事實讀書心得體會初中(實用20篇)

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事實讀書心得體會初中(實用20篇)
時間:2023-11-08 22:17:06     小編:翰墨

心得體會是對過去的回顧,可以對我們的行動和決策進行審視和反思,以便更好地調(diào)整未來的方向。寫心得體會時,要注重邏輯性和條理性,避免跑題和重復(fù)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。每個人都有不同的經(jīng)歷和體會,所以寫心得體會時要根據(jù)自己的實際情況和感受進行思考和表達。不同的觀點和見解都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,通過和他人的交流和分享,我們可以更好地拓展自己的思維和視野,從而達到更深入的理解和認知。我們每個人都有獨特的個性和認識,通過寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,增強自信心,塑造自己的人格魅力。寫心得體會不僅是一種文字表達的過程,更是一種心靈的自由釋放,通過文字的表達和內(nèi)心的交流,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自己的潛能,獲得更深入的成長和發(fā)展。希望大家能夠通過寫心得體會,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己,創(chuàng)造更美好的未來。

事實讀書心得體會初中篇一

寒假里,我閱讀了xx自傳體三部曲的第一部——《童年》。這本書向我們藝術(shù)地展示了阿遼沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,并反映了十九世紀70到90年代的xx社會風(fēng)貌。

阿遼沙是一個3歲便失去了父親的孩子。在喪父不久之后,他與母親,外祖母搭船去投奔他在尼日尼的外祖父,他的外祖父是一個脾氣暴躁,吝嗇的人。在外祖父家,他經(jīng)常受到外祖父的虐待,兩個舅舅也討厭他,所以阿遼沙過的并不快樂。母親由于無法忍受這種生活而最終黯然離去,只有外祖母對這個形同孤兒的孩子特別憐愛,處處照顧他,護著他。阿遼沙在外祖母的愛撫下度過了一段溫馨且快樂的日子,讓他受傷的心靈得到恢復(fù)。阿遼沙在坎坷與磨難中一點點的成長了,直到母親和外祖母去世,阿遼沙給狠心的外祖父趕出了家門。十一歲的阿遼沙為了生存,不得不走向社會。他飽受了屈辱,吃盡了辛苦,但他還是熬過來了。他的童年是多么悲慘啊!

和阿遼沙相比,我的童年卻是五彩繽紛的,是飽含著關(guān)愛的。我有父母愛,奶奶疼,他們都是那么的關(guān)心我。記得有一次,我打開電腦,想聽聽音樂放松一下,于是伸手打開音響。但是自從媽媽整理過房間后,音響擺放位置高了一大截,我夠不著音響了。沒辦法,我只得爬上椅子,站在椅子上,盡可能伸長手臂,終于碰到了開關(guān),把音響打開了。誰想到,我縮回手時太大意了,竟碰倒了裝藥的瓶子,這倒還好,可這個瓶子滾哪兒不好,偏偏滾到媽媽化妝用的眼影盒那兒,“哐當”一聲把眼影盒撞到了地上眼影被摔得四分五裂,媽媽聽到響聲后就趕了過來,正好看到這一幕,見她皺起了眉頭,我趕緊走上前事情發(fā)生的`原因,并用誠懇的態(tài)度認了錯,媽媽舒展開眉頭,說道:“下次小心點?!闭f完便去收拾眼影了。哪像阿遼沙犯了錯就要遭到毒打,被外祖父打得昏了過去,還生了一場大病,是多么可憐??!

在學(xué)習(xí)知識上,與阿遼沙相比更有著天壤之別。我們的學(xué)校干凈整潔,教室寬敞明亮,設(shè)施齊全。更重要的是。老師對我們非常關(guān)心,辛勤的將豐富的知識灌輸給我們,哺育我們幸福成長。而阿遼沙只有外祖父偶爾教識字,上學(xué)時撿垃圾掙學(xué)費,身上留下的味道使他受到同學(xué)的嘲笑。走向社會,他一面自學(xué),一面掙錢養(yǎng)活自己。哪像我們吃得好,穿得好,快快樂樂進學(xué)校?和阿遼沙相比,我們擁有這樣美好的童年,幸福的生活,真不應(yīng)該身在福中不知福!

