通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的成長和改進(jìn)空間。寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)該注重實(shí)事求是，客觀評價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)情況，避免夸大和虛假吹噓。閱讀這些總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的作用和重要性。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇一
為全面保護(hù)我縣兒童的身體健康，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省衛(wèi)生廳的部署,省衛(wèi)生廳重新制訂的《江西省兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案（修訂版）》，于每年9月份入學(xué)時(shí)，對新入托（園）、入學(xué)和中途轉(zhuǎn)托、轉(zhuǎn)學(xué)的兒童進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)入托、入學(xué)查驗(yàn)工作已圓滿結(jié)束，特總結(jié)如下：
省衛(wèi)生廳及市衛(wèi)生局有關(guān)精神，精心組織、認(rèn)真制定計(jì)劃、方案，落實(shí)責(zé)任制，制訂預(yù)防接種證工作方案，衛(wèi)生院專業(yè)人員對本次查驗(yàn)預(yù)防接種工作進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)國家規(guī)定免疫程序以及查驗(yàn)預(yù)防接種的表格填寫，認(rèn)真開展對目標(biāo)兒童的調(diào)查摸底工作，調(diào)動一切可調(diào)動的力量，全力以赴，進(jìn)行摸底調(diào)查和對漏種兒童進(jìn)行補(bǔ)種。
全鄉(xiāng)查驗(yàn)小學(xué)和幼托機(jī)構(gòu)共115人，有證110人，補(bǔ)證5人，入學(xué)新生105人按國家規(guī)定免疫程序接種，其余10人部分漏種衛(wèi)生院均依次給予補(bǔ)種。
因隨著兒童年齡增大，持證率降低，家長對兒童接種證的作用認(rèn)識不夠，造成接種證的流失。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與部署下，兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作得到認(rèn)真落實(shí)，較好的完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)，有效的提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量，同時(shí)也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預(yù)防接種意識和免疫規(guī)劃知識的知曉率。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇二
為使我院20xx級新生盡快適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院環(huán)境，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次新生入學(xué)教育，在充分結(jié)合本院實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，周密安排，精心組織，堅(jiān)持從對學(xué)生的理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育、愛國愛校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神，切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作?，F(xiàn)將我院20xx級新生入學(xué)教育計(jì)劃作以下安排：
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作，成立了以黨總支書記楊麗同志為組長，黨總支副書記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長，學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、教務(wù)辦老師、輔導(dǎo)員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，以學(xué)生為本，以升本為中心，以學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：
副組長：
組員：
1、舉辦“如何過好大學(xué)生活”專題講座。學(xué)院將選派教師專門向?qū)W生介紹大學(xué)生生活的嚴(yán)謹(jǐn)性、豐富性和多樣性，讓學(xué)生對大學(xué)生活有全面的認(rèn)識，初步確立大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)，為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開展學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
1、校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的“法律準(zhǔn)繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定，開展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)校紀(jì)教育要扎實(shí)開展，從基礎(chǔ)做起，從細(xì)節(jié)做起，從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的內(nèi)容來指導(dǎo)學(xué)生的行為，并培養(yǎng)學(xué)生的成人意識和責(zé)任意識。
2、組織學(xué)生開展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學(xué)生進(jìn)行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
針對大一新生是第一次獨(dú)立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗(yàn)不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強(qiáng)。
在開展安全教育活動時(shí)，邀請學(xué)校保衛(wèi)部門老師和公安部門同志為學(xué)生開展消防安全演習(xí)，組織學(xué)生開展簡單易行的安全防范演練，切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生自我消防安全防范意識的養(yǎng)成。
