最新中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 22:23:21
最新中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-08 22:23:21     小編:筆塵

方案應(yīng)該具備可操作性,即能夠在實(shí)際操作中被有效執(zhí)行。方案的制定需要兼顧各方利益,平衡各種因素,以達(dá)到最優(yōu)解的效果。方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間安排和資源分配,以確保進(jìn)度和質(zhì)量。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽,桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢想與沖動(dòng)。六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行xx屆初三畢業(yè)典禮,值此,我代表學(xué)校向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的.感謝!

同學(xué)們,三年來,你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來了青春的活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場、在活動(dòng)中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級(jí)中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、楊校長致詞。(楊校長的話語重心長,象嚴(yán)父,也象慈母。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn)!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)。

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這三年里,他們在學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生的楷模,是老師的得力助手。在此我真誠的祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng),走出光輝燦爛的人生之路)。

三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝愿,相信有你們的祝福,我們一定會(huì)一路順風(fēng),凱旋而歸。)。

五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

七、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

八、閉會(huì)。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇二

貫徹黨的民族教育方針,深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生體育、增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),不斷提高體育教學(xué)和體育活動(dòng)質(zhì)量,引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成積極、科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的體育精神和意志品質(zhì)。

二、體育考試對(duì)象。

20__年__中_班初中畢業(yè)生。

三、考試時(shí)間、方法、項(xiàng)目及分值。

(一)考試時(shí)間。

體育考試定于_年5月9日(周日)上午9:00開始,每個(gè)考生考試在半天內(nèi)完成(如遇中到大雨天氣,另行通知)。

(二)考試地點(diǎn)。

考試地點(diǎn)設(shè)在__中田徑運(yùn)動(dòng)場。

(三)考試項(xiàng)目及分值。

根據(jù)教育部《關(guān)于做好內(nèi)地_班初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》要求,考試設(shè)必考和選考項(xiàng)目。必考項(xiàng)目兩項(xiàng):男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳遠(yuǎn),每項(xiàng)滿分10分,共20分。選考項(xiàng)目:男生引體向上或原地推鉛球人選一項(xiàng),女生1分鐘仰臥起坐或原地推鉛球任選一項(xiàng),分值10分??偡?0分。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證__中_班初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作順利實(shí)施,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:___;成員:________。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)辦事機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督和保障體育考試工作。

(一)體育考務(wù)組,組長:___;副組長:___;成員:____________。

(二)紀(jì)檢監(jiān)察組,組長:___;副組長:___;成員:____________。

(三)后勤保障組,組長:組長:___;副組長:___;成員:____________。

五、考試程序及任務(wù)分解。

根據(jù)學(xué)生選考項(xiàng)目及男女生人數(shù)(男生32,女生45),考試分成7組,即男生3組,女生4組。

(一)______等3人負(fù)責(zé)男生組:立定跳遠(yuǎn)、引體向上、原地推鉛球、1000米跑。

(二)______等3人負(fù)責(zé)女生組:立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、原地推鉛球、800米跑。

六、有關(guān)要求。

(一)5月8日下午在__中召開_班初中升學(xué)體育考試工作會(huì)和培訓(xùn)會(huì)。

(二)所有考務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,公平公正完成任務(wù)。

(三)紀(jì)檢監(jiān)察組對(duì)考試過程要進(jìn)行監(jiān)督??紙鰧?shí)施封閉管理,除當(dāng)席考生、主考、紀(jì)檢監(jiān)察人員外,其他人員不得入內(nèi)。要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)決杜絕作弊事件的發(fā)生??忌鷮?duì)考試結(jié)果有異議的,應(yīng)在成績公布后向體育考務(wù)組反映,由紀(jì)檢監(jiān)察人員予以復(fù)核。

(四)后勤保障組要把安全工作放在突出位置,落實(shí)考前體檢制度,重視考生的心肺功能檢查,嚴(yán)格把關(guān),消除隱患??键c(diǎn)要設(shè)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)考試場地、器材的保障和安全檢查,落實(shí)安全保衛(wèi)措施,防范意外傷害事故的發(fā)生,并制定好緊急事故處理預(yù)案??荚嚽胺謩e將男、女生按學(xué)號(hào)編排花名冊,送交體育考務(wù)組。

(五)學(xué)校要抽調(diào)專人參與和協(xié)助考試工作,重視做好對(duì)考生的考前指導(dǎo)工作,科學(xué)有效地安排好考前練習(xí)和訓(xùn)練,指導(dǎo)考生合理選擇考試項(xiàng)目,發(fā)揮應(yīng)有水平,爭取考出好成績。

