多讀書的好處演講稿三年級(jí)(模板16篇)

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多讀書的好處演講稿三年級(jí)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-08 22:09:08     小編:紫薇兒

演講稿的練習(xí)和演講過(guò)程中的臺(tái)風(fēng)、聲音、姿勢(shì)都需要注意,以增加表達(dá)的自信和魅力。演講稿的過(guò)渡要自然流暢,使內(nèi)容之間的連接更加緊密。大家好,我是來(lái)自XX學(xué)校的某某同學(xué),今天我想和大家分享的是……

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

我真正喜歡讀書,應(yīng)該是在上小學(xué)以來(lái)。

那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字不多,我愛看圖畫多的書像《繪本故事》就是我的最愛。其中如:《爺爺一定有辦法》通過(guò)讀故事我知道是爺爺慈祥的愛心和靈巧的雙手創(chuàng)造了奇跡。平常的日子、平常的東西、平常的人組成了這個(gè)精彩奇妙的故事。

像這樣的故事還有《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》等等很多很多。我從書中認(rèn)識(shí)了很多字,得到了快樂(lè),也懂得了一些道理,還學(xué)到了很多知識(shí)?,F(xiàn)在我更喜歡讀書了,堅(jiān)持寫讀書筆記,認(rèn)更多字、更多知識(shí)。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,我想問(wèn)你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書。

媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過(guò)了六十二本書哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非??蓯?。

我都讀過(guò):笨狼系列的書,可愛又笨拙的小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長(zhǎng)特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。

還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽。

等我上二年級(jí)的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊(cè)?,F(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

我愛讀書,因?yàn)樗o我增添了無(wú)比的樂(lè)趣。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)一班的-。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

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親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q蟀?。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂(lè)趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

…….

在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!

書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是三年級(jí)四班的xx,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

書就像一支馬良的神筆,把書中的知識(shí)畫成現(xiàn)實(shí)。

書就是一位向?qū)?,帶你找到知識(shí)的源泉。

書就是一個(gè)高高掛在黑暗的明燈,為你照明。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了回報(bào)老師、回報(bào)家人、回報(bào)社會(huì),長(zhǎng)大了為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀(jì)的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻(xiàn),有時(shí)我因?yàn)橐恍┬±Щ蠖г陔y題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。

親愛的老師、同學(xué)們:

我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒完。

我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書來(lái)讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書,到了晚上睡覺時(shí)間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來(lái),媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒吃飯呢!

讀書讓我增長(zhǎng)見識(shí),提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

我在這個(gè)暑假里,讀了好多書。有童話大王鄭淵潔的《魯西西和水晶兔》、《皮皮魯和幻影號(hào)》,還有陽(yáng)光姐姐伍美珍的《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《單翼天使不孤單》等等。

鄭淵潔的書想像豐富,故事情節(jié)引人入勝。讀著他的書,就好象走進(jìn)了童話王國(guó),非常神奇美妙。伍美珍的書,寫的都是小學(xué)生的故事,而且語(yǔ)言幽默,內(nèi)容生動(dòng)有趣。

讀了這些書,讓我感受到,一本好書,就像我的一個(gè)好伙伴,陪我度過(guò)一段段快樂(lè)的時(shí)光。一本好書,又像一個(gè)好老師,教會(huì)我許多的知識(shí)和道理。正是因?yàn)橛辛诉@些書的陪伴,才使得我這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁:

上午好!