新生軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在此基礎(chǔ)上邀請王穎老師進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育講座，增強(qiáng)新生的民族團(tuán)結(jié)意識，將民族團(tuán)結(jié)教育做得更加扎實(shí)。
專業(yè)意識是大學(xué)生建立專業(yè)興趣的基本要求，是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基本動力，培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)意識對于促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開展專業(yè)意識和專業(yè)素質(zhì)教育活動時(shí)，學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專業(yè)的相關(guān)老師做專業(yè)介紹外，將組織本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開座談會，逐步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識和能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法有較大差異，很多新生很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的新學(xué)習(xí)模式，自主學(xué)習(xí)能力較弱。培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力是大學(xué)學(xué)習(xí)方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹立獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識，使其養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中鉆研的習(xí)慣，促成學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇三
為使我院20xx級新生盡快適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院環(huán)境，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次新生入學(xué)教育，在充分結(jié)合本院實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，周密安排，精心組織，堅(jiān)持從對學(xué)生的理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無神論教育、愛國愛校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神，切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作?，F(xiàn)將我院20xx級新生入學(xué)教育計(jì)劃作以下安排：
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作，成立了以黨總支書記楊麗同志為組長，黨總支副書記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長，學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、教務(wù)辦老師、輔導(dǎo)員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，以學(xué)生為本，以升本為中心，以學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：
副組長：
組員：
1、舉辦“如何過好大學(xué)生活”專題講座。學(xué)院將選派教師專門向?qū)W生介紹大學(xué)生生活的嚴(yán)謹(jǐn)性、豐富性和多樣性，讓學(xué)生對大學(xué)生活有全面的認(rèn)識，初步確立大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)，為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開展學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
1、校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的“法律準(zhǔn)繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定，開展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)校紀(jì)教育要扎實(shí)開展，從基礎(chǔ)做起，從細(xì)節(jié)做起，從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的內(nèi)容來指導(dǎo)學(xué)生的行為，并培養(yǎng)學(xué)生的成人意識和責(zé)任意識。
2、組織學(xué)生開展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學(xué)生進(jìn)行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
針對大一新生是第一次獨(dú)立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗(yàn)不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強(qiáng)。
在開展安全教育活動時(shí)，邀請學(xué)校保衛(wèi)部門老師和公安部門同志為學(xué)生開展消防安全演習(xí)，組織學(xué)生開展簡單易行的安全防范演練，切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生自我消防安全防范意識的養(yǎng)成。
新生軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在此基礎(chǔ)上邀請王穎老師進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育講座，增強(qiáng)新生的民族團(tuán)結(jié)意識，將民族團(tuán)結(jié)教育做得更加扎實(shí)。
