讀后感是對(duì)所讀材料的評(píng)價(jià)和反思，也是對(duì)作者觀點(diǎn)的個(gè)人理解和回應(yīng)。寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素，對(duì)作品中所揭示的問(wèn)題進(jìn)行透徹思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感，希望能夠引起大家的共鳴。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇一
命運(yùn)不由他人所定，而是掌握在你自己的手中。今天我看了《絕不為老師和父母讀書(shū)》這本書(shū)，就是它給了我這樣的道理。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：主人公胡小鬧又"丟人"了，不過(guò)與以往不同的是這次事件異常重大！原來(lái)在圣誕節(jié)那天，電視臺(tái)來(lái)采訪胡小鬧所在的學(xué)校。在采訪中，同學(xué)們都說(shuō)在為期末做準(zhǔn)備，唯有胡小鬧說(shuō)要痛快地玩，不想學(xué)習(xí)。因此他周邊的人都嘲笑他，但樂(lè)多多小學(xué)的新校長(zhǎng)來(lái)后，胡小鬧竟成了"校長(zhǎng)特派員"，他的任務(wù)只有一個(gè)——讓全校學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。
在《絕不為老師和父母讀書(shū)》這本書(shū)中的主人公胡小鬧，我發(fā)現(xiàn)了他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)是：盡職盡現(xiàn)，在學(xué)校里優(yōu)秀地完成了校長(zhǎng)的任務(wù)……他還有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)：愛(ài)玩、學(xué)習(xí)成績(jī)差、愛(ài)出風(fēng)頭等等。但這些缺點(diǎn)在胡小鬧當(dāng)上"校長(zhǎng)特派員"后，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
像胡小鬧的事例，也同樣發(fā)生在我身上。二至四年級(jí)的時(shí)間里，我的成績(jī)都考得很不好，父母和老師都經(jīng)常責(zé)備我，使我都不想讀書(shū)了。有時(shí)我還會(huì)躲在被窩里偷偷的哭，從而產(chǎn)生了恐懼。但從五年級(jí)的新班主任黃老師來(lái)后，我對(duì)學(xué)習(xí)的看法大有改變，因?yàn)辄S老師在我犯錯(cuò)時(shí)，不是嚴(yán)厲地責(zé)備，反而很耐心地教導(dǎo)我，她還經(jīng)?？湮业膬?yōu)點(diǎn)，不過(guò)也有時(shí)會(huì)一本正經(jīng)地叮囑我改過(guò)缺點(diǎn)。就這樣我的成績(jī)?cè)邳S老師的幫助下，快速地提升了不少。
命運(yùn)由我定，我一定要把握好自己的命運(yùn)，使我的人生更加的光彩、偉大。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇二
一般來(lái)說(shuō)，暑假都是用來(lái)放松的，可也少不了老師布置的作業(yè)，老師讓我們讀了兩本名著，《駱駝祥子》和《朝花夕拾》。
其中《駱駝祥子》里講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子他有一個(gè)理想：就是能夠擁有一輛屬于自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)韌省吃儉用，最終有了第一輛洋車。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久他的洋車就被士兵們搶走了。但祥子并沒(méi)有灰心，靠著自己的努力又買了一輛洋車。不過(guò)他實(shí)在是太倒霉了，辛辛苦苦攢的錢又被偵探搶走了。就這樣，祥子再也沒(méi)有辦法鼓起生活的勇氣。于是他便開(kāi)始了游戲生活，整天吃喝嫖賭，樣樣都干，徹徹底底的變成了城市里的一個(gè)垃圾。
讀完了這本書(shū)，我不禁感到傷心，為他感到悲哀，現(xiàn)實(shí)的'殘酷徹底擊垮了他。自己心愛(ài)的小福子也死了。殘酷的現(xiàn)實(shí)使他最終變成了麻木，潦倒，墮落，自私，不幸的無(wú)業(yè)游民。連遭生活打擊，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，最終，他拋棄了以前做人做事的原則，自甘墮落，被黑暗的社會(huì)徹底毀滅了。
明天會(huì)怎樣？我不可能會(huì)知道。而現(xiàn)在我們唯一能做的，就是把握好今天。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇三
霍金說(shuō)：“人生的精彩在于探險(xiǎn)?！北酒凇段覑?ài)讀書(shū)》欄目的主題“神奇的海底世界”。
大家好，我是來(lái)自大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)二年四班的牛思潭。我愛(ài)和同學(xué)、朋友一起玩耍，愛(ài)看電視，愛(ài)玩游戲，但我更愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí)，讓我懂得了做人的道理，如何尊敬老師、感恩父母，盡我所能去回報(bào)他們。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，知道了愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡、哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槟抢镉忻利惖耐捠澜纾谀抢镂铱梢允强蓯?ài)的動(dòng)物、是威武的勇士、是聰明的智者、是童話世界里的一切。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槟抢镉袕V闊壯觀的大自然，在那里我是陸地上兇猛的霸王龍、是天空中翱翔的雄鷹、是大海里神秘的藍(lán)鯨、是整個(gè)壯觀的宇宙。
書(shū)是知識(shí)的源泉，它讓我了解了外面五彩繽紛的世界，我要它伴著我起床、伴著我入睡、伴著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我要和它做永遠(yuǎn)的伙伴!
