方案是對某一特定問題或任務(wù)的解決方案的規(guī)劃和安排,是一種有條理的行動計劃。4.在方案設(shè)計過程中,需要注重細(xì)節(jié)的規(guī)劃和安排,確保各個環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。這個方案得到了團(tuán)隊成員的一致認(rèn)可和好評。
群眾滿意度工作方案篇一
xx縣教育工作群眾滿意度調(diào)查結(jié)果通知后,我校立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾滿意度調(diào)查通知,逐一分析通知中提出的問題,找出自己的原因,在此基礎(chǔ)上,制定以下整改措施,努力讓當(dāng)?shù)厝罕娤硎芨哔|(zhì)量的教育,經(jīng)營人民滿意的學(xué)校。
成立以校長為組長,副校長為副組長,全體年級組長及班主任為成員的工作小組。
組長:
副組長:(分管學(xué)校教學(xué))。
(分管德育管理)。
(分管學(xué)校安全)。
成員:各班主任。
1、部分學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差,個別教師教學(xué)不認(rèn)真。
2、村里沒學(xué)校,接送學(xué)生上下學(xué)不方便。
3、學(xué)校管理不嚴(yán),個別教師抓的不緊。
4、個別教師有亂辦補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)象。
5、個別教師師德差,有收禮現(xiàn)象。
6.學(xué)校里的小賣部賣“三無產(chǎn)品”。
7、個別教師指定到小賣部或書城購買書籍資料。
8、個別學(xué)校有亂收費現(xiàn)象。
9、個別教師布置作業(yè),讓家長批改作業(yè)。
10、校車超載,校車破舊,有駕駛員無駕駛證。
(一)要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,審時度勢,與時俱進(jìn)。
1.從學(xué)校行政班子人員做起,去掉落后、僵化的不良思想,換取積極奮發(fā)向前的思想,帶領(lǐng)全體教師緊跟新形勢,搞好新工作。
2.加強(qiáng)師德教育,轉(zhuǎn)變教師觀念。老老實實做人,踏踏實實做事,是我們做人做事的基點。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的核心價值理念,工作追求完美,努力做最好的自己。
大力弘揚孝敬父母、誠實守信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、尊師重教等公德美德,激勵大家努力工作,愛崗敬業(yè)。要樹立優(yōu)秀教師都是從自身找差距,落后教師都是從客觀找原因的理念。
(二)加強(qiáng)管理,完善學(xué)校規(guī)章制度,向管理要質(zhì)量,讓管理出效益。
1.把小事做實、做細(xì),使工作精細(xì)化。
項活動進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,以達(dá)到預(yù)期效果。
2.加強(qiáng)教師管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范。要求全體教師增強(qiáng)事業(yè)與工作責(zé)任感,積極教書育人。為人師表。
3.提高教師的愛崗敬業(yè)精神和服務(wù)奉獻(xiàn)精神,讓每位教師充分發(fā)揮自己積極作用。
4.嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀(jì)守法教育,文明禮貌教育、愛家愛校,愛護(hù)公物、愛惜糧食,愛護(hù)農(nóng)作物等教育。
5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生不要在公路上騎車玩耍、不要到河邊釣魚,杜絕意外事故的發(fā)生。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,尤其是校園內(nèi)小賣部的整治,為全體師生提供衛(wèi)生,安全,和諧的育人環(huán)境。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理措施,校長是所在學(xué)校學(xué)生接送車輛交通安全的第一責(zé)任人,對接送車安全運行工作全面負(fù)責(zé)。具體從事此項工作的副校長為直接責(zé)任人。建立以校長為組長的學(xué)生接送車安全管理工作小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生接送車的安全管理。
(三)進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1.不斷完善各項規(guī)章制度,充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,發(fā)揮其最大效應(yīng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
從教育理念、教育方法、教育技巧等多方面開闊教師眼界,提高教學(xué)能力。切實從專家引領(lǐng)中學(xué)到東西。教師做好自己的業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,明確自己的努力方向。
3.加強(qiáng)教學(xué)診斷,提高教師課堂教學(xué)水平。
每學(xué)期請教研員、教學(xué)管理干部、教研組長分層次有針對性地對部分教師進(jìn)行教學(xué)診斷,找出教師在教學(xué)中的優(yōu)勢及不足,跟蹤聽課,切實提高課堂教學(xué)水平。
4.做實常規(guī)工作,提高教育質(zhì)量。
5.扎實開展校本教研活動。教研活動做到“五落實”,即“時間落實、地點落實、人員落實、內(nèi)容落實、目標(biāo)落實”。通過校本教研活動的開展,提高自己的課堂教學(xué)水平。
(四)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生收費,增加透明度,堅決按上級文件政策收費,杜絕一切不合理收費。
在征訂教輔材料時,除寒假作業(yè)、暑假作業(yè)、數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具、勞動學(xué)具外,其余一律不給學(xué)生征訂。確需征訂的學(xué)具,要提前發(fā)家長告知書,家長同意后才能征訂。
(五)開展豐富多彩的課外活動,充分挖掘?qū)W生的非智力因素,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
關(guān)注每一名學(xué)生,使學(xué)生的身心健康及學(xué)業(yè)水平都能得到發(fā)展。
1.全體班子成員必須高度重視,以身作則,率先以范,確保各項整改內(nèi)容的落實,理清工作思路,改進(jìn)工作方法,形成制度,形成長效機(jī)制。
2.嚴(yán)格對照相關(guān)制度執(zhí)行,并在實施過程中,不斷完善、修訂相關(guān)制度。
3.對整改過程中存在的問題,無論牽涉到誰,對照相關(guān)規(guī)定,集體研究,堅決處理到位。
總之,在今后的工作中,我們要以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),在工作中查漏補(bǔ)缺、銳意進(jìn)取、完善自我,進(jìn)一步發(fā)揚自己的優(yōu)勢,想辦法彌補(bǔ)工作中的不足,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學(xué)校。
群眾滿意度工作方案篇二
《工作》是埃曼諾·奧爾米執(zhí)導(dǎo)的劇情片,loredanadetto和sandropanseri出演。該片講述了一個15歲鄉(xiāng)下男孩到米蘭的大公司謀職的經(jīng)過。以下是小編整理的小學(xué)提升群眾滿意度工作實施方案【九篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
xx縣教育工作群眾滿意度調(diào)查結(jié)果情況通報之后,我校立刻組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了群眾滿意度調(diào)查情況通報,針對通報中提出的問題逐一進(jìn)行分析,查找自身原因,在此基礎(chǔ)上,特制定如下整改措施,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學(xué)校。
成立以校長為組長,副校長為副組長,全體年級組長及班主任為成員的工作小組。
組長:
副組長:(分管學(xué)校教學(xué))。
(分管德育管理)。
(分管學(xué)校安全)。
成員:各班主任。
1、部分學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差,個別教師教學(xué)不認(rèn)真。
2、村里沒學(xué)校,接送學(xué)生上下學(xué)不方便。
3、學(xué)校管理不嚴(yán),個別教師抓的不緊。
4、個別教師有亂辦補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)象。
5、個別教師師德差,有收禮現(xiàn)象。
6.學(xué)校里的小賣部賣“三無產(chǎn)品”。
7、個別教師指定到小賣部或書城購買書籍資料。
8、個別學(xué)校有亂收費現(xiàn)象。
9、個別教師布置作業(yè),讓家長批改作業(yè)。
10、校車超載,校車破舊,有駕駛員無駕駛證。
(一)要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,審時度勢,與時俱進(jìn)。
1.從學(xué)校行政班子人員做起,去掉落后、僵化的不良思想,換取積極奮發(fā)向前的思想,帶領(lǐng)全體教師緊跟新形勢,搞好新工作。
2.加強(qiáng)師德教育,轉(zhuǎn)變教師觀念。老老實實做人,踏踏實實做事,是我們做人做事的基點。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的核心價值理念,工作追求完美,努力做最好的自己。
大力弘揚孝敬父母、誠實守信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、尊師重教等公德美德,激勵大家努力工作,愛崗敬業(yè)。要樹立優(yōu)秀教師都是從自身找差距,落后教師都是從客觀找原因的理念。
(二)加強(qiáng)管理,完善學(xué)校規(guī)章制度,向管理要質(zhì)量,讓管理出效益。
1.把小事做實、做細(xì),使工作精細(xì)化。
項活動進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,以達(dá)到預(yù)期效果。
2.加強(qiáng)教師管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范。要求全體教師增強(qiáng)事業(yè)與工作責(zé)任感,積極教書育人。為人師表。
3.提高教師的愛崗敬業(yè)精神和服務(wù)奉獻(xiàn)精神,讓每位教師充分發(fā)揮自己積極作用。
4.嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀(jì)守法教育,文明禮貌教育、愛家愛校,愛護(hù)公物、愛惜糧食,愛護(hù)農(nóng)作物等教育。
5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生不要在公路上騎車玩耍、不要到河邊釣魚,杜絕意外事故的發(fā)生。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,尤其是校園內(nèi)小賣部的整治,為全體師生提供衛(wèi)生,安全,和諧的育人環(huán)境。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理措施,校長是所在學(xué)校學(xué)生接送車輛交通安全的第一責(zé)任人,對接送車安全運行工作全面負(fù)責(zé)。具體從事此項工作的副校長為直接責(zé)任人。建立以校長為組長的學(xué)生接送車安全管理工作小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生接送車的安全管理。
(三)進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1.不斷完善各項規(guī)章制度,充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,發(fā)揮其最大效應(yīng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
從教育理念、教育方法、教育技巧等多方面開闊教師眼界,提高教學(xué)能力。切實從專家引領(lǐng)中學(xué)到東西。教師做好自己的業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,明確自己的努力方向。
3.加強(qiáng)教學(xué)診斷,提高教師課堂教學(xué)水平。
每學(xué)期請教研員、教學(xué)管理干部、教研組長分層次有針對性地對部分教師進(jìn)行教學(xué)診斷,找出教師在教學(xué)中的優(yōu)勢及不足,跟蹤聽課,切實提高課堂教學(xué)水平。
4.做實常規(guī)工作,提高教育質(zhì)量。
5.扎實開展校本教研活動。教研活動做到“五落實”,即“時間落實、地點落實、人員落實、內(nèi)容落實、目標(biāo)落實”。通過校本教研活動的開展,提高自己的課堂教學(xué)水平。
(四)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生收費,增加透明度,堅決按上級文件政策收費,杜絕一切不合理收費。
在征訂教輔材料時,除寒假作業(yè)、暑假作業(yè)、數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具、勞動學(xué)具外,其余一律不給學(xué)生征訂。確需征訂的學(xué)具,要提前發(fā)家長告知書,家長同意后才能征訂。
(五)開展豐富多彩的課外活動,充分挖掘?qū)W生的非智力因素,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
關(guān)注每一名學(xué)生,使學(xué)生的身心健康及學(xué)業(yè)水平都能得到發(fā)展。
1.全體班子成員必須高度重視,以身作則,率先以范,確保各項整改內(nèi)容的落實,理清工作思路,改進(jìn)工作方法,形成制度,形成長效機(jī)制。
2.嚴(yán)格對照相關(guān)制度執(zhí)行,并在實施過程中,不斷完善、修訂相關(guān)制度。
3.對整改過程中存在的問題,無論牽涉到誰,對照相關(guān)規(guī)定,集體研究,堅決處理到位。
總之,在今后的工作中,我們要以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),在工作中查漏補(bǔ)缺、銳意進(jìn)取、完善自我,進(jìn)一步發(fā)揚自己的優(yōu)勢,想辦法彌補(bǔ)工作中的不足,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學(xué)校。
為促進(jìn)環(huán)保工作開展,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效能,使群眾合理訴求得到充分解決,全面提升群眾滿意度,結(jié)合我局實際,制定實施方案如下:
深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,以群眾路線教育實踐活動為主線,以訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生、暖民心為目標(biāo),堅持一切以群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),了解群眾所思、所想、所盼,以務(wù)實的行動化解群眾矛盾、解決群眾難題、維護(hù)群眾利益、贏得群眾滿意。
圍繞貫徹綠色發(fā)展理念,以貫徹青島市環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以環(huán)境質(zhì)量改善和提升群眾滿意度為主線,打造“心系碧水藍(lán)天”服務(wù)品牌和“情系環(huán)保,忠誠奉獻(xiàn)”黨建品牌,突出抓好環(huán)境監(jiān)管監(jiān)察、執(zhí)法服務(wù)規(guī)范、加強(qiáng)環(huán)境宣傳等工作,切實改進(jìn)工作作風(fēng),著力提升服務(wù)能力與服務(wù)水平,確保群眾對環(huán)保工作滿意度明顯提升。
(一)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管,改善群眾環(huán)境質(zhì)量。
一是以迎接中央和省廳環(huán)保督查為契機(jī),深入推進(jìn)《黨委政府及有關(guān)部門環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)》的落實和環(huán)境網(wǎng)格化監(jiān)管體系的運行,促進(jìn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”落到實處,通過努力營造齊抓共管的工作局面,促進(jìn)各個領(lǐng)域的環(huán)保工作均衡推進(jìn)。二是進(jìn)一步加大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力度,打好監(jiān)管組合拳,嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為,在法律規(guī)定范圍內(nèi)對違法行為嚴(yán)懲重罰,保持高壓態(tài)勢,促進(jìn)企業(yè)達(dá)標(biāo)排污,防止污染擾民,確保轄區(qū)環(huán)境安全。三是持之以恒的抓好環(huán)境安全風(fēng)險防范工作,加強(qiáng)污染隱患的排查與消除,防止出現(xiàn)重大環(huán)境安全事故。同時,加強(qiáng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急工作,完善突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)急處置能力,有效防范和妥善應(yīng)對突發(fā)環(huán)境事件。四是加大對大氣、水、土壤的污染治理力度,采取工程措施根治污染源,對長期沒有解決的環(huán)境污染問題列出清單,向社會公布,讓社會監(jiān)督,抓好歷史遺留等原因造成的污染區(qū)域的生態(tài)修復(fù),改善群眾生活環(huán)境質(zhì)量,讓群眾感受到環(huán)境質(zhì)量的變化。
一是認(rèn)真解決群眾反映的環(huán)境信訪問題。對“三民”活動市民意見建議、人大代表議案、政協(xié)委員提案以及群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問題認(rèn)真辦理,悉心答復(fù),提高社會各界對環(huán)保工作的滿意度。二是信訪舉報投訴查處到位。本著既要維護(hù)受害者利益,又利于化解矛盾的原則,妥善解決好各類環(huán)境信訪,確保處理率、結(jié)案率達(dá)到百分之百,使信訪問題切實解決到位,讓群眾對所關(guān)注問題的處置方式感到變化。
(三)加強(qiáng)工作規(guī)范,樹立良好形象。
一是加強(qiáng)規(guī)范化品牌創(chuàng)建,結(jié)合即將到來了的環(huán)保垂管體制改革,積極貫徹市局關(guān)于環(huán)保系統(tǒng)規(guī)范化創(chuàng)新的工作部署,大膽進(jìn)行創(chuàng)新,深化“心系碧水藍(lán)天”服務(wù)品牌,打造“情系環(huán)保,忠誠奉獻(xiàn)”黨建品牌建設(shè),通過抓黨建、帶隊伍、促業(yè)務(wù)、樹形象,讓群眾感到環(huán)保形象的變化。二是規(guī)范窗口服務(wù),增加工作透明度,積極推進(jìn)“陽光審批”,在環(huán)評審批等工作中,落實好行政審批“兩集中、兩到位”制度,進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程,對重點項目提前介入、主動服務(wù),實行容缺受理,在依法依規(guī)前提下最大限度提高審批效率,讓群眾感到窗口服務(wù)的變化。三是加強(qiáng)隊伍素質(zhì)建設(shè),規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為,做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,通過開展典型案例評比、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等活動,提高執(zhí)法水平,讓群眾感到行政執(zhí)法方式的變化。
(四)加強(qiáng)宣傳教育,營造良好的輿論氛圍。
積極開展環(huán)境宣傳教育工作,通過開展“六.五”環(huán)境日等活動,利用戶外大型公益宣傳牌、建筑圍擋、電子屏、農(nóng)村文化墻、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等載體,加強(qiáng)對環(huán)保工作的宣傳,正面報道工作成果,反面曝光環(huán)境違法行為,讓人民群眾及時了解工作動態(tài)、舉措、成果,零距離感受環(huán)保、體驗環(huán)保、了解和支持環(huán)保工作,力爭讓群眾喜聞樂見,讓媒體主動發(fā)聲、讓企業(yè)積極參與,讓社會引起共鳴,讓群眾感到環(huán)保氛圍的變化。
(五)加強(qiáng)新媒體推介,不斷增強(qiáng)工作透明度推進(jìn)政務(wù)公開。
發(fā)揮新興媒體的輿論引導(dǎo)和對外宣傳作用,加強(qiáng)@平度環(huán)保政務(wù)微博和微信公眾號的推介工作,定期更新環(huán)保工作動態(tài)、發(fā)布大氣質(zhì)量、環(huán)保最新政策及法律法規(guī)和環(huán)??破罩R等內(nèi)容,及時快速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿情,提高與社會各界的溝通能力,加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流互動,拉近與公眾的距離,增強(qiáng)工作互動性,促進(jìn)環(huán)境突出問題的解決,以更大程度得到社會各界對環(huán)保工作的理解與支持,提高社會滿意度,積極傳播環(huán)?!罢芰俊?,讓群眾感到平度好聲音的變化。
(六)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保不出現(xiàn)任何超越底線、觸及紅線的問題。
牢牢把握“問題導(dǎo)向、業(yè)務(wù)為本、底線思維、安全第一”的工作基調(diào),嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”精神和省廳“五項禁令”,在執(zhí)行公務(wù)活動中要嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”規(guī)定,按照“三嚴(yán)三實”的要求為人做事;認(rèn)清反腐敗工作嚴(yán)峻形勢,自覺增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識、大局意識、擔(dān)當(dāng)意識,增強(qiáng)壓力感、高危險職業(yè)感和廉潔自律自覺性,樹立環(huán)保為民新形象,讓群眾感到環(huán)保風(fēng)清氣正的變化。
(七)溝通協(xié)調(diào)到位,建立良好的長效溝通聯(lián)系機(jī)制。
經(jīng)常與各級各部門、農(nóng)村基層社區(qū)、社會各階層、企業(yè)等加強(qiáng)聯(lián)系,定期發(fā)布信息,走訪調(diào)研,征求意見建議,形成調(diào)研報告作為決策參考,爭取群眾對環(huán)保工作的理解和支持,讓群眾感到執(zhí)政方式的變化。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,副局長任副組長,各科室站所負(fù)責(zé)人任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組(名單見附件),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動的安排、督導(dǎo)和調(diào)度。各科室站所要積極配合,形成工作合力。
2、嚴(yán)格考核獎懲。圍繞大氣和水污染防治、環(huán)境信訪回復(fù)率及滿意率、建設(shè)項目管理、環(huán)保宣傳、查處環(huán)境違法行為、農(nóng)村環(huán)境連片整治等6個方面的問題,結(jié)合入戶走訪、電話調(diào)查情況,一月一匯總,一季度一小結(jié),及時公布調(diào)查結(jié)果,年底進(jìn)行匯總計分,并結(jié)合青島、平度兩級市群眾滿意度調(diào)查結(jié)果作為年終評選“群眾滿意度先進(jìn)單位”的重要依據(jù)。