專業(yè)意識是大學(xué)生建立專業(yè)興趣的基本要求，是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基本動力，培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)意識對于促進(jìn)學(xué)生的'專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開展專業(yè)意識和專業(yè)素質(zhì)教育活動時(shí)，學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專業(yè)的相關(guān)老師做專業(yè)介紹外，將組織本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開座談會，逐步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識和能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法有較大差異，很多新生很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的新學(xué)習(xí)模式，自主學(xué)習(xí)能力較弱。培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力是大學(xué)學(xué)習(xí)方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹立獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識，使其養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中鉆研的習(xí)慣，促成學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
學(xué)院組織高年級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵顯身說法介紹學(xué)習(xí)方法和體會，請任課教師到班級和同學(xué)交流與對話等，讓學(xué)生在接受學(xué)習(xí)方法教育中不斷成長，盡快完成由高中學(xué)習(xí)方法到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的過渡和轉(zhuǎn)變。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇四
九月，秋高氣爽，在這美好的季節(jié)，我們迎來了又一個(gè)開學(xué)季——xx大學(xué)20xx級新生入學(xué)，我院的迎新工作也隨之拉開了帷幕。
迎新工作每年都是各學(xué)院一個(gè)學(xué)期中最重要的工作之一。在工作正式開始之前，各個(gè)工作單位都召開了會議部署迎新事宜，對迎新的每一項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
在為期兩天的迎新工作中，每天清晨，工作人員們都按時(shí)來到迎新地點(diǎn)，布置報(bào)到地點(diǎn)，調(diào)試電腦設(shè)備，準(zhǔn)備物資，分配任務(wù)，做好一切準(zhǔn)備工作，等待新生的到來。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們也來到了迎新地點(diǎn)，在歡迎新生的同時(shí)，也為參與迎新工作的學(xué)生干部們帶來了親切的問候，并對同學(xué)們的迎新工作作出充分肯定，提出很多指導(dǎo)性的建議。有了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，同學(xué)們的參與熱情更加高漲，迎新工作也井然有序的進(jìn)行著。
來報(bào)道的家長和xx級新生們帶著飽滿的`熱情和對未來的期許來到報(bào)到處，在接過校園一卡通和住宿證的那一刻，他們的臉上露出了笑容，美好的大學(xué)生活從這一刻開始。
一年一年又一年，大學(xué)是寒窗苦讀十年的碩果，是人生中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。繼承中北紅色基因，軟件學(xué)院的故事仍在繼續(xù)。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇五
“做名好老師”是許多老師生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對社會這大氣候和學(xué)生這小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是教師都給人種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
回顧年的工作，雖然取得了些收獲，但還存在定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在種惰性思想，未能取得可喜的成績。但是，我相信在我今后會更加認(rèn)真、更加努力，我的教育工作也會迎來個(gè)燦爛的春天。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇六
為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》，切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，按照疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知。
定于3月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季新生入托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)托幼機(jī)構(gòu)新入學(xué)兒童，包括外地兒童轉(zhuǎn)入學(xué)生。
入學(xué)報(bào)名程序，保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。
我鎮(zhèn)查驗(yàn)接種證工作從2月26日開始至3月29日，對全鎮(zhèn)所有學(xué)校和幼兒園新生開展了接種證查驗(yàn)工作，查驗(yàn)覆蓋率為100％。應(yīng)查驗(yàn)兒童35人，實(shí)查驗(yàn)兒童35人；持接種證人數(shù)35人，接種記錄完整人數(shù)27人，應(yīng)補(bǔ)種人8人，實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)8人。應(yīng)補(bǔ)種劑次9劑次，實(shí)補(bǔ)種劑次9劑次,補(bǔ)種率達(dá)100％。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，由于區(qū)衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。留守兒童，流動兒童家長對計(jì)劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成部分未補(bǔ)種兒童。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實(shí)做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認(rèn)識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證的.工作列為主要內(nèi)容，將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對35名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問題。要將工作重點(diǎn)放在流動兒童和留守兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時(shí)到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇七
在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，在9月份集中開展了學(xué)生入學(xué)教育系列活動。系列活動以形式多樣、內(nèi)容豐富的班會為載體，取得了良好的效果?，F(xiàn)將入學(xué)教育主要工作總結(jié)如下：
