高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 21:26:14
高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-08 21:26:14     小編:紫衣夢

方案是指在特定的情境下,為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和行動(dòng)步驟。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步,需要考慮資源、技術(shù)、時(shí)間等因素。以下是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的方案范本,希望可以給你一些啟發(fā)。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇一

在延期開學(xué)期間,老師不停教,學(xué)生不停學(xué)。充分利用教學(xué)平臺(tái),從網(wǎng)絡(luò)精品課程、學(xué)習(xí)資源傳遞、直播教學(xué)三種大的類型,實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。下面是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案3篇,以供大家參考借鑒!

根據(jù)__。

省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》文件精神要求,需各教學(xué)單位做好“延遲開學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預(yù)案,為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)。

針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、學(xué)習(xí)通app實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”。

二、工作思路。

遵循“延遲開學(xué)不停學(xué)、計(jì)劃不變變模式”的基本思路,堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實(shí)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期人才培養(yǎng)方案與教學(xué)計(jì)劃。2019-2020學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃共計(jì)19周,因疫情暫定前3周進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。

三、本學(xué)期教學(xué)安排調(diào)整。

1.本學(xué)期正式開課時(shí)間為2月17日。全體專兼職教師于2020年2月17日起至正式開學(xué)(具體時(shí)間待定)期間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。各院系應(yīng)于2月10日前通知到所屬學(xué)生,按時(shí)加入超星網(wǎng)絡(luò)課程,督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課堂上課。

2.各教學(xué)單位需根據(jù)人才培養(yǎng)方案中本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,全體專兼職教師根據(jù)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期課表,于2020年2月15日前建立與所授班級(jí)課程一一對(duì)應(yīng)的超星網(wǎng)絡(luò)課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執(zhí)行本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,要求相關(guān)院系在每個(gè)班級(jí)遴選出不少于3門課程(不含公共課)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)(周課時(shí)不少于24學(xué)時(shí)),并于2月10日前報(bào)教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統(tǒng)計(jì)表(見附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。

3.提前做好網(wǎng)絡(luò)選修課選課學(xué)生的信息錄入和開課準(zhǔn)備工作,網(wǎng)上選課時(shí)間:2月17—22日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)考試時(shí)間:2月26日—5月31日,由學(xué)生按照常規(guī)要求開展網(wǎng)上自學(xué)活動(dòng)。

4.2020屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進(jìn)行完畢(原計(jì)劃是在2020年4月下旬進(jìn)行畢業(yè)答辯),按原定計(jì)劃執(zhí)行,請指導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo),保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。

5.調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。疫情防控期間,各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實(shí)習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團(tuán)體或個(gè)人組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)開展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的學(xué)生,各院系應(yīng)與實(shí)習(xí)單位積極協(xié)調(diào),調(diào)整好實(shí)習(xí)時(shí)間,待實(shí)習(xí)單位恢復(fù)生產(chǎn)后,經(jīng)學(xué)校通知再開始實(shí)習(xí)。各院系要嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)師生按照實(shí)習(xí)崗位所在地政府及教育部門的要求,堅(jiān)決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好師生安全防護(hù)工作,并安排專人加強(qiáng)日常管理和預(yù)防教育,確保師生生命安全和身體健康。

四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備和實(shí)施工作。

(一)開展師生全員培訓(xùn)工作(2月3日—2月15日)。

1.由教務(wù)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心負(fù)責(zé)組織全校教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),各教學(xué)單位須做好教師培訓(xùn)的動(dòng)員工作,所有教師均須參加培訓(xùn),培訓(xùn)操作要點(diǎn)見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺(tái)上建成本人所教授課程的2個(gè)課時(shí)授課內(nèi)容(含課前預(yù)習(xí)、網(wǎng)上授課、ppt及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓(xùn)結(jié)束后,教師能開展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動(dòng)、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果并及時(shí)反饋指導(dǎo)等)。通過培訓(xùn)各教學(xué)單位遴選出部分信息素養(yǎng)高、有在線課程教學(xué)基礎(chǔ)、有熱情的教師和已經(jīng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進(jìn)行開課示范,在各單位分享開課經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)其他教師能夠正常有序開展網(wǎng)上教學(xué)。

2.各院系要及早組織學(xué)生網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)防控疫情健康教育課程,引導(dǎo)學(xué)生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí),提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力;要加大宣傳力度,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)系統(tǒng)尤其是輔導(dǎo)員的作用,重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心,減少學(xué)生恐慌心理;要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;同時(shí)做好學(xué)生教育與培訓(xùn)工作,讓他們了解本學(xué)期教學(xué)的新模式,并學(xué)會(huì)操作。

(二)開展網(wǎng)上教學(xué)的備課、建課、調(diào)試和模擬運(yùn)行(2月10日—2月15日)。

1.全體專兼職教師參加網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)后,需盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課備課,整理好課程教學(xué)ppt、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在2020年2月15日至學(xué)生入校期間能順利開展線上教學(xué),完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。建議各教學(xué)單位凡開設(shè)的同一門課程實(shí)施統(tǒng)一建課,分班教學(xué)管理。

2.超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)可供任課教師選擇多種授課形式,任課教師可根據(jù)課程性質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容等自主選擇微課、直播、開展實(shí)時(shí)語音討論,開展各種線上互動(dòng),測試,布置作業(yè)任務(wù)等形式開展教學(xué)活動(dòng)。請各任課老師在開課前制定詳細(xì)的授課活動(dòng)安排(具體到每課時(shí)),并報(bào)所在教學(xué)單位備案。

3.網(wǎng)上教學(xué)課表排定下發(fā)后,各教學(xué)單位需在開課前進(jìn)行兩天時(shí)間的網(wǎng)上教學(xué)模擬運(yùn)行,讓每位任課教師按照網(wǎng)上教學(xué)課表提前熟悉教學(xué)過程,確保正式開課的有序運(yùn)行。

(三)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)(2月17日—3月6日)。

1.教師授課時(shí)間按照學(xué)校課表排定的時(shí)間,每次直播或建課的教學(xué)內(nèi)容均應(yīng)包含此次課程正常線下授課的所有知識(shí)點(diǎn),一般要求一個(gè)課時(shí)分兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),每門網(wǎng)上課程的開課標(biāo)準(zhǔn)包含:課前資源上傳(視頻、題庫、電子教案),課中教學(xué)設(shè)計(jì)(簽到、測驗(yàn)、討論、搶答、問卷等互動(dòng)),課后(作業(yè)、答疑、討論)等內(nèi)容,每次課程至少保證對(duì)學(xué)生“線上面對(duì)面”集中輔導(dǎo)答疑時(shí)間不少于30分鐘。

2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間,任課教師可以根據(jù)學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況等記錄考勤,并依據(jù)考勤、作業(yè)和考試等綜合測評(píng)情況,對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行評(píng)定。學(xué)生的考勤、作業(yè)、課堂互動(dòng)和考試等綜合測評(píng)情況均按照原正常教學(xué)中學(xué)業(yè)成績考核方式進(jìn)行考核,對(duì)于在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過程中違反學(xué)籍管理規(guī)定的,均按照原管理規(guī)定執(zhí)行。

3.各教學(xué)單位要加強(qiáng)所屬課程的教學(xué)管理,并指定專人作為本單位的平臺(tái)管理員,開展日常教學(xué)管理工作。教務(wù)處、現(xiàn)教中心將通過大數(shù)據(jù)教學(xué)平臺(tái),檢查各班的教學(xué)開展情況,并不定期對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作進(jìn)行抽查,包括老師在線時(shí)長、上傳學(xué)習(xí)資源以及對(duì)學(xué)生提問的回復(fù)等。教務(wù)處還將加強(qiáng)學(xué)生評(píng)課監(jiān)控,實(shí)施多種手段保障網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量。

4.各教學(xué)單位需建立起包括主任、教學(xué)副主任、教研室主任、任課教師、教學(xué)秘書、班主任、輔導(dǎo)員等組成的教學(xué)工作保障團(tuán)隊(duì),落實(shí)網(wǎng)上教學(xué)安排,對(duì)網(wǎng)上教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤,與教務(wù)處合作,及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題。

工作安排表:

五、工作要求。

1.各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人要重視網(wǎng)上教學(xué)工作,帶頭學(xué)習(xí),以身作則,親自參與,理清思路,注重開展工作的形式、手段和方法,讓所有教師都按照上級(jí)要求行動(dòng)起來。

2.對(duì)確有困難不能參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)的學(xué)生,相關(guān)教學(xué)單位應(yīng)做好預(yù)案并加強(qiáng)一對(duì)一的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。對(duì)確有困難不能進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)的教師,各單位應(yīng)及時(shí)通知代課教師,確保在線教學(xué)不空堂。

3.所有授課教師要牢固樹立責(zé)任意識(shí),使命意識(shí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。要積極主動(dòng)和學(xué)生對(duì)接,并做好對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。要根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)開展情況,適當(dāng)布置作業(yè),并做好在線輔導(dǎo)。要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的考核,創(chuàng)新考核和考試方式。教師網(wǎng)上教學(xué)的工作量均按照原正常教學(xué)的工作量計(jì)入。

4.所有學(xué)生應(yīng)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)充分利用在線資源認(rèn)真學(xué)習(xí),積極與授課教師進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)和交流,按時(shí)完成授課教師布置的作業(yè)。認(rèn)真準(zhǔn)備相應(yīng)的課程考核,課程考核、考試合格者才可獲得相應(yīng)的成績和學(xué)分。

5.網(wǎng)上教學(xué)的管理由教務(wù)處、現(xiàn)教中心共同負(fù)責(zé)管理,確保課程能按課表規(guī)定時(shí)間授課。在網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施過程中,如有任何問題、困難、故障和不足,請及時(shí)與教務(wù)處、現(xiàn)教中心聯(lián)系或聯(lián)系超星工作人員,以利于不斷優(yōu)化和完善教學(xué)過程。

6.各教學(xué)單位須高度重視,認(rèn)清形勢,下定決心,鼓勵(lì)引導(dǎo)全體教師積極參與網(wǎng)上教學(xué)工作的開展,抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代要求,利用網(wǎng)上教學(xué)提升職業(yè)教育水平。

根據(jù)教育部、__。

省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控工作的總體部署和有關(guān)工作要求,依照《教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(教高廳〔2020〕2號(hào))和《春季學(xué)期延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作方案》(吉防辦發(fā)〔2020〕36號(hào))文件精神,按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組部署,特制定我校在疫情防控期間開展研究生教育教學(xué)工作的具體實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下。

一、總體要求。

在研究生延期返校期間,科學(xué)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”手段,合理安排教學(xué)內(nèi)容,做到“停課不停教、不停學(xué)、不停研”的總體要求,各研究生培養(yǎng)單位2020年春季學(xué)期第1-10周有教學(xué)任務(wù)的任課教師和學(xué)生,自3月2日起按照教學(xué)計(jì)劃開始進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)(上課時(shí)間以研究生管理系統(tǒng)為準(zhǔn))。研究生學(xué)業(yè)指導(dǎo)轉(zhuǎn)為線上指導(dǎo),質(zhì)量規(guī)定不變、必要流程不省。待學(xué)生返校后再根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)線下教學(xué)或線上線下混合教學(xué)模式。春季學(xué)位論文送審工作,對(duì)部分工作環(huán)節(jié)適當(dāng)進(jìn)行壓縮,以確保論文送審時(shí)間,對(duì)畢業(yè)生堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),不放松要求,不因?yàn)橐咔橛绊懚档蛯W(xué)位論文質(zhì)量。

二、理論課程教學(xué)安排。

(一)在線教學(xué)方式。

根據(jù)我校研究生課程的教學(xué)實(shí)際,推薦幾種可操作性高的線上教學(xué)方式。

1.直接選用線上教學(xué)平臺(tái)已有的在線課程任課教師可選用各類教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)在線課程資源,并輔助線上教學(xué)工作。教師可以通過教育部推薦的愛課程(中國大學(xué)mooc)、學(xué)堂在線、智慧樹、超星學(xué)習(xí)通等平臺(tái)提供的課程資源,充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢,按照教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑,并完成測驗(yàn)及考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。

2.借助專業(yè)線上教學(xué)平臺(tái)自主建課教師將自制教學(xué)課件等上傳至平臺(tái),同時(shí)輔助進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。學(xué)校已部署雨課堂專業(yè)版,同時(shí)也鼓勵(lì)教師根據(jù)各個(gè)線上平臺(tái)的熟練程度,選擇超星學(xué)習(xí)通、智慧樹等其他較為成熟的平臺(tái)。

3.利用其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、途徑開展在線教學(xué)任課教師可利用釘釘教育直播、微信群、qq群、新媒體、視頻會(huì)議等平臺(tái),運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字化教學(xué)工具,制作帶講課音頻的ppt課件上傳到平臺(tái)供選課學(xué)生學(xué)習(xí),組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),布置在線作業(yè),在線測驗(yàn)等學(xué)習(xí)考核。

以上各種在線教學(xué)方式,教師可以充分利用微信或qq課程群,以便靈活通知學(xué)生具體授課方式。在線教學(xué)和輔導(dǎo)期間,任課教師應(yīng)記錄學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、考勤等信息,可作為學(xué)生期末成績綜合評(píng)定的參考。

各類在線教學(xué)平臺(tái)特點(diǎn)及使用流程請參考附件1-6。

(二)線上教學(xué)各階段任務(wù)。

1.準(zhǔn)備階段(2020.02.10—2020.02.17)。

各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)動(dòng)員任課教師做好線上教學(xué)準(zhǔn)備,逐門落實(shí)每門課程的線上教學(xué)方式,審核通過后匯總報(bào)研究生院備案。研究生院根據(jù)教師選擇線上教學(xué)方式匯總情況,聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái),做好數(shù)據(jù)對(duì)接和培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

2.培訓(xùn)演練階段(2020.02.17—2020.03.01)。

研究生院通過和平臺(tái)聯(lián)系、網(wǎng)上查閱操作流程、實(shí)際操作歸納等方式,編寫《研究生任課教師線上教學(xué)工作指南》并下發(fā)給研究生培養(yǎng)單位,指導(dǎo)各學(xué)院組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。