承蒙“湖湘讀書會(huì)”的抬愛,今天有幸站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)談?wù)勎业淖x書生活。實(shí)在慚愧,跟在座的各位比起來(lái),我肯定不是一個(gè)最愛讀書的人,也不是一個(gè)讀書讀得較好的人,充其量而言,我僅僅只是一個(gè)喜歡讀書的人而已。

歲月匆匆,回想這么多年流逝的求學(xué)生涯及工作經(jīng)歷,如果要說(shuō),我在工作與生活中,收獲了什么快樂(lè)或小小的成就感,那么,這些快樂(lè)與成就感基本與讀書有關(guān)。

初三畢業(yè)那年,是《汪國(guó)真詩(shī)選》流行的時(shí)節(jié)。我不但一口氣讀完了《汪國(guó)真詩(shī)選》,還在那個(gè)暑假,模擬汪國(guó)真的詩(shī)體寫了整整一本詩(shī)集。詩(shī)集的名字叫《畢業(yè),送別我的朋友》,當(dāng)我將詩(shī)集送給同學(xué)和班主任老師看的時(shí)候,他們都莫名驚詫,怎么我一夜之間就成了一位小詩(shī)人了。聆聽老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我第一次為自己有這樣一份寫作才能而自得。

我的師范時(shí)代,學(xué)校沒有舞廳,偶爾看看電影,也是在那種簡(jiǎn)陋的電影廳,生活很貧乏,也很簡(jiǎn)單。要命的`是,我竟然發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的諸多方面都不能干。學(xué)音樂(lè),好像有點(diǎn)五音不全;學(xué)繪畫,總是處于機(jī)械的模擬水平;學(xué)體育,身體協(xié)調(diào)能力又有些差。實(shí)在無(wú)奈,我只能在基本的人文學(xué)科學(xué)習(xí)上花功夫。于是,那些要進(jìn)行書面考試的書籍便被我一遍又一遍翻得滾瓜爛熟。我的這一死記硬背的舉措好歹給我增了些面子,師范二年級(jí)的時(shí)候,在全省中師生統(tǒng)一考試中,我居然拿了個(gè)第一。于是,在老師和同學(xué)的眼中,有了一個(gè)“會(huì)讀書”的名號(hào)。借著“會(huì)讀書”的名號(hào),師范三年級(jí)的時(shí)候,在班中一位愛讀書的同學(xué)影響下,我開始報(bào)考法律專業(yè)高等教育自學(xué)考試文憑,一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律書籍。

青年時(shí)代的人生總是有夢(mèng)想的,懷揣著師范文憑走上教師崗位的我,卻一直夢(mèng)想著有一天,能告別教師這一行業(yè),當(dāng)上法官或律師。在這一夢(mèng)想的驅(qū)使下,我又攻讀起了《許國(guó)璋英語(yǔ)》和《大學(xué)英語(yǔ)入門》,希望哪一天會(huì)實(shí)現(xiàn)奇跡。律師自然沒當(dāng)上,但攻讀了十幾本法律書籍,也沒完全白費(fèi),至少我的邏輯思維能力比以前大大增強(qiáng)了,這一點(diǎn)為我思考問(wèn)題及科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

最開始工作的六年時(shí)光,全部在鄉(xiāng)村渡過(guò)。鄉(xiāng)村的夜晚是那樣地寧?kù)o和漫長(zhǎng),有時(shí)候寂寞會(huì)像樹和草一樣瘋長(zhǎng)。唯一解除寂寞的良方就是讀書?!度齻€(gè)火槍手》《亂世佳人》《雙城記》《悲慘的世界》《包法利夫人》《苔絲》······那幾年里,我讀了很多很多的世界名著。當(dāng)然,也有中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品。張愛玲、蘇青、林清玄、張曉風(fēng)、蘇童、莫言、葉夢(mèng)······一個(gè)個(gè)現(xiàn)當(dāng)代作家走進(jìn)我的腦海,我的心中。最深刻的記憶是讀路遙的《平凡的世界》,我一連五天沒出門,硬是將厚厚的長(zhǎng)達(dá)一百萬(wàn)字的三卷本小說(shuō)讀完了,讀過(guò)后,只感覺心中蕩氣回腸,充滿了豪情萬(wàn)丈。

