(wǎng)吧;9%的大學(xué)生在學(xué)校機房。網(wǎng)絡(luò)生活是豐富多彩的。從調(diào)查來看,大學(xué)生上網(wǎng)的主要活動依次為查閱學(xué)習(xí)相關(guān)資料、聊天、游戲、購物、新聞、影音等方面。網(wǎng)絡(luò)軟件是大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的主要途徑,80%的大學(xué)生使用社交軟件;76%的大學(xué)生使用網(wǎng)頁瀏覽器;54%的大學(xué)生使用桌面影音播放;43%的大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)視頻;47%的大學(xué)生使用社交網(wǎng)站。

(三)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費

隨著電子商務(wù)的急速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)消費成為日常消費中的一部分。網(wǎng)絡(luò)提供給我們比市面上更多的商品和服務(wù),大學(xué)生如何去正常的網(wǎng)絡(luò)消費更值得我們關(guān)注。據(jù)調(diào)查,59%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)購物;44%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)游戲;23%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù);10%的同學(xué)未曾在網(wǎng)絡(luò)消費過。對于網(wǎng)絡(luò)消費金額方面調(diào)查,46%的同學(xué)本文由畢業(yè)http://收集整理平均每月消費100元以下;42%的同學(xué)每月在100-300元;8%的同學(xué)每月消費在300-500元;僅有4%的同學(xué)每月消費高達500元以上。

(四)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交

網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為現(xiàn)代社交方式的一種不可或缺的手段。在各大網(wǎng)絡(luò)工具中,即時通訊工具(qq、飛信、微信、yy等)冠居榜首,這種及時方便又快捷的社交工具深受廣大青年朋友的喜愛與擁護。僅排其后的是微博、sns社交網(wǎng)站(人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等)兩大網(wǎng)絡(luò)社交工具。無論是在內(nèi)容和形式上都在社會各領(lǐng)域起到很大的推動作用。隨后是貼吧、論壇和博客這三種工具,各行各業(yè)的精英、學(xué)習(xí)者或是明星的粉絲們齊聚這里,共同探討,一起學(xué)習(xí)。

(五)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活文明

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源豐富,上網(wǎng)也就成為了一件時尚流行的事。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、娛樂、購物等,這些活動都使我們的網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活文明程度也體現(xiàn)了他們?nèi)粘Uw精神文明風(fēng)貌。在調(diào)查中顯示,近乎一半的人偶爾在網(wǎng)絡(luò)上(論壇、博客等)有講過粗話、攻擊別人的行為,而三分之一的人沒有過這種行為。近乎一半的人認為網(wǎng)上部分惡搞的視頻或貼文屬于娛樂行為,而四分之一的人則認為惡搞侵犯了他人的權(quán)利,會給他人帶來傷害,應(yīng)該限制。只有少數(shù)人認為惡搞有時能產(chǎn)生監(jiān)督效應(yīng),應(yīng)該被提倡。

(六)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活認知和看法

在調(diào)研報告中顯示,近九成的人認為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)在生活中是不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)在一定程度上改變了部分人的生活方式和生活習(xí)慣。它可以緩解壓力、放松心情、豐富知識、了解事實、結(jié)識朋友。但是,盡管61%的人對國家出臺關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的政策有一定了解,但是一般人認為沒有效果。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們帶來了極大的便利,也在很大程度上影響著大學(xué)生的價值觀念、行為方式,尤其網(wǎng)絡(luò)中的一些負面因素也如影相隨,給大學(xué)生的思想帶來了消極影響。所以,我們在理性看待網(wǎng)絡(luò)的同時,有必要對大學(xué)生上網(wǎng)的不良動因進行深入探析。

(一)奮斗目標迷失,生活缺乏寄托

大學(xué)是大學(xué)生人生中一個最重要的階段,是個體從不成熟到成熟的過渡期。很多大學(xué)生經(jīng)過高考的洗禮順利升上大學(xué)后,身心得到極大的放松,對如何度過自己的大學(xué)四年,怎樣實現(xiàn)自我價值,自己未來的奮斗目標到底是什么等問題思考得很少。由于奮斗目標迷失,很多大學(xué)生只是在應(yīng)付學(xué)習(xí),大多數(shù)時間處于一種無聊、空虛、孤獨的狀態(tài)。在這種情況下,網(wǎng)絡(luò)中豐富的信息資源、超越地域的溝通方式、刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲,很快吸引了他們的注意力。