3、注重統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排好當(dāng)前各項工作,把開展活動與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,做到兩不誤、共促進(jìn)。要對照全年工作計劃目標(biāo),特別是要突出抓好各項惠民政策、惠民實事推進(jìn)落實,以工作落實的成效提升環(huán)保的公信力,從根本上提升群眾滿意度。
為切實解決群眾關(guān)心的教育熱點、難點問題,辦好人民滿意的教育,提高群眾對教育的滿意度,同時提升學(xué)校管理水平,增強(qiáng)學(xué)校工作實效性,根據(jù)xx區(qū)教育體育局《關(guān)于做好提高群眾對教育滿意度工作的通知》精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,特制定如下實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以一切工作都要讓群眾滿意為宗旨,以滿足廣大人民群眾對教育的需要為導(dǎo)向,堅持立德樹人,依法治校,不斷增強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系與互動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)少年兒童健康成長,為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),不斷爭創(chuàng)學(xué)生、教師、家長和社會滿意的理想學(xué)校。
群眾滿意度調(diào)查不僅是對教育工作的評價,也是促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。群眾對教育工作滿意度是xx市對xx區(qū)科學(xué)發(fā)展考核的重要指標(biāo),是區(qū)委、區(qū)政府考核教育工作的主要依據(jù),也將是區(qū)教體局對學(xué)校進(jìn)行學(xué)校管理綜合評價的重要內(nèi)容。
今年,區(qū)委、區(qū)政府明確提出了xx區(qū)教育必須在群眾滿意度問卷調(diào)查中成績進(jìn)入全市前3名的目標(biāo)任務(wù),并將實行嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任考核制。區(qū)教體局將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對群眾滿意度工作的開展進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度、組織協(xié)調(diào)、督促落實和監(jiān)督考核。今年,群眾對教育工作滿意度調(diào)查的主要內(nèi)容包括“整體辦學(xué)水平、師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)生活條件及服務(wù)、校園安全環(huán)境”等六項指標(biāo),分別設(shè)滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項。通過開展各項工作,確??傮w滿意率(滿意票+基本滿意票/滿意票+基本滿意票+不滿意票)達(dá)標(biāo)值達(dá)新水平。
學(xué)校高度重視群眾滿意度調(diào)查工作,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究科學(xué)可行的實施方案,并成立以學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格參照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局考核教育工作的要求積極開展工作。(附:湯頭小學(xué)提高群眾對教育滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。
組長:李。
成員:倪。
(一)重點解決教育熱點、難點問題。組織教干教師采用定期溝通、定時接訪或電話交流等形式解決群眾反映的教育熱點、難點問題,包括學(xué)校教師辦班、從事有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、責(zé)任心不強(qiáng)、工作紀(jì)律差、教育亂收費、推銷教輔資料、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、教育教學(xué)質(zhì)量不高、學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量差、安全管理不到位、學(xué)校周邊環(huán)境治理缺位等熱點問題,也有學(xué)校布局不合理、城區(qū)學(xué)校大班額、入學(xué)困難、師資不足等難點問題。盡快整改學(xué)校管理及教育教學(xué)中存在的個別問題,并及時整改落實到位,切實提高群眾對教育的滿意度。
(二)深入開展“開門辦教育”活動。積極開展“校長接待日”和“學(xué)校開放日”等活動,我校將每月的第一個周一設(shè)為“校長接待日”,成立接待小組,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,接待小組在認(rèn)真聽取來訪群眾意見或建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理詳細(xì)解答,或者形成整改材料及時研究科學(xué)實效的對策。;將每月的第一個周三設(shè)為“學(xué)校開放日”接受廣大家長或社會人員對各班任課教師的訪問,接受他們對學(xué)生課堂教學(xué)的訪問,接受他們對學(xué)校教學(xué)教研工作的訪問,做好與他們的誠心交流,為增強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)孩子成長奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期聘請10名社會各界代表擔(dān)任學(xué)校教育監(jiān)督員,參與學(xué)校監(jiān)督與管理,不定期座談,聽取意見,接受監(jiān)督。要充分發(fā)揮好家長學(xué)校、家長委員會的作用,定期組織家長講壇、舉辦家長座談會,暢通對話渠道,了解家長心聲,搜集熱點問題。
(三)深入開展“千名教師訪萬家”活動。采取的形式是“實地家訪+電話家訪”相結(jié)合。一是確定聯(lián)系對象。每位教干要聯(lián)系服務(wù)20名學(xué)生和家長,每名教職工聯(lián)系服務(wù)10名學(xué)生和家長。聯(lián)系對象應(yīng)涵蓋優(yōu)等生、特長生、貧困生、學(xué)困生、留守兒童、單親學(xué)生家庭等層面。二是認(rèn)真聯(lián)系走訪。定期和學(xué)生談心,定期與其父母進(jìn)行交流,每學(xué)期至少對其進(jìn)行1次家訪,了解每個學(xué)生的家庭狀況和在家表現(xiàn)。三是虛心問計問策。要征集家長對學(xué)校工作的意見建議,了解家長所思、所憂、所盼,確保學(xué)校教育工作始終圍繞家長需求開展。同時向家長推介教育政策、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,引導(dǎo)群眾關(guān)心、支持和理解教育工作。四是確保走訪質(zhì)量。每位教師要制定好走訪計劃,有詳細(xì)的家訪記錄,保證活動不走形式,確保質(zhì)量。采取分類實施、區(qū)別對待的原則,通過走訪幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、家庭、心理等方面存在的困難和問題,加強(qiáng)家校聯(lián)合,實現(xiàn)家校共育,為孩子健康成長奠定基礎(chǔ)。
(四)深入推進(jìn)家委會工作。以家委會建設(shè)為平臺不斷創(chuàng)新家?;臃绞?,以豐富多彩的活動吸引家長參與到學(xué)校工作和學(xué)生教育中來,讓學(xué)校、家長、教師在互動的過程中增進(jìn)交流和理解,讓家長和教師成為合作人,學(xué)校要從制度、人員、保障等方面完善家委會建設(shè)及管理體系,充分發(fā)揮好班級、學(xué)校兩級家委會的重要作用,促進(jìn)家校的強(qiáng)有力聯(lián)合。每學(xué)期,舉行至少兩次家長會,舉行至少4次家委會會議。
(一)分工明確。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各學(xué)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)分工,每個人有具體負(fù)責(zé)的學(xué)部,每個學(xué)部都有具體負(fù)責(zé)的教干,于8月9日前不定時的了解各項工作開展情況,督促并確保教干教師認(rèn)真做好群眾滿意度調(diào)查這項工作。
(二)計入考核。所有教干教師對待群眾滿意度調(diào)查這項工作的重視程度、工作質(zhì)量、輿論影響等根據(jù)個人具體開展情況,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后計入本學(xué)期教師綜合考核。
為切實解決影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,全面提高廣大群眾對。
學(xué)校教育教學(xué)工作的知曉度、認(rèn)同度、滿意度,努力辦好人民滿意的學(xué)校,我校。
根據(jù)上級工作要求,開展提高學(xué)校工作群眾滿意度活動,現(xiàn)制定工作方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)校管理、創(chuàng)新教育形象、促進(jìn)和諧發(fā)展為目。
標(biāo),堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化家校溝通,征詢?nèi)罕姟?/p>
意見,抓實問題整改,切實提高辦學(xué)水平和群眾滿意度,為推動教育事業(yè)健康和。
諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。
(一)邀請社會各界走進(jìn)校園活動。
1、今年?4?月份,學(xué)校組織一次學(xué)?!伴_放日”活動,邀請學(xué)生家長走進(jìn)校。
園、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校變化,征詢家長意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長。
對教育工作的知情度、認(rèn)同度。
2、今年?5?月下旬,學(xué)校將邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退。
休教師、家委會成員走進(jìn)校園,參觀學(xué)校辦學(xué)及教育發(fā)展成果,開展座談活動,
爭取社會各界的關(guān)心、理解和支持。
3、學(xué)期聘請社會各界代表擔(dān)任學(xué)校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長委員會的作。
用,組織進(jìn)校座談,通報情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴(kuò)大影響,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)。
造良好的社會環(huán)境。
(二)分類實施家校溝通活動。
1、組織召開一次家長會。4?月份期中檢測后,由學(xué)校組織召開家長會,學(xué)。
校教導(dǎo)處、政教處通過專欄、板報、宣傳欄等宣傳我校教育教學(xué)情況,再由各級。
部班主任和教師召開家長會。
2、組織家長代表進(jìn)校活動。5?月,學(xué)校邀請每班級的兩名學(xué)生家長代表進(jìn)。
校參觀、座談,切實增進(jìn)溝通理解,增強(qiáng)工作的針對性與實效性。
3、健全家訪工作機(jī)制。5?月初,各班級統(tǒng)計好本班學(xué)生信息并根據(jù)學(xué)生數(shù)。
量及思想狀況平均分包到每位任課教師,每位教師在?5?月上旬前要對包聯(lián)的學(xué)生。
進(jìn)行一次家訪;各年級優(yōu)選經(jīng)驗豐富、素質(zhì)較高的教師,分別組建由主任任組長,
各班主任任成員的“家訪導(dǎo)師團(tuán)”,開展“教師家訪”活動,征求對教育及學(xué)校。
工作的意見建議,宣傳各級的惠民政策、利民舉措,解答群眾疑惑,傾聽群眾意。
見,通過聽民聲、體社情,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高社會對學(xué)校工作的知情度與滿。
意度。
(三)電話詢訪活動。
1、學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)生家長的溝通,利用。
家長開放日、家長會、家長委員會征詢對學(xué)校教育的意見和建議,并通過電話詢。
訪,了解學(xué)生的家庭情況和校外活動情況,征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建。
議,并及時做好回復(fù):對表示滿意、沒有問題的家長,通過一定形式,表示感謝;
對提出問題的家長,要組織家訪團(tuán)入戶家訪,通報整改意見,爭取家長的認(rèn)同與。
理解,嚴(yán)格落實“問題通報及整改回復(fù)”制度。
2、對于教師的各種形式的家訪活動,學(xué)期對所轄區(qū)域內(nèi)的社會知名人士實。
行電話詢訪,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。
(四)實施班主任親情談話制度。
本學(xué)期,我校推廣實施班主任親情談話制度。通過與學(xué)生談話談心,有利于。
班主任更加深入了解掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)等。班主任。
信息來源更迅速更廣闊更準(zhǔn)確,開展教育管理工作更及時更有針對性、時效性。
有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導(dǎo)員班主任展開學(xué)生的思。
想政治工作。使學(xué)生感受到被重視與被關(guān)懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)。
其上進(jìn)心。談話談心應(yīng)遵循實事求是、平等交流、尊重學(xué)生、有備再談、談話必。
記、內(nèi)容保密和的原則。采取個別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話。
溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達(dá)到以下六知道:1、知道學(xué)生思想。
動態(tài)。2、知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。3、知道學(xué)生紀(jì)律狀況。4、知道學(xué)生身體狀態(tài)。
5、知道學(xué)生家庭情況。6、知道班風(fēng)建設(shè)情況。準(zhǔn)確及時地對學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律。
教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、身心狀態(tài)調(diào)適,及時解決學(xué)生中存在的各種困難和問題,
必要時向有關(guān)部門匯報。班主任找學(xué)生談話談心人次原則上每周應(yīng)達(dá)到所帶學(xué)生。
數(shù)的?10%。班主任找學(xué)生談話談心情況應(yīng)統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。
(五)育人為本,開展感恩教育活動。
(1)開展感恩教育宣傳活動。學(xué)校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳。
欄等形式讓學(xué)生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風(fēng)尚。
(2)開展“我為親人做件事”活動。以學(xué)校團(tuán)委為主組織學(xué)生對自己的親。
人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織辦學(xué)滿意。
度工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳,爭取教師的理解與支持,形成共識,提高執(zhí)行力,
確保工作有序、有效開展。
2、落實整改提高。學(xué)校立足本職,深入查找教育教學(xué)及管理中工作中的薄。
弱環(huán)節(jié),針對反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實整改,特別是涉及學(xué)生切。
身利益、群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點、
難點問題,并將整改情況及時向群眾通報。
1班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計。
1.?統(tǒng)計學(xué)生家長信息錯誤的。
2.?在統(tǒng)計學(xué)生家長信息時出現(xiàn)空號、錯號的。
3.?家長在滿意度調(diào)查時不配合的。
4.?由于班主任培訓(xùn)家長回答程序錯誤的。
5.?統(tǒng)計學(xué)生家長信息錯誤的。
6.?向家長解釋不清問題并未及時上報學(xué)校的。
7.?不能完成家訪任務(wù)的。
2》教師違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計。
1.?不能完成家訪任務(wù)的。
2.?在宣傳學(xué)校工作中,有不利于學(xué)校與家長和諧共處的言行、與行為的。
2016.3。
為深入貫徹落實市、區(qū)關(guān)于提升群眾滿意度工作要求,立足教育實際,以繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學(xué)提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》為基礎(chǔ),定期開展教育滿意度自主調(diào)查工作,以全覆蓋、無縫隙、深入基層、走進(jìn)群眾服務(wù)交流為總體原則,以引導(dǎo)學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)與家長、與學(xué)片內(nèi)社區(qū)的溝通交流為主要途徑,從而增強(qiáng)社會信譽(yù)度,切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。現(xiàn)就提升群眾滿意度工作提出以下推進(jìn)方案。
堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾、共建共享幸??摹睘槟繕?biāo),組織教育系統(tǒng)廣大黨員干部深入基層、走進(jìn)群眾,面對面交流、心貼心服務(wù)、手拉手幫扶,切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,引導(dǎo)發(fā)動群眾共建幸??摹?/p>
總的目標(biāo)是,群眾訴求表達(dá)渠道進(jìn)一步暢通,群眾反映的突出問題進(jìn)一步解決,黨員干部與群眾的聯(lián)系進(jìn)一步密切,學(xué)生和家長的切身利益進(jìn)一步保障,群眾對教育滿意度進(jìn)一步提升。
堅持“群眾滿意”的第一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,全心全意服務(wù)群眾,著力解決存在的突出問題。
1.集中辦好教育惠民實事。加快中小學(xué)布局調(diào)整,改善中小學(xué)辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源均衡配置。按照中央及省、市有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真核定各項基數(shù),強(qiáng)化預(yù)算經(jīng)費落實,確保義務(wù)教育生均公用經(jīng)費達(dá)到規(guī)定的基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)。完善義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生扶困機(jī)制,嚴(yán)格督促各項補(bǔ)助政策落實到位。(責(zé)任部門:教育科、校建辦、計財科、學(xué)生資助中心、辦公室、各中小學(xué)、幼兒園)。
2.著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。教育資源分配不平衡,學(xué)校間師資力量不均衡,教學(xué)質(zhì)量有差距;劃片入學(xué)不方便,上學(xué)太遠(yuǎn),班額太大、管理跟不上;有的教師責(zé)任心不強(qiáng),素質(zhì)水平低,與家長溝通少、不能及時反映孩子情況,有的教師從事盈利性輔導(dǎo),教學(xué)不用心;私立學(xué)校費用太高,有的公辦學(xué)校管理差、校風(fēng)不好。(責(zé)任部門:政工科、教育科、辦公室、民辦教育科、教研室、督導(dǎo)室、幼教辦、各中小學(xué)、幼兒園)。
提升群眾滿意度工作是一項系統(tǒng)工程,各中小學(xué)、幼兒園、局機(jī)關(guān)各科室、各直屬事業(yè)單位務(wù)必高度重視,要加快健全群眾滿意度提升工作機(jī)制,積極探索、勇于創(chuàng)新,明確任務(wù)目標(biāo),明確時間進(jìn)度,扎實推動各項工作的深入開展。
1.繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學(xué)提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》的貫徹落實。
各學(xué)校、幼兒園要將《基本規(guī)范》的規(guī)定動作落到實處,貫徹執(zhí)行教育滿意度定期調(diào)查機(jī)制、問題整改與反饋機(jī)制、測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析機(jī)制、調(diào)查測評成績使用機(jī)制。定期開展家長滿意度定期調(diào)查工作,認(rèn)真開展測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,主動進(jìn)行問題整改與反饋。每個學(xué)期內(nèi),學(xué)校面向不少于全體學(xué)生數(shù)50%的家長進(jìn)行教育工作滿意度調(diào)查。保證每學(xué)年內(nèi)調(diào)查的學(xué)生家長要能涵蓋所有學(xué)生家長。學(xué)校根據(jù)教育局通報和自行滿意度測評情況,對本校教育滿意度測評情況做好橫向和縱向研判分析。(責(zé)任部門:各中小學(xué)、幼兒園)。
每年4至5月份,教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)隨機(jī)到學(xué)校檢查各學(xué)校落實滿意度調(diào)查工作情況,檢查有關(guān)過程性資料,做好問題記錄,督促整改。(責(zé)任部門:教育科、督導(dǎo)室)。
每年6月份和11月份,區(qū)教育局將委托第三方社情民意調(diào)查機(jī)構(gòu),面向?qū)W生家長,開展本學(xué)期教育工作群眾滿意度電話隨訪調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況印發(fā)滿意度調(diào)查情況通報。(責(zé)任部門:教育科)。
2.進(jìn)一步密切聯(lián)系服務(wù)群眾,積極開展全覆蓋、無縫隙走訪。
全區(qū)教育系統(tǒng)要充分發(fā)揮職能作用,積極開展走訪,密切聯(lián)系服務(wù)群眾,共同研究解決走訪中發(fā)現(xiàn)的問題。實行分管區(qū)長包靠學(xué)校、局領(lǐng)導(dǎo)包靠學(xué)校、機(jī)關(guān)黨員干部包靠學(xué)校和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校(園)級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和任課教師包靠每一個學(xué)生家庭的包靠制度,針對家長關(guān)心、社會關(guān)注的問題,組織開展全覆蓋、無縫隙走訪,加強(qiáng)與服務(wù)對象的溝通聯(lián)系,以此為契機(jī)暢通與學(xué)生家長、與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通渠道,了解家長、各機(jī)構(gòu)的需求,規(guī)范辦學(xué)行為,改進(jìn)教育教學(xué),提高教育工作群眾滿意度,及時研究解決走訪中了解發(fā)現(xiàn)的問題,避免讓工作措施寫在紙上、掛在網(wǎng)上,執(zhí)行不到位。