各研究生培養(yǎng)單位通過學(xué)院網(wǎng)站、教師群、公眾號(hào)等多種方式,做好文件、通知等信息傳達(dá)工作,及時(shí)通知任課教師參加線上教學(xué)平臺(tái)使用培訓(xùn),要求務(wù)必逐課、逐教師、逐學(xué)生落實(shí)。幫助師生熟悉平臺(tái)使用方法,確保線上教學(xué)工作順利開展。負(fù)責(zé)審查每門課程的過程管理,形成學(xué)院總體的研究生教育教學(xué)工作方案,方案電子版報(bào)研究生院備案。

授課教師準(zhǔn)備借助平臺(tái)建課的,學(xué)習(xí)的平臺(tái)使用方法,自建課程資源。所有任課教師,需根據(jù)平臺(tái)特點(diǎn),準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,完成錄制知識(shí)點(diǎn)、ppt文件。制定課程具體時(shí)間表、任務(wù)表、過程管理及考核評(píng)價(jià)方案,做線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺(tái)的具體操作使用方法、擬采用的視頻會(huì)議軟件或小程序的使用方法,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

3.線上授課階段(2020.03.02—學(xué)生返校)。

授課教師按照春季學(xué)期課表和課程知識(shí)點(diǎn)計(jì)劃,開展線上教學(xué)、作業(yè)檢查和輔導(dǎo)答疑等教學(xué)工作。

研究生培養(yǎng)單位集中力量做好線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理工作。組織已有經(jīng)驗(yàn)的教師通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享與指導(dǎo)培訓(xùn)。及時(shí)了解研究生的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,適時(shí)調(diào)整教學(xué)時(shí)間方式方法。調(diào)整后的教學(xué)安排應(yīng)及時(shí)向各培養(yǎng)單位秘書處報(bào)備。

4.線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接階段(學(xué)生返校后—本學(xué)期末)。

視情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常規(guī)教學(xué)銜接,建議采用“線上教學(xué)”+“線下小班/分組教學(xué)”的混合式教學(xué)模式。直接選用在線課程的,學(xué)院統(tǒng)一組織進(jìn)行課程置換和學(xué)分認(rèn)定的工作。若有無法如期返校的學(xué)生,須及時(shí)與導(dǎo)師溝通,由導(dǎo)師向?qū)W院說明具體情況,待疫情結(jié)束后再視情況完成課程教學(xué)活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)對(duì)研究生線上教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量監(jiān)控。

1.各研究生培養(yǎng)單位要做好任課教師的思想總動(dòng)員工作,統(tǒng)一目標(biāo)、認(rèn)識(shí),要將思想落實(shí)到行動(dòng)中,保證教學(xué)的效果。提高教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),確保教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)規(guī)范、安全有序。加強(qiáng)對(duì)任課教師上傳線上平臺(tái)課件的審核,確保意識(shí)形態(tài)安全、確保教學(xué)內(nèi)容符合課程要求。

2.各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生線上課程的監(jiān)督管理。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各系主任可通過掃碼方式加入線上平臺(tái)授課班級(jí)或者微信、qq群,承擔(dān)起監(jiān)督課程教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的首要責(zé)任。

3.各研究生培養(yǎng)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生線上教學(xué)過程的規(guī)范管理。對(duì)研究生線上課程學(xué)習(xí)提出明確要求,綜合在線考勤、在線學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑、自學(xué)內(nèi)容檢測、在線考核等環(huán)節(jié)對(duì)研究生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和成績認(rèn)定。

三、實(shí)踐教學(xué)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

(一)本學(xué)期暫停學(xué)生外出開展專業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)I(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以順延至下學(xué)期進(jìn)行。

(二)導(dǎo)師根據(jù)研究生的培養(yǎng)計(jì)劃安排好學(xué)生學(xué)習(xí)科研等方面的內(nèi)容及進(jìn)度,通過移動(dòng)電話、通訊軟件、電子郵件等線上方式對(duì)研究生進(jìn)行學(xué)習(xí)安排、在線答疑、日常指導(dǎo)。導(dǎo)師通過文獻(xiàn)閱讀、在線學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)整理、論文修改等多種方式督促學(xué)生積極開展自學(xué)。

四、研究生學(xué)位工作安排。

(一)論文寫作與指導(dǎo)。

強(qiáng)化研究生導(dǎo)師職責(zé),研究生指導(dǎo)教師可通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,指導(dǎo)2020年春季擬申請學(xué)位的研究生完成論文撰寫、修改、完善等工作,保證學(xué)位論文質(zhì)量。

(二)答辯資格審核工作。

論文答辯資格審核的各環(huán)節(jié)皆在研究生教務(wù)管理系統(tǒng)中進(jìn)行。各培養(yǎng)單位督促研究生及時(shí)在線錄入科研成果,研究生指導(dǎo)教師、學(xué)院按時(shí)完成審核工作。導(dǎo)師、學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)按培養(yǎng)計(jì)劃要求進(jìn)行送審資格審核,待研究生院審核通過后,學(xué)生方可上傳送審論文,導(dǎo)師,院系審核后可進(jìn)行送審。

(三)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測和預(yù)答辯工作。

研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)不端行為檢測工作在4月20日進(jìn)行,申請人在系統(tǒng)上傳查重版本論文,由各培養(yǎng)單位按照學(xué)術(shù)不端檢測技術(shù)要求進(jìn)行和開展,檢測結(jié)果錄入系統(tǒng)。預(yù)答辯可以采用通訊評(píng)議、視頻答辯等形式進(jìn)行,各培養(yǎng)單位保存好預(yù)答辯評(píng)議材料或視頻記錄。

(四)學(xué)位論文送審工作。

學(xué)位論文送審各環(huán)節(jié)通過研究生教務(wù)管理系統(tǒng)線上進(jìn)行,送審論文提交起始日為4月29日。本次學(xué)位論文送審堅(jiān)持管理規(guī)定不變、必要流程不省、切實(shí)保證質(zhì)量的基本原則,送審工作由各研究生培養(yǎng)單位負(fù)責(zé),研究生院不再進(jìn)行抽審工作。

(五)學(xué)位論文答辯工作。

各培養(yǎng)單位應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,科學(xué)合理安排答辯計(jì)劃,只有通過論文評(píng)閱的學(xué)位論文方可進(jìn)入論文答辯階段。學(xué)校將根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級(jí)文件精神,決定論文答辯的具體形式。

(六)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支持。

在學(xué)術(shù)不端行為檢測、論文送審期間,網(wǎng)絡(luò)中心、南軟系統(tǒng)和知網(wǎng)需提供必要的技術(shù)支撐,確保師生在校內(nèi)、校外均能順暢登錄,確保研究生教務(wù)管理系統(tǒng)的各項(xiàng)功能運(yùn)行正常。

本實(shí)施方案根據(jù)疫情發(fā)展情況和上級(jí)主管部門及學(xué)校總體要求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

附件1:雨課堂相關(guān)培訓(xùn)資料。

附件2:超星學(xué)習(xí)通操作手冊。

附件3:智慧樹平臺(tái)操作說明。

附件4:騰訊會(huì)議使用指南。

附件5:qq群、微信群視頻教學(xué)。

附件6:含同步音頻的ppt錄制方法。

一、指導(dǎo)思想。

為了切實(shí)扛起教學(xué)環(huán)節(jié)疫情防控主體責(zé)任,把思想統(tǒng)一到中央和省委的決策部署和學(xué)校防控疫情的具體要求上來。我院本著對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,院領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),切實(shí)落實(shí)責(zé)任,密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,科學(xué)研判教師和學(xué)生居住地的疫情形勢,做好疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng);根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的具體要求制定__。

二、總體目標(biāo)。

針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí),有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,在做好疫情防控的前提下,實(shí)現(xiàn)我院教學(xué)工作有序進(jìn)行,完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。

三、成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌推遲開學(xué)期間教學(xué)工作,制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。我院根據(jù)學(xué)校要求,決定成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實(shí)校網(wǎng)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,確保我院網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的有序開展。

__。

組長:__。

副組長:__。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)我院疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng),制定網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)有序開展。

具體分工:

(3)院黨政辦做好后勤保障工作;。

(5)院教學(xué)督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)工作的監(jiān)督與檢查;。

(6)各年級(jí)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生、傳達(dá)相關(guān)通知;。

四、做好前期準(zhǔn)備工作。

1.制定專項(xiàng)方案。

根據(jù)學(xué)校的要求,按照“理論課、必修課、全程課”優(yōu)先的原則,合理調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié),盡可能減少疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,確保疫情防控和教學(xué)活動(dòng)兩不誤,實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)不停課,網(wǎng)上教學(xué)保質(zhì)量。調(diào)整實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),疫情防控期間,暫停組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)。有條件的教學(xué)單位,可利用國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)虛擬仿真示范教學(xué)中心和實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。原則上網(wǎng)上教學(xué)按課程表時(shí)間進(jìn)行,我院網(wǎng)上教學(xué)預(yù)案決定如下:

總體目標(biāo):完成教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)效果,可行合理。

(1)短期預(yù)案。

推遲2周開課,為保證教學(xué)質(zhì)量,也給學(xué)生適應(yīng)期,理論課不必全部開,保證每個(gè)班有4門課,最多5門。先開課時(shí)較多的必修課,本院或本校的在線課一流課程等課程。

(2)中期預(yù)案。

如果第3周還無法開學(xué),可以再加網(wǎng)上課,針對(duì)教學(xué)學(xué)時(shí)較短的課程,例如有的課程教學(xué)周次8周10周可以完成,推遲開課不影響教學(xué)正常進(jìn)度的,推遲到第四周之后進(jìn)行。

(3)長期預(yù)案。

按推遲4周以上,原則上理論課均應(yīng)開展網(wǎng)上教學(xué)。

本項(xiàng)工作以教研室為單位,各教研室主任為負(fù)責(zé)人,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,詳細(xì)安排1.7日前完成。

2.做好教師線上授課能力提升培訓(xùn)。

為提升我院教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施能力與水平,1月31日到2月9日,我院根據(jù)學(xué)校要求以教研室為單位,各教研室主任為負(fù)責(zé)人,組織承擔(dān)我院教學(xué)任務(wù)的任課自學(xué)超星泛雅、中國大學(xué)mooc網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的使用。我院任課教師應(yīng)認(rèn)真閱讀使用說明,盡快熟悉線上教學(xué)方法,并根據(jù)線上教學(xué)要求做好建課準(zhǔn)備工作。任課教師應(yīng)能盡快熟悉掌握線上教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與授課方法,熟練地在平臺(tái)上開展直播授課、同步課堂、教學(xué)互動(dòng)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。

3.做好課程資源建設(shè)與引用準(zhǔn)備。

堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則,內(nèi)外挖掘潛力,在平臺(tái)完善和資源豐富上下功夫。課程資源優(yōu)先選用我校、我院自建的精品在線開放課程、線上線下混合式課程、自制微視頻、爾雅通識(shí)課等,自制課程資源不足的課程,應(yīng)引入、選用中國大學(xué)mooc等平臺(tái)中的國家級(jí)、省級(jí)精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源。我院任課教師根據(jù)課程特點(diǎn)和教學(xué)資源情況,選用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),2月10日前做好建課備課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),制定教學(xué)進(jìn)度表和線上教學(xué)方案,整理好教學(xué)資料,做好開展直播、自主學(xué)習(xí)、線上作業(yè)、答疑、討論等教學(xué)活動(dòng)的全面準(zhǔn)備工作,于2月15日啟動(dòng)實(shí)施,2月17日開始正式網(wǎng)上教學(xué)。我院各教研室應(yīng)明確課程負(fù)責(zé)人,組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),保證課程建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量。

4.協(xié)調(diào)教材發(fā)放。

與教務(wù)處及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)為教師發(fā)放教材,任課老師聯(lián)系出版社索要教材電子稿。該項(xiàng)工作__。

負(fù)責(zé)聯(lián)系。

5.做好學(xué)生在線培訓(xùn)與管理工作。

我院學(xué)工辦在原定開學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上,提前1周通知學(xué)生做好在線學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)所用教學(xué)平臺(tái)在線學(xué)習(xí)操作手冊,熟悉在線學(xué)習(xí)方式。指定各年級(jí)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系所有學(xué)生(包括校企合作班學(xué)生),將調(diào)整后的教學(xué)方案,及時(shí)通知到學(xué)生班級(jí)和每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排學(xué)習(xí),做好學(xué)生的輔導(dǎo),該項(xiàng)工作胡芳負(fù)責(zé)。

五、線上教學(xué)模式。

可采用“網(wǎng)絡(luò)直播課”、“mooc”、“利用線上資源協(xié)助授課”等多種方式。

1.直播教學(xué)??墒褂檬謾C(jī)直播、電腦直播或智慧教室直播,開展講授式、師生互動(dòng)式直播。

2.錄制速課(微視頻)。用ppt+錄音即可制作自己的速課,建設(shè)簡易在線課程。教師運(yùn)用手機(jī)移動(dòng)端,選擇錄制速課同時(shí)選擇同步課堂,教師可邊口述講課邊用手機(jī)播放ppt,運(yùn)用白板功能手寫演示等各種方式開展教學(xué)。

3.混合教學(xué)模式。利用超星、mooc等優(yōu)質(zhì)線上課程資源協(xié)助,開展混合教學(xué)。學(xué)生線上學(xué)習(xí)課程資源,教師組織線上互動(dòng)和直播,通過視頻學(xué)習(xí)、討論互動(dòng)、直播授課等方式進(jìn)行教學(xué)。

任課教師應(yīng)及時(shí)發(fā)布并批改網(wǎng)上作業(yè),開通網(wǎng)上答疑通道,及時(shí)為學(xué)生做好答疑輔導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)完成任課教師要求的學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通交流,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

六、做好網(wǎng)上畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作。

通過我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理系統(tǒng)、以及師生自建的qq群、微信群等開展畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)線上指導(dǎo)工作。學(xué)生要按照指導(dǎo)教師的要求,開展查閱文獻(xiàn)、準(zhǔn)備開題報(bào)告等畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的前期工作,未完成開題的需要按計(jì)劃以在線方式組織完成開題該項(xiàng)工作,要求最晚在2月10日前完成。因?yàn)橥戤厴I(yè)論文答辯時(shí)間在五月初,因此要求我院17級(jí)畢業(yè)生在4月初完成論文初稿,盡量不推遲畢業(yè)生的畢業(yè)時(shí)間。若疫情延續(xù)時(shí)間較長,中長期方案可以考慮通過網(wǎng)絡(luò)開展論文預(yù)答辯、評(píng)審等活動(dòng)完成畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。