(二)渴望溝通交流,實現(xiàn)內(nèi)心傾訴

現(xiàn)在的大學(xué)生多為獨生子女,離開父母的看護來到大學(xué)后,往往會產(chǎn)生一種陌生與孤獨感,從心理上渴望與人交流。大學(xué)作為一個微型社會,大學(xué)生在日常的生活中不可避免的會面臨學(xué)習(xí)、生活、感情挫折、就業(yè)競爭等方面的壓力,他們在現(xiàn)實生活中找不到傾訴對象或不愿意把自己的內(nèi)心情感告訴身邊的人,迫切需要一個理想的傾訴對象。網(wǎng)絡(luò)給人們提供了一個虛擬的交流平臺,任何人都可以通過它與人交流,發(fā)表自己的見解、發(fā)泄心中的不滿、討論感興趣的話題,而不用擔心自己的隱私會讓身邊的人知道。對于那些性格內(nèi)向、在現(xiàn)實交際中不善與人交往的人來說,網(wǎng)絡(luò)交際是一種較佳的交際方式。網(wǎng)絡(luò)交際的虛擬、快捷、平等、自由等特點,滿足了大學(xué)生渴望交流、實現(xiàn)傾訴的愿望,自然成為他們鐘愛的對象。

(三)逃避現(xiàn)實生活,尋求理想自我

長期以來,學(xué)習(xí)的壓力、家長的期望,讓大學(xué)生感到身心疲憊;到了大學(xué)后,很多學(xué)生在放松自己的同時,也迷失了自我。當他們遇到生活中的困難挫折,又找不到合適的宣泄方式,而網(wǎng)絡(luò)特有的虛擬性特點,使他們可以在網(wǎng)絡(luò)游戲中贏得自尊、獲取勝利,在網(wǎng)聊中重塑自我、贏得贊賞,在網(wǎng)絡(luò)中體驗戀愛、獲得愛情。這一切讓他們的內(nèi)心得到了極大的滿足,體驗到了自己的價值與成就。這種成就感使他們對網(wǎng)絡(luò)有了更大的期待,也形成了更大的依戀,甚至成為網(wǎng)絡(luò)“癮君子”。

(四)意志力薄弱,自控能力不強

大學(xué)生正處于人生發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,思想尚未成熟,自我控制能力不強。在大學(xué)之前,學(xué)校里有老師的提醒與管理,家里有父母的監(jiān)督,他們上網(wǎng)的時間與頻率都受到控制。進入大學(xué)后,由于自我控制能力尚未養(yǎng)成,習(xí)慣于家長與老師安排的他們,面對乍獲的自由很難控制自己的行為。加之大學(xué)生思維活躍、求知欲強,他們面對內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò),很難控制自己上網(wǎng)的行為,有時即使知道迷戀網(wǎng)絡(luò)是不好的,但還是經(jīng)不起誘惑。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為主流是積極、健康的,但不可否認還存在一些問題,需要引起我們的重視,并予以積極的引導(dǎo)。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的看法調(diào)查報告篇十四

隨著信息化時代的邁進、網(wǎng)絡(luò)普及、電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧>W(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。截止12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關(guān)。近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴之一、然而,網(wǎng)絡(luò)詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網(wǎng)絡(luò)消費是否具有被大學(xué)生青睞的趨勢,我針對網(wǎng)民最多的成員之一,在校大學(xué)生開展一次問卷調(diào)查,旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學(xué)生網(wǎng)購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從過去霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。

這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查的研究目的就是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費態(tài)度以及我國當前網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J識。

這次的調(diào)查,我主要是對在校大學(xué)生的調(diào)查,因為在校大學(xué)生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多的需求,其預(yù)期收入也相對較高,因此由大學(xué)生主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費的可能性較大。