那時(shí)候,鄉(xiāng)村的教學(xué)生涯很輕松很適意,白天的工作也會(huì)留下大把空閑的時(shí)光。老師們?cè)诳臻e時(shí)光里家長(zhǎng)里短的拉家常,而我便坐在臨窗的桌子旁,靜靜地閱讀《長(zhǎng)沙晚報(bào)》《湖南日?qǐng)?bào)》《今日女報(bào)》等報(bào)紙。當(dāng)我將這些報(bào)紙逐一瀏覽完了,一天的工作也就告結(jié)束了。這閑閑地閱讀,實(shí)在是漫無(wú)目的,但是在關(guān)鍵的時(shí)候,卻給我?guī)蜕狭舜竺?。那一年,區(qū)里新建的最好的小學(xué)高新博才學(xué)校招聘教師,做綜合試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)試卷上的題目,包括作文題都是報(bào)紙上的內(nèi)容,這便讓我暗暗地得意了一回,平時(shí)漫不經(jīng)心的積累,有朝一日派上用場(chǎng),輕而易舉便招聘上了。

在高新博才學(xué)校,高手如林。我一名來(lái)自農(nóng)村的教師,除了認(rèn)真工作外,別無(wú)他長(zhǎng)。唯一的愛好仍是讀書。進(jìn)學(xué)校第二年的時(shí)候,偶然讀到了加德納的《多元智能理論》,第一次見識(shí)到這種理論,感覺耳目一新。正好學(xué)校要舉行家長(zhǎng)學(xué)校授課,正在物色人選,也許看我平常讀書較多,學(xué)校教育處推薦了我。面對(duì)一批高素質(zhì)的家長(zhǎng),我第一次將多元智能理論通過(guò)生動(dòng)活潑的形式傳遞給了他們,家長(zhǎng)們聽后,反響強(qiáng)烈。多元智能理論為素質(zhì)教育的推行做了很好的注腳,它引起了家長(zhǎng)的共鳴。因?yàn)樽x書而愛好寫作,我在學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,給每個(gè)孩子寫了一份長(zhǎng)達(dá)三四千字的畢業(yè)留言,總共計(jì)十五萬(wàn)這字,這一行動(dòng)在校園立即被傳為佳話。

梅南《兒童的秘密》,杜威《民主與教育》,蘇霍姆林斯基《帕夫雷什中學(xué)》······一本本中外教育名著就這樣走進(jìn)我的心靈,讓我對(duì)教育有了更本質(zhì)更深刻的認(rèn)識(shí)與了解;我也開始對(duì)其它學(xué)科教學(xué)及人文素養(yǎng)書籍產(chǎn)生興趣:《西方數(shù)學(xué)文化》《英語(yǔ),應(yīng)該這樣教》《愛上藝術(shù)課》《美的歷程》《兒童文學(xué)五人談》《明朝那些事兒》《萬(wàn)歷十五年》《遇見未知的自己》《一個(gè)校長(zhǎng)的365天》《遙遠(yuǎn)的房屋》·····各種類型的書籍讓我如飲瓊漿,愈讀愈發(fā)現(xiàn)自己的淺薄,愈讀愈發(fā)現(xiàn)我們生活的世界的博大精深以及自己對(duì)之知之甚少。讀書,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的世界;讀書,讓我找到了精神的依托;讀書,使我有了記錄人生的底蘊(yùn)與勇氣。

于是,我開始邊閱讀,邊記錄。從建立燕兒飛飛博客到燕兒飛飛教育1+1博客,到我的qq空間日志,在網(wǎng)絡(luò),我一直堅(jiān)持著我的寫作歷程。由于閱讀,我更愛思考;由于寫作,我學(xué)會(huì)總結(jié)。在教科室主任的位置上,我寫下了很多論文,也給學(xué)校寫了一系列迎檢匯報(bào)材料以及課題開題報(bào)告與結(jié)題報(bào)告。這些材料與報(bào)告大多受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。于是,在同事的眼里,我又有了另一個(gè)稱號(hào)“材料專家”。借著這“材料專家”的稱號(hào),我突然有一天,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被推上了校長(zhǎng)的崗位。