七、做好網(wǎng)上教學(xué)運(yùn)行監(jiān)控。

采用院部監(jiān)控督導(dǎo)網(wǎng)上教學(xué)過程,監(jiān)控網(wǎng)上教學(xué)秩序和質(zhì)量。對(duì)我院教師網(wǎng)上教學(xué)行為的督導(dǎo)檢查,并及時(shí)協(xié)助解決問題。確保網(wǎng)上教學(xué)政治方向不偏、教學(xué)質(zhì)量不減,本項(xiàng)工作由院教學(xué)督導(dǎo)小組落實(shí)。

八、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

我院學(xué)工辦要積極組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)防控疫情健康教育課程,引導(dǎo)學(xué)生掌握新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí),提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)和能力;要加大宣傳力度,引導(dǎo)師生理性認(rèn)識(shí)疫情,做到不造謠不傳謠;要充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)系統(tǒng)尤其是輔導(dǎo)員的作用,重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心,減少學(xué)生恐慌心理;要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,本項(xiàng)工作由胡芳負(fù)責(zé)。

九、強(qiáng)化保障,督促責(zé)任落實(shí)。

強(qiáng)化政治責(zé)任。疫情是命令,防控是責(zé)任。我院院長為第一責(zé)任人。院黨總支要把穩(wěn)政治方向,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確。

對(duì)教學(xué)工作組織不力、效果差的教師,我院將在教學(xué)例會(huì)中給予通報(bào)批評(píng)。

十、其他工作。

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求,暫時(shí)取消原定補(bǔ)考安排、轉(zhuǎn)專業(yè)、教材發(fā)放等工作,具體開展時(shí)間另行通知。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇二

根據(jù)山東省教育招生考試院《關(guān)于做好山東省20xx年普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年高職(??疲﹩为?dú)招生和綜合評(píng)價(jià)招生工作的通知》精神和市教育局相關(guān)工作要求,蘭山區(qū)教體局教育考試中心定于2月24日—26日開展20xx年高考補(bǔ)報(bào)名資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)工作。因目前處于疫情防控常態(tài)化時(shí)期,為有效做好這一工作,確保參加高考報(bào)名師生的生命安全,按照上級(jí)關(guān)于做好人員聚集地防疫的有關(guān)要求,特制訂本工作方案。

以習(xí)近平總書記對(duì)疫情防控部署重要講話為指導(dǎo),全面落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)決策部署和工作要求,深化思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào)行動(dòng),持續(xù)鞏固常態(tài)化疫情防控成果,全力保障師生健康安全。

目前,我國疫情防控工作取得階段性目標(biāo),全國疫情形勢向好,但國外疫情愈演愈烈,個(gè)別地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染者,疫情風(fēng)險(xiǎn)仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦,把疫情防控作為壓倒一切的首要任務(wù)和重大政治任務(wù)來抓,“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”。以“減少聚集、規(guī)范有序、快速處置”為工作目標(biāo),堅(jiān)決防止出現(xiàn)疫情,切實(shí)保障前來現(xiàn)場進(jìn)行信息確認(rèn)考生及工作人員的生命安全,保障現(xiàn)場確認(rèn)工作安全有序,保障師生平安、順利的完成高考報(bào)名,維護(hù)考生的合法權(quán)益。

1、蘭山區(qū)20xx年高考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王金鋒。

副組長:李公德。

成員:魏青海席文琪蘭山區(qū)各高中段學(xué)校負(fù)責(zé)人。

全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間高考報(bào)名資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)工作。

2、蘭山區(qū)20xx年高考報(bào)名工作小組。

組長:李公德。

副組長:魏青海席文琪蘭山區(qū)各高中段學(xué)校負(fù)責(zé)人。

成員:楊樹園徐靜王劍丁明峰張靜。

全面負(fù)責(zé)20xx年高考報(bào)名資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌做好各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接安排。

負(fù)責(zé)做好考生資格審查及現(xiàn)場確認(rèn)的宣傳發(fā)動(dòng)及組織工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)報(bào)名點(diǎn)做好前期準(zhǔn)備工作,包括周邊環(huán)境專項(xiàng)整治、安全隱患排查及整改、考生行進(jìn)路線設(shè)置、各項(xiàng)登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校做好資格審查、信息采集、現(xiàn)場確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,做好各環(huán)節(jié)的有序銜接;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各報(bào)名點(diǎn)做好病毒消殺等各項(xiàng)制度的實(shí)施;負(fù)責(zé)做好輿情控制及媒體溝通協(xié)調(diào)工作,做好新聞宣傳和報(bào)道及防控工作知識(shí)普及工作,加強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì),做好輿論引導(dǎo)工作。

3、聯(lián)防聯(lián)控。

建立報(bào)名點(diǎn)與教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)衛(wèi)生健康部門、定點(diǎn)醫(yī)院、公安機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò),共同構(gòu)筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。

蘭山區(qū)教體局值班電話:xxxx。

蘭山區(qū)疾控中心電話:xxxx。

蘭山區(qū)新冠肺炎收治定點(diǎn)醫(yī)院電話:xxxxx。

北京路派出所值班電話:xxxx。

1、成立高考報(bào)名工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織、領(lǐng)導(dǎo)高考報(bào)名、資格審核、信息采集、現(xiàn)場確認(rèn)、數(shù)據(jù)上報(bào)、報(bào)名公示等各環(huán)節(jié)工作。所有人員均要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)資格審核力度,切實(shí)做好高考報(bào)名工作。

2、按照復(fù)學(xué)疫情防控要求做好報(bào)名工作。在現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié),人員聚集性比較強(qiáng)。報(bào)名點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)疫情防控規(guī)定,制定工作實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案,配齊防疫物資,合理規(guī)劃人流安排,確保人員安全健康??忌M(jìn)點(diǎn)時(shí),要出示健康碼、進(jìn)行體溫檢測、手部消毒、除信息采集環(huán)節(jié)外全程要佩戴口罩。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)考生、外省返回考生的疫情防控管理,提前排查這部分考生,參照復(fù)學(xué)疫情防控要求,認(rèn)真進(jìn)行檢測登記,嚴(yán)格防控。

3、嚴(yán)把大門口入場關(guān),非參加高考補(bǔ)報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)的人員禁止入內(nèi)、體溫檢測不達(dá)標(biāo)者禁止入內(nèi)、不佩戴口罩者禁止入內(nèi)。發(fā)現(xiàn)疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。對(duì)考生攜帶證件材料進(jìn)行初步檢查指導(dǎo),避免證件不全的考生二次進(jìn)入。

4、安排巡邏人員,維持行進(jìn)秩序,避免扎堆聚集??忌M(jìn)入后按要求有序行進(jìn),嚴(yán)禁考生到規(guī)定區(qū)域以外的地方逗留、閑逛。在排隊(duì)等候時(shí)須遵守1米間隔制度,嚴(yán)禁相互間親密接觸??忌畔⒉杉瘯r(shí)須聽候指令行進(jìn),在信息采集室設(shè)置等候牌,在前面考生未完成信息采集時(shí),考生須耐心在此等候聽候行進(jìn)指令,嚴(yán)禁考生間隔過近造成直接接觸。

5、嚴(yán)守確認(rèn)單信息改錯(cuò)制度??忌畔⒉杉瓿珊?,需要檢查確認(rèn)單信息是否有錯(cuò)誤,如發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤需要修改,直接在確認(rèn)單上用筆進(jìn)行標(biāo)識(shí)并修改后到信息采集處修改,待修改完成再次檢查確認(rèn)無誤后在確認(rèn)單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染,需要對(duì)完成簽字考生進(jìn)行手部消毒。

6、信息確認(rèn)結(jié)束后考生必須馬上離開。安排巡邏人員在出口處執(zhí)勤,引導(dǎo)已全部完成所有確認(rèn)環(huán)節(jié)的考生有序離開,不準(zhǔn)逗留、扎堆。

7、堅(jiān)持一天兩次清潔消毒制度,午間、晚間各一次。衛(wèi)生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門口放置廢棄口罩處理箱,防止口罩等一次用品亂扔亂棄。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇三

為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為配合學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,制定本工作方案,具體內(nèi)容如下:

1、學(xué)校要安排專人對(duì)食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進(jìn)行全面摸排,要建立臺(tái)賬;特別是從湖北或重點(diǎn)疫區(qū)返廣的,做好登記。

2、做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識(shí)培訓(xùn),并組織進(jìn)行考核。

3、食堂工作人員要保持良好個(gè)人衛(wèi)生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進(jìn)行操作時(shí)佩戴口罩、工作服、手套等個(gè)人防護(hù)用品。

4、強(qiáng)化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒,配送人員配送時(shí)佩戴符合要求的口罩、手套。

5、對(duì)符合返校返崗條件的食堂工作人員,學(xué)校要通過工作微信群、電話或召開視頻會(huì)議的形式,傳達(dá)開學(xué)前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護(hù)知識(shí)教育和操作規(guī)范培訓(xùn)。

省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學(xué)觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學(xué)觀察后,工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。

設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃。

1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路),對(duì)存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進(jìn)行維修或更換,確保開學(xué)后各類設(shè)施設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)校維修人員必須進(jìn)行體溫檢測和身份核實(shí)登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進(jìn)入校園。

2、對(duì)食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進(jìn)行全面保潔,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。

3、食堂重點(diǎn)區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進(jìn)行全面清洗、消毒。準(zhǔn)備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。

食品原料采購。

1、對(duì)供貨商加強(qiáng)監(jiān)督,明確雙方責(zé)任和義務(wù)。

2、制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物,嚴(yán)禁在學(xué)校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。

3、健全原材料驗(yàn)收流程,嚴(yán)格食品及原料進(jìn)貨渠道,做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。

4、要求供貨商的原料運(yùn)輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能,車輛及運(yùn)輸容器定期清洗、消毒。

5、選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商(有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證),鼓勵(lì)選擇在**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應(yīng)商,實(shí)施定點(diǎn)采購。

6、采購預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)向供應(yīng)商索取**市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨(上市)憑證》,如供應(yīng)商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗(yàn)合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號(hào)、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進(jìn)貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取**市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《**市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動(dòng)物檢疫合格證明和檢驗(yàn)合格證明。

各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段,分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開會(huì)等形式,重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn),開展開學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。

各學(xué)校要對(duì)師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋,對(duì)省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理,認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理,組織開展開學(xué)前安全隱患排查,加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?;?、食品安全、校舍等管理。

多措并舉籌措防控物資,確??谡?、測溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理,嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實(shí)乘車登記、體溫檢測制度,按時(shí)通風(fēng)、消毒。

嚴(yán)把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記,了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。

各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū),驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度,確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。

暫停聚集性校園活動(dòng),減少線下會(huì)議數(shù)量,原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場所管理,避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴,建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度,加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測,排隊(duì)、就座保持安全距離,固定座位,不面對(duì)面就餐。

對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育,課前講授防控知識(shí),提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù),發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理,實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù),在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。

在黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,特制訂本工作方案。

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的.情況下,有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。

(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。

學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。

開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

(三)堅(jiān)持,例會(huì)制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度。

建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

(四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對(duì)。

對(duì)出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

(五)加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。

課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。

(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。

由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。

針對(duì)延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來。

(七)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量。

1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。

1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。

3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(九)開展書香校園活動(dòng)。

教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級(jí)活動(dòng),通過閱讀考級(jí),擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;

二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;

三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;

四是教師之間相互聽評(píng)課必須落實(shí)到位;

五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;

六是開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;

七是后勤保障,教學(xué)資料,獎(jiǎng)勵(lì)基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;

八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位。

總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng),凝聚新活力,合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章!

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇四

危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作總結(jié)為進(jìn)一步做好全市?;返谋O(jiān)管工作,貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全省危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治的通知》(蘇安監(jiān)〔20xx〕92號(hào))精神的要求,我市高度重視,結(jié)合實(shí)際迅速部署,開展了全市危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作,并結(jié)合各地區(qū)前期的打非治違專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行情況匯總,具體情況匯報(bào)如下:

接到蘇安監(jiān)〔20xx〕92號(hào)通知后,我局高度重視,第一時(shí)間印發(fā)了錫安監(jiān)〔20xx〕63號(hào)文,針對(duì)所有企業(yè)專門制定了自查自糾表,要求企業(yè)認(rèn)真排查存在的問題;并分別組織召開了由各地區(qū)安監(jiān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人和各直管企業(yè)負(fù)責(zé)人參加的工作會(huì)議,制定工作方案,部署隱患排查治理制度、自動(dòng)控制系統(tǒng)改造和運(yùn)行、危險(xiǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源安全措施、危險(xiǎn)化學(xué)品輸送管道安全管理等重點(diǎn)工作內(nèi)容。

各地、各直管企業(yè)能及時(shí)將本通知要求及時(shí)傳達(dá)到所轄各企業(yè),嚴(yán)格按蘇安監(jiān)〔20xx〕92號(hào)文的要求,認(rèn)真組織,迅速對(duì)企業(yè)自身存在的隱患進(jìn)行全面排查和整治,督促企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)?;返陌踩芾?,采取有效措施消除事故隱患,進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)條件。并及時(shí)上報(bào)檢查情況。

在各級(jí)安監(jiān)部門的督導(dǎo)組織下,全市危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)全面開展了隱患自查自糾工作。各直管企業(yè)共排查隱患198項(xiàng),已完成整改180項(xiàng),完成率90.9%,發(fā)現(xiàn)重大隱患一項(xiàng),投入整改資金約587.5萬元;其他各區(qū)的危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)共排查隱患20xx項(xiàng),已完成整改1971項(xiàng),完成率94.2%,未發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患,投入資金843.47萬元;涉及危險(xiǎn)工藝企業(yè)自動(dòng)控制系統(tǒng),應(yīng)改造267家,已完成255家;重點(diǎn)監(jiān)管危險(xiǎn)化學(xué)品自動(dòng)控制系統(tǒng),應(yīng)改造131家,已完成89家;安全儀表檢測365家,檢測合格率達(dá)到97.7%;涉及?;分卮笪kU(xiǎn)源涉及企業(yè)152家,其中,一級(jí)企業(yè)37家,二級(jí)企業(yè)10家,三級(jí)企業(yè)54家,四級(jí)企業(yè)51家;穿越公共區(qū)域危險(xiǎn)化學(xué)品輸送管道總長度為15379米,輸送的危險(xiǎn)化學(xué)品有氫、氧、二甲苯、氮?dú)狻?/p>