1、通過常規(guī)教育班會、文明禮儀班會、安全教育主題班會讓學(xué)生逐步走向?qū)W習(xí)的良性軌道，形成了較好的學(xué)風(fēng)。
2、通過舉行開學(xué)典禮學(xué)生明確了理想目標(biāo)，開學(xué)典禮上對三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明好少年、優(yōu)秀團(tuán)員的獎勵(lì)也激起了學(xué)生“比、超、趕、幫”的學(xué)習(xí)勁頭。
3、通過召開學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓主題班會，使學(xué)習(xí)的正常秩序有了根本性的轉(zhuǎn)變。
4、通過學(xué)習(xí)方法交流主題班會對不分學(xué)習(xí)存在困難的、學(xué)而無果的學(xué)生從學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了效果較好的培訓(xùn)。為以后能更好的學(xué)掃清了障礙。
5、開學(xué)前對學(xué)生情況進(jìn)行及時(shí)的了解和溝通。與學(xué)生接觸前，我認(rèn)真查閱學(xué)生的資料并進(jìn)行分析，做到初步了解。
6、開學(xué)第一周成立了班委會，是班級工作迅速啟動。并定期培訓(xùn)班干部。
入學(xué)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初一與初二的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同，這其中必須有一個(gè)過渡的過程，而學(xué)科教學(xué)缺少這樣的環(huán)節(jié)，這就需要校領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極謀劃、精心組織這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生順利完成人生角色、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換，從而更好的生活與學(xué)習(xí)。作為班主任，要讓學(xué)生自己意識到需要學(xué)習(xí)、需要改變，變要我學(xué)為我要學(xué)，這樣才能夠取得教育的理想效果。
1、一開始的工作做得不到位不扎實(shí)，以致于內(nèi)務(wù)的管理方面比較差，前幾周綜合評比比較落后。
2、自己的爭強(qiáng)好勝心不強(qiáng)，所以學(xué)生對學(xué)校年級的各項(xiàng)活動參與的積極性與競爭性也不足，以致于一開始各項(xiàng)活動成績平平甚至落后。
3、對班干部的培養(yǎng)管理還不夠，對他們的要求比較放松。導(dǎo)致班干部尤其班委的工作不夠主動負(fù)責(zé)。
4、管理不夠科學(xué)化，規(guī)范化，比較缺乏理性，靠靈感創(chuàng)意的居多，有些好的想法、舉措不能堅(jiān)持到底。
5、部分男生言行舉止不夠文明，在班里形成不好的風(fēng)氣。
6、由于管理不力，班級中相繼出現(xiàn)了騙假、曠課、遲到、打架等違紀(jì)事件。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。
2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。
3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。
4、進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。主要是在加強(qiáng)班干部管理的同時(shí)加強(qiáng)小小組管理。
5、大力整頓教育男生間說“粗口”的不良風(fēng)氣，帶出一個(gè)具有良好文明習(xí)慣的班集體。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇八
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始了為期一周的入學(xué)教育。
說實(shí)在話，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報(bào)告到專業(yè)介紹，無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為x屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，x濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會激勵(lì)著每一代x人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
x無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在x生活了三個(gè)星期了，回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時(shí)間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報(bào)告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里，副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少，我會為他而努力，在這個(gè)過程中，服務(wù)于社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實(shí)刻苦，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。x，我來了，我期待。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇九
新生到校后的第一堂課，是學(xué)校為了使新同學(xué)們盡快適應(yīng)技校的學(xué)習(xí)和生活，明確學(xué)習(xí)目的和校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和吃苦耐勞精神，增強(qiáng)集體主義意識而特制定的新生入學(xué)教育課程，這堂課直接影響到學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和生活，為了響應(yīng)了學(xué)校入學(xué)教育指導(dǎo)思想，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生，安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)和文明禮貌等教育，現(xiàn)結(jié)束的入學(xué)教育工作作如下總結(jié)：
本班級目前的已報(bào)到總?cè)藬?shù)是35個(gè)學(xué)生，大家都大多數(shù)來自樂昌本地學(xué)生，一部分來自湖南一帶的。年紀(jì)尚小的他們，思想固然不是那么成熟。平常生活中養(yǎng)成的壞習(xí)慣，紀(jì)律散漫，沒有較好的時(shí)間觀念和自覺學(xué)習(xí)態(tài)度，一到學(xué)校沒能夠馬上適應(yīng)過來，所以學(xué)前教育前總是鬧個(gè)不停，但通過這三天來的入學(xué)教育，學(xué)生對學(xué)校的紀(jì)律和班級規(guī)章制度有了深刻的了解，對于學(xué)習(xí)都能主動。