曹植說(shuō):文章乃經(jīng)國(guó)之緯業(yè)。在校長(zhǎng)崗位,我卻嘗到了“百無(wú)一用是書生”的滋味。讀書可以醫(yī)愚,讀書可以修身,讀書可以治國(guó),但是,一個(gè)讀書人在現(xiàn)實(shí)中采取行動(dòng)的時(shí)候,卻絕不可以如同趙括,只知“紙上談兵”。如果要將書中的理想全部變成現(xiàn)實(shí),那便會(huì)在實(shí)際生活中屢屢碰壁。直到走上校長(zhǎng)崗位這一天,我才發(fā)現(xiàn),雖然讀書使我看上去顯得學(xué)識(shí)淵博,但是也讓我變得清高、自我、封閉。不想與不讀書的人為伍,不想與沒有見識(shí)的人為伍,不想與不學(xué)無(wú)術(shù)的人為伍,成為我的行動(dòng)指南。這種行動(dòng)指南讓我在工作中寸步難移。在遭遇艱難的挫折與逆境后,我終于明白:讀書,可以修煉人的氣質(zhì)與情操,使人變得不同凡響,但是一個(gè)人絕不可以“死讀書,讀死書”,如果這樣,就會(huì)造成“讀書死”的局面。

因此,一個(gè)讀書人需記住,在讀書之外,還有其它,比如做人。其實(shí),我們身邊的每個(gè)人都是一本書,如果用心去讀,會(huì)讀出很多的內(nèi)容與內(nèi)涵來(lái)。讀書與讀人,兩者完美結(jié)合,便會(huì)成就人生的高境界。一個(gè)讀書人需記住兩句話,一句:腹有詩(shī)書氣自華;另一句:人情練達(dá)即文章。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

一本書能誘發(fā)你的思維更加廣闊,能使自己的內(nèi)涵得到提高。如果世間只有一本好書,那么世間同樣還是豐富而又美好的。

記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣對(duì)書有著熱愛追求的人,它的`作用更是不言而喻,所以我便愛上了書。沉醉在書的海洋里,像鳥兒一樣,自由的翱翔,立在巖石上,俯覽著書海的廣闊。

閱讀中外大部頭小說(shuō)是我的愛好,書里面人與人之間的悲歡離合總被我所猜測(cè)。所以書店似乎是為我開的。每過(guò)兩三天我就拉著媽媽去書店購(gòu)書,可每次買回來(lái)的書我都在回來(lái)的路上讀了兩三遍了,媽媽看我看書入迷的樣子是哭笑不得。可是,媽媽還是很樂(lè)意陪我買書。

媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)‘’小書驢‘’,意思是說(shuō):讀書的時(shí)侯倔的像頭驢,誰(shuí)的話也不聽了。這是多么親切而又貼近的比喻啊!

書不但能使我的閱讀能力進(jìn)一步提高,更能使我的想象力更豐富。而且我還會(huì)讀上幾遍,每遍自有每遍的收獲,俗話說(shuō)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。經(jīng)常在書海里暢游,自然會(huì)有所收獲。當(dāng)我滿載豐富知識(shí)果實(shí)時(shí),總會(huì)心里充滿著欣喜。

哈哈,書真是一塊寶藏等我們?nèi)ネ诰蛉ラ_采。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

我有一雙特別明亮的眼睛,在我傷心時(shí)他會(huì)流出難過(guò)的淚水;在我開心時(shí)他會(huì)講話,彎彎的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的臉上,總是自稱“老大”,不愛講話的小嘴,卻很喜歡吃零食,經(jīng)常被媽媽上緊箍咒。

我很喜歡看書,只要一看到書,不管是什么書都要拿起來(lái)看上兩眼。我喜歡五彩繽紛的圖片,更喜歡書里的每一位主角,常常看著,看著就會(huì)把自己融進(jìn)書中,仿佛自己就是書里的'主人公。