讀了《童年》這本書,我要學(xué)習(xí)阿遼沙不怕困難的精神,頑強的意志和堅定的信念,團結(jié)同學(xué),學(xué)好功課,長大了好報效祖國。

事實讀書心得體會初中篇二

孟子,是我國古代的思想家,教育家,他跟孔子是儒家學(xué)派的鼻祖。

在了解孟子以前,我都覺得孟子是同一朝代的,可是,這本書剛開始看,就打破了我原先的想法。其實孟子是孔子去世很久;才出生的。小時候,孟子就有自己獨到的見解,他很崇拜孔圣人,十幾歲的時候,它還去過魯國,相知孔圣人的門第來叫自己,可是,孔子的徒弟差不多都已經(jīng)去世了,于是,孟子找到了司徒牛,這時,司徒牛也已經(jīng)是個駝背老人了,司徒牛原是子思老師,孔子的學(xué)生是最重視的學(xué)生,不過,一場疾病導(dǎo)致了他不敢見人,也能為他的背上莫名其妙地長出了一個黑俿角癇,于是他隱居與樹林里,誰也沒見過他,但是孟子找到了他,司徒牛聽了孟子的講述,決定收他為徒,三年后,司徒牛讓孟子離開了那里,勸他去更加開闊的地方展示才華。

孟子淚令老師后,回家興學(xué)育才,憑借著他的本領(lǐng),孟子成了有名的`老師。

公元前347年秋孟子帶著幾個門徒去了齊國。起先,他受到齊威王的歡迎,齊威王知道他是一個人才,但孟子齊國不被重用,因為他堅持的是仁政思想,而齊威王生性霸道,他想要把整個天下?lián)榧河?,這下,孟子又拿出了最令我佩服的錛偽琻銡玗一口才,他說話滔滔不絕,有因為他學(xué)識淵博,知道的東西很多,隨后就能說出大道理來,就是利用他的口才,孟子成功說服齊威王行仁政,他給齊威王講了很多道理,搬出了他腦海里基礎(chǔ)的知識,要是我是齊威王,都會聽得暈頭轉(zhuǎn)向呢!78歲時,孟子決定辭了官衖,回家安享晚年,他知道自己的時間不多了,他覺得在怎么,也得綠葉歸根,于是,在眾人的挽留下,孟子熱淚盈眶地回了家,在齊國35年。

孟子讀后感85歲,古稀之年,孟子帶著鄒國百姓的嘆息聲,徒弟的哭聲,去世了。

事實讀書心得體會初中篇三

讀書是一個培養(yǎng)自己知識和思考的好方法。事實讀書是一種讀書技巧,它涉及有效的閱讀和思考技能。在自己的閱讀歷程中,我漸漸意識到了事實讀書的重要性,并通過不斷的嘗試和總結(jié),得出了一些讀書心得體會,希望可以與大家分享。

第二段:靈活使用記筆記方法。

在讀書的時候,靈活運用記筆記方法可以幫助我們有效地記憶和吸收知識。有時候我會在讀完一章節(jié)后,馬上記錄下來自己的理解和思考,方便后面的回憶和筆記整理。除此之外,我還會在書本上用不同顏色筆標記重點和難點,幫助自己更好的找到和理解重要知識點。

第三段:注重思考和實踐。

讀書不僅僅是閱讀和記憶,更重要的是發(fā)掘知識背后的思想和實踐。在閱讀過程中,我注重思考如何將書本上的知識和思想運用到自己的生活和實踐中去。例如,在讀了關(guān)于家族企業(yè)經(jīng)營的書籍后,我啟發(fā)自己家族企業(yè)的發(fā)展方向,并向家族成員提供了一些寶貴的意見和建議。

第四段:積極分享和交流。

讀書可以快速增加自己的知識儲備,但是知識的質(zhì)量和深度還需要通過與他人的分享和交流來得到進一步提高。因此,我積極參加閱讀和討論活動,并與他人分享自己的讀書心得和收獲。通過與他人交流,我不斷完善自己的思考和表達能力,同時也汲取到了一些寶貴的他人經(jīng)驗和觀點。

第五段:總結(jié)。

事實讀書是提高自己閱讀和思考能力的重要方法,它需要我們投入充分的時間和精力。在讀書過程中,我們需要靈活使用記筆記方法,注重思考和實踐,積極分享和交流,以此來提高自己的知識儲備和知識深度。總之,我們需要通過反復(fù)嘗試和實踐,不斷探索適合自己的讀書方式,以便更好地提高自己的知識和能力水平。

事實讀書心得體會初中篇四

作為一名讀書人,我們?nèi)松凶钪匾囊患戮褪菍W(xué)習(xí)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會中,各種信息和知識充斥著我們的周圍。如何正確閱讀、理解和運用這些信息和知識,是我們不斷提高自我素質(zhì)和成長的關(guān)鍵。經(jīng)過一段時間的加強閱讀,我發(fā)現(xiàn)了很多珍貴的“事實讀書心得體會”,在此分享給大家。