在檢查中,各區(qū)安監(jiān)局由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),并聘請了市安委會(huì)專家組成員隨行檢查,重點(diǎn)針對(duì)隱患排查治理制度、自動(dòng)控制系統(tǒng)改造和運(yùn)行、危險(xiǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源安全措施、危險(xiǎn)化學(xué)品輸送管道安全管理、零申報(bào)企業(yè)。

今后,我市各級(jí)安全管理部門一是要對(duì)各危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)排查出來的隱患進(jìn)行跟蹤和督導(dǎo),確保各項(xiàng)隱患整改到位;二是要繼續(xù)保持對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的高壓安全監(jiān)管態(tài)勢,督促企業(yè)全面加強(qiáng)日常監(jiān)管和應(yīng)急管理等方面的安全工作,建立更加高效的風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急救援體系,嚴(yán)防各類事故發(fā)生;三是要從源頭遏制事故發(fā)生,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

20xx年5月30日。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇五

為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,保障鐵嶺市20xx年普通高考安全有序組織,依據(jù)《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》,結(jié)合我市實(shí)際,市招考委、市教育局、市衛(wèi)健委特制訂本工作方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,落實(shí)市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求,統(tǒng)籌處理好普通高考與疫情防控關(guān)系,把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位,確保實(shí)現(xiàn)健康高考工作目標(biāo)。

在市疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確市、縣(市)區(qū)教育局、衛(wèi)健委、招生考試機(jī)構(gòu)、疾控中心和醫(yī)院職責(zé),明確部門人員分工,落實(shí)疫情防控任務(wù),準(zhǔn)確把握普通高考面臨的疫情防控形勢,加強(qiáng)部門協(xié)作,落實(shí)部門責(zé)任,制定組考防疫工作方案和預(yù)案,完善工作流程,搞好疫情防控演練,強(qiáng)化應(yīng)急處置,確??荚嚻陂g疫情防控措施科學(xué)、精準(zhǔn)、有效,確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。

1、市、縣(市)區(qū)成立疫情防控專家指導(dǎo)組。負(fù)責(zé)考區(qū)、考點(diǎn)的疫情防控指導(dǎo)工作,對(duì)考點(diǎn)疫情防控組無法認(rèn)定的特殊考生情況進(jìn)行綜合研判,并提出明確的指導(dǎo)意見。只有一個(gè)考點(diǎn)的考區(qū),專家組成員直接負(fù)責(zé)考點(diǎn)的疫情防控工作。市、縣(市)區(qū)衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排各考區(qū)考點(diǎn)醫(yī)療救治定點(diǎn)醫(yī)院,應(yīng)對(duì)和處置考試期間各考點(diǎn)出現(xiàn)的疾病和疫情突發(fā)狀況,如遇考生需在救治定點(diǎn)醫(yī)院考試,衛(wèi)健和招生考試部門共同組織并設(shè)立臨時(shí)考場,考試全程要錄像。

2、將我市學(xué)?!?+4”疫情防控包保辦法落實(shí)到高考疫情防控中。由衛(wèi)健委人員擔(dān)任疫情防控副主考,疾控人員和醫(yī)生為考點(diǎn)疫情防控組成員,對(duì)發(fā)熱考生的情況進(jìn)行研判。另外兩名市場監(jiān)管部門人員負(fù)責(zé)考點(diǎn)監(jiān)食工作。疫情防控組協(xié)助考點(diǎn)主考負(fù)責(zé)考點(diǎn)疫情防控的組織實(shí)施和指導(dǎo)監(jiān)督工作。

3、對(duì)考生的防疫要求。

本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生要求。本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校負(fù)責(zé)從考前第14天開始(6月23日至7月6日),每日測量體溫、記錄并進(jìn)行健康狀況監(jiān)測。體溫測量記錄以及出現(xiàn)身體異常情況的,要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃趾驼猩荚嚈C(jī)構(gòu),并報(bào)市招生考試機(jī)構(gòu)。

考前第14天和考前第3天,由市招生考試機(jī)構(gòu)會(huì)同市衛(wèi)健委對(duì)所有考生進(jìn)行健康狀態(tài)數(shù)據(jù)篩查。

除本地在校應(yīng)屆畢業(yè)生外的其他考生要求。從考前14天開始(6月23日至7月6日)由報(bào)名點(diǎn)或縣(市)區(qū)招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織考生進(jìn)行每日體溫測量、記錄、上報(bào)工作。

建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺,按要求做好每日體溫測量和記錄,并每日上報(bào)報(bào)名點(diǎn)或縣(市)區(qū)招生考試機(jī)構(gòu)。從境外和國內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的考生,須提供屬地14天集中隔離醫(yī)學(xué)證明和核酸檢測報(bào)告。所有考生要提早做好考試準(zhǔn)備和疫情防控準(zhǔn)備,以免耽誤考試。

對(duì)考前考生為身體狀況異常的;考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的;考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發(fā)熱的;通過篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內(nèi)有境外或非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)活動(dòng)軌跡的,由市教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)會(huì)同市專家組逐一專業(yè)評(píng)估,教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)依據(jù)專業(yè)評(píng)估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評(píng)估是否具備正常參加考試的條件,是否需要啟用備用隔離考場并啟用備用試卷,是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的,由市招生考試機(jī)構(gòu)向省招考辦請示,為考生申請啟用備用隔離考場并啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。

考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點(diǎn)主考和疫情防控組進(jìn)行具體研判,確定其是否在本考場繼續(xù)參加考試,須安排在備用隔離考場參加考試的,要逐級(jí)上報(bào),由市招考辦報(bào)請省招考辦批準(zhǔn),方可啟用備用試卷??忌鷱钠胀紙鲛D(zhuǎn)移至備用隔離考場(未出考點(diǎn))所耽誤的時(shí)間,經(jīng)省招考辦批準(zhǔn)予以補(bǔ)齊。當(dāng)科目考試結(jié)束時(shí),由負(fù)責(zé)研判的專業(yè)人員當(dāng)場分別向考生本人及所在考場所有考生進(jìn)行解釋和說明,避免其他考生恐慌。

4、對(duì)考試工作人員的防疫要求。

各縣(市)區(qū)招生考試機(jī)構(gòu)要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天(6月23日至7月6日)對(duì)所有抽調(diào)考試工作人員進(jìn)行每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測,體溫測量記錄報(bào)告本地招生考試機(jī)構(gòu)存檔備查。出現(xiàn)身體異常的考試工作人員要及時(shí)診療,考前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀的不得參與考試工作。

除必備的考試工作人員外,各縣(市)區(qū)教育局、招生考試機(jī)構(gòu)要預(yù)留一定數(shù)量的備用工作人員,以備臨時(shí)代替因“考前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時(shí)做好備用考試工作人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄工作。

根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)情況,各縣(市)區(qū)招考委要按照“非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)每考場20名考生”的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)留監(jiān)考人員,并做好預(yù)留監(jiān)考人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄??荚嚻陂g預(yù)留監(jiān)考人員能夠隨時(shí)可以上崗執(zhí)行監(jiān)考任務(wù)。

5、對(duì)考點(diǎn)的防疫要求。

各考點(diǎn)要按照“每10個(gè)普通考場設(shè)1個(gè)備用隔離考場”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考場布置,每個(gè)考點(diǎn)至少需要配備3個(gè)備用隔離考場。

各考點(diǎn)要設(shè)置體溫檢測點(diǎn)。體溫檢測由考點(diǎn)學(xué)校人員負(fù)責(zé),體溫檢測點(diǎn)要設(shè)在寬敞的入口處或考點(diǎn)與樓門間指定區(qū)域。原則上我市各考點(diǎn)采用大通量非接觸式體溫檢測設(shè)備(例紅外線體溫檢測儀或檢測門)檢測的辦法,并準(zhǔn)備足夠數(shù)量的手持式體溫檢測儀做補(bǔ)充。檢測點(diǎn)要設(shè)立多條體溫檢測通道,對(duì)所有進(jìn)入考點(diǎn)人員(考生和考試工作人員)進(jìn)行體溫測量。同時(shí),設(shè)置通風(fēng)良好的臨時(shí)隔離室,沒有隔離室必須設(shè)置涼棚,供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。各考點(diǎn)負(fù)責(zé)體溫檢測的老師要提前上崗,對(duì)進(jìn)入考點(diǎn)的考生進(jìn)入體溫測量,務(wù)必保證在考生入考場鈴響前,已到考點(diǎn)的考生全部體溫檢測結(jié)束,不影響考生正常入場時(shí)間。

各考點(diǎn)要設(shè)立衛(wèi)生防疫室并準(zhǔn)備充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計(jì)、手持式體溫檢測儀等。各考點(diǎn)要按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩,并為考生準(zhǔn)備一定數(shù)量的備用口罩。要按照考場數(shù)準(zhǔn)備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外,還需準(zhǔn)備防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡等。

各考點(diǎn)備用隔離考場要按照標(biāo)準(zhǔn)化考場的要求設(shè)置。要選擇通風(fēng)良好、相對(duì)獨(dú)立的教室,并設(shè)置專用防疫通道,配備速干手消毒劑、個(gè)人防護(hù)用品等,桌椅表面光滑易于清潔。考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當(dāng)備用隔離考場不夠用時(shí),在不影響考生正常考試的情況下,經(jīng)綜合研判風(fēng)險(xiǎn)后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等,必要時(shí)可穿戴防護(hù)服。

考試場所要及時(shí)通風(fēng)和消殺??记?,考點(diǎn)要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控中心指導(dǎo)下,指定專人對(duì)考點(diǎn)、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進(jìn)行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識(shí)。同時(shí)要進(jìn)行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預(yù)防性消毒,消毒后要進(jìn)行通風(fēng)。每天考試結(jié)束后,要對(duì)考場做一次預(yù)防性消毒。

6、運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)試卷疫情防控要求。

要完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)工作方案和應(yīng)急預(yù)案。提前14天對(duì)所有參與人員進(jìn)行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,身體異常的要及時(shí)診療,參與相關(guān)工作前3天內(nèi)有發(fā)熱癥狀的不得參加。對(duì)試卷運(yùn)送車輛、試卷保管場所進(jìn)行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風(fēng),沒有窗戶的保密室可采用風(fēng)扇等設(shè)備加強(qiáng)機(jī)械通風(fēng)。領(lǐng)取試卷需在外住宿和餐飲的,要選擇衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)的賓館和飯店,采用分餐制用餐。試卷進(jìn)入各考區(qū)保密室后,試卷安保人員每天仍須監(jiān)測健康狀況并作好記錄。

1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項(xiàng)提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳,提高考生及家長的公共衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)和自我防護(hù)能力,告知考生和家長所采取的有關(guān)措施;對(duì)于考生出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒,各地應(yīng)在考前進(jìn)行心理疏解和輔導(dǎo),緩解壓力,消除顧慮。

2、各地招生考試機(jī)構(gòu)要在考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容,考試工作人員應(yīng)掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)處置流程。

3、考前,考點(diǎn)要組織考試工作人員、考生進(jìn)行包括入場體溫檢測、突發(fā)異常情況處置在內(nèi)的全過程模擬演練。調(diào)試設(shè)備,熟悉檢測操作;為滿足疫情防控要求,可將考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)間適當(dāng)提前,設(shè)定合理的進(jìn)入考點(diǎn)、進(jìn)入考場開始時(shí)間,控制入場、離場進(jìn)度。7月3日前各考點(diǎn)要組織一次有考生參加的入點(diǎn)測溫實(shí)戰(zhàn)演練。7月6日下午各考點(diǎn)主考組織一次疫情防控和突發(fā)狀況演練。

4、提醒考生赴考點(diǎn)出行時(shí)提前準(zhǔn)備好口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護(hù)物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點(diǎn)途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網(wǎng)約車赴考點(diǎn),提前預(yù)約車輛,乘坐時(shí)在后排落座并全程佩戴口罩,下車后應(yīng)及時(shí)做好手衛(wèi)生。如考生乘坐公共交通工具赴考點(diǎn),全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手衛(wèi)生。途中盡量避免用手接觸其他物品,與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點(diǎn),宜全程佩戴口罩,保持開窗通風(fēng)、分散就座,途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品,下車后做好手衛(wèi)生。進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)與他人間隔要保持1米以上,不扎堆、不聚集??忌M(jìn)入考場就座后,可以自主決定是否佩戴口罩。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇六

第一條根據(jù)《教育部關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情穩(wěn)妥做好20xx年全國普通高校招生工作的通知》和自治區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作相關(guān)要求,為確保工作人員和考生的生命安全和身體健康,結(jié)合我區(qū)20xx年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試(簡稱文化考試)工作實(shí)際,制定本工作方案。

第二條各級(jí)招生考試委員會(huì)是本行政區(qū)域內(nèi)疫情防控的責(zé)任主體,全面負(fù)責(zé)文化考試期間疫情防控工作,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,當(dāng)?shù)亟逃姓块T主要負(fù)責(zé)同志、分管負(fù)責(zé)同志和教育招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。各級(jí)招生考試委員會(huì)要認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)本地區(qū)文化考試期間新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)考點(diǎn)、考場環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治工作,檢查防疫物資準(zhǔn)備工作及防疫方案落實(shí)情況,指導(dǎo)防疫知識(shí)的宣傳教育工作以及對(duì)身體異??忌⒐ぷ魅藛T的監(jiān)測、處置工作??键c(diǎn)主考是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。

第三條各級(jí)招生考試委員會(huì)要嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,全面動(dòng)員、全員參與,全力應(yīng)對(duì)文化考試疫情防控大考。各盟市由當(dāng)?shù)卣猩荚囄瘑T會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)文化考試相關(guān)事宜,在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,做好招生考試委員會(huì)成員單位之間緊密銜接,確立文化考試期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測、預(yù)警、處置等機(jī)制。