自2016年9月底至10月底,全區(qū)教育系統(tǒng)要按照具體分工全面完成走訪。局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨員干部要帶頭走訪、包靠學(xué)校、幼兒園;各學(xué)校、幼兒園要最大限度地調(diào)動廣大教職員工的積極性,對全體教育服務(wù)對象(即學(xué)生及家長,服務(wù)對象總數(shù)為在校生家庭總數(shù))開展走訪;區(qū)教育局民辦教育科要依托奎文區(qū)民辦教育協(xié)會,到區(qū)內(nèi)所有民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行走訪。參與走訪的人員要積極聽取意見建議,最終構(gòu)成聯(lián)系服務(wù)群眾的全覆蓋體系,實現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化。
3.加強(qiáng)與學(xué)片內(nèi)社區(qū)的溝通互動,增強(qiáng)教育工作的社會影響力。
各學(xué)校、幼兒園要緊密結(jié)合本單位實際,創(chuàng)新聯(lián)系互動方式,定期向?qū)W片內(nèi)單位介紹本學(xué)校及全區(qū)教育工作在推進(jìn)教育改革發(fā)展中采取的積極措施和取得的成效,征求意見建議。要以“改進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育滿意度”為內(nèi)容,扎實推進(jìn)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建。要有效督促在職黨員八小時之外到社區(qū)積極認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位,開展教育政策咨詢、課外輔導(dǎo),參加社區(qū)環(huán)境凈化、義務(wù)值勤等志愿服務(wù)活動,每年參加不少于2次社區(qū)志愿服務(wù),樹立良好社會形象。
四、
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高全區(qū)教育滿意度,是一項涉及教育各個層面的重要工作,各學(xué)校、幼兒園“一把手”要負(fù)“第一責(zé)任”,做到親自研究部署,親自督促推動,要有1名副校級領(lǐng)導(dǎo)專門抓這項工作,確保工作落實。各學(xué)校、幼兒園要制定詳細(xì)具體、針對性和可操作性強(qiáng)的工作落實方案,明確責(zé)任分工、目標(biāo)要求和完成時限,分工要細(xì)、要實,要責(zé)任到人、包干到戶,列出詳細(xì)的工作配當(dāng)表(具體到每周)、走訪人員安排表等,走訪中發(fā)現(xiàn)的問題要建立好專門的工作臺賬,確保組織到位、措施到位、落實到位。工作落實方案、工作配當(dāng)表及走訪人員安排表等,于10月8日下午5:00前報區(qū)教育局教育科備案。另外,區(qū)教育局還將建立群眾滿意度提升工作“周調(diào)度”制度,自2016年10月8日起,各學(xué)校、幼兒園每周四下午5:00前須將本周工作進(jìn)展情況通過辦公平臺報至區(qū)教育局教育科,聯(lián)系人:陳耀磊,聯(lián)系電話:2226016。每周匯總情況報呈局領(lǐng)導(dǎo)審閱并同時上報區(qū)提升群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.強(qiáng)化載體建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把“聯(lián)系服務(wù)群眾、提高群眾滿意度”做為支部生活日的一項重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大黨員走進(jìn)群眾、服務(wù)群眾。要暢通訴求表達(dá)渠道,搭建有效的反饋平臺,廣開言路,認(rèn)真聽取意見建議,為迅速、及時解決群眾訴求提供有力載體。
3.積極宣傳引導(dǎo)。要充分運用好網(wǎng)站、微博、微信等信息化手段,著力增強(qiáng)宣傳效果,及時宣傳我區(qū)教育工作的有關(guān)政策措施,介紹本單位在教育改革發(fā)展特別是在解決社會各界普遍關(guān)注的教育熱點、難點問題等方面采取的積極措施和取得的成效,引導(dǎo)群眾增強(qiáng)自豪感,提高群眾獲得感,為群眾滿意度提升工作營造良好的社會氛圍。
4.抓好督導(dǎo)落實。負(fù)責(zé)走訪、包靠學(xué)校和幼兒園的機(jī)關(guān)黨員干部,將采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機(jī)抽查、參與走訪等方式,將督導(dǎo)覆蓋到每個單位,深入了解群眾滿意度提升工作開展的情況和實際效果,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗。要實行問題整改銷號制,建立問題清單,做到一個整改一個、銷號一個,整改不到位、不徹底的堅決不予銷號。對工作完成不好,重視程度不高的單位,要批評教育、限期整改;對工作拖拉、排名靠后,搞形式、走過場的,要嚴(yán)肅問責(zé);對因工作失職影響群眾滿意度電話訪問成績的,堅決追究相關(guān)人員的責(zé)任。
現(xiàn)在各地都非常重視提高群眾對學(xué)校教育的滿意度工作,“讓群眾滿意”是群眾語言,但好像加了一個“度”,就變成專業(yè)語言了,其實這還是一個很實際的工作,我用通俗的語言講講怎樣才能提高學(xué)校教育的滿意度。
想得清楚——定位準(zhǔn)確。辦人民滿意的教育已經(jīng)成為普遍共識,但何為人民滿意的教育,需要追問,需要明確滿意度的內(nèi)涵,這樣學(xué)校辦學(xué)的定位才能準(zhǔn)確。是堅持立德樹人,堅持學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),堅持面向未來的教育價值觀;還是僅僅注重當(dāng)下的分?jǐn)?shù),僅僅關(guān)注升學(xué)的價值取向,片面追求升學(xué)率。需要辦學(xué)團(tuán)隊想清楚,管理團(tuán)隊把視界打開。
說得到位——理念先進(jìn)。滿意度的首要內(nèi)涵是辦學(xué)理念先進(jìn),辦人民滿意的教育一定是為了學(xué)生終身發(fā)展的教育,是基于學(xué)生長遠(yuǎn)利益的教育,不是被動地迎合大眾功利化需求的教育。作為校長,有責(zé)任主動帶頭向社區(qū)、家長作辦學(xué)思想的宣講,同時組織學(xué)校各級干部、班主任、教師利用學(xué)校開放日、家長會、家?;拥确绞胶吐窂叫v,特別是結(jié)合學(xué)校發(fā)生的案例宣講到位,給家長以親近感。學(xué)校要搶占輿論制高點,發(fā)揮正面導(dǎo)向作用,引導(dǎo)家長端正教育思想,摒棄急功近利的教育價值觀,樹立科學(xué)全面的育人觀。如果學(xué)校不主動出擊,一味被動地聽?wèi){部分功利心強(qiáng)的家長的擺布,結(jié)果只能是聽任家長把學(xué)校教育引導(dǎo)到純功利的分?jǐn)?shù)教育、提高升學(xué)率上去。那么所謂的滿意度就成了從反面制約學(xué)校正向發(fā)展的工具和手段,這是我們不想看到的。
學(xué)得科學(xué)——人人發(fā)展。滿意度主要體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)的核心工作上,學(xué)生以學(xué)為主,這也是家長最關(guān)心的地方?;趯W(xué)生終身發(fā)展的教育理念,學(xué)校要讓學(xué)生學(xué)得科學(xué)、學(xué)有所得、學(xué)有所長。這就需要學(xué)校管理團(tuán)隊面向未來,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為中心目標(biāo),對學(xué)校課程、課程實施、課程評價等方面做全面系統(tǒng)的設(shè)計、切實有效的實施。按照要求開足開齊國家課程,同時基于學(xué)生實際情況進(jìn)行校本化探索,以更大限度地提高教與學(xué)的效率。現(xiàn)在的家長既要孩子成績好,又不希望孩子作業(yè)量過多,因此提高學(xué)習(xí)效率是必然選擇。如何提高效率?分層教學(xué)是一個很好的思路,讓每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到提高。要通過現(xiàn)代技術(shù)來撬動教學(xué)現(xiàn)代化,從經(jīng)驗教學(xué)走向?qū)嵶C教學(xué),從標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)走向個性化學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的班級授課制屬于標(biāo)準(zhǔn)化,是適應(yīng)工業(yè)化時代的要求所采用的教學(xué)組織方式,教學(xué)并沒有實現(xiàn)因人而異??梢酝ㄟ^觀察記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測驗等情況做綜合分析,推送不同的作業(yè),實現(xiàn)教學(xué)個性化,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容因人而異。要基于學(xué)生個體學(xué)習(xí)檔案,確定學(xué)生適合什么樣的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上的因人而異;基于學(xué)生行為數(shù)據(jù),實現(xiàn)學(xué)習(xí)情境因人而異,有些學(xué)生喜歡自己學(xué)習(xí),有些喜歡小組學(xué)習(xí),有些喜歡在教室或是實驗室學(xué)習(xí),可以針對學(xué)生不同的情況進(jìn)行調(diào)整。
玩得盡興——活動多樣。學(xué)生在學(xué)校的成長不僅要有文化課的學(xué)習(xí),而且需要人格的健康成長,所以學(xué)校管理團(tuán)隊?wèi)?yīng)該用童心擁抱校園,用孩子的視角來規(guī)劃學(xué)校生活。除了開展豐富多彩的文藝、體育、科學(xué)技術(shù)活動,還可以開展跨學(xué)科活動,并打破學(xué)校與社會之間的圍墻。小學(xué)生可以走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)當(dāng)?shù)貥?biāo)志性社會場所,讓學(xué)生初步感知社會的基本樣貌;初中生可以走進(jìn)工廠和農(nóng)村,做基本的社會調(diào)查,了解工人的工作情況和農(nóng)民的生活狀況;高中生可以走進(jìn)農(nóng)村實地參與勞動,走進(jìn)企業(yè)參與生產(chǎn)制作,走進(jìn)科研院所參與相關(guān)基礎(chǔ)實驗,深入了解社會生活。把教育打開,把學(xué)校打開,把課程打開,把課堂打開,讓學(xué)生與自然對話,與社會對話,與文明對話,與大師對話,與未來對話,最終把學(xué)生的思維打開,把學(xué)生的胸懷打開,把學(xué)生的格局打開,提升學(xué)生的境界,讓學(xué)生視野廣博,身心愉悅,健康成長。
聽得認(rèn)真——廣泛征詢。學(xué)校教育教學(xué)不斷迭代發(fā)展,是提高學(xué)校滿意度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主動征求民意,征求社區(qū)、家長的意見建議也是不可或缺的。學(xué)校教育服務(wù)于特定的人群,因此管理團(tuán)隊定期聽取相關(guān)服務(wù)對象的意見是使雙方關(guān)系融洽的有效途徑。我在深圳擔(dān)任校長的時候,每學(xué)期定期聽取家長代表的意見,每個班級推選一個代表,全覆蓋、無遺漏,家長所提意見合理合規(guī)的,能當(dāng)場解決的當(dāng)場解決,不能當(dāng)場解決的限期解決。每學(xué)期定期召開學(xué)生代表座談會,每班一個代表,充分表達(dá)合理訴求,同時把學(xué)生、家長的智慧吸納到學(xué)校管理中。
做得暖心——文化自覺。學(xué)校要創(chuàng)造高人文性的貼心服務(wù),學(xué)校以人為本,作為校長應(yīng)該常常想想:我們這所學(xué)校給學(xué)生、老師帶來了什么溫暖?反過來說,學(xué)校讓人心寒的地方在哪里?一個學(xué)生為什么輟學(xué)?一位老師為什么要提前離開學(xué)校?我們能不能創(chuàng)造有溫度的細(xì)節(jié)、有品位的細(xì)節(jié)、有文化的細(xì)節(jié)?比如中山大學(xué)附屬深圳實驗學(xué)校校長羅燦自己設(shè)計,與有關(guān)廠家合作創(chuàng)造了教室里的學(xué)生午休床,解決了困擾學(xué)校多年的學(xué)生午休問題,贏得了家長、社會廣泛贊譽(yù)。細(xì)節(jié)由人創(chuàng)造,由校長帶領(lǐng)教師和學(xué)生一起創(chuàng)造,這就是學(xué)校的文化自覺。
今年以來,我鎮(zhèn)圍繞全市工作大局,充分履行職能,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定做了大量的工作。為進(jìn)一步提升公眾安全感,不斷提高我鎮(zhèn)人民群眾對社會治安的滿意度,確保我鎮(zhèn)在全市公眾安全感測評中取得好成績,全面提升社會管理綜合治理水平,切實維護(hù)社會穩(wěn)定,努力構(gòu)建和諧平安幸福安豐,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,廣泛凝聚各單位和社會各界的力量,齊抓共管、綜合施策,全面加強(qiáng)政法綜治各項工作和政法綜治隊伍建設(shè),對公眾安全感測評中的突出問題進(jìn)行集中、全面、徹底的整治,有效提高人民群眾對政法綜治工作的知曉率、滿意率,為實現(xiàn)綠塘經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
通過扎實做好各項工作,確保全鎮(zhèn)社會治安狀況明顯改善,人民群眾安全感明顯提升,公眾安全感測評指數(shù)位置前移。
(一)深化“大宣傳”活動,確保提高人民群眾的知曉率。
1、村委會:各村要根據(jù)會議精神貫徹好、落實好。要摸底固定電話,要確保所有固定電話都有人接、電話不漏戶。要做好宣傳報道工作,在群眾出入處和集中地張貼標(biāo)語,動員人民群眾積極參與,形成引導(dǎo)輿論、威懾犯罪的良好氛圍,營造建設(shè)和諧平安安豐的濃厚氛圍。
2、綜治責(zé)任單位:鎮(zhèn)綜治責(zé)任單位所有在職干部、職工要做好家庭內(nèi)部宣傳教育工作,確保自己的家庭在接受市公眾安全感電話測評時有最佳的評價。要做好親戚朋友及周邊群眾的正面引導(dǎo)工作,宣傳市委、市政府以及鎮(zhèn)黨委、政府的民生政策,社會治安綜合治理工作措施和政法各部門工作成效,爭取他們在接受市公眾安全感電話測評時有最好的評價。
3、政法單位部門:司法所、派出所按照各自包干村的分工安排,積極參加所在村入戶上門宣傳工作,嚴(yán)格落實責(zé)任,確保各自包干村所有固定電話家中都有干警上門宣傳。在老街人口密集地區(qū)和特殊節(jié)假日人員集中的有利時機(jī),采取發(fā)放宣傳單、放廣播、設(shè)立咨詢點等形式向群眾廣泛宣傳政策、法律法規(guī),提供法律援助,同時,適時地進(jìn)行當(dāng)前治安形勢的宣傳,讓群眾了解我鎮(zhèn)社會治安狀況。
4、全鎮(zhèn)中小學(xué)校:鎮(zhèn)中小學(xué)校要積極發(fā)揮綜治責(zé)任單位職能作用,在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中大力開展提升公眾安全感宣傳活動。要求全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校要給每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料(致全鎮(zhèn)人民的一封信)帶回家進(jìn)行宣傳;要求各中小學(xué)校法制副校長上一節(jié)法制宣傳教育課,并要求學(xué)生回家后請父母或家人仔細(xì)閱讀宣傳資料,并閱簽后由學(xué)生帶回學(xué)校交給班主任。
(二)深化“大巡防”活動,確保提高廣大群眾的見警率。
1、強(qiáng)化專職巡防工作。安豐派出所要科學(xué)安排、精心組織巡防隊員24小時巡邏,要以案件多發(fā)的人群、區(qū)域、時段為重點,加大對重點單位、重點行業(yè)、要害部位和重要目標(biāo)的巡查力度,預(yù)防和減少搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性犯罪,提高見警率。對人民群眾反映強(qiáng)烈的案件,要迅速出擊,一查到底。
2、開展義務(wù)巡防工作。各村要充分發(fā)揮義務(wù)巡防隊的作用,利用隊員對轄區(qū)地形熟,居住人員熟,易發(fā)案時間、地段清楚的優(yōu)勢,組織義務(wù)巡防隊員統(tǒng)一佩戴“義務(wù)巡防”紅袖標(biāo)開展各自轄區(qū)內(nèi)的治安巡防工作,提高村居民的治安防范意識,有效遏制農(nóng)村偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、加強(qiáng)單位內(nèi)保工作。各單位要切實做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。一是健全治安防范組織,單位一把手負(fù)總責(zé),明確一名副職和專干具體負(fù)責(zé)此項工作,切實做好單位值班、值勤、巡邏工作。二是對單位辦公區(qū)和家屬區(qū),要實行封閉式管理,有條件的單位要配備專職保安員擔(dān)任門衛(wèi)。三是重點部位要落實人防、技防、物防相結(jié)合的措施。各金融網(wǎng)點、單位財務(wù)室、電腦室、檔案室、物資倉庫等重點要害部位,一定要配置“三鐵一器”:即鐵門、鐵窗、鐵柜子、報警器,并做到萬無一失。四是金融單位在加強(qiáng)自身安全防范的同時,要在營業(yè)網(wǎng)點門前派保安守護(hù),防止搶奪案件的發(fā)生。
(三)深化“大接訪”活動,確保提高廣大群眾的滿意率。
1、開展“和諧快車”大接訪。要充分利用“和諧快車”深入到各村,開展大接訪活動,利用“和諧板報”進(jìn)行法律法規(guī)、政策的宣傳,全面排查不穩(wěn)定因素,及時化解社會矛盾糾紛,解答群眾的質(zhì)疑,將矛盾糾紛遏制在萌芽狀態(tài),切實解決好我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的一些重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素。
2、開展“政法綜治特派員下基層”大接訪。各村要充分結(jié)合工作方案和人員掛點安排要求,進(jìn)一步推動政法綜治特派員下到村開展宣傳、走訪、矛調(diào)、解難、創(chuàng)安等工作,把群眾滿意作為出發(fā)點和落腳點,通過“政法干警進(jìn)村入戶大走訪、服務(wù)群眾保平安”活動,使全鎮(zhèn)廣大群眾法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),社會行為進(jìn)一步規(guī)范,治安秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),安全指數(shù)進(jìn)一步提升,警民關(guān)系進(jìn)一步密切。
3、開展“警民懇談”大接訪。各政法單位要召開“警民懇談會”(可聯(lián)合召開),向黨委政府和社會各界通報轄區(qū)警情,主動征求大家對本單位工作的意見和建議,對警民懇談會收集到的意見和建議,要做到件件有回應(yīng)、事事有落實。要通過把群眾請進(jìn)來面對面交談的方式,使群眾代表能暢所欲言,使基層政法機(jī)關(guān)第一時間傾聽民心、了解民意、為民解難,讓群眾更加深入了解政法工作,最大限度地取得了群眾支持和理解。
4、開展“領(lǐng)導(dǎo)約談”大接訪。各村、各單位要疏理重點、難點信訪案件,列出約訪安排表,集中一個月的時間,對轄區(qū)重點、難點信訪案件予以妥善處理,不能處理的做好解釋工作,屬全局性問題不能處理的及時上報。
(四)深化“大整治”活動,確保提高廣大群眾的安全感。
1、開展社會治安大整治。派出所要結(jié)合打擊“兩搶一盜”專項行動和打黑除惡專項斗爭,把嚴(yán)重影響治安穩(wěn)定和人民群眾安全感犯罪作為打擊的重中之重,對“黑惡勢力”以及危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的殺人、綁架等暴力犯罪和“兩搶一盜”等直接影響人民群眾安全感的多發(fā)性侵財犯罪給予堅決打擊,露頭就打,決不手軟;繼續(xù)開展“打黃掃非”和禁毒、禁賭、禁娼等斗爭,深化偵破積案和追逃工作,積極營造全社會嚴(yán)厲打擊違法犯罪的濃厚氛圍。政法單位要把“嚴(yán)打”方針貫穿到案件的偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行等各個環(huán)節(jié),切實做到快偵快破、快捕快訴、快審快結(jié),并進(jìn)一步健全“嚴(yán)打”工作長效機(jī)制,始終保持對刑事犯罪的高壓態(tài)勢。
2、開展校園周邊大整治。要徹底整治學(xué)校及周邊環(huán)境,重點查處校舍安全、食品衛(wèi)生、校園周邊交通安全隱患問題,對不符合安全整改要求的,要求限期整改,整改后達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的依法予以取締。
3、開展交通安全大整治。由派出所集中對全鎮(zhèn)客運、貨運等進(jìn)行全面大檢查,對危險路段進(jìn)行安全大排查,并針對排查出的危險路段進(jìn)行集中整治。要重點查處客車超員、貨車超載、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為,著力降低交通事故發(fā)生率,促使我鎮(zhèn)交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。
(五)深化“大調(diào)解”活動,確保提高矛盾糾紛的化解率。
1、開展矛盾糾紛排查化解活動。鎮(zhèn)要充分發(fā)揮群眾工作室平臺作用,在各村開展一次矛盾糾紛排查活動,認(rèn)真細(xì)致摸清本地矛盾糾紛情況,重點掌握突出矛盾糾紛,進(jìn)一步加大調(diào)處力度,將不穩(wěn)定因素化解在當(dāng)?shù)?,做到不出村、不出?zhèn)。各村、各單位要分析研究各轄區(qū),各行業(yè)系統(tǒng)可能存在的不穩(wěn)定隱患和問題,建立完善群體性事件苗頭隱患排查、報送、預(yù)警制度,做到主動預(yù)防,超前化解;要建立健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,針對有可能影響社會穩(wěn)定的突發(fā)情況,制訂工作處置預(yù)案,最大限度地化解社會不穩(wěn)定因素。
2、開展涉法涉訴信訪積案化解活動。要加大涉法涉訴信訪積案的化解力度,做到上級交辦的信訪件全部解決,上訪人息訴罷訪。
3、開展案件回訪活動。要對已偵破案件的受害人做好回訪工作,告知安全防范常識,讓群眾時時感到民警就在身邊,使群眾迅速擺脫因案件帶來的傷害;要對未偵破案件的受害人做好回訪工作,通報工作進(jìn)展情況,表明公安機(jī)關(guān)破案的決心,讓群眾直觀感受到公安機(jī)關(guān)在盡力偵破案件;要對社會影響較大案件的案發(fā)地群眾做好回訪工作,增加案件的透明度,提高群眾防范意識。工作中要重點對近兩年來發(fā)生的盜搶情況進(jìn)行回訪。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。開展以上各項工作,是進(jìn)一步提升公眾安全感,為我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會健康發(fā)展提供良好環(huán)境的重要舉措,是進(jìn)一步提高政法部門滿意率、擴(kuò)大政法綜治工作影響力的有效手段。各村、各單位要從講大局、講政治、講穩(wěn)定的高度進(jìn)一步提高對此項工作重要性的認(rèn)識,堅決摒棄厭煩、敷衍思想,確保各項工作有序進(jìn)行。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實。為切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長任組長,分管政法的為副組長,成員由黨政辦、綜治辦、司法所等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)綜治辦,由韓春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項活動的具體協(xié)調(diào)。各村、各單位要結(jié)合實際,相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,做到有機(jī)構(gòu)、有人員、有措施、有落實,努力確保一級抓一級,層層抓落實。