這段時(shí)間，對于一小部分年紀(jì)比較小、個(gè)性又比較頑固的學(xué)生，都進(jìn)行了單獨(dú)談話，給予面對面的一對一教育，教育效果有所體現(xiàn)。目前，班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也能夠聽得勸告，答應(yīng)我會盡力讀書，還能協(xié)助我?guī)兔芾砗冒嗬锏募o(jì)律。
每天清晨，為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，起到鍛煉學(xué)生身體，又能夠按時(shí)上課，跟部分學(xué)生約定每天早上6:30分準(zhǔn)時(shí)在后操場跑步。每天基本都要鍛煉半個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)從報(bào)到那天開始一直堅(jiān)持到今天，如無意外，將一直堅(jiān)持到這個(gè)學(xué)期末結(jié)束。
經(jīng)過三天的學(xué)前教育，學(xué)生基本上都能執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，衣著整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時(shí)配合晚就寢查房等等。在言行上，見到老師都打招呼，學(xué)習(xí)表現(xiàn)為主動，遇到難題會主動向老師提出。
宿舍衛(wèi)生也能夠按照宿舍管理規(guī)定，每天搞好衛(wèi)生，垃圾當(dāng)天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時(shí)離開宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來，達(dá)到宿管的要求。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇十
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另段新的旅程，而我，就是其中之。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好切后，我卻怎樣也高興不起來，因?yàn)?，這也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因?yàn)?，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為，跟親人分開，我會悲傷段時(shí)間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新站嗎?簡寧說過：“人總是邊受傷邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的：xxx驀然回首，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另個(gè)人。xxx走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自我用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅(jiān)定自我的堅(jiān)定，努力自我的努力，追求自我的追求。不是切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人;不是切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我必須會成為個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，必須會實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了天后，休息時(shí)所狂想的。
就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇十一
懷著激動的心情，我來到了這個(gè)美麗的校園，從此邁出了我成為初中生的第一步，也標(biāo)志著我將進(jìn)入種緊張而又快樂的生活，而這步的開始就是由個(gè)短暫而又漫長的軍訓(xùn)拉開了惟幕。
我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。但跟以前小學(xué)生的軍訓(xùn)比起來完全是兩碼事了，因?yàn)橐?xùn)個(gè)星期。這高強(qiáng)度的訓(xùn)練是避不可少的。雖然練習(xí)的動作都很簡單，但要讓將近五十個(gè)人行動要像個(gè)人樣的確定是件不易的事。但我開始訓(xùn)練后又覺得很開心。因?yàn)橛?xùn)練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下絲癢意時(shí)，偶爾也會為自己堅(jiān)持不動，堅(jiān)決不打報(bào)告請示擦汗的堅(jiān)定信念所感動，而這樣的感動在平時(shí)的懶散生活中是無法得到的。放在平時(shí)我也許會用紙巾擦去那小顆汗珠，任意地動動。可是在這里，做為名暫時(shí)的軍人，我要堅(jiān)持，因?yàn)檫@里沒有個(gè)人，沒有形象，有的'只是集體和集體的榮譽(yù)。
對于教官的嚴(yán)厲，我沒什么怨言，卻有份感謝，因?yàn)榻坦僖才阃覀兤鹪谔栂聲?。而?dāng)其他班級在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時(shí)，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是對我們的種考驗(yàn)，那是在我們?nèi)松系墓P濃墨重彩，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。
也通過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，原本我們都互不相識，卻因?yàn)檫@短短的七天而成為好朋友，我們都明白，堅(jiān)持就是勝利，只要我們努力過，結(jié)果怎樣并不重要，只要我們相信自己是最好的，我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹撕顾c歡樂，艱辛與成長，雖然我們沒有拿到好成績，但我堅(jiān)信，我們是最好的，我們的成績就用時(shí)間來證明，我們會用努力去書寫最美好的篇章!
平等入學(xué)工作總結(jié)篇十二
軍訓(xùn)是鍛煉人毅志的訓(xùn)練,有毅志的人才能成功.8月21日到26日我們來到大興第九支隊(duì)軍訓(xùn).這短短6天里,老師精心為我們安排了各種活動，既有知識的學(xué)習(xí),又有體能的訓(xùn)練,更有許多感受在體驗(yàn)中萌生。
動員會上德育校長的這句話:“軍訓(xùn)不是去享福的,而是去吃苦的?！敝被仨懺谀X海中,也正是這次動員會使我曾認(rèn)為軍訓(xùn)就是夏令營的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變了，正確的認(rèn)識了軍訓(xùn)的意義。軍訓(xùn)不僅磨煉我們的意志和品格，更把那份誓死保衛(wèi)家園的責(zé)任感自豪感要烙刻在我們的心中;軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生必上的課，作為新時(shí)代的天之驕子，我們負(fù)擔(dān)著振興祖國的大業(yè)，只有擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成我們肩負(fù)的使命。