第四條衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)開展疫情防控知識(shí)的技能培訓(xùn),負(fù)責(zé)向考生和涉考工作人員宣傳預(yù)防新冠肺炎知識(shí),指導(dǎo)招生考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)開展健康教育、傳染病風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、預(yù)防性消毒等工作,開通考生發(fā)熱門診綠色通道。衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點(diǎn)駐點(diǎn)指導(dǎo),負(fù)責(zé)考生、涉考工作人員的防疫、檢疫事宜以及對(duì)身體異常人員的專業(yè)處置;宣傳部門做好涉及文化考試疫情防控的宣傳報(bào)道;網(wǎng)信部門做好涉及文化考試的互聯(lián)網(wǎng)違法與不良舉報(bào)受理和處置工作;工業(yè)和信息化部門做好文化考試疫情防控物資供應(yīng)保障;公安部門做好依法查處打擊影響和干擾高考疫情防控的違法犯罪活動(dòng);交通運(yùn)輸部門做好考生和涉考工作人員往返考點(diǎn)的交通運(yùn)輸保障及途中的疫情防控工作。

第五條制定防疫組考工作方案和預(yù)案。各地教育行政部門要會(huì)同衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等依法、科學(xué)、精準(zhǔn)、因地制定文化考試防疫組考實(shí)施方案和預(yù)案,報(bào)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審定后實(shí)施。

第六條制定防疫期間考生和涉考工作人員評(píng)估制度。各級(jí)招生考試委員會(huì)牽頭,教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等制定考生和涉考工作人員評(píng)估制度。對(duì)考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和涉考工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評(píng)估,在保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評(píng)估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,明確規(guī)定不具備相關(guān)條件的,考生不得參加考試、涉考工作人員不得承擔(dān)考試工作。

第七條完善支撐保障制度。各級(jí)教育行政部門要會(huì)同人社、財(cái)政等部門出臺(tái)涉考工作人員和專項(xiàng)資金保障政策,確保組考過程中正常需要的涉考工作人員、組考經(jīng)費(fèi)、必要的設(shè)施設(shè)備、物資物品等能夠到位。

第八條加強(qiáng)考試工作人員遴選,遴選的工作人員要求無新冠肺炎病史、隔離史和接觸史,無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史??记?4天內(nèi)不得離開本盟市,由所屬單位負(fù)責(zé)監(jiān)測、記錄健康狀況,于考試前一天報(bào)盟市招生考試委員會(huì)辦公室。所有工作人員在報(bào)到時(shí)需提供由所屬單位出具的考前14天健康監(jiān)測證明及綠色健康碼,由考點(diǎn)與工作人員簽訂《疫情防控期間考試工作人員安全考試承諾書》。提供相關(guān)健康材料不全面、不準(zhǔn)確的人員,一律不得參加考試工作。對(duì)隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報(bào)漏報(bào)健康情況工作人員及所在單位追究相應(yīng)責(zé)任。

第九條在工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí),增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等培訓(xùn)內(nèi)容,確保工作人員熟練掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)突發(fā)事件處理流程。

第十條加強(qiáng)考生身體健康監(jiān)測,原則上考生于考前14天起不得離開內(nèi)蒙古自治區(qū),考生考前14天內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似癥狀,或考前14天內(nèi)有疫情高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外旅行史的,須在就近定點(diǎn)醫(yī)院或具備資質(zhì)的第三方檢測機(jī)構(gòu)申請核酸檢測,并持考前7天內(nèi)核酸檢測陰性證明參加考試??忌钥记?4天開始至考試結(jié)束,自行監(jiān)測、記錄健康狀況。健康狀況申報(bào)表在考試當(dāng)天進(jìn)入考點(diǎn)前交由工作人員檢查并留存。考試期間,健康狀況異??忌畔?bào)告考點(diǎn)。考生不得提供身體健康狀況虛假信息,對(duì)隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報(bào)漏報(bào)健康情況的考生及所在學(xué)校追究相應(yīng)責(zé)任。

第十一條考生在參加考試前應(yīng)確保身體狀況良好,并最晚在考試前一天抵達(dá)考點(diǎn)所在城市,按照相關(guān)要求參加考試。考生要加強(qiáng)考生赴考點(diǎn)途中、考試期間的個(gè)人防護(hù)。建議有條件的學(xué)校統(tǒng)一組織考生前往考點(diǎn)。

第十二條考生憑居住地“健康碼”、居民身份證、準(zhǔn)考證、文化考試通知單進(jìn)入考點(diǎn),提交個(gè)人健康狀況申報(bào)表,體溫測量合格后方可進(jìn)入考點(diǎn)。進(jìn)入考點(diǎn)后要嚴(yán)格遵守考點(diǎn)考試紀(jì)律和防控工作要求,按照考試工作人員的指令,考試結(jié)束立即離開考點(diǎn),不得在考點(diǎn)逗留。家長及無關(guān)人員一律不得進(jìn)入考點(diǎn)或在考點(diǎn)大門外逗留。

第十三條考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)和考場時(shí),必須接受兩次體溫檢測,是否佩戴口罩不做強(qiáng)制要求??忌梢耘宕骺谡謪⒓涌荚?,但必須接受身份識(shí)別和驗(yàn)證。

第十四條對(duì)在考前14天健康監(jiān)測期間,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的考生,按規(guī)定及時(shí)就醫(yī),確診不是新冠肺炎感染的考生要由相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估確定是否可以繼續(xù)參加考試,確診感染的考生按照疾控部門相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離、救治。

第十五條考點(diǎn)按有關(guān)規(guī)定須配備充足的、必要的防疫設(shè)備設(shè)施和防疫物資,包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計(jì)、75%醫(yī)用酒精、含氯消毒劑(片)、含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑、噴霧器、一次醫(yī)用手套及應(yīng)急藥品等。工作人員由考點(diǎn)統(tǒng)一配發(fā)一次性醫(yī)用口罩,工作人員每人配發(fā)10個(gè)。

第十六條在考點(diǎn)、考場入口處等場所放置含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑、75%醫(yī)用酒精等物品,在考務(wù)辦公室、衛(wèi)生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類復(fù)配速干手消毒劑等物品,供考生及考試工作人員使用。

第十七條對(duì)考場、考務(wù)辦公室等場所保持隨時(shí)通風(fēng),每天中午及下午考試結(jié)束后對(duì)上述場所用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液進(jìn)行噴灑或拖布擦拭消毒。

第十八條通風(fēng)時(shí)要首選自然通風(fēng),考務(wù)辦公室、考場等場所每天要盡可能開門、開窗通風(fēng)換氣或加大新風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,每天不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)務(wù)必注意試答卷等考試材料安全,必要時(shí)使用化學(xué)消毒劑處理或者紫外線消毒。同時(shí)盡量不要使用空調(diào),如必須使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排至室外。

第十九條對(duì)樓道、地面、墻面以及經(jīng)常使用或接觸的物體表面,如車輛、桌椅、筆、電話、計(jì)算機(jī)鍵盤和鼠標(biāo)、門窗把手、擴(kuò)音器麥克風(fēng)等部位要隨時(shí)消毒,使用有效氯濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液進(jìn)行噴灑或擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。要采取有效方式,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,對(duì)考試和評(píng)卷開始前的試卷、答卷和答題卡進(jìn)行消毒,同時(shí)做好安全保密工作。

第二十條對(duì)電腦鍵盤和鼠標(biāo)、測距儀、計(jì)時(shí)儀、攝像機(jī)、和體育器材等精密儀器設(shè)備,用75%醫(yī)用酒精或消毒濕巾清潔擦拭消毒(不同人員使用前后均需消毒)。

第二十一條在考場出入口明顯位置,觀察室、考務(wù)辦公室外等重點(diǎn)位置,放置口罩專用回收垃圾桶。

第二十二條建議每個(gè)考場都設(shè)置測溫消毒點(diǎn),配備有“防疫物資包”,包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。

第二十三條對(duì)于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考點(diǎn),考前對(duì)考務(wù)辦公室和考場等場所進(jìn)行徹底清潔,對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)??勺们檫m當(dāng)增加考場通風(fēng)換氣頻次,做好清潔消毒。對(duì)于非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的考點(diǎn),除按低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要求徹底清潔消毒通風(fēng)外,考生入場后,保持考場開門開窗通風(fēng),可采用風(fēng)扇等設(shè)備加強(qiáng)機(jī)械通風(fēng)。每科考試前后做好地面、桌面等清潔消毒。

第二十四條為最大可能減少人員聚集,降低人員接觸,切實(shí)保障考生和涉考人員安全,在各考點(diǎn)設(shè)置如下防控區(qū)域,各區(qū)域要有明顯標(biāo)識(shí)。

(一)等候區(qū)。

在考點(diǎn)查驗(yàn)測溫區(qū)入口前,設(shè)置等候監(jiān)測區(qū),要求在地面處每隔1米標(biāo)畫出長約1米的黃或白線,具體數(shù)量按照實(shí)際場地酌情設(shè)置??忌M(jìn)入考點(diǎn)前,依次在黃線位置等候工作人員指令前進(jìn)。

(二)消毒區(qū)。

在考點(diǎn)入口處設(shè)置鞋底和手部消毒區(qū)。鞋底消毒裝置分為兩層,下層為防水層,可用塑料膜等防水材料制作,上層為保水層,可用吸水性較強(qiáng)的地毯織物或海綿材料制作。使用時(shí)將濃度適合的消毒液噴灑在上層,使鞋底在走過消毒區(qū)域時(shí),粘上消毒液,以達(dá)到消毒效果。具體尺寸按照實(shí)際場地酌情設(shè)置,建議寬1米、長1.5米左右。手部消毒采用常規(guī)的凝膠消毒液或濃度75%的醫(yī)用酒精,對(duì)于酒精過敏的考生,可采用不含醇類凝膠消毒液。消毒用品要同時(shí)放置多種,由考生自主選擇使用。

(三)測溫區(qū)。

消毒區(qū)通過后設(shè)置測溫區(qū),測溫區(qū)可根據(jù)實(shí)際設(shè)置若干個(gè)通道,通道間距1米以上,測溫區(qū)由工作人員使用手持紅外線測溫槍或安裝布置紅外成像儀,在考生通過時(shí)進(jìn)行測溫。

(四)復(fù)查區(qū)。

在測溫區(qū)旁邊設(shè)置復(fù)查區(qū),如發(fā)現(xiàn)體溫監(jiān)測異??忌R上轉(zhuǎn)移到復(fù)查區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步監(jiān)測,并根據(jù)復(fù)檢結(jié)果進(jìn)行下一步操作。該區(qū)域空間要相對(duì)封閉,由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員值守。

(五)觀察區(qū)。

在復(fù)查區(qū)發(fā)現(xiàn)體溫異常考生,由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員帶入觀察區(qū),以確定體溫異常原因,并根據(jù)原因進(jìn)行下一步操作。觀察區(qū)應(yīng)設(shè)置在離考點(diǎn)較近,有隔離條件,并設(shè)置桌椅床鋪、簡單醫(yī)療器械等設(shè)備設(shè)施。觀察由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行。

(六)驗(yàn)證區(qū)。

體溫測量正常進(jìn)入考點(diǎn)前,考生須通過人臉識(shí)別驗(yàn)證,人臉識(shí)別區(qū)域要按規(guī)定正確設(shè)置,未識(shí)別考生和識(shí)別通過的考生要形成物理隔離狀態(tài)。驗(yàn)證時(shí),要求在地面處每隔1米標(biāo)畫出長約1米的黃或白線,人臉識(shí)別設(shè)備應(yīng)根據(jù)考生人數(shù)配備,確保能在考前驗(yàn)證完畢,每兩個(gè)人臉識(shí)別設(shè)備間要保持1米距離。驗(yàn)證時(shí),原則上要求人與人周圍間隔1米距離,不聚集交談,不肢體接觸。

(七)考務(wù)監(jiān)測區(qū)。

在進(jìn)入考務(wù)辦公室或考務(wù)辦公室內(nèi)設(shè)置考務(wù)監(jiān)測區(qū),所有工作人員每場考試前須在考務(wù)監(jiān)測區(qū)由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行體溫監(jiān)測。

第二十五條等候區(qū)保衛(wèi)疏導(dǎo)人員不得少于2人;體溫監(jiān)測區(qū),每個(gè)通道不得少于1人;復(fù)查區(qū)至少要有2名專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,1名負(fù)責(zé)復(fù)測溫度,1名負(fù)責(zé)輔助或引導(dǎo)體溫異??忌巴^察區(qū);觀察區(qū)不能少于1名醫(yī)師;驗(yàn)證區(qū)要按每臺(tái)設(shè)備1人的標(biāo)準(zhǔn)配備工作人員,負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)考生進(jìn)行人臉識(shí)別;各樓層必須配備專門的考場消毒人員若干,以保證按時(shí)消毒、開窗通風(fēng)及關(guān)閉考場。

第二十六條考試前,教育部門要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員提前對(duì)考生、家長和涉考工作人員進(jìn)行有關(guān)新冠肺炎疫情防控知識(shí)的宣傳教育。

第二十七條專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場,或通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑將相關(guān)宣傳知識(shí)發(fā)送給考生和涉考工作人員,指導(dǎo)考生和涉考工作人員增強(qiáng)防控知識(shí)和技能、提高健康意識(shí)和自我防護(hù)能力。

第二十八條考生和涉考工作人員做好居家防護(hù)工作,正確佩戴符合防護(hù)要求的口罩,考前要盡量取消外出計(jì)劃,減少不必要的出行,保持居家或家校兩點(diǎn)一線,避免去人群聚集場所。特別要教育和提醒考生和涉考工作人員不與新冠肺炎病人或疑似患者接觸,盡量避免與境外或疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來我區(qū)人員接觸。

第二十九條考生和涉考工作人員做好應(yīng)考、前往或離開考點(diǎn)途中防護(hù)工作,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、專門接送車等到達(dá)考點(diǎn),如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。不要用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀和個(gè)人衛(wèi)生。