二、如何選擇自己適合的閱讀材料。

在學(xué)習(xí)中,選擇自己適合的閱讀材料很重要。閱讀材料要與自己相匹配。如果選擇太難或太容易的書籍,將會浪費不必要的時間和精力。因此,在選擇閱讀材料時,我們應(yīng)該充分考慮自己的閱讀能力、閱讀愛好和專業(yè)知識背景,逐步探索出自己感興趣的材料。

三、如何做好筆記記憶。

在閱讀過程中,做筆記是很有必要的。筆記可以幫助我們更好地理解和記憶書中的內(nèi)容。在選擇閱讀材料時,我們可以提前準備筆記本、筆等,將自己感興趣的閱讀內(nèi)容記錄下來,不僅可以更好地理解閱讀材料,而且也可以便于日后回憶復(fù)習(xí)。

四、如何避免信息過載。

如今的信息時代,我們每天接收的信息量是十分龐大的。如果我們不加區(qū)分、不加篩選的接受全部信息,那么會導(dǎo)致信息過載。如何避免信息過載呢?我認為,我們可以采用大余法。這種方法類似于精華提取,即從閱讀中提取出好的、實用的、有用的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中,我們通過自己的思考、總結(jié),從中提取出有用的信息,最終將它們轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱闹R財富。

五、如何理解閱讀中的難點。

閱讀中有時會遇到某些難點,例如生澀的語言、新穎的概念等等。當我們遇到這樣的情況時,我們不能輕易妥協(xié),而是應(yīng)該充分利用各種資源,不斷地思考、詢問和探究,加深對該難點的理解和認識。同時,我們可以通過借鑒前人的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的轉(zhuǎn)述方式,進一步提高自己的閱讀能力和表達水平。

六、結(jié)論。

在閱讀中,我們需要不斷地發(fā)掘自己的能力和潛力,刻苦鉆研,不斷積累。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不斷地提高自己的閱讀能力,在日后的工作和生活中,更好地適應(yīng)和應(yīng)付各種情境和挑戰(zhàn)。希望大家能夠有所收益,并不斷努力成為更好的自己。

事實讀書心得體會初中篇五

他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚,帶回來的卻是一副骨架;他沒有豪言壯語,卻留下了“一個人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來,他就是《老人與海》的主人公桑提阿果。

翻開《老人與海》,一種永不言棄的精神撲面而來,桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,他沒有屈服,用自己頑強的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。

在文中,老人的一句勢如千鈞的話感動著我——“事情來了就要勇敢接受!”。多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時有了力量,有了動力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚。他有著很強的男人味和霸氣,他是強者!他面對困難不畏懼,他是強者!他有著剛中帶柔的性格,他是強者!

他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!笔聦嵉拇_如此,一個能夠戰(zhàn)勝自我的人,即使被打敗了,也終將會成為一個成功者,一個英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵著我,催我不斷奮進。

看完這部書,我不禁愛上了這本書,更愛這位不屈的老人,他讓我學(xué)會生存,學(xué)會堅強,學(xué)會面對困難不畏懼,他讓我學(xué)會了太多太多。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價值:自信、自強和自尊,他將是矗立在我心中的永遠的豐碑。

大全有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的初中......

1這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!這本書中的人物性格鮮明,......

1一生中的一半時間是和老師一起度過的,人們說我們是祖國的花朵,而老師就是辛勤的園丁。在我眼里老師就是我們靈魂的工程師,是我們光輝未來的......

事實讀書心得體會初中篇六

女孩蝦米是個愛吃鬼,每天,都要吃成一個球似的對于他來說,這世界上最美好的事就只有四個字:吃飽了睡,睡醒了吃!這幾點我跟他幾乎完全相同,哈!說明我也是個愛吃鬼!

她的大衛(wèi)爸爸和椰蓉媽媽更能吃,有會做的超級大吃貨,真像我也能擁有一個這樣的爸爸媽媽呀,這樣,我就可以隨時吃到可口的飯菜啦!

蝦米和她的同桌保羅可是什么都能吃的雜事動物。竟然上課也敢吃,真是厲害呀!