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇四
記得小時(shí)候讀《皇帝的新裝》時(shí)倒也被哪個(gè)敢說(shuō)實(shí)話的小孩子所征服，非常地敬重他的勇敢。隨著年齡的增加越來(lái)越覺(jué)得不是這么一會(huì)事，直到有一天一個(gè)朋友跟我說(shuō)"哪個(gè)小孩子是沒(méi)有思維的"。我才恍然大悟，是??！成年人（有思維的人）是不會(huì)戳穿這層紙的！也不會(huì)管他是真是假，是對(duì)是錯(cuò)！沒(méi)人會(huì)去在意皇帝到底穿沒(méi)穿衣服！他們更關(guān)心的是自己會(huì)不會(huì)被認(rèn)為是不是誠(chéng)實(shí)的'人，即便不是誠(chéng)實(shí)的人。
當(dāng)今社會(huì)又何嘗不是隨時(shí)隨地、一次又一次地上演"皇帝的新裝"呢？只是站出來(lái)的小孩子是越來(lái)越少了！
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇五
4、你們的家長(zhǎng)對(duì)你們的成績(jī)?cè)诤鯁幔?/p>
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今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《絕不為老師和父母讀書(shū)》。主要內(nèi)容是這樣的。
特大新聞！
胡小鬧又“丟人”了，不過(guò)與以往不同的是，這次的事件異常重大！
平時(shí)考試成績(jī)總是倒數(shù)第二也就罷了，這次他竟然在電視臺(tái)的采訪中，大聲疾呼：“我想痛快地玩兒，不想學(xué)習(xí)！”
天??！胡小鬧的秘密曝光在千萬(wàn)觀眾面前，包括父母、老師和同學(xué)。一時(shí)間，胡小鬧被周圍所有人嘲笑，連隔壁家教育小孩都將他作為反面例子：“千萬(wàn)別學(xué)隔壁那個(gè)胡小鬧……”
但也正因?yàn)檫@件事，胡小鬧遇到了自己的“伯樂(lè)”——樂(lè)多多小學(xué)校長(zhǎng)，并被委以“校長(zhǎng)特派員”的重任——任務(wù)只有一個(gè)：讓全校同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳但卻天生樂(lè)觀，像個(gè)快樂(lè)天使的胡小鬧，和自己的朋友上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事，又是調(diào)查、又是潛伏計(jì)劃、又是苦大會(huì)、又是教育講座，又是為理想而奮斗的舞臺(tái)劇……功夫不負(fù)有心人，最后，胡小鬧終于成功了！
胡小鬧這種持之以恒，樂(lè)天派的精神值得我學(xué)習(xí)。
另外，在這本書(shū)里，我特別喜歡另一個(gè)人物——卡羅。他雖然不是主角，但卡羅面對(duì)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候往往能夠多方面多角度考慮。即使，有時(shí)他的答案并不能得到老師的認(rèn)同，但他仍然能堅(jiān)持思考，積極發(fā)言。這覺(jué)得這種精神特別可貴，在學(xué)習(xí)中，這不正是我所缺少的嗎？！
讀了這本書(shū)，給我的啟發(fā)很大：學(xué)習(xí)，只要今天不再重復(fù)昨天的錯(cuò)誤，這就是一種進(jìn)步。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累就會(huì)有質(zhì)的飛躍。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇六
這本書(shū)不是我喜歡的類型，說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始是被這個(gè)書(shū)名吸引的，這本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)月，好多次想放棄不讀了，因?yàn)槲矣X(jué)得真的很枯燥無(wú)味。最后逼迫自己看完，在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中被這位母親深深的感動(dòng)到了，她熱衷于慈善事業(yè)，哪怕是在抗癌的過(guò)程中，也從未懈怠。
把讀書(shū)最為每日的必需品，哪怕是最后開(kāi)始失去意識(shí)，整天只能躺在床上，她的`枕邊永遠(yuǎn)都會(huì)放本書(shū)籍在那。她將家庭、事業(yè)平衡的很好，教育孩子收到別人的禮物一定要趕緊寫份賀卡道謝，一定要溫柔待人。哪怕是關(guān)于她葬禮的一些事情，她都要考慮好交代清楚，要使用藍(lán)色的筆寫字，因?yàn)楹谏珪?huì)給人帶來(lái)壓迫感……閱讀很重要，在書(shū)籍中你會(huì)認(rèn)識(shí)到形形色色的人，無(wú)形中也會(huì)學(xué)到很多。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇七