3、及時行動,抓出實效。各村和相關(guān)單位要按照方案的要求,及時行動起來,制定嚴(yán)密的工作措施,發(fā)動人員走出去、沉下去,真正深入到群眾家中。在宣傳工作中要著力抓好以下五個方面工作:一是要工作熱情、態(tài)度和藹,認(rèn)真傾聽群眾的心聲;二是要散發(fā)宣傳資料,向群眾解釋宣傳內(nèi)容;三是要盡力解決在走訪過程中群眾反映的生產(chǎn)生活困難問題;四是要著重向固定電話機(jī)主和其家庭成員宣講我鎮(zhèn)政法工作近年來取得的工作成效和我鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧平安綠塘的各項成果;五是要著重向固定電話機(jī)主和其家庭成員介紹市公眾安全感測評訪問的相關(guān)問題,請他們從維護(hù)綠塘整體形象的角度,積極配合,較好的回答。
4、勤加督導(dǎo)、嚴(yán)格獎懲。為確保各項工作措施的落實,鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作督導(dǎo)組,由黨委副書記袁詩勇任組長,鎮(zhèn)黨委委員丁萬發(fā)、司法所長熊星照任副組長,抽調(diào)鎮(zhèn)綜治辦、司法所等部門工作人員為成員,通過明察暗訪、問卷調(diào)查、重點督察等方式對方案中要求的各項工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督查組將隨機(jī)抽取電話進(jìn)行測評,在每個村抽取5—10戶電話進(jìn)行訪問,了解鎮(zhèn)村干部、政法干警是否進(jìn)行了上門上戶宣傳,是否做好了宣傳資料的發(fā)放等工作。在每個綜治責(zé)任單位在職干部職工家庭電話中抽取1—3戶進(jìn)行訪問,了解對全鎮(zhèn)公眾安全感及政法各部門滿意度的評價,以測評結(jié)果驗證工作成績。對督查中發(fā)現(xiàn)未上門上戶宣傳的干部將直接點名進(jìn)行通報,對綜治責(zé)任單位干部職工家庭電話宣傳不到位的將對單位進(jìn)行通報,對各村、各單位的督查情況和電話訪問情況納入年終綜治目標(biāo)管理考評內(nèi)容。
為全面落實市委、市政府和濰坊市教育局滿意度工作總體部署,建立完善新時代提升教育工作滿意度長效機(jī)制,辦好人民滿意教育,青州市教育和體育局根據(jù)教育工作實際,特制定本實施方案。
以黨的十九大系列會議和全國教育大會精神為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅持立德樹人,突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,不斷深化教育綜合改革,創(chuàng)新制度機(jī)制,加快現(xiàn)代教育治理體系,以群眾滿意為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),持之以恒抓好黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升人民群眾對教育的滿意度。
1.堅持全員參與。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要扎實開展教育群眾滿意度工作動員,廣泛發(fā)動,落實責(zé)任,將提升教育群眾滿意度工作落實到每一所學(xué)校、每一個級部、每一個班級、每一名教職員工,將提升教育群眾滿意度作為全市教育系統(tǒng)的自覺行動。
2.堅持貫穿始終。將教育群眾滿意度工作作為提高辦學(xué)水平、優(yōu)化教育生態(tài)的重要標(biāo)尺,始終貫穿于教育行政管理和教育教學(xué)的各個方面,按時間節(jié)點確定提升教育群眾滿意度的重點工作,將群眾關(guān)心的問題落到實處,辦到群眾心里。
3.堅持問題導(dǎo)向。針對影響教育群眾滿意度提升的各類問題,局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要立足自身實際,具體問題具體分析,結(jié)合濰坊市滿意度模型,制定針對性、操作性強(qiáng)的整改方案,第一時間抓好問題整改落實。
4.堅持動態(tài)管理。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要扎實開展“回頭看”,既結(jié)合存在的老問題,又根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,超前謀劃、積極應(yīng)對,采取行之有效的措施辦法,妥善化解各類矛盾難題,不斷鞏固教育群眾滿意度工作成果。
5.堅持創(chuàng)新驅(qū)動。堅持將提升教育群眾滿意度與推進(jìn)教育改革創(chuàng)新相結(jié)合,以創(chuàng)新為驅(qū)動,著力破解制約教育發(fā)展的瓶頸難題,提升全市教育綜合實力,讓廣大人民群眾切身感受到我市教育發(fā)展的新變化,共享教育改革發(fā)展的成果。
(一)發(fā)揮教師模范作用,突出學(xué)生主體地位,優(yōu)化師生關(guān)系。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)生樹立行為榜樣。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建好師德誠信檔案,完善定期通報制度,嚴(yán)查教師有償補(bǔ)課、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,規(guī)范從教行為,提升職業(yè)修養(yǎng)。評選“新時代人民好教師”,舉辦師德事跡報告會,講好“教育故事”,推介師德典型,營造尊師重教濃厚氛圍。學(xué)校建立完善治理在職教師有償家教實施方案和處理規(guī)定,明確責(zé)任主體,建立責(zé)任追究制度;與教師簽定師德承諾書,明確教師基本規(guī)范,架起師德“高壓線”;通過校園網(wǎng)、致家長一封信、家委會等多種方式宣傳正確教育理念,主動公布監(jiān)督投訴電話、郵箱,接受社會監(jiān)督。(責(zé)任單位科室:教師工作科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。
2.抓好教育教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)效益。不斷提升課程教學(xué)效益。全面落實國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,按照生活化、綜合化、學(xué)術(shù)化、傳統(tǒng)化“四化”價值取向,深化各學(xué)段學(xué)科課程改革,加強(qiáng)校本課程研發(fā),促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、合作、創(chuàng)新、職業(yè)“四種”關(guān)鍵能力提升。突出抓好初中物理、化學(xué)、生物課程教學(xué)與高中學(xué)習(xí)的銜接。實施“大語文教學(xué)工程”和“英語提升工程”,抓好閱讀、戲劇課程。開展有效課堂研究建設(shè),著力落實“集體備課”,落實“有效課堂八條”,提升課堂教學(xué)效益。推進(jìn)作業(yè)課程化建設(shè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、教研室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。
3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)學(xué)生成長成才。舉辦全市中小學(xué)生籃排足乒等體育比賽,保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉一小時。開展體美勞教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,打造“一校一品”或“一校多品”優(yōu)勢項目,普及勞動課程。加強(qiáng)書香校園建設(shè)。強(qiáng)化書法教學(xué)和實驗教學(xué)。實施“中小學(xué)創(chuàng)新教育貫通工程”,完善小學(xué)、初中、高中貫通、聯(lián)動機(jī)制。強(qiáng)化青少年科技創(chuàng)新、編程思維、3d制作等教育,組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽等賽事活動。把心理健康教育納入校本課程必修范疇,進(jìn)一步完善市未成年人心理輔導(dǎo)站、學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè),促進(jìn)每一名學(xué)生身心健康發(fā)展。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、體衛(wèi)藝科、電教中心、教研室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。
(二)加強(qiáng)溝通交流,提升家校共育水平,優(yōu)化家校關(guān)系。
4.健全家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人機(jī)制。探索家校合育新機(jī)制,推動家長進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動,通過課程聯(lián)合開發(fā)等支持辦好中國家長移動學(xué)校。加強(qiáng)中小學(xué)家長委員會、市級家長聯(lián)合會、家庭教育講師團(tuán)和名師工作室建設(shè)。暢通家校(園)溝通渠道,開展家庭教育、心理輔導(dǎo)、家長學(xué)校、社團(tuán)活動等便民服務(wù)活動,開足、開好一年4次8課時家長課程。推進(jìn)家庭教育專項課題研究。推進(jìn)0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育指導(dǎo)體系建設(shè)。啟動家校大閱讀工程,評選“書香之家”“家風(fēng)家訓(xùn)好少年”。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、幼兒教育管理指導(dǎo)中心、教研室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。
5.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),組織開展千名教師進(jìn)萬家活動。建立完善班主任選拔、培訓(xùn)機(jī)制,優(yōu)化班主任隊伍,培養(yǎng)班主任良好的家校溝通能力,不斷提高班主任工作水平。普遍開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動,組織班主任、教師走進(jìn)學(xué)生家庭,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難,深化家校溝通互動,營造良好教育氛圍,塑造良好教育形象。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、教研室、教師工作科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。
6.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提高依法治校能力。完善現(xiàn)代教育治理體系。充分尊重學(xué)校的辦學(xué)主體地位,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)。探索第三方參與教育評價機(jī)制,發(fā)揮專家評專業(yè)的優(yōu)勢作用。完善以“四會一章程一核心”為主要形式的學(xué)校治理結(jié)構(gòu),全面完成《章程》修訂完善,探索理事會作用的實現(xiàn)形式,壓縮學(xué)校管理層級,擴(kuò)大教師參與決策渠道,努力實現(xiàn)由管理向治理的轉(zhuǎn)變。同時,不斷完善校園開放日制度、校長接待日制度,提升學(xué)校餐廳、公寓等后勤服務(wù)質(zhì)量,主動邀請家長參與學(xué)校管理,更多了解并理解學(xué)校管理,建立多維度學(xué)校與社會溝通機(jī)制,密切家校、學(xué)校社會的關(guān)系。(責(zé)任單位科室:人事科、基礎(chǔ)教育科、體衛(wèi)藝、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。
7.廣泛開展評。
群眾滿意度工作方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實市委、市政府《市關(guān)于2021年度滿意度調(diào)查整改方案》決策部署和有關(guān)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化為民服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實提高參保群眾對工作的滿意度,結(jié)合我局實際,制定方案如下:
一、工作目標(biāo)。
以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中、五中、***精神,以群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),堅持問題導(dǎo)向、問責(zé)導(dǎo)向,全面梳理影響行業(yè)滿意度目標(biāo)工作的主要問題,特別是社會公眾關(guān)注、反映的重點、難點和熱點問題,對照問題提方案、出實招,開門整改,標(biāo)本兼治,扎實推進(jìn)各項工作落地見效,實現(xiàn)2022年度滿意度調(diào)查指標(biāo)位居全省各區(qū)(市、縣)第位的目標(biāo)。
二、工作措施。
(一)嚴(yán)格落實政策,健全多層次待遇保障體系。
認(rèn)真落實鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的若干政策,將大病保險傾斜政策、醫(yī)療救助托底保障執(zhí)行。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看到位,對特困人員、低保對象、返貧致貧人口等困難群眾個人繳費繼續(xù)實施財政補(bǔ)助政策。
嚴(yán)格貫徹落市貫徹落實待遇清單制度實施方案,擴(kuò)大居民兩病用藥保障范圍,深化支付制度改革,探索按病種付費的支付方式,降低參保人員個人負(fù)擔(dān)水平。深入推進(jìn)職工長期護(hù)理保險工作,完善不同失能等級和護(hù)理模式管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系,調(diào)整完善職工長期護(hù)理保險服務(wù)項目。探索開展居民長期護(hù)理保險,按照市局統(tǒng)一部署,2022年底啟動長期護(hù)理保險試點工作。
貫徹落實《關(guān)于印發(fā)建立健全職工基本醫(yī)療保險門診共濟(jì)保障機(jī)制實施方案的通知》文件精神,分階段推進(jìn)職工基本醫(yī)療保險個人賬戶計入辦法改革工作,逐步將多發(fā)病、常見病的普通門診費用納入統(tǒng)籌基金支付范圍,進(jìn)一步減輕參保職工的門診就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
(二)優(yōu)化服務(wù)供給,提升經(jīng)辦服務(wù)水平。
推進(jìn)經(jīng)辦標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。健全完善經(jīng)辦管理制度,常態(tài)化實施綜合柜員制、一窗受理等模式,積極開展標(biāo)準(zhǔn)化窗口、示范點創(chuàng)建工作。優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,細(xì)化老年人等特殊群體便捷服務(wù)措施,建立特殊群體綠色服務(wù)通道,讓群眾辦事更舒心。
夯實基層經(jīng)辦機(jī)構(gòu)服務(wù)能力。統(tǒng)一規(guī)范鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))服務(wù)內(nèi)容清單、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,實現(xiàn)經(jīng)辦管理服務(wù)無縫銜接。繼續(xù)推動服務(wù)事項下沉,做到應(yīng)放盡放,加強(qiáng)鎮(zhèn)街經(jīng)辦人培訓(xùn),真正打通服務(wù)“最后一公里”。
提升服務(wù)品質(zhì)。推行首問負(fù)責(zé)制、一次性告知、限時辦結(jié)等制度,強(qiáng)化考核運用,將窗口作風(fēng)建設(shè)納入年度考核評價體系,做到作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實。
(二)簡化辦事流程,抓好待遇政策統(tǒng)籌銜接。
簡化優(yōu)化基本醫(yī)療保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)經(jīng)辦流程,通過國家統(tǒng)一的信息平臺或經(jīng)辦機(jī)構(gòu)窗口提出申請,實現(xiàn)基本醫(yī)療保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)線上辦理、待遇享受無縫銜接。
貫徹落實異地就醫(yī)新政策。全省范圍內(nèi)辦理異地就醫(yī)備案全面取消證明材料。對于異地長期居住人員,異地就醫(yī)備案實行承諾備案制;臨時外出就醫(yī)人員,不再提供轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院證明或在外就醫(yī)急診證明等材料;省內(nèi)跨市臨時外出就醫(yī)人員住院、普通門診、門診慢特病就醫(yī)全部取消備案手續(xù),就醫(yī)費用直接聯(lián)網(wǎng)結(jié)算。
提升普通門診慢性病經(jīng)辦全流程服務(wù)水平,完善從申報到鑒定、診療、繳費、取藥“一站式”服務(wù),為參保群眾提供有溫度的經(jīng)辦服務(wù)。
大力推進(jìn)信息化建設(shè)。增加“不見面”服務(wù)項目,加快建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)app、電子憑證“滕”小程序等多渠道經(jīng)辦服務(wù)平臺,不斷提升經(jīng)辦服務(wù)便捷度。加快推進(jìn)省外參保人員在我市定點藥店刷卡購藥“一卡通行”服務(wù),持續(xù)改善參保群眾就醫(yī)購藥體驗。
(四)加大監(jiān)管執(zhí)法力度,維護(hù)基金安全。
開展基金監(jiān)管集中宣傳月活動。推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法,按照國家、省、市局執(zhí)法制度規(guī)范,完善我市基金監(jiān)管執(zhí)法程序、執(zhí)法文書、處理基等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
公平公正執(zhí)法。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為;明確檢查重點,形成全市統(tǒng)一的現(xiàn)場檢查清單,重點檢查虛假治療、進(jìn)銷存不符、重復(fù)收費、虛記多記費用等問題以及基金管理責(zé)任落實情況。
聚焦基金監(jiān)管重點領(lǐng)域問題,開展專項整治行動,嚴(yán)厲打擊假病人假病情假票據(jù)等欺詐騙保行為,將基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)納入專項整治重點,加大欺詐騙保行為的監(jiān)管執(zhí)法力度,完善落實案件(線索)移交、行刑銜接機(jī)制。適時召開基金監(jiān)管專題新聞發(fā)布會。加強(qiáng)基金監(jiān)管執(zhí)法隊伍建設(shè),強(qiáng)化部門協(xié)同配合,發(fā)揮社會監(jiān)督作用,公開曝光典型案例。)。
(五)加強(qiáng)政策宣傳,提升政策知曉度。
積極采取電視、報紙、網(wǎng)站、發(fā)放宣傳資料、在服務(wù)大廳設(shè)立宣傳欄、服務(wù)指南等多種方式繼續(xù)加大報銷、慢性病申請等相關(guān)政策的宣傳,全面提升群眾對政策知曉率,同時對于參保群眾提出的訴求,要耐心做好政策解釋,答疑釋惑,政策范圍內(nèi)的第一時間辦理,需上級政策支持的及時請示匯報,及時跟進(jìn)處置,努力提高群眾對的滿意度。
三、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提升群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度是一項涉及面廣、影響重大的工作,市考核督導(dǎo)委員會將群眾滿意度納入考核重要內(nèi)容,通報考核結(jié)果。各科室、隊要高度重視群眾滿意度工作,認(rèn)真梳理短板漏洞,抓緊逐項整改落實,做到工作有人抓、事情有人管、責(zé)任有人擔(dān)。市局提升群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實發(fā)揮牽頭作用,統(tǒng)籌推進(jìn)各項工作,各科室、隊要密切配合、共同實施,努力提升群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度。
(二)狠抓責(zé)任落實,層層傳導(dǎo)壓力。市委成立聯(lián)系服務(wù)群眾工作專班,牽頭抓總“問題整改、入戶遍訪、輿論宣傳、模擬調(diào)查、核查通報”全閉環(huán)工作,同時,明確年終獎根據(jù)省對我市調(diào)查結(jié)果和專班職責(zé)分工,對部門、鎮(zhèn)(街)以及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行考核獎懲。各科室、隊要結(jié)合實際,制定本科室工作方案和考核方案,嚴(yán)抓制度措施落實,強(qiáng)化考核結(jié)果運用,切實發(fā)揮考核的激勵作用,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性,形成全局齊抓共管、同心協(xié)力的工作氛圍。要實行一把手責(zé)任制,層層壓實責(zé)任,層層建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、科室責(zé)任制和具體責(zé)任人責(zé)任制,切實把提升群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度各項措施落實到基層、落實到責(zé)任人,確保群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度有明顯提升。
(三)加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),營造濃厚社會氛圍。各科室、隊要堅持陽光抓整改,全程做好公示公開工作,及時向廣大群眾通報整改工作進(jìn)展情況,切實保障人民群眾對整改事項的知情權(quán)、參與權(quán)、評判權(quán)。要加強(qiáng)宣傳報道,積極挖掘正面典型事跡,持續(xù)進(jìn)行宣傳報道,讓廣大群眾了解系統(tǒng)的隊伍建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)提升和服務(wù)態(tài)度改善等工作,積極動員和引導(dǎo)廣大群眾理解、支持工作,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。
群眾滿意度工作方案篇四
現(xiàn)在各地都非常重視提高群眾對學(xué)校教育的滿意度工作,“讓群眾滿意”是群眾語言,但好像加了一個“度”,就變成專業(yè)語言了,其實這還是一個很實際的工作,我用通俗的語言講講怎樣才能提高學(xué)校教育的滿意度。
想得清楚——定位準(zhǔn)確。辦人民滿意的教育已經(jīng)成為普遍共識,但何為人民滿意的教育,需要追問,需要明確滿意度的內(nèi)涵,這樣學(xué)校辦學(xué)的定位才能準(zhǔn)確。是堅持立德樹人,堅持學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),堅持面向未來的教育價值觀;還是僅僅注重當(dāng)下的分?jǐn)?shù),僅僅關(guān)注升學(xué)的價值取向,片面追求升學(xué)率。需要辦學(xué)團(tuán)隊想清楚,管理團(tuán)隊把視界打開。
說得到位——理念先進(jìn)。滿意度的首要內(nèi)涵是辦學(xué)理念先進(jìn),辦人民滿意的教育一定是為了學(xué)生終身發(fā)展的教育,是基于學(xué)生長遠(yuǎn)利益的教育,不是被動地迎合大眾功利化需求的教育。作為校長,有責(zé)任主動帶頭向社區(qū)、家長作辦學(xué)思想的宣講,同時組織學(xué)校各級干部、班主任、教師利用學(xué)校開放日、家長會、家?;拥确绞胶吐窂叫v,特別是結(jié)合學(xué)校發(fā)生的案例宣講到位,給家長以親近感。學(xué)校要搶占輿論制高點,發(fā)揮正面導(dǎo)向作用,引導(dǎo)家長端正教育思想,摒棄急功近利的教育價值觀,樹立科學(xué)全面的育人觀。如果學(xué)校不主動出擊,一味被動地聽?wèi){部分功利心強(qiáng)的家長的擺布,結(jié)果只能是聽任家長把學(xué)校教育引導(dǎo)到純功利的分?jǐn)?shù)教育、提高升學(xué)率上去。那么所謂的滿意度就成了從反面制約學(xué)校正向發(fā)展的工具和手段,這是我們不想看到的。