(六)5月14日前將__中_班初中升學(xué)體育考試成績花名冊(包括姓名,性別,畢業(yè)學(xué)校代碼,考試項(xiàng)目單項(xiàng)成績、總成績)并制成光盤一并報(bào)省教育廳基教處、_教育廳外事處。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇三

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排:夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時(shí)代韻味―高遠(yuǎn)之志―放飛希望

前期準(zhǔn)備:

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請(qǐng)學(xué)生和家長評(píng)選"最稱職"、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評(píng)語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作―小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:"感恩"、"自信"、"好學(xué)")

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、 知識(shí)競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的`舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚珗鳊R唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇四

一、活動(dòng)主題:

夢想,從這里起飛。

二、活動(dòng)思路。

通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月23日左右。

四、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校小廣場。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

分四個(gè)章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

七、活動(dòng)流程。

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇五

為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對(duì)母校的歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”---20畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、時(shí)間:20年6月21日,下午17:00

二、地點(diǎn):學(xué)校體育場

三、主要活動(dòng)內(nèi)容:走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等

四、參加人員

1、20屆本、??迫w畢業(yè)生。

2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。

3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

4、部分畢業(yè)生家長。

五、要求

1、各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。

2、參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。

3、各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動(dòng)。

4、請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。

5、參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇六

此次聚會(huì),是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì)?;顒?dòng)的目的是給大家敘舊的機(jī)會(huì),參加此次活動(dòng),聯(lián)絡(luò)昔日的感情,同學(xué)的,強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性,也為以后同學(xué)間的做鋪墊,下次聚會(huì)的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情,相信是全新的感受。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)爬山、合影、聚餐;。

(二)唱歌,交流,會(huì)唱歌的為此次活動(dòng)高歌,不喜歡唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽眾并與同學(xué)交流。

三、活動(dòng)安排。

地點(diǎn):_。

時(shí)間:2月6日(年初4)。

參加人:東鳳初中年畢業(yè)生的時(shí)候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。

具體活動(dòng):

1、自由活動(dòng)。

2、中午12:00聚餐開始,所有同學(xué)聚集在一起,以吃飯的集體會(huì)面,聚餐期間,席間,同學(xué)們可以彼此敘舊。席間,將有同學(xué)照相工作,記錄相聚的快樂時(shí)刻。

3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會(huì)的事宜,然后集體爬山或者自由活動(dòng)。

4、晚上6:00點(diǎn)ktv,ktv后便結(jié)束的聚會(huì)。

四、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

提示:各位同學(xué)報(bào)名請(qǐng)留下名字、電話、qq便于、請(qǐng)各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜,另行通知。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇七

2畢業(yè)證書的`準(zhǔn)備。

3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;。

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;。

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻(xiàn)花。

4、大班(學(xué)前班)教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照。

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇八

終四季之旅,始人生之程。

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經(jīng)管系團(tuán)委。

xxxx年7月。

西教學(xué)樓。

晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

終四季之旅

春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2—5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇九

快樂成長放飛夢想。

20xx年7月3日下午18:00。

幼兒園一樓活動(dòng)大廳。

快樂成長——真情感恩——放飛夢想。

成長篇。

1、舞蹈《外星寶貝》。

2、舞蹈《午休喚醒操》。

3、手腦快算。

4、歌曲聯(lián)唱。

5、舞蹈《最好的未來》。

6、家長代表講話。

感恩篇。

1、舞蹈《有你的地方是天堂》。

2、舞蹈《記住你,親愛的老師》。

3、老師代表講話。

夢想篇。

1、舞蹈《我的夢想》。

2、園長寄語。

3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)。

4、放飛夢想。

1、紅色桃心。

2、用卡紙制作白云。

3、紅色桃心氣球。

4、筆、紙。

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt。

6、舞蹈服裝。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí),是訴說難舍的感動(dòng),還是表白對(duì)同學(xué)、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一、20xx畢業(yè)臨別贈(zèng)言

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),訴不盡對(duì)校園深深的眷念,道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?!?/p>

六3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

音樂《明天會(huì)更好》

序曲

親愛們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下。

自己的活動(dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!

送別典禮

a、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。

b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情。

a、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。

b、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美。

a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光。

a、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?

送別曲又起

您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。教室就是您的t型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。

她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時(shí)的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!

他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們卻赤誠關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

猜一猜,他是誰!

她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對(duì)每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。

她就是我們六二班的班主任老師——

六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

雖然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿天下!

贈(zèng)送小禮物:

今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!

換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品

a、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!

b、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意)!

c、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個(gè)春天)

d、

采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師

就要離開母校,臨別應(yīng)對(duì)詩句:

考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

送別詩對(duì)一對(duì):

a、請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長!

b、但愿人常久,千里共嬋娟!

c、又送王孫去,凄凄滿別情!

d、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

a、學(xué)而不厭,誨人不倦

b、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

c、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

d、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

主持齊說:

最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十一

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)目的:

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1.歌曲------全體幼兒。

2.主持人:

師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽,

師:親愛的大班小朋友,

合:你們好!

幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時(shí),還不懂事,有時(shí)還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)

有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界。

請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語:《最好的未來》

5.師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

請(qǐng)聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因?yàn)?,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?,孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來。暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候??磻T了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子。多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)

(時(shí)間時(shí)間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!)

7.頒發(fā)畢業(yè)證書。

8.結(jié)束本次活動(dòng)?!兑魳罚和皇赘琛?。

師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?。我們?huì)深深記?。何覀冊谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十二

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),訴不盡對(duì)校園深深的眷念,道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:

1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,天下誰人不識(shí)君?!?/p>

3:我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

齊:千言萬語并作一句話,陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,我們永遠(yuǎn)愛你!

主持稿:

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

雷家店中心小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

請(qǐng)坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時(shí)此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙:有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

(見“附件2”)

乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母?!?,由表演。

(見“附件3”)

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請(qǐng)欣賞。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)的相聲《 》,以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。甲:請(qǐng)欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

(見“附件4”)

甲:小品常常會(huì)讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請(qǐng)欣賞由為我們帶來的小品《 》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請(qǐng)聽的二重唱《 》。

甲:掌聲有請(qǐng)同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:請(qǐng)聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

(見“附件6”)

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)代表同學(xué)們?yōu)槟感+I(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)

(見“附件7”)

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合:xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來!

附件1:(班主任寄語)

親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!杳骷雌?,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)

大家好!今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個(gè)銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個(gè)嶄新的開始。一個(gè)新的起跑線,同時(shí),我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進(jìn)步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對(duì)自己,對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會(huì)忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的日子,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!"。

附件3:(告別母校)

春雨是您,

小草是我,

您用知識(shí)的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標(biāo)引導(dǎo)我,

在知識(shí)的海洋里,乘風(fēng)破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對(duì)您的愛。

啊,我的母校

一片純潔的沃土上

孕育著我們對(duì)明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔于這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對(duì)知識(shí)的渴望

是你

助我成材,助我飛翔。

你教會(huì)了我

贈(zèng)人以鮮花,手留余香

你教會(huì)了我

增人以微笑,心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈(zèng)予你

我最親愛的學(xué)校

我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

附件4:(歌詞)

讓我們蕩起雙槳

小船兒推開波浪

海面蕩漾著美麗的白塔

四周環(huán)繞著綠樹紅墻

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

紅領(lǐng)巾迎著太陽

陽光灑在海面上

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

昨晚了一天的功課

我們來盡情歡樂

我問你親愛的伙伴

誰給我們安排下幸福的生活

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風(fēng)

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案篇十三

(一)、參加人員:六年級(jí)全體師生、家長,全體教師。

(二)、地點(diǎn):學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間:7月3日晚上18:30

(四)、主持人:王

(五)、流程安排:

1、會(huì)場背景:

主題:回首、收獲、感恩、起航――華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負(fù)責(zé)教師:周)

(2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負(fù)責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等(主要負(fù)責(zé)教師:吳)

2、入場儀式:六年級(jí)全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出:

(1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負(fù)責(zé)教師:林)

602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負(fù)責(zé)教師:郁)

603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負(fù)責(zé)教師:陳)

低年級(jí)代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負(fù)責(zé)教師:葉、殷)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的'方式邀請(qǐng)學(xué)生告別),并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物(鏡子);(主要負(fù)責(zé)教師:陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負(fù)責(zé)教師:丁)

1、6月10召開會(huì)議確定方案

2、6月10日――6月22日,每班確定匯報(bào)演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴(yán)巖斌)。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)

3、6月22日――6月29日,匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

4、6月30日――7月2日,彩排。會(huì)場背景布置。

5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

1、活動(dòng)總策劃:

2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場總控:

3、會(huì)場布置總負(fù)責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):

4、現(xiàn)場音樂制作總負(fù)責(zé):

5、學(xué)生留念冊制作總負(fù)責(zé):

6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):

7、攝影、攝像:

8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目:

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言:

時(shí)間:xx年7月13日上午8:30――10:00分(8:30集中完畢)。

地點(diǎn):大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)

1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式

xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立,升國旗,奏國歌――(國旗揚(yáng)起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗,唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級(jí)畢業(yè)班家長代表――六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級(jí)民樂隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦――同學(xué)你可曾記得》六1班楊同學(xué)。

7、六年級(jí)健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

10、頒獎(jiǎng)。

11、假期寄語

12、xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

13、退場。

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