“讀書(shū)籍足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。其說(shuō)的是讀書(shū)籍可以陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。使我們能夠從中學(xué)到很多前人留下的寶貴知識(shí)和吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，減少我們以后的學(xué)習(xí)和工作中許多不必要的麻煩使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少走彎路。
但是讀書(shū)籍又不能費(fèi)時(shí)太多，費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾不易太盛，太盛則矯。因此我們要善于挑選，只因全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?！白x書(shū)籍還可以補(bǔ)先天的不足，而經(jīng)驗(yàn)又能補(bǔ)讀書(shū)籍的不足，蓋天下生才干猶如自然花草，讀書(shū)籍然后知如何修剪移接；而書(shū)籍中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng)?！边@句話說(shuō)得非常有道理，人不是生來(lái)就知道任何事的，都是經(jīng)過(guò)慢慢積累，以補(bǔ)先天的不足之處。而積累的經(jīng)驗(yàn)多了又能補(bǔ)讀書(shū)籍時(shí)所不能學(xué)到的東西。
“書(shū)籍有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化.”換句話說(shuō),有只讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦.而且不可盡信書(shū)籍中所言,也不可只為尋章摘句,而應(yīng)該仔細(xì)推敲思考.讀書(shū)籍使人充實(shí)，討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確.因此我們要多讀書(shū)籍,讀好書(shū)籍.同時(shí)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都要有所涉獵,蓋因讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格.
皆因以上所敘之諸多好處,我強(qiáng)力推薦大家看看這篇文章.
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇八
暑假里，我讀了一本史雷寫的中篇小說(shuō)，書(shū)名叫做《將軍胡同》，這本書(shū)曾獲得第一屆“青銅葵花”獎(jiǎng)的“青銅獎(jiǎng)”。
這本書(shū)描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在北京將軍胡同里出現(xiàn)的一些情景，作者以一個(gè)八歲小孩的視覺(jué)，把大寶、姥爺、姥姥、圖將軍等各種人物寫得淋漓盡致，真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代各個(gè)階層人物的生活狀況。
這本書(shū)以一首喜慶的皮影戲《二度梅》開(kāi)頭，又以一首凄慘的京劇《塔祭》結(jié)尾。書(shū)中給我印象最深的是圖將軍，他是前清八旗軍奉國(guó)將軍的后代，年輕時(shí)是個(gè)敗家子，沒(méi)有追求，只會(huì)享樂(lè)，把祖上留下來(lái)的值錢物件都找姥爺換了錢揮霍了。他精通各種玩的，孩子們都很喜歡他，最后他把家都敗光了，在姥爺?shù)膭裾f(shuō)下，他只好去拉人力車謀生，當(dāng)時(shí)的他雖然頂著將軍的虛名，看起來(lái)卻又像個(gè)京城里的混混，但是他卻有著善良、義氣的天性，也有愛(ài)國(guó)精神。大舅和二舅還有大寶的父母都去參加了革命，而圖將軍在一次與日本鬼子發(fā)生沖突的過(guò)程被槍打中，失去了生命，用生命換取了革命者的生存，在埋葬的隊(duì)伍中，有一個(gè)人一直在拋紙錢，空中落下的紙錢就像下雪一樣，作者把這里寫成了在下六月雪，反映出了那個(gè)時(shí)代的凄涼。
看完了這本書(shū)，我深刻地體會(huì)到了那個(gè)戰(zhàn)火時(shí)代的艱難，我很慶幸我們生活在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代，現(xiàn)在的我們衣食無(wú)憂，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家再敢來(lái)侵犯我們，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)！
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇九
我喜歡書(shū)里的話;。
讀書(shū)，使我的視野開(kāi)闊;讀書(shū)，給了我無(wú)窮的歡樂(lè);讀書(shū)，豐富了我的思想情操;讀書(shū)，培育了我高潔的品質(zhì)和情感......我不能不說(shuō)：讀書(shū)真好!