第三十條考生和涉考工作人員做好應(yīng)考時(shí)防護(hù)工作,進(jìn)入考點(diǎn)前自覺接受體溫檢測,到達(dá)樓內(nèi)進(jìn)入考場時(shí),盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對(duì),若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。

第三十二條對(duì)于刻意隱瞞病情或者不如實(shí)報(bào)告發(fā)熱史、旅行史和接觸史的,以及在考試疫情防控中拒不配合的人員,將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規(guī)予以處理。

第三十三條按照信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告和快速報(bào)告要求。

第三十四條增加主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對(duì)防疫組考工作職責(zé)。增加一名副主考協(xié)助主考負(fù)責(zé)涉及疫情的常規(guī)工作和突發(fā)事件處置工作;監(jiān)考員和工作人員應(yīng)掌握防疫基本技能和考點(diǎn)內(nèi)處置流程。

第三十五條對(duì)監(jiān)考員的培訓(xùn)要安排在空間充裕、通風(fēng)良好、衛(wèi)生清潔的大型會(huì)議室或教室進(jìn)行,人員間距1米以上。考試期間,協(xié)調(diào)各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)異常人員處置。

第三十六條全員實(shí)施身體健康監(jiān)測??荚嚠?dāng)天,對(duì)進(jìn)入考點(diǎn)的所有工作人員和考生進(jìn)行體溫檢測和健康碼檢查。對(duì)于異常情況人員按照防疫評(píng)估要求執(zhí)行。

第三十七條對(duì)于考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等,在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理,并明確張貼完成標(biāo)識(shí)。

第三十八條對(duì)于考生、涉考工作人員出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒,各地應(yīng)在考前,對(duì)考生進(jìn)行心理疏解和輔導(dǎo),緩解考生壓力和顧慮。

第三十九條擴(kuò)大考點(diǎn)外警戒范圍。為防止出現(xiàn)考點(diǎn)外送考家長聚集,由招生考試委員會(huì)牽頭,公安、交通、衛(wèi)生健康、疾控等部門在考點(diǎn)周邊設(shè)立警戒線,擴(kuò)大警戒區(qū)域范圍,僅限考生和涉考工作人員進(jìn)入。

第四十條對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(連續(xù)14天無新增本地病例的地區(qū)),考生座位橫向間距不得低于80厘米,縱向間距根據(jù)考場實(shí)際面積盡量增大。非低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),考場座位設(shè)置前后左右均應(yīng)保持大于100厘米的間距(考場安排考生人數(shù)可低于標(biāo)準(zhǔn)化考場要求)。

第四十一條各考點(diǎn)要預(yù)留足夠數(shù)量的備用考場,原則上50個(gè)考場以下的考點(diǎn),至少預(yù)留出3個(gè)以上備用考場,50個(gè)考場以上的考點(diǎn),至少預(yù)留出5個(gè)以上備用考場。各地原則上應(yīng)安排一個(gè)備用考點(diǎn)。

第四十二條每個(gè)考點(diǎn)要設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的隔離考場,用于出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀且經(jīng)防疫評(píng)估具備條件的考生單獨(dú)隔離考試。隔離考場的監(jiān)考人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,建議考生佩戴口罩。

第四十一條按照本防控方案,結(jié)合本地實(shí)際細(xì)化工作方案。

第四十二條考試期間,加強(qiáng)考點(diǎn)出入管理,謝絕一切與高考工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入考點(diǎn)。在考點(diǎn)內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理,建立樓門管理制度,避免樓間無關(guān)人員流動(dòng),減少交叉接觸。

第四十三條進(jìn)入考點(diǎn)和考場時(shí)嚴(yán)格控制入場速度,各考點(diǎn)可在每科開考前一個(gè)半小時(shí)開始有序地組織考生進(jìn)入考點(diǎn),考生進(jìn)(退)考場、如廁時(shí)要拉開間距,防止人員擁擠;考試結(jié)束后,不同考場的考生盡量錯(cuò)時(shí)離開考場,有序安排考生離開考點(diǎn)。

第四十四條在考點(diǎn)門口設(shè)置數(shù)量足夠的手持式測溫槍,超過100人的考點(diǎn)可在門口設(shè)置免接觸式紅外體溫快速篩查儀,或搭建配備紅外成像測溫儀的公共熱感應(yīng)通道,所有涉考工作人員和考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí),須主動(dòng)出示綠色“健康碼”,并接受體溫檢測,體溫異常人員(體溫達(dá)到或超過37.3℃)須服從考點(diǎn)應(yīng)急處置安排,拒絕接受體溫檢測人員不允許其進(jìn)入考點(diǎn)。

第四十五條體溫檢測人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),防止飛沫傳播和接觸傳播。

第四十六條在考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,按照防疫評(píng)估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。

第四十七條對(duì)于異??忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品,應(yīng)在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。

第四十八條每科考試結(jié)束,各地必須逐級(jí)報(bào)告當(dāng)科考試期間考生和涉考工作人員的身體狀況不得出現(xiàn)遲報(bào)、瞞報(bào)。有事報(bào)情節(jié),無事報(bào)平安。緊急情況要隨時(shí)逐級(jí)上報(bào)。

第四十九條答卷回收現(xiàn)場要保證空間充裕,盡量減小人員密度,保持人員間距1米以上。

第五十條回收的試卷要做好消毒工作。

第五十一條針對(duì)身體異??忌鹁淼臋z查、回收、運(yùn)送、保管、掃描、復(fù)檢等工作,必須在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取嚴(yán)格的防護(hù)措施,指定專人負(fù)責(zé)。

第五十二條在考前由考點(diǎn)組織開展疫情防控工作演練和應(yīng)急情況處置演練,以檢查方案的完備性和準(zhǔn)備工作的充分性。

第五十三條在考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生或考試工作人員身體狀況異常的,立即上報(bào)考點(diǎn)及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,對(duì)異常人員就地隔離,對(duì)前期活動(dòng)場地立即進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

第五十四條考點(diǎn)工作人員要加強(qiáng)考生及其他考務(wù)人員身體健康情況檢查,不具備條件的考生不得參加考試,工作人員不得承擔(dān)考試工作。如果疑似人員確診為新冠肺炎患者,立即配合有關(guān)部門排查密切接觸者,包括同場考試、同工作場地、同吃、同住、同行者,并安排密切接觸者在考點(diǎn)所在地集中隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

第五十五條各地要根據(jù)本工作方案,結(jié)合本地實(shí)際,制定本地文化考試疫情防控工作方案報(bào)同級(jí)疫情防控指揮部門備案。

第五十六條本方案由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育招生考試中心負(fù)責(zé)解釋。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇七

以基礎(chǔ)教育課程改革精神為指導(dǎo),以新理念、新理論為依據(jù),以實(shí)施主體性教育為目標(biāo),結(jié)合我校多年來開展教育科研的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)教育研究工作,注重實(shí)效,走有我校特色的教育科研路子。

二、工作目標(biāo)。

三、工作要求。

1、進(jìn)一步明確學(xué)校的教育理念與目標(biāo),以“科研興校,科研興教,教研興師”為動(dòng)力,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),扎扎實(shí)實(shí)開展教育科研,促進(jìn)我校教育科研工作上臺(tái)階,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作提高新水平。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范,自覺開展教育科研;鼓勵(lì)教師申報(bào)課題,參與科研,從而把課題研究引向深入,形成層層有課題、科科有課題的氛圍。

4、以科研促教學(xué),教科研與教學(xué)相互促進(jìn),相得益彰。每學(xué)年組織至少2次課題會(huì)議,各年級(jí)結(jié)合課題研究開展匯報(bào)課、研討課等各類公開教學(xué)活動(dòng)。

5、積極參加市教育部門組織的課題研討活動(dòng)。以教科研理念、方法、手段豐富和發(fā)展課堂教學(xué),推動(dòng)課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

四、工作措施。

1、成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。其主要職能是:組織全校教師開展教育科研專題學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研理論知識(shí)的普及,負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的規(guī)劃和管理,負(fù)責(zé)學(xué)校各級(jí)教育科研課題的立項(xiàng)、研究與指導(dǎo),以及學(xué)校各項(xiàng)教育科研成果的鑒定和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教育科研管理制度化。

制定《教科研實(shí)施方案》、《教科研管理及獎(jiǎng)勵(lì)制度》等。激勵(lì)教師積極參加教科研活動(dòng),促進(jìn)我校教研工作迅速發(fā)展,從而推動(dòng)教育教學(xué)工作。

3、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng),提升教師個(gè)人素質(zhì)。

為了切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,開闊眼界,提高修養(yǎng),學(xué)校要認(rèn)真開展以“助學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。

(1)名家助學(xué)。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導(dǎo),從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次,針對(duì)學(xué)校的自身師資資源,組織校內(nèi)名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻(xiàn)課。從微觀上感受新課程理念。

(2)激發(fā)自學(xué)。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論知識(shí)水平。因此,每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,寫好不少于1500字的讀書心得體會(huì)。

(3)交流互學(xué)。學(xué)習(xí)的個(gè)體是獨(dú)立的,但集體的智慧常常能碰撞出知識(shí)的火花。加強(qiáng)每政治學(xué)習(xí),倡導(dǎo)為人師表,幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價(jià)值觀;要利用教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新教法、教育理論等,或者利用網(wǎng)絡(luò)資源觀摩名師優(yōu)秀教學(xué)錄像課。

4、搭好教研平臺(tái),建好教研隊(duì)伍。

建設(shè)一支高水平的教研及教師隊(duì)伍是提高教研水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,要在“量”上抓好普及,在“質(zhì)”上抓好提高。

(1)每月召開一次教研會(huì)議,對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行教研工作和教育理論的專門培訓(xùn),使他們成為學(xué)校教研工作的內(nèi)行。

(2)加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng),通過聽課、上課、說課、評(píng)課等指導(dǎo)他們不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)藝術(shù)水平。

(3)抓好教師教學(xué)、教研能力的培養(yǎng)。學(xué)校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課的機(jī)會(huì),讓青年教師在不斷的比較中健康成長,學(xué)校通過隨堂課評(píng)價(jià),促進(jìn)教師認(rèn)真上課,提高教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)建立健全中青年教師的個(gè)人專業(yè)成長方案,確定分層培養(yǎng)對(duì)象,認(rèn)真組織實(shí)施成長方案,盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇八

通知要求,各單位要堅(jiān)決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,扎實(shí)做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個(gè)別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點(diǎn)不松懈,持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí),繼續(xù)通過各種方式加強(qiáng)對(duì)師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)去、不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案。

各中小學(xué)校要對(duì)逐人建立的健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動(dòng)變化情況對(duì)健康檔案進(jìn)行更新,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點(diǎn)人”和“重點(diǎn)單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時(shí)員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高,在防控措施上從嚴(yán)要求。

開學(xué)后,持續(xù)落實(shí)校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37、3℃的人員及時(shí)上報(bào)主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實(shí)學(xué)生居家健康狀況摸排,開學(xué)后持續(xù)落實(shí)上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅(jiān)持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實(shí)通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實(shí)缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實(shí)“錯(cuò)峰”制度,持續(xù)落實(shí)物資保障制度,持續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時(shí),立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

各縣區(qū)要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實(shí)落實(shí)教育主管責(zé)任,各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)、中層干部包抓班級(jí)、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實(shí)。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我市將嚴(yán)格落實(shí)好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時(shí)刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇九

(一)經(jīng)市、區(qū)(含大鵬新區(qū)、深汕特別合作區(qū),下同)教育行政部門許可或備案,并在民政部門或市場監(jiān)管部門登記的各級(jí)各類民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(二)經(jīng)市場監(jiān)管部門登記的開展語言能力、體育、藝術(shù)、科技等培訓(xùn)的相關(guān)機(jī)構(gòu)。

2、時(shí)間安排。

(一)自5月25日起,舉辦面向成人類、高考復(fù)讀、高考藝考以及面向高三年級(jí)學(xué)生學(xué)科培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)可自愿申請,經(jīng)區(qū)新冠肺炎防控指揮部辦公室學(xué)生返校工作專班評(píng)估驗(yàn)收合格,并報(bào)市新冠肺炎防控指揮部辦公室學(xué)生返校工作專班批準(zhǔn)后,可以開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)6月2日起,除(一)以外的其它各級(jí)各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可自愿申請,按上述要求驗(yàn)收合格并經(jīng)批準(zhǔn),可以開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

3、工作程序。

(一)提出申請。

各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照屬地管理要求,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定線下培訓(xùn)工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案,向所在區(qū)新冠肺炎防控指揮部辦公室學(xué)生返校工作專班提出申請。學(xué)員中有中小學(xué)生的,須將名單列表報(bào)區(qū)學(xué)生返校工作專班備案。

(二)分類驗(yàn)收。

各區(qū)新冠肺炎防控指揮辦學(xué)生返校工作專班根據(jù)省市有關(guān)文件精神對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織分類驗(yàn)收。

2)按照《深圳市教育局關(guān)于做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線下培訓(xùn)準(zhǔn)備和疫情防控工作的通知》防疫要求,對(duì)其它機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,逐條對(duì)照檢查疫情防控措施落實(shí)情況,驗(yàn)收合格后,上報(bào)市新冠肺炎防控指揮部辦公室學(xué)生返校工作專班。

(三)公布名單。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)驗(yàn)收合格和批準(zhǔn),由市新冠肺炎防控指揮部辦公室學(xué)生返校工作專班定期向社會(huì)公布名單,可開展線下培訓(xùn)。允許開展線下培訓(xùn)的各機(jī)構(gòu)須在醒目位置公示經(jīng)批準(zhǔn)的《深圳市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線下培訓(xùn)審批表》。

4、工作要求。

(一)明確責(zé)任。各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人是復(fù)工復(fù)課及疫情防控的第一責(zé)任人。各區(qū)學(xué)生返校工作專班要督促、指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照省學(xué)生返校專班57號(hào)文和《深圳市教育局關(guān)于做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線下培訓(xùn)準(zhǔn)備和疫情防控工作的通知》要求,積極主動(dòng)做好線下培訓(xùn)與疫情防控工作。