每次看書我都是被媽媽的喊叫聲給叫停的,現(xiàn)在上三年級(jí)了,作業(yè)越來(lái)越多,做完學(xué)校的還要坐家里的。課外時(shí)間也就越來(lái)越少了,不過(guò)只要有一點(diǎn)時(shí)間,我就會(huì)看書。哪怕只有五分鐘,就連上wc我也會(huì)津津有味的看著,一下子我就能走進(jìn)我的世界。在里面我一會(huì)兒是只小兔子,一會(huì)兒是位調(diào)皮的馬小跳,一會(huì)兒是位嚴(yán)厲的老師,一會(huì)兒又是個(gè)冒險(xiǎn)家……那時(shí),我就像是只自由的小鳥在空中翱翔。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

我叫高xx,媽媽從小就給我看畫報(bào),講故事,四歲時(shí)在幼兒園學(xué)會(huì)了識(shí)字、認(rèn)字,學(xué)會(huì)了自己看《幼兒畫報(bào)》。上了一年級(jí),老師開始教我們拼音認(rèn)字,還學(xué)會(huì)了用部首查字典,我能自己看書了,從此也就喜歡上了讀書。我有很多書,特別是文學(xué)書籍和科技書籍。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我讀書的范圍更廣了,我讀過(guò)《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報(bào)》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)讀書我知道了很多知識(shí),懂得了很多道理我有個(gè)愿望就是想和書成為好朋友,博覽更多的好書,在書的海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的知識(shí),明白更多道理,使我的寫作水平飛速提高!

多少優(yōu)美的故事,讓我感受到了溫暖的生活,融融的親情,向上的'動(dòng)力。讀書時(shí),我常和書中的情節(jié)一起度過(guò)飛揚(yáng)的童年歲月,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)和激情!

總之,書將是我一生的好伙伴,讀書使我長(zhǎng)了見識(shí),給了我多快樂(lè),我愛讀書!

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇十一

老師們,同學(xué)們:

你們好,我先自我介紹一下,我是邱xx的媽媽,很榮幸今天能站在這里跟大家交流孩子在家的讀書情況,我家邱xx平時(shí)在家比較喜歡讀書,我認(rèn)為通過(guò)讀書孩子真的是學(xué)到了很多知識(shí),并且懂得了很多做人的道理。今天,高老師邀請(qǐng)我給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)邱xx在家是怎樣讀書的,有不對(duì)的地方請(qǐng)大家多多指正。我主要是從以下三個(gè)方面來(lái)做的:

一、培養(yǎng)孩子的興趣,從小我就給孩子讀童話故事,聽的時(shí)間長(zhǎng)了就輔導(dǎo)孩子認(rèn)拼音,這樣的話以后自己就能讀書了,后來(lái)上了小學(xué),字認(rèn)得越來(lái)越多,也越來(lái)越愛讀課外書了,讀書的時(shí)候,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)低頭深思,有時(shí)追著我問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,我會(huì)耐心的給他解答,有時(shí)他也會(huì)自己查閱工具書和上網(wǎng)查詢。

二、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,父母是孩子最好的'老師,開始的工作家長(zhǎng)要做,讀書要堅(jiān)持,每天都有固定的時(shí)間進(jìn)行讀書,不要間斷。作為父母,我還要做一件事,就是要指導(dǎo)孩子讀書,也就是讀什么,并且為孩子提供圖書。

三、制定計(jì)劃。就是在多長(zhǎng)時(shí)間讀多少書,讀書時(shí)要做讀書筆記的問(wèn)題,好詞好句的記錄,好段落的背誦,以及語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),寫作的培養(yǎng)。親子共讀,不管是“海量閱讀”,還是“專項(xiàng)閱讀”,我總想著,讀書是好事,通過(guò)讀書可以獲得好多智慧,以上是我的一些見解,真心希望孩子們能夠飽讀詩(shī)書,前程似錦。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),還不如聽音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!