我想說(shuō)的話;。
我想，像小作者，張蕓那樣對(duì)讀書(shū)非常執(zhí)著的人是罕見(jiàn)的，書(shū)，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，他有一種可以改造的'巨大力量。只要我們從小就有對(duì)讀書(shū)就有興趣，那樣才可以讓我們?cè)诤⑼瘯r(shí)期或得不少知識(shí)，不過(guò)讀書(shū)也是講究方法的，要想更好的吸收并運(yùn)用的方法是要勤做筆記，還有假如你在讀書(shū)的過(guò)程中遇見(jiàn)什么不懂得了，那么你一定不能這樣一帶而過(guò)，而應(yīng)當(dāng)先放著，最后再來(lái)攻克。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇十
假期我讀了一本書(shū)，名叫《將軍胡同》，這本書(shū)里面有許多動(dòng)物朋友，有永不服輸?shù)蔫F彈子，聰明伶俐的美猴王，老當(dāng)黃忠的老將黃忠，美麗可愛(ài)的魚(yú)美人，但留給我印象最深的故事是：
六月雪這個(gè)故事講了：一入五月，北平的天氣就熱了起來(lái)。老太太想喝酸梅湯，于是圖將軍去冰窖里買冰去了，不小心把冰塊兒撒到了地上，趙姨因?yàn)槟菈K冰塊摔傷了，圖將軍就為趙姨去抓藥去了，可是，圖將軍去了好久都沒(méi)有回來(lái)，突然大寶和秀兒聽(tīng)到了槍聲，讓他們想到了，美猴王死時(shí)的那一聲槍聲，嚇得大寶和秀兒連忙出去看，沒(méi)想到還是晚了一步，圖將軍閉著眼睛，靜靜的坐靠在三輪車旁邊的一面墻磚墻邊上，一臉輕松，像是完成了一項(xiàng)重要的工作。圖將軍胸口處以被鮮血染紅了一大片，此時(shí)，仍在“汩汩”地向外冒血。
雖然圖將軍不是一個(gè)真正的將軍，但是他非常心地善良，不管什么事情都為他人著想，為了去給趙姨抓藥，沒(méi)想到卻不幸犧牲了，他是多么的英勇，多么的勇敢呀，我一定會(huì)像圖將軍一樣，做一個(gè)心地善良，為他人著想的人。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇十一
4月13日在這個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，一幼中五班的孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)、家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了晉中市武警支隊(duì)二中隊(duì)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，雖然只是短暫的一上午時(shí)間，但卻給在場(chǎng)的每一位隨行人員留下了深刻的印象。
時(shí)間過(guò)得很快，準(zhǔn)備離開(kāi)了，這次讓孩子們來(lái)親歷這種軍營(yíng)教育，對(duì)他們形成良好的生活，集體紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生等習(xí)慣都是非常有幫助的?；赝C合樓上十二個(gè)紅色醒目的大字：聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)。是啊，戰(zhàn)士們正是這樣默默用自己的言行時(shí)刻踐行著?？吹竭@一切我不由凝神思索：我們是幸福的一代，我們的幸福是革命先輩們用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇十二
《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說(shuō)，心里有很深刻的'感受。
書(shū)中主人公朱子同是個(gè)愛(ài)玩時(shí)尚的少年，他在玩厭了游戲后又愛(ài)上了表演和視頻，于是打起了“愛(ài)瘋4”（iphone4手機(jī)）的主意，無(wú)奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目，在鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。
朱子同一開(kāi)始并不喜歡農(nóng)村，他感到地特別臟，老是掂著腳走，弄臟了一雙又一雙心愛(ài)的鞋子，就抱怨農(nóng)村為什么沒(méi)有水泥。可是，他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做，無(wú)法照料癡呆年老的爺爺，和年幼的弟弟妹妹；在上學(xué)的路上，他和弟弟翻了一座高高的山，才看到了一個(gè)小小的房子，弟弟指著遠(yuǎn)處說(shuō)，那兒就是學(xué)校！可這學(xué)校還沒(méi)有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大！