學(xué)得科學(xué)——人人發(fā)展。滿意度主要體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)的核心工作上,學(xué)生以學(xué)為主,這也是家長最關(guān)心的地方?;趯W(xué)生終身發(fā)展的教育理念,學(xué)校要讓學(xué)生學(xué)得科學(xué)、學(xué)有所得、學(xué)有所長。這就需要學(xué)校管理團(tuán)隊面向未來,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為中心目標(biāo),對學(xué)校課程、課程實施、課程評價等方面做全面系統(tǒng)的設(shè)計、切實有效的實施。按照要求開足開齊國家課程,同時基于學(xué)生實際情況進(jìn)行校本化探索,以更大限度地提高教與學(xué)的效率?,F(xiàn)在的家長既要孩子成績好,又不希望孩子作業(yè)量過多,因此提高學(xué)習(xí)效率是必然選擇。如何提高效率?分層教學(xué)是一個很好的思路,讓每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到提高。要通過現(xiàn)代技術(shù)來撬動教學(xué)現(xiàn)代化,從經(jīng)驗教學(xué)走向?qū)嵶C教學(xué),從標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)走向個性化學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的班級授課制屬于標(biāo)準(zhǔn)化,是適應(yīng)工業(yè)化時代的要求所采用的教學(xué)組織方式,教學(xué)并沒有實現(xiàn)因人而異??梢酝ㄟ^觀察記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測驗等情況做綜合分析,推送不同的作業(yè),實現(xiàn)教學(xué)個性化,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容因人而異。要基于學(xué)生個體學(xué)習(xí)檔案,確定學(xué)生適合什么樣的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上的因人而異;基于學(xué)生行為數(shù)據(jù),實現(xiàn)學(xué)習(xí)情境因人而異,有些學(xué)生喜歡自己學(xué)習(xí),有些喜歡小組學(xué)習(xí),有些喜歡在教室或是實驗室學(xué)習(xí),可以針對學(xué)生不同的情況進(jìn)行調(diào)整。
玩得盡興——活動多樣。學(xué)生在學(xué)校的成長不僅要有文化課的學(xué)習(xí),而且需要人格的健康成長,所以學(xué)校管理團(tuán)隊?wèi)?yīng)該用童心擁抱校園,用孩子的視角來規(guī)劃學(xué)校生活。除了開展豐富多彩的文藝、體育、科學(xué)技術(shù)活動,還可以開展跨學(xué)科活動,并打破學(xué)校與社會之間的圍墻。小學(xué)生可以走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)當(dāng)?shù)貥?biāo)志性社會場所,讓學(xué)生初步感知社會的基本樣貌;初中生可以走進(jìn)工廠和農(nóng)村,做基本的社會調(diào)查,了解工人的工作情況和農(nóng)民的生活狀況;高中生可以走進(jìn)農(nóng)村實地參與勞動,走進(jìn)企業(yè)參與生產(chǎn)制作,走進(jìn)科研院所參與相關(guān)基礎(chǔ)實驗,深入了解社會生活。把教育打開,把學(xué)校打開,把課程打開,把課堂打開,讓學(xué)生與自然對話,與社會對話,與文明對話,與大師對話,與未來對話,最終把學(xué)生的思維打開,把學(xué)生的胸懷打開,把學(xué)生的格局打開,提升學(xué)生的境界,讓學(xué)生視野廣博,身心愉悅,健康成長。
聽得認(rèn)真——廣泛征詢。學(xué)校教育教學(xué)不斷迭代發(fā)展,是提高學(xué)校滿意度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主動征求民意,征求社區(qū)、家長的意見建議也是不可或缺的。學(xué)校教育服務(wù)于特定的人群,因此管理團(tuán)隊定期聽取相關(guān)服務(wù)對象的意見是使雙方關(guān)系融洽的有效途徑。我在深圳擔(dān)任校長的時候,每學(xué)期定期聽取家長代表的意見,每個班級推選一個代表,全覆蓋、無遺漏,家長所提意見合理合規(guī)的,能當(dāng)場解決的當(dāng)場解決,不能當(dāng)場解決的限期解決。每學(xué)期定期召開學(xué)生代表座談會,每班一個代表,充分表達(dá)合理訴求,同時把學(xué)生、家長的智慧吸納到學(xué)校管理中。
做得暖心——文化自覺。學(xué)校要創(chuàng)造高人文性的貼心服務(wù),學(xué)校以人為本,作為校長應(yīng)該常常想想:我們這所學(xué)校給學(xué)生、老師帶來了什么溫暖?反過來說,學(xué)校讓人心寒的地方在哪里?一個學(xué)生為什么輟學(xué)?一位老師為什么要提前離開學(xué)校?我們能不能創(chuàng)造有溫度的細(xì)節(jié)、有品位的細(xì)節(jié)、有文化的細(xì)節(jié)?比如中山大學(xué)附屬深圳實驗學(xué)校校長羅燦自己設(shè)計,與有關(guān)廠家合作創(chuàng)造了教室里的學(xué)生午休床,解決了困擾學(xué)校多年的學(xué)生午休問題,贏得了家長、社會廣泛贊譽(yù)。細(xì)節(jié)由人創(chuàng)造,由校長帶領(lǐng)教師和學(xué)生一起創(chuàng)造,這就是學(xué)校的文化自覺。
群眾滿意度工作方案篇五
根據(jù)上級工作要求,開展提高學(xué)校工作群眾滿意度活動,現(xiàn)制定工作方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)校管理、創(chuàng)新教育形象、促進(jìn)和諧發(fā)展為目。
標(biāo),堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化家校溝通,征詢?nèi)罕姟?/p>
意見,抓實問題整改,切實提高辦學(xué)水平和群眾滿意度,為推動教育事業(yè)健康和。
諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。
(一)邀請社會各界走進(jìn)校園活動。
1、今年?4?月份,學(xué)校組織一次學(xué)校“開放日”活動,邀請學(xué)生家長走進(jìn)校。
園、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校變化,征詢家長意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長。
對教育工作的知情度、認(rèn)同度。
2、今年?5?月下旬,學(xué)校將邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退。
休教師、家委會成員走進(jìn)校園,參觀學(xué)校辦學(xué)及教育發(fā)展成果,開展座談活動,
爭取社會各界的關(guān)心、理解和支持。
3、學(xué)期聘請社會各界代表擔(dān)任學(xué)校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長委員會的作。
用,組織進(jìn)校座談,通報情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴(kuò)大影響,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)。
造良好的社會環(huán)境。
(二)分類實施家校溝通活動。
1、組織召開一次家長會。4?月份期中檢測后,由學(xué)校組織召開家長會,學(xué)。
校教導(dǎo)處、政教處通過專欄、板報、宣傳欄等宣傳我校教育教學(xué)情況,再由各級。
部班主任和教師召開家長會。
2、組織家長代表進(jìn)?;顒印??月,學(xué)校邀請每班級的兩名學(xué)生家長代表進(jìn)。
校參觀、座談,切實增進(jìn)溝通理解,增強(qiáng)工作的針對性與實效性。
3、健全家訪工作機(jī)制。5?月初,各班級統(tǒng)計好本班學(xué)生信息并根據(jù)學(xué)生數(shù)。
量及思想狀況平均分包到每位任課教師,每位教師在?5?月上旬前要對包聯(lián)的學(xué)生。
進(jìn)行一次家訪;各年級優(yōu)選經(jīng)驗豐富、素質(zhì)較高的教師,分別組建由主任任組長,
各班主任任成員的“家訪導(dǎo)師團(tuán)”,開展“教師家訪”活動,征求對教育及學(xué)校。
工作的意見建議,宣傳各級的惠民政策、利民舉措,解答群眾疑惑,傾聽群眾意。
見,通過聽民聲、體社情,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高社會對學(xué)校工作的知情度與滿。
意度。
(三)電話詢訪活動。
1、學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)生家長的溝通,利用。
家長開放日、家長會、家長委員會征詢對學(xué)校教育的意見和建議,并通過電話詢。
訪,了解學(xué)生的家庭情況和校外活動情況,征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建。
議,并及時做好回復(fù):對表示滿意、沒有問題的家長,通過一定形式,表示感謝;
對提出問題的家長,要組織家訪團(tuán)入戶家訪,通報整改意見,爭取家長的認(rèn)同與。
理解,嚴(yán)格落實“問題通報及整改回復(fù)”制度。
2、對于教師的各種形式的家訪活動,學(xué)期對所轄區(qū)域內(nèi)的社會知名人士實。
行電話詢訪,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。
(四)實施班主任親情談話制度。
本學(xué)期,我校推廣實施班主任親情談話制度。通過與學(xué)生談話談心,有利于。
班主任更加深入了解掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)等。班主任。
信息來源更迅速更廣闊更準(zhǔn)確,開展教育管理工作更及時更有針對性、時效性。
有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導(dǎo)員班主任展開學(xué)生的思。
想政治工作。使學(xué)生感受到被重視與被關(guān)懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)。
其上進(jìn)心。談話談心應(yīng)遵循實事求是、平等交流、尊重學(xué)生、有備再談、談話必。
記、內(nèi)容保密和的原則。采取個別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話。
溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達(dá)到以下六知道:1、知道學(xué)生思想。
動態(tài)。2、知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。3、知道學(xué)生紀(jì)律狀況。4、知道學(xué)生身體狀態(tài)。
5、知道學(xué)生家庭情況。6、知道班風(fēng)建設(shè)情況。準(zhǔn)確及時地對學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律。
教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、身心狀態(tài)調(diào)適,及時解決學(xué)生中存在的各種困難和問題,
必要時向有關(guān)部門匯報。班主任找學(xué)生談話談心人次原則上每周應(yīng)達(dá)到所帶學(xué)生。
數(shù)的?10%。班主任找學(xué)生談話談心情況應(yīng)統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。
(五)育人為本,開展感恩教育活動。
(1)開展感恩教育宣傳活動。學(xué)校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳。
欄等形式讓學(xué)生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風(fēng)尚。
(2)開展“我為親人做件事”活動。以學(xué)校團(tuán)委為主組織學(xué)生對自己的親。
人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織辦學(xué)滿意。
度工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳,爭取教師的理解與支持,形成共識,提高執(zhí)行力,
確保工作有序、有效開展。
2、落實整改提高。學(xué)校立足本職,深入查找教育教學(xué)及管理中工作中的薄。
弱環(huán)節(jié),針對反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實整改,特別是涉及學(xué)生切。
身利益、群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點、
難點問題,并將整改情況及時向群眾通報。
1班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計。
1.?統(tǒng)計學(xué)生家長信息錯誤的。
2.?在統(tǒng)計學(xué)生家長信息時出現(xiàn)空號、錯號的。
3.?家長在滿意度調(diào)查時不配合的。
4.?由于班主任培訓(xùn)家長回答程序錯誤的。
5.?統(tǒng)計學(xué)生家長信息錯誤的。
6.?向家長解釋不清問題并未及時上報學(xué)校的。
7.?不能完成家訪任務(wù)的。
2》教師違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計。
1.?不能完成家訪任務(wù)的。
2.?在宣傳學(xué)校工作中,有不利于學(xué)校與家長和諧共處的言行、與行為的。
2016.3。
群眾滿意度工作方案篇六
根據(jù)平度市委、市政府關(guān)于提高群眾滿意度工作有關(guān)要求,為實現(xiàn)全局干部作風(fēng)明顯改善、執(zhí)行能力逐步增強(qiáng)、各項工作不斷進(jìn)步、群眾滿意度顯著提高的工作目標(biāo),結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)工作實際,自11月20日開始到年底,我局在全體機(jī)關(guān)干部中開展提高群眾滿意度工作,現(xiàn)制定活動實施方案如下。
以“一切為了群眾、一切依靠群眾”為出發(fā)點,以法律、法規(guī)、法令和有關(guān)條例為準(zhǔn)繩,牢固樹立“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致驅(qū)離隱患、無私剛正降低事故”的工作理念,堅持“程序規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)高效”的工作標(biāo)準(zhǔn),傾力打造“情系民生、護(hù)航發(fā)展”的品牌,認(rèn)真貫徹落實市委、市政府機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求,大力倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,不斷提高全體機(jī)關(guān)干部執(zhí)行力,努力解決基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力破解安全生產(chǎn)工作中的難點重點問題,為平度市在加快建設(shè)現(xiàn)代化中等城市中作出新的更大貢獻(xiàn)。
活動開展要從解決群眾反映強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)監(jiān)管方面的突出問題入手,緊緊圍繞加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一主線,重點突出以下四個方面:
(一)突出工作重點,全面做好安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
1、狠抓隊伍建設(shè),提升安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察水平。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察人員、專家和協(xié)管員“三支隊伍”建設(shè),逐步構(gòu)建執(zhí)法監(jiān)察人員抓監(jiān)管、專家查隱患、協(xié)管員配合排查的執(zhí)法監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)裝備配備力度,重點配備好執(zhí)法交通車輛、現(xiàn)場督查和調(diào)查取證分析等專業(yè)執(zhí)法裝備,進(jìn)一步提升執(zhí)法監(jiān)察質(zhì)量和水平。
2、狠抓安全生產(chǎn)隱患排查整改制度。穩(wěn)步推進(jìn)隱患排查治理。按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的要求,建立“排查-整改-驗收-復(fù)查”環(huán)環(huán)相扣的隱患排查整改制度,健全企業(yè)自查、專家協(xié)查、部門督查的隱患治理工作機(jī)制,推動隱患治理工作的制度化、規(guī)范化。集中開展“兩節(jié)”、“查隱患、快整治、嚴(yán)執(zhí)法”拉網(wǎng)式、全覆蓋的安全生產(chǎn)大檢查活動,嚴(yán)肅查處各類安全隱患和生產(chǎn)違法行為。對重大安全隱患,實行掛牌督辦,深層次查找并消除“人、機(jī)、物、環(huán)、管”等安全要素中存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),提高企業(yè)本質(zhì)安全保障能力。
3、完善應(yīng)急預(yù)警與救援體系。建立和完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,健全防范自然災(zāi)害預(yù)報預(yù)警預(yù)防聯(lián)合處置機(jī)制,確??旖莞咝Оl(fā)布風(fēng)險信息,嚴(yán)防因信息不暢、預(yù)警不力引發(fā)事故災(zāi)難。依托魯東應(yīng)急救援中心和公安消防大隊,進(jìn)一步完善市級綜合性、專業(yè)性應(yīng)急隊伍建設(shè);完善企業(yè)應(yīng)急預(yù)案建設(shè),重點加強(qiáng)現(xiàn)場處置方案編制,提高預(yù)案的針對性和可操作性。
(二)強(qiáng)化安全文化建設(shè),營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。圍繞“文化平度”建設(shè),以安全生產(chǎn)月、安全文化“五進(jìn)”活動、“安康杯”知識競賽為載體,加大安全生產(chǎn)宣傳力度,穩(wěn)步提升全社會“人人抓安全、安全為人人”的良好氛圍。突出抓好企業(yè)負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員及農(nóng)民工的教育培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)、后上崗制度。加強(qiáng)對企業(yè)安全文化及教育培訓(xùn)工作的監(jiān)督、檢查,督促指導(dǎo)企業(yè)嚴(yán)格落實“三級”、“四新”及轉(zhuǎn)崗、重新上崗人員的教育培訓(xùn),提升從業(yè)人員安全防范意識和自救互救能力。健全完善生產(chǎn)安全信息公開制度,針對安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查、生產(chǎn)安全事故處置與調(diào)查處理等社會關(guān)注度高、影響范圍廣的安全信息,在嚴(yán)格界定、規(guī)范執(zhí)行的前提下,加大公開力度,提升行政權(quán)力公開透明運行水平。
2、深化安全生產(chǎn)規(guī)范化管理。圍繞企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化、班組安全建設(shè)和安全社區(qū)創(chuàng)建活動,著力推進(jìn)規(guī)范化創(chuàng)建工作向更深層次拓展,促進(jìn)規(guī)范化管理水平本質(zhì)提升。進(jìn)一步加快二級、三級標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)鞏固提升工作,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評和動態(tài)監(jiān)管,進(jìn)一步拓展班組安全建設(shè)范圍,不斷提升企業(yè)現(xiàn)場管理水平。
(三)認(rèn)真扎實開展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動,營造良好的服務(wù)環(huán)境。
以提高機(jī)關(guān)干部責(zé)任心、機(jī)關(guān)辦事效率,提升行政效能為目標(biāo),重點從“三個規(guī)范”入手,認(rèn)真扎實開展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動,全面改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),以全體機(jī)關(guān)干部的實際行動提高群眾滿意度:
1、規(guī)范內(nèi)部管理。根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合本單位工作實際,圍繞機(jī)關(guān)工作人員中存在的普遍問題,結(jié)合政治學(xué)習(xí)活動的開展,組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,強(qiáng)化章法意識,狠抓機(jī)關(guān)管理制度的落實,努力形成制度管人、按流程辦事的機(jī)關(guān)工作機(jī)制,做到以制度約束、規(guī)范工作人員行為,使全體工作人員總體素質(zhì)尤其是業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高;同時加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和查處力度,從而全面樹立安監(jiān)局良好的職能部門形象。
2、創(chuàng)建群眾滿意窗口。一要強(qiáng)化服務(wù)意識。按照發(fā)展的需要、企業(yè)的需要、群眾的需要,不斷提高服務(wù)水平。二要強(qiáng)化工作舉措。繼續(xù)深化行政審批制度改革,精簡辦事環(huán)節(jié),努力做到減少審批、提速審批、陽光審批。同時要不斷優(yōu)化行政服務(wù)中心的環(huán)境,圍繞企業(yè)和群眾需求創(chuàng)新工作舉措。三要強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。建立“倒逼”機(jī)制,做到目標(biāo)落實、責(zé)任到位,辦事不拖拉。四要強(qiáng)化督辦落實。建立對機(jī)關(guān)作風(fēng)的民意調(diào)查制度和暗查制度,充分發(fā)揮人民群眾和各種媒體的監(jiān)督作用,善于發(fā)現(xiàn)問題,查補(bǔ)漏洞。同時建立激勵機(jī)制,確保創(chuàng)建活動取得實效。
3、規(guī)范執(zhí)法監(jiān)察行為。工作中要進(jìn)一步完善安全執(zhí)法工作機(jī)制。要按照煙臺市安監(jiān)局的統(tǒng)一部署和年初制定的執(zhí)法監(jiān)察工作計劃,結(jié)合平度市安監(jiān)執(zhí)法工作實際,認(rèn)真開展好安全生產(chǎn)行政執(zhí)法競賽活動,以活動促工作,全面規(guī)范安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為,正確行使行政自由裁量權(quán),提高安全執(zhí)法質(zhì)量。同時,工作人員在執(zhí)法監(jiān)察工作中,要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定和《廉政準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)定,做到秉公用權(quán)、廉潔從政。