本次我主要采取問卷調(diào)查法。首先,制作出調(diào)查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學(xué)生以及一部分外校大學(xué)生發(fā)放紙質(zhì)版問卷,進行問卷調(diào)查,然后對問卷進行了統(tǒng)計和分析,最后得出了結(jié)論和認識。

1.調(diào)查對象性別。

通過本次的調(diào)查,我一共調(diào)查了100人,在本次的調(diào)查對象中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調(diào)查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多。

2.調(diào)查對象年級。

通過上圖,可以看出本次調(diào)查的問卷發(fā)放的范圍大二的學(xué)生較多(調(diào)查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學(xué)生基本沒在學(xué)校了,所以我就取消了對大四學(xué)生的調(diào)查。

3.調(diào)查對象月生活費水平。

通過調(diào)查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學(xué)生是一個相對比較富裕的群體,只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學(xué)生的需要的話會有很大的市場。

4、是否有網(wǎng)購經(jīng)歷。

是否由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學(xué)生有有過網(wǎng)購經(jīng)歷,這個數(shù)據(jù)說明網(wǎng)上購物游很大的市場,大學(xué)生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網(wǎng)購在大學(xué)生中比較盛行。網(wǎng)購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學(xué)生進行網(wǎng)購。

5.網(wǎng)購原因分析。

(1)據(jù)調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)購或?qū)W(wǎng)購有所顧忌的原因主要是:對網(wǎng)上購物支付安全、對商品質(zhì)量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網(wǎng)上購買;還有就是對網(wǎng)上商品的服務(wù)不太滿意所致。

(2)在調(diào)查中顯示,大學(xué)生選擇網(wǎng)購的原因主要為:網(wǎng)上商品種類多樣、商品價格實惠以及網(wǎng)上購物節(jié)約時間、方便快捷。而且,也有一部分人認為網(wǎng)上購物方式時尚、新穎,對網(wǎng)購比較青睞。

本次問卷調(diào)查中主要涉及的網(wǎng)站有:淘寶網(wǎng)、京東商城、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在日常生活中瀏覽的網(wǎng)上購物網(wǎng)站中比例較大的是:淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)(如圖表五所示)。這大學(xué)生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網(wǎng)站更加青睞。也說明未來大學(xué)生網(wǎng)上購物時如淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)成為學(xué)生們的首選。

購買的商品或服務(wù)類型:

從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)的排名依次是:服裝類(78.3%)、圖書音像(53.3%)、小飾品(38.3%)、生活用品(26.7%)、數(shù)碼產(chǎn)品(20.0%)和其他類(5.0%)??梢钥闯龇b類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數(shù)碼產(chǎn)品也占一定比例。這體現(xiàn)了大學(xué)生在網(wǎng)購類型中以生活必需品為主,而且在學(xué)習(xí)用途(如圖書)中所占比例也較大。

與網(wǎng)上購物其他類型相比有所不同的是:對網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:數(shù)碼產(chǎn)品價值較高,消費者不太信任;由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同,一般購買它時需要見到樣品。這可能就是制約網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)展的重要原因。

本次實驗調(diào)查有關(guān)網(wǎng)購平臺標準方面共涉及以下幾方面的內(nèi)容:產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品口碑及其他因素。通過調(diào)查顯示,大學(xué)生在選擇網(wǎng)購平臺時主要對產(chǎn)品質(zhì)量(81.7%)、產(chǎn)品價格(70.0%)、產(chǎn)品口碑(53.3%)的因素考慮較大。這反映出大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還是相對比較理性的,更關(guān)注的是產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品價格;對產(chǎn)品品牌的需求不是很大(31.7%)以及較大的依賴產(chǎn)品口碑可能是因為對網(wǎng)上購物還不是太信任,更多的是靠消費者在網(wǎng)上的評價來進行分析和選擇的;而對產(chǎn)品服務(wù)較看重的只有(43.3%)可能是因為商家的服務(wù)整體上不是太好,更多的是需要改善,所以消費者也只能選擇一種默許的態(tài)度了。