正當同學(xué)們吃的好好的時候,學(xué)校食堂突然來了一個營養(yǎng)博士藥可可,他做出來的營養(yǎng)餐:食堂三寶、五彩炒飯簡直難吃無比,被饞貓們封為“頭號嘔像。”饞貓門被悲慘的午餐折磨,在微博上吐槽卻被大人們認為是挑食小孩。蝦米的家教尖椒姐姐巧妙策劃,讓爸爸媽媽們和藥可可博士進行一場食神pk大賽,結(jié)果可想而知,藥可可慘敗,而爸爸媽媽亮出各自美食,讓孩子們明白了,吃是最單純的幸福,好吃的爸爸媽媽給了他們最用心的愛。不過蝦米們也了解到藥可可的悲慘牙箍導(dǎo)致他成為超無口感的人,我聽了這一點后,還真是有點同情他啦。

不過,好在蝦米家的蒜蓉婆婆出手傳授做雞翅膀的秘訣,藥可可也努力成為“最好吃先生”,最后他以一鍋無比美味的方便面,和魔味豆,成功成為頭號偶像!

事實讀書心得體會初中篇七

我讀了《魯濱遜漂流記》后,主人公魯濱遜的精神讓我佩服不已。

主人公魯濱遜乘坐的船不幸失事了,船上所有人都在這次事故中死去。魯濱遜幸運的活了下來,被海浪卷上了孤島。島上什么都沒有,魯濱遜居然能生活下來:用槍支打獵,自己建起了木屋……要是是我,我肯定餓死在島上。

但魯濱遜奇跡般的生活下來了,什么都是自己做的。靈驗了一句俗話:自己動手,豐衣足食。

魯濱遜還喜歡幫助別人,比如說:他從食人族部落救去一位俘虜,那天時星期五,所有把他取名為星期五。他還從食人族部落救去多名俘虜。他又幫助英國船長干掉叛逆的水手,之后,他就坐船回家了。

這一切一共經(jīng)歷了28年,28年啊!魯濱遜居然在島上生活了28年,真讓人驚訝!魯濱遜百折不撓的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

讀完這本書,翻過最后一頁時。我在想,是什么力量讓魯濱遜活了下來,還回到了家鄉(xiāng)?是精神,是百折不撓的精神。我承認自己的懦弱,要是我在孤島上,我可能連活下來的勇氣都沒有。所以,我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神。做事遇到困難時,應(yīng)該克服困難,不應(yīng)該退縮。生活中的小挫折,也要克服。有些困難的事不能避開不做,應(yīng)該“明知山有虎,偏向虎山行?!碧魬?zhàn)自己,這樣才能提高自己的能力。

這本書讓我明白了一個道理:做人要有一種精神,那就是百折不撓的精神!

事實讀書心得體會初中篇八

“事實讀書”是一種讀書的方法,是通過了解、分析書中的事實來理解并掌握知識和技能的方法。最近我也學(xué)習(xí)了這種方法,并且在實踐中有了一些心得體會。

段落二:了解事實能夠提升學(xué)習(xí)效率。

了解事實是我們獲取知識的一個重要途徑。無論是哪個學(xué)科,都有其固定的事實和規(guī)律需被掌握。在學(xué)習(xí)時,了解這些事實能夠讓我們更快更深入地理解和記憶知識點。這種方法可以幫助我們快速識別書中重點,找到相關(guān)的信息,提高學(xué)習(xí)效率。

段落三:理解事實可以增強自己的分析能力。

了解事實并不意味著只是單純地對事實記憶,更重要的是通過對事實的理解和分析,能夠更深入地理解知識點,進而提升分析能力。例如,在學(xué)習(xí)歷史時,理解某件歷史事件中的人物、地點、時間等相關(guān)事實有助于我們更好地了解事件的起因和結(jié)果,進而分析事件的影響和歷史意義。

段落四:通過事實讀書方法能夠形成良好的思維習(xí)慣。

用事實來幫助我們學(xué)習(xí)知識并不僅限于學(xué)習(xí)階段中。它也可以成為我們?nèi)粘K伎嫉囊环N習(xí)慣。通過對事實的不斷分析和思考,我們可以形成良好的思維習(xí)慣,加強自己的邏輯思維和判斷能力,進而更好地處理日常生活和工作中的各種問題。

段落五:結(jié)論。

總之,“事實讀書”的方法對于我們的學(xué)習(xí)和生活都具有積極的影響。它讓我們能夠更快、更深入地理解知識點,增強自己的分析和思考能力,形成良好的思維習(xí)慣。對于我們建立知識體系和提高綜合素質(zhì)都有著重要的作用。因此,我相信這種方法將對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來很大的幫助。

事實讀書心得體會初中篇九

讀書是人生中最快樂的事,因為書可以給你帶來歡樂、感動,甚至悲傷,甚至憤怒……書像一個個五彩斑斕的夢,又像是一只只載著希望、夢想的`小船,在記憶的波濤上航行。

清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興盡而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰冀,是一種享受。讀一本好書就像看到一幅名畫、聽到一首名曲一樣使我幸福而顫栗。