1、密切聯(lián)系困難群眾。要建立“包村包戶”聯(lián)絡(luò)聯(lián)系機(jī)制,與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)保持經(jīng)常性聯(lián)系,做到及時溝通,掌握信息,商討包村幫扶具體工作。年初制定詳細(xì)的幫扶計劃,并按照計劃定期開展扶貧扶老幫困和“送溫暖”活動,解民憂、聚民心。遇到重大節(jié)日,局里要組織干部統(tǒng)一或分期分批到結(jié)對戶家中進(jìn)行走訪,與群眾“結(jié)親戚、交朋友”,零距離接觸、面對面交流。包村包戶工作堅持每月走訪一次,重點走訪與幫扶確定的6戶困難家庭,并做好情況記錄。同時,要按照市里統(tǒng)一要求,做好方針政策的宣傳和釋疑解惑工作,要悉心了解群眾疾苦,盡力幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。
2、充分掌握社情民意。一要傾聽民聲理思路。全體機(jī)關(guān)工作人員要深入群眾家中,詳細(xì)了解黨的方針政策和各項惠民政策的貫徹落實情況,以及群眾生產(chǎn)生活狀況,虛心征集群眾對本部門、本單位工作的意見建議,幫助基層理清發(fā)展思路、制定發(fā)展措施。二要集中精力解難題。把為群眾解難題、辦實事作為聯(lián)系群眾、增進(jìn)感情的重要內(nèi)容,深入開展送技術(shù)、送信息、送項目、送法律、送政策、送文化等為民服務(wù)活動。同時,要著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,力所能及地幫助基層和群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難。三要化解矛盾促和諧。認(rèn)真排查群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和矛盾隱患,靈活運用多種方式妥善化解不穩(wěn)定因素,努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提高群眾滿意度工作是一項長期性工作,要切實加強(qiáng)對提高群眾滿意度工作的領(lǐng)導(dǎo)。在成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,班子成員為成員的提高群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,推行“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制”,即單位主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員負(fù)責(zé),班子成員對分管科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),科室負(fù)責(zé)人對本科室成員負(fù)責(zé),堅持一級抓一級,層層抓落實,努力把提高群眾滿意度工作作為一項貫穿全年的工作抓緊、抓好。
(二)做好結(jié)合,務(wù)求實效。活動的開展,要做好三個方面的結(jié)合:一是要與市委、市政府開展全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)主題活動的統(tǒng)一部署相結(jié)合;二是要與上級和市委、市政府對安全生產(chǎn)工作的要求相結(jié)合;三是要與規(guī)范干部職工行為、提高干部職工綜合素質(zhì),強(qiáng)化干部職工服務(wù)意識創(chuàng)新意識和進(jìn)取意識相結(jié)合,保證活動的開展取得良好的效果。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律?;顒娱_展過程中,要充分發(fā)揮督導(dǎo)的作用,聘請鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦工作人員和相關(guān)企業(yè)的有關(guān)人員為監(jiān)督員,對機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識、遵規(guī)守紀(jì)等情況進(jìn)行監(jiān)督。辦公室要注重廣泛征求和收集監(jiān)督員、服務(wù)對象的意見建議,針對意見和建議,落實到人,掛號督辦,做到一點一滴樹形象,時時處處嚴(yán)作風(fēng)?;顒娱_展過程中,要嚴(yán)明紀(jì)律,對活動中措施不利,效率不高的科室和人員,追究相關(guān)人員的責(zé)任。
群眾滿意度工作方案篇七
全面貫徹教育局文件精神,以群眾滿意度為出發(fā)點,以學(xué)校發(fā)展為主題,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。
二、重點整改問題與措施。
(一)教師業(yè)務(wù)能力不均衡問題。
1、加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。
2、多渠道提升教師學(xué)科素養(yǎng),通過“走出去、請進(jìn)來”等多種形式,加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。扎實開展“素養(yǎng)課堂”教學(xué)、課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教師座談、課堂達(dá)標(biāo)課、學(xué)習(xí)匯報課等校本研修活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。
3、評選學(xué)校首屆學(xué)科帶頭人(語數(shù)英),組建學(xué)科名師團(tuán)隊(語文、數(shù)學(xué)各3人,英語1人)。任期為2年,明確名師的權(quán)利(優(yōu)先培訓(xùn)、科研經(jīng)費、個人發(fā)展等方面學(xué)校搭建良好的平臺)和職責(zé)(課堂改革、教研組織與引領(lǐng)、教學(xué)質(zhì)量提升等)。充分發(fā)揮他們的帶動作用,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
4、實施中青年教師培養(yǎng)工程,結(jié)合我校的現(xiàn)狀,遵循以人為本的理念,在學(xué)校中青年教師發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,因人而異,幫助每個教師確定適合自身實際發(fā)展的目標(biāo)(個性發(fā)展),根據(jù)目標(biāo)達(dá)成度學(xué)校層面上給予一定的鼓勵。發(fā)展計劃以年為單位,目標(biāo)的設(shè)定要確實可行,以優(yōu)質(zhì)課、論文、案例、教學(xué)成績等教學(xué)實績?yōu)閰⒄?,與教學(xué)緊密相聯(lián)系。通過體系的構(gòu)建,方案的實施讓中青年教師在發(fā)展中體驗成功,進(jìn)而從面上提高師資隊伍的整體水平。
5、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到能帶頭、能主動、能積極、能負(fù)責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí),還應(yīng)能上課,常聽課,會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說外行話,不做外行事。
6、繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)并完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核任務(wù),做好教師的繼續(xù)教育工作。
(二)教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高問題。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本,以抓教研為依托,從細(xì)從實落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過程管理,實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益。重抓“素養(yǎng)課堂教學(xué)”,夯實教學(xué)五環(huán)節(jié),推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量。
1、繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,保證學(xué)生的活動時間。切實提高課堂教學(xué)效率和水平,向45分鐘要質(zhì)量。以素養(yǎng)課堂理念為引領(lǐng),突出學(xué)科特點,按照“課前預(yù)習(xí)--聽課理解--想象探究—動手實踐--鞏固練習(xí)--生成創(chuàng)新”的動態(tài)過程。語文教育注重民族化特色、數(shù)學(xué)教育注重學(xué)生發(fā)展思維的培養(yǎng)、英語學(xué)科的情境教學(xué)、美術(shù)的以美育人、重在感受與表現(xiàn)的音樂教育、體育學(xué)科的科學(xué)運動、信息技術(shù)學(xué)科的主題探究式教學(xué)等,努力打造富有活力的生命教育課堂。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照教體局的要求,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,強(qiáng)化教學(xué)過程,重視教學(xué)細(xì)節(jié),繼續(xù)開展課堂動態(tài)觀察活動,分學(xué)科對教師的課堂教學(xué)與教案同步性進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行反饋和改進(jìn),確保教案的實效性。
3.切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作,在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手,落實每月一次檢查制度,寫好檢查情況并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價,為老師的業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。
4、教學(xué)質(zhì)量過程性評價、學(xué)生素養(yǎng)抽測兩項活動進(jìn)一步完善。借鑒成功教育理念,建立家校評價結(jié)合共促學(xué)生發(fā)展的機(jī)制,學(xué)生的學(xué)科成績及各科素養(yǎng)以等級的形式與家長建立通報制度,明確定位,不僅僅是讓家長階段性的知曉學(xué)生的評價情況,更多的是讓他們幫助學(xué)生分析過程性監(jiān)測中出現(xiàn)的問題,及時與學(xué)校溝通和合作,從家庭教育方面來促進(jìn)學(xué)生成績及學(xué)科素養(yǎng)的全面提升。
5.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中,注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。
6、加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作,規(guī)范辦學(xué)行為。對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)意識,加強(qiáng)學(xué)籍管理,當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
(三)教研活動效率不高問題。
逐步推進(jìn)各課題研究,讓學(xué)校成為研究的基地,讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。
(1)做好課題的組織領(lǐng)導(dǎo)及開展工作。我們學(xué)?,F(xiàn)有的課題有:淄博市生本教育課題;淄博市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃“信息技術(shù)支持下的小學(xué)語文提前讀寫教學(xué)研究”重點課題;全國教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃重點課題《點讀技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》;淄博市電教館《信息技術(shù)支持下的小學(xué)語文讀寫教學(xué)研究》課題。本學(xué)期根據(jù)課題計劃,有步驟的開展各項研究工作。各個課題組長制定好本學(xué)期的研究計劃,并注重過程材料的整理與積累。
(2)將課題實驗與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,在課題研究的針對性、實效性方面下功夫,使教師在經(jīng)驗反思中迅速成長。注重課堂教學(xué)評價機(jī)制的應(yīng)用與創(chuàng)新,探索建立促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的評價體系,探索建立促進(jìn)教師不斷提高的評價體系,使教師能運用評價體系對自己的教育行為及時做出分析和反思,不斷提高教學(xué)水平。
(3)將課題與信息技術(shù)相結(jié)合,及時吸納、傳輸課程改革和課題的信息與研究成果,引發(fā)對課題的爭鳴與交流,使課題研究在交互式、對話式等互動培訓(xùn)中不斷深化發(fā)展。
(四)教師專業(yè)化成長緩慢問題。
(1)倡導(dǎo)讀書活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園;我們倡導(dǎo)教師閱讀教育理論專著,掌握基本的教科研方法,牢固樹立以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展的思想,并把理論內(nèi)化為理念,用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實踐。
(2)倡導(dǎo)教師自己訂購一些優(yōu)秀的教研報刊。選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,加強(qiáng)校際交流,互通信息,博采眾長。
(3)依托校園網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建教研平臺;為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,本學(xué)期我們將依托校園網(wǎng),加強(qiáng)建設(shè)校園網(wǎng)站建設(shè)。圍繞學(xué)校核心課題,提供有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料,融教師教學(xué)、研究和反思于一體,把持續(xù)性的學(xué)習(xí)和實實在在的教育科研融入了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,以嶄新的方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(4)堅持教學(xué)反思、論文撰寫;將反思工作將與主題式教研活動相結(jié)合,每2周老師上交一篇反思,根據(jù)教研活動主題撰寫反思或隨筆。我們將及時把上交的反思上傳到校園平臺專題網(wǎng)頁,供大家互相學(xué)習(xí),資源共享。并組織優(yōu)秀反思的交流活動,讓教師展示科研成果,同時吸納他人智慧,實現(xiàn)同步發(fā)展。教科室積極組織教師撰寫論文每學(xué)期至少2篇。引導(dǎo)教師向各類業(yè)務(wù)雜志特別是核心期刊投稿。期末根據(jù)反思、論文數(shù)量與質(zhì)量納入教師考核。
(五)小學(xué)生綜合素質(zhì)評價不全面問題。
1、發(fā)揮評價標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,注重教學(xué)過程中各種技能的培養(yǎng)和強(qiáng)化,結(jié)合學(xué)生評價手冊和成長檔案袋的建設(shè),充分調(diào)動教師、學(xué)生、家長三方的積極性。全面促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展。
2、切實加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)同步,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升?!镀返屡c生活》要緊密聯(lián)系學(xué)生實際,使教學(xué)的思想性、教育性和實效性同步發(fā)展;《科學(xué)》課要重視實驗,使科學(xué)知識與學(xué)生操作能力同步發(fā)展;《英語》教學(xué)要采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,將興趣培養(yǎng)與口語訓(xùn)練同步;強(qiáng)化體藝、綜合和信息技術(shù)教育工作,使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。
(六)學(xué)生的文明素養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”活動。要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物等教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。各班級要繼續(xù)對學(xué)生開展常規(guī)教育,要讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《楊寨中心小學(xué)上學(xué)放學(xué)制度》等學(xué)校制定的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,充分發(fā)揮大隊委作用。繼續(xù)實行大隊委值日崗位制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育形成常規(guī)化,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、學(xué)生一言一行等各個方面。做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。
(七)學(xué)生上放學(xué)交通安全教育需要進(jìn)一步加強(qiáng)問題。
1.加大交通安全宣傳教育力度。嚴(yán)格落實《告家長書》發(fā)放制度,通過向家長發(fā)放交通安全一封信,與師生、家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書、召開學(xué)生安全教育主題班會等形式,加強(qiáng)交通安全教育,進(jìn)一步提高師生、家長遵章出行和交通安全意識。
2.加強(qiáng)隱患排查治理。加強(qiáng)同交警部門協(xié)調(diào)配合,對學(xué)校周邊交通秩序進(jìn)行集中整治,強(qiáng)化值班教師、保安人員和門衛(wèi)人員的管理職責(zé),加大學(xué)校門口的巡查力度,確保學(xué)生上放學(xué)出入安全。
3.實行錯時分流放學(xué)。結(jié)合學(xué)校實際,各年級之間實行錯時放學(xué),家長接送和乘坐校車的學(xué)生實行定門口出入,互不干擾,進(jìn)一步緩解校門口交通擁堵現(xiàn)象。
(八)學(xué)生上放學(xué)方式規(guī)范問題。
1.與全體學(xué)生及家長簽訂《拒乘非法營運車輛承諾書》,與乘車學(xué)生及家長、駕駛員簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,規(guī)范學(xué)生上放學(xué)方式,確保學(xué)生安全。
2.加強(qiáng)校車運營監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行“四統(tǒng)一”“五不準(zhǔn)”“六定”制度,規(guī)范車輛運營秩序。每學(xué)期與車輛所有人和駕駛員簽訂安全責(zé)任書,定期召開校車駕駛員會議,利用校車監(jiān)控平臺,教育駕駛員要遵守交通法規(guī)、安全駕駛、文明安全出行。加強(qiáng)乘車學(xué)生值班管理,每天由值班教師清點好人數(shù),與校車駕駛員交接好,送學(xué)生安全上車。
(九)食堂管理與學(xué)生飲食衛(wèi)生問題。
每學(xué)期與食堂承包人簽訂食品安全責(zé)任書,并督促食堂承包人與各供貨人及時簽訂所送食品安全責(zé)任書,明確各自職責(zé)。加大對學(xué)校食堂、超市的監(jiān)管力度,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售三關(guān),要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),并與防疫部門建立友好關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止師生食物中毒??倓?wù)處要經(jīng)常對炊管人員加強(qiáng)法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)炊事人員的技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn)。要努力提高師生飯菜質(zhì)量,永保食品衛(wèi)生量化等級達(dá)標(biāo)。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
群眾滿意度工作方案篇八
???近年來,我局不斷完善工作思路,積極創(chuàng)新工作方法,努力尋求廣大群眾對司法行政工作的理解和支持,有效提升了群眾安全感、政法工作滿意度、平安創(chuàng)建知曉率。我局主要從以下幾方面開展工作:
我局高度重視提升群眾安全感、政法工作滿意度、平安創(chuàng)建知曉率工作,要求全體司法行政干警統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識到開展提升人民群眾安全感和對政法隊伍工作滿意度活動是塑造司法行政新形象,是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的一項重要舉措。
建立矛盾糾紛排查長效機(jī)制,堅持定期對不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查,高度重視涉訴信訪案件化解工作,建立訴調(diào)對接機(jī)制,引導(dǎo)群眾以合法、理性的方式反映訴求,確保矛盾糾紛得到及時化解。
司法所組織轄區(qū)社區(qū)矯正對象進(jìn)行集中法治教育和形勢教育,嚴(yán)防脫管失控;對轄區(qū)幫教安置對象集中走訪幫教,通過集中調(diào)查摸底,逐一走訪談話,全面落實好幫教、幫扶措施,最大限度地預(yù)防和減少重新違法犯罪。
全面推進(jìn)覆蓋縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村(社區(qū))的公共法律服務(wù)體系建設(shè),完善法律援助服務(wù)舉措,讓老百姓感受到法律援助的有用性,讓弱勢群體得到及時救助,注重社會效果和法律效果的統(tǒng)一。
充分發(fā)揮法治宣傳優(yōu)勢,積極宣傳工作亮點,提升群眾對司法行政工作的知曉率,促進(jìn)群眾安全感和滿意度雙提升。
下一步打算:
?重點抓好“七五”普法工作,堅持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)法治宣傳教育工作發(fā)展的第一動力,以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重點對象,以弘揚法治精神、培育法治信仰、推動法治實踐為主要任務(wù),以落實國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制為機(jī)制保障,推動“七五”普法工作的順利開展;加強(qiáng)禁毒法治宣傳隊伍建設(shè),將村(社區(qū))法律顧問工作與禁毒法治宣傳教育工作相結(jié)合,定期或不定期為村(社區(qū))干部群眾開展禁毒宣傳講座;加強(qiáng)普法實體平臺和陣地建設(shè),創(chuàng)新法治宣傳工作方式,實現(xiàn)普法全天候、全覆蓋,增強(qiáng)公民法律意識,不斷提高全社會懂法、守法、護(hù)法水平。
指導(dǎo)各調(diào)解組織積極主動開展矛盾糾紛排查,完善調(diào)解臺賬,持續(xù)跟蹤調(diào)解狀況,構(gòu)建矛盾糾紛調(diào)解長效機(jī)制,努力使矛盾糾紛化解在基層、消滅在萌芽狀態(tài),充分發(fā)揮人民調(diào)解在維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中的“第一道防線”作用。要求村(社區(qū))法律顧問主動與村(社區(qū))委會及村(居)民的溝通協(xié)調(diào),把維護(hù)群眾利益作為出發(fā)點,以宣傳法律、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定為工作重點,主動為村(社區(qū))群眾提供法律服務(wù),充分發(fā)揮法律顧問在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會公平正義和保障民生中的重要作用。
群眾滿意度工作方案篇九