后來(lái)朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家，居然放棄了iphone4手機(jī)，他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了！鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè)，同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來(lái)了一些沉重的感受，讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易，真的長(zhǎng)大了。
其實(shí)，這個(gè)暑期我也來(lái)到了大山里，參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝，飾演一個(gè)留守兒童，變形了一把，真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦：那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴，幫爺爺放牛，打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥，賣了藥后貼補(bǔ)家用?？缮铰氛娌缓米?，還有蛇和螞蟥。還有學(xué)校也是破爛不堪，都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽！
看看他們，再想想我自己，覺(jué)得我們城里的孩子還真是太幸福了：有寬敞的教室，綠草茵茵的操場(chǎng)，還有和藹可親的老師?；氐郊?，有爸爸。媽媽的關(guān)愛(ài)，每天都有的美食和零食，可我還時(shí)常挑食，有時(shí)因?yàn)榫毲龠€惹媽媽生氣呢！所以，我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛，就感到眼睛酸酸的，真希望一切有愛(ài)心的人們都去關(guān)注他們，為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幸福的生活！
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇十三
好的圖畫(huà)書(shū)值得人一看再看，每看一遍都讓人有新發(fā)現(xiàn)，個(gè)人覺(jué)得《愛(ài)搗蛋的所羅門》就是一本既值得孩子反復(fù)閱讀，又可以供大人一再玩味的圖畫(huà)書(shū)。這本書(shū)由二十一出版社出版，英國(guó)雷納作，范曉星譯。
全書(shū)故事內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，主要講述了一條鱷魚(yú)所羅門調(diào)皮搗蛋的'事：它把青蛙氣得蹦上天，把蜻蜓氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把鸛鳥(niǎo)嚇得使勁兒拍打翅膀。做完這些，所羅門還打算去嚇唬河馬，河馬怒吼一聲，反倒把所羅門嚇得泄了氣。這時(shí)，“啪”的一聲，又來(lái)了一條鱷魚(yú)，哇，一個(gè)搗蛋鬼變成了一對(duì)搗蛋鬼！作者敘述至此，我們合上書(shū)頁(yè)，仍然能夠想象后面發(fā)生的故事。
閑話少絮，言歸正傳，下面說(shuō)說(shuō)我是如何閱讀這本書(shū)的。
01、讀封面。
讀書(shū)是一種活動(dòng)，這種活動(dòng)也要有程序，有儀式感。讀一本新書(shū)就像拜訪一位新朋友。封面就是新朋友家的院門，進(jìn)門之前，你總要打量打量，從院門的風(fēng)格上猜想一下新朋友的樣貌，所以讀一本書(shū)千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)封面。《愛(ài)搗蛋的所羅門》的封面上畫(huà)了一條綠色帶彩點(diǎn)的鱷魚(yú)，半張著嘴巴，小眼睛亂轉(zhuǎn)，仿佛在打著什么壞主意。平攤開(kāi)書(shū)，封底是鱷魚(yú)的身體，前高后低。在這里，作者雖然沒(méi)有畫(huà)水，但仍然能讓人感覺(jué)到水的存在。至此，封面表達(dá)出的信息有：
1.故事主人公是一條鱷魚(yú)。
2.這條鱷魚(yú)是個(gè)搗蛋鬼，不信，你看它歪著頭打壞主意的樣子！
3.整本書(shū)感情基調(diào)是輕松幽默的，作者仿佛正以慈父般的目光凝視著封面上的搗蛋鬼，我們甚至可以理解，“搗蛋”在這里已經(jīng)脫離它本身的貶義色彩，蘊(yùn)含著大人對(duì)孩子滿滿的愛(ài)，以及對(duì)他們天性的溫柔以待。