當我讀到后來;藍袍先生他們那個班的同學(xué)舉辦聯(lián)誼會時,一群耄耋之人,回首人生、感嘆命運時我忍不住失聲痛哭。嚇的全宿舍的人都往出跑。

好書讀的越多越讓人感到無知,對于這話我深有體會。先前我曾一度仗著自己讀了幾本書,發(fā)了幾篇文,而大言不慚地揚言要當作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而隨著閱讀境界和思想認識的變化我越來越感到自己的無知與淺薄。且不說作家必備什么想象虛構(gòu)能力、悲天憫人的體驗?zāi)芰?、細致入微的觀察能力等,單就那一套龐大的文藝理論就夠人受。我開始為自己的狂妄而臉紅。我再也不敢對人說我要當作家。至少是現(xiàn)在不敢。

讀書是為靈魂尋找鏡子。我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì),并用以洞照靈魂與心智。讀書應(yīng)該汲取與思索并重。閱讀的根本使命就是教會使人思考。要善于從中提煉出對現(xiàn)實有意義的東西來。

事實讀書心得體會初中篇十

經(jīng)過幾日的耐心鉆研,我終于把《簡愛》這一文學(xué)名著讀完了,這本書是我的英語老師介紹給我的,據(jù)她講,這本書是她上高中時讀的,這也是她最喜歡的文學(xué)名著之一。

我抱著好奇的心情走進書店……。

待我看完了這本書,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)有了和老師相同的感受,我太喜歡它了,以至于我十天之內(nèi)竟然看了三遍,我對它的喜愛已經(jīng)無法再用語言來表達。

簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡·愛的無限信心,是一種的堅強不屈的精神。到了寄宿學(xué)校,還要受到老師不公正的待遇,正是這一切,讓簡·愛練就了堅強不屈的自信精神。離開學(xué)校后,他遇到了羅切斯特先生,為阿黛兒當家庭教師。在羅切斯特先生面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應(yīng)該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性x,同時對她肅然起敬。

《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)說過一句話:難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

事實讀書心得體會初中篇十一

作為一名初中生,讀書是我們學(xué)習(xí)的重要組成部分。閱讀不僅可以開拓我們的視野,還可以提升我們的思考能力和語言表達能力。通過閱讀,我們能夠了解到世界上各種各樣的人物和事物,豐富自己的知識儲備。在這個信息爆炸的時代,讀書更是幫助我們過濾垃圾信息,提高我們的辨別能力。因此,我深刻體會到了讀書的重要性。

第二段:讀書的樂趣和收獲。

通過中學(xué)階段的閱讀,我深刻體會到了讀書帶給我的樂趣和收獲。在書中,我能夠看到作者的靈魂和思想,通過與作者的對話,我能夠更好地理解世界和人生。每當讀完一本好書,我總會被書中的人物和故事所打動,他們的經(jīng)歷會激發(fā)起我的思考,并對我今后的生活起到啟示作用。

第三段:國內(nèi)外名著的閱讀心得。

在中學(xué)階段,我讀過許多國內(nèi)外名著。例如,讀了巴金的《家》,我深刻感受到愛的偉大和親情的力量。本書通過對馮世杰家庭生活的描寫,反映了家庭成員之間的相互關(guān)愛和支持。在讀完這本書后,我更加珍惜自己的家庭,與父母、親人之間的交流和陪伴變得更加珍貴。而在外國名著中,《傲慢與偏見》也給了我很大的啟示。在書中,我看到了社會等級和偏見對人們的影響。通過主人公的努力和堅持,我明白了只有摒棄偏見,用真實的眼光去看待別人,我們才能獲得真正的幸福。

第四段:勵志書籍的啟示。

勵志書籍是我在初中階段的閱讀體會中不可缺少的一部分。例如,楊絳的《我們仨》讓我深受鼓舞。在這本書中,作者憑借著對家庭的深刻理解和對生活的追求,告訴我們要勇敢面對生活的困難并從中獲得力量。通過讀這本書,我懂得了珍惜家人的愛,從小事做起,培養(yǎng)自己的生活態(tài)度。還有史鐵生的《我的阿勇》也給了我很大的啟示。在這本書中,我看到了一個普通人如何用自己的努力和拼搏創(chuàng)造出一個成功的事業(yè)。通過讀這本書,我懂得了人生的意義不在于多大的成就,而在于對自己選擇的熱愛和執(zhí)著。