(二)屬地管理。各區(qū)學(xué)生返校工作專班要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)及疫情防控工作,組織開展線下培訓(xùn)評(píng)估驗(yàn)收與審批。要主動(dòng)服務(wù)轄區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)安排對(duì)接街道、社區(qū)、社康中心具體聯(lián)系人和聯(lián)系電話,共同做好相關(guān)工作。要加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,將培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入屬地“三位一體”管理,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,做到“風(fēng)險(xiǎn)得不到控制不復(fù)課、防控條件不具備不復(fù)課、安全得不到保障不復(fù)課”。對(duì)屬地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為,要從嚴(yán)進(jìn)行查處。

(三)強(qiáng)化指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)崗位人員健康檢測指導(dǎo)管理。各區(qū)學(xué)生返校工作專班要指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好對(duì)國內(nèi)外重點(diǎn)地區(qū)返深的師生員工,按疫情防控指引和要求做好核酸檢測、健康碼申報(bào)和健康信息申報(bào)等工作,確保符合要求的師生員工才能復(fù)工復(fù)課。學(xué)員復(fù)課實(shí)行自愿原則,準(zhǔn)許復(fù)課的學(xué)員家長要填寫《家長(學(xué)員)承諾書》。

(四)掃碼登記。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出入人員(師生員工、來訪人員等)實(shí)行嚴(yán)格的信息登記制度,所有人員必須進(jìn)行掃碼登記。到訪人員不掃碼登記的一律不得進(jìn)入,掃碼結(jié)果不符合條件的一律不得進(jìn)入。

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高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇十

1)現(xiàn)場建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院第376號(hào)令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,把預(yù)防食物中毒、預(yù)防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對(duì)施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。

2)建立應(yīng)對(duì)食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機(jī)制,編制應(yīng)急預(yù)案。

3)現(xiàn)場全封閉,項(xiàng)目實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,嚴(yán)防死守,嚴(yán)格實(shí)行出入登記制,避免群體出入,嚴(yán)禁外來人員在工地留宿。

4)加強(qiáng)分包隊(duì)伍管理,保持勞務(wù)隊(duì)伍穩(wěn)定,避免頻繁調(diào)動(dòng)。項(xiàng)目每天根據(jù)民建隊(duì)花名冊認(rèn)真對(duì)民工逐人清理核對(duì),發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。

5)請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對(duì)現(xiàn)場、工人生活基地和工程進(jìn)行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防止對(duì)施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。

6)加強(qiáng)職工、民建隊(duì)工人宿舍管理,改善職工居住條件。堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,確保室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣流動(dòng),人均面積不少于2m2。

7)食堂工作人員加強(qiáng)注重個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí),戴上口罩和手套;食堂內(nèi)做到保持通風(fēng)、換氣,定期對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。食堂內(nèi)生熟食品嚴(yán)格分開,決不允許出售剩余菜飯。

8)現(xiàn)場設(shè)專用隔離間,如有疫情發(fā)生,立即進(jìn)行隔離,并上報(bào)防疫部門。

2、防疫應(yīng)急預(yù)案。

1)如該工地被市衛(wèi)生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地,立即采取隔離控制管理,停止與外界的一切交往,杜絕疫情進(jìn)一步擴(kuò)散。

2)成立疫情管理機(jī)構(gòu)。

3)成立疫情隔離控制指揮部、負(fù)責(zé)隔離控制協(xié)調(diào)指揮工作,指揮部由建設(shè)單位、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負(fù)責(zé)人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人共同組成,總承包單位負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)。

4)成立現(xiàn)場應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),對(duì)工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛(wèi)及對(duì)外聯(lián)系實(shí)施具體管理?,F(xiàn)場應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)由建設(shè)單位、總承包單位、監(jiān)理單位和分包單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組成,總承包單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)。

5)對(duì)疫情工地實(shí)行嚴(yán)格封閉管理。

6)工地大門、圍擋的設(shè)置牢固嚴(yán)密,并保證切斷工地與外界的直接接觸。

7)加強(qiáng)現(xiàn)場保衛(wèi),做到每日24小時(shí)巡邏檢查和門衛(wèi)24小時(shí)值班,配備足夠的保安人員,保證發(fā)生疫情后,工地人員不外出。

8)工地內(nèi)采取嚴(yán)密的隔離措施:

對(duì)于與疫情密切接觸者,進(jìn)行重點(diǎn)隔離,密切接觸者嚴(yán)格按防疫部門要求采取嚴(yán)密的隔離措施。

加強(qiáng)對(duì)疫情密切接觸者隔離區(qū)的管理,不得與隔離人員接觸,隔離人員不得到隔離區(qū)外活動(dòng)。

配合衛(wèi)生防疫部門,做好對(duì)隔離區(qū)的消毒工作。

對(duì)隔離區(qū)人員每天進(jìn)行體檢,并認(rèn)真做好記錄。

做好對(duì)隔離人員的宣傳教育工作。普及預(yù)防知識(shí),做好隔離區(qū)人員思想工作,排除恐慌心理,積極服從和配合衛(wèi)生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發(fā)生。

10)做好后勤保障工作:

保證隔離區(qū)內(nèi)人員的生活物資供應(yīng),并隨時(shí)與政府及有關(guān)部門聯(lián)系,解決使用高峰期間的物資供應(yīng)困難。

11)建立應(yīng)對(duì)食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機(jī)制,編制應(yīng)急預(yù)案。

12)現(xiàn)場全封閉,項(xiàng)目實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,嚴(yán)防死守,嚴(yán)格實(shí)行出入登記制,避免群體出入,嚴(yán)禁外來人員在工地留宿。

13)加強(qiáng)分包隊(duì)伍管理,保持勞務(wù)隊(duì)伍穩(wěn)定,避免頻繁調(diào)動(dòng)。項(xiàng)目每天根據(jù)民建隊(duì)花名冊認(rèn)真對(duì)民工逐人清理核對(duì),發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。

14)請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對(duì)現(xiàn)場、工人生活基地和工程進(jìn)行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇十一

根據(jù)萬源市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急指揮部《關(guān)于從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的緊急通知》(萬市疫應(yīng)急指辦法〔20__〕13號(hào))文件要示,為切實(shí)做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)各項(xiàng)防控措施落地落實(shí),堅(jiān)決打贏農(nóng)村疫情防控阻擊戰(zhàn)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就做好全市農(nóng)村地區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作有關(guān)事宜,制定如下方案:

一、工作力量組織。

(一)在現(xiàn)有應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制下,鎮(zhèn)上組建由鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情黨員防疫工作隊(duì),著力構(gòu)建“指揮部統(tǒng)一指揮、班子成員包片、村社具體落實(shí)”的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

(二)實(shí)行轄區(qū)包片責(zé)任制,班子成員包村(班子成員不在的由駐村負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))、村支兩委班子成員包社、社干部負(fù)包戶,各村(社區(qū))組建由村組干部、黨員、群眾志愿者等至少10人以上的工作服務(wù)隊(duì)。

(三)各工作服務(wù)隊(duì)下轄3個(gè)小組(1、人員排查監(jiān)測組,2、卡口值守勸導(dǎo)組,3、消殺服務(wù)保障組)開展人員排查、檢測值守、宣傳勸導(dǎo)、防疫消殺、服務(wù)保障工作,每個(gè)小組由黨員帶隊(duì),在保障工作力量的同時(shí),適當(dāng)控制人數(shù)。

(四)工作服務(wù)隊(duì)成員要按照統(tǒng)籌安排、職責(zé)分工、紀(jì)律規(guī)范開展工作,佩戴口罩和統(tǒng)一標(biāo)識(shí),做好自身防護(hù)。

二、人員調(diào)查摸排。

(二)對(duì)非重點(diǎn)疫區(qū)返回的其他村(居)民,要居家隔離14天,并密切關(guān)注其健康狀況,如有發(fā)熱、干咳、胸悶等癥狀的,要落實(shí)專人引導(dǎo)其到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診就診。

(三)群眾到藥店購買退燒、咳類藥品實(shí)行實(shí)名登記,并由藥店向當(dāng)?shù)卮?、社?shí)時(shí)報(bào)告,由村、社安排醫(yī)療人員對(duì)其進(jìn)行體溫檢測和診斷并及時(shí)上報(bào)白沙鎮(zhèn)人民政府。

(四)如本村(社)有與確診、疑似病例有密切接觸都,則要全力配合當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療主管部門做好轉(zhuǎn)移隔離工作。

三、檢測點(diǎn)設(shè)置。

(一)鄉(xiāng)級(jí)檢測點(diǎn)。鄉(xiāng)級(jí)檢測點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)出主要通道上,我鎮(zhèn)于荊橋高速路口設(shè)置檢測點(diǎn)。原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不超過2個(gè),鄉(xiāng)際交界處設(shè)置1個(gè)共用檢測點(diǎn)。檢測點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)輪班值守,對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行勸導(dǎo),盡量不外出,確因特殊事宜進(jìn)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,必須進(jìn)行體溫監(jiān)測、信息登記等,并按《進(jìn)鄉(xiāng)入村管理流程》分類處置。

(二)村級(jí)檢測點(diǎn)。每個(gè)自然村原則上只設(shè)1個(gè)進(jìn)村路口,安排專人對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行勸導(dǎo),確因特殊事宜進(jìn)出村的,按《進(jìn)鄉(xiāng)村入村管理流程》分類處置。其余路口設(shè)置安全隔離欄,隔離設(shè)施前設(shè)置“禁止通行”“掉頭”等標(biāo)識(shí),標(biāo)明進(jìn)村路線,并加強(qiáng)巡查維護(hù)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道途經(jīng)并已設(shè)鄉(xiāng)級(jí)檢測點(diǎn)的,村上不再設(shè)置檢測點(diǎn)。

(三)檢測點(diǎn)信息登記的主要內(nèi)容包括姓名、身份證、戶口所在地、常住地、聯(lián)系電話、車牌號(hào)碼以及近期是否接觸湖北、重慶、安康等重點(diǎn)疫區(qū)人員,從湖北、重慶、安康等重點(diǎn)疫區(qū)返回或有接觸史人員等情況。登記結(jié)束后,實(shí)行實(shí)名簽字制度。

四、居家隔離觀察。

(一)對(duì)“特殊類(a類)”“一類”“密切接觸類”“新回白沙類”和武漢市返(來)白的重點(diǎn)人員要做好居家隔離管控,及時(shí)發(fā)放告知書、張貼居家隔離觀察告示,并進(jìn)行“一對(duì)一”實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控,不準(zhǔn)外出,不準(zhǔn)外來探視,由村(社區(qū))醫(yī)生負(fù)責(zé)每天早晚測量體溫各1次,并建立登記臺(tái)賬,詢問其有無其它呼吸道癥狀,每天上報(bào)黨政辦。

(二)其他返(來)白人員,由其自行測量體溫,自覺按照居家隔離觀察要求,做好居家隔離和個(gè)人防護(hù),村醫(yī)負(fù)責(zé)抽查測量,并建立臺(tái)賬。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等癥狀的,政府派專人和村醫(yī)負(fù)責(zé)將其送到指定的醫(yī)療發(fā)熱門診進(jìn)行診療。

(三)各村(社區(qū))應(yīng)做好居家隔離觀察人員健康宣教、法律宣教、心理疏導(dǎo)以及鄰里關(guān)系調(diào)解,特別是對(duì)轉(zhuǎn)移隔離人員的家庭要落實(shí)專人關(guān)心幫助。

(四)居家隔離觀察期限為14天。期滿后,由村(社區(qū))上報(bào),我鎮(zhèn)提供居家隔離觀察的期滿證明,經(jīng)體檢無異常后,報(bào)白沙鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)疫情應(yīng)急指揮部同意,方可解除居家隔離觀察。

(五)在保護(hù)公民隱私的前提下,將本村(社區(qū))可疑人員的姓名、性別、家庭住址、務(wù)工地點(diǎn)、返鄉(xiāng)時(shí)間、監(jiān)測責(zé)任人姓名及號(hào)碼等基本信息,按組別在村內(nèi)和居住相對(duì)集中的醒目位置公布,每日動(dòng)態(tài)更新,發(fā)動(dòng)群眾互相監(jiān)督、主動(dòng)報(bào)告(白沙鎮(zhèn):)。

五、強(qiáng)化宣傳勸導(dǎo)。

(一)各村(社區(qū))要利用村村響、宣傳車、移動(dòng)“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循環(huán)播放疫情防控公告、應(yīng)急管控措施以及相關(guān)防疫知識(shí),時(shí)間段為每天早上8點(diǎn)至晚上8點(diǎn)。

(二)在村人員原則上在家留守,出門必須佩戴口罩。人與人交流保持1.5米以上距離。

(三)宣傳勸導(dǎo)小分隊(duì)對(duì)聚集聊天、走親訪友、集會(huì)娛樂等行為要及時(shí)勸導(dǎo)制止,如有不配合的,立即報(bào)告當(dāng)?shù)嘏沙鏊匾獣r(shí)可采取強(qiáng)制措施。轄區(qū)內(nèi)所有工程建設(shè)一律停工,“紅事”一律停辦、“白事”必須從簡,并報(bào)村(社區(qū))備案,村(社區(qū))干部全程參與管理。對(duì)確需從事務(wù)農(nóng)活動(dòng)的村民,務(wù)必佩戴口罩,且禁止聚集性務(wù)農(nóng),不請幫工。同時(shí),按照“三不走三緩走”原則和“有計(jì)劃、有安排、不盲目”等要求,加強(qiáng)農(nóng)民工從離家到務(wù)工地的全過程管理服務(wù)。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇十二

為確保我縣20__年高考、中考和學(xué)考招生工作安全、平穩(wěn)、順利,根據(jù)教育部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)廳〔20__〕__號(hào))和省招委、省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于做好教育考試招生期間新冠肺炎疫情防控工作的指導(dǎo)意見的通知》(皖招委〔20__〕__號(hào))文件精神,特制如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

1、高考、中考和學(xué)考屬國家教育考試,關(guān)系廣大考生切身利益,關(guān)系科學(xué)公平選拔人才,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定。今年高考、中考和學(xué)考是疫情防控常態(tài)下的大規(guī)模現(xiàn)場考試,必須按照黨中央關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的決策部署,高度重視疫情防控工作,不麻痹、不僥幸、不松懈,緊繃疫情防控之弦。