小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!钡鹊龋鹊?。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來(lái)豐富自己。

小時(shí)候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的.故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品?!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂(lè)趣。

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生中,老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)是離不開的,但是,最少不了的是——書。

書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會(huì)了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識(shí)記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來(lái),并能大概的.講下來(lái)書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來(lái)用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。

讀書能陶冶我的情操,給我知識(shí)的洗禮。

作文。

書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書能帶我走進(jìn)美麗的童話世界,想象的樂(lè)園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情……讀書總是一件很愉快的事情!這就是我的讀書體會(huì)。

謝謝大家!

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇十四

大家好!

今天,我作為一名光榮的小記者,來(lái)到了太倉(cāng)的新華書店。來(lái)參加讀書會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!

今天上午九點(diǎn)半,我們開始的今天的讀書會(huì)。今天來(lái)的小記者,將近30名。來(lái)到新華書店,我就聞到了濃濃的書香。

原因有3點(diǎn):

(1)這里有很多的好看的書。

(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書。

(3)這里有很多喜愛看書的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書,制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書會(huì)就正式開始了!首先,新華書店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長(zhǎng)隊(duì),整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型,精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目,自動(dòng)筆、修正帶、書包……樣樣齊全。

還有一些精美的飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的是,我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后,我們到了提問(wèn)環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書店里,是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個(gè)問(wèn)題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書的好處,還看了關(guān)于新華書店的視屏,在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣書的人,是一邊賣書一邊打仗的,我聽了之后很感動(dòng)。

在這個(gè)環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的.環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái),拿了話筒就開始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái),所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書心得講給大家聽。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書會(huì)就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!今天的讀書會(huì),我收獲多多。我愛讀書,也希望同學(xué)們都熱愛讀書,將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇十五

大家好!我是三年級(jí)(七班)的李xx,今天我演講的題目是《與書為友》。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!弊x書,可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做人;是啊,讀一本好書使我們可以從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書就像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋。

我愛讀書,愛讀好書,隨著時(shí)光流逝我一天天長(zhǎng)大,書籍漸漸成為了我生活中形影不離的好朋友。我讀了《乞丐囝仔》,了解到作者賴東進(jìn)雖然從小成長(zhǎng)在一個(gè)特別的家庭,童年時(shí)光過(guò)得很艱難,但他依然靠著自己堅(jiān)定的信念克服了各種困難,并通過(guò)不懈的努力奮斗成為了一名了不起的`作家,從書中我也學(xué)習(xí)到了他那種艱難不屈的精神。我讀了《名人成才的故事》,了解到海倫·凱勒在出生還不足十九個(gè)月時(shí)因急性腦充血病失去了視力和聽力,但她沒有向命運(yùn)屈服,憑著對(duì)讀書的熱愛,靠著不屈不撓的意志學(xué)會(huì)了唇讀,還可以通過(guò)“手”聽到馬克·吐溫為她“朗誦”短篇小說(shuō),讀書不但使海倫成為了一個(gè)學(xué)富五車的學(xué)者,也陶冶了她的美好心靈。我讀了《三國(guó)演義》領(lǐng)略到了諸葛亮的雄韜偉略,關(guān)羽的英雄氣概,張飛的忠肝義膽……好書是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識(shí),只能多讀書,讀好書。

冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。來(lái)吧,親愛的同學(xué)們!讓我們與書為伴,以書為友,為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

多讀書的好處演講稿三年級(jí)篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

書就像一支馬良的神筆,把書中的知識(shí)畫成現(xiàn)實(shí)。

書就是一位向?qū)?,帶你找到知識(shí)的源泉。

書就是一個(gè)高高掛在黑暗的明燈,為你照明。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了回報(bào)老師、回報(bào)家人、回報(bào)社會(huì),長(zhǎng)大了為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀(jì)的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻(xiàn),有時(shí)我因?yàn)橐恍┬±Щ蠖г陔y題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。

親愛的老師、同學(xué)們:

我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒完。

我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書來(lái)讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書,到了晚上睡覺時(shí)間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來(lái),媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒吃飯呢!

讀書讓我增長(zhǎng)見識(shí),提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!

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