第五段:讀書對個人成長的影響。

通過閱讀,我深刻體會到了讀書對個人成長的影響。閱讀不僅讓我拓寬了眼界,豐富了知識,還培養(yǎng)了我的思考能力和創(chuàng)造力。通過讀書,我能夠更好地表達自己的思想和觀點,與別人進行有意義的交流。同時,閱讀也讓我更加獨立和自信,通過閱讀,我能夠更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和問題。而且,閱讀還讓我變得更加有趣和智慧,通過書的陪伴,我能夠更好地理解人性和世界。

總結(jié):

通過五段的連貫文章,我從不同的角度闡述了我在初中階段的讀書心得體會。讀書讓我獲得了無盡的樂趣和收獲,且對我的人生觀、價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。我相信,讀書將會在我未來的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮不可替代的重要作用,為我打開更廣闊的天地。

事實讀書心得體會初中篇十二

我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利,有時候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的.曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中,我自己問自己,如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》,從字面上來看,可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話,可以說是揭露當時朝廷腐敗黑暗的一面的。我認為那些口口聲聲說為國家效力,對皇帝忠心不二,而背后卻貪污勾結(jié)對國家有威脅的人,他們就沒有一點羞恥之感嗎?那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對國家最忠心的臣子,難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?再看看那個皇帝,整天聽信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽不得任何對自己不利的話,專聽自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認為自己昏庸無道嗎?再想那個宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺得自己無用對不起兄弟們嗎?我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭權(quán)奪利,享盡榮華富貴,甚至想當上皇帝嗎?即使得到了,他們會從心里高興,或者他們會因此而收手嗎?不,事實告訴我們,那是永遠也不可能的!再反過來想想,那些貪官污吏都是與生俱來的嗎?不,是錢權(quán),是錢權(quán)一點點吞食他們的良知,吞食他們?nèi)诵缘囊幻?,而吞食完了,他就會變得殘暴無仁。不錯,愛錢愛權(quán),人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說的好,不義之財,不可久享,那些死有余辜的貪官,在九泉之下也應(yīng)該反省反省自己了,他們會為自己所做的一切,而付出應(yīng)有的代價!而那些忠臣,也可以仰天長笑了。如果這世界沒有貪官的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會變得無比的美好!

事實讀書心得體會初中篇十三

里面講胡佛是一位這使我知道了一個道理:別人犯了錯誤,我自己來承擔(dān)后果,這原本是會讓我很生氣的事情。可這時我能原諒別人那將是一種最崇高的品質(zhì)。看完這個故事之后,我感到很慚愧,記得有一次,班里的張家碩剛從我旁邊走過來,平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機械師把飛機的燃料裝錯了,竟然差點把3個人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機械師,而我為了一點小事就這樣生氣,還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀!從今以后,我一定做一個寬容的人。

事實讀書心得體會初中篇十四

如果說人生是環(huán)環(huán)相扣的鏈條,那末讀書大概就會有階梯。

這階梯的第一步,便是青年時代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的頭。不僅讀,那當兒確乎自己也在寫著。梁實秋先生說:“大概每個人都曾經(jīng)有過做詩人的一段經(jīng)驗。在‘怨黃鶯兒作對,怪粉蝶兒成雙’的時節(jié)里,看花謝也心涼,聽貓叫也難過,詩就會來了,如枝頭舒葉那么自然。但是入世稍深,漸漸煎熬成一顆‘煮硬了的蛋’,散文從門口進來,詩從窗口出去了?!?/p>

緊接著讀詩之后,隨著年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的,需要赤忱的心去體驗感應(yīng),等到散文失卻了吸引力,記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。

小說讀多了,世態(tài)冷暖也經(jīng)歷知曉了,光是原地打轉(zhuǎn)不行,需要一種形而上的提煉和升華,哲學(xué)就來找我們。

讀了哲學(xué),人變得明快透徹,但還應(yīng)保留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時忙的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時忙不迭地尋覓宗教讀物了。

一俟練達人情、洞察世事到了爐火純青的地步,也就雅俗都賞、深淺不分了。

小孩子喜歡喝糖茶,老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經(jīng)有人指出,讀周作人先生平實沖淡的文章,需要用人生的閱歷去鋪墊。

有人永遠讀詩。有人只讀濃得化不開的散文。有人讀讀小說就夠了。

只有一部分人,在讀書的階梯上不斷地走下去。

:塑造的人物栩栩如生。

事實讀書心得體會初中篇十五

這是中國臺灣女作家龍應(yīng)臺《目送》中扉頁上的一段話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。有沒有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照?這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。

印象最深的`是以前回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路??!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種。種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過。