這次軍訓(xùn)真是讓我懂得了很多東西，概括為六個(gè)字：堅(jiān)持、奮斗、團(tuán)結(jié)。酷暑中的訓(xùn)練教會我堅(jiān)強(qiáng)和不輕言放棄，因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊倪M(jìn)步與成果是在堅(jiān)持與奮斗中得來的。住集體宿舍，吃集體食堂，教會了我與同學(xué)之間的相處秘訣，那就是彼此謙讓彼此關(guān)心。拔河比賽、成果展示教會我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)就是力量。應(yīng)該說，軍訓(xùn)當(dāng)中有意料中的苦，也收獲了意料不到的東西。更重要的是軍訓(xùn)讓我知道了要去珍惜我所習(xí)慣的生活。軍訓(xùn)思來苦后甜，人若礪志趁少年.軍訓(xùn)生活將作為記憶中的抹綠色永遠(yuǎn)留在我的腦海中。感謝軍訓(xùn)，我會永遠(yuǎn)記得它。
八月歡歌唱出我們少年的風(fēng)采和激情，軍訓(xùn)苦樂磨練著我們的意志，豐富著我們的人生體驗(yàn)。難忘那些汗流如雨、風(fēng)雨無阻、軍歌嘹亮的連隊(duì)、教官和軍營。很難衡量通過軍訓(xùn)我們經(jīng)歷了多少，學(xué)到了多少，但至少我們有了點(diǎn)軍人的感覺，我們的生命有了六天當(dāng)兵的日子。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇十三
九年級，開始了學(xué)生們?nèi)松行螺喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個(gè)真理。
在學(xué)校的總體部署下，我們九五班進(jìn)行了為期三周的入學(xué)教育工作，各個(gè)方面均取得的定的成績，但也存在著種種問題?，F(xiàn)就將本次入學(xué)教育工作做如下總結(jié)：
本班自入學(xué)三周來，在到校問題上，時(shí)效性差（中午到校甚至又遲到現(xiàn)象),進(jìn)入學(xué)習(xí)陣地很難快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，交頭接耳，教室秩序混亂。早餐和晚餐吃飯時(shí)間過長，尤其是晚餐就餐地點(diǎn)不統(tǒng)顯得更加混亂。
進(jìn)入九年級，功課內(nèi)容增多了，難度加大了，學(xué)生看起來學(xué)習(xí)緊張，但毫無章法，不講求方法，效果不佳。初次上自習(xí)，毫無安排和計(jì)劃，做完作業(yè)，不知如何復(fù)習(xí)，經(jīng)過這三周，要使學(xué)生將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。使學(xué)生清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，學(xué)生還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的.關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
從入學(xué)開始，就進(jìn)行安全教育，上學(xué)和放學(xué)的路上交通安全、到校后的學(xué)校安全以及住校生的住宿安全。通過這三周來看，學(xué)生的安全意識已經(jīng)建立，但也有忽視的（住宿點(diǎn)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、用電、用水安全，學(xué)生的校外就餐、零食安全，尤其是晚自習(xí)以后的路上安全等意識要進(jìn)步加強(qiáng)。）。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我相信九五班會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的代新人。
平等入學(xué)工作總結(jié)篇十四
記得有位哲人曾經(jīng)說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個(gè)校園更加充滿了生機(jī)和活力，為了幫助初、小的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子，我校政教處針對初、小新生的年齡特點(diǎn)開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在8月27日到9月2日進(jìn)行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個(gè)方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團(tuán)結(jié)意識，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì)；校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛的生命；班級評比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻(xiàn)，從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)；遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為名合格的中學(xué)生；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過了隨后進(jìn)行的初新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了個(gè)很好的基礎(chǔ)，俗話說：好的的開始是成功的半，所以幾天的時(shí)間將換來三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)年級新生培訓(xùn)為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對年級初步進(jìn)行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊(duì)到操場，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近年級小朋友的年齡特點(diǎn)，我們安排了豐富多彩的系列活動，如：校園安全文明我知道；我的新伙伴；課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；同時(shí)安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進(jìn)入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對小新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了定的行為準(zhǔn)則。鑒于小的年齡特點(diǎn)，我校對小新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下，小、初年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個(gè)性的文化人，成長為誠實(shí)的社會人！。
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