根據(jù)以上分析,我針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

調(diào)查顯示,無論是否有購物經(jīng)歷的大學(xué)生都對網(wǎng)購存在一定的擔心因素,他們普遍認為網(wǎng)購在很多方面還有待提高,如商品的質(zhì)量(66.7%)、商家的售后服務(wù)(60.0%)、網(wǎng)上支付安全(46.7%)以及送貨速度(31.7%)等。

以上調(diào)查結(jié)果說明,大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還不能完全接受,尤其是對網(wǎng)上商品的質(zhì)量還很不滿意,在這方面還希望商家能夠提供質(zhì)量合格并且和網(wǎng)上差別不熟太大的商品;再者,商家不能認為一旦網(wǎng)上商品賣出后就與自身無關(guān),還應(yīng)提供較好的售后服務(wù),以滿足消費者的需求。

2.網(wǎng)絡(luò)購物存在的制約因素。

有些大學(xué)生認為,目前,不少網(wǎng)站的網(wǎng)上購物流程較繁瑣,這影響了一部分大學(xué)生的購物積極性。如果此點得到改善,網(wǎng)上購物的比例會更高,金額會更大,對電子商務(wù)交易也會有促進作用。

3.網(wǎng)絡(luò)購物的安全性問題。

份認證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機制,學(xué)會信用評估和鑒別方法,對于促進網(wǎng)上購物的發(fā)展也具有現(xiàn)實的意義。

據(jù)調(diào)查,大學(xué)生在對網(wǎng)購方面的法律了解程度上嚴重欠缺:比較了解的僅有3.3%,了解一點的也不過一半(46.7%),不了解的(43.3%)和有困難求助他人的(6.7%)占到了所調(diào)查人的一半。這說明網(wǎng)上購物的相關(guān)法律知識還需要大力宣傳和普及。一方面,商家應(yīng)著手向消費者宣傳網(wǎng)購的流程和法律;另一方面,大學(xué)生自己在購物之前也應(yīng)對網(wǎng)購的法律做一主動的了解,以便于遇到問題時維護自身的合法權(quán)益。這樣才能促進網(wǎng)上購物的健康持續(xù)發(fā)展。

1.網(wǎng)上購物發(fā)展前景廣闊。

大學(xué)生雖然對網(wǎng)上購物有較大的不滿或意見,但對網(wǎng)購的未來發(fā)展前景還是比較樂觀的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,51.7%的被調(diào)查學(xué)生認為網(wǎng)上購物是個不錯的行業(yè),有很大的發(fā)展前景;即使只有38.3%的大學(xué)生也認為網(wǎng)上購物發(fā)展的還不錯,可以試試;然而,僅有10%的大學(xué)生認為網(wǎng)上購物發(fā)展前景不太樂觀或?qū)ζ洳惶P(guān)注。

由調(diào)研我們可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,并且大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一定的依賴性,同時,在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里有相當一部分大學(xué)生對其進行的網(wǎng)上購物是基本滿意的,至少說明他們對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上調(diào)查結(jié)果告訴我們,網(wǎng)上購物市場的擴大,正等待商家去進一步開發(fā)。

3.網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比。

雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢,而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品或者是家電數(shù)碼等價值較大之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。

電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命,新的生機,也極大的帶動了物流業(yè)的發(fā)展??梢砸姷?,網(wǎng)上購物預(yù)期很好,未來的發(fā)展前幾不可估量。

網(wǎng)上購物市場的基礎(chǔ)環(huán)境越來越穩(wěn)定,各種知名網(wǎng)站(如淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng))的網(wǎng)上購物平臺已成為當代大學(xué)生網(wǎng)上購物的場所。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的增長,人民生活水平的提高,中國電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的壯大,電腦的普及率的提高、計算機技術(shù)的發(fā)展以及政府多層次多角度推動,網(wǎng)上購物市場越來越火爆,會逐漸發(fā)展并形成人們購物的主要形式;網(wǎng)上購物也勢必在上述因素的推動下朝著更加健康、穩(wěn)定、廣闊的道路發(fā)展。

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