事實讀書心得體會初中篇十六

初中是一個人成長的重要階段,也是閱讀啟蒙的關(guān)鍵時期。在讀過許多書籍之后,我深刻地體會到讀書的重要性和對個人成長的積極影響。通過閱讀,我不僅收獲了知識,還培養(yǎng)了獨立思考、拓展了視野、提高了寫作能力。下面,我將就自己的讀書心得和體會進行分享。

第二段:拓展視野。

讀書為我打開了一扇扇窗戶,讓我看到了不同的世界和不同的人生。通過讀小說,我可以了解不同人物的思想、情感和人生選擇,從中學(xué)會體諒和理解。而讀歷史和科普類書籍,則為我揭開了過去和現(xiàn)實的面紗,讓我更好地了解社會、國家的變遷和科學(xué)的發(fā)展。這些書籍讓我拓寬了自己的視野,豐富了知識儲備,使我在與人交流和思考問題時更加從容。

第三段:獨立思考。

讀書不僅給予我知識,更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考的能力。通過閱讀,我學(xué)會了思辨,學(xué)會了分析問題的不同角度和思維方法。在閱讀中,我常常與書中人物進行對話,從中找到自己的答案。讀書讓我明白,每個人都有自己的思考方式和獨特的見解,而這種獨立思考的能力對于未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要意義。

第四段:提高寫作能力。

閱讀是提高寫作能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過閱讀,我積累了大量的詞匯和表達方式,拓寬了語言的邊界。同時,通過欣賞優(yōu)秀作品,我學(xué)到了講故事的技巧和文章的結(jié)構(gòu)。閱讀名著和文學(xué)經(jīng)典,讓我懂得了感受生活并用文字表達的藝術(shù),不斷提升自己的寫作能力?,F(xiàn)在,寫作已經(jīng)成為我表達思想和交流感受的重要方式。

第五段:結(jié)語。

初中時期的讀書經(jīng)歷,讓我明白了讀書的重要性和閱讀對于個人成長的積極影響。通過閱讀,我拓寬了自己的視野,培養(yǎng)了獨立思考的能力,提高了寫作技巧。未來,我將繼續(xù)保持對于閱讀的熱情,不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗,為自己的成長和未來的道路做好充分的準備。

(注:以上為AI輔助寫作生成的文章,僅供參考和借鑒,不可照搬。)。

事實讀書心得體會初中篇十七

有的時候我晚上寫完了作業(yè)還有許多時間,我就會拿一本書出來看,因為看書使我快樂。

有時,我會看書看到連時間都忘了。有一次我從晚上八點鐘拿書來看,看到了十一點我都渾然不知,直到我看書看太久了眼睛有點累了,出去休息時才知道那么晚了。我看過的書可多了,有《格林童話》《海底兩萬里》和《一千零一夜》等書。我看書時都會很開心,因為書里好像有什么東西吸引著我似的,我一打開書就會有一種愉快的心情。

現(xiàn)在我看一些小說來滿足我的求知欲,因為童話類的書我已經(jīng)開始厭卷了,所以我會拿一些小說來看了。現(xiàn)在我看過的小說有:《誅仙》和《擁兵天下》等書,這兩個小說每一處都很精彩,仿拂自己就在書中,心情隨著事情的發(fā)展跌宕起伏。

事實讀書心得體會初中篇十八

讀了葉瀾教授的《新基礎(chǔ)教育論》,文章比較深奧,站在教育的高度上去剖析社會問題,覺得這樣的理論離自己很遙遠,但文章中提到的有些觀點還是值得我思考的。

此一味地強調(diào)學(xué)生方面的原因,而忽視了自身的原因。我覺得首先應(yīng)當改變的就是自己。

“以學(xué)生發(fā)展為本,把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)生命活力”不是一句簡單的話。需要有足夠的耐心和愛心啊!

事實讀書心得體會初中篇十九

《青瓷》是在臨時決定去吉首的那個晚上在長沙火車站內(nèi)的書店買的。火車是晚上十點半的,而我卻在九點多就到了候車室。隨意的走進了車站內(nèi)的一個書店,也許是自己多年一直從事銷售工作的原因,一看到《青瓷》的介紹,毫不猶豫的買下了。

在臥鋪車廂,我用一個通宵的時間把這本小說看完了。一如兒時借著微弱的煤油燈偷偷看武俠小說時那般投入。

我想這絕對是一個在現(xiàn)實社會中曾經(jīng)上演,現(xiàn)在仍在上演,今后也會繼續(xù)上演的故事。一個商人,由于與權(quán)利的結(jié)合,他成就了自己的事業(yè);也正是由于與權(quán)利的結(jié)合,他毀掉了自己的事業(yè)。