02、讀環(huán)襯。
打開(kāi)來(lái)，我們會(huì)看到兩面大紅色的空白頁(yè)，出版術(shù)語(yǔ)叫環(huán)襯。綠色的鱷魚(yú)，大紅色的環(huán)襯，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，讓人暗暗佩服作者的用色以及對(duì)兒童的了解——鮮艷的顏色更能吸引兒童。大紅色的環(huán)襯不著一字，仿佛一場(chǎng)精彩電影前的序幕，讓人對(duì)故事充滿期待。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇十四
一是感到2113震撼與惋惜?？赐赇浵窈?，第5261一感覺(jué)是震撼。一4102支部隊(duì)建設(shè)經(jīng)歷了幾代人的努力，1653成績(jī)來(lái)之不易，因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，這支部隊(duì)所做的成績(jī)前功盡棄，一切等于零。警示片中那一起起傷人、亡人事故讓人觸目驚心，這些都是血的教訓(xùn)，讓人無(wú)比震撼。其次，深感惋惜。和平時(shí)期部隊(duì)擔(dān)負(fù)的軍事斗爭(zhēng)任務(wù)相對(duì)減少。如果是因?yàn)椴豢深A(yù)見(jiàn)或不可抗拒的原因，出現(xiàn)一些傷亡事故，還情有可原。而因?yàn)橐恍┤藶榈脑蛟斐芍卮笫鹿?，絕不可原諒。就象警示片中那樣，國(guó)家的財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失，一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)橄嚓P(guān)責(zé)任人的忽視而在瞬間隕落，既讓人痛心，更令人惋惜。
二是明確了使命與安全發(fā)展理念重大關(guān)系。旅組建9年來(lái)無(wú)刑事案件、無(wú)重大責(zé)任事故，連年被上級(jí)評(píng)為安全管理先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得靠的黨委的科學(xué)決策，靠的是全體官兵辛勤負(fù)出。部隊(duì)多年打下來(lái)的安全發(fā)展基礎(chǔ)來(lái)之不易，我們要倍加珍惜，把它做為干好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做為我們預(yù)備役部隊(duì)，任務(wù)性質(zhì)決定了我們平時(shí)與地方交往慎密。在日常工作中也涉及到很多安全問(wèn)題，特別是我們組織預(yù)備役官兵每年進(jìn)行實(shí)彈射擊等大項(xiàng)軍事活動(dòng)，加之平時(shí)參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，長(zhǎng)期擔(dān)負(fù)抗洪搶險(xiǎn)、處突維穩(wěn)等多樣化軍事任務(wù)，部隊(duì)動(dòng)槍動(dòng)炮多，執(zhí)行非戰(zhàn)爭(zhēng)行動(dòng)中危險(xiǎn)系數(shù)增大。這就警示我們，不管執(zhí)行什么任務(wù)，我們都要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展理念，時(shí)刻繃緊安全這根弦。要科學(xué)籌劃工作，精心組織實(shí)施，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到預(yù)防為先，杜絕象警示片中那樣的事故案件的發(fā)生。
三是體會(huì)到安全與責(zé)任重大意義。旅專門抽時(shí)間安排學(xué)習(xí)教育，我想這是旅黨委對(duì)我們每名官兵的成長(zhǎng)進(jìn)步的最大關(guān)心，這也充分說(shuō)明了旅黨委、旅首長(zhǎng)對(duì)這支部隊(duì)是負(fù)責(zé)任的，對(duì)我們每名官兵生命和健康是關(guān)心的。春節(jié)臨近，官兵探親休假，走親訪友多，我們要時(shí)刻管好自己、管住家人，確保不出事，這也是對(duì)部隊(duì)最大負(fù)責(zé)?！靶邪倮镎甙刖攀?。新的一年我們還剛剛起步，我們每個(gè)同志只有為部隊(duì)爭(zhēng)光的義務(wù)，沒(méi)有為部隊(duì)摸黑的權(quán)利。