**縣把群眾滿意度測評工作作為檢驗整個先進(jìn)性教育活動成果的重要內(nèi)容來抓,精心組織,狠抓落實,確保測評工作扎實有效。
章可循、有序進(jìn)行。縣先進(jìn)性教育辦公室還下發(fā)文件,要求各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央關(guān)于群眾滿意度測評的文件精神,分層次召開滿意度測評動員會,進(jìn)一步統(tǒng)一了廣大黨員的思想和認(rèn)識,為測評工作做好了充分準(zhǔn)備。
2、測評方式靈活多樣。
一是精心設(shè)計滿意度測評表,準(zhǔn)確把握測評的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。在測評表的設(shè)計上,著重圍繞四個方面、13個具體內(nèi)容和1個綜合評價,使測評表更加簡潔明了、一目了然、便于填寫。
二是認(rèn)真確定測評范圍。首先注重代表性,使測評人員既具備客觀公正的基本條件,又對先進(jìn)性教育活動有一定了解;其次確保人員結(jié)構(gòu),使各個行業(yè)、各個層面、各個領(lǐng)域都有黨員干部群眾參加;第三,合理確定參評人員中干部和群眾的比例,使參加測評的非黨干部不低于30,群眾不低于三分之二,隨機(jī)抽樣也以群眾為主體。
三是采取靈活多樣的測評方式。我縣設(shè)置了26個意見箱,認(rèn)真收集黨員干部和社會各界對我縣開展先進(jìn)性教育工作以來的評價意見??h委還召開8個層面座談會(部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、離退休老干部、企業(yè)界和私營企業(yè)主、非黨干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、農(nóng)村黨員座談會),聽取他們對教育活動開展情況的評價意見,并現(xiàn)場測評,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也召開各類座談會205個。縣先進(jìn)性辦公室有選擇性地在黨政機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)和科教衛(wèi)生系統(tǒng)召集150名干部進(jìn)行測評,還委托統(tǒng)計部門采取隨機(jī)抽樣方式,發(fā)放調(diào)查問卷表50份,重點選擇部分機(jī)關(guān)和農(nóng)村黨員、群眾進(jìn)行測評,確保測評面的廣泛性、測評對象的多元性,使群眾滿意度的評價更客觀,更具代表性。同時,交叉進(jìn)行問卷調(diào)查、召開座談會、個別走訪等方式,全縣形成了相互配合、相互補(bǔ)充的完整的測評體系。
3、加強(qiáng)引導(dǎo),激發(fā)參加滿意度測評人員正確對待參與測評的積極性。先進(jìn)性教育活動群眾滿意度測評工作分兩步進(jìn)行:第一步是對第三批先進(jìn)性教育活動的滿意度測評,第二步是對全縣整個先進(jìn)性教育活動的滿意度測評,無論是召開測評會還是座談會,無論是對第三批教育活動的測評還是對全縣整個教育活動開展一年半時間以來的工作開展情況的測評,并請參評人員對先進(jìn)性教育活動、先進(jìn)性建設(shè)的經(jīng)常性工作提出意見和建議,使參評人員以端正的態(tài)度、以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真參加測評,充分發(fā)表意見,確保測評表的回收率和意見建議的收集的廣泛性。經(jīng)統(tǒng)計,第三批先進(jìn)性教育活動群眾滿意度測評表11200份,收回11198份,回收率為99.9,發(fā)出全縣先進(jìn)性教育活動測評表500份,收回500份,回收率為100。通過群眾滿意度的測評結(jié)果看,我縣開展先進(jìn)性教育活動真正取得一定實效,真正成為了群眾滿意工程。
群眾滿意度工作方案篇十
2016年群眾滿意度調(diào)查工作結(jié)束后,縣委縣政府通報了影響群眾滿意度的突出問題,縣城市管理綜合執(zhí)法局高度重視,針對通報中指出的問題逐一進(jìn)行分析,深刻查找原因,并結(jié)合工作實際,積極研究制定操作性強(qiáng)的整改措施。為切實做好2017年群眾滿意度提升工作,經(jīng)局黨組研究決定,制定如下整改方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列講話為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大、十八屆五中、六中全會精神,按照發(fā)現(xiàn)問題找差距,深入剖析找原因,整改措施找方法的原則,端正態(tài)度、把握角度、抓出深度,力爭今年的群眾滿意度實現(xiàn)全面大幅提升。
二、存在的問題及原因分析。
結(jié)合本職工作和群眾滿意度調(diào)查情況,將影響群眾滿意度的突出問題進(jìn)行梳理如下:一是噪音擾民;二是道路揚塵污染環(huán)境。原因分析:一是經(jīng)營業(yè)戶利益驅(qū)動;施工單位不嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。二是源頭監(jiān)管不嚴(yán);長效機(jī)制不健全;聯(lián)合執(zhí)法力度不強(qiáng)。
三、整改目標(biāo)。
一是2017年4月底前對城區(qū)所有商業(yè)宣傳噪音進(jìn)行取締。同時聯(lián)合住建局對施工工地噪音進(jìn)行規(guī)范。二是2017年繼續(xù)開展道路交通運輸環(huán)境綜合整治.要求所有運輸車輛做到平廂蓋布,車輪輪部整潔,避免揚塵漏灑現(xiàn)象的發(fā)生。
四、整改措施。
(一)配合環(huán)保、公安、住建對沿街商戶和施工工地下達(dá)噪音擾民整改通知。對使用高音喇叭宣傳的城區(qū)商戶、流動攤販下達(dá)取締通知。與相關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)合查處力度,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。對不聽從勸告的,采取嚴(yán)管重罰。
(二)開展道路交通運輸環(huán)境綜合整治。堅持“源頭控制有力、運輸監(jiān)管嚴(yán)密、依法查處嚴(yán)厲”的原則,與公安、住建、環(huán)保等部門聯(lián)合作戰(zhàn),徹查揚塵遺撒行為,實現(xiàn)渣土車規(guī)范化管理。
(三)推行錯時值班制,加強(qiáng)巡查力度。每天安排精干執(zhí)法力量,早、晚上崗到位,對城區(qū)全區(qū)域進(jìn)行巡查,做到執(zhí)法時間、地域全覆蓋。
(四)發(fā)揮輿論監(jiān)督的力量,加大曝光力度。充分發(fā)揮媒體的輿論監(jiān)督作用,加大對各類違法行為查處曝光的力度。公布熱線電話,暢通投訴渠道,認(rèn)真接受居民監(jiān)督,對影響群眾居住環(huán)境的現(xiàn)象及時采取有效措施,把群眾滿意度提升工作作為一項長久性工作抓好、抓實。
五、工作要求。
(一)高度重視。各科室、中隊務(wù)必高度重視群眾滿意度提升工作,充分認(rèn)識進(jìn)行群眾滿意度測評的必要性和重要性,要把群眾滿意度測評作為推動城管依法行政工作的重要抓手來抓,變壓力為動力,把增強(qiáng)市民的自律意識、提升群眾對城管工作的滿意度作為當(dāng)前和今后一項重要工作來部署落實,擺上重要的議事日程,結(jié)合工作實際,精心部署,狠抓落實。
(二)注重實效。全縣城管執(zhí)法系統(tǒng)全體人員特別是一線執(zhí)法人員,把精力和工作重心放到提升群眾滿意度和改善市民居住環(huán)境上來,在日常工作開展中做到:一是要工作熱情,態(tài)度和藹,認(rèn)真傾聽群眾心聲;二是大力宣傳城管執(zhí)法工作,讓廣大群眾了解、知曉城管執(zhí)法工作的具體內(nèi)容和業(yè)務(wù)范圍;三是在職權(quán)范圍內(nèi)要盡力解決人民群眾反映的問題和困難,樹立我縣城管的良好形象,提升人民群眾對城管執(zhí)法工作的滿意度。
(三)建立長效。進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識、崗位擔(dān)當(dāng)意識、作風(fēng)效能意識,把“執(zhí)法為民”的理念和工作方法貫穿于城市執(zhí)法工作之中,把每項工作的落實、每件事情的處理都當(dāng)做服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧的具體實踐。探索建立長效機(jī)制,真正實現(xiàn)形式與內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一,樹立城管執(zhí)法隊伍新形象。
群眾滿意度工作方案篇十一
全區(qū)群眾滿意度調(diào)查結(jié)束后,***鎮(zhèn)立即召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議,對照xx年下半年群眾滿意度電話訪問結(jié)果,對電話訪問中涉及的各項內(nèi)容進(jìn)行逐項分析,查擺問題,整改落實,現(xiàn)將情況匯報如下:
對照xx年下半年電話訪問情況看,我鎮(zhèn)的總體成績由去年的第八名上升到第四名。其中,對環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生、群眾文化生活評價有較大幅度提高,對干部工作作風(fēng)評價略有提高、基本持平,對社會治安、學(xué)校教育、看病治病情況評價略有降低。從全區(qū)滿意度調(diào)查來看,我鎮(zhèn)在干部作風(fēng)和環(huán)境衛(wèi)生方面仍需進(jìn)一步提升。
通過本次群眾滿意度調(diào)查,并結(jié)合群眾路線教育實踐活動征求意見和“雙聯(lián)雙增”工程入戶走訪群眾反映的熱點難點問題,下一步,我鎮(zhèn)將繼續(xù)把干部作風(fēng)和環(huán)境衛(wèi)生作為整改重點,努力解決群眾關(guān)心的社會治安、學(xué)校教育、看病就醫(yī)、群眾文化生活等問題,加大力度,整改落實。
干部工作作風(fēng)方面:健全完善機(jī)關(guān)內(nèi)部各項規(guī)章制度,對各項工作實行目標(biāo)管理,明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、包保干部和責(zé)任部門。制定村干部管理規(guī)定,與村簽訂目標(biāo)責(zé)任書,調(diào)動村兩委干部工作積極性。
環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生方面:按照“三向三讓”的工作要求,廣泛宣傳鄉(xiāng)村文明行動和環(huán)境綜合整治的各項內(nèi)容,加大投入,鞏固城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化成果,垃圾收集實現(xiàn)全覆蓋,在積極打造相連的10個村的環(huán)境整治循環(huán)圈的基礎(chǔ)上,以點帶面,全面鋪開,進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)管理水平。
社會治安方面:加大對治安防范的科技投入,全面鋪開“天網(wǎng)工程”,完善視頻監(jiān)控體系,科學(xué)布點,確保不留死角。同時,鎮(zhèn)派出所將加大巡邏力度,在重點治安部位,重點路段及人口密集場所加強(qiáng)日常巡邏,創(chuàng)造穩(wěn)定的治安環(huán)境。
學(xué)校教育方面:按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,逐條逐項進(jìn)行整改落實,改善。
教學(xué)。
環(huán)境,提升教學(xué)質(zhì)量。同時,投資400萬元,建設(shè)二中學(xué)生公寓,改善學(xué)生住宿環(huán)境,提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。
看病就醫(yī)方面:嚴(yán)格按照上級文件要求,對符合報銷條件的對象悉數(shù)辦理,確保第一時間有效化解群眾看病難、看病貴的壓力。同時,為改善群眾就醫(yī)條件,在鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)國醫(yī)堂,購置中醫(yī)理療設(shè)備,提升醫(yī)療服務(wù)水平。
群眾文化生活方面:按照“六個一”的標(biāo)準(zhǔn)要求加快建設(shè)小廣場,確保年底實現(xiàn)全覆蓋。深入開展星級文明戶、優(yōu)美庭院、好婆媳和“岱岳好人”推薦評選活動,不斷豐富群眾文化生活,每村每月堅持放映1場電影。每村確定1--2名文化帶頭人,舉辦廣場舞培訓(xùn),計劃“七一”、“八一”舉辦文體活動,年底前,舉辦全鎮(zhèn)廣場舞大賽。
群眾滿意度工作方案篇十二
我校根據(jù)要求積極開展了提升群眾滿意度各項活動。學(xué)校高度重視,把此項工作作為大事要事來抓,采取多種形式虛心聽取老師、學(xué)生、家長以及社會各界對學(xué)校的意見和建議,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),人民群眾滿意度不斷提高,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將我校群眾滿意度活動開展情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心部署。
學(xué)校成立提升群眾滿意度活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我校提升群眾滿意度活動工作的有關(guān)事項,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,具體負(fù)責(zé)我校提升群眾滿意度活動的各項工作。
二、加大學(xué)校工作宣傳提升社會知曉度1、7月26日,學(xué)校印發(fā)了《臨港二中致學(xué)生家長的一封信》,發(fā)到每一位學(xué)生家長手中。信中對我校近幾年的取得的成績,學(xué)校的辦學(xué)特色和上半年迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收等工作,進(jìn)行了介紹說明,讓家長更加了解教育,了解學(xué)校,進(jìn)一步提升學(xué)校工作的社會知曉度、滿意度,樹立我校教育的良好形象。
2、完善家校溝通機(jī)制。暑假以來,學(xué)校進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)系渠道,學(xué)校的工作亮點及時通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳;學(xué)校的日常工作通過學(xué)校宣傳欄、班級博客、家長qq群等形式進(jìn)行宣傳與說明,讓家長能通過各種渠道了解學(xué)校、班級和學(xué)生的情況。
三、加大與家長的溝通力度,開展暑期“大走訪”活動。
-1-讓每一位教師都成為一名宣傳員,把教育宣傳活動送進(jìn)每一個家庭,把教體局、學(xué)校對孩子的關(guān)愛、對家庭的關(guān)注傳遞給每一位家長和學(xué)生。
每名教職工與5—7名學(xué)生家長結(jié)對子,開展全體教職工家訪和打電話訪問的活動。7月25日學(xué)校召開了動員會,并按社區(qū)及自然村劃分成8個大組,由校長和副校長親自帶隊,全體教干和班主任教師及部分授課教師分赴各自責(zé)任片區(qū)進(jìn)行大走訪活動。
本著區(qū)別對待、分類實施的原則,全面強(qiáng)化家校溝通:對優(yōu)秀學(xué)生,邀請家長進(jìn)校進(jìn)班,交流經(jīng)驗;對一般學(xué)生,按家長對學(xué)校工作的認(rèn)同程度,區(qū)分不同情況,實行“請進(jìn)?!迸c“走進(jìn)家”相結(jié)合的方式,確保溝通成效;對學(xué)困及問題學(xué)生,采取更加靈活的形式,加大與家長的溝通力度。
四、定期組織電話詢訪活動。
7月27日-7月29日,學(xué)校組織有關(guān)人員對學(xué)生家長進(jìn)行電話詢訪,了解學(xué)生的家庭情況和校外活動情況,征詢家長對學(xué)校工作的意見和建議,并及時做好回復(fù)。
對表示滿意、沒有問題的家長,要通過一定形式,感謝家長對學(xué)校工作的理解與支持,同時進(jìn)一步征詢工作建議;對提出問題的家長,要組織家訪團(tuán)入戶家訪,通報整改意見,做細(xì)做實工作,爭取家長的認(rèn)同與理解。
五、建立家長預(yù)約訪校制度。
為讓家長更全面、便捷地了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況,學(xué)校建立家長預(yù)約訪校制度。家長可利用自己的空閑時間,提前與學(xué)校預(yù)約登記,到校訪問班主任或任課教師,向教師反映學(xué)生在家表現(xiàn),詢問學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,-2-也可以隨班聽課或就餐,提出各類問題及意見。
家長預(yù)約訪校時,教師要熱情接待家長,耐心聽取家長的意見,認(rèn)真回答家長提出的問題,積極給予科學(xué)的指導(dǎo),誠懇地提出自己的意見或建議。
六、努力辦好“四點半學(xué)?!?/p>
結(jié)合義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的場地和資源創(chuàng)辦“四點半學(xué)校”,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)娛樂的場所,為家長解決后顧之憂。
假期期間,學(xué)校采取自愿、就近、便利原則,按照功能需求組建一支穩(wěn)定的、熱心青少年教育事業(yè)、有較強(qiáng)輔導(dǎo)能力、具有高度責(zé)任心、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神的輔導(dǎo)員教師隊伍。
提升群眾滿意度活動,受到了學(xué)生、家長的的歡迎,得到了社會的好評。全體教師帶著責(zé)任和愛,走進(jìn)家庭,走進(jìn)家長和學(xué)生的心靈,提高了群眾對教育的滿意度,樹立了教育的良好形象。
2015年7月。
群眾滿意度工作方案篇十三
為順應(yīng)人民群眾對政法綜治工作的新要求、新期待,深化平安建設(shè),全力保障人民群眾安居樂業(yè),全面提升群眾安全感和政法滿意度,經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)集中開展群眾安全感和政法滿意度“雙提升"工程,特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
以解決影響群眾安全感和政法滿意度的突出問題為突破口,堅持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化工作舉措,通過集中開展大巡防、大整治、大走訪、大宣傳等活動,努力實現(xiàn)群眾安全感和政法滿意度“雙提升”,為人民群眾安居樂業(yè)、全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
二、工作措施
群眾安全感和政法滿意度是群眾對社會治安狀況、政法等部門執(zhí)法辦案和服務(wù)水平的綜合評價,涉及社會治安、交通秩序、隊伍建設(shè)、執(zhí)法辦案、矛盾化解、窗口服務(wù)、平安創(chuàng)建等方方面面,需要各級各單位協(xié)調(diào)配合、整體聯(lián)動、齊抓共管。
(一)組織大巡防。一是公安部門要整合各警種力量,包括輔警力量,壓降案件工作,加強(qiáng)力量調(diào)配,最大限度將警力投放街面和社會面,合理劃分責(zé)任網(wǎng)格,責(zé)任到人,實行24小時網(wǎng)格化巡邏防控,擠壓犯罪空間,提高街面見警率。二是各村(社區(qū))要加強(qiáng)可視化巡更系統(tǒng)的建設(shè)和運用,全面推進(jìn)村(社區(qū))義務(wù)巡邏工作,強(qiáng)化對義務(wù)巡邏工作的督查考核和經(jīng)費保障,確保義務(wù)巡邏工作常態(tài)化開展。三是各村(社區(qū))要組織和發(fā)動平安志愿者、綜治中心戶、網(wǎng)格員、調(diào)解員、信息員、保潔員等,參與到治安防范,形成群防群治的格局。
(二)集中大整治。一是集中開展交通秩序?qū)m椪?,?lián)合公路站、三河交警中隊開展交通突出問題整治,加強(qiáng)對道路交通安全設(shè)施缺失和群眾安全意識淡薄等問題,針對機(jī)動車和非機(jī)動車亂停亂放、非機(jī)動車和行人不遵守交通規(guī)則等突出問題,組織開展次交通秩序集中整治行動,特別是近期栽樹賣樹旺季,是否存在客貨混裝,超載超員問題,是否宣傳到位。二是集中開展打擊侵財類犯罪專項行動。公安部門要結(jié)合可防性案件壓降工作,制定周密的打擊侵財類犯罪專項行動工作方案,明確目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工和工作要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班,加強(qiáng)案件偵破,強(qiáng)化督查考核,形成打擊聲勢,嚴(yán)厲打擊影響群眾安全感的入室盜竊、盜竊電動車和電瓶車、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等突出的侵財類犯罪活動。三是集中開展重點地區(qū)專項整治。鎮(zhèn)綜治辦牽頭組織轄區(qū)派出所、城管等部門對安置點小區(qū)等重點場所、重點區(qū)域開展一次集中整治,加大清查力度,嚴(yán)打盜竊等違法犯罪活動。四是集中開展執(zhí)法和窗口服務(wù)突出問題專項整治。政法各窗口單位和鎮(zhèn)村綜治維穩(wěn)信訪工作中心(站)要提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,熱情接待,周到服務(wù),堅決防止發(fā)生因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量問題,導(dǎo)致群眾對政法單位的不滿意。五是集中開展矛盾大排查大化解。各村(社區(qū))要認(rèn)真排查梳理群眾反映的各類矛盾問題,明確化解措施,落實化解責(zé)任,有針對性地做好化解工作,對群眾的訴求,能夠解決的盡快解決,無法解決的給予合理解釋,化解群眾情緒,維護(hù)群眾利益,提高群眾滿意度。
(三)實施大走訪。一是全面開展固話、移動用戶摸底。為做好以固話、移動用戶為重點的走訪工作,各村(社區(qū))要對轄區(qū)群眾家庭和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位固話、移動用戶開展全面摸排,做到一戶不漏,全面摸清轄區(qū)固話、移動用戶底數(shù)。二是分類開展入戶走訪工作。組織開展“平安建設(shè)千人大走訪”活動,各村居要組織村(社區(qū))干部、網(wǎng)格員、駐村民警、村居民組長,采取包保到戶、到單位,責(zé)任到人的辦法,深入到固話用戶家中或轄區(qū)單位開展見面走訪,做到固話用戶一個不漏,通過發(fā)放一封信,座談、問卷調(diào)查等方式,了解用戶對社會治安和政法單位的意見和建議,做好宣傳解釋工作,爭取理解和支持。鎮(zhèn)直單位以口為單位按照通知要求組織開展好固話用戶走訪工作。其次是做好案件當(dāng)事人回訪工作。公安、司法部門對今年以來的所有案件當(dāng)事人開展一次全面回訪和近年來涉法涉訴和未辦結(jié)案件了解情況,征求意見和建議,做好解釋說明等工作。三是針對固話、移動用戶通過引入第三方平臺,提前進(jìn)行第三方測評摸底,廣泛宣傳平安知識,開展線上有獎問答形式,引導(dǎo)群眾正面回答提問問題。四是做好正面宣傳引導(dǎo)工作。在走訪過程中,要引導(dǎo)廣大職工群眾,特別是固話、移動用戶在省群眾安全感和滿意度調(diào)查時,能夠耐心接聽,積極回應(yīng),客觀公正評價,自覺維護(hù)良好形象。
各村(社區(qū))要層層建立安全感滿意度雙提升微信群,加大宣傳力度,做到固話用戶必訪,手機(jī)用戶不漏,營造濃厚氛圍。
三、
時間步驟1.動員準(zhǔn)備階段(10月1日-10月31日)。制定《鎮(zhèn)群眾安全感和政法滿意度“雙提升”工程實施方案》,召開專題會議進(jìn)行動員部署;各村居、鎮(zhèn)綜治委相關(guān)成員單位要結(jié)合本單位實際,制定具體的貫徹落實意見和實施方案,進(jìn)一步細(xì)化措施和責(zé)任,召開專題會議,層層動員,全面發(fā)動。各村(社區(qū))、轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位對轄區(qū)固話用戶開展一次全面摸排,并填寫《固話用戶摸排登記表》,于10月31日前報鎮(zhèn)綜治辦。
2.具體實施階段(11月1日-12月20日)。按照《鎮(zhèn)群眾安全感和政法滿意度“雙提升”工程實施方案》文件要求,各村居、鎮(zhèn)直有關(guān)單位對照任務(wù)分工和職責(zé)要求,制定周密方案,全面組織開展大巡防、大整治、大走訪、大宣傳活動,著力解決影響群眾安全感和滿意度的突出問題。各村居要組織村“兩委”、網(wǎng)格員、村民組長、綜治中心戶、平安志愿者、駐村民警等,落實到人,包保到固話用戶,逐戶上門走訪,聽取和了解他們對政法工作、平安建設(shè)和社會治安等方面的意見和建議,同時正確引導(dǎo)固話用戶在省安全感和滿意度調(diào)查時,要積極回應(yīng),客觀公正評價,自覺維護(hù)良好形象。
3.