一個男人,由于事業(yè)的成功,他開始了婚姻的背叛,套用《中國式離婚》中關(guān)于婚姻背叛的三種方式來說,是男人身上最常見的身體的背叛。

事業(yè)和女人,成為衡量當下男人社會地位的扭曲評判標準。于是我們的生活中開始上演各種版本的有關(guān)錢和女人的故事?!肚啻伞沸蜗笊鷦拥膶懗隽诉@樣的一個商人。

讀《青瓷》,其實發(fā)現(xiàn)很多人都在自覺或不自覺的導(dǎo)演著這樣一個故事,情節(jié)雖然不一樣,可是中心卻一致。最后主人公的結(jié)局,驗證的是一個亙古不變的真理,然而懂得道理的人們只有到了撞的頭破血流時才會想起。

事實讀書心得體會初中篇二十

初中時期是人生中一個重要的階段,讀書是其中極為重要的一項任務(wù)。讀書不僅僅是為了學(xué)到知識,更重要的是培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。通過閱讀,我們可以了解到歷史的滄桑變遷,學(xué)習(xí)到先賢們的智慧和經(jīng)驗,從而指導(dǎo)我們在人生道路上做出正確的選擇。讀書還可以豐富我們的內(nèi)涵,培養(yǎng)我們的情感體驗,讓我們更加深入地了解世界、了解人性,從而提升我們的品味和修養(yǎng)。

段落二:讀書的益處。

閱讀帶給我們的不僅僅是知識,還有更多的益處。通過閱讀,我們可以拓寬自己的視野,了解到不同的思想和文化,培養(yǎng)自己的寬容和包容心態(tài)。閱讀還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們的思維變得更加活躍和靈活。同時,書籍中的各種故事和人物也可以給我們帶來激勵和啟示,鼓舞我們勇往直前,追求自己的夢想。此外,讀書還可以培養(yǎng)我們的觀察力、表達能力和批判思維,幫助我們更好地理解和分析問題??傊?,通過廣泛的閱讀,我們可以得到知識、智慧和成長。

段落三:讀書的方法與技巧。

在初中時期,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并且學(xué)會一些讀書的方法與技巧。首先,要選擇適合自己的書籍,根據(jù)自己的興趣和愛好選擇讀物,這樣可以更好地提升閱讀的興趣。其次,要掌握快速閱讀的技巧,善于抓住關(guān)鍵詞和內(nèi)容梗概,從而快速了解書籍的主旨和主要觀點。同時,還要學(xué)會合理安排時間,將閱讀納入自己的日常生活中,培養(yǎng)持之以恒的閱讀習(xí)慣。最后,要注意加強對書籍內(nèi)容的理解和思考,可以通過讀書筆記、寫讀后感等方式鞏固對書籍的了解,進行更深層次的思考和探索。

段落四:讀書的體驗及收獲。

讀書是一種美好的體驗,它能夠帶給我們快樂和滿足感。在讀書過程中,我們可以沉浸在書中的世界里,與眾多的文字和人物進行對話,體驗到無數(shù)種情感和感受。無論是喜劇、悲劇,還是冒險、愛情,每一個故事都可以給我們帶來不同的體驗和啟發(fā)。通過閱讀,我們還能夠結(jié)交到一些志同道合的朋友,與他們分享讀書心得,一起探索、一起成長。在這個過程中,我們可以感受到閱讀的力量,感受到知識的力量,從而更好地理解自己和這個世界。

段落五:堅持閱讀的重要性與展望。

在初中時期,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是至關(guān)重要的。讀書不僅可以幫助我們學(xué)到更多的知識,還能夠讓我們更好地成長和進步。通過廣泛的閱讀,我們可以擁有更豐富的經(jīng)驗和更寬廣的視野,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們要始終堅持閱讀,不斷充實自己的內(nèi)涵和擴展自己的視野,為自己的人生奠定更好的基礎(chǔ)。只有通過閱讀,我們才能夠不斷提高自己的素養(yǎng)和能力,不斷超越自我,成為更好的自己。

總結(jié):通過讀書心得體會初中這一主題的連貫五段式文章,我們可以了解到讀書對我們的成長和發(fā)展有著極其重要的意義。通過閱讀,我們可以豐富自己的知識,提升自己的能力,拓展自己的視野。通過讀書,我們可以得到快樂和滿足,讓自己的內(nèi)心得到滋養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該始終堅持閱讀,不斷提升自己的閱讀水平和品味,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

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