記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾這樣說(shuō)過(guò)：“年初出事一年白干，年末出事白干一年”，同時(shí)我們要深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三。警示片中的事故案例的教訓(xùn)是深刻的，如果僅僅看完就算了，實(shí)在是枉費(fèi)了旅黨委的一片苦心。我們應(yīng)該從中吸取有益的教訓(xùn)，避免自己發(fā)生類似的事故，并在思想深處時(shí)刻敲響安全警鐘，這樣做對(duì)單位、對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都有好處。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇十五
《大哥頭與小妹頭》是馬來(lái)西亞，著名兒童文學(xué)作家鄧秀茵的小說(shuō)。書(shū)中講述了大哥頭和小妹頭這對(duì)鄰居，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)。但因?yàn)槠渌瑢W(xué)嘲笑，使得男女朋友發(fā)生誤會(huì)，最后又重歸于好的故事。
讀了這本書(shū)，我懂得了友誼的可貴。一開(kāi)始，大哥頭不知道珍惜，費(fèi)盡心思、想方設(shè)法擺脫小妹頭，可是當(dāng)小妹頭真的不再跟著他上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，他卻高興不起來(lái)，心里很不是滋味。當(dāng)來(lái)到小妹頭家，發(fā)現(xiàn)小妹頭已經(jīng)搬家，都沒(méi)來(lái)得及道歉。后悔的感覺(jué)一層一層地將他包圍，令他透不過(guò)氣，無(wú)處逃循。他才知道，人總是在失去某樣?xùn)|西后，才發(fā)現(xiàn)那樣?xùn)|西很重要，才懂得珍惜。
讀了這本書(shū)，我懂得了要珍惜友誼，就要克服虛榮自私這個(gè)絆腳石。因?yàn)樾∶妙^很喜歡跟著大哥頭，所以蔡志雄等“三劍客”總是挖苦、恥笑大哥頭。大哥頭覺(jué)得很丟臉，才想盡辦法避開(kāi)小妹頭。他和小妹頭約法三章，保持距離，還惱羞成怒，大發(fā)脾氣，將小妹頭送他的小兔子布偶丟進(jìn)水溝。大哥頭因?yàn)椴讨拘鄱∶妙^的.氣，接二連三地傷害她，讓她傷心，讓她難過(guò)，就是因?yàn)樗淖运胶吞摌s。
讀了這本書(shū)，我還懂得了，友情就像一朵花兒，我們要靠真心去呵護(hù)，讓這朵花永遠(yuǎn)綻放。當(dāng)大哥頭后悔了，想要回到從前，他想到了去那個(gè)精品店買了粉紅的小兔子，作為送給小妹頭的禮物，還錄制了道歉的話。當(dāng)見(jiàn)到小妹頭后，又鼓起心底醞釀已久的勇氣，真誠(chéng)地說(shuō)出了“對(duì)不起”。小妹頭也選擇了寬容和諒解，最終他們重歸于好。
從他們的故事中，我明白了，想要贏得友情，就要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)。當(dāng)朋友有錯(cuò)時(shí)，要主動(dòng)選擇寬容和諒解。
我從大哥頭和小妹頭身上，學(xué)會(huì)了如何珍惜友誼，我要收藏這本書(shū)，更要珍惜我現(xiàn)在的朋友，努力交到更多朋友，與朋友一起互相幫助，共同進(jìn)步。
部隊(duì)讀書(shū)讀后感篇十六
今天，我被一篇文章所吸引了，那篇文章就是《將軍和士兵》。這篇文章主要說(shuō)了：?jiǎn)讨?；華盛頓他雖然是上將，但是他還是一樣與人為善。有一天，他幫他的士兵抬石塊，還說(shuō)下次還叫上他。
真是太不可思議了，華盛頓是上將，為什么他還要去幫他們抬石塊呢？他應(yīng)該在家好好的去享受上將的.滋味，好的不做，卻去幫士兵門抬石塊，這是非常笨的呀！而且石塊那么大、那么重，難道他不怕被石塊砸到嗎？上將的滋味本身是甜的，現(xiàn)在他這樣去吃苦耐勞，還不變成苦的嗎？但是華盛頓給士兵們做了一個(gè)榜樣，他也的確不是這樣想的。他想，就算我是上將，我也應(yīng)該與人為善。他想，我現(xiàn)在是上將，但是我也是從普通的百姓做起的。華盛頓的想法使我感動(dòng)了，他這種身先士卒的品質(zhì)，華盛頓你是我的榜樣。
我真正的聯(lián)想到了我的故事。有一次，我們班舉行了朗讀比賽，我對(duì)我自己非常有信心。所以我在朗讀中得了第2名，我就這樣，我覺(jué)得我就是最厲害的了，所以非常驕傲。就亂說(shuō)我的名譽(yù)，當(dāng)我看到了華盛頓的這篇文章。我知道我這樣做是不對(duì)的，所以我再也不那么驕傲，就算得到了在高的名譽(yù)我們不是驕傲，而是幫助別人，讓他們也那么好。
華盛頓，你讓我知道了與人為善這個(gè)詞，謝謝你，你是我的榜樣。
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