總結(jié)
驗收階段(12月21日-12月31日)。各村(社區(qū))、鎮(zhèn)直各單位要認(rèn)真總結(jié)群眾安全感和政法滿意度成效和存在問題,形成書面材料,報鎮(zhèn)綜治辦。對各單位工作開展情況,鎮(zhèn)里將不定期組織開展督查、暗訪,并采取實地抽查、固話抽查等方式,了解各地各單位走訪回訪情況。同時對村居開展群眾安全感和滿意度“雙提升”工程情況組織驗收,納入年度綜治目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。四、工作要求
(一)迅速行動,實施到位。各部門、村(社區(qū))要對照總體方案,迅速細(xì)化行動方案,明確專人負(fù)責(zé)。
(二)協(xié)調(diào)配合,整體聯(lián)動。各部門、村(社區(qū))要牢固樹立大局觀念,堅持“一盤棋”運作。要按照各自職責(zé)分工,注重上下聯(lián)動、部門配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。
(三)落實責(zé)任,強(qiáng)化督查。各部門、村(社區(qū))要層層分解責(zé)任,任務(wù)量化到人到點,開展經(jīng)常性工作調(diào)度。綜治辦、作風(fēng)辦要組成聯(lián)合督查組,深入各部門、各村(社區(qū))進(jìn)行督導(dǎo)督查,并將此項工作納入綜治工作年度考核。對工作推動不力、效果不佳的部門和村(社區(qū)),按照綜治工作“重點管理”和“一票否決”辦法,追究責(zé)任。
推進(jìn)群眾安全感滿意度雙提升實施方案
群眾安全感和政法滿意雙提升實施方案
安全感滿意度工作匯報材料
群眾滿意度工作方案篇十四
針對本次群眾滿意度調(diào)查情況,為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,密切教育工作與廣大群眾的聯(lián)系,切實有效解決群眾關(guān)心的教育熱點、難點問題,提升廣大人民群眾對教育工作的滿意度,努力辦好讓人民滿意的教育,按照鎮(zhèn)教辦提升群眾滿意度提升專題會議要求,特制訂本整改提高工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神為指導(dǎo),堅持思想教育與制度教育相結(jié)合,持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),發(fā)揮人民監(jiān)督作用,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,大興教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正、心齊事成的優(yōu)良作風(fēng),構(gòu)建教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)常抓、細(xì)抓、長抓工作機(jī)制,努力提升人民群眾對教育的滿意度。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過開展系列活動,有效促進(jìn)工作作風(fēng)切實得到轉(zhuǎn)變優(yōu)化,合理解決通過走訪群眾、調(diào)查群眾暴露出的熱點、難點問題,讓人民群眾看得見、聽得到、感受到教育作風(fēng)建設(shè)、教育各項工作、教育惠民政策的成果。
三、具體措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園規(guī)范化、精細(xì)化管理,辦人民滿意學(xué)校1.規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校精細(xì)、內(nèi)涵發(fā)展。落實學(xué)校管理主體責(zé)任,調(diào)動社會、學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系,在共管、共建中獲得群眾的支持、肯定與認(rèn)可。
2.規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)師生教育教學(xué)活動規(guī)范化。嚴(yán)格規(guī)范招生行為,嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間、課程計劃,不布置超規(guī)定時間的家庭作業(yè),不向?qū)W生推銷或介紹教輔材料,不加重學(xué)生學(xué)習(xí)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3.強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境治理,營造安全、穩(wěn)定有利于學(xué)生身心健康發(fā)展和成長的內(nèi)外部環(huán)境。落實各學(xué)校安全工作主體責(zé)任、安全工作措施,強(qiáng)化完善工作制度,強(qiáng)化安全工作人員、資金、設(shè)施投入,規(guī)范防火、防自然災(zāi)害等應(yīng)急演練程序,抓好安全常規(guī)管理工作,強(qiáng)化師生安全防范意識和安全自護(hù)自救能力。重點整治學(xué)校及周邊小賣部、飲食攤點、網(wǎng)吧、煙酒煙花炮竹經(jīng)營點,靠近交通要道的布設(shè)斑馬線、減速帶、警示標(biāo)志。在學(xué)生上下學(xué)時段,學(xué)校安排人員在校門口值班,保證學(xué)生安全。
4.提升學(xué)校后勤服務(wù)水平,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。各學(xué)校要努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件,尤其是要改善好師生宿舍、取暖、飲水等基本生活條件,把學(xué)校打造成師生成長的樂園。
(二)著力提升教育質(zhì)量,努力辦人民滿意教育。
1.積極踐行社會主義核心價值觀,抓好學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,爭做有道德的文明學(xué)生。2.堅持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。采取切實措施控制學(xué)生輟學(xué),加強(qiáng)對學(xué)困生、貧困生和后進(jìn)生的心理健康教育,努力幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
3.規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理。教師在教學(xué)常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié),要考慮全體學(xué)生的學(xué)情和個體學(xué)生的差異,努力促進(jìn)每一個學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂,讓每一個學(xué)生都能全面進(jìn)步。
4.采取切實可行的工作措施,抓好教學(xué)質(zhì)量的快速提升。力爭我校教學(xué)成績在中考時名列前茅。
(三)抓好師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),努力做人民滿意的教師。
1.廉潔從教,落實立德樹人根本任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教、依法治教、以身立教相關(guān)規(guī)定。要求全體教師要滿懷愛心公平公正對待每一位學(xué)生,滿腔熱情關(guān)愛每一位學(xué)生,耐心細(xì)致教育每一位學(xué)生,嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁有辱學(xué)生身心健康成長的行為。不搞有償家教,不組織、不參與任何形式的有償輔導(dǎo)班,不接受學(xué)生家長宴請及饋贈,保持良好的師生關(guān)系。
2.以“教師訪萬家”活動為抓手,開展教師家訪活動。學(xué)校結(jié)合教辦“萬名教師訪萬家”活動方案,組織教師開展卓有成效的教師家訪活動,同時加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的互動。通過電話訪談、教師家訪等形式解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難,搭建學(xué)校與家庭合作育人的橋梁,攜手促進(jìn)特殊群體學(xué)生、特殊需求學(xué)生健康成長和進(jìn)步。
3.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。對教育內(nèi)部出現(xiàn)的“慵懶散”問題進(jìn)行專項整治,落實上級改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,提升教育內(nèi)部的工作效能和文化內(nèi)涵,形成協(xié)調(diào)有序、高效運作的工作機(jī)制和風(fēng)清氣正、創(chuàng)優(yōu)爭先的良好作風(fēng)。
(四)落實好教育惠民政策,努力促進(jìn)教育公平。
本學(xué)年,我校繼續(xù)認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助、寄宿生生活補(bǔ)助工作,通過調(diào)查摸底,公示公開等環(huán)節(jié),把真正應(yīng)該資助、救助的學(xué)生資助好、救助好,堅決杜絕學(xué)生營養(yǎng)餐和貧困生資助優(yōu)親厚友的現(xiàn)象,讓全體學(xué)生都能感受到教育惠民政策的公平、正義,堅決杜絕人情救助、關(guān)系救助。
實施好學(xué)生營養(yǎng)餐工程。確保學(xué)生營養(yǎng)餐吃得好,吃得安全,真正通過學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)充,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(五)開展群眾宣傳教育活動,突出抓好教育熱點、難點問題整改。
通過召開家長會、發(fā)放《致家長的一封信》,告知學(xué)生家長,讓家長充分了解我鎮(zhèn)教育,知道幼兒園教育非義務(wù)教育,幼兒園完全按照上級規(guī)定收費,不存在亂收費、高收費現(xiàn)象。
四、保障措施。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
群眾滿意度測評不僅是對教育工作的評價,而且也是促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。我校要高度重視群眾滿意度測評活動,在建中促評,在評中促建,實實在在抓好各項重點工作的落實。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實結(jié)合上半年年群眾滿意度測評中群眾反映的教育的熱點問題,層層分解,掛牌督辦,突出抓好教育熱點、難點問題的整改。學(xué)校成立由韓曉景任組長的提升教育系統(tǒng)群眾滿意度工作整改領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌工作領(lǐng)導(dǎo)、實施和督查。各科室也成立相應(yīng)的組織,結(jié)合工作重點,制定實施方案,由學(xué)校校長親自抓,務(wù)必抓出成效。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo),注重實效。
學(xué)校相關(guān)包保負(fù)責(zé)人要結(jié)合責(zé)任分工,做好學(xué)校的提升滿意度整改工作的指導(dǎo)和調(diào)度,及時推廣好的經(jīng)驗和做法,整體促進(jìn)我校的群眾滿意度提升工作效果,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)二〇一五年八月二十九日。
群眾滿意度工作方案篇十五
根據(jù)《xx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)察廳省糾風(fēng)辦關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)群眾滿意度測評工作的意見的通知》(x辦函〔2013〕100號)要求,現(xiàn)結(jié)合我市年初安排部署,制定以下工作方案。
今年,“提高效能,服務(wù)發(fā)展”主題評議活動按原方案進(jìn)行,由市糾風(fēng)辦負(fù)責(zé)組織實施,對評議對象的測評結(jié)果進(jìn)行單獨考核。2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評議“回頭看”活動以及其他市級部門(“提高效能,服務(wù)發(fā)展”主題評議活動涉及的11個部門和xx經(jīng)開區(qū)、棗山商貿(mào)物流園區(qū)、協(xié)興生態(tài)文化旅游園區(qū)外的市級部門除外)和公共服務(wù)行業(yè)的測評工作委托國家統(tǒng)計局xx調(diào)查隊具體實施,對“回頭看”活動評議對象的測評結(jié)果進(jìn)行單獨考核。
一、測評對象
(一)“提高效能,服務(wù)發(fā)展”政風(fēng)行風(fēng)評議活動測評對象(11個):市發(fā)展改革委、市國土資源局、市環(huán)境保護(hù)局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、市水務(wù)局、市安全監(jiān)管局、市政務(wù)服務(wù)中心、市人防辦、市公共資源交易中心、市氣象局、市公安消防支隊。
(二)其他市級部門類(43個):鄧小平故里管理局、鄧小平圖書館、市教育局、市科技局、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市商務(wù)局、市文廣新局、市體育局、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市審計局、市外僑港澳臺辦、市畜牧食品局、市統(tǒng)計局、市旅游局、市糧食局、市城管執(zhí)法局、市國資委、市扶貧移民局、市食品藥品監(jiān)管局、市投資促進(jìn)局、市檔案局、市農(nóng)機(jī)局、市供銷社、市民宗局、市科協(xié)、市殘聯(lián)、市國稅局、市地稅局、市工商局、xx質(zhì)監(jiān)局、市郵政管理局、國家統(tǒng)計局xx調(diào)查隊、xx日報社、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
(三)2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評議“回頭看”活動測評對象(11個):中國電信xx分公司、中國移動xx分公司、中國聯(lián)通xx分公司、工商銀行xx分行、農(nóng)業(yè)銀行xx分行、中國銀行xx分行、建設(shè)銀行xx分行、xx省信用聯(lián)社xx辦事處、郵政儲蓄銀行xx分行、國家電網(wǎng)xx省電力公司xx電業(yè)局、xx愛眾發(fā)展集團(tuán)有限公司。
(四)其他公共服務(wù)行業(yè)類(14個):市郵政局、市鹽業(yè)分公司、市煙草公司、人行xx市中心支行、xx銀監(jiān)分局、農(nóng)發(fā)行xx市分行、成都銀行xx分行、中國人壽xx市分公司、人保財險xx市分公司、廣電公司、x東公司、廣能集團(tuán)公司、中國石油xx銷售分公司、新華發(fā)行xx市管理中心。
二、測評內(nèi)容
(一)“提高效能,服務(wù)發(fā)展”評議活動主要測評內(nèi)容。
依法履職。是否將認(rèn)真履行本單位法定職能職責(zé)融入服務(wù)中;是否按照市委市政府要求履行在重大項目推進(jìn)中的項目業(yè)主職責(zé)、行政審批(核準(zhǔn))職責(zé)和牽頭職責(zé)、協(xié)助職責(zé);是否存在亂執(zhí)法、亂收費問題。
工作效能。是否存在執(zhí)行上級關(guān)于重大項目建設(shè)的要求打折扣、搞變通;措施不力、推諉扯皮、效率低下,致使項目推進(jìn)緩慢;弄虛作假、隱瞞重大項目建設(shè)進(jìn)展真實情況;不嚴(yán)格執(zhí)行行政集中審批規(guī)定,致使其在政務(wù)服務(wù)中心的辦件窗口不能充分發(fā)揮作用;不嚴(yán)格執(zhí)行一次性告知制或因業(yè)務(wù)不熟導(dǎo)致行政審批申請人往返跑路;不在規(guī)定時限內(nèi)完成項目相關(guān)審批、備案等手續(xù);服務(wù)行為不規(guī)范、服務(wù)態(tài)度惡劣、服務(wù)承諾履行不到位等問題。
清正廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子是否勤政廉政、堅強(qiáng)有力,是否存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制行政審批申請人接受指定中介機(jī)構(gòu)服務(wù)的問題;干部隊伍是否存在吃拿卡要,“不拿錢、不送禮、不請客就不辦事”,收受賄賂、權(quán)錢交易等問題。
(二)市級部門類主要測評內(nèi)容。
依法履職。履行法律、法規(guī)賦予的行政管理和監(jiān)管職責(zé),執(zhí)行黨的路線方針政策,完成政府目標(biāo)任務(wù);嚴(yán)格依法辦事,公正執(zhí)法、文明執(zhí)法等情況。
服務(wù)發(fā)展。圍繞市委、市政府中心工作,把握科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的指導(dǎo)思想,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,為我市在全省多點多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略“次級突破”中跨越升位提供堅強(qiáng)保證。
作風(fēng)建設(shè)。貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委、省政府“十項規(guī)定”和市委、市政府“十一項規(guī)定”精神,切實改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,樹立“為民、務(wù)實、清廉”形象等情況。
政務(wù)公開。執(zhí)行《政府信息公開條例》,及時公開政策法規(guī)、辦事程序、收費標(biāo)準(zhǔn)、辦理時限、服務(wù)承諾等情況。
辦事效率。加強(qiáng)效能建設(shè),執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制和限時辦結(jié)制,主動、及時、高效為群眾服務(wù),切實解決“庸、懶、散、拖”等問題的情況。
清正廉潔。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律規(guī)定,強(qiáng)化干部管理監(jiān)督,堅決整治“不花錢、不請客、不送禮就不辦事”等問題的情況。
(三)2012年公用企事業(yè)單位行風(fēng)評議“回頭看”活動評議對象和其他公共服務(wù)行業(yè)類主要測評內(nèi)容。
依法經(jīng)營。依照法律、法規(guī)從事經(jīng)營活動,接受政府和社會公眾監(jiān)督等情況。
誠信經(jīng)營。遵守社會公德、商業(yè)道德,誠實守信,承擔(dān)社會責(zé)任,堅決整治虛假宣傳、惡性競爭、違規(guī)收費等情況。
辦事公開。依法依規(guī)對群眾關(guān)心的各類事項進(jìn)行全面、及時公開,重點公開崗位職責(zé)、服務(wù)承諾、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范、辦事紀(jì)律、監(jiān)督渠道等情況。
辦事效率。遵守行業(yè)規(guī)范,推進(jìn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),主動、及時、高效為群眾服務(wù),切實解決“刁難群眾、推諉扯皮、效率低下”等問題的情況。
服務(wù)質(zhì)量。強(qiáng)化服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)流程,提升服務(wù)水平,完善服務(wù)設(shè)施,熱情、周到、耐心、細(xì)致為群眾服務(wù),及時認(rèn)真辦理群眾訴求等情況。
清正廉潔。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔從業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)行業(yè)管理監(jiān)督,堅決整治各種吃拿卡要、以權(quán)以業(yè)謀私等違紀(jì)違規(guī)行為的情況。
三、調(diào)查對象
每個被測評部門(行業(yè))完成2015個有效樣本,調(diào)查對象分為四類:
(一)管理服務(wù)對象。通過多階段隨機(jī)分層抽樣、pps抽樣和配額抽樣結(jié)合的方法抽取測評樣本,每個部門(行業(yè))完成1400個管理服務(wù)對象樣本,占總分值65%的權(quán)重。
(二)部門(行業(yè))職工。對被測評部門(行業(yè))職工(包括市、縣、鄉(xiāng)三級)進(jìn)行分層隨機(jī)等距抽樣,每個部門(行業(yè))完成20個部門(行業(yè))職工樣本,占總分值5%的權(quán)重。
(三)黨代表、人大代表、政協(xié)委員。采用隨機(jī)起點等距抽樣,每個部門(行業(yè))完成580個黨代表、人大代表、政協(xié)委員樣本,占總分值20%的權(quán)重。
(四)特邀監(jiān)察員。集中測評,每個部門(行業(yè))完成15個特邀監(jiān)察員樣本,占總分值10%的權(quán)重。
四、計分辦法(測評滿分為100分)
(一)調(diào)查對象對測評部門(行業(yè))的各項評價指標(biāo)進(jìn)行打分,打分范圍為0-10分,很不滿意0分,不滿意1-2分,基本滿意3-6分,滿意7-9分,很滿意10分,剔除“不了解”的樣本數(shù)計算分值。各項指標(biāo)的平均分換算為百分制后為被測評部門(行業(yè))該類調(diào)查對象的測評得分。
(二)按照各類調(diào)查對象的不同權(quán)重計算綜合得分:綜合得分=管理服務(wù)對象評分×65%+部門(行業(yè))職工評分×5%+黨代表、人大代表、政協(xié)委員評分×20%+特邀監(jiān)察員評分×10%。
五、測評步驟
(一)測評準(zhǔn)備階段(7-8月)。制發(fā)文件和測評方案,培訓(xùn)工作人員,準(zhǔn)備相關(guān)資料;加強(qiáng)宣傳報道,提升群眾參與度。
(二)測評實施階段(9月)。國家統(tǒng)計局xx調(diào)查隊按照測評工作方案開展各項調(diào)查。
(三)匯總分析階段(10月)。國家統(tǒng)計局xx調(diào)查隊對相關(guān)情況進(jìn)行匯總分析,形成初步測評報告。市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦對初步測評報告進(jìn)行審核,并參考信訪和案件查辦、糾風(fēng)工作任務(wù)完成情況等方面情況,形成正式測評報告。
(四)成果運用階段(2013年10月-2014年1月)。本次測評結(jié)果,由市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦根據(jù)新修訂的《xx市政風(fēng)行風(fēng)測評低滿意度問責(zé)辦法》進(jìn)行強(qiáng)化運用。
群眾滿意度工作方案篇十六
根據(jù)市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求,我鎮(zhèn)切實把群眾測評作為全面檢驗和準(zhǔn)確評價學(xué)習(xí)實踐活動成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分準(zhǔn)備,精心組織,廣泛發(fā)動群眾參與,圓滿完成了測評工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
我鎮(zhèn)將群眾滿意度測評工作作為檢驗活動成效、深化活動成果、改進(jìn)工作舉措、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,周密謀劃,認(rèn)真組織,充分發(fā)動,確保測評工作有序推進(jìn)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。群眾滿意度測評工作在鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,由鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實施。各參學(xué)單位成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)本部門測評工作,使測評工作扎實有效的進(jìn)行。二是強(qiáng)化工作培訓(xùn)。組織鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員成員對《關(guān)于做好全市第三批學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評工作的通知》(永學(xué)組辦發(fā)〔20xx〕3號)文件進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),并將《通知》及時轉(zhuǎn)發(fā)到各參學(xué)單位,由鎮(zhèn)各指導(dǎo)檢查組對滿意度測評工作的具體進(jìn)行指導(dǎo),使各參學(xué)單位切實掌握測評的方法和步驟,保證測評工作的具體要求不變通、規(guī)定程序不走樣、既定標(biāo)準(zhǔn)不降低。三是做好思想發(fā)動。通過無線廣播、電視游走字幕、黑板報等途徑廣泛宣傳,讓人民群眾充分了解全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的工作成效,引導(dǎo)干部群眾積極參與,客觀公正評價。
為了確保全面客觀真實地反映深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作的成效,體現(xiàn)測評工作的公開性、真實性和廣泛性,我鎮(zhèn)認(rèn)真研究制定了實施方案,細(xì)化了具體要求,做到了“三明確一公示”。
一是明確測評內(nèi)容。主要測評廣大黨員干部對本地本單位開展學(xué)習(xí)實踐活動情況、對解決影響制約芒山科學(xué)發(fā)展突出問題的情況、對本單位學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神的情況、對推進(jìn)“四議兩公開”工作法的情況等,重點對本部門本單位解決影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的成效和開展學(xué)習(xí)實踐活動的實際效果進(jìn)行評價,并收集了對本地本單位進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的意見和建議。二是明確測評方式。主要采取召開座談會、發(fā)放群眾滿意度測評表的方式進(jìn)行。三是明確測評人員范圍。按照“規(guī)模適中、范圍恰當(dāng)”的要求,參加測評的人員,既有本單位中層以上干部,又有村干部代表和大學(xué)生村干部代表,還有熟悉了解學(xué)習(xí)實踐活動的各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層群眾代表和服務(wù)對象等參加測評,確保了參加測評的人員有一定的廣泛性、代表性和層次性。測評結(jié)果以黑板報的形式向群眾進(jìn)行了公示,并完善了整改落實措施,確保了學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的問題得到了有效解決。
芒山鎮(zhèn)切實把開展群眾滿意度測評工作的過程作為聽取群眾意見、檢驗工作成效、鞏固整改成果的過程,嚴(yán)格測評程序,精心組織測評。
一是認(rèn)真開展自查。各參學(xué)單位結(jié)合本部門、本單位、本行業(yè)的特點,對照各階段各環(huán)節(jié)的工作要求和工作任務(wù),對本單位的整改落實情況進(jìn)行了“回頭看”,做到了資料齊備,任務(wù)落實。二是全面進(jìn)行檢查。在各參學(xué)單位自查的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動辦公室組織檢查組,深入各單位,對各單位開展工作情況進(jìn)行全面檢查。三是認(rèn)真組織測評。在自查和全面檢查的基礎(chǔ)上,各單位組織召開專題會議進(jìn)行測評。
2月26日上午,鎮(zhèn)黨委班子召開群眾滿意度測評會議,邀請“兩代一委”部分代表、老干部代表和鎮(zhèn)直各部門主要負(fù)責(zé)人共55人參加了測評,在通報學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)展情況和整改落實情況后,向與會代表發(fā)放滿意度測評表55份,收回55份;對本單位學(xué)習(xí)實踐活動總體情況的評價、對解決影響制約本單位科學(xué)發(fā)展突出問題的評價、對學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會精神加強(qiáng)基層黨建情況的評價以及對本單位通過學(xué)習(xí)實踐活動促進(jìn)工作的評價滿意度均為100%。對進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的意見、建議:共6份,11條。
全鎮(zhèn)各參學(xué)單位按要求召開了測評會議,認(rèn)真組織測評,共發(fā)放滿意度測評表1100份,收回有效表1077份,回收率達(dá)97。9%,經(jīng)統(tǒng)計滿意度達(dá)95。6%提出的建議和意見共23條。
通過群眾滿意度測評工作的開展,全鎮(zhèn)各參學(xué)單位和黨員找準(zhǔn)了在黨性方面存在的突出問題,進(jìn)一步完善整改落實措施,確保學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。
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