2、加強(qiáng)部門合作,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,周密部署防控措施。

3、堅(jiān)持安全第一、生命至上,統(tǒng)籌做好疫情防控措施和考務(wù)組織工作,堅(jiān)決防止疫情在考場和校園發(fā)生,確保考生身體健康、確保學(xué)校安全穩(wěn)定、確保考試公平公正。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:喻輝。

副組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署高考、中考和學(xué)考疫情防控工作;聽取工作匯報(bào),確定相關(guān)工作方案,部署應(yīng)急處置工作;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

2、疫情處置工作小組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)分析、研究防控工作形勢,提出高考、中考和學(xué)考疫情防控工作措施和建議;指導(dǎo)學(xué)校各單位做好疫情防控工作;負(fù)責(zé)疫情處置、管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

(一)準(zhǔn)備工作。

1、考點(diǎn)準(zhǔn)備:

(1)考點(diǎn)增設(shè)一名副主考(由縣衛(wèi)健委安排)專職負(fù)責(zé)涉疫常規(guī)工作和突發(fā)事件處置;完善考點(diǎn)內(nèi)、考場內(nèi)防疫工作流程和處置流程。

(2)考試區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理,設(shè)立入考點(diǎn)安檢通道,在考點(diǎn)入口處設(shè)立多條測量體溫點(diǎn),進(jìn)行身份查驗(yàn)、體溫測量、分流引導(dǎo)。同時(shí),設(shè)置涼棚和體溫異常者復(fù)檢室等,供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。

(3)考場設(shè)置符合防疫要求。考試前一天,在防疫副主考指導(dǎo)下對(duì)考點(diǎn)、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進(jìn)行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識(shí),落實(shí)通風(fēng)換氣等措施。

(4)考點(diǎn)要配備口罩、一次性手套、水銀體溫計(jì)、手持式體溫檢測儀等。各考點(diǎn)要按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩,并為考生準(zhǔn)備一定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數(shù)量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。

設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站、健康觀察室,并配備專業(yè)醫(yī)生、護(hù)士和衛(wèi)生防疫人員,安排應(yīng)急車輛,配齊必要的醫(yī)療用品、疫情防控和防護(hù)用品。

(5)考點(diǎn)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)對(duì)所有參與考試的工作人員進(jìn)行體溫和“安康碼”信息監(jiān)測登記工作。

(6)每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置3個(gè)備用隔離考場,布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場應(yīng)選擇通風(fēng)良好、相對(duì)獨(dú)立的、桌椅表面光滑易于清潔、使用分體式空調(diào)的教室,并設(shè)置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、一次性工作帽、一次性手套、防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏或護(hù)目鏡、工作鞋等。同時(shí)配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員。備用隔離考場應(yīng)做明確標(biāo)識(shí),在外圍設(shè)置警戒線。

2、考試工作人員準(zhǔn)備:

(1)各單位考試前全面掌握全體工作人員健康狀況及外出去向,進(jìn)入考點(diǎn)時(shí)需要測量體溫掃碼,有異常體溫者不得進(jìn)入考點(diǎn),并立即向考點(diǎn)主考報(bào)告。視情況予以醫(yī)學(xué)干預(yù),采取必要措施。

(2)做好相關(guān)培訓(xùn):做好考務(wù)人員疫情防控、健康監(jiān)測和考試安全培訓(xùn)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。要求認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)防治知識(shí),考試過程中,所有人員必須嚴(yán)格按照要求做好個(gè)人防護(hù)措施。

3、報(bào)名點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備:

(1)根據(jù)本報(bào)名點(diǎn)所有考生的身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息,精準(zhǔn)掌握每個(gè)考生的健康情況。要按照關(guān)口前移的要求,提前2周做好考生安康碼核驗(yàn)工作。

(2)教育學(xué)生按照防疫工作要求,考試前2周,不得離開報(bào)名地(東至),避免與外地來東至人員接觸,不去人群流動(dòng)性較大的場所聚集;在外地的考生考前2周返回東至,并按疫情防控要求完成風(fēng)險(xiǎn)排查。

(3)組織考生簽訂20__年安徽省普通高等學(xué)校招生考試考生健康承諾書,承擔(dān)疫情防控社會(huì)責(zé)任。

(4)赴考時(shí),要做好個(gè)人安全防范,最好采用步行、自行車、私家車等方式,乘坐公共交通時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,并做到勤洗手和佩戴口罩??荚嚂r(shí)有序進(jìn)出考點(diǎn)、考場,做好個(gè)人防護(hù),與他人保持安全距離。

(二)考試前。

1、進(jìn)入考點(diǎn):

(1)在考點(diǎn)入口處設(shè)立測溫點(diǎn)。因增加體溫檢測,考生入場時(shí)間較正常時(shí)間提前10-20分鐘,考點(diǎn)要安排工作人員(佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套)在入口處組織考生排隊(duì)有序測溫進(jìn)入考點(diǎn)。為避免有的考生聚集,視考生流量適時(shí)增加測溫通道。

(2)考生進(jìn)入考點(diǎn)自覺接受體溫測量,進(jìn)入考場前要佩戴口罩;考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須按照要求在備用隔離考場參加考試。

2、進(jìn)入考場:

(1)考生、考試工作人員進(jìn)入考場前宜用速干手消毒劑進(jìn)行手消毒或者洗手。

(2)入考點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測后的考生進(jìn)入考場時(shí),要佩戴口罩,有序接受監(jiān)考員乙在視頻監(jiān)控下的指定位置接受考試違禁物品檢查。通過檢查后,方可進(jìn)入考場。就座后,考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴。

(三)考試中。

(1)考試期間,考生如佩戴口罩參加考試,在接受身份識(shí)別和驗(yàn)證時(shí)須摘除口罩。

(2)監(jiān)考教師在對(duì)考生身份識(shí)別和驗(yàn)證期間需要佩戴口罩,其他考試期間也必須全程佩戴口罩。

(3)考試過程中,監(jiān)考教師巡視時(shí)注意和考生保持安全距離;如考試過程中,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體出現(xiàn)異常情況時(shí),按應(yīng)急預(yù)案處理。

(4)隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等,必要時(shí)可穿戴防護(hù)服。

(四)考試后。

(1)考生在每科考試結(jié)束不擅自離開座位,散場時(shí)按監(jiān)考員的指令有序離場,不擁擠,保持人員間距。

(2)考試結(jié)束后,考點(diǎn)要適度控制人流量,實(shí)行錯(cuò)峰離場,避免人員聚集或踩踏事件的發(fā)生。

(3)隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,應(yīng)由專業(yè)人員及時(shí)做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進(jìn)行消毒:加強(qiáng)對(duì)門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。

四、考試保障工作。

1、考試每天須對(duì)考試場地、試卷分發(fā)回收室、洗手間等場所進(jìn)行全面消毒。

2、接送試卷的車輛使用一次,消毒一次。乘車人員要進(jìn)行體溫檢測和“安康碼”核驗(yàn)。車輛行駛途中要開窗通風(fēng)。

3、集中接送考生的車輛應(yīng)按規(guī)定嚴(yán)格消毒并相對(duì)固定,乘車人員也應(yīng)盡量相對(duì)固定,且人與人之間保持安全距離。

4、接待考生集中食宿的賓館、招待所必須符合衛(wèi)生健康部門規(guī)定的衛(wèi)生安全條件,且通風(fēng)、衛(wèi)生條件較好,并按要求及時(shí)進(jìn)行全面消毒。

5、集中食宿的考生須實(shí)行錯(cuò)峰就餐,就餐時(shí)須保持安全距離。

高考學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案篇十三

殷憂啟圣,多難興邦。20--年春,肆虐的新冠病毒疫情將我們每個(gè)人都卷入了一場特殊的戰(zhàn)役。舉國上下不畏艱難困苦,為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過濾的傳播,或多或少都會(huì)給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過主題班會(huì)上一堂精彩的科普課、勵(lì)志課、思政課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,把抗疫精神轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)動(dòng)力,成長為祖國和人民需要的人。

二、班會(huì)主題

科學(xué)抗擊疫情 承擔(dān)使命責(zé)任!

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過主題班會(huì)使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎疫情,科學(xué)防疫。

2、通過致敬最美逆行者,學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化使命感、責(zé)任感。

3、通過主題班會(huì)為契機(jī),讓師生感受到逆行者的壯舉,獲得前進(jìn)的力量,胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

四、學(xué)情分析

在這場“疫戰(zhàn)”中,學(xué)生會(huì)接收到海量的未經(jīng)過濾的信息。這個(gè)時(shí)候需要一定引導(dǎo),才能讓他們掌握更準(zhǔn)確,更系統(tǒng)的安全防護(hù)知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí)與能力,同時(shí)感受到這場“疫戰(zhàn)”背后的“愛國”“敬業(yè)”等精神,提高思想道德素養(yǎng),樹立正確的價(jià)值觀和人生理想。

五、教學(xué)準(zhǔn)備

1.學(xué)生提前通過各種渠道收集戰(zhàn)“疫”英雄的故事。

2.老師收集疫情防控的相關(guān)新聞、視頻和圖片等,先進(jìn)人物的事例。

六、教學(xué)過程

(一)教師導(dǎo)入:通過情景引入激發(fā)共鳴。

20--年伊始,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情,打亂了我們原有的生活節(jié)奏,各省市區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生一級(jí)響應(yīng)。在這場戰(zhàn)“疫”中,84歲老人鐘南山前往一線;數(shù)百臺(tái)機(jī)器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院;成千上萬的物資調(diào)配武漢;全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實(shí)到戶,精準(zhǔn)到人;各界人士踴躍捐款捐物看著新聞報(bào)道的這一件又一件事,無不時(shí)刻感動(dòng)著我們。無論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國億萬人民眾志成城的相互支持,都讓人熱淚盈眶。這就是今日之中國,強(qiáng)大的中國,團(tuán)結(jié)的中國,有愛的中國。

(二)播放《國歌》(全體同學(xué)起立,在班主任老師的指揮下和著旋律唱國歌。)

班主任:雖然今天我們不能一起站在國旗下,仰望國旗冉冉升起;雖然今天我們不能和同學(xué)們在教室里或是操場上大聲齊唱國歌,可是,我們每個(gè)人心里都升起了國旗;每個(gè)人在“云端”大聲唱著國歌;每個(gè)人的心中都是對(duì)祖國的熱愛和對(duì)英雄的崇敬!

(三)從病毒來源探尋敬畏自然和生命的價(jià)值

教師:沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來!這個(gè)冬天,新冠肺炎疫情給每一人上了一堂關(guān)于人生的大課,關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于使命、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于信仰,太多的思考與感悟。老師和你們每個(gè)人一樣,在這堂抗擊新冠肺炎的大課中都是學(xué)生,讓我們來一起學(xué)習(xí)和成長。

1、疫情爆發(fā)之初,那個(gè)骯臟的華南海鮮批發(fā)市場,雖然掛著海鮮批發(fā)市場的招牌,但是市場內(nèi)存在眾多的野生動(dòng)物交易,其中一張來自大眾畜牧野味的菜單,看了實(shí)在讓人觸目驚心。這家野味店出售形形色色的野生動(dòng)物,而專家從這些野生動(dòng)物身上提取到了大量的新冠狀病毒。

2、蝙蝠最有可能是新型冠狀病毒的天然宿主。新型冠狀病毒與云南菊頭蝠的鼠13型冠狀病毒的一致性高達(dá)96%。

4、讓同學(xué)們知道并了解病毒的來源,它們來自野生動(dòng)物;其中蝙蝠身上攜帶sars、非洲的埃博拉病毒、引發(fā)中東呼吸綜合癥的病毒,為什么這些病毒會(huì)傳染給人類,老師需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深度挖掘背后人類所持的世界觀。

(四)通過積極的科學(xué)防疫承擔(dān)公民責(zé)任。

導(dǎo)入:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,當(dāng)下你們還是讀書的年紀(jì),面對(duì)新冠疫情,科學(xué)的方法和萬眾一心、眾志成城一樣重要,要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫,保護(hù)好自己,這是對(duì)當(dāng)下防疫工作的貢獻(xiàn)。

1、同學(xué)們分享自己假期為了抗擊新冠病毒做了哪些工作,從一個(gè)普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個(gè)人都在這場抗疫中做出貢獻(xiàn),都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。

2、新型冠狀病毒是什么?

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?

教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,千萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好口罩,及時(shí)到發(fā)熱門診就診。

(五)通過致敬英雄,學(xué)會(huì)感恩,樹立理想。

1、鐘南山,自20__年抗戰(zhàn)“非典”,17后不懼危險(xiǎn),再次出征武漢抗擊新冠病毒,即使他年過古稀,但堅(jiān)強(qiáng)的他作為抗疫中的權(quán)威專家直言敢行,用自身的專業(yè)知識(shí)和奉獻(xiàn)精神為國家,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

2、李蘭娟院士,她曾經(jīng)是一位赤腳醫(yī)生,后經(jīng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,刻苦鉆研最終成為了全國的傳染病學(xué)家,如今,古稀之年,她再度逆行,回到了疫情最嚴(yán)重的風(fēng)暴眼。肩挑使命,她的付出令我感動(dòng);心系國家和人民,她的精神值得我學(xué)習(xí)。

3、我想到了那一個(gè)個(gè)開車前往疫區(qū),為醫(yī)院輸送醫(yī)療防護(hù)用品的貨車司機(jī),雖然他們不能在救死扶傷的一線沖鋒陷陣,但他們也在用自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,他們不畏感染,努力為他人筑起一道道生命的防護(hù)線,他們的點(diǎn)滴行動(dòng)將匯聚成一股愛的暖流,令我們感動(dòng)。

4、武漢金銀潭醫(yī)院的院長張定宇,他是一位醫(yī)生,同時(shí)也是一位漸凍癥的絕癥患者,疫情爆發(fā)后,他不畏病痛折磨,而是更加爭分奪秒全身心投入抗擊疫情的工作中,也許,在他生命的盡頭能夠盡力救治更多的病人便是他的生命價(jià)值,向我們詮釋了漸凍的生命也要發(fā)光。

5、談體會(huì):從以上英雄身上你看到了什么,你有什么感受?(引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者的英勇無畏和無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)行感恩教育)

教師總結(jié):很多同學(xué)做得很不錯(cuò),其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)!(榜樣引領(lǐng))

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